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2024鼓励高三学生的一封信 - 开学吧

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学生版高三激励演讲稿为自己加油20篇

关于家风伴我成长作文有哪些呢?家风不仅是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。下面是小编精心整理的家风伴我成长作文,希望能够帮到大家!

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2024鼓励高三学生的一封信

全文共 2064 字

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高三的学习生活,要有理想,因为有幻想在处所,地狱也能变成天堂;高三的学习生活要有盼望,因为有愿望在的地方,苦楚也能成绩幻想;高三的学习生活,要能耐挫,因为只有阅历地狱般的磨难,才能炼出发明天堂的力气;高三的学习生活要能耐劳,由于只有流血的手指,才能弹降生间的绝唱。——编者按

敬爱的同学们:

今天是12月7日,高三学生进入高考温习已经三个多月了。大多数学生经由高三初期生活的浸礼,逐步地清晰了前进方向,找到了高三的感觉,缓缓地进入了状态。这是异常令人可喜一种景象。然而,就在跟个别学生沟通交换的过程中,讯问学生,你感到如何或怎么样时,学生的回答无比令人惊奇的,居然是高度的一致:就这样、还好的、个别般。如果在进一步深问下去,在学习上或许花了几分力?学生的答复仍是惊人的一致,大略用了五六分力或者七八分力吧。

“当秋天降临,树叶纷纭落下来的时候,人也开端变得急躁起来”,有的同学如是说,这时你会发明有良多同窗至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以,咱们以为,“戒躁”是高三期中测验之后的重要义务,谁能在这一时期踏实下来,静下心来,谁胜利的可能性就会更大。所以在这一时代收心、潜心是十分必要的。

在高三学习过程中,这里就涉及到一个问题,是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?许多学生包含家长可能为自己的定位,就是尽力而为。但如果努力而为,这往往都给自己留了一个退路,或者说都在为自己失败时找借口,终极的成果是不尽力从而没有作为。这同时还波及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的所有,奇观往往都是在充足施展潜能时发生。所以,我们要的不是尽力而为,而是全力以赴。

在高三学生精神状态构成的过程中,有四个方面的因素值得关注。一是豪情。激情能给平庸、枯燥、机械的高三生活,带来一点乐趣、布满一种活气。正如恩格斯所言,“古代的运气,取决于青年人高尚而奔放的激情。” 智慧的最大造诣,兴许要归功于激情。二是节奏。当快则快,当慢则慢,保持一种节奏,学习就不会觉得很疲惫,学习的效益就能较好地体现。当效益产生时,学生休会到一种成就感,高三生活的愉悦就能感触,节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优越劣汰”这是一个天然法令。当今的社会无时无刻不充斥竞争。高考作为一个高利弊的考试,其残暴性不问可知,“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感,温水中的田鸡,其终局我们是能够预期的。四是义务。作为一个现代国民具备的一个基础素质就是责任感。“不是世界给予我们什么,而是我们为世界创造什么。”这样一种责任,不能仅仅空乏的是为了民族的振兴,说得更加实际和贴切一点的话,就是自己今后的人生之路该如何走的问题,高三学习,要为别人,更要为自己。

在高三生涯中,学生如何坚持一种良好的精力状况呢?分数、成绩诚然主要,但更为重要的是一种精神状态跟意志品德。当这些领有了,,进程也就好了,分数、成就就会瓜熟蒂落。这里我提多少点倡议,供高三学生参考。

一是要有一种强盛的精神心,并由此产生宏大的精神力量。解放战斗时期,解放军的一句口号“打过长江去,解放全中国”。恰是这句口号,激励着成千上万的解放军,成为他们的精神支柱和重要财产。在高考的日子里,学生的精神世界在不断的成长和发育,更须要一种精神气力的支撑。有些学生的做法,更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个妄想,将它写在三个纸片上,其中一个纸片放在自己的口袋里,可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中,经常伴跟着自己的学习;还有一个纸片,贴在自己的床头,每当醒来时或睡觉时,念叨几句。半个月后,再换一句,以此类推,让激励语随同高三生活!

二是要有一种抵御外界引诱的定力,让本人沉潜和专一。同样是一堆木材,要烧开同样的水,有些人一会儿就烧开了,有些人始终烧不开。假如究其起因,重要是在一段时光只能做一件事情,才干做成这件事件,要连续一直地烧,而不是烧烧停停。所以在高三生活中,要有一种定力,让自己心无旁骛、聚精会神、目不转睛、全力以赴,要可能让自己敏捷进入状态,安捺住自己一颗躁动的心,“静得下、坐得住”,只有这样能力“星火燎原”、“铁杆磨成针”,也才能让自己在学习中有所冲破和进步!

三是要有举动表示,并且在学习和生活中有所体现。高三,大家一天的时间是一样的,都是24个小时,所以有效的学习时间不是延伸出来的,而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些落后学生,普遍存在这样一个通病就是拖沓和勤散。也正因为拖拉和懒惰,也把自己的学习心态搞糟了,心态搞糟了,学习做作也就不会好到哪里去。如果,我们留神察看,一些优秀学生的行动特点,我们就不难发现他们优秀的原因。优良学生广泛存在的一些行为特征:仰头挺胸、面带微笑、步调有力、乐于助人、张弛有度、擅长表白、勤恳刻苦、永不服输、踊跃质疑、追求辅助、动作快捷等等。要想转变自己,我们素来不缺少主意,我们缺乏往往是自己的行为。改变自己,从行为开始!

写到这里,想起曾经向学生征集激励语时,一起学只写了两个字的鼓励语,“且行”。我想以此作为题目,鼓励2010届的高三学子们!

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篇1:2024激励自己的名言警句

全文共 1594 字

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导语:没有背景的人更需要加倍的努力。下面是小编整理的一些名言警句,欢迎查阅,谢谢。

1. 其实根本就没有什么假如,每个人的人生都不可重新设计。

2. 只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。

3. 我的青春不要留白,我敢异想就会天开。

4. 人生总会有雨天和晴天,但总会雨过天晴的。

5. 我相信只要踏踏实实的走,总会走出我的天。

6. 用放大镜去看人生,人生则是一场悲剧;而用望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。

7. 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。

8. 不要为现在的努力喊累,黎明前的夜总是最黑。

9. 不念过往,不为未来,珍惜现在。

10. 没有背景的人更需要加倍的努力。

11. 告诉自己,凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

12. 真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。

13. 感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!

14. 有时候必须自己做自己的英雄。

15. 忘掉那黎明的黑暗,记住那黎明的曙光。

16. 感谢上天让我孤单,忍受灵魂的磨难。

17. 我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。

18. 生气不如争气,抱怨不如改变。

19. 最强大的人是那些在内心扛住千斤重,表面却很淡然的人。

20. 如果你足够努力,再加上一点点运气,你就会成功。

21. 别管今天如何,起码你还有明天。

22. 人生是条单行线,是一条只能前行无法倒退或是逆向行驶的路径。

23. 所有目标都是黑暗的,只有行动才与光明相伴!

24. 不要嘲笑别人的疤,那只是你没有经历过的伤。

25. 了解过去,活在当下,为将来做好准备!

26. 努力向前走一步,离梦想就更近一步。

27. 有种脾气叫,不放弃。

28. 我不喜欢说梦想,但我有野心。

29. 我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。

30. 成功男人的背后永远有一个爱他的女人。

31. 人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁又曾看见我后退一步。

32. 不怕万人阻挡在前方,只怕自己先行投降。

33. 你关注什么样的人,决定你将看到什么样的世界。

34. 不要因为没有掌声而放弃你的梦想。

35. 时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。

36. 每条路都很难走,但是一旦选择了,就一定要走下去。

37. 坚强,不是面对悲伤不流一滴泪,而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。

38. 生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

39. 梦想不是梦与想。

40. 现在不玩命,将来命玩你。

41. 胸怀临云志,莫负少年时。

42. 唯有行动才能解除所有的不安。

43. 明天的希望,让我们忘记昨天的痛!

44. 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。

45. 过去属于死神,未来属于你自己。

46. 其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。

47. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

48. 我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!

49. 努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。

50. 被人羞辱的时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。

51. 成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。

52. 每个人都是自己命运的建筑师。

53. 在成长的过程中,我学会了坚持自己。

54. 别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。

55. 我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。

56. 请你别悄悄松开你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。

57. 逆着光旳从来只是过去,而不是未来。

58. 你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

59. 生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。

60. 水不撩不知深浅,人不拼怎知输赢。

61. 没有实力的愤怒毫无意义。

62. 要别人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行动。

63. 没本事的男人才会要死要活。

64. 站起来的次数能够比跌倒的次数多一次,你就是强者。

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篇2:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 302 字

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我读完了《加油!你不可以输给自己》这本,它的主人公张博爱是一个缺少父爱的孩子。

张博爱很小的时候爸爸进了监狱,很多小朋友都嘲笑他、欺负他。张博爱上小学之后,渐渐学会了打架,故意使自己变得凶一点。后来同学都有意疏远他,张博爱没有朋友,非常孤独。张博爱因为抢劫一个一年级同学而被警察抓走,校长很想开除他,但后来校长发现张博爱在公园里收养了35只流浪猫,这说明张博爱是有爱心的,校长在全校师生会上一次一次的表扬他。张博爱又在胡小闹舅舅的调解下原谅了爸爸。张博爱、胡小闹、长安、明白了一个道理,只要成功地战胜自己,这个世界就没有不能战胜的对手。

在生活中,我们最难战胜的就是自己,只要自信、奋进就没有克服不了的困难。

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篇3:珍惜自己,学会放弃的学生作文

全文共 824 字

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许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。比如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的放弃,在得与失的难舍中我们慢慢地熟悉自己。其实,生活需要执著,也需要割舍。

学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。

学会放弃,生活会更轻易。每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更精彩。一点遗憾让我们更感缝眷;一丝伤感让我们更觉留恋。

收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨;错过他,我才碰到了你。继续走吧,你终将收获自己的漂亮。

一个永远不想失去你的人,未必是爱你的人,未必对你忠心耿耿,有时只是这种脑袋不清的强烈占有欲者,他们才会做出各种“损人不利己”的事情,还如此理所当然。在心中假如有“曾经拥有就永远不要失去”的偏执狂与占有欲,越想要获得爱的永久保证书,只会越走越偏离。

谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有些人为了得到他喜欢的东西,殚精竭虑,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西,但是在他追逐的过程中,失去的东西也无法计算,他付出的代价是其得到的东西所无法弥补的。也许那代价是沉重的,直到最后才会被他发现罢了。

其实喜欢一样东西,不一定要得到它,要学会欣赏它,珍惜它,使它更弥足珍贵。 喜欢一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚。假如你做不到,那你还是放手吧,所以有时候,有些人,也要学会放弃,因为放弃也是一种漂亮。所以,无论是喜欢一样的东西也好,喜欢一个人也罢,与其让自己负累,还不如放轻松地面对,珍惜自己,不要为了强求一样东西而令自己的身心都疲惫不堪,即使有一天放弃或者离开,你也学会了平静。

[珍惜自己 , 学会放弃的学生作文

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篇4:致高三学生家长的一封信作文

全文共 671 字

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尊敬的学生家长同志:

您好。在此“双节”来临之际,祝您家庭幸福、事业兴旺!

感谢您对实验高中的任与支持。您的理解与配合将是我们做好各项教育教学工作的无穷动力。

目前,您的孩子正在全力以赴为明年的高考做准备。开学以来,他们早起晚睡、分秒必争,像一架架开足马力的机器。学生们满腔激情,一定要在高考中一决高下,实现他们人生的转折。您作为家长,也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一举夺魁。

事实上,我们高三年级全体教师也努力用自己的智慧和汗水,帮助学生们实现他们的人生梦想!

现在,整个高三的学习时间已经过去了1/8。再过50天,高考报名就要开始,2014年高考就要正式揭幕了。而且,全省各个重点高中学校都在紧锣密鼓地进行高考复习,他们都抓得很紧。因此,对本届高三学生来讲,时间紧迫,任务艰巨,竞争压力巨大。

为了我们共同的愿望,为了让您的孩子能在2014年的高考中金榜题名,请您做好以下几点。

第一,督促孩子保持好的作息习惯。您要设法督促孩子按时起床、按时休息,以保证身体、提高学习效率,也防止开学后不适应快节奏的生活。

第二,创造良好的学习环境。节假日迎来送往多,但是,孩子的学习是第一大事。请您设法给孩子创造安静的学习环境。

第三,督促孩子完成家庭作业。请您每天检查孩子作业完成情况,督促他们按计划完成作业。

第四.监督孩子远离网络、电视和手机。为了保证孩子专心学习,请您一定不要再让孩子接触网络游戏、电视连续剧,尽量不要用手机。

金秋十月,是收获的日子,更是播种的季节。让我们携起手来,一起带领您的孩子播种明年的希望!让我们团结一心,共同祝愿您的孩子收获成功!

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篇5:做我自己作文高三议论文

全文共 681 字

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回首-------,我们经历了太多太多,有甜蜜,有苦涩,有沉闷,有兴奋,有激烈的争辩,更有深情的寄予……那生活的点点滴滴,伴随着稚气的欢笑、伤心的泪水。新的一年要到了,于是,我把-------珍藏进梦想的希冀里。让我们一起来展望-------x吧!

初中的生活如花,是花儿的动感和色彩实现了拥抱希望的梦想;是花儿的张扬和灵动成就了放飞美丽的追求;又是花儿的纯洁无瑕表达了藏在心中的稚气。初中生活的美是花儿在绽放,色彩斑斓又不失一丝静谧;初中生活的美是耀眼夺目的启明星,宁静,高远,闪烁着艰苦卓绝的蜕变。

我深知我们的学习会更加忙碌,但我们有勇气去接受更加严峻的挑战!让我们一起在知识的海洋中遨游:在语文中体会文字的美丽,在数学中领悟数字的奥妙,在英语中感受异国风情,在政治中收获人生的真谛,在劳技中验证生活的快乐……不要在省略号的长河中徘徊,不要在顿号的小客栈中沾沾自喜,不要在逗号里倒下,学海只有无穷的问号等着我们去探究,去学习,切记,不要轻易画上句号。

初中生活是一幅美妙绝伦的画,是一首隽水的诗,是一段深邃感人的创业历程,这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。

我们要像花儿一样,尽情绽放,不悔错过阳光的照耀,不惧暴风雨的突然袭击。

初中生活可以无所谓而来,但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳,做一个勇往直前的强者。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水,争得青春无悔,愿 “我终于看到所有梦想都开花 ,追逐的年轻歌声多嘹亮 ,我终于翱翔用心凝望不害怕,那里会有风就飞多远吧……!”唱的越来越响。

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篇6:高三学生抒述冬天的作文范本

全文共 614 字

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我爱冬天,它虽不如春天,绚丽多彩。不如夏天,草长莺飞。也不如秋天,金光灿灿。冬天却也是风景如画,别有风情。春天有夏天的本事,夏天有秋天的本事,秋天有春天的本事,可是冬天的本事是秋天、夏天、春天学不来的。

一天我来到广场,那广场如童话般的景色!冬天来临,天上降下绵绵的大雪!雪花飘飘洒洒的,一片挨着一片,拉着手儿,多么像一个亲密无间的大家族呀!不一会儿,大地便被铺上了一层白生生的雪。远远望去,仿佛大地在睡觉,雪为它盖上了一条雪白的绒被子,十分美丽。房子的屋顶上也盖了一层层积雪,好似为房子戴上了一顶白绒帽,可爱极了;一棵棵大树上,也积上了厚厚的雪,枝头被压得弯弯的,像一个白胡子的驼背老公公。整个世界变成了一个雪白雪白的童话世界,到处都是那么耀眼光亮、美丽无比。我被这眼前雪白的世界给陶醉了,着迷了。

在冰天雪地的冬天里,孩子们是最快乐的。瞧!那儿一堆小朋友,他们正兴致勃勃地滚着雪球。其中一个小朋友先裹了一个小球,然后,在雪地上一滚,一个小雪球便诞生了。另一个小朋友也不甘示弱,如法炮制,不一会儿,一个大雪球也魔术般现身了。看!那里有一场激烈的雪仗拉开了帷幕。一人机灵地抢了有利之地,那边早已“弹药”充足,装备完毕,在葱茏的树木旁,那就是他选择的一个之地;而另一个“四海”为家,摆了一副勇者无不胜的气势。雪仗便开始了,那热烈喧闹的场面让人震撼。

有的人觉得四季里冬天是多余的,其实那些人的想像是错误的,在小孩的世界里四季都是最棒的。

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篇7:鼓励高三学生的一封信

全文共 2495 字

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亲爱的同学们:

同学们,高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。

高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"

尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

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篇8:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 365 字

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今天,我读了《加油!你不可以输给自己》这本书,此书主要讲 乐多多小学出现了一名抢劫学生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学。作为惩罚,学校对其进行劝退处理。奶奶糊孙心切,恳求校长再给 张博爱一次机会。这时候,胡小闹挺身而出,向校长保证说:“所有同学都希望张博爱留下”……

我敬佩张博爱,虽然他爸爸在监狱里,妈妈改嫁。但是自己长期和爷爷、奶奶住在一起 ,还是懂的得孝顺长辈。帮奶奶好多家务活。因爷爷有糖尿病 ,饮食要清淡,禁止吃甜食,每次做饭,张博爱都会注意。可是我呢,生活中从来没帮爸爸、妈妈做过一次饭,洗过一次碗,更别说别的家务活了。以后,我一定要像张博爱学习他孝敬长辈的一面。

我羡慕胡晓闹有一个舅舅,他是优点塑造师也是儿童心里诊所。每次,孩子们跟他在一起,就只会看孩子们的优点,对缺点闭口不提,只要和他在一起,就会觉得很快乐。

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篇9:写给即将进入高三的自己作文

全文共 1103 字

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今天看了发下来的两篇文章,感触很深。我感觉到自己似乎还没有真正地努力过,高二的时光就要从我的生命中渐渐逝去。我感觉到自己还没有体会到奋斗的艰辛,成功的喜悦、没有遗憾的每一天,时间就要带着一切匆匆地从我身旁流走。

看着窗外满眼的青翠,那饱含汗水拼命吸收养分而向上长的树枝,那站立在地平线饱经风雨的房偓,那穿梭于树枝间叽喳忙碌的小鸟……想起去年这个时候的自己,面对着分科分班而忧愁的自己。而如今进入梦寐以求的重点班,又要面临学业水平测试和高考这两道关卡,却也那般忧愁。我愁自己没有坚实的学习基础,愁自己不能合理的分配时间,愁自己顾此失佊,愁自己的努力总是没能达到极致,愁自己总在无规律中度过一天一天,愁自己没能做好每一件小事,愁自己的满怀期望,壮志满腹却总被不理想的成绩所打败。于是,我才开始寻找原因。

回想小时候那无忧无虑的生活,天空总是澄澈的蓝。柔和的风伴着午后温暖的阳光。一切都是那么美好。而如今满满走近社会,我们面临的许多抉择。这些抉择都会影响甚至决定我们今后的生活。而人生的漫长,让我感觉不到自己的气息,只是被掩埋在生命轰轰烈烈的旅程里。时光带着年华静静流走,只是应对了那句老话“少壮不努力,老大徒伤悲”。

要进入高三了我的心情很忐忑,原因是我还没有足够好的成绩来应对高三激烈的竞争。我没有足够把握使自己在以后的学习中不被淘汰。但是我深深的明白:努力了不一定成功,但不努力是绝对不会成功的。我觉得这句话很有道理,所以尽管重重困难立在我的面前,尽管一次次的挫折把我摔得遍体鳞伤,我也依然选择奋斗,为爱我的人而奋斗,为今后更好地活着而奋斗!

古人常发出“万物永恒,而人生有限的慨叹,进而引发了对人生的思考。这启示着我们要抓住有限的时间,及时奋斗,从而在有限的时间里过的更充实而满足。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔曾说过“人的一生是有限的……”这句话似乎也启示着我们要过努力奋斗的人生。无论将来是晴空万里,还是电闪雷鸣,我都会牢牢地坚持自己的信念,做到对自己无悔。

班主任发的文章中的一句话“我只是突然间觉醒了,觉得自己的一辈子不能就这样过”对我的触动很大。如果自己不抓住时间,充实自己的知识,也许自己的一辈子就这样过去了。想到这里,我很震惊,如果现在没有好好的把握好时间,抓住机会,将来会是不堪的。我意识到现在的努力是多么重要。为了以后的生活,我愿意在现在为之付出艰辛的努力。也许在以后看来,现在的辛苦似乎不算什么。

“少年学海泛舟,凌烟波,觅佳境。今日堪平路,明朝展宏图。拭目处,风气云涌,胸中屯兵百万,看我跃马操戈,搏击长空!”奋斗的人生对我们来说更有意义!

愿吾闻得此言,心领此言,信和此言,使吾进步之!

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篇10:为自己加油优秀作文

全文共 879 字

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在失败中,加油一词犹如一股清泉让你重拾坚强;在困难中,加油一词犹如大海中的航标让你不再徘徊;在低谷中,加油一词犹如一曲美妙的旋律让你忘却悲伤。加油是一个平凡却又可以使人精神振奋的词。

在日常生活中,我们经常为别人加油,打气,我们也该为自己加油。每个人心中都有一个伟大的理想和奋斗的目标,但每当你被你的理想所折磨时,目标可望不可及时,不妨为自己说声“加油”。

曾记得,当时老师要我们做好一千米长跑测试的准备。我们听了脸都绿了,一千米,可不是一个小数目,想着跑完六百米疲惫的样子,心中不免有些担心,祈祷着测试晚点到来。可是,该来的总会来。测试,比预期的还要早,站在跑道上,等待着老师发令。心跳开始加速,和煦的阳光照在身上,却感到出一丝凉意。“预备——跑!”我立即冲向最前端,刚开始速度不敢太快,以中速偏快的速度向前奔跑。到第三圈时,一种强大的疲惫感席卷而来,喉咙极为干燥,呼吸时气息也变得不通畅,视线也变得模糊了,旁边的景物也仿佛渐渐消失了,似乎只有我和跑道。腿开始酸了,发胀了,胸口也痛了,想放弃吗,想无能的停下来走吗?想失去第一,降低分数在青春留下遗憾吗?不,不值得,那么,拼搏吧,加油!力争第一。从思想中恢复过来,望向遥远终点,再看看缓慢从我身旁掠过的景物,不甘心,跑!速度加快了,身旁的东西也远远的跑到后面去了。离终点越来越近了,冲刺了,风从我耳边划过,感到一阵清爽。冲线了,得了第一,成就感袭卷而来,冲走了所有的疲惫。阳光照在我身上,感到一阵暖。我感受到了“加油”的力量,回首望去,便发现,这个普通的词,竟然支撑我跑完这长长的路。

困难,挫折,失败都会紧紧缠绕着我们,我们为何不像给别人加油那样给自己加油呢?遇到遇到挫折,苦难,选择逃避?不值得,若在这时失去了梦想,失去了流言,失去了青春奋斗的精神,落下遗憾,落下失望,心怎可安?那么,我们只有去拼搏,但是,人总需要一点鼓励,一种滴水穿石的精神,这时,请为自己说一声加油!

无力的时候,为自己加油。

失败的时候,为自己加油。

跌倒的时候,为自己加油。

激起青春的梦想,蓄起青春的动力,为自己加油。

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篇11:柔肠一寸愁千缕高三学生作文

全文共 838 字

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“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。”她是一位如风一样清新,如水一样柔情的女子。提笔写下的,不是自己的豪情壮志,而是自己的人生感慨;低声吟唱的,不是词曲歌谣,而是满满的忧愁。吟唱一首词,仿佛看到了那个淡淡痕起轻愁的嫣然女子,那个才华横溢惊醒古今文坛的女子,那个冰冷凝绝的乱世美神。

和着一声声雁鸣,她手把一杯残酒,独自品味那满溪岸的落花。此时,总想起正经历着颠沛流离之苦,满怀惆怅,不知何时能休?她眉山蜂聚,聚起一片片的黄花,飘香了清秋。一声叹息,更瘦遍了汀州。

有人说她是忧愁的化身。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”其实不知她有安逸闲适的生活。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这就是她初期生活时快乐的写照。闲情雅致,悠然自得,享受这贵妇般的生活。那时候的她还不知道愁为何物。

人世巨变,物是人非,世事苍凉,于是她便开始了忧愁的旅行。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”长叹一声,默默流泪。面对着漆黑的夜晚,她只能独自品尝着相思的苦酒。听着枕上三更两声,那点点滴滴,愁极了飘零的心。听着那悠悠箫声,弹着那铮铮琴曲。飘零的身世,却浇不灭她心中的那份真情。

因为一个爱字,所以她坚守着,因为一个情字,所以她痛苦着。“物是人非事事休,欲语泪先流。”吹箫的人走了,往日的故园空了。肠断无人知晓,独对美酒,终日凝眉。那云中的锦书,摇红的花烛,布满泪痕的两颊。那残蕊的余香,朦胧的醉眼,是她一生的思念。

那一番风一番雨一番凉的黄昏庭院,那花自飘零水自流的无奈,那酒意诗情无人共的孤寂,那夜阑犹剪灯花的凄凉。半生的漂泊,使她两鬓生华,海角天涯,使她满眼清泪。

折一枝花,乘一叶舟,吟一首词,走近那“柔肠一寸愁千缕”的李清照。

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篇12:写给自己的话高三作文

全文共 1121 字

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人生就像走进一街道,你越想走出来,越发现走进了死胡同,走到死角的绝望越让你喘不过气来。于是你拼命想是怎么走进来的,想按着原路返回,到最后你发现脑海里能记住的全是一路走过来的印记,却怎么也回不去……

这是很令人沮丧的一件事,你能做的,就是安静的等着,等到你淡忘了来时的路,自然就知道怎么回去了。

生活就像恋人的故事,刚开始热恋的时候,爱一个人可以没有任何理由,最后腻了,什么都可能成为分手的借口。所以即使受了伤害受了委屈,也照样高姿态活出自己的精彩,放纵和意气用事都不是借口,那只会让真正关心你的人为你担心,让不值得的人看笑话。

矫情是小女孩的权利,无论你用过还是没用过这曾经的权利,现在的你都要清楚:除了自己的爹妈,谁还会任由你任性、胡闹,还拿你当宝贝捧着、当公主供着?所以,你才更要学会把自己变强大。

活着,就要学会感恩。感恩那些曾经帮助过你的人,感恩那些曾经陷害过你的人,感恩那些曾经陪你一路走来的人,感恩那些曾经与你一路为敌的人。欣赏你的、鼓励你的人是你生命中的贵人,是他们的指引和支持让你自信,成就了你的能力;伤害你的、嫉妒你的人是你生命中不可缺少的人,是他们的羁绊和为难让你心痛,历练了你的胸怀。

活着,更要珍惜。人生那么短,死去却是长眠。人生又那么长,有些事有些人,一错过,便是一辈子……

人这一生,脑容量不会变,就那么点空间,对于那些没必要的人和事,该删减时就不要保留,不如多空出点内存装点有用的、开心的。多做点感兴趣的事,永远不要为了任何人放弃自己的喜好,你可以关心他人、顾虑他人的感受,但每个人的生活中心只能是你自己。一旦你发现你把生活的重心都转移到了他人身上,你就不是你了,而是他人的附属品,别人抛弃你以后,你连自我都找不回。

还有,亲眼所见的也不一定就是事情的真相,更何况道听途说。所以,做好自己该做的,放平心态,修身养性。如果有条件,去一些自己向往已久的地方旅游,可以和闺蜜一起,也可以自己一个人。古香古色的小镇到处弥漫着暧昧的温暖气息,一条条青石铺就的小道蜿蜒着伸向酒吧的木屋,手捧一杯红酒看着人来人往的身影微微笑,一低头不小心杯子里便盛满了淡淡的回忆……一望无际的大海边,任凭海风肆意的吹抚着秀发,海浪一遍遍冲刷着你的思绪,慢慢地心灵便被平静覆盖……辽阔空旷的草原上则充满着放松与留恋,马背上的诱惑和烤全羊一样具有令人垂涎欲滴的欲望;星空下,篝火旁,载歌载舞的欢乐剪影定格在那一瞬间,这一刻便是永恒……

人生再不尽意也不能绝望,绝望的人生是灰色的调调。

人的情感可以是多元化的,说输什么也别输了心情是劝别人的,可以伤心,可以难过,但别忘了生活还要继续,哭过以后记得要擦干眼泪,翘翘嘴角,对自己说:“我会很好!”

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篇13:为自己开路高三作文

全文共 862 字

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有诗云:林中有两条路,人们永远是走着一条,心中怀念着另一条。人生海海,我们常被外界所影响,随着人潮踏上前人铺好的康庄大道,将自己的初心丢到一边。可在之后的平稳日子里,我们又不禁要问自己:如果当初我走上那条没人走过的路,会怎么样?

可这世上本没有如果,我们能得到的,仅仅是无限的遗憾和追悔罢了。

早知如此,何必当初?要知道,这世上没有走不通的路,只有不敢走的人。盲人男孩力排众议,费尽心血攻读英语,最终被英国着名大学录取;《国王的演讲》中的国王,为了克服口吃,在身体心理上下双重功夫,最终完成了完美的演讲,蜕变为一位让人心服口服的君主。作为一个普通人,我们所遇到的困难远比他们小得多。正所谓“世上无难事,只怕有心人”,只要我们有足够的勇气和毅力,即使这路上荆棘遍地,沼泽满布,我们也能披荆斩棘,得胜而过。

不仅如此,我们还要勇于开拓前人未开辟的道路,留下属于自己的印迹。就如张爱玲晚年用苏白来写小说,虽没有助她重回文坛巅峰,但也在文学史上留下了一抹清新难忘的色彩;乔布斯创立苹果公司时,市场上没有开发出专门销售给普通客户的电脑,大家一致认为只有商务机才能赚钱,而乔布斯将用以日常娱乐、办公的苹果电脑推出后,不仅获得了如潮好评,自己也赚得盆满钵满。追随前人的足迹固然稳妥,但只有走在自己开辟出的道路上,我们才能收获到前人不曾享受过的美景。

或许有时,我们会发现自己走错了方向,但这没有关系。因为只有不断失误的积累,我们才能找到通往成功的指南针。就如同千千万万高中学子,我们日复一日地沉浸在题海之中,只不过是为了找到自己的漏洞和弱项加以改正,最终取得那金榜题名的辉煌。不仅如此,有时我们走错了方向,却会发现一片新的风光。古代道家的术士们呕心沥血,没有制成长生不老的丹药,却炼出了火药,帮助西欧资产阶级炸开了新世界的大门。有心栽花花不成,无心插柳柳成荫,不要灰心,或许你以为的错路正是柳暗花明前的山重水复。

人生的悲哀,在于年少时迷茫不知去路,老去后又只能枉自悔恨叹息。趁年少,让我们整理好自己的锐气和勇气,为自己开路吧!

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篇14:激励高三学生

全文共 1059 字

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我坐在“兵荒马乱”的晚自习教室里,愣愣地盯着自己的成绩单,陷入了沉重的思考中:高三一个多月了,一直觉得复习得挺好的,便有点得意忘形了,哪知一次月考便让自己彻底地懵了。出师不利令我内心十分沮丧,因为这是高一到高三我考出的最差成绩。我无视周围同学惊诧的目光,只有大滴的眼泪把鲜红的分数侵染开来。不管你是否准备好,高三已经雄赳赳气昂昂地走向你,也许你懵懵懂懂与它撞个满怀,也许你准备充分背上行囊与它并肩上路,路上却并不平坦。

我开始对自己的人生观、价值观产生动摇。这种感觉从未如此强烈,十七八岁既是自我意识又是人生观形成的时期。我们在学校里和不同性格,有着各自长处的同学相处,渐渐拨开迷雾,才发现自己所向往的并为之奋斗驶向彼岸的目标。但现在,海上起了风,桅杆弯了,前方迷雾重重,我像是一个未出师的水手,一下子慌了阵脚。从前以为自己挺不错,但现在可能连自己心仪大学的门槛都够不着,不禁唏嘘。

我抬起头,老师在门外答疑。没有一位同学东张西望,全在奋笔疾书。不记得哪位作家讲过:凝神深思的神态是时间最动人的模样,此刻用这句话来形容最恰当不过。英语里有两个词:“happy”和“satisfaction”,虽然都译为“快乐”,但两者的内涵却有不同。如果是玩了好玩的游戏,看了一本喜欢的小说获得了短暂的`满足,只能是“happy”;只有经过长期努力,取得了自己想要的成绩后,那种由内而外的快乐,才称得上“satisfaction”。因为它长久而纯粹。因为一时控制不住,悄悄拿出了手机,也许当时是“快乐”的,但伴随而来是愧疚感和懊悔。而经过苦思冥想后解出来一道难题,所获得的满足才是真正的快乐。这和拼搏后最终取得成功一样是真正的“satisfaction”。

我曾经一直在想:当我们跌跌撞撞、踉踉跄跄地随着高考大军不断向前走,是真正的快乐吗?但在这一时刻我忽然明白:高考并不是人生的终点,高考成功的快乐也不是人生唯一的力量源泉。只是,在不断努力,承受挫折又爬起的过程中,我们所得到的东西才是真正一生受用的,坚毅、乐观、追求卓越。试想,若在路途中拥有了这些品质,那么,终点时成绩又会差么?高山仰止,景行观止。我们都忘了,美好品德才是最珍贵的,比物质更高贵的是灵魂的奢侈。

从前看《人生》最触动我的一句话是:“人生的道路虽然漫长,但重要的只有那么几步。”现在人生的重要一步就在我们面前,把握机会,别在机会的马车驶去很远时,才惋惜地捡起地上的金鬃毛说:“原来我也见过它”。

我追着梦想,像哈桑追着风筝,哈桑并不用抬头就知道该往哪里走,只因跟着自己的心。

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篇15:在宽松自由的学习氛围中,让学生自由表达自己的真情实感

全文共 517 字

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《语文课程标准》特别强调学生要:能不拘形式地写下见闻,感受和想象。“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。让学生充分享受表达自由,不仅焕发学生的主体精神,而且增强学生习作的自信心。因此教师的习作指导不要过细、面面俱到,要点其精要,讲清重点,目的是激发习作兴趣,开阔学生的思路,不要成为束缚学生自由表达的枷锁,留给学生自由表达的广阔空间。例如指导《×××,我想对你说》时,教师可以抓住“习作的重点在哪里?什么地方要写详细一些?”等,让学生讨论、交流、教师给予指点,切不能在内容上、顺序上定“调子”,要求学生你该如何如何去写,这样学生才会有习作权,才会充分享受表达的自由,才会真正地有所创造。

学生的习作素材主要是通过阅读和观察生活来实现的,在习作教学过程中,教师要善于创设利于捕捉、搜集习作素材的氛围,引导学生体验生活情趣。让学生走出课堂,贴近实际生活,开阔学生视野,体验生活,从现实生活中选取素材。例如组织学生郊游,欣赏大自然的美丽风光,观察季节的特点;开展一些丰富多采的语文实践活动,如:演讲会、课本剧表演等;开展形式多样的读书汇报活动等等,增加学生的语文积累,并以此拓展习作教学空间,让学生真正体验活动的快乐,将真情实感融入习作之中。

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篇16:菊花高三学生作文

全文共 396 字

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在寒冷的风中,花儿都凋谢了,而菊花却在风中巍然屹立,好象一个勇士站在寒冷的风中,又好象一个风中君子。

菊花得样子千姿百态。有红的,有黄的,白的有紫的,有针形的,有丝形的,真是万紫千红。

再菊花中,我最喜欢的是“高山流水”。“高山流水”的枝茎粗壮挺直,好象一个绿衣力士,叶枝肥大稠密而且下垂,一片一片的,紧紧的抱再一起,看上去象绿色的山崖。花朵并不大但花瓣特别长,白白的,细细的,长长的。花瓣稀稀拉拉的从绿叶上垂下来,恰似悬崖上挂着涓涓的细流,快拖到花盆的花瓣顶端,向上一翘,弯成一个个园圈圈,又象溅起的一朵朵浪花。侧耳细听,还仿佛能听到潺潺的水声。

菊花得用途既多又广。菊花的花瓣可以泡茶,泡出来的茶既清凉又香甜,而且你刚喝下去时并不是很甜,可你喝完了会发觉甜好想从舌尖里渗出似的,真是回味无穷。菊花还可以做枕心,睡在上面清凉醒脑。听说菊花还可以入药哪!

我爱秋风中的君子--菊花。

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篇17:走自己的路学生

全文共 768 字

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俗话说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”所以,坚持自己正确的观点,终会一马平川,成就大业。遭受腐刑的司马迁,在倍受众人嘲笑之时,在被朝庭抛弃之后,万念俱灰之时,仍不忘自己的志向,走自己的路,坚持不懈,终成就了《史记》巨著,名垂千古。

走自己的路,或许在被众人唾弃之时,也应有“穷且益坚。不坠青云之志”的信念,那在命运之神才会垂青于你。

战时能冲锋,平时能干事的丁晓兵,从逆境中挣扎启程,在顺境中能保持平静,沙场带兵无愧无悔,把守国门有骨有节,这坚持了20多年的好品质竟源于一封普通的信,指导他走向英雄的现在。

在走自己路的同时,听进忠言,那无疑在想奋飞的小鸟身上更插上了坚韧的翅膀。忠言虽逆耳,但有良药苦口之效,谄言虽好听,却有口蜜腹剑的危机。史上的皇帝大都走自己的路时避忠提谄,导致国破家亡。

走自己的路,是一个艰辛且大胆的想法,那并不是豪言壮语所以达到的,而是磐石的意志才能坚持的。

智者乐,仁者寿,长者随心所欲。年过九旬的季羡林老先生,曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。一介布衣,言有物,秆有格,贫贱不移,宠辱不惊。总在坚持着,走自己的路,为中国文学做着贡献。

风暴的洗耳恭听礼,雨雪的拍打,经历了艰辛,只为走自己的路,总会迎得“云销雨霁,彩彻区期”的灿烂;总会获得“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪气冲天。

走自己的路,在年老时“叹万物之得时,感吾生之行休”,这时就会觉得年轻时的轻狂与执着是别样的精彩。

在天堂中观赏向日葵的梵高也会会心一笑,曾经为向日葵的疯狂是如此值得;颜回蓦然回首,也会感到曾经的一箪食,一瓢饮的生活是那么的高尚;李白吟完“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”,终会觉得走自己的路是正确的。

走自己的路,让别人去说吧!

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篇18:风筝岁月高三学生作文

全文共 1452 字

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这次放假回来,才惊诧于家乡的变化。走在笔直的水泥路上,听到“咚咚”的鞋子与地面擦出的响声,我才想起这里从前是泥泞的土路。触目之处,林林立立的高楼替代了低矮的平房。这里从前是一个很大的湖,现在各式各样的建筑横贯其上,已遮住了半个。那里从前是一片稻田的,秋天的时候金灿灿地一大片一望无垠,经过收割、松土之后,便成了孩子们的乐园,我们常在这放风筝的。我呆呆地望着这巨大的变化,不禁放慢了脚步。

“哥哥,帮我把风筝取下来好吗?”不知什么时候,眼前竟站着一个小男孩,他闪着一双大眼睛看着我,眼神里分明写满了期盼。我顺着他的手指的方向,原来在旁边还有一块幸存的“绿地”,还有一棵树,孤零零的站着,树上的风筝在风中摇摇摆摆。

刹那间似乎一些远走的岁月又悄然而返,静谧如秋天的脚步,又到了放风筝的季节了。

我轻捷地取下风筝,递给他,他用那双满带泥土气息的手接过,欢跳着跑开了。看着他笨拙地跑着,风筝在背后悠悠地打转,坠落,然后再拾起,再跑,竟象极了童年的自己。

那个时候,贫穷的小镇是没有卖风筝的,每个孩子都或多或少能自己糊。有些孩子手艺好,风筝一下子就能直上云霄;手艺差的,则任他拽着线从这边跑到无穷尽的稻田另一边,风筝依旧是打着美丽的转儿,最后撞向大地。当然,他们偶尔也能飞上天去,这时他们总会紧紧地抓住线轴,生怕它从手心脱落。傍晚的时候是最痛苦的,因为才刚“相见”就要分离。有的孩子才把风筝放上天,就又忙着收线,先放上天的呢,又未玩得尽兴。那边妈妈又来催了,孩子一时慌了饿手脚,线越收越乱,有时收好的线又滑了出去,反而是“欲速则不达”。暮色里两颊已然泛红,嘴里仍在嘟囔着:“都回家吧,都回家吧,鸟儿回家了,鱼儿也回家了,只有你还这么顽皮。”,不知是说给自己听,还是说给风筝听。

记忆中最深刻的是外公给我做的一个风筝。那时我从南澳回来,外公高兴地牵着我的小手,径直走向柜子,然后他又神秘地从柜子底下变戏法般变出一个“五角星”来。我迫不及待又小心翼翼地接了过来,惟恐自己太用力了会伤害到它,像一个母亲惟恐弄疼自己的孩子,我兴奋得竟忘了说“谢谢”。

那是一个用细竹条编成骨架,又用红色薄膜缝起来的五角星,那竹条之间的空隙所覆盖的薄膜是微凹进去的,飞在天空,风一振,整个就鼓胀起来,就如立体的身躯,象极了天上的一颗星星。

星星不是在天上的吗,它为什么会掉下来呢?握着手中的长线,分明感觉到了另一端的挣扎,是它想回到天上吗,可是,这线到底是束缚了它,还是解救了它呢?

那个年月里风筝几乎成为一种时尚,甚至有很多青年人、中年人、老年人也喜爱这项活动。于是树梢上、电线杆上、楼角上、屋顶上,时常会见到坠落的风筝。有些并非残缺不全,甚至是崭新的或者只是断了一截尾巴的,但谁也没有动心思去捡这些现成的风筝,每个人心中都有一个风筝,那是属于自己的风筝。

放风筝不只为风筝能否成功飞天,其乐趣却是在于放,就象钓鱼,不为钓,只为鱼。放风筝不只是风筝在飞,而更象是自己在飞。自己做的风筝,就代表了自己。这风筝在冲向蓝天的一瞬忽然就幻化成了你的样子。

飞吧,飞吧,飞得越高越好!

飞吧,飞吧,飞到比任何人都要高的地方,直至我看不到你的身体,直至只剩下手中脆弱的线与你相连。

既然选择了高飞,就勇敢地接受狂风的挑战吧;

既然接受了挑战,就努力地承担艰巨的任务吧;

既然承担了任务,就尽情地战斗吧!

要知道有一天你回归土地,便可能没有人记得你,岁月会将你掩藏,历史会无情地折断你的筋骨,赶在这些错误来临之际,选择属于你的自由吧!

像是一种偶然,像是一种因缘,一个风筝便飞成了你!

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篇19:2024年给高三考生加油的祝福语

全文共 2250 字

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六月风光无限好,捷报传来笑容漾。小编收集了2017年给高三考生加油祝福语,欢迎阅读。

1、 山丹花开红艳艳,山村沸腾捷报扬。沟壑翔飞金风鸟,故里相亲笑开颜。奔走相告来赞扬,金榜题名状元郎。决不辜负众乡邻,高等学府再学研。祝你扬帆新启航。

2、 六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。祝前程似锦!

3、 碧草如茵花芬芳,胜利捷报在飞扬。翩翩身影入家门,全家欢乐笑纷纷。竞相传阅沐金光,鞭炮齐鸣庆贺忙。笑歌声里忆当年,勤奋苦读在心间。今朝扬帆济沧海,明朝归来书豪迈。

4、 六月骄阳伴花香,捷报到来携清爽。拂去心头焦和燥,送来幸福和欢笑。今日中榜功名扬,梦想实现路敞亮。乘胜扬帆再起航,铸就明天好辉煌。

5、 阳光灿烂当空照,捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆,再入学府去深造。人生辉煌待创造,学成归来成英豪。亲朋好友祝福到,愿你前程似锦更美好!

6、 喜鹊喳喳把喜报,金榜题名人欢笑。父母闻讯眉眼翘,开心说与亲友晓。同窗祝贺也送到,梦想实现志向高。今日学府再深造,他年英豪出学校。祝你前程似锦无限好,为国贡献多报效!

7、 六月风光无限好,捷报传来笑容漾。父母亲人都欢喜,同窗好友祝福长。功夫不负有心人,十年辛苦状元当。仔细斟酌志愿填,学府深造成栋梁。学成归来事业创,前程似锦幸福长!

8、 你埋没了我十二年的青春。我怎会再让你杀死我一生的梦想。高考,我在路上!

9、 考场归来心芬芳,万千喜气聚身旁。六月捷报似飞花,身影翩翩到你家。合家欢笑同庆贺,亲朋好友为你乐。满怀斗志梦飞扬,学识深造路宽敞。一片锦绣好前程,再接再厉好人生。

10、 青山碧水送清爽,红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房,恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校,继续扬帆志向高。执着追求知识路,锦绣灿烂好前途。

11、 结合考情准确估分,头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏,结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑,专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名,祝君成功前程似锦!

12、 学成荣登光荣榜,又近一步离梦想,填写志愿思虑全,市场需要个人特长,不能单单执一端,贡献国家成就自我。祝福前途光明无限。

13、 结合考情准确估分,头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏,结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑,专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名,祝君成功前程似锦!

14、 四面垂杨十里荷, 一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。再入名校求学路,铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。

15、 三年前的今天,无知懵懂的我们步入高中殿堂,三年后的今天,即将走向社会的我们,手举耀眼的高考成绩单,亲爱的大学,你准备好迎接我们的到来了吗?

16、 金榜题名艳阳照,一人成功全家笑。谨慎斟酌志愿报,关注兴趣和爱好。办学特色了解到,著名学府朝你笑。实现梦想乐淘淘,开心快乐在今朝。继续拼搏志向高,祖国未来好英豪。

17、 寒窗十年多勤奋,换来今日喜讯传。金榜题名人人贺,父母亲人笑开颜。多年梦想终实现,学府深造知识全。宏伟蓝图我创造,美好未来在眼前!

18、 喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。著名学府朝你笑,明朝归来是英豪。愿你前途无量。

19、 骄阳照耀灿烂夏荷,捷报飞入期待心河。合家欢乐笑声不断,亲友相贺祝福连连。设宴庆功盛邀宾朋,席间共话求学美梦。今朝中榜继续扬帆,来日成才一片灿烂。

20、 六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。金榜题名好儿郎,再入学府才干长。志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。

21、 一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。

22、 祥瑞霞光辉煌映,捷报频传相互应。考取功名中状元,亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情,实现梦想秀前景。学海博识无止境,勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。

23、 信心百倍出考场,喜气满门盈身旁。六月喜讯似夏花,灿烂开放在你家。金榜题名来相贺,一家兴奋聚欢乐。实现人生好梦想,泛游学海谱辉煌。愿君深入学府再深造。

24、 六月捷报喜气飞扬,报考志愿实现梦想。仔细阅读招生简章,选择专业兴趣帮忙。考虑爱好最是应当,选择学校绝不迷茫。坚定目标人生起航,继续深造学识芬芳。

25、 榜上有名乐陶陶,理想学府去深造;喜欢的专业要报考,学习知识抓的牢;前途光明有大道,心情愉快开心笑,录取通知早收到,再接再厉传捷报。

26、 考场归来心欢畅,胸有成竹笑容漾。捷报频传喜讯到,成绩突出上金榜。父母亲人皆高兴,街坊邻里美名扬。祝贺声声身边傍,学府深造创辉煌!

27、 六月征战硝烟散,七月激情云雾现。全国高校不胜数,谨慎细磋填志愿。专业可是我最爱,光图名校误前途。学习深造是关键,将来毕业才华绽。祝友名校专业都兼顾,录取通知早收到。

28、 "鲜花六月耀灿烂,捷报频频心花绽。好似春雨润心田,欢欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜,恩师同窗都夸奖。名校学府长才干,登峰造极梦实现。祝你前途宏展!"

29、 诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

30、 "芬芳美丽花正艳,捷报频传歌声扬。功夫不负有心人,千万学子中状元。欢声笑语鲜花献,名校专业志愿填。继续深造学海游,才华横溢事业干。愿你锦绣前程。"

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篇20:正视自己高三作文

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中华文化博大精深,素有“读半部论语治天下”之说,然《论语》有云:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”而在《猫眼》这幅漫画中则是把他人的缺点放大了,自己的缺点缩小了,这显然与“择善而从”背道而驰。我们不能只看到别人的缺点,也要有一双善于发现美的慧眼,通过寻找他人的闪光点来正视自己的不足,然后“有则改之,无则加勉”。

战国时期的齐国,之所以你能“战胜于朝廷”,与邹忌善于反思、勇于正视邹忌密切相关。是邹忌正视了自己,从而以小见大“讽齐王纳谏”,使齐国内政修明、国富兵强,在战争中处于优势。如果邹忌只听妻之私言、妾之畏言、客之美言,恐怕齐国也难有国泰民安的历史了。由此观之,正视自己不仅能使个人得到发展,亦会由个人的发展而影响整个国家的生死存亡。如果我们每个人都有勇气正视自己的态度,并坚持不断完善和提升自我,那么今日的中国就离中华民族伟大复兴的目标就不远了。

漫漫人生路,你走的每一步都影响着下一步。所以,我们要学会立足于实际,不断正视自己,才能在稳中求进中不断享受进步和成功的喜悦。

泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明”。海伦·凯特只有一双“黑色”的眼睛,但她却用它来寻找“光明”。面对自己眼盲耳聋的残酷现实,她不仅没有向困难屈服,还传奇般的活出了人生的色彩。正是因为她正视了自己,并用强大的意志力坚持学习各种生活技能,战胜了一次又一次现实的挑战。她始终没有放弃自我,而是在正视自己的基础上通过不懈努力,最终享誉世界的女作家。被尊称“乐圣”的音乐家贝多芬,晚年英病失聪,但他却没有因此放弃对音乐创作的追求,而是以他对艺术和生活的热爱战胜了痛苦和绝望,从而苦难成了他创作力量的源泉。他的音乐浑然天成,使人向上,他创作的《命运交响曲》成为千古绝唱。从古到今,名人志士们通过正视自己,并不断努力发展自己,最终收获绚丽多彩的传奇人生。

昨日中国,因闭关锁国而缺乏创新,未能正确客观地认识国情和世界局势,盲目自大、最终沦为西方列强的殖民地,受尽屈辱;纵观今日中国,已巍然处之世界民族之林,经济、科技实力日益增强。但我们国家并没有停下脚步享受今日之繁荣,而是不断正视自己,努力寻找自身的不足,学习和总结他国的成功经验,积极推进创新驱动发展,坚持改革来发展和完善社会主义制度。因此,正视自己,小到个人大到国家,都有极其重要的意义。

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