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寻找校园里的春天作文(精选20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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作文

1000

寻找春天年级600字

全文共 668 字

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一年四季中的春天又到了,我建议大家去龙冈的果园寻找春天。从我们学校向西十几公里,就到龙冈果园了。 The spring in the year and four seasons is here again. I suggest you go to the orchard of Longgang to find spring.From our school to more than ten kilometers west, we went to Longgang Orchard.

进入果园,首先映入眼帘的是一棵棵高低错落的梨树,一朵朵雪白的梨花缀满了枝头,就像一座座雪峰,一簇簇雪白的梨花中探出了一个个嫩绿的小芽,像雪在融化似的,这真是一幅绝妙的春雪图啊!

再往前走,就是最美丽迷人的桃花林了,这里是一片粉红色的世界,一朵朵桃花竞相开放争奇斗艳,美丽的蝴蝶和花使者蜜蜂别她的香色吸引过来,它们在花丛中欢快地跳着春天的舞,唱着春天的歌。林中泛出的阵阵清香,让人心旷神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斓的蝴蝶构成了一幅美丽的图画。

果园后面是一个大池塘,池塘边柳树的枝条在风中翩翩起舞,池塘里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去,一只只小蝌蚪正忙着找妈妈,一只只鸭子扑通,扑通“地跳进水里,”嘎嘎“地叫着,好像在告诉我们水变暖了。

池塘前是一大片青草地,如果你得累了,可以在草地上坐一会儿,躺一会儿或打个滚儿……池塘东边是一个高高的小土坡,爬上土坡,果园的美景尽收眼底,让你流连忘返。

同学们,如此美丽的地方,不正是我们寻找春天的好去处吗?

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篇1:校园的春天作文400字

全文共 417 字

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春天里,我们的校园处处充满生机!

每天清晨,来到学校,走过桥洞似的校门,有个十分美丽的花园,花园里立着我们学校的象征“大拇指”,它表示着“我能行”的含义,给我们树立了信心。“大拇指”周围是高大强壮的柏树和芬香扑鼻的鲜花,那些鲜花十分娇嫩,有菊花,杜鹃……色彩明丽,像美丽的姑娘在春天里散步;那些柏树风吹雨打都不怕,像一名无敌的卫士。花园里还有鱼塘,那是小鱼美好的家园,小鱼在鱼塘里畅游,逍遥自在。

走过花园,来到了充满书香气息的教学楼。听,学生的翻书声和读书声奏出了一曲乐曲,不时地在教学楼里飘荡,连外面美丽的花叶都静下来聆听。这座教学楼的外观很独特,从高空向下看,教学楼上的栏杆一个接着一个,连绵不断,像一条长龙飞翔在天空中,享受这春天的和煦阳光。

教学楼旁的七彩路五彩缤纷,尽头是宽阔的操场。同学们在操场上做游戏、运动、玩耍……每个人都露出灿烂的笑容,沐浴在春天的阳光下,显得格外精神。

校园,一个充满春天气息的地方,陪伴着我们放飞梦想。

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篇2:春天的校园

全文共 346 字

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春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼着歌,蹦跳着跑进校园

穿过一丛丛黄灿灿的迎春花,校园里处处飘散着梨花的香气息——啊,春天在这里!

初春,一场小雨把沉睡了一冬的校园“唤醒”了。

小草偷偷地从土地里探出尖尖的小脑袋,好奇地望着外面的世界;梨树、桃树也纷纷绽放出小花,俯上去闻一闻,那缕缕幽香,真是沁人心田……

春天的一切,都是那么美好!不过啊,最吸引人的,还要数校园一角的“柳坚强”,沉睡了一冬的它,又重新抽芽,绽放出生命的奇迹……

小鸟叽叽喳喳地唱着歌,一阵微风吹过,它们舒服地抖抖身子,在屋顶上演唱着、盘旋着……

早读时间到了,只见同学们纷纷跑进教室,不一会儿,打闹声渐渐平息了,清脆悦耳的读书声响起来了!

同学们都打起了十二分的精神,响亮地读起课本上那一个个美妙的文字。

……

美好的生活,从春天开始!

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篇3:春天的校园作文350字

全文共 357 字

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春天悄悄地来到了,她让校园充满了活力。现在,大家就跟我走进校园,一起感受春的气息吧!

在学校旧食堂前的草坪上,来了许多春天的“使者”:嫩绿的小草,可爱的野花,高大的树木……但我最喜欢的,还是紫叶李花了。她的枝头长满了半红半黑的叶子,在叶子的海洋里,又冒出了许多小小的白花。从远处看,全身白里透粉,多么的柔嫩,多么可爱。走近些,你就会闻到一股清香,让人感到神清气爽。

在学校小河的两岸,也有春天的足迹。你看!一棵棵樱花树在河边苏醒,在春风中舞蹈。一身雪白的舞者们一会儿上下摆动,一会儿左右飘摇。花儿跳上空中,又翩翩落一地……让我仿佛看到《西游记》蟠桃大会上百花仙子起舞的美景。

就连操场上的草儿也争相做着早操,一阵风吹过,一株株小草伸展着身体,轻轻晃动,像是在说:“春光多好,你也一起来做早操吧?”

春天的校园,就是那么美。

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篇4:寻找春天

全文共 380 字

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三年级二班胡家诚

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里,美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木,让我们去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了热闹的公园里。

你瞧,一株株淘气的小草从褐色的“被窝”里爬出来,伸了个懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,好奇的张望着这个美好的世界,不时的和旁边的好朋友打招呼。你看!花坛里生活着各式各样千姿百态的花儿,清香飘逸的春兰,洁白无瑕的梨花,芳香扑鼻的水仙花……你再看;花坛旁边栽的几颗桃树,桃树上开满了一朵朵粉色的桃花。有的还是花骨朵儿,像婴儿的拳头似的,有点初绽笑脸,像一个害羞的小姑娘似的,有的完全盛开,像一位位热情奔放的少女似的,夕阳下,桃树还像身披粉色纱衣的仙女。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,穿上了轻巧方便的春装,真是一番焕然一新的景象啊!

原来这就是春天的足迹呀!

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篇5:校园春天的

全文共 284 字

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春姑年来啦,她使大地的每个角落都散发着春天的气息。她是一年中最美丽的季节。我带你看看春天美丽的校园吧。

我们校园的中央,冰雪融化啦,红绿相间的操场偷偷漏出来了,同学们在上面做着各种游戏,有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步……等等好多游戏。

校园的周围小草变绿啦,树木也发出了新芽,同学们穿的也少了·玩起来轻松了许多。蚂蚁和其他小虫子也来呼吸春天的气息。小鸟也叽叽喳喳地唱的不停。大地变软了,气温也温暖了许多。空气中散发着花的香味也有草木的清香。在这春天美丽的校园里,我们愉快的学习和成长。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”春天你是一个活泼的季节,我爱你春天美丽的校园。

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篇6:春天的校园小学生作文400字

全文共 353 字

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我的学校座落在广东省深圳市光明新区。校名叫光明小学

我迎着春风走进校园,一排排茂盛又高大的树,像士兵在守护我们的校园。两边的小广场的花儿也开了,有的是粉红色的,有的是红色的,有的是黄色的......它们像一个害羞的玉女,散发出一阵阵清香。再走进去,就是我们的教学楼,俗话说:重复是学习之母。这句话提醒了我们要好好学习。

在走进去就是操场,在操场的西墙上长了很多爬山虎。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

各种各样的花,茂盛的绿树,再加上凹字形的教学楼,形成了一幅连绵不断的画卷。

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篇7:寻找春天作文400字

全文共 376 字

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“哇!哇!”今天来到滏阳河畔,眼前的景像不禁令我大吃一惊:“冰层都化了!”滏阳河面的冰都化了,河水轻轻地、缓缓地流,声音轻轻的。滏阳河真绿呀,绿得像一块无瑕的翡翠;滏阳河水真清呀,清得可以看见河底的沙石。微风吹来,河面泛起一道道水纹,阳光照在河面上,波光粼粼,这真是一种难以用语言表达的美!滏阳河边上,人们正在挖坑,准备种树,已经挖了许多坑,有的坑里已经种上了树。我多么希望滏阳河成为一条绿色的带子呀!

滏阳河边,已经有一些小虫在飞,看来,离万物复苏已经不远了。

杨树上,结出了许多芽苞,有的芽苞已经开裂开了,但里面的新叶还很小,不仔细看根本看不到。

今天,来滏阳河边散步的人真多!他们身上大多已御下了厚厚的羽绒服,穿上了轻巧的棉服。大家都在享受着凉爽的微风。

今天,天上的风筝又比上星期多了一些,它们来召唤美丽的春天。看来,万物复苏的春天下个星期就藏不住啦!

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篇8:春天的校园

全文共 264 字

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我们的校园很美丽。

一进校门,就能闻到一阵阵清香,原来是同学们喜欢的地方:花坛。花坛里种着各种各样的花草:假地豆、台湾草……

春光明媚,高高的白杨树,展出嫩绿的小叶,亭亭宝塔松泛出一片新绿,柔软的柳条,随风拂动着。

那假地豆,开着黄黄的小花,惹得蝴蝶都在那里翩翩起舞,四周围着碧绿的台湾草,美丽极了。

拐一个弯,就是操场。那是同学们活动的地方,下课时,有的在跳绳,有的在跑步,有的在打篮球……

春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种色彩的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发瓣儿。

我们的学校美丽吗?有空你们也来观赏一下吧!

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篇9:春天的校园作文

全文共 324 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

校园里,也显现出了春的气息。

学校的柳树披上了嫩绿的新装,像刚睡醒的样子,从光头男变成了一个披满绿长发的小姑娘。在远处看满是叶子,可走近一看,却都是嫩芽苞。

在大晴天,草地里、花坛中一朵花也没有,但一场春雨后,小花就像变魔术一样从地里钻出来,看,红的象火、粉的象霞、白的象雪,美丽极了。她们在雨后越发显现出娇艳的颜色。

操场边的小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在草丛里,同学们坐着、躺着、打两个滚儿、踢几脚球、捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。

在这美好的春天里,同学们都脱下了厚厚的冬装,换上了衬衫,他们玩着夹沙包、跳皮筋,踢毽子。校园里逐渐热闹起来。

校园的春天充满生机、充满活力,我爱校园的春天!

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篇10:春天的校园作文

全文共 385 字

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春天不知不觉地来了。她轻轻地、轻轻地走进了我们的校园

看,校门两侧的鲜花把花台围得形状各异,有方形的、弧形的。五彩缤纷的花儿争奇斗艳。火红的玫瑰,耀眼夺目;芬芳诱人的茉莉,绚丽多姿;清香扑鼻的兰花,优雅纯洁。清晨的那一缕阳光洒在它们身上,一团团、一簇簇,灿烂极了!尤其是那一朵朵富丽堂皇的牡丹,千姿百态,引人注目,似乎在诉说着春天的美丽。金丝银线般的花瓣,有的像童话里白雪公主的卷发;有的像天上的星星,各有特色。

走进校园,你会被这里的景象所陶醉。看那,低年级小朋友正在追逐翩翩起舞的蝴蝶;勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌。辛勤的园丁正在孜孜不倦地培育祖国的花朵。听,小鸟在树丛中欢快地歌唱;一阵春风拂过,让人神清气爽!

春天是个美丽的季节,校园的春天正孕育着美丽。我仿佛听见那琅琅的读书声;那优美动听的歌声,和着那沙沙的风声,正汇成一曲春的交响曲。

春天很美,校园的春天更美。

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篇11:春天的校园

全文共 300 字

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作者:贾然

春天来了,万物复苏,花开了,草绿了,春天的校园也变美了。

春天的校园是美丽的,一走进学校门口就看见像桌子大的花坛,花坛上有红的花,有绿的植物,还有粉的花。有的躺在花坛上,有的笔直的站在花坛上,还有的花长的快干枯了。花坛的左面是柳树,那一条条柳树长满了翠绿的新叶,看上去是用玉石装扮的。这时,我就想起一首诗;碧玉妆成一树高,万条催下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天的校园永远是美丽的。

春天的校园是温暖的,春回大地,我脱下厚重的棉衣,跟着春风在春天的学校里欢快地玩耍。冬天的时候,操场上的一层层雪像洁白的棉花。但春天的校园不一样,因为春天的校园有温暖的春风。

我爱春天,更爱春天的校园。

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篇12:春天的校园作文400字

全文共 427 字

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春天到了,万物复苏,到处充满了生机。当然,我们的学校也不例外。不信,我就带你去看看!

刚进校园,映入眼帘的是一排排整齐的香樟树,它们像一个个战士傲然挺立,守护着我们的校园。如果你把它的叶子摘下来搓一下,它就会发出一种独特的香味。

香樟树的后面是块灌木丛,每当看到这个灌木丛时,我就会想起读一年级时,每天都会从这里面的一个洞里钻来钻去,但这个洞现在已经被堵住了。

校园后操场那边有三棵小树,树上挂着一些种子,像一个个小铃铛。

校园中心有一个大花圃,种在最外面的是一排排黄杨木,中间种着牡丹花、月季花、百合花,最里面种着玉兰花,它们排得整整齐齐的,像一个五彩的大圆球。白玉兰仿佛是一个身披白色婚纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁;而紫色的玉兰花则高贵典雅,有的含苞待放,有的花蕾满枝,有的花叶扶疏,还有的……真是千姿百态呀!

一到春天,我们脱掉厚重的棉衣,换上鲜艳的春装,才感到处处都有春天的气息,真是“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”

我爱春天的校园,它让我感受到了温暖。

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篇13:寻找春天作文400字

全文共 449 字

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“踏―踏―”春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,所到之处生机勃勃。这不,我来到公园寻找春姑娘的足迹。

来到公园,一颗颗翠色欲滴的小草偷偷地冒出了芽儿,像一个个羞涩的少年。深吸一口气,一股浓浓的青草味扑鼻而来,眼前仿佛出现了只应在青藏高原上才有的草地。一朵朵花儿也不甘示弱。穿着蓝色的,红色的,黄色的裙子的花儿比比皆是,好像要让美丽的春姑娘给他们做裁判,比比谁更美呢?但是,花儿发出的清香比裙子更为诱人,引得蜜蜂、蝴蝶争相采蜜。就连急匆匆赶路的行人经过,都会停下来,深吸几口使人心旷神怡的花香,再重新踏上征程。一旁的大树,就像一个膀阔腰圆的士兵,器宇轩昂地站在公园里,注视着一切可疑的人。走到大树旁边,用手抚摸那粗糙的树皮,好似士兵的防弹衣。可是,在大树上最粗糙的地方,总是长出了一根又一根的似乎一折就会断的柔嫩的枝条。那枝条像牧羊人的鞭子,会惩罚每一个对羊群垂涎欲滴的动物。树上的小鸟更是霸道。不仅把参天大树全都占满了,还开起了演唱会。所有的事物听着这乐曲,都会越来积极地生长。

春天,真是一个美丽的季节。

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篇14:初中寻找春天的足迹

全文共 563 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

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篇15:寻找春天作文300字

全文共 292 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”今天,我和妈妈也要来找一找春天。

春天在哪里?春天在我们家的小区里。小区里的树木昂起了头,好像在说:“春天来啦!春天来啦!我们多快活呀!”千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,显现出一片生机勃勃的景象。

春天在哪里?春天在公园里。各种各样的鲜花都慢慢地绽开了笑脸,火红的山茶花、金黄的郁金香、淡粉色的樱花、紫色的薰衣草,把公园装点得美丽极了。

春天在哪里?春天在我们的身边。春姑娘脱去了小朋友身上厚重的衣服;吹开了小朋友稚嫩的笑脸。

春天是温暖的,春天是多姿多彩的,春天还是生机勃勃的,我喜欢春天。

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篇16:校园的春天作文350字

全文共 353 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,驱走了冬天的严寒,带来了春天的欢乐。

在校园里转一圈,你会发现鲜艳的花朵,绿油油的树木。春天,百花齐放,粉红的杜鹃花、嫩黄的迎春花、可爱的喇叭花……一朵朵盛开着,在小草的衬托下,更加美丽了;春天,学校的芒果树最引人注目,挺拔的树干,生机勃勃的绿叶,给予我们一片凉爽的树荫;春天,四季长春的松柏士兵,英姿飒爽地继续“站岗”;红树静静地望向远方……

校园的操场是我们玩耍的乐园,春天的操场上生机勃勃,同学们有的坐在草坪上,有的玩笑嬉戏;有的在交流谈话,有的玩体育器材,还有的在草地上打滚,爽朗的笑声铺满校园。绿油油的小草坪,远远望去,就像是一片绿色的海洋。

春天是美好的季节,它带走了悲伤和烦恼,带来了希望和欢声笑语。校园的春天万紫千红,五彩缤纷的。我爱春天,但是,我更爱春天的校园!

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篇17:校园里的春天四年级作文450字

全文共 473 字

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乍暖还寒,尽管大家还缩着头,但春天已悄悄地来到了校园里。

总听妈妈说:“你得有一双细心的眼睛,这样才能观察到最美丽的春天!”今天,我便来到校园里,草坪旁,希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草,眼前的颜色已不再是那么枯黄,而是一点点或浓或淡的新绿 不错哦 你也可以投稿 ,看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦!

忽然,我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木,在叶子的遮掩下,一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头,好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了:在零下一度的气温下,还能够顶住寒冷,勇敢地和春天握手。

一路走来,看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷:难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

我在另一片草坪旁停下来,再一次扒开草丛,想去找春天的另一种颜色。果然,在草丛的深处,里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花,只待天气一热,便会争先恐后地探出头来。

一路走着,一路发现着。校园里的春天,它不像暴风雨般铺天盖地,而是如细雨一样润物细无声,不经意间,它就在校园的某个角落,偷偷地向你问好。

我就这样被春天感动着!

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篇18:我最爱春天的校园作文

全文共 652 字

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春天来临,百花盛放,校园被无数绽放的花朵戴上了绚丽的花环与五颜六色的项链。像是洒上了令人陶醉的香水,改头换面。冬天无边的白雪变成了繁花似锦、生机勃勃。

走在校园蜿蜒的石路上周围尽是斑斑点点开着花的樱花树,它没有玉兰那么红润,没有百花那么绚烂,白与淡红互相交错,渲染生长在奇形怪状的枝头,星罗密布,好像夜空数不胜数的繁星。温暖的春风扑来,“星星”就纷纷飘落,地上粉红的花朵,组成一张张松软的毯子。樱花很小,远看如同一个个小点,但香气却可以跟桂花一绝高下,跟桂花相似,是清爽幽幽的花香,每当樱花一大片一大片簇拥在一起时,让人感到进入了仙境。

围着樱花的是梨花和玉兰。梨花独枝开放,像宝石一样小巧玲珑,在一片嫩绿的枝叶中格外耀眼,白如铃霜的花朵似乎是白净的雪花,带夹了一丝丝冬日的背景。玉兰争奇斗艳,像路边闪烁的霓虹灯般鲜艳,像手掌那般宽大。不像细小的桃花、樱花,别有一翻大气的风格,不像温室花朵弱不禁风,有点野玫瑰的凌辣。

地上绿草阴阴,河旁杨柳青青,百花落下万紫千红的花瓣下,衬映着翠绿的草枝,翠绿加上无数花朵美丽的色彩,让我眼前一片明亮。清静的河边耸立着的是苍翠欲滴的绿柳,微风阵阵,细柳上发出嫩芽,不是夏天绿树浓郁的色彩,还是春天特有的那种娇嫩的令人舒服的鲜绿。随着缓缓的水流,摸着细枝上的嫩芽,漾起水波。

草地上,蝴蝶飞舞,小动物都从睡梦中醒来,抬头爬着慢吞吞的蜗牛,飞着辛苦的蜜蜂,停着可爱的甲虫……各种各样,带来了生机。

我的校园一年四季都有自己的美,我最爱的是春天那富有生机的校园。

[我最爱春天的校园作文

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篇19:关于我爱春天的校园的作文

全文共 601 字

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漫步在校园里,我尽情的呼吸着春天的空气,欣赏着校园的美景。

一进校园,旁边有一个植物园,园不大。园边有一座绿意盎然的假山和一小亭。漫步在这里,有句小诗突然挤进了我的大脑“闲庭信步,笑看庭前花开花落;荣辱不惊,静对天上云卷云舒”内心油然而生一种平和与安详。悄然着色的树木俨然拔起,有不知名的鸟儿们窃窃私语,黄昏的时候,麻雀的叫声歇斯底里,恰似反感于落叶松着意渲染的庄严。我忽而发现:原来被自己忽略甚至熟视无睹的东西,顷刻间让我感动,感到亲切!一切就这么简单的,不动声色的切入视野。

校园的东墙边,一排排挺拔的白杨,在春日的抚摸下拼命的吐着绿,仿佛它们积蓄了整个冬天的力量就要在这一刻完全释放出来了,对于它们来说,惟有如此的实现生命形式与生命热情,才能让自己骄傲的奢侈的拥有永远的春天。

“春风不来,三月的柳絮不飞”沐浴在一片绿色中的校园里。和煦的春风拂面,吹掉了所有的疲惫,带走了所有的烦恼,所有积聚在心中的棉团都已荡然无存了。

靠在树上,忽一阵风迎面吹来,这春风清凉的无以复加,爽洁得一尘不染。深吸一口沁人心脾,顿生超然物外的飘然之感。呼吸着这富含氧量的空气,即使在校园中转悠上一整天,也神清气爽,不觉疲惫,因为这是在美丽的校园中的沐浴啊!

校园的春天,一切的一切都显得那么和煦自然,春天里的校园,叶的海洋,花的世界,令人陶醉,令我痴迷。我爱春天,我爱春天里的校园,我更爱校园里的春天。

[关于我爱春天的校园的作文

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篇20:寻找春天的踪迹作文

全文共 665 字

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大地脱去了乳白色的外衣,换上了春姑娘为她纺的绿色连衣裙,充满了勃勃生机。春天又藏在哪儿呢?我和小伙伴带着这个疑问,去寻找春天的足迹。

我们刚刚出发,就望见对面山顶上盛开着点点桃花,真是“万绿丛中一点红”啊!伙伴们都大声叫起来:“春天在那儿!春天跑到山顶上去了!”于是,我们兴冲冲的往山顶上跑。

这时,我们忽然看见了一群身穿黑色礼服的“绅士”在空中翩翩起舞,在蔚蓝的天空中优美地划过一条漂亮的弧线,伸长了脖子,放声高歌,似乎在告诉人们:“春天来了,春天来了!”噢,原来春天跑到燕子的背上去了。

我们继续向山顶进发。在山脚下,我们看见了一群蝴蝶在一丛绿叶中翩翩起舞。我们走近一看,才发现是一地的豌豆花。白的如雪,粉的像霞,黄的似金。两片花瓣的交界处,还有一个椭圆形的“身体”,真像一只只飞舞的蝴蝶。哟,原来春天也在这儿!

过了一会儿,我们在小路的尽头发现了点点红斑。我们立刻怀着欣喜的心情奔了过去。那红点渐渐清晰了:啊!是桃花!只见春风拂过它那粉红色的笑靥,在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它们在春的怀抱中是那么娇艳,那么生机勃勃。我们走近一看,只见五个红红的花瓣围绕着乌红色的芯。那芯细细的,长长的,在顶上还有一点金黄色的花粉,正对我们笑呢!这时,几只小蜜蜂飞来了,它们似乎也被这迷人的桃花吸引了,围着桃花不停地飞舞。飞了一会儿,就在桃花丛中唱着婉转的歌儿,乐此不疲的开始采蜜了。啊,原来春天又在这儿落脚了!

春天摇着一路五彩的铃,蹬着一辆五彩的车,驮着一车五彩的梦来了!她在世界的每一个角落都留下了足迹。她染绿了田野,染红了桃花,染黑了燕子……

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