小学毕业班家长会教师发言稿(优秀20篇)
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7806作文
1000家长致小学毕业生的一封信
全文共 490 字
+ 加入清单亲爱的孩子:
现在即将小学毕业,为了你能在初中生活中更加快乐的健康成长,我思考了好几天,今天写一封信给你,希望能对你今天成长有一些帮助。
从小学一年级到六年级,你年年评为三好学生,这都是父母的骄傲,证明我们平时培养没有白白付出。
这段时间,你与爸爸妈妈发生几次争吵,虽然都是你的过错,但是我们还是会原谅你的,毕竟你才14岁,思想上还不成熟,人生的道路还很漫长,同时也说明你已经在成长,有自己的主见。从你出生到现在,我和你的妈妈都把你当成掌上明珠,含在嘴上怕你融化,捧在手里怕摔坏,可能是对你过于溺爱,使你养成一些不良的行为习惯,如上学怕你在路上的安全,基本上都是送你上学,使你养成依赖别人,不想走路的毛病;另外你课外时间在家中看书时间多了,体育运动就少了,同学之间的交往就少了,这些都会影响你今后的成长。希望你今后能正确处理好人际关系,学习与体育锻炼的关系,改悼动作慢,做事拖拖拉拉的不良行为习惯。
下学期你将到杭州读书,希望之门已经为你打开,我和你的妈妈虽然舍不得你,但为了你的前途,为了你能养成良好的行为习惯,我们决定送你到杭州读书。你自己准备好了吗?
祝:女儿心想事成,健康平安成长!
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篇1:小学生春季开学典礼发言稿
全文共 900 字
+ 加入清单大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2011年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。
3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
4、六年级的同学要高度注意,本期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。这里特别要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾,本期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人们!
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想**小学美好的明天!
篇2:小学毕业叙事
全文共 984 字
+ 加入清单小学毕业,经历了六年的艰苦奋斗,换来了好成绩。小学毕业啊,一眨眼,在母校六年完美的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻,我们带走的是胜利,留下的是完美、难忘的记忆;小学毕业,以前在母校每当说起这个词,是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识,他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻,我们变成了六年级的学生,也要走向中学学习了,是多么的高兴。
小学毕业是开心的,也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了,变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校),去一个陌生的地方学习。
六年前的我,是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我,回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道,到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头,然后还是值得的。回忆以前的学习日子,和同学们共度风雨,同甘共苦,是多么的快乐。
小学六年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时光,我也虚度了许多的时光。六年,说去就去,“光阴似箭,日月如梭”,人生还有多少个六年呢?
在小学里,我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师,她们总是鼓励着我奋发向前,使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印,我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的!在六年级里,苦尽甘来,取得了好成绩。老师也不断地鼓励我,教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。
六年里,我们经历了无数的痛苦和幸福,经历了无数的失败和成功。“经一事,长一智”,我们也从失败里总结了经验,奋斗学习。为求考上重点中学,为中学打好结实的基础。
我们在小学学校里,懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过,也期望过、失望过、期望过、指望过,甚至绝望过。到了最后,我们开心的都是不负众望
我们的童年的脚印,留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情,我将永远珍藏在心里
我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹,处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过,是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导,我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。
篇3:小学毕业
全文共 426 字
+ 加入清单我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!
我是毕业生了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧?
我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应该落下。我的体育本来就比较差,还有什么篮球、乒乓球我都不会,看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题,但是还要复习一到五年级的知识,不努力怎么行?
我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊!
我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!
我是毕业生了,加油!
篇4:小学生毕业留言寄语[]
全文共 764 字
+ 加入清单六年来,学校和老师伴着你们成长,也为你们卓越的表现而欣慰,为你们不时的闪失而痛心,六年中你们有许许多多的收获与数不胜数的进步,也留下了大大小小的遗憾和惆怅,然而这一切都将是你们生命历程和多彩生活中的重要内容。在你们即将从新文小学部毕业之际,我要代表学校和老师对你们说:我们是爱你们的,我们的爱是真诚、无私、不求回报的。毕业了,你们眼前将是更广阔的天空,有朝一天,你们成人、成事、成名,在迈过“成功桥”后,你们记得在桥的这一边,学校和老师将永远牵挂着你们,永远为你们祝福。
蝉声中那南风吹来,校园里桂花又开,无限的离情充满心怀,最难忘母校师恩深如海。同学们,你们会记住培养你的新文小学部吗?你们会记住教你的老师吗?你们会记住和你朝夕相处的同伴吗?是的,你们就要离开了,在离开之际请记住校长妈妈的叮咛:
跨出家门,你们肩负着家庭的荣辱——一定要珍惜时间。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道努力,就会成功,就会成为家人的骄傲。
跨出校门,你们肩负着学校的荣辱——一定要牢记“读书做人”。不要忘记母校老师曾对你们的教育、关爱、鼓励与希望,更不要忘记你曾是新文的一员。在今后的学习、生活中,要做到快乐读书,优秀做人,要成为各行各业的优秀人才,成为新文的骄傲。
跨出校门,你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。早日成材,成为国家的骄傲。
同学们,你们都是新文的孩子,新文是你们永远的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以新文为荣,更愿明天新文能以你们为荣。
篇5:那抹淡淡的哀伤——面对小学毕业照
全文共 437 字
+ 加入清单当夜色弥漫天际,总有淡淡的哀伤浮上心头。于是抱着小学同学录,翻出毕业照坐在窗前,任月光肆意倾泻于身。
指着照片上的同学,轻轻念出他们的名字——我害怕遗忘,总想执着地铭记于心,不想彼此成为那最熟悉的陌生人。
然而最终呢?不过还是互相的过客罢了。
离得稍近的,以前关系特别要好的还会打招呼,同班的还会黏一起,而那些相远些的,见了面也不会怎么打招呼,甚至需要时才会联系。然后呢,又是形同陌路。
是不是忘记了呢,当初的四班。说好的一辈子不相忘全都抛到哪去了呢?Q群仍是“永远的四班”,可在不知不觉中群里一片荒凉。多张时间没有群动态了?我们渐渐遗忘的,是那个曾经溢满欢乐的班集体。
曾经想要改变这种状态,用不知从哪里得来的方法,想要大家像以前那样。于是每当有星星嵌于天际,无论是月明星稀还是繁星满天,都会用手指把星星连成一个个名字,想要将大家的心连在一起。尽管,不久之后就放弃了这份幼稚,但当时的那份执着是我怎样也描绘不出的。
总有抹淡淡的哀伤藏在心底,想要捡回丢失的友谊,可它们跑去了哪里了呢?
篇6:高三家长会班主任发言稿2500字
全文共 6597 字
+ 加入清单高考,这是一场没有硝烟的战斗。以下是小编给大家整理的高三家长会班主任发言稿的内容,欢迎大家阅读。
各位家长:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,转眼开学已近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力, 共创33班辉煌
下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况
1、班级构成 高三共有文科学生近900人。我们高三(33)班共有学生61人,文科特色,女多男少。
2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师是本人。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史老师是去年我校实验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚。
3、学习氛围 总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:
这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的:
他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
4、成绩状况 班级总体成绩。
总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在同类班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍
根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。
1. 文科重点录取数少;2.有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力。
三、班级目前存在的问题
1、作风散漫拖拉,时间观念差。
个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。
2、缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
3、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。
这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:
1、不听老师话,自以为是,执行能力差;2、和班主任老师及科任老师关系不好;3、早恋或单恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。
其他方面
1.学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。
2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。
3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?
四、班主任工作
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4.帮助学生形成良好的学习习惯 首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5.积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。我的电话是13776469xxx。
五、需要家长协调的几个方面
1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。
2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。
7.加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。
8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!现在的大学不像我们以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐。我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,所以要想过那样颓废的生活请上本三!应该让孩子以学习为乐趣,不要总是说:高中苦,忍受这三年,上了大学就好了。这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福!
9.高三不苦。很多家长总是对孩子说,我当初为什么把你送到宿中呢?就是因为这管得严,虽然苦,但是对你有帮助。宿中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!
10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
机会面前人人平等。一天,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?
当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!
在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!
我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!
各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。 最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!
祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!
篇7:2024年教师党员反对三股势力发言稿
全文共 2597 字
+ 加入清单一、清醒认识当前宗教升温和宗教极端思想渗透的形势
阿勒泰地区虽然长期以来保持和谐稳定,没有发生过暴力恐怖和危害社会安全的事件,但也不同程度存在着涉恐音视频屡查屡现;一些别有用心的人利用互联网散布负面信息,故意挑起民族矛盾;“三非”渗透明显,“达瓦宣教”、非法出版物屡禁不止,地下讲经学经、私自到外地学经人员明显增多;宗教有升温迹象,申请朝觐人数增多,进清真寺和做乃麻孜的青年和妇女人数增多等不容忽视的苗头性、倾向性问题。“团结稳定是福、分裂动乱是祸”,面对当前存在的影响民族团结和宗教和谐的各项问题,我们要擦亮眼睛,明辨是非,深刻认识反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性,深刻认识非法宗教活动和宗教极端思想渗透的现实危害。严防宗教升温和宗教极端思想渗透,维护社会稳定和长治久安是全地区各族干部群众的迫切期盼、是实现阿勒泰科学跨越、后发赶超的重要保障,全地区各族干部群众只有真正把思想和行动高度统一到中央、自治区党委和地委对形势的分析判断和重大决策部署上来,把智慧和力量凝聚到推进阿勒泰社会稳定和长治久安的伟大实践上来,才能凝心聚力、齐心协力巩固和发展来之不易的民族团结、宗教和谐和社会稳定。
二、如何认清宗教升温和宗教极端思想的危害
作为一名干部,坚持严防宗教升温和宗教极端思想渗透、与阿勒泰各族群众一道来维护来之不易的安定团结的政治局面,坚定不移地维护民族团结和安定祥和的社会环境。旗帜鲜明地反对一切民族分裂主义,坚强地维护祖国统一。
习近平总书记明确指出:“民族团结是新疆各项事业发展的基石和基础,也是新疆各族人民生活的安定、祥和、和谐、发展的根本。而暴力恐怖活动的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端。”所以、宗教极端思想渗透蔓延是宗教和谐的最大威胁,“三股势力”打着“民族”、“宗教”的幌子,千方百计地利用群众朴素的民族宗教感情,煽动宗教狂热和极端主张,制造民族隔阂,伺机挑起事端、制造动乱,严重危害了国家安全与社会稳定,危害了人民生命财产安全,同时也严重地毒化了宗教氛围,给宗教的形象和声誉造成深度的损毁。从近年来暴恐案件和暴力恐怖分子的演变过程来看,一切宗教极端思想都是由宗教升温开始,一般刚开始都是人为地“炒热”宗教氛围,为进行非法宗教活动创造“条件”,进而出现非法宗教活动频发的态势,再发展到宗教极端思想的蔓延传播,最后导致暴力恐怖案件的发生;一些信教群众往往从一个虔诚的信徒,参加非法宗教活动被“洗脑”变成了狂热的教徒,再接受宗教极端思想的“教化”变成了凶残的暴徒。我们与“三股势力”的斗争,既不是民族问题,更不是宗教问题,而是与境内外敌对势力进行的一场捍卫祖国统一、维护民族团结、维护各族群众根本利益、你死我活的严肃政治斗争,要消除“三股势力”、夺取反分裂斗争的胜利,就必须坚决铲除宗教极端主义滋生的土壤和温床。
三、强化社会主义现代文化引领、全力做好意识形态领域工作
1、要增强各族群众文化认同。张春贤书记指出,做好意识形态领域工作,关系新疆社会稳定和长治久安,也是最难最长远的工作。自治区坚持“打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬”的方针,充分说明在新疆工作中,思想文化工作是一项基础性、战略性工作。要把民族关系发展好、把经济社会建设好,就要有共同的思想认识基础。要有效发挥文化作用、老干部老党员宣传员、草根宣讲员进学校、进机关、进社区、进企业、进小区、进楼栋、进家庭等方式,把民族团结的模范典型的动人故事如《阿尼帕大妈的真爱》《阿勒泰金山的阿里木阿斯哈尔》《身残志不残的李自雨》《社区居民的贴心人叶尔扎提》等等、多讲群众身边的感人事迹、通俗易懂地讲,开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”和新疆“三史”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神和阿勒泰“热情好客、爱国感恩”的淳朴民风,增强各族人民的文化认同,在各族群众中牢固树立正确的祖国观、民族观,树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识,上接天线、下接地气,潜移默化、润物无声,真正使群众入耳入脑入心。
2、要大力发展地域特色的现代文化。阿勒泰多元文化荟萃、多种文化并存,有着丰富的文化资源。要大力传播现代文化理念和行为方式,坚持发展一体多元的特色文化,倡导进步、开放、包容、文明、科学的理念,大力创作歌颂阿勒泰人奉献,展示阿勒泰人形象,彰显阿勒泰人追求,站得住、留得下、传得开的文化作品。要提倡世俗化的生活方式,“冬不拉弹起来,二胡拉起来,喀拉交勒嘎跳起来,秧歌扭起来••••••”
通过发掘和用好各民族文艺元素和亮点,吸引群众广泛参与,让群众走到舞台中央,引导群众在精神和情趣上向世俗化、现代化靠近。要尊重各民族文化差异,弘扬少数民族文化优秀传统,挖掘、整理、开发和创新具有阿勒泰地域特色的地方饮食、民族歌舞、服饰等,与时代相结合,相互包容、相互欣赏,形成强大而独特的人文和民族文化资源,增强各族群众自信心和自豪感,激发各族群众热爱阿勒泰的美好情感。加强对宗教的引导和教育。宗教信仰自由受法律保护,但宗教信仰自由不等于宗教活动自由,必须在法律允许的范围内开展宗教活动。
要教育各族干部群众正确区分宗教活动和民族习俗、正常信教和宗教极端的界限,进一步严肃共产党员不能信教的政治纪律,坚决落实党员干部不得参加“两节”会礼、国家公职人员和未成年人不允许进入宗教场所的硬性规定。要依法加强对宗教事务的管理,严禁宗教干预行政、司法、教育、婚姻、计划生育,严禁宗教妨碍正常社会、工作、生活秩序,严禁宗教极端势力干预世俗生活。要进一步加强对宗教场所、宗教人士、宗教活动的管理,充分发挥宗教正向功能,把正能量引入宗教活动中,把爱国、和平、团结、中道、宽容、善行的思想贯穿到解经讲经中,更积极地宣扬有益于社会主义建设的好的理念。
要严防宗教极端思想渗透,把打“三非”作为重要措施,号召全社会共同参与“三非”治理,有效切断宗教极端思想传播的各种渠道,铲除宗教极端思想产生的“土壤”和“温床”。要坚持以现代文化为引领,弘扬社会主义核心价值,不断丰富信教群众的精神世界,积极引导宗教与社会主义社会相适应,把信教群众的生活和情趣引向世俗化、现代化。努力和大家及阿勒泰各族人民群众一起、把我们的金山银水阿勒泰建设的更加美丽,把阿勒泰打造成新疆的“会客厅”而贡献自己的一份力量!
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篇8:给小学六年级毕业的孩子一封信
全文共 1072 字
+ 加入清单小学六年过的真快,瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了,我们一起努力备考,一起经受压力,经历过华杯赛,中大附中考试的失败,也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力,希望,失望,失败和成功,我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出,无论成功失败,生活才会不平淡,人生才有意义。
更令爸爸高兴的是到了六年级,你真的成长了。不但成绩上来了,而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知,你是一个很受同学们欢迎的.人,这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中,继续进步,团结和帮助身边的人,和身边的人和谐生活,共同进步。
回忆这六年也有很多遗憾,其中主要是爸爸的不胜任的教育,我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以,在未来的日子里,爸爸想尽量改进,给你更多的自由空间。但,人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸,他们非常杰出,非常伟大,幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以,从现在开始,你就要自觉的接受这些伟人的教诲!
另外,学习方面,小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助,为你精选了优秀的课外教育,让你的奥数和英语成绩比较突出。但,很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始,在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习,也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的,这点我们很有信心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具体学习上的事情我们就不再过问了,但,有个事情请你一定要做到,爸爸一直强调,上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼,这是我们对你初中以后的的一个基本要求,请你一定遵守!
小学毕业前,学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的,希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。
祝身体健康 学业快乐。
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年月日
★写在毕业季的一封信★ ★ A letter written in the graduation season ★
★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★
★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★
★给老师的一封毕业信600字★
★ A graduation letter to the teacher 600 words
篇9:教师党员不忘初心继续前行发言稿
全文共 774 字
+ 加入清单习近平总书记的七一讲话回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,展望党和人民事业发展的光明前景,动员全党全国各族人民更加充满信心朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进。在看到成绩的同时,我们也应该清醒地认识到:“法轮功”、“门徒会”、“全能神”等邪教组织的活动依然存在,且隐蔽性更强;网络舆情空前活跃,境外媒体恶意炒作持续加剧,网络管控压力进一步加大;受境外敌对势力煽动,个别群体串联聚集较为频繁,所谓“维权”活动具有一定的组织性。
不忘初心,继续前进,要做到担当如铁。责任心是做人之本、成事之基、为官之德。作为一名共产党员,就应该有铁一般的担当、铁一般的信仰、铁一般的意志。始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,练就共产党人的“金刚不坏之身”。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,增强党的意识、党员意识。担当起党和人民赋予的重任,在各自的岗位上为党分忧、为民尽责,以良好的形象感召人、激励人、鼓舞人。
不忘初心,继续前进,要做到以民为本。当前,我国正处在奋力脱贫攻坚和全面建成小康社会的决胜阶段,在这一关键时期,更需要广大党员干部“不忘初心,继续前进”,抢抓机遇,乘势而上,艰苦奋斗,奋力夺取脱贫攻坚的全面胜利。要把人民放在心中最高位置,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,把尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位、保证人民当家作主统一起来,带领人民创造幸福美好生活。
不忘初心,继续前进,要做到牢记使命。要以学习贯彻习近平总书记重要讲话为契机,深刻领会党的历史功勋,牢记党的根本宗旨,切实担负起维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重任;要进一步转变思想作风,强化责任意识,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
篇10:小学毕业离别的
全文共 641 字
+ 加入清单万载三中,我的老朋友,我就要离开你了。心里真有些不舍。虽然我和你生活只三年,可是,我对您有着不能割舍的情谊。
还记得三年前我刚和您初次见面的时候吗?那时我还是一个笨笨的小男孩,还有点害怕您。和您生活三年了,我却成为了一个笨笨的大男孩。因为我的不懂事,您无法帮我提高学习成绩,也没少让我挨教师、爸爸妈妈的骂,可是,我与您结下了纯真的友谊。所以,我自豪地说我有一位好朋友,那就是你——万载三中。您让我明白了许多事情,让我明白了人情世故,让我明白了做人的道理。就算您给我的知识,我只吸收了其中微乎其微,但是,我想比起前者,后者却要轻薄得多。
我好怀念以前和您一起生活的日子啊!在刚和您生活时,我还慒慒懂懂,可是现在,我被您历练得更加精明,更加活泼了。记得我刚和您认识的时候,我可是很害怕您这个陌生的朋友的,甚至还有点疏远您。可是在以后的生活里,我觉得您是一位值得交往的好朋友,我渐渐地变得开朗了起来,不再像以前一样那么的内向了。后来,您常常教我如何为人处事,让我结识了到了更多的朋友,而且大家都喜欢我口中的您,他们都说他们的好朋友也是您,没想到您还挺受欢迎的嘛!有一次,我渐渐迷上了网络。不过,是您对我的深深教导,让我从网迷变成了一个会调理上网时间的网民。
而现在,我和您生活快三年了,再过这几个月,我就要离开您了,我心中有着十二分的不舍。我想,我离开您后,我一定会时常想念您的。
不过,现我的心中,我仍然有个愿望,我真实希望您能祝福我这个差生能够考上万中,这是我唯一的心愿。请您一定要保佑我啊!
篇11:有关小学生毕业
全文共 421 字
+ 加入清单六月的鲜花,芳香馥郁;六月的歌声,激情飞扬。在这阳光灿烂的六月,我们毕业了,我们告别母校,告别亲爱的老师,告别朝夕相处的同学,我们插上梦想的翅膀,展翅高飞!
小学,一篇长达6年的文章,漫长却不让人觉得烦,因为它每一页都是崭新的,阅读起来,是那样的多姿多彩。在我失落的时候,是老师为我指明了方向;在我郁郁寡欢的时候,是同学让我心气明朗;在我取得好成绩开心的时候,是家人和我一起分享。
还记得儿童节是为了让一个在这天过生日的同学开心,也为了让全班同学活跃起来,班长组织者各位同学,悄悄的汇集了上百块,买了蛋糕及装饰品,打扮教室。当《祝你生日快乐》这首歌悄然响起时,这位同学早已是泪流满面了。
忘不了,忘不了那爽朗的笑声,忘不了那整齐的朗读声,忘不了……
我们毕业了,昨天,我们还是一个个幼稚的孩童;今天,我们成长着;明天,我们将拥抱灿烂的辉煌!
辛苦的耕耘,永久的收获。七月的风儿把我们呼唤,新的集体把我们盼望。我,将带着这份美好的记忆,继续我的美丽梦想!
篇12:小学生庆祝中秋节发言稿
全文共 568 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,
大家好!
我们中华民族的传统节日——中秋节即将来临了,今天,我们在国旗下讲话的题目是:中秋情思。
在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,“每逢佳节倍思亲。”
中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的明月又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祁求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意,家家赏月欢宴,呈现太平盛世,祥和,文明的景象,团圆节哦,也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。
随着中秋节的即将来临,我们伟大的祖国建国六十周年国庆节,也接踵而来,更增添了节日喜庆的气氛,在我们欢庆这双节之时,我们也应该在学业上来个双赢,为国家的建设,民族的振兴。造就成祖国有用之材,我们共同去努力吧!
篇13:家长会学生优秀发言稿600字
全文共 621 字
+ 加入清单尊敬的各位叔叔阿姨、老师:大家晚上好!
我是六(1)班的姜彦辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作业方面的一些经验和做法。随着年级的升高,家庭作业的量也逐渐的增加,家庭作业是对一天学习内容的检验和巩固,完成家庭作业对于每个学生来说都是必须完成的任务。
首先,在学校里,我会抓住课余时间尽量多做一些家作,这样放学后就会轻松一些。放学后,我到家的第一件事就是写作业,坐到我自己小房间的书左前,放下书包,拿出家作记录本,逐一对照,逐一完成,完成家作,我不仅仅追求速度,而且确保正确率,因此,我作业完成后一般都是自己检查一遍。
其次,在写作业时,我从不做与学习无关的事,专心致志的做作业,我认为,做事要做就做好,要么就不做。如果在写作业时还在想其他事情,分了心,那样思路就会被打乱,比如在写作文的时候,写得正当精彩的时候却去想其他事、做其他事,思绪就会打断,原本滔滔不绝的文字也许一个也挤不出来了。爷爷奶奶、爸爸妈妈非常的配合我,一般我在写作业的时候都不会到我房间来打扰我。
最后,在写作业遇到困难是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不会得就先看课本,看课堂记录,而不是直接查手机、问家长,如果实在不会的我才会向爸爸妈妈或者老师请教,这样就不会依赖于手机了。
一般在6点钟左右家作就能完成,做完家作、吃完饭,我会做自己感兴趣的事,陪奶奶在小区散散步、练习架子鼓、玩玩魔方,看看喜欢的课外书等等。完成家庭作业,只有先紧才能后松,才能有更多的时间让自己自由支配。
篇14:小学毕业之后的
全文共 495 字
+ 加入清单六年了,六年的时间说长也不长,说短也不短,这六年里有我已经快走过的童年,真的舍不得,关于小学毕业的作文。
舍不得,舍不得敬爱的老师,老师在这六年里就像辛勤的园丁一样培育我。教我们怎样做人,叫我们学会感激,教我们怎样在知识的海洋里遨游。这份恩情,让我永生难忘!我知道我是差生,我知道我成绩不好,所以我准备放弃浩瀚的学习...是老师!您鼓励我不要放弃,您批评我半途而废,您的教诲永记我心!
舍不得,舍不得亲爱的同学,记得我们朝夕相处的那些时光,记得我们结下深情厚谊,记得我们曾在知识的海洋中奋力拼搏。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静?六年的时间怎么过得有些快?是我们在一起嬉戏打闹的快乐赶走它的,还是当我们立夏实验要永远在一起、努力、快乐时,它跟我们作对?快乐也好,努力也罢,总之我们在一起的回忆是不会忘记,不是么?
舍不得,舍不得,充满快乐的校园!它想一位和谐的母亲,用填没的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长,小学生作文《关于小学毕业的作文》。在它的怀抱中我们获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
小学即将毕业,小学,人生中的一小部分,尽管舍不得,也要走下去,因为,母校、老师、同学要看着我长大!
篇15:教师讲奉献有作为专题讨论发言稿
全文共 1086 字
+ 加入清单各位领导、同仁们:
大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后,我被分配到马沟小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,2000年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,2001年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇16:一次精彩的家长会小学作文400字
全文共 726 字
+ 加入清单每次期、中期末考试后,学校都会组织召开一次家长会,我们五六班也不例外,11月11日下午2:30分,五六班的家长们陆陆续续地走进教室,五六班的同学们也都整齐地在教室里列好队,一场精彩的家长会马上就要开始了!
这次家长会,我们设计了很多环节,安排了很多节目,这些节目都围绕着这样一个主题:“文明礼仪伴我行”。第一个环节是“名人故事”。四个女同学先后 上台为大家讲述了和文明礼仪有关的名人小故事,让我再次感受到我们国家自古以来就是一个文明礼仪之邦,并以此为荣;第二个环节是“我们的成绩”,投影上展 示的是半年来我们学习的成果。当一张张奖状、一幅幅领奖照片出现在画面上,我看到家长们露出会心的微笑;接下来的环节,就是“才艺表演”了。第一个出场的 是我,为大家朗诵我有生以来写的第一首诗:《知识的味道》。我认为我的声音洪亮,表现得从容自信。在我之后,同学们纷纷为家长们表演了诗朗诵《为文明歌 唱》、古筝《女人花》、葫芦丝《婚誓》和舞蹈《荷塘月色》,家长们看了之后大喜过望,因为他们没意识到,自己的孩子有这么出色的表现,报以热烈的掌声。
在“家长经验交流”环节,我的妈妈作为两位发言家长之一,跟54位家长交流了如何辅导我作文的经过,还在发言中感谢了老师,并表扬、鼓励了我,让我 很感动。精彩还在继续:10位同学先后上台,讲了10段名人名言,而我和其他三位同学表演的快板“文明礼仪三句半”使家长们哄堂大笑,再一次将家长会的气 氛推向高潮!
现在想想,虽然这次以“文明礼仪伴我行”为主题的家长会已经画上了一个圆满的句号,但文明礼仪的行动却没有结束。通过家长会,我从中懂得了:文明永不止步、礼仪在你我手中;校园因文明而美丽,世界因文明而美好。所以,我们更要从小讲文明、懂礼貌。
篇17:初中家长会班主任发言稿
全文共 2415 字
+ 加入清单大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!
首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。
今天的会议有四项议程:
一、学校概况介绍
二、学生代表发言
三、班主任做具体汇报:
(一)、班级基本情况
我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生24位,男生22 位。这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
(二)、本班自开学以来存在的问题
2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感
3.学习方法不科学
针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。
(三)、月考考试情况
月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。
附:月考考试成绩表(人手一份)
(四)、给家长的几点建议:
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。
3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!
四、家长们提出自己的意见和建议
进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
篇18:小学六年级毕业离别的
全文共 573 字
+ 加入清单缘分,让我们一起度过了这美好的六年生活。可是,光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转眼间就结束了,我们将踏上新的旅程,成为一个初中学生。在这分别之即,我既兴奋又有太多的不舍……
在这六年的小学生活里,我要感谢我的母校,在这里,我养成了“遵守纪律,团结友爱”的好作风,是母校让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我们在这里,获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。
我最想感谢的人,那就是我的老师。您们就像是“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,无声地滋润着我们这些小树苗,让我们这些树苗不停地吸收着春雨的甘甜,生长成苍天大树,成长为翩翩少年,是您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的、园丁是怎样照顾树苗的、春雨又是怎样染绿世界的……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,您就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您!
我还要感谢陪我度过六年的好同学,在这六年里,我们有过开心、有过悲伤、有过失落。有福同享,有难同当,我们是一个集体,不分你我,一起哭一起笑。我们以后可能见面的机会极少了,但是,我们之间的友谊将永远的种在我的心里,永不磨灭,天长地久,我一定不会忘记你们的!
再见了,我美丽的母校;再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学们;我将珍惜在母校的一分一秒,给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。
篇19:家长会班主任发言稿
全文共 4429 字
+ 加入清单几年里学校陆续争取建设资金 214.72 万元,改善了学校办学条件。投入 19.74 万元硬化了操场,新建了围墙、校门,改造了寝室下水道;投入 124 万元对教学楼进行了加固,新装了门窗、栏杆、黑板等;投入 6 万元改造了厕所;投入 11 万元改造了厨房,安装了天燃气灶台、蒸饭柜、洗涤池、售菜加热器具,冬天,学生们也能吃上热腾腾的饭菜了;投入 4.48 万元购置了钢琴、电子琴、鼓、笛子等音乐器材,告别了以前只有三台破旧风琴的历史;投入 2 万元改造升旗台和寝室阳台窗;投入 4 万元更换了教师办公桌椅;投入 12 万元更换了陈旧的学生桌凳,使一千余名学生都坐上了崭新的桌凳;投入 3.5万元为幼儿园的小朋友购买了大、小型玩具、图书等;投入 25 万元新建了多媒体室、计算机室、班班通,添置了讲桌、展示台;投入 3 万元新建了花台,绿化美化了校园环境。附属幼儿园建设现已进入设计图纸阶段,预计下年能够动工,明天上半年完成。
2、基础教育扎实推进。
(1)教育教学质量稳步提升。
学校树立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教育教学常规管理,严把过程考核和质量管理关,将考核结果与教师绩效工资挂钩,奖优罚劣。教师们爱岗敬业,更新观念、开拓创新,以身示范,严格执行“六条禁令”,遵循减负提质“双十条”规定,规范教学行为。以“德育强化年”为契机,深入开展学科教学与学生思想道德建设的深度融合,德育处开展了系列的德育活动,加强了学生品行修养。以新课程理念指导教学,把课堂还给学生,改变了以往的只用一支笔,教师满堂讲的那种落后的教学方式,变成了把课堂还给学生,让学生多读、多想、多做。学生不懂的,教师引导,点拨,借用多媒体进行辅助教学,学生在深情并茂、身临其境的环境中学习,轻松多了,愉快多了。教师讲得少,学生说得多,注重了学生综合素质能力的培养。为了使新课程理念长期、有效地贯彻下去,学校每年都花一部分钱安排教师外出学习取经,开阔视野,把别人做得好的带回学校,教师们共同分享经验。学校还组织了业务精通的教师对全校教师进行了多媒体操作、课件制作等信息技术应用能力培训,使全体教师都能够熟练的运用计算机进行辅助教学。通过近几年的努力,教师们在新课程理念的指导下进行教学,教得轻松了,学生学得也轻松了,在轻松愉快的环境下学习,学生成绩提高了,教育教学质量上去了。外乡学生闻名而来到我校借读的达到了 161 人,学校每年毕业的学生几乎都在维新中学就读,正因为我校底子打得牢,再经过维新中学三年的培养,每年均能考上三、四十个重点高中的学生,相当于每年有三、四十个学生考入重点大学,去年考入北京大学的陈小丰就是我校的学生。
(2)教研教改彰显特色。
如果说教育教学质量是一所学校的生存力,那么教学改革则是一所学校的生命力。教师们不改不行,因为要被时代所淘汰,教师们不动不行,因为绩效工资与教学质量挂钩。为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加快改革步伐,学校在新课程理念的指导下,全校教师总动员,探索出了适合我校特色的 “四步导学”教学模式,去年是我校教学模式研究性推广的一年,按照:“理念先行——示范引领——行动研究——自发构建”的工作思路,通过召开专题会,对教学模式进行解读、讨论,形成改革共识,然后安排教学能力较为突出的语、数学科教师各一名,分别按照“模式”设计一堂课进行示范引领,所有年级语、数学科再根据“模式”进行自主实用性研究,形成个体研究经验,通过召开专题研究会对“模式”进行修改,再在教学实践中和间周安排的教研活动中进行实践总结,反复研究讨论后,形成我校特色的“四步导学”教学模式。教师们将教学模式熟练掌握,并运用到教学实践之中,推动了教育教学质量更上一个新台阶。学校推荐教师参加县级、片区赛课均取得了较好成绩。
(3)素质教育异彩纷呈。
为全面贯彻落实市教委减负提质“1+5”行动计划(即:实践大课堂行动、科学素质提升行动、阅读行动、演讲能力提升行动、书法教育行动、英语能力提升行动计划)和“2+2”项目(即:每位学生要熟练掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技特长),推动学校素质教育的发展,真正让学生在活动中锻炼,在活动中成长,培养全面发展的人,除了学校德育处、少先队按照计划每月开展活动以外,最大的变化是:学校每天下午最后一节课开设了课程辅助活动,活动的内容包括篮球、武术、音乐、绘画、书法、手工制作、阅读、英语等十多个特色项目,学生可以根据自己的喜好,随意选择自己喜欢的特色项目走班学习,不受限制,学生一周可以参与多个项目的学习,提高了学生学习兴趣,培养了学生多方面的能力。兴趣出成绩,我校田径代表队参加铜梁县第三届和第四届中小学体育节“铜中杯”田径运动会,连续两年获小学乙组团体一等奖;我校男子篮球代表队去年参加铜梁县实验一小杯篮球运动会,获县三等奖;每年参加县里的科技模型比赛,我校均有同学获奖。
3、资助工作可圈可点。
学校搞好了国家政策性资助工作。一是所有学生享受到了减免课本费;二是贫困女学生享受到了减免课本费和作业本费;三是贫困住校生享受到了每期350元的生活补助费,受助面积占住校生人数的60%左右;四是所有学生享受到了每天喝一盒牛奶的营养改善计划,如果按照每学期18周的学习时间计算,折合人民币 225 元/期;五是贫困户、低保户的家庭走读学生享受到了每天中午5元/餐的爱心午餐,折合人民币 450 元/期。
除了以上国家政策性资助以外,学校还广泛动员和联系社会上爱心人士,对我校贫困学生进行爱心资助。重庆曾府菜到我校接50名贫困学生到重庆过圣诞节,带孩子们参观了朝天门,感受了重庆的变化,还为每个孩子购买了一件棉衣和一个书包;重庆华西妇科医院捐献现金7000元,资助了20个贫困学生,为四个贫困的家庭送去了共计8000元的医疗救助卡;重庆网润科技有限公司连续两年到我校献爱心,为每个学生购买了一个书包和一套文具,两次资助金额达到了 8 万余元,还成立了维新镇小学百度奖学基金,每年为成绩优秀的学生奖励500元;昆明市铜梁商会资助我校 20 万元用于班班通和微机室建设,部分商会老板还单独资助了个别贫困孩子,全校孩子们都享受到了现代信息技术魅力;县法院、县关工委、县慈善会的有关领导多次到我校资助贫困学生,资助金额达到了 1.5 万元。几年来,社会上的爱心人士对我校的资助达到了 31.6 万元。有的学生是一年受到了几次资助,除了一年的生活费、课辅资料费等费用外,还有结余。
学校还自筹资金开展了关爱留守儿童行动。学校设立了亲情话吧、亲情聊天室,学生与外出打工的父母通电话,网络聊天,学校不收一分钱;住校学生用水、用电,学校没收取一分钱,教师在晚自习上为学生辅导功课也没收取一分钱;另外学校还在春节期间为留守儿童们送上了文具等学习用品。
三、学校近几年取得的成绩。
学校在第五轮办学水品督导评估中,由一级三等学校成功升级为一级二等学校,学校先后获得了县级文明示范单位、县级绿色学校、家长学校、市级平安校园、语言文字规范化示范校、留守儿童管理示范学校、无烟学校等荣誉称号,学校连续四年的年度目标考核均获优秀等次。我校教师代表少云片区参加全县中小学艺术节分别获二等奖和三等奖,代表维新镇参加红歌比赛获县级一等奖,参加维新镇运动会获团体一等奖。近五年学校教师受县级以上表彰46人次,教师论文获国家级奖1篇,市级奖15篇,县级奖38篇,学生获县级以上奖励146人次。
四、希望与要求。
作为教育工作者,我们有义务把学校搞好,把孩子教好,当然如果有了家长朋友们的大力支持和配合,孩子在家有家长的监管,在学校有老师的督促,我想孩子的成长一定会朝着健康的方向发展。因此,在此我想给在座的各位提点希望和要求:
1、树人先树德,希望家长们重视孩子的思想教育,教育孩子养成尊敬长辈、礼貌待人、诚实守信等良好品德习惯,摈弃娇生惯养、好吃懒做、不讲卫生等陋习、要与孩子多交流沟通,了解孩子的思想变化,不要只有带人只管吃饱穿暖的思想,要懂得孩子一旦有不爱学习、调皮捣蛋等坏习惯都是其思想变化引起的。
2、树立安全第一、整理爱生命的思想,经常教育孩子不打架斗殴,不搭乘摩托车、三轮车等非法营运车辆,不携带管制刀具到学校,特别是正值气温一天天升高,一定要教育孩子不到塘堰沟渠等深水地方洗澡,每天督促孩子按时上下学,孩子回家晚了一定要多方询问原因。
3、督促孩子在家按时完成作业,少看电视,多读课外书。
4、在家要让孩子多参加劳动锻炼,体验劳动的辛酸,让孩子树立奋发拼搏的精神,养成节约粮食,节约钱物的好习惯。
五、与大家说明和商量两件事。
1、根据铜教财[2013]2号文件《铜梁县教育委员会关于在全县中小学建立膳食委员会的通知》精神,要求在全县各级各类学校成立膳食委员会,其成员由学生、家长、教师、村社代表等经过民主推荐方式产生,膳食委员会组成人员实行任期制,每届一年,到期更换。膳食委员会的主要职责:一是参与确定供餐模式、配餐食谱;二是监督学校食堂米、面、油、蛋、奶、肉等大宗食品及原辅材料的采购;三是参与学校食堂日常管理和监督,包括监督学校食堂饭菜价格、份量、质量和食品卫生安全,以及食堂员工的个人卫生、服务态度等,征求学生、家长、教师对食堂的合理化建议;四是监督学校定期公开食堂财务收支情况等相关信息。学生正是长知识、长身体的时候,迫切需要健康合理的营养,3.5元的中餐不能保证学生吃上肉食,为了更好地改善学生生活,真正让孩子吃好,促进孩子健康成长,经研究决定:将中餐的3.5元小菜饭变为5元的肉食(增加1.5元学生能吃上肉),成立由 , 人组成的膳食委员会,广泛接受家长群众监督,也欢迎各位家长随时到学校来监督学生饭菜质量。
2、根据铜教委发[2013]22号文件《铜梁县教育委员会印发〈关于推行学生在校着装校服的实施意见〉的通知》精神,为了进一步促进学校精神文明建设,加强中小学德育工作,提升校园文化品位,彰显铜梁教育特色,以更好地体现时代特征、校园文化内涵和学校特色,以加强学生的思想品德教育,培养学生的集体主义观念和集体荣誉感,减少学生在穿着方面互相攀比的不良现象,培养学生艰苦朴素的优良作风,树立良好的校风,促进学校和社会的精神文明建设,校服的购买本着以下四个原则:(1)校服质量安全的原则;(2)“校服要让学生真正喜欢”的原则;(3)学生和家长自愿订购的原则;(4)家长决定价格的原则。为了提升我校学生的精、气、神,彰显我校时代特色,提升我校校园文化品味,经学校研究决定,为我校学生量身定做一套校服。现告知各位,望各位提出宝贵的意见和建议。我校将成立由xxxxxxx人组成的家长委员会,校服的收费、议价完全由家长代表负责,学校不参校服的采购。会后,学校将下发校服购买征求意见回执单,希望家长们大力支持配合学校工作,将回执单签署意见后返回学校。谢谢大家!
篇20:小学体育教师工作计划
全文共 686 字
+ 加入清单新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标
1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。
二、学生基本情况分析
一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析
新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
四、教学内容
1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、参加期中和期终检测,督促学习。
4、采用直观教学方法,精讲多练。
5、教师处处以身作则,为人师表。