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今天的年夜饭(20篇)

昨天已经逝去,今天正在经历,明天尚在等待,小编收集了昨天今天明天作文,欢迎阅读。

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今天真开心

全文共 399 字

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马浩铭

星期一,老师说要带给大家一个惊喜!同学们议论纷纷,有的问:“是不是玩具车?”有的说:是玩具枪吧。”还有的说:“是金鱼!”老师神秘一笑,从背后拿出了惊喜,原来是一个大西瓜。

同学们看着西瓜,有的说:“像爸爸的大肚子!”西瓜是绿色的,身上还有一道深绿色的条纹,可漂亮了!

老师拿起大刀要切西瓜了,同学们都怕切住自己,都直往后退。只见老师一挥手,西瓜就裂成了两半,里面红红的,像正对我笑。这时候我想到一个谜语,“还没切的时候是绿的,切开了是红的,吐出来是黑的。”同学们都没猜出来,后来我哈哈大笑说:“是西瓜呀!”老师又把西瓜变成了好几块,有方形的,有三角形的。

徐浩哲两眼一直在找大块西瓜,老师说:“可以吃了。”徐浩哲立马就拿到了最大的西瓜,狼吞虎咽,可像猪八戒吃西瓜了;一眨眼,徐浩哲已经连吃了好几块。我细嚼慢咽,一边吃西瓜,一边吐西瓜籽,一块吃完了抬头一看,西瓜早被同学们抢光了!可是今天还是很开心

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篇1:珍惜所拥有的今天作文700字

全文共 714 字

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抓住了今天,能收获美好;沉醉于昨天,会一事无成;幻想着明天,是虚度光阴。——题记

今天,是我心目中最美好的词汇,我珍惜每一个今天,把握每一个今天,用我在今天的行动,去收获美好。

无数个明天

假期。暖暖的阳光透过窗子,照在我脸上。我不情愿地睁开眼睛,发现时钟的时针已指向“9”。爬出被窝,我顶着乱糟糟的头发,伴随着空空的肚子,坐在了书桌前。摸着厚厚的练习册,我退缩了。算了,假期这么长,明天再写好了,今天休息一天。同样的场景重复了无数遍,日历翻过了一页又一页,我依然指望明天,明天好像有无数个。

灯光下的思考

在距离到校十二天时,我终于发现明天是有限的。望着厚厚的作业,我心里一慌。关上电视,抓起笔,在书桌前不停地写着。饭也不吃,水也不喝,只想着能赶紧完成作业。不分昼夜的十一天后,我终于完成了我早该完成的作业。最后一个字停笔后,我抬头看着天花板,回想着这过去的假期,突然明白:今天是最宝贵的。

美好的昨天

我考了学年第三?我考了学年第三!一阵兴奋后,微笑就在我脸上定格。回家的路上,写作业时,睡觉前……我掩盖不了内心的喜悦。一天又一天,我上课时高兴得忘了听讲,写作业时高兴得忘了思考,一直沉浸在无边的兴奋中。

昨天已过去

快乐并没有持续多久。考试分数一下来,我就愣住了。在几乎不能呼吸的时间里,我听到了我的名次—学年第三十一名。一朵无形的云飘在我头上,虽然外面风和日丽,但我的世界却一直飘着雪花。坐在窗外,在斜阳的最后一缕光中,我突然明白:昨天已成过去,只有今天才是最真实的。请珍惜今天。只有今天才是最真实的、最宝贵的。今天是我们唯一能够把握的。昨天已成历史,明天还是一个谜团。在英语中,现在是“present”,今天就是我们的礼物,请珍惜它吧!

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篇2:共享时代的今天作文800字

全文共 856 字

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如今的社会像一座绚丽的星穹,有亿万星辰点缀着。而科技则是这星球中最亮的一颗星,科技的发展逐渐形成了共享,而“共享时代”与我们的生活密切关联,影响着今天的人们,给人们的生活带来了许多便利。

共享在生活中无处不在。比如,人们口中常说的小黄车,比如手机中的共享书店,比如共享篮球等等。共享对社会的造福是巨大的,也带领了一股共享潮流。那么,共享真的是完美的吗?真的有利无害吗?

在我看来,虽然共享造福了社会,为人们带来了便利,已经在逐渐改变着人们的心理与生活,但也是有弊处的。

共享的利:在如今的“共享时代”,只需一部手机,就可以很便利。共享单车如今随处都在,出门只需骑共享单车。据调查,在社会投放了共享单车后,减少了汽车排放的二氧化碳量,城市的空气质量在逐步上升,环境也变好了,真正做到了绿色出行;而且骑共享单车还可以锻炼身体,为人们带来了许多好处。还有共享书店,人们只要通过手机软件就可以找到喜欢看的书,节省了出行去书店选书的时间。并且还可以向别人推荐书目,共同交流学习,也可以通过网络分享读书后的心得与想法,拉近了人与人的沟通。

共享的弊:在如今的“共享时代”,共享单车被大量地投入到地铁站口、车站等,但不少人总会把共享单车随处一停,排得乱七八糟,导致车辆无法正常通过,对人们的安全也造成了隐患。在新闻上,经常可以看到因共享单车引起的悲惨事故,有倒挂在树上的,有缺胳膊断腿的,还有不见的。据调查,有人为了个人利益,把共享单车改造,占为己有;更有人给它换上了一件“衣服”,更换部分零件后销售,这些行为都是可耻的。

所以,尽管共享单车有很多类型,但有关部门应规定好达到多少岁以上才能骑。据我所知,有许多不符合骑共享单车的小朋友,在没有大人陪同的情况下独自骑车,结果摔伤了。

我认为共享单车给人带来了便利,但也被不少人钻了空子。我们应该都要知道,“共享时代”是自己创造的。如果你毁了一辆共享单车,别人也毁了一辆,那世界上到底有多少共享单车够遭人毒手的呢?

共享给人类生活带来便利的同时,作为社会一份子的我们,是不是应该也要去维护它呢?

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篇3:春节吃年夜饭的作文200字

全文共 315 字

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年夜饭是一年中最丰盛的一顿饭,所以一定要用心准备。大年二十八,奶奶开始谱写年夜饭菜单了。原来,年夜饭中的习俗可真多啊!

鱼是肯定要有的,寓意着“年年有余”;什锦菜是我们南京年夜饭中必不可少的特色菜,寓意是“十全十美”,其中的荠菜表示“聚财”,藕是“路路通”,豆芽代表“玉如意”,香菇代表“和和美美”,芹菜代表“勤快”……

当然,我家的年夜饭中,少不了我最爱吃的牛柳和鸡汤。至于它们是什么意思,我就管不了那么多了,好吃就是硬道理。

除夕晚上,爷爷放完鞭炮,奶奶就把菜端上了桌。哇,奶奶做的菜不仅寓意美好,还真好吃,真是名不虚传啊!我记得最后上桌的是饺子,奶奶说那表示“金元宝”。

真没想到,这年夜饭的习俗这么多呀!中国的文化可真是博大精深!

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篇4:过大年吃年夜饭作文200字

全文共 317 字

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今天是大年三十,家家户户都要包饺子!哈哈,我要大显身手了。

先调馅,我把肉切成丝,再切成小块,把它放在盆里,光干这个我就很累了,那之后的得多累啊!我赶紧酱油、盐、香油,和弄和弄,馅就调好了……

包饺子喽!我一手拿着奶奶杆的皮,一手拿着筷子,挖一点馅,放在皮的中间,两手将皮对折,捏成元宝的样子,一个饺子就包好了!

最后一个最重要,因为——要吃饺子喽!饺子里有钱哦,我亲眼看见的。我抱着希望咬了一口,在小心翼

翼的嚼着,没有。爸爸抱着期待咬了一口,也是没有,结果全家人都是没有,看来钱一定在妈妈的手里。哥哥说:“怎么不在我这里,我去年就吃到钱了啊!”“那是我爸吃到钱了!”我反驳道。哥哥不好意思的低下了头,不说话了。

今年的结尾给明年开了个好头!

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篇5:今天我是升旗手

全文共 381 字

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八点整,学校大喇叭里的[运动员进行曲]准时响起来了。各班同学像几股洪流涌向校园中心。

今天,我是升旗手。我和张帆同学立正站好,而高斌同学则把鲜艳的国旗扛在肩上。我们站在升旗台上。个子高高的张帆,挺直了身子的高斌,眼睛亮亮的我。都面带微笑,面对大家。第一次我升国旗当然会有些紧张,当主持人高声喊“出旗”时,这时[运动员进行曲]再次响起时,四位护旗手,高高的举着国旗,脚下迈着军步向升旗台走来。当他们开始收旗时,我们就往后转,高斌把国旗杆给了我,他捏着国旗的一角。我心想:我一定把国旗升好。随着国歌。高斌将国旗的一角“哗”的甩出去,我和张帆慢慢的数着节奏拉动绳子。那鲜红的国旗,风一吹,翻卷起来,一点一点的往上升。

国旗升的越来越高。同学看着冉冉升起的国旗神情肃穆。音乐得最后一声,我们刚好升到了最高处。我们都高兴地笑了。因为我们做到了最好。我在心里快乐地叫着:太棒了。

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篇6:今天是你的生日我的祖国,也是我的生日_600字作文

全文共 683 字

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今天是你的生日,我的中国”,一首多么雄伟而又亲切的歌曲再次在我的耳边回响起来,使我感到无比兴奋、无比骄傲。今天是祖国母亲62岁的华诞。

金秋十月的今天,我们萧山的大街也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。马路两旁都悬挂着鲜艳的五星红旗,各个单位的门上都挂着又红又大的灯笼,灯笼上都写着“欢度国庆”。大街上人山人海,川流不息,有卖冰糖葫芦的,有卖气球的,腰鼓队的老奶奶们跳着欢快的舞蹈,连不会走路的小孩都要爸妈用车子推着来热闹热闹,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容,到处是一片喜气洋洋。

我的心情也好极了,因为今天不仅是祖国母亲的生日,也是我的生日,农历九月初五,我永远也不会忘记这个日子。爸爸妈妈也没有忘,爸爸为我准备了一桌的菜,叔叔给我买了一个蛋糕,这个蛋糕里面有一个喇叭,只要点燃蜡烛就会自动唱起生日歌。妈妈把饭烧好以后,我们一边吃饭一边聊天,每一个人都是高高兴兴的。

我们吃完了饭,爸爸和叔叔聊天的时候,突然从厨房里传出了生日歌。我一看,原来是姐姐从厨房里把蛋糕拿了出来,后来爸爸、妈妈、叔叔、姐姐一起为我唱起了生日歌,在那个时候我的心情都不知道用什么词语来表达,心里比吃了蜜还甜。随后姐姐叫我许愿,许完愿以后我们就开始吃蛋糕,我吃着吃着,突然,我被哥哥用蛋糕抹了一下自己的脸,我也以牙还牙,也抹了他一下。就这样,我们就开始了战斗。最后,双方都变成了白脸人……

这个生日我过得好快乐呀!有人问我,吹蜡烛之前你许了什么愿。其实,我的愿望就是我的学习成绩能越来越好,父母身体健康,当然还有我们伟大的祖国能更加繁荣富强。

[今天是你的生日我的祖国,也是我的生日_600字作文

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篇7:今天我真高兴

全文共 486 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。爸爸妈妈带我和姥姥一家人来到明光寺游玩。

明光寺位于平邑县城东北三十五公里处。这里风景优美,来到山顶往下望去,到处都是郁郁葱葱的树,满山的绿意扑眼而来,还夹着阵阵花香。一条小溪从山间流下,像一条小白龙从天而降。

大家玩累了,就在小溪边休息.我和弟弟去捉小鱼小虾,不一会就战果累累。

忽然,我看到水中有一个个小黑点,不像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我和弟弟兴冲冲地趴在小溪边一看,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,就像刷了一层黑色的油漆,尾巴中间是黑的,两边是透明的,就像一个小逗号,非常可爱。

我们哥俩就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,它们就惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄地接近它,然后带着水把它捧出水面,放在准备好的矿泉水瓶里,它发觉时已经晚了。

掌握了技术,我和弟弟就开始捉蝌蚪比赛,弟弟眼尖,一会就捉了二十几只,我也不甘示弱,捉了将近二十只。

时间不早了,妈妈催我们该走了,望着瓶子里的战果,我高兴极了,恋恋不舍地离开了美丽的明光寺。

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篇8:今天,我们丰富多彩作文400字

全文共 381 字

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今天是我们活动的第二天了。晚上我们叽叽喳喳地聊天,直到老师来催我们上床睡觉,我们才在夜色阑珊中入睡了。

早上,助教老师来敲门:“起床了”,我们一下子就起来了,又穿衣服又刷牙,收拾房间。然后整队来到食堂,这时菜已上好,香喷喷的米饭,鲜美可口的菜,让我们大快朵颐,色香味俱佳的鸡蛋汤也流入口中。

今天我们学习了听觉记忆的提高方法。我觉得真的很棒。如果早两年我接触了记忆的练习,一定会比现在优秀的多。我要感谢李老师,犯了错,不打不骂,还一遍一遍耐心的教我们,我要感谢李老师。

上完课后,期盼已久的水上玩乐开始了。我们换上干干净净的泳衣,兴奋地跃入水中。“我要玩滑梯,我要玩滑梯,我还要玩儿跳水”。开始我很想玩滑梯,但害怕,但后面一位同学一直鼓励我,我勇敢地滑了下去。我尝到胜利的喜悦,拉着小田和小郑一起坐了三人滑道,团结就是力量,我们成功了。

今天是五颜六色的,是丰富多彩的。

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篇9:今天没作业作文

全文共 776 字

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What?没作业?老师说没作业?

我瞪大了眼睛,在心里反反复复地念叨:没作业?没作业?简直不敢相信自己的耳朵。班上更是闹翻了天:有的窃窃私语,怀疑着老师;有的表情浮夸,怀疑着耳朵;还有的心花怒放,拍手叫好。一节课就在叽里呱啦中度过了。

放学后怀着愉快的心情,背起书包,三步并两步地冲往家里。抬头望,傍晚的西霞分外地美,火红的夕阳挥洒它的光芒,整个大地在它的渲染下,诗情画意,如一卷雅文美画,让人心旷神。侧看,落日余晖下,它们呼朋引伴,叽叽喳喳,好不热闹,给大自然平添了一道美丽的风景线。遥看,远处的农田和房子渐渐染上一层薄薄的雾色,丛林在遮罩中模糊起来,远处的湖与天空亲密起来,一两盏渔灯闪烁起来,相依相色偎的水天一色。不一会,远处的灯火像天空的星星般亮起来,幽远明亮。

不知不觉,以走到了家门口,母亲正在厨房里炊烟。见我回来了,赶快擦了把手,走了过来,说:“饭马上好了,你先写作业吧。”说着,一边帮我接书包。我心想:反正闲着也是闲着,不如帮妈一起做饭吧!

说做就做,来到厨房,母亲见我过来了,赶快把我外推:“去,去,去,写作业去。”我干笑着:“妈,今天没作业。”“真的?”母亲一脸怀疑表情,“真的。”看着我如此坚定的眼神,母亲只好妥协了。

于是,母亲和我分工明确:我负责挑菜和洗菜,则母亲烧菜。各种声音回荡在厨房的上空:土豆丝发出嚓嚓嚓的声音,拍大蒜的声音,切葱的咝咝声,煤气炉火发出呼呼的声音。蔚蓝的炉火呼呼叫着舔着油黑的锅底,母亲倒上油,油出香味后放葱姜蒜“刺啦"一声,香喷喷的炸葱花的味道飘散过来,倒入土豆丝后用锅铲哗哗哗划锅里的菜的声音,大概锅铲在锅里划啦60下吧,听到她喊:“端菜”,我就跑过去拿盘子让她盛上,再端到餐桌上去,然后再去盛米饭拿好筷子,一起吃。

今天虽然没有作业,但是我却学到了很多,原来做饭是多么的不容易啊。看来我们平时要多孝顺父母了。

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篇10:尽孝从今天开始作文500字

全文共 510 字

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望着桌上的那个杯子,我的心中不由自主地浮现出很多事……

那天是妇女节,老师布置了一个特殊的作业:今天一定要给妈妈洗碗,给她夹菜,给她洗脚……听了老师的话,我们每个人都点头微笑表示赞许。

那天,我早早地起床了,手中偷偷握着50块钱的压岁钱上学去了……中午一放学,我就飞奔到精品店。各式各样的商品琳琅满目,大大小小的装饰物让人里眼花缭乱。长短不一的杯子、色彩鲜艳的口红,应有尽有。我拿不定主意,不知道选什么。好心的老板给我推荐了一个黑色的杯子,我端详了一下还是买下了。老板帮我把价格撕掉,还送了我一个袋子。我怀着高兴的心情走出了商店。

晚上回到家,我把礼物背到身后。跑到妈妈面前问:“妈妈,你猜我给你买了什么?”妈妈好奇地问:“是一个包?一块表?一双鞋?”我摇摇头,很快的把杯子掏了出来。妈妈见了,立即给了我一个拥抱,亲了我几口,我俩都哈哈笑个不停。我又让妈妈闭上眼睛,蹑手蹑脚地端来一盆清水,小心翼翼地把妈妈的脚捧进水里那一刻,仿佛时间都静止了。妈妈说我长大了,并用闪着泪花的眼睛慈祥地看着我,我不仅不觉得累,心里反而甜甜的……

父母能我们付出一切,反之,我们不应该尽孝心么?不要等到他们老了,走不动了再尽孝。那时候,已经晚了……

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篇11:今天,我是妈妈作文600字

全文共 657 字

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自从去年妈妈生了妹妹后,我感觉妈妈没有那么爱我了。

以前每次回到家,妈妈都会亲昵地搂着我说话,可是现在却一天到晚抱着妹妹。以前妈妈每晚都会给我讲故事,现在我要妈妈讲故事,妈妈不是忙着给妹妹喂奶,就是换尿不湿,每次都说没有时间,要我自己看书。我心里很委屈,难道妈妈只爱妹妹,不爱我了吗?

上周末,老师布置了一项作业:与父母互换一天角色。我心里盘算:我要和妈妈交换一下角色,让她知道我的感受。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了笑呵呵地说:“好好好!今天,你要用奶瓶给妹妹喂牛奶,给妹妹洗澡穿衣,而我,就只有写作业了,我终于可以解放一段时间了,万岁!”妈妈把妹妹递给了我,就去写作业了。我把妹妹抱在怀里,不知道怎么办才好,她不住地东张西望,希望我抱着到处走动。如果我站着休息一下,就开始不依不挠地大声乱叫。几个回合下来,我累得腰酸背痛腿抽筋。哎呀,当妈可真不容易啊!

好不容易挨到了吃饭的时间,可我只能等到爸爸,吃完了才可以吃,因为,爸爸吃完了才能够把妹妹带走。到了晚上,我把奶瓶放在妹妹身边,妹妹一发出哼哼声,我就把奶瓶放到妹妹嘴里。可是,妹妹吃奶的次数真的是多呀!我刚睡着十几分钟就她尖叫一次,弄得我迷迷糊糊的,快要崩溃了。如果不是妈妈当机立断,中止了这次交换角色,我还不知道后面会成什么样子呢?

唉!当妈妈真是太辛苦了,怪不得以前我说想和妹妹睡觉的时候,妈妈都会果断的拒绝我。唉!当妈妈真是太艰辛了,之前我还觉得妈妈不爱我,不听妈妈的话,心里觉得委屈,经过体验我才知道,妈妈并不是不爱我,妈妈为这个家付出了太多太多!

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篇12:今天我读懂了你

全文共 829 字

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奚浩文

鸟语花香,是森林的真谛;江河湖海,是水滴的真谛;而对我的爱,是你的真谛。

我性格开朗,你性格孤僻,咱俩,不能相交,像渐近线一样存在,若即若离。我兴趣广泛,你却总想让我先搞好学习,所以我们之间经常硝烟弥漫。

古藤老树昏鸦,葛优同款沙发,书籍空调西瓜,我就往那一趴。上完补习班,一路疾驰,开着我的“小宝马”,拿起我的《秦始皇》读了起来。书中波诡云谲的风云走向吸引了我,宫内的尔虞我诈,宫外的战乱纷飞,一会义愤填膺,一会又感慨万千。

不一会,你走过来问我英语听写弄了没有,我随便几句话搪塞一下,拿起听写纸垫在书的后面,一面是浩瀚的英语海洋,一面是秦始皇的盛世王朝,一会儿眉头紧锁,一会儿眉头舒展,时不时嘀咕几个单词,仿佛我在认认真真地背书。半小时过去了,我放下背面的书,一看英语页子,几乎全是复合句,顿时啥了眼,不过时辰已到,静等“刑法伺候”。

听写开始了,我临阵东拼西凑句子,如同挤牙膏一般,硬是凑齐十个句子。递交了卷子,我如临深渊,你拖着长音读着每一个单词。你那拖着长音的男中音,带给我阵阵恐慌。终于,一句“背的啥呀”打破了短暂的和平,我本能的想顶回一句,可看着你能喷火的眼睛,我怯懦了,还是老老实实抓紧复习为上策。

从秦朝穿越回来,我潜下心背起英语重点,不到10分钟,我发现自己全背好了,再次找你听写,不出所料——100分。我静静地看着听写纸,顿悟:学习不就是这样吗,多次循环,多次复习,如同打游击一般,一个“回手掏”,打得敌人措不及防。而这不正是你的主张,方法吗?

之前,我一直认为你迂腐,不讲方法,一直认为你浪费我的时间,其实你那精妙的学习方法我更应该去实施,去实践。回想当年,也是你要求我自己规划好时间,坚持后进入了前300百。你不厌其烦地要求我每天制定学习计划,其实是想让我珍惜时间,提高效率,只有这样才能省出时间拓展课余爱好。

我读懂了鸟语,读懂了花香,终于在十四岁的春天读懂了您——日夜为我操劳的爸爸。也许没有什么岁月静好,只是多了为我们负重前行的人吧!

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篇13:今天奋斗的起点作文800字

全文共 954 字

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昨天带着回忆默默逝去,今天携着希望悄悄来临,而明天,则有闪烁着光辉等待人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,一心只想着自己昨天的成就;有人只沉浸在梦幻之中,他们企盼着明天的到来。这两种人,都忽视了最应值得珍惜的今天。

今天不就是短暂的一天吗?我从明天开始学习,也就只多浪费了一天的学习时间而已,想弥补还来得及。今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始努力的工作,也就只多浪费了二十四小时而已。今天不就是一年中的三百六十五分之一吗?我从明天再开始顽强拼搏不行吗?——有些人是这样想并且也是这样做的。

日月匆匆,你一辈子又能有多少个明天?到了明天,明天又变成了今天,而今天之后又是明天,那么,你的决心,你的理想又能在什么时候变成现实呢?

莎士比亚曾说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”那么同样的:抛弃今天的人,今天也会抛弃他,同时,被今天抛弃了的人就没有了明天。

医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们强健的体魄?清洁工人不在今天及时打扫,哪有我们每日的道路洁净?农民伯伯不在春天及时耕种、施肥、灭虫,哪有秋天的丰收?

“明日复明日,明日何其多;我生待明时,万事成蹉跎。”这是先辈们历经磨难和生活体验的结晶!古人有感于此,便有“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。更何况我们现在有优越的学习环境,好好珍惜今天分分秒秒多学一些知识,又何乐而不为呢?把握住了每一个今天,就等于掌握了知识,把握住了今天,就等于抓住了发明、创造的可能。聪明、勤奋的人,他们深深懂得时间就是生命。他们绝不会把今天的宝贵时光虚掷给明天,一切有志气、有成就的人都非常珍惜每一分,每一秒。他们决不沉湎在昨天之中,更不空空的观望明天,他们永远从今天开始,他们相信,每一个今天都是奋斗起点

相反,对于另一部分人来说:时间就和日历一样,撕了这一页还有下一页,撕了这一本,还有下一本,却不知道在自己有生命中多学一些东西,让自己有限的生命能够创造出无限的价值。那样的人,从他们呱呱落地到长眠地下,都是在等待和观望之中度过。赤裸裸的来到这世界也只有赤裸裸的回去,留在自己生命史上的回忆,也只能拌和着悔恨和哀伤的泪水……

虚度光阴,是在折射生命之光;及时努力,是在实现自己的理想。朋友们,不要沉湎在昨天,也不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

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篇14:关于吃年夜饭500字

全文共 517 字

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“噼里啪啦”大街小巷响起了了鞭炮的声音,此起彼伏,不绝于耳。一听到这个声音,是中国人都会知道:过年了!

说起过年,许多人都会先想起年夜饭。要年夜饭,首先肯定是要买菜的。平常买菜,几乎一个人一只手都足够了,可是,吃年夜饭,那些菜自然是不够的,怎么也得是两三个人一起去买。

买了菜,接下来就是做菜了,我爸、我妈还有小舅一起动手,还有些忙乱,还得我和我姐在一旁当助手,帮忙递、东西洗菜。

做了菜,就是吃饭时最重要的一步了,那就是:吃!平常吃饭没什么规矩,谁先到谁先吃,可是年夜饭肯定是不可以这样吃的,吃年夜饭的时候,必须等全家都坐好了,才可以吃。而且,长幼有序,我们小孩子如果想吃,一定得等到爷爷奶奶慢慢地动了筷子,夹了第一口菜之后才能动筷子。在等爷爷奶奶动筷子的时候,我们小孩是真的有些忍不住了,可是,想吃归想吃,这时候必须得忍着,如果你先动了筷子,那么后果就会不敢想象。

吃完了年夜饭,就到了我们小孩子最喜欢的环节了,那就是收压岁钱了。我从爷爷,奶奶,叔叔,舅舅手中拿到了压岁钱之后,就迫不及待地回房间数钱去了,可还没数完,妈妈就闯进了我的房间,拿走了我的所有压岁钱。

吃年夜饭,其实最重要的并不是吃饭,而是让一家人团团圆圆,才是它真正的意义。

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篇15:年夜饭的作文200字

全文共 294 字

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大年三十这天,我们一家人坐在一起吃年夜饭!

饭菜可丰富呢!有:黄酒鸡、白切鸡、烧鹅、烤鸭……我最喜欢吃烤鸭,因为它的肉很香,皮很脆,我还知道烤鸭的做法呢!首先把鸭子杀,再把毛拔光,再拿去腌制,再用一根棍子从鸭子的屁股串到脖子上,最后拿到火炉那里边烤边转动棍子,还要烤三十分钟呢!烤好后就大功告成!

在桌子上,一岁的小妹妹吃奶奶做的饭菜后,脸上露出微笑,好像再说:“好好吃呀!”奶奶在吃饭时,还对我说:“杰,你又长大一岁,希望你比以前更懂事!”姐姐也以饮料代酒祝大家身体健康、万事如意,很快,全家都有说有笑地把这顿年夜饭吃完。

这次年夜饭吃的真是太开心。现在自己又大一岁,在新的一年中也该更懂事!

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篇16:今天我掌勺作文600字

全文共 592 字

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妈妈的生日快到了,我要送妈一样特别的礼物,表达我对妈妈的爱。

说干就干,我立即去超市买了青菜,豆夹,鱼。回到家,我就开始了:我先开煤气再开火。“妈妈喜欢吃那种油呢?对,猪油。”我想。“我用勺子舀了一勺猪油,放在锅里。”“噼里啪啦……”呀,我的手被油炸到,好痛啊!我不能哭,我要完成给妈妈的惊喜,我不能哭。我嘴里一直重复着这句话,接着,我把洗好并切好的菜放下去。模仿妈妈以前炒菜的姿势炒着,“是时侯该加盐了,该加多少呢?一勺吧!”我自言自语地喃喃着。接着我又加了味精。终于一道菜做完了。我接着做第二道,豆荚。按照第一次的经验,很快就做好了。

最复杂的就是红烧鱼。我先把鱼放在菜板上,剐鱼鳞,可鱼也未免也太滑了,手一捏紧,鱼就滑走了,根本就抓不住。到跟鱼“大战”几个回合之后,我想到了一个好办法,拿一根筷子一插,就牢了。于是我就抓着鱼尾巴剐,终于完成一道工序了。接下来是洗鱼了:鱼肉多软啊,好舒服。我一转头,就看到已经下午4:00,完了,还有一个小时,妈妈就要回来,我要快点做。说完我赶紧把鱼给切成一块一块的。就在锅里放点水,把鱼肉放下去,再放点调料。就耐心的等着。半个小时过去了,鱼也好了,我把菜放在桌子上。五点了,妈妈回来了。

五点了,妈妈回来了,看见一桌的菜,以为爸爸做的。我说是我做的,妈妈很感动,便把我紧紧抱在了怀里,说:“谢谢你,我的宝贝。”我们母女在一个幸福的时光紧紧拥抱在一起。

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篇17:今天爸爸有点儿特别作文700字

全文共 750 字

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晚饭后,妈妈像以往一样去厨房收拾了,我坐在客厅的沙发上,静静地地望着窗外的月亮,心情很愉悦。

爸爸也在坐在沙发上,没有说话,好像与平常有点不一样。我怕打搅他,没有做声。突然,我听见了一声轻轻地叹息,一扭头,看到爸爸起身向阳台走去了。

爸爸神色凝重,打开玻璃门的手看上去也沉沉的,像拿着一个重重的哑铃。爸爸怎么啦?干嘛要去阳台?我有些纳闷,又有一点隐隐的不安,也就站起身,向阳台望去。

爸爸轻轻地关上了门,径直走向阳台上的栏杆旁。他的左手放到了栏杆上,似乎在欣赏夜色,又像是在思考着什么。可是,我分明感到爸爸的叹息一声比一声沉重。接着,爸爸又从口袋里拿出了烟盒。过了一会儿,我隔着玻璃窗看到一缕缕青烟向天空飘去,我好像看到了青雾中重重的忧虑,看到了冰冷的苦恼。

我更加不安了,像有一团黑暗的力量拢住我的心了。爸爸又猛吸了一口烟,他吐出的烟雾好像更浓更沉了。我想去问问爸爸怎么啦,却始终没有勇气把门打开。爸爸拿烟的那只手就一直静静地垂在那里,烟灰纷纷落下,像雪花从枝条上纷纷坠落下来。

看到那一闪一闪的烟火,我突然想起爸爸平常吸烟的情形。爸爸喜欢在客厅里吸烟,而且喜欢一边吸烟,一边和妈妈说说笑笑的。有时候,他还模仿马戏团的小丑做一些好玩好笑的动作,逗得我和妈妈哈哈大笑。

有一次,也是晚饭后,我们一家三口坐在沙发上聊天。爸爸说起公司最近资金短缺的事情,妈妈立即睁大了眼睛,非常着急地看着爸爸,我也暗暗担心起来。没想到爸爸突然一扬手说:“看你娘俩哟,这点小事能难到我吗?哈哈……”

这么乐观又能干的爸爸,今天怎么大不一样了呢?我的心越揪越紧。莫非爸爸遇到了什么大困难?一定是这样!爸爸躲到阳台上,肯定是不想让妈妈和我发觉什么。

这时候,我只觉得阳台上的爸爸就像一把大伞。这把伞为我遮风挡雨,为我留下一片美丽舒适的睛空……

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篇18:今天,我怎样做家长

全文共 3839 字

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尊敬的学校领导、老师们、家长们:

大家上午好。今天,因为孩子们的缘分,我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈,首先要感谢学校领导,为我们提供这个家校沟通的平台,让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,让孩子们快乐的学习,快乐的成长。

“十年树木,百年树人”教育孩子,需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点,而很多练习与巩固,都要放在课外或家庭教育中。一直以来,我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面做的还不够好,我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长,下面,就简单说说我教育孩子的零碎心得:

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏,我们父母应该怎么做呢?我想家长们会说,或批评,或教育,或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢?这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时,我看到了一幅漫画,名字叫《大卫,不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼,在家里是破坏大王,假如大卫生在我们任何一个家庭,想必能把家长们气的半死或抓来一顿胖揍,但是大卫妈妈却是这样做的,她不但没有打骂大卫,反而把大卫抱在怀里说“大卫,乖,妈妈爱你。”我被这个漫画感动了。我们都爱我们的孩子,可是在他的成长过程中遇到了很多我们没办法解决的困惑,当他犯错了,我们想纠正,想帮他改掉,可是我们的批评方法却一点都不管用,他也不听,或者今天听了明天犯……我们着急却也无奈,当我看了漫画之后,我才意识到,原来不是孩子淘气,是自己不懂自己的孩子,有一位教育家说过:没有对不对的教育方式,只有合不合适孩子的教育方法。当他任性、淘气、不听话的时候,不是孩子出了问题,而是我们应该反思自己的教育方法出了问题,我们应该找到适合自己孩子的教育方法,把我们的爱送给他,我们要学会用发展的眼光去看待他,特别是任性、好动的孩子,我们要对他的缺点多一些宽容与赏识,帮助他分析落后的原因,提出应对的策略。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

二、不要让孩子养成依赖和容易放弃的习惯。

在家里孩子需要你帮助时,你该怎样做呢?当孩子就某一问题向你提问时,当孩子要求你帮忙做某些课后练习题时,当孩子要求你搜集或整理资料时,你是否即时把所知的告诉他?或者帮他解答习题?我想绝大多数家长都会帮忙,甚至会视为自己的“家长作业”般的尽心尽力地完成。然而这样,你却不知道,由于你的帮忙孩子失去了一次难得的学习机会,由于你的帮忙,让他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这样就扼杀了他们内在的学习动机。同时更会让他们养成依赖和容易放弃的习惯,令他们失去自学能力。而养成独立思考的前提就是需要培养孩子认真学习、端正学习态度的好习惯。上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少花半小时功。某件事做不好没关系,但一定要用心去做,用心去学,正如爱因斯坦制做的小板凳一样,尽管它不完美,但他用心去做了,这就是学习态度的问题。在这方面,家长一定要给孩子竖立榜样,认真做好每一件事。对孩子提出要求时,一定要坚持要求,不能时松时紧,不能无原则地心软原谅,更不能代替孩子收拾残局。

三、培养孩子快乐阅读,轻松写作。三年级是培养孩子写作的关键时期,下面我就详细说一下怎样引导孩子写作。

1、指导孩子观察身边的人和事,捕捉生活中感人的细节,有意识的帮助孩子积累素材。生活中的一朵小花,一片树叶,一棵小草,哪怕是一块小石头呢,都可能是我们作文的素材,所以我们要用眼去细心的观察。周末,我和女儿常去公园玩,走着走着,脚下的鹅卵石引起我们娘俩的注意,我们就会蹲下来,仔细研究一番。女儿会边观察边给我说:“妈妈,你快看,它们乍一看,都是椭圆的,好像都差不多似的,但仔细看形状也不完全一样啊,有的带花纹,有的带小点,颜色也不一样……”当然,她还会顺便问我,这些鹅卵石是怎么来的。我只简单的告诉她,这些小石头变成漂亮的鹅卵石,要经历很多的磨难呢,回家自己或在书中或在网上找找答案吧。一句话更加勾起了孩子的求知欲望。回到家以后,女儿迫不及待地查到了鹅卵石形成的原因,还把刚才我们娘俩你一句我一句的对话整理出来,我还告诉她每一个人的成功都要像鹅卵石一样经历无数冲刷与磨难。于是,一篇生活小记就写完了。

2、引导孩子学会阅读,积累写作素材。有句诗叫“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。而阅读就是写作的源头活水,只有我们及时的补充活水,让自己的知识源源不断,才能写出好文章。我一直认为学校里要求我们多读书,是一件好事。孩子在读书时,我除了要求她画好词佳句、精彩段落外,还要求她注意文章的写作形式和表达方法等(这个也很重要,因为无论在阅读理解中还是作文中这都是孩子必须学习掌握的)。每天读一段时间的书,画下精彩的好词佳句,我想大多数孩子都会做的都很好。至于怎样把这些好词佳句消化吸收到孩子们的脑子里,这是需要一个过程的。在读到优美的文章片断时,我有时要求女儿背下来,写作文时,可以让她用到自己的作文里。于是在女儿的作文里,她会迫不及待的用上很多,我常常笑着对女儿说,单独看每一个词语都很好,但把所有的这些好词用在一起,就像刚进大观园的刘姥姥,头上不分主次的插满了五颜六色的花,反而让人感觉并不美了。

3、辅导孩子亲身去体验,把所想所感写出来。有了亲身体验,脑子里有了事情的大概轮廓,这样就不愁写了。生活中这样的小事很多,比如说一年以前,我们在馨百买了一个头上可以长草的草娃娃。当时,女儿很喜欢,也很感兴趣,但她有一点点纳闷,问什么这个小娃娃头上会长出草来呢?于是她爸爸就给她买回了家,当然并不是无条件的,我们要求她随时注意观察,草娃娃几时发芽,几时长高。于是每天观察草娃娃也成了她生活中的一部分,她看到第一个萌发的小嫩芽而欢欣鼓舞,看到长出的稀稀的小草而欢呼雀跃,就这样伴随着她每一次的细心观察,一篇关于草娃娃生长的观察日记也就出来了。像这样的例子还有很多,比如说她养的两只小白兔,伊丽沙白和灰鼻太郎,我们家的保卫科长——小狗“米粒”,还有为了看一场日落,身处在闹市中的我们,疯跑到广场上去等待那一次日落。

前一段时间,女儿回家给我说:“妈妈,我们在学校里看了感动中国十大新闻人物刘伟的事迹,我很感动,感觉满脑子的话,却不知道该怎么写?”我就说:“哦,你还记得他有什么感人事迹吗?”于是,女儿口若悬河的说了起来,她说刘伟怎样怎样的不幸,怎样怎样的坚强,最后又怎样怎样的成功,她刚说完,我说:“很好,说说你的想法吧”她说,“我想他尽管没有双臂,但他却成功了,那他一定有一双隐形的翅膀!”“对呀,就这样,把刚才给妈妈说的这些,理顺一下思路,写下来,再引用上一两句刘伟说的很精彩的话,加上你的评论与感悟,就搞定啦!”就是这样简单,说话每个孩子都会,孩子们绘声绘色的叙述过程,记录下来就是一篇作文。当然,所有的这一切都是需要你用心观察,用心记录为前提的。对于三年级的孩子来说,并不要求他写的很精,只要能够正确的表达他的想法就行。也就是说,写作是另外的一种说话方式,“我手写我心,我手写我口”,心里怎么想就怎么写,嘴上怎样说,手里就怎样写。

4、亲子共读写,厚积而薄发。亲子关系是社会关系中最为密切的,相处时间也比较有弹性,非常适合共读和创意写作的进行。在亲子写作里,爸爸妈妈不只是陪伴的角色,也是指导、引导的角色,当孩子完成作文的时候,需给予批改和评语。记得有一次,我和女儿去图书大厦看书,当时女儿就被《简爱》给吸引住了。买回家后,她抱着书忘我的读着,叫她几遍也听不到,她深深的被故事吸引着,迫不及待的想知道有着悲惨命运的小简爱会怎样的生活下去。当女儿读完后,她仿佛舒了一口气一般,她说善良的人结果都会是幸福的啊。而我适时的提议,说:“简爱是个怎样的人呢?我们应该学习她什么品质呢?”女儿很快的答道:“她身世很可怜,但她聪明、坚强、也善良,所以她会幸福!”“是啊!那我们各自写一点小感悟吧!”于是在我的提议下,我们各自写出自己不同的感受。随后,我及时的给女儿发表到她的博客和三人行网站,我想这也是对孩子的一种鼓励吧。久而久之,孩子经常练笔写作,高老师和我就及时给她发表到网上。有一次女儿在百度打上自己的名字查找一篇很久以前的作文,却没想到有关她作文的网页就有三十多页,而且很多被知名作文网站转发,当时着实的让小家伙自豪了一番!

各位家长们,教育不单单是学校的事,更是我们家长最重要的事。教育需要方法,正确的教育孩子更需要方法。每个孩子来到我们面前时,都是一张白纸,把这张白纸描绘成一幅名画,还是用它来胡乱涂鸦,这就看家长怎样来对待这张白纸,怎样来引导自己的孩子。作为家长,我们要找到适合自己孩子的教育方法,不要让他们养成依赖和容易放弃的习惯,培养他们的学习兴趣和动力,及时的鼓励他们,让他们对自己的学习有信心。不要伸“罪恶的食指”,而是改用“鼓励的大拇指”。及时的向孩子转达老师对他的欣赏、对他的表扬。每一个好孩子都是夸奖出来的,请欣赏我们的孩子吧,希望他第一,但不苛求第一,请相信我们的孩子吧,因为他们正在长大。

最后,我再次代表家长们向全体老师致以崇高的敬意和衷心的祝福!

谢谢大家!

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篇19:今天我长大了作文500字

全文共 602 字

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长大”这个字是什么呢?我总觉得它是虚无缥缈,难以捉摸,似乎离我很遥远。总以为要做一件惊天动地的大事这才算长大,直到我经历了那件事……

那天风和日丽,爸爸拉着我邀上几个爱好登山的叔叔阿姨去大罗山上去爬山,美其名曰:欣赏风景,顺便给我一个锻炼的机会。本来我还满不在乎的,直到看见了大罗山那几乎垂直的石壁,我在心里想:怎么办?要不要上去?这也太高了,万一掉下去……可,可不上去不是显得我胆怯吗?不行,一定要争口气!我这样想着,便率先手脚并用地向上爬,可它给了我一个下马威。“哎哟!”我一声惨叫,硬生生地摔了下来,便有点想打退堂鼓了。

可看着叔叔阿姨们热切的目光与爸爸嘴角的那一抹微笑,我狠下心来:不行,不能让他们失望!我想着,整个人趴在石壁上,以极其怪异的姿势缓慢地向上移动,一步,两步,三步……我越向上爬便越吃力,虽然我没有向后看,可我能感受到他们炙热的目光落在我的身上。手因抓着石壁向上攀登而泛红发疼,没关系!脚因向上登而失去了直觉,没关系!纵使此时我大汗淋漓也没有关系,此时我全身上下都叫着:向上爬,向上爬!世上无难事,只要肯攀登。

功夫不负有心人,我终于爬到了山顶,鸟瞰着山下的一切,我思潮起伏,我不再是那个只会躲在大人身后寻求保护的小女孩了!我可以更坚强,我可以很勇敢!

那一瞬间,我朝着山的对面大喊:“我长大了!”“长大了——长大了——”听着山谷的回音,我笑了,是的,我长大了,是的,从前那个孩子长大了!

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篇20:今天我值日作文500字

全文共 533 字

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星期四,我值日。我的任务是打扫走廊。

怎么打扫走廊呢?就是你一个人要先把走廊用扫把扫两遍,再用拖把把地拖一遍。可谓是“任务山大”呀!

放学后,我收拾好书包,来到教室的东面,摆放清洁工具的地方,可是没有扫把了,我急得满头大汗。多亏周义博帮我找到了两把扫把,然后他说:“张梓妍,你一个人打扫太累了,我来帮你吧!”“哦,那就麻烦你,周义博。”我对周义博笑了一笑。“不麻烦,一点也不麻烦。我正愁没事干呢!”周义博说着,就从我手里拿了一把扫把。我和周义博一前一后开始扫地。不一会就把地扫的干干净净,一尘不染。然后,我们俩又一人拿了一把拖把,去厕所把拖布打湿,我的拖布只能用手拧干,非常麻烦。不过我们两个人的速度比一个人的速度快多了,不一会儿,我们就打扫完了。

打扫完之后,我说:“周义博,我们俩互相检查一下吧!看看有没有没有打扫干净的地方。”“好的。”周义博爽快的答应了。于是,我们俩又相互检查。结果,我发现一个小角落还有垃圾,我就拿起扫把,把小角落里的垃圾扫进了垃圾桶。

居老师来检查过之后,很满意。我对周义博说:“今天真是谢谢你了。”周义博摆摆手:“不用谢,我们是同学,应该互相帮助的。”然后我和周义博就各自回家了。

我想:工作中最重要的是提高效率,而提高效率的最好的方法就是合作。

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