找一篇助人为乐的作文(通用20篇)

王泽雅

一天早晨，我开开心心地去上学。到了教室，我看到同桌愁眉苦脸的，我便问他怎么了？他没有回答。

我再三追问，他才含着眼泪说出了真相。原来他上学太急，忘记带铅笔盒了。我安慰他说：“没关系，我借给你铅笔，不用担心。”他擦了擦眼泪，非常感激地对我说道：“谢谢你，王泽雅，要是你没带铅笔的时候，我一定会借给你的。”我听了这句话，心里甜滋滋地说：“不用客气，同学之间要互相帮助。”

我帮助了我的同桌，心里感到很快乐！

橄榄枝助学行动的校友们：

你们好!我是高二(_)班的___，这是我第一次向你们写信，感到非常高兴与激动。

我出生于一个贫困的家庭，爷爷奶奶都是地地道道的农民，我的爸爸是普通的工人，而我的妈妈在生下我之后就离开了了我们。对于我的出生我无法选择，正如史铁生说"一个人可以选择自己的死，但却无法选择自己的出生"，所以对于我的出生，我从来没抱怨过，因为我知道抱怨是最无用的挣扎。我知道只有通过奋斗才能改变生活，过去和现在并不能代表未来。金斯利说，人生包含两部分：一是过去，是一场梦;二是未来，是一个希望。因此我决定要用最大努力做好自己，而我的家人常常对我说，只要你好好学习，再苦再累我们也愿意。

然而在20__年4月，爸爸下岗了。爸爸的下岗，对于原本就贫困的家庭来说更加困难，而我在学校寄宿，对我的学费和生活费来说是雪上加霜。在那段时间里，我告诉自己要做个坚强的人，不要让家人操心。因为对我来说，上学的机会是父亲用血汗钱换来的，但又因为家里经济情况而忧虑。那时候我的脑子里想的是如何省钱和赚钱，因此我把学习给落下了，考试也考得不好，慢慢地我变得颓废和自卑。

就在我近乎绝望而准备放弃时，一个消息让我重新看到了希望。班主任突然宣布贫困生可以申请橄榄枝助学金，我忐忑地写了申请书，最后通过了。当我把助学金的事告诉父亲时，他脸上露出微笑，我很少看见的微笑，而且笑的是那么开心。父亲语重心长地说："学校发助学金是为了减轻我们的经济负担，孩子，你要把钱用到正事上。"

在那时无人能理解我的开心，我的眼泪禁不住流下，我知道那是开心的泪水。有了橄榄枝助学金的援助，我又可以安心上学了，父亲也可以轻松一点了。

学校和校友对我的帮助，不仅仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我感受到温暖，让我安心学习，享受这来之不易的学习机会，挑战生活、挑战自己，使我感受到生活的温暖，减轻了我家的经济负担，让我有更多的时间投入到学习中去，我感激学校和校友共同完善的助学政策。学校和校友的助学政策为黑暗中的我点亮明灯，让我拥有了无比珍贵的光明，从而可以达到成功的彼岸。

感谢学校和校友为我提供了一个自主学习，独立思考的平台。学校和校友在我最困难的时候帮助了我，让我有勇气和未来走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更炫的明天

。

校友的关怀就像给了我生存的阳光，如果没有这缕阳光，我这个来自乡下的孩子说不定早已因家境贫苦而枯萎了。虽然我无法选择出生，但我能选择改变自己的命运，相信知识可以改变命运，在学习上我品行端正，遵纪守法、无违法违纪行为，我的成绩并不是非常好，但我相信，没有最好，只有更好，也深知勤能补拙，一分耕耘有会有一分收获。

滴水之恩当涌泉相报，学会自立自强，诚信感恩，不辜负你们的希望，我将以最饱满的精神来迎接挑战，脊战高考，争取以优异的成绩毕业。

一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化成粒，并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽，如果把资助看作是一次又一次阳光照射的温暖，那么正是这温暖成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。

校友们的援助是一抹温暖的阳光，射进我的心房，是那么的温暖亲切，我将会携一缕温暖的阳光，系一丝感恩的绸带，整理行装，踏上实现未来梦想的道路。

此致

敬礼!

她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就就是我的好朋友张玥。她就是一位乐于助人的同学。

记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要就是有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时就是你在打喷嚏吗？”我说：“就是，就是啊，这天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自我的座位上。

就是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！

我有一个乐于助人的小伙伴-顺。她适中的身材，长着一头乌黑发亮的头发，可爱的小脸上嵌着两颗水灵灵的大眼睛，还挺着一个高高的鼻梁。

我五岁的时候，学习了轮滑。但由于身体协调能力差，总是挨摔，因此，总是格外小心。这种挨摔的恐惧也一天比一天大。

一天晚上，我约顺顺去轮滑。到了操场的时候，看见她已经在操场等我了。我做好了心理准备，等着她来嘲笑我滑的不好。结果，她不仅仅没有嘲笑我，还一步步耐心的教我。

“先将身体前倾，双手背后，右脚从前往后一滑，左脚再顺势滑下。”就这样我一直滑，一直滑……学习完轮滑的基本姿势，她又开始教我花样滑法。有一种被我们称之为“飞天猪”花样滑法，就是反复的滑起蹲下，起来蹲下……

轮滑的快乐使我们忘记了时间，让这个晚上在欢歌笑语中结束了。

这就是我的朋友顺，她那乐于助人的品德值得我们学习！我要向她学习，争做优秀好学生！

夕阳的余辉洒在平坦的马路上，马路显得格外的温暖。五彩的晚霞伴着朵朵白云，给天空增加了几分靓丽。此时的小明踏着轻盈的步伐，唱着欢快的歌谣，走在放学的路上。

走着走着，平坦的马路上突然出现了一个大坑，大坑很深，一不小心就会摔下去。当小明正在想该怎么过去的时候，对面又走过来一个老爷爷，老爷爷戴着一副墨镜，拿着一根手杵，一步一步的向前走着。小明喊道：“老爷爷，小心前面有个大坑。”但是，老爷爷丝毫没有停止脚步。小明放大了声音又喊了一遍，老爷爷还是没有丝毫反应。原来老爷爷是个残疾人，根本听不见，也看不见。眼看老爷爷离坑越来越近，小明越来越焦急。突然小明急中生智，只见他跳进坑里，低着头，弯着腰，双手撑在地上，用身子把大坑“铺”平了！

尽管小明准备好了，但是老爷爷的脚踩上去，小明的背还是传来一陈剧痛，像是千斤石压在上面，小明的身躯颤抖着，小明使出全身的力气，咬紧牙，双手用力撑着地，额头上也冒出汗珠。一步、二步、三步……终于，老爷爷从小明背上走了过去。小明抬起头，看见老爷爷迈着平稳的步伐，露出了开心的笑脸。

夕阳洒在小明身上，此时的小明就像金子一样耀眼！

武睿杰

星期二的下午，眼看就快要放学了，可是刚才还是晴朗的天空，突然变得乌云密布，电闪雷鸣，马上就要下雨了。“叮铃铃”随着一阵清脆的铃声过后，下学了，小乌龟赶紧整理好东西回家。

小乌龟刚走了不远，豆大的雨点便向它头上砸去，不一会儿，它的衣服便淋湿了，小乌龟想：“今天我没带雨伞，这可怎么办呀？”忽然，它看见旁边有一个池塘，池塘里有很多大荷叶，它灵机一动，便想到一个绝妙的好主意，它赶紧下水摘了一片大荷叶挡雨。“这把荷叶伞真好，这下可以安心回家了。”说完，它继续向家走去。

雨越下越大，不一会儿便变成了倾盆大雨，小乌龟加快了脚步，回家的路已经走了一大半，小乌龟心想：“快了，快了，再坚持一会儿就回家了！”这时，它突然看见路边的大树下站着四个小同学，它们正焦急地商量着，小兔子说：“雨越下越大了！”小青蛙接着说：“是啊，这么大的雨，怎么回家呢？”小乌龟看了心想：它们一定没有带伞，这时候站在大树下太危险了。它赶紧跑过去，对它们说：“你们别着急，我给大家想办法！”说完，它又掉回头去，找到那个池塘，又摘了四把“荷叶伞”赶回来，小伙伴们接过小乌龟为它们找来的“荷叶伞”，感动地对小乌龟说：“你真是个助人为乐的好同学。”说完，它们几个回家了，也成为了最好的好朋友。

我有一个十分要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。

有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，雯君见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可雯君却谦虚的说：不用谢，这就是我就应做的。真就是乐于助人啊！

还有一次，我们一齐去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

同学们，这就就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！

暑假的一天，我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海，热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。

冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来，人群瞬间就沸腾了，有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去，有的转身就逃，却别拍倒在沙滩上，浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好，所以我轻松地游在一个个大浪中间，享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。

这时我发现，距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来，小男孩儿慌乱起来，被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着，试图抓住身边的游泳圈，但却怎么也抓不到，他奋力挣扎着，但越挣扎却越呛水。他的处境非常危险，但周围的人们都沉浸在欢乐之中，没有人注意到他。

我意识到了危险，毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边，奋力地把他拉出了水面，趁水面暂时平稳，我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边，最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈，他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他，生怕他出事儿。这时，小弟弟紧紧地拉着我的手，对妈妈说：“妈妈，幸亏这个大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨激动地对我说：“谢谢你救了我的孩子，你真是一个勇敢的人！”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声，大家都说我是个小英雄！我害羞的笑了。

这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰，手留余香。能够帮助到别人，是我最大的快乐！

校门卫师傅丁爷爷，是个乐于助人的好爷爷。

周四，老师布置了很多作业。我却粗心地把作业本忘在了教室里，等到晚上才发现。爸爸决定送我到学校拿本子。那时天已经黑了。丁爷爷非常和蔼地帮着找教室的钥匙，还送我们到了教室里：“小孩子嘛，难免的。”

还有一次，是周五，放学后一直没人来接我。我像一只长颈鹿，伸着长长的脖子焦急地盼望着家里来一个人。丁爷爷看我着急，主动提出帮我打电话给家长。可是爸爸妈妈的电话都打不通。我都急哭了。丁爷爷安慰我，没事的，还留我吃晚饭。最后，到8点多，爸爸才来接我。爸爸解释了原因，向丁爷爷表示感谢。丁爷爷却说：“没事，这点小事不值得谢！”

听同学们说，他们也都接受过丁爷爷的帮助。帮同学送书到教室啊；生病时在门卫室等家长来接，丁爷爷会很关心地询问情况啊；帮同学到校外小店买东西啊。丁爷爷做过的好事简直说不完！丁爷爷现在是我们学校很有威望的人哦！

赠人玫瑰，手有余香。丁爷爷是我的榜样，我也要做他那样的人！

我们的班长向里是一个助人为乐的人。

她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！

记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，突然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“方方，出什么事啦？”我透着失望，伤心地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批评的。”说完，向里也开始替我担心起来。突然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我答应了，并向她道谢。

傍晚，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，说：“方方，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我开心地说：“要不是向里的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，向里的脸红了，足像个红红的大苹果，她连忙说：“我帮助方方是理所当然的呀！我们是好朋友嘛！对吧，方方？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

突然，她又说：“我借方方钢笔不仅仅是朋友关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“方方没有笔我可以借给她，如果我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。

我有一个小伙伴，今年10岁。她的皮肤白白的，就象一个鸡蛋，两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝，还露出大板牙呢，可爱极了!大家都叫她阿贤。

她呀，是一个活泼开朗，乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍，关系可牢啦!

阿贤不仅活泼开朗，而且乐于帮助有困难的人。记得有一次，我和她在街上玩耍，无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前，在小妹妹前蹲下，问：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼，抽泣着说：“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水，说：“别怕，姐姐帮你找回你的父母，别哭了!”小妹妹点了点头。

我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时，我们才能等到小妹妹的父母来接她，小妹妹的父母十分感谢我们，几次要给我们钱，可表妹都拒绝了，还说：“这是我们应该做的。”

更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路，生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务，照顾她，陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾，让我这个做姐姐的很惭愧，我很佩服她这种乐于助人的品质。

这就是我的表妹，一个乐于助人的好妹妹，我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难，就会碰到她的。

人在什么时候最快乐？这个问题让一千个人回答就会有一千种答案。我觉得在帮助别人的时候最快乐。

记得有一次，妈妈带我去外婆家吃饭，我乐得手舞足蹈，像穿了弹簧鞋一样，一蹦一跳的来到了外婆家。在楼梯口我看见一位大姐姐一边拿着电话一边上楼。可能因为她太关注打电话了，没有看到脚下的台阶，一不小心脚踏空了。她身子往前一冲，手本能地去扶地面，手中的资料便散了一地。这时我正在和妈妈说话，“扑通”一声引起了我的注意，我回头一看原来是大姐姐摔倒了，我二话不说就蹲下来帮大姐姐捡资料。大姐姐整理好资料后，连连谢我。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜，妈妈也夸我是个好孩子。

人与人相处，就必须怀着一颗助人为乐的心，要用爱心来对待身边的每一个人，这样不仅别人快乐，自己也会得到快乐的回报。每次帮助完别人以后，我心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，我感到自己的价值所在。

帮助别人可以让大家和睦相处，让我们变得像一家人一样亲密。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，也让我们的生活充满更多七彩的阳光。

朋友多一点爱心吧，如果别人有困难，我们就要向他们伸出援助之手，尽我们最大的力量来帮助他们，这样人生过得才有意义、有价值！我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子。

一个雷雨交加、狂风骤雨、伸手不见五指的漆黑的夜晚。忽然，一道优美、闪亮的华丽线划过了天际，不斜不偏正好劈在前面的高层建筑的避雷针上，刹那间，电光、火光一起迸出，空气仿佛凝结了一般，一秒钟，三四个火团从天而降，那幢大楼顿时失去了光彩。又是一声爆炸，变压器被雷电这头无人能降服的恶兽毁灭了，一座金碧辉煌的小区一瞬间暗淡无色。

一阵敲门声敲开了宁静的门，我慢慢地把门打开，抬头一看，好高的个子啊！我快速的扫了他一眼，发现他全身湿透了，我问他是怎么回事，他的牙齿直打寒战，半天支支吾吾只说出了几个字；“我……。我想求……。求救你……你们一下……行吗……”我怜悯之心油然而生。

让他赶紧进来坐下暖和一下，经过他的解释，我明白了他为什么求救，原来是外面雨太大，马路成了“水路”——积水深得连车都吞噬了，在加上电闪雷鸣和他从未见到过这么大的雨，铸造成了使他怕得心惊肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走，可是事与愿违，雨越下越大，看他怕得心惊肉跳，我就叫妈妈煮面给他吃，安慰安慰他。过了一个小时，雨不停地下，今晚他只能留宿在我们家。

第二天，雨过天晴，他跟我们连连道谢，还要我们留下联系方式，要日后报答我们，我挥挥手说：“不用，这点小事不算什么。”

望着他渐渐消失的背影，我觉得帮助别人，是件快乐的事。

在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动；他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。

有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞；我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了；突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢？半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿，老师搂着小女孩儿的肩膀，我想：小女孩儿一定是老师的学生吧！瞧她们那亲热劲儿。我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。

过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀！”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说；她那红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。

我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。

人们常说；“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。

帮助别人，快乐的其实是自己。我很喜欢帮助别人，因为我感觉帮助别人后自己也很快乐。

在我们班里，我就像是一个百宝箱，什么都有，所以，同学们总是找我借东西。我也很热情的借给他们。

借我用一下双面胶，我拿出来给他，不一会，有人又找我借剪子，我又递给了她，这不，刚上完地理课，发了几张小卷子，同学们又找我借订书器，所有人都开始排号，一会他用，一会又她用，不可开交，最后，订书器回来了，结果一盒钉都没有了，我还没有用，有人说，你怎么不订上，我只能无奈的说，给他们用了。感觉此时的我真傻，但是，我却很开心。

我喜欢帮助别人，看到别人脸上会心的笑，我也不由自主的开心起来。

帮助别人，我很快乐！

君子贵人贱己，先人而后己。——题记

帮助他人，在作为一种立足之本的同时，也不失为一种“赠人玫瑰，手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中，却再难见到人与人之间的相互信任了，助人为乐，又谈何容易？

秋日的黄昏，习习的凉风，吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上，使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边，赤红的晚霞无定的飘荡着，为天地间的一切渲染上火红的色彩。仿佛一位活泼的少女，向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一个有些矮小、无助的身影，在人群中，显得尤为的醒目。上前两步，发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲，车依旧不动，他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般，一个接一个地从他身边经过，却无一人驻足，出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任，也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，从现在起，让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献，为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病，忧人之忧。

人在什么时候最美丽？这个问题让一千个人回答就会有一千种答案，我认为人在帮助别人的时候最美。

这一观点的得来缘自于我在公交车上的一次经历。那是一个十分炎热的下午，我上了616路公交车。车上的人很多，十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的，紧紧地抱住不肯撒手。

车行过几站后，一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车，靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影，但是没有一个人想要把座位让出来，纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始谴责起这几位年轻人。就在这时，一个小孩站起来，用他那稚嫩的童音对老太太说：“老奶奶，您坐在我这里吧。”老太太笑着说：“谢谢啦，孩子。”小孩说：“不用谢，老师教导过我们，尊敬老人，给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的这一举动使周围的气氛变得十分融洽，同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人，让他人能够得到更好的待遇，让人感受到这个孩子是美的，他的形象是可爱的。

这些年轻人和这个小孩行动的正反对比引发了我一系列的思考，他让我了解到一个真正美丽并且有爱心的人，在生活中应有的做法，同时这件事也让我知道了帮助他人会有一个十分美好的效果，让我在日常生活中也要多关心一下别人，让自己也做一个美丽的人。

希望我们大家从此之后都能帮助别人多一点，自私自利少一点。 希望我们大家都记住：有一种美丽叫帮助。

今日中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的那个座位上，啊！还是坐着舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好象没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。”我说：“您坐。”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。

今日，我的心里比吃了蜜还甜，想到：原来助人为乐是这么开心啊！

我有一个好朋友，名叫妍妍，她有一米五了吧，比我高了半头，有一件事，让我了解到她是一个怎样好的人。

“同学们，明天我们要测试了，要带好铅笔、橡皮和直尺”。老师严肃的说。“嗯，知道了老师。”同学们一起同声道。

第二天，我带着轻松的心情进了教室，放下书包，拿出考试用的铅笔、橡皮……，就是不见直尺的影。昨天还看到的，怎么现在就不见了呢？马上要考试了，我急得面红耳赤，不争气的泪水开始在眼框里打转，又怕被同桌发现把这一“犯罪”行为报告老师，我可是班里的小队长呀，再找找，不信尺子会长腿跑了不成？我可不能当“无尺之徒”。时间一分一秒的过去了，眼泪还是不争气的掉了下来，怎么办呢？

“喂，你怎么了？刚才就看你不对劲，，是不是尺子不见了？”“给你”说着她从书包里拿出一把非常漂亮的尺子给我。

“你，你用什么呀！我用你手里的那把旧的尺子就可以了。”

“不了，我家里还有很多尺子呢，你先用吧”，她笑容满面地说。考试完了再还也不迟，我自言自语道。我用妍妍的尺子，顺利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方，怪不得老师非让我们带尺子不可呢！

下课后，我跑到她座位上把尺子还给她：“妍妍，还给你，谢谢你在我最危难的时候帮助了我，你真是一个助人为乐的人，我要向你学习！”可她却说：没什么啦，这天下里，助人为乐的人多了，我做的不算什么！”她仍然象往常一样笑眯眯地说。当时，我被她的话语感动了，她是一个真正谦虚，助人为乐的人！

事情己经过去很长时间了，但我仍然记忆忧新，我永远也忘不了妍妍，她是一个助人为乐的人，她有金子一般宝贵的精神和财富。

我是一个小小的足球队员。在一个星期六的下午，我和同学练完足球放学回家。

我们像往常一样，走在我们常走的那条不是很宽的小路上。这条路的两边被围墙围了起来，路面有些凹凸不平，路边偶尔会看到一些停放在那里的汽车。虽然这个时候的太阳不像中午那么热了，但也不是很凉快。

我们走着走着，看见地上有一些散落的蔬菜，原以为是别人扔的己经坏了的菜，走近一看，并不是坏的。我们顺着掉落的菜，往前一看，原来是一位骑着三轮车的.阿姨，车上载满了蔬菜，阿姨并不知道自己的菜掉了。我把菜捡起来，一边追一边喊：阿姨、您的菜掉了，阿姨、您的菜掉了阿姨好像听见了什么，车子慢慢停了下来。我们赶上去，把菜还给了阿姨。阿姨很感激地说：谢谢你们，小朋友。

看着阿姨慢慢的走远，我很高兴。原来帮助别人是一件非常快乐的事，希望身边的朋友也能像我一样，帮助他人，助人为乐。

助人为乐是件快乐的事阳春三月，迎来了学雷锋日。在那一天，人们争当“活雷锋”。

然而，做好事并不是必须在三月。那件事让我至今记忆犹新。我从中体会到：助人为乐是件快乐的事。那件事发生在去年暑假。当时我在大连坐上了轻轨列车前往金石滩风景名胜区。在路上，我看见了大连的一个港口竟然停着我国第一艘航母“瓦良格”号，它正在被修理中。列车上人很多，被堵得水泄不通。

不知在哪一站上来了一位孕妇。她挺着大大的肚子，看起来行动很不方便。我不假思索的站了起来，拉了拉她的衣服，说：“阿姨，您来这里坐吧！“谢谢你，小朋友。””阿姨说，“你是来旅游的吧，可到终点还有很长一段路，还是你自己坐吧。“我没事的，阿姨，您还有小”宝宝呢，坐吧。”说着，我便把那位阿姨扶到了座位上。这时，我发现周围的人都用称赞的眼光看着我。我感到十分快乐。

人们称赞雷锋：雷锋出差一千里，好事做了一箩筐。相信雷锋叔叔在那时也一定像我这样有着快乐激动的心情。