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燕子垒窝的描述经典20篇

引言:春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。今天小编给同学们推荐了关于燕子垒窝的描述优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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描述人物特点的作文

全文共 551 字

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一说起名人,你们或许会想起电影中的明星,或者比赛场上的运动员。但是我心中的明星是我的外婆。

她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

“来了,孙女!”她热情地说道。

“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜?”

“嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊!”邻居高兴地说。

“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“看!这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这就应是第无数次了吧!外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

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篇1:描写燕子的作文600字

全文共 554 字

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燕子妈妈生了两只小宝宝,欢喜的不得了。天天把窝铺的既舒服又暖和。还捉了很多小虫给小燕子吃,让小燕子吃,让小燕子住的舒舒服服,长的健健壮。小燕子呢,旧这样被宠着,习惯了。成天总是“妈妈”来,“妈妈”去,离开妈妈一会不行。

眼看冬天就要来了,燕子就要往难飞了,可小燕子还不会飞呢!怎摸办呢?燕子妈妈决定从明天起,用五天时间教她的宝宝学飞。

第一天一大早,燕子爸爸叫醒了小燕子说:“宝宝们,该起床学飞了。”燕子妈妈说:“不行,外面冷,叫他们起来我还心疼呢!再说,我的宝宝聪明,四天时间就能学会飞了,我还是去捉虫子去吧!”就这样,小燕子耽误了一天。

第二天一大早,燕子妈妈叫醒了孩子,说:“宝宝们,该学飞了!”一只小燕子说:“不,外面太冷。”另一只小燕子也说:“不,外面风太大。”燕子妈妈想:“是啊,外面这么冷,叫它们起来学飞我也心疼咧!再说,我的宝宝聪明,三天时间就能学会飞,我还是去捉虫子去吧!”

就这样,小燕子耽误了一天又一天,转眼到了第五天。

第五天,小燕子还不学飞,燕子妈妈想:“反正我的宝宝聪明,明天路上一教,他们就会了,我还是去捉虫子!”

燕子妈妈刚走,悲剧发生了――大风吹动着小燕子的窝,小燕子不会飞,随窝一起掉下来,摔死了……

燕子妈妈回来看见小燕子都摔死了,伤心地哭泣着说:“我要是……早教宝宝学飞该多好哇!”

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篇2:燕子旅行记小学作文

全文共 1807 字

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导读:燕子会在第一次寒潮的时候飞往南方去过冬,这一场景被许多人所联想,写成一篇篇以燕子为第一人称的作文,下面小编为大家带来关于燕子旅行记的小学作文,希望能帮助到你。

燕子旅行记(一)

我是一只住在树林里的小燕子,每天过着无忧无虑的生活。天气慢慢凉,我要跟随妈妈去南方过冬,我恋恋不舍地飞出了树林,看到了美丽的世界……

下面红彤彤的是什么呢?飞近一看,原来是一片枫林。我站在树杈上高兴地和上面的居民打招呼;“你好,小蚂蚁们,你们行色匆匆是在储备过冬的粮食吗?我可要飞到南方去了,明天春天我还会再来的。”远远的看到了一条迂回的明如玻璃的带子——河。我飞下去,喝了几口水,站在河边的小石子上晒着暖洋洋的太阳,梳理着羽毛无比惬意,小鱼小虾们跳出来跟我捉迷藏呢。

我继续向南方飞去,一路上看到了不少景色:果园里红彤彤的苹果黄澄澄的梨,沉甸甸的谷子一样没让农民伯伯们失望,真是一派丰收的景象。

一路随行的还有很多小伙伴,大雁们排着整齐的“一”字往南飞去,悠悠的白云一团团一簇簇陪伴着我。一路上秀美的风景让我陶醉:有巍峨的高山,有蜿蜒绵长的河流,有金灿灿的农田,有一望无际的草原,还有宁静的小山村,繁华的大城市…。。亲爱的山山水水们,明年春天我会再来看你们的。

燕子旅行记(二)

温暖的春天来到了,到处争奇斗艳,莺歌燕舞。

有一只小燕子突然产生了一个奇妙的想法,她想离开妈妈去远方旅行。

远方的云彩是那么的白,远方的天空是那么的蓝,远方的水是那么的温柔,就连远方的树林也充满了无限的诱惑,一种美丽与神秘的力量强烈地吸引着她。

当东方天际刚露出鱼肚白的时候,小燕子就出发了。她呼吸着早晨清新的空气,伸展开黑缎子般的翅膀,张着双剪似的尾,迎着习习的清风,向心中的圣地进发。

她先是来到了一座城市,奋力飞上了一座高耸入云的电视塔。她忽然有了一种从没有过的自豪感。她望了望来路,太阳刚刚露出绯红的脸;往日,觉得太阳那么高,今天太阳却好像矮了一大截;她又俯瞰全城:啊,太好了,所有美景尽收眼底。

她向远方望去,一个庞然大物像是一座山伸向空中。哦,那是医院大楼,这个在当地具有着标志性意义的建筑,似乎全身透露着一种无与伦比的阳刚之美;在它的周围,一片片的楼群像是拔节的玉米,争先恐后地与太阳亲近;宽阔的街道四通八达,不断地流淌着车水人流;银色的圆顶,粉色的楼群,绿色的街树,灰色的道路,真像是一幅油画,一幅令人目不暇给、过目难忘的油画。

当太阳升起来、明媚的阳光洒满大地的时候,小燕子正在一株巨树的枝桠间跳跃。这是一株曾经沐浴过明朝的阳光、被明朝的暖风吹拂过的古树,这是一株承载过几百年风霜雨雪、见证过几百年世事变迁的古树,她正在向怀中的小燕子诉说着那些古老的故事;石金刚,这个沉淀着人类智慧和艺术结晶的瑰宝,透着一种沉甸甸的历史和世事的沧桑;与它们相伴的,竟然是不断向远处延伸的高速铁路,白色的“和谐”号像是一条巨龙在广阔的田野间穿梭,似乎要把南方那个“结着愁怨的姑娘的梦”带给小燕子。

中午的时候,小燕子来到了湖边,这是一处水上公园。

湖的岸边有芦苇,湖中有绿洲;有一个人在水中悠闲地划着小船,小小的木船满载着游人的梦滑向远方;在树下,在石旁,有老人,也有孩子,在专心致志地钓鱼,长长地钓线抛出去,不一会儿,就会有一条活蹦乱跳鱼被钓上来。老人的脸上露出笑容,而孩子可就欢呼雀跃了。有一种银色的水鸟,时而在薄薄的轻雾中翩飞,时而在波光粼粼的水中漫游,还有的时候,就一排排的站立在水面上,左顾右盼;小燕子实在按耐不住心中的好奇,就飞过来想与这些水鸟媲美,怎奈,她划着优美的弧线刚一接近,那些水鸟就飞向了远处。她真想追过去,但天色已有些晚了。

夜幕降临了,小燕子踏上了回家的路。她离开妈妈已经一整天了,她恨不得立刻回到妈妈的身边。但是,在经过一个小广场时,却被另一种景象吸引住了。只见广场上聚集着那么多的人,有男的,有女的,有老人,也有孩子,他们和着迷人的音乐放声高歌,他们随着动人的节奏翩翩起舞,他们在流光溢彩里又说又笑,到处洋溢着欢乐祥和的气氛;还有那五彩缤飞的灯光,有的如莲花盛开,有的如流星飞雨,有的如水波荡漾。

小燕子真的不想走了,她想就住在这儿,可心中不断闪现着妈妈那焦急渴盼的目光,于是,她恋恋不舍地一步三回头地向家的方向飞去,飞着飞着,她不禁加快了速度,清凉的晚风从她身边呼呼而过,她要尽快地回到家,尽快地见到妈妈,把这一天的所见所闻告诉妈妈,让她也高兴高兴。

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篇3:春天的燕子

全文共 413 字

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春天来了,柳树长出了嫩黄色的芽,凉丝丝的风吹着我很舒服,春天是开花时节,路旁开满粉红色的太阳花;也是燕子来的季节,我真盼望燕子回来。

一天,“叽叽叽——”一个清脆的声音把我叫醒了,我到院子里一看,是燕子回来了,燕子的肚皮是白色的,皮肤是黑色的,尾巴像剪刀似得飞来飞去,站在晾衣绳上,像一个绅士。我非常高兴。中午放学回到家,小燕子正在衔泥,又把衔来的泥沾在房梁上,就飞出去了,不一会儿,又衔来了一个小泥球,继续往上沾,这样来回不知道飞了多少次,只记得天天能看到小燕子坚持不懈的飞进飞出的忙碌身影,每到晚上,我都要去看看燕子建好窝了没有,怎样睡的。几天过去了,小燕子叫了起来,我到房梁上一看,燕子的窝建好了,像半个水瓢扣在房梁上,燕子笑了,我也笑了。没过几天,燕子妈妈又生出三只小燕子,它们非常可爱。一天晚上,我看到了燕爸爸保护着自己的家,燕妈妈和小燕子在窝里休息,这真是一个幸福家庭,我希望小燕子一家人幸福快乐的度过一美好的夏天!

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篇4:关于描述我的妈妈的作文

全文共 334 字

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我最喜欢妈妈了,因为妈妈很关爱我。

我的妈妈长着一双慈祥的眼睛,还有一双温暖的手。

那天,我正在做作业,突然,起风了,我咳嗽了。妈妈刚听到咳嗽声,就急急忙忙地端着热开水,跑了过来,关心地说:“你快喝热开水,不然又生病了。”我望着妈妈慈祥的眼睛,内心有说不出的感动。妈妈说完又转身拿出了秋衣和秋裤,让我赶紧穿上去,我接过妈妈递过来的衣裤,心里暖洋洋的。

还有一次,我写的字非常难看,妈妈耐心地让我一笔一画地把字纠正过来,我一直订正,改啊改,改啊改,直到我的字十分好看。妈妈用她温暖的大手抚摸着我的脑袋,我这才明白,妈妈所做的一切都是为了让我改掉写字不认真的坏习惯。

妈妈不仅在生活和学习上关爱我,还在其它方面关爱我。只要妈妈在身边关爱我,我就感觉一切困难都没了。

这就是我的妈妈。

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篇5:人类的朋友——燕子

全文共 583 字

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燕子是雀形目燕科的1属。本属鸟类体型小,体长130~180毫米。翅尖长,尾叉形。背羽大多灰蓝黑色,因此,古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞,嘴短弱,嘴裂宽,为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。

不同的燕子有不同的生活习性。燕子是以昆虫为食的,它们习惯于在空中捕食飞虫。不同种类的燕子形态也不一样。楼燕体形稍大,飞得高,飞行速度快,全身黑色,发金属光泽,鸣声十分响亮,它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢;家燕体型较小,上身为发金属光辉的黑色,头部栗色,腹部白或淡粉红色,飞的较低,鸣声较小,多以居民的室内房梁上和墙角巢穴,最喜接近人类

燕子一般在4~7月繁殖。家燕在农家屋檐下营巢。巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成,内铺以细软杂草、羽毛、破布等,还有一些青蒿叶。每年繁殖2窝,雌雄共同孵卵。14~15天幼鸟出壳,亲鸟共同饲喂。雏鸟约20天出飞,再喂5~6天,就可自己取食。金腰燕体形似家燕,但稍大些。此种燕腰部栗黄,非常明显夺目,下体有细小黑纹,易与家燕相区别。习性亦与家燕相似,但大都栖息于山地村落间。燕是典型的迁徙鸟。繁殖结束后,幼鸟仍跟随成鸟活动,并逐渐集成大群,在第一次寒潮到来前南迁越冬。

一窝家燕在一个夏季能消灭25万多只害虫,其中包括蚊、蝇、蛾、椿象、金龟子、蚜虫等害虫。俗话说:“燕子飞来多兜兜,一月粮食不用愁”。这是人们对家燕的赞美,因此,我们要保护它。

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篇6:燕子的

全文共 416 字

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在酷热无比的夏日中,有一群黑色的小鸟,可能充当夏日的“使者”,它有一对俊俏的翅膀,一双又大又圆的眼睛,像在对我说:“我就是夏天的使者!”它们停在电线杆上,仿佛一串音符,十分可爱,像一个小孩子在唱歌。在炎热的天空中掠过。

在比较凉爽的早晨,它们排成一行,飞来飞去,互相玩耍,有的比赛谁飞的最快,好像自己一定能拿到冠军;有的互相追赶,嬉戏打闹,仿佛天空就就是它们无边无际的家;有的飞来飞去,注视着地面,像在守护自己的美好家园;有的……

在炎热的中午,它们在空中翱翔,累了停在电线杆上,又变成了音符,要就是演奏起来,肯定十分欢快、动听、悦耳,让石头都能跳起舞来:让小花听的陶醉直落眼泪;让小河听的更加欢快、兴奋:让大山听的点头……

在夕阳落山的时刻,它便在天空中,无忧无虑的在撤欢,在夕阳时刻,写出了它们一天的快乐,一天的收获,一天的劳动,一天的心情。

这一群无忧无虑的、自由自在的、快乐无比的夏天“使者”就是谁呢?它们就是可爱的、团结的小燕子

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篇7:家乡的燕子洞

全文共 757 字

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今天,我们要去的是一个不可思议的地方──格凸河,这里有最美的喀斯特地貌,有神奇的天地神光,还有最后一支“蜘蛛人”……

我们首先去了燕子洞,每天早上,洞里会有成千上万只燕子外出觅食,甚是壮观,因而得名燕子洞。八九点的时候,太阳光斜照进洞中,照亮整个燕子洞,就像天地之间的神光。沿着河边慢慢走进燕子洞,整个人都感觉凉快了许多,我们发现,河流竟然也进入了燕子洞,这是因为格凸河本来是一片汪洋大海,燕子洞和旁边的两个洞都是格凸河冲出来的,后来,格凸河慢慢干涸,燕子洞就显现出来了,真可谓是大自然的鬼斧神工。

燕子洞高215米,你只有进去看了,才知道他有多大,这时,人们簇拥着一位身穿苗族服饰的叔叔走来,原来,他是一名“蜘蛛人”。所谓“蜘蛛人”就是在没有任何防护措施的情况下徒手攀岩的传承人,这项绝活已成为世界非物质文化遗产,目前这项绝活的传人世界仅有7名,其中有一名女性,多年以来表演多次,无一人失手过。他们现在的大师兄还患有小儿麻痹症,不过也仍未失手。

他马上要开始徒手攀爬了,目标是垂直高度108米,插了一面红旗的地方。说起来简单做起来难,徒手爬到40层楼那么高的地方可不容易。表演开始了,“蜘蛛人”划着竹筏到了洞的另一边,只见他二话不说,马上手脚并用,爬上去老高,人群里传来一阵阵欢呼。虽然是悬崖峭壁,但是在蜘蛛人脚下,简直是如履平地,完成得非常轻松,还不时做一些惊险动作。突然,他单手抓壁,整个身子悬在空中,大家惊呼起来,只见他轻盈地一个转体,稳稳地上到一个新的高度。到了最惊险的地方了,他非常灵活地穿过障碍,抓紧岩壁,爬上了终点。他挥舞着红旗向我们招手,随后,他又毫不费力地到了地面,大家高声欢呼。

这就是格凸河燕子洞,如果没有亲身经历,你永远无法想象它的神奇,如果你有机会来到这里,你也会和我一样惊叹,一样大开眼界的。

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篇8:燕子垒窝六年级

全文共 388 字

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春天悄悄地来了,小草变绿了,树木发芽了,小燕子也从遥远的南方回来了。小朋友们,你们知道小燕子是怎么垒窝的吗?如果不知道,就来听听我的介绍吧!

燕子通常选在屋檐下垒窝,他们首先把泥土和唾液拌在一起变成泥,再用泥巴把树枝裹起来,放在自己选好的地方,一点一点地垒起来,看他们那悠闲的样子好像再也没有什么分心的事了。

它们把窝累好之后,他们还要把羽毛或小草一根一根地放在自己的窝里。把自己的窝打理得干干净净,平平展展,它们住在这里舒服极了!

小燕子垒的窝有长方形的,也有圆形的,正方形的,……各式各样,而且从远处一看,错落有致,十分精致。试想:要是我们每个孩子都能从中吸取点教益,那该多好呀!学习知识、做事都从一点一滴做起,没有做不好的。积土成山,积水成渊,水滴石穿就是这个道理。

我不止一次地观察过燕子垒窝,也不止一次琢磨过上面这些问题,倘若我们都能像燕子垒窝那样,我们还有什么做不成的呢?

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篇9:燕子和猫的故事作文600字

全文共 586 字

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一个春天的早晨,天气晴朗,生机勃勃。一个小女孩走出门,沿着小路向前走。

正当她来到拐角欣赏红艳艳的鲜花时,“啾”的一声鸟叫,毫无征兆。紧接着,一个黑影从她眼前一闪,落入了花丛。

小女孩吓了一跳,抬头观望。只见屋檐上不知何时多了一个燕子窝,里面的三只大燕子正焦虑万分地向下张望。“啾啾啾”地叫着,眼中充满了担忧。

小女孩拨开花丛,只见一只小燕子躺在地上,看来伤势不轻呢!她刚弯腰准备捡起小燕子,一道黑影闪电一般“嗖”地穿过,叼起小燕子,整个过程干净利落,毫不拖泥带水。一眨眼的功夫,黑影已蹿出一米多远。

她定睛一看,马上火冒三丈:“克克,你要干什么?给我回来……”克克是她养的一只小花。平时又可爱又乖巧,不知今天为何一反常态。女孩跺了跺脚,赶紧朝着克克追去。

燕窝里的三只大燕子愤怒地喳喳叫喊着,好像在说:“给我回来!回来!”一旁的柳树摇摆着枝叶,像在摇头叹息着。

克克叼着小燕子跑到了后院。只见它脚步轻盈,三下两下就窜上了屋顶,就像一阵旋风。接着,又从屋顶越到了旁边的树上,向燕子窝奔去。三只大燕子扇着翅膀:“啊哈,大花猫来自投罗网了!”它们朝着克克飞扑过去,克克见状,纵身一个飞跃,接着一个驴打滚,轻轻松松地躲过攻击,轻轻地把嘴里的小燕子放进了燕窝。

女孩见状,高兴地说:“今天奖你两块咸鱼!”克克“喵,喵,喵”地叫,活蹦乱跳起来。燕子们在他们的头顶上飞舞着,向克克表达它们的感谢!

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篇10:关于燕子的成语及解释如下

全文共 986 字

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【鼎鱼幕燕】:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比喻处于极危险境地的人或事物。

【旧燕归巢】:从前的燕子又飞回老巢了。比喻客居在外的游子喜归故里。

【劳燕分飞】:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。

【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【燕巢飞幕】:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。

【燕巢幕上】:燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。

【燕巢幙上】:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。

【燕巢危幕】:燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。

【燕巢于幕】:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。

【燕处焚巢】:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。

【燕处危巢】:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。

【燕妒花惭】:指的是女子貌美,使燕子忌妒,使花儿感到羞愧。

【燕蝠之争】:燕子和蝙蝠争论何为晨昏。比喻无意义的争吵。

【燕雀不知鸿鹄志】:鸿鹄:指天鹅。燕子与麻雀不知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。

【燕雀岂知鸿鹄之志】:鸿鹄:指天鹅。燕子与麻雀怎能知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。

【燕舞莺歌】:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。指的是春光明媚。同“燕舞莺啼”。

【燕舞莺啼】:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。指的是春光明媚。

【燕语莺呼】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。指的是春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

【燕语莺啼】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。指的是大好春光。

【莺歌燕舞】:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。指的是春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

【莺歌燕语】:黄鹂歌唱,燕子呢喃。指的是春天的美好景象。

【莺啼燕语】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。指的是大好春光。

【莺吟燕舞】:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。指的是春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

【鱼游沸鼎,燕巢飞幕】:沸鼎:滚开的锅;飞幕:飞动不定的帐幕。鱼在滚开的锅里游,燕子在飘荡不定的帐幕上筑巢。比喻身处绝境,极其危险。

【鱼游沸釜,燕处危巢】:沸釜:滚开的锅。鱼在滚开的锅里游,燕子在飘荡不定的帐幕上筑巢。比喻身处绝境,极其危险。

【越凫楚乙】:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比喻由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

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篇11:描述母爱的五年级

全文共 607 字

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母爱是巨大的,是宽厚的。母亲,没有你就没有今天长大的我。您辛辛劳苦地把我养大为的就是能有一个好女儿为您做事孝敬您,谢谢您妈妈,我以您为荣。

妈妈每天辛劳地工作着,由于妈妈在医院工作,每天都很忙,有时中午和晚上都不在家吃饭。妈妈白昼工作晚上到家的时分已是满身疲惫,我看了十分心疼,立即去倒了一杯水给妈妈喝。从妈妈疲惫的脸上我看到了笑容。哦!辛劳地妈妈。

妈妈每天这么辛劳地工作是为了给我提供一个温馨的生活环境。在他人的眼里我的妈妈长得不漂亮,但是妈妈的心肠是美的。前一段时间爷爷的腿被他人撞伤住在我家,妈妈不厌弃爷爷,每天给爷爷做可口的饭菜,帮爷爷削水果,对爷爷无微不至的照顾,爷爷的腿很快就康复了。哦!美丽的妈妈。

为了好好报答妈妈的辛劳付出,我也要认真学习。从开学以来我上课认真听讲,回家后跟妈妈汇报我今天在学校所学的学问,妈妈听后都十分开心。记得前几天的数学测试我考了100分并且字也写的很工整,教师褒扬了我,并且让我当上了数学课代表。回家后我把考试成果及教师的任命通知了妈妈,妈妈的脸上显露绚烂的笑容,吩咐我不要自豪,要不断坚持下去。哦!幸福的妈妈。

“世上只要妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了。世上只要妈妈好,没妈的孩子像根草……”这首歌写的真好。母爱就像长江,奔腾不息;母爱就像一把大伞,为我们遮风挡雨;母爱就像一盒巧克力,甜甜的,滑滑的,幸福的滋味在我的嘴里回荡。让我们一同投入母爱的怀抱吧!

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篇12:描述去旅游作文500字

全文共 386 字

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今天,一早我们洗漱完毕到位于泰安的泰山脚下游玩,我高兴极了。

一路上我们沿途经过仲宫发现杏花很美丽,开车走过盘山公路发现盘山公路又弯又陡、又高又窄,当时我和姥姥还有妈妈都很害怕,我尖叫一声“啊”整个车里的气氛都紧张起来了。爸爸开的了一个地方让我们挖野菜,不一会儿的功夫就挖了一袋子的野菜,我们上车又开始了旅程……

到了泰安境内我们是首先看到泰山还有茂盛的松树林。红门我们看见了!开车又走了一会儿看到烈士纪念碑,我们好奇的停下车徒步走着,我们看到了冯玉祥烈士纪念馆,正好赶上正在导游讲解冯玉祥的事迹,又在到了梅花岗前爸爸建议我照了张相片,听完讲解后我对冯玉祥有了一点了解。我们继续旅程。

到了泰山市中心我们找了一个坐落在泰山脚下的饭店就餐,我们在杏花林中找了一个餐桌,背靠泰山在杏花林中吃饭真是感觉好像仙境一般。

回家的路上爸爸说:“要带我去方特游玩”,我期待下一次再到泰山游玩……

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篇13:描写燕子的作文600字

全文共 584 字

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春天来了,桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方,在小红家的屋子下盖了个小窝。

一天燕妈妈出去找食物,四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍,还叽叽喳喳地叫着,等待着燕妈妈的回来。突然,一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上,一不小心被一阵风吹掉了下来,燕宝宝使劲地飞,但还是飞不起来。小红看见了,便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里,正在这时,一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里,心里想:正好我的肚子饿了,眼前还有美餐,我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去,小红心里想:这只大花猫一定是想吃燕宝宝,看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子,找到棍子时,大花猫正向燕宝宝扑过去,小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去,还一边喊:“您这只可恶的大花猫,竟想吃燕宝宝,看我怎么收拾您。”大花猫立即跑了,大花猫一边跑一边想:眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置,看见那个小女孩不在那里,而且燕宝宝还在,便立即向燕宝宝扑过去,小红早已想到大花猫会回头,便出来阻止大花猫,小红就大声地叫了一声,大花猫吓得魂飞魄散,不敢再吃燕宝宝了。

小红对燕宝宝说:“燕宝宝别怕,我立即把您送回您的小窝里。”说完,小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里,燕宝宝叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢您救了我。”

小红救了燕宝宝,此刻她的心里特别高兴。

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篇14:燕子是益鸟,我们要保护它

全文共 446 字

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车库的屋檐下面住着燕妈妈、燕爸爸和两个燕宝宝,燕妈妈、燕爸爸整天外出觅食,当他们把食物送到宝宝嘴边时,两个宝宝便张开嫩黄的小嘴,津津有味地吃起来。我每天放学都要去看望他们,这时燕妈妈、燕爸爸便在我头顶飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好象在说:“看!我的宝宝多可爱!”

可是突然有一天,我去看望燕宝宝时,它们的房子却不见了,它们的爸爸、妈妈在空中来回盘旋,正在寻找它的孩子。这是怎么回事呢?我四下寻找燕宝宝,发现在我的兔笼里两个还没有长毛的小燕正在凄惨地叫着,两个小燕的腿都被小兔咬断了一条,小燕的身上贴满了血!我愤怒了,这是谁干的?为什么要伤害小燕?听同院的姥姥说,是王轩干的!我和妈妈等他放学一定要问问他,为什么要伤害小燕?

王轩回来了,妈妈问他:“燕窝是你毁掉的吗?”他起初不承认,妈妈找来证人他才承认了。妈妈说“燕子益鸟,是我们的朋友,你不能伤害它们。燕子妈妈失去了它们的孩子,你看他们多难过呀!”王轩低下了头,保证以后不再伤害它们了。

第二天经过那里时,我看见燕子妈妈、燕子爸爸又在衔泥筑巢了。

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篇15:春天的燕子

全文共 393 字

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春天到了,小燕子从南方了飞回来,可是它们的故居已面目全非,过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据了,清清的河水也被工厂里排出的废水给染成了黑色,旁边的小草、野花都变成了枯黄,小燕子找不到能建家的地方。

小燕子找累了,口渴了,正准备喝河里的水时,小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说:“这水不能喝,你没看见是黑色的吗,喝了会生病的,我们的一些朋友就是因为喝了这河里的水,现在已经永远地离开我们了。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情,小燕子心里发誓一定要找到健康的环境,好让大家过上幸福的生活。

于是,小燕子不辞辛劳地飞过了城市,终于来到了一个山谷,这里的小草是那么的绿,花是那么的鲜艳,小河是那么的清澈,小燕子终于找到了一个能建家园的地方。

小朋友!小燕一直是我们城市的朋友,可现在我们却看不见了它们的踪影,让我们连起手来吧!从现在开始,治理环境,保护环境,让小燕子回到我们的身边吧!

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篇16:描述公园景色的作文

全文共 618 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”我听说我市的张家港公园山清水秀,此时美不胜收,活脱一个苏州园林的写照。所以我决定利用休息时间去张家港公园游览一番,好好地大饱眼福。

进了大门,沿着曲折的小径一向走,就到了形态万千的假山群。我听说过连绵起伏的大兴安岭,攀登过峰峦雄伟的紫金山,却从没见过张家港公园如此秀美如画的假山群。假山群真秀啊,一条条野藤从石洞里钻出来,缠绕了整座假山,还伸出一片片绿油油的叶子来理解阳光,真然而色彩明丽;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿态各异,像老虎,像小鸟,像海豚,变化万千;假山群真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像随时可能会一头栽倒下来。

假山群旁边就然而美丽的池塘,池塘的水真亮啊,阳光照上去,像照在一面大镜子上反射出一道道亮光,刺得我睁不开眼睛;池塘的水真清啊,清得能够清晰地看到池里的鱼儿成群结队地游来游去,在嬉戏玩耍;池塘里的水真凉啊,我坐在游船上把手浸入水中,顿时感到凉飕飕,好惬意啊!

张家港公园还有一片整齐的树林。在它们中间,我最喜爱的还然而苍翠的松树。然而的,这儿的松树不然而就像起伏的大海吗?看,海边上还镶着美丽的花边呢,那然而些小巧的香樟树,树叶然而嫩绿嫩绿的,还泛着嫩黄。阳光下,大片青松的边沿闪动着香樟树的倩影,不然而像美丽的浪花吗?

在树林里,我还发现了一些若隐若现的小野花,它们扑鼻的花香引来了许多紫色的小蝴蝶,围绕着花儿飞舞,真然而令人流连忘返。

好美的张家港公园啊,你然而我市一颗璀璨的明珠!

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篇17:燕子的外形

全文共 267 字

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有一天,我在家里写作业,忽然我听见“啪”的一声。我立刻跑出了房子,看到我家屋檐的那只燕子掉在了地上,我以为是它们玩耍事掉下来的。正在这时我家的那只小花猫看见了馋的直流口水,刚好燕子的妈妈没在家,我家的那只小花猫就更放松警惕了。它飞快地扑向燕子。我见身边有一根粗棍子,就拿起来。我边挥动棍子边吓唬小花猫说“走开,快走开!不准伤害燕子!”小花猫见我动真格,吓得撒腿就跑。小花猫想以前非常宠爱它的主人今天为什么会这样?

小花猫逃走后我就把掉在地上的燕子放进了温暖的燕子窝。燕子们都“叽叽—叽叽—”地叫好像在说我是一个好主人。

这就是我家的燕子。

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篇18:高二学生描述春天的日记

全文共 1302 字

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有人说春像是一个爱打扮爱绿色的姑娘,所到之处便会被绿色妆点、被花儿点缀、被花香弥漫。然而我却觉得春是一个纯净素洁的姑娘,有着无需雕琢的娇好容颜。

那个名为春的姑娘原本是没有那么喜欢绿色的。她喜欢纯洁的素白,身穿一条薄雪般的素色花裙。她时而在人间翩翩起舞,带来了一阵清新的春风。时而带着花洒在半空巡游,将那细水化作绵绵春雨。然而春也会有静坐小憩的时候。

你轻轻的走近,好像生怕弄出一丝声响打搅到她那轻匀优美的呼吸。其实她早就发觉了靠近的你,只是你把她嘴角微弯起的那一丝清雅调皮,当作了让你禁不住轻轻遐思的她梦里的甜蜜。于是你沉醉在这一份恬静的美里细细打量,打量着这春的俏丽,打量着这雪的素洁与冰清。

春雪落下的那一片纯净的素洁,只为这一季的灿烂,纷洒下晶莹的铺垫。春雪是一场早到的美,春雪是一场如期的约。它或许不如冬的雪一样铺天盖地,却也可以在这一片自在的天空里,尽情的纷纷扬扬。减了一分苍茫的惆怅,少了一份寂静的荒凉,在活泼的舞蹈里划出一丝料峭的轻扬。

玫瑰的花香,弥漫在热烈的街巷,音乐适时的奏响,恰逢的雪中有情人节里你最美的姑娘。春雪不允许忧伤,因为春雪拥抱了希望。就像她期待着晴空的第一缕暖阳,甘愿在他温柔的怀里化作一溪春水的清凉,润出一季的春暖花开,岁月流香。她以这另一种灿烂的方式,和她深爱的阳光,相守相望。

春风也很欣然的分离出最初的那一丝料峭,溶阳光之暖,送花香入梦,为春剪一袭绿的衣裳,描一片丽的红妆。

春阳的暖,暖了你的每一寸肌肤,暖了你目力所及的每一处视野;春阳的明媚,明媚了每一寸时光,明媚了内心里所触及的每一个地方。于是你只需要热情的,在这一份安暖中踏过这一地的明媚,优雅的,看一季温婉花开,青春盛放。看漫山遍野的映山红的热烈,赏桃花树下桃花面的娇羞,闻杏花村里杏花酒的香醇,然后摘一枝栀子花开的幽静,插在透明的心窗,缀一帘优梦。

晚风清浅,夜未央。然后听那滴滴答答的声响,春雨如期而至,在瓦片,在窗玻璃,轻奏起这个季节里美丽而多愁的乐章。

春雨在树叶间奏响了春天的旋律,春雨在田野里唤醒了生命的芬芳,春雨在屋檐下连成透明的轻帘,春雨在窗户外敲醒了少年的臆想。于是,春雨在少年的臆想里,洒成了美轮清婉的诗章。

春雨是天使的眼泪,带着微凉的忧伤,闪烁着清澈的惆怅,打湿了,她绝美的脸庞。那绝美的脸庞,就是远天边那一线浅蓝色的苍茫。我是那样的心驰神往。在微凉的雨中,去找寻天使的忧伤,听她呢喃的歌唱。我是那样的心驰神往。在微凉的雨中,去撑伞流浪,在美丽的陌生处,到遥远的异域他乡。

让记忆开始泛黄,孤单一点一点埋葬,梦随着优雅的脚步走向远方。然后,某城市,某街角,我邂逅梦里某个场景,相隔着涌动的人潮,我们久久静静的凝望。目光相接的地方,阳光邂逅了春雨,一如我们的相遇。一瞬唯美,永恒的匆忙……

春雨不会解释沧桑,春雨下在那一段永恒青翠的时光。

春里种着当初的梦想,年小的愿望,在刚好的时节,开出一季灿烂的花期,温婉的盛放。于是春里有了素洁的曾经,青葱的过往。不管走过多少路程或跌宕,故事和忧伤。春永远在内心里那处最明媚的地方。

如果你美好如昨,年纪犹在花样,请握好青春里每一个懵懂的向往,春暖花开,微笑向阳。

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篇19:描述需要沟通初一

全文共 496 字

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沟通是架在人们心灵间的桥梁,只有自己清除心灵的封锁线,才能让爱在沟通的桥梁中穿行。

我们的心情有时候会很糟,使自己的心城阴雨蒙蒙,无意中封锁这架调节器似的.桥使自己陷入孤立。打开心灵之窗吧!不要让孤独的帘子遮住了爱的阳光,让自己的心房重新找回以往的活力。

沟通是无需任何代价与付出的工程,它让我们走出成长的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美丽的森林——真情。是的,献出自己的一点爱,你会惊奇的发现自己收获了整片爱的海洋。

沟通存在于每一个角落。

青少年和父母需要沟通,打破因年龄而产生的代沟,让父母的爱与关怀驾着沟通的小船,驶进孩子的心河,让孩子的快乐与忧愁插上沟通的翅膀,飞进父母的心房。

国家与国家之间需要沟通,去掀开国与国之间的屏障,让合作与平等顺着沟通的微风飞遍世界每一个角落,敞开自己的大门欢迎远方朋友的到来,让战争与痛苦消逝在黄昏之中,让和平的阳光普照大地。

人与自然需要沟通,不要让自然用法则去惩罚人类的无知,用沟通是世界更美好,使人与自然和谐相处。

沟通的桥梁中不会有交通法规,不会有红灯绿灯,只要有爱心,任何的快乐,幸福,美好都可以得到分享,任何的悲伤失意无奈都可以得到分担。

我们需要沟通。

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篇20:等燕子归来作文

全文共 511 字

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四月的天空总是烟雨蒙蒙,让人的心情格外惆怅,远在异乡的人们更加思念起自己的亲人。站在窗前,抬头凝望着淋湿的燕儿在屋檐下徘徊,好像示意要自由飞翔。

给它幸福、自由吧!让它在万里碧空的蓝天中自由飞翔,放飞高歌;不要让寂寞孤独伴随着它。四月的春雨请你停下脚步带着我远飞的燕儿启航吧!开始它新一天的长途跋涉。旅途的路程充满了艰辛和坎坷,时而会有狂风,时而会有暴雨;勇敢的燕儿会结队成群奋力拼博,最终到达它的家园与家人团聚。

我亲爱的燕儿,当你劳累了一天拖着疲惫不堪的身躯徘徊在十字路口,当你独自在外时,不要忘了家的温馨,不要忘了母亲的怀抱.不要忘了家人的牵挂和思念。我亲爱的燕儿,家是你遮风挡雨的港湾,那一扇门永远为你敞开着;你可以毫不保留的释放你满身的委屈,不会有人责怪你、报怨你。你挥洒的汗水和泪水会换来成功的喜悦,我亲爱的燕儿, 母亲知道你为了生存奋力拼博饱尝了人间的酸甜苦辣,但同时铸就了你迈向成功的步伐.你身上已具备了吃苦耐劳、坚强不屈的特性。我们为你自豪,为你骄傲。大自然给予了你自由飞翔的权力,教会了你做人的道理,让你这样快速的成长,现在的打拼就是以后的成功和喜悦。相信你,亲爱的燕儿,你会越飞越高,我们等着你凯旋归来

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