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学会生存五年级作文【通用3篇】 作文(汇编20篇)

导语:又是一年清明节,清明,一向给人的印象总是一片湿雨。下面是小编整理的走近清明学会感恩作文,欢迎大家参考!

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学会生存作文篇

全文共 497 字

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荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。

这是一则真实的故事:一间酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里,引发了火灾。

酒吧里本来就酒多,再加上人又多,突然发生了火灾,一个个都惊慌失措,拼命往门口挤,酒吧里顿时一片狼藉,混乱不堪。

住在高层包间的人,一个个都推开窗户往下跳,结果不是死亡就是残疾。而在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。

当浓烟飘入他们的房间的时候,他们迅速用水打湿了自己,然后用打湿了的布塞在门缝里,尽量的避免浓烟到屋子里来。

又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的,结成绳子,用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上,打开窗户,将绳子扔出去,沿着绳子迅速往下降。

由于床单的颜色十分的鲜艳,相当的吸引人的目光,消防部队的人一下子就发现了他们,救下了两个留学生。

后来才知道,这两位学生进行过火灾演习,知道该如何逃生。

我们也要学习他们,用自己学过的知识来保护自己。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇1:学会生存

全文共 652 字

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有一位叫做鲁滨孙的英国人,他爱好探险跟航海。有一次,在航海中赶上了大风,船翻了,其余错误都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不达观,使终坚持着乐观的立场,尽力地生涯。通过自己的努力建起了一座屋子,打猎捕羊,种植食粮,有法则的部署着自己的生活。终于,他战胜了艰苦,回到了本人的祖国。

鲁滨孙凭着自己坚强的毅力,永不废弃的精力,实现了自己的航海幻想。我好像看到了;;轮船上站着这样一个人他放弃了富饶而舒服的生活,讨厌那庸庸碌碌的人生,从而开端了一次与逝世神决斗的生存大挑衅,重重的可怜与困难并不压倒他,反而使他更加顽强。上苍给予鲁滨孙的难题,对他更存在挑战性。

我不禁感叹,我们这些小公主惺帝们岂非真的不应当从中取得启发吗?能单独一人在荒岛上生活年,还要忍耐无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?假如是我们,我们能够吗?不,我们不能!!由于我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事一个岁的小女孩不警惕被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊街坊们看了都哈哈大笑。我真为她觉得愧疚,岁已经上初中了,却没有自我维护的才能。然而,当今社会谁不是家里的;掌上明珠;,爸爸妈妈老是娇着,每个人都;衣来伸手饭来张口;,不能学会自破,有着一颗依附心,所以,岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,刚强的活下去,你的人生控制在自己的手里,无论碰到什么困难,你都要学会生存,学会见对,学会承当。只有这样每个人能力在自己人生的航海中大胆前进,永不放弃!

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篇2:学会生存

全文共 563 字

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生存”就是说在遇到困难时自我保护。学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都非常重要。这不,我在海南三亚我经历了一件吓破胆的事。

那天阳光明媚、鸟语花香,我骑车外出,家人紧随其后。一路上我们说说笑笑,不亦乐乎。可是在回来的路上,发生了一件意想不到的事。一辆摩托车飞驰而过,在距离我二十来米的距离停下,我骑着自行车在马路上走,可那车却转过来,但我不以为然我以为他是外地人一时走错,才调了头。可是他再一次超过了我,我透过他车上的后视镜看到了他那不怀好意的目光和他那嘴角上一些邪恶的笑意。不大一会儿,一辆蓝色的电动车又从我旁边过去,跟那人用海南的语言说了几句话,便匆匆离开了。我好像发现了有些异常——我被跟踪了。之后我赶紧跳下车,一直将目光转移到了那个人的身上。只见他穿了一双白色球鞋,深色裤子,黄色皮衣,一顶黑色棒球帽。我边看边上人行道,和家人靠拢,并告诉了这一切。可是那个人不依不饶,一直看着我。好久他才飞快拐弯,消失在我的视线之中。我自以为摆脱了束缚,便迈开步子大步向前。可是路过加油站,有看到了他。我趁他不注意,让姥爷骑车,我来了一个“大变身”,我穿上了姥姥的衣服眼镜也摘掉了。怀着忐忑不安的心情返回家中。

这一次的经历使我认识到了自我保护的重要性,让我明白了遇到危险不要慌张。这样才能学会生存,学会成长,让自己的经验更丰富。

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篇3:人教版六年级下册四单元作文:学会生存

全文共 399 字

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今年寒假,父母不在家,我一个人在家,因为没有大人在,所以我学会生存

寒假期间,我一个人在家里做作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让我一人在家,中午自己下方便面,而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了,该吃中午饭了。于是我来到厨房,妈妈以经把锅做好了,我学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,我便把方便面和调料准备好,过了一会水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是我马上把方便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子稍微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。

那天我学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,这是我这个假期的主要任务,我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。

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篇4:学会野外生存

全文共 473 字

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读完《鲁宾逊漂流记》读完,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

他放弃了原本富裕的生活,经历了许许多多的风波,独自一人生活在孤岛上,他自己耕种,自己造房,自己生活……他很伟大,所以老天也该给了他回报,让他不再孤单,把野人——星期五送给了他,总此星期五跟他一起种田,和他一起生活在孤岛上。他靠着猎枪,过起了原始人一样的生活。一只鹦鹉,一只猫,一只狗,伴随着他日出日落。每当一天逝去,你便在大柱子上刻起记号,当做日历。这些符号记录着他在孤岛上的艰苦岁月。他的这般精神,不是人人都有的。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

鲁滨逊是一个坚定、顽强、机智、冷静、耐心的人。因为只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。生活中也有许多这样的例子,比如说:在地震中有许多人都是靠坚强的一直和永不放弃的精神生存下来的,在困难面前没有放弃。我也要向这些人学习。

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篇5:学会生存作文

全文共 497 字

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我想生存是人生的本能。

我想,每个人读过《鲁滨孙漂流记》吧!里面的主人公鲁滨孙用顽强的自理能力在荒上活了二十八年。而我,却与鲁滨孙大不同。

我是一个不折不扣的“小公主”,吃穿从不让我感到担心,因为爸爸妈妈总会帮我把事情做好,就像一首歌唱着:“我是个公主,吃穿不用愁,天天玩乐是我的目的……”

这种生活的优越感,我感到非常满意,但生活永远都要经历一些不寻常的事,没过多久,父母便双双出差了。

在父母出差的3天里,我的生活就好像从甜罐子里“跳”到了药瓶子里,我不会做饭、洗碗、洗衣服。不过,在洗衣机说明书的帮肋下坚难地完成了。而做饭和洗碗则由隔壁阿姨帮忙下完成。

现在,我还记得第一次做饭的情景:做饭时,我忘了加水,饭不仅硬梆梆的,有一部分已完全烧焦,不过,我还着捏着味觉吃下了自已所做的饭菜。

从那次起,我严重地认识到懒惰的危害性以及如何学会生存的能力,从以前的衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”变成“家务小能手”的我,逐渐地开始变化,随着年龄的增长,我也越来越勤快。

在成千上万人的社会中,想找一份可以生存的工作不容易,必须学会生存,才能生存,同时,我希望大家不要学习过去的“我”,为了自已创造一份生存的能力吧!

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篇6:五年级作文我学会了500字我学会了游泳

全文共 521 字

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暑假里有一天,爸爸到我去四十三中的游泳馆学游泳。只是我第一次游泳,我兴奋极了!

到了游泳池,只见池水清澈见底,老师先往自己身上泼点水,然后跳入池中。我也想往池里跳,可是又有点害怕。老师在池中向我泼水,清凉的水打在我身上,不由得打了个寒颤,赶紧往后退。老师大声说:“别怕,跳下来吧!”说完,伸出双手准备接我。看见小伙伴们游得那么欢快,我就不顾一切一闭眼,猛地跳入了水中。

浮在清凉浅蓝的水中我身子轻了许多。老师叫我趴在水中游。我不敢。老师把我抱起来放在水中。啊!我浮在水面了。老师先教我用脚打水,又叫我蹬腿,我游得可欢了。

老师说:“放开浮板,手和脚配合起来游。”我放放开了浮板,呀!身子直往下沉,心一慌,手乱打,脚乱蹬。嘿!居然浮起来了,只是抬不起头来。老师赶快俯卧站起来问我:“喝水没有?”“喝了一点,没关系。”我说。

老师说:“要学会游泳,难免要喝几口水,不要怕,像刚才那样,手脚一齐打水。开始打几下就要站起来,后来就能打十几次,而且还能“爬”几米远,只是头还是抬不起来,有时呛口水,但是我不怕了,越有越有劲。

下课了,该离池了,我游得正欢,真不想出来,看到小伙伴们纷纷离池,我才恋恋不舍地离开那浅蓝的池水。

今天是我最快乐的一天,因为我学会了游泳。

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篇7:学会生存

全文共 612 字

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人的一生,何其短暂,从出生到老去,在历史长河中,不过短短一瞬,会生存,就是在我们短暂的一生中,能够活得更好,能够欣赏到更多的人生风景。

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。

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篇8:学会生存

全文共 599 字

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“书是人类的阶梯。”前几天,我看到一篇名为《学会生存》的文章。

这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像-----一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

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篇9:学会生存自我保护

全文共 717 字

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保护,看似两个简单的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊逃脱着改为:了灰狼的血口;北极冰川下,瘦弱的小鱼摆脱海鸥的侵袭;最好用三个句子构成一组排比句更好。在现实生活中,年幼的我们也要学会自我保护。用动物的自我保护的重要说到人的自我保护,点题自然。

记得上次,早晨我一如既往的出了家门去上学,一如既往的面对着这个熟悉又危险的十字路口时,感觉少了点什么——立在马路对面,那盏红黄绿相交替闪烁的交通灯,此时已没了讯号,只剩下漆黑一片。这时再看马路上的车辆像奔流不息的江水,永无止境;又好似脱缰的野马,马不停蹄的飞驰而去,好像在嘲笑那进退两难的路人。场面描写生动,很好的烘托了紧张的气氛。我顿时心生恐惧。不知是不是心理作用,感觉车比平时更野了些,路也比平时拥挤了些。脑海不受控制的浮现出一例例交通惨案,不由得头皮发麻,不寒而栗。时间却不容许半点踌躇,转眼间已经7点50了。两旁举目无亲,我站在马路边有些不知所措了。划线句子写出了心理不断变化的过程,很细腻。

我冷静下来,这里的心理转变有点突然,上面还不知所措,这里怎么也一下子就冷静了,要交代清冷静的原因:比如想起了平时妈妈对我国马路的提醒,比如想起了书上说的过马路的注意事项。环顾四周,忽然视线被一些涌入地铁站的人吸引了,抬头正好望见横跨马路,天桥似的地铁通道。于是眼前一亮,心生一计。紧绷的神经顿时放松了许多,就好像在汪洋大海中抓到一根稻草,燃起了希望。心情的变化,表现了想出办法的兴奋。上了“天桥”不过检票口,直接奔向对面的楼梯。站在马路对面,看着被“征服”的车辆,嘴角终于扬起了骄傲的弧度。

这件事使我明白,遇事要沉着冷静,在人生的漫漫长路上,要懂得自我保护。中心深刻贴切。

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篇10:学会生存的300字作文

全文共 551 字

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历史人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最小学会生存被云 雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红,作文 学会生存被云。学会生存被云 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。

他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手抢。食品,给老师的一封信,我的理 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

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篇11:学会生存作文

全文共 711 字

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学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。

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篇12:学会生存

全文共 330 字

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生活像一缕烟火,在短暂的“绽放”后,就会消失在我的眼前。

在电视机上,我听到过许多关于安全的事例。维吾尔族姑娘用冷静的头脑,救了五个同学的性命,这个故事深深震撼了我。

小时候,“生命”这个词对于我来说是十分朦胧的,并不知道其中的奥秘。长大后,“生命”对于我来说,是一切的起源。有了生命,我才能欣赏美丽的风景,才能聆听风的声音,才能感受学习的魅力。如果没有了生命,那么,美好的一切将不复存在。生命对于我来说如此重要,那我应该如何保护生命呢?

我认为,至少应该保持冷静,不让恐惧的心理冲昏了头脑,然后想办法脱离困境。

“珍爱生命”这四个字是从小老师告诫我们的,但当时的我并不理解。现在,我明白了生命对于我的重要性,所以,让我们每一个人都尽力保护自己的生命,感受一切的美好!

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篇13:学会生存作文

全文共 595 字

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我们来到世界上,算是我们的荣幸,如果能够身心健康地活在世界上,然后那更是我们的幸福了。可是有的人却偏偏不珍惜这个机会。

桃花心木是种特殊的树木,原产于南美洲,在中国各地都能见到它的身影。文章中种树人的行为非常古怪,作者还以为他在干什么怪事。但仔细一看,种树人总是不定期不定量地来到树林里浇水。

正因为种树人不定期不定量的浇水,树苗养成了在“不确定”当中寻找水源的习惯,它的根越扎越深,最终找到了地下水,能够自己寻找水源了。如果它们活在种树人的“确定”中,它们就没有往泥土里不断扎根的力量,根就会浮在地表上。一旦停止浇水,很多树苗都会枯萎,幸而存活的树苗,也经不住风吹雨打。

我们就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壮成长着。我们生长在不同的环境中,然后受到不同的“种树人”的照顾。但是每个人的生活环境不一样,获得到的水分、养分各不相同。生活在“确定”中的树苗——长不大。它的根只能浮在表面上,扎不进深层的泥土里。然后大多数富人的孩子就是这样,俗话也说:“富门子弟,难成大器。”他们生活在确定之中,万一他们长大了或者发生了什么变故,他们何去何从?

有人说:“穷人的孩子早当家。”他们生活在水深火热之中,与困难搏斗,与恶劣的环境打交道。日子一长,他们学会了各种生存的本领,站在了生活的顶峰,成为人间的强者,然后就像一棵棵参天大树。

即使生活在一个幸福的家庭里,我们也不必担忧。锻炼的机会,还得靠我们自己去创造!

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篇14:学会生存1000字

全文共 1058 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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篇15:学会生存

全文共 654 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会了生存。

大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆了:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火了!我顿时慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里了,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快,你已经不是小孩子了,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

于是我与爸爸冲进了仓库。一进去我就惊呆了,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

不一会,救火车来了,很快地扑灭了大火。我和爸爸轻松的笑了,再看看手,已经不成样子了,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

经过这次,我知道了,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去,在社会立足。学会生存,保护生命。会让我们的生命之花开的更加灿烂。

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篇16:学会生存600字

全文共 566 字

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每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去。学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理。

这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国。是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的。

他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全。他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷。他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了。他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”。我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神。

我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了。现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想。我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始。

今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

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篇17:我学会了滑冰五年级作文

全文共 556 字

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每当看见别人溜冰时,我就会想要一双溜冰鞋,能像别人那样,自由自在的溜来溜去。

一次儿童节,我的愿望终于实现了。爸爸给我买了一双溜冰鞋,我迫不及待的穿上鞋子,到楼下去试溜。可我一下地,脚一蹬,就喊着要爸爸扶着我溜。爸爸扶了我一会儿,我就有点会了。爸爸放手后,我东一下西一下的蹬着,一不留神就跌倒了。“哎哟,我的-,好疼呀,早知道就不学了”,我生气的说。爸爸对我说:“世上无难事,只要肯攀登,你要坚持呀!”。我听了这话,爬了起来,弯着腰,手放在背后,又开始小心翼翼地溜了起来,可没过一会儿,我又跌倒了。

“你的姿势不对,双脚要八字型,身体要弯着前倾......”爸爸对我说。“哦,原来是这样呀,我知道了”,我的神情变得更认真了。按着爸爸的指导,我勇敢的坚持练习着,练到头都出汗了、手跌破皮了、裤子也脏了,但我依然还在练习着。经过几百次的练习,我发现自己可以从渐渐走路到小溜一会了,我开心极了,对爸爸说:“爸爸,您看,我会走溜啦,接下来我要练习快跑喽!”。我加快蹬步子,溜跑了起来,没想到竟然会了。稳稳地溜了几圈,我停了下来,发现爸爸脸上露出了满意的笑容。

就这样,我学会了溜冰,终于可以自由自在地溜冰了。

“世上无难事,只要肯攀登”,主席曾经教导我们,做任何事情都不能半途而废,要坚持下去。从溜冰这件事,使我懂得了这个道理。

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篇18:学会生存

全文共 487 字

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学会生存是我们生活中不可缺少的,无论在什么环境下我们都要有生存的手段,鲁滨孙漂流记让我更加明白这句话的含义。

《鲁滨孙漂流记》讲的是一个名叫鲁滨孙的人因为在一次航海中遇到大风暴,船失事了,他则漂流到一个荒无人烟的小岛上,独自生活了二十八年之多!

一个人在一个荒无人烟的小岛上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又会依靠什么......?读完这篇文章,我陷入了深深地沉思。

在那样的情况下,鲁滨孙竟然没有自暴自弃,而是依靠着自己 生存下去 的信念在小岛上过了二十八年不可思议的与世隔绝的生活。如果是我,我一定会放声大哭,万念俱灰。因为,在这种情况下,我会有何种生存手段?我只有在一个荒岛上等死。

我不能不说我生存手段的匮乏,的确,从牙牙学语直至走进校园,在家人的呵护下,我们像坐上了筋斗云 一天比一天好。没有经历过挫折,没有大风大雨的洗礼,我们又怎么会想到学习这些知识?种菜、打猎、畜养......这些词在我们看来是那么陌生,更别提依靠它们生存了。

读了《鲁滨孙漂流记》,我的心灵在这个坎坷而曲折的故事中得到了荡涤。

学会生存是我们生活中不可缺少的一课,平常生活中我们就要去学习生存!

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篇19:学会团结五年级作文

全文共 839 字

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人是群居动物,团结是人类进步的最大原因,只有团结合作,才能把事情做得更好。

一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎么不传球!?”我也是满肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。

这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套━━

“你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸着。

二比零

我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。

接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。

这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理━━团结是致胜的重要原因。

[学会团结五年级作文

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篇20:学会生存

全文共 767 字

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在生活中,我们总会遇到一些紧急情况。学会生存,自我保护,对我们小学生来说是非常重要的,只有这样,才能更好地保护自己。

在一个阳光明媚的早晨。爸爸和妈妈都出去工作了,只有我独自在家中。我迅速地做完作业后,就打开了电视机,津津有味地看起来。“叮咚”伴随着一阵悦耳的门铃声,门外又传来了“咚咚”的敲门声。这到底会是谁呢?我轻轻地关了电视机,蹑手蹑脚地走到门前,透过猫眼,瞧见了一张陌生的脸孔。“他是坏人吗?”这个念头从我脑海中一闪而过。我被自己突如其来的想法吓坏了。我怀着不安的心情试探性地问了一句:“你是谁呀?”见他没回答,我又仔细地端详了一遍:这个大叔大概四十上下,穿着一身送煤气的工作服。身边虽有桶煤气,但隐约可以看到是3年前就过期了的。我不禁叹了口气:唉,现在世道艰难,连骗子都不专业了!过了一会儿,陌生叔叔回答了一句:“我是送煤气的!”这下,我可以断定他是个坏蛋了。我调整好了心态,假装喊了喊:“爸爸,我们家有没有订购煤气?”一瞬间,我变成了爸爸的声音:“没有呀?”我说完,纹丝不动地留在原地,继续观察坏蛋的一举一动。本以为他会趁我不注意带着煤气桶溜之大吉,可没想到他居然还厚颜无耻地喊:“小弟弟,不要钱,白送,十年难得一见呐!”他这一喊,我便无言以对,正当我像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转时,脑袋瓜子里突然又冒出一个办法。“叔叔,我们家的一桶煤气都还没用完呢!请你还是去别家吧!”当那叔叔又想说什么时,幸亏我及时抢话:“您的好意我心领了,可您是干什么的,自己心里最最清楚。您快走吧,不然我可别打110哦!”这个坏蛋的狐狸尾巴被揪出来了,当然第一件事就是“三十六计——逃为上策”了!见他那落荒而逃的样子,我“嘻嘻”地笑出了声,心里别提多高兴了!

学会生存,自我保护,遇到紧急情况千万不要慌张哦,要从容镇定,想尽所有办法去应对紧急情况!

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