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寻找校园里的春天作文【20篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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春天的校园作文350字

全文共 361 字

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春天来了,新学期也开始了,熟悉的校园在悄悄地发生着变化。

校园的小草变了。园丁叔叔将枯死的和被同学们追逐玩闹时踩死的小草铲除了,重新铺上了油亮亮的新草皮,还在它们旁边围上了漂亮结实的栏杆。褐色的栏杆像一群挺拔的士兵保护着小草,防止再被顽皮的同学们踩踏。

校园的小花园在微风的吹拂下,显得生机勃勃。冬青树像被理发师新剪了发型,变的有棱有角,特别整齐,特别精神。有了这些碧绿的冬青树的映衬,花园里的小花们也变得更加妖娆迷人了。种类各异的小树们也不服气地挺起了身子,使劲地抽出了嫩绿的枝叶,像男子汉一样,做起了护花使者。

让我感到惋惜的是两棵四季常青的雪松,在这个冬天被积雪和大风折磨的倒下了,不得不离开了它们相伴了十多年的校园。当春风吹起时,三棵棕榈和一棵红枫替代了它们的位置,让这个春天更加鲜艳,让这个春天的校园也变得更加美丽了。

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篇1:寻找春天的踪迹作文400字

全文共 431 字

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送走了雪花,迎来了鲜花。春天就要到来了,这个好消息,传播在人间,在我的脑中荡漾着。

春姑娘羞得脸红红的,野草与花朵,正是她的身影。天空蓝悠悠,草儿绿油油,油菜花呢?当然是金灿灿的一片啦!

看那草,多高多直多挺拔啊!哇哦,看那桃花,开了!淡淡的粉经,它们的花辫还向我们显摆,显摆着自己的靓丽……

瞧瞧,那棵树,显得比冬天更有精神了,叶子绿得不要不要的,一阵春风吹过来,大树还在风里欢快的跳舞哩!

我来到一条小溪边,浮冰早已融化了,里边的鱼儿活蹦乱跳着,溪水清澈见底,阳光暖烘烘地撒在身上,使人舒畅极了。

再也不像冬天一样,整天鸡皮疙瘩掉一地,满身发毛,这使人把烦恼都排除,觉得自由自在、无忧无虑、无拘无束,心豁然开朗。

这很明显,春天到来,这就是春天的脚步,感觉心就在空中一样,人在空中飞翔、游荡。

山坡、草地、花丛、田野、湖泊等等,这就是一个七彩世界,是世外桃源,是人间仙境!红橙黄绿青蓝紫,样样都有,美丽丰富,就像春姑娘在画画时,不小心打翻了颜料盘。

春天在时,人间就是天堂。

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篇2:寻找春天作文400字

全文共 449 字

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“踏―踏―”春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,所到之处生机勃勃。这不,我来到公园寻找春姑娘的足迹。

来到公园,一颗颗翠色欲滴的小草偷偷地冒出了芽儿,像一个个羞涩的少年。深吸一口气,一股浓浓的青草味扑鼻而来,眼前仿佛出现了只应在青藏高原上才有的草地。一朵朵花儿也不甘示弱。穿着蓝色的,红色的,黄色的裙子的花儿比比皆是,好像要让美丽的春姑娘给他们做裁判,比比谁更美呢?但是,花儿发出的清香比裙子更为诱人,引得蜜蜂、蝴蝶争相采蜜。就连急匆匆赶路的行人经过,都会停下来,深吸几口使人心旷神怡的花香,再重新踏上征程。一旁的大树,就像一个膀阔腰圆的士兵,器宇轩昂地站在公园里,注视着一切可疑的人。走到大树旁边,用手抚摸那粗糙的树皮,好似士兵的防弹衣。可是,在大树上最粗糙的地方,总是长出了一根又一根的似乎一折就会断的柔嫩的枝条。那枝条像牧羊人的鞭子,会惩罚每一个对羊群垂涎欲滴的动物。树上的小鸟更是霸道。不仅把参天大树全都占满了,还开起了演唱会。所有的事物听着这乐曲,都会越来积极地生长。

春天,真是一个美丽的季节。

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篇3:六年级春天的校园作文500字

全文共 374 字

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新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花,洁白如玉,还不时散发出缕缕清香,舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀,爬……有一只已经干枯了,五趾还是贴住墙壁,丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了,但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树,它是那么挺秀,那么笔直,那么坚强,为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵,没有绿梨花洁白,更没有大红花鲜艳。尽管是这样,我还是这么想,那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的,那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

春天里,我们的校园是万物争春的公园,是百花怒放的花园,是充满活力的乐园!

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篇4:校园春天一景初一作文600字

全文共 649 字

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寒假过,春天到,校园一片乐融融。是呀,寒假不知不觉的过了,开学的时间到了。一到学校不几天,我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿,现在就要隆重出场了——

春天味儿之菜地篇:

冬天刚过,菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽,绿得如一大片迎风飘动的翡翠,绿得如一汪碧绿的河水,绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声:真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着,不几天便长了一大片,生机勃勃,翠绿可人,让人见了喜爱不已。看,那些绿叶,好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇:

体育课了,操场上到处是来玩耍的同学:有的三五成群的跳绳,好像再切磋技术;有的追追跑跑,好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走,好像在说着什么知心话,老师们也在一旁交谈着什么,可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停,好像在聆听着我们的谈话,又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咦,这声音是从哪儿传来的?哦,原来是从教室里传出来的。走,我们去教室看看吧!

一进入教室,首先闻到的是一股浓浓的花香,看看四周,有不少花,这儿一盆,那儿一片,有香气浓烈的水仙花,有朴实简单的映山红,有清雅脱俗的茉莉花,还有香气绵绵的桂花,这些花的香气组成一曲花香大合奏,闻一闻,使人心旷神怡。再看看动物角,有活泼可爱的仓鼠,有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟,还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景,同学们不经赞叹道:呀!春天般进了我们的教室了!

不久后,我又找到了许多春天味儿,你看……

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篇5:校园春天高一

全文共 639 字

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此刻正是寒冬腊月,我依旧还念那美丽的春天,这正让我想到了去年的春天。

有一天清晨,我一进学校,一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片花海。一个圆形花坛里有红、白、紫、粉……中间还有一就棵高大挺拔,身穿铁甲装的木棉花树。火红的木棉花花蕾高高地挂在枝头,仅有一个花骨朵羞答答地开放了。两旁还有两排“士兵”——松柏,整齐的站着,守卫着木棉花树。大门两旁有两个池塘,过完一个冬天,荷叶也睡醒了,露出嫩绿的小芽,蜻蜓总是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”可是,羞答答的荷花还在与春姑娘猫。

再走近一看,一个大大的操场印在我的眼前。那中间的草,绿的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋润下,在春雨的浇灌下,阳光的照耀下。小草探出头来,迎接春姑娘来。小鸟在柔软的草坪上休息、捕捉虫子……在这柔软的草坪上,同学们也很喜欢在上头休息,在上头玩耍,在上头翻跟斗……

还有那长长的校道,很幽静,两旁都有一排芒果树。此刻是春天,那芒果树上都结满了一小粒一小粒的、米黄色的小花。当微风轻轻地一吹,你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那刚刚长出的叶子也带着那浓浓的香味。我们的同学春天时常常坐在校道旁看书,在芬芳下学习。

我们的教学楼也很美,每一层的杜鹃花都慢慢地露出它红红的面蛋儿。阳光照在那刚被水喷过的,嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的的小水珠,像一颗颗星星在那儿向太阳眨眼睛。

春天的气息已经弥漫了我们的学校,那嫩绿洒满了我们的学校,花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。

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篇6:寻找校园的春迹五年级作文

全文共 482 字

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春天来啦,春天来啦!我们一起去寻找校园的春迹。

看,一朵朵桃花竞相争放;一片片叶子吐出嫩芽;一棵棵小草钻出土壤。在这美好的春天,新的生命开始了!呀,是谁在说话?哦,原来是桃树上的小花骨朵儿,它正在向人们说着春天的故事呢。这时,一阵微风拂过,桃花瓣飘落下来,仿佛一个个桃花仙女下凡,美极了。

桃花把小蜜蜂都吸引过来了,我静静地看着这些可爱的小生灵。它们在桃树周围飞来飞去,在选择合适的花朵。终于,有一只小蜜蜂选定了一朵开得正艳的桃花,它落在花上,准备采蜜。它把长长的“小管子”沿着雄蕊底部慢慢插入,接着,吸取花蜜,吸完后,它又用手摸几下自己的“小管子”,于是,蜜就采完了。接着,它又飞到其它花上采蜜。看着它们忙忙碌碌的样子,我开心极了。

桂花树也不甘落后,开出了朵朵桂花。深吸一口气,扑鼻而来的全是浓浓的桂花香,这花香比香水还好闻,这就是春姑娘的香水吧!

“叽叽叽”,一声清脆的鸟叫传进我的耳朵里,我抬头一望,原来是一只小鸟在宛转的歌唱,我听出来了,小鸟在唱《春天在哪里》!真好听!

校园的春迹无处不在;校园的春迹美如画卷。我爱校园,更爱校园的春季。

[寻找校园的春迹五年级作文

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篇7:校园的春天

全文共 435 字

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谢可馨

温暖的太阳一出,校园里马上春意盎然!

一进校园,就看见右边的花坛里开满了美丽的茶花。那茶花的花瓣真娇嫩,而且很湿润,好像一掰开花瓣就有水蹦出来。那茶花的花瓣的水带有淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的!

靠垃圾箱旁边还有一棵桃花树!现在桃花树看起来光秃秃的,实际上,枝头已经有小花苞了。那花苞的颜色是梅红色的,应该到3月的时候,这些桃花就会欣然怒放。一个个小花苞就会裂开,一朵朵桃花将探出小脑袋,好像在看校园的春天是多么美丽!

桃花树旁边的右边是一棵腰杆挺的笔直笔直的大樟树。樟树的叶子真茂密呀,樟树的树干真粗呀,大樟树真高呀,都有一栋教学楼那么高了。

进入小操场,每个墙角都放了一棵桂花树,一共有4棵。桂花开在9-10月份,我还记得上次桂花开花的时候,我在教室里都能闻到桂花浓重的香味儿。这次开花也一定很香,很漂亮!

小操场的花坛里有一种很大的叶子,有些玩的热了的人就摘下一片扇风,还有的人把叶子摘下来,把它的绿叶汁挤出来,当超淡绿色颜料……

校园的春天真美啊!让人久久不肯离去!

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篇8:春天的校园作文500字

全文共 509 字

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春天到了,校园里树木繁茂,百花盛开,到处都是一片生机勃勃的景象,真是美丽极了。

校园里的所有树木之中,最抢眼的是榕树。那些冠盖如云的几棵大榕树,每到春天,就开始掉叶子。似乎只要一个晚上,那些大片大片的叶子,就会落满一地。人踩上去,“沙沙沙”地响,像是春姑娘走过的脚步声。过了几天,榕树都会穿上的一件绿色的新衣裳。这绿色,绿得鲜亮,泛着鹅黄,嫩绿欲滴。对比周围其他树木的绿色,真是清爽怡人。春天来了,大榕树用最好的姿态迎接我们,它们的颜值真是快要爆表了。还有一些榕树,耸立在水中,宛如一个神仙,坐在水中心念经。

校园里的花也开得娇艳,最抢眼的还是木棉花,它燃起一树火红,远看就像一片红云。还有很多叫不出名字的花,粉的,蓝的,紫的,让同学们连声叫好,更引来许多蜜蜂来吸收花粉呢!

一整天,校园里的植物都展现出无尽的美好,在这样的环境里学习,真是幸福极了。上课了,同学们在认认真真地读书、写字。一阵阵朗朗的读书声,还有老师讲课的声音从教室里传出来,在姹紫嫣红的花朵中飘荡。下课了,同学们快乐地玩耍,或是休憩,那些快乐的笑声,还有喝彩声,又在枝繁叶茂的树林里穿梭。

春天的校园,真是富有生命力!一年之计在于春,同学们都在努力地学习呢!

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篇9:寻找春天

全文共 288 字

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今天,我和妈妈一起去找春天。刚走到广场,我就发现:小草顽皮地探出了小脑袋,向四周张望着;迎春花也露出了灿烂的微笑,好像在说:“春天来了,我真开心呀!”

看,河岸边的柳树姑娘,伴随着小河叮叮咚咚的乐曲声,在微风的吹拂下,跳着欢快的舞蹈。

我和爸爸妈妈还来到了一个草莓园。我走进去一看,哇!好多的草莓呀!这些草莓都盖上了一层薄膜,那薄膜就像一位和蔼可亲的母亲,紧紧地抱着这些红红的小宝宝,生怕他们着凉。我小心翼翼地掀开那嫩绿的叶子,发现里面的草莓又大又红,摘了一颗放在嘴里,酸酸的甜甜的。我赶紧摘了好多,高高兴兴地回家了!

今天,我轻轻松松地就找到了春天。明天,我一定会找到更美的春天。

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篇10:校园的春天三年级作文

全文共 213 字

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春天到了。

春姑娘来到了校园里,她带来了希望,带来了绿色,带来了阳光。你看,春天在花园里,春姑娘播撒着温暖,招来了太阳。太阳光柔柔的,照射在同学们身上、头上,舒服极了,照射在树上,照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……她们拥挤在一起,好像在比美呢!柳树发芽了,柳条儿绿油油的、怯生生的,像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上,一朵朵小花姹紫嫣红,引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊!

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篇11:寻找春天的200字作文

全文共 689 字

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寻找春天作文200字(一)

星期六,我和爸爸去郊游,到野外寻找春天。

我们坐上车,一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天的美景喝彩;地上的油菜花金灿灿的,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有的树开花了,有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快的脚步。

太阳照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

好高兴呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的脸儿,片片嫩叶就像我成长的脚步。

寻找春天作文200字(二)

星期日,我和爸爸到城市广场去玩,外面的景色真美啊!桃花开了,有大红的还有粉红的,李树开出了雪白雪白的花,月季花也开了,草地都变成绿色,天空中不时有彩鸟飞过,还有那五颜六色的风筝高高飞扬,好像在和鸟儿比美。

春天,我好喜欢你。

寻找春天作文200字(三)

春天来了,草地上有绿油油的小草,花园里的花儿都开了,它在对我笑呢。一阵风吹来,啊!原来春姑娘飞来想跟我说:“春天来啦!春天来了!”小鸟在唱歌,呀!真好听呀!花蝴蝶在花丛中跳舞,啊!真美啊!

春天的田野上,到处都是金黄的有油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一片连成一片,像铺了一地的金子一样美!春姑娘飞过田野,啊!真香啊!

啊!我找到了春天,我爱春天!

寻找春天作文200字(四)

上个周末西安遭遇了沙尘暴,黄沙漫天,我两天都没有出门了。

今天早晨,我一出门发现空气好多了,可以呼吸了。下午妈妈接我,回家的路上,突然发现路边的桃树都开花了。楼下马路上的玉兰花也快开花了,树上结满了紫色的花骨朵,特别漂亮,过几天开了花,一定会更美!

春天真的回来了!

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篇12:寻找春天作文350字

全文共 367 字

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今天,阳光明媚,妈妈带着我去寻找春天

我们来到公园里,看到了春天。我们看到一棵棵嫩绿的小草从地下探出头来,微笑着向我们招手,仿佛在说:“春天来了,我要快快长大!”告别了小草,我们来到了小溪边,我听到了春天的声音:丁冬、丁冬……原来是小溪姐姐在给我们弹琴呀!她高兴地向我们点头,好像要我们认真听这春天的旋律呢!听着这首歌,我们不知不觉来到了山坡上,又看到了春天,一朵两朵的野花,还有一片“桃花源”。桃花笑红了脸,好像很害羞的样子,它仿佛在说:“别碰我,我怕羞。”野花呢,好像很大方,像一位位高傲的公主,有人来看它了,它反而越开越艳,好像在说:“我是最美丽的花,我是最美丽的花!”

人们的穿着都变了,每个人都脱下了厚厚的棉袄,穿上了靓丽的春装,让人感觉青春无限、活力四射。

啊!我们闻到了春天的气息,春天的气息是多么美好、多么让人心情舒畅啊!

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篇13:春天来到了校园里

全文共 379 字

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春天来到校园里,校园里美丽极了!

教学楼旁边的树木吐出了新的绿苞,有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里,玉兰花长出了花骨朵,粉色的花骨朵含苞欲放,春风一吹, 花枝随风摇曳,好像在和同学们在打招呼呢!

学校的操场在教学楼的后面,那是同学们的乐园。听,“叮铃铃”的下课铃声音起来了;瞧,操场上一下子变得沸腾了。这时的同窗们已经换上了轻盈的春装,色彩斑斓的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上,同学们都在释放着春天的活力。看,有的同学在踢足球,场外呐喊助威的声音此起彼伏;有的同学在踢毽子,五颜六色的毽子给操场上增添了春天的色彩;还有的同学在跳绳,跳绳在空中飞舞仿佛一道到美丽的彩虹。到处都可能听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春的乐曲!

我爱明媚的春天,更爱春天里活气勃勃的校园!

[春天校园作文六篇

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篇14:寻找春天高一

全文共 671 字

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当光秃秃的树枝上冒出嫩芽时,当小草的头探出地面时,当小花争先恐后的`想开出来时。突然引起了我的注意。啊,原来是春天来了。

春天来了,我情不自禁的融进了春的大自然。在学校的好溪边,我捡起一块石头,投进水中,激起了一圈圈波纹,那一条条鱼儿立刻跳起了优美的舞蹈。原来它们也在感受着春天的旋律。

春天来了。我独自漫步在幽静的山中,那一簇簇映山红竞相开放。在阳光的照耀下,仿佛那一团团熊熊烈火在燃烧。再往远处看,树枝冒出了一片粉红,红艳艳的,好似羞红了脸蛋的小姑娘,那就是桃花。原来春天是红色的。田埂上,野花开了,知名的、不知名的、五颜六色的,像星星。旁边的果树,正在开始鼓出小小的花蕾,嫩嫩的,再经过一夜的春雨滋润,必将加速开放。那时,满山遍野花红柳绿,春意浓浓。小河流水,燕子的鸣叫,这将是一个更加生机勃勃的世界。啊,春天是一个勃勃生机的季节。

下午,我努力的爬上了清明山尖的顶峰,啊,满山遍野的树都换上了绿色的春装,形成一道道天然的屏障。山脚下的田野里,麦苗儿都掀开了雪被子,到处是绿油油的,绿的发光,绿的鲜亮、真是翠色欲滴,一直伸向远方。这时,我情不自禁的吟诵起:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

傍晚,我又一鼓作气的走在山中的小道上,看见一片片绿油油的油菜,在春风的吹拂下,他们争先恐后的开了花。它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万叠金黄的浪花,散发出花香。它们都仰着黄灿灿的脸,朝着太阳公公笑眯眯的敬礼呢!

我继续走,继续唱,“一年四季在于春,一日之计在于晨。”我不由自主地发出感叹:是啊,春光一刻值千金,身为小学生,我们又该如何珍惜时光好好学习呢?

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篇15:春天的校园

全文共 313 字

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春姑娘悄悄地飘来了,她吹了一口仙气,把大地的旧衣吹跑了,让大地穿上了五颜六色的新衣!

瞧!春姑娘就把仙气吹到校园里了!

春姑娘把杏花吹红了——大树上长满了一个个杏花,粉嫩粉嫩的,可爱极了!花的中间有许多嫩黄色的小花蕊,又细又长;杏花的下面,有许多小小的红色豆子,圆不溜溜的,那就是小杏子吧!

春姑娘又把小柳树吹绿了——校园里的柳树发芽了,芽儿的尖是嫩黄色的,身子是嫩绿色的,让人一看就觉得很清爽!

玉兰花也育花苞了——玉兰花的花苞上宽下窄,有的是白色,有的是浅绿色。每个花苞上都长着短短的小茸毛,摸起来绒绒的,舒服极了!

校园里还有很多地方都焕然一新:海棠花育花苞了,竹子长出了新的竹叶,小草也悄悄探出头来……

春天——校园里——真美丽!

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篇16:校园里的春天作文600字

全文共 631 字

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在玉泉小学北京路校区的花坛中,那里有14种花树,它们分别是:碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中,我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。

先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉红色的,再仔细一看,你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝,那就是可爱的花蕊了,用鼻子闻一下,一股谙熟的味道,蜂蜜的甜味。原来那黄色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了!包围花蕊的是粉红色的花瓣,像是一张张粉红的脸,朝我微笑。那枝头,很像一只只细细的小手,在风中摆动,迎接春天

再看围墙边上的几株夹竹桃,夹竹桃的花白璧无瑕,虽然数量不多,可是映衬在黑墙上,十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。

继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠,为什么它的名字中有“垂丝”两字?因为它的花是垂着的,被细长的花柄挂在树枝上,像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途,可以防止噪音,这样人们就不会出现耳聋的现象。

赏完了花,再来看树。银杏是活化石之一,现在银杏树是光秃秃的,没有一片叶子,可以很明显地看见树枝映衬蓝天,枝枝丫丫互相交错着,犹如一幅抽象画。

最后看的是红枫,我在资料上一查,发现红枫是鸡爪槭的变种,其叶形优美,颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活,使学生积极向上学习和成长。

你看,玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富,好不好看?你肯定会答道:丰富、美丽多姿!我为学校而感到自豪!

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篇17:春天的校园作文800字

全文共 964 字

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冬爷爷已经离去了,春姑娘回来了。走进校园,春的气息扑面而来,小树抽出了嫩绿的新芽,小草冒出了小小的脑袋,小花开出了花骨朵儿……伴着朗朗的读书声。蜜蜂、蝴蝶来采蜜,小鸟出巢找食物了。来,一起看看我的校园吧!

走进综合楼,里面十分的安静,连一根针掉在地上的声音也能听得一清二楚。这是怎么回事呀?原来,我们已经来到了阅览室。我的阅览室可是独一无二的哦!它是一个开放式的阅览室。墙上挂满了各种乐器,如:小提琴、二胡、葫芦丝……但更有特色的还在你的头顶上呢!只要一抬头就能看见天花板上那数不清的汉字,没有两个字是相同的。向里望去,一本本陈列在书架上的书整齐地摆放着。其中一个“Z”形的书架上,书本就像逃难似的,只剩下了几本薄薄的小人书了有许多同学正坐在凳子上聚精会神的拿着书阅读,津津有味,好像沉浸在了书的海洋里一般。

走过综合楼,映入眼帘的就是写着“地理园”三个大字的石碑。沿着石板小路走进去,你就能看见许许多多奇形怪状的地理模型,有好像云彩似的丹霞地貌,有白皑皑的冰川地貌、蘑菇一样的风蚀地貌……还有世界、中国、浙江、瑞安的地图。地理园中间有一个大的地球仪,双手也只能抱住一半。园里有个小花“池”,里面开满了月季花、杜鹃花,红白相间、香气扑鼻,吸引来了许多的蜜蜂、蝴蝶来采花蜜了呢!

走过地理园就是我们最喜爱的操场了。瞧!校园的“卫兵”——雪松正在迎接我们呢!它那棕黄色的身上,穿着翠绿色的“军装”,挺立着直直的腰板,加上高达三层楼的身长,显得更加的精神威武。

进入操场,冬日里那凄凉的小草坪上已经有些好奇的小草儿“光顾”了。他们从泥土里探出小脑袋来,打量着这个奇妙而又美丽的世界。

操场上的绿化带里种着一大排的玉兰树,大都是一棵棵带紫色花苞的树,唯有一棵白色的玉兰树与其他树都不同。不仅仅是颜色,就连它生长的速度都比它们快。这棵白玉花的许多花儿都已经全部展开花瓣了,在微风的吹拂下尽情摇摆,笑着迎接春天的到来。当然,有些也还只是抽出了一点儿嫩粉色的小花苞儿,甚至只冒出一个个橄榄绿的小茸球。但是,我知道,那茸球中包含着渴望、坚定与勇气!它们正在努力地向上冒,当得到第一缕阳光的照射和第一场春雨地滋润后,就会变得更加顽强、更快绽放……

春天的校园,充满了春的气息和活力,它虽没有花园那么美丽、芬芳,但在我的心中,春天的校园永远是一颗最耀眼的明珠。

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篇18:寻找校园里的春天

全文共 388 字

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现在春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……

我在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……

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篇19:寻找春天作文500字

全文共 562 字

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在一个风和日丽的星期天,为了寻找春天,领略春姑娘的风采,我独自一人悠闲地信步来到北运河。抚摸着桥上的栏杆,放眼向河面望去,惊奇的发现,厚厚的冰面早已不见,河水在一缕缕阳光的照射下,闪着五颜六色的光斑,泛着细小的波纹,形成一圈圈涟漪,迎头向阳光跑去。看到此情此景,我在心里反问自己,它在迎接阳光的温柔,还是和我一样在寻找春天?

宋朝诗人苏轼说,“春江水暖鸭先知,”是的,最早感知春天气息的应该是喜欢在河里嬉戏的暖鸭,可是没有暖鸭的北运河,我想消失的冰面就是告诉大家春天来了。

放眼望向四周,景观树挺拔着伟岸的身躯,排着整齐的队伍好像也在寻找着春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她们都已迫不及待地发出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看着娇嫩欲滴的芽孢我想:这是不是也代表着春天来了?

我没有停下寻找春天,继续发现着。因为是初春,看不到漫山遍野的绿,看到的是枯黄的小草,低头懒散的垂柳在随风摇曳。我不甘心的寻找。终于我发现在最向阳的一片草坪上,一株株绿芽在伸展腰姿,探头探脑显得还有点害羞的意思,那么娇小,那么细弱,不畏寒末初春的冷风迎着风儿翩翩起舞,此时此刻我似乎听到小草在我的心灵深处细语,坚持就是希望,去——徜徉在春天的原野里,寻找春天吧。

是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是万物萌生的季节,让我们一起去寻找春天吧。尽享这春天的美妙。

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篇20:春天里的校园作文300字

全文共 332 字

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漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟,你追我赶,尽情的玩耍。

环顾操场四周,整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁,绿得格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色在向人们点头致意,似乎在告诉大家一年之计在于春,莫负这无限春光。

操场正前方一座古老教学楼,仿佛一位饱经风霜老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。穿过高大的楼门,就进入里面的楼,三十多个班集体,各类实验室,教导处,都在这栋楼里面。一上课,教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声,如果你在教室里待久了,会觉得很闷,但这里你可以迅速走出教室,到操场上玩,会让你觉得焕然一新。

春天校园可真美!相信你听了那么多,你想去吗?

评:按行动线索,写了校园春天的景色,拟人的手法使景色有了灵魂。

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