小学毕业班家长会教师发言稿汇编20篇
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1000教师讲规矩有纪律发言稿
全文共 989 字
+ 加入清单守纪律、讲规矩是我们人与其他动物的分界线,也是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从守纪律、讲规矩开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
守纪律、讲规矩不仅给他人,给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。守纪律、讲规矩表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也反映了社会的文明程度。有多少腐败分子,就是从不讲规矩始,以腐化堕落终。总书记强调讲规矩非常重要,这是党中央对当前反腐中发现的突出问题作出的针对性回应,更是维护党的决策和集中统一的关键要求。
作为一名普通的教师应该从自己的一言一行开始,不能只说不做,更不能象有些人只需要别人讲规矩、守纪律,忘记自己的责任和义务。我们应该对社会负责,对下一代负责,自觉自愿地守纪律、讲规矩,给学生做出榜样。守纪律就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记。平时的一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有着半点违反纪律的行为,守纪律就要“正衣冠”,时刻修正自己,要有真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象。
为办好人民满意的教育,守纪律、讲规矩要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,要适应学生的成长成才规律。促进学生全面发展,健康成长,只有掌握这些规律,教育工作才会有序开展,教育事业才会健康科学发展。
作为一名普通的人民教师,要把心意放在工作上,讲大局,讲奉献,强化责任意识和进取精神,认真做事。在生活上,尽可能降低自己的欲望,因为欲望是一个无底洞,永远也填不满,不要去攀比,常怀有一种满足感、幸福感。这样,才会除去很多私心杂念,也不容易去违规。凡事都要看淡一点,看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有快乐和幸福我们自己掌握。
人到世上来一回,只当是赴了一次宴,吃饱了,喝足了,舒舒服服地回家去,这是很自然的,每个人都无法逃避的,有什么可以放不下的呢?
只有放得下,才能自觉的、主动的做一个守纪律、讲规矩的人。只有自己做好了,才有资格去影响别人。在单位里,无论是领导还是群众;在家里,无论是大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外,只有成为大家的共识,守纪律、讲规矩才能成为每个人的良好习惯,成为整个社会的风尚。国家才有希望,社会才会和谐。
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篇1:小学催泪毕业
全文共 691 字
+ 加入清单大家好!
光阴似箭,日月如梭!时光的年轮不停地旋转,光阴在无声无息地流逝,转眼间六年的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的大门,进入一个新的学习环境。可是,解放路小学,亲爱的母校,我们怎么舍得离开你呢?在你纤尘不染的怀抱里,我们从无知的幼童,成长为优秀的小学生。您的操场上,有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美教室里,有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声,更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听,我们欢呼雀跃,是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦;看,眼眶里盈满的泪水,悄然滑落的泪珠,是被老师深情讲述的课文情节所感动,是对自己错误的悔恨,是对同学、对老师的不舍教室里摆放的书籍,是对我们无声的教导;各种丰富多彩的活动,给我们提供了广阔的锻炼和成长空间母校,您为我们的成长,敞开了博大的胸怀,尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源,如今分别在即,我们怎能不留恋您?
接下来我们来谈谈梦想。周总理曾有一个梦想,那就是为中华崛起而读书,他正是因为这个梦想,才成为我国开国元帅之一。而我也有一个梦想,那就是环游世界,有人说这个梦想不切实际,但我相信,只要我从现在做起,从小事做起,就一定能成功!首先,我必须好好学习,这样才能掌握足够的文化知识,在将来有一份好工作,为我的梦想提供经济来源。其次,我必须学好各国语言,这样才能更好的与人交流。最后,我要不断地培养自己的独立自主能力,这样才能在外面遇到困难时有应对的方法。拥有梦想,就像海上的大船有了方向;拥有梦想,就像离弦的箭有了目标;拥有梦想,就像文学家有了灵感
最美毕业季,梦想在飞扬!
谢谢大家,我的演讲结束了。
篇2:优秀教师甘守三尺讲台争做四有教师发言稿
全文共 1244 字
+ 加入清单时至今日,德江县堰塘乡朱家沟学校吴建康在教学工作岗位上已有18个年头了。18年的教学生涯,他矢志不渝,甘守三尺讲台,始终与学生朝夕相处,用爱滋润着一批又一批“儿女”;他披星戴月,风里来雨里去,饱含艰辛,但从不抱怨,反而笑得那样灿烂:“得天下英才而教之,至乐也。”
学生比自己更重要
自从参加工作来,吴建康先后担任了学校团委书记、工会主席。担任堰塘乡朱家沟学校团委书记期间,他与学校领导共同创办的校园文化艺术节,一年一届,一年一个内容,成为了学校一张亮丽的名片。在担任学校工会主席期间,他架起了学校与老师、领导与老师的一道道连心桥,千方百计维护学校的稳定,教师的合法权益,活跃教师的文体活动,丰富教师的业余生活,成为了教师的贴心人。担任学校相关职务期间,他还主动承担了学校的主课,且教学质量一直列全县同级同科前列。他没有“节假日”和“双休日”,他把别人休息的时间都放在了学生身上。也因为这样,他放弃了和朋友聚会的机会,没有时间孝敬生病的父母,也没有时间照顾自己。朋友责怪他,父母埋怨他,他只有解释,要求朋友体谅他,父母原谅他。也因为这样,他积劳成疾,2003年3月的一天,他突然晕倒在课堂上。经同事送到医院,才得知他已患肝硬化晚期,花了16万多元才把他从死神手里拉了回来,直到现在每月都还需要近3000元的药物维持生命。生命垂危时,妻子问他什么最放不下心,他的第一句话便是“我的学生”。
是的,学生比妻儿重要,比他自己更重要。2013年5月的一个下午,吴建康再次因肝病晕倒在讲台上。住院期间,他总是安慰妻子:“我会好起来的,因为我还舍不得离开我的三尺讲台和家人。”三个星期后,病情稍有好转,他拄着拐杖艰难地走进教室,孩子们一下全哭了:“老师,你休息吧!我们会好好学习的!”“孩子们,没有事。只有和你们一起,我才会忘记病痛,才会感到无比的幸福。”他安慰着孩子们,用沙哑的声音为学生上课。这一堂课,教室里格外的静,教学效果也格外的好。
师爱至高无尚
教育是爱的事业,师爱至高无尚。教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。该校六(1)班是全校出了名的调皮班,没有教师愿意接手。他主动请缨,接下了这个班。通过调查,他找到了班上最调皮的两个学生。高双红孪生兄弟俩,性格怪异,“无恶不作”,但爱打篮球,有一定的组织能力。他让兄弟俩一个当班长,一个当体育委员。课余时间找他俩谈心,一起打篮球,帮助解决学习和生活上的困难。经过近半期“热心、耐心、贴心、细心、恒心”的教育和感化,硬是让兄弟俩改“邪”归“正”。期末时,兄弟俩的成绩一跃从原来的倒数上升到前10名,整个班的学风好了,班风也好了,还被学校评为先进班集体。
采访中,笔者问及吴建康的身体状况时,他坦然地答道:“凭着对三尺讲台的执着,对乡村教育的痴迷,对山村孩子的爱心,我会战胜一切困难,托起绿色的希望,浇灌出满园花朵!”
篇3:毕业的一封信小学优秀
全文共 748 字
+ 加入清单相处很久的同学们:
我不知道,我们之间还剩多久能待在一起?能说几句话?过去的日子就像风一样,一吹就吹散了,到最后连影都不剩,留个念想恐怕都会在繁杂的琐事中淡忘,我到现在依然是朦胧胧的,几乎不敢相信六年就这么过去了。
遥见初入学时,脸上都是稚嫩的笑容,我们彼此相识,相知。一起争议过数学题,一起看过同一本书,吵过第一次架,说过第一次绝交……我们之间经历的事太多太多,就如漫天星辰一样,有的虚无缥缈,有的盈盈闪烁,那是记忆的最深处,难道我们不也正如那些一般吗?
有过最好的朋友,有过最恨的敌人。可能在这几个月里,无一不是一笑泯恩仇,希望我们都能在彼此的心里,留下一道不会消逝的星光,即便迟早有一天会淹没,只要时间长一些,长一些就好,那样我会有更多的时间去记住你们,去回想我们的过往,哪怕就只是一点点,一点点都好。
不知道这次小升初过后,你们,我,会去往哪里?我一直不懂什么叫离别时的伤心,而今这件事真正降临在我身上时,我才恍然大悟,只是不舍吗?可能也不是吧,更多的是不想忘掉那段美好的时光。
小时候期盼长大,长大后又想回到幼时。人生就是这样,反反复复,辗辗转转,到头来才会后悔为什么没有好好珍惜。白驹过迹,到头来浮梦一场,惭愧惭愧。
还有啊,以后上初中后,男生们,不要再说什么‘保护女生人人有责’的话了,虽然这时候让人眼泪都快滴出来了……还有什么编花篮啊,丢手绢啊,虽然这已经是一年级时候做的事,不过还是感觉好好啊!
可能以后再回想自己小学时做的啥是,可能尴尬的没脸见人,眼睛忽然也就湿湿的,反正,挺好的。
我不太会面对面表达自己的情感,正好在信上说了:我特别不舍的你们,我其实,很希望我能多和你们待一会儿,就像当初认识的时候一样,笑一笑,我叫孙兰玮,你叫什么啊?
“时光荏苒,白驹过隙”
六三班孙兰玮
__年五月十四日书
篇4:初三毕业典礼学生代表发言稿1200字
全文共 1236 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20XX届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。
回望初中三年的路,我们走的辛苦而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:敬爱的老师、美丽的校园,整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。初中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,这是我们生命中最难忘的日子。
感谢我们的母校。梯门中学,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化,校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪,教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心,时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来,我们感受到母校的巨大变化,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在美丽的校园,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。特色的精细化学校管理,让我们不仅学到了知识,更学会了怎样做人,如何做一个勤奋、诚实的人,这是梯门中学给我们最大的财富。
感谢我们的老师。亲爱的老师,我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。
感谢我们身边的同学。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了同学的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励,忘不了生活中点点滴滴的帮助,忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。
此时此刻,还想对六七八年级的同学说,还有不到一个月的时间就要期末考试了,希望所有同学一定要珍惜时间,努力学习,不要到初三中考时才明白学习的重要性。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。明天的明天,我们将带着老师关爱的目光走进考场,去经受人生第一次最神圣的考验,向母校和家长献上一份最满意的答卷。
最后,让我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,家庭幸福。祝所有同学梦想成真,金榜题名!
谢谢大家!
篇5:小学毕业的催泪诗歌
全文共 660 字
+ 加入清单我和祖国一起飞
我有一个快乐的梦,
是飞翔的梦,
我的梦五光十色,
很美很美!
我梦见
红领巾变成了
红色羽毛,
红鸽子
张开了翅膀飞呀飞;
我还梦见
一群快乐的小天使,
变成美丽的白鸽子
和我追呀追!
啊,天空多么蓝呀
彩云多么美,
再看不见
爷爷说的硝烟,
奶奶流的泪;
只看见
爸爸在种花,
妈妈在浇水……
啊,大地多翠绿呀
阳光多明媚,
所有的小花都在盛开,
花朵笑微微;
所有的小鸟都在歌唱,
歌声满天飞!
绿叶在起飞,
花瓣也在飞,
城市在起飞,
农村也在飞,
祖国的
山山水水都在飞……
啊,飞呀飞,
我的笑声在起飞,
啊,飞呀飞,
我的欢乐在起飞,
这不是梦,
这是我小小的
童心在起飞!
记得吗?
我们少先队的红领巾,
搭乘过神舟号飞船
遨游太空又飞回;
记得吗?
航天英雄杨利伟叔叔
告诉我们:
中国航天员,
有了第一位,
就会有第二、
第三位……
我们的神舟飞船啊
五号、六号……
一次比一次
高飞再高飞!
等我长大了,
我也要当航天员,
驾驶飞船去月宫,
和嫦娥相会!
等我长大了,
我还想
到天空去探险,
揭开宇宙
更多的秘密,
把喜讯带回!
为了长大高飞,
我要好好学习;
为了长大高飞,
我要锻炼身体不怕累;
为了长大高飞,
我要爱科学、长智慧;
跟着星星火炬的队旗
向前进,不掉队!
啊,
我有一个快乐的梦,
是飞翔的梦,
我的梦五光十色,
很美很美:
我梦见
太阳变成了红鸽子,
张开
阳光的七彩翅膀,
和我一起飞;
我还梦见
月亮变成了白鸽子,
抖动
月光的银色翅膀,
紧紧把我追!
哈,
红鸽子在高飞呀
白鸽子在高飞,
和平的日月
孩子的梦也在飞!
神舟飞船在高飞,
东方巨龙在高飞,
和谐的中国
青山绿水都在飞!
歌声飞啊,
笑声飞,
我和祖国一起飞,
一起飞,
我们一起
高飞再高飞!
篇6:小学期末表彰大会校长发言稿
全文共 2200 字
+ 加入清单老师们、同学们:
大家好!
今天下午,我们校全体师生聚集在一起,隆重召开2017年上期期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!
期末考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查,期末考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期末考试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。
刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,现创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,积极开展“我为班级增光彩”活动,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。
这次期末考试刚才李主任表杨了一些班级取得了较好的成绩,特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在?我想以下几点值得总结:
一是抓得早。这些班级的任课教师,一开学就重点就抓了班上学习纪律,学习风气,激励了同学们的学斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来,确定了学习目标,赶越目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。这就是他们取得成绩保障!
二是抓得实。俗话说的好:严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前要求预习到位,课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问与答问,课后认真完成作业。为了考好这次考试,早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中,到同学中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障!
三是抓得巧。凡事有绝招,有妙招。成绩好的班级老师有特点为:有精神,好学习,勤考教研,善于寻求好的教学方法,善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为:有信心,好提问,能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问,小组合作开展好,经常互帮互助,这叫“兵教兵”,共同提高。这就是他们取得成绩绝招! 同学们,我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下, 我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不仅不学习,还经常迟到早退,打架骂人,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。我强烈希望这些同学要警醒了,为了自己的健康成长,学好本领,将来成为社会上的有用之才,回头是岸,还来得及。
为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:
第一,学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顾古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。
第二,学习要讲究方法。
学习要有好的方法,考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习就会变被动为主动,学习成绩就有可能上升。同学可老老实实去
尝试、去实践一下,一个月之内,你的学习成绩一定会上升。好的学习方法是成功的基石。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有40天左右的时间,你的近期理想是考上哪一所县中,哪一所自己理想的学校,你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。我们的同学们都要有自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是你们学习的动力。
老师们、同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发大家争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同快乐成长,学习进步。
谢谢大家
篇7:致毕业的我小学作文
全文共 563 字
+ 加入清单太阳照进教室,阳光灿烂,同学们如往日,调皮的到处乱窜,听话的坐在位上看书,一切照旧,只不过多了一些不舍。
舍不得我的铁哥们:胖胖的吴尚泽,高大的高晨旭,霸气康佳琪,爱捉弄人的宁皓百。
望着湛蓝的天空,小学生活已经结束了,陪伴我的,只有我那对同学们的回忆。
毕业后,我们要上个自应该上的学校,迎接我们的,只有那一张张陌生的面孔。
该离开的终究得离开,剩下的只有我们小学6年生活的记忆。
六(4)班在,都在,九月一号的时候,我们的位置,将会被五年级的学弟学妹们代替,一切,重新开始。
毕业了,各奔东西,或许当我们长大后,某一天,我们在大街上擦肩而过时,可能也只是将对方当做一个陌生的路人,在我们回头时,他们已经走远了,可能,我们也不会在相见。
还有曾经的六(4)班,胖胖的吴尚泽,欠揍的肖泽,文静的杨馨月,成绩超好的许子霄,一切都藏在我的记忆深处,挥之不去。
躺在诺大的操场上,少了同学们的欢笑声、嘲杂音,心空荡荡的,泪水,也不受控制地留下来,当我们从学校中走出时,我们只能与同学们道别,不能做出更多……
该来的,终究来了,我们逃不过,不该来的,我们,也不能强求……
一切……都将……重新开始……然后,烟消云散……
谢谢你们,谢谢你们不让我孤独,六年来,是你们朝夕陪着我,是你们让我体会到了在集体中的快乐,谢谢,谢谢你们……再见……
[致毕业的我小学作文
篇8:2024年初三家长会班主任发言稿
全文共 4714 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。 其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》,周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。 第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题--这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生(xuesheng)很忙,基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。 第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生(xuesheng)做思想工作时,经常对他们说:"世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!"因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!
第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。
关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积存;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。
第六;关于家教方式。
有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不损害孩子的严格方式更好。
现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。 第七:关于奥数学习。
学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展,有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子,一定要是基础十分扎实,习惯优良,思维异常敏捷,上进心与拼搏精神都很强,特别出众的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!
各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:"两个教育者--学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。"
最后我要说的是:"让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"
发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批判指正。 谢谢大家!
数学老师在初三毕业班家长会上的发言搞 各位家长朋友们:你们好!
我是本班学生的数学老师。今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工作的极大肯定,对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会,在此,我对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
家长朋友们,你的孩子在我校经过了长时间的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。今天我们大家聚集一堂,就是要共商育人大计,就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。下面我将从本班学生现状、数学教学措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。 一、本届学生现状
本届毕业学生是学校寄予厚望的,他们完全有实力参加今年的全县中考竞争。
1.学校和班级的治理是一流的。学校行政一班人务实高效、富有教育治理的经验,班级治理符合学生特点,富有特色,很有实效。
2.毕业班教师尽职尽责。每天早晨和中午,不管我有没有课,在上课前我都到教室陪同督促学生一起学习,为他们解决学习上的困难。
3.本届学生勤奋守纪。从整体上看,这个班学生比以往的学生都要自觉守纪,没有特别顽劣的学生,大部分学生勤学善思、刻苦努力。在上周之前,就有三名学生被长宁中学鸿志班破格提前录取,为本班学生树立了很好的榜样。 但现在升学的竞争是极大的,我们毕业班也将面临巨大的压力和挑战,同时这班学生自身也还存在一些不足。
1.部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查他就不完成。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。
4.偏科现象较为严峻。不少学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。 5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。现在的学习时间相当紧张,一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、升学是万万不可能的。俗话说:月光 星光 考试=成才,所谓青灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这是不无道理的。
这些都是学校、班级和老师要去尽快解决的问题,我们也希望家长全力配合。家长们,学校对孩子负有教育治理的责任,家长也同样有,毕竟孩子是你们的。 二、数学教学措施
我们的学生优势和问题并存,我已经或准备从以下几方面来进行治理教学。
1.在学校班级治理的支持下,本期制定了完善的教育教学计划,尤其是复习计划。本期数学新课程的教学将在下周内全面结束。随后将用两周时间(三月29日至四月11日)进行第一轮复习,主要是对初中数学教材的扫瞄和对主要知识形成框架意识。从四月12日至五月23日这六周时间,进行第二轮复习,主要是将初中数学知识进行分类整理。通过复习,让学生熟练掌握每一个考点。最后两周多点的时间,进行第三轮复习,主要是对学生进行专题训练和考前冲刺。在整个复习过程中,你们的孩子要全身心的投入攻坚战,你们要为他们做好后勤保障工作。
2.延长学习时间。为了充分保证学生有充足的学习、消化时间,每周星期二、三、四下午增加一节课,每周六给学生上课,每天晚上给学生辅导120分钟,希望家长要理解支持。我还利用中午的时间,要求学生最迟1点半到校。增加的这些学习时间,都是教师义务为学生辅导作业,帮助学生解决学习上的疑难问题,培养他们的学习方法和学习技巧。
3.进一步优化学习环境。学校对那些淘气的、成绩不好的学生进行了集中教育治理,为想学的学生营造更好的学习环境。同时,学校正在为改善校园环境而努力,积极营造良好的文化氛围。
三、对家长的要求
家长朋友们,让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面进展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,我特向家长同志们提出以下几点希望:
1.多关怀子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2.多关怀子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关怀他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3.在孩子心中树立榜样。俗话说:"家长是孩子最好的老师"。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4.多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们老师,我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。
家长们,孩子是您心灵的寄予,是您生命的连续,同时他们又是祖国的未来,学校的希望!"授人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望",如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我们学校、教师正是在做这样的平凡工作,我们也在100遍、1000遍甚至更多的做,这就是大家熟悉的孔夫子说的"诲人不倦",我想有我们坚持不懈的努力,有广大家长的信任和支持,有家校的相互配合、团结协作,我们一定能把2010级1班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的进展,为升入理想的高一级学校和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!
篇9:小学教师上课自我介绍
全文共 868 字
+ 加入清单小编为大家整理了以下这篇小学教师的自我介绍供大家参考,欢迎阅读。
从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在200*年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
篇10:小学毕业写给语文老师的一封信
全文共 677 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
时光匆匆流过,仿佛小溪的流水,仿佛射出的剑,仿佛眨眼的瞬间,仿佛……太多的仿佛,已让我列举不完,太快的时间,已让我来不及回首!当年,七岁的我紧拉着妈妈的手,一起走进我心目中那盼望已久的天堂—小学,如今,六年过去了,正坐在教室里写作文的我,马上就要毕业,马上就要离开亲爱的老师和同学。
和蔼的老师,诲人不倦的老师,是多么高尚,是多么可爱,是多么令人敬仰!
敬爱的老师,当我一个人静静的坐在那里回想小学那一幕幕动人的画面,当我一个人默默地回顾小学那六年的历程时,心中不免就会涌起对您的感激之情。
老师,我不能够忘记,不能够忘记你那一双写过无数粉笔字的手,不能忘记您那布满皱纹的额头,不能够忘记您那布满血丝,充满急切渴望的眼神,更不能够忘记您陪我走过的每个春夏秋冬!
老师,一晃六年过去了,我们在您无微不至的关怀下,茁壮的成长。没想到一个多月后,将要离开您那亲切的话语,温暖的怀抱,
就像小鸟,离开了妈妈翅膀下的呵护,独自在蔚蓝的天空中自由翱翔,心中就会涌起深深的眷恋之情,眼泪不知不觉的溢满了眼眶。
老师,我们即将分离,但您在这六年中的一言一行,您交给我的学习方法,将会永远铭记在我的记忆中,永远在我的记忆中行走!
老师,您是我心中的天使,您是我心中的港湾,您是我心中永恒的记忆!虽然,我不能用最优美的语言来赞美您——我的老师,虽然,我不能用最好的嗓音来歌颂您——我的老师,虽然,我不能用最高超的画技来描绘您——我的老师。但,请您相信,在以后的学习生涯中,我会更加努力,用最好的成绩来报答您,让您的脸上始终挂着灿烂的笑容!
祝您:身体健康!
您的学生:曾雨思
篇11:小学党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿
全文共 696 字
+ 加入清单讲道德、有品行是党员的重要标准。其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人 生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动 力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持 社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在 各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。
百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行 需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面 前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识, 自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。
党员必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、吴天祥等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
篇12:小学作文:竞选班长发言稿作文
全文共 520 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
我叫xxx。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题:我今天竞选的是班长的职位。
虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任,但是,我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力,一定会成为老师的得力小助手。重在参与嘛,我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。
如果你们选我当班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一些马虎,脾气有一点暴躁,学习成绩也不是很好,但是,我相信我何以改正。如果我落选了,我会专攻学习,努力成为班里前几名。
也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。
再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。
谢谢大家!
篇13:2024年中考百日冲刺誓师大会教师发言稿
全文共 1247 字
+ 加入清单各位老师、同学们下午好:
同学们、此时此刻,面对你们一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和激动。欣慰的是你们的神情里透露出我们外语中学同学特有的那份执着和自信;激动的是你们一定会有出色的表现,为美好的前程挥洒汗水,为父母的脸上增添容光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。
不知同学们是否还记得刚走入中学时欣喜或胆怯,是否记得自己写第一篇作文时的稚嫩?灯光下有你们挑灯夜战的身影,校园里有老师为备课、改作业的披星戴月。今天的成绩凝聚我们师生共同的辛勤和汗水。近三年的时光我们一起走过,不知不觉中我们走到了今天——离中考只有百天的3月22日!如今,你们面临人生的第一个抉择,放飞梦想是我们的心愿,青出于蓝而胜于蓝是我们所有老师共同的期盼。那么怎样实现我们的梦想呢?我想讲两个小故事,让大家体会。
一位德高望重的牧师,有一天对学生说:谁要把《圣经》第五章到第七章都背出的话就邀请谁去西雅图的高塔餐厅参加免费聚会。几万字的内容,有相当的难度,许多学生望而却步。几天后班里的一个11岁的小男孩,站在牧师面前声情并茂地背诵了所有内容。牧师在赞叹男孩那惊人的记忆力的同时,不仅好奇地问:你为什么能背下这么长的文字呢?男孩不假思索的回答:我竭尽全力去背了。16年后,那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他,就是比尔盖茨。他的成功在于他做每件事都竭尽全力。竭尽全力让他做到了别人认为做不到的事。
清华大学有一条不成文的规矩:即入学的第一节体育课老师会给同学们说本学期结束,每一个人都要一口气跑够3000米。有些同学开始抱怨说1000米都够呛,何况3000米?老师说:好啊,跑不下来,取消保研资格。怎么办呢?跑啊。每天3000米,结果到学期末,所有的同学都能跑下3000米,身体练的倍棒。清华在学习上对学生怎样要求呢?一位教经济学的教授,给学生讲完课后要求学生做一个程序软件。学生说你没有讲过啊,有的说我们都没有听说过啊。老师说:三天交作业,否者这一科不及格。学生们开始泡图书馆,第一天知道了这个软件是什么,第二天会编简单的程序,第三天所有的学生交上了作业,而且全部合格。这些内容来自于一位清华学子公开的日记。竭尽全力让学子们完成了自认为做不到的事 情,这是一种毅力,更是一种品质。
竭尽全力,你不会错过课堂上老师讲的每个知识点,特别是细节;竭尽全力,你就不会偷懒,作业草草了事;竭尽全力,你会主动寻找自己的弱项,并把它补强。竭尽全力,你不会自己暂时的落后而轻言放弃,你会做出你认为你做不出的成绩,你也会创造奇迹。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用百天的时间丈量自己的脚步,把自己的每一秒记录。一百日会战,两天定夺,无论成败,我们都要坚持自己的追求一路前行, 谁努力,谁成才,成功蕴藏于比别人更多一点努力之中,蕴藏于比别人更多一份坚韧之中,蕴藏于比别人更多一些细致之中,蕴藏于我们的信心之中。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对中考,竭尽全力,我们的同学一定会成功!同学们,让我们勇敢的去迎接,拥抱成功吧。
篇14:小学生毕业考试作文写作
全文共 576 字
+ 加入清单对着镜子,一个崭新的我又映入了眼帘:胖乎乎的脸上一双蓝汪汪的眼睛,脸上总是有抹不掉的笑容,一双巧嘴足以让你喜欢和我在一起。
谦虚一点地说呢,本人有一些小缺点;如果不谦虚地说呢,本人身上有许多优点。下面,请听我慢慢道来:
镜头一:那一天我正在家里给妈妈守着小卖部。妈妈刚走不久,就来了一位老奶奶来称鸡蛋。我本来不太会认秤,可是看到一位老人家从老远地方来了,又不好意思让她空手而归,就勉强给他老人家称鸡蛋。你还别说,当时称起来还挺顺利,她要了三斤,我正好拾了三斤。我正想给她打包时,又想:人家都老了,不如我可怜可怜她,多给她拾上两个鸡蛋吧。于是我就多给了这个老奶奶两个鸡蛋。嘿嘿,我够意思吧?
镜头二:在阳光明媚的春天,我正和我亲爱的小猫咪在沐浴春天的阳光。突然,从远方来了一条奔跑如风的狗。我看到它,心里吓得缩成一团,本来是想撒腿跑进屋里去的,可是一看小猫咪,它浑身也在发抖。我当时脑子里就来了个360度大转弯,抱起小猫咪就抛向了那条可恶的黑狗。可是一撒手我就马上后悔了,因为我本来是想拿石头扔那条狗的。小猫咪不但没有死,而且吓跑了大狗,我又感谢它又对不起它,于是便自作主张的给了小猫咪一根火腿肠。哈哈,实在不好意思。
回到镜子前,那一张面孔再次出现在我的眼前。看到自己现在成熟的样子,又给镜子里的自己一个甜甜的微笑。但愿你能记住这个俏皮的我,和我握手交个朋友。
篇15:小学教师师德师风征文
全文共 1438 字
+ 加入清单罗伯特。欧言文说:"人类一切努力的目的在于获得幸福。"身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!
也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。
有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事业!"穷人说:"你还忙什么?你已经这么有钱了!"不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好!",我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:"老师,您脸上的疙瘩好多了!"那个拉拉我的衣角说:"老师,你穿上这件衣服真漂亮!"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!
看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。
幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。
幸福时刻陪我左右!
每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,如果我哪天没去上班,孩子们会反复念叨:王老师怎么还不来?正高尔基所说:"谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子。"幼教工作就是一份爱孩子的工作。
做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式。
每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到我的快乐情绪,分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流,彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心。
在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了"妈妈"。
蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!
托尔斯泰曾经说过这样一句话"我感觉我的生命越来越精神化了。"行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。。。。。。
我爱我平凡的幼教工作。
我工作着,我幸福着。
篇16:小学毕业季的
全文共 468 字
+ 加入清单六年了,六年的时间说长也不长,说短也不短,这六年里有我已经快走过的童年,真的舍不得。
舍不得,舍不得敬爱的老师,老师在这六年里就像辛勤的园丁一样培育我。教我们怎样做人,叫我们学会感激,教我们怎样在知识的海洋里遨游。这份恩情,让我永生难忘!我知道我是差生,我知道我成绩不好,所以我准备放弃浩瀚的学习...是老师!您鼓励我不要放弃,您批评我半途而废,您的教诲永记我心!
舍不得,舍不得亲爱的同学,记得我们朝夕相处的那些时光,记得我们结下深情厚谊,记得我们曾在知识的海洋中奋力拼搏。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静?六年的时间怎么过得有些快?是我们在一起嬉戏打闹的快乐赶走它的,还是当我们立夏实验要永远在一起、努力、快乐时,它跟我们作对?快乐也好,努力也罢,总之我们在一起的回忆是不会忘记,不是么?
舍不得,舍不得,充满快乐的校园!它想一位和谐的母亲,用填没的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在它的怀抱中我们获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
篇17:2024年中考百日冲刺誓师大会教师发言稿
全文共 556 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!初春三月风飘逸,帘外芭蕉惹骤雨。转眼间,我们迎来了中考百日冲刺誓师大会。
光阴似箭,岁月如梭,时间把我们推到了初三的关键时刻。中考是我们人生的第一个分水岭,时不我与,我等自当严阵以待:以今天的努力,打下未来的伏笔。在人生的水墨丹青里,用汗水晕开成功的结局,让失败在墨色深处被隐去。
风雨之中,我们走过了九百多天。我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫。让我们再用一百天的勤奋来迎接中考的洗礼,正所谓:少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁。磨剑九载,今将试锋芒!
背水一战,只在百日。虽不求光辉于学业,亦不应遗恨于青春。
庄子曰:“吾生也有涯而知也无涯。”我们只有放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,才能发现成功的契机。
九年寒窗苦读,青灯黄卷,为的就是这场没有硝烟的战争。如今,让我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。
同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你前程似锦,青春如歌。而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!在这里,我代表全体九年二班的同学郑重表示:我们会以全新的心态迎接人生的第一次挑战,勇敢地面对学习中遇到的任何困难。
我们九年二班的誓言是:
书关百战穿金甲
金榜无名誓不还
我相信,我们一定会以优异的成绩步入辉煌的人生殿堂。中考的集结号已经吹响,祝大家中考成功!梦想成真!
篇18:2024年小学生六一发言稿
全文共 722 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日六一儿童节,这是我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。
今天是我们的节日,同学们,你们知道儿童节的来历吗?1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节,这是为了我们更好的成长才建立的节日。我们要珍惜这节日,我们要努力学习,以后报效祖国。
谢谢大家!
篇19:幼儿园中班上学期期末家长会发言稿
全文共 1537 字
+ 加入清单各位家长朋友:
下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是"家园共育",这也是今天我们召开家长会的目的。
1、本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。
2、在我刚接触这些孩子的时候,我发现许多的孩子没有自我管理的意识。针对这个情况,本学期,我们注重培养孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的,除了技能还有爱。
孩子们在一学期的锻炼中,在各个领域有了不同程度的进步。
本学期全面发展好宝宝:
智慧宝宝:
才艺宝宝:
礼貌宝宝:
爱心宝宝:
进步宝宝:
3、寒假注意事项
明天开始正式放寒假了,假期从1月24号到2月16号,2月16号报到,17号正式上课。为了孩子度过一个愉快的假期,请家长朋友们在寒假期间注意:
1)寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2)请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。
3)注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃火不吃 ,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
4)寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教育的良好时机,孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。
5)放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。
6)假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脱衣服裤子,自己进餐等等。
7)学习认识自己的名字。
4、结束语:
在老师的心里每个小朋友都是好宝宝,老师希望你们在新的一年里,越来越能干,本领越来越大!在此我也在这给大家拜个早年,愿大家鸡年大吉!
篇20:2024年八年级家长会班主任发言稿
全文共 6410 字
+ 加入清单初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,心理学家称之为“心理性断乳期”。有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。如:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。他们认为父母嘱咐很烦、老师教育多余,听不进别人的劝解,有的甚至与老师、父母对抗。在人生成长发展中,初二的时期是人生成长发展的黄金时段,是教育的关键期。也是很重要的一个转折期,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:
1、学习方面:
知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。
2、心理方面:
其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。
三、我的教育教学思想
不管我教的学生是几年级,我觉得要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。
这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。
要做好这个人,诚信是首要。
其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。
对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好。我觉得孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么一定要包办呢?
再者是培养孩子做一个有修养的人。
中学三年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的问题。所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。如果他学会了学习,那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习,孩子的心智会快速地发展起来,品德性情都会有显著的提高。这样的人,我想定会是一个有修养的人。到老时,你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗?
四、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
1、收费和资料问题。缴的第一项费是课辅资料。上初二了,这是初中一个关键时期,必然买一些辅导资料,估计一共不过100多元,希望各位家长朋友理解,我相信在座的家长都是明智的,这种必要的智力投资是划算的,哪怕多考1分,以后恐怕将少交几千上万。其次是班费。我们班一期大概是10元左右,往往分两次缴,这笔费不多,对家长来说不过一包烟,主要是学生喝桶装水,买清洁用具,另外就是设置奖励基金,奖励基金的种类一是设置学习优胜奖奖励成绩优秀的学生(前200名),二是进步奖,鼓励学习及的学生,凡是有进步的学生都有奖励,进步15名及以上奖励5元,10——15名奖励3元,进步5—9名奖励2元,哪怕是进步1名都要奖励一个5角钱的本子,半期获奖的学生面达40人次,另外对班上做出重大贡献的学生以及表现进步的文明学生也要奖励。相反成绩下降明显的学生要进行处罚,处罚他们捡塑料瓶买1—2把扫把,目的是通过竞争机制鼓励学生、督促学生,因为现在的学生,你如果一点没有奖惩激励机制,效果恐怕不好,所以希望家长理解并支持。
2、务必请各位家长全力支持我及各位老师的工作,形成教育合力,首先我想说,现在的学生光是说服教育效果并不佳,你念他说你烦,你不念他又不象话,所以光软不行,光硬也不行,太软了学生没有怕惧,慈母多败儿,太硬了学生又很容易敌对,我赞同日本香港的教育,说服加大棒,软硬兼施,施之以皮肉,触之以灵魂。我一般还是说服教育为主,但有时你们子女违纪还是要打你们子女的手板,还望家长你们不要心痛哟,有没有特心痛子女希望老师不打你子女扳子的?赞同老师这种教育方法的家长请举手,谢谢你们的支持!再就是多与老师联系,不要捕风捉影或听你子女的片面之词,对老师有什么意见或建议,不要当着学生的面东说西说,背后乱说,这样会不利于学生的教育,可直接与老师联系,对待学生的错误一点不要护着。
3、注意学校的作息时间和周末两天的管理。走读的家长注意:我班作息时间平时早上6;10到校,7:20早读结束。8:25——12:15下午:2:30——5:45请各位家长切实督促回家的时间,因为相当一部分学生根本没有按时回家,先到网吧打几个小时的电子游戏才回去而家长又没有引起注意,没有及时管理导致学生上网上瘾,胆子越来越大,思想越来越糟,成绩越来越差,椐我不完全调查,李振华上网。星期日返校的时间是下午3:00,有部分学生来得太早,据说有学生12:00就来了,来得太早了,学生干什么呢?也有相当一部分学生先到网吧玩2个小时再来,还有部分学生到处游荡拜托各位家长一定在周末两天管好自己的子女,不要让他们有进网吧的机会,不要让他们沉迷看电视,而要妥善安排时间,认真督促他们完成作业。部分家长曾反映说学生说回家没有作业,或作业早完成了,那多半是假话,因为一周作业每科都有,语文、数学、外语至少一张卷子,一科至少80分钟,还有物理、历史,加起来少说也应该有4-5小时,速度慢的还不了,作业做完了,还要求学生读语文、外语1.5小时左右,检查学生外语单词听写。恐怕有些家长说我们不识字或文化少,不能辅导,其实不需要你们辅导,只需要你们认真针对家校联系本上的各科作业,检查他们是否完成了,同时督促他们在家科学合理作业或读书,督促他们养成良好的习惯,准时回家或返校,不给他们出去上网的机会。因为我们老师5天在学校正面教育得来的成果,如果你周末没有管住放他出去伙了尤其是打游戏了,我们的教育就等于0了。上网游戏后,他的心在学校就很难收不回来集中到学习上,等我们刚一收回来一些,又是周末了,如此恶性循环,怎么能把你的子女教育好呢?所以再次拜托各位家长注意督促和管理周末的时间,如果爷爷奶奶、外公外婆或其他亲戚在管,你又管不下来或不好管,为了不抖以后的埋怨,为了孩子的健康发展,最好请他自己的家长亲自回来管。
4.重视做人的教育
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
① 教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。
②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。
③教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。
④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,请家长们仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况,并随时打电话了解学生在校的行为表现。
首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的。
其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。
⑤理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。何况有些学生上课或自习都在偷偷玩手机,晚上尽到不睡觉听MP3或手机音乐,这就影响了自己也影响了别人,能安心学习吗?理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说,一班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。
5、关于分数问题
大家都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?最近南京的新闻媒体关于教育话题的争论很多,从“高考之痛”到“县中模式”,究竟什么是最好的教育?我觉得适合的就是最好的教育。要不要重新回到应试教育的模式上来?答案显然是否定的。南师附中之所以能长期闻名于国内外,就是靠她的先进的办学理念。选择了南师附中就意味着接受了她的教育理念和育人模式,我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码,我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。
6、关于要否给孩子压力问题
在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。
最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。
儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。
要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。
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