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三年级作文可爱的小动物的作文(汇集20篇)

导语:雪还在纷纷的下着,风还在呼呼的刮着。虽然天气寒冷,但是我们却干得热火朝天,不一会儿,就扫出了一条长长的路。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。

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可爱的玩偶三年级作文

全文共 376 字

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有一天我去逛超市看见一只毛毛虫玩偶,我一看就很喜欢,马上买下那个毛毛虫玩偶。

毛毛虫是一心形的,大约三十厘米长宽十厘米,眼睛圆圆的,嘴巴大大的,还有两个鼻孔,非常的可爱

我发现自从有了它,我每一天睡觉都非常香,再也不会作噩梦了,你摁一下很软,所以我每天都抱着它在睡觉。

有时候放假,我都不会忘记带上它,爸爸、妈妈和奶奶都劝说不要带,可是我不听,因为我想着,我们都外出了,把它一个人放在家里它肯定会很孤独,会伤心的!

日子过得飞快,转眼我和它已经在一起四年,它已经很脏了,也有一点点坏了。我还是对它恋恋不舍,爸爸给我换了一个大鳄鱼玩偶,可是从此以后我还是一直在想以前的毛毛虫玩偶。

过了一段时间到六一儿童节,妈妈给了我一个大礼物,我打开一看,是我以前的毛毛虫玩偶,妈妈请别人帮我把玩偶修好了,也帮我把它洗得干干净净了。

我高兴地流下眼泪,抱着我的毛毛虫好好亲亲他。

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篇1:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 363 字

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万圣节又到了,一年一度的万圣节音乐会该举行了。

在一个南瓜形状的楼里住着很多小动物,有:小狗贝拉,小仓鼠点点,小白兔棉花球,小猫毛毛,小鸟花花,小熊叮当……

点点是一只热爱音乐的小仓鼠,在万圣节音乐会的早上,他把家里布置得别具一格。

下午到了,小动物们带着自己的乐器,穿着喜欢的礼服,进了点点家。

音乐会开始了,贝拉吹起了小号,棉花球弹起了钢琴,毛毛吹起了法国号,花花唱起了歌,叮当到摇起了铃铛,点点想了想,捡起一个魔法棒,开始指挥……南瓜楼里立刻热闹起来,乐器交融的声音是那么的和谐好听,一会儿小号声响起,一会儿钢琴声响起……在楼外来往的小动物都停下来听那美妙的音乐,在路边忙着运食物的小蚂蚁和在空中为人们照亮的萤火虫也停下来听美妙的音乐。

音乐会结束后,点点兴奋地说:“这次音乐会举行的很成功,希望明年咱们还像今年一样认真,努力!”

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篇2:可爱的小狗三年级作文400字

全文共 406 字

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我们家养了一只特别可爱的小,名叫“贝贝”。

这只小狗刚进我家的时候,我非常害怕,因为那时候我才4岁,小狗也是忐忑不安。我每次吃饭的时候,小狗贝贝总是在我的旁边徘徊,我心里总是害怕,生怕小狗咬我!我实在忍不住了,就把3块骨头扔到它的面前,小狗贝贝看见了,嘴里叫着“贝贝,贝贝”,于是,就津津有味的吃了起来。

慢慢的,我和贝贝就非常熟悉了。又一次,我带着我的小狗贝贝当沙堆上玩耍,我看看贝贝,它在沙堆上狗刨了起来,当时我没在意,不过,一会儿我再看我的小狗时,它却静静悄悄的不见了。我当时着急的不知道是什么感觉,我赶紧到沙堆上挖沙,挖了个窟窿,忽然,我看到了一双眼睛,我吓得叫了一声:“鬼呀,有鬼呀,快来人呀!”我的小狗贝贝竟然出来了,我有看了看那个地方,那双眼睛不见了,我一想:“诶呀!我怎么没想到呀!原来那个眼睛是我的小狗贝贝的呀,我可真笨!”

我的小狗贝贝很可爱吧!你一定很羡慕吧,嘻嘻,这就是我的小狗,“贝贝”!!

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篇3:可爱的小乌龟小学作文500字_动物作文

全文共 467 字

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我家有两只可爱的小乌龟,雄性的大一点,我叫它王子,雌性的小一些,我叫它公主。

它们长着一身灰褐色的皮肤,一双圆圆的小眼睛显得非常可爱。它们的背上背着一个大铠甲,上面还有许多不规则的四边形。

这两个小家伙可贪吃了。一次我给它们喂食,我把龙虾尾切成小块,拿起一块准备喂它们,我的手还没伸进去,它们就好像闻到了香味,都往我这里爬,一个个伸着头,小眼睛直盯盯的看着虾肉,好像要一口吞进去。我把龙虾肉在它们的眼前晃了晃,想看看谁能抢到肉。王子伸着脖子,对准那块肉狠狠地咬了一口,抢的肉后快速的退到一边,吞了下去。紧接着,又凑了上来,准备再抢第二块肉。公主好像吸取了刚才的教训,趁王子不备,从一旁用力挤了一下,好不容易才抢了一块肉。看到它们这个样子,我更喜欢这对小乌龟了。

小乌龟不仅贪吃,而且还很调皮呢。一次,我给它们换水,随手把王子和公主放到了地上,可等我换好水后,那俩个小家伙却不翼而飞了。我在懊恼之时,也只好放下鱼缸,拿来手电筒来个大搜查。茶几下、沙发后、冰箱周围,找了将近20分钟,我才把它们找到,可我的衣服上却到处都是灰

我喜欢我家的小乌龟!

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篇4:可爱的小狗小学三年级作文300字

全文共 471 字

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我有一个可爱的“小伙伴”,它是一只非常可爱的小,叫莉莉。

莉莉是卷毛的小白狗。那个白劲儿,真像冬天里雪白的雪;那种漂亮就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。

莉莉虽然不会说话,但却能听懂人的语言,并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它自得洋洋的时候,尾巴就翘得老高。

莉莉十分老实。它可以整天像个毛绒玩具似的趴在某个角落里睡大觉,而决不会打搅你。你若认为这就是莉莉的天性,那你就大错特错了。

当你看到它那一嘴尖尖的细牙时,肯定就会改变你的看法。

为什么这样说呢?当它着急的时候,也会像同类一样豪叫撕咬,向人们证实它的兽*。莉莉虽凶却不恶,也许用“忠厚”来形容它更为公平些。

每当我碰到危险时,它总会毫不犹豫地来帮忙。

有一次,当我练习仰卧起坐,爸爸帮我按住双腿。当我累得起不来,嘴里发出痛苦的声音时,莉莉以为爸爸在打我,就猛扑到爸爸身上,拼命把他往一边拉。

更让我感动的是在大家都熟睡时,只要有一点声音,莉莉就会马上跳起来,尽职尽责地保护主人安全,这才是莉莉的天性,也是我喜欢莉莉的真正原因。

我想,假如所有的人都具有莉莉那样的——忠诚善良的心,那该多好呀!

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篇5:动物变得与原来完全相反想象三年级

全文共 671 字

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会飞的母鸡

一只母鸡正在农场里散步,这时一只小鸟从远处飞来,对母鸡说:“母鸡,你可以想象,在天空中飞翔是多么的自由自在吗?在空中可以看到许多在地上看不到的风景,我真庆幸我是一只小鸟。”这只母鸡便在心里暗暗发誓,一定要学会在空中飞翔。

母鸡爬上了农场的围栏,展开翅膀往下跳,结果它的翅膀太短太轻,身子又太重,刚迈开步子,它就摔了下来,母鸡尝试了很多次,但是最后摔得鼻青脸肿,还是没学会飞起来,这时,一只公鸡爬上了栏杆,看到摔得一瘸一拐的母鸡,便问它:“怎么回事,是不是有狼要来抓你?”母鸡唉声叹气地说:“没有狼来,只是我想要学会飞翔。”公鸡听了以后,便告诉它:“鸡是不可能飞翔的,你就老老实实地下蛋吧。”说完,公鸡就拍拍翅膀离开了。走前还不忘瞄一眼还在努力练习的母鸡。

到了晚上,在鸡舍里,其它的母鸡们都在悄悄地讨论着这只想要飞翔的母鸡狼狈的样子,而母鸡却早早地进入了梦乡,一整天的练习可把它给累坏了。在梦里,它遇见了一只凤凰,凤凰告诉它:“你有很伟大的志向,你会成为这世界上第一只会飞的母鸡

第二天醒来时,母鸡忽然觉得自己的翅膀好像变大,也变得更有力量了,它吃完早饭又重新爬上昨天失败无数次的围栏,它展开自己的翅膀往下跳,这次的感觉很不一样,好像风把它托了起来,它没有往下掉,于是它快速地拍打翅膀,使劲地让自己飞起来,终于它成功地飞上了蓝天。这一幕被曾经劝它不要做这种蠢事的公鸡和其它母鸡们看到了,大家都在地上惊讶地抬头看着母鸡在天上飞。

等母鸡从天上飞下来后,公鸡和母鸡们便围上来追问这只母鸡是怎么飞上蓝天的,母鸡骄傲地告诉它们,这是自己努力的结果!

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篇6:三年级作文动物

全文共 359 字

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我家有几只金鱼,样子长得很美丽,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的收获可真不少啊!

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篇7:三年级作文美丽的动物

全文共 455 字

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我家里养着几条美丽的珍珠鱼,它们的身体圆圆的,像皮球。头上有一个红色方形的肉瘤似的帽子,全身橙红色,腹部的鳞片粒粒突起,似一颗颗珍珠,十分奇特炫目。珍珠金鱼的名字就是这样由来的吧!它的每个地方都非常可爱,嘴巴小小的,眼睛圆圆的,似灯泡一样。扇型一样的尾巴大大的,像一条美丽的裙子,摆动起来,仪态万千,好像一位位舞者跳着美丽的舞蹈。

我家的金鱼本领可大了!它们会吹泡泡、跳舞、捉迷藏、赛跑......它们在无聊的时候,还会“咕咚,咕咚”地吐泡泡,引人注意,好像要人和它一起玩耍,可爱极了!

珍珠鱼喂食的时间到了,我马上拿出鱼食,走到鱼缸边上,就当我靠近鱼缸时,珍珠鱼就纷纷游到角落里,像一个个害羞的小姑娘。珍珠鱼看到鱼食,就会用力摆动鳍向上冲。它们进食的样子很可爱,嘴巴一张一合,有的吞进去又吐出来,有的用头顶着鱼食在玩耍,有的追着鱼食你争我夺,有的绕着鱼食转圈,小心地试探后,才张开小嘴巴,把食物一口含进嘴里,嘴角一动一动的,样子可得意了!

这么美丽可爱的珍珠金鱼,带给我无限乐趣,谁不喜欢呢?

[三年级作文美丽的动物

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篇8:可爱的大熊猫作文650字_动物作文

全文共 720 字

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刚走进教室,我们一眼就看见了一只醒目的大熊猫画在黑板上,你瞧!它那长长的耳朵竖着,大大的脑袋,好似一个圆圆的皮球。咦?我怎么越看越不顺眼?噢!原来,国宝缺少了嘴巴。

尹老师说:“谁的画技最好?”我脱口而出:“我最好!”“那就好吧!今天就由你来画熊猫的嘴巴吧!但是,我可要给你增加点难度!”尹老师说着,用丝巾蒙住了我的眼睛,可是,还没等老师绑紧,我连忙跑到黑板前,测量起大熊猫嘴巴的位置来,在确定正确后,我这才松了一口气,让尹老师蒙住我的眼睛,但是,尹老师又耍起了小把戏,把我转了十圈后,我就像喝醉酒的汉子,跌跌撞撞,一下子碰翻了同学的雨伞,一下子碰倒了同学的铅笔盒,一下子碰翻了同学的矿泉水瓶,终于走到黑板前,测量起宽度来,同学们都说:“对了!对了!”就连我最信任的铁哥们儿田野也说对了,我就信了他,毫不犹豫地画了起来。

顿时,同学们哄堂大笑,我急忙摘开丝巾,一看,我大惊失色,嘴巴好像和鼻子“离婚”了,飞到了十万八千里之外,我不禁地脸红了。尹老师又请了陈奂宇上来玩,还没等尹老师说,他已经在黑板前测量起高度来,最后,一颗螺丝钉进入他的视线,在确定嘴巴高度准确无误时,陈奂宇大摇大摆地走过来,自信地说:“冲我来吧!”只见尹老师把丝巾蒙到了陈奂宇的眼睛上,然后再连转十圈,弄得他不知了方向。

最后,他朝我的位置走来,不仅弄翻了宋嘉宁的铅笔盒,还翻倒了我的书本。虽然他退出了我的座位,可是,又朝窗户走去。他刚想画,幸好田野提醒了他:“反了!反了!”于是他转了个身,从容不迫地朝黑板走去,用手量了量,胸有成竹地画起嘴巴,教室里又是一片欢声笑语,陈奂宇急忙摘开丝巾,这哪是什么嘴巴啊!分明就是熊猫的尾巴嘛!唉!这可怜的大熊猫啊!还是没有他那张嘴巴啊!唉!

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篇9:可爱的小乌龟作文300字三年级

全文共 433 字

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我家养了一只巴西色。我非常喜欢它。

它和我的拳头差不多大小。头是三角形的,在嘴上方有两个小鼻孔,十分的小,如果你不仔细看你是看不见的。在乌黑发亮的眼睛后面有条橘红色的条纹,所有巴西龟的眼后面都有这条橘红色的条纹。它的嘴巴特别大,好像可以一口吃掉一条鲸鱼。身上身着铠甲,但铠甲太重,所以行动笨拙,背上的龟壳像是防弹衣一样。四个小爪子十分有力,在盆里乱动,在自己被攻击时它也决不手下留情,用像刀一样的爪子去攻击人类或动物。身后的小尾巴十分“害羞”一见人就躲起来。

在阳光明媚的时候,它总在盆里乱动,一刻也不停歇。 它吃饭时总要先观察观察,再狼吞虎咽给吃了。有时放进一条小鱼,乌色立马开始了追捕行动,乌龟虽然没有小鱼灵活,但是乌龟比小鱼智商高,它会想尽各种办法抓住小鱼。就好像警察抓小偷,小偷只想怎样逃而警察又想小偷可能在哪、又想怎样能不让小偷逃。乌龟开始手脚并用,先用爪子抓住小鱼,抓到以后便开始津津有味人的吃了起来。

这就是我们家那只可爱的小乌龟了,听完我的介绍你喜欢它吗?

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篇10:三年级作文写动物:蚂蚁

全文共 252 字

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我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。有的蚂蚁还长着一双翅膀。

有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。

我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。

[三年级作文写动物

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篇11:三年级动物名片作文500字

全文共 557 字

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大家好,我叫海豚,你们可能在水族馆里见过我。

我身长约1。2米,重约23千克。嘴里上下颌各有约101颗尖细的牙齿、我主要以小鱼、乌贼、虾和蟹等为食物。我浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。这样的衣服,是不是很酷?我的尾巴呈扇形,能上下摆动,身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。我的嘴非常尖,脸上嵌着一双乌黑水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

你们可不要太小看我哦!我很聪明伶俐,比大猩猩还聪明呢。这和我大脑的结构有关。人的大脑占本人体重的百分之二点一,我的大脑占我体重的百分之一点七,是不是快要赶上你们聪明的人类?70年代美国的三位科学家,花了33年时间,教会了我们700多个英语词汇。你们说我们厉害不?要是经过人的训练,我还能打乒乓球、跳火圈、做算术呢!要是把我的眼睛蒙上,把水搅浑,我也能迅速、准确的追到食物,所以人类让我来承担海港警戒,抢救遇难者以及寻找海上失事的飞机和海底沉船等。

我不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领,我的潜水记录是300米深。我游得可快了,每小时能游40公里,每秒可游15米,能把渔船远远的抛在后面,你们知道为什么吗?那是因为我游泳时整个肚皮表面能按水流做波浪起伏,变得和水流波的形状一致,这样就减少了90%水的摩擦力。

你们想和我做朋友吗?想的话就来水族馆找我吧!

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篇12:写动物的三年级作文200字

全文共 249 字

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我家养了一只可爱的小仓鼠,它是我9岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

我那只可爱的小仓鼠披着黑色的外衣,顶着白白的肚皮,全身毛茸茸的,远远望去好像一个小毛球。他长着一对黑溜溜的眼睛,好像两颗黑豆,眼睛下面长着一个像倒三角的小鼻子,小小的鼻子上长着沙子般大小的鼻孔,鼻子两侧长着比人的眼睫毛还要长,还要细,头上长着两个不易被人发现的小耳朵,那两个小耳朵好像两个小三角,头的下面长这个小小的嘴,它还有细小的四肢,和小小的尾巴,可爱极了!

我那只可爱的小仓鼠,淘气捣蛋,我一看到它就想过去抱抱它,它可真可爱呀!

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篇13:可爱的小动物作文250字

全文共 340 字

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我喜欢的小动物有很多,如;活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟……可是我最喜欢的是忠诚的小狗。

我家的小狗叫豆豆,它长着会发亮的眼睛,长着竖起来的耳朵,他很凶猛,我们是非长要好的朋友,我没事就跟豆豆玩,有一次,我听到我家豆豆在叫,我就急忙跑过去,原来是送白糖的,我家豆豆会看家了,我非常高兴。

还有一次,晚上我和妈妈正吃包子,豆豆急忙的跑过来了,好想在说给我留点,我和妈妈便给了它,豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡,洗完后他身上非常干净,我们给豆豆洗完澡就去看电视了,豆豆可真逗,在地下打滚,要不怎么能叫豆豆呢,然后我们就度过了一个快乐的夜晚。

你们都有什么动物,介绍介绍吧,小动物是我们大家的好朋友,我们要保护小动物,绝不能伤害它们。

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篇14:可爱的小鸡小学三年级作文500字

全文共 543 字

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在十二生肖中,我属“鸡”。有一天,我给妈妈说:“我想买只小鸡。”妈妈说:“好吧!”我高兴的跳了起来。妈妈从市场上给我买回一只非常美丽的小鸡,我给小鸡取了个可爱的名字叫----小美。

小鸡的鼻子像一个毛毛球一样;眼睛又好像一个小黑球;还有它的嘴巴像一个尖尖的钢笔头一样;身体像一个小小的黄球一样;它还有短短翘翘的尾巴。它的全身的颜色是深黄色的,腿好像两根小木棍,小小细细的。我摸摸它的身体非常滑溜,而且软软的。

小美喜欢吃米,我们每天喂它白米饭。有时候,它还喜欢吃青青的菜叶,它的小嘴啄在菜叶上,菜叶上就变成一个一个小洞了。我开心的拍手叫好,给小美加油,希望它多吃点,快快长大。小美吃东西的时候头弯了下去,绒绒的毛都立了起来。而且它吃白米饭的时候是一大口一大口的吃,都没发现我蹲在它旁边看着它了,吃的可认真了。每次吃饱以后小美就喜欢东跑西跑的,似乎在对我说:“我们一起跑步玩吧!”有一次,哥哥来我家玩,看见我在跟小美跑步玩,我不好意思的把小美抱起来,飞快的把它放进了它的小笼子里。

每天晚上,我把小美放进笼子里,它好像生气的对我说:“放我出去。”我说:“对不起小美,你该休息了,我们明天见。”到了早上,我又把小美放出来,我对它说:“你可以去玩了。”我看见小美欢快地到处跑的样子,我也开心的笑了。

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篇15:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 555 字

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如果老鹰变得胆小如鼠

如果老鹰变的胆小如鼠,那它的生活会有什么改变呢?下面我们一起来看看吧!

老鹰强强是一只翅膀宽大,头脑机智,雄健的动物,并且胆子像馒头那么大,大胆得很!连百兽之王老虎都不敢去招惹的蛇,老鹰都敢吃。可惜好景不长,强强有一天飞到了云层叫“胆小云层”的一层云,立刻变得胆小起来,强强见自己飞得那么高,心惊肉跳,心想:我......我飞得这么高,会......掉下去吗?只听“啪嗒”一声,强强掉下去了,还好,掉到的地方是预感特别柔软的草地上。这时,一只梅花鹿唱着歌儿走过来吃草,看见了老鹰强强,后退了三步,谁知强强望而却步,拍着翅膀飞走了,一路上还想:“梅花鹿的蹄子又大又硬,万一踩到我身上,那该怎么办!”

强强又累又饿,想抓点老鼠吃。于是,飞到了老鼠洞前,一边鼓励自己,一边喊道:“无名小辈们,快出来,让我吃饱肚子!”这时老师们正开着舞会,打扮得奇奇妙妙,千姿百态,把强强下了一大跳,老鼠见了,朝他做了个鬼脸,吐着舌大声说:“胆小鬼,怕了吧,胆小的家伙,过了抓我呀!”“闭嘴!”强强恼怒成羞。可一看老鼠们,不管三七二十一,直接飞回了窝里。在极致的饥饿和疲劳中硬撑了一个晚上,一觉睡得沉沉的,失去了往日的警惕,没把周围看一看确保安全,再睡下。因为它实在太累了。

第二天,他拍着无力的翅膀,又开始了新的一天。

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篇16:三年级小动物作文教案

全文共 562 字

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三年级动物作文教案已经为大家准备好啦,欢迎大家参考以下是模板,整理教学思路。

一、 教学目标:

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

二、教学重点:

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备:

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排:

1——2课时

五、教学过程:

(一)创设情境,引发兴趣。

(二)新课:

1.按顺序,观察外形。

(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

(2)小结写法:写外形——抓顺序

2.抓特点,介绍习性

(1)播放一段小狗吃骨头的视频。

(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

(3)小结写法:写习性——抓特点

3.举事例,写出感情

(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

(2)小结写法:写感情——举例子

4.全班合作,完成习作。

(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

(2)学生自己习作。

(3)全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

(三)小结

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篇17:三年级我的动物朋友

全文共 623 字

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“南边来了一个怪,身上背着大锅盖,一步一步慢慢爬,脖子长长来回摆。”你们猜猜它是谁?对了,它就是我的动物朋友——乌龟先生。

乌龟先生是常见的巴西红耳龟,是我上二年级时小姨从花鸟市场买回来的。它大概有我的一个手掌大,椭圆形的壳就占了整个身长的三分之二,壳的两端分别是圆圆的脑袋和短短的尾巴。翠绿色龟壳的正中央,有一条明显的脊棱,隔两米也能看得见。它的头很小,却有一双大眼睛,还是三眼皮呢!在两只眼睛后面,各有一片橘色的椭圆,这也是它与其他乌龟种类最明显的区别。它的爪子像鸭掌一样,指尖却很锋利。

乌龟先生总是懒洋洋地伏在缸底,什么也不干。有时甚至一两天纹丝不动,害得我好几次都以为它死了,准备处理时,它才动了一下。乌龟先生安静得就像不存在似的,以至于我常常会整个月忘记给它喂食。它饿极了,才慢吞吞地用爪子抓得鱼缸咯咯响。那速度,简直和"疯狂动物城"里的闪电先生一样慢。有一次,我放几条小鱼进去给它做伴。它倒好,看了一眼,继续懒懒地趴着。小鱼在它身边欢快地游来游去,它也无动于衷。

阳光明媚时,乌龟先生偶尔会扒着缸沿晒太阳。有一次,我看见它手扒缸沿,脚踏缸底,眯着眼,露着肚,探出头来晒太阳,便打趣地敲了敲鱼缸。没想到,人家淡定地享受着日光浴,连一个眼神也不肯给我,对我不屑一顾。

很可惜,我这个动物朋友在去年夏天不知什么原因死了,只留下一个空空的鱼缸。至今,每当太阳光照在阳台的鱼缸里时,我仿佛都能看到乌龟先生扒着缸沿惬意地晒着太阳,还是它那副高冷的模样。

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篇18:可爱的小猫三年级

全文共 477 字

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胖乎乎的身上长满了洁白的长毛,像穿了一件雪白的皮袄,圆圆的脸上嵌着一双铜铃般的眼睛,一对三角形的耳朵像两只小粽子竖在头顶上,小嘴的两边长着几根银白色的胡须,那条又粗又长的尾巴像一条大辫子,在它的身后甩来甩去。这就是它,我们家可爱小猫--欢欢。

欢欢既顽皮又爱干净。有一次,我不小心碰掉了桌子上的乒乓球,欢欢还以为是一只老鼠入侵呢。欢欢一见立刻撅起胡须,轻轻地向后挪动了几步,两只大眼睛紧紧地盯着“老鼠”,慢慢地躬起腰,尾巴翘得老高,“喵”的一声,迅速向“老鼠”猛扑过去。难怪大家都说猫是捕鼠的能手。还有一次,爸爸拿回几条小鱼,欢欢闻到了腥味,赶快就跑了过来,眼睛盯着盆里的鱼,舌头伸了出来,嘴里不停地“喵-喵”地叫着,好向在说:“小主人,我饿了!”我抓了一条鱼扔给它,它接过小鱼跑到没人的地方,津津有味地吃了起来。吃完了鱼,它用抓子认真地洗着小嘴。我拍拍它的头说:“小家伙,还挺讲卫生呢!”

欢欢很会撒娇。一天中午,我正在睡觉,觉得自己的手指痒痒的,睁眼一看是欢欢正在舔我的手指,我一把把欢欢搂了过来,一起进入了梦乡。

欢欢这么顽皮、可爱、我怎么能不喜欢呢?

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篇19:可爱的小白兔三年级作文

全文共 227 字

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今天上作文课的时候,高老师带来了可爱的小兔子。

小兔子眼睛亮亮的,像两颗红宝石;毛雪白的,像一朵一朵的小云;尾巴短短的,像一个雪球,真可爱。

小兔子有两只,它们挨得很紧,像鸳鸯一样。它们的毛摸起来很柔软,像自己的床一样,比丝绸还要光滑。

兔子待在笼子里,很多小朋友上前去观察,有的还用手摸。有人说想把兔子烤着吃,有人说想把兔子的毛当围巾,还有人反驳说,兔子身上都是骨头没有肉。

有的人喜欢兔子,有的人不喜欢兔子。我觉得兔子很可爱,我们应该保护兔子,不要伤害它们。

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篇20:写小动物的三年级

全文共 268 字

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我喜欢的小动物是我家楼下的一只小猫——咪咪。

咪咪长得非常瘦,它一身黑白相间,软软的,毛茸茸的,好像穿着一件华丽的外套,非常神气。他的头不大也不小,圆圆的。它的眼睛不大,但它的眼睛是蓝色的。它的鼻子和尖尖的耳朵长得都很小,但是它的嘴很大,只要他一张开嘴,就会露出洁白的小齿。它的四肢和尾巴长得不长也不短。它还有几根又长又细的白胡须。

我每天放学回家时,都会看见它在楼梯上睡觉,或者在吃东西,或者喝自来水。周日,我出去玩的时候,都会看见它在玩耍,每当我走过去摸摸它的脑袋,它就会仰起头,叫一声:喵——,好像在跟我打招呼。

我喜欢我家楼下的小猫。

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