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学生版高三激励演讲稿为自己加油(精选20篇)

关于家风伴我成长作文有哪些呢?家风不仅是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。下面是小编精心整理的家风伴我成长作文,希望能够帮到大家!

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有关学生责任的作文高三

全文共 662 字

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有极强的责任心,是一种境界。

——题记

曾经听过这样一个故事。有一个年轻的小伙子开着一辆吉普上班,在下车的时候忘记了锁上。而恰在这时有一个捡破烂的老太太走到了车前,一个不小心把车门给撞开了,当她正不知所措地赔礼道歉时,发现无人应答。抬头一看,方才发现车内无人。正当她转身要走时,转念一想。就留在车子的旁边,等待车主的归来,想必她是怕车遭遇不测吧!

影子由长变短,转眼,夕阳西下。老妇人急得满头大汗,于是又打开车门,翻找名片,来联系车主。找了许久,却未曾看到名片的影子,反倒看见了一个黑色钱包,其中有几张百元大钞还调皮地探出了头来。她毫不犹豫地关上了车门,没有一丝踌躇,依然继续等待着……

直到太阳从南面的天空滑落到了南方的天空,晚霞也染红了半边天。喧闹的城市也陷入了沉寂。老妇人一直等啊等。终于见到了一个小伙子迎面跑来,老妇人高兴地还未说话,那个小伙子便不耐烦地吼了一句:“切!不就是2元钱吗?喂,给你。”小伙子掏出了2元钱递给了她。她的脸一下子沉了下来,手不停地抖着。要知道这吼声、这侮辱的言行就是她用了整整的一天的辛苦换来的回报吗?小伙子瞟了她一眼说:“得了,再多给你5元钱,可以了吧!”老妇人的脸气得发紫。小伙子理都没理她,直接开门上了车,首先映入他的眼帘的是一个钱包,且一文钱也没有少……

小伙子似乎明白了什么,面红耳赤地说:“没事,只不过,你要记住,坚守也是一份责任。”“嗯,我明白了,谢谢你,世界因责任而精彩。”

有一种力量是从你那跳动的心中涌出来的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。

——尾声

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篇1:做好自己的事高三

全文共 763 字

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前不久,在美国遇到一位中国访问学者.出于对国事的关心,她问我:“你说,我们能做些什么呢?”

我脱口而出的回答是:“做好你自己的事。”

就是说,如果您现在在国外访问,希望您的.讲学活动与学术交流活动成功。回国以后,继续为促进我国学术事业的繁荣与中外学术交流而努力。

如果您在国内是打篮球的,我希望您把球打得更好?

如果您是拉提琴的,我希望您拉得更好,最好和帕格尼尼一样好,或者更好。

而我是个作家,我理应把自己的努力、自己的注意力集中在为读者提供更多更好的作品上面。

做好您自己的事也包括私事。我祝愿每个人都愈来愈能处理好自己的生活,身体健康、家庭和睦、邻里平安。齐家并非就能治国,但齐家起码有利于治因而不是相反。

很简单,一个社会是一个分工合作的大集体i没有合作就没有社会,没有分工就没有社会,除了战争时期、非常时期。如果希望安定与发展,就必须尊重社会的分工,起码码多数人是各司其职、各安其业,而不能动不动就搞全民总动员。如果把对于社会的总体关心与做好自己的事割裂开来,就会出现一大批夸夸其谈、大言欺世、眼高手低、清谈误国的野心者、卖狗皮膏药人才和口力劳动英雄。

我们周围也有许多帮助他人的人,帮助他人当然是好事。例如,一个公共汽车售票员,帮助了一位素不相识的农村老大娘寻找儿子;这当然好,当然很好。但是这里同样也有一个问题,那就是每个人应该首先做好自己的事。一个公共汽车售票员应该首先尽职尽责地把票卖好,把站名报好,把车内秩序疏导好,对乘客态度好……然后再去帮助别人。各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜当然不对,但专管他人瓦上霜,不扫自己门前雪,也很矫情可疑。

在一个连起码的敬业精神还有待于进一步培养的国家里,离开做好自己的事,离开了实干兴邦的提倡,而只谈救国救民以天下为己任、以世界革命为目标、以专门利人为榜样等等——总是让人觉得替你难为情。

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篇2:做好自己高三

全文共 581 字

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唐朝大诗人李白在《将进酒》中曾写下过这么一句话:“天生我才必有用”,这句话的意思就是:只要来到了这个世界上,就必定有用的地方。的确,人无完人,既使一个再优秀的人也有不足之处,每个人都有缺点和优点,我们不能抱怨自己的缺点,但也不能盲目地看自己的优点,不管我们出身多么卑微,我们经历过多大的风雨都不能放弃生的希望,要知道我们每个人都是独一无二的,我们应该做最好的自己。

一个人的人生价值是以他对自已、对社会、对他人和集体做出的贡献来体现的,人生短暂,我们应该不断提升自己人生价值,树立正确的人生观,我们应该追求积极向上的人生态度,并为之而奋斗。

我们要怎么做才能让自己做得最好呢?首先要充分利用时间,充分利用时间对于我们中学生来说就是充分利用今天的每一次活动、每一堂课、每一次锻炼、每一次作业。我们应当从生活的小事做起,我们今天努力学习从某种意义上来说也是一种人生价值,所以我们应当正确看待学习,发挥自己的才能,在劳动创造中实现人生价值。在我们努力学习中一定会遇到大大小小的挫折与困难,不同的态度会产生不同的影响,它能使我们陷入消积的情绪中不能自拔,也能使我们迈向成功,所以我们应当敢于面对挫折。

也许我们每个人的出身不同,经历也不同,但我们不能一天就报怨,要知到抱怨是没有任何作用的,最主要的是做一个最好的自己,相信通过自己的努力,尽力去做好自己该做的事,就能改变一切!

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篇3:高三学生开学寄语

全文共 680 字

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1. 名列前茅是银,日新月异是金。

2. 平日从严,高考坦然。

3. 无才无以立足,不苦不能成才。

4. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

5. 不经风雨,怎见彩虹?

6. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

7. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

8. 努力就能成功,坚持确保胜利。

9. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

10. 遇难心不慌,遇易心更细。

11. 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

12. 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

13.高三高考高目标,苦学善学上好学。

14. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

15. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

16. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

17. 练习就是高考,高考就是练习。

18. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

19. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

20. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

21. 积一时之跬步,臻千里之遥程。

22. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

23. 把容易题作对,难题就会变容易。祝福语大全

24. 不求难题都做,先求中低档题不错。

25. 静悟:全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

26. 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

27. 模拟的意义在于如何走下去。

28. 考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

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篇4:读书伴我成长高三学生作文

全文共 640 字

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书,犹药也,善读可以医愚;书,人类进步的阶梯;书,一种知识的基础,一门学科的基础的基础;莎士比亚说过:“书是人类的营养品,生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说过:“我扑在书上,就好像饥饿的人铺在面包上。”而我认为书可以陶治我们的情操,因为当我在一道难题上徘徊时,是书给了我答案。当我在一件小事上犹豫不决时,是书给了我果断。是书为我们打来了一道门,让我们了解到未知的东西。

我从小到大读过的书不计其数,从小学时的漫画书、作文书到现在的散文集、小说。不过散文也好,小说也罢,它们给我的全是做人的真谛,为人处事的道理。让我真正懂得了“一个人有了书才可以摆脱愚昧,有了书我们才会有更充实的生活。”在《鲁滨逊漂流记》中我学会了鲁滨逊的干什么事都要沉得住气,并且知恩图报。在《西游记》中我学会了孙悟空的嫉恶如仇、机智勇敢。在《三国演义》中我学会了诸葛亮的尽职尽责、死而后已,刘关张三兄弟的重情重义。在现代小说《红岩》中我仿佛身临其境,我不禁为江姐那十指连心的痛苦所悲伤和对共产党员所受的迫害而悲愤。在《骆驼祥子》中我看到了祥子本来是一个老实本分的人,最大的梦想只不过是有一辆自己的洋车,可是他的梦想一次次破灭,万恶的旧社会把一个人最终变成一个魔鬼。

一日无书,百日荒芜。这是古代诗人陈寿说的,而在现实生活中也是一样,如果没有书,人类文明将无法延续下去。现在我已经七年级了,学习越来越紧张了,但我仍会抽出一点时间来看书,它让我明白了做人的道理。书是我的导师。

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篇5:2024高三学生评语200字

全文共 1945 字

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领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你很懂事,有强烈的进取心,端正的学习态度。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路,只有经过考验,我们才能够懂得什么是痛苦,什么是幸福。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难,树立信心,逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那不是很专注的神情、欠认真的学习态度,老师也感到焦急。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度,纪律保持较好。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在本学期有大的进步。

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期,加强锻炼身体,不要再因为生病耽误学习哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

聪颖,沉稳,文静,坚强。学习踏踏实实,做人认认真真。保持良好的学习心态,具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住:今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平,争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。

对于你,我寄予了厚望,不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事理的学生,虽然在一些小事中会对你作出批评,但是我总觉得你会主动去改正的。因为我觉得你有自知之明!现在的一切也许是你以前的习惯,但是这不是你推脱的理由,因为一个不负责任的人是永远没有出息的!你要为自己的一切行为负责,不要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想想自己走过的路,从中找出你所要的答案。在你觉得闲暇之时,请想着为自己设计一个计划,不要盲目地去追求时尚,你总得有自己的想法!

你本是一个聪明的孩子,只是平时对自己不能严格要求,没有树立目标,对学习不够重视,因此课堂听讲时有走神,课后复习也不充分,作业也不能很好地独立完成,学习缺乏计划性,目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标,向积极向上的同学看齐,努力不懈,把全部精力放在学习上,老师相信终有一天你会到达成功的彼岸,品尝胜利的甜蜜滋味!

作为班里的团支书,你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的黑板报报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。祝贺你本学期被评为校级“优秀团员”!

本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,能够关心班集体的活动。你的行为表现令人满意,我总觉得在你的学习中还很具潜力,感觉稍有拘谨。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。祝贺你本学期获得校级“三好学生”!

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篇6:说说我自己的学生作文

全文共 712 字

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第1篇 说说我自己作文200字

我的名字叫黄功赫,今年8岁了。我认识许多车的品牌,我有长长的手指头,会弹钢琴,还会写毛笔字呢!我有一个漂亮的妈妈,帅气的爸爸,会画画的爷爷,把饭做的很香的奶奶,一只可爱的小白兔,一个温暖的家。我还是“小队长”呢!

我的小兔可可爱了,眼睛像红宝石,身体像雪球,可爱吧?

同学们,是不是想和我交个朋友呢?

第2篇 说说我自己作文200字

说说我自己大家好!我叫毛子叶,今年九岁了。我长着一头乌黑、发亮的头发,有一双明亮有神的眼睛。我小小的鼻子下面有一个能说会道的嘴巴,长着圆圆的脸,有着不高也不矮的身材。差点忘了说我的身高了,我的身高是130厘米,体重27千克,今年属羊,上三年级了。我的爱好是书法,每当上书法课,我都会展示出一手漂亮的书法字。我就是一个喜欢书法,性格活泼的小女孩。

第3篇 说说我自己作文200字

我的名字叫尹馨,今年8岁了,长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张樱桃小嘴,我是一个可爱的女孩。

我在美丽的河滨小学二(6)班学习,我家住在河滨新村,我有一个幸福的家庭,家里成员有:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我的爱好是跳舞,我跳舞非常好看,并通过五级考核,我的心愿是得到一辆小自行车。

第4篇 说说我自己作文200字

我名叫周研,今年11岁,我是一个活泼好动的小女孩,在学校里没人敢惹我,因为我是班长,兼语文组长,英语课代表,语文课代表,怎么样,我的成绩够好吧,我够牛吧。但是,我在家里,一点职位也没有,经常被老妈骂,多可怜哪。我是一个不折不扣的‘书呆子’,我是什么书都看,什么三国演义呀,水浒传那,红楼梦哪,就因为书看的多,我的知识也很丰富。这就是我,周研一个活泼好动的小女孩。

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篇7:致高三学生家长的一封信

全文共 2069 字

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尊敬的家长们:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的2009年,我们迎来了充满希望的20xx年。值此春节到来之际,我年级组谨代表XX五中全体教职员工,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!致以节日的问候!衷心地祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持,因为,我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。

高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母,为孩子买各种营养品、补习资料,为孩子的分数有一点提高而激动,有几分下滑而苦脑,您们比孩子更着急。让我们真心的道声:您辛苦了!!

一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间,再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。 虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外,二轮复习即将开始,最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实,为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础,否则就会处于被动的地位。

这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛,看不见的竞争将更加激烈。 为了20xx年高考,为了圆孩子的大学梦,为了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了,可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此,“非常之时期,需要非常之对待”,希冀取得 “非常之成功”。

希望您,一定要以身作则,因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通,放下家长的架势,以平等的方式相处,不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。

希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:

1、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。

2、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字;假期答案由您保存,每做一套给孩子发一套,并督促其核对答案认真改错。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少走亲访友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好闭门谢客,为孩子提供一个安静的学习环境。

5、教育孩子少接触电视和电脑,更不要进入网吧等其他娱乐场所,同时注意学生安全。

6、制定好下学期个人学习目标和计划。

希望您,尊敬的家长,在假期中能够和您的孩子交流沟通,共同研究学习,探讨高考,即使不能为学生们提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多帮助。一次次的模拟考试,查漏补缺,校园教学对孩子已经完全到位了,您的孩子目前的成绩是多少?和高考的距离有多远?都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想,不代表高考,知道现在出现的问题是好事,只要以后能够解决问题,继续努力,成绩还是能够提高的!

希望您,能相学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。

希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!

希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!当一名合格的高三学生家长,在关键时刻帮孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!

希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。

希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步!

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

最后,再次祝您全家: 春节愉快 虎年祥和! 合家幸福 万事如意!

高三年级部

20xx年2月3日

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篇8:镜子中的自己高三作文

全文共 1748 字

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突然发现,自己原来是如此的喜欢照镜子。看着镜子中的自己,我慢慢的喜欢上了自己。

镜子中的我,长长的头发,窄窄的脸庞,不算黑也不算白的肤质。这就是我,这就是镜子中的我。我只喜欢看我的脸和我的头发。或许是我很在意自己的这两样东西,又或许是我以为自己的脸和头发不够完美。两个或许就是我喜欢的理由。说到底这还是自己,有谁不爱自己呢!

自恋的情节在我这里应该是没有的。我只是想看看自己而已。可是谁信,喜欢照镜子的人多半都是自恋的。还记得高中时代的那个同桌,他在自己的桌洞里放了一面大大的镜子,坐的累了或者是无聊了,他就拿出那面镜子来照照,然后整整自己的发型。

那个时候的我从来不敢把漂亮这个词用在自己的身上,相反那个时候的我还是经常会自卑的。同桌有时候也会和我讲,其实镜子还有一个用处,那就是当你上课犯困的时候,你可以拿出镜子来照照自己,吓吓自己,自己就不会再犯困了。

这种情况是在给那些长得丑的同学讲的吗?吓吓自己那是得需要长得多丑才行。其实再漂亮的人他也会有丑陋的一面的,睡觉的时候或许他就是丑的,吃饭的时候或许他也是丑的,很多时候的他们也不是那么美的。这样的他们照照镜子的时候或许就会吓到自己。我不漂亮,有的时候我会是很丑的,偶尔看到自己丑的时候,我都会跑到镜子前面去照一下,我要确认一下那个人到底是不是自己。

看着镜子里面丑陋的自己,我赶紧会弄一下自己的头发,我想利用头发来让自己变得漂亮一些。妈妈讲我太过注重自己的外表。长得丑美其实又有什么关系呢!只要心里不去想这个问题,长得即使再丑它也不会是一个问题。

我一直都把太过注重外表的人称之为虚伪的人,自恋的人不虚伪,他们只不过是太喜欢自己了。我喜欢自己,可是讲到这里我依然不想说自己是一个自恋的人。不觉得自己多么好看,虽然很多人都会说我长得还可以。

镜子中的自己说到底它也只不过是一个样子罢了,能透过镜子看到自己内心的恐怕是没有吧!漂亮的人或许在失魂落魄的时候照照镜子会给自己重拾一份自信,就像喜剧之王中的周星驰看着镜子中的自己不断地给自己加油打气。

看身边的人都不会觉得谁是难看的,这是因为我们看的时间久了,我们对他们的样子已经习惯了。对别人是如此,对镜子中的自己恐怕也早已是这个样子了。自己再怎么难看自己都不会觉得自己是多么的难看,看了自己几十年还能看不习惯吗?别人说你难看,那是他看你看的时间太短了,难看只不过是他们一个短暂的评论。每次看着镜子中的自己,我会想象着我会置身于一个硕大的舞台之上,看我的不只是我自己一个人,而是在台下成千上万的观众。

这样想的时候,自信顿时就能升到脸上来了。在镜子前做几个自己学到的而又觉得很帅的表情,得意之情会马上表现在自己的眼睛里,撩撩自己眼前的头发,看着自己眼中的自己,精神都会好很多。当然看镜子中的自己有时候还会是越看越难看的,怎么看怎么觉得别扭。无论怎么去整自己的头发,都会觉得是很不协调的。这个时候的我心情会很烦恼,我怎么了,我怎么可以是现在这个样子呢!

以前的我去哪了,为何我的头发会变成这个样子,为何我的皮肤也变得这样干燥燥的,这让我如何去见我喜欢的人呢!他们会不会很嫌弃我呢!这是我在那一瞬间的想法,不过这样的想法我知道它是很肤浅的,肤浅的东西是会让人滋生一种不好的情绪的,不管是焦急还是沾沾自喜,它都是人的一种不成熟的表现。

不管怎样我基本的样子是不会发生变化的,镜子中的我显得邋遢的时候那也是我自己。所以时刻保持自信才是让我容光焕发的秘诀。

人老的时候就再也不能和帅气、漂亮、酷这些词联系在一起了,人易老,时光易逝,我们都在跌跌撞撞、走走停停中白了头发。镜子中的自己总有一天会在额头上发现鱼尾纹,眼睛也不会像以前那样炯炯有神。

老了的时候,没有人会选择去哭泣,更加没有人会有更好的办法去逃避这件事情。等到我老的时候,我是不是还是会像现在这样喜欢照镜子呢!看着自己一副老态龙钟的样子,会不会是一脸嫌弃的表情呢!我在少年的时光想着我老年的念想,这是不是一种未老先衰的迹象呢!

老年人有老年人独特的思想,记得有人和我说过,每一个老年人都可以被称之为一个哲学家,年龄的增加是思想在慢慢的积淀,少年的我看着几十年后的我,又怎能轻易的猜透那时的思想呢!

镜中花,水中月,还是要内心的一份的淡然换一生的宠辱不惊。

[镜子中的自己高三作文

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篇9:你的微笑高三学生作文

全文共 556 字

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你笑了,阳光下,像个天使。

——题记

蓦然,黑夜将取代我世界所有的光明。如果,如果真有那么一天,所有的光与亮都将悄悄离开我。再也看不见那如阳光般灿烂的向日葵,再也看不见那我最爱最闪最亮的星,再也看不见那萦系我心弦的微笑。我还会不会对着太阳微笑。比向日葵还要灿烂?

烟火再美,只不过过眼云烟。我的梦狠狠碎过,却不会忘。如果时间能够重来,我一定不会漏过每一米阳光,还有,每一粒雨滴,将它们种植在我深深的脑海里。

当指尖流过沧桑,年华洒落花瓣。你不曾给我一个回眸,我却始终在对你微笑。拥有的,我应该珍惜,失而复得的,我应该倍加珍惜。

人生就是这样,这是一场未知目的地的旅行。很多时候,我们并不知道接下来会遇到一个怎样的未来,只不过有时候,我们只是一味的奔跑,却忘记了旅行的意义。人生的旅途总是艰辛而寂寞。不过,就算被世界冷落,我也不要失落,哪怕只为了隔着西下的夕阳和东升的旭日做一个永不老去的梦。

就像开花,是生命的要求。

如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。水一般的少年,风一般的歌,梦一般的遐想,只为遇见你,只为众里寻你千百度,哪怕会痛彻心扉,哪怕会撕心裂肺,我依旧不会放弃。不管结局是否完美,我的世界不允许你的消失!

最美,不过遇见你。

我拉一把椅子在窗边坐下,就与天空平起平坐了。它赠予我阳光,我送给它微笑。

[你的微笑高三学生作文

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篇10:激励学生学习的对联

全文共 1122 字

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下面是小编整理的激励学生学习对联,希望对你有帮助。

上联:风声雨声读书声,声声入耳

下联:家事国事天下事,事事关心

上联:故作轩窗掩苍翠

下联:要将弦诵答潺湲

上联:天资聪颖慧根尚在

下联:生性懒惰才智枉存

上联:自学好学勤学学而自用

下联:无思厌思废思思而无功

上联:玉不琢不成器

下联:人不学不知道

上联:学优才赡凭修练

下联:海阔天空任展为

上联:业精于勤,荒于嬉

下联:行成于思,毁于随

上联:学如黄鹤习如鹊

下联:勤如羽翼奋如翅

上联:学海,让我们游泳

下联:书林,让我们欣赏

上联:胸中万卷风雷动

下联:无端直奔笔下来

上联:书中只有黄金屋

下联:书中自有颜如玉

上联:书山有路勤为径

下联:学海无涯苦作舟

上联:书到用时方恨少

下联:学富五车不为多

上联:天资聪颖慧根尚在

下联:生性懒惰才智枉存

上联:探胜拾微,扬帆游学海

下联:攀高揭秘,矢志越书山

上联:学如逆水行舟,不进则退

下联:心似平原野马,易放难收

上联:自学好学勤学学而自用

下联:无思厌思废思思而无功

上联:悠悠书香情,丝丝沁我心

下联:漫漫学海路,步步催我行

上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰

下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

上联:懒惰厌学难成器

下联:勤奋博学出状元

上联:努力拼搏,今朝汗洒书本

下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜

上联:胸中万卷风雷动

下联:无端直奔笔下来

上联:书到用时方恨少

下联:学富五车不为多

上联:学如逆水行舟,不进则退

下联:心似平原野马,易放难收

上联:身体好,学习好,品质更须好

下联:做题难,练字难,用功都不难

上联:业精于勤,荒于嬉

下联:行成于思,毁于随

上联:好好学习

下联:天天向上

上联:谦虚受益人生处处有阳光

下联:满盈招损生命天天皆阴霾

上联:话虽未到口边,三思更好

下联:事纵放行心下,再慎何妨

上联:争三好勤奋学习全面发展德智体

下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖

上联:探胜拾微,扬帆游学海

下联:攀高揭秘,矢志越书山

上联:悠悠书香情,丝丝沁我心

下联:漫漫学海路,步步催我行

上联:学优才赡凭修练

下联:海阔天空任展为

上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰

下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

上联:打开科学大门,激活创新理念

下联:掌握学科基础,攀登思辩尖端

上联:黑发不知勤学早

下联:白首方悔读书迟

上联:若有恒,何必三更眠五更起

下联:最无益,莫过一日曝十日寒

上联:立志当怀虎胆

下联:求知莫畏羊肠

上联:学海,让我们游泳

下联:书林,让我们欣赏

上联:你的心,在书林中

下联:我的脑,在学海中

上联:书中只有黄金屋

下联:书中自有颜如玉

上联:岁岁致富岁岁富

下联:年年迎新年年新

上联:书山有路勤为径

下联:学海无涯苦作舟

上联:宝剑锋从磨砺出

下联:梅花香自苦寒来

上联:玉不琢不成器

下联:人不学不知道

上联:学如黄鹤习如鹊

下联:勤如羽翼奋如翅

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篇11:为自己加油作文

全文共 283 字

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在下通知告诉我们有大事的时候,我总是很紧张。这次考试前,我为自己编的歌我能行,加油!给了我莫大的鼓舞。

歌词很长,最主要的是:相信自己,我能行。不要害怕,我能行。为自己加油,好好努力,我能行,加油!不要畏惧,那只不过是一次人生中的小小的磨难。用尽全力,加油!哪怕失败,也是一次突破自己的成功``````

这首歌,在我紧张时、遇到挫折时、害怕时、哭泣时,都会带给我鼓励。我相信,自己努力,就能成功!

我看了姐姐的作文,也受到鼓舞。“自己努力,就能成功!”成了我经常想的话。

“伤心时,别哭。紧张时,别怕。相信自己,我能行!!!!”这个适宜所有的人。相信自己,我能行!!加油!!

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篇12:做我自己作文高三议论文

全文共 897 字

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佛说:“失意是停止的,流失是自己的;痛苦,是因为迷失了方向,从此用迷茫的双眼寻求迷茫的人生;为此世人付出生命的代价……”

哲人说:“找准自己的位置,发现自己的闪光点,照亮人生旅途,然后是奋力拼搏,永往直前,然后是阳光大道,摆脱迷茫……”

站在十字路口的我很迷茫,或许正如佛家之言我不是迷了路而是迷失了自我。我的痛苦来源于——我忘记了自己。不是我的脱俗,不是我的与众不同,仅仅是忘记自我,忘记方向。

犹豫,犹豫,站在无人的街角,看着匆忙的世人,低下头,问自己:“谁主宰世间……”迷迷糊糊的我听到来自哲人的声音:“自己”,声音越来越近,以至让我又有勇气抬起头,望星空告诉自己:不做忧郁的诗人,就做快乐的猪。

曾经笑着听完了长跑冠军兔子学游泳的讽刺笑话,我没听到结局,我只是嘲笑,我只是发疯的狂笑,为此我看到了大山的笑容。而为什么大山的笑,含意深刻令人寻味,为何大山笑的成分里有无奈,有伤感,有我永远也读不懂的东西……

原来,我是大笑自己的错位。

天下雨了,淋湿了我,而我没有怨言;因为我坚信,失意是停止的,流失是自己的!

从此我信了佛家之言,也把哲人的话铭刻心间。

这样以后,才发现原来世人的痛苦仅仅是忘记自己,在不属于自己的天地中寻找自己的幸福,注定受伤,注定头破血流,注定迷茫一生。

带着佛家之言的鼓励,让哲人的励志名言伴我终生。从此平静地想着自己的过去,轻描淡写今天的无奈,以平常心,用现实主义讨论自己的明天……望星空,依然群星闪烁;俯大地,依旧主宰万物。

为此我把自己比喻成狼,为了生存,为了在森林中有不败之地,我必须奔跑奋力的奔跑朝着一个坚定的方向,永不停息。或许我永远不会成为森林之王,但我会以“山登绝顶我为峰”的勇气,踏遍森林的每一个角落,和每一位挑战者共同走向起跑线……

为此,我看到了绚灿彩虹。我笑了,发自内心的笑了,许下一个心愿:做自己,炫到底。

佛说:“快乐是流动的,把握是自己的。快乐,是你真实的寻找到了自己的归宿。”

哲人说:“你不是因阳光大道而快乐,你只为自己,只为真真切切找到幸福归宿而心灵颤动。”

我的梦,从此飘向属于我的天空,我坚信梦一定是美妙的……

佛笑了,哲人笑了,大山也笑了,不再有无奈。

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篇13:家长给高三孩子加油的书信800字以上

全文共 1438 字

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孩子

你看到这封信的时候,妈妈要祝福你,因为你已经开始了一段全新的生活。对你来说,它充满了未知,在这短短一年的高三生活里,有无处不在的压力和挑战,更有无微不至的关怀和坚持。妈妈怎么也得挤点时间给你写几句话。

从你出生,到你含糊地说出第一个字,到你蹒跚地迈出第一步,再到你上学的第一天……你每一个阶段的成长都带给我无比的骄傲和幸福!现在你上高三了,它标志着你的高中阶段即将结束,也标志着你即将开始独立的人生,你又即将迈出成长的一步,我的内心更是充满期待的幸福!

过去是父母教你学说话,带你学走路,送你上学校,你的人生依附在父母的轨道上。现在,我希望你给它划上一个完满的句号,真正开始自己独立的人生征途。那么,高三,就是你必须经历的人生转折期。

说高三是你人生的转折,很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的起点。这个时候,妈妈有建议给你:

首先要相信自己一定能行,坚持到底!

有句话说

“行百里者半九十”,就是说如果把走100里路看成一件事,那么前面走过的90里路,仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是什么?是说当一件事情,越来越接近终点和成功的时候,往往越重要、越艰难,所以谁如果能够在高三这最后的时刻,抓得好、抓得牢,谁就能笑在最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。你可能前功尽弃,前面的辉煌和成功,更衬托了这种失败的悲哀。

再则要有健康的身体和快乐的心情。

很多事情,特别在关键时刻,它的成功与否,其实取决于心态的选择。高三,紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。现在,我和你一起预见到了这些苦,我不希望看到你忧虑的眼神,更不希望看到你退却的脚步,我希望你用勇敢地、积极地,乐观地心态去面对它,接受它,经历它。每一个成功的人都必然经历过苦难的历程,每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦,而只有真正地经历了这些苦难的孩子,才能更真切地体味理想实现的幸福。我的孩子,我相信你一定能做的很棒!

请你记得,在你勇敢迈步的同时,我和你的爸爸也陪伴在你的左右,为你保驾护航。当你早上起床时,我们会做好怕你睡过头叫你的准备;当你还在挑灯夜战时,我们会给你准备好一杯牛奶;当你失落、烦躁、担忧时,我们的怀抱更是永远向你敞开着,高三的苦,我们一起面对,携手共进!

还有要充分相信你的老师。

高三的老师都是学校最有经验的老师,对于高考他们积累了丰富的实战经验。所以充分相信你的老师,尊敬并虚心向他们请教是最好的选择。

高三也是最美的!经历十个月的苦难以后,当你收到理想大学录取通知书的那一刻,一切的苦都烟消云散了,一切的苦都化为了收获的幸福,那一刻你和我们幸福的笑容最美。更重要的是,当你亲身经历了高三的艰苦,亲身拼搏之后,又收获成功,那么,你收获的就不仅仅是胜利的果实,你还会亲身收获勇敢,收获毅力,收获坚强,收获自信,收获理解,收获感恩……而这些都是任何其他人无法给予你的人生最最重要的宝贵财富,拥有这些以后,我坚信你肯定会拥有美丽灿烂的人生!

总之,孩子,妈妈想告诉你,高三的炼狱并没我们想象的那么可怕,除了天才,高考的学生有谁不经历高三?但你的高三只有一次,关键是充满自信,放平心态,扎实勤奋地埋头学习,不要去想还有多少日子!蓦然回首,你会发现自己竟然读了那么书、做了那么多习题,多么有成就感啊!

孩子,现在这个人生关键的时刻来了,你做好迎接的准备了吗?我似乎已经听到了你坚定地回答,我们一起努力吧!

爱你的妈妈

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篇14:拉着自己的心走过今生_高三作文

全文共 1656 字

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我是我,我是我的,我的心只能牵着我走,我也只能被它牵着走,只有它。

我是个极现实的人,却总是想些不现实的东西。比如我现在只是个一无所有的学生,面临高考这种竞争激烈适者生存的东西却还总是做些白日梦:梦着我能心情愉快的干我想干的工作,休息日骑车享受轻松的空气,坐在阳台看书喝茶,修剪自己心爱的小植物。。。生活休闲充实,自由自在。多美好的东西。但它离我太远,实在是太远!它就是个影子,看到却摸不着。都说知识能改变命运,但却还有个机遇,没伯乐千里马跑得再快也会辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间。这就是现实,谁都想活在自己编织的梦里,魏志远在他的文章中说,“儿子喜欢做梦,梦是一种生活”。它的确是种生活,虚拟的生活。

我又是一个极能忍的人。不知道从什么时候开始我想学着克制自己的欲望,因为那东西太可怕,一不小心就会死在里面,但人人都必须有它,在我看来,没有欲望的人是不会成功也不会有什么远大抱负的。它就如打气筒给轮胎打气,没打气的轮胎干瘪不能用,打气后充实能用,一旦打的过多轮胎就爆了。成败皆是它造就的。

作家笛安说过一句话我很喜欢,“自由是个太好的说法,装点了所有没有尽头的欲望。”哈、谁不渴望自由呢!

现在我18岁了,也懂了些东西,社会的竞争现实的残酷,酸甜苦辣也都尝过了点儿,心里装的东西挺多的,它也不是无限量的存储器啊!东西放得太多会卡的,那样整个系统不就瘫痪了么。所以,我是多想把一些东西放到回收站啊,没谁能当我的回收站,最起码人不行。说这样的话不是说明我没有好朋友,我朋友挺多,我是说最要好的知己,这一点我是最幸福的,人生得一知己足矣。不过人总是有一面是最不想被任何人看到的,也有的是某些原因不能说给知己的,人是有思想的,不是谁能左右控制的,这也是人的可怕之处。如此,我把它们都倒在了纸上,没人能管得着我,自由自在的写,也正是这样我爱上了写作。

在我写的东西里,没什么华丽的语言,优美的词句,我承认我写不出多么优秀的文章来,有可能连个良好也算不上,我只能用很原始的话可能还很蹩脚的句子表达那些内容。不是为了什么而写,而是享受写的快乐,我乐在其中。

有一次我在“百度知道”里提问说,“现代诗发表后会有人看吗?我能投稿试试吗?”结果有人回复说,”像你这样的新手写出来的东西是不会有人看的,不是著名的人写出的东西是不会得到认可的,投稿就更别提了!“我赞同他,因为他说的很实际,我就一小丫头片子,没名没气的谁看一眼呢?人总是认名气的。我又是反对他的,他这样打击了我的自信,这种想法会让很多雄心壮志的人垂头丧气的,那些著名的人不也是一点一滴做起的么,没谁一下就是名人的,如果那样就不会有新人成功,从而也就没有下一辈人的成名。当然我是自知之明,名人离我远这呢,我只想那我认真写的给别人看,会的一些经验,点评罢了,学习一下我爱好的东西就知足了,知足常乐嘛!

在我的空间日志里有许多现代诗歌和文章,是我自己写的,没人看。我的同龄人,他们大多数都爱看小说的,一篇剧情老套的小说能让人转载上百遍。我也不是怪物,我又有时看,但总还是更喜欢诗歌或者名著史书之类的。不过我不是个刻板的人。我的确喜欢!所以在空间里我得不到任何点评。但偶尔写了篇关于爱情的小诗竟也被转载分享数次。这作何解释?

我不是个怎么虚伪的人,当然也不是完全不虚伪,我可不是圣人!就是虽然受了打击或批评我还是会干我想干的事,这种面子上的事太多,无法顾及。但谁能不在乎面子呢,只不过不想被它束缚阻碍做自己心之所向的事而已。五关别人,别人吃披萨我想吃油饼就吃油饼,跟人家站在一起怎么会有失面子,怎么能因为那东西价钱高就随着别人做自己不愿的事而满足那微不足道的虚荣心呢!何必让别人牵着自己自己走。

我终归是我,戴着面具的人是呼吸不到新鲜空气看不到真实世界的。

我只是个高三学生,普通的如宇宙尘埃。原装的我。心在我身上,它牵着我,我带着它。

因欲望而带理想,不因欲望而毁自身,因虚伪而奋发,不因虚伪而丢自我。

这便是我。

拉着自己的心走过今生,是对自己的一种尊重,一种交代。

[拉着自己的心走过今生_高三作文

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篇15:激励自己的作文篇

全文共 740 字

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我第一次受到的激励很奇特,是我受到了从来没有过的冤枉。冤屈与激励,本来是毫不相关的事,但这冤屈所产生的反作用力,后来竟成了对我的强烈激励。这已经是三年前发生的事情了,至今还记忆犹新。

二年级时,有一天数学课上,数学老师,也是我的班主任,站在讲台上,当着全班同学的面,手里拿着一本作业本,把我叫起来,指着作业本上的数学题质问我,这是你自己写的作业吗?我有些丈二和尚摸不着头脑,莫名奇妙地回答:“是我自己写的呀。”老师听后,竟然抖着我的作业本指着算式中的“5”字给同学们看,嘴里还一边说着:“你们看,这个“5”字,能是她写的吗?二年级的学生能写出这样的“5”字吗?”那么小的同学们怎么分辨得出这事的真假是非,也就随声附和着说:“不是她写的!”随后,班内一阵哄哄声和讥笑声。那一刻,我真的气炸了肺,面对这样强大的势力和攻势,我有口难辩,说什么也没人信哪!可作业真的是我认认真真地写的呀!我从来都把老师的话和作业当回事了呀!心中充满难以诉说的冤屈。当时的孩子可在乎脸面了,作业让别人代写,那可是太丢人的事了。   不知哪来的一股力量,我想也没想,“噔噔噔”疾步走到黑板前,拿起粉笔,在黑板上大大地写了个“5”字,和我作业本上的“5”字一模一样,然后一句话没说,气呼呼地回到座位上。心里想,看你们怎么说。果然,全班静了下来,老师脸上也露出尴尬的神情。后来的情节我就记不清了。

现在想起来,我还真的要感谢我的那位老师,是那次的冤枉,激励了我,它成为我不断进步的动力。这件事,给我的同学们也留下难忘的印象,总有人提起这件事来。我一点也不埋怨当年老师的武断,他也是对我负责任啊!我真的要感谢那次“冤屈”的激励。人是需要激励的,无论是什么方式,只要起到激励的作用与效果,就不要计较方式。

[激励自己的作文

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篇16:激励自己的中英文励志名言警句

全文共 1269 字

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1、There is no such thing as a great talent without great will - power.——Balzac没有伟大的意志力,便没有雄才大略。——巴尔扎克

2、A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.——C. M. Schwab无论何事,只要对它有无限的热情你就能取得成功。——美国实业家施瓦布

3、Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.——Swetchine只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。——斯威特切尼

4、The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.——Bernara Shaw在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。——萧伯纳

5、Ideal are like the stars --- we never reach them ,but like mariners , we chart our course by them.——Carl Schurz理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引。——美国政治家舒尔茨

6、A strong man will struggle with the storms of fate.——Thomas Addison强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

7、The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.——Henry David Thoreau尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗

8、My philosophy of life is work. ——Edison我的人生哲学就是工作。——爱迪生

9、Victory wont come to me unless I go to it.——M.Moore胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。——穆尔

10、He who seize the right moment, is the right man.——Goethe

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篇17:池上高三学生作文

全文共 484 字

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从前,有一个景色秀丽的小村庄,一个天真无邪的小娃就住在里面。村庄里还有几个大池塘,池塘里种着好多漂亮的莲花,还有好多莲蓬,莲蓬里有香甜可口的莲子。

一天小娃嘴馋了,想吃点莲子,但是父母不愿意,怕他掉进池塘里,有危险。于是,他就偷偷的撑起小艇,到池塘里采莲花。

“一二,一二。就快到了。”小娃在心里默默地数着。“哈!终于到池塘中心了。”池塘中心有许多雪白雪白的莲花,它们都弯着腰,好像一个个彬彬有礼的小姑娘,在欢迎他到来。

“哎呀,看它们这么漂亮,我都有点下不去手了!”小娃自言自语的说,“一、二、三、四、五,算了就摘五朵吧,里面的莲子已经够我们吃一阵子的了!走吧!”说完,他就撑着小艇,准备回家了。

“一二,一二。”就在他回去的同时,碧绿的浮萍上开出了一条漂亮又宽敞的水路。他一点也没有发现,依然很开心。

第二天,小娃的父母也去采莲蓬了,他们看见水面上的莲蓬一路开到了池塘中心,中心的好几朵荷花上还有被掐过的痕迹。他们一看就知道是小娃采的,于是又给小娃采上了好几个莲蓬。他们回去告诉小娃:“以后想吃莲子就跟我们说,自己采太危险了!”爷爷知道后,笑眯眯地说:“小贼露馅喽!哈哈!”

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篇18:说说我自己五年级优秀学生作文

全文共 442 字

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我长着又高又胖的身材,胖胖的脸蛋,一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双水汪汪的小眼睛,一笑起来就成了两条缝,鼻子下长着一张能说会道的嘴。

在学校里,我是聪明的小孩。在家里,我就像兔子一样,从卧室跳到客厅,再从客厅蹦回卧室。我在家还喜欢问这问那,吵得大家不得安宁。

我最大缺点就是粗心,写字时不是少了一画就是多了一笔,做题目时不是把题抄漏了,就是答案抄错了。有一次,老师让同学们写“东城街道中心小学”这几个字,我写漏了几个字。搞得同学们哈哈大笑。爸爸经常笑话我:“你呀!可真马虎,下次可别把自己给弄丢了。”

小小的我很笨,大人问我为什么要读书,我说:“我要做一个有知识的人,不做乞丐。”这下惨了,大人让我学英语、写字、奥数和作文``````后来,我觉得这些东西我长大有用处,就渐渐的喜欢上了。现在我最喜欢的是英语,每天早晨我都听录音机。

我的胆子出奇的小。一个人不敢独自在家,出门又不离大人半步,遇到拨牙、打针更是哭得历害。爸爸说:“你可真是胆小如鼠呀!”

我就是这样的小男孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇19:有关激励高三作文

全文共 1224 字

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人生就像一次旅程,时而是宽阔的大道,时而是崎岖的山路,时而行至山前无路,徘徊不前。

顺境可以“天时地利人和”,顺境可以为开拓者更活跃的思维和激昂的斗志打开一扇门,顺境更有利于人们处之泰然,充分地考虑前进途中可能遇到的困难。

顺境中人的豪情壮志优渥所消磨,顺境不利于理想的实现。因而勿在顺境中迷失自己。

池塘里掀不起滔天巨浪,峡谷中看不见山外青山。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

逆境是教人长大的最好的老师,不幸是育人成才的最好的大学,命运对他们越是不公正,他们越是不甘沉沦,就越是要向命运抗争。

没有遭流放而赋《离骚》的屈原,没有被宫刑而著《史记》的司马迁,没有政治上失意的李白、生活上困顿的杜甫,没有一再被贬谪的韩愈,那么,我国的历史将不知要失去多少光彩!如果世界历史上没有个人生活十分不幸的贝多芬,没有处处受人歧视的安徒生,没有屡被驱逐出境的马克思,同样,世界历史也将不知道要失去多少光彩!

成熟在逆境,醒悟在绝境。思路决定出路,格局决定结局。面对逆境和绝境,只要处理得当,你的人生也会因为这些而精彩,不要忘记,有一种境界就叫做绝处逢生。绝境,似是穷途末路,无计可施,但一个人的韧性与坚毅往往在此最能彰显。

绝境,似是失败的必然结果,但乾坤扭转就可以改变结局。我们通常在“山穷水复”时“疑无路”,却忽视了“柳暗花明”处还有“一村”。

只要我们在绝境中仍不放弃,希望依然牵在我们的手中。没有人可以在绝境中帮助你,我们只有自己相信自己,才能改变历史。

顺境、逆境、绝境,三个似乎永远是长满刺的锋芒指向对立的矛盾体,其实只要统一于我们的意念之中,充分把握顺境,坦然面对逆境,奋力搏起于绝境,生命就会由我们自己掌握!

逆境中会有磨难。多经历一次磨难,就多一份经验,多一次感悟,多一点成熟。

如果你认为你一生中也不会陷入绝境,那么只能证明你正在走向绝境的路上。

如果你已经陷入了绝境,那么就证明你已经得到了上天的垂爱和机会。

如果你已经走出了绝境,那么就证明你自己的伟大、坚强和聪明。

如果你已经成功了,你要由衷感谢的不是你的顺境,而是你的绝境。

绝境会使你突破骨髓与血液中的樊篱,超越所见不同的常规,书写不曾想过的神话。

所以,绝境才是你炫耀的资本、你成功的证明。

身陷绝境,就不要诅咒。学会控制,学会珍惜和理解。

绝境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。

绝境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。

你不在绝境中发迹,就在绝境中沦落。

英雄是在逆境中抓住了逆境背后的机遇,在绝境中创造了奇迹。

而平凡人是在逆境中选择了随波逐流,在绝境中选择了放弃。

失败者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或者绝境中,多坚持一分钟,切记,多一次逆境,就多一分成熟;多一次绝境,就多一次机遇。

顺境中自省,逆境中自拔,困境中自强,庸境中自律,绝境中自救。

生活在顺境的日子里,永远不会有奇迹发生。

想干总会有办法,不想干总会有理由!

身陷绝境,就不要诅咒。学会控制,学会珍惜和理解。

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篇20:激励学生努力奋斗的名言警句

全文共 2210 字

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1、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

2、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论

3、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

4、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

5、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

6、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

7、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

8、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

9、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

10、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

11、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

12、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

13、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

14、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

16、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

17、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

18、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

19、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

20、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

21、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

22、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

23、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

24、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

25、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

26、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩

27、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

28、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

29、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

30、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

31、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

32、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

33、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

34、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

35、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

36、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

37、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

38、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

39、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

40、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

41、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

42、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

43、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

44、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

45、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

46、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

47、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

48、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

49、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

50、行路人,用足音代替叹息吧!

51、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……

52、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

53、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

54、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。

55、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

56、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

57、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

58、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

59、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

60、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

61、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

62、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

63、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

64、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

65、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

66、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

67、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

68、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

69、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

70、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

71、望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

72、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

73、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识

74、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

75、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

[激励学生努力奋斗的名言警句

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