学生版高三激励演讲稿为自己加油【精选20篇】
关于家风伴我成长作文有哪些呢?家风不仅是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。下面是小编精心整理的家风伴我成长作文,希望能够帮到大家!
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754作文
458激励自己不断向前的名言警句
全文共 2383 字
+ 加入清单我要努力,至少不给未来的自己回忆时,留下任何遗憾。
请一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。
如果生活踹了你好多脚,别忘了给它两个耳光,反抗总比流泪强。
一味的崇拜别人,倒不如,停下来高傲的欣赏自己。
年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。
一颗花种、只有付出汗水,才能浇灌出世间最美的花朵。
无理由拼了命,即使风雨里奔跑,也要让自己微笑!
女孩要坚强,坚强为自己。女孩要努力,努力为未来。
爱自己,靠自己,做自己。
每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。
即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。
想要的东西必须自己拿,不然就算别人给你也要不起。
只有自己强大,才不会被别人践踏。
生气就好像自己喝毒药而指望别人会痛苦。
不要质疑你的付出,这些都会一种累积一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更优秀的人。
不是每件事都注定会成功,但是每件事都值得一试。
如果别人朝你扔石头,就不要扔回去了,留着作你建高楼的基石。
现在的我不配喊累,因为我一无所有。
总有人比你好看,比你聪明,比你年轻,但没人能取代你。
每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。
有时可能别人不在乎你,但你不能不在乎自己。
路靠自己走,就算再坎坷,也要自己过。
失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。
只有奋斗才会有结果。
事常与人违,事总在人为。
上帝的延迟并不是上帝的拒绝。
任何事情的发生必有其目的,并且总会从某一角度有助于你的成长。
重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。
驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
回避现实的人,未来将更不理想。
给自已标价越高,自已的价值实现就越大。
永不言败,是成功者的最佳品格。
只有想不到的事,没有做不到的事。
梦想是点燃生命之火的催化剂。
要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。
失败会让人更坚强。
没有失败,只有放弃。
每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败,不同的心态,是成功者和普通者的区别。
自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的气。
只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。
每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
自己选择的路,跪着也要把它走完。
缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。
觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
不要太在乎自己的长相,因为能力不会写在脸上。
要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。
行路人,用足音代替叹息吧!
假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。
生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
向你的美好的希望和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
机会只对进取有为的人开放。
机会只提供给那些早已做好充分准备的人。
只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
如果可恨的挫折使你尝到苦果,,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
瀑布为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的士,才能争到上游。
望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
没有风浪,便没有敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。
成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。
训练决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。
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篇1:一句激励自己的话作文
全文共 736 字
+ 加入清单今天考场内,同样是一个这么紧张的下午。窗外黑蒙蒙的,仿佛到了世界末日般,倾盆大雨残忍地打击着地面。“啪啪”声透过窗户,不断传来,进入我的耳朵,跨入我的脑海,打击着我每一根脆弱的神经。我努力克制着心中的紧张,却不曾注意手中湿漉漉的笔……
铃声响起,走出考场。如释重负般露出了一个甜甜的微笑,却忽视了命运的安排。
周末。晴天。稀疏的阳光懒散地四射,萧条的秋风拂过我的面庞,母亲和我闲聊着,好奇心促使我让母亲打电话咨询我的其中成绩,可当班主任报出分数时我便为我的举动感到后悔。仿佛晴天霹雳,心的深处顿时散发出一种堕落感,自责和愧疚压得我透不过气来,顿时,乌云密布,天灰沉沉的,雷声响起,雨声随之而来,“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的所作所为,我顿时如入地狱,受煎熬之苦般难受,雨势并无为之减退,反而声势浩大,愈下愈大。
我沉默着,半天没有吐出一个字,我伤心,我难过,我后悔,我自责,我愧疚,我可以想象父母那种失落的神情,此时此刻的我,只能沉默了。 母亲看到我的沉默,也不知说什么好,只是走过来,坐在我旁边,她盯着我,我从她的眼神中看出了许多,但她也始终没有开口,我倒宁愿她骂我,好让我的心好过一些,如此寂静的沉默让我恐惧。
半天,我吐出一句:“你不怪我妈?”“怪你什么呀?”母亲毫不在乎地回答。“怪我考得差呀!”“你也知道你自己考得不好呀,那你应该怎么做?在这里颓废能解决问题吗?好好努力,准备下一次的拼搏吧!”母亲笑着说完,便走开了。
我心中一震,又是沉默。不久,我跑过去对母亲一字一句地说:“您等着看吧,倾盆大雨压不倒我!”虽然透露着孩子气,但是我很认真。那句鼓励的话语,时时刻刻印在我的心中,没有遗忘过,哪怕是身临考场,哪怕是面对挑战。 窗外,天还是灰色的,那种奋发向上的灰色。
篇2:2024年给高三学生的一封信
全文共 1360 字
+ 加入清单孩子:
高三,对于你来说,也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”,想和你说几点:
一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。
你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。
二、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。
你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。
三、不打疲劳战,不自欺欺人。
累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。
四、要有好的心态。
别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。
五、不要轻易涉足感情。
人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。
六、也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气。
农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。
七、别卖弄小聪明,没有智商高低,只有性格不同。
永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。
八、吃饭别考虑给家里省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。
夏天多吃点冷饮,冬天多吃点核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。
九、多和比你学习好的同学交往,别那么难为情。
别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。
十、管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。
你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。
人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。
篇3:2024高三学生评语200字
全文共 1945 字
+ 加入清单领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你很懂事,有强烈的进取心,端正的学习态度。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路,只有经过考验,我们才能够懂得什么是痛苦,什么是幸福。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难,树立信心,逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。
你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那不是很专注的神情、欠认真的学习态度,老师也感到焦急。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度,纪律保持较好。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在本学期有大的进步。
你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期,加强锻炼身体,不要再因为生病耽误学习哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。
聪颖,沉稳,文静,坚强。学习踏踏实实,做人认认真真。保持良好的学习心态,具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住:今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平,争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。
对于你,我寄予了厚望,不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事理的学生,虽然在一些小事中会对你作出批评,但是我总觉得你会主动去改正的。因为我觉得你有自知之明!现在的一切也许是你以前的习惯,但是这不是你推脱的理由,因为一个不负责任的人是永远没有出息的!你要为自己的一切行为负责,不要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想想自己走过的路,从中找出你所要的答案。在你觉得闲暇之时,请想着为自己设计一个计划,不要盲目地去追求时尚,你总得有自己的想法!
你本是一个聪明的孩子,只是平时对自己不能严格要求,没有树立目标,对学习不够重视,因此课堂听讲时有走神,课后复习也不充分,作业也不能很好地独立完成,学习缺乏计划性,目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标,向积极向上的同学看齐,努力不懈,把全部精力放在学习上,老师相信终有一天你会到达成功的彼岸,品尝胜利的甜蜜滋味!
作为班里的团支书,你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的黑板报报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。祝贺你本学期被评为校级“优秀团员”!
本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,能够关心班集体的活动。你的行为表现令人满意,我总觉得在你的学习中还很具潜力,感觉稍有拘谨。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。祝贺你本学期获得校级“三好学生”!
篇4:《加油!你不可以输给自己》读后感
全文共 231 字
+ 加入清单Oh,my God!这是真的吗?
乐多多小学出现了一名抢劫小学生的罪犯嫌疑人,他就是五(3)班“臭名昭著”的张博爱同学。这千真万确!
作为惩罚,学校对其进行劝退处理。奶奶护孙心切,请求校长再给张博爱一次机会。这个时候,胡小闹挺身而出,信誓旦旦地向校长保证,“所有的同学都希望张博爱留下”。
胡小闹为什么会做出如此的保证,他能够兑现自己的承诺吗?最后胡小闹成功的兑现了他的承诺。
这个故事告诉我们,知错就改还是好孩子。
篇5:有关激励自己的英文名言警句
全文共 1523 字
+ 加入清单Nature never deceives us; it is always us who deceive ourselves.
大自然永远不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己。——Rousseau
Death…is no more than passing from one room into another.
死亡只不过是从一个房间进入另一个房间。——Helen Keller
Important principles may and must be flexible.
重要的原则能够也必须是灵活的。——Abraham Lincoln
That is the essence of science: ask an impertinent question, and you are on the way to the pertinent answer.
科学的本质是:问一个不恰当的问题,于是走上了通往恰当答案的路。——Jacob Bronowsk
The danger of the past was that men became slaves. The danger of the future is that men may become robots.
在过去人们面临的危险是变成奴隶,而在将来危险是人类可能变成机器人。——Erich From
You can never plan the future by the past.
永远也不能依照过去来计划将来。——Burke
Time is a versatile performer. It flies, marches on, heals all wounds, runs out and will tell.
时间是个多才多艺的表演者。它能展翅飞翔,能阔步前进,能治愈创伤,能消逝而去,也能揭示真相。——Franklin P.Jones
The first in time and the first in importance of the influences upon the mind is that of nature.
在所有头脑的影响之中,大自然的影响可谓是在时间上最先,在作用上最为重要的。——Emerson
Nature never deceives us; it is always us who deceive ourselves.
大自然永远不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己。——Rousseau
Death…is no more than passing from one room into another.
死亡只不过是从一个房间进入另一个房间。——Helen Keller
Important principles may and must be flexible.
重要的原则能够也必须是灵活的。——Abraham Lincoln
That is the essence of science: ask an impertinent question, and you are on the way to the pertinent answer.
科学的本质是:问一个不恰当的问题,于是走上了通往恰当答案的路。——Jacob Bronowsk
The danger of the past was that men became slaves. The danger of the future is that men may become robots.
在过去人们面临的危险是变成奴隶,而在将来危险是人类可能变成机器人。——Erich From
篇6:《加油!你不可以输给自己》读后感
全文共 302 字
+ 加入清单我读完了《加油!你不可以输给自己》这本,它的主人公张博爱是一个缺少父爱的孩子。
张博爱很小的时候爸爸进了监狱,很多小朋友都嘲笑他、欺负他。张博爱上小学之后,渐渐学会了打架,故意使自己变得凶一点。后来同学都有意疏远他,张博爱没有朋友,非常孤独。张博爱因为抢劫一个一年级同学而被警察抓走,校长很想开除他,但后来校长发现张博爱在公园里收养了35只流浪猫,这说明张博爱是有爱心的,校长在全校师生会上一次一次的表扬他。张博爱又在胡小闹舅舅的调解下原谅了爸爸。张博爱、胡小闹、长安、明白了一个道理,只要成功地战胜自己,这个世界就没有不能战胜的对手。
在生活中,我们最难战胜的就是自己,只要自信、奋进就没有克服不了的困难。
篇7:为自己加油
全文共 247 字
+ 加入清单上了两星期的学,我感到非常高兴因为,我的语文考试考了100分,数学大本改错得没有我,我告诉你一个秘密,你一定不能告诉别人,其实,数学老师要教的除法、一万以内的加减法等等,这些我早就会了,可是,我有一个毛病,粗心,这个毛病能使我把全会做的题,做出很多错,但是,我相信这个学期我一定会把这个毛病改掉,在老师的指导下更加进步,加油吧!
新学期来了,有些同学,我对他真是刮目相看,不过,我相信,我的学习成绩一定会超过他,更上一层楼。
想想,这两星期,还是我的手抄报,我要好好学习、天天向上,争取考清华大学。
篇8:做自己最好学生作文900字
全文共 1100 字
+ 加入清单从前,有一个地方,那里天天发洪水,天天有闪电,天天有泥石流因此,村子里、城市里都流传着一句话假如你变成太阳,你就不怕灾难了。有一个人,因为他从小就希望成为太阳,所以他的欲望最强烈。
哗一声,他惊讶地发现自己变成太阳了!太阳把万丈光芒洒在大地上,像一个魔法师,一会儿把这朵云变成红色,一会儿又把那朵云变成蓝色,傍晚它又像一个害羞的小姑娘蒙着面纱离去。可是,一天,太阳发现自己的光变弱了。它立刻拼命地射出光芒,却依然没有效果,太阳气极了,正想找一找是谁在作怪。嘿,老兄,别白费力气了!太阳身后传来一阵不屑一顾的声音。太阳气愤地转头一看,原来是鸟儿在说话。是乌云在作怪。鸟儿说完,飞走了。就在这时,乌云像一层黑布似的笼罩着天空。喂,你快走开!太阳大声吼道。这又不是你的地盘!乌云说。有本事你把我赶走呀?你太阳气得说不出话来。
太阳想变成乌云,欲望是那样强烈,哗的一声太阳变成了乌云。哈哈!我什么都不怕了!乌云高兴地说。它赶走了太阳,把黑暗带到大地上来。正当乌云得意时,几条银龙般的闪电划破了寂静的天空。是谁弄坏了我的晚礼服?嘻嘻!是我。几条闪电笑嘻嘻地回答。有本事来抓我呀?乌云很想抓住闪电,可闪电可以自由自在地穿梭其间。它不可能抓住闪电。
乌云想变成闪电,欲望是那样强烈,哗的一声乌云变成了闪电。我可以自由自在的穿梭啦!闪电瞬间击下了好几架飞机。可是,它一不小心掉落在大海里,闪电本想立刻逃脱水的魔掌。谁知,它的速度慢了许多倍。哈哈!闪电,你还是束手就擒吧!水在说话。是你困住了我?闪电愤怒地问。没错。水轻轻一摇海面上立刻狂风巨浪。
闪电想变成水,欲望是那样强烈,哗的一声闪电变成了水。它兴高采烈地蹦来蹦去,想试一下自己的威力。果然,海面惊涛骇浪,渔船有的只能乘风破浪,有的早已被掀了个底朝天。水见自己这么厉害,高兴得合不拢嘴,就掀起更大的水花,巨浪打在山的身上,山没有一点儿反应。水很惊讶,它拼命撞击着,山依然无动于衷。你怎么不害怕呢?水问。你对我来说太微不足道了。山回答。
水想变成山,欲望是那样强烈,哗的一声水变成了山。正当山得意洋洋地晒太阳时,它突然感到头痛欲裂,抬头望去,原来是一位老人在挖山。山对老人说:你如此渺小,怎能挖走我这座大山呢?老人冷笑着说:只要我努力,无论多少年,终能把你挖成平地。山听了,惊呆了,它突然恍然大悟。其实,无论多么困难,有多么大的灾难,只要努力,就可以克服,所以做自己才是最好。不知不觉,山又变回了人。
从此,不知为什么,灾难离开了这个地方。不过,你或许可以从他们的歌声里听出来:
无论多么困难,无论有多少灾难,只要努力,就能化解危机,所以做自己最好。
[做自己最好学生作文900字
篇9:高三学生优秀作文
全文共 775 字
+ 加入清单物质都是运动的,每个物体都有自己的速度。光的速度是3×108m/s,动车的速度是280Km/h,人的速度是一米每秒,那么心灵的速度呢?如果说脚步到不了的地方眼睛可以到达,眼睛到不了的地方心灵可以到达,那我那遥远的梦想心灵也可以到达吧。
有人说有梦想的人都是被诅咒的人,因为有梦想等于想要改变生活,改变自己本来的样子。一会遇到各种各样的挫折,甚至是家人的不理解和朋友的嘲笑,但是如果因为这些就放弃,等以后想起来不会遗憾么?要成全自己,让心灵到达梦想。
心有多大,世界就有多大。“我要扼住命运的喉咙。”贝多芬是被诅咒的人,对音乐家来说最重要的不就是耳朵么?失聪对于普通人来说都是一种不小的打击,可这并不能阻止他心灵的前进,不能停止他追梦的脚步,最终他的心灵的到达了他的梦想。他的作品为世界填上了一抹绚丽的颜色。
英国的物理学家霍金食被诅咒的人,从能动手指到只能动眼珠,生活没有停止对他的折磨,但这个身体被禁锢的人的心灵没有停止。他没有自暴自弃,而是选择了充分发挥自己的能力,利用自己的天赋探索宇宙,研究物理,他为人类带来的贡献和财富是不可估量的。要敢于追求梦想,即使身体不能移动,但你的心灵到达的提放就是你在的地方。
坚持是一件很不容易的事情,南非总统曼德拉是一个被诅咒的人,他在监狱度过了几千个日日夜夜,身体被囚禁也改变不了他心灵的坚持,有人问,这样做值得么?答案当然是肯定的,囚禁总有结束的一天,但努力换来的和平与独立是永恒的。
有梦想的人都是被诅咒的,他们的身体被囚禁,病魔来消磨他们的意志,我想,心灵的速度一定比光速还要快,要不然他们怎么能够在这样的困境下让心灵到达一个个这样遥不可及的高处呢?
身体可以被禁锢,但是不要自己将自己的心灵禁锢,敢于做梦的人应该也不会太差吧,让心灵自由地前进吧,也许会到达一个你意想不到的高度,也许你那遥远的梦想会变得并不遥远。
篇10:世界与人生高三学生作文
全文共 690 字
+ 加入清单我在思考一个问题:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
——题记
幻想和现实有着本质的区别,这就是我们人生。在人们看来,人生有两种选择,一个是为自己梦想而活,另一个是活在现实中。前者是追求自我,而后者面对自我。有人说:我觉得自己这一生没有得到过什么;而有的人说:我很满意现在的自己……其实个人价值和社会价值达到统一的时候,那么人生也就很有价值了。
我曾经为我自己做了很多所谓“完美”的幻想,幻想自己是另一种人生,但是这种幻想并非真是的自己,我拥有的不是真正的自己,而是一个不切实际的人,人要想看清世界,就必须要自己面对现实,因为现实的自己才是真实的自己。立足社会的不是靠空想而满足于自己,也并非以自我而安于现状。我觉得人不能自大,也不能自卑,但自信也并非让能让自己变得强大。梦再大,如果一味的不付出于努力,终究只是梦,当一旦醒来才发现自己这只是一场梦,你没有拥有这个世界,而是你摧毁你自己的舞台和梦想,也失去了自己的世界。
得到和适当的放弃,可能会得到自己的人生,拥有自己想要的世界。假如你在考试,遇到一道你不会的题,但是还有几分就要交卷了,你是要放弃那道你不会做的题,还是要在这几分钟内检查自己做的其他认为做对的题目。我想这个问题很多都遇到过,当人生面临选择的时候,可能就是人生就会改变,是要去拥有自己的世界还是觉得本来就是错的路还要继续错下去。
人生就是要活出自我,拥有自己的舞台,才能获得属于自己的世界!爱因斯坦曾经被人嘲笑,最后成一位伟大的物理学家;霍金在自己人生遭遇不幸的时候,写出了《时间简史》……他们才是赢得了世界的人。
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
篇11:关于清明节的高三学生作文1000字
全文共 1807 字
+ 加入清单又是一年清明时节,人死灯灭,奈何清明?……如同爱情是人类永恒的主题般,思念也是人类永恒的主题,需要我们努力着,不懈的去探索。……所以,你是否也在思念着一个人,思念着一位已逝之人,此刻是庄重、肃穆的,也许思念并不是一种病,而是人类情感最真挚、最纯情的宣泄,他是需要我们从那种病态的、无法自持的相依中走出来的,从而汲取到一种全新的力量来实现人生的另一种自我救赎,获得一次高格的生之升华,已逝之人的解脱该是思念之人的涅磐才是,只是有些人不懂而有些人不愿去懂罢了!
我想人总需要这样那样的方式来处理那些积攒在人感性世界中的情绪的,爱情会是一种很好的方式吧!但不是所有人都能如愿的得到一份爱情,但是,每一个人都能有一份思念,有些时候这种看似虚无、毫无境界的修养会给人长久的支撑。奶奶去世的那个秋天,我从生活了九年的家里搬了出来,在奶奶生病的最后的日子里我甚至晚上都不敢陪在她身边,那时她的身体开始腐烂,意识也开始混乱了,很多人都不认识,说话时也发不出声,我似乎为了迎合她,从而表现出了一个小孩子应有的怯懦,我晚上再也不敢睡在她的身边,我已经忘了,我们两个曾经是这个世界最爱对方,最珍惜对方的人,我知道那一个个没有我的夜晚她会是孤独的、会是心伤的,也许不是病魔夺走了她,而是我的无情放弃了她,所以,在以后的岁月里,无论我如何的祈求她都不曾来看过我一次,曾经的相依为命隔下了十个草原的距离,如果有来生,我愿化作一匹野马,一匹野马之王,用尽我所有的奔跑,……只为这忘不了的遗憾,说声对不起!奶奶走后,我被迫离开了爷爷,(也许不是被迫,一个九岁的孩子凭什么要监管自己的人生呢?又何来被迫一说,只是不情愿而已,现在的我不仍然是同样的不自由吗!)跟父母生活在了一起,人总有脾气不好的时候,尤其是在承担生活的时候,又是面对如此顽劣、不讨喜的我时,所以那时的我总是被锤炼,我的性格也开始转向自己的内心了。总之最美好的时光在那里,最不愿回忆的美好也在那里。
但是,人要过的清明,不是吗?所谓扫墓,就是有些东西在等发现,有些东西则要被重新埋葬。在奶奶离开后的日子里我成长了许多,我知道了要去努力学习,也知道了父母的辛劳,通俗的说就是懂得了责任,后来出好成绩是必然的,凭什么不出!在我的中学时代,我即使不是最努力的那一个人,也是最努力的那一群人。只是,我的世界从此孤独了下来,不知道是这个世界对我关上了所有的门,还是我对这个世界关上了所有的窗。在那些日子里我只是带着我的责任与忧伤经营着我一个人的世界,我把谁也没有看在眼里,我过的每一天都好像是一个又一个清明,埋葬霞了我太多的心动。(就像今年寒假里初中时的老班问我的,我总是在课堂上抬头看着黑板,嘴里念念有词,算着自己的公式。)就像我曾在日记中写到的:“我所有的努力只是想离开这个地方,离开这个总是让别人离开我的地方”,这是我在离高考还有八十天时写下的,如果这算是梦想的话,这就是我十八岁以前的第一个想要强烈的去实现的梦想。因为强烈,那时的我每天都很充实,被高考的压力和一些莫名的情愫包裹的严严实实,她包裹着我、调整着我一直向前。我和这个世界都安然无恙,可是现在的我变得有些愤世嫉俗了,也许是这个世界开始变得有些世风日下、人心不古了吧!我怎么会承认是我的错呢!我跟我的朋友说,我最想要的生活就是:安静一些,再安静一些,不是让我自己平静下来,而是让我的生活平静下来,我是个喜欢被动的人,所以我也是最能和这个世界和谐的人,只要这个世界是和谐的,我的和谐也是必然。……我不知道那个时候有没有同学觉得我是他的朋友,但我从来不肯承认,我有什么朋友,给同学临别时的留言上,我也只是以同学代称,当我高中毕业要离家时,忽然来的一大帮高中同学,让“任”惊讶了一下,他没想到,我会有这么多的朋友,没错ta们是我的朋友,虽然有人要跟我绝交,不过我知道那只是说说而已。如此说来我的人生已然够清明了,可人是有欲望的,一念之间种下的愁苦,最是消磨!假如,我忘了一半的奶奶,说明人是会被替换的!
20__年的元旦爷爷也去世了,两个老人的离开,我都不在身边,……又有什么所谓呢?从第一次的嘶声力竭,到第二次的欲哭无泪,我想我的人生还能坏成什么样呢!……只是我不肯承认罢了,我之所以活着就是我不肯承认,我不肯承认这世道的无常也不肯承认人生的吊诡与荒诞,我只是想让生活再平静一些!
爷爷、奶奶,你们在哪里?你们过的可好?是否再一次相依为命?
篇12:2024年给高三学生的一封信
全文共 1942 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
对于高三的学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。
1正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己
首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏,就有进步的希望。只要坚强自信,就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?
2认真分析个人情况 准确寻找落差根源
1.主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?
2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。
老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。
3寻求突破对策 全面充分挖掘
1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。
2.明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。
3.充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破
高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。
4.强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础
课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。
5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成
课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。
6.强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)
7. 强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源
主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。
8. 强化细节意识 全面挖掘非智力因素
可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。
以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!
祝同学们备考顺利,梦想成真!
篇13:《加油!你不可以输给自己》读后感
全文共 242 字
+ 加入清单你最大的对手就是你自己,战胜自己就等于战胜了全世界。
文中的主角是张博爱,他以前是一个抢劫小学生、逃课、和老师顶嘴的一个坏孩子 , 他的爸爸在监狱里,他的妈妈改嫁,家里只有他的爷爷奶奶在家照顾他,后来因为遇见了胡小闹的舅舅,他是一位优点塑造大师。他和胡小闹、长安和舅舅约定了一个日期见面。每次见面舅舅都要给张博爱讲一个故事,让他们三个懂得从中的道理。舅舅的故事使张博爱从以前的坏学生到最好学生。
这本书是我懂得了一个深刻的道理:如果你战胜了你自己内心的恐惧的话,你就会离成功又进了一大步。
篇14:激励自己的名言警句
全文共 409 字
+ 加入清单把活着的每一天看作生命的最后一天。
光并非太阳的专利,你也可以发光。
海若无边天做岸 山登绝顶我为峰。
混混噩噩的生活不值得过。
困难坎坷是人们的生活教科书。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。 因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运 。
人就是人,是自己命运的主人。
人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
失败乃成功之母。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。
造物之前,必先造人。
知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。
赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。斗》
篇15:为自己加油作文
全文共 517 字
+ 加入清单成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向不容易,许多时候,都咬紧牙关,再坚持一下。
记得有一次,教体育的黄老师说:“过几天要进行体育测试,所以要跑步。这个操场一圈是八十米,就跑十圈吧。”我一听,就下定决心一定跑完。
跑步练习开始了,我一边跑一边加油,我心里只有一个信念:我一定要跑完。“一圈……两圈……三圈……”我小声地数着。“扑通”一声,我摔了下来,“好痛啊。”小欢扶了我起来,我看了看自己,没有什么问题,我又跑了起来,小欢关心的问:“没有事吧?”我回答道:“没事,没问题的。”心里想:我一定要坚持下去,跌倒了就要爬起来;失败了,就要振作起来。这样才能取得最后的胜利。
我们一起跑啊跑,速度越来越慢,别人已经跑了7圈了,我们才6圈,我气喘吁吁,嘴唇很干,心跳得很快,很难受,感到十分口渴,我非常想放弃,但想到奥运会健儿们,他们遇到困难,也毫不畏惧,失败了继续练,练到好为止。我暗暗地鼓励自己:一定要克服这个难关。顿时,我好像充满了力量,速度快了起来,跑得越来越起劲。我终于跑完了全程,我战胜了困难,战胜了自己,我像奥运健儿获得金牌一样高兴。
经过这件事,我知道了决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!我要为自己喝彩!
[为自己加油作文
篇16:我为自己加油
全文共 479 字
+ 加入清单跌跌撞撞一路走来,又要到分岔路口。小学时,老师说,这是你们人生中第一次转折点。似懂非懂的。现在明白了。但真正的转折将在明年的6月。
就算没有人为我鼓掌,我独自一人也会奏响属于我的人生乐。见过的,听过的,经历过的,总是有点小感触的。凭着执着的意志,勤奋的实际行动,加上朋友老师的祝福。这些足够了,我有把握自己可以赢这场战。只是我和 我自己的战争。我对考试的意义,又多了更深层次的诠释了。加油是我的内在要求,我为自己加油!!
孤军奋战,我一直笃信自己可以做到的。因为我了解人必须靠自己,即使有时自己会不相信自己,但我情愿我要相信自己。毕竟人生来孤独???那曲折的,陌生的路途,是我一人走完的。当然 ,我现在也要一人认真,专注的面对。拿得起,放得下。我会尝试的。我是谁啊,有什么事会阻挡我的。都靠边站,我的梦是主要矛盾。次要矛盾一定服从主要矛盾。现在有种坚定,想是没用,是必须要要得2A。
有时候自己的心里作用挺大的,你就是你,别人的一切言语,行为对于你是没有任何影响的。要学会泰然处之。
人生路上甜苦和喜忧,阳光总在风雨后。每一份希望在你手中,请相信风雨过后一定有彩虹。
篇17:精彩高三高中学生作文900字
全文共 1303 字
+ 加入清单“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,一个人的生命应该是这样度过的:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻……”
回首过去,如果让我找一段符合这位伟大的苏联战士的论述的生活,我会选择高三,因为高三,我那样充实,那样充满激情,那样精彩!
快升高三的时候,心中充满恐惧,不敢想象那会是怎样的生活,自己会有多么大的压力。然而当自己真正踏入高三,却发现高三的生活虽紧张却很有节奏,不是杂乱的蚕丝,而是有序的蛛网。
早晨一睁眼,充实精彩的生活便拉开序幕。
有没有早操?如何安排洗漱时间?早仔细读那些东西?便穿衣服便在头脑中安排着这些:紧凑,连贯。
数学。语文。历史。政治。自习……课表总是很有秩序。既不让人因为连排课而生腻,又有自习时间,能充分发挥我们的自主性。每一节课,老师们也都是精神抖擞,声音总是那么洪亮,态度总是那么认真,即使是自习,老师们一样端坐讲台,等待着我们的提问。老师、同学是一个整体,共同在高三的舞台上尽歌尽舞。
每当一天的“战斗”结束,想想脑中自己的收获,看看被自己认真完成的一想想作业,一种劳后获收的喜悦感顿上心头。
总是哼着歌走进教学楼,那种因为内心充实而溢出的快乐,似有一种孩童的天真,又有一种年轻的锐气。随着一段悠扬的音乐声,宿舍楼的一个个窗户想眨眼睛一样变黑,躺在床上,沐浴在皎洁的月光下,微笑:在脸上,也在心上。
高三的每一天总是充满动力,每一天总有心潮澎湃的时刻。
“我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……”高三第一天,张雨生那持久嘹亮的歌声响彻教学楼。大家都明白这是让我们从一开始就充满信心,对未来充满希望。
“灿烂星空,谁是真的英雄?没有人能随随便便成功!”这是伴我们一年的歌曲,它总能催人奋进,给人持久的力量。
“相信自己,奥奥奥奥奥…相信自己……”反复的呐喊,让我们坚定信念,坚定自己脚下的路。
“拍拍身上的灰尘,振作疲惫的精神……”我们陷入低谷,一样有歌声把我们激励。
“狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高…”或许是因为在万物复苏的春季听到这歌声,它显得格外的豪放,每一次都倍受鼓舞!
“狭路相逢勇者胜,高考在即拼者赢”这是老师为我们精心设计的对联,我们对着他集体宣誓,喊出那句“舍我其谁”横批,每个人都无比激动!
当然,在间隙中,我们也有自己的娱乐,也有轻松时刻。得天独厚的,我们学校里有一座小山,山上又有几座建筑,春夏时节,山上郁郁葱葱,我们一起爬山,一起登宝塔,一起去看桃花,沉浸在那春色与春香之中,是那样的每秒;我们一起去看电影,看《鬼子来了》,盘长江试验的那个日本人那样愚蠢,同学们被逗得哈哈大笑,前仰后合。那笑灿烂,没有一丝瑕疵,没有一点负担。
而且,在朝夕相处中,我们建立了纯洁、真挚的友谊,就如并肩作战的战友之情,大家在一种良性的竞争中 共同前进,时有唇枪舌剑的激烈辩论,是由真心真意的谈心排忧,相互之间没有晦涩,的是真实。每每想起,都是那样的温暖。
在激情与奋斗中,我们学会了理性的思考,我们从焦灼走向成熟,我们抚平身上的棱角,走上了“那并不陡峭的高度”拥有了那“明亮而不刺眼的光辉”那“圆润而不腻耳的音响”我们共同发出感慨:精彩的高三!
篇18:高三学生优秀作文
全文共 724 字
+ 加入清单高三,这是一个很痛的过程,可又必须去经历。听别人说,他们的高三还挺快乐,可我却只感到了痛楚。也许,这该是一个痛并快乐的过程;也许,这路上的风景还真不错!
我爱写字,很爱,几近一种炽热的程度。而高三,本就是个充斥着各种字体的生命体验,阿拉伯数字、英文字、罗马字……对我来说,这个世界上,字体的产生本就个神迹了,那么高三,也是一种独特的存在了。
人在高三,一半天真,一般成熟。
有人说过:“一个人认真做事的时候很美。”我双手赞同。华灯初上,不知已经拼过了多少张卷子,凝神苦思的模样,美得不像话。高三学子们奋斗着,在这个过程中,是一张张卷子的堆积,也是知识的沉淀。我们的心性开始变得坚韧而不摧。不知不觉,我们成熟了。
可是我们还很幼稚。火大的脾气还是不停地发泄,还是像小孩子一般让父母操心。我们还是喜欢恶搞、嘴上不饶人、胡乱地吃零食……甚至偷偷地做些胆大的事儿,许是些偷鸡摸狗的不光明之事,许是些伟大得感天动地的大事。我们疯狂着,或许这就是青春吧。
人在高三,一半沉鱼,一半惊鸿。
张爱玲说过:“在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。”毕竟我们不是圣人,所有的过程和结果都需要亲自承担。“高三,沉沉浮浮,一季繁华、一季烟凉、一季沧桑、一季希望。在失望和希望之间挣扎、徘徊。可无论如何,我们终究还得抬起头,驶向前方。一半沉鱼,一半惊鸿。高三,竟也有这般律动、跌宕的美感。
高三,这是一个战场,会跌破头颅,会流鲜血,却不该恐惧。这是属于自己的战场,这场战役本就该精彩,为那些爱自己和自己所爱的人而战!
无论前途多么凶险,微笑着站定。生命的力量,在于不屈服!
人在高三。趁着这闲暇之余,我偷偷地看到一朵由疼痛和汗水凝聚而成的花悄悄绽放……
行在高三,人生何处无风景!
篇19:写给自己的一封信学生作文大全
全文共 544 字
+ 加入清单亲爱的自己:
十几年来,从未想过写信给你,看到你现在的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。
人与人之间的相处,本来就有很多摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,很多事,得先自我反省。
若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进而让你的生活充满了很多愉悦与满足。
你有很多朋友,但却没有一个人能真正交心。其实,知己不必多,一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通,一个眼神、一个表情,对方便知你的心情与感觉。但是,这样的人,何其难寻?除非缘分!
你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地马上去做,深怕今天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。
你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能够发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。
最后,希望你能够更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能够实现,人格才能够完整。
姓名
时间
篇20:激励所有学生
全文共 383 字
+ 加入清单一个人如果没有理想,就好象大海上一艘迷失方向的船。没有目标,就没有动力。2015届(6)班的学生思维能力反应较差,陈老师积极创造机会,利用班会课对他们进行理想教育,鼓励他们勤能补拙。并以自己学生时代的学习为例,激励大家,这样来让学生明确自己的奋斗目标,并转变成学习、生活的动力。明白现实与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
陈老师的努力,结出了累累硕果:他任教的班级连年被评为校“先进班集体”,他本人也多次被评为校“先进工作者”、“优秀班主任”。任教班主任的2013届2班、2014届3班、2015届6班学生成绩列全校前茅或第一。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”陈老师正趁着教育改革的春风, 在勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作再写华章。她将继续忙碌着、快乐着,追求着、幸福着!