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寻找校园里的春天作文(优秀20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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校园的春天作文500字

全文共 525 字

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寒冬已去,春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、霏霏的春雨,轻盈地走进康华校园

阳光下,各种树木枝叶张开,惬意地舒展着筋骨,尽情享受着阳光的爱抚。那碧绿的灌木丛低低矮矮的,在阳光的照耀下,叶子绿得发亮,仿佛要滴出油来。灌木里百花竞放,白的、红的、黄的小花点缀其中,就像闪烁着的一颗颗星星。这些“星星”已经初现果实的端倪,像一个个紧握的小拳头,柔弱却显示出旺盛的生命力。

三水园中更是春光无限。池塘边,银亮银亮的水面波光粼粼,阳光温柔地抚摸着它。春风拂过,水面上荡漾着无数夺目的亮点。缕缕淡淡的清香弥漫在池塘边,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

顺着花香寻去,原来是池塘边的月季开花了,粉红的花瓣飘落在池水中,真是“一池涟漪一池花”。池边的柳树婀娜多姿,她们披着长发,温柔地望着水中的鱼儿自由自在地嬉戏。

小池塘的西边是一段鹅卵石小径,小径紧紧地偎依着一株樱花。虽才开春,但它已“千朵万朵压枝低”。这些樱花一团团、一簇簇地聚集着,像亲密无间的姐妹。那鹅黄色的花蕊衬着雪白的花瓣,一片明艳,让人如痴如醉。驻足其间,朗朗的读书声,清脆的欢笑声不绝于耳,有了同学们的加入,这春光更加明媚了。

繁花似锦,流水飘香;杨柳依依,孩童嬉戏。春在校园,康华之春更是充满了生机与活力!

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篇1:1春天的校园

全文共 200 字

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春天到了,春天到了

我们走进了美丽的校园,小草绿得探出了头。花开了:有粉红的,白的,白的象雪,红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽,那是春天的音符吧!

操场上,有的学生在打乒乓球,有的在打篮球,有的在跳绳……,教室里传出一阵阵的读书声,有的在读语文,有的在读数学,有的在读品得生活……“一年之计在于春”,在这美丽的春天里,我们一定要锻炼好身体,学好科学文化知识,将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

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篇2:关于校园的春天三年级作文

全文共 332 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。

每天清晨,同学们一踏进教室,就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味,探出头去,你就会看到,满树的樱花开得正艳呢!一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸,好不可爱!

校园里还有好多玉兰树,它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,绿色的花苞像毛笔尖一样,就连散发出来的味道也很像是墨香味,校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。

校园里的亭子边有几株山茶花,它们虽然淡妆素裹,但却藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。

已经开放了许久的梅花也不肯离开,在校园一角固执的开放着,骄傲地向世人展示着它的美丽。

校园里的竹子更是挺直了腰板,只有几根竹子把小脑袋探出墙去,好像是好奇的娃娃正在东张西望呢!

啊!校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。

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篇3:寻找春天作文1000字

全文共 1201 字

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春天来了,偶尔读到清朝诗人高鼎写的这首《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一时兴起,我便要去放风筝,追逐那春天的脚步,寻找那春天的气息。

那天,阳光明媚,春意盎然。我和家人一起带上我自己手绘的风筝去寻春啦!一路寻来,两旁的鲜花怒放,河边的杨柳摇曳,河面波光粼粼,空气中还伴随着泥土的芳香,一片欣欣向荣。一旁新生的绿草,笑眯眯地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说着悄悄话。报春的燕子,在林中来回梭巡,空气中充满了它们的呢喃细语。到了何山公园,我远远地就望见草坪上有很多人群,或正在扎帐篷,或坐着闲逛,或跑步、骑车锻炼,或垂钓,或放风筝。置身美景,享受生活,好不惬意。

一座木桥横跨在湖面上,架起了竹林与草地的桥梁,延伸着大家嬉戏游玩的空间。三三两两的人穿梭于其中,或远眺,或闲聊。绿树,鲜花,鸟鸣,环境优美。伫立于此,顿时令人心旷神怡。在此寻春,徜徉在花的海洋里,赏春景,闻花香,充分感受无处不在的春意,自然是一种完美的享受。而备受大家喜欢的是灵动的风筝,更胜一筹,放风筝的不论男女老少,都脱掉厚重的外套,轻盈地掌控着手中的细线,让风筝在空中欢快地随风翩翩起舞。调皮的孩子牵着风筝,来回奔跑着,永不疲倦,处处洋溢着一片欢笑。静静地仰首观望,这些风筝高度参差不齐,形态各异,栩栩如生,数不胜数。有的似“天空霸主”——老鹰,在天空中翱翔;有的似一架架战斗机,在捍卫着自己的国土;有的似一条鱼,在天空中的大海里游来游去……我也迅速地拿出了自己费了九牛二虎之力绘出的风筝——上面画着两个奇丑无比的海绵宝宝,加入了放风筝的行列。比起别人色彩绚丽的风筝,我的就逊色多了。好在风筝最重要的不是外观,而是要看谁的风筝飞得高,飞得好。

好不容易等来一阵风,我一边释放着手中的风筝,一边飞快地奔跑起来,风筝总算是飞上了蓝天。可刚飞上没多久,又像醉汉似的,东摇西摆地掉了下来。我又重新试了很多次,可每次都栽了下来,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。可不是光着急风筝就能飞上天的,而且放风筝时要眼观四方,耳听八方,否则一不小心就会伤到自己,或他人。我就受到了教训,不小心被一旁的小朋友的风筝线划破了颈部,一道痕线,赫然出现在那里。接下来,在妈妈的耐心指导下,我不放弃,并掌握了放风筝的技巧。于是,我选了一块空旷地,看好风向风速,拿着风筝的线轴,逆风边跑边看风筝起升,直到风劲够,风筝向上爬升时,才放慢了脚步,缓缓地放线。风力不继,快速向后收线,给予人工加风。风筝有拉力时,用力把握时机放线。直到风筝在天空挺住不坠,前后轻抖稳定。这时的我,时而跑几步,时而停下来。果然,它越飞越高,越飞越远,在天空中,自由自在的飞翔。放完风筝,又坐在帐篷里野餐。休息片刻,又去爬了山。爬完山回来,见天已黑,发现还有稀稀落落的风筝没有落下。

怎样找春天?你不仅可以看大地的复苏,还可以从风筝中来寻觅呢!

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篇4:春天的校园作文500字

全文共 527 字

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春天到来,我们的校园到处有春姑娘的影子了。

早晨,我们进校园就可以看到一棵大樟树,那棵大樟树那么粗壮那么大。叶子是棕色带浅绿色,太阳光晒在树叶上,格外美丽。你会忍不住轻轻抚摸。

操场的右边,宣传栏后面有一棵茶花树。鲜花满树,红的鲜艳,粉的可爱。有的精神抖擞地向太阳公公打招呼,有的害羞地躲在叶子后面。

再往前面一点,有一棵大树,那棵大树叶子是刚刚长出来的。老树的下面有许多草,比如兰草、绿萝……都很茂盛。再往左边看,那里有许多树,大的大,小的小,高的高,矮的矮。每一棵树下都会躲藏着许多小蜗牛,一到凉爽的日子,就会有男生和女生一起去那里玩。男生抓蜗牛,女生摘叶子给蜗牛吃,也有的可以去写一篇好文章。

春姑娘穿着绿衣裳,把小操场围了一圈。我如果没记错的话,那就是对的,在我们三年级上册的时候,黄老师让我们用叶子制作一幅叶贴画,全班一半的同学跑到小操场,用袋子把茂盛而又美丽的叶子带回家,周六周日和爸爸妈妈一起做。

在一棵比我肚子高那么一点点的树下面,有一堆三叶草。我会摘一些三叶草洗一下再吃,那味道又酸又甜,如果可以每天吃到就好了。教学楼二楼那里有许多不知名的花,粉的粉,红的红,形状不一,美不胜收。

我们的校园有许多美丽的景色,美得让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

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篇5:寻找春天

全文共 236 字

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——沈苏慧

星期六,我和爸爸妈妈去外婆家。一到门口,我就对妈妈说,我们去寻找春天吧!好的,妈妈同意了。

我们来到外婆家的院子里,只见高高的桃树,虽然没有开花,但是上面有许许多多的粉色的点点,那是小花苞,那是春天吧?

我离开了院子,发现小路的两边开了五颜六色的小花,长了各种各样的小草。我用手轻轻的抚摸着小草,又柔软又舒服,我好像在跟春天握手,这不是春节吗?

我来到竹林里,从地里冒出来笋芽儿许多许多,像春天的宝宝。我们踮起脚尖,生怕踩到它们。春天会不会生气呢?

其实,春天无处不在。

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篇6:初中寻找春天的足迹

全文共 585 字

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随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

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篇7:校园里的春天

全文共 493 字

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我们的学校——健康小学,坐落在海拉尔西山附近,那里一年四季风景迷人,让人感受到像置身于一幅美丽的画卷,春天校园就更加美不胜收了。

阳春三月,正是开学的时候,金色的阳光洒落在我们的校园,显得格外明媚。进入学校的大门,首先映入眼帘的是一条长长的榆树墙。在冬天,榆树墙上还满是枯枝,可是一到春天天气变暖,粉红色的小花就冒着寒气,在叶子长出来之前就露出了坚强的小脸,好奇地向外张望着。刚开始,只有几朵花骨朵儿。过了几天,就别具一格了——整个榆树墙变成了一道粉红色的墙。蜜蜂也被吸引来了,嘤嘤嗡嗡地闹着、舞着。整个校园充满了生机。

榆树墙不仅美不胜收,而且还是一道分界线。榆树墙的南面是一个塑胶跑道,是前几年刚建成的。春暖花开的时候,同学们就可以在上面玩耍。一下课,这里就变成了游戏的天堂;榆树墙的北面就是我们的主体建筑——教学楼了。教学楼的正前面,是一面鲜艳的五星红旗。微风轻轻地吹,旗儿轻轻地飘,教学楼里传来了朗朗的读书声,校园里顿时生机勃勃,连蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜,不肯打扰同学们读书。

健康街小学,哺育我们的第二个母亲,它给予我们知识,赠予我们快乐,送给我们开启智慧的钥匙。我爱你——校园!

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篇8:春天里的校园

全文共 334 字

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春天来了,校园里发生了许多不小的变化。

第一变,木棉花开花了。原本孤零零的木棉树现在变成了校园的“大明星”,有许多红色的“小精灵”围着木棉树玩耍,有的爬到木棉树头顶上,有的跑到木棉树树腰旁,还有的从木棉树上悠闲自在地飘落下来,飞到校园外面,似乎很想看看外面的世界。

第二变,小含羞草发芽了。有一次,一次偶然的机会,我看见了草坪里的含羞草,它好像一个害羞的小姑娘,又好像一根软绵绵的狼牙棒,还像一把小巧玲珑的梳子。在春天里,它不断成长,我第二次去看它的时候,它已经完完全全长大,好像一个很成熟的大人。

第三变,同学们长大了。春天来了,同学们都长大了一岁,在体育课上,同学们有的在赛跑,有的在打羽毛球,还有的在打篮球……

春天的到来,使校园发生了许多变化,你还知道有些什么变化吗?

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篇9:春天的校园

全文共 675 字

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作者/黎津鳞

春天,赶走了寒冷的冬天。春光暖暖,百花齐放,校园里生机勃勃,到处都是春天的味道。

春天到了,校园的每一个角落都有春天的脚印,春天让我们的校园充满了活力。其中,最有活力的地方就是校园里的书吧,书吧有个环小天地,环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌,都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯,是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖,为校争光了。接着,有一个雕塑在书吧立着,雕塑是一个小女孩在津津有味地看书,她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春,来书吧看看,每一位同学都有了向上的活力,大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿,正是春天带来的呢。

离开书吧,慢慢往里走,你会看到一个美不胜收的小公园——行知园,它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去,就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的,里面百花齐放,姹紫嫣红,更多的树木芽苞初放,青翠欲滴,一片春光融融,令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树,像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭,高大宽敞,在花草树木的遮掩下,多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了,站在花蕊上,就好像姑娘的发卡,让花儿变得更加动人。放学时,有很多同学在里面打竹板,玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。

教学楼前,是一排高大的芒果树。春天到了,芒果树在风中摇曳着它的枝叶,芒果花开了,散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美,我不由得闭上眼睛,深深吸了一口气,人也神清气爽了。

这就是我们美丽的春天校园,真像一幅充满活力的五彩动人的画!

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篇10:春天的校园

全文共 350 字

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春天来临,万物复苏。我们的校园里展现出了生机勃勃的景象。

校园里的植物感受到了春天的温暖,在春雨的沐浴中,在阳光的照耀下,在春风的吹拂下,都悄悄地发出了嫩绿的新芽。校园操场的正前方,黄角树也知道了春天的来临,沉睡了一个冬天后,小辣椒似的嫩芽,把光秃秃的树枝装扮得漂漂亮亮。

操场右边的花园里,在土里呆了一季的小草也迫不及待的探出头来,花儿也不能再等待了,纷纷开出了五彩缤纷的花朵,朝着太阳微笑。有的蝴蝶在花园里翩翩起舞,有的蝴蝶在休息,有的蝴蝶在捉迷藏。勤劳的蜜蜂也在花丛中穿梭着,不知疲劳的采蜜。

跑道附近的扁竹兰也不甘落后,争先恐后的开出了它那洁白如玉的花朵,向同学们展示它的美丽。铁树的叶子四季常青,但是到了春天,它也不甘示弱,正中央会长出一个像黄色绒球似的嫩芽。

春天的校园真是生机盎然,美丽动人啊!

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篇11:寻找春天作文800字

全文共 865 字

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“哇,这颗荠菜好大啊”我们被老师女儿的呼叫声吸引,离开了自己原来的挖掘地,迅速跑向老师,围拢在老师身边,看老师用铁锨挖出来的几棵荠菜,潮湿的土壤,嫩绿的叶子,粗壮的主根,繁多的侧根系,看着收获,我们几个人叽叽喳喳讨论着,清理了泥土后,一股清香味儿……

这就是“三八”节后的第一个周六,我们几个人跟随语文老师“小东北”一起去寻找春天的色彩》的镜头。

为了提高我们的写作水平,语文老师可是绞尽脑汁,只要条件允许,他就在合适的机会领着我们走进自然,体验完后再让我们动笔去写,今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。

“久在樊笼里,复得返自然”,一切都是那么新鲜。站在田野中,几只小鸟不时略过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚健的蓬勃生命力,充满生机…。

又一棵,老师眼疾手快,马上将铁锨一下子用脚踩着插入地下,将荠菜整个铲起,可是这个荠菜根上的土一大团,抖一抖,可以看到一根长长的根一直延伸地下,这一铲就挖到这个大的“黄金”,那个根须纵横交错,而且从一个大根中延伸出很多小根,没想到叶子这么小的东西还能长这么长的根,而且是在这样荒芜的地方。

过了一会儿,老师又在斜坡上发现了苦菜,并且说根会很长,我大吃一惊,苦菜还没有发芽,他是怎么判断的?他一边讲解,一边用手把枯枝叶用手清理到了一边,这时我才发现枯枝叶下隐藏的刚露头的小黄芽,他沿着斜坡从上用脚踩着铁锨插进土里,稍微一撬,用手慢慢松动黄土,松散的黄土开始沿着斜坡滚到了下面,苦菜的根系和茅草的根系交织在一起,老师把茅草的根系用手拔出后,我看到了苦菜的根系了,有的主根有一次性木筷的细头那样粗细,有的稍细一些,挖出的部分已经有三十厘米了,但是没有找到根的末梢,有的主根分出了三四个侧根,和主根一样粗细…。

为什么苦菜的根这样长?

正当我有疑问时,老师解释道:“苦菜根长是便于它今后生长时更有利于吸收土中的水分和有机物,这样它才能在这些野草中抢夺生存资源”。

于是我想到了:我们不也是如苦菜一样吗?现在努力往下生根,不也是为了以后的发芽吗?

春天在哪里?春天就在这里!

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篇12:我爱校园的春天作文400字

全文共 395 字

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春天,正是校园最美的时候。篮球场边老榕树依旧,顽强挺立,吸引小鸟在树上安巢。看,几棵柳树也抛出枝芽,枝头露出朵朵白色的柳絮,不时随着春风摇曳着。

一阵阵春风吹过,带来阵阵花香,好像是几种花揉在一起的香味,再加上雨后泥土的气息,使得香味更加好闻,这真是天然香水啊!操场上有白得像雪一样洁白的玉兰花;有红得像火一样热情的勒杜鹃;还有香飘四季的四季桂……

教学楼的天台上一片红色“花海”,那是深圳市花——勒杜鹃。一株株茂盛的勒杜鹃枝叶上开满了红色的花朵,一团团,一簇簇,开得是那么热烈、那么绚丽。从远处看,它们三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧、跳跃的火苗。从近处看,有的花朵含苞欲放,有的半开半合,有的全开了。那绽放的花瓣,娇艳得就像绸缎,花瓣边弯弯曲曲,犹如仙女的裙边。那点点嫩黄点缀着红红的花瓣,迎风玉立、娇艳欲滴。真是“天台怒放勒杜鹃,叶里吟香弄粉些”。

这春意盎然的校园引无数少年奋发勤学!

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篇13:校园的春天作文350字

全文共 375 字

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校园春天五彩缤纷、充满生机、书声琅琅……

一到校门口,就会看见那条翠绿的林荫小道,两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央,像一个个士兵在门口站岗,守护着我们的学校。

走进校园,向右转,一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛,让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上,向左转,小草也探出了头来说:“春天来了。”

踏进教学楼,就有许多鸟儿在“等候”我们,叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨,一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始,校园里琅琅的读书声,就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了,好像也想和我们一起朗读课文。午休时,鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏,唱歌,成了我们学校最惹人喜爱的动物。

春天的校园,就如一幅连绵不断的画卷,里面画着我们每一个人,每一件物,每一件事。

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篇14:校园春天的

全文共 277 字

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春天来了,春天来了,一个寒冷的冬天终于结束了!我高兴的叫起来。

春天百花盛开,树木都抽出了新的嫩芽和枝条。此时此刻,我的校园也是如此的美丽。

踏进大门,一个小操场呈现在我们的眼前,操场的两边各有一个绿色篮球架,他们像一个不怕累的士兵,日日夜夜的守护着我们的校园。小操场的四边长着许多花草,每到夏天的时候,四边的草长得非常茂密,蝴蝶,蜜蜂等小昆虫都在草丛中飞来飞去。正中央的假山像一个卧下的骆驼一样。

校园的松树林更是美丽了,每到夏天的时候,松树,柏树一片绿油油的,连你也想不到他到底有多么美丽。

欢迎你们来参观,校园的大门随时随可为你敞开,“美丽校园,欢迎您!”

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篇15:校园春天高一

全文共 603 字

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周末,春暖花开,鸟语花香。前夜的一场春雨似乎把大地唤醒了。一早妈妈说:“这大好的春光岂能辜负?”于是妈妈决定带我和弟弟去植物园赏花。我们高兴得一蹦三尺高。

来到植物园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花,一团团、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……各种颜色,令人目不暇接。樱花的花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。花蕊在花瓣中间点缀,像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣的边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉悦。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,又不那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分,晶莹剔透,美不胜收……

接着往前走,是那一棵棵郁郁葱葱的桃树,上面缀满了一朵朵粉红色的桃花。有的含苞欲放,有的已经全开放了,还有些是马上就要破绽似的花骨朵。满园姹紫嫣红。远远望去,好像天上落下了一大片的朝霞。阵阵的花香引来了翻飞的蝴蝶,静谧的公园变得热闹了,真是一幅美丽的画卷。

最后,我和弟弟来到花鸟鱼虫市场。那里的鱼种类繁多,有热带鱼、观赏鱼,红的、黑的、黄的,让我们眼花缭乱。“姐姐,快来!这儿的乌龟可好玩了!”循着弟弟的声音,我来到了乌龟前。只见小乌龟的头在小小的壳里一会伸出来,一会缩进去,可爱极了。妈妈看我们这么喜欢,便给我们买了两只回家。我和弟弟拎着乌龟,高高兴兴地撤退了。

春天真是太美了,我真想拿一只笔,把这美好的春天画下来呀!

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篇16:校园的春天

全文共 253 字

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今天下午,老师带我们找校园春天。我们首先来到游乐园,第一眼就看到了桃花,粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘,红红的小脸蛋呀,真漂亮。我们又看了茶花,茶花火红火红的,花蕾金灿灿的 ,花蕾上还有许多的小蜜蜂,正在辛苦地采集花蜜,最后我们还看见了 竹子,绿油油的竹子笔直笔直的,就像一位士兵站在草坪上,非常的威严。

老师带我们来到操场上,操场上有许多樱花,有小草,还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间,去观察植物,我们三个一群,五个 一伙,去观察植物,我们有的观察大树,有的观察小草,还有的小朋友正在观察野花。

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篇17:春天的校园作文450字

全文共 474 字

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校园,是知识的海洋;校园,是陪我们成长的地方,留下了我们成长的足迹。尤其是春天——

春天的清晨,当你走进校门,刚泛绿的青草地上,脚下的青石板路会一路引导你。迎面是一块高大的石头耸立着,上面用行书刻着“坚忍聪颖”四个字,这四个红色的大字便是我们的校训,我们亲切地称它为“校训石”。“校训石”下,小草和野花像无数眨着眼的星星,欢迎着你的到来。

弯过“校训石”,一栋栋高大、美丽的教学楼出现在眼前。粉白的墙、粉红的窗,典雅宁静。楼里传来的琅琅书声,传到小路上,和风声、鸟叫声交织在一起,清脆又悦耳,真是一种享受。

沿着石板路向前走去,抬头可以看见几座天桥,它把几栋教学楼连在了一起,远看仿佛是几个“人”手拉着手。

穿过教学楼,右边是一个美丽的花坛,有嫣红的牡丹花、紫红的杜鹃花、宝蓝的喇叭花,还有五彩缤纷的桃花、杏花、梨花……各种各样美丽的花儿,在春天的早晨竞相开放,让你眼花瞭乱。

花坛的不远处,就是宽阔的操场,红白相间的跑道,绿草如茵的球场,远远就可以看到很多学生,他们蹦着、跳着、跑着……和春天一起,挥发着童年的欢乐!

春天的校园,校园的春天,都是我最难忘的。

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篇18:寻找春天

全文共 407 字

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阳春三月是草长莺飞的季节,清明节假期的第一天,我和爸爸、妈妈一起去济南森林公园踏青,寻找春天

我找到春天了,公园里,重瓣榆叶梅的花儿绽放了,每朵花都娇艳欲滴;白玉兰的花绽放了,雪白的大花瓣被春风一吹就像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来;梨树的花开放了,浓浓的花香令我陶醉。梨树旁还种着柳树,嫩绿的柳芽点缀着千万柳条,柳条在春风中轻轻摆动,像少女在展示自己的舞姿。

我找到春天了,我俯下身子拨开枯黄的草叶,发现下面藏着一层已经泛青的嫩叶。草地上生长着朴树、梧桐树、海棠树……它们都已发出了嫩嫩的小叶片。

我找到春天了,应翠湖就像它的名字一样,映着岸边返绿的树木,显得更加清澈照人。湖面上,一群鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着在水中嬉戏,它们还不时把头扎到水中去觅食。蒙蒙的远山和这清澈的湖水汇成了一幅犹如知名画家画出的山水风景画,让人赏心悦目、令人流连忘返。

正当我们心满意足地准备回家时,天空刚巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

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篇19:寻找春天的脚步作文800字

全文共 830 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月,学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

天公作美,阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校,同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引,我们排好队乘上了去六和塔的大巴车,一路奔驰,很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶,我们一步步来到六和塔的正大门。

“嗬,真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤,我忍不住惊叹。进入石门,就是六和塔的一楼,这里正在进行牡丹花展,红的,黄的,白的,一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里,有的鲜艳华美,有的精致可爱,有的芬芳动人………。

观赏了花中之王牡丹,老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想,要登上这有13层高的塔顶,肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层,实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头,带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的,十分陡,我们走得胆战心惊,气喘吁吁地转了好几圈,一看标志,才到2楼。捶捶酸酸的膝盖,继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶,站在窗边,微风阵阵吹来,夹杂着淡淡的花香,好舒服啊。透过窗户,钱塘江就如同长龙般展现在眼前,江上几叶扁舟缓缓行驶,著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

欣赏完塔顶风光,就准备下塔了,我们小组的三个男生快速地往下冲,一眨眼就不见了人影,剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫:“哎慢点啊,小心摔下去!”这么陡的楼梯,可别摔了。等我们到一楼,那三个家伙早在下面等我们了,真让我生气。

从六和塔出来,老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后,又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣,有来自西安的小雁塔,精致的海宝塔,还有北京白塔,等等来自全国各地的名塔。

美好的时光总是很容易就过去了,吃了美味的便当,今天的行程也就结束了,我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

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篇20:校园的春天作文700字

全文共 697 字

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春天来了,春姑娘带着鲜花、小草来了。我们的校园也变得鸟语花香,一片春意盎然。

校门口,那一棵挺拔的黄果树,它像一位高大的士兵,守护着我们的校园。树上结满了黄色的小果子,远看就像是一棵缀满了黄宝石的“宝石树”。近看它又像是穿了一件黄绿相间的外衣。当一阵微风轻轻拂过树梢,那枯黄的叶子在风中随风轻舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飞落到地上。在操场的四周也留下了春姑娘的足迹:让我们美丽的花台披上了一条绿油油的“围巾”,那上面还点缀着许多含苞欲放的花蕾。红的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣红,美丽极了!

在暖暖的春风里,枝繁叶茂的榕树上也抽出了许多翠绿的嫩芽儿,真是:“二月春风似剪刀呀!”小鸟在枝头上快乐得又蹦又跳,仿佛也在欢迎春姑娘的到来。

旗台的四周摆满了杜鹃花、蝴蝶花就像是给它穿上了一条美丽的花裙子。中间挺立的旗杆上,鲜艳的国旗在春风里随风摇曳。

二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香气扑鼻的“金色瀑布”,又好似给整个教室挂上了一张芳香漂亮的黄色窗帘。

在四楼平台,有一棵红叶李。春天来了,红叶李也换上了一身雪白的春装。一阵微风吹来,红叶李那洁白如玉的花朵纷纷扬扬的撒落下来,好似一个个白色的小精灵,穿着花瓣做的衣裳,在春风中尽情的嬉戏。

我们的教室里也充满了春天的气息,同学们带来的一棵棵植物,绿得那么清翠,充满了勃勃生机,我仿佛看见,春姑娘正坐在花丛中望着我们微笑。

在操场,同学们有的踢球、有的打乒乓球、还有的打羽毛球……我也在阳光下快乐的做游戏,春风拂过我脸庞,那芳香像一股清泉流进我的心田,让人感觉舒服极了!

阵阵春风吹来,整个校园里都弥漫着沁人心脾的芬芳,令人陶醉。

这就是校园的春天。

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