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燕子垒窝的描述【推荐20篇】

引言:春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。今天小编给同学们推荐了关于燕子垒窝的描述优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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描述批评初三

全文共 780 字

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爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评

初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。

记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?

但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

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篇1:描述去旅游作文500字

全文共 386 字

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今天,一早我们洗漱完毕到位于泰安的泰山脚下游玩,我高兴极了。

一路上我们沿途经过仲宫发现杏花很美丽,开车走过盘山公路发现盘山公路又弯又陡、又高又窄,当时我和姥姥还有妈妈都很害怕,我尖叫一声“啊”整个车里的气氛都紧张起来了。爸爸开的了一个地方让我们挖野菜,不一会儿的功夫就挖了一袋子的野菜,我们上车又开始了旅程……

到了泰安境内我们是首先看到泰山还有茂盛的松树林。红门我们看见了!开车又走了一会儿看到烈士纪念碑,我们好奇的停下车徒步走着,我们看到了冯玉祥烈士纪念馆,正好赶上正在导游讲解冯玉祥的事迹,又在到了梅花岗前爸爸建议我照了张相片,听完讲解后我对冯玉祥有了一点了解。我们继续旅程。

到了泰山市中心我们找了一个坐落在泰山脚下的饭店就餐,我们在杏花林中找了一个餐桌,背靠泰山在杏花林中吃饭真是感觉好像仙境一般。

回家的路上爸爸说:“要带我去方特游玩”,我期待下一次再到泰山游玩……

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篇2:描述打羽毛球作文500字

全文共 627 字

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最近,我的视力有些下降,我好难过呀!视力对于我来说,可是头等大事呀!我立马去找爸爸,爸爸听了我的话后,说:“视力下降?不如打羽毛球吧。”我听了很纳闷:“打羽毛球有什么用?”爸爸说:“打羽毛球的好处可多了,比如说,打羽毛球时,眼睛看着来回的球,可以活动眼珠,提升视力,打球时来回跑动,可以锻炼身体。打羽毛球的好处可多了”我听后想了想,又不高兴了:“打羽毛球再简单,再多好处,我也不会呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,说:“关键时刻还得用你老爸呀?我会,我教你!”我迫不及待的说:“那快去吧!”

我和爸爸来到楼下,爸爸说:“打羽毛球时,发球很重要,发球可以把球扔起来,然后看准了用球拍打,打时要用力,否则打不远,在国际比赛上,打得不远,没超过规定距离,就算对方赢。”我试了几下,没有成功。爸爸又说:“要多练习,肯吃苦,多练几次,一定可以!”我按爸爸说的,不停的练习,好不容易才过关了。我让爸爸接着讲,爸爸说:“接下来的很简单,就是你打过来,我打过去。”我漫不经心的说:“好简单呀。”就和爸爸对起“阵”来。

人往往就是眼高手低,总以为事物很简单。这不,刚与爸爸对起阵来,为我方便输得惨不忍睹。爸爸说:“这个要勤练习,不然不会成功。”于是,我又和老爸对起阵来。

慢慢的,我可以和爸爸“杀”几局了,过了几个星期,我已经可以打败爸爸了。

这件事,让我明白了坚持不懈,才可能成功。对了,我的视力早已恢复了。告诉大家,打羽毛球是项很好的运动,建议大家不管近视不近视,都打一打,预防近视。

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篇3:描述柔软作文700字

全文共 886 字

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晨曦初露,品一杯清香四溢的绿茶,手捧一本诗经,让千百年前悠悠的山风,伴随着自己的灵魂,放飞到属于自己柔软、温馨、自在的心灵家园,细细感受中华文化柔软的力量,在现代都市的躁动中收获一份世外宁静。依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边辛勤耕种,从诗经中一路走来,黄皮肤、黑眼睛的中国人诵读着不朽的诗篇,如梦谣般动听,每一个字都那么妥帖,切金断玉,深深流露出中国人的风骨,线装书里,字里行间,无不显现着中华文化柔软的力量。

先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双壁,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都深深印刻在我们灵魂的深处,源源不断地为我们的精神注入柔软的力量。“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年"的遣眷情思,“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”淡淡感伤。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的瑰丽风光,都深深的打动我们,给我们柔软的力量,让我们的灵魂融入一襟游丝般的书香、一抹恬淡的月色山情,给思绪给生活更多自若的空间,在氤氲的茶香中,与隐藏最深刻的自己素面相对。

“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府踏着千年的烂漫而来,用她独特的袅娜给我一柔软的力量,伴随着燕语呢喃飘入梦乡,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们易感动得心,何其妙哉。又或是“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”诗经的清香明丽如同春日黄鹂穿柳、白鹭登天,将清灵投向那一如水洗的的碧空,抚慰人心的冰冷,开启感怀的胸襟,让我们不离尘世的负累,翱翔在夜空中星光点缀的月光下。

品味中华文化,我穿越了庄周梦蝶的翩跹,超越了老子骑青牛过函谷的险塞,踏过孔子脚下不逝的东流水,蓦然回首,生命微笑。淡淡的书香,如同一朵盛世开放的芙蓉花,简约玄淡,起然绝俗,让人沐浴阳光,如同芙蓉花一样,与清风卷帘之时,悄悄的盛开在四时之外。

彩云归去,万籁俱静,灯光中手捧一本泛黄的线装书。柔软的力量,让我充满勇气的追求人生中最为可贵的财富:真善美;让我明白生命的神秘与极美会在蜕变中张显全部答案;让我拥有最朴素的生活和最遥远的梦想;让我坚信纵使冰封,也当盛放;让我远离喧嚣,活得宁静,懂得生命,过得从容……

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篇4:描述精彩的年级

全文共 760 字

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永远有多远,瞬间就有多美

——题记

每每过节的时候,我就趴在窗台边,看着那一朵朵在空中绽放的五彩斑斓的烟花,幼稚的我总在想:如果那美丽的烟花,永远在空中挂着,该有多好?

到了现在,我才意识到,小时候真幼稚!就因为他们在空中精彩的那一刻,所以它们才会漂亮,那么美!

奶奶家有一盆昙花,之所以大年三十趴在窗边等昙花开花,是因为我总问奶奶:“奶奶,奶奶,为什么精彩只有一瞬间呀,就没有办法将精彩维持一段时间吗?为什么?”“你个傻孩子,我老了,口齿不清晰,说不过你那伶牙俐齿。”奶奶无奈的说。

“啊——奶奶都没办法!”我嘟起小嘴,两手叉腰,气呼呼的说。

“哎,我想起来了,家里有一昙花,你今晚感受感受昙花一现——精彩的那一刻吧。”奶奶诡秘地说。

“哦——”我似懂非懂地答应了。

到底精彩那一刻是什么样呢?为什么精彩和美好不能持续呢?我思绪万千地想了大年三十一整天。

晚上刚五点,我变趴在窗台上,等精彩的那一瞬间。

“昙花大约在今晚八点才开,你这么早趴在这干嘛?”奶奶问我。

“我怕错过那一刻。”我倔犟的说。

“这孩子,真拿你没办法……”奶奶摇着头笑着说。

六点,六点半,七点,七点半……

八点了!我瞪大眼睛看着这珠花,生怕错过,只见那花苞里就像有一个定时炸弹,即将要爆炸了一般。又过了一会儿,我惊叫出来,开了,开了!那花苞慢慢的舒展开,一阵浓浓的花香传来,哦!只见那花瓣儿娇滴滴的,白里透粉,就仿佛仙女的皮肤,吹弹可破。哇!太精彩了,在惊喜中,我又发现昙花,像播了快镜头,以肉眼能看见的速度凋谢,只看那昙花的花瓣儿迅速变黄……

“别——别——,昙花姐姐,不,昙花仙女,您再多留一小时,哪怕一分钟也好,别这么快……”我一边哭的泪如雨下,一边用小手托着花瓣儿,换来的却是加速凋谢。

“轰——”一朵美丽的烟花在空中昙花一现。那一刻,我明白了。

永远有多远,瞬间就有多美

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篇5:描述给自己掌声初中

全文共 417 字

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难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

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篇6:描述衣服的词语

全文共 2521 字

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1、红飞翠舞:红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

2、夜行被绣:谓身穿锦绣衣服在黑夜行走。比喻显贵不为人所知。

3、粗服乱头:粗服:粗布衣服;乱头:蓬头乱发。形容不讲究修饰。

4、如不胜衣:胜:能承受,能承担。身体不能承受衣服的重量。形容身体瘦弱。也形容谦退的样子。

5、曳裾王门:曳:拉;裾:衣服的大襟。比喻在权贵的门下做食客。

6、同袍同泽:袍:长衣服的通称;泽:内衣。原形容士兵互相友爱,同仇敌忾。比喻共事的关系(多指军人)。也指有交情的的友人。

7、舞衫歌扇:舞衫:跳舞的人所穿的衣服;歌扇:唱歌的人所拿的扇子。歌舞的装束、用具,即指歌舞。也指能歌善舞的人。

8、粗衣粝食:粗:粗劣;衣:衣服;粝:差的;食:事物。形容生活清苦。

9、粝食粗衣:粝:粗米。粗布衣服,粗劣的食品。比喻生活清苦。

10、恶衣粗食:恶:坏;衣:衣服;食:事物。粗劣的衣食。形容生活清苦。

11、称体载衣:称:适合。按照身材剪载衣服。比喻根据实际情况办事。

12、褒衣危冠:褒衣:宽大的衣服。危冠:高帽子。古代儒生的装束。指宽袍高帽。

13、鹑衣鹄面:破烂的衣服,瘦削的面形。形容穷苦落魄之状。

14、悬鹑百结:鹌鹑的羽毛又短又花,因以悬鹑比喻破烂的衣服。形容破烂,补钉很多。

15、返我初服:返:归还;初服:未做官时的衣服。比喻辞官归隐。

16、褐衣不完:褐:粗布衣服。连粗布衣服也穿不周全。形容生活困苦。

17、泣下沾襟:襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

18、软裘快马:轻暖的毛皮衣服和善跑的马,喻生活豪奢。

19、弱不胜衣:形容人瘦弱得连衣服的重量都承受不起。

20、被褐怀珠:身穿粗布衣服而怀抱宝珠。比喻虽是贫寒出身,但有真才实学。

21、弊衣箪食:破旧的衣服和粗粝的饭食。指生活清苦。

22、绷扒吊拷:古代的一种刑罚。强行脱去衣服,捆绑并吊起来拷打。绷:捆绑。扒:脱掉。

23、汗流浃背:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。

24、玉食锦衣:锦衣:鲜艳华美的衣服;玉食:珍美的食品。精美的衣食。形容豪华奢侈的生活。

25、襟裾马牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。

26、和衣而卧:和:连着;卧:躺下。穿着衣服躺下睡觉。

27、行不胜衣:衣服都禁受不起,比喻体力衰弱。

28、菲食薄衣:菲:微薄。微薄的衣服,粗劣的食物。形容生活十分俭朴。

29、恶衣粝食:粝:糙米。穿粗劣的衣服,吃糙米做的饭。形容生活俭朴。

30、振衣濯足:濯足:洗脚。抖掉衣服上的灰尘,洗去脚上的污垢。形容放弃世俗生活的荣华富贵,立志在山中隐居。

31、解衣推食:把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

32、被甲持兵:身穿护身衣服,手握武器。指全副武装。

33、裾马襟牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。

34、汗流洽衣:汗出甚多,湿透衣服。形容极其惶恐羞愧。

35、解衣衣人:脱下衣服给别人穿。

36、大寒索裘:等到大冷天才去找毛皮衣服。比喻平时没有准备,事到临头十分慌乱。

37、彩衣娱亲:传说春秋时有个老菜子,很孝顺,七十岁了有时还穿着彩色衣服,扮成幼儿,引父母发笑。后作为孝顺父母的典故。

38、缊褐瓢箪:缊:旧棉花,乱麻。褐:粗布衣服。瓢:饮水用具。箪:盛饭的竹器。身上穿粗布衣服。饮食用的是瓢、箪。形容生活非常清苦。

39、爱毛反裘:古时穿皮毛衣服,毛的一面向外。比喻不重视根本,轻重倒置。

40、侈衣美食:侈衣,华美的衣服;美食,鲜美的食物。言衣食俱精。

41、衣不完采:衣服不全是彩色的。比喻衣着朴素。

42、掣襟露肘:掣:牵接。接一下衣襟胳膊肘儿就露出来。形容衣服破烂,生活贫困。

43、捉襟见肘:拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。

44、正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

45、鲜衣美食:鲜:有光彩的。穿的是华丽的衣服,吃的是美味的食品。形容生活优裕。

46、缟纻之交:缟纻:缟带和纻衣。缟带指用白色绢制成的大带。纻衣指用苎麻纤维织成的衣服。指交情笃深。

47、恶衣恶食:恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。

48、衣衫褴褛:褴褛:破烂。衣服破破烂烂。

49、膏粱文绣:指富贵人家的奢华生活。亦泛指精细贵重的东西。

50、弊衣蔬食:破旧的衣服和粗粝的饭食。指生活俭朴。亦作“弊衣箪食”。

51、推食解衣:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

52、鹑衣百结:鹑衣:比喻破烂衣服;百结:补丁叠补丁的衣服。形容衣服破烂不堪。

53、若不胜衣:形容身体羸弱,好像连衣服的重量都不能承担。

54、漂母进饭:漂母:在水边漂洗衣服的老妇。指施恩而不望报答。

55、深厉浅揭:厉:连衣涉水;揭:撩起衣服。意思是涉浅水可以撩起衣服;涉深水撩起衣服也没有用,只得连衣服下水。比喻处理问题要因地制宜。

56、荜路蓝蒌:筚路:柴车。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。

57、惨绿少年:惨绿:浅绿,指服色。原指穿浅绿衣服的少年。后指讲究装饰的青年男子。

58、褐衣蔬食:褐衣:粗布衣服;蔬食:粗糙的饭食。穿的是粗布衣服,吃的是粗茶淡饭。形容生活困苦。

59、被褐怀玉:身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽是贫寒出身,但有真才实学。

60、千补百衲:形容衣服很破,补了又补。

61、被甲执兵:甲:古代打仗时军人穿的护身衣服。兵:兵器。身穿护身衣服,手握武器。指全副武装。

62、接袂成帷:袂:衣服袖子。帷:帷帐,帷幕。衣袖连接起来,可以形成帷幕。形容人口众多,城市繁华。

63、衣衫蓝缕:衣服破烂。

64、筚路蓝褛:筚路:柴车;蓝褛:破衣服。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。

65、拖天扫地:形容衣服过长。

66、椎髻布衣:椎形发髻,布制衣服。指妇女朴素的服饰。

67、衣轻乘肥:衣:穿。轻:轻暖的裘衣;肥:肥壮的马。穿着贵重的衣服,驾驭肥壮的马。形容生活奢侈豪华。

68、衣锦夜行:锦:有彩色花纹的丝织品。夜里穿着锦绣衣服走路。比喻不能在人前显示荣华富贵。

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篇7:描述冬天的使者雪花英语作文

全文共 1960 字

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Dancing, happy, smiling in the sky, dancing, the wind play with her, in a short time, has been frost on the ground, she was falling from the sky, the ground is white, due to especially bright, put more fairly pale gray sky. She is snow.

Since the ancient times, the snow is praised by people. From "if not catkin Xie Daoyun because of the wind", the ts en-ts an "like night of spring breeze comes suddenly, thousand trees critics, pear flower open". Folk believes that snow is a good harvest of trillion, otherwise, "snow bumper harvest" come from?

Look! There are several children in a snowman, snowball fights, very lively and cheerful. They took a lot of things, a spade, carrots, etc. They build a light snow ball with the hand first, after the children with a spade snow, the rest of the children, the snowmans body with the hand. Made clasp, round stone in the snowmans body. After he made a snowball, part of snow on the snowmans body, let it into the snowmans head. With round stone for eyes and a carrot nose, with a small hand draw a line, do the mouth, doing his hat, with a small bucket with branches to do arm, scarf, a scrap of cloth. Suddenly, I heard the laughter of children, like streams of water. Turned out to be a child is covered in the snow snowball fights, everybody is a little laughing! After a while, the children all became "Santa"!

The elves of the snow, you are in the winter; You brought vitality to the land; You brought farmers harvest omen; You brought the children laugh.

舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

自古以来,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?

看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!

雪,你是冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

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篇8:燕子旅行记

全文共 403 字

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阳春三月,柳树吐出了嫩芽,桃树开出了红花,伶俐可爱的小燕子又从南方飞回来啦!

在我六岁的时候,在舅舅家看到了燕子在造窝。那天早晨,我正在写作业,忽然,两只燕子在我头上乱飞。那时我很想看清楚它们。后来,它停在了一棵粗壮的梧桐树上,我终于可以看清楚它们了。这对小燕子身穿黑外衣,胸口露出白衬衣,眼睛怪明亮的,我心里不经赞叹到。可还没等我观察完,那对小燕子就飞走了,那时我气的直跺脚。

可不一会,那对燕子又飞回来了,嘴里还衔着泥,我知道它们一定是要在舅舅家的屋檐下造窝。后来,两只燕子交换着衔泥。直到它们把窝建好为止。等窝造好以后它们又各自衔了一些羽毛和树枝,然后又在窝上留了扇“门”。过了几天,大功告成了,我见那对小燕子进了窝,把头伸出来唧唧喳喳的叫着,好像在说:“我们的窝造好啦!”

燕子的窝不是世界上最漂亮的,但是,是用泥土一点点筑成的,是耐心和心血造成的。

我爱小燕子,爱它们的活泼可爱,更爱它们那持之永恒之心!

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篇9:描述信任作文600字

全文共 848 字

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从小便听到大人这样的话语:“不要相信陌生人说的话,小心上当受骗。”因为从正在形成世界观的童年开始就受到这样的教育,所以对此深信不疑。记得小时候走在路上便怀疑着每一个人,总觉得每个人都不怀好意。

时光荏苒,我也在人生的道路上越行越远,不禁对于在脑中根深蒂固的思想有所质疑:真的每个人都是坏人吗?也许不是。但出于保护自己的想法,在遇到陌生人时也不肯过多交流。

信任,是多么难以做到。当一日我向跌倒的小孩伸出手——毕竟我并不对儿童存有戒心——却看见她噙着泪水的眼中折射出的猜疑与惶恐的神色。

曾几何时,我也成为他人眼中的不可信任的陌生人。猜疑与戒备,使人们将心灵封闭,深深地埋藏在胸膛的最内部,心扉紧紧锁上,密不透风。

仰头望着阴灰的天空,朵朵阴云遮掩了太阳,无法透过一缕光芒。我忽然想到了曾有一位老人用信任的春风吹散了一个孩子心灵的阴云。

那个男孩曾做过许多不良的事情,损毁公称,偷窃钱财,打架斗殴……当他终于清醒想改过自新重新做人时,已经太迟了,邻里视他为祸患绕道而行。他不得不把自己锁在家中日日懊恼,直到有一天他遇上了一位老人。老人说:“你可以替我去拿我放在桌上的打火机吗?”“这个小区的治安很好,人人都可以互相信任,我呀,从来都不锁家门。”男孩取到打火机时,眼眶中充满了泪水。若干年后已成为一名警察的男孩仍无比地感激老人对他的信任,因为那份信任使他找回了重新做人的勇气。

我想,也许人与人之间都应该少一份猜疑而多一份信任。老人对男孩的信任正是那缕吹散心灵的阴云,让枯萎的灵魂绽出新绿的微风,又如同纽带一般维系着心与心不致疏远。

我想,也许信任正是开启心扉之锁的钥匙。因为信任,我们可以敞开心扉,向他人倾诉,倾听他人的心灵之曲。信任的温暖可以使世界上人与人之间的冷漠融化,也因信任这个世界会变得更加和谐与精彩。

我想,走在路上的我也许不再会存有过多的猜疑,而试着去向每个迎面走来的人一个信任的微笑,也许这样可以将这一份信任传递下去。

因为信任,我想总有一天人们的心将会连在一起,敞开心扉,而世界也会充满信任的春风。

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篇10:描写燕子的作文600字

全文共 550 字

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我喜欢燕子,尤其是喜欢我家乡的燕子——日照的燕子。

在春天的时候,天气渐渐暖和了。各色各样的花朵争奇斗艳,小草们便纷纷探出头来。在这时,可爱的小燕子便从便从南方回来了。瞧!一身黑亮黑亮的毛衣,鲜黄的小嘴,机灵的眼睛,还有那剪刀似的尾巴,真是惹人喜爱。

有时,小燕子三五成群的站在电线杆子上,叽叽喳喳的演奏着一首首优雅的小曲。燕子们总爱到处飞翔,有时站在电线杆上;有时站在柳树上;有时在空中滑翔;还有的站在姥姥的屋檐上。

有几只小燕子总是在姥姥家的屋檐下叽叽喳喳,我猜他们应该是在商量筑巢的事情吧!果然,下午,他们便开始筑巢了。只见它们交错着衔泥筑巢,经过他们的努力,巢已经成一个半圆了,不一会儿,一个巢就筑成了,小燕子们在飞出去找来一些软草、羽毛来铺在巢下面,直到这个步骤结束这个工程就算完成了。

在一个月后,母燕就要孵小燕子了。在小燕子还没出壳之前母燕是不会离开的。但是,不用担心母燕吃不着东西,公燕会给母燕找食物的。十多天过去了,小燕子便要出“窝”了的。

有时,小燕子会随着妈妈在蔚蓝的天空下练习唱歌和飞翔;有时他们也会在大树上找虫子。据说,一只“小”燕子一天可以捕捉三十多只害虫呢!他们可真是农民伯伯们的好帮手啊!

小燕子们不辞疲惫的为农民伯伯捕捉害虫,所以,我们也要向小燕子们学习他们那种乐于助人的品质。

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篇11:描述校园趣事小学作文500字

全文共 574 字

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校园里的生活丰富多彩,活动多多,趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来,那是我们班在抢糖果,老师先让我尝了一个,问我是什么味儿的,我说是黄桃味儿的,可其他人不信:“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖,一边愤愤不平,你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖,我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔,我就已经跪在椅子上,准备上桌了,老师扔了九个糖果,我们有六个人,老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗,双手一撑,趴到了桌子上,我左手一个右手一个,抢完糖了,可我灵机一动,老师扔这么高,应该有几颗掉地上了,我一下趴到地上,果然,一颗!哈哈!我大笑一声,我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了,他们很想让我给他们一个,但因为说我味觉有问题,不敢要了。

第二次抢糖果,我依然爬在桌子上又抢了两个,我钻到桌子下一看,又是一个糖果,我一把抓住,谁知是个糖皮纸,但我不生气,因为我一共抢到五个,还有一个在肚子里,共六个。我因为糖太多被“围攻”了,他们搬来两个桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子,跑出去了,因为两个人坐在桌子上,差点被抓住,但有一个没和我作对的走了,还掉了一颗糖,干脆拿走吧!一共有七颗,我想自己先吃一颗,再吃两颗,剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方,只要你留心观察,一定会想出哪里有过有趣的事。

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篇12:描述知错就改高中

全文共 794 字

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人生在世,难以避免的会做错事情。我们是人,不是圣、不是神,做错一些事情是可以理解的。然而,当我们清楚的认识到“错”的时候,我们应该如何处理?

最可怕的是“错上加错,一错再错”。为钱、为权、为色、为面子、为义气,然后处心积虑、费尽心思、绞尽脑汁,搞阴谋、动手脚,不达目的不罢休。满足了这个要求,又有了另外的欲望,于是后浪扑前浪,永无休止的编造着谎言、制造着事端。其实,人能活到这种境界已然是分不清楚什么是好什么是坏了,什么道德、什么诚信,只要满足自己的私欲就是正确的。

最愚昧的是“错而不知,知而不改”。不要认为怎么会有“错而不知”的人,其实在我们的生活周围这种人非常普遍。举例来说,拿着猜测当真理、传播小道消息、信口说三又道四。当没有根据的传播给别人带来伤害的时候,谁主动站出来说自己错了?没有,因为大家都这样说,肯定是真理,怎么会有错?“知而不改”的人群就更为广泛了。过马路要走人行横道线、红灯停绿灯行黄灯亮了等一等、不要随地吐痰、不要乱扔垃圾。不要跟我说你都知道,告诉我你做到了吗?我们知道有些行为不好,却往往因习惯性或因恶小而为之了。

最抑郁的是“因错而悔,一蹶不振”。应该说这种人是很有良心的,因为自己的过失伤害了他人,然后开始自责,以直背负了沉重的心理负担,从而不能原谅自己,心灵不得解脱。其实何必?只要罪不致死,就原谅了自己吧。与其整日懊悔,不如用行动改过。

最为理智的是“知错就改,永不再犯”。自生至死,谁能保证自己没有做错过什么?杀人放火、拦路抢劫的只要落入法网也就跟人世说拜拜了,只要我们罪不至死,就珍惜生命、快乐的活着吧。自私的自杀行为、抑郁的不得解脱情节都是毫无意义的,既然意识到自己错了,就改吧,既然改了,就不要重蹈覆辙。

我是平凡的人,做错过很多事情,我意识到了,我改过了,我保证不会在同一个地方再次摔倒。生活在继续,避免错误减少失误,用我的微笑勇敢承担已知与未知的一切。

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篇13:有关描述母爱的作文

全文共 460 字

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在这个世界中有着许许多多的爱,朋友和同学之间的友爱、兄弟姐妹之间手足情深的爱、丈夫与妻子之间的真爱……今天,我要告诉大家一种无声而伟大的爱——母爱

母爱,是每一个妈妈从她的儿女孕育之初就有的一种爱,这种爱是不求回报的,就像著名诗人汪国真在《我不求回报》这首诗中写的几句话“我给予你了,便不期待汇报……如果你是湖水,我乐意是青山环抱,如果你是山岭,我乐意是装点你容姿的小草……”今天,我终于可以对我的妈妈表达这埋藏在心底的一句话:“妈妈,我爱你!”

回到家,我对妈妈表达了这句话,妈妈听完后非常惊讶,说:“孩子,你真的长大了,有一颗感恩的心了,学会感恩在你以后的人生道路上将受益无穷,看来我对你下的功夫没有白费!”我心里一愣,难道妈妈每天风里来、雨里去的就只为了这一句话吗?想到这,我便又多说了几声“妈妈,我爱您!”然后我又看妈妈时,发现她笑了,笑得像花一样,像沐浴了晨露的郁金香一样……

妈妈的头发白了,而我却对社会多了一点认识,妈妈脸上的皱纹多了,而我又多学会一些知识,妈妈的脊背弯了,而我已可以挺起腰杆扛起双肩的重任……

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篇14:燕子垒窝

全文共 214 字

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燕子垒的窝就是鸟类中最好的,麻雀见了既嫉妒又羡慕。它乘燕子出去觅食的时候,钻进了燕子的窝里。

燕子回来看到麻雀占了自己的窝,知道麻雀叽叽喳喳地爱说闲话,就只好另垒了一个更好的窝。麻雀见燕子又垒了一个更好的窝,就又乘燕子不在的时候钻了进去。这次,燕子多留了个心眼,它故意在窝下留了一个洞,麻雀刚一躺下,“扑通”一声,就掉到了地上,被摔得鼻青脸肿。它痛苦地说:“我真不应该不劳而获呀!”

从此,麻雀世世代代都记住了不能不劳而获这个道理。

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篇15:拯救燕子

全文共 686 字

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春风带着湿润的芬芳气息,吹过了山恋和田野。柳树抽出了新条,桃花竞相开放,一大群蜜蜂快乐地采着花蜂,美丽的蝴蝶在花丛中扑扇着翅膀,时隐时现。一对老燕子在小林家的房檐下搭了一个窝,生了一窝燕子。它们白天在窝里“叽叽喳喳”地叫着,晚上依偎在燕妈妈的怀里睡上甜甜的梦乡。

一早,老燕子就帮燕子去找食物了。突然,一只羽毛未丰满的燕子从窝边跌落下来,重重地摔在地上。还有几只燕子站在窝边“喳喳”地叫着,似乎在担心那只燕子。燕子努力拍打着幼嫩的翅膀,可怎么也飞不起来,它还十分小!

燕子一边挣扎,一边“叽叽”地叫着。叫声惊动了正在桃树下歇息的大花猫,只听见“喵”的一声,一只大花猫从草丛中闪电般地蹿出来。只见它弓着腰,全身的毛都竖起来了,前腿按在地上,尾巴翘得老高,瞪圆眼睛就要向燕子扑来。贪嘴的小花猫得意洋洋地围着可怜的燕子踱着四方步,胡子翘得高高的,还不时用锋利的爪子去吓唬燕子。

燕子全身不停颤抖着,浑身打着哆嗦,两眼睛睁得大大的……在这千钧一发之际,小林立即拿起身边的树枝,奔跑着,一边跑一边挥舞着手中的树枝。大花猫见了只好拍拍屁股走了。小林连忙丢掉树枝,小心翼翼地捧起受惊的燕子,发现燕子受伤了。小林连忙跑回家帮它包扎好伤口,拿来红药水,用一支棉签沾了点红药水,小心翼翼地给它涂上。

哥哥回来,一听连声夸赞小林是个爱鸟护鸟的好姑娘。哥哥搬来了梯子,小林把燕子送回了鸟窝,哥哥在旁边看着,脸上露出欣慰的笑容。顿时,小林的心里也甜滋滋的,眼睛眯成了一条缝,神采飞扬。

小林见到燕子一家欢乐的团聚场面,高兴地直拍手。为自己的所作所为而自豪、高兴,心里比吃了蜜还甜。顿时,脸上露出了欣喜的笑容。

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篇16:春天的燕子作文

全文共 644 字

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“叽叽叽叽!”燕子回来了,这是春的声音,“叮咚叮咚!”这时溪水解冻后流淌的声音,是春的声音,到处都有春的踪迹,小草发芽了,它是春的头发,花儿开放了,它是春的眼睛,柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛,河里又出现的活动乱跳的小精灵,有小鱼,有小虾,小螃蟹……,而我要写的却是最不起眼的小燕子。

有句古诗不知道大家记得吗?“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”秋天,他们飞向南方,因为我们这帮天气寒冷,而南方却很温暖,所以,快到秋天的时候,他们四面八方的燕子就聚在一起,说是聚,其实是在一起讨论秋天,该走哪条路线去南方,所以,我们一到秋天就见不到燕子了,他们在一起,唧唧喳喳的,一个说走着,一个说走那,最后,大家选择这条路,就走这条路,而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫,用心去感受它们的叫声,觉得好温暖好温暖,听着听着,我觉得我好像变成了一只燕子,也跟着叽叽喳喳的叫了起来。

现在是春天,他们已经回到了我家的房檐下,我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事,那次,我闲着没事,就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里,不瞄还没发现,一瞄吓一跳,里面有四个小燕子,燕子妈妈什么时候当妈妈了?我决定帮助一下燕妈妈,拿了一些小虫子扔了上去,燕宝宝狼吞虎咽起来,燕子妈妈见了,朝我叫了两声,好像在道谢,我开心极了。

啊!燕子,你虽然是那么不起眼,但你却是我最喜欢的动物,啊!燕子你虽然那么不起眼,但你却那么默默无闻,为人们的世界里除去害虫,啊!燕子,你虽然那么比起眼,但你是春天最好的代表!

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篇17:春天的燕子

全文共 284 字

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一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小燕子

才下过几阵濛濛的细雨,微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添许多生机。

在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上一转眼飞到那边的柳树下边,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦,落在电线上。看,蓝蓝的天空下,电线杆之间连好几道细电线,多么像五彩谱啊!停着的燕子变成音符,好像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……

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篇18:燕子初中作文

全文共 625 字

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几年前,我在乡下奶奶家度假。忽然,我听见几声轻微的啼叫声,我搬来梯子上去一探究竟,原来是一窝刚搬来的燕子

我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。燕子整天66无虑,自由的在天空飞翔。有时在屋檐周围转来转去,守护着自己的家;有时又从田埂飞向麦田;有时掠过水面……

只见燕儿扇了几下翅膀,滑翔了一段,收翅,一个完美的降落就完成了。仔细一看,它嘴里还叼着几条青虫,不过它却没吃,我正疑惑中,几个小巧的脑袋伸了出来,争抢着将青虫分尸了。

看着这位“母亲”如此辛劳却不肯多吃一口,多么象我们的母亲,世上最伟大的就是母爱,母爱的力量是无穷的,看看那些因为母爱而爆发的母亲们啊,因为孩子受到危险,竟爆发出无与伦比的力量(例:一位黑龙江的母亲为孩子捡帽子时,孩子从大桥上坠下,而她竟然直接跳入黑龙江,以堪比世界纪录的速度救回了孩子,可是那是在零下的环境而且并没穿泳衣的情况下,足以打破世界纪录)。

所以我们要好好回报父母,这样才能对得起他们。

我见过许多鸟,但只有燕子才引起我心中的震撼,因为他是母爱的化身,他对子女的呵护、勤劳、无私,在这和谐的社会里,都是人们应具备的。

[燕子初中作文

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篇19:描述给自己一个希望作文500字

全文共 565 字

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“只要竹林不倒,熊猫依旧坚强”,记得这是在上网聊天时,一个网友的个性签名。第一眼看这句话时,我嘴里的一口水差点没喷出来,但当我再次看,细细品味时,却体会到了人生的一种力量——希望

思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺,先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包,又从车站跑回来结果迟到,然后是考试成绩不理想被老师批,接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞,紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏了??说夸张点,我连死的心都有了!无聊之下,只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间,我看了一本也许使我人生改变的书。

书里面有很多哲理小故事,只有一篇让我移不开目光。叫做:每天给自己一个希望。

故事是这样的:有位很有名的医生,有一天,他突然查出自己得了绝症,最多只能再活半年??

两年后,医生在和他的一位朋友讲述他的过去时,朋友突然问他:“是什么原因,能让你的病情有了好转,并且幸福的活到现在?”医生回答:“我承认,刚查出得病时,我确实沮丧了一阵子,但后来我明白了,既然我们不能左右生命的长度,但却可以控制生命的宽度,于是我开始每天努力的救治病人,并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望,希望自己多救治一个病人,多让一家人幸福。”

确实是这样,只要“竹林不倒,熊猫依旧坚强”,每天给自己一个希望,每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实。

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篇20:燕子情深作文600字

全文共 597 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,不幸的事发生了……

一切是那么的突然,一只家燕为了保护其他家燕,被大货车无情地撞死了。突然,空中传来一阵鸣叫,一只小家燕飞到它身边,嘴里不时发出“啾啾”的声音,好像在说:“咦,你怎么了,怎么不动了,快起来和我们一起玩呀!”那只死去的家燕还是一动不动,小家燕似乎看到了死去的家燕身旁的一摊血,明白这只家燕已经死了,它悲伤而又凄凉地看了看天空,心里想:怎么会呢,这一切来的太突然了……它又不敢相信地看地只死去的家燕,用力的拍打它,嘴里发出凄惨的鸣叫,似乎在无可奈何地叫喊已经死去的朋友,想把它弄醒,让它回到天空重新飞翔,却无计可施。它忽然停下,不拍打了,展开翅膀,为它遮风挡雨,心里想:就算我的朋友失去了生命,我也要好好对待!

过了好久,那只死去的家燕还是纹丝不动,小家燕绝望了,它只能选择把它拖回家,好好照顾,可它又怕弄坏朋友的羽毛。它想:如果我弄坏了怎么办?忽然,它把心一横,爪子搭着朋友的身体,用力向上飞,可由于它太小了,加上它已精疲力竭,所以拖不动。小家燕无可奈何,站在一边呆呆的望着它,脑海里浮现出它们以前快乐玩耍时的情景,可现在呢,只能站在一边望着它,因为无计可施,它只能走,可又依依不舍,一步三回头……

雨下的更大了,泪水模糊了我的双眼,一切似乎从未发生过。

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