寻找校园里的春天作文经典20篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。
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5646作文
1000寻找春天的足迹作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单冬姑娘迈着轻快的脚步离开了,春姑娘悄然的来到了我们的身边,处处都有她的声音,让我们一起去寻找她的足迹吧!
让我们先去田野,田野里一片绿油油,油菜花张开的笑脸,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
我们接着去花园,刚进花园,扑鼻而来的就是浓浓的花香,花儿红似火,黄的似金,白的如雪……像给大地铺上了一层五颜六色的地毯,花儿们们争奇斗艳,百花齐放,景象蔚为壮观。
然后我们去公园,杏花小害羞的小姑娘,只泛出了一片淡淡的粉红。梨花像大方的小姑娘,把自己最美的地方展现出来,给人们看。牵牛花像个顽强的小姑娘,坚强的扒在篱笆上,坚强的爬上“高峰”,有时候它会从“高峰”跌落到“谷底”,但它并不泄气,重新攀登,经过它不懈的努力,它终于重回了原来的“高峰”。是啊!连牵牛花都能有坚持不懈的精神,可是我们人们呢?只要有一点点失败,就会放弃。我们人类需要学习牵牛花的坚持精神,这样我们就会像成功迈进一大步。
最后我们去河边,柳树冒出了嫩芽,好像少女的头发。小河解冻了,哗啦啦的向远方流去,仿佛在唱歌,小鸟“叽叽喳喳”,青蛙“呱呱呱”,两者混合在一起,形成了一首动听的交响乐。小鱼在水里一会儿转圈圈。一会儿吐泡泡,有时候甚至跃出水面,仿佛在为我们表演节目——鱼跃龙门。
就像诗中所说的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天是一支动听的歌,是一幅迷人的画,充满了活力与生机。哦,春天来了!
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篇1:寻找春天的踪迹1000字作文
全文共 1548 字
+ 加入清单近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
篇2:春天校园
全文共 559 字
+ 加入清单有一所学校不算很大,但一年四季都有迷人的风景。春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过,我最喜欢这所学校的春天。
走进校园,你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场,最耀眼的还是繁花似锦的花园。
小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉,喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学们在喷泉边接水嬉戏。林阴大道上的一排高大的法国梧桐树,像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵,开满了满天星,蓝蓝的、小小的,若你不仔细,满天星像和你捉迷藏似的,怎么也找不着,在青青的绿草下用手轻轻一拨,草下一片蔚蓝,像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀,有月季、迎春花、桃花竟相开放,月季穿着火红的纱裙在风中摇曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展开了美丽的笑脸……
离开花园,来到绿色塑胶操场,绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了,同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏,有的同学在快乐的打乒乓球,有的同学在开心跳绳,长长的辨子,像两只蝴蝶上下翻飞……
这所学校就是我的母校,她不仅给我们了许多知识,还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。
篇3:校园的春天作文300字
全文共 287 字
+ 加入清单校园的春天,静悄悄地走来。看,春风拂过,树木们都睡醒了。伸一伸懒腰,打一个哈欠,都抽出嫩绿的细芽,散发出新鲜的空气,点点嫩芽,绿得清爽,绿得透亮。
校园的春天,轻盈地飘来。瞧,蒙蒙细雨,樱花树上那第一个小巧玲珑的花骨朵儿,在春雨的滋润下,悄然绽放。粉嫩的花瓣,清爽透亮的绿叶,衬出一幅美轮美奂的画面。
校园的春天,梦幻般美丽。从教学楼顶层望去,一片万紫千红,花红树绿。杜鹃,君子兰,风信子,紫罗兰……各种各样的花,尽情绽放它们的精彩。
校园的春天,就是如此多姿多彩。听,那婉转悦耳的鸟鸣,如同女子轻盈的歌声;闻,那清新的花香,让人神清气爽,轻闻花香,如同美妙的梦境,让人流连忘返。
篇4:寻找春天作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单我来到大操场上,这里不知什么时候已经变得春意盎然:浅黄的枯草丛中,已有了一抹淡淡的绿,而绿草间,又跳动着金黄的活力火焰——蒲公英的花朵。杨树的树梢上,挂着一串串杨树花,风一吹,便从枝头纷纷落下。树杈上,有一个大鸟巢。两只鸟儿站在一旁,“叽叽喳喳”唱着春的旋律。
这春天多么美丽!能用什么办法使它长久保存呢?对了!把它定格下来!想到这儿,我便拿着彩纸和剪刀忙活起来,急着为它们赶制一张“照片”。首先我把目光定在了几棵开花的荠菜上面……
这张“标本图”的左下角就是我刚才讲到的荠菜花。它们的“豆荚”是心形的,里面包着几粒小巧的种子。它们的花很小,一簇一簇的。小白花点缀在绿叶间,淡雅而不失美丽。
荠菜花的右边是我好不容易才采集到的一种不知名的树的嫩芽。它的叶片前端是瑰丽的深红色,叶片中部是棕红色,叶柄又变为青翠的绿。那树的新枝前端为植物枝叶少有的玫瑰红,逐渐变粉、变棕、变黄、变绿……
再往右是一朵蒲公英花。它有着棕红的花茎,碧绿的花托,金黄的花瓣和花蕊。它的叶片与荠菜的叶片十分相似,以至于几年前我挖荠菜,竟拎了一大筐蒲公英回去。
最右边是一枝小蓝花。它的花瓣十分容易掉。我采集时,摘了一大把这种草,中间的花星罗棋布。可运到“粘贴处”时,竟只剩下了这一枝带花的。
标本图中部有两种植物。左边是几棵带着粉色小花的棕色小草。这些小草很奇怪:它们露在外面的部分是棕色的,可被杂草遮住的接近根部的地方,却是正常的绿。右边则是一种很常见的野草。春天到了,它们脱去了秋冬季节的黄棉袄,换上了翠绿的夏装。
左上角,是一簇已经枯萎的杨树花。这些花都比较脆弱,我在枯叶堆里刨呀刨,才找到为数不多的四五簇完整的花。由于它太酥了,在粘贴的过程中不断掉渣,所以它在粘上后整整小了一圈!
右上角,是我采集到的最后一种植物——冬青树的嫩芽。当我们粘贴好杨树花时,老师就让集合了。它是我在回教室的路上顺手拔下来的。想不到吧,它就是冬天那些“小绿豆”变的!
这就是我寻找到的美好的春天!
篇5:春天的校园小学作文300字
全文共 343 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来了,她走进了我们的校园,使我们的校园变得更加瑰丽。
野花丛中,开了许许多多五颜六色的野花,红如火,粉如霞,黄如金真是百花齐放、争奇斗艳。当然,还有那漂亮的茶花,这花儿红红的,花蕊黄黄的,相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾,不留一点儿空隙,真是一朵比一朵漂亮!
在阳光明媚的操场上,同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着,微风一吹,树叶纷纷扬扬地飘满下来,飞舞在同学们的身边,就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞,漂亮极了!
下午放学了,学校里的师生全都走了,唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园,那黄黄的叶子在太阳的余辉下,发出耀眼的金光,使黄桷树显得格外美丽。
春来了,走进了我的生活,走进了我们的校园,我爱春天,更爱春天的校园!
[春天的校园小学作文300字
篇6:春天的校园
全文共 310 字
+ 加入清单春天的花真美啊!一朵朵花五彩缤纷,像一只只小精灵。校园里有很多花,有鸡蛋花、有桂花、有满地黄金……各种各样。远看,一朵朵花就像一只只小精灵,在草丛中玩得正高兴呢。
春天的树真壮啊!从校门进来,中间那条绿化带里种满了笔直的树,像一个个士兵,挺立在绿化带的中间。春天的校园里的树,各种各样,有的树像酒店一样,一层一层的,有的树长出现了嫩芽,那棵嫩芽就像一只弱小的生灵,抬起头,看着自己的新世界。这时,几只燕子飞了过来,哦,原来是春天已经到来了。
春天的水里真热闹啊!小鱼在荷叶底地下玩捉迷藏,青蛙在荷叶上跳,一不小心就跳进了水里。小蝌蚪在水里游来游去,像是在找朋友玩呢!
春天的校园真美啊!
篇7:校园的春天作文800字
全文共 759 字
+ 加入清单不必说迷人的西湖,壮观的东方明珠;也不必说雄伟的长城,辽阔的呼伦贝尔大草原,单是校园的小花园,就有不尽春色。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”吟诵着韩愈的诗,不知不觉,我已来到了花园前。
首先映入眼帘的是一株高大的垂柳,才几天的工夫,她就换了一身衣裳:鹅黄色的裙子已变成浅绿色,每一根枝条上已布满嫩嫩的绿意。一阵微风吹来,她摆动着她那纤长的手臂,在微风中翩翩起舞,似仙女般飘飘欲仙。那边连翘的枝条上布满了金色的小花,不仔细看,还以为是一条条黄金链子呢?
往里走,又给人“柳暗花明”的意境。咦,哪来这么多的蝴蝶呀?我忙凑过去,有黄中带黑的,有浅紫色的,有白色的……它们张开着翅膀,好像专注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才发现原来是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引来了它的同伴蝴蝶,身着七彩服装的蝴蝶,在蝴蝶花丛中翩翩起舞,让人眼花瞭乱。
看,那是什么?是木槿,代表纯洁,善良的它可是我的最爱。虽然说,现在它还没绽放一片嫩叶,但是在原有的枯枝上已经萌发出一个个细芽,相信,不久后,我将会欣赏到木槿花开的那番繁茂与洁白。
青松经过冬的洗礼,变得越发的苍翠欲滴,一绺一绺的阳光,像丝绸般,柔软,青松享受着这美好的生活。不经历严冬,哪来春日的暖阳?
爬山虎,它们盘旋在泥墙上,好似一条条巨龙蜿蜒盘旋在祖国的土地上。顿时想起小时候在那间破屋子里学习《爬山虎》的情形。老师说,我们要好好学习,到了大的地方,就知道爬山虎长什么样子。今日,我终于看见了爬山虎,我完成了老师的夙愿。
教室里,传来琅琅的书声。
校园的春天,不仅给我带来了美不胜收的景色,还有无限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天硕果累累,收获成功与喜悦。一年之季在于春,一天之季在于晨。让我们共同努力,共同拼搏吧!
[校园的春天作文800字
篇8:春天里的校园作文300字
全文共 231 字
+ 加入清单我非常喜欢我的校园。
我的校园一进门就是一条走廊,走廊前面是一个展览厅,展览厅前面是高大的教学楼,教学楼中央有一面五星红旗在空中高高飘扬。每当星期一,我们就会向着那五星红旗敬礼。教学楼前面是一个操场,操场上有篮球场、足球场和跑道,操场周边有许多花草树木。
春天,那些花草树木,百花齐放,树木茂盛;夏天,天气热,同学们就会到树下乘凉;秋天,金黄的树叶飘落在地上,犹如飞舞的黄蝴蝶;冬天,漫天雪花,有些雪花堆积在树上,树木也不失雅。
我的校园风景秀丽,我非常喜欢我的校园。
篇9:春天的校园作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单我的学校是一个美丽的地方,这里有高大的教学楼、有宽广的操场和四季如春的花园,今天老师带我们游玩了校园。
迎着三月的春风,我们来到了百花齐放的花园。首先,我们来到了第一站,玉兰花。“霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春”这是我们学校最美丽的花,学校里有500多棵玉兰,有白玉兰、红玉兰,玉兰花有六个花瓣,它的花语是:“报恩、真挚、高洁、芬芳、纯洁。”
“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”“遥知不是雪,为有暗香来”梅花的花语是:“坚强、高雅、忠贞。”
“十日樱花作意开,绕花岂惜日千回”樱花的花语是:“热烈、纯洁、高尚。”
“拂去隆冬雪,弄作满枝黄”迎春花的花语是:“相爱到永远。”“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”桃花的花语是:“宏图大展、桃李满天下、春天、艳丽、长寿。”
“能白更兼黄,无人亦自芳。”这是我们的最后一站,连翘,它的花语是:“魔法、灵通的第六感。”
我们这次的游玩就结束了。
篇10:春天的校园真美作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单春天到,春风吹醒了校园的角角落落,树木吐绿,花儿次第开放。我们校园里第一开放的就是白玉兰了。
还在春寒料峭之时,白玉兰就已含苞待放了,此时的花儿就像一个个白百荷,亭亭玉立,挨挨挤挤,层层叠叠。没过几日,花瓣舒展开来,每一朵大概有七八个瓣,洁白无瑕,摸上去厚厚的,光滑柔软,像绒布一样。花蕊粉红色,立在其中。从旁边走过,总能闻见一股淡淡的清香。每次下课时,我都要到那里看一看,闻一闻。因为整棵树上都是花,没有一片绿叶,远看,就像一团团洁白的云雾从大地上升起,简直是漂亮极了。近看,每一朵花就像一个个海星遨游在浩瀚的大海里,美极了。
樱桃树比较矮,开的花也是白的,但比较细碎,远看就像是穿上一件雪白的婚纱。此时的垂柳也开始抽枝发芽了,叶子嫩黄嫩黄的,枝条就像小姑娘的辫子在风中随风飘荡。
春天的校园真美,不信,欢迎你抽时间到这里来看看。
篇11:寻找春天作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单春姑娘带着鲜花、温暖和春雨、春风几个小伙伴来到公园,可它们藏在哪儿了呢?
春天在哪里?在柳枝上,看到柳枝上伸出嫩绿的叶子,那是春姑娘轻轻一吹,把柳枝吹成了绿色。
春天在哪里?在从南方飞来的小燕子身上。听到小燕子欢快的叫声,是春姑娘用她甜美而又温暖的春风把小燕子喊了回来。
春天在哪里?在已融化冰雪的河面上,看到河面上的波纹,那是春姑娘让波纹告诉我们,春天已经来到。
春天在哪里?在盛开的迎春花上,只见迎春花张开笑脸,那是春姑娘挥动画笔,把花儿染黄的。
啊!我找到了春天,春姑娘,是你挥动裙摆,让整个大地变得生机勃勃,给大自然奉献出一派万紫千红。
我爱你,春天!
篇12:校园里的春天作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏,百花争放。
——题记
春姑娘来了,他用他宽大的袖袍驱走了寒冷,解冻了小河,唤醒了动物,给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。
我们的校园也迎来了春姑娘来做客。
春姑娘先来到我们的操场参观,这时我们正在跑操,我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上,春姑娘用手一挥变出现了一个奇观,我们洒落汗水的土地上,都钻出了一个个小草,嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹,它们都摇摇晃晃地,像是在打量着这个新奇,美丽又神秘的国度,可爱极了。
然后春姑娘在我们校园散步,春姑娘走过的地方都换上了一身新装;柳树的枝头长出了新的头发,在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了,好像在和柳树较劲似的,显得更加青翠,绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一个绝美呀!对了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐树上,梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装,枝头还开了许多似风铃状的小花,风一吹小花左右摇晃着,我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音,我知道这个声音是属于春天的乐曲。
春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课,而春姑娘自己走到校门,校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞,像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳,合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。
春天呀!我爱你,你为校园增添了一丝亮色。春天呀!我爱你,你唤醒了万象。春天呀!我爱你,你为我们带来了欢乐和温暖。
篇13:春天的校园
全文共 327 字
+ 加入清单小草悄悄地从地下探出了头,长出了嫩绿的叶子,好像是来迎接春天。柳树长出了长长的柳枝,发出了小小的嫩叶,微风一吹,一条条的柳枝就仿佛在跳舞似的。
紫荆开出了紫色的小花,树上的花儿满满的,挨挨挤挤,长出了像心形一样的叶子。从远处望着这一颗紫荆树,就像一颗葡萄树一样。这些小的花瓣就像一只只美丽的蝴蝶,而且还招来了许多小蜜蜂,漂亮极了。
樱花长出了粉红色的花瓣,有的绽开了笑脸,有的还是花骨朵儿,这满树的花儿,就仿佛是一个个花仙子。
桃花也开花了,而且还是两种颜色,一种淡粉色,一种深红色,真是美丽无比,如同仙女一样。
在这个季节里,我们的校园是最美的,花儿一起开放,鸟儿一起欢叫。瞧!我们的校园景色是多么的迷人。
我爱我们的校园!
篇14:校园的春天作文600字
全文共 566 字
+ 加入清单春天来了,但天气还有点寒冷,我还没感觉到春天的气息。
校园的操场边上,有几棵桃树,一场春雨过后,桃花竞相开放,在阳光照射下,淡粉色的桃花显得格外鲜艳,就像许多穿着粉裙的小姑娘,在春光中翩翩起舞,还时不时发出阵阵的香气,真是让人陶醉。一阵春风吹过,花瓣儿飘落在水面上,就像一条条粉红的小船,荡漾在水中,美丽极了。
几位小同学,在美丽的桃花树下玩得不亦乐乎。就在这时,他们好像被什么香味给迷住了,原来是桃花发出的阵阵香味。有些同学就出了馊主意,在那里喊:“摇下来,摇下来!”“剪下来,剪下来!”喊叫声混成一片。有的小伙伴试图爬上桃树剪花枝,有的在树下使劲地摇……
这时,走来一个大朋友,他大声地说:“你们不能这么破坏桃花!”
小同学闻声顿时愣住了,有一个胆大的,站出来说:“这些桃花又香又好看,剪下来放在花瓶里或者当书签多好!”
大同学语重心长地说:“如果你们每人剪一些,桃树就会变得光秃秃的了,这样春天就被你们赶跑了,美丽的春色也就不复存在了。”
小同学听了后,羞愧地低下了头:“对不起,大哥哥!我们知道错了!”
大哥哥笑着说:“你们不用向我道歉,你们应该向这些桃树和春天道歉!”
“嗯!”小同学连连点头。“那让我们一起来保护这美丽的桃花吧。”
他们就自己动手做了一个纸牌,立在桃树下,上面写着:请保护我们的春天。
啊,春天真的来了,它就在我们的校园里。
篇15:春天的校园
全文共 568 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的校园。瞬间,校园像是换上了新装。春天的后花园那就是四个字“美丽极了!”迎春花柔嫩柔嫩的绿枝犹如一道绿色的瀑布倾泻而下,仿佛流向大地,流入我们的心中。
当春风来时,那片片嫩叶随风轻盈的飘舞。校园后花园墙角处小草,有的勇敢地探出了头,换上了绿装,显得那么耀眼,有的还很胆小,躲藏在松软的土壤里等着春姑娘地呼唤。在它们中间星星点点散落着小巧玲珑的野花散发出淡淡的清香。在后花园中最最吸引我们的还数桃花,桃树的树枝千姿百态,有的笔直,有的像撑开的手掌,望着天空看着白云;还有矮矮的顶多高出我一个头,有的像一条条舞动的银蛇。
光秃秃的树枝上点缀着黄豆般大小的花骨朵儿粉嫩粉嫩的,闭上眼睛,我们仿佛看到了满是桃花,闻到淡淡清香。现在虽然是初春,可是后花园早已遮掩不住它的魅力,引来了小蜜蜂,引来了我们,有的在树下读书,有的三个一群四个一伙伫足欣赏。一到小操场,就像走进了一片绿色天地“。
四周那高高的樟树,笔直笔直像一位称职的军人,守卫站岗。塔松也不例外,它那高高的身躯,为我们送来和温暧的春风。棕树那灰褐的枝干,是鸟儿们的舞台,每当早上时,小鸟们就站在树枝上展开它那优美动听的歌喉。中间是脱去棉袄嬉戏的我们,追逐、翻跟头,跳绳热闹极了!春天的校园是生机勃勃的,春天校园是热闹的,春的校园是充满遐想的,我爱春天的校园!
篇16:初中优秀作文:校园的春天
全文共 678 字
+ 加入清单在学校里,有春天,有夏天,有秋天,也有冬天。我最喜欢校园的春天,因为这个时候的校园生机勃勃、春意盎然,别有一番风味
看,那小花园里的玉兰花开得多么美丽啊!靠近一闻,啊,有一股淡淡的清香涌进鼻腔,慢慢慢又到了心里。正是因为玉兰花在默默无闻的为校园增添着无限生机,所以,同学们也很喜欢它、爱护它。在围着教学楼的绿化带里,有几棵并不起眼的树,但是,它们却依然在同学们和老师的关爱下成长,依然开得那么鲜艳,那么美丽,这也引来了许多同学的观赏和赞美。听老师介绍说,这几棵树叫做“光棍树”,因为它每一棵主干上只分出了几根小枝,并没有杂乱的乱枝杂叶,分出的几根小枝干上都被绕满了小花,在远处看,好像是薰衣草田里的薰衣草一样,但只不过是粉色的。春风习习,迎着吹在脸上的春风,既温暖又带着一丝丝凉意。眼睛是扎实不炸,时睁时闭,隐隐约约的在远处看到了两棵在春风中摆弄着头发的柳树姑娘。柳树的叶芽儿越来越大了,从原来的无数的小绿点,瞬间就变成了想很多很多的眼睛在风中眨呀,眨呀……叶子是那样的鲜亮,那样的苍翠,那样的娇嫩。
我相信,细心的你一定会发现在操场边的一棵棵梧桐树吧!在春天的校园里,变化最大的就要数梧桐树了。上面还结着去年残留下的果实,就冒出了许多的嫩叶。梧桐树上面刚刚长出来的小嫩芽,似乎是一个个比小宝宝的手掌小十倍的手,这些手就会越长越大,越长越大,最后,就变成了一个个成年人的手了。虽然这些叶子的大小不一,但都有一个共同的特点,那就是——每片叶子上都有许多毛茸茸的白色细丝,好像是长出了许多胡须一样。
我爱自己的校园,但是,我更爱春天的校园!
[初中优秀作文:校园的春天
篇17:春天的校园作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单春天在“淅淅沥沥”的小雨中来了,万物复苏,春意盎然,鸟语花香,而春天的校园更是焕然一新。
刚出了楼梯,明亮的阳光照耀着校园,而雾已早早地散开,展现在我眼前的那些小草早已脱去干枯的外衣,穿上了春姐姐送给它们的绿衣裳。瞧,那里还有春姐姐来过的痕迹呢——一颗颗晶莹的露珠还在小草的身上呼呼大睡,在阳光的照耀下折射出七彩的光,如同一颗稀有的宝石镶嵌在上面一般,光彩迷人。小草则在“宝石”的衬托下显得生机勃勃。
走着走着,我突然停下脚步,因为,一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在争相开放,毫不相让,一朵朵的三角梅紧紧地挨在一起,像一个团跳跃的火焰,一会儿向左,一会儿向右,但又像一个小皮球,一阵风吹来,它就向下、向右等方向摆动,像一个小皮球一样弹动。
“淅淅沥沥”春雨又大驾光临我们的校园,那些春雨像空中的跳伞员一般,带着一丝丝春意,降落在校园的每个角落。多亏了春雨,让我看到春天的校园更美丽的一面。雨里看花,如同水中望月,这芒果花在雨中随风摆动,时不时掉下几朵金黄色的小花,就在这一瞬间,你不能分辨这变化莫测的瞬间,但就在那一瞬间,其它树也长出了嫩绿色的叶子,其它树也开出了与众不同的花朵。一阵风吹来,伴着沁人心脾的花香随着春风轻轻地抚摸着我的小脸,如同春风拂过西湖般,这风是那样的温柔,那样的清爽。
这就是春天的校园,一个充满春意的校园。
篇18:校园的春天
全文共 400 字
+ 加入清单春姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。
走进校园,看,两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。
沿着校道往前走,就看见一个黄|色的大李石上面用红漆写着三个字——桃李园。
沿着石子路,就走进了蜿蜒无尽的长廊,长廊两旁种满了花花草草。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围,微风一吹,小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。
随着石板路就来到了水池,水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动,清得可以看见水里的沙石,绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被陽光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳,垂柳在微风中飘动着嫩黄|色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发,真是无法想像。
啊!我爱我们的校园,更爱我们的桃李园,是她给我们学校带来无限的生机。
篇19:校园里的春天
全文共 552 字
+ 加入清单不知什么时候,春姑娘穿着五彩斑斓的裙子,戴着五颜六色的花环,悄无声息地来到了我们身边,她为大地增添了无穷的勃勃生机。
一进校园,左边一排的细叶榄仁像一个个哨兵似的,挺立在门侧。再往左走一点儿,你会看见春姑娘把一些绿粉洒在操场的中间,小草被吓醒了,都悄悄地把头探出来。右边的旅人蕉它经过了春姑娘的“安慰”,长出了大叶子,像一把扇子似的,正准备夏天的时候给人们遮阴。等等,那是什么?哇!原来是大红花啊!一朵朵开得红扑扑的,好像对经过的人打招呼似的。
再走进校园大堂,一排的盆景映入眼帘:更上一棵楼—榕树,河马咆哮,沙漠王子,友好伙伴,这一些树也在微风中跳舞。在一年级的对面有一棵古老的秋枫,叶子是火红的,像一团在空中燃烧的火焰,象征着中国的好友。木棉长出了一个个花苞,正准备让人煮米水用呢!春姑娘又到了停车场那边,扔下了一个酒瓶,这酒瓶可真有魔力的,不到一会儿就长出了一个身像酒瓶样的树,这树的叶子可漂亮了,在瓶子的上面就像给瓶子结了个蝴蝶结。
最让我喜欢的就是那像禾雀的禾雀花,它的花有两种颜色:一是黄色,二是紫色。春姑娘可能跑到我们凡间吃了许多榴梿,她一呼吸,把榴梿的气味都散发出来了,可是黄色的不喜欢榴梿吧,紫色的花闻起来就会有榴梿味。大概是我喜欢榴梿吧!
春是一年之首季,我喜欢春天,我更加喜欢那春天的校园。
篇20:春天的校园作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单“人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。
接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!
出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!