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初一年级童年读后感汇编四篇 作文热门20篇

桂花飘香,清辉万里映秋江;月饼飘香,温馨味道细品尝;团圆飘香,合家美满共吉祥;快乐飘香,笑意盈盈幸福长;祝福飘香,中秋愿你永安康!以下是小编整理的四年级对中秋节的主要描写作文,希望能助你一臂之力!

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童年读后感500字左右

全文共 572 字

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每个人都有自身的童年,而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。

《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部,讲述了阿廖沙的成长故事,记叙了主人公成长、生活的历程,以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。

看完书,一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命,主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵,经常打架,这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

对比阿廖沙,我们的童年要好多了,有爸妈疼,不用为了生存而去努力,而是衣来伸手,饭来张口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成为一代大文豪。

从小娇生惯养的我们,将来会有出息么?看完后,我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物,爪子磨平了,意志也被“太阳”烤软,哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?肯定是不能的,只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢,他独自一人踏上社会,但却熬过来了,因为他有拼搏的精神,有坚强的信仰。

现在,我们是不是应该放弃依赖,尝试自身独立呢?我们是不是应该放弃软弱,向困难说一个“不”呢?我们是不是应该放弃他人给的一切,去尝试开拓出自身的一片天呢?同学们,让我们一起成为一个独立坚强的人吧。

时代在进步,我们不能够退步,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇1:《童年》读后感800字

全文共 1053 字

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马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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篇2:三国演义读后感初一作文700字

全文共 745 字

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众所周知,《三国演义》是我国四大名著之一。它是由明代作家罗贯中编写而成。《三国演义》闻名遐迩、妇孺皆知,是中国传统文化中的无价之宝。

这本书中的主人公刘备、关羽、张飞三人分别代表了三种优良品格:仁义、忠诚、勇猛。相比之下,“挟天子以令诸侯”的曹操就显得比较阴险狡诈,而“史上最强军师”诸葛亮则是智慧的代表,《草船借箭》一文记述了诸葛亮用计谋筹得了周瑜故意为难他而让他在三天之内弄到的十万多支箭。作者罗贯中通过一系列事件将书中的人物刻画得淋漓尽致,跃然纸上。

《三国演义》不仅文学功底深厚,还给人许多有益的启示。吕布因为见利忘义,先是认董卓为父,又被王允的美人计诱惑认王允为义父,被后人成为三姓家奴,后来被曹操抓住,这位“识货”的丞相十分欣赏吕布的武艺,但是因为吕布是出了名的见利忘义,怕他反过来被人利用来谋害自己,就将吕布杀了。如果当初吕布忠诚一点,该跟谁姓就跟谁姓,该做谁的手下就做谁的手下,还会落得这番下场吗?

关羽就是和吕布完全相反的人物了。关羽早先被曹操留住,给他好吃好喝好衣好住。千方百计想让他改变主意为自己所用,但关羽却不领情。曹操赤壁战败败走华容道的时候,关羽于心不忍,还是把曹操给放了。本来诸葛亮是让关羽趁曹操实力大减的时候去捉拿他的,并立下了军令状,如果心软放了曹操就会脑袋搬家。最后若不是蜀国满朝文武求情,说不定关羽就被处置了。

刘备是个仁义的英雄,好几次他在逃难路上带着各种老弱病残的老百姓赶路,老百姓哪有训练有素的军队走得快呀,所以刘备他们不得不走走停停,众将都劝刘备丢下老百姓自己赶路,刘备哪肯丢下老百姓一走了之?刘备还把曹操说过的话反过来说:宁可天下人负我,也不叫我负天下人!

这样一部把人物形象刻画的淋漓尽致,文学功底深厚,又给人有益的启发的作者,能不是一篇传世佳作吗?

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篇3:童年河的读后感

全文共 707 字

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童年河》讲述雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,让我们认识一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述雪弟奋不顾身的跳下河,救出因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,让我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会坚持、独立、诚实、宽容……这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事让我让学会坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到一个堆满绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,让我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,让我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,让我学会坚持。

在我的童年中,是这件事让我让学会独立——那是一个燥热的晚上,全家人都睡,而我却怎么也睡不着,翻来覆去,可能是因为把被子踢走,这个晚上,我着凉。我摸摸额头,烫得不行,赶紧披上衣服,摸黑翻出家里的退热贴,贴在头上,头上凉丝丝的,不再那么烫。又赶紧找来水“咕咚咕咚”的喝下去,然后回到床上躺着,过一会儿再起来喝水,就这样一直重复到东方露出鱼肚白。醒来后,我赶紧摸摸额头,好多。我长舒一口气。从那以后无论什么事我都尽力自己完成,还有什么事情比生病更可怕呢?

现在,我长大,童年留给我的是无穷无尽的回忆,美好的回忆。我会珍藏这美好的童年,永远,永远……

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篇4:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 1067 字

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细读鲁迅先生的《朝夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。

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篇5:2024年初一年级暑假的快乐生活作文600字

全文共 708 字

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今年的暑假,就是不一样。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也来我家小住,我参加了学校举行的游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐

你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了三轮车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些首饰,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。

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篇6:冬天的风景初一年级上册

全文共 882 字

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北风呼啸,鹅毛大雪铺天盖地,可是我的心啊,却早已飞到了交电商场,原因就是:待会儿我就可以捧回一台心爱的电脑了。 North Wind whistling, goose feather snow is overwhelming, but my heart has already flew to the e -shopping mall, the reason is: I can hold back one after a while,The beloved computer.

今天是今年的最后一天,妈妈准备购买一台电脑,当作送给我的元旦礼物。下午我和妈妈高兴地来到商场。挑好了一台上乘电脑,妈妈在排队交款时,倒霉的事发生了……

一位老奶奶从楼梯上摔了下来,身子动弹不得。周围的好心人呼啦一下跑过去欲搀她起来,老人嗷嗷直叫。当大夫的妈妈一眼便看得出老人小腿骨折。妈妈迅速冲出队伍,阻止大家乱动,要来几块木板,将骨折的部位固定住,然后让人堵辆的士,直奔造船医院……

妈妈一走,不知啥时能回来,钱交不上,电脑就甭想搬回家,你说倒霉不倒霉!

我满脸愤怒地站在交电门口等候妈妈,开始埋怨妈妈多管闲事:“就显你是大夫了……”

傍晚五点多,妈妈急匆匆地赶回交电商场,可人家早已关门。我气得嘴上能挂住油瓶子。妈妈告诉我她用买电脑的钱为这位老人垫付了医疗费,老奶奶的儿子四点多才赶往医院。妈妈说:“乖孩子,听话,我们就晚用一天电脑吧……”我心里别提多难受了,嘴里不停地说:“真倒霉,这老太太,真烦人……”妈妈用力拉了一下我的胳膊,使劲瞪了我一眼。

无奈,只好回家。晚上,我在书房里生闷气。不经意间,我听了妈妈和奶奶的谈话。奶奶说:“你做得对,救人本来就是中华民族的美德。”妈妈说:“可他却不懂咱的心……现在的孩子吃肥了,惯瞎了,心越来越冷酷了,唉……”妈妈与奶奶的谈话像无数根针,针针刺向我的心,我的心……于是我冲了出去,搂住妈妈,久久说不出话,只觉脸上火辣辣地烫。

北风依旧呼啸,鹅毛大雪依旧铺天盖地,可此时我的心啊,却是暖暖的,是妈妈火热的心,融化了埋在我心头的冰块,结束了我心中的冬天

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篇7:中秋食俗初一年级中秋节习俗作文

全文共 779 字

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中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。汉代张骞出使西域,引入胡桃、芝麻等,出现了以胡桃仁为馅的圆形“胡饼”,唐高宗时,李靖出征匈奴,于中秋节凯旋而归,当时恰有一个吐蕃商人进献胡饼,李渊很高兴,手拿胡饼指着当空的皓月说:“应将胡饼邀蟾蜍(月亮)。”随后分给群臣食之。若此说确实,这可能是中秋节分食月饼的开始。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。月饼是圆的,且被赋予团圆之意的时代是明,刘侗《帝京景物略》说:“八月十五日祭月,其祭果饼必圆。”田汝成《西湖游览志余》说:“八月十五谓之中秋,民间又以月饼相遗,取团圆之义。”沈榜在《宛署杂记》中还记述了明代北京中秋制作月饼的盛况:坊民皆“造月饼相遗,大小不等,呼为月饼。市肆至以果为馅,巧名异状,有一饼值数百钱者。”心灵手巧的制饼工人翻新出奇,月饼上做出各种花样,彭蕴章《幽州土风吟》描述说:“月宫符,画成玉兔窑台居;月宫饼,制就银蟾紫府影。一双蟾兔满人间,悔煞嫦娥窃药年;奔入广寒归不得,空劳玉杵驻丹颜。”

清代,中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗,且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道:“酥皮月饼,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅,食之不觉甜而香松柔腻,迥异寻常。”北京的月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国,已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列,且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗,如江南的“卜状元”:把月饼切成大中小三块,叠在一起,最大的放在下面,为“状元”;中等的放在中间,为“榜眼”;最小的在上面,为“探花”。而后全家人掷骰子,谁的数码最多,即为状元,吃大块;依次为榜眼、探花,游戏取乐。

[中秋食俗初一年级中秋节习俗作文

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篇8:《童年》500字读后感

全文共 520 字

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幽暗的小屋、令人窒息的家庭、悲惨的童年………这就是高尔基以自身经历为原型创作的自传小说《童年》。书中讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)从3岁到10岁这一时期丧父,母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的日渐破落的小染坊主外公和慈爱的外婆生活的童年时光,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识和对社会人生的独特见解,字里行间体现出作者坚强不屈的性格,透露着对生活的美好向往。

最让我感受深切的是乐观、善良的外祖母,这个慈爱的老人用她无私的爱带给阿廖沙童年一段美好的回忆,让他感受到黑暗中的温暖,她以自身的行动无声地教育着阿廖沙,在她的影响下,阿廖沙逐渐锻炼成勇敢、坚强而又善良的.人。

然而我最喜欢看的是书中第四章《火灾中的外祖母》一节,通过阅读这章,我深深感受到外祖母的临危不乱、从容镇定,与外祖父的怯懦形成鲜明的对比,这一章给我留下了深刻的印象。

看完《童年》这本书后,我看到了书中外祖父的自私怯懦、外祖母的乐观慈爱、阿廖沙和母亲的悲惨遭遇以及当时社会低下层的苦难生活,也看到了阿廖沙在苦难面前坚强不屈、勇敢继续向前的精神。

通过阅读《童年》,我感觉到我的童年是多么的幸福!我更要珍惜现在的生活,努力学习,为我们的明天加油!

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篇9:2024高尔基《童年》读后感600字

全文共 664 字

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每个人都有自己的童年,童年就像一艘船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢笑。回忆起童年的点点滴滴。或快乐或幸福或悲痛,童年里的故事,值得回忆的有很多很多……

阿廖沙的童年是在社会底层度过的。由于生活所迫,他十一岁便走向社会,独立谋生,他当过鞋店里的伙计,轮船上的洗碗工人,甚至更苦更累的活儿他都干过,可以说是饱尝人间苦难。他过着寄人篱下的生活,但他渴望新生活。

他是一个正在成长着的正直的少年形象,在外祖母美好品质的熏陶下,他同情不幸的人,对美好的生活充满向往。他鄙视小市民世界的自私贪婪性格,野蛮残酷的手段。

和阿廖沙相比,我们的童年是没有烦恼,没有痛苦的,更是无忧无虑的。在这个繁华的时代,甚至有那么多孩子不懂什么是“打”,因为他们从来没有经历过被打,更体会不到被打的痛苦。他们是家里的小皇帝、小公主,他们丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,是父母的掌上明珠,心肝宝贝。

我们的童年是灿烂的,是绚丽多姿的。难忘童年的那次垂钓,让我体验到了“钓胜于鱼”的过程。难忘童年时水上乐园的玩耍,让我体验到了冲浪时的激情。更难忘在姥姥家的果园里,大人们在忙着采摘果实,孩子们却像猴子般的灵巧,在树上窜上跳下,玩的不亦乐乎……

现在的我们更应该学会感恩,做一个正直的少年。感恩父母对我们的精心呵护,感恩老师对我们的谆谆教导,感恩朋友对我们的无私帮助,感恩生命中的点点滴滴。享有他人的帮助是幸福的,而给予他人帮助更是快乐的,一颗善良正直的心会让生活充满阳光,让世界更加温馨。

童年是基石,奠定了我们的未来,让我们捡一块五彩石,采一束七色花,过一个快乐的童年。

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篇10:初二以童年为题材的读后感

全文共 900 字

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这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:

她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。

天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。

橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。

这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。

紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!

读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……

我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!

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篇11:童年学生读后感

全文共 351 字

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最近,我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。

《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

跟高尔基相比,我们的童年是快乐的,是无忧无虑的。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而我们的爸爸妈妈对我们充满了疼爱与关心。

跟高尔基相比,我们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难跟艰辛。而此时的我们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识跟本领……

就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!跟高尔基相比,成长在二十一世纪的我们又岂能不更加加倍努力?

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篇12:初一的红楼梦的读后感

全文共 824 字

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“枉自温柔和顺空云似桂如兰。堪羡优伶有福谁知公子无情。”

记得几年前初读《红楼梦》时对于书中人物除了我们那位多情的玉兄之外印象最深的就是袭人了。

这么说来自己也觉得十分奇怪而此话叫大家听了自不免更加称奇了罢莫不都要问:读罢“红楼”不仔细记忆“十二钗”中的女子反而对一个丫鬟念念不忘怕不是也受了宝玉之染而犯了呆劲罢?然而当时我确实就是这样只是“呆呆”地喜爱袭卿一个。

有些朋友听说我如此总是要怀上一种同我辩驳的态度来对我说:“袭人那么讨厌你还喜欢她有毛病!”甚至有时还会因为这事同我争个面红耳赤总之是要我“放弃”袭人、要我同他们一般地去厌恶袭人。但我却始终“固执己见”从不曾动摇过分毫闹到最后此事在我与友人们之间也就不了了之。

其实说到朋友们嫌恶袭卿的根本原因我却也知道并且理解——那全是由于“高某人”之故事情的根由只是我们那时所读到的还都是百廿回通行本《红楼梦》(其时我也尚还不知“石头”的其他版本)在思想上大大受到了后面伪续四十回中“高兄”劣笔的“感染”。

说句实话当我将百廿回通读过一遭之后也曾多少对我以前的想法产生了质疑觉得是否自己从前“看错”这“丫头”了?但由于我实在是爱喜她在先而且爱得深、喜得切所以念头挣扎了一回也就不再去理会袭卿后来的“大转型”了只还将她当作心中的最爱。之后的几年这等念想一直不改无论旁人如何嗔谤于她。这或许就是我的“恋到痴处尽包容”罢。

直到后来我由于受了“红潮”的影响也开始自行“钻研”(不过也就是自娱自乐罢了)起《红楼梦》这才逐渐对它有了略深一层的了解得知了它竟还有许多异本、晓得了“程高本”的伪劣之处。如此我便更加确定了自家先时对于袭卿的看法与“爱恋”我便更加不再“惧怕”于朋友们的争驳了。

记得最开始喜欢上袭人还只是因为从书中看到她温柔贤惠、知事通理处处都从宝玉一面设想总觉同双儿(金庸先生《鹿鼎记》中人物)有些相似但她又比双儿有过人的地方便是她对于宝玉的一些“不是”总不会像双儿那样过分地去迁就并非事事都大顺其意而行之。

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篇13:初一年级英语作文:I have a dream

全文共 364 字

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Im looking for a weekend. Its happy and its free. This is my dream.

At this weekend, I dont have to play the violin; I dont have to draw pictures; Olympic Maths is far away from me; Handwriting doesnt bother me.

I can play and I can sing; I can do everything interesting. No one can stop me.

Oh, what a happy weekend! But, its only my dream. I hope it will come true.

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篇14:《童年》读后感

全文共 859 字

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这个学期,我读的第一本书就是《童年》,它是高尔基自传体三部曲的第一部,讲述了主人公阿廖沙三岁至十岁这一段时间的生活。在阿廖沙三岁丧父后,由母亲带到外祖父家,这个家里弥漫着仇恨,而阿廖沙却没有染上仇恨的毒素,反而成长为一个光明的人。这本书反映了俄国社会的诸多问题。

在书中,首先反映的就是当时社会中男尊女卑的现象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打过外祖母,母亲因自己做主结婚而被扣留了嫁妆,这些都是因为当时女性地位偏低,不能反抗男权的欺压。文中写到:“他媳妇儿偏偏软得像块凉粉”,正说明了当时女性社会地位的低下,造成了她们性格上的懦弱。

其次,小说反映了当时巨大的贫富差距。在那时,工厂主以粮票的方式代替薪酬发放给工人,借此盘剥工人的工资,减少他们的应得收入,贫穷之人甚至形成了偷窃的风气。大部分财产掌握在少量的富人手中,而穷人甚至连解决温饱都十分困难。贫富的“两极分化”使得穷人越来越穷,富人越来越富,因此,“解决温饱”成了穷人一生的奢望。

最后,小说也反映了当时民众文化程度普遍较低的状况。积极投身于科研的“好事情”,竟成了房客们讨厌的人。当时的学校也以教导《圣经》的内容为主,人们过度信教,死守教条,不接受这世间的真理,多少人都固执地坚信上帝就是一切,而忽视了一些基本的科学原理。正是因为人们不重视科学,才使“好事情”被大家视为“异类”。而民众文化程度的低下也是导致社会一直停步不前的原因之一。

回想一下中国,我们也有过这些状况并存的时代。在封建社会,我们也一样“男尊女卑”,在旧中国,我们也曾经是贫富悬殊,老百姓没有受教育的权利。而在新中国,男女地位平等、机会均等,女性也顶半边天。封建社会常常是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,现在我国全面进入小康社会,北京、上海等已经成为国际化大都市。曾经我们因闭关锁国而错过了多次工业革命,而现在,我国的科学技术水平已跻身于世界先进行列。

在我看来,男尊女卑、贫富悬殊、教育落后是阻碍当时俄国社会发展的绊脚石,因此我们必须追求公平、重视教育、发展科技,才能不断推动社会发展。

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篇15:初一读后感大全

全文共 553 字

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“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟!”想着杜甫的《蜀相》诗,怀着激动的心情,我又一次翻开了古典文学名著《三国演义》。曹操的诡诈、刘备的谦逊、诸葛亮的忠贞智慧、关羽的神威勇武……,每一个人物不同的性格,都被作者罗贯中淋漓尽致地刻画出来。

诸葛亮是我最敬佩的一个英雄。他足智多谋,有胆有识,忠心耿耿。他的军事才能无与伦比。火烧新野、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、智算华容、定计捉张任、智取汉中、巧布八阵图……伟大的战役赤壁之战,诸葛亮立了大功,“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风”,正因为他熟知天文地理,这场战役才以如此悬殊的力量取得胜利。”空城计”更是绝唱,他知道司马懿了解自己“生平谨慎,必不弄险”,从而利用对自己长期形成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。诸葛亮不仅智慧而且忠贞。他忠于刘备,刘备死后,继续尽忠于阿斗(刘禅),为了报答“三顾茅庐”和“临终托孤”的知遇之恩,他“亲理细事,汗流终日”,以至于“鞠躬尽瘁,死而后已”。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”三国时期既是一个人才辈出的时代,又是一个英杰忠于主公的时代,多少英杰为了自己的国家献出了一生,诸葛亮更是一个代表。掩卷沉思中我不禁想起了我们的国家,作为祖国的花朵的我们从小应该好好学习,刻苦钻研,长大以后为祖国奉献自己的力量。

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篇16:童年趣事初一作文600字

全文共 675 字

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童年是快乐的、有趣的,相信每个人的记忆中都有几件让人难以忘怀的事。在我的童年中,发生过很多有趣的事。其中,最让我难忘的事是——摘西瓜。

暑假时,我去了爷爷家,那里有个很大的菜园。菜园里面种了很多东西,西瓜、黄瓜、西红柿、香菜、芹菜……只可惜,我那时只有五六岁,并不知道哪个是芹菜,哪个是香菜,只知道从菜园摘出的东西,洗一洗,就能吃了。

一天,爷爷让我帮他摘一个西瓜,我连想也没想,就一口答应了。来到菜园,我才发觉有点不对劲儿,因为我吃的西瓜是红色的,但菜园里绿油油的,没有一点儿红色的印记。我立即跑回屋里问爷爷,在最后想了想,还是别问了,没准儿自己摘西瓜会更有趣些,我又默默地返回了菜园。

根据以往对西瓜的了解,它的瓤是红的,可皮好像是绿的,而且还有一些弯弯曲曲的条纹,最重要的是它是个圆的。在一片绿色的园地里,我成功地找到西瓜后。又一个问题又来了:怎样才能分辨出哪个是熟的呢?虽然我不知道,但有一种感觉是体积的西瓜就是最甜的,吃的。我东瞅瞅西望望,哈哈,发现了一个大瓜。可这西瓜太大,太沉,我临时决定把西瓜滚回去。就这样,我费了九牛二虎之力才把西瓜推到门口,等着爷爷夸我。爷爷拍拍西瓜哭笑不得地对我说:“你摘的西瓜还没熟呢!”我呢,当时很生气,愤愤不平地说道:“哼!竟敢质疑我?切开看看不就知道了吗?”

在我的强烈催促下,爷爷无奈地把这个半生不熟的瓜切开。果然,瓤是白的,味道肯定不会太好,我只好干笑两声。后来,在爷爷的讲解下,我知道了西瓜必须有它的生长周期,时间不到,是不会成熟的。我点点头,原来是这样的呀!

童年是一条小河,带着快乐,带着喜悦,流向远方。

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篇17:钢铁是怎样炼成的初一读后感

全文共 495 字

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国庆节的这段时间,我读了《钢铁是怎样炼成的》,在这本书里,我感受但保尔·柯察金的坚强毅力。

在保尔·柯察金十一岁就进了当地的火车站食堂小伙计,十四岁进发电厂,给司炉工,电工打下手,也干过锯木柴,煤等杂活,他从小就具有极强的求知欲望,渴望读书,但只断断续续地上过几年学。在学校里,它不仅成绩优秀,而且十分活跃,是老师的好助手,十五岁时,他走在街上,突然发现地上革命委员会的一位成员被一名全副武装的匪兵押着迎面走来。他不顾一切,猛地朝匪兵扑去,革命者意外获救,他却因此被捕。

保尔·柯察金的精神使我们震惊,从这短短几行字中,我深深地体会到了保尔·柯察金强烈的爱党精神,他忍受拷打,与匪兵作斗争,他那永不服输的精神使我敬佩。

读了这本书,我不禁想起自己的错误想法。以前,我的数学成绩不好,好多次找老师补课,可是还是不怎么样。那时,我真对数学这门科目投以好奇的目光,但有点不想学的意思。读了这本书,我明白了一个道理:人生路上,不管遇到什么困难,都不可以退缩,一定要用一颗坚忍不拔的心去勇敢面对,要珍惜年轻时光,努力学习,不应该虚度光阴。

同时,我呼于不要忘记保尔·柯察金这样的英雄,不要忘记他所做过的一切。

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篇18:展望未来作文高一年级大全

全文共 956 字

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坚定理想信念——我的未来我的梦

有人会问未来是什么样的?大概没人能说出准确答案,但是我们可以去预测,可以去畅想。未来,在我眼里是充满希望的名词。我心中的未来,将是一个和平又幸福的世界。就像孔子所说的“老有所养,幼有所教,贫有所依,难有所助,鳏寡孤独废疾者皆有所养”。我想,这样的未来正是我们每个人都想去实现的梦。

就全球而言,未来的环境一定会变好。人们的环保意识会加强,生态环境应当是充满绿色、充满生机的。人类与大自然的每一种生物都可以和谐共处,不会再有物种的栖息地遭受破坏,更不会再有物种的灭亡。天更蓝,水更清,山更绿。各个工厂企业的废弃物处理技术将更加先进,对空气的污染将大大减少。而放眼各个国家,没有战争,没有伤亡,我们彼此更加了解,更加尊重。在遇到任何问题,各个国家都可以团结在一起,共同去解决。我们去各个国家旅游、学习、居住都将变得更加便利,人与人之间都是平等的和尊重的。

而对于未来的中国,我想,应当是更加强大又富有活力的。我们同各国进行贸易往来,我们的经济纽带延伸到世界各处。我国的人口虽然会变得更多,但是社会保障体系将会更加完善,养老保障服务更是日趋完备。人们的生活条件更加富足,贫困、就业等难题也会一一化解。互联网与实体产业结合的更加紧密,各个产业紧密融合形成一个数据网络,更加的智能化、信息化。国家稳定又和平,每个人都能感受到、享受到生活的幸福美好。

未来的科学技术一定会有巨大的飞跃。我们也许可以穿越时空,从一个地方直接进入另一个地方。未来也许会出现新的交通工具代替汽车、飞机、轮船等。我们都可以登上外太空,来一场外太空环游。未来的超市商场等都变成自动化服务,不再需要人员。我们一进去,就可以自动搭配好衣服。机器人也将会广泛应用于制造业或高危职业。未来的电脑也许将会成为虚拟影像,可以用手触屏点击。未来的房屋的功能将会更加丰富,不仅是人们休憩居住的家,还可以进行办公娱乐等。最重要的是,科技对灾难的预测会更加精确并给予解决办法。

未来的我将会是什么样的呢?我会从事自己喜欢的工作抑或是进行一场环球旅行。我会紧跟时代的步伐,会不断提升自己的能力和本领。我应该会变得更加自信,更加有能力有价值了。

未来,是精彩的,是令人期待的,是充满希望的。“美美与共,天下大同”,我相信,未来会是我们每个人所向往的样子!

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篇19:童年初一

全文共 644 字

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童年的春联,没有瑞祥的图案,一对细宽的红条纸,两行信手涂雅的手笔。可每年从除夕一直到来年“新桃换旧符”,我都会格外呵护爱惜,因为那行间字里蘸着浓浓的年味,洋溢暖暖的亲情。

小时候,春节的对联是父亲写的。父亲没读过什么书,但很勤奋,从小练就了一手好书法。记忆里,每年除夕一大早,父亲就吩咐我去买红大红纸和笔墨,他就在家里打扫尘土,装点过年氛围。父亲很娴熟的,不用剪尺,一张红纸两次对折,沿着叠痕,弹指间就裁出了两对细宽的纸条,对角再叠出每个字的大小空间,就可以尽情泼墨挥毫了。

笔酣墨饱,父亲运笔自如,一会儿功夫就写好了一幅对联。我和弟弟在旁边打下手,托着长长的字迹未干的对联。此时的父亲总想让我学学书法,不忘传授知识,教我背“欲右先左横无平;欲下先上坚无直,撇勿过弯如劲啄,一波三折捺始成”的书法口诀。

或许是受父亲的熏陶,耳濡目染,我渐渐也喜欢了舞弄纸墨,有一年春节,还主动请缨书写春联。为了备战好春联,整个寒假都在练习书法。不过要跨过从练习到创作的这道坎,自己一直没有信心。往年父亲只要两张大红纸就贴满了室内户外,年味和喜庆填满心头。而我反复写了无数,总觉信笔拙劣,迟迟不敢上墙,担心贴上去邻居们笑话我。

父亲似乎知道我的心事,点评鼓励了一番后,拿着梯子和我一起贴起对联来了。

那个年,父亲过得很开心,因为春联,浓缩了父亲的期望;那个年,我过得很骄傲,因为春联,书写了我的信心,童年就让我懂得了欣赏自己。

那年的春联,一直从年头贴到了年尾,风雨虽然褪却了墨迹,年味也渐渐变淡,但墨香依然流泻门楹。

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篇20:童年趣事初一作文600字

全文共 653 字

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我和表哥从小卖部买来四盒刮炮和一个打火机,来到小溪边,戴好了帽子,点燃了两个刮炮,吹灭了火,赶紧扔进小溪里,只听见:“啪,啪”两声,水花四溅,像一朵朵盛开的水晶莲花,好看极了。还好我们有准备,没溅到身上,然后就应这次“水花”的成功,我们便更加猖狂,连着几个放,溅起的水花就像“百花争鸣”,似乎在比声音的高低。

我们还在溪岸上放刮炮,就是把很多根刮炮围成一圈,然后把几根刮炮里的火药取出,撒在圈内,再点燃一根刮炮往圈里一扔,随后便走得远远的,只听见:“啪啪。噼。啪”着声音,个会儿像天女散花,一会儿像枪林弹雨,一会儿像晴天霹雳,一会儿像流星追月。特别过隐。

在奶奶家,有好些小狗,我们也会来个“恶作剧”,趁它们不注意,突然刮一个“小导弹”放在小狗的身旁,一声剧响,小狗吓得尖叫起来,夹着尾巴落荒而逃,时而回头看看我们,眼神中充满恐惧,似乎在说:“是不是世界末日到了”。我们却笑得前俯后仰。

有时我们还会玩空中“飞人”,刮炮点燃后,往空中一抛,当然是没有人的地方,就啪的一声,出现了一圈白烟,徐徐上升,飘到空中,消失得无影无踪。

如果在晚上放的话,更是奇妙无比,刮一个往半空中一扔,一道亮光像星星眨着眼睛。它虽然没有烟花那么炫烂,但它有一枝独秀之美。

虽然刮炮给我们带来无限的快乐,但也没少挨大人们的呵斥,告诉我们要注意安全,我们也明白,一定要在安全的情况下玩,也就禁不住它的“诱惑”,每年的正月都会“执迷不悟”玩几次。

童年的时光是美好的,像斑斓的彩虹,也是快乐的,更是幸福的。在我的成长道路上,我将享受童年,回忆童年。

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