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寻找校园里的春天作文(汇集20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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寻找春天作文400字

全文共 407 字

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今天是五一劳动节,爸爸妈妈带我去世纪公园寻找春天

公园里的树叶和青草都绿了,向盾牌一样挡住了耀眼的阳光。各种鲜花都开了,有百合、郁金香、玫瑰和其它不知名的鲜花,颜色也各式各样,有红色的、白色的、粉色的,黄色的和紫蓝色的。有的花还是花苞,像躺在绿叶床上睡觉的美少女。啊,原来春天藏在花草树木里。

我们一路走到了湖边。我们租了一条小船,去湖上观赏风景。春风刮过来了,湖面被春风刮起道道水纹,向外荡漾开去,春风刮的树叶沙沙响,向春姑娘摇沙锤,公园本来就很漂亮,春风让这些景物显得更加生动了。啊,原来春天躲在春风里。

划完船,我们找了一片干净的草地,铺开席子,边晒太阳,边吃东西,金黄色的阳光扑过来,很温柔得抚摸着我。我的书被阳光染成了金黄色,连黑色的字都闪闪发光,像春姑娘在我的书上用蜡笔涂了一层金黄色,啊,原来春天混在阳光中。

朋友,现在你还愁找不到春天吗?其实,只要你用心观察、仔细寻找,你就会发现,其实春天就在你的身边!

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篇1:寻找春天作文700字

全文共 756 字

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春天是一首无言的诗,诉说着春的神秘;春天是一支婉转的曲,谱写着春的旋律;春天是一杯淡淡的茶,品味着春的风韵。

春天是多姿多彩的,是无处不在的。在碧绿的草地中,在枝头的绿叶上,在清澈的湖水里,无处不有春的色彩。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。它们争先恐后地从天而降,报道着春的希望。春雨是温柔的,它们落在大地上,草变绿了;落在树梢上,树叶变绿了;落在花儿上,花儿变红了。春雨滋润了万物,使天地间又多了一片生机勃勃的绿色。春雨告诉了我们,寻找春天的足迹。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风如期而至来到我们身边,在春天准时与我们相约。春风吹醒了万物,使沉睡的生灵打起了精神,迎接这多姿多彩的春天。一阵春风拂过脸颊,感觉没有冬风那样刺骨,没有夏风那样炎热,春天的风是轻柔的。春风告诉了我们,寻找春天的足迹。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天到了,万物复苏。一切事物都是美好的,一切事物都是精神饱满的。“叮咚、叮咚”,小溪在欢快的流淌着,像一支乐队,伴着欢快的节奏流向远方。桃花在枝头争先恐后的开放着,挂在枝头向我们微笑,鸭子在水中不紧不慢地游着,悠闲地享受着自己的日光浴。桃花和鸭子告诉了我们,寻找春天的足迹。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”隐隐约约听到枝头有几声鸟叫。原来是鸟儿们在这里呼唤春天。鸟儿的歌声清脆悦耳,让人听了赏心悦目。鸟儿在枝头吟唱着春的旋律,它们告诉我们,春天来了。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩子们知道了春的讯息,便欢快的放学回家,趁着东风放起了风筝,看到风筝与春风欢乐的舞蹈,鸟儿在枝头为它们伴奏。我们知道春天来了,春天已经接近我们了。

春的无声无息,给我们带来了惊喜;春的多姿多彩,为我们带来了欢乐;春的浓妆艳抹,给我们带来了绿色。

春天,我爱你!

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篇2:春天的校园

全文共 546 字

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春天校园最理想的是放下书包,奔向操场。

走进操场,首先映入眼帘的就是高高的领讲台,两排种着高大的树,好像两位严肃的放哨兵一样,保卫领讲台,保卫操场。接着还时不时吹来凉爽的风,让我把一天的疲劳都远远的抛在脑后……再转身一瞧,便是一幢高大的体育场,这幢体育场分两层,第一层是幼儿园小朋友的乐园,五彩的墙上画着栩栩如生的可爱的小动物们,还有各种好玩的玩具,陪伴着小朋友们在自己的乐园里玩耍。第二层就是许多运动员们比赛的地方了。每当我们比赛的时候,这里就是我们竞争的舞台了。

回过头来,往北走,看见的东西越来越多了。首先,往东走的第一个看到的就是我们学校的苗苗种植园。进入种植园,一片花花绿绿的蔬菜就摆在眼前,看得我真是眼花缭乱。不仅如此,蔬菜的品种也很多,黄澄澄的土豆,白花花的大蒜,头上还插着一根绿绿的芽。其中,最有趣的还是雪菜了,它的样子像雪花,可颜色却是绿色的,好像是雪花掉染缸变绿色,真是有意思。

走出种植园,沿着红色的塑胶跑道走,就到了健身器材区,我一看器材就勾起了我和同学们玩器材的回忆,啊,是器材增添我们美好的回忆;是器材给我们快乐,是。器材可真好啊!

有孩子们的声音的春天的校园是幸福的;有鸟的歌声的春天的校园是可爱;有花草和生机的春天的校园是美丽,啊,春天的操场你在我心目是独一无二的。

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篇3:寻找春天作文800字

全文共 860 字

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春姑娘走进我们小镇很晚,别的地方已经是山青花艳,可我感觉我们这儿依旧是草木荒凉。

春天来了吗?带着这个疑问,我决定和爸爸一起去寻找春天。

星期天,我和爸爸早早起了床,我们决定到观音山去寻找春天。刚刚走到山脚下,细心的爸爸就发现了一种长着长长叶子的不知名小草指给我:“儿子,快看,这几片叶子已经有点绿色了!”长长的叶子从根部开始已经有了淡淡的绿色,大约能有2厘米长,“我们这儿的春天真的也来了!”我高兴地喊了起来,这一定是春姑娘染绿的吧。

沿着曲折的小路,我和爸爸兴奋地向上攀登,发现的一点绿让我们忘记了疲惫。走了半个小时,我的兴奋早已过去,望着眼前小路上残存的冰雪,我感到了失望。“哎,冬爷爷还没走啊,春姑娘怎么能来呢。”不知不觉,我就让爸爸落下了很远。

“儿子,快点,快点来,春天在这儿了!”爸爸大声喊了起来,我好像打了一针兴奋剂,向着爸爸跑去,山路仿佛也不那么陡峭了。

“快看,在那块冰下面。”爸爸带着一些惊喜。在爸爸的指引下,我慢慢地蹲了下来,小心翼翼地用手掀开了一块浮冰,“一株绿色的小草浮现在我的眼前,两片圆圆的叶子带着水滴,感觉就像仙草一样,每片叶子都有手指盖那么大。“太美啦,我找到春天了!”我一下子蹦了起来,并赶紧让爸爸拿出手机,记录着春的脚步。

春天的脚步来了,我兴致勃地继续往山上走,这回我走在了爸爸的前面。“哗啦啦……”什么声音?树丛中一只可爱的小松鼠正在觅食。“爸爸,松鼠!”“嘘……”我和爸爸同时做了相同的动作。已经找到了食物的小松鼠在双手捧着食物美美地吃着,一双大眼睛警惕地四处张望着,很是可爱。突然,它好像是发现了我们,“嗖”地一下窜上了松树,迅速地往上爬去,并从这棵树“飞”上了另一棵树,像个精灵。

终于,我们爬到了山顶,在风中我们向山下看去,“咦,山好像有点绿啦!”我好像发现了新大陆。“在近处我们是很难分辨出树的绿色,他们才刚刚有了点绿意,只有在远处,把这些绿意连在一起,我们才能看见春天的嫩绿。”爸爸耐心地给我解释着。

看着眼前的绿意,听着林中小鸟的鸣叫,我感觉风也暖和了起来,我想我找到了春天……

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篇4:校园的春天

全文共 282 字

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今天活动课上,我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香,看见了春姑娘的足迹。

学校的操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋,好奇地打量着这个美好的世界。

绿化带周围的柳树上抽出枝条,长出片片嫩绿,可爱极了。春风吹到脸上,格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过,柳条轻轻荡漾,美丽极了。

校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花,像一个个小喇叭吹奏着,好像在告诉人们:“春天来了!”

教学楼前的花坛里喇叭花盛开着,有粉红的,有浅蓝的,有淡蓝的。清晨,喇叭花竞相开放,好像吹响了小喇叭,在提醒人们早睡早起,有益身心。

我爱春天,更爱春天美丽的校园。

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篇5:寻找春天作文600字

全文共 627 字

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人生最美的遇见,就是生命中的每一个春天,岁月静好,时间会包容你的所有遇见。

四月,春来了,一个花开的季节,清晨起床,拭去窗边的一抹晨露,望了望宁静的小区,是如此美好、安逸。的确,春的来临是每个人都有目共睹的,QQ空间最近也热闹了起来,都是大家赏春、踏春的欢乐情景。

我也准备寻春,一开门,空气中有股淡淡的清香,香远益清。清晨,走在小区的路上,俯首低眉,望向这条小路,如今已是桃花处处开,是啊!马路边全是桃树,一朵一朵,一簇一簇,绽放得如此尽兴,站在桃树底下,仰望她的绝世轻颜,一片桃林,烧红了整个世界,展一身胭脂染红了我的脸庞,她们争先恐后的开放,洋溢青春的光彩,喷洒醉人的芳香,微风轻吹,花瓣飘落,燃起大地生机。她来了,乘着风,踏着花,轻轻地来了。

走到秋千边,坐上去,待风吹过发梢,面前的杨柳依依,分外妖娆,我不由惊叹道:前两天还干枯的枝干现在已是绿意横生,春说:“她不喜欢寂寞”,便叫来了云来增添生机,仰望天空,云卷云舒,尽显纷繁喧闹。玩儿累了!该回家了啊!路边泥泞的土堆中,冒出了小芽儿们。那么娇小,那么可爱,叶子上还留有昨夜未净的露珠。真可谓:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”啊!

回到家,看见窗外洋洋洒洒地下起了小雨,人们都爱春雨,爱她的柔和,爱她的温柔,她让原来干巴巴的草地变得绿了起来,像施了魔法。

春,她来了,她真的来了,她来到小河边,融化了冰封一个冬季的河水;她来到大地,染绿了每一处泥土;春,她来到每一个人的心里,此时,春天温暖了整个世界。

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篇6:校园的春天作文450字

全文共 474 字

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虽然已经过了立春,可是天气还是有点寒冷,同学们还穿着厚厚的毛衣,让人感觉春天离我们还很远。

我们校园的操场边,种着两棵玉兰花树。开学才几个星期,玉兰花便已经缀满枝头,散花出一种清丽的气质。轻轻拾起一朵完整的白玉兰,发现那薄薄的白玉片上镶嵌着一颗颗晶莹剔透的珍珠!玉兰花真白呀,白得仿佛那是挂满枝头的雪花;玉兰花真美啊,美的让我移不开眼睛;玉兰花真多啊,多得犹如那是天上点点的繁星一般。这么美的花朵,常常让同学们在它枝头下驻足欣赏。

这天,我和小伙伴们在树下做游戏,玉兰花默默地吐露芬芳,我们闻着它的芳香一起笑着、闹着。欢快的笑声回荡在校园上方。

忽然一阵风吹过,几片玉兰花辨随风飘落,落在我们的头上、肩上。我们兴奋地用手去接着、感叹着!天啊,这是天女散花吗?这么美,这么梦幻。

几个女生回过神,叫来几个男同学,想要把花儿摇下来,做书签用。这时,一个低年级的小妹妹对我们说:“哥哥姐姐,不要摇了,摇下来的花瓣很容易就枯萎了,春天就走啦!”小女孩稚嫩的话语犹如春风拂面,我们高兴地接受了她的忠告,我们放开了玉兰树,拾起地上的花瓣……

春天真的来了,你们发现了吗?

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篇7:一年级寻找春天的作文怎么写

全文共 1108 字

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燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲…… The tip of the tap butterfly tears the last trace of the cold winter.Spring rain.Thousands of pins and thousands of lines weave this world, Spring Girls fingers play the Spring Festival prelude.Its like a ray of golden light running through the corner of the world.At this moment, the imagination of spring ...

光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!

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篇8:校园的春天作文400字

全文共 435 字

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春天是个美好的季节,万物复苏,百花盛开。在迷人的三月,春姑娘带着轻盈的脚步来到了美丽的校园。她走遍了我们的校园,走在哪里都会留下足迹。

她走进干枯的草地,小草竟然抽出了绿油油的新芽。风儿一吹,晃悠悠的,可爱极了。她走进枯萎的花儿,花儿姑娘一下子生机勃勃、姹紫嫣红。这时,她把沉睡了一冬的太阳公公也叫了起来:“太阳公公我来了,您醒一醒吧!快让校园里的伙伴们都精神起来吧!”太阳公公听了,伸起胖乎乎的懒腰,慢慢地爬向东方,发出金黄色的光芒,照在花丛中、草丛中、教学楼的窗户上。

“丁零零”“丁零零”!这时,下课的铃声响了起来,同学们都脱下了厚厚的棉衣,在操场上追逐、打闹。有的同学一见面就哈哈大笑,有的同学你追我赶,有的同学在草地上游戏,有的同学在进行竞技运动,个个都想使自己变得健康快乐。还有的同学在树底下认真地看书,想在春天里使自己的作文变得更加有文采吧。

这便是春姑娘的魅力,让操场上有了青春的绽放!啊!你看春天的校园多美啊!到处洋溢着春天的气息,我爱春天,更爱春天的校园。

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篇9:寻找春天作文600字

全文共 1066 字

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春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,到处都是生机勃勃的景象。难怪许多诗人和作家都会赞美春天,画家也会用手中的画笔来描绘春天。那么,我们是不是也应该在春天里有所感悟,去触摸春天呢? Spring is the season when everything recovers.In spring, birds and flowers are full of vitality everywhere.No wonder many poets and writers will praise spring, and the painter will also use the brushes in his hand to depict spring.So, should we also feel in spring and touch spring?

每个人都是大自然的孩子,在这美好的春天里,我们更应该投入到大自然的怀抱中,去和它来个亲密接触。

阳光明媚的早晨,我们全家怀着愉悦的心情从家里出发去郊外触摸春天。我们来到农田里,走在田间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的地毯上。我闭上眼睛,蹲下身子去摸田埂小路两旁的花花草草,它们轻轻柔柔的,散发出迷人的清香;它们努力地生长着,争先恐后地开着,使人陶醉其中。闻着夹杂着肥料味的泥土味,让我感觉整片田野都是绿油油的秧苗。

正贪婪地沐浴着阳光,吸取着大地的养分。我一边走,一边摸着田地上的植物,破土而出的各种野菜,马头兰、荠菜、野葱……在微风下尽情地跳舞;蚕豆苗整齐地立在田埂旁,身上已经挂满了快成熟的果实;卷心菜张开了大大的叶子,像一朵朵巨大的玫瑰花。这些平时我只吃过但没见过它们生长过程的农作物实在太神奇了。田野里最多的是一排排种得整整齐齐的植物,它们个子矮矮的,叶子小小的,把整片土壤都盖住了。

“这是什么呀?”我问带我们来的阿姨。

“这就是土豆呀!”阿姨说。

“土豆长在哪里呀?怎么看不到?”我不解的问。

“土豆是长在地下的,我们得把它挖出来。”妈妈说。

阿姨递给我一把大锄头,我用力一锄,一个土豆也没挖到,反而锄起一大堆泥。我又锄了一下,这下连叶带根挖出了好几颗土豆,我开心极了,下定决心展示我男子汉的风采多挖点土豆。我使劲地锄呀锄,挖出了一大篮土豆。我用手摸着这些劳动果实,这些土豆大小不一,有的拳头大,有的鸡蛋大小,还有的只有弹珠那么大。土豆的表皮薄薄的,软软的,很容易撕破。回阿姨家烧着这美味的食物,让人回味无穷。

春天非常美丽,但光是看是没用的,还要用摸的,这样才能发现美的细节,发现到更多的美!

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篇10:寻找春天作文200字

全文共 256 字

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今天,我听说作文班课堂要举行一次户外活动课,我还听说要去盘龙山,我真想快点到作文班课堂啊!

我们来到了盘龙山这里人山人海的,盘龙山的广场上有的人在骑自行车,有的在骑“电动小羊”。我们又来到了山上,这里有红色、粉色和白色的花,红得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一种长着毛毛的花,我拿给老师看,李老师竟然也不知道这是什么花。接着我们又来到了水泥栏杆前面有很多白花,只见一只小蜜蜂在舞动着翅膀亲吻着小花,我们回去的时候还看见了大树长出了绿色的叶子。

小朋友你们知道春天在哪里吗?我来告诉你们吧,其实春天就在我们的眼前。

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篇11:春天的校园作文600字

全文共 620 字

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沉睡了一个冬天小草醒了,燕子归来,大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重?当然是春天

春天来了,柔和的春风唤醒了大地,到处都是明媚的景象。瞧!一簇簇凤凰开满枝头,远看就像一片霞。小草从土里探出头来,像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花,小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着,有红的,白的,紫的……颜色鲜艳极了,散发淡淡的清芳,勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了,长长的枝在微风中飘荡,像舞蹈家那样跳着优美的舞,像向同学们问好,枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶,为春天增添了乐趣。

春天来了,足球上的小草探出头来,显得那样柔嫩,那样生机勃勃。瞧!像一个碧绿湖面,像一幅无比宽大的地毯,像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等,它们不约而同地前来,唱歌、跳舞,表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园,那歌声伴随着同学们的读书声,形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声,给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来,落在高高的电线上,好象五线谱,正待演奏一支赞美春天的交响曲。

春天来了,春雨耐不住了,也迫不及待地赶来了。瞧!它绵绵地下着,有如绣花针,有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落,它滋润着大地万物,给天空换上新的帷摹,使周围的一切变得清新,明亮,让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。

春天,你令人赞美的地方实在太多了,古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你,我也爱你——春天。

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篇12:寻找春天作文800字

全文共 845 字

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今天下午的综合课上,老师带我们去大操场上"寻找春天"。

我来到大操场上,这里不知什么时候已经变得春意盎然:浅黄的枯草丛中,已有了一抹淡淡的绿,而绿草间,又跳动着金黄的活力火焰——蒲公英的花朵。杨树的树梢上,挂着一串串杨树花,风一吹,便从枝头纷纷落下。树杈上,有一个大鸟巢。两只鸟儿站在一旁,“叽叽喳喳”唱着春的旋律。

这春天多么美丽!能用什么办法使它长久保存呢?对了!把它定格下来!想到这儿,我便拿着彩纸和剪刀忙活起来,急着为它们赶制一张“照片”。首先我把目光定在了几棵开花的荠菜上面……

这张“标本图”的左下角就是我刚才讲到的荠菜花。它们的“豆荚”是心形的,里面包着几粒小巧的种子。它们的花很小,一簇一簇的。小白花点缀在绿叶间,淡雅而不失美丽。

荠菜花的右边是我好不容易才采集到的一种不知名的树的嫩芽。它的叶片前端是瑰丽的深红色,叶片中部是棕红色,叶柄又变为青翠的绿。那树的新枝前端为植物枝叶少有的玫瑰红,逐渐变粉、变棕、变黄、变绿……

再往右是一朵蒲公英花。它有着棕红的花茎,碧绿的花托,金黄的花瓣和花蕊。它的叶片与荠菜的叶片十分相似,以至于几年前我挖荠菜,竟拎了一大筐蒲公英回去。

最右边是一枝小蓝花。它的花瓣十分容易掉。我采集时,摘了一大把这种草,中间的花星罗棋布。可运到“粘贴处”时,竟只剩下了这一枝带花的。

标本图中部有两种植物。左边是几棵带着粉色小花的棕色小草。这些小草很奇怪:它们露在外面的部分是棕色的,可被杂草遮住的接近根部的地方,却是正常的绿。右边则是一种很常见的野草。春天到了,它们脱去了秋冬季节的黄棉袄,换上了翠绿的夏装。

左上角,是一簇已经枯萎的杨树花。这些花都比较脆弱,我在枯叶堆里刨呀刨,才找到为数不多的四五簇完整的花。由于它太酥了,在粘贴的过程中不断掉渣,所以它在粘上后整整小了一圈!

右上角,是我采集到的最后一种植物——冬青树的嫩芽。当我们粘贴好杨树花时,老师就让集合了。它是我在回教室的路上顺手拔下来的。想不到吧,它就是冬天那些“小绿豆”变的!

这就是我寻找到的美好的春天!

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篇13:春天的校园作文400字

全文共 435 字

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春天来了。一阵春风拂过,校园中充满了生机。春天的校园万物复苏、花红柳绿,美丽无比。

进入大门,一棵棵小树长出绿芽,小草从泥土中探出头,随风起舞,好像正在举办一场迎春大会。

来到操场,张望着周围的一切,到处都是生机勃勃的景象。大树俯视着小树,小树仰望着大树,两旁还有两棵苍天大树挺立在那儿,好像两位坚守在前线的战士。向下一看,尚未开放的花骨朵争先恐后涌出,开放出五彩缤纷的花朵。蜜蜂和蝴蝶在花朵上翩翩起舞,准备采集花粉。蜂围蝶绕让花朵显得更加明丽。

抬头仰望,燕子不停的找树枝和泥巴搭巢。看,它的巢穴快完成了。过了一会儿,燕子成群结队的飞进了巢中。突然头顶传来“嗡嗡嗡”的声音,一只蜜蜂从头顶飞过,吓得我撒腿就跑。跑累了,我停了下来。发现它的目标不是想攻击我,而是想快点把花蜜运回巢。这时,才发现树上有一个比我头还大的蜂窝,蜂窝中流出蜜汁,看得我的口水飞流直下三千尺。真是活泼真勤劳的小蜜蜂啊!

生机勃勃的春天,风景如画的校园,还有活泼可爱的我们。我喜欢春天,更加喜欢春天的校园。

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篇14:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇15:六年级春天的校园作文500字

全文共 629 字

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春天,像一个美丽的仙女,她经过我们学校,树木抽出了新的枝芽,花儿绽放出笑脸,小草从睡梦中苏醒,我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上,鲜花和小草在和我打招呼,它们好像在说:“您好,您好,快去找我们的爸爸妈妈吧!我想:我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校,往左走,我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树,它的嫩叶翠绿翠绿的,这里一丛,那里一簇,犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想:这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边,我又发现了另一棵朴树,它只有两层楼高,看上去,这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的,每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走,我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍,犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看,犹如是一只张着大口的骆驼。我想:这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看,大家可以看见树上有数不胜数的小花朵,让人目不暇接!

再往左走,我们可以看见一座两层楼高的假山,第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树,那一棵树比假山还高,旁边有许多花草衬托,假山上的水轻轻地喷洒出来,如烟,如雾,把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想:这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说:“春姑娘,您慢点走吧,让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使,把校园装扮得生机勃勃。俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春姑娘散发的生命之风!

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篇16:优秀精选作文寻找春天的花

全文共 667 字

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我喜欢春天,尤其是那春天的

老家这儿没什么花,除了那一大块、一大块,开得旺的油菜花,和那漫山遍野的小野花,粉红淡紫的,就没了。对于我一个这么爱花的人,怎能忍受!于是啊,小小的我动起那圆圆的小脑袋,使劲儿地想,把天地万物都想成花儿!

你看路旁那树叶子,冒出了嫩芽儿,好像穿上了紫衣裙,染成了紫色,又被那太阳晒得暖暖的,随即笑开了花,旋了个漂亮的弧度,在蓝的千年不变的天空下绽放,美得心痒痒。你看,那小鸭子“嘎嘎”的叫着,“扑通”跳下水面,用黄黄的小脚铺慢悠悠的划着水,荡起一圈一圈又一圈的波纹,配着岸边树木窈窕的身材,可不像一朵清新淡雅又归于世俗的花?你又看,当春牛鼓起劲儿,“哗啦哗啦”犁田之际,泥水顺着牛儿粗糙的皮肤,划过一道优美弧线时,就是一朵扣人心弦的小花。

那些嘛,都是形似花,可花的真正品质,谁也没挨着边。那你要问了:真正像花的“花”,又在哪呢?是啊,真正像花的,又在哪呢?我这个爱花爱了这么久的人,从来都没想过,哪些才是真正的“花”?

哎!可神似花的,又在何处,去哪寻找?我在春天里寻寻觅觅,找了许久,终究是未找到。我坐在门槛上,用手单撑着头,出神的望着蓝的千年不变的天空,在思考,在疑问。突然,我低下头,眼里,闯进早已犁好的田:纵竖排列着,那是充满希望之地,孕育秋季喜悦。可喜悦真是白来的吗?若没了人们的辛勤劳动,春天,算是一个满是朝气蓬勃、蕴含希望的季节吗?

望着田边被系在树根处的春牛,看它满身泥土,满嘴青草,“哞哞”低叫。也许,它才是春天最美的花吧。

我嘴角含着笑。因为我终于找到属于春天的花了。

[优秀精选作文寻找春天的花

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篇17:校园里的春天作文350字

全文共 292 字

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伴随着一股暖暖的风,勤劳的春姑娘又一次降临到了人间。她挥挥双臂,把春的种子洒满了大地。今天,我走进校园,观察起了校园里的春天

抬眼望去,校园里里外外哪儿不散发着春天的色彩?那告别了从前光秃秃的身子,意气风发地披上了新装的棵棵大树,那不再枯黄,带着泥土的缕缕芳香钻出来的嫩绿的小草,那刚刚从南方归来,忙着和从前的朋友打招呼的大雁,那不停地放声歌唱的小鸟,那趴在花儿上一动不动忙着采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂,那飞来飞去,一身花衣裳的蝴蝶这一切的一切,不都是春天的标志么?

我爱这五彩斑斓的春天,正因为有了它的点缀校园才变得更加可爱;我也爱这美丽温馨的校园,正因为有了它的存在春天才变得更加光鲜亮丽。

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篇18:春天的校园

全文共 510 字

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当柳树长出嫩嫩的小芽时,当小草破土而出的时候……春天来了!

春天是什么?是叶绍翁的‘春色满园关不住,一枝红杏出墙来。’那蓬勃旺盛的生命力,是高鼎的‘草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。’那令人心醉的春景,是杜牧的‘千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。’那春景的事物。

我们的校园也被春天的气息所感染着。这不,那一颗颗玉兰树长出了一颗颗“小水滴”。花苞的个子小小的、绿绿的,周身披着一件毛茸茸的狐皮大衣,可美了!有的花苞已露出粉粉的脑袋。有的花苞还盖着被子,似乎在说;“让我再睡一会儿,就一会儿。“还有的花苞已碇放,纯白色的衣服环绕着金黄色的花蕊,显得搭配得当,玉兰树的枝干又细又长,枝头的花苞像一只只鸽子在树上休息。

倒挂金钟也竞相开放,一朵朵小黄花耷拉着脑袋,像一个做错事的孩子;随风飘扬,又像一个个小铃铛,随时发出清脆的响声,给我们演奏一曲快乐的乐曲。嫩绿色的小叶子映衬着娇小的铃铛,花朵里的花蕊在橙色的线条下,显得引人注目。

珊瑚的新叶长出来了。远看,它的新叶就像几束花插在老叶子上,近看才发现是几片新叶,只不过叶子是红色的,老叶在下边萦绕着新叶,老叶的边缘有锯齿,看起来很锋利。

春天的校园五彩缤纷,快乐无处不在,充满生机,真美!

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篇19:1校园的春天作文

全文共 356 字

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我们的校园每年春天都非常可爱、迷人。

看,那红的似火、紫的似霞、洁白如雪的李花,特别吸引人。亭亭玉立的玉兰花,在枝头尽情地舞蹈,像一位位小公主在春风中跳着芭蕾舞,真是太可爱了。茶花藏在叶子后面,哈哈,像一个害羞的小姑娘。迎春花的裙子别提多漂亮了,在长辫子下,一朵朵迎春花穿着漂亮的裙子在比美,我看到这景,说:“wow!Good beautiful!”——真美丽啊!郁金香就更特别了,每朵都含苞欲放。

校园的大树也很多,学校的草丛外一圈有好几棵樟树,春天,樟树枝头长出了嫩绿的叶子。雪松爷爷还是那么的坚强,雪天他在,风中他在,炎热的酷暑他在,春天他也在,真像坚强的士兵啊!我们班认领的龙爪槐像柳树的兄弟一样,一样的季节做一样的事,真是神奇。

春天的校园真是绿树成荫、桃红柳绿、春花怒放、香气扑鼻……真是美丽无比的季节啊!

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篇20:寻找春天作文400字

全文共 396 字

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一个个黄色的小铜铃挂在枝头,那是春天最美的音符。油菜花嫩黄的叶子在枝头欢快地跳跃,你推我挤,闹得不亦乐乎。一只优雅的蝴蝶在花丛中旋转飞舞,蝶儿恋花,风儿轻吟飒飒的风轻悄悄地牵起了油菜花的臂弯,百里外都能捕捉到这片鲜艳的光彩,那是春天最美的一抹金黄。

绿茵茵的草地上缀满了星星点点的杜鹃花儿,莹珠点点,在微风的吹拂下,欢快地跳跃着。河水静静地流淌着,杜鹃倒映水中,宛如一条彩色的丝绸融在优美的春色中,微风拂过,仿佛是一位钢琴师正在弹奏着一首优美的舞曲,随风摇曳的水波是柔和的旋律,花儿们心底飘扬,沉淀……

晶莹的露珠躲在茂密的草丛间,如一颗颗晶莹剔透的珍珠,银光闪闪,又像碧天里的星星,照亮大地又似一双双眼睛,还一眨一眨的,散落在一起,你推我挤,仿佛在亲昵的聊天,又好似像赶集似的聚拢来,一阵微风吹来,叶子和花翩翩起舞,一旁额首的花苞,又一种凝动的淡紫色。

寻找春天,在一抹抹绚烂的色彩中寻找春天……

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