描写童年回忆的片段【合集20篇】

在我十一那年，爷爷生病啦，脾气越来越不好，有时甚至打奶奶，没次奶奶打电话来我都会哭。

一天晚上，我闲着无聊就独自一人出去玩，来到了霓虹灯闪烁的大街上，多么漂亮啊！走着走着，不知不觉就来到了天桥上。夜晚天桥上没有人，路边已经沉睡了的路放出昏黄的灯光。忽然一个黑影出现吓了我一跳。哦，原来是我自己啊！走了一会儿累了！站在桥边休息一下。过了一下，我准备走了；一个东西掉进河里。扑嗵！随着一声巨响，我的思想也随之而入。当我的思想沉在烦恼中时。一颗流星划过，划出一道绝美的泪痕，一条弧直入河内，这美丽的景色是留不住的，还没有五分钟这美丽的井景色就从我的视线中消矢了！唉！等那颗流星过后，我抑制不住内心的好奇，去“研究”那掉入河中的东西是什么，呵呵……终于皇天不负有心人，果然被我“研究”出来啦！原来是一只折断了翅膀的小鸟掉进去啦！

没有过几天奶奶答电话过来，说爷爷病情好多了。看来，应该是因为那颗流星的缘故吧！这件是还是仅我童年中千万颗星星的其中一颗。

在我脑海深处，抹不去的阴影和童年中美好的痕记将成为我脑海深处最深的两颗星星。

回忆……回忆……回忆童年中不愉快的事；回忆童年中开心的事；回忆生活中幸福的事。

回忆童年的往事就年好象我拿着带子在录音机里一次又一次的倒带。回忆往事无穷无尽。

[童年的回忆叙事作文500字

打开尘封的记忆，往事在脑海里飞驰。它，停在了童年。 Open the dusty memory, the past is flying in my mind.It stopped childhood.

童年是美好而快乐的，是难忘而短暂的，是令人恋恋不舍而又匆匆的。

童年的孩子都有强烈的好奇心，而童年的我不但对任何事都充满好奇，还很调皮、叛逆。

童年的我，会因为好奇而不顾后果，把哥哥的玩具枪、玩具车等大卸八块，看看里面藏着什么，而惹怒哥哥;因为好奇电视机的声音是否从小孔里出来的，于是用锤子把钉封住小孔，结果把电视机弄坏了，还被父母教训一番;因为好奇甲鱼和乌龟有何不同，用手去玩弄甲鱼，差点被甲鱼咬掉手指，又被骂了，我却不知死的在笑。大人们不许我做的事，表面上就很顺从，转过头就去做，当然就少不了挨训了。

童年的孩子是善良、可爱、天真的，而童年的我亦然。

童年的我们，在听了老师讲述的“雷锋叔叔”的事迹后，会到村中的孤寡老人家去，帮忙打扫卫生或做一些力所能及的事，做完好事后会自豪的跟父母、老师说自己有多棒。在听了《西游记》或童话故事后，胡思乱想，幻想成为故事中自己喜欢的人物或成为威风凛凛的英雄，与伙伴们演绎那故事。看了某部电影或电视剧后，会对演正义的人很崇拜，而对演邪恶的人厌恶、甚至咬牙切齿。

童年是百无禁忌、无拘无束的。

童年的我们，只要上课认真听课，按时完成老师布置的作业，其余时间就使我们的快乐时光了。在校园里，我会与班上的女同学跳绳、玩沙包，与男同学到处追逐、打闹。在村中，和差不多年龄的女孩子们玩洋娃娃、过家家，一起学游泳、学溜冰;与哥哥、堂兄弟们打球，玩纸牌、玩玻璃球等。不用顾忌所谓的男女之别，没有人会说一些闲言闲语，与任何人打闹成一片都无所谓。没有学习压力，不用背负什么重任，可以放开一切尽情的玩耍。

童年是每个人心中最牵挂的一道风景，是回忆中感情最多的一段时光，是人生最幸福的一个阶段，是最鲜明、最绚烂的图景。

童年是一幅画，画里有争奇斗艳的花朵，画里有欢乐歌唱的小鸟；童年是一首歌，歌里有绚烂美好的词藻，歌里有欢快跳动的音符；童年是一支舞，舞里有迷人亮丽的舞衣，舞里有轻盈跳跃的舞步……

漫步在记忆的长河中，我拾起一块块美丽的水晶。这里，全是我美好的记忆！“哦！”在一阵阵欢呼声里，我拉着绳子，将大伙的“火车”努力地拉起来。原来，我们将一辆辆小车连接在一起，年龄小的孩子控制着方向盘，年龄大的则坐在后面，背对着小孩子，将另一个小孩子的方向盘拿住，这样便成了一辆辆“火车”。

“出发喽！”我开心的叫着，拉着绳子，欢快地奔跑着。童年的笑声，童年的汗水，童年的脚步，就这样再一次来到我的身边，给我力量，给我信心，给我鼓励和希望……

如今，我已是一个六年级的小学毕业生，即将迈进初中的大门。平日的压力如石头般压得我喘不过气来。但是，我并没有放弃，因为我还有童年，还有那些美好的回忆！有了它们，我便有了希望，有了生活中的光芒。它们将化为我前进的动力，带领我走向一个崭新的未来！

童年如梦，那么美好，却又那么虚幻，在弹指间消失，化为一团团烟雾，散了，消失了……又有谁能说得清这冥冥之中的规律呢？一切都只是一场梦吧！

那天晚上，我睡得好熟好熟，做了一个美丽无比的梦。在梦里，我隐约看见，自己变成一个7、8岁的孩子，拉着绳子，带领着一截截“小火车”，在汗水中快乐的奔跑……

【题型示例】

阅读下面的材料，写一段150字左右的心理描写。（10分）

张晓萌骑单车上学，路上不小心碰倒了一位痴呆老人，张晓萌将老人送到医院就诊，却被医院和老人的家人误认为助人为乐的人，并送了一封表扬信到学校。班主任老师在班上当众表扬了张晓萌，同学们也热情鼓掌，面对此情此景，张晓萌该怎么办呢？要求：1、运用心理描写写出张晓萌此时的内心感受。

2、描写中必须运用比喻和烘托的手法。

答案示例：

面对大家的掌声，张晓萌觉得有些慌，心里就好像藏着一只小兔子，扑腾扑腾地直跳，教室里的空气仿佛异常闷热，张晓萌的额头冒出了汗。怎么办呢？对不对同学们说出真实情况？张晓萌虽然心里特别渴望同学们的这种掌声，但是，她知道，如果不说出真相，自己可能会被贴上不诚实的标签，承受的，将是内心深处道德的谴责！我可以不要表扬，不要虚名，但我绝对不能丢了诚信！这样想着，她站了起来，把真实情况告诉了大家。她感觉到大家似乎楞了一下，但片刻后，掌声更加热烈地想起，她从大家的眼神里看到了另一种敬佩。风吹过，是很细腻的和风，张晓萌感受到了内心深处的舒畅??解析：

1.心理描写：张晓萌从犹豫到坚决的心理变化2.比喻：“心里好像藏着一只小兔子??”

烘托：“空气”、“和风”等环境烘托

【解题攻略】

一．什么是心理描写？

心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的方式有内心独白、动作暗示、景物烘托、心里概述等。

二．心理描写方法

1．内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段；

例如要描写一位同学的紧张心理就可以这样写：

我不停地在心里念叨：?阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！?

2．动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻划人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界，是心理描写的又一表现形式；

例如：她抱着头，倒在沙发里，缩做了一堆；她又跳起来，在房内团团的走；觉得喉间被叉住了那样的胀闷，她又发怒地扯开了衣服，感到胸口像有重物压着；她暴躁地用手指乱抓自己的头发，她的眼睛发热而且枯涩了，她完全失却了温柔静默的常态。

像一只落在陷阱里的猛兽，她努力要摆脱心上的扰乱的铁环。但是，用尽了全身和力量后，她只能僵卧在床上，狼狈地喘着气了，两行清泪从她的暂时变为滞晦的美目里慢慢地淌下来。

3．景物烘托。即绘景而显情。作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，渗透了人物的特定心情。一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下，人会焦虑、烦躁等等，因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。如：

她想到这里，她的心就像浸在冷水里一样抖颤。四周静寂，白雾渐渐消失了。从朦胧的云影里稍稍露出一丝的月光，射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的黄昏，却和她心中的沉思一般，但在云雾中还射出一丝光明，在她的心头上，只是闷沉沉的一片。

4．心理概述。又称心理剖析，是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评介，因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动，还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化，内心斗争，在行文中比较灵活方便。例如：

?阿Q在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Q站了一刻，心里想，‘我总算被儿子打了，现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。?——鲁迅《阿Q正传》

以上的心里描写虽然很简洁，但很好的揭示了人物的性格特征，将阿Q的精神胜利法活化了出来。

5.幻觉展现式。这种人物心理的描写，是通过对人物幻觉的展示，来刻画人物的心理，能揭示文章的主题。例如：

?她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，也会对她有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，暖和暖和手吗？她抽出了一根火柴。哧！燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！女孩觉得自己好像坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。火炉里的火烧得旺旺的，暖烘烘的，她觉得多么舒服啊！但是——怎么回事呢？——她刚把脚伸出去，想把脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她只拿着一根烧过了的火柴，坐在那儿。

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿就变得像薄纱那么透明，她可以从那儿一直看到屋里：桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘碗，填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气。更妙的是，这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个可怜的小女孩走来——这时候，火柴又灭了，面前没有别的，

只有一堵又厚又冷的墙。?——安徒生《卖火柴的女孩》

以上的幻觉描写，很好的刻画出小女孩天真、单纯和对温饱渴求的心理。同时，又深刻的揭露了资本主义社会的不平和黑暗。

6.心理描写既可以直接描写，也可以用环境、神情、动作、语言等间接方法进行描写。事实上成功的心理描写，往往都是多种方法的合奏。如《开考之后》这个心理描写片段，除了内心的描写和独白外，还有环境式心理描写和动作式心理描写。

?教室里除了墙上的挂钟‘滴答、滴答’的走动声外，一点声响也没有。监考老师的目光从我们身上逐一扫过，那犀利的目光好像要穿透全身，直达心底。平时极为熟悉的教室，此时显得多么陌生。?这是环境式心理描写，从侧面反映了“我”当时极为紧张的心理状态。?拿笔的手也微微发抖。??我摘下眼镜，双眼微闭，双手合十，心中默念……??深吸两口气，摸一摸咚咚直跳的心，心似乎已平静了许多……??我戴上眼镜，真怪，拿笔的手不抖了，有力了。?这是动作式心理描写，生动细腻地写出了“我”由紧张到放松的调适过程，特别是“手不抖了，有力了”，写出了战胜自我后内心必胜的信念。

另外，值得一提的是，对人物内心情绪状态的描写，常常要借助修辞，特别是比喻，它往往能使抽象的心理状态形象化、具体化。如“在这陌生的教室里，心就像悬崖上飘落的那片秋叶，不停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转。”这个比喻形象地写出了答卷之前，内心无助、波动的心理状态。

三、心理描写的常用技巧?1、自我剖析法

把自己在某件事情上的全部思想活动剖析一下，回顾一番。然后理出个头绪：自己的某种想法是怎么开始的，怎么发展的，又怎么解决。?2、体验揣摩法

结合熟人倾诉当时的思想斗争、内心活动；从周围的亲朋好友中听到对某人内心活动的议论；从事情的结局推导出某人处于事情发展过程中的思想活动；假如自己处于相同情况下，进而揣摩可能产生的思想活动。?3、表里结合法

也可称作神情描写法，就是把人物的外部表情与内心精神活动结合起来写。?4、前后贯通法

写人的心理活动，揭示人物的思想变化和性格发展，要注意有伏笔铺垫，后有交代、呼应。不能有头无尾，也不能“异军突起”，应全文贯通，前后照应。

5、心理活动要按顺序写

我们看见或遇到一些事情，心理有许多想法或看法，如果全部端出来，就会使人感到像一团乱麻，不知道写的是什么。因此，要一层一层地写出心里想什么，怎么想的，为什么这样想等。条理清楚，线索明确，是写好心理活动的基本功。6、要表现人物性格

一个人面对着眼前的事情，有何想法，持什么态度，是能够表现出人物性格的。因此，写人物的心理活动时，把握人物性格特点，杜绝小人说大人话，杜绝不符合人物性格特点的心理活动。

7、要和其他描写相结合

?在写心理活动时，可以穿插叙事，写出人物的动作和语言；又可内心独白，用“我想”引出心理描写；也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致，富于变化。

【突破训练】

阅读下面的材料，写一段150字左右的心理描写。（10分）

上课铃刚响，老师走进课堂，猛一抬头，看见父亲倚在门框边，深情地望着我。只见他蓬头垢面，胡子拉杂，还喘着粗气。上衣破旧，裤筒卷到了膝盖，脚穿一双已露趾的解放鞋，左手挽着一顶没沿漏顶的草帽，右手拿着一条扁担，扁担头上拴着蛇皮袋。原来父亲给我送米来了??

如果你就是他的儿女，此时此刻，你的内心世界将是怎样的呢？要求：1.综合运用多种心理描写方法（至少两种）；2.要运用烘托的修辞手法。

[考试作文心理描写指导

童年，就是五彩缤纷。童年，就是想五味瓶一样，有辣，有甜，有酸，也有苦。总之，童年的记忆令我难以忘怀，每当听到游乐园那脆弱的哭声，我就会想起我以前所做过的一件令我惭愧的事，想知道这是怎么回事吗?唉，那就来听我说说吧。

当时的我只是一个小小的少先队员。有一天，爸爸开心地对我说要去游乐园，我听了，立刻一蹦三尺高，跟着爸爸来到了我最爱去的游乐园。只见游乐园里人山人海，买票的人更是数不胜数。爸爸见此情景，便不由得皱起了眉头，随后交代了我几句，不要乱跑，便走进了售票处去买票了。

我正在为爸爸迟迟买不到票而生气呢，只听“扑通”一声，随后我便摔倒在了地板上，也听见了“哎哟”一声叫唤。我抬头一看，只见一位三四岁的小孩，手里正拿着游戏币，看样子是专程来这里买好游戏币，正风尘仆仆地想去玩游戏呢。一想到这，我就想起了我爸爸在售票站买不到游戏币而焦急的情景，不由得心中升起一种嫉妒，“火山爆发”了起来：“你这个小孩干嘛啊?没长眼睛是不是?跑这么快准备扮超人啊!”不知是我骂过火了，只听见小孩低着头，发出“呜呜”的叫声，才让我停止了叫骂。小孩的哭声引来了许多人，许多人纷纷向我投来了质疑的态度。我也像木头似的看着小孩哭。只见有位妇女从人群中挤了出来，看起来是这位小孩的母亲，只见妇女马上掏出纸巾，果断地给小孩擦泪水。我也趁机从人群中溜走了……

“恺恺，我买到啦!”只见爸爸拿着游戏币大喊，可我却完全没心情玩了，唉，至今想起

这件事，还真是一失足成千古恨啊!我真惭愧!

童年像一朵蒲公英，带着你的梦想飘向那遥远的地方;童年像一幅五彩缤纷的画卷，记录着童年时发生的点点滴滴;童年像一艘小船，载着你行驶在无边无际的大海中…… Childhood like a dandelion, with your dreams floating to that distant place; childhood like a colorful picture, recorded every bit of childhood in childhood; Childhood is like a boat, carrying you in the boundless sea ...

那是一个天高云淡的下午，我突然想起广场上经常有一些小朋友骑着自行车在玩耍，让我羡慕不已。于是我就对姐姐说：“姐姐，今天的天气出奇的好，你带我到广场去学骑车吧。”姐姐听后，立刻就答应了。

我高兴地和姐姐推上自行车“飞”向了广场，来到广场，只见广场上人山人海的，热闹极了，许多小朋友骑着自行车在广场上“飞行”着，时不时会传来一些欢声笑语。我已经等不及了，急切地对姐姐说：“姐姐，快教我学车吧。”“骑车时眼睛要向前看，不要紧张，保持住车把的平衡，你可看好了。”姐姐边说边给我做着示范。

原来这么简单，真是小菜一碟，我心里想到。“姐姐，我知道了，让我自己试试吧。”我边说边从姐姐的手中“夺”过车子，骑上就想往前冲，只听“啪”的一声，我摔了个四脚朝天，和大地来了一个亲密的接吻。姐姐急忙奔跑过来我扶了起来，对我说道：“没事吧?”我心想：真疼啊，早知道我就不出来学什么骑车了，看起来简单，谁知却不是这么回事，还真不如在家里一边喝饮料，一边看电视呢，那样多惬意啊!

姐姐好像看出了我的心思，就语重心长地对我说：“做什么事都要有耐心，别泄气，慢慢来，认真学，我来教你，肯定能学会。”听了姐姐的话，我鼓起了勇气，按姐姐的方法，慢慢地骑，终于我可以骑十米了，但是十米之后就不行了。姐姐告诉我，这是由于我心里紧张，车把抓得太死，总是左右摇晃，保持不了平衡造成的。姐姐为了让我保持平衡，就用双手扶在车座上来帮助我。经过我坚持不懈地努力，一遍一遍地练习，终于，我自己能慢慢地可以骑一圈、两圈、三圈……我兴奋极了：太好了，我终于会骑车了!

通过儿时学骑车这件小事，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，不要急于求成;还要有坚持不懈的精神，这样才能战胜困难，取得成功!

童年犹如一个百味瓶，有酸有苦、更也有甜，它就像文明的人生，让我在童年的回忆中不断成长。

童年的回忆中有心酸的往事，正如我的乒乓球，从小到大，我很少拿过冠军，不知到是我的技术水平不够，心理素质不好，还是别人太优秀了，一次次不懈地努力，一滴滴艰辛的汗水，最后换来的不过是失败和无奈，记得在一次决赛中，我本已取得了领先，胜利已遥遥在望，然而最后却因为失误与冠军擦肩而过，那一刻，我的心情无比酸痛，多少希望化为泡影，多少努力付之东流，乒乓球赛场上的失败固然磨练了我不屈不挠的意志品质，但对于年少又好强的我来说这仍然是心酸的往事。

童年的回忆也有痛苦的，正如父母对我的管教，从小到大，父母的管教可以说是严厉的，记得有一次，我见父母不在家，就偷偷上网玩游戏，玩到兴致正浓时，父母回来了，情急之下对父母撒谎，父母因为我的不诚实很是气愤，严厉的训斥后还罚我写了检讨书，走进我自己房间的一刹那，悔恨的泪水不断地流了下来，从此我再没有撒过慌，一直要求自己做个诚实守信的少年，也对于年少的我来说也算是痛苦的回忆吧！

童年的回忆也是快乐的，为我们团结紧密的合作和真挚的友谊，尽管同学和朋友之间时常会发生矛盾，有时会争吵不休甚至会大打出手，但为了班级荣誉的时候同学们又都会齐心协力，紧密团结在一起，记得在一次二十人接力跑比赛上，我们班落在了后面，同学们万分着急，自发地为比赛的同学加油，就连平时有矛盾不说话的同学也不由自主地手拉手的呐喊助威，赛场上的运动员备受鼓舞，拼命向前冲，终于，我们取得了领先地位，在我们班级第一个冲过红线的刹那间，全班爆发出经久不息的掌声，欢呼声此起彼伏，我们的心情无此激动和快乐，因为我们终于凭借团结和努力获得了第一，这其中当然也少不了我这个体委的功劳呀，这是我童年中快乐的回忆。

童年的回忆，有汗水、有泪水、更有欢笑；

童年的回忆让我不断进步和成长；

童年的回忆让我懂得了什么是真正的生活；

童年的回忆是我一生的财富。

说话间，只见太阳越来越小，像半个月亮，像小船，像香蕉，像镰刀……天色也逐渐暗了下来。又过了好一会儿，光线越来越强，太阳也越来越大。最后，太阳终于摆脱月亮的阴影，完全跑了出来。太阳光又火辣辣地照着大地。大自然真是太神奇了！

我知道，最壮丽的时刻即将到来。只见太阳左边有一条细带子发出钻石般的光芒，是那样耀眼，那样美丽！“啊！贝利珠！”人们欢呼起来。过了一会儿，又见黑沉沉的天宇中出现了一个光环。啊，这是日冕！渐渐地，光环右边仿佛有一颗红宝石在闪烁着亮光，那是日珥……真是太壮观了！

我的心因为这令人难忘的景象而扑通扑通地加速跳动着，仿佛要从胸膛里蹦出来。

我发现，随着目偏食范围的扩大，太阳最终也无能为力了，只能发出仅有的一丝光芒。光线继续变暗，好像一下子又回到了清晨。

太阳只剩下柳叶那么窄了。老师告诉我们，这就是最大范围的日偏食了。我们大声数着，看这“柳叶太阳”能保持多久：“1、2、3、4、5……”啊，足有一分半钟！人们眼睁睁地看着太阳慢慢变小，变小，“就像一把弯弯的太阳！”我大声尖叫起来。

刚开始，太阳像被一个贪吃的孩子咬了一小口。慢慢地，太阳一点一点被遮住，好像一个大马的脚印踩在了太阳身上。那个脚印越来越大，太阳公公疼痛难忍，原来光洁的面孔也变得暗淡起来。

记得6岁那年，有一天，爸爸妈妈带我去乡下到奶奶家玩。爸爸妈妈在与奶奶聊天，我闲着没事，就出去玩了。

刚走到门口，就听到几声“咯咯咯”的声音，我便把目光投向鸡棚，原来有一只母鸡刚下了一个鸡蛋，正向公鸡报喜呢！我就想：“为什么母鸡就能孵蛋，我们人就不能孵蛋呢？”说着，就趁母鸡向公鸡报喜的时候，悄悄地溜进鸡棚，把刚生下的鸡蛋放在我的屁股底下，开始孵了起来。当母鸡领着公鸡来看母鸡自己生下的蛋时，发现我把鸡蛋压在屁股底下，就马上和公鸡一起“咯咯”叫了起来，好像在说：“快走快走。。。。。。。”我连忙解释：“你们别误会，我是来帮你们孵蛋的。”可她们好像不领情似的，继续叫着，我火冒三丈：“你这该死的鸡，帮你们孵蛋还不好，还想敢我走，真是敬酒不吃吃罚酒，看我怎么收拾你。”于是，我站起来，踹了几脚，就把他们打败了，她们看我来者不善，便灰溜溜地走了。

这时，爸爸妈妈要走了，可我不想走，因为我还没孵好蛋呢。于是，我悄悄地躲在鸡棚里一声不吭，爸爸妈妈找了好苦，也没把我找到，这时奶奶从房间里出来，母鸡好像见到救兵似的，在鸡棚口大叫，奶奶好像发现了什么，走到鸡棚一看，哈哈大笑，爸爸妈妈见奶奶笑得这么开心，就跑过来，弯下腰往鸡棚里一看，见我正在孵蛋，，马上把我拉出来，问我为什么要孵蛋，，我就把我的想法告诉了她们，她们听了后，哈哈大笑。

呵呵，是不是很有趣！

[小学作文童年的趣事回忆

小时候，我喜欢看天。

淡蓝色的天空安静，纯洁，总是那么无暇。蔚蓝的苍穹，成了我童年的一份最珍贵的回忆。翻开记忆的相册，总能看到一个童真十足的小女孩，瞪着圆圆的眼睛，一丝不苟地望着头顶那片蔚蓝的天。

那片蔚蓝的天，似乎成了我童年最形象的诠释。

记得有一次，在幼儿园上课，老师问了我们这样一个问题：“天空为什么是蓝色的？”老师本是想让我们安静安静，可没想到教室里反而更乱了，大家七嘴八舌地讲述着自己从家长那听来的故事：“天空本来是绿色的，但因为玉皇大帝喜欢蓝色，所以他让玉皇大帝把天改成蓝色的……”“外婆告诉我，有一个画家画画时不小心把墨水瓶打翻了，蓝色的墨水都流到天上去了……”这些充满想象力而又带有一份属于孩子的天真的回答被我们说了个遍。“因为蓝色是干净、纯洁的颜色啊！”老师话音刚落，我们便一窝蜂似地一拥而上，趴在窗户上仰望这干净、纯洁的颜色。

蔚蓝的天空安静，祥和，仿佛是一块无暇的美玉，偶尔飘过几朵白云，就像是这蓝天的点缀。在那份童年的天真里，我看见一个技术精湛的画家，拿着画笔淋漓尽致地挥洒出一幅美丽的画卷：蓝天，白云，还有一个稚气十足的孩子……这幅属于大自然的杰作，成为我和孩子记忆里的一份抹不掉的回忆。最后，还是老师平息了这场“唇枪舌战”。

那时的天，很蓝……

翻到这一页相册，我被定格住了。如今仰望苍穹，已无往日纯真的色彩，但仍喜欢一个人凝视天空，对着天空安静的发呆。不知为什么，我总是把天空当做我的母亲，我开心时，与它分享我的快乐，就会乐的笑开了花；当我烦闷时，我会向它倾诉，那无际的苍穹总会让我的生活继续充满色彩；我伤心时，它就会像妈妈一样，在一旁低声安慰我，鼓励我，那无声的安慰，似乎成了我前进的动力。

放下笔，抬头仰望陪我走过15年的天空，似乎没有以前那么纯洁、湛蓝了，它渐渐地，悄没声地与我疏远了……

夏天的天气就是热，整个一个大蒸笼。

晚饭过后，我们一家人坐在沙发上看电视，我忍不住热，偷偷的溜进了厨房，偷偷看了爸爸妈妈一眼，还好，没有被发现，我便切了一小块西瓜，狼吞虎咽的吃了起来。一不小心，一粒西瓜子滑倒了我的肚子里，我心里一震恐惧——如果西瓜子在我的肚子里发了芽，我的肚子里再长出几个大西瓜，到时候还要做手术，用刀把我的肚子拉开，取出大西瓜……我开始害怕起来，要知道平时手上拉一个小口子都要流点血疼上几天，要是把肚子拉开得多疼啊！想到这里，我仿佛感到我的肚子里的那颗西瓜子在慢慢发芽，在慢慢长大，慢慢长出西瓜，顿时，一粒汗珠从我的额头上滑落下来。

我强作镇定，小声的开始和西瓜子开始“谈判”：西瓜子呀西瓜子，我求求你了行不？我再也不偷吃东东了行不？你不要在我的肚肚里发芽行不？俺求你了行不？可是还是不管用，我依然能感觉到西瓜子在“生”小西瓜，小西瓜在长大，长成大西瓜。我一害怕，坐在地上就哇哇大哭。爸爸妈妈听见我的哭声后赶忙放下遥控器跑了过来，问我哭的原因。我刚说完，就听见爸爸在一旁捂着嘴偷偷地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑，我十分委屈，大声的喊：“笑什么笑，人家正哭着呢，你笑什么？”妈妈把我抱到沙发上说：“傻孩子，你爸爸能不笑你吗——种子有了合适的温度、水、土还有空气才能生长，你的肚子里只有水和空气，是长不出来大西瓜的！这都是大人们用来骗嘴馋小孩子的”“哦。”我似懂非懂的点点头。幸好一场虚惊啊！

我的童年是丰富多彩的,有趣的事情像天上的星星那样，数也数不清。但是有一件事回想起来总是让我情不自禁地哈哈大笑起来。

那件事发生在我读一年级的时候。有一天，妈妈上班前交给我一个任务，她说：“家里的白糖用完了，你去帮我到超市买一些白糖回来。”我自信地说：“没问题!”说完，妈妈给了我买白糖的钱，然后到公司上班去了。我拿着钱到超市买白糖。不一会儿，走出了超市，手里捧着一大袋白糖，我高高兴兴地回到了家里。

正当我喜笑颜开的时候，一不小心，被一个可恶的椅子给绊倒了，摔了个人仰马翻，手里的白糖掉了下来，洒了一地。

我心想：糟了!怎么办呢?怎么办呢?这时，我的脑海浮现了妈妈洗菜的画面。我高兴地说：”对了，菜脏了可以用水洗，糖脏了应该也可以用水洗。“说干就干，我拿了一个盆子装满水，然后用手仔细地把白糖倒进水中，最后我使出了全部力气用力地搓白糖。结果，白糖被我搓得无影无踪了。我心里慌了，这下可真是没有办法补救了。妈妈下班回来了，我到妈妈面前，乖头丧气地给妈妈详细地说了这件事的经过，妈妈被我的经过逗得哈哈大笑起来。妈妈说：”白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了。“

只要想起这件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢?

在我记忆的长河中，有许多有趣的回忆，每一个回忆就像一朵浪花，现在就让我奉献给你最美丽的一朵。

记的我几岁的时候，电视说“冷酸灵牙膏，想吃就吃”，我心想：冷酸灵牙膏真的那么好吃？是巧克力味，还是草莓味？唉！不管了，尝一尝不就知道了，我把牙膏盖拧开，挤出牙膏，就吃起来，刚吃两口就吐了出来，“真难吃！”我说。“电视上所的都是骗人的，什么冷酸灵牙膏，还想吃就吃，一点也不好吃。”

妈妈回来后，我把事情告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑，说：“傻孩子，牙膏不能吃！”我疑惑的问：“为什么呢？”现在我明白了，电视上的意思是：只要用了冷酸灵牙膏，就想吃什么食物，就能吃什么食物了，不会牙龈上火。

童年总是幼稚的，可它说长不长，说短不短，是纯洁、没有污点的。

童年的生活，就像一条小河，欢快的流过。有许多有趣的事、就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去……

记得，在我五岁的时候，妈妈和爸爸就把我带到了外婆的家——麻蕾。我到八岁的时候便带我回来。在这三年里，我渡过了我的童年。

那时，外婆家没有小孩，就我一个。我被他们视成了“宝贝”。他们一点儿家务也不让我做。我感到很幸福。

有一次，我和小阿姨到岭上去摘野果，我没有告诉外婆他们，他们等到了中午还没见我们回来，生怕我们不见了，她们就去找了我们回来，他们最终在岭上找到我们，他们还骂了小阿姨，说小阿姨带着我到处乱走。

从这次我体会到了：他们对我的关怀与爱。

我童年的回忆是多姿多彩的。可是，经过时间的冲刷和我本来就不太好的记性，几乎全部都忘记了，但还有一件事一直让我记忆犹新。那，已经是几年前的事了。日期让我模糊得不记得了。那是一个早上。我在爸爸的工作台前，找着什么好玩的新玩意儿。

找着找着，找到了一个会发热的“新玩意”由于我年幼的无知和对新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那个会发热的口“诶哟！”被烫伤的我大叫了一声。这一声，把我爸爸妈妈都引来了。妈妈问我为什么被烫伤了。我便把事情的经过一五一十地告诉妈妈。

爸爸听了很生气，说：“你干吗搞我工作台上的东西！那都很危险！也很贵！弄烂了，你赔得起吗！”听到这里，我鼻子一酸。眼眶里的泪水也不争气地流下来了。我飞快地跑进房，锁上门。爸爸怎么会这样，以前，我受伤了，他总会安慰我。可现在？他不但没有安慰我，反而骂我！后来，我晚上睡不着，想起来洗个脸。

可我却听到了一阵的争吵声：“今天孩子烫伤了，你不安慰她也就算了！你怎么还骂她！”“我这…也不是为孩子好吗！孩子长大了应该学会面对挫折。那么，以后漫漫长路谁来陪她呀？”

“话虽然是这样说，可她还小啊！”一阵阵的争吵声连绵不断。可我的心情却平静了许多。我用冷水洗了次脸。知道了爸爸也是为我好啊。这件事虽然过了很久，可在我的心中，不！在我和爸爸的心中，印象都很深刻。

我的家乡，其实就是一个再平常不过的小县城了，但是，在这个再也平常不过的的县城中，却有着我无法释怀的感受，家乡的任何人、任何物，包括那一草一木，都使流连忘返，使我沉醉其中。

记忆中的小巷

小巷。

时间已抹去了往事，甚至，我已经忘了那记忆中的小巷是什么样，它是否也已经和我一样被时间抹去了记忆。

其实，我并不知道那小巷对我来说有什么深刻的记忆，只是隐隐的记得，小时候，在那小巷中，很快乐，那小巷也很热闹，各种各样的声音，围绕在我的耳边，久久不能散去。我们玩耍时的欢笑声，奶奶们唠家常的声音，卖菜的和买家的争吵声……

虽，我记得的并不是那么清晰，但是在我的心中小巷中的那段时光，依然那么刻骨铭心。

记忆中的槐树

槐树。

在槐树的绿荫下，总是充满我们的欢笑声，我相信，那棵槐树的绿荫下，一定会永远充满欢笑声的……

春天，槐树开花，虽然香味不浓，当沁人心脾，而我们每次两两聚在槐树下，去摘那清香的槐花，去享受摘槐花的乐趣。夏天，槐树长成了一个绿色的大伞，我们就在树下玩耍，捉迷藏，跳皮筋那样的快活、无忧无虑的玩着、笑着……秋天，那巴掌大的槐树叶全部落下来，那场面真美，随风飘舞！冬天，下着鹅毛般的大雪，那棵槐树屹立在雪中，那么直，那么直，那么坚强。而我的童年也定格其中 。

虽，时光流逝飞快，似水流年，可那段日子，我一定会铭记心间。

大槐树，摘槐花。童年结束了。

记忆中的家乡

家乡。

可能这就是记忆，内心最刻骨铭心的记忆，也是内心最软弱的部分。

家乡，童年的玩耍之地，可能这就是家乡的意义所在。直到长大以后，我依然很怀念家乡的记忆。

小巷。槐树。家乡。构成了我最刻骨铭心的记忆。

记忆中的家乡，天那么蓝，水那么清澈，人那么热心。

[关于回忆的作文家乡童年记忆

好长时间爸爸想写些自己童年的事情，由于懒惰一直没有写成。

爸爸好长时间没有回老家去了，因为爷爷不在了，爸爸每回去一次就伤心一次。爸爸不愿再看家里的老屋，每次姑姑讲到家乡很多事情时，常常勾起了他童年的辛酸往事。

记得爸爸12岁那年，要上中学了。乡村的中学离家里很远很远，爸爸因为年龄小，一直没有出过远门。每天上学爸爸的姐姐每天都要送爸爸很远很远的路。

一次，爸爸的姐姐生病了。不能再送弟弟了。那天是周一，懵懵懂懂的爸爸要自己上学去。那天下了很大雨，呼啸的风把雨伞吹翻了。大雨夹着闪电，瑟缩的爸爸卷成一团，雨扑打着稚嫩的脸庞，睁不开眼睛，看不见前面的路。年幼的爸爸嚎啕大哭起来。泥泞的道路比平时难走多了。爸爸摔了好几跤，走了好大一段路，看不见一个人影，心里害怕极了。七八里的山路足足走到下午两点才到学校。老师看到湿漉漉的爸爸，并领到家里，换了一身干净的衣服。好心的师母还给爸爸端来一碗热腾腾的生姜水，让爸爸驱寒。那一次淋雨过后，爸爸病了很长时间。

好多年过后，爸爸走出那个小山村，之后考取了大学。现在在北京工作的爸爸每次回忆这段往事，禁不住热泪眼眶。家乡时常萦绕在爸爸的记忆中。

那段日子，不长，却是我童年里最美好的时光。——题记

在我童年的回忆里，有一段最美好的时光是在过渡房中度过的，那些人，那些事，那些情，总在我的睡梦中浮现，然而却永远也回不去了。

八年前，因为拆迁，我们家搬到了过渡房，所谓过渡房，就是农村变为城市的一种过渡。楼层虽有两层，总共却只有一百方，水泥外露，白粉刷墙，极简单的房子，门口便是马路，两家只隔一个洗衣台，可以从村子的东头一眼望到村子的西头。

过渡房的清晨，没有城市的车水马龙喧嚣，大人们多半是被公鸡的叫声唤醒的，匆匆赶去上班。我们小孩子自然是赖在被窝里不肯起床，直到饿得饥肠辘辘才从被窝里哧溜滑下来，狼吞虎咽地扒几口早餐，用手背一抹嘴，就窜到邻居家玩“搅拌搅拌巧克力”。就是把洗衣液、沐浴露、洗发水，甚至香水等一股脑儿地倒进脸盆中，加点水，用手在里面搅呀搅呀，边搅边说着一串串只有自己听得懂的“咒语”。搅出一串串大大小小、五彩缤纷的泡泡。溅出的水花弄花湿了我们的脸，弄湿了我们的衣裳。直到手也浸皱了，才依依不舍地被奶奶硬拉着离开，回家洗手、换衣服……

中午吃过午饭，大人们照例要睡午觉，这下，早上睡得饱饱的我们可以为所欲为了，最喜欢做的事就是偷棒冰。听到大人们的呼噜声，我慢慢地爬下床，光着脚丫，悄悄地一点一点往冰箱边挪，轻轻地打开冰箱门。只听“嘎吱”一声，每每都让我停住了，竖起耳朵，楞几秒才敢继续。抓起几根棒冰，就往小伙伴家跑。她们多半早已聚在一起等我。我们拿出自己家的“伙食”，棒冰、巧克力、果冻、饼干等，就在一起聚餐啦！那时候，大家一起吃着美食，一起看着动画片，天南地北地闲聊着，要有多开心就有多开心……

到了傍晚，我们开始了“百家宴”。夏天的晚上，每户人家都会把桌凳搬到马路旁边的廊下，从东到西，一桌桌晚宴特别丰盛。我们捧着大碗，盛上一点白米饭，来到邻家“串门”，大人们总会把最美味的菜肴夹到我们的碗里，里三层外三层，满满当当，从东头一直走到西头，我们的肚子早就圆成球了。

天黑以后，大妈们聚在广场的路灯下跳舞，我们或是站在旁边跟着跳，或是穿梭在人群中玩游戏，歌声、笑声、打闹声，吸引着天上的星星们好奇地张望。

每每回忆起这些事儿，我便会思念起那回不去的童年——那住在过渡房里的快乐日子。

如今，我们早就搬进了窗明几净的高楼大厦，过渡房里亲密无间的日子一去不复返了。我的童年，也一去不复返了。

对从没有离开过故乡的我来说，这是对“以往”仅有的一点记忆。

童年是春天的微风，吹醒了希望的种子，童风是夏日的雨露，滋润着人们的心田，童年是秋日的阳光，温暖着我们的回忆。

春暖花开，童年趣事有种巧克力。那是我3岁时听我爷爷说“种瓜得瓜，种豆得豆”，我想巧克力应该也可以种吧！我就拿着一块巧克力把爷爷最喜欢的那盆花给拔了，把巧克力种了下去，我原以为巧克力很快就能长出很多很多的同伙，所以我就等啊！等啊！还是没长出来，结果爷爷看到兰花不见了问我“兰花呢？”扔了，爷爷一听伤心及了还问我盆拿来干嘛？种巧克力爷爷听了又哭又笑说：“傻孩子，巧克力它是不能种了，因为它已经是一个固态。“我听了瞬间石化了。

夏日炎炎，童年趣事有打水枪。那天爸爸妈妈正好不在家我只好找隔壁的朋友玩打水枪，那时我才4岁不知道怎么拿才好，我弄了好久，另外一个小朋友就用水枪一直射我，我左躲右躲就随便拿了一下，另外一个小朋友看见我拿起水枪了就忐忑不安地跑走了。我拿起水枪但我水枪拿反了，连射了好几下却命中了我自已。另一位小朋友看到根本没有射到他，就又拿起枪一直射我，我还以为是射中了我，只是我没有射中而已。结果他哈哈大笑说“傻瓜，你自已射到自己了。”而我一身湿透了，回去被妈妈数落了一翻。你说我傻不傻？

秋高气爽，童年趣事有捉迷藏。那天我正和弟弟在玩捉迷藏，弟弟先捉我，我躲进了衣柜，想：弟弟一定找不到我的。我等了半天，弟弟还没出来，只听一阵哭声说“找不到姐姐！”我心想得意，当我准备出去的时候衣柜打不开了，我只能大声呼叫，妈妈听到了才把衣柜门打开来，要不我还出不来呢？

雪花飞舞，童年趣事有吃错药，那时我5岁了，我正生病准备吃药，我不小心把药放错了，一吃下去，就去睡觉，等妈妈检查药片时，发现少了一个，她就问我你是不是多吃了一个，我想好像是，但我觉得不会怎么样。结果妈妈知道了，生气地说“一定要按医生说的去做，要不会更加严重的懂吗？”我点了点头。

童年是一条河，流不尽我的思念，童年是一首歌，唱不完的欢乐。童年是一本书，说不完我的趣事。

9岁那年，过端午那阵子，我们兄弟姐妹四个人又聚到了一起。

“姐姐，我要给小鸡喂食”，调皮的妹妹试图把吃不完的饭喂给外婆家的小鸡，她追着小鸡在家门前的空地上跑来跑去。我叫住她，对她说：“小鸡不想吃，你怎么能够强迫它呢，再说我们不能浪费粮食。”妹妹似懂非懂的点点头，坐在院子里的小板凳上，安安静静、慢条斯理的吃着饭，我就没管她了，过了一会儿，突然听到妹妹在大叫：“姐姐，快来呀！”我以子弹发射的速度赶到了妹妹的所在地，与此同时，我的另外两个弟弟也赶到了，我们顺着妹妹手指的方向望去，一只体格健壮的母鸡闯入了外婆家的小鸡群，它在放肆的争抢小鸡们的食物，这使我们愤怒不已。我们决定教训它一下。

我们设好了埋伏圈，百发百中的小弟弟负责用小石头将母鸡逼到篱笆的死角处，我负责用一个大网网住鸡，灵活的妹妹负责躲在大门后，随时准备将鸡压倒，有点儿胆小的大弟负责用摄像机记录下我们惩罚那只鸡的全过程。我们安静的埋伏好，现在万事俱备只欠东风了，只听见院子里一声凄惨的鸡叫声，鸡如期而至，被小弟弟用石子逼入了埋伏圈，我三步并作两步跑，上去用网子把鸡网住，妹妹连忙跑上去，用柳条不停地打鸡的身体，使鸡体力损耗，谁知那只鸡通过网子的空隙狠狠的啄了我一下，痛得我手一松，鸡趁机跳出网子逃跑了。

正当我们感到非常沮丧的时候，突然不知为什么，那只鸡被外婆家的狗在追赶着，我们吓得关上了铁门，鸡和狗在院子里开始了生死搏斗，我们暗自高兴，既然鸡它要引火烧身，我们只需隔岸观火就可以了，大概过了十分钟，鸡已经筋疲力尽了，我们就用石块把狗赶走，四个人上前轻轻松松的把鸡抓住……

最终，那只鸡被我们捉拿归案，再厉害的鸡也能被我们抓住！

1.走进校园，一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了，每当同学们从他身边走过，他总是向我们挥手。我路过的时候，他还在为我跳舞呢！更好看的是，每当风婆婆一过，红红的花儿马上藏了起来，绿绿的叶子就跳了出来，红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落，那些绿叶又藏了起来，绿花坛又变成了红花坛了。

2、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时，他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下，抬头仰望，一座座山峰高低起伏，远处的是绿莹莹的山直入云天，近处则是一片绿树，姿态万千。坐上游览车，沿着银蛇般的山路向上奔驰，一路迎着溪流，那溪是从平整的石头上滑过去的，石上已长满深浅不同的苔，阳光被柔软的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。

3、公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也加入了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切好像一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。

4、进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。啊，这位老人思考问题可真认

真呀。嘘！他好像还没发现我，可别打断了他的思路。走出这座房子，屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着，好像在诉说着这座房子的古老传说。我向它们招招手：“你好！小鸽子。”小鸽子拍拍翅膀，“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。

5、石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心，1860年毁于英法联军，后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米，外形宏伟壮丽，是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层，每层三面，共十二面，二十四臂，下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善，无惊恐之情，令人赞叹工匠的心灵手巧。

6、苏州的街市可不像北京、上海那样宽阔、繁华。踏在第一块青石板砖上，给人的第一感觉就是空气中都弥漫着静谧的味道。这条街的中间是小桥流水，两边才有顺着河水铺的不到一米的两条小路，与其说是小路，不如说是过道走廊，苏州的街中间是小桥流水，左右两边是“小路”，紧挨着“小路”的就是寄居人家啦。看那水，多么明亮，多么清澈啊！微风吹来，水面轻轻动了动，像一位思考者，安静的看着湛蓝深远的天空。

7、往里走就能看见一棵高大的黄桷树，它长得枝繁叶茂，有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次，我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢，因为它很勇敢，能战胜严寒不怕风吹雨打；也很坚强，默默无闻的奉献；它也很爱帮助同学，每到夏天为同学们送来了阴凉。

8、我们学校的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：我们学校的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢。这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。

9、我们学校最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。

10、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼可爱极了，它在一个劲儿地吐泡泡，好像在为吐泡泡比赛做准备。小乌龟真胆小，游一步，便东瞧瞧，西看看，眼前漂来一根水草，它便缩进了壳里。小虾舞着钳子，像在说：“谁敢小瞧我，我是这儿的老大。”