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以校园生活为题材写一篇作文汇编20篇

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多彩的校园生活作文400字

全文共 432 字

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在学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。"她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。

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篇1:关于校园生活的作文

全文共 860 字

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时间过得真快,转眼间,20**年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的`就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

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篇2:我的校园生活

全文共 318 字

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我是东方二小二(6)班的小学生。我的校园很美丽,摆放了很多五彩缤纷的花,散发出阵阵清香。校园里的每个角落里都摆放着各类书籍让我们阅读,所以我的校园有一个好听的名字――“书香校园”。

每天下午的第二节课一下课,我们就开始到校园里参加丰富多彩的课间校园活动:有的跳大绳,有的做游戏,有的练习踏步踏,还有的踢毽子。我最喜欢跳大绳了,可是老跳坏而影响大家。到班里老师就把跳大绳的方法写在黑板上并讲给我们听:第一步是,当绳子落到地上时开始往里钻;第二步是,绳子落在地下时同学们要一起往上跳;第三步是,从哪边进就从哪边出,还要注意同学们在跳绳时一定要排成一条直线。经过老师的指导,我终于学会跳大绳了。

我为有一个这样校园而骄傲,我非常喜欢我的校园生活

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篇3:校园生活拾趣作文

全文共 632 字

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丰富多彩的校园生活,给了我们许许多多的甜酸与苦乐,也给了我们无尽的暇想与思索。师生之间、同学之间的点点滴滴,闲情逸事,犹如绵绵春雨,在默默滋润着我的心田。虽然人生常有不顺心、不愉快的事,但只要我们用心去发现、去感受,那么快乐无处不在!朋友们,我没什么奉献给你们,一起来分享我的快乐吧!

其实,快乐真的很简单!为了让你见证校园的快乐气息,请跟随我们的摄像头来探趣吧

镜头一:瞧!六(2)班的教师里洋溢着欢乐的笑声,原来大家正在忙着布置六一节目现场。里面乐于助人的好事可不少呢!志鹏帮助诗涵把桌子抬出去;博欣帮周欢把窗花贴好;爱民帮朱丹把彩带挂好;李彤帮梅莲编排节目……这就是我收获的第一个乐趣:乐于助人。

镜头二:操场上,我们都在努力练习着广播操。因为广播操比赛就要开锣了。天暗下来了,大家的肚子都开始“咕噜咕噜”叫,可是同学们都还是专心致志地练习着。终于,在比赛上我们团结一致,一举拿下第一名。这就是我收获的第二个乐趣:团结一致。

镜头三:“六(2)班已经连续六周获得流动红旗了,特此提出表扬。”广播里正表扬我们班呢!教室里传来了雷鸣般的掌声。当然这样的荣誉离不开同学们的勤劳协作:一下课,肖鑫主动把地板扫干净,智华把桌椅摆整齐;放学后,宗鹏、卫朋、文锋、鹭星都主动留下来打扫卫生。因为同学们勤劳打扫,流动红旗就“花落我家”啦!这就是我收获的第三个乐趣:勤劳协作。

在这个集体中我还获得了不少乐趣:为他人着想、诚实、乐观向上……总之我收获的乐趣有一箩筐呢!

[校园生活拾趣作文

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篇4:关于校园生活作文800字

全文共 818 字

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我站在树上吹着风,听着知了唱着歌,看着一群在嬉戏的孩子,又让我想起了校园生活

获奖了!

去年学校开展了好学生评选活动,每个班只选一个人,老师让我们自己去报名,然后再投票。我报了名,那时已经有五位候选人了。到了最终竞选的那天,我又紧张又兴奋。终于到我了,我自信地走上讲台,可面对着同学的时候,我的脚突然抖了一下,紧张得手心都冒汗了。我结结巴巴地说:“大家好,我……我叫邢……锦榕,我今天表演的才艺是……弹琴。”我暗暗告诉自己,别紧张。我开始弹琴,教室里响起了优美的音乐,台下安静无声,大家都在听我演奏吗?弹完了,我对着大家聚了一躬,回到的座位上。我又开始紧张了,同学们会选我吗?终于到了投票时刻,让我惊喜的是,大部分同学都把票投给了我,我心里乐开了花。我心里暗想,我是不会辜负同学们对我的信任的!

讨厌的臭小子

说起怒,我就会想起那个臭小子,他是我的同桌。每当我从外面回到座位上,总会看到一些可怕的小昆虫在我的椅子上面爬行,我每次都会被吓得大声尖叫,他却在一边哈哈大笑。好不容易赶跑虫子,我坐到座位上,气还没消,他又来拉我的头发,扯我的衣领,我恨不得给他狠狠的一拳,让他没有力气再去捉弄别人!

实验失败了

有一次上科学课,老师教我们如何做实验,可我们小组的人都没有认真去听老师上课,一直在发呆。突然,我们听到老师说:“开始做实验吧!”我们组的人都蒙了只好乱搞一通。突然,杯子里的材料像火山里的岩浆一样涌了出来,我们的脸上、手上沾满了五颜六色的粉,其他组的同学看见了哈哈大笑,他们可是乐坏了,我们却真是丢死人了!

进错门了

今天放学后,我们在操场上玩抓人,突然我听到有人在叫我的名字,我转头一看,抓的人正向我跑来。我飞快地跑呀跑,直接跑进了女洗手间,他竟然也跑了进来。四周一下子安静了下来,接着又响起一阵笑声。他红着脸转身跑回家了,我在原地爆笑了三分钟。

我的校园生活多姿多彩,有笑有泪。它也许不完美,我却一点也不想与它分离,并且愿意在它的怀里渐渐长大。

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篇5:反映校园生活的作文

全文共 677 字

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新的学期开始了!9月1日的早上,我们结束了开学仪式,回到班里。在数学课上我和同学徐剑因为上学期末数学考试名列前茅,被数学老师双双任命为数学委员。

40分钟很快过去了,下课后老师告诉我们,以后下午第一个课间要到老师办公室问家庭作业,并准备一个小本,用来记录没有完成作业同学的名字。都说时间过得飞快,此话不假,转眼间到了下午第一个课间,都快上课了,我还没想起去问作业,多亏了徐剑连拉带拽地把我推出教室,我才想起来,并手忙脚乱地向办公室跑去。就这样,数学委员辛苦的工作由此拉开了帷幕……

自从我和徐剑成为数学委员后,一直在努力地工作,但是最近,我发现,当好一个数学委员只是学习好还不够……

一天,我和徐剑正在把作业本送到办公室的路上。突然老师隔着八丈远说了一句:“把作业放下后,钥匙也放在办公室。”这句话本来我也是能听见的,可当时我在奔跑,耳朵里灌满了风,根本没听到,进了办公室放下作业,我们俩开始为钥匙怎么办而发愁。

“我们把钥匙放在办公室吧!”徐剑提议道。

“那么老师进不来了!”我皱了皱眉,回答道。

突然,跑操的铃声如同“催命钟”准时响起。我当机立断:“回班!把钥匙给老师!”我们关上门,飞奔而去。可到了班里,老师已经走了,我们只好加大马力冲回去。可能是出于一种责任感,我感觉现在多耽误一秒,着急的心情就加重一分,此时此刻,我才感受的时间的珍贵。到了办公室前,我和徐剑傻眼儿了,老师正坐在椅子上判作业呢。我和徐剑正在纳闷呢,忽然,我想起了之前的一幕——我关门的时候没有锁门。我向徐剑说了其中的细节,他的脸上露出恍然大悟的样子,随后我们把钥匙交给老师,一起奔向操场……

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篇6:校园生活

全文共 487 字

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今年我上五年级,在我的记忆里,校园永远是最美丽的地方。虽然没有公园的景色宜人,但校园鸟语花香,有花有草;虽然没有风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然没有游乐园的欢声笑语,但是校园充满勃勃生机。

校园里有最美丽的画,因为哪一些成绩单,那一张张漂亮动人的板报;校园里还有动听的歌声,有哪郎朗的读书声,有哪老师的讲课声;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有健康成长的诗,有勇往之前的诗,还有那坚持不懈的诗,这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

校园里必不可少的就是教学楼教室操场。有了教学楼就会有教室,那高高的教学楼越看越入迷,仿佛那就是保护我们的巨人。

教室更迷人了,在教室的前面有一个小鱼缸,里面有金鱼和五颜六色的石头等等!看着看着就上课了,听着老师悦耳的声音,我想到教室就是知识的船,老师是船长,带领我们驶向知识的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,给我们万道阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育着我们……

校园的中心,那就是操场了,我们学校的操场不是太大也不是太小,能让我们在里面玩就行了。我们常常在操场上的跑道上跑步,操场伴随着我们成长。

我们的学校是最美丽的!

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篇7:描写校园生活的好词

全文共 874 字

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整洁 清洁 锃亮 美味 清香 佳肴

工整 火候 自豪 示范 生疏 熟练

自立 勤快 辛苦 辛劳 热闹 积极

负责 重担 艰苦 艰巨 好胜 吃力

分配 巧干 能干 苦干 蛮干 瞎干

劲头 修理 运输 维修 搬运 采摘

携带 怠工 布置 利落 轻松 沉重

快速 费劲 消极 逞能 笨拙 马虎

粗心 仔细 细心 认真 严谨 专心

用心 努力 刻苦 勤勉 勤奋 勤劳

好学 苦读 潜心 专注 聪明 聪颖

聪慧 思考 思索 深思 沉思 琢磨

斟酌 揣摩 感受 领会 领悟 推敲

理解 品味 探讨 探索 掌握 切磋

研讨 质疑 争论 请教 观察 聆听

练习 引导 告诫 讲解 顽强 发奋

决心 纠正 猜测 描绘 吸收 模仿

谦虚 收益 开窍 耐心 细读 预习

朗读 精彩 灵感 兴趣 迟钝 精读

毅力 鼓励 表扬 浮躁 联想 温习

背诵 考核 渊博 欣赏 恒心 浏览

熏陶 训练 丰富 流利 踏实 考虑

吸引 启迪 自满

热乎乎 懒洋洋 黑沉沉 黑洞洞

黑漆漆 湿漉漉 亮晶晶 亮堂堂

茫茫然 醉醺醺 脏乎乎 急匆匆

凶巴巴 恶狠狠 乐呵呵 笑眯眯

美滋滋 空荡荡 乱纷纷 乱嚷嚷

乱蓬蓬 乱糟糟

潜心苦学 融会贯通 过目不忘

断章取义 生搬硬套 三心二意

交头接耳 字斟句酌 取长补短

聚精会神 学无止境 事倍功半

事半功倍 平淡乏味 好高骛远

一筹莫展 漫不经心 笨鸟先飞

举一反三 精益求精 寻根究底

有条不紊 对答如流 专心致志

全神贯注 豁然开朗 反复推敲

学海无涯 绞尽脑汁 牵强附会

自圆其说 一窍不通 栩栩如生

跃然纸上 力争上游 锲而不舍

积少成多 鸦雀无声 循序渐进

一目十行 出类拔萃 恍然大悟

才疏学浅 孜孜不倦 名落孙山

精打细算 一本正经 煞有介事

窗明几净 小心翼翼 井井有条

心灵手巧 熟能生巧 穿针引线

参差不齐 信心十足 美味佳肴

自鸣得意 心花怒放 欢天喜地

弄巧成拙 腰酸背痛 手忙脚乱

七手八脚 笨手笨脚 讨价还价

自告奋勇 干劲冲天 不甘落后

干劲十足 一鼓作气 身先士卒

热火朝天 汗流浃背 挥汗如雨

知难而进 勤勤恳恳 争分夺秒

分秒必争 有始有终 脚踏实地

劳而无功 齐心协力 吃苦耐劳

分工合作 不甘示弱 拈轻怕重

叫苦连天

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篇8:校园生活带给我的启示作文600字

全文共 617 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了星海学校一年一度的“星海快乐日”!

清晨,同学们睁开朦胧的睡眼,昏昏沉沉的来到操场举行仪式,直到老师说:“我宣布星海快乐日活动正式开始!”时,顿时,同学们变得容光焕发、精神抖擞,一阵欢呼声和雀跃声回荡在校园上空。

上午的活动主题是“解放天性释放自我”。老师带着我们到指定的活动场地。老师说:”每个游戏都会挑选出最会玩的两名同学,来参加最终的校级比赛。“我们听到后,心里便更加激动不已,一个个都争先恐后、跃跃欲试。

第一个游戏是抱团,同学们围成一个圈,然后老师随机说一个数,之后同学们就要按老师说的数抱在一起。可真是遗憾啊!我的一不留神,在第二轮的比拼中错失了一次很好的机会,不幸被out出局。下一个游戏就是大家都爱玩的萝卜蹲了,可是,由于我嘴巴和身体动作没有达成一致,还是刚玩没多久就out了。最后一个游戏是各位好汉请抱拳,这个游戏我还是故技重演,没玩多久就out了,哎,看来我是真的没有游戏天赋呢!

经过班级的层层筛选,老师终于找出了最会玩的六个人。校级比赛开始了,参赛的同学个个都摩拳擦掌,做好了充足的准备。比赛的过程真是既紧张又刺激呢,你看他们每个人都思维敏捷,反应迅速,真是令我在愧不如。看着他们在进行着激烈的比拼,我也暗暗下定决心,下去之后我也要像他们一样认认真真地对待生活中的每一件事,我相信,只有我们用心去做,没有我们完成不了的事情!

星海快乐日虽然结束了,但是它带给我难忘的启示,却会永远记在我的心间。

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篇9:一年级校园生活的日记

全文共 267 字

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我的学校很大很大,那里的门是推拉门,每天早上,同学们会从大门经过。校园里的操场很大,每天早上,同学们会在操场上跳绳,踢足球等。学校里还有许多教学楼每天早上,同学们会在教学楼里朗读课文那声音真好听。那里还有一个小池塘,池塘里的水很清,里面还有许多小金鱼。

旁边还有一个小花园小花园里有许多花,有玫瑰花,桃花等许多花,那里空气也很清新。放学的时候我们会踏着整齐的路队来到红绿灯路口我们会自己去找自己的妈妈和爸爸。每周的星期一,校长会让升旗手把国旗升上去,我们会对着国旗敬礼。我在这充满阳光的地方快乐成长,我爱我的老师和同学。我也爱我的学校。

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篇10:幸福的校园生活六年级作文

全文共 659 字

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众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

幸福校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

“今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

[幸福的校园生活六年级作文

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篇11:校园生活

全文共 832 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?

我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

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篇12:我的校园生活

全文共 356 字

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罗金熙

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来了许多快乐,它使我有了自信心,它让我结识了许许多多的朋友。

我记得刚来报到的时候,我得知被分到了一班,听起来好像不是一个优秀的班级,当然心情也不是很好,来到老师这报到的时候,老师问我最擅长哪方面,我便回答道:“我喜欢语文。”没想到老师让我当语文课代表,我当时又激动又紧张,支支吾吾地竟没有应声,老师问道:”怎么不同意吗?你若不想当语文课代表,随时都可以换别人。”我听完便对老师说:“不是,我很愿意当语文课代表,我一定不会辜负你对我的希望。“老师听后微笑着点点头走了。

老师走后我还在想,我一定要努力学习,带动身边的所有人。

时光如白驹过隙,很快就到了期末考试了,没想到我们班考了年级的第一名老师在全班同学面前表扬了我。

因此,我自己也下定决心要做一个大大方方,诚实守信的好孩子。

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篇13:小学五年级作文:校园的生活

全文共 577 字

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校园生活是丰富多彩,校园的四季五彩缤纷的,每一个季节都充满了无穷的乐趣,可我最喜欢冬日的校园生活。

下雪了!我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”,终于盼到下课铃声响了,我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。

置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣,给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的,又柔软又舒服,还发出“嘎吱嘎吱”的声响。

同学们异常兴奋,个个高兴得合不拢嘴,大声喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同学做出“胜利”的手势,有的同学打起雪仗,还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的第一场雪,同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗,一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生,雪球打在身上发出“砰砰”的声音,同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然,我被一个男生的大雪球攻击了,顿时我感觉脖子发凉,一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了,大家跑着、笑着,玩得特别开心,操场上一沸腾的景象。

虽然冬天非常寒冷,但我丝毫感觉不到一丝凉意,因为冬日的校园充满了生机和活力,同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。

[小学五年级作文:校园的生活

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篇14:校园生活作文400字

全文共 439 字

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时光匆匆,如飞箭般奔向前方,作文 难忘的校园生活。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印,小学六年级作文《作文 难忘的校园生活》。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

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篇15:多彩的校园生活作文550字

全文共 555 字

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对于校园,我想:那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说:那是刑场,让人感到压迫、恐惧;又有人说:那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园,里面的东西是多姿多彩的,在我人生的画面上留下了一个个印记,使我的人生道路充实、欢乐。

清晨,在春风的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里,同学们都自觉地打开课本,接着,阵阵读书声便传出窗外,传到坐在办公室里的老师们的耳中,这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上,我们便随着老师在知识的海洋里遨游去,学习各种文化,掌握各种技能,领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。

在课余休息的时间里,大家都是愉快的。在课室外,同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中,有的同学远眺校园的景色,有的同学在谈笑风生。在教室里,有的同学在做作业,有的同学在玩纸飞机,有的同学在看书……其乐融融,欢乐的气氛传遍整个学校,同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好!

傍晚,同学们背着书包纷纷放学回家,他们说着笑着,为这样愉快的一天感到欣喜!

校园的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理,给予了我更多不断成长的丰富经历。

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篇16:幸福的校园生活

全文共 393 字

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马上就要毕业了,我已经在这个学校呆了六年了,真是光阴似箭!

记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

怎么样?我在校园生活很是幸福吧?

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篇17:我的大学校园生活

全文共 1619 字

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我的大学校园生活

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为味道,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我此刻的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学校园生活。

对于这天让我站在那里给大家讲如何度过关键的四年大学校园生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何能够让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活就应也还是这样,正因对于大学校园生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的发奋。经典qq个性签名

有人说:大学校园一年级往往“不知道自己不知道”,大学校园二年级就进了一步"知道自己不知道",大学校园三年级时"不知道自己知道",大学校园四年级"知道自己知道"。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之因此不适应大学校园的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学校园生活小说的误导。很多作者描述大学校园生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学校园。受到这种误导,在每个人踏进大学校园之前会对自己的大学校园生活有一个理想的描绘。怀着这份完美,进入大学校园后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。[由www..com整理]

在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你此刻觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学校园前,就在脑子构成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学校园彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一齐朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学校园同学,你就会发现,其实此刻的磕磕碰碰根本不值一提。花开的时候最珍贵

此刻大体聊聊我的大学校园生活,期望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。正因除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事能够做。之后也经常去图书馆,正因图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。因此对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我此刻宿舍就有这样一个同学。虽然每一天都有事可做,事实上心里却很迷茫,正因毕竟是大学校园,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是发奋的目标,此刻却没有方向了。也觉得大学校园生活就应是五彩缤纷的,丰富多彩的,不就应只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得,一次10。1假期,一向在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。情绪也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥,这不是大学校园的错,大学校园给了你充分的自由,你要做的是利用好

这种自由,充分发掘自己的生活。

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篇18:写校园生活的优秀作文

全文共 863 字

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当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的生活

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是的学生了,在多年的生活中,有许许多多的事让我难以忘怀,在校园生活有种喜怒哀乐,酸甜苦辣。

“丁零零”,一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰,把闹钟关掉,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,我起床了。我赶紧穿好衣服,吃完早饭,就急急忙忙地上学去了。

走到十字路口,我正好看见那是绿灯,我急忙走过去,结果当走到那儿时,那绿灯就变成了红灯。我心想:要是早一分钟就好了。大约过了一分钟,绿灯亮了。我走啊走,已经走到学校对面时,我发现在马路上有许多来往的车子在行驶,我只好等着车子没有了再过去。这时,我看见学校的门不知不觉地关了,学校门口还有几位站岗在看着有没有人迟到。我心想:这下糟了,晚一分钟不如早一分钟,那该多悲伤啊!可又一想:我可以趁他们不注意穿过去。于是,门开了,我迅速进来,想别让他们看见,可还是被拦住了,我只好被班级扣了0。5分。我暗自后悔,忐忑不安。

走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误就是向自己的弱点,退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我依然抬脚跨进教室。

教室里,同学们正全神贯注地听讲课。“报告!”我刚喊出口,全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到脸上发烫。这时走过来,严肃而又亲切地询问我:“你怎么现在才来?”我说出了理由,头更低了。于是老师叫我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的。

亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。

这件事让我难忘,为我的校园生活激起一层涟漪,校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的,校园的一个个故事让我流连忘返。

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篇19:校园生活高中作文

全文共 1116 字

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人生如一张白纸,需要你去写,去画,但不同的是这纸每个人只有一张,你绝对没有写草稿的机会,所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过:“活过来的人生如果是一页草稿,能够把它再誊写一次该多好!”

我走过了十九个春夏秋冬,在校园生活了十三个年头,这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽,可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误,我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学习生涯。我的校园生活像下象棋一样,除了黑棋,就是白棋。

“起床了,起床了,再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样,手机闹钟不醒,宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床,甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子,这叠被子也是有讲究的,不仅要整齐,而且像豆腐一样,这是要经过训练。然后我才能洗漱,每天最令我讨厌的就是打扫卫生,这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地,舍友拖一遍到两遍,然后我要用扫帚再扫一遍,最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊,简直就是清洁工,这项工作至少要十分钟,真是吃力不讨好。

上课铃一响,全班必须到班,五分钟内到迟到,五分钟后处旷课,这项规定很严明,所以基本上敢有人五分钟后到班,在课堂上,我认真听讲,不开小差,也不讲话,老师布置的作的作业及时完成,做到课前预习,课后复习巩固,在第二节不上课间广播操,全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情,除非天气原因,否则每天的课间操是必须的,然后上两节课,12点放学吃饭。

中午放学,一个个跟饿死鬼似的奔食堂,去得早要排队,去得迟,没我想吃得菜,我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟,食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天,时间也过得特快。

1点40开始上课,基本上每天都上四节课,除了星期三上三节课,第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球,或许我不是他们的对手,但我也学会了不少技巧。通常5点15下课,去食堂吃饭啦,或回宿舍打水啦。在10分钟后,上晚自习。三节自习把作业写写,书看看,然后9点05下晚自习回宿舍睡觉。

每天都是重复前一天的生活,日复一日,也就司空见惯了,这三点一线的生活,从宿舍到食堂再到教室,或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学习不会没事做,也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学习,也只有学习。

既然选择了这样的生活,既然生活只有黑白,那么我也要把它活得精彩,过得充分,我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画,不在乎它的色彩,而是它对轮廓。

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篇20:我的校园生活作文

全文共 698 字

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20xx年3月28日上午九点一刻,我坐在书桌前,看向窗外。天空湛蓝,没有一片白云,阳光从窗户射进来,照在身上,暖洋洋的,好温暖……“叮铃铃、叮铃铃”“起床了”妈妈喊道,我睁开朦胧的睡眼,准备了一番去学校。

到了学校,同学们有秩序地排队进入教室,值日生们在打扫卫生,一切看起来都井然有序。没过一会儿,同学们都开始朗读课文,老师便会在一边监督,若是谁溜号了,老师便会立即提醒他。同学们朗读、背诵的声音成了校园早晨的标志,一天的校园生活就这样开始了。

语文课上跟着老师一起去领略汉字的美丽;数学课跟着老师一起探索数学的奥秘。课堂上,同学们完全被老师吸引住了,随着老师的表情,时而凝思,时而神采飞扬时而频频点头,时而低首微笑。

两节课后,便是课间跑步,同学们从教学楼中鱼贯而出,站好队形,便开始跑步。“一二一、一二一……”一声声口号响彻云霄,振奋人心。

阳光愈来愈刺眼,当太阳升到头顶时,我们迎来了午休时间。同学们有的在教室里学习,有的在教室里打扫卫生,还有的在操场上打篮球。愉快的午休很快就结束了。

伴着欢声笑语我们迎来了下午的课程。课堂上老师进行了一次考试,突然内心一揪,忘记复习了!结果在意料之中,考的很糟糕,被老师狠狠地批评了一顿。我发誓:下一次一定按时复习,不让老师了。

傍晚的余晖散进教室,映在同学们的脸上。一天的校园生活接近尾声,忙碌而又充实的一天顺利的结束了。

“孩子,你在发什么呆!”妈妈的叫声把我拉回现实!当我回过神来,已经过了二十分钟!哎呀,我太想念学校了!想念上学时老师的监督、唠叨甚至是批评。没有一个冬天不可以逾越,我相信,待到春暖花开之时,我们一定能重返校园,与老师们一同遨游在知识的海洋。

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