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寻找校园里的春天作文(通用20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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寻找春天的时光最好作文800字

全文共 824 字

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在满山野草间,我开启了寻找春天的旅程,那是我最好的时光

“叶子皱巴,呈锯齿状的是蒲公英。”奶奶的话点醒了在山坡间迷茫的我。“这个应该很容易吧!”我默念道。我扒开一丛丛草,却怎么都找不到那熟悉的身影。我悄悄瞥向一旁的奶奶,塑料袋已泛出了绿的光芒,眉头微蹙,我叹了口气。奶奶似乎注意到了我的目光,缓缓直起腰,顺手将一根蒲公英递给了我。我把玩着那一株瘦小的蒲公英,不禁想入非非:往年的这个时候,奶奶也总会采好几袋蒲公英,洗净后用开水一焯,捣成泥糊状,敷在爷爷小腿的两大块淤青上,看着那里的青色一点点消散,奶奶总会向我和堂妹唠叨道:“春天的蒲公英呀,消淤化肿的功效最好,过几天我再上山采点儿。”

“茼蒿的‘管子’中空,叶子呈虎爪状。”奶奶的口气颇似命令。“哦。”我应答道。握着一整把茼蒿跑去向奶奶炫耀,我却失落地发现奶奶的塑料袋中已经装了一半了,手中的茼蒿在阳光下蔫蔫地耷拉着脑袋。俯视遍地的青色,我又忆及往日春天中的乐趣。这些茼蒿大多都被用来泡茶,奶奶说这时的叶子嫩,不适合吃,消肿降火的功效却最好。午饭过后,在餐桌上摆放上几碗茶,大家都会自觉地尝鲜。虽然舌头上会留下苦涩的痕迹,但是茶的清爽也我心旷神怡。表妹最抗拒这些颜色奇怪的汤水,奶奶总是连哄带骗,她总是嘟着嘴将茶碗端起,咧着嘴将糖塞入口中……

“苜蓿好像是什么三叶草,就三瓣叶子的那种。”听到这个描述,我瞬间被点燃了,很快就收获了半袋苜蓿。坐在石阶上,望着满山野草,我问奶奶:“要这些草做什么呢?”“做凉菜。把它们洗干净,除掉老叶子和根,用开水焯一下,配上调料就行了。”听到这些,我已经能够想象到全家人因为这样一道简单的凉菜而食欲大振的热闹饭桌了。仅是一道野菜做的食品,其实就已足够满足我们这些城市人挑剔的味蕾了。看着奶奶在太阳的光芒中俯身择菜的背影,在此刻的我眼中竟熠熠生辉……

夕阳低沉,我和奶奶并肩走在下山的路上,回看身后的漫漫野草,我知道这场关于春的寻找已暂时落幕,但这段最美的时光,我会永记。

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篇1:春天的校园小学四年级优秀作文

全文共 431 字

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一到春天我就会想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”这一首歌。春天是一个春暖花开季节,是小草、树、花儿、植物开花的时候正是我们在好好学习的时候,我们应该抓住这个好机会好好学习天天向上。

说着说着,春姑娘就来到了柳树上,把叶子染上了翠绿的颜色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像两个高大的士兵挥着手中的武器,他们不动的时候就不那么威武了。现在,春姑娘又跳到了玉兰花的那里,玉兰花也一个个争先恐后的开放,怕自己是最后一个开放的。还有那小小的珍珠梅,他们为什莫不着急开花呢?才开了几朵小的珍珠梅。还是这里的玉兰花最美丽。全开的时候像一个个白玉莲。半开的时候像一个江上竹筏小舟,没开的时候像一个小酒杯里装这盛满春天美酒,连小蜜蜂也在勤劳的采蜜,小蜜蜂们真辛苦。

连我们教室也传来春天的气息,班里的同学们可一个个高兴地不得了。有的大声叫着:“春天来了,春天来了!”有的高兴地合不拢嘴。还有的一蹦三尺高。

春天,我爱春天这个季节,让我们早春天里尽情的玩吧!

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篇2:校园里的春天作文400字

全文共 528 字

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我们的校园里有:海棠花.冬青.榆树.蒲公英.蝴蝶花等。

我们草操场中间有一个草坪,草坪中间有许多的蒲公英,蒲公英内部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黄色的,有的全都展开了,像害羞的小姑娘,不想让人们看到它;有的才展开两三瓣;有的还是是花骨朵儿,花苞像圆圆的小西瓜,闻起来有很浓的花香。

我发现了一种不知名的花,我给它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,这种花有毒,只能看不能摸,它对人体有害。然后我们来到校园南边,这里有一棵海棠树,海棠树的叶子是红色,它的叶子不是一片一片生长的,它是一团团,一簇簇的,像小红花,海棠树可以结出海棠果,海棠果有红色的,有白色的。墙边有一排冬青像一条巨大的毛毛虫。令我惊奇的是有的冬青居然爬到了墙上,我给它起名爬山虎,这些冬青还可以组成不同的形状,比如:w形,桥形,山字,大字等。我们又来到校园的北边,这里有一棵榆树,榆树上结满密密麻麻的榆钱。

我们返回时,阳光照在身上暖洋洋的,抬头看天空,有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在和我们说话,有的在天空中自由的飞翔。

我喜欢我们的校园,我们的校园很美丽,欢迎你们来参观吧!

教师评语:在你的笔下,春天校园的景致形貌得细致入微,语言通顺、流畅。文中巧妙的运用比喻拟人修辞手法,增加了作文的生动性。

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篇3:校园里的春天作文350字

全文共 298 字

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温暖的四月,万紫千红,花红柳绿,春天来到了我们的校园里。

当我们踏着轻快步伐来到了校园里,清香的味道扑面而来,那是玉兰花开了。它没有牡丹那么富贵妩媚,也没有月季那样鲜艳夺目,但它纯洁高雅,朴素大方,它静悄悄的开放了。在我们校园里,为老师和同学们带来阵阵清香。校园里的樱花也开了。有白的、粉的,一团团,一簇簇,像浅色的小粉球挂在枝头。不时有蝴蝶飞来,围着小粉球上下飞舞。爬山虎这位小朋友终于也耐不住性子了,探出头来,发出了红红的、嫩嫩的小叶子,在阳光的照耀下,就像搽过了油一样。你可不要小瞧它,它今年有可能爬的更高,看的更远呢。

我们的学校就像花园,春天我们在这座美丽的花园里,开心的学习,快乐的成长。

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篇4:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 515 字

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我有很多兄弟姐妹,有的脾气古怪,说来就来,有的寒气逼人,令人望而生畏,有的脾气暴躁,连人类都让他三分。而我就是……

我的出现,一般在冬天结束,春天快要来临之际,和燕子一样,我也是春的使者,我的任务就是唤醒冰封的大地,并预告春天的到来。

我首先来到裸露的大地,洒下预告春天的雨水,让雨水湿润着干冷的泥土,种子们争先恐后地撑破外壳,拱开泥土,探出头,贪婪地吸着这宝贵的甘露,裸露的土地顿时变成绿油油的一片。我又来到森林,唤醒沉睡中的动物们,化去树枝上的残雪,让树木焕然一新,使森林就像一块块巨大的翡翠,走访完森林,我又来到了小溪,帮小溪解了冻,小鱼儿露出脸欢快地吐着泡,河边的杨柳抽出了新芽……

完成了任务,我就默默地走了,但我所过之处天空更晴朗了,空气更清新了,土地更肥沃了。一切都随之改变了,人们脱去沉重的外套走出家门。农民伯伯们露出了幸福的笑脸,插下了带着期盼的秧苗;风筝又飞上了天空,孩子们的笑声又在草地上撒野开来;天空慢慢的热起来了,南飞的大雁又回来了;青草挂着晶莹的露珠,一条彩虹横过天空。大家都对着我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……

明年的春天,我还将来到这里,一如既往地播种春天,我是谁呢?哦,我是润物细无声的春雨。

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篇5:春天的校园

全文共 550 字

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咦?那是什么?哦,原来是燕子,听人们说燕子是报春使者,那燕子来了,不就代表着春天来了,它告诉人世间所有的生物:春天来了,春天来了!那些花草树木都从睡梦中醒来了。

你看!花儿、草儿都醒来了,给校园带来了勃勃生机,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!花园里的小草三五成群地探出了脑袋,一起在跳着“春之舞”来欢迎我们的到来!

你看!阳光下的操场看起来很平坦,让人觉得很洁净。同学们在和煦的阳光下,在温暖的春风中来到操场上玩耍,有的跳绳、有的跳皮筋、有的打篮球、有的赛跑、有的捉迷藏……操场上顿时一片片欢声笑语,使操场上一片片欣欣向荣的景象。

你看!,随着天气的变化,同学们穿的衣服也逐渐变少了,衣服不像冬天穿的那样厚,看起来难么笨拙,而且显得非常活力。他们精神抖擞的朗读声,布满校园每一个角落。

啊!我爱这鸟语花香的春天,也爱这缤纷五彩的校园,更爱这个美丽的大自然给予人世间这样美好的生物 !

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篇6:春天的校园

全文共 311 字

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春天到了,春姑娘为我们的学校增添了勃勃生机。

粉红色的桃花开了,那朵朵桃花就像一个个害羞的小姑。还有辛勤的小蜜蜂在桃花上采蜜,那桃花仿佛在说:蜜蜂姐姐,欢迎来到我们桃花家族。

银杏树也长出了新生的叶子,那叶子才刚长就已经是小扇子形状了。

那桂花也长出了嫩叶。石榴已新生了小花苞。

月季花紫中透粉,十分美丽,让我久久不肯离去。橡蕉松的叶子就像一根根针一样细、尖。

龙爪槐的枝叶个个就像一个爪子,口向下,好像随时都要抓起什么似的。

粉红色的玫瑰花最引人注目,他那美丽的花朵有红色、白色、紫色……五颜六色,令人心旷神怡。

那些活泼的学生脱下了厚重的冬衣,穿上了轻盈的春衣。他们在那儿欢快地玩耍,老鹰捉小鸡、跳远、捉迷藏……

我爱我那春天的校园

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篇7:寻找美丽的春天作文350字

全文共 357 字

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3月24日下午,妈妈带着我和表哥一起去寻找春天

我们带着铲子和盒子出发啦。我们先来到小区的草坪,发现了很多奇妙的植物,比如落地生根、地瓜叶、三叶草、柚子树。印象最深的是落地生根,它就像一串串小灯笼。我听表哥说它带着微量的毒素,所以我也没敢去碰他,生怕中毒了。后来妈妈用手机百度了一下,落地生根其实是可以治病的哦,它有活血止痛,解毒消肿的功效。

我们后面来到了忠仑公园,遇见一个神射手,他是个高大的叔叔,他能用弹弓射中几十米外树枝上的一朵小花。我很崇拜他。我们还发现发现了蒲公英,我摘了几朵蒲公英放在嘴边轻轻的一吹,蒲公英居然飞起来了,我看着漫天的蒲公英像洁白的雪花一样飘落下来,好美呀!

我表哥还在旁边的小池塘里抓到了许多田螺,他要带回去家里的小鱼缸了养起来。

我们找到了一个多姿多彩的春天;生机勃勃的春天;美丽的春天。

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篇8:寻找春天高三作文

全文共 466 字

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经过漫长的冬季,春天随着新的一年来临了。春天,是缠绵的,是繁花似锦的,让人觉得到处都充满生机。

春天的脚步,先是慢的,迟疑的,一场春雨,温度虽不高,可是也让人感到春天的诗意和暖意,这是一年中前所未有的。春天的雨,不像热烈的夏天雷雨;“一场秋雨一层寒”中的秋雨;让人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞涩而又绿意。

那么,春天的花呢?春天是最适合开花的季节,各种昆虫也都出来了。小院里,花虽不多,却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花;“墙角一枝梅,凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅;“梅红一抹霞”说的是红梅……

春天来了,冬天的寒冷不见了,气温渐渐升高了,人们都“变瘦”了。但是,春天也是多变的,待你认为气温升高,穿起漂亮的薄衣服时,气温变低,病菌乘虚而入。因此,春天很容易感冒。

春天的脚步,近了。春天虽然美丽,但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀!俗话说得好:“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天,在这美好的、温馨的季节里,好好学习,在明媚的春光里看看喜爱的书,多么惬意的一件事啊!

啊,春天,我爱你!

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篇9:寻找春天作文300字

全文共 297 字

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春天是个美丽的季节,星期一老师带我们去寻找春天了。

我们纷纷走出教室,来到操场上,我们各自寻找春天去了。可是我并不知道该怎么找春天,春天好像和我捉迷藏呢。我努力睁大了眼睛,终于我看见了春天。梧桐树上冒出了新芽;嫩嫩的小草躲在冬青的怀抱里。

在老师观察那个像玫瑰花一样的花时,我和张志正又一起去寻找春天了。我们在南门的花池里发现了一棵又高又大的柳树,它的柳条垂下来,随风飘舞。就在这时,我们惊奇地发现天上居然多了一道彩虹,我们欣喜地叫道:“老师,老师,您快过来看,彩虹都出来凑热闹了!”同学们呼啦啦围了过来,老师还拍了照。老师说这是因为彩虹也喜欢春天,所以也出来寻找春天了。

啊!校园里的春天可真美啊!

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篇10:寻找春天的颜色作文600字

全文共 605 字

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耳畔回想着杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗句。于是,我追寻着春天的踪迹,嗅着春天的气息,去寻找春天的颜色

漫步于公园,那团团簇簇的杜鹃竞相开放,在阳光的照耀下,仿佛一团团烈火在燃烧。杜鹃花的周围,有隐藏在一片片绿荫中的星星点点的粉红,那是樱花,它们好像穿梭于林荫中无数娇羞的姑娘。哦,春天是富有内涵的红色。

公路旁,河堤边,田野里,随处可见那绿油油的小草在使劲地向上生长;河岸上的杨柳、白杨,田里的果树也都返青了,绿得那么清新,那么柔和,宛若刚用清水冲洗过的。在绿的诱因下,我爬上了绿色的山岗,举目远眺,所有的树木都换上了春天的盛装,形成一道天然的绿色屏障。山脚下的田野里,麦儿掀开了被子,绿得有些发亮。这麦田的绿是丰富的,有嫩绿、翠绿、墨绿,真是绿得耀眼,绿得鲜亮。我情不自禁地低吟道“春风又绿我家乡,明月何时照我还。”哦,春天是绿的。

半山腰,雪白的梨花,粉红粉红的杜鹃花,还有那有名字的,没名字的小花,它们互相穿插在一起,构成了一个五彩缤纷的天然大花园,引得蜂蝶在花中翩翩起舞。哦,春天是五彩斑斓的。

回家的路上,我被一片金色所吸引,那一茬茬的油菜花在和煦的春风的吹拂下涌起层层金黄的波浪,散发着阵阵沁人的花香。它们仰着金灿灿的脸朝我眯笑着。那金灿灿的笑脸也许是因为我的到来,也许是因为这个世界拥有了春天的金色。哦,春天是金色的。

哦,朋友,春天如此的多彩,请不要停下你的脚步,继续寻找春天的颜色吧!

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篇11:春天的校园

全文共 333 字

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马思涵

谁喜欢春天校园?我喜欢春天的校园。春天的校园令我印象深刻。

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了我们的校园里。春天的校园是美丽的。看!柳枝姐姐长出了绿色的长辫子,长辫子随着微风摇动着。小草也从土地里探出脑袋,正在跟新来的一年级小朋友打招呼呢。笋芽儿也扭动着身子,从土地里钻了出来,长成了强壮的竹子,迎风跳起优美的舞蹈。校园的花坛里,一朵朵色彩鲜艳的花朵盛开了,它们随风摇摆着。

——它们正在和小学生们打招呼呢。

一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。来到操场上,同学们正在操场上嬉戏着,有的跳绳,有的跑步,操场上传来一阵阵欢声笑语,几位新老师正静静地看着同学们玩耍。音乐教室里,传来了一阵阵优美的歌声,使人陶醉。

我喜欢春天的校园,春天的校园令我印象深刻,为我带来无穷的快乐。

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篇12:校园的春天作文700字

全文共 786 字

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春姑娘悄悄地来到了我们的校园里,给校园的每个角落增添了一抹绿意,校园在春天里别有一番风味。

校门口,那银灰色的大门,在绿意中显得更加高大、庄严,似乎在告诉路过的每个人:这是一座知识的殿堂。

进入校园向右走,你就会看见一条石头小路,这条石头小路弯弯曲曲的,就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上,偶然抬头,就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿,它那白色的裙摆就会被抖落下来,像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步,仔细观察白玉兰花,它的花瓣是那样雪白,白得像是有人用颜料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看,就是几块大石头了,有些小朋友会把这几块大石头当成石头床,躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿,留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里,注视着来来往往的每一个人,像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么?对了,是草地。这些小草可真软呀,软得像天上的云朵;这些小草可真绿呀,绿得像是一块翡翠。这时,一阵微风拂过,小草摇着它绿油油的身子,像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快,似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

离开石头小路,往前走,就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树,此时因为春姑娘的到来,大部分添了嫩芽。到了秋天,树上总长出让人馋涎欲滴的果实,就像那棵葡萄树上的葡萄,回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣,让人情不自禁想摸摸它光滑的外表,顿时我又咽了几下口水。

再往左走,就到了我们学校的小池塘,春里的池塘更绿,更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼,仔细观察,就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑,有些小鱼在跟小伙伴们做游戏,有些小鱼跟着妈妈去旅行,还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢!

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇13:春天来到了校园里

全文共 379 字

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春天来到校园里,校园里美丽极了!

教学楼旁边的树木吐出了新的绿苞,有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里,玉兰花长出了花骨朵,粉色的花骨朵含苞欲放,春风一吹, 花枝随风摇曳,好像在和同学们在打招呼呢!

学校的操场在教学楼的后面,那是同学们的乐园。听,“叮铃铃”的下课铃声音起来了;瞧,操场上一下子变得沸腾了。这时的同窗们已经换上了轻盈的春装,色彩斑斓的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上,同学们都在释放着春天的活力。看,有的同学在踢足球,场外呐喊助威的声音此起彼伏;有的同学在踢毽子,五颜六色的毽子给操场上增添了春天的色彩;还有的同学在跳绳,跳绳在空中飞舞仿佛一道到美丽的彩虹。到处都可能听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春的乐曲!

我爱明媚的春天,更爱春天里活气勃勃的校园!

[春天校园作文六篇

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篇14:春天的校园

全文共 410 字

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李宇航

轻轻地,轻轻地,春的脚步近了,趁你没留意,“咻”的一下就打开了一个五彩缤纷的世界!顿时校园就变得生机勃勃。

你看在教学楼上,一枝一枝黄色金灿灿的迎春花开放了,像一条金黄色的瀑布流下来。在废墟里,爬山虎也不甘示弱,展开了嫩红色的叶子,准备跟迎春花比一比。

在操场上,各种花儿竞相开放,山茶花的花瓣火红火红的,中间有金黄的花蕊。旁边的石楠也冒出了像火焰一样的花苞,远处梧桐光秃秃的,不过还是长出了细细小小的芽,就像细毛一样,最引人注目的还是玉兰花,远看仿佛身穿一身白色的裙子在那翩翩起舞;有的站着,像在那儿窃窃私语;有的好似低着头,好像不想给别人看的模样。这么多的花,五彩缤纷,芬芳扑鼻,让人不禁想起“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

那花坛的花更是美了,那一片桃花,红色的就像一团团火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,美不胜收。

春天的校园已是弥漫春意的校园,那么鲜活,那么芬芳,美得就像一幅多彩的油画!

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篇15:春天的校园

全文共 310 字

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春天校园,像是一个人间天堂,美丽极了。

春天的花真美啊!一朵朵花五彩缤纷,像一只只小精灵。校园里有很多花,有鸡蛋花、有桂花、有满地黄金……各种各样。远看,一朵朵花就像一只只小精灵,在草丛中玩得正高兴呢。

春天的树真壮啊!从校门进来,中间那条绿化带里种满了笔直的树,像一个个士兵,挺立在绿化带的中间。春天的校园里的树,各种各样,有的树像酒店一样,一层一层的,有的树长出现了嫩芽,那棵嫩芽就像一只弱小的生灵,抬起头,看着自己的新世界。这时,几只燕子飞了过来,哦,原来是春天已经到来了。

春天的水里真热闹啊!小鱼在荷叶底地下玩捉迷藏,青蛙在荷叶上跳,一不小心就跳进了水里。小蝌蚪在水里游来游去,像是在找朋友玩呢!

春天的校园真美啊!

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篇16:春天的校园

全文共 339 字

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安睿喆

冬爷爷迈着年迈的步子走了,春姑娘悄悄地来了,而她去的第一个地方就是我们那四季如春的校园

一进校门,最先看到的肯定是一座立在我们学校里一个小花坛中的用石头做的石碑,上面刻着许多动物,有小鸟小鱼……但是,上面最多的,还是我们校园的代表性植物——竹子,因为它们清脆挺拔的形象是我们学习的榜样。

我们的校园里到处生机勃勃。你看,操场旁边的花坛里,就有许多嫩绿的小草,也有许多五颜六色的花儿在竞相开放。我们的校园角,有一片竹子,那些竹子就像提拔的士兵,笔直的站在那里,给人一种积极向上的感觉。那些竹子有一股淡淡的清香,让人有一种神清气爽的感觉。

这美丽的景色,让我想起了一句古诗:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。所以,我们应当珍惜春天。春天是多么的美丽,真希望下一个春天快点儿来临!

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篇17:春天的校园作文450字

全文共 434 字

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春、夏、秋、冬一年四季中,最爱春天校园

桂花树边,已没有了那或浓或淡的清香,但它的叶子还散发着幽香,好像是年老的的桂花传给了下一代似的。那一片片绿叶,显得比夏、秋、冬的叶子更绿,更亮丽。它的树枝则比原先更淡了,更显出叶的绿。我想,这应该就是自然之道吧。

花园里的土地上长满了菜花、大豆花和竹笋。菜花金黄一片,好像是白天的星星;菜花的花香不太好闻,有点像雨后天晴那股闷闷的味道,又有点像热空调放出热的味道;它们一簇挨在另一簇上面,就好像它们是一家人。大豆花一颗颗的,像小种子似的。如果大豆花在黑夜会发光,那就成了陆地上最美的星星;大豆花的花香味可比菜花香好闻多了,大豆花的花香是那种清淡而又不淡的花香。如果你站在中间,只要轻轻吸一口空气,就会闻到一阵阵大豆花香。如果一只鸟儿从天上望下来,看到这一切,就会使那只幸运的鸟儿终身难忘。竹笋就像一个个不听话的孩子到处乱长,到处乱破环我们的沃园,再加上竹笋太能抢夺营养,使许多菜都生长不良了。

春意盎然,百花盛开,那春美胜最美……

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篇18:春天的校园

全文共 279 字

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当第一缕春光吹过,春天便降临了。她带着勃勃生机,溜进了树林,游进了小河,钻进了草丛,走进了我们美丽的校园。她如同一个调皮的孩子,在校园里玩耍、嬉戏。

跟随春风来到操场上。虽然天气还凉凉的,但是操场上早已春意盎然。瞧,孩子们玩得可开心了!低年级的小朋友一个个脸上笑眯眯的,正在开心地追逐着、嬉戏着。中年级的同学们,三个一群,五个一伙,聚在一起笑着闹着,小脸被春光照得红扑扑的。高年级的哥哥姐姐,打着篮球,聊着天,在春天里寻找属于自己的活力。

虽说校园外还有几分冬的萧瑟,但校园里却满是春天的气息。想要找春天吗?就到校园里来吧!只要你来了,就一定会感叹:春天真美好!

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篇19:初中一年级作文:春天的校园

全文共 557 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们生机盎然的校园里。

走进校园,一股沁香的气味钻入我的鼻孔,使我的心情分外愉悦;花坛里的各种花儿竞相开放;小草儿也不甘示弱,为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油,郁郁葱葱的,给旗台增添了一抹绿色。

若要说谁最妖娆,那柳树绝对独领风骚。风没有来时,她娇滴滴的,像个害羞的小姑娘;风一吹,她便展露出自己的本性,扭动着自己妩媚的身躯,甩动着长发,星星点点的嫩黄点缀在上面。

若要说谁最倾国倾城,那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及细,她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命;樱花翩翩飞舞飘落,直到枝头空空。

若要说谁最默默无闻,那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬,无论风霜雨打,都奉献着自己的一抹绿,从不缺席。

若要说谁最淘气,那杨絮绝对玩世无贡。草坪上,空中,随处可见它的身影,它钻进人的头发里,不动声色的做发饰;它挤进我们的教室,同我们一起游览在知识的殿堂。

春天是万物复苏的季节,也是最有生机的季节,也是一切事物从新开始的季节;在这样的季节里,我们不妨做一棵默默无闻的四季青,乐于奉献;不妨做有礼貌的樱花,虽然薄命,但是美的;不妨做杨絮,忘记一切浮尘,在属于自己的世界里翱翔!

让我们重新奋发进取,在新的季节里蓬勃生长!

[初中一年级作文:春天的校园

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篇20:校园的春天

全文共 400 字

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春姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。

走进校园,看,两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。

沿着校道往前走,就看见一个黄|色的大李石上面用红漆写着三个字——桃李园。

沿着石子路,就走进了蜿蜒无尽的长廊,长廊两旁种满了花花草草。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围,微风一吹,小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。

随着石板路就来到了水池,水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动,清得可以看见水里的沙石,绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被陽光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳,垂柳在微风中飘动着嫩黄|色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发,真是无法想像。

啊!我爱我们的校园,更爱我们的桃李园,是她给我们学校带来无限的生机。

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