申请残疾人补助申请书范文【合集20篇】
申请残疾人补助申请书范文,这个问题我从来没有想象过。以前,我总是会想象,假如我成为了画家我会怎样,假如我是有钱人我会怎样。可是何曾想过,申请残疾人补助申请书范文我将会怎样?跟着小编的思路一起去深入这个问题进行想象吧!
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1962作文
295关爱残疾人
全文共 608 字
+ 加入清单活着就要做个对社会有益的人。”张海迪是这样说的,也是这样做的。张海迪是山东省文登人。5岁的时候,患了脊髓血管瘤,先后做过4次大手术,胸部以下完全失去知觉。这个严重瘫痪的孩子,本来可以依靠父母的收入生活。可是他要为人民为社会做更多的事。她说:“我要像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习、工作,唱出一首生命赞歌。这就是我们学习的榜样。
我的身边也有这样一位老爷爷,我常常亲切地叫他钟姥爷。他是一位肢残的残疾人,一条胳膊断了,一条腿又瘸了。走路不那么风度翩翩,每走一步就会左摇右摆。但是,笑容从来没有离开他的脸。他经常到老年活动室玩电脑,打扑克等,以此来丰富他的生活。他常常和别人自豪地谈起他的儿子在新疆当兵的事。他虽然肢残,但志不残。没有给他的家人增添负担,而是乐观地面对生活。
还有一次,我和一个肢体残疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同学。她看着小弟弟奇怪的动作,好奇地问道:“他怎么了?”我赶紧向她使了一个眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不问了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可开心了。回家后,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,竖起了大拇指,直夸我是个懂事的好孩子。我和妈妈都笑了,笑得那么甜,那么快活。
他们虽然残疾,但是他们用另外一种方式去体验生活,这也是我们常人体会不到的。当我们遇到残疾人的时候,应当主动用自己的温暖的手去帮助他们。但一定要记住,绝不能用这双手剥开他们的心灵外衣!
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篇1:我身边的残疾人
全文共 416 字
+ 加入清单我们大家身边有很多残疾人,比如说坐在轮椅上的张还迪,骆润法。而我最最敬佩的是骆润法,因为他那坚持不懈的精神深深的感动了我。
骆润法原名顺法,出生于浙江绍兴。他很喜欢书法,对书法情有独钟。但是骆润法在1994年换上了严重的心侓不齐,血管硬化,双眼底出血,这场突如其来的大病使他不能在写书法了。但是骆润法还是顽强不息。仍旧带着病痛,认真的练书法。虽然他没有了手,但是他写的字是那么得刚劲有力。他那种 坚强的意志力 时刻鞭策着我 。
骆润法是我们身边的好榜样,我们要向他学习。有一次,我正在公园散步,突然看到一位作在轮椅上的老爷爷,去捡地上的垃圾。他忘了自己是残疾人,捡完垃圾后他坐在地上,他想用双臂的力量将身体移到轮椅上可是怎么也上不去,这时他无可奈何。他坚持不懈,试了一次又一次终于坐上了轮椅。这时我真真的领悟到了做每件事只要坚持不懈,总有一天会成功。
啊!我们身边的残疾人是我们的骄傲,我们应该要学习残疾人那种世上无难事,只怕有心人的精神
篇2:对残疾人车作全面规定
全文共 213 字
+ 加入清单条例草案对残疾人机动轮椅车设专章进行规定,设立了统一车型制度和一人一车制度,对残疾人机动轮椅车的申购、登记、行驶、年检、报废、停放、牌证使用作出全面的具体规定。
但市人大内务司法委员会审议意见认为,根据机动轮椅车国家技术标准中有关型号编制方法,规定统一车型制度即等于规定了使用特定企业的特定产品。此外残联是人民团体,直接规定由其发售不妥。为此,修改意见稿中删去统一车型和直接发售制度,改为规定技术标准和依法组织有关销售机构发售。
篇3:志愿者申请VolunteerApplication高考英语满分作文
全文共 753 字
+ 加入清单书面表达: 假设你的名字是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现招募志愿者。你希望成为志愿者。申请信的格式已经写好了,你直接写内容就可以。你的个人情况:年龄性别学历,个人条件。英语好,爱好体育,擅长交际,乐于助人。承诺提供最佳服务。字数100左右。
范文:
I was quite excited when I heard the Asian Winter Games will be held in the city I live. My name is Li Hua. I am an 18-year-old boy student in a senior middle school. And I want to be a volunteer for the games. I like English and sports very much. I like making friends and I am ready to help others. I can be a good interpreter in every sports during the time. Hope the games will be a great success. Hope I will be chosen to be one. Thanks. Li Hua
当我听说冬季奥运会将在我的城市里举行,我感到非常兴奋。我的名字是李华。我是一个高中学生,一个18岁的男孩。我想做一名志愿者。我非常喜欢英语和体育。我喜欢交朋友,我随时准备帮助别人。我可以做一个好的翻译,在每一个体育的时间。希望奥运会取得巨大的成功。希望我会被选为一个。谢谢李华
篇4:帮助残疾人
全文共 896 字
+ 加入清单今天,我和我的邻居去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门,准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,在东张西望,好像在等待着什么。看到这情景,我们明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马路的对面。这个时候,我想:反正我们几乎天天过这座桥,也没遇到什么麻烦,把一辆轮椅和一个人推过去桥,这应该是轻而易举。况且我们也能帮助残疾人解决困难。
于是,我们就对那位残疾人叔叔说:“叔叔,我们帮您过桥吧!”那位叔叔连忙说:“太感谢你们了,小朋友。”
我们便推着轮椅上了桥,但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道,原来要把一个人和一辆车一起推过桥,也不是一件非常简单的事情,还必需要用特别大的力气。于是,我们用力推,用力推,还把屁股都微微的翘了起来,也把吃奶的力量都全部使了出来,两脚也是用力往后蹬,车子才开始向前缓缓地移动,过了好大一会儿,我们才上到了桥上。这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。
接着还有下坡,当我们把轮椅向下推的时候,发现了下坡的路非常的陡,甚至比上坡还要难推,这时我们想到了“上坡容易下坡难”这句话,因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去,有可能伤到残疾人叔叔。于是下坡时我们更加小心翼翼,两个人一人扶着残疾人叔叔,一人拽着轮椅扶手,使轮椅慢慢的前进,最后,我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。
那位叔叔一直连连道谢,说:“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥,真是太感谢你们了……”我们也对那位叔叔说:“叔叔不客气,叔叔不客气……这是我们应该做的。”我们和叔叔道别后便都各自回家了。
回到家后,爸爸妈妈问我去公园玩有什么收获没有。我便把今天在公园帮助残疾人叔叔的事情告诉了他们,于是,他们就夸我做得非常好。并鼓励我在以后的生活和学习中,再次遇到类似事情时,及时伸出援助之手,帮助他们解决困难。
今天我和小明虽然感到非常疲惫,但是我们也非常高兴并且受益匪浅。我觉得:我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难,而是应该对残疾人多一点爱护,多一点关心。只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。”
篇5:申请志愿者自我介绍
全文共 373 字
+ 加入清单尊敬的xxx,您好!
我叫xxx,在xx大学的法语系学习,有相当好的语言功底,和外教沟通很好,热情开朗,喜欢交朋友。我从小立志刻苦学习,将来一定要成为国家栋梁之才。我决心要成为一名世博会志愿者。
我在中学学习期间不但是一名学习认真,品学兼优的好学生,而且是一个小有名气的“交友家”。 此外,我的特长是英文,爱好是篮球,特别是在比赛场上更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。
世上最怕的就是“认真”二字,我是一个做事认真的人,总是执着地带着激情学习 。自我认为可塑性强,接受新知识新环境的能力强,可以认真地说,你教我什么,我懂什么,你让我做什么,我能做好什么,这就是我的可塑性。
尽管我煞费苦心把自己介绍给x,用意是不言而喻的:希望您能赏识我,接收我。如果您在录取的审核过程中,左右不定难以取舍的时候,请选择我吧,我会证明给你看:你选对了。 祝:您工作顺利!
篇6:项目申请报告编制要点
全文共 211 字
+ 加入清单项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。编写项目申请报告时,应根据政府公共管理的要求,对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证,为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容,不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。
篇7:我身边的残疾人
全文共 562 字
+ 加入清单我的朋友里有三位是残疾人,他们是三胞胎:海海、洋洋、涛涛。他们一生出来的时候就得了一种病:进行性肌营养不良。我上网查询有关这个病的资料:进行性肌营养不良症,是遗传性骨骼肌肉的变性病,其生化代谢缺陷尚不明。1岁前无症状,有的走路年龄推迟。骨盆带肌无力常为首发症状,行走缓慢,易跌倒,步行时挺腹。上肢症状在后,首先侵犯肩带肌群。假性肥大最常见于双侧腓肠肌。肌无力和肌萎缩呈进行性扩延和加重,多在十几岁后卧床不起。往往死于心律衰竭和肺炎。目前尚无特效治疗。这种不治之症使这三胞胎处在困境里。
对于我们来说,去学校上学是件非常轻松和简单的事,不是坐公交车就是家长开私家车接送。而涛涛他们呢,因为这个病,本来行走就很不方便,还要背着很重的书包,从家里到学校大概一公里的距离,他们要走上一个多小时。无论刮风下雨,他们三个都是这样一步一步自己走着去上学的。因为治疗的费用很高,家里负担不起,没有办法得到医院的治疗,他们的妈妈就带着他们每天早晚坚持体育锻炼,日复一日,年复一年,在他们坚持下,病情没有恶化。
我们经常去看望他们,给他们带去学习用品和好吃的。有些媒体也在帮助他们,给他们联系医生,帮他们解决一些生活中的困难,在大家的帮助和鼓励下,他们也很开心。
我们身边的残疾人不仅需要我们的关心和帮助,我们还应该从他们身上学习那些坚强乐观的精神。
篇8:假如我是残疾人
全文共 387 字
+ 加入清单假如我是残疾人,这个问题我从来没有想象过。以前,我总是会想象,假如我成为了画家我会怎样,假如我是有钱人我会怎样。可是何曾想过,假如我是残疾人我将会怎样?
如果我双目失明,我还能和伙伴们一起打羽毛球吗,我还能再看到这五彩缤纷的世界吗?如果我失去听力,我还会抱怨妈妈的唠叨声吗?如果我失去双腿,我还会在乎自己的身高吗?还会在乎妈妈没给我买新鞋子而苦恼吗?我真的不敢再想象这一切了。
也许我会变得更加自卑和脆弱,害怕别人的目光,害怕别人的议论,更加依赖,甚至自暴自弃。哎,我真庆幸我自己拥有一个健全的身体。想象他们的生活真不容易啊。所以,我们要伸出爱的双手,用自己的力量去关心、爱护和帮助那些需要帮助的人吧!
多多去理解和支持他们吧,平等的对待他们吧!就像歌星唱的:我们都一样,一样的生生息息,一样的青春飞扬,我们都一样。一样的拼搏路上,一样的拥抱辉煌。每个人都是英雄,每个梦都会怒放。
篇9:不容易的残疾人
全文共 446 字
+ 加入清单今天下午的第一节课,老师组织了一次活动,让我们用红领巾把双手捆起,扮成没有双手的的残疾人喝水,体验残疾人的不容易。
活动开始了。我左看右看,上看下看,最终决定用嘴巴咬着瓶盖,把一瓶水小心翼翼地夹到了腿上,可是,正当我准备咬开瓶盖时,饮料瓶从腿上滚了下去。这可怎么办呢?现在我没有手,只好用嘴巴去咬了。我顾不上淑女风度了,离开凳子跪了下去,可瓶子还在滚,因为地面很脏,它已经全身乌黑了。我想我的样子一定很狼狈。我也不管三七二十一了,又向前爬了一步,用嘴巴咬住瓶盖,把它叼到了桌上,还好,瓶盖还没打开,如果打开了,那么我的一瓶饮料就要 报销了。
“啊!”的一声,王邵妍的饮料摔到了地上,半瓶奶茶“命丧黄泉”了。接着,又是“啊!”的一声,赵华锐的饮料也“含冤而死”了。喝水对我们正常人来说是一件微不足道的小事,可对没有双手的人来说就是一件很难的事了。
做了一堂课残疾人,我悟出了一个道理:作为一个四肢健全、五官健全的人是多么的幸运,我们要有一颗感恩的心,要帮助残疾人,给他们温暖和关爱,把我们的爱心传递!
篇10:体验残疾人
全文共 494 字
+ 加入清单在一个骄阳似火的下午,周老师让四(1)班全体男同学去操场当一次失去双腿的残疾人,周老师说:你们把双腿捆起来,然后去爬看台上的台阶,就像上楼一样。当时我们大家都认为很简单,我也觉得根本不费吹灰之力就可以做得完美无缺。
于是,周老师把我们带到看台上来,把队整好了之后,在周老师的一声令下,全体男同学迅速把双腿给捆了起来,我依然还是认为很简单,便骄傲起来。周老师说:一、二、三,开始!我们一个个奋勇向前,这时却发现不是像我想象的那么简单,过不了多久,我便累趴下了,像只大乌龟,一步都趴不动了,我便打了退堂鼓,歇了会儿,接着又往上爬,爬得满头大汗,时间到!周老师叫我们集合谈谈感受。
周老师说:大家瞧瞧,‘干净小使者’张志鹏都变得面目全非。随后,钱朝鹏说:把绳子解开后,腿都有一条条红印子,疼痛难忍。大家再想想,残疾人平时还会遇到哪些麻烦?周老师赶忙问道。张怡宾说:上楼、下楼都难走!周老师补充道:还有喝水、倒水都很麻烦呢!
这件事让我深深地体会到,残疾人在平时的生活上是多么艰难啊!我以后再也不能小瞧那些残疾人了。
最后,我想对残疾人说声:你们千万不能害怕,要勇敢地面对每一天,加油!记住生活是美好的!
篇11:一:关爱残疾人作文
全文共 267 字
+ 加入清单今天,我们上思品课,这节课的内容是,体验残疾人的生活,让我们都来关爱残疾人。
首先,老师让我们体验一只手穿衣服。不体验不知道,原来一只手穿衣服可麻烦了。穿衣服时,得先用牙齿咬着一只衣袖,再把手伸进去,然后再用伸进去的那只手抓住另一只袖子并拉过来,再用牙齿咬住一边的拉链,用另一只手拿住另一边拉链并插进去,最后拉上来,这样才算穿好了衣服。
然后我们还体验了盲人走路,和做事,真的很不容易。我想残疾人在生活中连穿衣这样的小事都这么难,可他们仍然那么坚强,对生活那么用信心,真令我我们敬佩!我们在生活中一定要尊重残疾人,做一个充满爱心的好孩子。
篇12:关爱残疾人
全文共 510 字
+ 加入清单飞鸟在空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想;鱼儿在水中畅游,不怕急流险滩,海洋是它的梦想;骏马在草原奔驰,不怕艰难险阻,草原是它的梦想;他们--残疾人的梦想,又是什么呢?
他们,是一群可怜的残疾人,他们,身残志坚,他们,从哪里跌倒就从哪里爬起,他们,满怀信心寻找幸运女神,然,希望在哪里?幸运女神又在何处?他们,又将何去何从?
一个人的外表终究会随着时间而逝去,而内在美却会随着时间沉淀升华。温岭农民金财荣就是这样一个人。他将自己的梦想化作一辆辆自行车,销往全国各地。如今,他更加自信了,‘‘双手’’在键盘上跳跃着,买车的人络绎不绝,网店生意越做越红火。但又有谁知道这背后的故事呢?原本平平凡凡的他,只是一个打工仔。10年前,工厂里的车间由于电线短路突然着火,不明事理的他还在里面干活,火势太凶猛,迅速蔓延,吞噬了整个人。他全身大面积烧伤达百分之96,容貌尽毁,行动不便,妻离子散,但他仍然乐观,‘‘既然上帝安排了这一切,那就当礼物收下好了!正是这样的乐观,让他在网上越干越带劲。
贝多芬,晚年两只耳朵完全听不见,但他却在逆境中创作了五大钢琴曲,多么伟大啊!
逆境中真的能有许多奇迹,请相信残疾人,他们能为我们带来更多的惊喜!
篇13:关爱残疾人900字
全文共 907 字
+ 加入清单残疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗,那么,就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人,并不是因此而放弃一切,他们虽然沦落为一位残疾人,但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功!美国残障教育家,海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮·莎莉文的努力下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。
还有,在我们的残奥会上,一名名运动员神采奕奕,精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌,为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬,心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷,但是他们化缺陷为优势,我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体上的残疾。
有的人,就因身体残疾而自暴自弃,但最终受伤害的还是自己,自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力,而不是成为绊脚绳。
我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。
我们一起关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的爱吧!
篇14:申请再生育的具体程序
全文共 221 字
+ 加入清单1 在市或各区卫生和计划生育委员会网站下载或到一方户籍所在地乡镇人民政府或街道办事处领取《北京市再生育申请确认表》(以下简称《申请表》),并如实填写。
夫妻符合《条例》第十七条规定要求生育第三个及以上子女的,按以下程序和要求办理再生育行政确认:
2 双方存档单位(无存档单位的由社区村居)在《申请表》“单位情况证明”栏注明婚育情况并盖章。
3 到本市一方户籍所在地乡镇(街道)提交《申请表》及相关材料。
4 经乡镇(街道)核实。
5 区卫生计生委确认。
篇15:第25个“国际残疾人日”活动简报
全文共 248 字
+ 加入清单12月2日,由永川区政府残疾人工作委员会主办,重庆市残疾人福利基金会、永川区残联承办的永川2016年“国际残疾人日”公益活动暨台北曹仲植基金会轮椅发放仪式在文曲广场举行。
开场舞《东方鼓韵》、女生独唱《上善若水》、歌曲《你是我的眼》等一系列精彩文艺节目,展示了我区残疾人良好的精神风貌和乐观向上的生活态度; 台北曹仲植基金会董事长曹国贤现场为我区残疾人捐赠了100辆轮椅,残疾人代表为曹国贤赠送了锦旗;参与活动的观众参加了“我是你的眼”残障体验和盲人按摩体验,50余名盲人按摩师现场为观众进行按摩。
篇16:关爱残疾人
全文共 609 字
+ 加入清单“活着就要做个对社会有益的人。”张海迪是这样说的,也是这样做的。张海迪是山东省文登人。5岁的时候,患了脊髓血管瘤,先后做过4次大手术,胸部以下完全失去知觉。这个严重瘫痪的孩子,本来可以依靠父母的收入生活。可是他要为人民为社会做更多的事。她说:“我要像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习、工作,唱出一首生命赞歌。这就是我们学习的榜样。
我的身边也有这样一位老爷爷,我常常亲切地叫他钟姥爷。他是一位肢残的残疾人,一条胳膊断了,一条腿又瘸了。走路不那么风度翩翩,每走一步就会左摇右摆。但是,笑容从来没有离开他的脸。他经常到老年活动室玩电脑,打扑克等,以此来丰富他的生活。他常常和别人自豪地谈起他的儿子在新疆当兵的事。他虽然肢残,但志不残。没有给他的家人增添负担,而是乐观地面对生活。
还有一次,我和一个肢体残疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同学。她看着小弟弟奇怪的动作,好奇地问道:“他怎么了?”我赶紧向她使了一个眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不问了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可开心了。回家后,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,竖起了大拇指,直夸我是个懂事的好孩子。我和妈妈都笑了,笑得那么甜,那么快活。
他们虽然残疾,但是他们用另外一种方式去体验生活,这也是我们常人体会不到的。当我们遇到残疾人的时候,应当主动用自己的温暖的手去帮助他们。但一定要记住,绝不能用这双手剥开他们的心灵外衣!
篇17:前台文员转正申请
全文共 1096 字
+ 加入清单尊敬的领导:
首先在这边要感谢您给我机会到******科技有限公司担任前台文员这一职务,前台文员转正申请。这一职务教会了我很多东西,让我受益匪浅!作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;做为一个新人,刚刚加入公司时对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有各公司部门的职能所在,让我很快完成了从学生到职员的转变。
在实习期间,我在生产制造部有做过一段时间。虽然时间并不长,却让对事后工作的观点大有改观。这才发现任何职业任何工种都需要一定的基础知识。就好比插件来说,看着是挺简单的,但做起来又并非如此。插件最注重的是效益和质量。这是一个熟能生巧的细致活,不是说你有多懂它的结构和性能就能无所事事了。我们一些平常不注重的手法和技巧。怎样在小小的孔插上细细的二极管能又快又准呢?还得靠平时的经验积累!进入前台时,充满天真;就那么单纯的认为前台就只是接接电话和接待客人。通过深入了解才发现其实也挺复杂的。前台做的工作需要很好的耐心。硬硬头皮做下去一切都会变天明,当初就是抱着这样的想法接手了此职务。这才恍然大悟过来,一切事物都是自己说着容易做着难。就拿接听电话来说,要注重语气、语调的平缓以及说话的速度,不宜过快也不宜过慢;声音要不大不小,也不要刻意修饰自己的语调;主要注重亲和力!
办公用品的管理方面:
第一要知道公司职员需要什么和不需要什么,
第二要知道仓库物品数量和类别,
第三要了解领取办公用品的工作流程,
第四要妥善管理办公用品的申购
对于前台文员工作的顺利进行我觉的有必要成立一些新的制度。比如说办公用品领用的管理制度、物品申购的统一性,仓库的规划和调整。初入职场还不了解工作的真正含义,有时候难免会犯些小错误需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟;当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己处事能力,转正申请书。这段时间的工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自己修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发
展贡献自己的力量!
前台是公司对外形象的窗口,近段时间让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听电话要态度和蔼,处理办公用品的事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚……..点点滴滴都让我在工作中学习在学习中进。
篇18:需在缴存地提交申请
全文共 277 字
+ 加入清单住建部近日出台的这份《关于住房公积金异地个人住房贷款有关操作问题的通知》要求,贷款城市公积金中心接受职工的异地贷款业务咨询,并一次性告知贷款所需审核材料。职工本人或其委托人要向缴存城市公积金中心提出申请,缴存城市公积金中心核实职工缴存贷款情况,出具《异地贷款职工住房公积金缴存使用证明》。住建部同时明确,办理异地公积金贷款,必须符合“从未使用公积金贷款,或首次公积金贷款已经结清”的条件。
接下来,贷款城市公积金中心受理职工异地贷款申请后,向缴存城市公积金中心核实缴存证明信息。核实无误的,应按规定时限履行贷款审核审批手续,并将结果反馈缴存城市公积金中心。
篇19:2024首届"善立方"杯残疾人书画作品大赛征稿启事
全文共 775 字
+ 加入清单河北省残疾人联合会、河北省残疾人福利基金会联合举办首届“善立方”杯河北省残疾人书画作品大赛,现向全省公开征集残疾人书画优秀作品,截稿日期2015年5月31日。
凡是18周岁以上(包括18周岁)省内残疾人书画家和书画爱好者均可参加。参赛项目包括毛笔书法和美术(含中国画、油画、工笔画)。
作品须为内容健康向上的古诗词;赞美当代盛世安康、大善中国佳作;反映残疾人自强不息,积极向上精神风貌的各类书画作品。
毛笔书法,书体不限,一律竖式,尺寸为整张不超过6尺,组合作品不超过四幅。草书、篆书须附释文。不收篆刻作品。
国画作品,水墨彩墨均可,竖式为宜,尺寸为整张不超过6尺,组合作品不超过四幅。
需要特别提示的是,作品无须装裱,请在作品背面右下角用铅笔正楷写明姓名、性别、年龄、身份证号、残疾类别、地址、邮编、电话、作品名称。另附个人简历一份。信封左下角注明“征稿”字样。特快专递,快递费倒付(由基金会支付)。
国家和省级书法家协会会员、美术家协会会员凭会员证书复印件免初评。
此次活动特邀省内知名书画名家组成评委会,严格遵守公开公平公正原则,对所有残疾人参赛作品进行初评和定评。
本次大赛设一等奖5名(奖金各1000元),二等奖10名(奖金500元),三等奖20名(奖金各300元),爱心奉献奖50名。所有获奖入选作者由大赛组委会颁发精致获奖证书;凡义卖成功者均可获得义卖价5%的润笔费;获奖作品将集结成册《首届“善立方”杯河北省残疾人书画大赛获奖精品集》。入编作者可获赠一册。
入选作品将于今年5月第25个全国助残日期间在河北会堂公开展出。
所有参赛作品均为助残公益征集,概不退稿。作品的所有权、出版权等归属河北省残疾人福利基金会。
参赛作品可邮寄至:河北省石家庄市中山西路815号省残疾人福利基金会收,邮编050081。
联系人:****
电话:*******传真:******
篇20:当乡村教师满5年可获4万补助免费读硕
全文共 1383 字
+ 加入清单为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。下面就来看看北京市新出的补助乡村教师的政策吧。
北京市教委实施乡村教师支持计划动员部署会日前召开。 从今年起,非师范专业高校毕业生到乡村学校任教满5年后,可获4万元一次性补助。教育系统统筹腾出的编制优先乡村教师。
补助4万
本市鼓励非师范生到乡村学校任教。今年起,综合性院校毕业生和师范院校非师范生取得教师资格并到乡村学校任教满5年,可获4万元一次性补助。同时,本市鼓励城镇退休教师到乡村学校支教讲学。
免费读硕
本市将根据乡村教育实际需求,加强本土化培养,探索增设高等学校两年制教育硕士专业,定向培养“一专多能”的乡村教师,其在乡村学校就业3至5年后可定向免费直读教育硕士。
编制优先
本市实行城乡中小学教职工编制区域统筹和动态管理,腾出编制优先用于乡村教师的统筹调配使用。通过调剂编制、加强人员配备等方式,进一步向人口稀少的教学点、村小学倾斜,重点解决教师全覆盖问题,确保乡村学校开足开齐国家规定课程。
评职评聘
职称(职务)评聘和骨干教师评选向乡村学校倾斜。乡村教师评聘职称(职务)时,对外语成绩(外语教师除外)、发表论文等不作刚性要求,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历。
子女福利
各区将为在乡村学校从教10年以上的教师建立相应的荣誉制度,并建立乡村教师子女享受本区优质教育的相关政策。
乡村教师
乡村教师,出现于二十世纪五、六十年代。为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。另有同名小说和电影。小说的作者是刘慈欣。电影的导演是博丹·斯拉马 Bohdan Slama,讲述曾就职于首都私立学校的青年教师皮特(Pavel Liska 饰)因自己的同性恋身份,放弃相恋多年的女友和优渥的工作,只身来到偏远乡村的小学校教书的故事。
教育部2015年9月7日通过其网站公布消息,各地乡村教师生活补助实施工作取得积极成效,2014年,享受补助学校6.7万所,受益乡村教师94.9万人。部分实施县结合本地实际,制定了较高的补助标准,一些县最高补助标准达到或超过了1000元,其中四川马边县最高为2000元。
全国乡村教师3年流失30%
目前,我国有义务教育阶段乡村学生占全国义务教育学生总数的29.3%。然而,数据显示,2010年至2013年间,全国乡村教师数量由472.95万降为330.45万。短短三年时间内,乡村教师流失率达30%。居住条件差,离家远,不能照顾家庭,似乎是所有身处乡村的教师共同的困难。这,也正是造成近年来乡村教师普遍短缺的现状之一。
近年来多地都在积极推进乡村教师队伍建设,让乡村教师下得去、留得住、教得好。湖北省政府近日印发《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》。今后,湖北省将实行乡村教师“退一补一”招聘原则、大学生乡村任教“到岗补助”等六项举措,及时填补离岗、退休教师空缺,确保乡村教师“后继有人”。另外,还将设立“乡村教师关爱基金”、“乡村教师奖励基金”,对大病、特困教师提供援助,做出突出贡献的乡村教师给予奖励。同时,加强教师间的“交流管理”,由各县市统筹分配、动态调整当地学校教职工编制,促进师资均衡发展。为激励“优者从教”,吸引更多优秀大学生投身乡村教育,此次《实施办法》提出,对到乡村及偏远地区任教的高校毕业生,按服务年限实行以奖代偿。