学生版高三激励演讲稿为自己加油【精选20篇】

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。 Winter vacation is like a song, its wonderful music often makes you reflect on you; winter vacation is like a poem, and the content of the poem is always intoxicated;Grapes, each fruit has a different taste.

大年三十夜，外面灯火通明，各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过，有的像百花齐放，有的像一把伞，还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后，我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上，看到我眼花缭乱，直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝，有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆，互相说着吉祥话，我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了，现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上，高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌，让我想起有些游子每逢佳节，不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰，又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新，特别是《这事不赖我》，能说是“长辈听得懂，笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》，可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假，不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐，还可以享受各种各样的美食。

尊敬的领导、老师、同学们：

大家下午好!

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!

下面是小编整理的激励学生学习的对联，希望对你有帮助。

上联：风声雨声读书声，声声入耳

下联：家事国事天下事，事事关心

上联：故作轩窗掩苍翠

下联：要将弦诵答潺湲

上联：天资聪颖慧根尚在

下联：生性懒惰才智枉存

上联：自学好学勤学学而自用

下联：无思厌思废思思而无功

上联：玉不琢不成器

下联：人不学不知道

上联：学优才赡凭修练

下联：海阔天空任展为

上联：业精于勤，荒于嬉

下联：行成于思，毁于随

上联：学如黄鹤习如鹊

下联：勤如羽翼奋如翅

上联：学海，让我们游泳

下联：书林，让我们欣赏

上联：胸中万卷风雷动

下联：无端直奔笔下来

上联：书中只有黄金屋

下联：书中自有颜如玉

上联：书山有路勤为径

下联：学海无涯苦作舟

上联：书到用时方恨少

下联：学富五车不为多

上联：天资聪颖慧根尚在

下联：生性懒惰才智枉存

上联：探胜拾微，扬帆游学海

下联：攀高揭秘，矢志越书山

上联：学如逆水行舟，不进则退

下联：心似平原野马，易放难收

上联：自学好学勤学学而自用

下联：无思厌思废思思而无功

上联：悠悠书香情，丝丝沁我心

下联：漫漫学海路，步步催我行

上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰

下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

上联：懒惰厌学难成器

下联：勤奋博学出状元

上联：努力拼搏，今朝汗洒书本

下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜

上联：胸中万卷风雷动

下联：无端直奔笔下来

上联：书到用时方恨少

下联：学富五车不为多

上联：学如逆水行舟，不进则退

下联：心似平原野马，易放难收

上联：身体好，学习好，品质更须好

下联：做题难，练字难，用功都不难

上联：业精于勤，荒于嬉

下联：行成于思，毁于随

上联：好好学习

下联：天天向上

上联：谦虚受益人生处处有阳光

下联：满盈招损生命天天皆阴霾

上联：话虽未到口边，三思更好

下联：事纵放行心下，再慎何妨

上联：争三好勤奋学习全面发展德智体

下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖

上联：探胜拾微，扬帆游学海

下联：攀高揭秘，矢志越书山

上联：悠悠书香情，丝丝沁我心

下联：漫漫学海路，步步催我行

上联：学优才赡凭修练

下联：海阔天空任展为

上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰

下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

上联：打开科学大门，激活创新理念

下联：掌握学科基础，攀登思辩尖端

上联：黑发不知勤学早

下联：白首方悔读书迟

上联：若有恒，何必三更眠五更起

下联：最无益，莫过一日曝十日寒

上联：立志当怀虎胆

下联：求知莫畏羊肠

上联：学海，让我们游泳

下联：书林，让我们欣赏

上联：你的心，在书林中

下联：我的脑，在学海中

上联：书中只有黄金屋

下联：书中自有颜如玉

上联：岁岁致富岁岁富

下联：年年迎新年年新

上联：书山有路勤为径

下联：学海无涯苦作舟

上联：宝剑锋从磨砺出

下联：梅花香自苦寒来

上联：玉不琢不成器

下联：人不学不知道

上联：学如黄鹤习如鹊

下联：勤如羽翼奋如翅

二零一九的自己，你好!我是两年前的你。首先，祝贺你经历了人生中的成人礼，这意味着你长大了，并且有很多责任将落在你的身上。其次，恭喜你迎来人生中第一次挑战——高考。

让我现在来猜猜你的心情：焦虑,紧张还是恐慌。进入高中之后，看着学长们为高考努力拼搏，老师嘴里总是念叨着:一切为了高考。第一次感觉高考离自己很近很近。看着时大街上的警察，警戒线和安静的氛围，也第一次感觉到高考带来的紧张和压迫。现在面临高考的你，面对无形的压力。是否有过之而无不及。希望你可以拥有一个坚定的信念。几米不是说过：我总是在最深的绝望里，看见最美的风景。

我知道，你是一个急性子，还特别爱钻牛角尖。虽然想要改但每次都是无劳而获。面对题目稍长一点的题答案依旧是猜的，读题依旧是略读;面对不会的题目，一定要算出个所以然来。面对这样的你，我真不知道该说你什么好。从高一到高三，大大小小的考试都与‘‘高考模式“挂起了边。虽然没有经历过真正的高考，但对高考模式却习以为常。高考虽然不是唯一的出路，但它对于你，既是机遇，有事挑战。未来是怎样的，谁知道呢?但把握住每一个当下，就给未来多一个选择。

现在，爸爸妈妈应该会鼓励你、安慰你说没关系，放轻松，当平常一次考试就好。其实，他们在你心里为你捏了一把汗。虽然，他们这辈子与大学无缘，但对大学有着深切的向往和憧憬。只要说起哪家的孩子考了一所好大学，语气里便是满满的羡慕。现在，他们把期望放在了你的身上，希望他们的真心不被辜负。你一定要多笑笑。高中的学习压力是不是压得你喘不过气来，那个曾经爱笑又多话的女生是否离你渐行渐远而现在是否只是冷着脸把自己埋进书海。那你一定要把他找回来，做回朋友和家人眼中没心没肺的尚尚。可别让高考磨尽了那一身锋芒。

两年后…………

愿你用雨露星光，续写来日方长。

高三，这是一个很痛的过程，可又必须去经历。听别人说，他们的高三还挺快乐，可我却只感到了痛楚。也许，这该是一个痛并快乐的过程；也许，这路上的风景还真不错！

我爱写字，很爱，几近一种炽热的程度。而高三，本就是个充斥着各种字体的生命体验，阿拉伯数字、英文字、罗马字……对我来说，这个世界上，字体的产生本就个神迹了，那么高三，也是一种独特的存在了。

人在高三，一半天真，一般成熟。

有人说过：“一个人认真做事的时候很美。”我双手赞同。华灯初上，不知已经拼过了多少张卷子，凝神苦思的模样，美得不像话。高三学子们奋斗着，在这个过程中，是一张张卷子的堆积，也是知识的沉淀。我们的心性开始变得坚韧而不摧。不知不觉，我们成熟了。

可是我们还很幼稚。火大的脾气还是不停地发泄，还是像小孩子一般让父母操心。我们还是喜欢恶搞、嘴上不饶人、胡乱地吃零食……甚至偷偷地做些胆大的事儿，许是些偷鸡摸狗的不光明之事，许是些伟大得感天动地的大事。我们疯狂着，或许这就是青春吧。

人在高三，一半沉鱼，一半惊鸿。

张爱玲说过：“在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水。”毕竟我们不是圣人，所有的过程和结果都需要亲自承担。“高三，沉沉浮浮，一季繁华、一季烟凉、一季沧桑、一季希望。在失望和希望之间挣扎、徘徊。可无论如何，我们终究还得抬起头，驶向前方。一半沉鱼，一半惊鸿。高三，竟也有这般律动、跌宕的美感。

高三，这是一个战场，会跌破头颅，会流鲜血，却不该恐惧。这是属于自己的战场，这场战役本就该精彩，为那些爱自己和自己所爱的人而战！

无论前途多么凶险，微笑着站定。生命的力量，在于不屈服！

人在高三。趁着这闲暇之余，我偷偷地看到一朵由疼痛和汗水凝聚而成的花悄悄绽放……

行在高三，人生何处无风景！

我第一次受到的激励很奇特，是我受到了从来没有过的冤枉。冤屈与激励，本来是毫不相关的事，但这冤屈所产生的反作用力，后来竟成了对我的强烈激励。这已经是三年前发生的事情了，至今还记忆犹新。

二年级时，有一天数学课上，数学老师，也是我的班主任，站在讲台上，当着全班同学的面，手里拿着一本作业本，把我叫起来，指着作业本上的数学题质问我，这是你自己写的作业吗？我有些丈二和尚摸不着头脑，莫名奇妙地回答：“是我自己写的呀。”老师听后，竟然抖着我的作业本指着算式中的“5”字给同学们看，嘴里还一边说着：“你们看，这个“5”字，能是她写的吗？二年级的学生能写出这样的“5”字吗？”那么小的同学们怎么分辨得出这事的真假是非，也就随声附和着说：“不是她写的！”随后，班内一阵哄哄声和讥笑声。那一刻，我真的气炸了肺，面对这样强大的势力和攻势，我有口难辩，说什么也没人信哪！可作业真的是我认认真真地写的呀！我从来都把老师的话和作业当回事了呀！心中充满难以诉说的冤屈。当时的孩子可在乎脸面了，作业让别人代写，那可是太丢人的事了。   不知哪来的一股力量，我想也没想，“噔噔噔”疾步走到黑板前，拿起粉笔，在黑板上大大地写了个“5”字，和我作业本上的“5”字一模一样，然后一句话没说，气呼呼地回到座位上。心里想，看你们怎么说。果然，全班静了下来，老师脸上也露出尴尬的神情。后来的情节我就记不清了。

现在想起来，我还真的要感谢我的那位老师，是那次的冤枉，激励了我，它成为我不断进步的动力。这件事，给我的同学们也留下难忘的印象，总有人提起这件事来。我一点也不埋怨当年老师的武断，他也是对我负责任啊！我真的要感谢那次“冤屈”的激励。人是需要激励的，无论是什么方式，只要起到激励的作用与效果，就不要计较方式。

[激励自己的作文

我爱冬天，它虽不如春天，绚丽多彩。不如夏天，草长莺飞。也不如秋天，金光灿灿。冬天却也是风景如画，别有风情。春天有夏天的本事，夏天有秋天的本事，秋天有春天的本事，可是冬天的本事是秋天、夏天、春天学不来的。

一天我来到广场，那广场如童话般的景色!冬天来临，天上降下绵绵的大雪!雪花飘飘洒洒的，一片挨着一片，拉着手儿，多么像一个亲密无间的大家族呀!不一会儿，大地便被铺上了一层白生生的雪。远远望去，仿佛大地在睡觉，雪为它盖上了一条雪白的绒被子，十分美丽。房子的屋顶上也盖了一层层积雪，好似为房子戴上了一顶白绒帽，可爱极了;一棵棵大树上，也积上了厚厚的雪，枝头被压得弯弯的，像一个白胡子的驼背老公公。整个世界变成了一个雪白雪白的童话世界，到处都是那么耀眼光亮、美丽无比。我被这眼前雪白的世界给陶醉了，着迷了。

在冰天雪地的冬天里，孩子们是最快乐的。瞧!那儿一堆小朋友，他们正兴致勃勃地滚着雪球。其中一个小朋友先裹了一个小球，然后，在雪地上一滚，一个小雪球便诞生了。另一个小朋友也不甘示弱，如法炮制，不一会儿，一个大雪球也魔术般现身了。看!那里有一场激烈的雪仗拉开了帷幕。一人机灵地抢了有利之地，那边早已“弹药”充足，装备完毕，在葱茏的树木旁，那就是他选择的一个之地;而另一个“四海”为家，摆了一副勇者无不胜的气势。雪仗便开始了，那热烈喧闹的场面让人震撼。

有的人觉得四季里冬天是多余的，其实那些人的想像是错误的，在小孩的世界里四季都是最棒的。

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

[为自己加油初中作文

天行健，君子以自强不息。

——题记

生活是多变的熔炉，社会是矛盾与裂变的空间。如何在有限的人生中获得最大的成功，这一问题常常令人陷入深思。

李开复对于成功提出了六个必备因素：自信，自省，勇气，积极，理性和进取。而他更是把自信同“做”摆在同一位置。

相信自己，并不是一味的对自己盲目自信，夸大自己的能力，一味的寄希望于不切实际，眼比天高，恨不得一口吃成个胖子;而要从自身出发，脚踏实地地走好每一步路，并坚信成功就在离你不远处。

生活并非一帆风顺，偶尔的挫折也是为了成就更好的你。面对挫折，强者选择相信自己，努力寻求解决问题的办法;而弱者则安于现状，甘于沉沦坠入深渊，走向毁灭。如果他们也能选择相信自己，做最好的自己，那么结局就另当别论。

多数人向往成功，追求成功，但却没有树立一个明确的目标。做一天和尚撞一天钟，整日无所事事，有的甚至是错误的目标。他们泡吧或是聊天，上班无精打采，或是大吃大喝，或是游山玩水，每天除了空谈理想与抱负，就是蹉跎岁月，有些虽然事业上有所成功，但没法再有所突破，大有一劳永逸之势，大好的年华就这样消逝了!

成功并不是狭义的，李开复用“做”来概括成功。告诫年轻人不能被世俗的名利金钱蒙蔽双眼，不宜盲目地迎合拜金主义，金钱，物质的享受，停下追逐的脚步也不可因理想过大而失掉信心，从而随波追流。青年人应有自己的价值观，如果草率的作出决定，选择很快，放弃也很快，这样就很难达成心愿。

相信自己和做最好的自己都是成功路上不可缺少的。你不必去惊叹别人所拥有的，你要坚信，只要努力你可以拥有更好的一切，相信自己，对，我就是这么好。为自己刻画一个人生蓝图，努力用“做”去达成。摒弃思想上的杂念和贪欲，脚踏实地地走好每一步路。

当你定下一个目标的时候，就应该全力以赴的去完成。不能因为在通向成功的路上碰到一点点困难而动摇，要坚定自己的信念，选你所爱，爱你所选，做最好的自己。

生活中有着太多盲从的人，在他们的生活里，别人就是他们的榜样，别人怎么做，他也会怎么做，从不会考虑到底适不适合自己。

不可否认，在高考将近的今天，许许多多的人明明疲惫不堪，可当他发现别人在挑灯夜读，他心中感到害怕，着急，并且拖着疲惫的身躯刷夜。

我想问，这种做法是正确的吗，既然每个人都想要达到自己的目标，想要为自己的大学梦前进，那为什么不可以走自己的路，迈着自己既定的步伐一步一步地坚持走下去呢?为什么要看着别人，按照别人的计划前行并且从此抛弃自己的计划呢?做自己，不盲从，在一定程度上是必不可少的。。

每个人都是独一无二的，都有其独特的个性，我们不必盲从，正确看待自己才是最重要的。认真按照自己的计划来生活，按照本身应该有的节奏来前进，是显得非常重要的。

现在每个人都想要逆袭，再一次逆袭演讲中，我清清楚楚的记得有一句话是非常有用的，那就是"异类想法"，想想苹果公司那句充满激情的话语吧"我们一直在被模仿，但从未被超越"。去做你想做的，去做其它人不敢想的，大胆的去做你自己，不随大流，谁说你不是独一无二的，谁说你是千千万万个普通人之中的一个，你就是你，一个独一无二的你。

说到底，盲从只是一种风气，当你懂得坚守自我时，你独特的人格魅力并能凸显出来，我们一直在追求的明星，不也是在做自己吗?他们有着自己的风格，所以才一直被人们所仰慕。

你领悟了不盲从做自己时，你便能做回真正的自己。也许别人的生活方式并不适合你，也许你的节奏与效率，比别人，高出上百倍。

亲爱的自己：

你好!

也许，你在收到这封信的时候，正在纠结期中考试的成绩，也许，你在忙着为期末考试做准备，也许，你在学习方面十分认真，可是，你的成绩一如既往，一直提不高上去。很快就到期末考了，就让我来帮助你渡过期末考这一难关吧!

现在，我们先来讨论讨论这些知识点怎么复习吧：

1、背熟课文、古诗，以及课本中的名人名句、佳句，巩固一下要背内容。

2、将所有的单元考、月考以及期中考的试卷集中在一起，将错题抄进一个本子里，就是一个错题本，每天早晨读一遍，要边读边想，为什么会做错这道题。

3、每天写完作业后，拿出一个计算本，将当天的数学题抄进去，要重新计算一遍，想想怎么样是对的，怎样写才会对。

4、将自己读的英语单词录音，读完后再放一遍，对照着课本检查，看看哪一句读错了，哪一句读对了，直到全对为止。

好了，信写到这儿，我想你也应该知道怎么复习了，但愿你能取得好成绩!

祝

身体健康、学习进步!

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__月__日

夏天，早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天，正捧着金色的果实，踏着欢快的脚步走来。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”走在大街上，扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪，而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒，转而披上了一层轻纱。透过轻纱，我们感受到了秋的气息。

小区里的栀子花味渐渐消散，淡了，远了。道路两旁的银杏树上，叶子渐渐变黄，枝头上挂满了银杏果，微风阵阵吹来，树叶欢快地摇了起来，金光闪闪。一片片树叶，仿佛一个个小精灵，在空中飞舞着，最终落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。

果园里，因为秋天的到来，显得格外热闹。秋天是收获的季节，果农们在果园里忙得热火朝天，尽管汗水湿透了衬衣，脸上挂满了汗珠，但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子都挂满了枝头，给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!

茂盛的草地上，一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空，湛蓝色中夹杂着白色，构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边，竟然有一抹彩色在移动着，那是什么?定睛一看，是风筝!随着风筝线看去，一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着，一边跑一边回头看，看着风筝线越飞越高，脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时，不禁站在原地，拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。

河岸两旁，行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵，辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影，不再和游客嬉戏。站在河岸，扑面而来的不再是阵阵热浪，而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手，所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。

走进秋天，看秋天的一花一木，一山一河，感受秋的气息。

我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!

书，犹药也，善读可以医愚；书，人类进步的阶梯；书，一种知识的基础，一门学科的基础的基础；莎士比亚说过:“书是人类的营养品，生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说过:“我扑在书上，就好像饥饿的人铺在面包上。”而我认为书可以陶治我们的情操，因为当我在一道难题上徘徊时，是书给了我答案。当我在一件小事上犹豫不决时，是书给了我果断。是书为我们打来了一道门，让我们了解到未知的东西。

我从小到大读过的书不计其数，从小学时的漫画书、作文书到现在的散文集、小说。不过散文也好，小说也罢，它们给我的全是做人的真谛，为人处事的道理。让我真正懂得了“一个人有了书才可以摆脱愚昧，有了书我们才会有更充实的生活。”在《鲁滨逊漂流记》中我学会了鲁滨逊的干什么事都要沉得住气，并且知恩图报。在《西游记》中我学会了孙悟空的嫉恶如仇、机智勇敢。在《三国演义》中我学会了诸葛亮的尽职尽责、死而后已，刘关张三兄弟的重情重义。在现代小说《红岩》中我仿佛身临其境，我不禁为江姐那十指连心的痛苦所悲伤和对共产党员所受的迫害而悲愤。在《骆驼祥子》中我看到了祥子本来是一个老实本分的人，最大的梦想只不过是有一辆自己的洋车，可是他的梦想一次次破灭，万恶的旧社会把一个人最终变成一个魔鬼。

一日无书，百日荒芜。这是古代诗人陈寿说的，而在现实生活中也是一样，如果没有书，人类文明将无法延续下去。现在我已经七年级了，学习越来越紧张了，但我仍会抽出一点时间来看书，它让我明白了做人的道理。书是我的导师。

世界上最可怕的不是敌手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敌人.而在你的生活中,有一个人需要你的支持、鼓励和理解,有一个人是你最可信赖的人,这个人是谁呢,又是你自己.

你有没有想过,在生活中,人们最先注意的是自己,还是别人?"当然是自己."你毫无疑义地说.你说得很对,拿到一张集体照,每个人的目光首当其冲不就是落在自己身上吗.可是人们经常会发生不认识自己的现象："我怎么会做出这种事,说出这种话,简直不可思议."有些人在碰到意外打击不能自拔时,会一下失去自我."我心已碎,我已心灰意冷,我依然怕黑,无人给我安慰,我到底是谁啊?是恶魔?是天使?"著名画家保罗?高更曾画过一幅震动世界的经典作品："我是谁?我从哪里来?我到哪里去?"表达了一些现代人对自我的迷惑和茫然.因此在科学技术迅速发展的今天,很多人对自己的认识和了解仍然像幼儿园里的孩子,不会去开发自己身上的个性特长.也不知道自己的人格缺陷在哪里?由此产生的种种人间悲剧也就屡见不鲜.不管是历史写照,还是文学作品,悲剧人物都可以从个性失衡,失去自我中寻找到缘由.如果没有镜子,不去河边、并底照照,人类可能永远不会知道自己的模样.同样,人不去自观自己,内视自己,不去认认真真坐下来想一想,要是难以了解自己那变化莫测的思维、情绪和自我表现.当你在失败和挫折中,自己看不上自己,自己和自己赌气,摔东西、骂人、捶打脑袋、无休止地长吁短叹时,你有没有想过,这并没有解脱你的失败,减轻挫折.你有没有想过：是谁在阻挠你取得成功呢?这个人正是你自己.

原来世界上最可怕的不是敌手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敌人.而在你的生活中,有一个人需要你的支持、鼓励和理解,有一个人是你最可信赖的人,这个人是谁呢?又是你自己.如果为自己长得不好看而发愁,那你只会越来越丑；老是怀疑自己学习能不能搞上去,你只能忍受失败的煎熬.和美女去比,你的五官永远是有缺陷的.但每个人都以自己独立的个体而存在,你只能以自己的方式去唱歌.你有你的特长,你有睿智的头脑,善解人意的情怀,发挥自己的长处,施展自己的才华,你那双小眼睛就会被看作是智慧的象征.

难怪有人写过这样一本书：《生生世世为矮人》.只有在"自卑"中寻找突破口,才有可能改变自我.你可能知道"白天鹅"的故事.当一只天鹅掠过长空,那洁白的羽毛,端庄的体态使人们赞叹不已.可是,在丹麦童话作家安徒生的笔下,这只美丽的天鹅,原先却是一只"丑小鸭".当它刚刚破壳而出的时候,生得很瘦小,那些自以为是的鸭子根本瞧不起它.它默默地、日复一日地坚持训练自己,最后终于在一个早晨振翼飞向蓝天.从古至今功名显赫的名人激起多少人的羡慕,钦佩,当这些人站在人们面前时,使人感到浑身上下都有一种人格魅力,可他们并非都是丰功伟绩的幸运儿.翻开他们每个人的经历,几乎都有过"丑小鸭"的坎坷经历.他们善于把自己的缺陷当作人格完善大厦的铺垫,从而铸就了不屈奋斗的个性.

美国参议员艾摩?汤姆斯16岁时,长得很高,但很瘦弱,别的小男孩都喊他"瘦竹竿",他每一天、每一小时都在为自己那高瘦虚弱的身材发愁.后来的一次演讲比赛,使他发生了大的转机.在母亲的鼓励下,他花了很多功夫进行演讲准备,他把讲稿全部背出来,然后对着牛羊和树木练了不下100遍,终于得了第一名.听众向他欢呼,讥笑他的那些男孩羡慕不已.从此他的信心增加了万千倍,逐步走向成功的大门.他在回忆往事时说：" 想当初,当我穿着父亲的旧衣服,以及那双几乎要脱落的大鞋子时,那种烦人啊, 常常败在自己的手下!

面对着镜子里面的人,你不妨问问：他（她）是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说：一个人最大的敌人莫过于自己.要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我.但,究竟有多少人想过你了解自我有几分. 当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话：不是你的,就别再勉强. 我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系；顽强的毅力,进取的精神我们也不能少.但我们不能因盲目地追求而失去自我；不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧.找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行.

寻找自我,树立自我,相信自我.迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我.应当确信,上帝就是我!“从来就没有什么救世主”认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置.只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空；去创造辉煌,奏响人生最美的乐章.

[认识自己高三作文

成长路上，我们会遇到许多人、事和物，或开心，或难过，或苦恼……也会给我们带来一些思考与启迪，这些人、事和物共同组成了我们记忆深处的美好回忆。

我家附近有一条几乎没有人的小道，说是小道，还不如说是由两个用土泥成的房子之间的间隔。小道之前两边杂草丛生，只有中间一条的窄窄的被人们踩出来的“路”。一次偶然的机会，平时走的那条大路修路，只能走那条小道。那时是秋季，两边的草有的已经因为缺少水分干了，干枯的草随风飘拂，这里已经很久没有水了，估计熬不过这个冬天了。而我却在一个墙角发现了一棵仍有些发绿的爬山虎，在这些黄草中格外显眼，它干煸的枝叶还抠着墙面，好像一个生命垂危的人的抓住最后一棵救命稻草。

今年胡同里的路也修了，那条小道就更无人问津了，几乎没有阳光的照射，更没有水的滋润，我以为那里会变得寸草不生，然而我却在那里看到了一片绿色，在阳光的照耀下发出油亮亮的光，一层叠着一层，与泥屋的黄色形成了鲜明的对比，风吹过发出簌簌的声音，令人看了都不禁驻足。爬山虎已经覆盖了大半个墙面，近看，一大片浓密的绿色便呈现在眼前，枝干也相比之前粗壮了不少。我惊讶于它竟然能在如此恶劣的环境下生长下来，还能够长得那么好。

如今，爬山虎已经覆盖了整个墙面，甚至还有长出来的趋势，人们看到这片郁郁葱葱的爬山虎，也不禁疑惑：它是什么时候长出来的呢?而我们都无从得知。爬山虎凭借着自己的努力活了下来并活出了自己的精彩，即使没有人关注，即使没有良好的生活环境，依旧活了下来。它也在告诉我们：即使没有人欣赏，我们也要学会“孤芳自赏”，自己做自己的观众，用自己坚强不屈的意志与命运抗衡，默默无闻也要活得精彩!

每年，转角处的爬山虎依旧郁郁葱葱……

是我长大了吧。青春的脚步离我越来越近了。

在学校里我也算是个小有名气的人，基本上学校里有什么活动有什么比赛都会有我的身影。在平常的同学的眼里我从不缺少掌声。可是六年级之前，我一直害怕一个人站上舞台。我喜欢表演，但我不喜欢一个人站上舞台。我大多都是团体演出。我常常很羡慕那些可以在舞台上主持的同学。也不能说我没有这个机会，可每一次老师找到我我都是百般推辞。别人看来都会觉得奇怪，平时一个大胆，开朗的女孩怎么变得那么拘谨。其实我自己知道，我不是不想获得机会而是我根本缺乏自信。我常常幻想着我有一天可以大胆的站上舞台。可现实却并不如我所想。我害怕我上到舞台表演的不好，大家会不喜欢，同学会嘲笑我，老师会看不起我。我爱唱歌，可我从不唱给别人听。有一次我鼓足勇气唱歌，却被别人泼了一身冷水。以后我从不当众唱歌，我更喜欢一个人锁在房间里小声的哼几句。

可现在的我不同了，不知道是不是长大了。我反而变得坦然了。我再也不惧怕这种表演了。因为我知道;与其一直逃避这个问题，还不如去面对他。我还没去尝试过怎么不知道效果怎么样。如果我不努力去争取，那机会就会白白溜走了。

做一个真实的自己，坦坦荡荡的面对一切。不是有句话说的好么’走自己的路让别人无路可走

“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。”她是一位如风一样清新，如水一样柔情的女子。提笔写下的，不是自己的豪情壮志，而是自己的人生感慨；低声吟唱的，不是词曲歌谣，而是满满的忧愁。吟唱一首词，仿佛看到了那个淡淡痕起轻愁的嫣然女子，那个才华横溢惊醒古今文坛的女子，那个冰冷凝绝的乱世美神。

和着一声声雁鸣，她手把一杯残酒，独自品味那满溪岸的落花。此时，总想起正经历着颠沛流离之苦，满怀惆怅，不知何时能休？她眉山蜂聚，聚起一片片的黄花，飘香了清秋。一声叹息，更瘦遍了汀州。

有人说她是忧愁的化身。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”其实不知她有安逸闲适的生活。“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这就是她初期生活时快乐的写照。闲情雅致，悠然自得，享受这贵妇般的生活。那时候的她还不知道愁为何物。

人世巨变，物是人非，世事苍凉，于是她便开始了忧愁的旅行。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”长叹一声，默默流泪。面对着漆黑的夜晚，她只能独自品尝着相思的苦酒。听着枕上三更两声，那点点滴滴，愁极了飘零的心。听着那悠悠箫声，弹着那铮铮琴曲。飘零的身世，却浇不灭她心中的那份真情。

因为一个爱字，所以她坚守着，因为一个情字，所以她痛苦着。“物是人非事事休，欲语泪先流。”吹箫的人走了，往日的故园空了。肠断无人知晓，独对美酒，终日凝眉。那云中的锦书，摇红的花烛，布满泪痕的两颊。那残蕊的余香，朦胧的醉眼，是她一生的思念。

那一番风一番雨一番凉的黄昏庭院，那花自飘零水自流的无奈，那酒意诗情无人共的孤寂，那夜阑犹剪灯花的凄凉。半生的漂泊，使她两鬓生华，海角天涯，使她满眼清泪。

折一枝花，乘一叶舟，吟一首词，走近那“柔肠一寸愁千缕”的李清照。

[柔肠一寸愁千缕高三学生作文

1、行动力强弱决定成功快慢。

2、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

3、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

4、以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知。以道德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。

5、每一天都是一个开始。深呼吸，从头再来。

6、关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。

7、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

8、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

9、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

10、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

11、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

12、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。

13、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。

14、今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。

15、人的经历就是人生的矿石，性命的活力在提炼中释放。

16、绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。

17、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

18、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

19、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

20、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。

21、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

22、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

23、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

24、生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。

25、自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。

26、一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。

27、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

28、如果我想要，我就一定能。

29、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！

30、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

31、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。

32、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

33、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

34、没有失败，只有暂时的不成功。

35、你有多努力，就有多幸运。

36、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

37、只有千锤百炼，才能成为好钢。

38、对待生命要认真，对待生活要活泼。

39、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

40、人生如果错了方向，停止就是进步。

41、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

42、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

43、做对的事情比把事情做对重要。

44、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

45、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

46、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

47、把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。

48、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

49、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。

50、没有人会让你输，除非你不想赢。

51、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪

52、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不要因为走的太久，而忘记了我们为什么出发。

53、再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。

54、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

55、更新你的思想，你就能获得新生。

56、要改变命运，首先要改变自己。

57、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

58、苦想没盼头，苦干有奔头。

59、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

60、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

61、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦

62、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

63、没有做不成的事情，只有做不成事情的人。

64、如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！

65、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。

66、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

67、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

68、人生最困难的事情是认识自己。

69、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

70、别人能做到的事情，我也能做到。()

71、用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

72、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

73、君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。

74、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

75、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

[激励自己奋斗的名言警句

时代的车轮滚滚而过，卷起万千灰尘扑面而来，在快节奏的生活中，是否掩盖了我们的阅读能力？我们多久没在那静谧的时光中，饮一杯清茶，读一本好书。

书，是文化的载体，是传承的衣钵，它带给我们的，不仅是知识，还有那中国人骨子里不可磨灭的印记。无论各种终端使用如何广泛，碎片化阅读始终代替不了书本阅读。

季老曾说：“我愿读书，为的不只是那书中的黄金屋与颜如玉，还有那沁人心脾的书卷香味。”在机油弥漫的社会中，我们多久没有触摸到纸张的柔滑，没有嗅到那醉人的书香。

中国上下五千年的历史全靠书本传承，可以说我们炎黄子孙是最依赖书本的人，因为那其中有我们的文化，有我们的根。可是，据统计，我国人均每日阅读时间为一点六五小时，相比APEC其他国家少了三点一六小时，是的，这是我们的现状，我们没有时间阅读！研究表明社会上多数人除工作之余忙于应酬，而在北上广等大城市，人们在上班路上就花了近两个小时，这就给碎片化阅读提供了机会。

没时间阅读是不读书的借口吗？我们不敢承认，也羞于承认！放眼望去，名人世家，哪个不喜读书！陆游家中书籍多得举步惟艰，匡衡为读书凿壁偷光。我们不善阅读，寻不到黄金屋，找不到颜如玉；我们不善阅读，无法与白鹿为友，无法与鱼虾为侣；我们不善阅读，无法传承自己的文化，撑起民族的脊梁！

在碎片化阅读中，我看不到源于民族的东西，有的只是无病呻吟，哗众取宠，却迎来比传统阅读更多的称赞与追随。这让我感到恐惧，因为那摞摞古书中的精髓，我们不能丢，我们也丢不起！

坚船利炮能让我们亡国，可传承的终止会让我们亡种。文化的缺失，是多高的GDP也无法弥补的。我不愿后生崇拜那打开我国门的伪君子，不愿传统文化被他国弘扬，更不愿当我着一袭汉服，世人却笑我褪去霓裳。

当我们有音乐神童，却不知官商角之美时，当我们手捧《论语》，却不知儒家精髓时，读书吧！不要让碎片化阅读终止了我们的传承，只有读书，才能让我们了解中华之荣辱，只有不断传承，我们才能抬起自己的文化，撑起民族的脊梁！

“如果没有需要克服的困难，没有需要解答的谜，没有需要洞察的奥秘，则任何事物都不足以引起我的兴趣。”毕加索如是说——题记

柏拉图曾说，“在短暂的生命里寻找永恒。”鸢飞戾天，鱼跃于渊。自然界的万物都凭借着独特的本领开拓自己的一方天地，驰骋翱翔。无需言，做自己，找准自己的方向，弹奏自己最擅长的音符，努力拼搏超越自我

认准方向

哲学家赫拉克利特说：“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何一个方向的风都不会是顺风。”正如在美国的体坛，

卡尔.刘易斯擅长短跑，喜欢在赤红的田径跑道上飞驰;菲尔普斯擅长游泳，钟爱在瓦蓝的池水里遨游;而乔丹擅长篮球，享受在球场上空飞过无数人的头顶后完成一个绝美扣篮的瞬间。

认准方向

矢志不渝

有位哲人说，“每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。”一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。一份成功的收获背后必定隐藏着无数的艰辛的往事。生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

正如冰心所说，“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折失败，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

超越自我

蓝天有无尽的湛蓝，白云有无限的飘渺，他们在天空交织成一幅完美的画卷，竞争中各自彰显着魅力。人生也需要不断超越自我

竞争的人生，会因我的认准方向

我们常常比较：谁高谁低？似乎很有意义。

文学上不知分不分高低。我们不知道。在这个世界上，既然有王公贵族，当然也会有平民百姓。既然有琼宇高楼，也就会有低矮小屋。成就从比较中来。我们有必要分个高低，实际上是想显示我们的成就与功绩。就如同周树人文章里的啊Q所说：你们有什么了不起，我们那时候，可比你们阔的多啦！可是啊Q不明白，那种炫耀却能使人真正变低。我们担忧，不知阿Q明不明白？若是明白，也是一件好事。

我们说到了权力。权力的衰落如同绿树的顶尖摇摇欲坠的叶子，就算再高，也难免会掉落。费尽心机取得的权力。最终不慎也会化为空。我们到了高处时，志得意满。或许会很得意。可是一定要小心，不然从高处掉落就不好了。谁又能够保证自己时刻处于安全之中呢？处于权力架构中的指挥者，谁又不曾感慨：身居高位，战战兢兢，如履薄冰。高处不胜寒呢？

历史上曾演绎很多动人和耐人寻味的故事。其中有一则。比较与众不同。我们知道，历史上有秦国的崛起和衰落。文学家贾谊曾提出他的评论：秦亡。为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。而其中穿插了一位英雄，他出身并非显贵，确切的说，他只是一位农民的儿子。他曾与一众人为地主种田。他就是陈涉。作为佃户的出身。发生了这样一件事。史书上曾这样写：涉，辍耕之陇上，黯然叹曰：苟富贵，勿相忘。一旁的人都笑话他。：别痴心妄想。然而他反驳：燕雀焉知鸿鹄之志哉！帝王之心显露无疑。然而陈涉最终建立起一个小政权。便飘飘乎了，最终兵败身死。历代帝王权力都很大。可以在宫廷后院中享受，可以在诗词花鸟里迷醉。还要实行中央集权制。揽权力于一身。可是改朝换代一旦来了，如同宋微宗钦宗被金人掳去北方。都城破碎。便是一片凄凉景象。在清代的历史上，扬州十日嘉定三屠，流血千里，多么残酷的情景竟然是历史的真相。汉献帝身居高位，却是末世之君主。为董卓戏弄，被曹操挟持。可见虽有高的名分，却只是低贱的傀儡，所以名分虽高实际权力却低。所以高与低并不是一定的，绝对的。它是不断变化的事物。

西方曾有一句谚语，凡是敢跟太阳争辉的星星，就会被后羿射下来。所以一切事物应该有度。如果不顾实际，好高骛远。总是努力的表现自己。就会在真正的大人物面前，让他感受到了威胁。提防到了危险。所以时机不适合，在实际上有很大限制。高的位置统治着低的位置，又怎能让你威胁到他的地位呢？所以人生可以争强好胜，甚至东施效颦。可是在真正的太阳面前，它是不会让一颗小星星，夺去它耀眼的光芒的。

[高与低高三学生作文