感受阳光初中生作文20篇
天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写日记。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编给大家带来的感受阳光初中生作文,以供大家参考!
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6612作文
1000初中叙事作文:享受温暖的阳光
全文共 502 字
+ 加入清单今天一大早,寒冷的风吹进了我的被窝里,可真冷啊!冷得我直打哆嗦。这时,闹钟响了,我也只好起床了。
“哇,可真冷啊!我看,今天中午,我得好好享受一下阳光的温暖。”一出门的我说道。我的双手简直要变成冰块了,冷的得要命啊!谁叫现在是冬天啊!
我迷迷糊糊地上了四节课,终于挨到放学了。
到了家,我吃过午饭。对妈妈说:“妈,今天可真冷,您看,对面有阳光呢!我过去享受一下阳光的温暖,行吗?”“当然可以!”妈妈说,“好好享受呀!”我听了,心里乐坏了,一溜烟就跑了。
到了对面那座大花园里,我看见有一块空地上有阳光,就跑过去,站在那里好好地享受着,“啊,可真温暖啊!我的面前好像有烤炉一样。”我自言自语地说。阳光就像懂的得体会别人、关心别人的伟大母亲一样。因为阳光让我寒冷的双手变成了暖和的双手,也使我的整个身体感触到了阳光的温暖!
突然间,妈妈也走了过来,她笑呵呵地对我说:“享受阳光的温暖怎么样?”我说:“当然很好啦,也很舒服呢!妈妈,您也过来和我一起享受吧!”妈妈说:“好哇!我也不想错过这个好时机啊!”说完,也和我享受起阳光的温暖……
告诉你们大家,享受阳光的温暖是一个难得的好机会啊!你们可不要错过哦!好好享受吧!!!!
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篇1:描述五官初中作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长,各有所短。
眼睛是人心灵的窗户。他叫监察官。他除睡觉外,一直不停地,一丝不苟的工作。白天一起床,走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。例如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好像饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。如果闻到垃圾的臭味,他可就要遭殃了。所以称他为审辨官。
耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,叫采听官。有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,没用的也是他。
嘴巴名叫出纳官。他是很重要的。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要。
舌头叫品味官。所有的食品都要经过他一一考察后才进了我们的肚子,使我们吃到有益而美味的食物。
脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了有用没用的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么有用没用之分了。
篇2:关于文明出行初中作文集锦
全文共 625 字
+ 加入清单要是有人问,世间最重要的是什么?我一定会不假思索地回答:当然是生命了!不错,无论你得到了什么,还是拥有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我们每个人都必须珍惜生命,关爱生命,做到文明出行。不要让交通事故夺走我们宝贵的生命。
有些人因为疏忽大意,忽视了交通规则,因而危险和悲剧降临在他们身上。记得爸爸跟我说过,几年前元宵节的傍晚,他一位临海的朋友吃饭时喝了酒,饭后,夫妻俩骑着一辆新买的摩托车到余姚来观元宵灯会。因酒后驾驶,车速过快,在梁周线低塘段的一个十字路口时,突然与前面的一辆大货车相撞,叔叔阿姨一下子就倒在了血泊中,再也起不来了,家里只剩下八个月大的小弟弟。这个可怜的弟弟孤零零的,只能跟着他的叔叔生活了。因为一次不文明的出行,原本一个幸福美满的家庭变得如此悲惨。
你们是否知道,因为不文明出行,不遵守交通法规,酒后或疲劳驾驶,每年有多少无辜的人死伤于车祸?又有多少不幸的家庭因失去亲人在痛苦中挣扎?这些血淋淋的教训,难道还不足以警示后人吗?然而,总有一些人因安全意识淡薄,闯红灯、翻护栏、在马路中间逗留……拿生命开玩笑!在车水马龙的马路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个活生生的生命消失,当你发现一阵阵欢声笑语湮灭,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
黄金有价,生命无价。我们的生命只有一次。朋友们,为了您和家人的安全,让我们携起手来,关爱生命,做到文明出行,严格遵守交通规则,共同创建一个幸福安全的家园吧!
篇3:关于认真初中作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单我很高兴……不是莫名其妙的那种。
当然,是有理由的那种。
有人在我的作文后留了言,这在从前是从来没有过的。尽管我曾在很多地方写了很多作文,但是老师从来只在我的作文本上批重写,朋友也永远只轻声提醒我不要自哀自怨,到最后自己也不得不承认的确是有够糟糕。
现在有人愿意为它说几句话,我真的高兴。是不用考虑后果的高兴。
还有一段很短的时间我就要回学校了,这也令人高兴。尽管有些厌恶应试,但从未讨厌过学校以及读书,不,失败时我会这么想,所以才要尽量避免失败。我上了初中之后就已了解愤世嫉俗回杀了自己,我还不能死,很显然我必须要为我爸爸做些什么才能离开。这是我不能遗弃的责任。况且我也不舍得离开我爸爸。所以听话点,一定可以做好的。
必须做的,能做的,做了会有好处的,爸爸希望我能用心做的,我想我能做好,是的,这难不到我,我会认真做的。作文
好吧!读书,做题,记笔记,写作文……一切都会好起来。
行了!返校,拉灯,坐椅子,写作业……一切我都能应付。
是这样,有些事我现在无法改变是再正常不过的,但是我是有能力去适应的,这样是最明智的做法,也许有一天我可以有办法去改变了,那样一切就会简单,也平静许多了,但是我几乎没信心保证那时我还会想着我必须改变些什么。或许我会认为这想法根本就是无聊,或许我早已遗忘曾经我还有过这种想法,毕竟我是如此正常的长大了,又或许我一辈子都不会有能力到去改变些什么。
我现在只要把自己打里好就足够了。
加油!
篇4:有关自省初中作文700字
全文共 808 字
+ 加入清单一道题解错了,我们就应该写失分原因订正;一个实验没做出来,我们就该反思:是不是自己哪里错了,还是实验步骤有问题。当我们遭遇挫折与困难时,我们要及时总结自身原因并做出改正,这样当我们面对下一道题或者下一项实验时,我们就有把握做对了。所以,解决问题的关键在于先自省,然后端正行为。
八上时,我们刚学物理。当我们学到《光》这一章时,老师让我们做个小实验:用已有器材把太阳光分解成七色光,用阳光不方便可以用手电筒。回到家,我就开始准备实验器材:先摆好一盆子水,然后把手电筒垂直于水面固定住,再往水里摆一面镜子。万事俱备只欠“开灯”,当我把手电筒打开的一瞬间,我失落极了:白光只是从白色变成亮白色。尽管很失落,但为了完成实验,我仔细地检查实验器材摆放的位置和我的实验步骤。在检查完我可能犯错的所有点之后,我发现我犯了两个错误:一、我没让水面平静下来;二、镜子摆放的角度太缓了。所以当我改正了这两点之后,我怀着激动的忐忑的心打开了手电筒。突然,一道“彩虹”出现在我眼前,成功了。
很多人犯了错,不是找他人原因,就是视若无睹。其实这不利于我们今后的发展。人生路上一定会遇到许多困难,我们如果想成功是一定要解决这些困难的,那么我们要怎么做呢?其实很显然,我们要先检查自身原因,然后端正行为,最后才能成功。为什么要这样呢?首先,自省的目的在于认清现状,认清困难本质和自身错误原因,如果连自己错在哪儿都不知道,失败将是必然的。其次,要端正自己的行为。如果知道自己很困难,还视若无睹,顺其自然,困难不仅得不到解决,还会增加惰性。所以,端正行为是很有必要的。所以解决问题的关键就在于自省并端正行为。
孟子曰:“行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归。”我们作为中学生,我们的人生之路还是很长的,要想解决之后会遇到的困难,我们就要自省并端正自身行为。不管是忽视自省,还是对困难视若无睹,这都会让我们越来越失败。所以,解决问题的关键在于自省并端正观点。
篇5:阳光下作文600字初中
全文共 733 字
+ 加入清单滚滚的热浪笼罩着我,天上的太阳似乎是一个张牙舞爪的红色妖怪,张开那血盆大口想要把大地吞噬。风儿也被吓得躲藏起来,只听见狗儿大口喘气的声音。
拖着沉重的步伐走在回家的路上,热辣辣的阳光冲我咆哮着,我只觉全身冰凉,满世界灰暗,书包里那薄薄的试卷像是有千斤重,压低了我的头,压弯了我的腰,让我喘不上气来,双腿如同灌满了铅一般,不得不拼命的拖着双腿向家的方向挪去。想起家那个字,原本应该感到太阳般温暖,此时却心颤,因为我怕看到那张暴怒的脸,听到可怕的斥责。
进了家门,我小心翼翼地溜回了房间,将书包里的试卷轻轻掏出放在桌上,鲜红的分数写在试卷上,看起来是那么的刺眼,那么的痛心,我仿佛坠入深谷。仍记得无数个夜晚,一个女孩坐在桌前奋笔疾书着,任凭手僵了,眼皮快要耷拉了,仍咬牙坚持着,笔尖在纸上飞速舞动……正想着,一只手搭在了我的肩上,我不禁一颤,僵硬地转过头,果然是父亲,出乎意料的是,父亲一脸平静,我认为这是暴风雨来临之前的宁静,正欲开口,父亲止住了我,拿起了我的试卷打手势让我跟着他。
我忐忑不安地跟着父亲来到了阳台,奇怪的是,父亲竟然随手抄起废纸折起了纸飞机,不断向外放飞着。我百思不得其解,难道父亲又是单纯地带我来放纸飞机玩吗?正疑惑着,父亲将我的试卷折成了一架纸飞机递给了我,平和地说:“放飞它吧,连同你的压力一同放飞吧,你的努力老爸都看见了,不怪你。”一丝暖阳照进了我的心房,我惊讶地抬起头,对上了父亲深邃的眼神,泪水不争气涌出,所有委屈与不安喷涌而出。
阳光下,我和父亲大声嬉笑着,放飞了一架又一架纸飞机,所有的压力与烦闷全在那灿烂的阳光下蒸发,一架架纸飞机向着天空奋勇出击,似是在向着它的梦想展翅翱翔,阳光为它镀上金边,穿上铠甲,神勇无比。阳光照在我身上,暖入心田。
篇6:初中拥抱作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单生的旅途不会永远充盈着银铃般的笑声,因为我们会经历挫折;生命的征程不会永远洒满七彩的阳光,因为我们会经历挫折;生活的道路不会永远布满璀璨的星辰,因为我们会经历挫折……
你是否因为挫折带给你痛苦,带给你失败,带给你孤寂,带给你寒冷而深深地怨恨它?你是否因为挫折让你的旅途布满荆棘,让你的道路极其坎坷而深深地畏惧它?
如果你毫不迟疑地告诉我:“是。”我会为你担心,为你忧虑。挫折会成为你强大的敌人,会是你挥之不去的梦魇,你将永远生活在这样的阴影中,永远看不到光亮!如果你坚定不移地对我说:“不是。”我该有多么欢欣,多么佩服你。也许未来仍然会有无数的挫折等待着你,但这都丝毫不能威胁你,你比它更加强大!
挫折,就像我手中的弹簧,你强它就弱,你弱它就强。任何事情也都一样,哪有我们想象的这般可怕?千万别畏惧这千军万马过独木桥之势,勇敢冲吧!此时不冲,何时冲?
所以拥抱挫折吧!像贝多芬一样,即使处在无声的世界里,依然用心灵谱写人生唯美的乐章;像张海迪一样,即使不能飞驰在生活的跑道上,依然用手去挥写人生豪迈的誓言;像祖国一样,即使经历过失败,经受过欺压和凌辱,依然奋勇向前,走出一条有中国特色的社会主义道路。
阳光总在风雨之后,没有人可以轻而易举地成功,只有拼到最后的人,才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人,而是缺少敢于向前拥抱挫折的人。
你呢?面对强劲的对手,准备好了吗?
篇7:在阳光下成长初中作文
全文共 1658 字
+ 加入清单万物都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。
回首漫漫的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长,因为有了同学。小时候,我爱唱“童年”这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。我为大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,说着,我唱了起来。突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“刘乙秋,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说:“秋秋,你别灰心,我们支持你。”我哭了,那泪水是感动的。
我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了89。5,我觉得我自己没有努力,十分后悔。我本想和老师说一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我十分感动,并明白了一个道理:骄傲会使人落后,虚心会使人进步。
因为有了你们,我的生活才变的如此灿烂,我爱你,校园;我爱你,那段校园时光。珍惜那段时光吧。
在阳光下成长作文(二)
很喜欢清纯的文字,有种阳光般的温暖,让人很舒服。在树下读小说就更有一番情趣。
阳光透过树叶,在树下洒下斑驳的倒影,像破碎的记忆和断裂的时光。时光总是快的让人心痛,让人不知所措,想伸手去拽住它,它却已烟消云散,只留下些记忆碎片。沉淀在心底灵的最深处,在闲暇时拿出来放在阳光底下晾晒,嗅些上面的味道,或芬芳,或阴霾,总夹杂着阳光的味道。
时间洪流中,我们不断长大。我们在长高,强壮。我们看着自己由黄毛丫头摇身一变成为亭亭玉立的少女,由拖着鼻涕的淘小子变成帅气十足的小伙子,我们惊喜的说,我们长大啦!
我们是否忘记了心灵的成长?我们是否在为朋友的一次错误不依不饶,是否我们还在为一次失败耿耿与怀,是否我们还在彷徨迷茫,不敢面对未来。我们都是孤独的,这种孤独来源于内心,有时会很强烈,让人不能自已,让人痛彻心扉。
面对这个世界,我们往往觉得自己很弱小很无助,有时心灵会伤痕累累,我们只是用纱布一层又一层的包裹,不让伤口见一点阳光,明知伤口会发炎,却没有勇气去揭开纱布,疗治伤口。
伤口总需要勇敢面对的,就像生活,你喜欢也好,厌恶也罢,你总的过,为什么不让心灵坚强,微笑去面对呢,就像高考,你渴望也好,畏惧也罢,他总会来的,为什么不像朋友一样接受它呢疼痛只是暂时的,当你毅然决然的打开时,你会发现伤口并没有你想象的那样可怕,阳光是最好的药剂,让他在阳光下慢慢复元。你会觉得那是种很美妙的感觉。
伤口愈合后,你的心灵免疫力会大大提高,你的心灵成长了。你会发现阳光是那么的可爱,你会无畏的接受生活赐予你的酸甜苦辣。
当你突然感觉生活是那么美好,包括苦难。你才真正长大啦!
在阳光下成长作文(三)
在我人生的道路上,尽管布满荆棘,但总有一些事物令我们振奋,鼓舞。看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。
当父母听到我的第一声啼哭时,他们便成为了父亲和母亲,肩负了责任。他们决心将我培养成人才,哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一缕阳光——爸爸妈妈给我的爱。
当我初上小学时,我开始读书识字了,而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题。老师便用那慈祥的目光,动听的声音,耐心的讲解着一个又一个汉字。更可贵的事,小学六年以来,每当询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。
小学二年级时,我结交了许多朋友。从此,我们在一起学习,一起游戏,建立起深厚的友谊。朋友间那真挚的感情,天真的行为,让我刻骨铭心。这时,我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。
刚刚踏入中学,由于各类人马的强劲势头,我感到了巨大的压力。而“不怕困难,百折不挠”的精神鞭策着我奋发图强,我终于获得了成功。现在,我已得到人生中的第五缕阳光——我爱的挑战。
在我人生的道路上,已经拥有了四缕灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我发奋的勇气。相信,这阳光定会伴着我成长,帮助我突破艰难险阻,勇往直前。
篇8:初中作文陶醉600字
全文共 625 字
+ 加入清单时间的齿轮不断运转着,生活的脚印一个个印在人生的漫漫长路上,每一个脚印都饱含了一段不同的经历,见证了一次成长,我逐渐陶醉在生命的长河中……
陶醉于美景
正是桂花飘香的季节,一股淡淡的香气弥漫在空气中,若有若无地飘入鼻中,顿时一阵舒爽。走近时,香气愈加浓郁,沁人心脾。
此时,我正站在一棵与我同高的桂花树前,小小的桂花一团团地抱在一起,娇小的身躯内散发出浓郁的清香,令人闻之无不叹服,越来越多的蜂蝶围绕着它,簇拥着它,争先恐后地采蜜。而那棵桂花树傲然挺立在阳光下,仿佛昂着头,炫耀一般。
我站在那棵树间,震惊地打量着一朵朵金黄的桂花,心中感慨万分:如此弱不禁风的身躯,却能够迸发出强大的力量!它的美,已不仅仅是外表和香气,而是一种力量!我陶醉在这片美景中,久久没有离开。
陶醉于书籍
窗外,繁华的街道上人来人往,车辆川流不息,商店里琳琅满目的小商品令人眼花缭乱,可这些热闹的景象丝毫没有影响到我。
我坐在书桌前,目不转睛地盯着手里的书本,那些优美的文字仿佛魔咒一般,紧紧牵着我的眼睛,使我的心也随之变化,或悲伤、或欣喜、或紧张、或欣慰。良久,我合上最后一页,脑海中依然浮动着书中的文字,回味无穷……
徜徉在书籍的海洋中,使我的心灵备受震撼。我感到获得新知的快乐,那些文字跳动着跃入我的脑海,成为了属于我的知识,再回忆起时,仍然让我陶醉其中。
其实,生活中拥有许多美好的东西,除了美景和书籍,还有许多种情感和精神,令我们陶醉。让我们抱着一颗乐观、勇敢的心,陶醉在生活中吧!
篇9:有关我不再孤单初中
全文共 464 字
+ 加入清单是谁指引我走出孤单的世界,扬起自信的风帆。——题记
曾经的我,童心未泯,也许孤单过,但那又算什么呢?最后总能如雨过天晴般,驱走心中的孤单。
过去的我,还未深刻的理解它的内涵,只是片面上的意思,惟有往昔这种淡而涩的情感。
现在的我,已深刻理解,也许未曾有词典的全面,但它比词典来的`更有意义,更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。
记得“孤单的意义不是放弃,而是了解后的挑战”这句话,虽然不是著名的人说的,可是它一直滋润着我的心房。我只记得,父亲是我一生当中,最坚强的人,他曾跟我说过:即使世界上再多的困难,再多的孤单,他们也有弱点。心中温暖亲近的人,当孤单笼罩时,它将会被温暖所融化,可心中冰冷的人,孤单来临,只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信父亲的话,我更相信人人都需要阳光,就好比一个,假如是一根蜡烛,它只可能被吹灭,当无数根蜡烛一同时,即使是吹灭了,它也会再一次燃起希望之火。
让孤单成为我们所遗弃的阻挡,勇敢去追求人类新的梦想。我们用微笑扫平孤单的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。我品味着孤单,在黑夜朦胧中,我悄悄地吸收孤单,将它留下。
篇10:关于呐喊作文初中
全文共 1159 字
+ 加入清单青春,是人生中一道亮丽的风景线,绚丽无比;是记忆长河中一颗璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一闪即逝的流行;短暂而美丽……在许多人眼里,青春是充满着欢乐,充满着喜悦,充满着激情的,而我的青春却恰恰相反,我的青春充满了忙碌与烦恼……
我,是一名初二的学生,即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试,我现在正在紧张的复习当中,不管在家里还是在学校,都充满着紧张的气氛,丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校,老师在讲台上讲得津津有味,我们却听得昏昏欲睡;好不容易等到下课,本以为可以好好的放松,借着这短短的十分钟,我可以无拘无束地做做梦,幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口,也像一扇窗,让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟,可老师却把时间排得满满的,有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过,我的小鸟梦也早就飞走了……
在学校没能好好做会儿梦,本以为会到家就可以好好放松会儿,可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家,丢下那宛如塞满石头的重书包,身体像散了架似的,瘫软在沙发上。我躺在沙发上,刚想闭上眼睛,幻想
着自己能像一只自由的蝴蝶,飞舞于花丛中,享受自然的芳香,摆脱这令人疲乏的生活,谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音:“你怎么还在这里呢?还不赶紧回房间写作业去!马上就要会考了,作业写完了没……”妈妈唠叨个不停,是的我的梦如往常一样被震碎了……
我拖着沉重的步伐,无奈地走回了房间,看着墙上贴满了各种补习安排,桌子上挤满了各种小山似的作业,心里不由得感慨:天哪!这是什么世道啊!难道这就是热血的青春吗?难道是人们口中那段充满欢乐,充满喜悦,充满甜蜜的青春吗?难道这就是那段人人向往的花样年华吗?难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗?不?这不是青春,这是地狱!可是我又能怎么呢?顺其自然吧!我无奈的摇了摇头,深深叹了一口气,感慨着我们“特别”的青春,但抱怨是没有用的,预与其抱怨,不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧!我又继续奋笔疾书了……
对于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想着能有一天在碧绿的草地上,无怨无悔地飞跑;青春的我,幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里,去探索,去发现;青春的我,幻想着能有一天在书的世界里,领略那文人墨客的风采,起畅游那神奇的大江南北,去体会那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥妙……然而,当着美好的幻想被那一张又一张的试卷,一叠有一叠的练习册,一次又一次的补习所取代时,所有的美好灰飞烟灭,悄无声息了……
老师们!家长们!给我们更多的时间去飞跑,去翱翔吧!你们不知道,在堆积如山的作业背后,我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心,它是炽热的,它是渴望自由的,正值青春的我们,要苦海作舟,更要勇敢追梦!也许只有这样,我们的青春才会过得精彩,过得无憾!
篇11:初中入学感受
全文共 373 字
+ 加入清单转眼间,我升入初中已经一个星期了。
初中和小学就是不一样。
首先,我所在的我们的校园要比原来就读的小学大得多,仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。
其次,在小学,我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学,居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。
变化最大的一点,就是教学方法的不同。在小学,一句话或是一个段落,我们的老师能反反复复讲上一个星期,唯恐同学听不懂,这对于接受能力强的同学来说,就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样:又臭又长。到了中学,我们的老师当堂讲过的知识,下次就不再重复了。所以,要想掌握所学知识,上课时,需要高度集中你的注意力,认真听讲;课后,还需要仔细复习学过的东西,这样才可以学得更牢固,更扎实。
现在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下来,还有更多艰巨的任务和有趣的事情在等着我。
篇12:初中有趣的作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单今天中午,王老师拿了一瓶可口可乐进教室。我想:这瓶可口可乐是拿来干什么的?我好想喝呀!难道是用来给我们写作文的吗?太想喝了!哪怕一点点也好!不对,这一定是赐予表现好的同学或者是一些写日记写的好的同学!不行,我一定要得到这瓶可乐!好歹我也算是一个优秀的学生!
下午,王老师要让我们玩击鼓传可乐,传到谁那里可乐就给谁。我想:这一定好玩,可是,可乐一定不是我的,因为我是第三大组的而且传的路线居然是蛇形,我可是第三大组的最后一个,我肯定与可乐是有缘无分。
比赛开始了!王老师把这瓶可口可乐摇了摇,还说:“谁拿到这瓶可乐,谁就帮我把它打开!”全班都傻眼了,唉声一片,可我的心里很庆幸,因为可口可乐绝对不会传到我的手上。同学们终于开始传了,大家都很兴奋,有些人先是把可乐摇了摇再传给别人,还有些人“噌”的一下就把可乐传给别人。可是快到我这里了,但王老师根本没有要停下来的意思,所以我的心在这一瞬间咚咚咚直跳,因为我很怕王老师一下子就停了,要是我打开,可乐会溅我一身的,想到这里一瞬间我就把可乐传给了别人。我觉得我非常幸运,因为没有传到我,后来刘彦博中招了,大家都很庆幸,全在鼓掌庆祝自己没被抽到和恭喜刘彦博,刘彦博把可乐打开后居然没有弄一身,大可惜了!然后王老师拿到可乐就开喝了,喝的时候还发出真好喝的那种声音,好像故意馋我们,我们都很失望。
这一瓶普通的可口可乐外表很普通,但是意义却和别的可乐不一样,因为他引发了这么多的故事。
篇13:感受真情高一
全文共 469 字
+ 加入清单那是一个让我终身难忘的下午。叮铃铃,放学了,天空灰蒙蒙的,下着绵绵细雨。我撑着雨伞,走在崎岖不平的小路上。突然,一声刺耳的嘀嘀声在我的身后响起。汽车从我的身边飞驰过去,被汽车冲起来的污水洒在了我的新衣服上。我一边拍着我的衣角,一边抱怨着汽车司机的莽撞。
我整理好衣服,又继续向前走去。谁知灾难又来了,我不小心被一块石头绊倒了,我毫无形象地摔了个狗啃泥。我的膝盖摔破了,流了血。我的脸上不知是泪水还是雨水。
这时,一个大姐姐冲了过来,蹲在我的身边,把我扶了起来。她又温柔地用面巾纸把我的脸擦干净,说:小妹妹,你先到我家吧?我有些迟疑,怕这位大姐姐是坏人。
大姐姐似乎看出了我的顾虑,笑笑说:要不我给你爸妈打个电话,然后让他们来接你好吗?我点点了头,便把爸爸的电话告诉了大姐姐。打完电话,大姐姐便和我一起等。
过不多久,爸爸来了,不停地对大姐姐说谢谢。大姐姐只是摇摇头,笑着说:小小事情,不足挂齿。爸爸谢过姐姐后,便带着我回家。我回头一看,只见大姐姐站在那目送着我,大姐姐脸上那明媚的笑容深深地印在了我的脑海里。
篇14:关于感受阳光作文600字
全文共 1854 字
+ 加入清单回旋在童年的记忆中,阳光总是洒满我的心田。——题记
我相信天空是鸟儿的阳光,因为只有天空的辽阔,鸟儿才可以飞翔。我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才会永不止步,我就是一个阳光收藏爱好者。
小时候,妈妈的鼓励是阳光。我无法忘记妈妈对我的微笑,就像花儿似的绽放在她脸上,娓娓散出花香之气。我用我的行动默默地收集阳光。
小时候,爸爸的哲学是阳光。我无法忘记爸爸对我的教诲,就像茶叶似的回荡在我口中,仔细品味苦涩且幽香。我用我的行动小心地收集阳光。
小时候,奶奶的疼爱是阳光。我无法忘记奶奶慈祥的抚慰就像糖似的融化在口中,浓浓的蜜之意娓娓道来。我用我的行动温馨的收集阳光。
小时候,爷爷的辅助是阳光。我无法忘记爷爷鱼尾似的皱纹就像数字似的饱经风霜,那充满爱的日子里。我用我的行动欣慰的收集阳光。
小时候,哥哥的怀抱是阳光。我无法忘记哥哥给予我温暖的怀抱就想棉被似的笼罩着我,那温暖的怀抱给予了我无限动力,我用我的行动感动的收集阳光。
成长的道路上磨难不断,可我依然收集阳光。
母亲的鼓励里有太多的爱,使我无法忽视;父亲的教诲理由太多的爱,使我无法忘却其中的指引。
也许有一天,童年的路会走向尽头,而青春又会扬起它的风帆,我不会忘却这些对我弥足珍贵的阳光。未来的道路遥远,哪怕天空布满阴霾只要将这些阳光放在心里,世界依然美丽。
感受阳光作文600字(二)
阳光透过落地窗,罩在蜷缩在角落的我身上,我努力地张开双眼,这阳光直直的透过双眼射进我的心里,我僵硬的手脚伸展开来,眼中心中已全无睡意。
起了床我开始计划起怎么过这个周末,我决定出门晒一下阳光。说走就走,我轻声轻脚地走下楼,可思绪早就飞到大街上去了。我打了一辆友谊的士,目的地步行街。一路上司机和我攀谈起来,这司机也特别热情,我亲切地叫他余师傅,余师傅和我一样不喜欢阴冷的雨,喜欢温暖的阳光。我们相谈甚欢,双方都相见恨晚。到了,我下了车,朝他挥挥手。下车后,我就开始大玩特玩。呀,我突然眼前一亮,百货公司门口有一件水蓝色的长裙,好漂亮呀!我大步向那条长裙走去,征得服务员的同意后,我立即穿上了那件长裙,对着镜子乐呵呵地照了起来,镜子里的我穿着那条长裙,可靓了。咦,我头上的发夹怎么只有一个了呢?是不是忘在家里了呢?越想我就越心急,立马换回自己的衣服,头也不回地走了。看见一辆的士,我心急的朝那车大叫:“喂!”不等那车回应,我就飞跑过去,坐进了车里。待我看清司机样貌,我失声大叫:“怎么是你啊,余师傅!”余师傅长舒一口气,说:“小妹妹是你啊,看你,把发夹忘在我车里了。”我一听欣喜起来,立马接过发夹。转念一想,呀,不对,“余师傅您为了把发家还给我,刚才一直没走,这……这太不好意思了。”我开始“不好意思”起来,直到下车,我不知道说了多少个“不好意思”,也不知道余师傅说了多少个“没关系”。
我的身子是暖的,心也是暖的,而余师傅也就像那温暖的阳光,照进了我的心房。
感受阳光作文600字(三)
风会把我吹向哪里?无需猜测,轻轻闭上眼,有着阳光厚实的承载,未来在何方?
我是一颗种子,一颗平凡普通的蒲公英的种子,将由风带我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,阳光在对我絮语:“蒲公英妹妹,无论你到哪里,我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励……
可是可是,我被多愁善感的风儿吹到沙漠,这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。这儿太黑暗了,我好恐惧,大概浇灌我的不是雨露,而是哀伤还有孤寂。幸好,阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌,抑或强大的屏障,我开始慢慢学着阳光的心态,慢慢接受这令人窒息的苦闷,慢慢等待我破土的那一天黎明,对他说一声多谢。
忍耐,或许是一剂良药。坚忍,或许是指路的明灯,我的心告诉我,要像阳光那样,对生命不抛弃不放弃。
我做到了吧?我坚强地越过阻挡我的沙粒,对着天空勇敢地喊了声“我爱你!”我让自己见证到了生命的奇迹。
倾斜的阳光泻了下来,我终于可以第一次抬起头对他说:“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了,我看到他更热烈更加光芒。
这不是炎热,而是最最热情的问候吧,我想。
几个月后,我长成了一株蒲公英,原来毅力创造的人生真的可以绽放。阳光点了点头,那些团团簇簇的小花们,我希望你们也可以在这片沙漠生长。
当然,有了盛开,也有了衰败。
只有阳光,不锈的阳光年轻地走完了我的一生,我可以心满意足地闭上眼,感谢阳光!
篇15:初中作文熟悉的一个人700字
全文共 785 字
+ 加入清单小时候,爸爸妈妈在南通上班,而奶奶好像永远是陪着我的,带我去公园;带我去看五颜六色的小鱼;奶奶会牵着我的手,给我买糖吃,给我讲“1”、“2”、“3”的时候,奶奶会把着我的手教我写,我写得歪歪扭扭的,奶奶也写得歪歪扭扭的,但是,我们都觉得很开心。在我印象中,奶奶总是那么慈祥,她好像是我的一棵大树,无微不至地关怀着我,照顾着我。
依稀记得,在我九岁时的一天早晨,奶奶正在做早饭,忙碌中忘记叫醒睡梦中的我。等她做完了饭,跑来喊道:“谚,快起来!赶紧穿衣服!”我睁开了朦胧的双眼,随即又闭上了,又想去见周公去了,“快点儿起来,已经七点二十了!”啊?都七点二十了?我一个鲤鱼打挺,一边穿衣服,一边责怪奶奶。“怎么不早点喊我!”待我穿好衣服,奶奶说:“快吃早饭吧!”我走出房间:“还吃什么早饭啊,我要迟到了!”她见我要走,连忙穿上大衣,准备送我去上学,我对奶奶吼道:“我不是说了吗?我又不是小孩子,不要你送我去学校!”说完还推了奶奶一把,拎起书包,走出门外去了,狠狠地把门关上了。
真讨厌!为什么不早点叫我啊!哪怕就提前十分钟!
我愤愤不平地走在路上,心里不停地埋怨。可转念一想,这也许不是奶奶的错吧!起晚了是自己贪睡啊!为什么要冲奶奶发火呢?
我不禁走得慢慢地、缓缓地,觉得没有奶奶陪伴地路上好寂寞,奶奶天天接我送我已经成了习惯,这习惯中只有奶奶无私地爱我更爱我,这路没有了奶奶对我学习上的一声叮咛,一声唠叨——
突然,感觉身后有一个熟悉的身影,我有了种想回头的冲动。我转过身,回头一望,是奶奶!“谚,这儿有一瓶牛奶和一片面包!”她一路小跑着,“给!”我接过来,扭头就走,眼眶已被泪水浸湿,因为我居然看见奶奶眼里闪烁的泪花。
如今,我已经渐渐长大,奶奶的爱让我知道了这是人世间最温暖的,虽然,现在奶奶已经不像以前那样“高大挺拔”了,但她永远是我心中那棵大树。她,就是我——最熟悉的那一个人。
篇16:描写烦恼初中作文600字
全文共 538 字
+ 加入清单我是一名优秀的小学生。在班级里我的成绩优异,常常得到大家的夸奖。其实我这个优秀学生也是不想写作业的,可没办法呀,只能写。那我今天给大家讲一下作业给我带来的烦恼吧!!记得有一天放学回家,妈妈说要带我去吃酒,我马上答应了。可妈妈犹豫了,说:“玮玮,你作业还没写好呢!要不你先写。”“不嘛不嘛,等人家写好了,吃酒都吃好了啦!回来再说!”我撒娇道。“玮玮,那你说学习重要还是吃酒重要?”妈妈问道。
我垂头丧气地说:“当然是学习重要啦!算了,你自己去吧!让我自己饿着肚子就好了!拜拜!”那时,我十分恼火!等妈妈回来就已经7点钟了,我肚子里一团火都冒出来了。可妈妈是长辈,我应该尊敬长辈的才是。于是,我便跑到房间里,把房门重重地拉了过来。那时,我的肚子很饿,想吃点什么,我想起房间里还有一点零食,先凑和着吃吧!不过一会儿,我的肚子就不饿了。
妈妈也敲起我的房门,说道:“玮玮,今天妈妈回来迟了,没带回来什么东西,妈妈给你钱,你出去买吧!妈妈现在很累!”我生气地说:“不用,我肚子一点也不饿!你走开不要理我!”第二天,我依然很生气,可妈妈向我道歉后,我觉得心里蛮自在的,于是我和妈妈又和好了!看看吧!作业带来的烦恼可真不少啊,饿肚子、跟妈妈吵架都是作业搞的鬼。不过,做作业也有它的好处啦!呵呵!
篇17:赞扬的力量初中
全文共 709 字
+ 加入清单赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。
我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。
我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。
篇18:进入初中的感受作文600字
全文共 759 字
+ 加入清单2019年8月26日,我迈进了初中的大门,结束了为期五天的军训后,我正式成为了一名初中生。到现在,我的初中生活将近两个月了,那么,我就说说我进入初中的感受吧!
首先说说认识新同学。我们班的每一位同学几乎都很开朗。“呵呵呵”,这位捂着嘴笑的同学便是鲁皖豫,她身材娇小,长相甜美,说话声音十分温柔。“那个,嗯,那个……”这位说话有些结巴的同学是李胜博,他长的有点像《小欢喜》里的季杨杨,他与人为善,我能给大家带来乐趣。副班长胡乐妍同学是个热心肠,她助人为乐,对同学尽职尽责,她带领的第二小组每一次的评比都是领先……你看,我们班的每个人,各有各的特点,大家互相找对方的优点,查漏补缺,取长补短,结识在一起成为朋友。
第二,来说说从小学到初中,三门课到七门课。步入初中,功课一下子多了起来。小学时的文化课只有语、数、英,现在又增加了历史、地理、政治、生物,作业相应的增加了,量也加大了,需要背诵的内容也很多。小学时候的英语,只需要抄和读,初中英语,每天都需要背单词,背对话。地理把我转晕了,什么东西半球,什么七大洲四大洋,每一课的知识点都在我的脑子里打转。画爱心时想到大洋洲,写“s”这个字母时想到大西洋,竟然在吃鸡腿时,也能想到南美洲!
最后来说说作业吧。有几次,政治老师竟然布置了七八页的《基训》,让我写到九点多才结束。如果碰上了小长假,如十一假期,作业量大的,总能写到手酸!
其实,进入初中的感觉挺好的,我学到了以前从来没有接触过的新知识,在地理课上,老师给我们讲解大自然的奥秘;政治课上,老师教导我们正确树立三观,教我们如何做人;生物课的实验课,第一次看到显微镜的惊喜等等。我喜欢学习新知识,我感谢这样的初中生活,她同时见证了,我从少年到青年的生命进阶。这样下来,似乎看到了四年后我的样子,用知识武装了头脑,用热情伴随着青春。
篇19:初中有趣的作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单前几天,我在和同学的游戏中获得了一些乐趣。
游戏开始,我跟他兵分两路,前期都很顺利,我和他都发育得很好,但没过多久,我们俩就都被对面的人盯上了。直接围过来把我们掉干回了老家。我们都不服输,申请了复活。
复活后,我告诉他不要“浪”,不可轻敌。他回复收到。于是我们俩各就各位,开始新的战斗。这时候我看到小地图,敌方的人都不见了,我猜肯定是在哪里埋伏着。突然,敌方竟然全部从我面前的这个草丛里窜了出来,把我杀了个措手不及。我又被干掉了。
我还是不甘心,又申请复活,我跟同学说跟着我,都别乱跑,要不然这场比赛打不赢了。他同意了。随后,他跟着我来到了上路。一下就见到一个残血的敌军,不由分说把他干掉了。然后我们把他们的上路塔推了,继续前进。但是好景不长,我们的下路也被敌方推了,我隐隐感觉到草丛里有杀气,直接就一个技能甩了过去,没想到竟然打出了两个人!正好!我们也是两个人。跟他们拼了!异常激烈的厮杀后,我们俩成功的把他们俩给干掉了。我们开心地交流刚刚有多帅。我的“预感”帮了我。
五分钟过去了,十分钟过去了。双方终于引来了最终的决战。我们的队友直接冲上去跟他们拼了,敌方见我们这边少了两个人,以为肯定能打赢了,但他们没有想到,在这之前,我们俩早就跟队友商量好了,他们负责“诱敌”,然后我们俩从侧方杀进敌军,队友再做后援。在这样的机智配合下,敌军全部歼灭,我们获胜了!那一刻,我们俩很开心!
游戏这个东西,沉溺其中便成了坏事;若只是偶尔玩玩,还是可以锻炼智商、修炼合作精神的。
篇20:描写我的理想初中作文500字
全文共 351 字
+ 加入清单老师告诉我们说:“大家都应该做一个有理想的人,哪怕是小理想,”大家都说出了自己的理想,那么我的理想是什么呢?我的理想是——当一位医生。
因为我的爷爷和我的三姑姑都是一位医生,他们都有各种各样的药品,都有不同的医术,会给别人扎针、输液、配药,医术样样精通,当别人感冒的时候他们都会认真把要拿下来,告诉他们怎么吃,怎么用,当别人发烧的时候,就会拿着体温表让人夹着,还会看体温表,要是家里人病了根本不用花钱,而别人家来看病的时候总会花很多的钱。每当有人来看病的时候,他们总是先问病的情况,在配药,而且那些药吃了以后都很神奇,他们都治好了,我见了长大也想当一位医生,我终于知道了我每次上学的时候爸爸妈妈总会对我说让我好好学习了,我一直以为妈妈让我读书对我没有用,现在我终于知道了读书的大用处。
以后我要好好的读书。