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寻找校园里的春天作文汇编20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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校园的春天作文550字

全文共 552 字

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春荫浓,春雨萌,满园花开春融融。春天是万物复苏的季节,也是我们的校园最美丽的时节。

温柔的春雨落在大地上,滴滴答、滴滴答……,仿佛在唤醒沉睡中的小草和野花。春雨轻轻地说:“快醒吧,我的孩子,春天来了。”雨后的空气格外清新,空气中带着泥土的芳香,让人神清气爽,阳光也柔和地照射着大地。

看,小草从地面探出头来,小心翼翼地观察着世界,它的身体微微地摆动,尽情地享受着春天的阳光。小草的身体是嫩绿色的,这颜色呈现出它的活泼和可爱。

小野花也争着、抢着从地面钻出来,好像要第一个展示自己的美丽,红、黄、粉、紫,各种各样的颜色交织在一起,五彩斑斓,美丽极了。

树上的柳丝抽出新的嫩芽,那些嫩芽是淡绿色的,而且很新鲜。柳枝轻轻的舞动,仿佛正在炫耀自己娇媚的舞姿。小燕子从南方飞回来了,小麻雀站在枝头叽叽喳喳地唱着春天优美的歌曲。

微风拂过,这风是柔和的、是温暖的,不像夏天的风那么酷热,也不像秋天的风那么干燥,更不像冬天的风那么寒冷,我喜欢春天的风。

小朋友像雨后春笋一样飞快地成长,他们红扑扑的脸蛋上挂着甜蜜又喜悦的笑容。他们在操场上像小鹿一样飞奔,有时也会在某个角落里静静地观察着。大家一起来感受春天的气息。听,校园里传来了同学们朗朗的读书声,为春天带来了无限的生机。

春风暖、春色好、春光旺,让我们跟随春天的脚步一起成长吧!

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篇1:校园的春天

全文共 534 字

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我爱校园,更爱春天的校园。爱那青的草,爱那绿的叶,还爱那红的花……

春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我在读的学校,感谢春姑娘!使我们的学校发生了很大的变化!

看,教学楼前面的玉兰树,几棵形态不一的玉兰树,树上开着白色、紫色的玉兰花!已经完全绽放的白玉兰花美极了,,它的花是由几十片椭圆形的花瓣组成的,而且花还是白色的,能发出一阵阵清香。它的不是特别的白,而是白中带着一点特别淡的黄色,看上去格外鲜艳.格外美丽。而还没有绽放的紫色玉兰花像一个羞答答的小姑娘,仿佛还不愿意苏醒。

看,学校里那高大挺秀的柳树,都吐出了绿色的嫩芽,那些冒出来的嫩芽,打了一个大大的哈欠,四处张望了一下,就舒展开了身子。柳树那一头秀发,经过春雨轻柔的洗梳,显得格外漂亮,随风飘逸。

看,学校的草地上,睡醒的小草探出了小脑袋,小花也睡醒了,春姑娘见了,忙为它们梳妆打扮,为小草换上充满青春活力的绿色衣裳,为小花换上五颜六色的衣裳。春姑娘请来春雨,春雨轻柔的下起来,落在小草、小花上的雨珠,仿佛就是晶莹剔通的颗颗美丽的珍珠,有了‘珍珠’配饰,它们显得更美丽了。

听,从教学楼里传来一阵阵朗朗的读书声,这时候,小鸟不在叫了,仿佛也在倾听这只有校园独有的音乐。

学校的春天,可真美!令人陶醉其中不能自拔,花香,鸟鸣……

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篇2:寻找春天作文350字

全文共 342 字

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我们怀着激动地心情来到张骞公园,到大自然中去寻找春天

看,小桔灯户外课堂的红旗飘扬在天空中,跟随着老师的脚步,我们走进了张骞公园。一股泥土的味道扑面而来,一颗颗盛开的紫藤花映入眼帘,含苞待放的石竹、金黄的蒲公英花点缀在碧绿的草地上,白色的巴旦木花散发着沁人心脾的芳香,我的眼睛已经被这美色勾引住了,都没有发现自己掉队了。

我迅速追上了队伍,老师正在进行关于春天的知识抢答,同学们都在激情的抢答,可惜“春天的太阳叫春晖”这道题我没有答对。

听,湖水在春风的轻拂下唱着动听的歌,含苞的睡莲也在窃窃私语,好像在商量着什么时候开放。我们奔跑着穿过吊桥,到处都是我们的欢声笑语,到处都是春天的味道!

我们像快乐的小鸟在公园里寻找着春天,突然发现春天不止在我们的眼睛里,它还在我们的脚下,在我们的心里!

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篇3:春天的校园作文700字

全文共 746 字

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“人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

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篇4:寻找春天的足迹

全文共 489 字

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美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹

我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…好像比赛一样竞相开放,那红的好像火,黄的似霞,白的好像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!

我来到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,变松了。我轻轻地踩上去,软绵绵的,好像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了,那青青的麦苗儿,好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花,就好像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞,也仿佛在迎接春天的脚步…

我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

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篇5:春天的校园作文700字

全文共 732 字

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伴随着温暖的微风和鸟儿清脆的歌声,春姑娘穿着五彩斑斓的裙子飞来了。她带着生命的种子,一边飞舞一边把这些种子撒在大地上。生命的绿色给我们校园披上了一层绿色的纱衣。望着充满春色的校园,我陶醉了。

春姑娘的脚步来了,校园到处散发着生机勃勃的景象:小草探出了头,换上了绿色的军装。长方形花坛里的一排红叶梨吐出了新芽,好像一个个稚嫩的小姑娘,惹人喜爱,她们把乳黄色的教学楼衬托的格外美丽壮观。教室前面的柏树在春季格外青翠欲滴,小麻雀时常站在柏树枝上朝着同学们打招呼,好像在说:“小朋友们,出来跟我们一起玩吧!”

餐厅旁边有一个正方形的大花坛,是校园里比较有特色的。因为那里高低不平,就像一个小丘陵。大花坛里种着各种各样的花,气味很香,扑鼻诱人。这里成了小蜜蜂和蝴蝶经常“光顾”的地方。她们经常在上面翩翩起舞,追逐嬉戏,看起来好不活泼热闹。

阳光明媚的天气里,同学们脱去了厚重的冬装,换上了舒适轻便的春装。每次到了课间操和体育活动的时间,原本安静的校园变得热闹起来了。有的同学在跳绳,有的同学在打羽毛球,还有的同学在跳皮筋……我们穿着五颜六色的衣服在开心地跳跃着,笑着,叫着,追赶打闹,像一只只活泼可爱的花蝴蝶。这时的校园,就是我们欢乐的海洋!

有时春雨淅淅沥沥地下着,飘飘洒洒。如牛毛,如细丝,如银针。春雨滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还带着泥土的芬芳。这时候走进校园大门,最引人注目的是围墙旁边的风景树。啊,真像走进了绿色的公园,一排排风景树,树叶已经长得很茂密了。一阵微风吹来,雨珠抖落在我的身上,让我感觉到一丝丝的凉意。我抬头一看,校园围墙旁边的风景树个个经过春雨的刷洗之后,看起来一尘不染,精神抖擞,个个都像是“绿色的卫士”显得更加神气。

这就是我喜欢的春天的校园!

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篇6:春天的校园

全文共 641 字

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作者/张永祥

春天校园真美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校园,你看,林荫道两旁的大树,那粗壮的枝桠上已生出了许多碧绿的绿芽。木棉树开了花,木棉花火红火红的,它们聚集在一起,好像天空里一簇一簇的火烧云。青草地上,枯萎的小草又重新长出了绿叶,不知名的小花也张开了那五颜六色的笑脸,有黄色的、红色的、粉色的……

春天一到,校园就变成了鸟语花香的世界。看吧,操场上,小鸟在树上窃窃私语,好像在诉说着不可告人的小秘密,一定是春天带来的好消息吧。蝴蝶三三两两的,在空中翩翩起舞,是那么的自由,那么的快乐。小鱼池里,春水融融,清澈见底,几尾色彩艳丽的小金鱼,躲在水草下面,滑动着尾巴,你追我赶,好像在玩捉迷藏的游戏。看着它们欢乐嬉戏,我不由地想起了唐代诗人王昌龄的名作《采莲曲》中的几句诗:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”

不知不觉中,柔柔的春雨下起来了,雨水淅淅沥沥地落在校道两边的树木上、花草上,也落在高大的教学楼上。“当当当……”下课铃响了。同学们飞奔出教室,都来看这珍贵的春雨,不是说“春雨贵如油”吗?一些女同学打着五颜六色的小雨伞,却不时探出头来,让雨点滴在自己的头上,滴在伸出的舌尖上,那神情,好像吃了甜甜的糖果。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹就在教学大楼的上面,把教学大楼映照得美丽极了。

春天是多么美好,春天的校园是多么美丽啊!在我心中,没有一处比我们学校更美,因为不光有盎然的生机,更有友善的同学,爱我的老师!

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篇7:寻找春天年级600字

全文共 668 字

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一年四季中的春天又到了,我建议大家去龙冈的果园寻找春天。从我们学校向西十几公里,就到龙冈果园了。 The spring in the year and four seasons is here again. I suggest you go to the orchard of Longgang to find spring.From our school to more than ten kilometers west, we went to Longgang Orchard.

进入果园,首先映入眼帘的是一棵棵高低错落的梨树,一朵朵雪白的梨花缀满了枝头,就像一座座雪峰,一簇簇雪白的梨花中探出了一个个嫩绿的小芽,像雪在融化似的,这真是一幅绝妙的春雪图啊!

再往前走,就是最美丽迷人的桃花林了,这里是一片粉红色的世界,一朵朵桃花竞相开放争奇斗艳,美丽的蝴蝶和花使者蜜蜂别她的香色吸引过来,它们在花丛中欢快地跳着春天的舞,唱着春天的歌。林中泛出的阵阵清香,让人心旷神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斓的蝴蝶构成了一幅美丽的图画。

果园后面是一个大池塘,池塘边柳树的枝条在风中翩翩起舞,池塘里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去,一只只小蝌蚪正忙着找妈妈,一只只鸭子扑通,扑通“地跳进水里,”嘎嘎“地叫着,好像在告诉我们水变暖了。

池塘前是一大片青草地,如果你得累了,可以在草地上坐一会儿,躺一会儿或打个滚儿……池塘东边是一个高高的小土坡,爬上土坡,果园的美景尽收眼底,让你流连忘返。

同学们,如此美丽的地方,不正是我们寻找春天的好去处吗?

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篇8:春天的校园

全文共 406 字

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冬爷爷刚走,春姑娘便坐着微风悄悄来到了校园

一进校门,只觉得绿意扑眼。看那花圃上的花朵,绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,含苞待放,只要春风一吹,花朵便各自起舞,摇摇摆摆,真像许多害羞的小姑娘,蒙着面纱摆弄着翩然的舞姿各自争艳。一排排芒果树长出了金黄色的花朵,小草被春雨唤醒了,抖了抖身子钻出了地面,学校的草坪一片碧绿,好比两片翡翠。

第一节课铃声刚响,操场上一片宁静。随你走到哪一间教室,迎接你的是一片勤奋好学的景象:同学们有的摇着身子高声朗读;有的皱着眉头轻声背诵;有的在桌子上一个劲的抄写;有的三五个凑在一起争论一道难题;也有的兴致勃勃地画着。

一下课,操场上有的在打球;有的在跳绳;有的在跑步。他们脸上洋溢着灿烂的笑容,真是一幅充满活力的画卷。教学楼前的草坪,小草刚刚发芽。有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,嫩嫩的,柔柔的。

春天的校园,充满了生机,充满了活力。给予人向上的希望,给予人拼搏的力量。

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篇9:春天的校园四年级作文

全文共 577 字

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群众路小学的春天就像一个美丽的大花园。

一进校门,往东走就来到了大操场,大操场真大啊,大得可以容下一两千人;大操场真干净啊,干净得没有一丝杂物;大操场真美啊,一棵棵参天大树兀立在那。操场旁有许多的芒果树,那绿绿的叶子让人看着心旷神怡,虽然树上还未结出芒果,但是这一抹绿色给春天增添了许多生机。

接着,我们来到学校的北操场,这里有一大片的人工草地,虽然是这片草地是人造的,却也栩栩如生。北操场边上还有一条长廊,长廊大约有30米长,里面有一排长椅。长廊顶上覆盖着一层紫藤,紧密缠绕的紫藤像一把天然的大伞为我们遮风挡雨。在春光明媚的日子里,阳光透过紫藤照射在鹅卵石地板上,仿佛在地板上铺上了闪闪金粉。在长廊的尽头有很多悬铃花,红色的花瓣像铃铛悬挂在墙角,让我不禁想起了叶绍翁的诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。在北操场还有许多炮仗花,因为长得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墙上,像顽皮的孩子想把头伸进教室里,和同学们一起学知识呢!

最后,我们来到了鱼池边。鱼池里有三座假山,假山旁长着许多灌木丛。鱼池中碧绿的水,仿佛就像一块无瑕的翡翠。鱼儿们在池中打闹嬉戏,自由自在地游来游去。鱼池的左右两边各有两棵大榕树,仿佛是威武的士兵守卫着鱼池,鱼池的后面是一堵高墙,墙上有水奔流而下,让我不由自主想到了花果山水帘洞。墙上还有许多绿植随风舞动,好看极了。

我爱这春天的校园

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篇10:初中寻找春天的足迹

全文共 585 字

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随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

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篇11:校园春天作文高一大全

全文共 634 字

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俗话说:“一年之计在于春。”春天,象征着新的开始,新的希望。周六早上起床后,打开窗户,呼吸着新鲜空气,空气里弥漫着春的气息,小鸟叽叽喳喳地叫着,还有几只蝴蝶在空中翩翩起舞,像是梦境一般美妙。

我和家人来到鸡公山踏青。一路上,春景明朗绚丽,生机盎然,让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”郁郁葱葱的树林,绿遍了山陵与原野。稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快、清脆的叫声,蒙蒙细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风防纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的小孩给美好的春天平添了许多乐趣。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家小院,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏中的蝴蝶在天空中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么的和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又让人舒畅。

我们又来到了田野,这时“离离原上草,一岁一枯荣。”田野长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,仿佛给静寂的田野增添了无限生机!

远离城市的喧嚣,放慢匆匆的脚步,抛下沉重的压力,让我们沉浸在大自然的美景之中。春天,让我们去踏青吧!

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篇12:春天的校园

全文共 433 字

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朱雨曦

春姑娘送走了年迈的冬婆婆,用她那修长而又灵巧的手指,把我们原本已经枯黄的校园打扮得绚丽多彩。

一踏进校园大门,春天的气息便迎面扑来。往右走,你会发现一个漂亮的小花圃,这就是我们的雷锋花园。那儿的鲜花竞相开放,粉的像天边的朝霞那么耀眼,白的像冬天的雪花一样纯洁,红的像正在燃烧的火焰那么热情。花园里还有几棵高大的枇杷树,它们就像草原上的哨兵一样,挺立在我们的雷锋花园,守卫着我们的校园。

再往前走,就是我们的操场。操场里有一行松树,它们穿着厚厚的绿袍子,显得绿意盎然。这几棵松树很高,就快长到教学楼三楼去了。松树好像是也想要听老师讲课吧!但从窗户进去又好像不太礼貌,于是,它们趴在窗台上侧着耳朵静静地倾听。操场的角落里还有一个小沙坑,被春日的暖阳照得闪闪发光,就像许多金子一样堆积在一起。

“叮铃铃”下课啦!同学们都来到了操场上,他们脱下了厚重的棉服,换上了美丽的春装,跳长绳的、跑步的、踢足球的,个个都开心极了。

你瞧,春姑娘的手可真巧啊,把我们的校园打扮得生机勃勃。

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篇13:描写校园的春天的

全文共 575 字

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春天校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木……

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的“老鹰”,一只金黄色的“蜜蜂”,一只长长的花“蜈蚣”,要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

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篇14:寻找春天作文300字

全文共 291 字

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星期天,妈妈带我去公园里寻找春天

春姑娘带着鲜花、温暖和春雨、春风几个小伙伴来到公园,可它们藏在哪儿了呢?

春天在哪里?在柳枝上,看到柳枝上伸出嫩绿的叶子,那是春姑娘轻轻一吹,把柳枝吹成了绿色。

春天在哪里?在从南方飞来的小燕子身上。听到小燕子欢快的叫声,是春姑娘用她甜美而又温暖的春风把小燕子喊了回来。

春天在哪里?在已融化冰雪的河面上,看到河面上的波纹,那是春姑娘让波纹告诉我们,春天已经来到。

春天在哪里?在盛开的迎春花上,只见迎春花张开笑脸,那是春姑娘挥动画笔,把花儿染黄的。

啊!我找到了春天,春姑娘,是你挥动裙摆,让整个大地变得生机勃勃,给大自然奉献出一派万紫千红。

我爱你,春天!

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篇15:寻找春天高三作文

全文共 452 字

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阳春三月,生机盎然,在这个绿意萌发的春天,我们贠张逸夫小学的孩子们在老师的带领下来到蔺店镇凭信小学开展寻找春天主题活动。

星期二一大早,所有人都怀着激动的心情前往凭信小学,虽然艳阳当空,但是同学们都期待着能快一点到达目的地。

来到凭信小学,在麻春巧老师的指导下,我们便开始了第一项活动涂风筝。我们贠小的学生们和凭信小学的同学们纷纷拿起手中的画笔,在风筝上涂了起来,有说有笑,虽然彼此不认识,但是大家很快就融入了这个热闹的环境中。你涂我画好不快乐。虽然同学们的涂色技术不是很好,但是在大家的协作下,一个个彩色的风筝出现在我们的视野里。

最精彩有趣的活动开始了,大家奔跑在翠绿的草地上。同学们看着越飞越高的风筝,心里充满了成就感。大家放风筝的技术由生疏变得熟练,不用老师的指导,就可以和风筝一起在草地上自由奔跑。

短短一个下午,我们和这里的同学们建立了深厚的友谊,这里的一切给我们留下了深刻的印象。

在这里我们将自己的风筝带上广阔的天空,我们在这片土地上留下了一片片脚印,我们在这里留下了欢声笑语。再见,我们还会再来!

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篇16:校园里的春天

全文共 253 字

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春天校园可美了,到处生机勃勃。

操场中间的草地上,小草刚刚发芽,探出嫩绿的小脑袋。许多树不再有光秃秃的脑袋了,它们抽出嫩芽,那是春天的音符!紫叶李开花了,有两种颜色:第一种是梅红色,第二种是白色。一朵一朵地,点缀在树枝上,像一棵棵珍珠。

一阵微风吹来,那微风是那么柔。香味满天飞,校园的每一个角落都有迷人的清香。同学们被香味迷住了脚步。

有些同学们在操场上尽情地玩耍。小朋友们有的跳绳,有的打篮球,有的跳高,有的跳远,还有的在认真地看书,真是热闹非凡。

这就是我们学校的春天,是多么的美丽!

[校园里的春天作文8篇

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篇17:春天的校园作文400字

全文共 394 字

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快乐的寒假过去了,大家又回到了校园,开始新的学习。

走进大门,往日熟悉的校园似乎也换了新装。一楼的花坛披上了春天的彩妆,花坛里长满了嫩绿色的小草,草丛中夹着一些黄色的、紫色的、蓝色的小花儿。一朵有一朵的姿势,有的花瓣已经全部展开,像小姑娘的笑脸;有的才展开几片花瓣,像害羞的小女孩;有的还是花骨朵儿,饱胀得像要裂开似的。

带着花草的清香,我走进了教学楼,来到了二楼的楼梯口,发现这里装了一块安全出口的牌子,还能发出绿色的荧光,就算是晚上停电了,也能让我们找到出口的方向。

走着走着,不知不觉来到了我们的教室。一进教室就听到了同学们相互问好的声音,大家都换上了新的春装。我发现有一位同学一个人默默地站在那儿,走近一看,原来是位新同学。于是我问:“你叫什么名字?”她说:“我叫刘心蕾。”说完我俩便聊了起来,就这样我又交了一个新朋友。

我们学校变化真大!不仅变美了,还让我交了新的朋友,我喜欢我的校园!

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篇18:春天的校园作文350字

全文共 405 字

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“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。我们的校园春天里格外迷人,到处都充满了生机。如果你不信,我可以带你们去看一看!

一走进校园,最先映入眼帘的就是三棵高高的松树。它们像三名笔直挺拔的军人,站在那里,纹丝不动,时刻守卫着我们的校园,让我们能在这安静的环境里认真学习。

三棵杨树后面是被爬山虎和牵牛花围绕成的一面墙,上面不仅有茂盛的爬山虎和形似喇叭的牵牛花,还有蝴蝶兰、洁白的玉兰花和月季花等等……

我们学校北面有三四棵悬铃木,树枝上挂着去年留下的果实,果实上有许多小刺,微风吹过,树上面的果实便轻轻地摆动,像一个个带刺的小铃铛。

我们学校南面有哈哈树,微风一旦吹过,它就会发出哈哈大笑的声音,让人以为有同学在这里哈哈大笑呢!

我们学校西面有蜡烛树,它长出的果子像蜡烛一样可以燃烧,所以被人们称为天然蜡烛。蜡烛树的旁边栽着几棵柳树,它们像长发公主一样,婀娜多姿。

校园的春天是多么的可爱,让我们感觉到自己是世界上最快乐的人!

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篇19:校园的春天高一作文

全文共 426 字

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日月如梭,冬天不知不觉地过去了,我最喜欢春天校园。清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。刚进校们,第一眼便看到了美丽的-池。-池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了,金黄色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的风铃。

月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放,星星点点。在这春暖花开的时节了,红花,红得像太阳那样艳丽;蓝花,蓝得像天空那样明净……色彩多么分明,春天多么有活力。

“啪嗒!”咦?下雨了,我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄,迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到学校的走廊上,画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着,唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了,好像是来告诉我们:“春天来了!春天来了!”

我爱我的学校,更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐,带来了勃勃生机。

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篇20:春天里的校园作文300字

全文共 287 字

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我在聚仁学校读书,聚仁学校是个风景优美的校园。我们学校大得很!有大大的操场,美丽的花坛,栩栩如生的雕像

操场在我们班的东南面。操场周围有一棵棵挺拔的樟树,它们四季常青,为校园增添了不少生机。一到夏天,同学们玩得累了,天气又热,同学们最幸福的事就是躲到大树下乘凉。操场中间是二百米跑道,由白线条隔开。

我们班的东面有一个美丽的花坛。花坛里种着许多婀娜多姿的花,有红的、白的、紫的、黄的它们百花齐放、争奇斗艳。一阵风吹来,你就会闻到一股淡淡的清香。

办公楼前矗立着一个栩栩如生的雕像。底下部分就像老师那温暖的手扶托着我们每一位学生。顶上有一个圆圆的球,就是我们学生了。

我爱我们的校园。

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