老师我想对您说作文题材（最新20篇）

老师，您还记得吗，我也是个会犯错的孩子，也免不了受您批评，生命中曾有那么几天，我是那么讨厌您。

那次，我读错了一道题中一个很重要的字，就像犯了天大的错，挨了您严厉的批评。回到家，我垂头丧气。把这事告诉妈妈，妈妈笑笑说：就为这点事，你就讨厌老师吗?我点点头。妈妈摸着我的头，语气舒缓又深远的说：你是男子汉呀，老师骂你，是因为她喜欢你。

躺在床上，我翻来覆去的睡不着。有时候我就是这样，明明知道自己不对，却有一份特有的倔强。我在书上写了很多遍×老师我讨厌你。我错了只是三个字，说出来却需要多大的勇气。换三个字，没错的，多好。

第二天早读的时候，×老师站在我身边，看到我在书上一遍遍重复的那句话，她当时一定很伤心。当我的余光扫到她时，她的身子微微颤动，可我来不及遮挡，也不知道如何道歉。老师慢慢迈着步子，渐渐远去。

后来，我曾去过办公室，老师看着我说：孩子，可能我当时话很重，可你要记住，我不是对每个学生都会说那样的重话。我知道，老师是那么喜欢我，爱之深，责之切，这些我都懂。老师说这话的时候，就像是不被理解的家长，耗了心血，却不被自己的孩子理解，所以格外委屈。我什么也说不出口，有些羞愧，有些内疚。

有时，我喜欢老师。有时，我讨厌老师。可每次当我有了讨厌老师的念头时，我都会更喜欢她。我想：喜欢和讨厌，其实都是爱啊，掺杂着酸甜苦辣咸的味道。十年树木，百年树人，其实，我也想有那么一天，做一个偶尔被讨厌却终于被喜欢的人。

[老师请听我说作文500字

从幼儿园到小学四年级教过我的老师有很多，其中有一位老师最让我难以忘怀，他就是我们一到三年级的李老师。

她有着一双水灵灵的大眼睛，身材纤细又苗条，尤其是她的声音特别的好听，甜甜的，软软的，每次听她上课都像是一种享受。

记得有一次，中午起床后，我觉得浑身乏力，头痛的厉害。第一节便是您的语文课，您看到我没精打采的样子，赶忙走下讲台，关心地问道：“艺菁，你怎么了？是哪里不舒服吗？”我少气无力地点点头。您连忙伸出手摸了摸我的头，“哎呀，这么烧呀！我先给你量量体温。”就在我量体温的过程中，老师给爸爸打了电话，可是真不凑巧，爸爸妈妈刚巧在忙，没办法及时来学校接我。

李老师找来别的老师，给其他同学们布置完作业，便急忙带我到了学校后面的医院。看病，买药，李老师一气呵成，看着为我操心忙碌的李老师，我的心里很是过意不去。

在李老师悉心地照顾下，很快我的烧便退去了，这一切都要感谢李老师的辛苦付出。

这件小事虽然已经过去很长一段时间了，可是却清晰的烙印在我的心里。让我久久不能忘怀。

老师，我要再一次真诚地对您说：“谢谢您，我亲爱的老师！”

亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧;您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……

老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。

老师我想对你说：“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言;老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。谢谢你，老师!

在校园里，您就像一名园丁，辛勤的教导我们。

以前读四年级时，您为了我们的作业问题操碎了心。记得有一次，有好几个同学没有完成作业，也有好几个同学没听录音的，您就用了一节课的时间来批评他们，而且罚了他们，还让他们写了保证书，保证以后不会再不写作业了。

那时候，您为了让我们班得到文明班，就把自己中午休息的时间让了出来，用来看我们打扫卫生，并指导我们应该怎样才能搞的干净得到加分。午睡时，您也会来看我们睡觉，直到我们睡好了，您自己才回去休息。你牺牲了自己的休息时间来管我们，也是为了能让我们能够生活在充满荣誉的班级。

苏老师，现在我们已是五年级的学生了，因为我们已经有自理能力了，所以有很多事情已经不用您来操心了。

比如：中午扫地，您只要分配好哪个同学扫哪了拖哪里和收拾什么东西，我们中午就可一在规定的时间内把卫生搞的干干净净的，有时还可以加分。如今，搬餐具的同学现在也没扣分了，他们搬完餐具就马上回大堂看书，在路上也不会倒出剩饭剩菜了，即使有，他们也会马上拿扫把把倒出来的饭菜扫干净才会走，使大家在争取文明班上都出了一份力。

苏老师，现在我们班什么事都井井有条了。所以您那颗沉重的心终于可以卸下来了。

老师，您辛苦了！谢谢您，老师！

敬爱的老师，您像太阳一样无私地照耀着我们，像雨水一样无声地滋润着我们，老师，我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是，有些地方您却不尽人意，今天，就请您耐心地听我说说心里话吧。

“叮零零”，听着这欢快的下课铃，你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉，实话告诉你吧，这已不属于我们的课间了。每次下课，为了让我们巩固学过的内容，为了让我们更正作业本上的错题，老师，您都会争分夺秒地再多讲几分钟，使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师，请把快乐幸福的十分钟还给我们吧，让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气，让我们释放一下压力、放松一下心情，以更加饱满的精神迎接新的挑战。

我还有一个建议，就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野，让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情，让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材，使写出来的文章富有真情实感。

最后，我还有一个小小的愿望，那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书，却从来不让我们借阅。一本五元钱的书，如果两个人看过，它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读，那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

老师，说句心里话:我真的很不愿意长大。长大，意味着什么?意味着有更多成长的烦恼;意味着学习负担的加重。

那天，表弟、表妹来家里玩。我索性把他们都推给弟弟，让弟弟陪他们去玩，而我自己却是一个人躲在房间里做着自己想做的事情。我突然发觉，我不再像以前一样贪玩，想去哪就去哪，而是喜欢一个人静静地呆着，去追求心灵的那份宁静。

见到我没有去玩耍，表弟和表妹都会用一种很好奇的眼神望着我，问我:“怎么成天老是学习?”是啊，要是在以前，我就不会这样整天忙忙碌碌的，每天都觉得有做不完的事情了。一个人的时候，我经常会回忆儿时的美好时光，有时侯会特别憧憬那时的天真无邪，很想很想回到从前，回到那个没有烦恼、没有考卷的纯真的世界。

有人说，考上大学就获得了一张可以看到美丽风景的门票。可有谁能够知道这张门票背后的艰辛?十年寒窗为的是这张门票，又有谁能够理解呢?是那些经历过的读书人才能够理解的吧。从初中到高中，从中考到高考，每每想到这些，我的眼前就一片茫然。我会在想，这几年应该如何度过呢?是那种整天埋在书堆里、埋在考卷里的生活吗?那是怎样的难熬啊?

虽然如此，但随着时间的推移，还是要生活，还是要长大的，于是生活中的酸甜苦辣、成长中的风风雨雨就会滚滚而来，让我一一地去面对。最终，我选择了随遇而安，选择了坦然面对，因为面对现实、不断努力才是最高的境界。

老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬?

答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。

读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

老师和学生是平等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。

老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。

敬爱的罗老师：

您好！您是一位好老师，在区内还被评为“优秀教师”，但您知道吗？您总是只看到了表象，就急着给别人定罪。

有一次，上完第二节数学课之后，我的同桌发起了高烧，我将我的同桌送到医务室去之后，已经开始做操了。我赶紧飞奔向操场，当我刚站好队，您就大声叫着我：“黄子龙江，你刚刚跑到哪里去玩了？罚你出来做操！”

还有一次，因为我不小心撞倒了“暴力少年”的水杯，我便被他追得上气不接下气，追得我直呼“救命”，直到上课铃响了之后，他才不情愿地回到座位上。我刚刚坐到椅子上，就感觉有一点头晕，便趴在桌子上休息，谁知，您走进了教室，一看见趴在桌子上的我，大发雷霆：“黄子龙江，你上课怎么可以睡觉呢？罚你站一节课！”我无力辩解，只好无奈地站了一节课。

又有一次，我刚刚搬到新的位子，就发现桌子的抽屉里有一些垃圾，可是，现在已经上课了，但我又怕脏，只好在上课的时候清理垃圾，这时，您发现正在清理垃圾的我，大怒：“黄子龙江，上课不看书，罚你把第15课罚抄3遍！”

老师啊老师，您什么时候才能将这个错误改正呢？

老师，多么辛苦而又伟大的职业，多么平凡而又高尚的职业。在我人生的路途中，总是少不了您的陪伴。

老师，您就像一本书，上面写着许多知识，让我们如饥似渴地阅读。老师，您就像一盏路灯，指引着我们前进的道路。老师，您就像一滴滴清甜的露水，浇灌着我们这些刚出土的小嫩芽······

老师，我敬佩您！当您在黑板上留下那一行行字迹时，能数清的是那白色的字体，数不清的却是背后留下的辛勤和汗水。您把自己的知识传授给我们，就像那花儿，在奉献着它的花粉。您培育着一届一届的学生，把自己那珍贵的知识大门，向我们打开，把自己的智慧，分享给了我们。

当您给我们讲课时，是多么地富有感情！您所讲的每一个字，那是一种奇特的声音。是那如溪流般的婉转动听，是那如钢琴般的优雅旋律。是的，那声音有时变得沙哑，但我们依然不会落掉一字一句。

感谢您，我的老师。纷飞的粉笔灰染白了您的双鬓，上下课的铃声送走了您宝贵的青春年华，但你们却无怨无悔，风雨中仍固守着那讲台。每一天，每一年，我们在校园里茁壮成长，从幼稚孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们的无私奉献让我们生长在知识的海洋。沧桑的岁月带走了许多，但永远也带不走你们讲近我脑海里的知识，带不走你们那一节节富有感情的课堂！

在下课时，您如一个朋友一样，幽默搞笑，聊着你我，聊着班级。在课上，您很严肃，因为您害怕讲错一句，哪怕一个字，一个微小的符号。你起早贪黑地研究着不同内容的课，为的是让我们不厌烦，始终保持着旺盛的学习兴趣。班里面每一个学生你都无微不至地关怀着。我们在课上的一个哈欠，会让你觉得这节课会不会太无聊，便加以改进······

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您执着的追求、深沉的爱。您的知识，如同江河，浇灌着满园的桃李，滋润着众多学子。上课了，教室里是您清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是您对同学带着挚爱的教诲声，是您关心体贴学生的温情话；夜深了，您的窗前还亮着灯光，您还在认真地钻研教材，研究教法，备写教案。清晨，您早早地来到教室，指导学生打扫卫生、读课文。课间，走入办公室，您的桌上摆着一叠又一叠厚厚的试卷和作业本，像一座座山丘，而每逢大考，您的桌上更是凌乱。您埋头批改着作业，笔尖在纸页上地滑动。黄昏，橙中带着金黄色的阳光在大地上跳跃，学生早已回家，您却还在不辞辛苦备课，为我们整理出一条又一条重要的知识点，小心翼翼的，生怕疏忽了一处。

老师，您是蜡烛，燃烧自己，为我们照亮前方的路，帮助我们在成长路途中学会做人的道理，带领我们去挖掘知识的宝藏。老师，您的谆谆教导、无私奉献必将成为我们如水般永不竭的学习动力。

在今后的道路上，还会有更多的书让我们如饥似渴地阅读，还会有更多盏路灯照亮我们人生的道路，还有那更多滴露水，滋润着我们——老师。我想对您说的太多了，千言万语汇集成三个字：谢谢您！

张老师，当我来到你的班上时，我总是感到无比好奇，这个老师教得怎么样，是好还是坏呢？我的脑海里有无数个问号。

后来，我渐渐地喜欢上您的课。因为是您教会了我阅读如何答题，教会了我如何写作文。在二三年级的时候，我的作文和阅读能力极差，经常扣十几分，这让我很恼火，内心也很焦急，不知道该怎么办才好。妈妈以前也给我报过很多补习班，但不管是作文还是阅读，样样都没提高，还是和以前一样，妈妈急得如热锅上的蚂蚁团团转。但自从遇见您后，我的阅读和作文提高很快，现在作文只扣一分或两分，阅读最多也只扣四分或五分。现在对语文的学习越来越有信心了！真心感谢您的教导！

记得以前前每当考完试，语文试卷发下来时，卷子上扎眼的分数，在我眼中不断放大。老师念分数时，我感觉有许多双眼睛都在盯着我，我心里难过极了，低着头趴在桌上，恨不得找一条地缝钻进去。回到家后，我痛定思痛，暗自下定决心，下次一定要考出好成绩，让同学们刮目相看。

现在自从上了您的课之后，我的语文成绩提高很快，前不久又迎来了一次语文考试。因为我在家好好复习，加上您教导有方，最后功夫不负有心人，获得了前三名！试卷发下来，老师和家长都纷纷表扬了我，同学们也向我投来了羡慕的眼神。我心里美滋滋的，如同抹了蜜般，心中的欣喜当然不言而喻！

张老师，是您教会了我阅读和作文，是你让我重新找到了学习语文的信心，谢谢您！

我一直很怀念一位作文老师，这位老师姓黄，所以我们都叫她黄老师。

我以前作文能力很差很差，于是，我和我的好朋友左薇一起去一位老教师——黄老师家，开始了我们的“写作生涯”。

我和左薇第一次跨入黄老师家时，才明白黄老师是一位老人，满脸皱纹，她一见到我们，马上摆开桌椅，让我们坐下，还端出各种各样的好吃的。

第一次，我们是“捏作”，也就是把捏橡皮泥的过程写成作文。开始了！我想：捏什么呢！不管了！随便捏！于是，我随手拿起白色橡皮泥，把它揉成了两团，并又捏了两个小三角往上一放，又加了一根“短面条”在后面，做完了，做出的东西连我都不知道是什么，这时，满头“银发”的黄老师走过来，对我说：“捏得不错，是小白猪吗？”开始我没反应过来，不过过了一会，我对黄老师说：“对！就是小白猪！”“嗯！不错，把它写成一篇作文吧！这样就更好了！”听了黄老师鼓励我的话，我一下子就写完了，黄老师看过以后，评语：不错！相当不错！把捏的小白猪的样子写的很仔细，不过，把过程也写仔细就更好了！这就是最棒的作文了！

黄老师！我忘不了你！是您让我得到了自信，是您让我写出了我的第一篇好作文。

我磨蹭着慢慢地走到了老师的身旁，感觉到自己的舌头都不听自己的指挥了，我结结巴巴地问：”老师，您找???找我有事吗?“老师抬起头，用手扶了扶眼镜，从她的抽屉里拿出我的练习册，问道：”你看看你的练习册，为什么这么多没写呢?“我像被火点着被雷劈着似的，吓得半死，感觉自己的血液都要凝固了，心想这次完了，老师肯定要”削“我了。可是刘老师却轻轻地拍了拍我的肩膀，温和地说：”这次就算了，你回去补完，下次可别再忘做作业了。“我深深地呼吸了一口气，感觉到空气里处处充满令人精神振奋的新鲜氧气。

从那以后，我再也没有出过类似的问题了。在老师的鼓励和帮助下，我慢慢度过了转学到新学校的不适应，并用对数学和其它学科产生了兴趣。

老师，您就像无穷黑暗里的一盏指路灯，让我们顺利到达成功的彼岸。不管遇到什么样的挫折，我一定会走下去，就像不经历风雨，怎么会看见彩虹。

四年级的时候，林老师，您教我的数学。当时，我学习不好。现在，我读五年级了，情不自禁地想跟您说几句心里话。

四年级上学期我没考好，数学只有八十多分，语文只有七十二分，我还是让您失望了，老师还记得四年级时报成绩时吗?我听到成绩，我对您说：“老师我还是让您失望了。”林老师说：“失败为成功之母吗?只要下苦功夫，肯努力奋斗，这样人才会进步啊，我相信你能考个好成绩的!”四年级下学期，您去教幼儿园教书了，我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年，我都会记住您这句话，好好学习，乘风破浪，战胜学习中的一切困难。从此以后，我就发奋努力，终于追上了其他同学，有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试，我认真地把题目完成了，结果我的成绩像长了一对翅膀一样，提高了许多，数学有九十三分，语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。

老师，多希望您还在我们班上课啊，您就可以看见我的成绩了。林老师，我想对您说：“老师，您真好!”

老师，我一直都想对你说，只是没有机会，现在借这个机会对你说说我的心里话。

老师，你知道吗?虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生，可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。

老师，您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望!

老师我想对你说：希望你以后能多鼓励我，因为我们差生也需要关心。

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

老师，六年级的学习生涯即将结束，我们马上要离开你，去初中里上学去了，我非常的舍不得你。

老师我想对你说：“您每天不辞辛苦的工作，从早到晚的批改作业，努力的教我们知识，你每天都非常的劳累，即使你有着孩子，但你也来坚持上课，您对我们每位学生都这么好，我们感激不尽，就算我在初中学习遇见了很多老师，但是我永远不会忘了你，老师您每次把我们的队伍调整的井井有条，要是有活动，您就让我们积极参加，老师您还记得那次跳绳比赛吗?您祝福我让我得第一名，果真您的祝福灵验了，我得到了第一名，我不但领到了奖状，还为班里争了光，您非常的高兴，脸上洋溢着笑脸。

当我感冒的时候，你每次都不忘提醒我让我喝水，你只为我们的健康，你不管自己的身体，现在是冬天了，你应该多穿厚的衣服以防止你生病。

老师我感谢你对我的关心，我们走后你一定要保持好自己的身体。

老师，在教师节即将到来之际，我有多少话儿要对您说，有多少歌要对您唱！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！

敬爱的朱老师，您是我们三年级的语文老师和班主任，您对教学工作非常认真，普通话动听，教学方法灵活，我们原来上课时有开小差的现象，自从您教我们这个班，同学们听的特别认真，学得津津有味，成绩一步步提高了，学期末我们班还被评为优秀班队呢！成绩的取得，凝聚着您的汗水和心血。

朱老师您多才多艺，在教《水上飞机》这一课时为了让我们理解课文，了解水上飞机是什么样子，您用彩色粉笔画了一架飞机，远看就像真的一样。当时我真的羡慕您，不仅语文教得好，而且还会画画。您不愧是一位优秀的教师。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神永记我心！

今年我上四年级了，您还是我的语文老师和班主任，我开心极了，能继续成为您的学生，我觉得是世界上最幸福的人了。可是开学第一天，我就看见我们的语文老师您---一瘸一拐走进了教室，当时我心里非常难过，老师您该回家休息，或去医院养伤然而您却捧着课本，面带笑容的给我们讲课，只见您上课时精力全用在教学上忘记了脚的疼痛，要去板书时，您一只脚向前，另一只脚轻轻地着地，站了四十五分钟，您已经累得满头大汗了。我的心里好想哭，可是又不敢，默默地对老师说：老师您像一支红烛，照亮别人，燃烧自己。您用人类最崇高的感情---爱。播种春天，播种理想，播种力量，播种幸福。

老师您的精神深深地感动了我们，我们一定不辜负您的希望，在新学期里，认真完成老师布置的作业，刻苦专研功课，以优异的成绩来报答老师您对我们的爱。

最后祝您节日快乐！

老师，您好，今晚我坐在电脑桌前，回忆着宁与我们全班人经历过的事情，有快乐，有悲伤，有激动……但更多的是老师我们对您的敬爱之情。

老师，往日的事情历历在目，您就同我们的亲人、朋友一样，给了我甜美的呵护，悉心的教导，把我们这一个个破土而出的小芽渐渐培育成一棵棵参天大树；老师，在课堂上，您有时虽然严厉了点儿，但是有时候却很幽默，我们其实都知道，您严厉是为了我们号，您用您的知识，传授了我们启蒙与教导。您让我们知道了应该如何做人，让我知道了作为一个学生的本分。老师，能如同我们的父亲一般，一次又一次地用考试磨砺我们，告诉我们：即使遇到困难，只要不退缩，就一定会将它打败。

老师，您知道吗？您就仿佛是天上的北斗七星高挂在天上，在我们迷路时告诉我们正确的方向、正确的选择。您那耀眼的光芒，让我们这些迷路羔羊能够找到回家的路途。

老师，您就像蜡烛一般，照亮了我们，却燃烧了自己。用古代诗人李商隐的诗句来称赞您，便是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊，这最合适不过了。您就像粉笔一样，无私地奉献了自己可贵的生命，留下了我们学不完的知识。

师爱就像一把金闪闪的钥匙，她能够打开我们紧闭的心灵；是爱就像一双温暖的手，她虽然不能去缝制衣服，却能够拂去孩子苦涩的泪花。老师用那无微不至的爱，为我们的人生带来了色彩！

老师是我们开启智慧的敲门砖;是我们打开幸福之门的钥匙;是我们走向人生之路的阶梯。对于这句话，我非常赞同。今天，我要倾述的对象是我的语文老师。

刘老师，您好。虽我是转学生，对您不是很熟悉，但自从亲身体会您的教学方法，我感到您的与众不同。您对文章有着独特的理解，您不仅以一位读者的身份去看文章，还会站在作者的角度去体会文章的用意。您还会用心去理解文章，悟出文章的用意。您对待文章从不马虎，而是花很多时间去琢磨，体会，直到我们能把文章精华学会。还有，当我们不用心去读，您往往会提出一些意见，我们改正后会鼓励。在您的课堂上，我好像在知识海洋里遨游。

您还有一点与众不同的地方，那就是不限制于书本的知识。很多老师认为课本上的知识都是有用的，但您却不同。有一次您在课堂上，有一篇趣味语文妙答一字诗，您说出了自己的想法，认为这类文章很多，把诗当成一种取乐的工具，认为不好，读也罢，不读也罢。当时我在心里不禁赞美您，敢于说出自己的想法。在我印象中，从未有老师真正想过这样的问题，也从未有老师对文章有着如此独特的理解。

刘老师，我在教师节那天虽没有送您礼物，但我从心底里祝福您，喜欢您这个老师。希望这句话不会晚，祝您教师节快乐。

詹老师，自从您第一次来我们班上科学课，我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀，借这次写作文的机会，请让我一吐为快吧!

您的科学课是那么的风趣幽默，生动形象，深深地吸引了我。要知道，从前的科学老师上课简直就像催眠曲，我们全部同学都昏昏欲睡，我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在，我爱上了科学课，因为在您的陪伴下，让我发现科学课原来是一门多么让人着迷，多么神秘，多么有意义的课程呀!

记得您第一次上课时，不仅介绍了科学书上的知识，还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”，完成习题后，您又绘声绘色地告诉我们，在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来，让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体，判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜，太神奇了!这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课，听您的课简直就是一种享受。

最近，您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗，这可是帮了我的大忙。平时，妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛，否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课，让我真正明白了眼睛的重要性，因为眼睛一旦损坏，几乎无法弥补。

每当下课时，同学们总爱围着您问东问西，您总是那么和蔼可亲，总是很耐心地回答我们的疑问。一次，我问您习题是否正确，您笑着说并不是如此，光的行进是连起来的，而不是断开来的。

詹老师，我想对您说：“能成为您的学生是我的荣幸，您是我最喜欢的老师之一，衷心感谢您一路上的陪伴，祝您永远年轻美丽，身体健康，万事如意!”

今天——9月10日是一年一度的教师节，想必，许多同学都给老师送上了美丽的鲜花和贺卡，但送给老师最好的礼物就是好好学习，天天向上，他们并不奢望同学们送给老师多么贵重的礼品。

在平日里老师们是多么的辛苦地为我们讲课，他们付出了多少心血和多少汗水，这些都是我们报答不了的。

有时，下着狂风暴雨，他们打着伞，或穿着雨衣，来给我们上课。有时，甚至连雨伞都不打、雨衣都不穿，冒着倾盆大雨，也要来给我们上课。

有时下着雪，老师们骑着车，走在如滑冰场一样滑的路上，也还是要坚持来给我们上课，老师是多么的伟大啊!

小时候，我会觉得，老师多好啊!老师回到家里，不用写作业，想干什么干什么。直到长大了才知道，老师白天上课，回到家里，还要做饭，辅导自己的孩子做作业，预习第二天要教给同学们的知识……现在想想，老师是多么的辛苦啊!

我们如同花朵，老师如同园丁，含辛茹苦的把我们养成美丽的鲜花。我们如同小草，老师如同大地，让我们快乐的成长。

老师我想对您说：“感谢您这4年来，教我们知识，今天是教师节，祝你们天天快乐，身体健康，老师您辛苦了!”