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寻找校园里的春天作文【热门20篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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寻找春天的脚步作文500字

全文共 532 字

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春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节。我走出家门,在小区里寻找春天的脚步

我刚下楼梯,首先映入眼帘的是一大片一大片盛开的迎春花,就像闪闪发光的金子。一根根枝条轻轻下垂,微风吹来,枝条轻舞飞扬,迎春花仿佛一张张笑脸,在枝头之上,又仿佛是春天的使者,为人们带来春天的讯息。

在小区路边的花园里,桂花树上颜色如此和谐,老叶子苍绿,新叶子又嫩又翠,互相衬托着,层次感多么强。

花园里还有人家种的蚕豆,正是开花的旺季,听奶奶开玩笑说:“蚕豆开花黑良心。”的确,那花蕊里是有黑黑的一撮。但我觉得那花开得挺好看的呀!难道它跟白雪公主的后妈一样,虽然长得很好看,但内心很邪恶?

茶花本是冬天的使者,但它还不肯罢休,想跟春天的花儿争奇斗艳。茶花并没有完全掉落,枝头还绽放着花蕾,甚至还有不少未开的花骨朵儿呢!从远处望去,就像一盏盏大红的灯笼挂在枝间。地上有不少掉落的花瓣,仿佛刚下了一场茶花雨。我脑中顿时出现了龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

草地竟在不经意间抽出新绿,眼前已是一片绿意盎然。草芽儿尖尖,上面还滚动着晶莹的露珠。真是“野火烧不尽,春风吹又生”!

在这生机勃勃的春天,人们也变得精神抖擞、活力四射。我也要趁着美好的春光多多锻炼,像小草一样顽强,像树苗一样茁壮成长!

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篇1:校园的春天作文350字

全文共 375 字

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校园春天五彩缤纷、充满生机、书声琅琅……

一到校门口,就会看见那条翠绿的林荫小道,两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央,像一个个士兵在门口站岗,守护着我们的学校。

走进校园,向右转,一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛,让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上,向左转,小草也探出了头来说:“春天来了。”

踏进教学楼,就有许多鸟儿在“等候”我们,叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨,一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始,校园里琅琅的读书声,就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了,好像也想和我们一起朗读课文。午休时,鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏,唱歌,成了我们学校最惹人喜爱的动物。

春天的校园,就如一幅连绵不断的画卷,里面画着我们每一个人,每一件物,每一件事。

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篇2:春天的校园

全文共 633 字

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春天到了,春姑娘悄悄地进入了我们的校园。它就像一位化妆师,给我们的学校画上了无比美丽的妆容。

进入校园,第一眼瞧见的就是那半黄半绿的大大的草坪了。看,小草现在才刚刚抽出嫩芽,就如同一个刚出生的小婴儿一样紧紧地依偎着大地母亲。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周围的小路,真像是春姑娘给草坪扎上的一根根小辫子。

往里走,一条光洁如银的犹如光圈似的栏杆呈现在你的眼前。接着,是那清澈见底的池水,里头有许多条红色的活蹦乱跳的小金鱼在游来游去。瞧,中间的那几座假山多漂亮啊,有的像一只金鸡立在水面上;有的像一只毛毛虫在水上慢慢地爬着;有的像一个小人儿,在水面上练习着游泳;还有的……真是形态万千啊!

走到教学楼底楼,抬头一看,满是那星星点点的迎春花。像天上的星星那么繁多,像草地上的野花那么朴实美丽,像繁茂的小草那么细小。它的枝条就像有礼貌的绅士一般朝我们鞠躬。它虽然是小小的,发出的清香也是淡淡的,但它是美丽的。近看,像一群群黄色的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。又好似一只只黄色的蝴蝶在教学楼间自由自在地飞翔着,让大家顿时觉得眼花缭乱。

来到操场上往旁边的草坪一眼望去,满是那些参次不齐的树。有的很细,但算不上很“年轻”。有的很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫过于那几株白的、紫红的玉兰花了。如果把草坪看做一片碧绿的湖水,那么那些玉兰花就像湖面上那一朵朵白的、红的荷花,像一位位穿着白色、红色衣裳的小仙女在湖面上跳着优美的舞蹈。

瞧,春天的校园多美丽呀!

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篇3:校园的春天作文500字

全文共 493 字

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美丽的三月,让我们来迎接四季之王——春天。但是,天气还是比较寒冷,让人们感觉不到“春姑娘”的气息。

嗯?是什么味道?我仔细地闻了闻,味道不见了,原来是“白玉兰小姐”在“搞怪”。从远处望,一朵朵的白玉兰刚刚冒出嫩芽,白白胖胖。近看,白玉兰在阳光的照耀下,变得晶莹剔透,美丽的光芒向四周射去,仿佛是一位画家不小心把他那引人注目的白色颜料打翻了,就像白玉片一样。一片片成千上万的白玉兰,就像闪闪发亮的花海。

这时,“叮铃铃”下课的铃声传入同学们的耳中。几个男同学,在白玉兰花的树下玩转圈圈的游戏。就在他们筋疲力尽、有气无力的时候,突然一位同学叫了起来:“什么东西?掉在了我的头上?”拿下来一看,原来是“价值连城”的白玉片啊。另一位同学给大家出了个馊主意。他说:“把这个树摇一下,让那些白玉片掉下来,做成花环,让别人羡慕一番。”

就在他们蠢蠢欲动的时候出现了一个声音:“住手,这些花是属于‘春姑娘’的,你们无权摘这些花,如果将来这些花调零了,到时候你们千万别后悔!”。男同学们个个惭愧地低下了头:“对不起!”

女孩笑笑说:“你们跟春天道歉去,这花不是我的!”

看,春天真的来了,它在哪儿?它就在我的校园

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篇4:寻找春天

全文共 460 字

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三年级二班唐靖舒

漫长的冬天终于过去了,鸟语花香、欣欣向荣的春天终于来了,现在,让我们一起去寻找春天吧!

哈!我找到春天了!你看,小草从粽色的被单里面出来了,还穿着碧绿碧绿的小衬衣呢!万紫千红的花儿也开了,红红绿绿的,给绿油油的地毯上点缀了不少的色彩。种子把土地拱开了,冒出嫩绿的小芽,像咧开的小嘴喝着即甘甜又干净的春雨,哈!我还听见它们呛着了的笑声呢!孩子们“借”来柳树姑娘的“头发”拿来编头环和手环,美丽的大蝴蝶在被花儿点缀的巨幅地毯上的宝石丛里飞来飞去,看着就让人眼馋。大树妈妈的孩子——树叶也调皮地冒出了自己可爱而碧绿的小身子,春风“呼——呼——”顽皮地吹着,小植物们不得不跳起了欢快的舞蹈,但看得出来,它们还挺乐意呢!那优美的舞姿,看着就让人着迷。小朋友正牵着风筝在平地上比赛放风筝,“看,我的风筝飞得多高,我的风筝一定可以得第一名”“吹牛吧!我风筝才风得高呢!”……春雨哥哥来了,它”哗啦啦”地下着,一连几天都下着绵绵春雨,植物们都吸着甘甜的雨水,甘甜的雨水滋润着每一种植物。

我爱你——生机勃勃、欣欣向荣的春天。

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篇5:春天的校园作文400字

全文共 453 字

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我喜欢春天校园,春天的校园是迷人美丽的,暖风习习,花香扑鼻。

走进校园大门,到处热闹非凡。银杏树吐出了一个个小嫩芽,碧绿碧绿的。几只南归的燕子站在枝头放声高歌,仿佛在欢迎我的到来,给校园带来了勃勃生机。

沿着校园小路向前走,就有一个大花坛。花坛里各种花儿争相开放,红艳艳的桃花,像一团团火焰,随风起舞,美不胜收!金灿灿的迎春花,像仙女撒下的金子,有的全开了,有的才开两三片,有的还是个花骨朵儿……最引人注目的还要属玉兰花,白玉兰花开的如斯般幽然美妙,纯洁的花朵安静地开放。微风拂过,馨香袭来,沁人心脾!旁边的小草也钻出了泥土,探出一个个小小的脑袋,喝着春雨,衬托的花儿们更加美丽动人!

再往前走是操场,春天我们脱下了厚厚的棉袄,换上了轻便、颜色明亮的春装,显得更加精神,更有朝气与活力了。下课了,我们在操场上跑啊,跳啊,追逐着,到处都是欢声笑语。跑累了,我们就躺在绿油油的草坪上,望着蓝天,温暖的春风拂过脸庞,好不惬意!

啊,春天的景色如诗如画,到处焕然一新,春意盎然,充满春的气息!我爱春天,更爱这春天的校园!

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篇6:春天来到我们校园作文

全文共 301 字

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春天给我们带来快乐,春天给我们带来温暖,春天给我们带来幸福……

从窗户看,灿烂的阳光照耀着我们学校的栏杆,金光灿灿的,栏杆还对太阳笑着呢!

透过窗户瞄一眼,咦,外面的小树正在开小花苞呢!风儿一吹,小树在对风儿高兴的跳舞呢!

来到了操场上,我看见绿化树的最上面有一些红色的小芽,春天来了,熊老师说是新的小芽,那些老了的,都还是绿色的,我很奇怪,为什么呢?

绿化树旁边还有一个栅栏,里面是桂花树,桂花树还没有完全开放,等到八月份的时候,满树的桂花,各个角落都能闻到香味!

在桂花树的旁边有一棵树,名字叫“杨柳”,要是夏天到来了,这棵树会为我们遮风挡雨。

熊老师说我们是最美的风景,我们好好学习,将来创造校园,创造祖国!

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篇7:寻找春天作文450字

全文共 442 字

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轻轻地,春天的脚步近了,我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。

我来到花园,突然看见了一株小草,那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走,小花们也议论了起来,遇到喇叭花,它说:“我们快点装扮吧,一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”,桃花争着说:“那肯定是我啦”,有许多花儿都不服气,就愤愤的抗议,都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过,和花儿们撞了个满怀,撞得桃花羞红了脸,春姑娘也害羞的躲了起来。

我又来到小河边,看见那被禁锢了一冬的柳树,抽出了新的枝条,就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的小辫子,春风一吹,柳树像少女一样在枝头跳起了舞,那嫩绿的柳叶让我不禁想起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我和同学们到山林里边去写生,这时,我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的,我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头,看见大雁排着整齐的队伍,从南方飞了回来,时而摆成一字形,时而摆成人字形,它们仿佛在告诉我们:“春天来啦,快出来看看吧。”

春天是多么美好啊,到处都是小花小草,莺飞燕舞,不禁让人了醉了。

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篇8:寻找春天作文800字

全文共 860 字

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春姑娘走进我们小镇很晚,别的地方已经是山青花艳,可我感觉我们这儿依旧是草木荒凉。

春天来了吗?带着这个疑问,我决定和爸爸一起去寻找春天。

星期天,我和爸爸早早起了床,我们决定到观音山去寻找春天。刚刚走到山脚下,细心的爸爸就发现了一种长着长长叶子的不知名小草指给我:“儿子,快看,这几片叶子已经有点绿色了!”长长的叶子从根部开始已经有了淡淡的绿色,大约能有2厘米长,“我们这儿的春天真的也来了!”我高兴地喊了起来,这一定是春姑娘染绿的吧。

沿着曲折的小路,我和爸爸兴奋地向上攀登,发现的一点绿让我们忘记了疲惫。走了半个小时,我的兴奋早已过去,望着眼前小路上残存的冰雪,我感到了失望。“哎,冬爷爷还没走啊,春姑娘怎么能来呢。”不知不觉,我就让爸爸落下了很远。

“儿子,快点,快点来,春天在这儿了!”爸爸大声喊了起来,我好像打了一针兴奋剂,向着爸爸跑去,山路仿佛也不那么陡峭了。

“快看,在那块冰下面。”爸爸带着一些惊喜。在爸爸的指引下,我慢慢地蹲了下来,小心翼翼地用手掀开了一块浮冰,“一株绿色的小草浮现在我的眼前,两片圆圆的叶子带着水滴,感觉就像仙草一样,每片叶子都有手指盖那么大。“太美啦,我找到春天了!”我一下子蹦了起来,并赶紧让爸爸拿出手机,记录着春的脚步。

春天的脚步来了,我兴致勃地继续往山上走,这回我走在了爸爸的前面。“哗啦啦……”什么声音?树丛中一只可爱的小松鼠正在觅食。“爸爸,松鼠!”“嘘……”我和爸爸同时做了相同的动作。已经找到了食物的小松鼠在双手捧着食物美美地吃着,一双大眼睛警惕地四处张望着,很是可爱。突然,它好像是发现了我们,“嗖”地一下窜上了松树,迅速地往上爬去,并从这棵树“飞”上了另一棵树,像个精灵。

终于,我们爬到了山顶,在风中我们向山下看去,“咦,山好像有点绿啦!”我好像发现了新大陆。“在近处我们是很难分辨出树的绿色,他们才刚刚有了点绿意,只有在远处,把这些绿意连在一起,我们才能看见春天的嫩绿。”爸爸耐心地给我解释着。

看着眼前的绿意,听着林中小鸟的鸣叫,我感觉风也暖和了起来,我想我找到了春天……

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篇9:春天的校园作文500字

全文共 531 字

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春天到了,我们脱掉笨重的大棉衣,离开冬天的严寒,穿上了轻爽而亮丽的春装。学校也一样,整个校园都像是穿上了一身花花绿绿的漂亮的衣裳。

走到学校的台阶,就能感受到春天到了,到处都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空,现在是又明亮又洁净,心情也随之而快乐起来。

操场上也没有冰和雪了,地面上被扫得干干净净的,没有一点垃圾。小朋友们在操场上快乐地玩耍着,有的打篮球,有的跳绳……玩得不亦乐乎!花坛里的花散发出一股股淡淡的花香,香味很清淡,只有仔细闻才能闻得到。花坛里的树青翠无比,树叶嫩绿嫩绿的,不能用手去碰它,太嫩了,一碰就会碰坏它,我们要好好保护它,珍爱花草树木哦!

走廊里很宽敞,很多人走都并不拥挤。后面的小操场也很热闹,下课了很多小朋友都到那里玩,周围的四棵桂花树没开花,但也显得格外的美。

楼梯上有很多作品展现,每一幅画的色彩都衬托出春天的美,这些可都是学校的精选作品。

教室很明亮,洁净。同学在教室里大声的朗读着:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……”

闭着眼,面对着操场,深呼吸,静静地享受校园春天的新鲜空气,真美啊!校园的春天真的好美,好清!

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篇10:春天的校园作文350字

全文共 315 字

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春天来了,冰雪消融,万物复苏,大地又充满了生机,我们的校园也不例外,下面就来看一下我们南门小学吧!

走进校园,接下来你会听到一声:真美啊!你看,校园里的小树一个个都换上了绿色的“新衣裳”长出了嫩芽,有的甚至还开了花。各种颜色的花和翠绿的嫩芽,配在一起简直是一副美丽的画。操场上一片绿色的草地卷入眼帘,它们虽然不如大树,但是它们顽强的精神却值得我们学习。忽然,一阵春风吹来把嫩叶散发的清香一起卷来,让人顿时神清气爽。

教室里,同学们一个个都书声朗朗,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像是在鼓励同学们,让同学们好好学习,天天向上。办公室里,老师正认认真真,勤勤恳恳的工作着,好像是被这春的气息感染了一样。

啊!春天的校园真美啊,我爱春天的校园。

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篇11:寻找春天

全文共 677 字

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在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了,可人们口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?

我百思不得其解,只好去问我的我的妈妈,我的妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对我的妈妈说:“放心,我一定能找到春天!”只见我的妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天”并没注意。

第2天,我早早的起了床,跑到我的妈妈的床前问:“我的妈妈,春天在哪?说呀?”我的妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天在山上吗?”我的妈妈告诉我:“你不是要找春天吗?在山上,春天最好找。”我总感觉我的妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

开始爬山了,一路上我和我的妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。

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篇12:寻找春天的足迹作文1000字

全文共 985 字

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春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息,留下了春天的足迹。你看那柳条抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也从沉睡中舒醒过来了,探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界,草地一下子就焕然一新了,就像披上了一件绿色的外套,漂亮极了。“叽叽叽,叽叽叽叽”小鸟们更是激情满怀地唱起了欢快的“春之歌”。

我们感受着春天的气息,沐浴着春天的阳光,我们的心也随着春的涌动而开始荡漾。今天我们就要去找春天在竹林里的足迹——-还没冒出来的春笋。迈着像春天一样欢快的步伐,嘴里悠悠的哼着春天的小曲,我们来到了一片深深的竹林。竹林的空气中弥漫着竹叶阵阵的清香,有冬的寒意,也有春的气息。覆盖着一层厚厚竹叶的土地上有些竹笋已经冒出了一点点尖尖的脑袋,有些已经长的亭亭玉立了。我真是惊叹这竹笋敏感的“嗅觉”和顽强的“战斗力”。

看着这满山诱人的竹林,想象着清脆美味春笋的味道,我们大家都不约而同的开始寻找其目标来——还没冒出来的春笋。唉,厚厚的竹叶,松松垮垮的覆盖在泥土上,根本就找不到春笋的踪迹。我真怀疑是不是春笋们沉睡了,是不是没觉察到春天已经来了,但是看看已经冒出来的春笋,我又否定了自己的怀疑。

看着别人都已经收获了好几根春笋了,自己却一无所获,我焦急万分,心想:这竹笋是不是能闻到我的气味,故意躲我,不然的话,怎么可能一直找不到笋呢?于是我改变战略,不再是扫地雷式的找寻,而是地毯式的把覆盖的竹叶全给“清扫”掉。经过不懈的努力,终于让我看到了尖尖的笋头,我赶忙拿出小锄头来挖。虽然看到了笋头,但是泥土把竹笋的身体紧紧地包裹起来,要想把整根笋完好的挖出来也不是件简单的事。虽然知道是件难事,可我心里仍然很开心,心想:这笋一定很大,我们一定要把它挖出来,回去煮毛笋汤也可以红烧毛笋,味道肯定是好。!找了几个同学我们一起开始挖,一个个屏息凝神,用力的挖,使劲的挖,一颗颗晶莹的汗珠从脸颊落。我们越挖越深,越挖越有劲,越挖越开心,慢慢地,一整棵竹笋终于露出了庐山真面目,看着竹笋“白白胖胖”的身体,我们都笑得合不拢嘴,还一边拿着挖出来的竹笋,一边大声呐喊:“我们挖出来了,挖出来了。”

整片竹林都回荡着我们快乐的笑声,呐喊声……

春天给我们带来了温暖,给我们带来了希望。“一年之计在于春”当我们感受着美好春天的同时,不要忘记了在春天里要播种,播下一年的希望。

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篇13:春天的校园作文350字

全文共 345 字

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春天到了,万物复苏、春暖花开,校园里已是一片生机盎然。

校园合唱比赛更是给春天的校园增加了生机。今天比赛结束了,当然,最终的比赛结果是几家欢喜几家愁。虽然,我们班没有取得很好的成绩,但是我们无愧于心,因为我们尽力了,我们唱出了我们班的气势,唱出了我们的风采,排练的时候我们都是快乐的。所以,我们不难过。

通过这次比赛更让我们认识到集体的重要性、团结的重要性、合作的重要性。我们不会去嫉妒别人比我们唱得好,我们始终保持一颗平常心,对所有表现好的班级我们都会报以热烈的掌声。这也充分显现了我们当代小学生的风范:我们宽容,我们大度。通过比赛也让我们更加加深了我们同学之间的友谊,也让我们明白了一个道理:有付出就会有回报。

春天的校园因此变得更加的美好,更加的绚烂。春暖花开的时候让我们尽情享受这春光吧。

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篇14:在校园里找春天作文350字

全文共 347 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我美丽的校园里!”

走进校园,一缕缕混着泥土的香味扑鼻而来,我轻轻地一闻,甜甜的,爽爽的,再深呼吸一嗅,顿时令人神清气爽。四处都迷漫着春的香味。

我沿着这淡淡的清香向前走去。走近一看,哦,是一棵枝叶繁茂的桂花树,桂花树上长满了绿叶,还有很多嫩芽,绿叶像妈妈似的,把嫩芽紧紧抱在怀里,不让别人欺负它。

轻轻地嫩芽,摸起来就像衣服一样,柔柔的,滑滑的,再摸一摸绿叶,扁扁的,干干的,像一艘弯弯的小船。

我静下心来,仔细地听一听,嫩芽好似在说“春姐姐悄悄地来到了人间,万物都复苏了,都来迎接春姐姐了。”

放眼望去,整个花园生机勃勃,充满了春的气息。竹子长出了新的绿芽,向我微笑;在微风中,枫树摇摆着身子,跳起了舞;梧桐树沙沙沙地唱着歌;火棘悠闲地坐在那,享受着这美好的时光。

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篇15:寻找春天作文400字

全文共 418 字

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春天到了!我到校园里寻找美丽的春天。

大榕树底下,小草醒了,一个个从地里冒出头来,我看见有一些老草是深绿色的,你是嫩草是浅绿色的,非常漂亮,她们在雨露的滋养下,勃勃成长。

旁边的大树也醒了,他将茂密的树叶堆在一起,这儿一丛,那儿一簇,不留一点儿空隙,为小草遮阴。一阵风拂过他的胡须就飞起来,真像一个诗人抚摸着自己的胡须,一边饮酒一边咏诗呢!

教学楼栏杆边小花醒了,他在阳光的照耀下勃勃生长。这里有一朵是紫色的,那里有一朵是黄色的。嫩嫩的花骨朵儿从花妈妈的怀抱里探出头来,似乎在寻找它的小伙伴呢!

枝头上小鸟醒了,一只只小鸟站在树枝上兴奋的叫着。有的小鸟在高兴的唱歌,有的小鸟在蹦蹦跳跳的跳舞,有的小鸟正在跟他的小伙伴们玩,还有的小鸟,成群结队的飞向蓝天。

突然我听到了一年级的小朋友正在唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林。这里有红花呀!这里有绿草……”听到这里,我就感受到了春天。

我终于在校园里的春天。校园里的春天是个美丽的季节。

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篇16:寻找春天作文450字

全文共 473 字

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在朦胧的春雨中,我忽然想起了一首歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”正是这首歌,勾起我寻找春天的欲望。

瞧!烟雨中,青砖小屋前,嫩黄的迎春花张开了笑脸,沐浴着这一场春雨。迎春花丛里还留着爆竹的硝香。山那头的笋尖从地里探出来,好像是被雷公公吵醒了。另一边树林可更起劲了,咕噜咕噜的喝了起来,树的绿芽悄悄爆了出来。

听!嘀嘀嗒嗒的春雨像一位少女在欢快的弹。悠扬或激越的琴声传来了,并且夹杂着叽叽喳喳的鸟鸣。

闻,春风里带着泥土的气息,含着花儿的芳香,沾着树叶的清凉。嗅一嗅,这春风简直是极品的茶香。闻一闻春天,嗅一嗅土地,春,就在这。

清晨,小鸟似闹钟样把你叫醒但不比闹钟,更有旋律,小鸟的叫声而是很婉转很动听。唱起了春风,飞向了草地,小草上还有一、两颗雨露,好似珍珠在上面睡懒觉。

中午,虽然没有夏日的烈日,秋日的怡神,但却给你安稳,无比的温馨,一阵阵春风吹拂,吹来了一丝丝凉意。

傍晚,花儿仍羞答答地开放在那儿,发出那浓浓的花香。晚霞,在春天变的更红,更美,仿佛春姑娘的长袖。一挥,使天空更多姿。人们在花的香味下睡,在夕阳的表演下睡。

春来了,让我们去寻找吧。

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篇17:春天的校园

全文共 333 字

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马思涵

谁喜欢春天校园?我喜欢春天的校园。春天的校园令我印象深刻。

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了我们的校园里。春天的校园是美丽的。看!柳枝姐姐长出了绿色的长辫子,长辫子随着微风摇动着。小草也从土地里探出脑袋,正在跟新来的一年级小朋友打招呼呢。笋芽儿也扭动着身子,从土地里钻了出来,长成了强壮的竹子,迎风跳起优美的舞蹈。校园的花坛里,一朵朵色彩鲜艳的花朵盛开了,它们随风摇摆着。

——它们正在和小学生们打招呼呢。

一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。来到操场上,同学们正在操场上嬉戏着,有的跳绳,有的跑步,操场上传来一阵阵欢声笑语,几位新老师正静静地看着同学们玩耍。音乐教室里,传来了一阵阵优美的歌声,使人陶醉。

我喜欢春天的校园,春天的校园令我印象深刻,为我带来无穷的快乐。

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篇18:寻找春天作文200字

全文共 233 字

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春天来啦!春天来啦!小草悄悄地从土里探出了脑袋,花儿也从土中长了出来,一幅生机勃勃的景象。

看,各种各样的花儿都开了,有桃花、梅花、玉兰花都紧跟着春天的脚步,绽开了它们美丽的容颜。蝴蝶、蜜蜂围着竟相开放的花朵儿说着悄悄话。柳树也长出了嫩绿的小叶子,让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。还有一丛丛的迎春花,迎春花五个花瓣在草丛中照的一闪一闪的像一只只明亮的小眼睛。

啊!春天是那样的美丽,春天是那样的可爱,我爱春天!

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篇19:寻找春天

全文共 324 字

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城东小学四(1)班张锦楠

冬天的足迹不知不觉地消失了,春天的问候悄然无息地来了。

森林里一片翠绿,树木变得郁郁葱葱。这是春风拂过的痕迹。草坪上褐色的小草又变成了绿色的地毯。嫩绿的小草和娇嫩的花瓣是春天留下的足迹。

花儿们这时个个争奇斗艳、五彩斑斓且月余未谢。一朵油菜花很平凡,但是漫山遍野的油菜花一起开放时,那大片大片的金黄色铺天盖地地映入眼帘,那是何等的壮观、美丽和不凡。它们就是春天留下的足迹。

走进公园,你会发现这里和之前有所不同。之前的花草是人工培育种植的,而现在则是一片天然的花海。花海里到处都有春天留下的足迹。

乡村的小溪,哗哗地流淌着,在阳光下闪动着细碎的波纹,潺潺而流。春的足迹无处不在!

啊!我终于找到了春天,也感受到了春天那生机勃勃的气息!

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篇20:春天的校园

全文共 496 字

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冬天已经过去,春天即将要来临了,环绕校园一周,我发现了许多春天的影子。

你看,那往常光秃秃的大红花,经过春雨的冲刷,长出了那些数不清的花苞,有的花苞已经有一点红了,花苞下有八个软软的,小小的刺,整个大红花已经被人修剪得像北京体育馆的形状——鸟巢。

咦,那是什么树,伸长在学校外边的树为什么“闯”进我们的校园?哦,原来那叫容树。容树上是墨绿之中有嫩绿,真像一个士兵把守着我们的校园。

瞧那花坛中黄灿灿的野草,多么可爱呀!花坛里还有那长着紫红色嫩叶的玫瑰,玫瑰的叶干上有许多小小的刺。大概是这可怜的杜鹃花在冬天里犯了什么错,春姑娘罚它,晚一点儿再给他披上绿衣裳,所以它现在还是光秃秃的,只有芽苞。

看这,这儿还有一种不知名的花,它的叶子是嫩黄的,毛茸茸的。还有那山茶花颜色是紫粉红,有五个花瓣。听老师说还可以吃,不知道是不是真的?还有那换了衣裳的,尖尖的剑麻;绿油油的小白菜;可爱的白玉兰;高大的杨树……最后,我突然发现了一株只有两片叶子的树,虽然不是很显眼,但引起了我的注意,我想起了曾经学过的《秋天的怀念》,为什么这棵树还没有变绿呢?

啊,春天的校园是美丽的,是可爱的,是让人怀念的。我爱这美丽的校园!

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