寻找校园里的春天作文【汇集20篇】

赶走冬天的寒冷，抹去雪花的洁白，迎来美丽的春天；融化小河的冰层，拉起小草的双手，守望之牙的生长，闻见花朵的芬芳。

在天空中寻找春天，燕子是春天的信使，敲响春天的大门。带着春天飞到世界，所有的地方，告诉世界大地，春天来了。来到广阔的田野，听见悠扬的鸟鸣，那是布谷鸟在歌唱，让勤劳的人们再次播种，以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中，诉说着喜悦，浸润着辛酸。他提醒人们，春天已经来到。

在大地上寻找春天，小草从泥土里探出脑袋，抖动绿色的叶子，问冬天挥手告别。雪还没有融化完，它们就耐不住性子钻出来，给大地铺上了一层地毯，显得庄严而美丽。它们种类很多，许多都叫不上名字；即使它们素不相识，却有着同样的理想，努力生长，坦诚的面对生活。

在春风中寻找春天，虽然没有冬天的寒风刺骨，没有夏天的烁石流金，没有秋天的凉风习习，却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点，却有独特的风格，让我觉得更加可贵。来到山川大地，播种春天的种子；翻过森林，释放勃勃生机；跨过草地，撒下万紫千红。树木长出新的枝芽，小河叮咚叮咚的歌唱，花园里百花争艳，空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。

在春雨中寻找春天，春雨像一只神奇的画笔。来到树林，染绿树木的嫩叶，向别人展示自己旺盛的生命力；飞过山川，抹去洁白的雪花，赶走冬天，画出真正的青山绿水，因为春天已经来到；他用花朵点缀草原，让人想到“万紫千红总是春”的诗句。

我面对春天，真想成为一名诗人，用最美的句子去赞美他；真想成为一位画家，用最美的色彩去描绘它。

三月，沉睡的大地已从寒冬中苏醒过来，校园里一切都欣欣然张开了眼。

红枫吐出点点嫩芽，红中带黄，黄里透红;柳树摇起了又细又长的绿辫子，真的是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草也充满了力量，都争先恐后破土而出，有的已经全钻出地面，有的只露出了半个脑袋。它们这儿一片，那儿一片，遍布了整个校园的角角落落。

各种各样的花儿也醒了，有的伸伸腰，有的抬抬头，都在尽情地绽放。红的、白的、紫色的……颜色不一，形状也各异：有的才展开两三片花瓣儿，有的已经全都展开了，有的还是花骨朵。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色装扮着学校，把自己的一切都无私地奉献给我们。

春的校园充满着活力。你听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响了，操场上一下就沸腾，同学们有的赛跑，有的踢球，有的在跳绳，处处洋溢着欢声笑语。

春天已经来了，在这鸟语花香的季节里，让我们一起跟随春的脚步走进春的世界，去追求自己的春之梦吧!

春回大地，到处一片美景，我们的校园也不例外。

你看，春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。

忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

[小学生作文校园的春天

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园的春色。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。

忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。

房新睿

春天的校园美极了。

校园好像在开派对一样。多么欢乐的校园啊。这是一派教学楼与自然融合的风景。听啊，每朵花儿都张开了嘴，窃窃私语着。

——它们正在讨论远方的客人吗？

这时，风轻轻的刮着，下着小雨。看啊，花儿们的脸多像一把把遮风挡雨，在风雨中保护自己的身体；看啊，小草们不像花儿那么柔弱，它们没有伞，贪婪地吮吸着地球妈妈的乳汁；看啊，花上面的树也在为花儿们挡雨……

——远方真的有客人。

看啊，我们学校今年才建好，刚开放，就把教育局的领导们“叫”了过来。它们走过花园，走进教学楼，走进教室。听啊，他们对我们的学校很满意，赞不绝口。我相信在他们对我们美丽的学校的细心照料下，我们的学校会更美丽。

春天的校园美丽极了，小草、小花、小树都很美。

春姑娘来了

大地披上了新衣

小花挂上了一张笑脸

太阳公公也笑哈哈地望着我们

这一切，也传到了我们的校园里

我们在校园里读书，游戏

本来已经生机勃勃的校园

现在更是春意昂然

更是增添了无限生机

一走进校园

迎面飘来的芳香扑鼻

使同学们精神振奋

学校的马达重新开启

让我们有了新动力

校园的花本来就多

春天一来

百花争艳，姹紫嫣红

校园成了花的海洋

我们走在校园里

就像走在花海里

飘飘欲仙，格外神气

校园里的柳树

婀娜多姿，迎风舞蹈

给我们许多写作题材

还有幻想的翅膀

创作的灵气

清早升旗

我们举手行队礼

花香飘入我们的鼻子

我们顿时站得笔直、笔直的

校园的大树

犹如观众一般注视着我们

我们更有精神

更加神气

春天

是万物生长的季节

是我们校园最美丽的季节

也是我们学生奋发努力的季节

当柳树长出嫩嫩的小芽时，当小草破土而出的时候……春天来了！

春天是什么？是叶绍翁的‘春色满园关不住，一枝红杏出墙来。’那蓬勃旺盛的生命力，是高鼎的‘草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。’那令人心醉的春景，是杜牧的‘千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。’那春景的事物。

我们的校园也被春天的气息所感染着。这不，那一颗颗玉兰树长出了一颗颗“小水滴”。花苞的个子小小的、绿绿的，周身披着一件毛茸茸的狐皮大衣，可美了！有的花苞已露出粉粉的脑袋。有的花苞还盖着被子，似乎在说；“让我再睡一会儿，就一会儿。“还有的花苞已碇放，纯白色的衣服环绕着金黄色的花蕊，显得搭配得当，玉兰树的枝干又细又长，枝头的花苞像一只只鸽子在树上休息。

倒挂金钟也竞相开放，一朵朵小黄花耷拉着脑袋，像一个做错事的孩子；随风飘扬，又像一个个小铃铛，随时发出清脆的响声，给我们演奏一曲快乐的乐曲。嫩绿色的小叶子映衬着娇小的铃铛，花朵里的花蕊在橙色的线条下，显得引人注目。

珊瑚的新叶长出来了。远看，它的新叶就像几束花插在老叶子上，近看才发现是几片新叶，只不过叶子是红色的，老叶在下边萦绕着新叶，老叶的边缘有锯齿，看起来很锋利。

春天的校园五彩缤纷，快乐无处不在，充满生机，真美！

严冬已经收起那银色的花絮，春风已吹来淡淡的新绿;不会很久，迎春花定会开满山崖。

乡间旷野，此时尚没有花红柳绿。穿疏林踏田埂，寻满大地。只见路旁横斜的树枝在风中微微战栗，刚刚解冻的溪流升腾着雾气。

但，我依旧去郊外寻觅春的踪迹，谁都知道春天落脚的地方总会留下一抹淡淡的新绿。不要只看到脚下尽是衰草，便埋怨自己寻春过急，停下步子摇头叹息。只要你坚信径直向前寻觅，定会发现春的足迹。

你看，春正在为万物争荣奔跑着、忙碌着、创造着。它豪迈地执行自己神圣的使命;呼喊沉睡的赶快苏醒;催促静止的尽早跃动;扶持单一的速变繁衍;阳光不时送来浅浅的笑意;一切美好的、向上的、进取的，都会感受到春天爱抚的温馨和甜蜜。

相约在温馨净郎阳光明媚的春晨，走向山岗、走向乡野、走向大地。抢先领略春的风韵，最早窥望春的晴空，去发现小草吐芽的勃勃生机。得到自然的启迪。

让我们与春光融为一体，去获得新的美感，新的诗意，新的耐人寻味的生活哲理。

作者：王昱涵

春姑年来啦，她使大地的每个角落都散发着春天的气息。她是一年中最美丽的季节。我带你看看春天美丽的校园吧。

我们校园的中央，冰雪融化啦，红绿相间的操场偷偷漏出来了，同学们在上面做着各种游戏，有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步……等等好多游戏。

校园的周围小草变绿啦，树木也发出了新芽，同学们穿的也少了·玩起来轻松了许多。蚂蚁和其他小虫子也来呼吸春天的气息。小鸟也叽叽喳喳地唱的不停。大地变软了，气温也温暖了许多。空气中散发着花的香味也有草木的清香。在这春天美丽的校园里，我们愉快的学习和成长。

俗话说；’‘一年之计在于春，一日之计在于晨’‘春天你是一个活泼的季节，我爱你春天美丽的校园。

阳春三月，温暖的阳光洒满学校。下午不上课，老师给我们布置了一特殊作业——找春天。我纳闷儿了：在这钢筋水泥筑成的城市里，上哪儿找春天?再说了，不就是春天吗?无非就是“柳树发芽，冰雪融化”。还能有什么?唉!我无奈地摇摇头。

我是这周的值周生，放学后便去后花园检查卫生。到了花坛边，我十分惊奇，那桃树上，不知什么时侯长出了一个个略带绿色的花苞，仔细一看，上面布满了细细的白色绒毛，有的花苞吐出了点点粉红的花瓣，可爱极了!还有那嫩绿的草地上，不知什么时侯，一种不知名的蓝色小野花悄悄绽放了，远远望去，就如绿茵茵的地毯中镶嵌着蓝宝石，美丽极了!

回家的路上，那路两旁矮小的黄杨树，树梢是新长出的还略带黄色的嫩叶，而下半部分则是去年留下的“残兵败将”，呈墨绿色。整体来看，就出现了“上亮下暗”的奇特景象。远一点儿的是大片大片的油菜花田，黄澄澄的，就像金色的海洋，微风一吹，就像大海上漾起层层金色波浪。在阳光下，油菜花散发着醉人的清香。

嗬!远处的山更美!只见半山腰的小山村开满了樱桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整个村子被笼罩在“云雾”之中，犹如蓬莱仙岛一般。原来把樱花与樱桃花混淆了，还以为樱桃花也是粉红色的呢!谁知它竟是如此的白，如雪一般。那枝头挤挤挨挨的花，真像是枝头落满了雪，或许是冬天不舍得离去，所以把这些花染成白色，似乎在提醒人们：“勿忘我!”

一路上，我好奇地看看这儿，看看那儿。是因为我没有见过这些景象吗?不!只不过我这是第一次用心去感受这春天的美……

我为我曾经的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受的。只要你真的用心体会，用心发现，无论在哪儿，哪儿没有美，哪儿没有春天呢?

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。

每天清晨，同学们一踏进教室，就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味，探出头去，你就会看到，满树的樱花开得正艳呢！一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸，好不可爱！

校园里还有好多玉兰树，它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，绿色的花苞像毛笔尖一样，就连散发出来的味道也很像是墨香味，校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。

校园里的亭子边有几株山茶花，它们虽然淡妆素裹，但却藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。

已经开放了许久的梅花也不肯离开，在校园一角固执的开放着，骄傲地向世人展示着它的美丽。

校园里的竹子更是挺直了腰板，只有几根竹子把小脑袋探出墙去，好像是好奇的娃娃正在东张西望呢！

啊！校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。

我的学校座落在广东省深圳市光明新区。校名叫光明小学。

我迎着春风走进校园，一排排茂盛又高大的树，像士兵在守护我们的校园。两边的小广场的花儿也开了，有的是粉红色的，有的是红色的，有的是黄色的......它们像一个害羞的玉女，散发出一阵阵清香。再走进去，就是我们的教学楼，俗话说：重复是学习之母。这句话提醒了我们要好好学习。

在走进去就是操场，在操场的西墙上长了很多爬山虎。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

各种各样的花，茂盛的绿树，再加上凹字形的教学楼，形成了一幅连绵不断的画卷。

冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧！

春天的校园非常美丽，春暖花开，太阳公公戴着它的老花镜也来了。校园里，不时从远外传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年大树，也换上了新的外貌。

是谁带着芬芳的香味来到了校园？哦！原来是美丽可爱的小花。它们让我们春天来了也别忘了它。嘻嘻！我们怎么能把它忘了掉呀！1、2、3、4太多了，红的、白的、紫的呀！太多了，我们不能从头数到尾的数一遍呀！

叮零零叮零零，上课了，春天的校园也静了。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。

春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧！

我喜欢校园的春天！

春天是万物复苏的季节，许多候鸟都飞回了北方;春天也是放风筝的季节，我们一起去看看春天的美景吧。

春天一片绿色，小草脱掉了金黄的睡衣，换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋，小草发芽，树木抽枝，各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来，各种候鸟也赶来了，为春天增添了几分生机。

春天是放风筝的好季节，微风习习，蓝色的天空点缀着各色风筝，从下往上看真是美极了。

春天是播种的季节，各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了，望着这些嫩芽，我似乎已经看到了丰收的硕果。

春天蓝田飘香，走在田边的田埂上，听着小鸟的歌声，闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人，早已脱去了厚厚的冬装，换上了毛衣。小河上的冰块，地上的积雪，都融化了，变成了水，谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶，屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝，各种蝴蝶，伴随着春天的气息，在花丛中飞来飞去，仿佛在说“春天到了，春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔，画着一幅美好的画卷。

花，草，小鸟，风筝，嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。

春天，她像一个妩媚的女子，千姿百态，姿态万千，款款而来。她使大地感觉到暖气，伸了伸懒腰，苏醒过来了；使枝条开始舒展腰肢；使花儿露出甜甜的笑脸……我们的校园也从寒冬中苏醒过来，呈现一片生机勃勃的景象。

走进校园，迎面而来的自然是一股股古龙香水一样的花香，是什么呢？循着香味而去，原来是校园西北角的小花园里发出的。不由得，步入花园，展现在眼前的是一朵朵竞相斗艳的鲜花：有貌似舞者的跳舞兰；有红的似一团团火焰的桃花；还有皑皑白雪般的白玉兰；更有本市的市花——像小女孩脸蛋似的白里透红的三角梅。花园里的泥土也不同凡响哦！虽是湿漉漉，但抓起一把放到鼻子一闻，整个脑子里顿时溢满春意盎然和巧克力般的香味，这一切的一切是多么富有诗情画意啊！

花园的旁边是一个“黄雀虽小，五脏俱全”的小果园。在果园里深呼吸一下，浓郁的水果香味扑鼻而来，好像每个小果子都在说：“小同学，快闻闻我吧！我很香哦！”又好像在我脑子里谱一曲动听的交响曲，而水果的各种香味就是一个个音符。虽是春天、果园里的果子仍那么多，因为我们这是北海。你瞧！小巧玲珑的苹果树上结满了一个个红彤彤的小苹果，好像一个个“樱桃炸弹”，又像一个个孩子的笑脸；一个个尖嘴椎子的草莓似安静的小朋友一般躺在软绵绵的床上睡着慵懒的觉；还有一个个刺猬一样的番荔枝吊挂在枝头上。柿子树的枝头冒出了新芽，像一条条珍珠草，炫耀着它的活力。

出了果园，来到操场。操场的草地是有着嫩似油的小草，一阵微风轻拂来，小草就会跳起小草舞。运动场上，同学们像一只只活泼的小鸡在无忧无虑地玩着游戏，脸上绽开的笑脸如一朵朵小花。

春天，它像一名画家；春天，它像一首优美的曲调；春天，像一个暖水袋温暖着我的心。美好的春天，我爱你！

“春天在哪里？春天在哪里？”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣，我心里总是在想：春天在哪里？我该到哪里寻找春天呢？三月的周日，我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步，终于在路旁兴奋地发现了一株绿色——那是一株不起眼的小草，那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。

这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。

走过鸟窝视野突然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前，碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下，在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色。

回到家里，我一开门就闻到一股清香，这才发现，原来院子里的桃树开花了，粉红粉红的好漂亮呀！这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀，蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好，看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了，也许是花好看，粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。

那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天苏醒在田野里，流淌在小溪边、成长在农民的麦田里，开在每一个幸福的家中。

春天，其实在每个人的心里。

在历史悠久的松阳，有一座百年老校——实验小学，这就是我现在就读的学校。一丝微风拂过，春天悄悄地潜入了校园。

走进校园，一座新建的叠水台便映入眼帘。清澈的从叠水台顶部缓缓地流下来，注入底池。晨雾弥漫着流水，感觉似乎来到了人间仙境。叠水台一共有六层台阶，代表我们将在这儿度过六个愉快的春秋。每层台阶都用七彩石铺就而成，代表我们六年的小学生涯是彩色多梦，缤纷快乐的。底池的水缓缓升高，预示着我们经过六年的学习，知识积累浩瀚犹如大海。

再往前走，几棵高大挺拔的雪松，变屹立在你的眼前。它像坚强的卫士，保护着校园里那些柔弱的花草。旁边的4棵水杉，非常高大，有四层楼那么高，笔直地挺立在那儿，就像四根天柱，直冲云霄。

转身再走几步，就来到了花坛。花坛中的迎春花就像一位位亭亭玉立的少女，含羞的娇红着脸庞，让人心醉。金黄的金盏菊，一团团，一簇簇，在风中摇摆着动人的身姿，似乎在跳高贵的芭蕾舞。

一阵风吹过，花香夹杂着泥土的春天气息，在校园上空弥漫，久久不曾散去……

[关于描写校园的春天的作文

春天到了，我们幸运星小记者在张老师的带领下，来到陆羽广场寻找春天的足迹。

走进陆羽广场，我们看见广场是那么的生机勃勃，春意盎然，形态各异的风筝在空中迎风飘荡，我们都被这美丽的景象惊呆了。

你看！人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，大家都笑容满面，因为新的一年，人们都有各自的新打算嘛！

走着走着，我们来到了一条鹅卵石路上，看见了一棵棵山茶花树，上面的花大部分已经含苞怒放，只有少数还躲在被子里，不敢接受外面的世界。那些已经开了的花瓣有粉色的，有红色的，有白里带粉的，还有白里带红的，美丽极了！时不时还有几只蜜蜂争着抢着要来采这些花的花蜜，好像在说：“哇！这些花太美了，我要全部采光。”

走着走着，我们又找到了一片分不出是桃花还是梅花的树，还是旁边一位奶奶说：“这是梅花树，是先开花再长叶的一种树。”奶奶说完，就和她的老伴去散步了。这种花瓣是粉色的，呈波浪形，花心是白色带一点点粉色的，一阵风吹来，梅花瓣纷纷落下，像下了一场梅花雨，落得我满身都是花瓣，“太美了！”我感叹道：“简直是人间仙境啊！”

我突然看见不远处有一个亭子，便向亭子跑去，亭子旁边有几棵玉兰花树。我上前欣赏，花心是紫红的，花瓣是白色的，洁白无瑕，在阳光的照射下，显得非常亮。

通过这次寻找春天，我发现春天早已来到了我们的身边，给了我们温暖，帮我们驱走了寒冷。春天，你让这个世界不再单调，让它丰富多彩，让它生机勃勃……

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我美丽的校园里！”

走进校园，一缕缕混着泥土的香味扑鼻而来，我轻轻地一闻，甜甜的，爽爽的，再深呼吸一嗅，顿时令人神清气爽。四处都迷漫着春的香味。

我沿着这淡淡的清香向前走去。走近一看，哦，是一棵枝叶繁茂的桂花树，桂花树上长满了绿叶，还有很多嫩芽，绿叶像妈妈似的，把嫩芽紧紧抱在怀里，不让别人欺负它。

轻轻地嫩芽，摸起来就像衣服一样，柔柔的，滑滑的，再摸一摸绿叶，扁扁的，干干的，像一艘弯弯的小船。

我静下心来，仔细地听一听，嫩芽好似在说“春姐姐悄悄地来到了人间，万物都复苏了，都来迎接春姐姐了。”

放眼望去，整个花园生机勃勃，充满了春的气息。竹子长出了新的绿芽，向我微笑；在微风中，枫树摇摆着身子，跳起了舞；梧桐树沙沙沙地唱着歌；火棘悠闲地坐在那，享受着这美好的时光。

e起舞，一边唱着动听的歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里走走，走走走，我们小手拉小手太子湾公园回荡着我们的欢声笑语。

瞧，我们在放风筝，风筝一上一下，我们东跑西跑，风筝多像我们呀！风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上，我的心仿佛也随着风筝越飞越高，呯一声，把我从梦境拉回现实。哦，原来风筝挂在枝头上，只见爸爸两下子就把风筝拿了下来。

马老师来了，她带来了一包棒棒糖，说：谁讲一句春天在哪里，我就给谁一颗棒棒糖。我立即高高举起手，说：春天在春姑娘的脚步声中，春天在含苞欲放的花骨朵里！春天在吱吱转动的大风车上！我爸爸也凑趣说：春天在燕子剪刀似的尾巴上，大家也议论纷纷，七嘴八舌地说着。有的说：春天在绿绒毯似的绿草坪上。说着，还调皮地蹦了蹦，指了指脚下的草坪，说：这就是！有的说：春天在那刚冒出嫩芽柳枝上。

我们边走边唱，歌声非常动听，仿佛一下子上天，又一下子回来，歌声在天上来回浮动。路旁一排排五彩缤纷的盆花勾住了我们的脚步。我们停下脚步，静静地观赏着，仿佛自己就是其中的一朵。

一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃；下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙；下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。

我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。

右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，虽时隔十三年，却也长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢！往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5厘米宽，18厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。

往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣；展现出轻轻弯曲的银白的花萼；如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子；新叶子围着小小的嫩叶子；嫩叶子保护着叶子；小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿；就这样一层包着一层。

慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃；杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样；它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢？我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦！直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄；老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来；新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的；这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望；我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我；我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼！

再往前走，就来到返回的路段了。眼前拐弯处，是一个休息亭，青蛙就是在那儿乘凉的；绕过去了小路，再往前，我在我的右边看见了霸王龙、大象；左边，一只可爱的小熊猫！难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗？

绕过大堂，来到走向操场的小路；操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。

又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊！那就是属于你的天空。

[校园里的春天1000字作文