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寻找校园里的春天作文(最新20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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寻找校园的春迹五年级作文

全文共 482 字

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春天来啦,春天来啦!我们一起去寻找校园的春迹。

看,一朵朵桃花竞相争放;一片片叶子吐出嫩芽;一棵棵小草钻出土壤。在这美好的春天,新的生命开始了!呀,是谁在说话?哦,原来是桃树上的小花骨朵儿,它正在向人们说着春天的故事呢。这时,一阵微风拂过,桃花瓣飘落下来,仿佛一个个桃花仙女下凡,美极了。

桃花把小蜜蜂都吸引过来了,我静静地看着这些可爱的小生灵。它们在桃树周围飞来飞去,在选择合适的花朵。终于,有一只小蜜蜂选定了一朵开得正艳的桃花,它落在花上,准备采蜜。它把长长的“小管子”沿着雄蕊底部慢慢插入,接着,吸取花蜜,吸完后,它又用手摸几下自己的“小管子”,于是,蜜就采完了。接着,它又飞到其它花上采蜜。看着它们忙忙碌碌的样子,我开心极了。

桂花树也不甘落后,开出了朵朵桂花。深吸一口气,扑鼻而来的全是浓浓的桂花香,这花香比香水还好闻,这就是春姑娘的香水吧!

“叽叽叽”,一声清脆的鸟叫传进我的耳朵里,我抬头一望,原来是一只小鸟在宛转的歌唱,我听出来了,小鸟在唱《春天在哪里》!真好听!

校园的春迹无处不在;校园的春迹美如画卷。我爱校园,更爱校园的春季。

[寻找校园的春迹五年级作文

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篇1:寻找春天

全文共 392 字

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柳叶的飞舞是春天的标志,桃花的盛开是春天的象征。我爱春天!

在把冬天恶魔战胜之后,花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔,它们仿佛在向我们报春。春风佛面,小朋友拿着自己的风筝放起来,一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。

不只什么时候小草偷偷钻了出来,让大地披上了绿装,盛开的花儿争奇斗艳,还有的含苞欲放。

走进校园,鲜花怒放,阵阵花香扑鼻而来。紧接着是一声声朗朗的读书声,同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。

一望无际的田野,像绿色的海洋。农民伯伯正在播种,他们播种的是秋天的希望。他们希望秋天是个大丰收,希望红红的苹果熟了,香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。

人们出去的时候,沐浴着温暖的阳光,抬头一看,朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空,望着它们简直是一种享受,真惬意呀!

我想,我们要在这美好的时光里,好好学习,天天向上。做新世纪的小主人。

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篇2:校园的春天作文600字

全文共 634 字

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经过了一个漫长的冬天,树木又抽出了新枝,花丛中又出现了新的含苞待放的花苞,春终于踏着轻盈的脚步来到了我们身边。

这是我在十一经历的第一个春天。走在校园里,我发现小草偷偷地从土里钻出头来了,嫩嫩的、绿绿的。“沙沙,沙沙……”树叶被风吹得摇曳着,原来它们也是有生命的呀!再说这春风,轻轻的、柔柔的,扑面而来,让人心旷神怡,虽然还有些凉意,但它已不像冬风那样凛冽了,那是一种温柔的、凉爽的风,就像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩,用她那纤细美丽的手抚摸着我们每一个人的面颊。

啊,春雨来了!从初中楼急匆匆地赶着去上课,雨便飘飘洒洒地落在我的头上、脸上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸着泥土的芳香,我感到全身都放松了,快乐和满足感一齐涌上心头。就好象大地正从沉睡中苏醒,冬日的尘埃慢慢消散,万物静静地开始生长。

看,花开了,树上怎么会有那么美丽的花呢?它们挂在树枝上,说是白色的,但白里又透着一点点淡淡的粉色。花儿的表面还藏着几滴春雨撒下来的露滴,它们晶莹剔透,如同许多颗细小的、圆润的珍珠。那春雨不求回报地滋润着树上的花儿,花儿们才可以竞相绽放最美的自己!

而我们,就像树上那些含苞待放的花儿,在十一的怀抱里成长,在老师们的教导下积蓄力量,等待自己那最美丽的绽放。也许会遇到坎坷,但是只要坚强,就一定会成功。那些花草树木不也是熬过了一个漫长的寒冬,最后又重新破土而出了吗!也许我们现在正在经历寒冬的考验,只要我们勇敢地坚持,也一定会迎来美好的春天!

这,才是十一的春天……

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篇3:寻找春天

全文共 422 字

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今年的春天来的好晚,我与小伙伴们来寻找春天。我们来到田野里寻找春天,小麦弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壮成长;菜花姐姐正在梳妆,等待人们的赞赏……

今年的春天来的好晚,我与小伙伴们来寻找春天。我们来到草原上寻找春天,小草弟弟走出家门,观望这美好的世界;花儿妹妹张开自己的笑脸,比一比谁的笑容更灿烂……

今年的春天来的好晚,我与小伙伴们来寻找春天。我们来到小河边寻找春天,河流叔叔换下了冷酷的冬装,冷艳的容颜,换上了蕾丝波动的蓝衣,慈祥与蔼的笑容,向一方奔流而去,我们问叔叔去干什么,叔叔笑而不答……

今年的春天来的好晚,我与小伙伴们来寻找春天。我们来到树林中寻找春天,树哥哥们换上了新衣,与我们共同成长;冬眠的朋友们也都醒来,与我们一起欢笑……

今年的春天来的好晚,我与小伙伴们来寻找春天。我们来到校园里寻找春天,小朋友们都脱下了棉袄,换上了多姿多彩的春衣……

哦!原来春姑娘已经来了,在我们不知不觉中来到了我们身边,只需要我们去寻找,去探索,去发现。

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篇4:校园里的春天

全文共 444 字

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春天到了,万物复苏了,死气沉沉的校园变得生机勃勃,让人一走进校园就感觉到春天的气息。

校园里有一个“公园”,虽然这个“公园”很小,但是在这个“公园”里,更能感觉到春天的气息。

在这个“小公园”里面,有很多漂亮的“小公主”们从梦中醒来,有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果没有这些“公主”就感觉不到春天的气息。

紫藤公主苏醒的时间有点晚,差不多在四到五月份的时候才苏醒。但是紫藤开花后十分美丽,紫藤的花是紫色的,开花是,犹如走进婚姻的殿堂。再加上有些从滕上飘落的花瓣,让人觉得这不是梦,而是真的。又好似自己是一个公主,穿着紫色的美丽的公主裙,好像是紫藤的守候者,不让外人践踏它。

花开了,那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就会来玩。蜜蜂和蝴蝶都是花儿们的好朋友,如果没有蜜蜂和蝴蝶,那花儿们都会枯萎的。因为蜜蜂和蝴蝶帮花儿采蜜,制造蜂蜜,如果不采蜂蜜那就会枯萎的。

这就是生机勃勃的春天,它将校园不再是那么死气沉沉,而是生机勃勃,更让校园变得生机勃勃的是那些不骄傲,不娇气,朴素的“小公主”们。

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篇5:校园的春天作文350字

全文共 375 字

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校园春天五彩缤纷、充满生机、书声琅琅……

一到校门口,就会看见那条翠绿的林荫小道,两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央,像一个个士兵在门口站岗,守护着我们的学校。

走进校园,向右转,一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛,让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上,向左转,小草也探出了头来说:“春天来了。”

踏进教学楼,就有许多鸟儿在“等候”我们,叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨,一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始,校园里琅琅的读书声,就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了,好像也想和我们一起朗读课文。午休时,鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏,唱歌,成了我们学校最惹人喜爱的动物。

春天的校园,就如一幅连绵不断的画卷,里面画着我们每一个人,每一件物,每一件事。

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篇6:寻找春天的足迹优秀作文

全文共 606 字

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春天,是万物复苏的季节,它伴随着如烟、如纱、如雾的细雨悄然到来。无独有偶,我们的校园春意盎然,到处都可以发现春姑娘的足迹。现在就让我带你寻找春姑娘的足迹吧!

首先,我们来到大堂的盆盆的盆景前,最吸引眼球的是“沙漠王子”,他的树干向外伸展,许多叶子包裹着树干,点缀着我们美丽的校园;接着便是“亲密伙伴”——红果仔,绿叶绕着细细的枝条旋转,形状如雨伞,为我们展示了春天的气息;榕树的形状真是堪称天下第一奇观啊!他就像瀑布一样飞流直下,给春天增添了勃勃生机。

来到水池边,微风拂面而来。春风荡漾,连水池里的水也开始荡漾。坐在清澈的水里,有一群小鱼儿在嬉戏。水边的两只青蛙也开始交配,不用多久,满池的小蝌蚪就在找妈妈了。

我飞奔到操场,只见校草已经脱去了枯黄的旧衣,穿上了碧绿的新衣,他们从湿润的泥土探出头,破土而出。操场边,一棵棵粗壮的细叶榄仁已经开始悄悄的萌发新芽,我想他们一定是等不及了吧!

体育馆前,黄槽斑竹的衣服滑滑的,但又不失纯静与优雅,佛肚竹挺着一个圆溜溜的大肚子;棚架旁,黄色的禾雀花缠绕在藤条上,看上去他就像一串串垂吊的风铃一般;看,那是什么?原来是紫藤花!已经抽出新芽的紫藤花,在春风的吹拂下,随风摇曳;哟,茶花的颜色可真不少,红的、粉的……红的似火、粉的像霞……透过教室的窗户,你可以看见火红的杜鹃展现着她那婀娜动人的舞姿。

在我们美丽的校园里,到处弥漫着春意,到处都有春姑娘的足迹。

[寻找春天的足迹优秀作文

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篇7:寻找春天一年级作文600字

全文共 945 字

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在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了,可人们口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的? In the morning of Saturday, I heard a few aunts at the door gathered together and said, "Uh ... spring can come." Of course I also know that I also know too.Spring is here, but what is the spring in peoples mouths? Is it eaten? Drinking it? Or worn?

我百思不得其解,只好去问我的妈妈,妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对妈妈说:“放心,我一定能找到春天!”只见妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天”并没注意。

第2天,我早早的起了床,跑到妈妈的床前问:“妈妈,春天在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天在山上吗?”妈妈告诉我:“你不是要找春天吗?在山上,春天找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

开始爬山了,一路上我和妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……”

春天像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。春天,我爱你!

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篇8:春天在校园飞舞作文

全文共 801 字

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春天在新学期的期待中走近了,俗话说:一年之计在于春,春天在同学们轻快悦耳的读书声中飞舞;春天在同学们洒下汗水的操场上飞舞;春天在同学们涂鸦创新的作品中飞舞。

清晨,同学们有的一手托着腮,一手握着笔,眉头紧皱若有所思;有的低着头旁若无人奋笔疾书;还有的双手捧着书,嘴巴不停的微动着,把每一个个字默默地刻在心里。他们那样的认真、那样的津津有味儿、那样春意盎然。

窗外,春风飞舞起来,它吹响了柳树,吹进了教室,掀起了窗边女生飘逸的秀发。几只小鸟儿唱着欢乐的歌声,好似在赞美,好似在激励。窗下,羞涩的小草从泥土里小心翼翼地探出头来,花儿仰着小脑袋仔细倾听者同学们的读书声,等待着春天的洗礼。春天在同学们轻快悦耳的读书声中,舒展着、赞美着、飞舞着。

上午,运动场上,我们的跑操队伍整齐划一,随着欢快的乐曲,像是被检阅的军队,踏着节奏,精神抖擞入场。“快,传球!”青春的喧嚣充满了篮球场,一群意气奋发的少年正驰骋着,运球,闪躲,一二三跃起上篮,娴熟的动作不亚于篮球巨星,迎来一阵阵热烈的掌声。春天看着我们在运动场上挥洒着汗水,积极进取、奋力拼搏,也忍不住飞舞起来。风为我们加油,云为我们助兴。

我们任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身……春天在洒满的汗水的操场上看着同学们微笑着、戏嬉着、追逐着。

临近黄昏,春天被渲染的格外美丽,一切都被装扮的金灿灿的。无论什么都阻挡不住同学们创造美好稚嫩的心。一把把刷子,一盒盒颜料画出一幅幅春天的景色;一支支彩笔,一张张白纸描绘出对春天最好的祝愿;一把把剪刀,一张张彩纸,剪下春天的模样。同学们满载着一天的收获和对春天的期盼喜爱,在美丽的校园中拥抱春天,与它一起尽情飞舞。春天在涂鸦创新的美术作品中畅想着、飞舞着、留恋着。

春天在新学期中离我们更近了,近在咫尺。春天迫不急待地冲进校园中,春天在校园里绽开,春天在校园里生根,而我们则迫不及待地投入春天的怀抱,和它一起飞舞……

[春天在校园飞舞作文

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篇9:寻找春天作文400字

全文共 456 字

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。趁清明时节,我与家人前往江西老家,去寻找乡村的春天

经过几小时的汽车之旅,终于到达了老家。放眼望去,漫山遍野都是生机勃勃的景象,树林之间火红的映山红,一簇簇,一丛丛,争奇斗艳,像一位羞涩的小姑娘在树丛中若隐若现,好看极了,真是不可思议!我惊叹道,跟我想象中的农村可是差了十万八千里呢,这简直跟世外桃源不相上下。

我正欣赏美景时,从树林里传出了几声鸟叫,走进一听才知道鸟儿在开演唱会呢,我和小伙伴们置身于音乐的海洋当中,微风一吹,我们便随着乐曲翩翩起舞,不光只有我们,我感觉所有的植物与动物都沉浸在优美的旋律里,音乐会接近尾声时,我们便陆陆续续的散场了。

我们来到了小河边,桃花姑娘的香味便扑鼻而来,让人仿佛置身在一片花海当中。我轻轻用手摘了一朵桃花插在头发上,那香味便像巨浪一样扑面而来。突然,我眼前一亮,只见柳树姑娘正在小河里梳洗着绿的发光的头发,他赤着脚,裤管挽在膝盖上,柳树姑娘长得比我还漂亮。

春天在枝头,在树梢,在花园里,在乡村的每一个角落,只要你仔细观察,春天就在你身旁。

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篇10:寻找春天作文400字

全文共 339 字

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喜欢白雪皑皑的冬天,更喜欢生机勃勃的春天

我总是盼望着春天早点儿到来。我总是迫不及待地去寻找春天。

我来到花园里,几棵孤零零的雪松无精打采地站在那里。光秃秃的地上没有一点儿绿色。我正在东张西望,一位老爷爷笑着问我:小朋友,你在找什么呢?

我在寻找春天!

老爷爷呵呵地笑了起来:你太心急了,春天刚到城外,还没有进城呢!

真的吗?那我去城外找找吧!

我来到小溪边,溪边还残留着一层薄薄的积雪,溪水却已经欢快地唱着歌流向远方。

我来到树林里,地上还有残雪,枝头上却已有了淡淡的绿色,鸟儿在绿色的枝头上欢快地叫着。

我来到田野里,这里一片繁忙的景象。拖拉机在来来回回地耕地,许多农民在修筑水渠,来来往往的人们脸上挂满了春天般的笑容!

啊!原来春天真的已经来到了城外!

临汾市第一小学五年级:冯兆飞。小超

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篇11:校园的春天作文400字

全文共 422 字

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我爱我的校园,我更爱春天那充满美和活力的校园。

我们的校园,坐落在文锦路和爱国路旁边的一个小区里,进了小区的大门,向上仰望,就会看见一棵棵树的枝干上新长出来的嫩芽。继续往前走,你会看见九个灰黑色的大字在白色大理石上闪着亮光——翠竹外国语实验学校。大理石的右边就是我们学校的大门了。

从大门进去,右前方是操场,我们的操场前有四棵又粗又壮的大树,它们生机勃勃。春天来了,树枝上冒出了新的嫩芽,枝干上的嫩叶罩住了天空,太阳光从叶丛中照了进来,十分暖和。在大树下向前望去,就会看见一个大花坛,花坛中间有一个水池,这池子的水十分清澈,里面还有两三条鱼和一只乌龟。花坛前面就是教学楼了,在教学楼里读书非常舒适,为什么呢?因为窗外就是一片片嫩叶,这些嫩叶十分青翠,同学们看了就会神清气爽。

校园里的生趣园绿树成荫,鲜花盛开,有几只小蜜蜂还在采蜜呢!草地上有果树,旁边还有一条河,河里有一些小蝌蚪,真是:荷叶水上漂,花儿甜甜笑。

春天的风景真美啊!我爱校园春天的美景!

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篇12:春天的校园

全文共 641 字

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作者/张永祥

春天校园真美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校园,你看,林荫道两旁的大树,那粗壮的枝桠上已生出了许多碧绿的绿芽。木棉树开了花,木棉花火红火红的,它们聚集在一起,好像天空里一簇一簇的火烧云。青草地上,枯萎的小草又重新长出了绿叶,不知名的小花也张开了那五颜六色的笑脸,有黄色的、红色的、粉色的……

春天一到,校园就变成了鸟语花香的世界。看吧,操场上,小鸟在树上窃窃私语,好像在诉说着不可告人的小秘密,一定是春天带来的好消息吧。蝴蝶三三两两的,在空中翩翩起舞,是那么的自由,那么的快乐。小鱼池里,春水融融,清澈见底,几尾色彩艳丽的小金鱼,躲在水草下面,滑动着尾巴,你追我赶,好像在玩捉迷藏的游戏。看着它们欢乐嬉戏,我不由地想起了唐代诗人王昌龄的名作《采莲曲》中的几句诗:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”

不知不觉中,柔柔的春雨下起来了,雨水淅淅沥沥地落在校道两边的树木上、花草上,也落在高大的教学楼上。“当当当……”下课铃响了。同学们飞奔出教室,都来看这珍贵的春雨,不是说“春雨贵如油”吗?一些女同学打着五颜六色的小雨伞,却不时探出头来,让雨点滴在自己的头上,滴在伸出的舌尖上,那神情,好像吃了甜甜的糖果。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹就在教学大楼的上面,把教学大楼映照得美丽极了。

春天是多么美好,春天的校园是多么美丽啊!在我心中,没有一处比我们学校更美,因为不光有盎然的生机,更有友善的同学,爱我的老师!

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篇13:寻找春天作文600字

全文共 647 字

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二月三日,立春。查百度,“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”,始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”,春是温暖、鸟语花香:春是生长,耕耘播种。

望着窗外,我按捺不住心中的寂寞,在这“立春”时节,带着希望和憧憬,出门寻找春天的踪迹。

信步走到大街上,两旁的梧桐树光秃秃的,伸手抚摸粗壮的树干,仍是一般的干燥而粗糙,全无生机。难道是我来的太早了吗?心中的疑问驱赶着我,不知不觉走到了公园,迎面是几颗松树,抬头仰望,树尖仿佛直插云霄,一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物,都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清,稀稀拉拉的几个行人快步走过,想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来,寒冷冻住了人们的心灵。

本想驻足而返,忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍,金石可镂”。好吧,古人的话肯定有道理,继续我的寻春之路。当即,我迈开大步向公园深处走去,翻过一座小土坡,我竟听到了孩子们的声音。远处,三五个小孩聚在一起,在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐,好不热闹!哈,我找到了克服严寒的方法:一颗享受生活乐趣的心。

走过小溪,一簇绿色映入我的眼帘,那是忍受了黑暗和寒冷后,破土而出的一簇小草。这不是那种油绿,而是略带黄色的浅绿,绿得那般可爱,那般清纯,那般生机,那般让人心旷神怡!如果你不留意,你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来!

不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华,二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

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篇14:在校园里找春天

全文共 570 字

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春,伴随着如烟,如雾,如纱的细雨,悄无声息地来到我们身边。大地万物复数,到处生机勃勃,它给我们的的校园换上了一件朝气蓬勃的新衣。

春姑娘悄悄地来到我们的校园里。你看,红的、紫的、蓝的、黄的花儿们像赶集似的,你不让我,我不让你,争奇斗艳,娇丽动人,散发出阵阵花香,使人陶醉在其中。木棉花蕾缀满枝头,它们含苞待放,像一个个羞答答的小姑娘。但其中一朵已经迫不及待地绽开了,真是一枝独秀啊!串串相连的禾雀花,远远望去,如万鸟栖息于枝头,使人不禁停下脚步来观赏。黄花铃木的枝头上已经开满了黄黄的小花,远远望去,就像一个个随风摇摆的风铃。

花儿竞相开放,树木也不甘落后,春姑娘在他们身上点缀出了绿绿嫩芽。你看,高大笔直的细叶橄榄在清瘦的枝丫上抽出米粒般大小的嫩芽。

一棵棵小草从甜梦中醒来,探出翠绿的小脑袋,它们有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇,深吸着散发着泥土芳香的新鲜空气,虽然身小力薄,但是生命力是那样的顽强,总使我们不禁地想起唐代诗人白居易的诗来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在绿绿的草地上,同学们在嬉戏着,追逐着,欢笑着;课室里,同学们捧着书读着,绿色的风为我们轻轻地翻着书页;春雨沙沙地滋润着我们的心田……

春天,已经来到我们身边,来到我们的校园里,四处繁花似锦,姹紫嫣红。春姑娘无处不在,让我们在校园里一起寻找春姑娘的足迹吧!

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篇15:春天的校园作文450字

全文共 443 字

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可爱的春姑娘已经迈着轻盈的步子来到人间,校园里一切都是刚睡醒的样子。

校园东北角的围墙处有几株柳树,清新高雅,十分引人注目。前几天才只是米粒般大小的芽苞,看上去光秃秃的,不几天就全绿了,远远望去像一座翠绿的屏障。柳枝真长啊,长得像小姑娘的长发,随风飘扬;叶子真绿啊,绿得好似一只只可爱的发夹。柳树姑娘真是个美少女,她披着绿绿的长发,婀娜多姿,正参加春姑娘的欢迎会呢。

校园中央花坛里有茶花、樱花、常青树。最美的当然要数茶花了。茶花美丽动人,大红色的花瓣,姿态各异:有的舒展开来,像个跳舞的小姑娘;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的还是花骨朵儿。骄傲的茶花仙子是要和谁比美吗?哦,边上有一株又高又大的樱花树。它也不甘示弱,满树的樱花白中带粉,就像满天的星星。风一吹,片片花瓣落到地上,如同一只只蝴蝶在飞舞。树下有一棵圆圆的常青树,远远看去,仿佛是一块沉绿的翡翠,她里面穿着去年的旧衣,外面披着春姑娘送的礼服。春风来当裁判了,不知它会把冠军判给谁呢?

我爱春天,更爱这春姑娘走过的校园。

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篇16:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 526 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”吟着小调,我来到学校,寻找春天。

天正下着蒙蒙的细雨,好似春姑娘正和我们交朋友,就先派春雨来了。

“滴哒,滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着,飘向大地。有的洒到泥土里,滋润了小草;有的洒到小河里,使小河充满了生机,使它歌唱;有的洒到古树上,给古树痛痛快快地洗了洗澡;有的洒到房檐上,给焕然一新的房子披上了珠帘;有的洒到花坛里,使花儿们放声歌唱……

春姑娘也真厉害,让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴;泥土里的水珠在拉手风琴;小河里的水珠在弹古筝;古树上的水珠在拉小提琴;花坛里的水珠在齐声合唱……

紧随着春雨的脚步,春风也急急忙忙的赶来了,“哗哗哗”,春风一吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙,春风轻轻地吹着,连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶,水珠就“哗啦啦”的落了下来,凉凉的,让我感觉到这春天的独特美。

我爱大自然的春天,更爱祖国的春天。

现在,改革开放以来,我们祖国到处是一片春天:科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中,我们这些少先队员们,也好似含苞待放的花蕾,沐浴在党的阳光下,将来,一定昂首怒放,大放光彩!

让祖国的春天更加美丽吧!

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篇17:春天的校园作文400字

全文共 393 字

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春天悄悄地走进人间,但天气还是有一点儿寒冷,我都还没有感觉到它的气息。

瞧!那桃花挂在枝头,就像天边的粉红云霞,而另一簇,好像在谈论着什么。水滴形的花瓣上洒着几珠露水,如同镶嵌在翡翠上的珠宝,在嫩草的衬托下,显得格外娇嫩。阳光下,花朵闪耀着的粉红色的光芒,散发着迷人的光彩。桃花发出着淡淡的香味,不经意时,感觉香味芬芳,仔细一闻,却没有味道。

桃花树下,一群淘气的小男孩正在玩捉人的游戏,他们的欢声笑语传遍了操场。

一阵风拂过,“扑扑”的声音中,花瓣飘落了下来,芬芳的香气吸进了他们的鼻子里。“啊!真香,我要摘下一朵收藏。”“摇摇摇!”“快上去!”他们都迫不及待想摘花。

这时,一个小姑娘看见了,对他们说:“你们不要摇了,小树会痛的!”“那我们不要摇了,摘花总行吧?”“不要摘花,这样会没有春天的色彩的!”说完,男孩们红着脸,对着桃花说了一声“对不起”。

春天真的来到了我们身边,就在我的校园里。

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篇18:寻找春天

全文共 386 字

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冬爷爷悄悄离开了我们,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走向我们,我们一起去寻找春天吧。

春天在那里?春天在那绿色的草坪上。草坪上小草探出了小脑袋,绿的发光,绿的耀眼,它东瞧瞧,西看看。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!小草告诉我们春天来了。

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手抚摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳光的照射下显得波光粼粼。

春天在那里?春天在蓝天上。蓝天上一只只大雁从南方飞回北方来,大雁喜欢成群结队的飞,有时摆成一字形,有时摆成人字形。

春天在那里?春天在大树上。大树上有一只只小鸟在欢快的歌唱,它们唱的是多么动听、悦耳,它们是多么快乐。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

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篇19:寻找春天的踪迹

全文共 979 字

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春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。

她走到哪里,就把春天的气息带到哪里。她去到小河边,小河里的冰融化了,小河又恢复了她哪神奇的嗓音,唱着欢快的歌曲一路欢腾的奔向大海的怀抱;春姑娘来到了田野,田野里的油菜花开了,田野上一片金黄,油菜花上哪晶莹剔透的露珠在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了!春姑娘又来到了花园,花园里的花儿看到了春姑娘,连忙把美丽的花瓣展开来迎接她的到来。春姑娘看到鸟儿都飞向了树林,就愉快地跟着一起飞。树林里的树木都脱下那厚重的棉衣换上美丽的绿芽衣服。哟,原来这里还有几颗幼苗在和小鸟玩耍,看到春姑娘来了,连忙跟她打招呼,春姑娘微笑着告诉他们要快乐、坚强、健康地成长。春姑娘拜访完她的朋友们就飞向了其他地方,她要把春天的气息带到世界的每一个角落。

我跟着随着春姑娘的脚步来到了公园,公园里面一片生机。天上的小鸟在自由在地飞翔,地上的小草在无忧无虑的生长着,他们要为春天增添绿色。我来到公园里的小植物园里,植物园里百花齐放,一朵花比一朵花好看,并且它们的种类也非常多,如桃花、玉兰花、玫瑰花、迎春花、紫荆花、郁金香花、月季花、海棠花……他们可真美啊!

当我正陶醉其中是,妹妹忽然说了一句话把我从中拽了出来。妹妹说的一句话是:”姐姐你快看!“我问他有什么事。她让我看一朵花并说:”我们来玩一个游戏,名字叫‘数花瓣’,你敢不敢玩?“我说:”好,说一说怎么玩。“”规则很简单,就是在不碰着花瓣的情况下数花瓣,看谁先数完。“妹妹说。比赛开始了。正当我专心致志地数花瓣时,忽然发现妹妹她不见了。这可把我给急坏了,于是我就开始找她。找了好久才找到她。我对妹妹说:”你去哪儿了,可把给急死了。你没有受伤吧?“妹妹笑着对我说:”我没有事,倒是你,你也太笨了吧,居然这么容易被我给骗了。“我听了妹妹的话,一下子火冒三丈,生气的对她说:”你真是太可恶了!“我妹妹反驳道:”我哪里可恶了,明明是你太笨了……“”什么,你居然说我笨,是不是不想回家了?“妹妹看我这么说她,就断定我要打她了,于是拔腿就跑,边跑边做鬼脸。我马上就追了过去,把她逼到了墙角,满脸坏笑地说:”嘿嘿,跑不掉了吧?和我比小聪明,你还太嫩了。“见自己已无退路,她说:”好姐姐就放过我吧,以后我在也不逗你了,好不好嘛……“看到她讨好我的样子,我忍不住笑了。

春天,是一个美丽的季节,发生在春天里的故事也同样是可爱的。

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篇20:校园里的春天作文500字

全文共 483 字

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春天在哪里?春天在我的校园里,那里有春的气息,美的的享受。和我一起走进那里吧!

一走进校园,就会看见活泼的孩子们在玩着游戏,沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”,眼前忽然一亮,原来是几棵开的正旺的白梅树,我走向树下,抬头望着它细细的数了数,一共有6片花瓣,在数了数旁边的花,可是才五片花瓣,心想一定是风雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看,原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的,那么红梅就是热情奔放的,它像是世人展现出他的活力,细细一看,这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞,红彤彤充满生机,一想到这里我并看起了白梅,它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题;为什么不种其他花放在这儿呢?为什么只种梅花呢?一想到梅花,变联想到:岁寒三友,他们是松,竹,梅。三个在冬天,不畏严寒的三种顽强的植物,我猜梅象征着坚强,因为有一句诗说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群,高洁的美。

校园里的春天不止这一处,只要有一双会发现的眼睛,就一定能发现春姑娘的踪影。

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