燕子垒窝的描述【汇集20篇】
引言:春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。今天小编给同学们推荐了关于燕子垒窝的描述优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。
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3882作文
1000描述冬日雪景的作文
全文共 456 字
+ 加入清单新年要到了,在前几天,下了一场大雪,早上起来,我就跑到窗外看那美丽的雪景,只见外面雪白一片,屋顶上、树上、地上处处是雪,十分美,我用手去摸了摸,凉凉的却很软,我把这一些雪做成一个小雪球,用力一扔,扔了很远很远,我立刻跑去叫小伙伴,那时雪还在下着,大雪几乎要覆盖住这里,这里的雪景越来越美了,仿佛这个世界就要成一个白色的乐园。
我叫上伙伴,出来看雪,只见他们一个个出来都“哦”了一声,一个小孩提议大家来玩打雪仗,我迫不及待地跳起来了,并大声喊:“开始吧。”开始了,我先找到了一个藏身地点,规则很简单,只要用雪球打中别人,别人便出局,我拿起雪球藏在那里,看到别人靠近了,我跑出来向他发起进攻,他就这样出局了。过了一会,2人就出局了,我与另一位小伙伴的对决开始了。我扔起雪球,他巧妙躲开,并趁那时向我扔来球,我那时差点就被扔到了,我用了个“绝杀雪球”结束了这场游戏,头一次能赢,我很高兴。
比赛完了,雪也停了,哪些美丽的雪成了一件件外衣,盖在了这些房子上、数上以及地上,此时我不想走开,想多看一会儿,这真是冬日最美的景象。
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篇1:建水燕子洞作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单在我读三年级的暑假里,爸爸妈妈带着我到向往已久的建水燕子洞游玩。
建水燕子洞处在泸江河谷中,我们下车后沿着弯弯的小路,在密密的森林中一直往下走,远远的就听到了哗哗的水声。一穿出森林,我就看到了一个大大的洞口,在洞口的上方挂着一些红牌子,这些红牌子是历代名人题写的匾,即“钟乳悬匾”,是燕子洞的奇观。靠当地人徒手攀岩挂上去的。
一进到洞里,我就看见专业人员在表演攀岩。看完攀岩,我们继续向前走。忽然,那些五颜六色的灯光和奇形怪状的石头立即就吸引了我!
在远处看,有的石头像金箍棒,有的像飞象,有的像仙女,有的像蘑菇……走进了一看,那根高大的"金箍棒"居然还有名字叫“顶天立柱”。这些奇形怪状的石头一块紧挨着一块,形成了错落有致的阶梯,十分奇特!
五颜六色的的灯光照在那些石头上,漂亮极了:有的是红彤彤的,有的是金灿灿的,有的是银亮亮的,有的是橙黄色的,有的是淡紫色的……在灯光的映照下,那“飞象”变成了彩色的“飞象”,那“仙女”变成了七彩的“仙女”……我突然觉得我就在一个仙境中,周围开着五彩斑斓的鲜花。
越往里走,就越潮湿,见到的雨燕也越多。燕子洞洞内洞外栖息着数十万只雨燕,燕子洞的名称也因此而来。
五颜六色的的灯光,奇形怪状的石头,无数的雨燕,构成了著名的建水燕子洞。燕子洞真美丽,真神奇!我太喜欢燕子洞了!
篇2:燕子的童话
全文共 488 字
+ 加入清单春天到了,燕子们又飞回来了。有一对燕子,在我们家搭了窝,准备在这个地方,幸福的生活。
一天,燕宝宝出生了,一共五只呢!这对燕爸爸和燕妈妈来说,这真是一个天大的喜讯。可万万没有想到,危险正向它们一步一步的靠近。
这天,燕爸爸和燕妈妈出来找食了,回来的时候,发现自己的家因不牢固而掉下来,摔的粉碎,五个宝宝也死了一个。燕爸爸和燕妈妈不愿意接受这个事实,希望这是一场梦,醒来之后什么都没有变。我们回来了,发现了这个悲剧后,给它们找了一个新家——一个不用的鞋盒,把四个宝宝放到它们的新家,把那只死了的燕宝宝扔了。但是,悲剧并没有结束。
晚上,燕子一家正在新家里睡觉,几声“喵——喵——”把它们吵醒了。那是一只老猫,但由于夜色蒙胧,燕妈妈和燕爸爸没有看清楚。老猫把四个燕宝宝叼走了。第二天,燕爸爸和燕妈妈焦急的寻找自己的宝贝,胆子也大了起来,有人的地方也敢找。正在它们焦急万分的时候,眼明的燕妈妈看到了燕宝宝们留下的血迹。
它们随着血迹找到了凶手——老猫。但燕子和猫的体积真是相差十万八千里。没办法,它们最多只能在老猫身上拉一些屎,失望的离去。
在它们的眼睛中,我看到了它们绝望的泪水。。。。。。
篇3:燕子的
全文共 496 字
+ 加入清单“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”耳熟能详的诗句,一看到的瞬间便会想到春天,想到燕子,一个小小的会飞的生灵,却有着自己独到的智慧。
大家都知道,燕子就是唯一可以在我们眼皮底下安家,还不让我们讨厌的生灵,这就就是燕子的智慧,懂得与人保持最适当的距离。它会亲近人类,但又会独立自主,不像家猫家狗,完全听命于人类。
它懂得打好信任的招牌,把自己最宝贵的住房,产下的卵,甚至就是子女,就这样充满信任的留在了人类触手可及的地方,如此高度的信任,自然而然也赢得了人类的信任,让人类心悦臣服的把燕子当做了自己的家人,欢迎着它的到来。
燕子还有一个智慧招牌,就就是懂得什么时候该离开,什么时候回来,时间把握的很就是时候。当自己在窝里享受了春夏,人类也每日看腻了它们时,便会立马搬离,消失在人类的视线。时间久了,人类开始念及燕子的好,思念起燕子时,它又恰当时机出现了,再次博得人类的喜爱。
这就就是燕子的智慧,它不像麻雀,同样安家在人类的眼皮底下,却得不到人类的喜欢。燕子依靠自己的智慧,不仅获得最安全的住宅地,还能够赢得人类的喜爱,有人甚至以自家有燕子窝而自豪,老一辈有言:燕子来做窝,福气自然来。
看,燕子多有智慧!
篇4:燕子的
全文共 555 字
+ 加入清单一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。
燕子飞行的时候,漂亮极了。那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。
嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!
燕子的巢很像半个饭碗,上面的口敞着,里面铺着柔软的羽毛、干草及细软的杂屑等物。燕群有时如掠天长剑,横空刺去;时而又如战斗机群,俯冲而来,在停宿处周围的空中飞翔着,回荡着。
燕子依然成群的剪裁着总是出现虚线的天空。
燕子的飞行,给人一种轻舒优美的感觉,燕子的到来,给人一种吉利安宁的抚慰。
燕子是春的使者。
燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过。
报春的燕子往来穿梭地飞行,空中充满了呢喃之音。
燕子识旧主,每年气候一开始转暖,一对燕子就回返我家老厅堂上。小俩口叼草梗,衔泥团,协力修造小巢。它们追飞蛾、捉毛虫,给黄毛黄口的燕儿分食。燕子巢从来不加设防,陪同主人度日度月,呷呷呷,吱吱吱,说说笑笑很是开心。
燕子,燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的;甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!
篇5:描述猜字谜小学
全文共 673 字
+ 加入清单今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。
我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”Oh,Yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。
最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!
篇6:描述小伙伴的作文
全文共 555 字
+ 加入清单我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她但是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书十分之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不明白说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。
篇7:燕子的
全文共 713 字
+ 加入清单今天是2月4日,立春了。南飞的燕子该回家了吧。
去年的春天,我到奶奶家去看望奶奶和爷爷。刚到奶奶家门口,我一眼就望到门前的墙角上有一些新鲜的泥土,我马上想到,可能是有燕子要在这里筑巢了。果然,没多久就有两只穿着黑色燕尾服的燕子衔着泥土飞了回来。从清晨到傍晚,两只燕子飞来又飞去,忙个不停。
又过了几个星期,我又到奶奶家,这时燕子已经把巢做好了。碗形的巢中还铺上了些干草和羽毛,它是那么的精制,是那么的美丽,大概是为迎接它们的小宝宝准备的吧。
半个月以后,我再一次到奶奶家。趁着燕子飞出去觅食,我悄悄地搬来了一把梯子爬了上去。当我爬上去一看,我惊喜地发觉燕巢中探出了三、四个毛茸茸的小脑袋,它们张着黄色的小嘴向我迎来,可能是把我当成了它们的爸爸妈妈了吧。为了不打扰燕子,我顾不上细看,就匆匆下来躲到了门后面。两天的周末过得很快,我依依不舍地离开了奶奶家,可我的心里一直惦记着那些燕子。
一天晚上,爷爷突然打过来电话告诉我,燕子的巢被人给捅了,里面的小燕子都被摔死了。听到这些,我心急如焚。第二天一大早,我们就赶到了奶奶家。燕子的巢已经破烂不堪,虽然有好心的人用铁丝把燕巢加固了一番,可再也没有了往日的勃勃生机。我看到这一切,伤心不已。我想燕子再也不会回来了。
又过了几个星期,我又像以前一样去奶奶家。到了奶奶的家门口,我惊喜地发觉燕子又在原来的巢旁边,筑起了新巢,并且听到小燕子“啾、啾”的叫声,看来燕巢中又有了新的宝宝。燕子夫妇更忙了,它们从早到晚,飞出去又飞回来,把扑捉到的食物衔回来喂小燕子。就这样,小燕子一天天地长大。到了秋天,燕子一家飞走了,可能是到南方过冬了吧。
又是一年春来到,久违了的燕子一家,你们现在又在哪里?你们还好吗?
篇8:描述家风的
全文共 895 字
+ 加入清单家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
篇9:描述秋天词语
全文共 1026 字
+ 加入清单秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋书(时维九月,序属三秋);九秋书(九秋风露);劲秋书(悲落叶于劲秋);雁天书;旻天书;旻序书(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中书(秋为阴中,万物以成);白藏书
初秋;新秋;早秋;头秋;小秋书;孟秋;上秋书;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋书;凛秋书
残秋:秋之末尾。
寒秋:深秋。
季秋:秋之末。
孟秋:秋季开始的第一个月。
秋令:秋天。也指秋天的气候。
秋收:秋季的收成。秋收季节。
秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。
秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。
金风:秋风。还有:商风书(商风肃而寒生兮);商飘书(岁暮商飘飞);寒商书(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风书
秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽
春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实
北雁南飞
雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。
寒蝉凄切
天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”
金风送爽
金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。
秋风瑟瑟
瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。
秋高气爽
秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”
天高云淡
云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。
梧桐叶落
古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。
玉露生寒
晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。
相关词语(Artsdome汇编)
凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫
凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”
飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。
枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”
觉得描写秋天的词语:秋天、秋景、秋情这篇文章不错,记得收藏哦。
篇10:燕子的呼唤
全文共 259 字
+ 加入清单燕子喜欢住在屋檐下。它的颜色非常有层次,头上的羽毛像灰色的头巾,背上的羽毛像披了一件黑色的外衣,腹部的羽毛像淡灰色的衬衣。燕子的尾巴像极了一把锋利的剪刀。
燕子是一位造窝的专家。它的唾液和很细的土粘在一起,就能做出一个又漂亮又结实的窝。
燕子非常勤劳,在温暖的春天时,就找来许多的食物,准备过冬。
听爸爸说,他老家在云南,家里有两或三个燕子窝,小的时候,燕子在屋里飞来飞去,他跟着燕子跳来跳去,就是抓不到,是因为燕子飞得太快了。我真想去爸爸的老家看一看燕子做的窝。
我也想我们家飞来几只小燕子,我就可以和小燕子一起快乐的长大。
篇11:关于燕子说明文作文
全文共 734 字
+ 加入清单嘿!我亲爱的朋友,今天你有看见燕子沿着热带往北飞过来了吗?没有?哦不不,这并不重要,我只是想问你,你是不是感觉昨天,春天姗姗来迟了?
这是一个重要的消息,春天,她来了。她迟到了!这是一个多么令人震惊地问题,春天还没有来临之前,我们的植树节却已经过去了,我不知道那些小小的树苗,他们有没有被冻坏。
春天确实来迟了,我还记得贺知章的《咏柳》里面谈到,“二月春风似剪刀”。这个“二月”指得就是三月初的日子。但是现在已经是三月下旬了,你算算看,这到底相差了多少天?转换一下,又是多少个小时?
着急,为了等待这个春天我浪费了多少时间。三月里依然是那么的冷,一个怕冷的我,整天穿着厚厚的外套,把自己裹得像一个大粽子似的,引得周围的同学发笑。是的,每每这个时候,我总是在幻想,如果现在是春天,我就不必穿上这么厚的衣服了,到了那个时候,我也感到爽快多了。
――但是,春天她没有来。她违约了。她明明和我约定好的事情,我不甘心,她凭什么可以违约?她为什么这么不信守诺言。
可,应该脸红的其实应该是人。春天她告诉我,她早就来了。我问她怎么可能?她却反着问:“你不觉得去年的夏天很热吗?”热,当然热啊,整个的人也如同雪糕似的快要化了呢!她笑着说,“这不就对了吗?天气异常啊。”异常?我突然联想到的是,今年是不是太阳黑子的峰年,但一推算,发现不是。
天气异常,天气异常……念着四个字,我感觉脸愈加发烫。真的!之所以天气会发生变化的原因好象就是人干的么。没有忘记曾经那场印度洋的海啸,没有忘记暑假里必须经历的台风。是不是人类干的?是不是?!
反正在自然面前,我已经丢了脸了。现在看见那燕子从南飞向北,看见燕子停在那电线上,看见燕子在唧唧喳喳嚷个不停……燕子飞往北边,正路进我的面前。
春天姗姗来迟,这意味着什么?
篇12:描述鸟鸣声的小学
全文共 460 字
+ 加入清单暴雨纷飞,迷茫的我站在玻璃窗边。遥望着雨帘下灯火辉煌的城中。猛地眼前一晃,闪电般滑过的是小鸟的影子。漆黑的羽翼在傍晚隐匿,洁白的身躯如珠般光润,细长的双脚紧贴在身,向地面俯冲而去带着婉转的脆鸣。这让我有些错愕。我以为这离田野乡镇毕竟太远了……
眼中的一切愈发模糊,世界变得抽象而杂糅。
上一次的相见是在何方?是广袤的草原,无垠的星空,还是残红的夕阳……是在何时?在幼稚的童年,憧憬的少年,或勃发的青年……一切都不得知晓,那段历史已被时间消蚀。只隐约看见成群的大雁在深秋翱翔,叽叽喳喳的麻雀在街道乱窜,湖中翠鸟在芦苇杆上的点水轻鸣……
多久它们不在我的视野中出现?是我未曾留意,还是早已遗忘……记着在小学课本以及在自然博物馆见到飞鸟时的惊喜,努力阅读那些拉丁文以及汉字书写的铭牌和标示。在草原时追逐飞鸟的欣喜,在车窗里恋恋不舍的回首。
往事如被遗失的羽毛,在记忆的深处孤独飘飞,等待着人们拂去它的尘埃。可只有无限的寂静在那里回响,最终堕入地面,消逝是最终的归宿……
再睁眼,已然是夜的世界,群星闪耀。
又闻窗外鸟鸣声,忆中熙景倒清眸。
篇13:描述名字的烦恼的作文
全文共 539 字
+ 加入清单我叫张咏世,大家可能奇怪,这个名字有什么不好,可是老家的同学一次又一次的叫我的外号,我的苦恼也就随之而来了。 别人第一次叫我外号时,是在一年级,一天中午我向学校走去,由于我戴眼镜,又带着眼罩,一个走在我的前面的同学,回头看见了我,见我只有一只眼睛露在外面,就叫我:“独眼狼!”我一听,气得双目怒睁,走到他面前,用‘少林狮子吼’:“你凭啥叫我独眼儿狼?你才是独眼狼。”
他又说了:“你是独眼狼吗”这时又有一个同学走了过来,她是我们班的宣传委员,听说我叫独眼狼就告诉同学们去了,我听着别人叫我外号,气得又给他们取了许多“雅号”比如说: “双截棍、食盐、照相机、2b铅笔······ ” 到了二年级,我来到了北京,以为这些难听的外号不会再有,可我的名字又成了新同学的‘发明创造’什么‘西红柿、柿子’还有一个同学更过分,干脆用“不懂装懂,永世饭桶”来骂我‘饭桶’,作文600字《名字的烦恼600字作文》。
到了3~5年级,我的名字简直成了他们的取乐对象,女孩们叫我‘柿子’还觉得有点亲热感,隔壁家哥哥姐姐叫我‘西红柿’还算听的过去,最令人气愤的是那些男同学,一看到我就:“你看,饭桶”当我气得揍过他们一顿后,他们才说:“你是饭桶吗?”
其实,我这个名字起得挺好的,它寄托着爸爸妈妈对我的期望。
篇14:描述责任与担当初三
全文共 407 字
+ 加入清单今天读了课外读物其中读到了洪战辉的感人事迹让我感慨万千,他肩负起照顾素不相识的妹妹和支撑起这个家的责任。这么多年来,风雨无阻,生活的苦难让他锻炼成为非常坚强的男子汉。即使生活多么艰苦,多么无奈,多么心酸,也不能被生活打倒,因为你若放弃了生活,生活也会放弃你,洪战辉正是这样担当了“责任”。
也许,我们现在吃穿不愁,会觉得不可能遇到辛苦,不需要担负责任,不需要自强不息
自强不息
责任是和困难自强不息
想起一件事,一次和爸爸妈妈出去钓鱼,收获不错,钓了不少条大鱼,在回家的路上有说有笑,想着晚上回去喝鲜鱼汤,甭提有多开心!可恼的是,我们竟然把鱼丢在了车上,等车开走了,才想起有鱼吧!大家都很气愤,但我仍然很开心,因为我从来没有钓过鱼,让我体验了一天钓鱼生话的乐趣,我没有遗憾。
拥抱生活
生活就是这样系稍纵即逝,其实,生活有很多很多的乐趣,关键是自己的态度,有人可以苦中作乐,有人可以挖掘快乐。生活应该是被挖掘的快乐,要拥抱生活
篇15:关于燕子的记叙作文
全文共 686 字
+ 加入清单那是一个寒冷的春天,我和爷爷冒着料峭的寒风回了家。突然,一团黑色引起了我的注意。
走近一看,那团黑色原来是一只小燕子,好像受伤了,一动不动。应该是从燕窝掉下来的吧。可它的妈妈呢?它去哪儿了?我抬头,不禁吓了一跳!四只燕子在上面躺着呢,象刚出生没多久的,但是它们已经失去了生命。我看着地上的燕子,好像还有呼吸,爷爷把它托了起来,带回了家。
果然,燕子还没死。在我们的精心料理下,它的伤也很快的好了。能在家里活蹦乱跳了,但我们从不会怪它干什么坏事,毕竟它还小,并不知道我们家那“可敬”的规矩。它也很逍遥,整天在家里跳来跳去,反正也没有人会不留神踩死它这个可爱的小东西。
时间过得飞快,它也从跳变成了飞。可以也不算是飞吧,也就是扑喇喇的飞几下,然后也就掉了下去。
我们以前养的那一只猫总是成天打它的主意,每一次就盯着它看,我怕它稍不留神,就给那只猫吃掉了。
这时候,我也要上学了。每一次上学也不忘和它告个别,它也叽叽的叫着,好像也是跟我告别似的。每一次回家,我带着一身累回到了家,它也在窗台那儿叫着,仿佛在欢迎我回到这温暖的家。 每一次写作业,它就在桌上印几个脚印,我也常常带它出去玩,爬“山”,玩硬币都不忘叫它来玩。我给它取了个名字:铁燕。希望它能健健康康象铁一样。
有一天,我回到家里。想抚摸我心爱的铁燕,却只碰到了冷冰冰的空气,却没有听到铁燕的叫声。去哪里了呢?我找遍了全家也没有看到它。我跑了出去,看到了爷爷站到了窗台。噢,原来是去把铁燕放生了。
一群燕子在天空中自由的翱翔着,分不出哪个是我的铁燕,不过在我心里,早已烙下了铁燕的样了,烙下了我和它玩的情景,烙下了我和它共有的感情……
篇16:小学作文描述国庆的趣事
全文共 695 字
+ 加入清单今天是国庆节,也是我们中国成立30周年。我无聊的过了一上午,到了下午,我便到姐姐家去玩。 我兴致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就扫兴了,原来姐姐也没有想到要玩什么,我们搅尽脑汁,终于想到了一个游戏:抢板凳。
我们找了十位小朋友来玩,游戏规则是这样的:请这五位小朋友(包括我和姐姐)随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了,谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。由大舅妈当裁判。 大舅妈先请了王月、赖云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁当啦啦队。
只见他们两人相对站立,余婧小朋友毫不示弱,抬着头,挺着胸,一点也没有害怕的样子;在瞧瞧赖云同学,半睁着眼睛,两手放进裤包,都不正眼看余婧这瘦皮猴。伴随着大舅妈一声哨响,比赛开始了。 音乐一响起,他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲,我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖云似乎还没有反应得过来,就站在那看我和姐姐抢板凳。可又不知是咋搞的,她眼睛一亮,发现了一张空板凳。赖云马上跑去坐着。后来,姐姐被淘汰了。第二轮、三轮赖云和我两位小朋友都依次被淘汰了。 最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起,她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳,心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着:“王月加油!王月必胜!王月加油!”余婧没有听到同学们给自己加油的声音,似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停,王月首先抢到了板凳的一大半,余婧只抢到了一小半。 王月的胜利,使我们高兴得又蹦又跳。
通过这次游戏,我们的动作更加敏捷了。今天我太高兴了!
篇17:描述眼睛的词语
全文共 1723 字
+ 加入清单1、乌黑 深邃 顾盼 灵动 盼望 希冀 慈祥
2、温柔 迟钝 眺望 关切 清澈 深透 专注
3、赞许 神秘 闪亮 凝望 坚定 凝视 慧眼
4、敏锐 诱人 明亮 锐利 清澄 含愁 注视
5、美丽 炯炯 凝眸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜
6、亮晶晶 丹凤眼 桃花眼 波光潋滟 睡眼惺忪
7、眉目传情 泪光点点 眉来眼去 黑白分明 明眸善睐
8、双目似剑 醉眸微醺 流光溢彩 目光流盼 目光慈祥
9、慈眉善目 浓眉大眼 星眸微转 放荡不羁 虎目剑眉
10、目光敏锐 眉梢细长 忽闪忽闪 含情脉脉 炯炯有神
11、乌黑闪亮 目光四射 明眸皓齿 秀眉俊目 媚眼如丝
12、顾盼生辉 目光炯炯 明眉锐眼 光芒四射 眉目清秀
13、双目犀利 怒目横眉 冷目灼灼 柔情似水 剑眉星目
14、目光深邃 顾盼神飞 目不转睛 眉青目秀 怒目而视
15、撩人心怀 深沉睿智 神采焕发 明眸善徕 含情凝睇
16、娇喘微微 两目低垂 愁眉泪眼 秋水明眸 忧郁深邃
17、璀璨晶莹 清澈明亮 目光闪烁 浓眉打眼 目似闪电
18、乌黑有神 深不可测 眉目清朗 秀眸惺忪 聪敏迷人
19、火眼金睛 脉脉含情 传神动人 双目传神 剪水秋瞳
20、鼠目寸光 目光如炬 目光如剑 眉清目秀 乌黑明亮
21、灿若星辰 目光逼人 暗淡无光 目不暇接 左顾右盼
眼睛的词语解释
1、甘心瞑目:瞑目:闭上眼睛,指死去。心甘情愿,死了也不遗憾。
2、金刚眼睛:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。
3、浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目有神的人。
4、瞠目结舌:瞪:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
5、水灵灵:形容漂亮而有精神。
6、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。
7、目若朗星:形容人的眼睛非常有神和明亮,就像晴朗夜空里明亮星星。
8、鼓睛暴眼:指眼睛突出的样子。
9、鼓眼努睛:眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。
10、耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
11、河目海口:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。
12、昏聩无能:昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。
13、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。
14、目不别视:眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。
15、目光如炬:目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。
16、合眼摸象:闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。
17、火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。
18、_目切齿:_目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。
19、触目皆是:触目:接触到视线。眼睛所看到的地方,到处都是。
20、高睨大谈:睨:视。眼睛看着上面,在发议论。形容举动言论气慨不凡。
21、凡胎肉眼:凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。
22、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
23、白眼相看:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。
24、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
25、瞠目而视:瞪大眼睛看着。
26、刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。
27、顾盼生辉:形容眉目传神,姿态动人。
28、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。
29、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。
30、怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。
31、炯炯有神:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。
32、双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
33、耳视目食:用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。
34、亮晶晶:形容物体闪烁发光。
35、飞眼传情:借眼睛来传递感情。
36、闭目塞听:闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。
37、瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。
38、瞪目哆口:睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。
篇18:燕子的呼唤
全文共 573 字
+ 加入清单一天,一只小燕子飞到森林里的一条小河旁。河边的树木都枯黄了,小燕子非常奇怪,便飞到大树面前问:“大树伯伯,您怎么了?”
大树伯伯叹了口气说:“小燕子,刚搬来了一家工厂,那工厂每天从三根烟囱里排出滚滚浓烟,还遮住了太阳,害得我们晒不到阳光,所以就枯黄了!”
小燕子听了大树伯伯的话明白了。于是,飞上蓝天,对太阳公公说:“太阳公公,您怎么不挡在浓烟前面,让植物晒到阳光呢?”太阳公公无奈极了。这时,小燕子想起小鱼生活中,应该非常舒服吧!于是,小燕子又飞到小河旁,对小鱼说:“鱼妹妹,你生活在水中真幸福!”
小鱼摆摆尾巴说:“不,小河里到处有人们扔的垃圾,空气非常不好,所以我们只能把头探出水面,呼吸一下外面的空气。可是,外面的空气也不怎么好。”小燕子非常生气,便对烟囱说:“你干嘛吐出浓烟,这浓烟是有毒的,你懂吗?”
烟囱说:“我也没办法,是那些工人要燃烧原料,便把浓烟从我这儿排了出来。”小燕子听了更生气了,绕着工厂“喳喳”叫个不停,大声喊道:“人类啊!植物枯黄了,鱼儿快死了,你们赶紧把工厂搬走,把小河清理干净吧------”人们听见了把工厂搬走了,也把河清理干净了。
工厂搬走植物不再枯黄了,草地上开满了小野花,鱼儿在河中快乐地嬉戏。太阳公公看见了这一片生机勃勃的景象,乐呵呵地说:“多亏小燕子呀!”小燕子开心地说:“小意思,小意思,这也是我应该做的。”
篇19:描述家乡玉米的作文
全文共 786 字
+ 加入清单我的家乡在广东,那里如诗如画,漂亮极了。而在广东的某一个小镇上,那里种着许许多多的甜玉米,当你来到这里时,也会对它长生爱慕之心。
春天,农民伯伯在黑土上播下了玉米种子。为了让玉米长得更大、更壮实,农民伯伯又是上畜粪,又是施肥……在下透几场春雨后,,玉米苗想新生的“笋尖”,顽强地钻出地面,它吮吸着雨露,在阳光的照耀下茁壮成长。不久,“笋尖”渐渐长高,抽出了长而宽的嫩叶。轻风吹来,它那柔软、秀美的长叶随风摇摆,仿佛在向我们招手,在向过往的人们点头致敬。站在高坡上放眼望去,玉米翻涌着绿浪扑向天边。
夏天,玉米都长高了,就像整齐的方队,横竖成行。棵棵玉米,亭亭玉立、清秀挺拔。微风拂过绿叶翩翩起舞,婀娜多姿,甚是喜人。进入六月末,七月初,玉米来势抽穗扬花了。玉米的雄花长在顶尖,花不美不艳,其味却能随风漂散,弥漫空中,清香沁人,使人神清志爽;雌花长在腰间,纤细如丝,每穗约有几百条丝下垂,宛如一把头发,白色如玉,粉色似霞,样子甚为奇特。花期约20天,花期之后,花丝渐渐枯萎,籽粒却在层层绿衣的襁褓中偷偷长大、鼓满,形成珍珠般的玉米粒,这时,人们把它叫做青苞米,青苞米已经能吃了。当你啃着刚出锅的玉米棒子时,你会被那香甜可口的美味所吸引,吃了这穗还想吃那穗。
秋天,玉米粒子由绿逐渐变黄,这时,玉米已经成熟了。每根玉米大约有30厘米长,像一支金灿灿的棒子,有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看;有的倒挂下来,向人们显示着它的成熟和沉重。这时,农民伯伯都在地里忙着收玉米,有的割,有的扒,有的用车往家拉。望着农民伯伯那充满丰收喜悦的张张笑脸,你会感到他们收的好象不是玉米,而是黄金。过不了几天,各家各户的场院里已经堆起了金黄色的玉米山,在阳光下放射着灿烂耀眼的光芒。望着那座座金山,农民伯伯的心里像喝了蜂蜜似的。
啊!家乡的玉米,你是家乡人民的骄傲和希望啊!!
[描述家乡玉米的作文
篇20:描述春天景物的作文
全文共 621 字
+ 加入清单春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总就是温柔地飘舞在山间,就是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的就是鸟儿的和音,让人百听不厌.
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念就是――不断向上!脚下踏着的就是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉,然而一向往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛就是那座山,就是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都就是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!然而人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的就是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此就是春行之乐也!