幸福的校园生活（热门20篇）

我有一个美丽的校园新华小学。它坐落在衢江江畔，那是个生机勃勃的地方。 I have a beautiful campus Xinhua Primary School.It is located on the banks of the Lujiang River, which is a vibrant place.

跨进大门，就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰，还有美丽迷人的桂花樟树高大挺拔，它长在校园的`两侧。看，这棵樟树是那么粗，三四个人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻，把阳光遮得严严实实，为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。

雪松有着直直的树干，绿色的身躯，刺儿一般的松叶，显得刚劲挺拔，风华正茂。它四季都翠绿翠绿的，树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大，光滑极了，像打了蜡一般。它也很高，足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人，最吸引人了。金秋时节，桂花都开了，一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了，小小的像一串串小金铃。走进一闻，一阵清香迎面扑来，令人心旷神怡。

抬头望去，正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央，是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的天文台，那可是我们最向往的地方，因为那儿有天文望远镜，可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室，稍微矮一些。它们好像三兄弟，手拉手地立着，端庄大方。

走进教学楼，映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上，第一层楼是玩艺作品，有可爱的蛋壳娃娃，还有巧妙的筷子飞机第二层是画艺作品，第三层是塑艺作品，泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看，那个净角栩栩如生，好像正准备登台演出，这个丑角贼眉鼠眼的，好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花，春天，一阵风吹来，淡雅的花香迎面扑来，令人神清气爽。

我们的校园可真美，希望你有机会去细细游赏。

我们的——师范附小真是一个五彩斑斓的世界。绿树，蓝天，以及们，构成了七彩的。一下课，放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年都有盛开的花朵，校园几乎成了花的。春有，夏有玉，秋有石榴花，冬有腊。瞧！我们的校园不但环境优美，而且校园生活也丰富多彩！

大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中，我有时轻松调皮地和别人开开玩笑，有时认真严肃地听讲课，有时耍耍小聪明，制作一些小发明给和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢，而是我经过苦思冥想，采用了许多原材料制作成的，想让我告诉你们制作过程吗？那就请你们耐心地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，成功了！在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡，同学们都在议论纷纷，说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动，一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识，还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的！单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人！

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是。同学有了矛盾，她就是包公，辨认学生间的黑白。在同学被欺负时，她就是法官。虽然唐老师快年过半百了，但那一颗童心不比我们差！有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”！我们六十九位同学在唐老师的带领下，今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我，困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了，但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊！

今天下午上书法课时，我在抽屉里找毛笔，结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了，也没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。

冯浩见我这么急，问：“张凌波，你毛笔没了吗？我的毛笔也找不到了。”

我说：“是啊，难道有偷笔贼？”

冯浩叹了口气：“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉，那里面也没有。

这时，冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说：“你看看郭涵涛的抽屉吧，也许在那里（因为我和冯浩中间隔着郭涵涛）。”

郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来，说：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一会儿，果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后，就认真地练起字来。

这真是虚惊一场啊！

亲爱的母亲：

您好！

瞧！每天伴随着灿烂的阳光起床，倾听每一声鸟鸣，吃完早餐，就蹦蹦跳跳跑向了校园，我是多么幸福！

一来到学校，自已就得到一个了个好消息，我参加的硬笔书法比赛得了奖！当天还是开家长会。当老师举着奖状问：“这是谁得奖？”小朋友都不约而同地欢呼“叶科健！”，“叶科健”！。调皮的还双手拿着两支笔，有力，有节奏地来回挥舞着，把自已当成指挥家了，比我还高兴呢！那些家长长也窃窃私语地谈论着：“才一年级就得了全国三等奖，不容易啊！”“可不是嘛！小时就了了，大了一定会成大器！”说罢，又把羡慕人目光投向了我，我呀！别提有多自豪！

此刻，一直有一双慈爱的眼睛看着我，那就是我的母亲，您为我事情到欣慰，世道上没有白吃的午餐，也没有生来就是天才的儿童，还需要打造才能成为闪闪的发亮的碧玉。

还记得比赛前几天，因为在家看电视，死活不肯不去书补习班，最后还被你硬拖带拉地送到了补习班，回来时，还哭喊着说“您不是我妈妈，世界上没有这样的妈妈！”，幸好您没被我气死，也没任我去。而是我叫我坐在椅子上，朝我嘴里放了一颗棒棒糖，让我练写了半了小时古诗。那时是秋天，但很热，怕我感冒，不能吹空调，您把我抱在腿上，边给我扇风，边给我讲着故事，哄我睡觉。第二天，比赛的古诗竟是和昨天书法课上的课一模一样！我轻松地交完答卷。

母爱是杯酸甜的柠檬茶，初入口又酸又苦，但最后给我的更多的甜，健康，快乐与幸福。这些年，您幸苦了！您永远是我最喜爱的美丽的妈妈！

我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了，老师十分高兴，笑着说：“同学们，今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后，有的高兴地拍桌子，有的兴奋得手舞足蹈，还有的直接跳了起来，班级变成了快乐的海洋，我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动，校长和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏开始了，从一年级传到六年级，再从六年级传到一年级，只听见“咚咚咚”的声音，开始传花了，我紧张又期待，如果传到我的时候刚好停下来，我就可以拿到礼物了！到我的时候，鼓声刚好停了，校长问：“谁拿到了？请站到台上来。”我的心里十分雀跃，来到台上，校长送了我一支钢笔，这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷，我心里十分激动，我心想我一定能考94分或者95分，可试卷发到我手上时，我傻眼了，我发现我只考了82分，那一个个红红的大叉，仿佛在嘲笑我，我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和妈妈可能又要骂我了，我忍不住伤心起来。

还有一次，天色暗了下来，我知道要下雨了。同学们都十分高兴，因为下雨了，体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来，他说：“同学们，期末考试马上就要到了，我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿，有的小声抱怨道：“哪有这样的。”还有的说：“明明是体育课，怎么变成了数学课。”我也愤愤不平，心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜，有欢乐，有忧伤，有哀愁，但是它可以让我健康成长，回味无穷。

“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时，我就非常感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样，燃烧了自己，却照亮了别人。

在我们的生活中，我们身边还有无数平平凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自己的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士—警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命；有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工，早晨，天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈现在我们的眼前；有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。

在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”

爸爸是个老师，小时候，我就被常常带到他的校园里。还没进校园，我就感受到了那里欢乐的气氛。你听那课堂上的琅琅书声，再看运动场上生龙活虎的同学，想到那多姿多彩的课外活动，不免使我早早就开始盼望着长大。

及至自己上了小学，身处活泼热闹的同学之中，聆听着老师风趣幽默的教诲，感觉到时时处处都充满了快乐，特别是丰富多彩的校园生活，更是给我们带来了许多的惊喜与乐趣。

记得那是一个下午，谢老师正给我们上数学课，她首先讲解了一个例题，问我们懂了没有，我们异口同声地答：“懂”。可当谢老师又出了几个同类的练习叫我们做时，我们却还是做不来。谢老师无奈地摇摇头，对我们说，你们啊，就像空瓶子，放入水中，水进入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”，可要把水倒出来用啊却又“扑咚扑咚扑咚了”。形象的比喻，倒显得我们的不懂是理所当然了。还有一次科学课，老师正讲鸡翅的组织，问：“鸡翅是用来干什么的?”只见小豪同学飞快地站起来，大声地回答：“吃的。”逗得我们啊，肚子都笑痛了，就连老师，也禁不住笑出声来。

课外活动同样也是趣味盎然的。那一回，我们玩“盲人捉跛子” 游戏，盲人就是被蒙上眼睛的同学;所谓“跛子”，就是把两位同学的一只脚绑在一起。游戏开始了，其它同学在边上大声呐喊：“加油、加油!”还有些女生偷偷地在向“盲人”告密：跛子身处何方?终于，“盲人”渐渐把“跛子”逼进角落，“跛子”急了，两个人合作得越来越不好了。只听“扑咚”一声，“跛子”摔倒了，盲人却还不知道，朝“跛子”摔倒的地方摸去，“跛子”正挣扎着要站起来，盲人听见了声音，忙扑过去，结果也被绊倒了，但歪打正着，却把“跛子”捉住了。”“哈哈哈……”我们笑得前俯后仰，很多人肚子都笑痛了，这样的欢乐，总是让我们常常回味。

校园的生活是那么有趣儿，生长在21世纪的我们，是多么幸福呀!

我经常问妈妈：“幸福是什么，什么是幸福？我有没有幸福？”妈妈总是告诉我：“你有没有幸福你不知道吗？如果你不知道自己有没有幸福，那就自己去寻找。”于是，我便去尝试寻找幸福。

在奶奶的饭馆里，我一个人玩的太无聊了，便跑出去。走啊走，玩啊玩，在不知不觉中我忘记回家的方向了，看着这一张张陌生的面孔，我心里又是害怕又是着急。我向四周瞧瞧嘴里还小声嘀咕着：“妈妈，妈妈，你在哪？我要回家！”当时，我还小，不知道此时此刻该干吗。只好在路边来回寻找回家的路线。“珊珊，珊珊。”我隐隐听见了几声呼叫声，便立刻回头去找叫我的人。可是我看到的还是一张张陌生的面孔。我更着急了，我想沿着路边慢慢的找回家，走了很长时间，我依然没有找到自己温暖而舒适的家。太阳也渐渐地下山了，路上的行人慢慢的少了，终于，我禁不住大声哭了起来，“妈妈，妈妈，你在哪儿，我要回家……”突然，远处有几个人向我跑来，仔细一看是奶奶，爸爸和妈妈，我又高兴又委屈的冲了过去，抱住妈妈说：“妈妈，我要回家！”妈妈说：“珊珊，知道什么是幸福了吗？”我摇了摇头，妈妈说：“这就是幸福，在你最需要帮助、呵护、温暖时，你的爸爸、妈妈都可以给你幸福！这次你知道了吗？你一直都生活在幸福之中！”说罢，妈妈抱着我回家了，可我却还是满脑疑问，这也是幸福吗？

随着时间的飞逝，我转眼间已是初一的女生了。在一个星期天的早上，爸爸必须去参加公司的会议，妈妈要去看店，而妹妹要去上学习班。只有我一个人度过这个无聊的星期天。我呆呆地望着窗外的小鸟，亲亲蜜蜜聚在一起，忽然我脑前闪过“幸福”两个字。“对呀！这就是幸福，一家人和和睦睦的在一起，在一起说说笑笑的吃饭，有难一起承担，有福一起享，一家人永不分离，这就是幸福，原来，我一直生活在幸福之中！”我高兴的叫着。晚上，我们一家人又团聚在一起，吃着饭，说说笑笑。我看着我这和睦的一家人，我才知道，原来幸福在我的身边！此时，我好像快要幸福的飞起来了。“妈妈，我终于知道了，我原来一直生活在一个幸福的家庭中！”我高兴的大叫着。

从此，我更加珍惜和家人在一起的幸福时光了。

幸福对于每个人都是不一样的，有好的工作就是幸福，能吃饱穿暖就是幸福，有个好的学习就是幸福，能够每天过的充实也是幸福……

我一直在寻找的幸福，没想到它却一直围绕在我身边……

我有一个温馨和睦的大家庭。在我的家里，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老爷、姥姥，还有姑姑，大姨，舅舅，哥哥、姐姐们，他们处处关心爱护着我，我在他们的呵护下茁壮成长。

在校园里，那可是个大家庭。老师孜孜不倦的教我们文化知识，以及做人的道理，及时纠正我们的不良习惯。只要我们表现的稍微出色一点儿，老师疲倦的脸上就会露出心满意足的慈爱详和的笑容，同时还会说：“我们一、一班的学生就是聪明！”我们的小脸上一个个都绽开了花，心里像吃了蜜一样，甜甜的。

我还交了很多很多的好朋友。他们有的活泼可爱、调皮好动；有的文文静静，不爱说话；有的特别能歌善舞，学习还特别好。他们的优点很多，我要向他们学习，吸取他们的优点。我们互相帮助，团结友爱。和他们在一起我很开心。

我的周围处处洋溢着欢歌笑语，被幸福围绕着的我的生活是甜蜜而幸福的。

Dear Wang Han（亲爱的王涵）

My school life is interesting（我的校园生活很有趣）.We have many subjects to learn（我有许多科目要学习）.My favourite subject is English（我最喜欢的科目是英语）.Because my English teacher（以为我的英语老师）,Miss White（怀特小姐）,is kind to me（对我是慈祥的）.I don’t like math（我不喜欢数学）.I think it’s a little difficult（我认为它有一点困难）.

After school（放学后）,I like playing basketball reading books（我喜欢打篮球和读书）.Sometimes（有时）,my classmates and I play games on the playground（我的同学和我一起在操场上玩游戏）.I’m happy at school（我在学校非常开心）.I love my school life（我爱我的校园生活）.

Yours,

Lucy.

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的!我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧!

每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐!

校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会!卫生打扫完了，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机……

同学们，跟我这样回忆一下，是不是感觉校园生活很快乐呢!

我们的校园生活丰富多彩，它如一条彩虹五彩斑斓；如一片云朵洁白无瑕；如一片雪花翩翩起舞，永远依偎在我的心中……让我来打开那扇回忆之门吧！

学校的后操场是我们的活动乐园。每到课间，我们总要抱上球去踢几脚，舒展舒展筋骨，呼吸几口新鲜的空气。可自从六年级的男生们把球门占领后，我们就成了“无家可归的流浪儿”了。为了培养我们踢足球的兴趣爱好，学校又在大球门的侧面摆了两个小球门，当我班男生得知这个振奋人心的消息后，热血沸腾、摩拳擦掌。

星期三的下午，我们进行了一场足球争霸赛。我们班分成两队，激烈的战斗拉开了序幕。我的两个队友鼓励我说：“杨亿，一定要把门守好。”我点点头，暗自给自己加油，如果没守好球门那就尴尬了。

说时迟那时快，只见巴尔斯带球冲到我眼前，飞脚一射，球踢到了球门的右上方，我便纵身一跃，将球推出了球门，队友连连为我喝彩。对方球友不灰心，再次组织大规模的进攻。瞧！刘宇一个远射，球滚到了我的脚下，谁知我的脚一滑，摔倒了。让荆明焜把球抢走了，我方队员死死缠住了荆明焜，巴尔斯趁机大喊：“荆明焜，传球！”只见荆明焜来了一个漂亮的右勾球，谁知那是个假动作，我方队员被骗了，他把球传给了巴尔斯，巴尔斯凌空一脚，轻松地把球踢进了球门里。

事后，我愧疚地说：“队友们，对不起，下一次我一定好好守住球门！”队友们却拍拍我的肩膀说：“杨亿，没事，友谊第一，比赛第二嘛！”

我爱我的校园生活，校园生活的点点滴滴令我难忘。

20xx年9月1日，我走进了北海小学的大门，成为了一名小学生。

上学的第一天，我背上新书包，爸爸送我去上学。一进校园大门，就看到学校里几棵郁郁葱葱的树木傲然挺立，好象是时刻保护我们的士兵，还有宽广的赛场，明亮的教室。比起幼儿园，我感受到了一个全新的环境。

一进入小学生活，我就有了很多梦想：期待戴红领巾，期待当班长，期待做升旗手，期待做老师的好帮手、同学的好榜样，期待很多很多……在后来的学习生活中，功夫不负有心人，我慢慢实现了我以前的很多期待。

我在学校得到了老师的关爱，同学的友谊，感受到了学校这个集体的温暖。学校成为了我第二个家。

在很多人看来，高中应该是十分忙碌的，应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活，不是这样死气沉沉的，而是既在课堂里认真学习，又在操场上沐浴着阳光，挥洒汗水与青春。

课间，我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球，有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后，我们又会回到教室里坐得端端正正，听老师讲课。毕竟是高中了，老师上课的时候或许会很严肃，我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想，下了课以后，老师就会像变了一个人似的，风趣幽默，和我们成为无话不谈的好朋友。嗯，我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师，他会无微不至地关心我们，他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密，他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目，他或许还会常常跟我们一起踢球，一起聊天，一起畅谈梦想。

在我梦想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书，一起背诵繁琐的课文注释和笔记，一起攻克那令人万分头疼的难题，一起清早上学，一起放学回家，一起在课间打闹聊天，参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论，研究课题，自主学习，并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来，然后进行小组与小组之间的切磋较量，每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来，既可以增加我们的团队意识，又可以提高课堂效率;更重要的是，我们将学习得更加快乐，更加自觉。

好高中应该是这样的：好老师，好朋友，好团队，好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味，而是充实和快乐。我的校园生活。

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思，难忘校园生活作文。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。 再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘，中学生作文《难忘校园生活作文》。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！ 哦，难忘的校园生活！

我就要毕业了，在这20xx多个日子里，我们就像一株幼苗，受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大，被培育成国家的栋梁，满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹心

在老师的教诲下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，也得到了真诚的金玉良言和新的知识，使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的`回忆和难忘的往事，更得到最好的教训和今后做人处世的指南针。但是现在我就要毕业了，猛然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥哥大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天笔砚相亲的日子。

天下没有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光阴一去不返，我们会永远记住师长的训勉，做个堂堂正正的中国人，记住今后我以永春为荣！明日永春以我为荣！

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。 再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！ 哦，难忘的校园生活！

学生时代，无疑是人一生中最单纯，最快乐的时光。我们即将结束小学生涯，回眸过去，在南京市建邺路小学，我已经和身边那群陪我笑陪我哭的好友度过了快六个年华。像是乘坐了一辆列车，这一路上，发生过令人捧腹大笑的事，也发生过令人不愿回忆的伤心事，可是谁又能说这不是人生旅途中最重要的一站?一件件小事，对于我们，都是珍贵的回忆，下面，就请听我晒晒我的校园生活。 In the student days, it is undoubtedly the simplest and happiest time in peoples life.We are about to end the elementary school career, look back at the past, and in Jianye Road Primary School in Nanjing, I have spent almost six years with the group of friends who accompany me and crying with me.It ’s like taking a train. On the way, there have been things that have laughed, and there are also sad things that are unwilling to remember, but who can say that this is not the most important stop in life?A small thing, for us, are precious memories. Below, please listen to my campus life.

四月的天总是灰蒙蒙的，风总是凉丝丝的，不禁让人倒抽一口凉气，但丝毫不影响我们二班热闹的气息。对于我们班这样“爱玩”的班级，体育课，无疑是我们心中的最爱。可前几次体育课，却都因为下雨，我们只能坐在教室里写作业、看书，或是凝望窗外的绵绵细雨。可这一次的体育课，叶老师却别出心裁的找了一段舞蹈视频，让我们活动活动颈骨。没错，正是当下很流行的舞蹈—c哩c哩!

音乐一开始，同学们都很兴奋的跳起来，个个摩拳擦掌，蓄势待发。但真正开始做动作了，男生们就像泄了气的皮球去，开始打“退堂鼓”，但也象征性的“扭”了几下。可是，越到后面，继续跳的男生就越来越少，到了第二遍，就已经看不见男生的影子了!他们呀，早就逃之夭夭，一个个蹲在后头闲聊起来!

“哈哈哈哈哈，杨国峰在跳……”一阵令人哑然失笑的叫喊声从后方传来。不用想，能发出这样魔性笑声的，也就只有调皮蛋王帅达了。

我们顺着他指的方向看去，杨国峰在墙角认真的跟着视屏舞动呢!看他平时玩世不恭的模样，跳舞跳的还真不错!你瞧他：手插着腰，扭着屁股，动作做的可到位了!不时摆着poss，谁又会相信，他平日里又是另一种样子呢?杨国峰丝毫不在意他人的看法，继续努力的舞蹈，虽然让人看着他想笑，可是却挑不出一点毛病。

大概跳了两三遍，大家也都累的气喘吁吁，一个个“北京瘫”使得瘫在椅子上，老师还特别表扬杨国峰跳的好呢!这又引得同学么哄堂大笑起来。

这件事情直到现在我还记忆犹新，每次一想起来我不禁哑然失笑。

校园就是这样一个地方，我们总是会埋怨她的不好，却又离不开她，因为那里存留了我们太多的朗声大笑，太多的美好回忆，舍不得丢弃……我们走在操场，沐浴温暖阳光，不禁感叹，校园生活，真是美好啊……

时光匆匆流逝，转眼间又回到了我那熟悉而有美丽的校园。在这个校园，这里回荡着欢乐的笑声，寄托自己的希望。

在忙忙碌碌的生活中，年轻的我们品尝过生活的酸甜苦辣，经历过情感的喜怒哀乐，感受过奋斗与成功的幸福。校园的生活更是多姿多彩的，因为到处充满着温暖和关爱。当我遇到困难的时候，不仅有好友的陪伴，更有老师的关心和帮助。

有时，我常常抱怨生活中有太多的烦恼，生活总是不幸福。其实，那是因为我们有一颗懒惰的心，如果我们能用心去感受和体验，其实幸福就存在生活的每一个细节之中。同样，校园的饿生活也是如此。我们生活在校园的每一天都是一首完整、动听的歌曲，只是不同的人唱出来的情感不同罢了。我喜欢现在；喜欢现在的幸福生活；喜欢幸福的初中时代！！

[《校园的生活》作文赏析

1.我爱和闺蜜们一起逃课，一起偷水瓶，一起夜不归宿，我一直忘了我说我真的很怀念。

2.不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。

3.遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸，一点一点的错开来，也许，错开了的东西，我们真的应该遗忘了。

4.我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。

5.背起行囊的那一刻，风吹拂我的发梢;思绪翻飞在云里，梦想包裹在囊中;长长的旅途，不准备一个人走，陪伴我的，除了诗稿，还有你的音容笑貌。

6.请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧!

7.其实谁的青春不是这样，站在时光的风口浪尖。

8.喜悦出于巧合，眼泪何必固执。怀念都太奢侈，只好羡慕谁年少无知。

9.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

10.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

11.就这样长大，像真实的童话，历经苦难的捶打，绽放的是不败之花。

12.不想上学，不想看见他，会害怕控制不了自己的思想。不想开学，会害怕毕业再也见不到。

13.那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

14.有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息地忘记。当经历过，你成长了，自己知道就好。很多改变，不需要你自己说，别人会看得到。

15.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它。人生，没有永远的爱情，没有结局的感情，总要结束;不能拥有的人，总会忘记。

16.有些事情还没讲完那就算了吧，每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。

17.偿还过，才如愿，要是未曾偿清这心愿，星不会转，荒不会穿，因此太稀罕继续相恋。

18.美丽的女孩，解开你的裙裾于七月的河流洗濯你的笑容吧，你的忧伤是天空的云朵凝视洁白的阳光，我是沙，深埋你掌心，你的肌肤，被深深刺痛了。

19.非要经年之后，蓦然回首时才会懂得错过的是什么。那一刻，唯有盈眶的热泪，祭奠着早已一去不再复返的青春。

20.年少的爱情，赌上的是青春，赔上的是一去不返的时光。

多彩的校园生活

大名县明德实验小学四（2）班 董城玮

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的校园生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它的味道。

酸

记得有一次，快要放学了，老师让我布置语文作业。因为下学的铃声马上就要响起了，我的心里非常着急，结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们说清作业。看到他们一个个责备的面容，我的心里冒出了许多的酸泡泡。

甜

有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白白的一张纸被我写得密密麻麻，看到了老师赞许的目光，我心里甜滋滋的。

苦

我上一年级时，年纪小，又总生病，妈妈和老师对我的要求都比较低，作业能写完就不错了，至于字好不好看，就顾不上了。所以，现在班里很多同学都写了一手好字，只有我的字妈妈看了摇头，老师看了皱眉，我心里也感觉苦苦的、涩涩的。

辣

“这次考试，总的来说都不错，但是有一些人，却因为粗心大意，

很简单的题却做错了，其中就有”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还这样马马虎虎。小心你的屁股”

顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。

校园生活是五彩缤纷的，总是让人回味无穷，流连忘返。随着时间的流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个多姿多彩的世界

辅导老师：杨瑞霞

幸福，好诱人的字眼，可是，它在哪里呢? Happiness, so seductive words, but where is it?

听过这样一个故事，一只小狗问他的妈妈：“幸福在哪里?”妈妈告诉她：“幸福就在你的尾巴上。”于是，小狗转过头，朝着自己的尾巴追啊追，却总是追不上。小狗哭了，妈妈说：“别急，孩子，只要你一直往前走，幸福就会一直跟着你”

小狗是快乐的，因为他找到了属于自己的幸福，幸福无时不刻不在我们的身边陪伴我们，可是，我不是小狗，我也没有尾巴，那么，我的幸福又在哪里呢?

赵本山说：“幸福就是遭罪”他的幸福，或许就是平平淡淡的生活，安安稳稳地，在白云黑土之间，享受生活，他的幸福，与小狗截然不同。我茫然了，突然发现，其实幸福对于每个人来说，意义不同：对母亲来说，孩子健康就是幸福;对恋人来说，每天在一起就是幸福;对于多数人来说，平平常常，就是幸福。

一下子，明白了幸福，幸福就像是小狗的尾巴，时刻陪伴，又像是在受苦，平凡无味却令人心仪。幸福，是一种体会，是心灵的感受，是生命的体验，

珍惜所拥有的，即使你并不富有，你同样会发现，自己一直都很幸福。记得生病的时候，一直在发烧，头晕晕的，没有力气，家人，朋友，时时刻刻陪伴着我，陪我打针，喂我吃药，帮我补课……那些日子里，幸福是香香的水果，甜甜的米线，美美的微笑……那一刻，明白了幸福，于是泪水从眼角划过，幸福的泪，是甜的…………

幸福，有时也会有一点遗憾，世界上不会有十全十美的东西，喜欢在暖暖的下午，抱着玩具熊，沏一点茶水，空气中散发着柠檬的清香，在淡淡的忧伤中，看茶叶在沸水中飞舞，一个人安静的流泪，那，是宁静的幸福，那泪水，不会湮没了幸福，有时，快乐地忧伤，也是一种幸福呢……

路边跑过一只小狗，见到我，转身就跑：“跑什么呀，我又不咬你……”我嘀咕着，说真的，这只小狗，找到幸福了吗?

214班邓伟浩

你知道小学生在学校里是怎样生活的吗？说起来还挺有趣呢？

在校园里，下午还有快乐体育呢！有的打羽毛球、有的踢足球、有的跳绳，可热闹啦！

在宿舍里，我们大家可以躺在床上一起看书，可舒服了，但我必须先做好晚上要客的衣服，不然，会被老师批评的。

在教室里，上课也挺有趣，我最喜欢的三节课是科学课，作文课和体育课，因为，科学课可以做实验，作文课可以写作文，体育课可以锻炼身体。

在课间的时候，我们可以做游戏，还可以喝牛奶，有的可以背书，还可以读书，还有看书，课间真热闹！

你看，在校里生活是不是很有趣？