学生版高三激励演讲稿为自己加油精品19篇
关于家风伴我成长作文有哪些呢?家风不仅是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。下面是小编精心整理的家风伴我成长作文,希望能够帮到大家!
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783作文
4582024高三毕业学生鉴定语最新
全文共 976 字
+ 加入清单尽管在学习与生活中你都遇到了一些困难和麻烦,但你总是那么坚强,用自己的实际行动战胜了一个又一个的困难,这正是你能、你行的表现。相信自己,15年的到来,预示着你成功的开始。
每个人都能看到你在本学期的进步,你也在用实际行动践行自己的诺言,用自己的真心付出捍卫自己的梦想,如果你能更高、更严格的要求自己,特别是能更合理的使用手机,你会取得更大的进步,果真如此,我有理由相信在09年里,你一定能取得更大成功。
生活委员的艰辛众人皆知,你所承受的委屈每个人都理解,我们看在眼里,记在心里,九班的辉煌离不开“小芳”的滴滴汗水,我们都会感谢你。学习也是迫在眉睫的头等大事,有理由相信,在15年的高考中一定能取得优异的成绩,那也是对你最好的回报。
短短的两年即将过去,年少“老成”的你深得老师的信任,坚持、坚强都是你性格的优点,勤奋、刻苦更是你一贯的行为,关心他人,以集体为荣彰显着你优良的品德。如果真的有上帝,它没有理由不让你获得成功。
最让我佩服的是你的坚强和独立,尽管你承受了很多不应该承受的东西,但你依然执着的追求和灿烂的生活,学习上的困难压不倒你,生活上的挫折也别想在你那里占到丝毫的便宜,我相信你,只要坚持,你一定成功。
你的坚持、你的努力,不怕困难、勇往直前的精神都打动着九班的每一个人,所有人都在为你加油,为你喝彩,加油吧!最大的困难就是坚持不懈。我相信你,九班的人都相信你,你的努力不会白费的,15年是希望满满的一年,希望你收获多多、快乐无限。
作为校园之星、年级进步之星,这是你一年来最大的收获,这与你的努力是分不开的。作为班干部,你尽职尽责,热心于班级事务,九班感谢你,新年来了,这是充满机遇与挑战的一年,在这样的难忘时刻,为自己的人生添上精彩的一笔吧。
纵然困难重重,刀山火海,你已经坚持半年了,这需要坚毅的性格和顽强的精神。虽然学习的道路上苦多乐少,但那一定是别样的充实,人生唯有坚持才可能达到胜利的彼岸,相信自己,有一片属于你的天空期待着你。
作为女生,一米七八的高度令人羡慕,这必将引来人们注意的目光,这是优点,可别烦它哟。在这一年中,你在成长,在成熟,在进步。学习是一道坎,但绝不是人生道路上的障碍,与你多次文字交流,让我觉得你很善良,很真诚,是父母的好女儿。我相信,他们一定能为你创造更加优越的学习环境,为你加油,愿你在15年的高考中取得优异成绩。
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篇1:我为自己加油作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;东风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,终极投进大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在碰到困难的时候,我拿信心为自己喝彩!
那一次,我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。
预选赛的选拔十分残酷,经过五轮淘汰赛,我终极胜出。其中,第三轮淘汰赛情景,让我至今记忆犹新。
第三轮的项目是舞蹈毯。选手们要把鞋子脱掉站到舞蹈毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩舞蹈毯上的箭头方向。
比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常,其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样,跳得很快。由于,我是第一次接触舞蹈毯,对舞蹈毯的情况很不熟悉,不知道怎么跳,没有把握技巧,手心开始冒汗了。
很快就轮到我了,我脱了鞋,跑到舞蹈毯上。主持人一声令下,我就开始“舞蹈”了。刚开始我一个都没踩中,都是0分。忽然有一种恐惧感从我心里萌发出来,我在想,我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己,我想:我一定能成功的,我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊,不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第而。
最后,我竟然以3000多分的成绩排名第三呢,这是我最自豪的,由于我在碰到逆境的时候,没有退缩!
这件事让我明白了:在碰到逆境的时候,我要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功!
[我为自己加油作文600字
篇2:高三老师给学生的百日寄语
全文共 1530 字
+ 加入清单衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!
快乐生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。
常回家看看,常回校看看。
生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。
十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。
外面的世界很精采,自由飞翔吧!
伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。
相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!
我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!
竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!
往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。
你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。
昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。
成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。
希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。
愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们,转录它们,翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!
成功的踏板不是智商而是汗水。
天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。
用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!
人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!
告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同学们做一个善良的人,因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人,欢喜满心,愉悦映脸,乐观向上,走出人生一道亮丽的风景!
如果把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。
回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。
青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩
毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远!
直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。
少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!
希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!
无论过去、现在、还是将来,你们都是最棒的!努力吧,胜利终将属于最有耐力的人!
阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。
昨天的你最勤奋,今天的你最自信,我坚信,明天的你最成功!
有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。
与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。
路很长,请君走好。
愿你们在未来展现自我风采。
生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
你们是一群即将展翅飞翔的鹰,相信你们会奋力搏击,快乐翱翔,幸福一生!
珍惜昨天,再以百倍的热情拥抱今天,那么,你就一定拥有美好的明天。
从今始,走向社会,洞悉社会,不要抱怨,不愤忿。以己之力,让世界因您而不同。
要学会感恩,感谢金华一中,你们才能喷薄而出;感谢双亲,让你们健康成长;感谢社会,让你们走向世界。
希望你们在大学里学会学习,学会感恩,学会生活,学会担当。
做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难,人难做,难做人的时候,你们应该坚定一个信念,只要肯做,又有何难?
篇3:新学期激励自己的励志名言
全文共 1425 字
+ 加入清单人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思,小编收集了新学期激励自己的励志名言,欢迎阅读。
一年之计在于春,一天之计在于晨,一(学)期之计在于勤!
如果我们没有天才的头脑,那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智,那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐,那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现.
知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧.
勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径.
学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心.
勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径.
求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分.
学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习.
死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果.
写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试.
勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果.
学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功.
知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远.
巧思妙想出灵感,实践探索出成果.
如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践.
学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶.
知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶.
读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技.
不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝.
读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”.
人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思.
学问学问,又学又问;学习学习,又学又习.
聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新.
倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁.
学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花.
学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神.
学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得.
“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等.所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题.
学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通.
若要功夫深,铁杵磨成针。--曹学《蜀中广记.上川南道彭山县》
知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。--宋庆龄
求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
信仰是伟大的情感,一种创造力量。--高尔基
勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
篇4:激励自己奋斗的句子
全文共 1349 字
+ 加入清单世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。小编收集了激励自己奋斗的句子,欢迎阅读。
1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
2、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 3、造物之前,必先造人。 4、与其临渊羡鱼,不如退而结网。 5、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
6、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
7、蚁穴虽小,溃之千里。 8、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
9、绊脚石乃是进身之阶。 10、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
11、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
12、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
13、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
14、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
17、以诚感人者,人亦诚而应。
18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
19、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
23、上帝助自助者。 24、怠惰是贫穷的制造厂。
25、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 26、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
27、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 28、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
29、回避现实的人,未来将更不理想。 30、先知三日,富贵十年。
31、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
32、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
34、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 35、夫妇一条心,泥土变黄金。
36、人之所以能,是相信能。 37、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
38、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
39、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
40、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
41、两粒种子,一片森林。
42、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
43、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
44、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 46、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
48、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 49、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 50、不是境况造就人,而是人造就境况。
篇5:致一年后的自己高三
全文共 688 字
+ 加入清单亲爱的“一年后的我”:
你好!
时光总是匆匆流逝,此时的我已是15岁的青少年,一年后的我到底是怎样的呢?你能告诉我吗?
此时,还有180多天就要中考了,我的心里又是急切又是害怕,现在恨不得乘上哆啦A梦的时光机去看一看,我考上了哪所高中。
一年后的我,是否变得懂事?是否还像现在一样与父母争执不清?是否和同学们相处的好?是否……这一直困惑不解的事。我希望一年后的我变得比现在懂事,我希望我能懂得谦让,懂得父母当时的艰辛付出,我希望能比现在的朋友多得多,懂得与朋友一起分享快乐,分享悲伤,更懂得为他人着想……
我希望升入高中的你,要重新审视自我,因为高中又是一个新的开始,一个新的起跑线。高中不比得高中那么美好,不是边学边玩,因为高中的科目所学的内容多而难,上课听讲和下课复习至关重要。高中的竞争也是相当激烈的,属于滚动式比赛,一旦你放松懈,你就会落后,因为成绩是最好见证!
现在的我也同样在比赛,在与同学们竞争。书桌上无一不是一堆书,无一不是深更半夜还在熬灯夜读,比的是谁看的多,谁懂的多,谁就赢的多。
“一年后的我”,我希望你能懂得,再辛苦这三年,你将换来的一辈子的幸福!
除了这些,我还想要知道自己是否长高了?是否长得比现在胖了?我希望我能维持好现在的外貌长相,这样不至于让老师同学们忘记我。
一年后的我是否与现在的思维方法有所不同,是否对待一件事不那么局限,是否能改变我那骄躁的心理?我希望我能够把心放宽,理智对待所面对的事情,变得阳光而又自信!
我憧憬未来,憧憬未来美好的生活,我希望一切事情美好,希望前方的路上无阻碍!
我想对一年后的自己说:“把行走的每一步走得更扎实,加油吧!”
一年后的你
篇6:亲爱的自己请加油作文
全文共 516 字
+ 加入清单“百天冲刺”上一个二个吊儿郎当的心里也都有悸动了吧亲爱的你们?包包天天生气的对着我们叹气看着心里就没有一点愧疚吗?我们年少我们疯狂我们有的是时间,三年初中就剩下这三个月攒够全部力气无愧于自己好吗?就认认真真的拿着笔静下心下课就坐在座位上拿着你的作业学习不要动你可以的对吗?如伟哥说把学校90%的时间用来学习咱累点咱拼点晚上熬夜学习早上起来眼皮子打架这些苦受着忍着等到中招那天能够问心无愧的沉稳坐在考场上拿着考卷给自己三年画上一个完美句号不好吗?我们都有梦想都想由自己掌握人生可是你有本事说下去这些大话你没本事去做去努力对吗?在否认吗?一时快乐现在回过头来想想能带给你什么?褪去浮躁之气吧别再轻浮了管好自己吧别再为自己添堵了,有什么不顺心阳光那么好不开心什么?学会自我安慰小事都不算事我们得加油。
伟哥走了心里真的难受,相处就这么三年时光,本来座位离得那么近现在距离又要被时光拉扯那么长,咱们4班每个人的同学录上都不会再有伟哥那飘逸的字迹了吧?王金魏走好,你眉心的那颗黑痣会给你带来好运的,阿弥陀佛。加油,话不多说对你只有祝福。
我怕的不是失败,我怕的是失败的原因是我没有尽力。
尽力?尽力?尽力。
全部力气,为了包包,为了爸妈,也为了自己。
篇7:给自己打结学生作文400字
全文共 536 字
+ 加入清单该睡午觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着。近些天有太多的烦心事一直萦绕在我的心里。不管我怎样努力,面对着紧张的学习总有一些力不从心,原来那第一名的位子现在是那么遥不可及。我不禁对自己的未来丧失了信心,觉得自己永远也达不到理想的目标了。
床上看起来是那么脏,我爬起来决定整理一下。哦,原来是一些落发扰乱了我的视线。我把它们弹下床去,留了一根较长的。我把它握在手里,缠在指头上绕了几圈,然后把一头从圈里穿了进去,绕成了一个小圆圈。这个小圆圈在这根头发上,显得那么灿烂,就象一个可爱的小洋娃娃,这或许是这根发丝光辉的起点吧!我心里暗暗的想。 接着,我又用这根头发饶了这样几个小圆圈,使他们一个比一个稍大些,大的把小的套在里面。头发圈就象是一个个梦幻水泡,又似乎是一些重重叠叠的小气球。两边余着轻轻的发丝仿佛是两条轻飘飘的丝带。这简直就是一件精致的工艺品!我越看越爱,拿在手里不停的欣赏着。 不知怎的,我的脑海里冒出一个奇怪的想法。于是,我的手一使劲,将这一叠圆圈拉成一个死结。这一叠圆圈就在这一瞬间变的烟消云散,成了一团黑糊糊的死结。
它失去了光辉,因为我脑子里一闪而过的毁灭得想法。
我干脆又把它断成两截,扔了下去--既然它已进失去了光辉,还留着他干什么?
篇8:《加油!你不可以输给自己》读后感
全文共 302 字
+ 加入清单我读完了《加油!你不可以输给自己》这本,它的主人公张博爱是一个缺少父爱的孩子。
张博爱很小的时候爸爸进了监狱,很多小朋友都嘲笑他、欺负他。张博爱上小学之后,渐渐学会了打架,故意使自己变得凶一点。后来同学都有意疏远他,张博爱没有朋友,非常孤独。张博爱因为抢劫一个一年级同学而被警察抓走,校长很想开除他,但后来校长发现张博爱在公园里收养了35只流浪猫,这说明张博爱是有爱心的,校长在全校师生会上一次一次的表扬他。张博爱又在胡小闹舅舅的调解下原谅了爸爸。张博爱、胡小闹、长安、明白了一个道理,只要成功地战胜自己,这个世界就没有不能战胜的对手。
在生活中,我们最难战胜的就是自己,只要自信、奋进就没有克服不了的困难。
篇9:2024高三毕业典礼学生代表发言稿
全文共 1013 字
+ 加入清单在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。
在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!
篇10:高三留一刻给自己作文
全文共 950 字
+ 加入清单成功时,当你站在人生的又有个高度,当所有人都迫切地给你戴上各种光环,当别人向你投来殷羡的目光,喜悦必定洋溢内心吧。但回到家中,你还是那个你,褪去一切光环,与所有普通人都不会有什么区别。所以,请留一刻给自己吧,不论外界有多少溢美之词,都莫去理它,找个最恰当的词形容自己这一次成功,然后将目光投向远方。这一刻的思考与规划,也许就是你下一次成功的基石。
失败时,当黑暗又一次笼罩周围,当父母的怒斥,老师的批评,同学不屑的目光都扑面而来时,受挫感必定充斥内心吧。但回到自己的房间,面对的还是原来的墙壁,原来的台灯,一切都与原来没什么变化。所以,留一刻给自己吧。要知道,最大的敌人,最难克服的障碍是自己,要知道,最了解自己的永远也只有自己。这一刻,好好静下来思考吧,那些讽刺与嘲讽呵,都莫去理它,掸掸尘土,昂首挺胸,勇敢地,去面对明天!
成功与失败,都需要我们留一刻给自己,留一刻去思考,去为自己的未来搬石铺路。
然而,当急功近利已成为主旋律的今天,我们更应该留一刻给自己,去抉择自己人生的道路与方向。正如陶潜在官与民,在出仕与归隐间选择了后者,从而在林间奏出了”采菊东篱下,幽然见南山”的谐奏。正如庄子在有用与无用间选择了后者,从而谱写了”圣人无名”之逍遥。高考结束,选择专业又成了我们最头痛的问题,当热门专业不断迷惑我们的眼球,当”高就业便是好专业”之论甚嚣尘上,我们是否也应该留一刻给自己,问问自己到底什么最适合自己,到底自己喜欢什么专业,然后再在那张志愿表上挥写上决定自己未来几笔!
当然,留一刻给自己,这”一刻”不可长不可短。虽然常言说”走自己的路,让别人说去吧。”。但若只是自己思考,却不听取别人任何意见,不接受别人任何批评,难免会走上狂妄自大的邪路。但若一刻也不留给自己思考,盲目听信他人,盲目跟随别人所谓的经验之谈,那也易走上一条见风使舵之道。
毕竟,当今社会是一个由人组成的社会,人与人之间的交流与交往一直是时代前进的主流。留一刻给自己,只是在这个也许有些急噪,也许有些功利主义的社会中,抛下别人或褒或贬的言论与意见,静静地,静静地去摸着自己的心,感受自己内心真实的想法。去接受,去放弃,去选择,去改变,去探索!
是啊,留一刻给自己,我停下笔来,留这一刻,去体会这新鲜文字间的美妙。
[高三留一刻给自己作文
篇11:演好我自己学生作文300字
全文共 514 字
+ 加入清单一花一世界,一草一天堂,一叶一菩提。人生如戏,戏如人生。
此时此刻,坐在这安静的考场里,面对作文题,我陷入了沉思:是啊,该如何演好我自己?
刺骨的寒风在窗外肆虐,它卷裹着梧桐的枯叶呼啸而过,黑褐色的枝丫刺破寂寥的苍天。惟有青松依旧苍翠,从容地迎击着寒风。那含苞欲放的梅花傲立枝头,毫不畏惧冬的严寒。看着窗外的景物,我有所感悟,笑了,噢,演好我自己,就要不畏艰难、挫折,在人生的苦难面前昂首微笑。
步入初三,骤然加重的学业负担压得我们喘不过气来。同学们踏着往届同学留下的足迹,以拼命三郎的精神在书山题海中斩棘前行。“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们要用自己的智慧和努力建造通往成功彼岸的桥梁,将生活之舟摇向幸福的港湾。噢,演好我自己,就要为梦想而奋力拼搏,锲而不舍。
遥望前方,201x年中考在等候我们。已毕业的同学有的远赴他乡,踏上了新的求学之路,有的投身珠三角,成为了建设者,还有的……我们站在这人生的十字路口,也将作出自己的选择。我想无论如何选择,我们都应该演绎一段自己的精彩人生。噢,演好我自己,就要选择好自己的人生方向,做自己的主人。
捧着散发着馨香的考卷,我奋笔写下自己的答案。窗外的寒风这时似乎遁匿了,教室里洋溢着春天般的气息。
篇12:高三作文复习方略:老师和学生的思维一起飞
全文共 2442 字
+ 加入清单【情景联结】
从某种角度说,写作能力、写作基本功,是构成一个现代人人格素质的重要部分,不具备适应社会需要的写作能力和写作基本功,作为一个现代人的人格素质就存在着极大的缺陷。
在我们日常生活、工作、学习中,可以说时时、处处、事事需要写作,就拿大学生来说:你给亲友写的信、发的短信、网络聊天、写申请书和思想汇报、写学习总结、写喜怒哀乐有所感时写的日记、写各种书面作业、写参加考试完成的试卷、写洋洋万言的毕业论文、为就业写的个人简历、求职信及应聘书??
你终于参加了工作,有了自己的岗位,可还有更多的写作在等待着你:工作报告、调查报告、总结报告、述职报告、请示、通知、意见、函、讲话稿、各种致辞、应聘演讲?? 不厌其烦地列举这么多,是想说明:在今天,写作已经成为普遍性的普及性的大众活动,写作已经成为现代人存在的一种标志。
【情景分析】
新课标要求学生:
一、学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。
二、能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培育科学理性精神。
三、书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。?
四、力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。
高中语文教学中的问题探究:
学生把写作文当做学习的负担。不肯写,不愿写,甚至不屑写。老师也是满肚子苦水倒也倒不出来。在多次与学生的较量之后,我在反思我们的作文教学。从开始学写议论文开始,我们就给我学生太多的条条框框。什么?点?正反?深?联?总?的结构模式,什么?开头要亮出观点?规矩。经常批评学生语言不够优美。除了给学生的思想套上一层层枷锁,我们老师又做了什么?讲评作文更多的是给学生讲解一些让学生感到高不可及的满分作文,让学生在作文纸面前一次次觉得自己一无是处。谁还愿意写作文??
我想:我们是不是太过于关注最终写出来的作文是好是坏。从来没有回过头去想一想,一篇好的作文时如何形成的?写作者的心路历程是什么?我想:我们应该在这样的一个方面多些思考与尝试,是不是就有一些效果呢??
【教学目标设计】?
一、知识与技能:完善写作思路,提升思维深刻度,使作文语言生色。?
二、过程与方法:通过《我渴望》《反差》《传统书店的没落》几个作文题的训练,不断深入强化在写作中体现?我?的价值。?
三、情感态度与价值观:让学生学会构思议论文时,学会从自己内心深处探索深刻的情感体验。?
【情景教学重点、难点】?
教学重点:如何在作文中写出?我?,让?我?表现在字里行间。?
教学难点:如何能让学生体验到写作的乐趣。?
【情景精解】?
上了高三以来,写作教学进入了?死胡同?,学生每次写都搜肠刮肚,绞尽脑汁写各种
违心的话。如何纠正学生的问题呢?我所做的就是一些大胆的尝试。希望能打破原来写作的痼疾,给学生在写作的迷雾中找到一条光明之路。在深入探究阶段之前,要做一些相应的训练。我拟了《我渴望》的题目,有了这样的一个写作的体验,再带着学生向其他的作文中延伸,就不是空洞无物的了。?【情景教学流程】?教师活动:创设问题?
附:学生习作: 反差
浓与淡自古是良中相持不下的人生态度。这一反差也无不充斥着我们的生活。就像淡酒与浓茶。对于这一极致的反差。人们似乎各有所好。在我,似乎更注重浓酽狂烈。
日出而作,日落而息。生活中充满了着中浑浑噩噩过日子的普通人。他们的生活方式淡得像一杯毫无度数的酒,既不能消愁也不能解渴。
相形之下,将一切容于浓酽,倾心于狂烈,人生才称得上圆满!看!那个豪迈不羁狂放浪漫的青莲居士郑阔步走来,看着他笔下建功立业的雄心大志,想着雄奇伟丽的名山大川,无论是出仕还是归途,他总是狂烈着。似那浓郁芬芳的茶,袅袅氤氲之下,何其绚丽。“纵死终令汉竹香。”林俊德,这个为了科学,挥洒一生热血的战士,纵死也要狂烈地在这个世界上挣扎的英雄,感动了我和亿万人民!我将终生铭记!流星划破天空的一瞬光辉,即使没有留下影子,也不能抹去它的存在,我想:如若我询问流星是否因为一瞬而舍弃亿万年生命而后悔,它一定会毫不犹豫地告诉我:“它无悔亦无憾。因为相比在数万年同一日的平淡中度日,它宁愿在狂烈中散发夺目的光彩。纵使归于沉寂,也无怨无悔!
而真正的将浓酽狂烈溶入生活中,需要你有一颗强大的内心。要有放眼天下,舍我契税的气魄,要有恣意人生的自信和无畏险难的勇气。将那浓烈的青春泼洒于人生的土地上,肆意江湖,当个性情中人,岂不快哉!
其实,真正偏爱浓酽狂烈之人,当他的精彩放达于极致,反而又归于平淡,让人看不出分毫。庄子那句“不如相忘于江湖”,我总觉得这是在表面平淡下隐秘的暗潮,是那历经浓烈洗礼后的智慧的结晶,孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。看似超脱物格与世俗决裂,但他舍弃宁静,助阵刘氏霸业,又何尝不是真性情的外放呢?
在基督的浓烈和绚烂中燃尽韶华,大概是最美的事了。人生便是这样的一个态度。寄情于浓酽狂烈,哪怕归于沉寂,都已足够。着个极致的反差中,我选择何去何从,显而易见,你呢?
【教学反思】
“爱迪生错误选材的失败所进行反复的不懈实验,才会有电灯的出现。伽利略的大胆怀疑,才会有物理学上的自由落体运动定律的产生。当今人们在享受科技带来恩惠的每一项科学成果无一不是从错误的失败去伪存真中产生的。实践早以验证了失败是成功之母的真理。”这是学生作文里面的一段话,读着读着,似乎有所感悟。因为在作文教学的路上,我也经历了一次一次的努力,得到的却是一次一次的失败。留给我和学生的现实,就是在写作这条路上越来越狭窄。尽管每次写作,我费尽心思构思,费尽口舌分析,学生绞尽脑汁编造,写出来的作文还是一片混沌。结果就是:学生不想写,老师不想看!
通过这几次作文写作训练,我深刻的感受到:写作教学必须要改革。只有写自己最熟悉的,体会最深的。写作文要从“我”的心中感受这个世界,思考这个世界,在笔下流淌出来。之所以,以前的作文不好,就是一点:没有“我”!我和学生似乎一起发现了写作的秘密。
篇13:做回自己高三作文
全文共 545 字
+ 加入清单我知道自己到底在寻找什么,什么样的东西才是我想要的。有人说,眺望摩天大楼的人,其实是在眺望自己的幸福。我不是,我的幸福没有那么高。
世上有不计其数的成功者。他们头顶光环,令人艳羡,无数崇拜者和模仿者追随其后。然而,那是你想要的吗?人生不是在复制别人的成功,而是在做你自己。
有的人幸福犹如瀑布和山洪,有的人幸福犹如涓涓小溪。
在如此高速旋转的时光里,我们丢失了什么,我们又捡起了什么?看着那些在令人窒息的钢筋水泥中步伐匆匆的人,看着那些尾随在名人背后的追星者,以及盲目模仿复制成功者的道路的人——他们的眼中储满了名利却丧失了蓝天,他们的耳朵塞满了音乐却失去了鸟鸣。他们失去了自我,迷途在别人的成功和时间里。
在我的时间里,我要做我自己,追逐那些低入尘埃的小小的幸福。
我时常背上书包去附近的山上去远足,在自然中我找到了我自己。当繁密的树叶遮住午后的阳光,却又故意疏漏其中的一两屡打在潮湿的地面,当深秋的第一枚或黄或红的树叶在我面前摇曳而下,带着欲言又止的幽怨,当南风带着沁人心脾的土香袭乱我的头发——这一刻,时光在外部世界理一点一滴的逝去,却好像与我无关。因为我找到了自己的时间,找到了自己的幸福,我可以坦然的与自己对话。
在我的时间里我只想做我自己,我只想像个孩子一样兴高采烈在你面前阐述简单的思想。
篇14:写给即将进入高三的自己作文
全文共 1103 字
+ 加入清单今天看了发下来的两篇文章,感触很深。我感觉到自己似乎还没有真正地努力过,高二的时光就要从我的生命中渐渐逝去。我感觉到自己还没有体会到奋斗的艰辛,成功的喜悦、没有遗憾的每一天,时间就要带着一切匆匆地从我身旁流走。
看着窗外满眼的青翠,那饱含汗水拼命吸收养分而向上长的树枝,那站立在地平线饱经风雨的房偓,那穿梭于树枝间叽喳忙碌的小鸟……想起去年这个时候的自己,面对着分科分班而忧愁的自己。而如今进入梦寐以求的重点班,又要面临学业水平测试和高考这两道关卡,却也那般忧愁。我愁自己没有坚实的学习基础,愁自己不能合理的分配时间,愁自己顾此失佊,愁自己的努力总是没能达到极致,愁自己总在无规律中度过一天一天,愁自己没能做好每一件小事,愁自己的满怀期望,壮志满腹却总被不理想的成绩所打败。于是,我才开始寻找原因。
回想小时候那无忧无虑的生活,天空总是澄澈的蓝。柔和的风伴着午后温暖的阳光。一切都是那么美好。而如今满满走近社会,我们面临的许多抉择。这些抉择都会影响甚至决定我们今后的生活。而人生的漫长,让我感觉不到自己的气息,只是被掩埋在生命轰轰烈烈的旅程里。时光带着年华静静流走,只是应对了那句老话“少壮不努力,老大徒伤悲”。
要进入高三了我的心情很忐忑,原因是我还没有足够好的成绩来应对高三激烈的竞争。我没有足够把握使自己在以后的学习中不被淘汰。但是我深深的明白:努力了不一定成功,但不努力是绝对不会成功的。我觉得这句话很有道理,所以尽管重重困难立在我的面前,尽管一次次的挫折把我摔得遍体鳞伤,我也依然选择奋斗,为爱我的人而奋斗,为今后更好地活着而奋斗!
古人常发出“万物永恒,而人生有限的慨叹,进而引发了对人生的思考。这启示着我们要抓住有限的时间,及时奋斗,从而在有限的时间里过的更充实而满足。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔曾说过“人的一生是有限的……”这句话似乎也启示着我们要过努力奋斗的人生。无论将来是晴空万里,还是电闪雷鸣,我都会牢牢地坚持自己的信念,做到对自己无悔。
班主任发的文章中的一句话“我只是突然间觉醒了,觉得自己的一辈子不能就这样过”对我的触动很大。如果自己不抓住时间,充实自己的知识,也许自己的一辈子就这样过去了。想到这里,我很震惊,如果现在没有好好的把握好时间,抓住机会,将来会是不堪的。我意识到现在的努力是多么重要。为了以后的生活,我愿意在现在为之付出艰辛的努力。也许在以后看来,现在的辛苦似乎不算什么。
“少年学海泛舟,凌烟波,觅佳境。今日堪平路,明朝展宏图。拭目处,风气云涌,胸中屯兵百万,看我跃马操戈,搏击长空!”奋斗的人生对我们来说更有意义!
愿吾闻得此言,心领此言,信和此言,使吾进步之!
篇15:我为自己加油
全文共 465 字
+ 加入清单生活中,我的成长离不开父母、老师、同学的鼓励,它们是我前进的动力;同样我的进步也需要自我加油,它让我更加自信、自强。
有一次考试,我遇到了难题,一开始无从下手,急得想热锅上的蚂蚁。后来我就在心里默默地为自己加油:“徐胜,你能行的,不着急,慢慢想……”,在自我鼓励下,我静下心来,认真思考起来,终于解开了这道题。当我写完时,我又在心里为自己加油:“徐胜,只要认真检查,你一定能取得好成绩的!”我目不转睛的看着试卷,一丝不苟地复查,终于发现了一个天大的错误。我迅速地拿起魔笔、水笔,改成了正确答案。第二天试卷发下来了,我得了100分!你说为自己加油的好处大吗?只要在适当的时间为自己来加油,就一定会成功的!
还有一次,我参加了长跑比赛。在运动员进场时,我的心怦怦直跳,非常紧张。我喝了口水,好多了。当比赛开始时,我在心里为自己加油,我在心里喊:加油,加油,加油……我班的拉拉队也在为我加油,两种声音结合成一首曲子,瞬间激发了我的力量,跑道上的我就像一只离弦的箭,飞速地跑向终点,最终我取得了第二名。
只要为自己加油,什么事情都有可能成功的。
篇16:做好自己的高三
全文共 563 字
+ 加入清单教授拿来两根铁棍,让六个学生测量并判断它们长度是否相同。前五个学生因为得到教授提示或因为盲从,便得出了“长度不同”的结论。第六位同学认真测量,毫不犹豫写下“长度相同”,结果只有他测量正确。这是因为他相信自己,做好了自己。
为什么前面五位同学不相信自己的能力,而做出自己的判断呢?这是因为他们迷信权威,盲从他人,从而不相信自己,没有做好自己。东西是因为与众不同才分外精彩,由于个性的存在,这个世界才不会被流行色彩抹得单调无味,人们才不会像同一模板里成批定做的一样。
这就是魅力独具的个性色彩才将这世界装点得精彩纷呈。若盲目从众,你写长度不同,我也写长度不同,那么,这世界也不像你眼中这样缤纷多彩。
美好的东西不胜其多,然而只有在恰当的时间、恰当的地点,发生在特定的人身上,美好才会真正体现出“归去来兮,请息交以流合污。在那个追名逐利的年代,他写下“富贵非吾愿,帝乡不可期”这样真实的归家心情,只有他敢于表达,并那样去做了。所以,不要总跟随别人的脚步,不要迷失自己!要相信这个世界由于你的存在更具风采!
2岁才会说话,7岁才会识字,老师评语是“反应迟钝”父亲一直怨叹自己有个白痴儿子,其实你最美的东西是在种种不完美中显示出来,为什么不好好欣赏自己,做自己呢?
请抛去那些人为的浮华雕饰,追求你的个性,拿出十二分的信心大声对自己说:我就是我!
篇17:做回自己高三作文
全文共 884 字
+ 加入清单无聊的时候,我常常这样问自己,幸福是什么?幸福是什么?幸福,就是在你渴了的时候,递到你手里的那一杯热茶;幸福,就是你饿了的时候,端过来的那一碗热气腾腾的面;幸福,就是你沮丧的时候,轻拍你肩膀的那双手和那句轻轻地安慰;幸福,就是你疯狂的时候,及时制止你的那句温柔的`话语。幸福是什么?是雨天的一把伞,是烈日下的一片树荫,月色下悠悠的思念,长夜里漫漫的遐想……
在你委屈的时候,有人陪你一起伤心落泪,那是被人关爱的幸福;好久不见,听到一声轻轻的问候:你,还好吗?那是被人牵挂的幸福;做错了事,却没受到责骂,那是被宠爱的幸福;站在高高的领奖台上,接受别人的祝福,那是成功的幸福。幸福是什么?是你帮助别人后那发自内心的快乐,是接受别人帮助后满心的感激,是夜行路上那一只只小小的萤火虫,是狂风骤雨里那一间漏风的茅草屋……
守望幸福的人,也是幸福的守望者。
幸福就像一颗糖,尝过它味道的人就像是被上帝宠坏的孩子,希望得到更多,拥有更多。
当你细细品味它的时候,你会忘了所有的压力、所有的烦恼、所有的忧伤……
人只有经历过失去,才会懂得曾经拥有过的幸福。虽然那种幸福现在已经不复存在,但有过这种幸福的人已经是一个可以称为拥有幸福的人了。因为他的灵魂、他的内心不是孤独的,而是与幸福同行。
每个人都拥有幸福的权利,都可以选择自己想要的幸福,并且一直这样幸福着。
如果你现在正身处幸福中,请这样继续幸福着,因为懂得守望幸福的人,是一个值得以真诚之心坦诚相待的人。幸福的色彩太多太多,有爱情的幸福、友情的幸福、亲情的幸福……当这些幸福向你招手的时候,请敞开你的心扉,勇敢地去接受吧,因为它会让你在不幸福时变得幸福,让你在幸福时变得更幸福。人们喜欢幸福着的感觉,幸福的味道永远是独特的,无可替代的。
在人生的旅途中,我们不免会犯些错误,与幸福失之交臂,但请不要失去信心,因为你还有你自己,你不是一无所有,你还有追求幸福的权利,还可以继续追寻幸福的足迹。幸福不在于拥有的有,而在于付出多少。
是你不经意间流走的一点一滴。幸福生在你眼里,长在你心里,是需要你用心去体会去感知的。未来的日子里,让我们一起守望幸福!
篇18:做好自己的高三
全文共 469 字
+ 加入清单有一次,妈妈在擦鞋,我发现我的皮鞋也脏了,我想:自己的事情自己做,我就自己来擦皮鞋吧,让妈妈少做点。于是我就拿起鞋刷,又找来鞋油,一看不对,是红色的,我的皮鞋是黑色的,我东找西找,终于找到了相配的鞋油。我又找来小板凳,放在了地上。
准备开始擦鞋了,我拿起鞋油,拧开盖子,轻轻地一按,可鞋油没出来,再按了一下,又没出来,我不胜其烦,用力一按,“哧溜”一下足足有3厘米长的“小蛇”窜了出来,我不知怎么办,擦也不是,扔也不是。突然我灵机一动,抹去了一厘米,放在另外一只鞋子上。嘿,问题解决了。然后我拿起鞋刷,轻轻地的刷了起来,一边刷,嘴里一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,哦,哦,洗刷刷,哦,哦……”我先刷鞋面,可刷了没几下,鞋子就动来动去的。于是我把一只手伸进鞋洞里按住了擦。鞋面擦好了擦鞋帮,再是擦鞋跟。擦好了,吹掉可以吹掉的灰尘,我把鞋穿在了脚上,用干布使劲擦,终于,一只鞋闪亮“登场”了。另一只鞋我也是照同样的方法进行“清洗”的,一双鞋就擦好了,心想:我自己会擦鞋了。
我学会了自己的事情自己做,你学会了吗?如果学会了,你也要做哦,让妈妈少做点哦!
篇19:读书伴我成长高三学生作文
全文共 640 字
+ 加入清单书,犹药也,善读可以医愚;书,人类进步的阶梯;书,一种知识的基础,一门学科的基础的基础;莎士比亚说过:“书是人类的营养品,生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说过:“我扑在书上,就好像饥饿的人铺在面包上。”而我认为书可以陶治我们的情操,因为当我在一道难题上徘徊时,是书给了我答案。当我在一件小事上犹豫不决时,是书给了我果断。是书为我们打来了一道门,让我们了解到未知的东西。
我从小到大读过的书不计其数,从小学时的漫画书、作文书到现在的散文集、小说。不过散文也好,小说也罢,它们给我的全是做人的真谛,为人处事的道理。让我真正懂得了“一个人有了书才可以摆脱愚昧,有了书我们才会有更充实的生活。”在《鲁滨逊漂流记》中我学会了鲁滨逊的干什么事都要沉得住气,并且知恩图报。在《西游记》中我学会了孙悟空的嫉恶如仇、机智勇敢。在《三国演义》中我学会了诸葛亮的尽职尽责、死而后已,刘关张三兄弟的重情重义。在现代小说《红岩》中我仿佛身临其境,我不禁为江姐那十指连心的痛苦所悲伤和对共产党员所受的迫害而悲愤。在《骆驼祥子》中我看到了祥子本来是一个老实本分的人,最大的梦想只不过是有一辆自己的洋车,可是他的梦想一次次破灭,万恶的旧社会把一个人最终变成一个魔鬼。
一日无书,百日荒芜。这是古代诗人陈寿说的,而在现实生活中也是一样,如果没有书,人类文明将无法延续下去。现在我已经七年级了,学习越来越紧张了,但我仍会抽出一点时间来看书,它让我明白了做人的道理。书是我的导师。