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寻找校园里的春天作文(精彩20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻找校园里的春天作文。欢迎大家分享。

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寻找春天

全文共 407 字

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阳春三月是草长莺飞的季节,清明节假期的第一天,我与爸爸、妈妈一起去济南森林公园踏青,寻找春天

我找到春天了,公园里,重瓣榆叶梅的花儿绽放了,每朵花都娇艳欲滴;白玉兰的花绽放了,雪白的大花瓣被春风一吹就像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来;梨树的花开放了,浓浓的花香令我陶醉。梨树旁还种着柳树,嫩绿的柳芽点缀着千万柳条,柳条在春风中轻轻摆动,像少女在展示自己的舞姿。

我找到春天了,我俯下身子拨开枯黄的草叶,发现下面藏着一层已经泛青的嫩叶。草地上生长着朴树、梧桐树、海棠树……它们都已发出了嫩嫩的小叶片。

我找到春天了,应翠湖就像它的名字一样,映着岸边返绿的树木,显得更加清澈照人。湖面上,一群鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着在水中嬉戏,它们还不时把头扎到水中去觅食。蒙蒙的远山与这清澈的湖水汇成了一幅犹如知名画家画出的山水风景画,让人赏心悦目、令人流连忘返。

正当我们心满意足地准备回家时,天空刚巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

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篇1:春天的校园

全文共 243 字

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华宏宇

春天来了!春天来了!春姑娘的脚步近了!

春姑娘缓步走过校园的每个角落,轻轻地留下了她的足迹。你瞧,小花园里的树木换上了绿衣裳,地上鲜嫩的小草在可爱地微笑,草丛中五颜六色的小花把草地装点得像绣了花的地毯。阳光明媚时,许多蜜蜂和蝴蝶飞来,它们穿着彩装,或上下飞舞,或在草间休息。

清晨,教室里传来朗朗的读书声,那是早起的孩子们不愿辜负这大好春光,在努力学习。下课了,孩子们冲向操场,有的踢球、有的拔河、有的跳绳、有的丢沙包……处处欢声笑语,热闹极了!

我爱这美丽如画、充满生机和希望的校园!

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篇2:寻找春天作文300字

全文共 288 字

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春姑娘的脚步渐渐近了,公园里的花有红的、黄的、粉的……五颜六色,美丽极了。

油菜花开了,发出一阵阵清香,远处桃花开了,像一片美丽的彩霞,时不时的散发出阵阵芳香,逗引着蜜蜂来采蜜。回到乡下,家门前的大树站得直直的,像保卫祖国的士兵一样。

大雁也从暖和的南方飞回来了,它们排着整齐的队伍,飞回它们曾经住的地方。小河里的冰融化了,河水欢快地流淌着,流动的声音就像是一支美妙的乐曲。小鱼在水里自由自在地玩耍。在洞里冬眠了一个冬天的动物们纷纷爬出来,活动活动筋骨,舒展舒展身姿,迎接春天的到来。在地下呆了一个寒冬的小草,缓缓地抬起头,伸了伸懒腰,好像在说:“这一觉睡得真香啊!”

这就是春天。

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篇3:校园的春天

全文共 454 字

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校园春天真是太美了!青的草,绿的叶,红的花,各色鲜艳的蝴蝶。都像赶集似的聚拢来,形成了一幅春天那美丽的图画。

一跨进校门,郎朗的读书声,就伴随着丝丝暖暖的春风传来。那幽幽的花香让人如痴如醉。使人心旷神怡。

竹林里停满了鸟,它们一直不停的叫着,唱着,仿佛在歌颂着春天的美好。一阵风吹来,竹叶“沙沙”地作响,弹奏出一曲美妙又动听的乐曲,就像在位鸟儿们伴奏。

教学楼楼顶整齐地排列着许多燕子,好似在召开春天的盛会。春风与花朵跳起了双人舞,那优美的舞姿吸引了那身穿洁白礼服的白云,好像在说:“你们跳得真好看啊!”

则灵池旁,柳树姑娘终于找到了她们那些绿色的发卡,梳理好了它们的头发,又开始对着池水清洗起她们的长发,真爱美!

校园的春天最漂亮的就要数小花园了。一朵朵迎春花绽开了笑脸,小草们也纷纷从地下探出了好奇的脑袋,一对对蝴蝶在花丛里比翼齐飞,仿佛在比赛谁飞得快。老樟树撑开了他们那绿色的大伞,给人们遮风挡雨。这时,同学们来到了小公园,在这里散步,尽情地沐浴着温暖的阳光。下棋,碰撞着智慧的火花;扔沙包,展开精彩的比赛……

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篇4:校园的春天作文400字

全文共 407 字

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校园春天就像一幅画,一幅让人无法相信又流连忘返的画卷,当你走进这幅神奇又美丽的画卷的时候,你一定会觉得不可思议,仿佛来到了“人间仙境”。

走进大门,大门的两旁,就种着粗壮的大树和美丽的花儿,微风拂过,花儿就像在跳舞,大树一动不动就像守卫校园的战士。走进校园向左边走,你就能看见美丽的花圃。花圃中间种着一棵橡树,这棵橡树气度不凡叶子就像一把扇子,夏天的时候他总会晒出一阵凉爽的风,他给我的们增添了学习兴趣,因为当时我上课疲惫的时候,它扇一阵风,就使我们不会疲惫,而心旷神怡,更加精神,她会保护身边的花儿。有一次,大家到花圃边观赏花,这些花儿都显得非常有精神,学前班的小朋友不懂事,一伸出手就想把花儿给摘了,幸好有树妈妈保护,他把扇子一摇,一阵风来了,小朋友就躲了起来,这样小花儿就没事,这些花儿总是学会对数妈妈淘气,活泼树

在这幅春天的画卷里,你是不是感到非常神奇呢?那就来到这个充满诱惑力的地方吧!欢迎来到我们学校!

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篇5:寻找春天年级600字

全文共 807 字

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春姑娘来了,春姑娘来了!她穿着柳带裙,乘着轻快的风,来到了凡间。阳光普照大地,让人觉得惬意极了!在这个桃红柳绿的季节里,让我们一起去找春天吧! Spring girl is here, spring girl is here! She wore a willow skirt and brisk wind, came to the room.The sun is shining on the earth, it makes people feel comfortable! In this peach red willow green season, lets go to spring together!

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她虽然看起来像个光杆司令,实则暗地里早已蓄好了力量,准备勃发!当她让芽儿爬上她纤细的腰时,她轻轻摇曳着,好像在说:“你们可别小瞧我的芽儿,虽然我前几天还是光杆司令,但我的芽儿可是白天沐浴着灿烂的阳光,晚上和月亮姐姐深情对视,和星星弟弟交换眼神。它可谓是集天地之灵气,吸日月之精华而得来的。你说,我的芽儿是不是春的使者?

“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是荠菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一点儿都不引人注目。但是,它们经常教导儿女,说:“我们名字:荠菜的谐音是“智菜”,所以,一定要做个智者。既然大自然妈妈给了我们生命,就要给人们带来美味和营养。”

“春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花没有牡丹的雍容华贵;也不像玫瑰那样娇艳欲滴;还没有桂花的十里飘香;更没有水仙的鼎鼎大名,樱花的浪漫优雅……可是,她与世无争,她安安静静的做好了自己,所以才会有“桃花依旧笑春风”的千古名句。

春天,我用看的方式找到了不一样的春天;找到了美丽,智慧,独特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?

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篇6:春天的校园作文500字

全文共 479 字

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三月了,春天来了,只是天气还有一点儿寒冷,春天的气息,还没有让我们彻彻底底地感觉到!

校园里百花齐放,木兰、茶花、迎春花、桃花……一朵开得比一朵旺盛,一朵开得比一朵鲜艳。站在远处往花坛那边望,花儿们朵朵争奇斗艳、芬芳迷人,像一幅幅美丽的画卷。一朵朵粉红的月季花,像一个个小姑娘亭亭玉立,可美了!如果你仔细观察的话,你会发现有一些花骨朵儿的花瓣,在慢慢地往外舒展开来。

在一棵大大的榕树下边有一大群调皮的小男孩在比赛爬树,谁先爬上去谁就是男生中的“老大”。为了获得这个荣誉,有几个平时非常注意形象的男生,现在什么也不顾了,挽起袖子和裤腿,四肢抱住大树,直往上窜,只看见树上的枝叶都纷纷地掉了下来。

旁边路过的几个女生实在是看不下去了,大叫道:“喂!你们几个到底在做什么?看看你们把这茂盛的树叶搞成什么样子了?”“你管我啊!”几个男生对她们做了个鬼脸,又继续爬了起来。几个女生脸气得通红说:“你们对得起这棵大树吗?夏天你们可常常在这里乘凉的呀!”男生们听了立马往下跳,惭愧地低下了头,灰溜溜地跑回了教室。

这个美丽的校园里到处飘着春天的气息,我可真爱这多姿多彩的春天啊!

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篇7:寻找春天作文600字

全文共 691 字

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春天在哪里啊,春天在哪里……”耳边响起这首熟悉的歌声,我控制不住我的心情,跑出家门,去寻找春天的足迹,欣赏春天的美丽景色。?

春天在哪里?春天在树林里,在那一片片嫩嫩的叶中。你看,远远的树枝上冒出许许多多绿色的小芽孢,像一个个趴在枝头上的小精灵,可爱极了。还有些芽孢已经伸开了绿绿的腰板,舒展开来,风一吹,它们左摇右摆,像跳舞一样。?

春天在哪里?春天在花园里,在那一朵朵五彩斑斓的花朵上。我寻着一股股清香来到我们小区门口的花园中。这里可真漂亮,你看桃花开得多欢啊!粉粉的,嫩嫩的,满树都是,像一只只粉色的蝴蝶在枝头嬉戏玩耍。一阵风吹来,它们笑着闹着,翩翩起舞。有的含苞未放,就像一些害羞的小女孩儿,在枝头上探头探脑,让人一看,就会有一种说不出来的美,瞬间觉得身心放松。看完桃花,你再看看那迎春花,它们早早地开,就是为了迎接春天。,那一朵朵金黄的花儿,就像一位穿着黄色衣服的仙女,看上去非常美丽。?

春天在哪里?春天在一片片草地上,那里有许多绿色的小草,在贪婪地迎着春风,晒着太阳。仿佛昨天还是一片光秃,今天已经绿油油的到处都是,使我想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。真的是这样的啊!?

春天在哪里?春天在那一阵阵柔柔的春风里。它们吹到哪里,哪里就有春天的感觉。吹到身上,暖呼呼的。吹到田野,庄稼就随着风跳舞。吹到树林里,树开始用叶手舞足蹈地打招呼。吹到花园,花儿就开始把身子伸出来,看外面的世界。?

春天在哪里?春天在那一只只鸟儿的歌声里。麻雀、燕子、大雁纷纷归来,它们欢快地唱着歌,迎接着春天的到来。?

找到了,找到了,我终于找到了春天,它的足迹遍布于大自然的角角落落,更在我的心中。?

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篇8:春天的校园

全文共 496 字

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春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园,植物园,也走进了我们美丽的校园,因为春天的到来,所以生机盎然;小草长出点点嫩绿;鲜花挂满枝头;校园里的空气带有淡淡的香味。

我漫步在校园里,来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰,它们呈紫色,头上尖尖的,像一个个娇嫩的女子,它们一朵挨着一朵,可多了。

再往前走一点儿,我又看见了美丽的海棠花。小小的,远看像一棵树上挂满了小铃铛,一阵微风拂过,“小铃铛”随风摇摆;近看,一朵朵呈梅红色,里面有点发白,有的含苞待放,有的绽开笑脸,形态婀娜。

名人园角落里有一株茶花,它比我稍微高一些。远看,这棵茶树上缀满了密密的茶花,好像一块绿布上洒满了大红色的宝石,走进茶树细看,茶花真美啊!他的花瓣一层包一层,一圈又一圈,犹如一个小女孩的舞裙,我用手轻轻地抚摸了一下,花瓣像小孩的肌肤,柔嫩而又光滑,在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起,犹如密密的细针,它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来,好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下,山茶树显得格外的有生机!

我爱春天的校园,是因为它的芬芳,是因为它的艳丽吸引住了我!

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篇9:校园里的春天

全文共 531 字

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悄悄的,悄悄的,春姑娘轻轻悄悄地来了,她一抖衣袖,大地变得鸟语花香,万物复苏。校园里的春天更是美不胜收。

哎,操场上怎么变绿了?原来是小草从冬眠中苏醒了。瞧!它伸了伸懒腰,脱下了冬天的黄旧毛衣,换上了春天的嫩绿衣裳。接着,它从黑暗湿润的泥土中钻出,向大家炫耀着它那春天特有的绿衣。

见小草们个个换上新衣,花儿们也不甘落后,也像赶集似的露出笑脸,蓝的、黄的、白的、红的都有。开的最多的是禾雀花,在远处看,就像一只只小麻雀聚在一起休息,近处,花儿连绵不断,串串相连,像一个个风铃一般。瞧!在草坪上那一团团红霞是什么?原来是山茶花呀!看它们,粉的似火,红的似霞让人不禁怀疑这是不是真花啊。

大树们不甘寂寞了。在校门旁首先看到的是那棵木棉树,现在它花蕾缀满枝头,含苞待放。呀!在那枝头上火红的是什么?原来是一朵木棉花耐不住性子,开出了花,一枝独秀啊!在木棉花旁,有一棵开满黄花的树,原来是黄花铃木啊!瞧它,一到春天,便迫不及待地开出一簇簇金黄的小花。在植物园中的一条小路旁,长着一棵又一棵小树,走着走着,呀,那棵原本光秃秃的铁冬青怎么变绿了?原来春天到了,铁冬青开始萌出新芽了。

校园里的春天,是那么的美,有茵茵的小草,有花影绰绰,还有参天大树,只要你仔细看,一定也能找出春来。

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篇10:初二作文寻找春天

全文共 716 字

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春天,万物复苏,春暖花开!梨花开了,油菜花开了,小野花也开了,好多花儿都争相开放。可是我最喜花桃花,因为桃花飘出阵阵清香,味道不浓也不淡。

桃花朵朵压枝头,一个个花骨朵慢慢绽放,时间各不一,当它完全绽放时,就像一个刚刚沐浴完的害羞的小姑娘,小脸粉红粉红的。

桃花有五朵小花瓣,花蕊是黄色的,细的像针,花蕊顶部有红色的小球球,小的精致可爱,红的似血。近处观察,整体大小相宜,颜色搭配漂亮,不那么招人眼,却出落大方,给人一种大家闺秀,小家碧玉的感觉。

当很多很多桃树一起的时候,就组成了桃林,放眼望去,一片浪漫粉色,就像仙境般美丽,微风吹过就下起了桃花雨,站在树下,闻着花香,沐浴着桃花雨,哇!那种美是我渴望的,《三生三世,十里桃花》相信很多人都看过,那种美是不言而喻的,

当满树桃花开得茂盛时,会有很多蝴蝶和蜜蜂在那儿采蜜,我想,它们也和我一样,是桃花的忠实粉丝。

奶奶在花园后门种了两棵桃树,红的不能再红了,别人种的桃花都是开粉色的花,粉嘟嘟的,而我们家的桃花却是红色的,奶奶说品种不一样,我们家的桃花后期会结长不大的小毛桃,花瓣也比较多,显得太臃肿,反而失了桃花简单大方的美。

我还是喜欢粉色的桃花,远远望去,觉得像樱花,一样的粉色,一样的五瓣花片,而樱花是姐姐的最爱,樱花花瓣比桃花小的多,比起桃花我觉得樱花反而显得小家子气了些,所以我爱桃花,越看越喜欢,越看越好看。

我喜欢远观蜜蜂和蝴蝶在桃花盛开时采蜜,这样美的桃花是静止的,勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃树上翩翩起舞,一静一动,好一幅美丽的风景!

每每桃花花瓣凋谢时,我都很不舍,舍不得错过它的美,虽然它绽放的时间不是很长,但万物都有它的归期,生命短促,绽放时把握好度,尽显婀娜多姿,勃勃生机足也!

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篇11:寻找春天作文500字

全文共 492 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必说那充满激情活力的夏天,也不必说那硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,单说那万物复苏的春天,就值得令人去追求,去寻找

“春天”这个令人陶醉的字眼,是多么的具有诱惑力,吸引力,吸引着你去发现它,寻找它。

春天,是生命的开始。在这个季节中,柳芽初萌,星星点点散落在大小树枝上,嫩芽在蒙蒙细雨中舒展,弥漫着别样的柔情;

野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,充满着吸引力。

春天,是人生的金色年华,如同处于青春期的我们,朝气蓬勃,斗志昂扬,充满了激情与活力。

春天,是快乐的开始。鸟儿在树上欢唱,蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞;百花争艳,姹紫嫣红;连溪水都哗哗的笑着;翠绿的草木,在暖风吹拂下,应着节奏,摇摇摆摆,充满着诱惑力。

春天,是五彩缤纷的。五彩鲜艳的野花散在草丛里,翠绿的袍子被草木穿上,多姿多彩的纱巾被虫儿们嬉戏在手。远看,这仿佛是一个巨大的染房,正在染一匹色彩鲜艳的布,与此同时,又在向你展示着另一匹布,就等着你去发现。

你说,这么美妙,奇特,富有诱惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人难舍,令人追寻呢?

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篇12:寻找春天作文450字

全文共 442 字

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阳春三月,春风拂面。我和爸爸沐浴着温暖的阳光,伴着柔柔的春风来到了裕西公园寻找美丽的春天

我们跑到小桥上,湖里的冰悄悄地溜走了,平静的湖水倒影着蓝天、高楼、树影。微风拂过,湖面上荡起一道道波纹。湖边的垂柳抽出绿芽,在微风中翩翩起舞,仿佛少女们轻甩着美丽的长发向我们招手。啊!找到了,春天在嫩绿的柳条里。

走下小桥,看到沉睡了一冬天的小草偷偷地从土里钻出来,编织成一个大大的绿地毯,嫩嫩的,绿绿的,柔柔的。小朋友们在草地上跑着、跳着、喊着、闹着,脸上洋溢着灿烂的笑容。啊!找到了春天在嫩嫩的小草里,春天在小朋友们的笑声里。

我们登上小山向远处眺望,迎春花、杏花(按花开的顺序列举)都赶趟似的你不让我,我不让你,一团团,一簇簇——竞相开放,香味扑鼻而来。黄的似锦、白的如雪,繁花竞艳,唱着春天的序曲(迎春花报春用序曲更贴切)。啊!找到了,春天在万紫千红的花朵里,花儿一开被我找到了。

我和爸爸一路踏青一路寻找,看到园丁正在给小草浇水,给大树剪枝,给小路洗脸。啊!找到了,春天在园丁辛勤的劳动里。

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篇13:校园的春天

全文共 445 字

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一年之计在于春。春天是万物勃发的季节,春天是生机盎然的季节。在我们的校园里,有哪些地方是踏春的好去处?让我们带着发现的眼光,屏住呼吸,静静的感受校园的美景。

每天早晨,你来到校门口,就会看见几只小燕子徘徊在喷泉旁,似春姐姐派来的使者。

当你来到正中央,向远望去,只见一朵朵梨花似棉花糖般雪白,这时,一片花瓣调皮的离开了梨树,想去独闯世界。向右看去,一团团火正贪婪的烧着海棠树,一阵春风吹来,反而让熊熊大火更激烈的燃烧着。、

你慢慢地走到后操场,看见一颗颗“绿宝石”在呼唤你过去,随着宝石的闪烁,快速走去,想要伸手一摘,却被春姐姐保护着。春姐姐轻轻地梳动着柳树妹妹的头发,柳树满意地享受着,一会儿,柳树就似一位亭亭玉立的害羞的姑娘,在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。

春姐姐带你来到草地上,一个个好奇的小东西都悄悄地探出了小脑袋,观察着春的到来。在春姐姐的呼唤下,操场已经穿上了绿色的新衣服,当你看见这些时,就知道校园被春色笼罩着。

啊!春天来了,春姐姐给大地带来了欣欣向荣,生机勃勃的景象。春天真美!

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篇14:校园的春天作文700字

全文共 786 字

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春姑娘悄悄地来到了我们的校园里,给校园的每个角落增添了一抹绿意,校园在春天里别有一番风味。

校门口,那银灰色的大门,在绿意中显得更加高大、庄严,似乎在告诉路过的每个人:这是一座知识的殿堂。

进入校园向右走,你就会看见一条石头小路,这条石头小路弯弯曲曲的,就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上,偶然抬头,就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿,它那白色的裙摆就会被抖落下来,像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步,仔细观察白玉兰花,它的花瓣是那样雪白,白得像是有人用颜料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看,就是几块大石头了,有些小朋友会把这几块大石头当成石头床,躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿,留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里,注视着来来往往的每一个人,像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么?对了,是草地。这些小草可真软呀,软得像天上的云朵;这些小草可真绿呀,绿得像是一块翡翠。这时,一阵微风拂过,小草摇着它绿油油的身子,像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快,似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

离开石头小路,往前走,就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树,此时因为春姑娘的到来,大部分添了嫩芽。到了秋天,树上总长出让人馋涎欲滴的果实,就像那棵葡萄树上的葡萄,回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣,让人情不自禁想摸摸它光滑的外表,顿时我又咽了几下口水。

再往左走,就到了我们学校的小池塘,春里的池塘更绿,更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼,仔细观察,就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑,有些小鱼在跟小伙伴们做游戏,有些小鱼跟着妈妈去旅行,还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢!

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇15:校园里的春天作文400字

全文共 528 字

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我们的校园里有:海棠花.冬青.榆树.蒲公英.蝴蝶花等。

我们草操场中间有一个草坪,草坪中间有许多的蒲公英,蒲公英内部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黄色的,有的全都展开了,像害羞的小姑娘,不想让人们看到它;有的才展开两三瓣;有的还是是花骨朵儿,花苞像圆圆的小西瓜,闻起来有很浓的花香。

我发现了一种不知名的花,我给它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,这种花有毒,只能看不能摸,它对人体有害。然后我们来到校园南边,这里有一棵海棠树,海棠树的叶子是红色,它的叶子不是一片一片生长的,它是一团团,一簇簇的,像小红花,海棠树可以结出海棠果,海棠果有红色的,有白色的。墙边有一排冬青像一条巨大的毛毛虫。令我惊奇的是有的冬青居然爬到了墙上,我给它起名爬山虎,这些冬青还可以组成不同的形状,比如:w形,桥形,山字,大字等。我们又来到校园的北边,这里有一棵榆树,榆树上结满密密麻麻的榆钱。

我们返回时,阳光照在身上暖洋洋的,抬头看天空,有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在和我们说话,有的在天空中自由的飞翔。

我喜欢我们的校园,我们的校园很美丽,欢迎你们来参观吧!

教师评语:在你的笔下,春天校园的景致形貌得细致入微,语言通顺、流畅。文中巧妙的运用比喻拟人修辞手法,增加了作文的生动性。

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篇16:寻找春天作文400字

全文共 362 字

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我爱春天!春天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝繁叶茂的夏天虽然迷人,可是生机勃勃的春天却更加清爽宜人;春天,比秋天更有欣欣向荣的景象,硕果累累的秋天虽然美丽,但是花木灿烂的春天却更富有灿烂绚丽的色彩;春天,比冬天更有朝气蓬勃的景象白雪皑皑的冬天虽然可爱,然而

怡人花香的春天却更勃勃生机。

一个明媚的早晨,温暖的阳光泻下来,给大地镀上一层黄金。我和小伙伴们一起到田野里去寻找春天。小路边,开满了五彩缤纷的野花;不远处,一条小溪哗啦哗啦地唱这歌流向远方;小溪旁边的柳树姑娘正在扭动着腰肢,欢迎春天的到来;看到小草探出了头,让我想起了一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。

不知不觉,我们就到了田野里。哇!真是太美了!这一望无际的麦苗,远远望去,就像一块无瑕的翡翠。一阵风吹过,吹绿了麦苗,犹如一片绿色的海洋。

啊!我爱春天!

初一:悦悦girl

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篇17:春天里的校园作文

全文共 410 字

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一进校园,我便看到校园里松树发出嫩芽,松树枝杆的顶端发出一股新刺,它的颜色比老刺的颜色要嫩,要浅,伸出手我小心地摸一摸,这嫩刺扎着不疼,软软的,没有老刺硬;同时,校园里的柳树也发芽,柳条细细的垂下来,嫩嫩的柳苞,好像随时要绽开一样,像小姑娘的辫子;还有桃树,粉红粉红的花苞,和绽开的桃花,好像一个个孩子的笑脸……细细的看,春天的校园处处都是美景,看到这些,不由地让我想起来了刚学过的一曲歌曲:校园多美好。

走到班级门口,我看几个男同学,在我们种植园里蹲着不起来,在仔细地观察着什么,我很好奇,放下书包便凑过去,发现种植园里长出一种像荷叶似的植物,有的昂着头、挺着胸,很有中国人不屈的向征。有的低着头,好像在沉思着什么,有的不光低着头,还弯着腰,像战败的士兵似的,有的掀翻泥块儿,艰难的探出头,像刚出生的太阳,那样生机勃勃,有的躲在别人的后面,好像小偷似的,有的低低的,好像害羞的小姑娘……

真不知道,他们长大以后是什么样的?

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篇18:寻找春天的脚步400字

全文共 323 字

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春光洒满大地的时候,我们踏青去。

郊外的天那么蓝,郊外的空气那么清新。而我们早就像一群等待放飞的小鸟,期盼着扑向春天的环抱。

绿色大巴载着我们全班同学奔驰在南宁外环路上。车速快,不如我们向往春天的心情急切;马达轰鸣,不如大家的欢歌笑语响亮。不一会,我们终于“飞”到了目的地——美丽的狮山公园。

我们春游的目的是:寻找春天的脚步

全班同学在公园的一个大草坪四下“飞”散了,他们有的玩丢沙包,有的玩捉迷藏……我们小组别出心裁,玩吹泡泡。看着一个一个五彩缤纷的大气泡飞向蓝天,我们的心也被它融化了。

草坪的周围生长着许多芒果树、椰蓉树和翠竹。我忽然感到,同学们愉快的笑脸,就像是绿叶丛中的向日葵。原来,春天的脚步不一定在郊外,它就在每一个热爱大自然的同学心里!

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篇19:寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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篇20:寻找春天的时光最好作文800字

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在满山野草间,我开启了寻找春天的旅程,那是我最好的时光

“叶子皱巴,呈锯齿状的是蒲公英。”奶奶的话点醒了在山坡间迷茫的我。“这个应该很容易吧!”我默念道。我扒开一丛丛草,却怎么都找不到那熟悉的身影。我悄悄瞥向一旁的奶奶,塑料袋已泛出了绿的光芒,眉头微蹙,我叹了口气。奶奶似乎注意到了我的目光,缓缓直起腰,顺手将一根蒲公英递给了我。我把玩着那一株瘦小的蒲公英,不禁想入非非:往年的这个时候,奶奶也总会采好几袋蒲公英,洗净后用开水一焯,捣成泥糊状,敷在爷爷小腿的两大块淤青上,看着那里的青色一点点消散,奶奶总会向我和堂妹唠叨道:“春天的蒲公英呀,消淤化肿的功效最好,过几天我再上山采点儿。”

“茼蒿的‘管子’中空,叶子呈虎爪状。”奶奶的口气颇似命令。“哦。”我应答道。握着一整把茼蒿跑去向奶奶炫耀,我却失落地发现奶奶的塑料袋中已经装了一半了,手中的茼蒿在阳光下蔫蔫地耷拉着脑袋。俯视遍地的青色,我又忆及往日春天中的乐趣。这些茼蒿大多都被用来泡茶,奶奶说这时的叶子嫩,不适合吃,消肿降火的功效却最好。午饭过后,在餐桌上摆放上几碗茶,大家都会自觉地尝鲜。虽然舌头上会留下苦涩的痕迹,但是茶的清爽也我心旷神怡。表妹最抗拒这些颜色奇怪的汤水,奶奶总是连哄带骗,她总是嘟着嘴将茶碗端起,咧着嘴将糖塞入口中……

“苜蓿好像是什么三叶草,就三瓣叶子的那种。”听到这个描述,我瞬间被点燃了,很快就收获了半袋苜蓿。坐在石阶上,望着满山野草,我问奶奶:“要这些草做什么呢?”“做凉菜。把它们洗干净,除掉老叶子和根,用开水焯一下,配上调料就行了。”听到这些,我已经能够想象到全家人因为这样一道简单的凉菜而食欲大振的热闹饭桌了。仅是一道野菜做的食品,其实就已足够满足我们这些城市人挑剔的味蕾了。看着奶奶在太阳的光芒中俯身择菜的背影,在此刻的我眼中竟熠熠生辉……

夕阳低沉,我和奶奶并肩走在下山的路上,回看身后的漫漫野草,我知道这场关于春的寻找已暂时落幕,但这段最美的时光,我会永记。

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