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青春胜利拼搏作文600字 - 开学吧

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抗战胜利70周年论文实用20篇

换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。小编在此整理了换位思考高中议论文800字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

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青春胜利拼搏作文600字

全文共 642 字

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青春的气息在于拼搏胜利的滋味其实也就在转瞬之间。

九月,春季鸭绒色的嫩芽终于走到了繁盛期阶,炽热的空气也被淡淡凉爽的秋风过滤掉一些,和煦的阳光照在片片茵茵绿草上,草间便闪烁起灿烂的光辉,如光环,如露滴。在这片绿茵茵的草上,在这个充满了激情的露天体育场中,我鞭挞着第二次青春的旅程,微笑着,激动着。脚下的青青小草识趣般洋溢着一股子清爽的味道,并不比春天新翻泥土的清新滋味差,却倒是像青春的气息般直逼心扉,弄得我心绪荡漾。

站在这蜡红色塑胶跑道上,远远瞭望那裁判员将手枪朝天举起,随即的一声哨音便见远处飘来一缕灰烟,缓缓飘向天空直到消失得再没踪迹,然而来不及听那响彻云霄的声音我们便冲出去,听一阵阵的呐喊声淹没在耳边的风声里,仿佛胜利只在咫尺之间便渐行渐远,然后回到现实,短短的几秒钟便决出胜负,来到终点。空气中的火药味渐渐消去,激烈的比赛还却将一场又一场的进行着,轻搏者,队伍中酝酿着一股汗水味儿,谁说这不是青春的气息呢?

凝望照片上的笑容,抚摸红色的旗帜,总有一种欣慰暗藏在心中,感觉那黄色的装饰物就是我们,一齐按下了属于胜利的纽扣,分享这份独有的荣誉。上面镶嵌着的第一名仿佛是由汗水编织而成的,象征着团结,象征着青春的本色,总闪着胜利的光辉。在这夏秋之间的时光里,我们奋斗着,心中充满激情,书写着我们记忆里的青春。没有拼搏哪来胜利,没有青春哪来拼搏?胜利有时遥不可及,但它其实就在转瞬之间。

一缕茵茵小草,给点灿烂,便会狂生不息。处于青春的我们,喜欢追赶太阳般的拼搏,喜欢品尝胜利的滋味。

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篇1:抗战胜利七十周年阅兵观后感

全文共 817 字

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这全国瞩目的一日终于到来,这一日,北京的天空变得比以往更蓝,阳光灿烂。这一日,北京彻底沸腾了,中国彻底沸腾了。

抗战胜利七十周年的纪念日终于到来,值得关注的,还有阅兵仪式。在一首接一首的红歌里,我们听到了祖国曾经最为艰难的时代人心的美丽,中华人民斗志昂扬的精神。

一个个捐躯赴国的战士们,笑对裹尸还的英雄气概,今天,我们全都看见了,这是时代的眼睛,这是时代的重温。

在阅兵时,装甲部队让我们感慨,时代的发展是如此之快,转眼之间,小米加步枪的历史一去不再,迫击炮的时代一去不再,手榴弹的时代一去不再。当受阅军队在一位又一位将军之后走出,我们不难发现,中国真的变了,不再是曾经饱受折磨的中国了。正步踏响,踏响的更是时代的浪花。

在七十年前,一批批的部队从家中走出,送子十年不归依旧无悔的人民无疑是可爱的。他们踏上了保家卫国,反法西斯的征程。他们的革命业绩永垂不朽,他们或许名字都无人知晓,但他们的精神气概长存于世,影响着一代又一代人。

他们或许是被日寇捉拿而被残忍杀害的,他们或许是在艰难环境下被困死的,他们或许是在战场之上战死的。他们虽已死去,他们用生命保卫的这片大地却会记住他们。记住他们曾经的壮烈,记住他们的无私。

生命可以很平凡,但也可以很辉煌,在战火之中,我们见证了隐藏在平凡之中的伟大,见证了历史:正义必胜。

直到阅兵结束,我的心依旧是久久难以自拔,是啊!那些不惧死亡的战士用生命换来了革命胜利,用一具又一具的尸体换来了和平。这和平,来之不易。

我想,这次阅兵之所以在如此庄严的时刻举行,也许是为了让我们铭记历史吧!历史的刀剑无眼,曾经划破惨烈的天空。我们弥望的长河,曾经鲜血弥漫。我们瞧见了历史的风烟滚滚,长河之水激起澎湃的浪花。我们瞧见了历史的光芒在晴空万里下熠熠生辉。我们瞧见了祖国母亲的伟大。

这是一次庄严的阅兵,这是一次具有象征意义的阅兵,这更是一次伟大的阅兵,在这次阅兵上,我们深深地体会到。历史,需要我们铭记,和平,需要我们珍惜。

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篇2:文科类毕业论文格式

全文共 967 字

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标题 XXXXXXXXXXXXXX(宋体三号字加黑,居中)

学生姓名:XX 学号:XXX(五号宋体字不加黑,居中)

XXXX学院 XX专业(五号宋体字不加黑,居中)

指导教师:XXX 职称:XXX(五号宋体字不加黑,居中)

摘 要(黑体小四):具体内容(楷体小四号字不加黑)

关键词(黑体小四): **;**;** (楷体小四号字不加黑)

(空一行)

Abstract(Times New Roman小四加黑):具体内容(Times New Roman小四不加黑)

Keywords(Times New Roman小四加黑):**;**;** (Times New Roman小四不加黑)

前言(宋体小三号加黑)

一、政府信息公开制度概述(一级标题宋体四号字加黑)

(一)政府信息公开的内涵(二级标题仿宋体小四号字加黑)

1.政府信息公开(三级标题宋体小四号字)

正文内容(宋体小四号不加黑)、图表说明(宋体小五号字不加黑)

参考文献:

详细格式参见《信阳师范学院学报》哲学社会科学版参考文献要求:文献序号标在引用处文字末、句号前,加[]标于右上角。内部资料、个人通讯、报纸及未公开发表的文章不能作为参考引文。序号以在文中出现先后为序。

引用期刊文献的格式为:

作者姓名(3名以内全部列出,各姓名间加逗号,4名以上则列前3名,后加"等"或"et al").文题[J]刊名,年,卷(期):起页-止页.

引用专著的格式为:

作(编)者姓名.书名[M].版次.出版地:出版者(社),年份:起页-止页. 引用析出文献的格式为:

析出文献主要责任者.析出文献题名[C]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

引用专利文献的格式为:

专利所有者.专利名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.

引用学位论文的格式为:

作者.论文题名[D].论文保存地:论文保存者,答辩年.

引用国内、国际标准的格式为:

标准编号,标准名称[S].出版地:出版者(社),年份:起页-止页. 电子文献的格式为:

主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].(发表或更新日期])[引用日期(任选].电子文献的出处或可获得地址[电子文献类型标识/载体类型标识].

注:若因专业需要,学院可结合本学科专业特点对论文格式做适当调整,统一要求。

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篇3:纪念抗战胜利70周年阅兵式观后感作文

全文共 621 字

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今天是抗战胜利70周年阅兵,举国上下一片欢腾。在北京天安门广场,举行盛大的阅兵庆典活动。几十万的士兵和群众排成整齐的方队,上千名乐队官兵列队等待着仪式的开始。这里同时云集了各国各地各族著名的人物,国家的最高领导人站立在天安门城楼上,那种盛大的现场,可能会有更深切的感受。

10点钟,阅兵正式开始。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时,当运载着现代化武器的军车、坦克缓缓通过时,当开空一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、直升机划过蓝蓝开空时,尤其时解说员说道这些武器都是中国自主研发生产时,作为一名中国人,自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天,武器的现代化程度已经比10年前有了惊人的进步。有了这样的军备,怎能不成为现代化的强国呢。

当抗日老兵坐车大车经过阅兵主区域时,我的眼睛湿润了。从他们身上,我看过了历史,感受到了们今天生活的来之不易。

外军方队、代表队参加阅兵,是本次阅兵的一大亮点。这么多外国代表队参加中国阅兵,显示出中国的国际地位,也看出我们有着保卫和平的同盟。

“历史启示我们,前进道路从来不是一帆风顺的,但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻,不断创造历史伟业。”我们深知,未来的发展仍将是机遇与挑战同在、信心与困难并存;我们坚信,只要中华儿女万众一心,同舟共济,就一定能够建设好自己的国家,实现中华民族的伟大复兴。

[中国阅兵观后感

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篇4:毕业论文文献格式

全文共 584 字

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论文参考文献的写法应按下列次序——著者/题名/出版事项,由于论文的参考文献品种繁多,择其主要示例如下:

谭炳煌,1982怎徉撰写科学论文辽宁人民出版社,59

Guinier A,施士元译,1959 X射线晶体学科学出版社,148

Pettetssen S, 1941 Introduction to Meterclogy New York, McGraw-Hill, 200-210

即著录书的著者的姓和名的首字母(中国人的名不缩写),出版年,句点,书名,句点,出版地点,出版者,特定页码。

李薰,1964十年来中国冶金科学技术的发展金属学报,7:442

Bachmann W , 1973 Verallgemeinerung and Anwendung der Rayleighschen Theorie der SchallstreuungAcustica, 28 (4):223-228

即著录论文的著者的姓和名的首字母(中国人写全姓名),出版年,句点,论文题目,句点,期刊名缩写,卷(期):页(每卷编连续页码的期刊不写期)。

多著者的参考文献标注,在著录文献的著者时,如著者为三人以内,全部著录,如为四人以上,只著录至第三著者,加“et al,著者最后的两人之间,不加“&”、“和”等类似的连接词。(摘自 《环境化学》,原文:“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式” )

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篇5:抗战胜利71周年

全文共 1218 字

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8月15日,中国很多地方以各种形式纪念这个特殊的日子。65年前的这一天,中国人民在世界正义力量的支持下,打败日本帝国主义者,迫使日本投降。

1937年7月7日,日本策划“卢沟桥事变”,发动蓄谋已久的侵华战争。他们曾叫嚣:一个月占领上海,三个月占领中国。然而,事实上,经过八年的战争,骄横不可一世的日本侵略者最终遭到可耻失败。中国人民付出惨重代价,但是最终得到了胜利

抗日战争的胜利对中华民族意义重大。自从1840年鸦片战争开始,中国在艰难的近代化过程中,被动挨打,屡屡战败;仅就中日之间而言,日本就多次发动对中国的战争,包括中日甲午战争,不仅力图阻断中国的近、现代化过程,而且试图鲸吞中国。百年战败史,到1945年8月15日,终于以中国的胜利和日本的失败而结束。中国人民也借第二次反法西斯战争胜利之机,从一系列不平等条约中挣脱出来,洗清了百年半殖民地的耻辱,一跃而成为联合国安理会五大常任理事国之一。中国人民的胜利是在世界正义力量支持下得到的,抗日战争成为中华民族伟大复兴的转折点。

纪念这场来之不易的胜利,牢记和实践这场胜利的制胜法则,胜利就永远属于中国人民:

中华民族团结一致是胜利的根本。当初,日本之所以敢于以小小岛国悍然对中国进行侵略,主要是看到中国在艰难的近、现代化过程中,中央政府软弱无力,地方势力割据而治,缺少凝聚力。但是,中华民族面临死亡的绝境,没有屈服,反而觉醒,组成广泛的抗日统一战线,以全民族的力量与日本军队血战,直到胜利。取得这场胜利之后,中国人民绝不允许任何内部或外部的力量破坏中华民族的团结,也绝不允许任何人把台湾从中国分裂出去。

自强不息才不会被动挨打,和平发展才能够维护和平。当时日本之所以敢于向中国开战,还与日本经济和军事实力远强于中国有直接关系。1937年,日本工业产值为61亿美元,中国为16亿美元;日本年产钢580万吨,中国年产钢不过4万吨。落后就要挨打,自尊必先自强,发展需要稳定。

善于向历史学习才能不让前人的血白流。我们今天纪念这场胜利,是在清醒和理性的态度下,面对历史。我们既面对所受的屈辱,也缅怀前人所做出的牺牲,更珍惜得之不易的胜利,目的是面对未来,营造未来。在日本国内也有不少有识之士,理性面对这段历史。但是,日本一些右翼势力却一再颠倒黑白,否认侵略罪行。所以,走和平发展之路,必须正确认识和对待历史。日本军国主义侵略中国的历史不能忘却,更不容篡改。日本政府应当正视历史,吸取教训,以实际行动取信于中国人民和亚洲各国人民。

回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代历史,放眼当今世界现实,我们更深切地认识到,只有国家的统一,人民的团结,社会的稳定,经济的发展,国力的增强,中国人才会有尊严,中华民族才能屹立于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展做出贡献。在新世纪全面建设小康社会的伟大征程中,弘扬民族精神,凝聚民族力量,是实现我们发展目标的可靠保障,也是我们纪念抗战胜利65周年的根本意义之所在。

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篇6:中国抗战胜利70周年征文经典

全文共 1189 字

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时间在日出日落间慢慢消磨,带走了我们很多东西。抹掉了某些记忆,然而,走过必留下痕迹。有些我们永远不能忘记,因为它经过的是血与泪的洗礼!

8月15日是个特别的日子,65年前的这一天是中国人民激动万分的时候,因为抗日战争在这一天得到了胜利!回首这段血雨腥风的岁月,我们的不甘、悲叹、愤怒都无法形容那段岁月的动荡不安。这是一部沉重的灾难史,是每一个中国人心中永远的痛!

一百多年来, 我们中国无数次地受到日本帝国主义的压榨和宰割,从1874年起, 日军陆续占我台湾, 吞并琉球, 发动甲午战争,加入八国联军侵入北京, 在我东北进行惨无人道的日俄战争, 侵占我旅顺、大连, 划南满为其势力范围……这一件一桩的数下来,可知我们这大半个世纪过的是如何艰苦。可我们并没有向邪恶势力低头!无数的同胞开始了在白山黑水间的战斗,让世界知道,你可以占领我们的土地,可以烧毁我们的家园,可以屠戮我们的亲人,但是永远也不要妄想征服我泱泱中华!

六十五年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。1937年,侵略者踏着中国将士的血泊,华北人民的泪水,侵占了北京。那道曾经阻挡多少异族入侵的雄伟长城此时是那么的苍白无力。在这民族存亡的关头,人们不仅仅是发出四万万人齐下泪,天涯何处是神州的悲叹,更有保卫黄河保卫华北保卫全中国的怒吼,这条沉睡世界东方的巨龙彻底的觉醒了!在中华民族存亡的非常时刻,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。六十五年了,六十五年弹指一挥间,中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。 ,三查三看

战争总是邪不压正的,正义的力量总会取得胜利,然而胜利也是要代价的那便是鲜血。没有人清楚知道有多少生灵在那场全人类的灾难中消逝,有多少文明在战火中湮灭……

我们回首战争,因为珍爱和平,在无数英烈用鲜血浇灌的土地上,在战士用生命换来的和平中,我们在抗战胜利65周年到来之际,更多的应该是一种缅怀,一种反思……

缅怀先烈:80后的我们不能切身体会先烈们的牺牲,不能明白如何放弃小我成全大家,做出这样决定的坚决。可是我们也了解这样的付出、这样的坚决是多么的难!我们只能通过文字,通过资料,通过老一辈人的回忆去了解。即使是这样通过了修饰,没有同现实一样血淋淋般的惨烈。我们听到的、学到的、看到的也是超出我们能够想象的范围。怎能想象,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能想象,灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能想象,关内关外,大江南北,日军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山!这样就越来越明白和平的重要,越来越懂得现在的和平年代来的多么的不易!

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篇7:胜利的快乐作文500字

全文共 535 字

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快乐是拼搏时的一种动力,是成功的瞬间,是永恒的记忆。每个人对“快乐”的理解都不尽相同,今天我就谈谈我对快乐的理解。

记得有一次,我们打篮球区长杯,一开始,连教练都说能拿个第四名就可以了,因为我们学校的篮球水平实在是令人有点儿不忍直视。不过谁让这一届的队长是我呢,我的座右铭是:干就要当最出色的那一个,要么就别干,做人;要慎独,练习是练给自己的,不是练给教练的,也不是练给父母的,练好了,受益的是我们自己。

这一次,我们不仅赢了,而且还是在一场比赛也没有输的情况下出现的。这,就是胜利的快乐,从那刻起我的眼泪再也控制不住了,激动的泪水溢满了我的眼眶,眼泪哗哗的流了下来,这不是伤心悲痛的泪水,而是激动开心的泪水。

区长杯,别的学校都得过第一,为什么我们学校就得不了第一,以前我们教练也不甘心,但随着,上几代的师姐们一代又一代的都输了,他们也没有了信心,可我依旧不甘心,因为我是队长,我相信我的队友和我自己,我们有本事拿第一,所以我更加努力的提升个人成绩,在篮球场上我们拼了命的抵挡,快攻。在我们的努力下,今年的区长杯我们终于获得了冠军。

我们的教练又对我们重拾了信心,学校也逐渐对篮球方面引起了重视。

胜利是喜悦的,是快乐的;我喜欢胜利的那一瞬间,也喜欢将那一瞬间刻进我的记忆里面。

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篇8:论文的写作技巧

全文共 4355 字

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我们在高中时期就已经接触论文写作了,上了大学更是离不开论文,因此,下面是小编为大家整理的论文的写作技巧,希望能帮到您!

一、论文写作的要求

下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

(三)论文——引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。

(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。

一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。

一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。

(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。

(十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。

二、写好论文的关键

(一)论文写作——材料、观点和文字

材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。

材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。

观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。

论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。

(二)论文写作——准备和动笔

论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。

不会写论文的人相反。肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。

1.论文写作——近期(写时)准备

是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。然后打好论文腹稿,列出 论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。

2.论文写作——中期(做时)准备

会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的,而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。“讨论”是综合平时的思考,同周围人员经常讨论商量,查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的,是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。所以会写论文的人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。可见,中期准备以论文题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也就是论文中期准备完成之时。

3.论文写作——远期(学时)准备

如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。

(三)论文写作——审稿与修改

一气呵成写好论文稿件后,是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼,还应请有关人员提意见,最后还要通过编辑部请相关专家审阅。 论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者,自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜,总希望在论文中尽量表达。但 论文审稿者旁观者清,往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑,该列入论文的列入,不必列入的不要列入。写论文只有“删繁就简三秋树”,才能“领导标新”地开出“二月花”。

论文审稿者也常会对所论观点提出意见。这是需要认真推敲决定是否采纳修改的。论文作者毕竟对自己的工作己有过长期实践和思考,逐渐形成了观点。应该说这些观点是有相当根据的。只要言之有理,述之有据,可以对审稿人的意见进行解释,保留自己的观点。但有时 论文作者自己局处一隅,想法越来越钻牛角尖。论文审稿人从更高的角度宏观审视,一针见血地指出论文立论和观点中的问题,这种情况也是有的。这时论文作者就应该认真思考意见的实质,调整思路,反复推敲,决定取舍。既不固执己见,也不曲意迎合。抱着探讨真理的态度,相互交流,共同提高。

论文通过审稿,有些意见不大,稍事修改即可发表。有些要有较大的改动才能发表。有的论文甚至认为基本事实不可靠或基本观点有误而无法发表。论文作者应冷静分析这些意见,妥善处理。一切都应坚持科学的、实事求是的态度。如果自己确认结果和观点无误,那么可以在 论文退稿后改投他刊。同一时候是不能一稿二投的。

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篇9:胜利的果实作文700字

全文共 704 字

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什么胜利?是考试得了一百分,还是实验取得了成功?不是,不是。什么果实?是得到了奖状,还是得到了大苹果?不是,不是。别着急,听我慢慢道来。

“呼——哧——”我们终于练完教练规定的任务,可以自由打球了。我和易明阳一组,肖安睿和唐伊果一组准备来一场双打羽毛球比赛,我的心里真有点小激动。

比赛开始了,易明阳发球,唐伊果连忙冲上来,一挑,球飞到了我的正前方。天上掉馅饼,一个扣杀,打得唐伊果措手不及。易明阳再次发球,球向肖安睿飞去。肖安睿可不是省油的灯,只见他轻轻一放,球刚刚过网,直往下坠,易明阳冲上去一挑,球飞出很远。肖安睿还没来不及后退球就在他身后落地了。几个球下来,我们以5:0暂时领先。他们吸取了教训,钩、推、放、搓,凡是学过的技巧都用了上来,害得我们东跑西窜。我火了,抓住机会冲上去来一个干脆的杀球,只见一道白光射过网去,啪的一声落到地上,扣杀成功!比分距离拉开了,12:4,我们遥遥领先。也许是过于松懈,我们连失几个球。不过最后我们以21:14取得了胜利。

肖安睿和唐伊果很不服气,于是,我们交换场地,准备再打一局。教练看见了,大声说:“三局两胜,赢了的奖饮料!”我和易明阳一听,兴奋地异口同声说:“这饮料我们拿定了。”球飞过来又飞过去,“啪啪”声在球场上空回荡。我们聚精会神地盯着球,不敢有一丝放松,像小鸟一样在场内飞奔。他们虽竭尽全力,却无能为力。不一会儿,我们打到了局点。易明阳发球,肖安睿回一个放球,我冲上去一挑,球飞了很远,肖安睿跳起来了个扣杀,易明阳眼疾手快来了一个挑球,唐伊果又来一个扣杀,只可惜球没过网。

我们胜利了!我一蹦三尺高,教练给我和易明阳每人一瓶饮料。我喝着胜利的果实,心里美滋滋的。

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篇10:关于诚信的论文2500字

全文共 3716 字

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大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。但纵观现代大学生的诚信状况,种种不如人意的表现着实令人担忧。以下是小编给大家管理的有关大学生的诚信论文的内容,欢迎阅读!

关键词:大学生 诚信 诚信意识 诚信制度 诚信践履

摘要:诚信是中华民族的传统美德,但在大学生身上也出现了诚信缺失的现象;这些现象既有社会的、学校的和家庭的等各种因素的影响,也有大学生自身的原因;营造诚信氛围、创新诚信模式、完善诚信机制和强化诚信践履是对大学生进行诚信道德建设的根本途径。

诚信是中华民族的传统美德,被看作是“立身之本”、“举政之举”、“进德修业之本”,孔子甚至认为可以“去兵”、“去食”,而不可无信。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。如何把诚实守信作为大学生高尚的人生追求,优良的行为品质、立身处世的基本理念与准则,一直是高校思想政治教育工作者思索和探讨的重要问题。

一、大学生诚信缺失的表现

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。但纵观现代大学生的诚信状况,种种不如人意的表现着实令人担忧。

1.作业抄袭、考试舞弊现象严重

学生独立做作业、做实验、写报告的人越来越少。笔者就此在学生中调查,结果发现,70%的学生作业或实验报告是采用抄袭方式。考试作弊现象屡禁不止,成绩差的为了六十分而作弊,成绩好的则为了评奖学金、评优等而铤而走险,且作弊手段、方法层出不穷,花样不断翻新。更有一些人胆大妄为,不惜重金雇用“枪手”替考英语四、六级等重要的国家考试,在补考中请人代考。这些都严重的破坏了考试的公正性。

2.弄虚作假蔚然成风

在学习期间,有的学生为了逃课或躲避集体活动,编出生病、家中有急事等理由,甚至找人冒充家长通过电话请假;有的借东西不还、损坏东西不赔;有的用种种不正当的手段换来各种荣誉和入党、评优、评先的机会,在就业期间,有的学生以欺骗的手段制作虚假就业自荐书等等以致大量的假学历、假档案、假证书、假履历充斥着大学生的求职市场,诚信求职面临严峻的考验。另外,毕业生毁约的现象也十分严重,毁约不仅使用人单位承担着重新选人用人而增加的工作成本,而且也损害所在高校的社会声誉及社会形象,并严重波及其他学生的就业。这些丑恶现象居然被部分学生奉为圣明,认为必须练就这样的“本事”才能适应激烈的社会竞争,成为未来的成功人士。

3.助学贷款的欺骗和违约行为

助学贷款是国家对经济困难的大学生顺利完成学业的帮扶举措,体现了党和政府对贫困学生的殷切关怀。一些学生却把这一政策理解为“福利待遇”,将学费用于挥霍而编造虚假情况称家庭条件困难获取助学贷款;严重的是有些在毕业离校后,即黄鹤一去不复返,杳无音信,更有甚者不择手段采取改名换姓的方式逃避还贷,从而使助学贷款遭遇诚信危机。还有个别学生毕业实习期间借实习单位的钱,承诺工作后在其工资中扣还,但毕业后在该单位服务不久就不辞而别另谋高就,跳槽到其他单位,逃避还钱。

二、大学生诚信缺失的原因

1.家庭教育的失误

在中国的家庭教育中,很多家长只重视子女学习成绩的好坏,忽略了思想品德尤其是诚信教育的培养,对他们的一些不诚实行为不进行及时纠正;有些家长缺乏自身的模范行为对子女的引领作用,反而在他们学习、工作和日常生活中注入许多消极因素。中学教育受高考制度的制约,更多地重视对学生的知识灌输和应试能力的培养,诚信教育无形中受到冷落。

2.学校教育的负面影响

高校随着办学规模扩大、办学层次增加、办学水平竞争的加剧,常把更多精力投入到学生的专业教育上,在人才培养体系中没有把诚信教育放在应有的重要位置,同时,因为高校扩招,生源素质有所下降,一些基础较差的学生跟不上学习进度,为了能考试及格,不免有人试图通过作弊蒙骗过关。一些教师诚信素养、职业道德、教育方式和方法存在问题,德育教育没有得到充分的体现;高校诚信机制不健全、内部管理不严也给大学生不守诚信提供了可乘之机。

3.社会环境中不良风气的影响

在当前的社会环境中,仍严重存在着拜金主义、自由主义、极端个人主义的社会思潮,也充斥着贪污、****、虚伪、欺诈的不良风气。如今的大学生们不少人受社会中不守诚信行为的影响,认为做老实人“吃亏”,尤其是吃眼前亏,老实是“无能”的表现。“利字摆中间,诚信撇两边”成了他们的人生哲学。现实生活中有不少人对道德问题搞“双重标准”:一方面,他们对各种不守诚信的行为深恶痛绝,口诛笔伐;而与此同时,他们自己却在考试作弊、抄袭作业、撒谎骗人。他们的这些失信行为不但没有受到应有的惩罚,反而经常获益,久而久之,大学生对于传统的诚信道德教育丧失了信心,不守诚信,对一些大学生来说“不是一件可耻的事情”。

4.学生自身的诚信意识淡薄

一是学生的责任意识淡薄,存在着以自我为中心,只顾自己不顾他人的自私心态,追求个人名利而极少考虑社会责任和社会价值。二是道德判断能力不强,缺乏理性思辨和分析选择能力、反思能力,容易将看到的一些社会消极现象当作社会本质,从而放弃诚信信仰,产生失信心理和行为;三是从众心理和虚荣心使然,从众心理比较严重,看到别人弄虚作假讨便宜,自己也心动,跟着别人学,认为自己讲诚信会吃亏。

三、大学生诚信道德的建设途径

高校是大学生诚信道德建设的主渠道,以育人为本,培育诚实守信的大学生是高校落实科学发展观、践行社会主义核心价值体系的重要体现。

1.营造诚信氛围

诚信品德是一种习惯,而习惯的养成往往离不开环境的熏陶。要充分认识环境育人的重要性,采取措施、创造条件使全体学生置身于健康向上、积极进取、求真至善的校园环境中。如尝试“无人监考”等方法,激发学生的自我约束意识;开展以“诚信”为主题的各种活动,如辩论赛、演讲赛等,使大学生在相互辩论、相互讨论、相互交流的过程中,实现自我教育和相互促进提高;构建和拓展教育载体,利用校内广播、报纸、电视、网络等宣传工具,建立诚信网站和诚信论坛;在公共场所开设诚信教育专栏,通过这些举措让学生在诚实守信的氛围中耳濡目染、潜移默化提高诚信认知,养成良好的诚信品德。

2.创新诚信模式

传统的德育模式已不再适应当代大学生诚信教育的需要,为了提高大学生诚信教育的实效,必须创新诚信教育模式。一是更新诚信育人内容,重新审视诚信教育的内容,摒弃那些空洞和过时的内容,增加具有针对性和现实性的教育资源,构建具有民族特色、富有时代特征和贴近学生、贴近生活、贴近实际的诚信教育内容体系。二是改进育人方法,为了提高诚信教育的针对性和实效性,增强诚信教育的时代感,教育方式可以是多种多样的,或者是理论讲述,或者是案例分析,或者是研讨辩论,或者是开展活动,不拘一格。三是构建全程全员诚信育人体系。要彻底改变目前一些高校对于诚信教育采取形式主义的态度,无论是在一般的思想道德教育中,还是在各门学科的教学中都要强调诚信教育,将诚信教育渗透到学校教育的各个环节,帮助学生以诚信来规范日常行为。

3.完善诚信机制

大学生诚信素质的培养仅依靠教育是不够的,必须借助于体制、机制等硬性手段,通过外在制度约束,才能强化内心认同。一是健全诚信育人制度,使学生有章可循,充分发挥制度的约束作用,用制度规范、引导大学生的学习、工作和生活;二是建立大学生诚信档案,对其诚信品性做出定量记载和定性评价,记载的内容既有诚信的优秀表现,也有诚信的缺失记录,并将诚信情况与学生评优、奖贷学金、综合测评、就业推荐相结合,有助于他们自觉地确立诚信目标、体验自尊、增强诚信意识。三是完善监督机制,真正做到有章可循、违章必究。一方面纪检部门要负责定期检查、核实相关职能部门对学生的诚信品德的评价情况;另一方面,严格执行校规校纪,严肃治理论文抄袭、考试作弊、贷款不还、网上传播虚假信息等不守诚信的行为,让失信者受罚,使接踵者敛迹;同时,还应建立诚信奖惩制度,对诚实守信者给予物质和精神奖励,对不诚实守信者给予必要的惩戒。

4.强化诚信践履

诚实守信,重在实践,贵在养成。只有在具体的诚信实践中,大学生才能检查自己的思想和行为是否符合诚信品质要求。因此,要以实践性体验为诚信教育的载体,积极开展内容丰富、形式多样、贴近生活、贴近学生的诚信教育活动,要充分利用典型事例、典型人物和社会实践对大学生诚信教育的感召力和渗透力,创造条件使学生更多地参与社会活动,拓展大学生诚信教育的空间和领域,使学生有更多机会在实践中陶冶道德情操、提升思想境界、培育健康人格、完善道德修养、增强社会责任意识,实现诚信品德的知行统一,从而不断提高自己的诚信修养。

参考文献:

[1]马雪松.浅谈大学生诚信缺失的对策[J].当代教育论坛,2004,(5).

吴磊,刘建荣.关于大学生诚信现状的调查研究及对策[J].江西社会科学,2004,(10).

侯亚元.完善诚信体系,构建和谐社会[J].成都教育学院学报,2006,(1).

侯亚元.当前大学生诚信现状分析与对策研究[J].中共郑州市委党校学报,2005,(4).

陆亚平.论中国当代大学生的诚信教育[D].哈尔滨工程大学,2005.

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篇11:坚持就是胜利作文600字

全文共 652 字

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挖一口井很难,但只要坚持,就能喝上甜甜的水;爬一座山,要花很多的时间,但只要坚持,就能登上山峰……所以,我相信坚持就能胜利

记得有一次,姑姑、姑丈和奶奶带我们两姐弟去虹海湾游泳,那时候的我们都还不会游泳,就买了游泳圈,好让自己可以安全地漂在水上。

一开始,我很害怕,看着深不可测的海水,心慌慌的。水都过腰部了,他们还要把我往前拉。我大叫:“不要,不要!不要再往前!”那可是我第一次去游泳,我害怕得不得了。可他们并不听我的,继续往前走,直到可以漂起来为止。

我没办法,只好死死地抓住游泳圈。漂啊漂啊,我有点累了,让姑丈带我回岸上休息了一会。我暖了一会身,想继续去游泳,却发现姑父不见了。哼,姑丈本来说好在岸上等我的,却自个儿先跑回去游泳了,没办法,我只好靠自己漂过去跟他们会合了。

我开始向海水里走过去。一开始,我有些害怕,紧张兮兮的,眼看一个浪冲过来,我背朝浪,眼闭紧,鼻子憋着气,等着浪冲来。等浪过去了,我又继续往前走。

水已经没过腰了,我有些慌,忍不住大喊:“姐姐,姑姑!姐姐,姑姑……”我一直往前走,心跳越来越快,直到水没过胸前。啊,他们看到我了,还跟我招手,好开心啊!就在这时候,一个大浪冲过来,我直接被水淹没了,他们赶紧把游泳圈抛给我。我抬起头,觉得被水淹没并不是那么可怕啊!我胆子渐渐变大了,吵着争着要过防鲨线。姑丈他们也拿我没办法,只好带我过去了。姑丈还夸我第一次游泳有这样的胆量,真厉害!

就这样,我们度过了一个快乐的下午。我从一个怕水的胆小鬼,变成了一条勇敢的小鱼儿,也让我明白了,坚持就是胜利!

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篇12:树这并不是胜利作文

全文共 463 字

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这是一片茂盛的森林,鸟儿的叫声此起彼伏,热闹非凡,到处长满了葱葱郁郁的小,四周都是绿色。河水在林间欢快的唱着歌那是多么美好啊。

但是没过多久,这片树林就消失了,但不知为什么树仍然举着胜利的手势,是想告诉我我们这并不胜利呢?还是很骄傲呢?这让我们难以判断。

如果这并不是胜利,那就说明这幅画讽刺那些砍树的人。

如果是骄傲,那说明他们根本不懂什么是胜利。

我想树应该是第一种人,因为从树那一圈一圈的年轮上,我们能看到苍老,从它棕色的布满皱纹的脸上我们也能看出苍老,似乎还有一滴滴的眼泪。

但是,这些砍树的人去不知道,这片森林不再那么美好,而是生活在沙尘满天飞的局势当中。但是,那些砍树人似乎非常的乐意生活在这种环境中,肆无忌惮的看着树,甚至边砍树边叼烟斗,哼小曲。他们就是破坏整个森林的罪魁祸首。他们难道不知道树大量的减少会造成怎样的后果?不,他们知道,只不过为了钱,不管自己的身体健康。

这跟生活的某些人很相似,那些创造PM2.5的人有些幸灾乐祸。完全不体会人的感受。

看了这幅漫画,我想;唉,树不能再复生了。一种热热的液体模糊了我的双眼。

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篇13:观抗战电影有感

全文共 502 字

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我看了《成成烽火》这部电影后有许多感想。

太原城,晋祠旁,有我成成读书郎,明德明理耀长夜……每当我听到着首《青春热血铸辉煌》我就想起来我看过的系列电影《成成烽火》。

作为中国共产党建党90周年的献礼影片,电影《成成烽火》真实反映了游击第四支队坚持敌后抗战八年这一历史故事。该剧共十部,讲述了成成中学师生投笔从戎、共赴国难的全过程。

山西太原成成中学成立于1924年,是一所具有光荣革命传统的名校,全校师生以“明德明理、成己成人”为校训。

抗日战争爆发后,中国共产党中央北方局、八路军驻晋办事处、中国共产党山西省工委三大机关进驻成成中学,周恩来、刘少奇、邓小平、朱德、彭真、杨尚昆等老一辈无产阶级革命家都曾在这里留下了战斗的足迹,成成中学成为中国共产党领导北方抗日战争的前线指挥部。

在民族危亡的关键时刻,成成中学的四百余名师生在中国共产党领导下,投笔从戎,共赴国难。整建制地组成抗日游击队,转战晋西北,进军大青山,用鲜血和生命谱写了气吞山河的爱国主义华章。

《成成烽火》告诉我们,在任何时候之下,我们不应该放弃理想,而是应该争取实现理想的机会,最重要的,我们要极力保护好自己的祖国,信仰共产主义,并且誓死不做亡国奴!

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篇14:胜利造句

全文共 231 字

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1、为了整个战斗的胜利,任凭烈火烧身,邱少云仍旧纹丝不动。

2、解放战争的胜利迎来了中华人民共和国。

3、全国各族人民的大团结,是我们的事业取得胜利的根本保证。

4、全班为拔河的胜利而笑逐颜开。

5、胜利的喜讯传遍了祖国的山南海北。

6、哀兵必胜,中国人民终于赢得了抗日战争的最后胜利。

7、客队以三比一取得了这场比赛的胜利。

8、经过艰苦卓绝的斗争,红军取得了战斗的胜利。

9、由于比赛胜利,他又神气十足地出现在新闻发布会上。

10、红军爬雪山,过草地,历尽艰险,胜利到达陕北。

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篇15:纪念抗战胜利65周年作文

全文共 481 字

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缅怀英烈,牢记历史纪念抗战胜利65周年

六十五年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。

六十五年了,六十五年弹指一挥间,中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。

侧耳细听,似乎还能听见六十五年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能听见八百里太行烈马追踪的嘶鸣。

遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于水火,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑,一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。在中华民族存亡的非常时刻,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。

怎能忘记,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能忘记,灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能忘记,关内关外,大江南北,日军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山。

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篇16:全民族抗战爆发80周年

全文共 555 字

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五千中华血泪史,多少英雄儿女魂。抛头颅,洒热血。辟开一片新天地。——题记

幽远的钟声打破了清晨的宁静,太阳的光芒照亮了祖国大地。今天,2017年7月7日。是中国人不能忘记的日子——七七事变80周年纪念日。日本帝国主义的铁蹄踏上祖国神圣领土已有七十年了,是中华民族倍受屈辱的日子。

从80年前的这天起,日本帝国主义对我国展开了疯狂的侵略战争。南京大屠杀,“三光政策”,生化武器。无数同胞倒在日本帝国主义的铁蹄之下,血流成河,生灵涂炭。在无数革命先烈铺起的血路下,中华人民团结一心,艰苦奋战,才将日本人赶出了国门,劈开了如今的新天地。作文

可让人忧心的是:如今许多青少年对这一段历史一无所知,这不禁让人寒心。是呵,现在我们沐浴着盛世阳光,心中逐渐被现代都市的红灯绿酒所填充,已没有空间去回味,体会这血一般的历史。对于革命先烈的英勇斗争,很多人觉得好笑。狼牙山五壮士,王二小,董存瑞,却被认为是弱智傻瓜,不会投机取巧。这正是中华民族正在流失的一种精神。80年前,就因为没有民族精神,团结精神,才遭到了外来国家的侵略。

有位伟人曾说过:“一个民族只有拥有高尚的民族才能立足于世界民族之林,否则将走向灭亡。”而这血泪史,正如铁鞭,劈打着我们的心灵,让我们明白“落后就要埃打,奋然前进。作文

请记住吧!历史不能忘记,悲剧不能再重演。

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篇17:三、论文摘要写作步骤

全文共 204 字

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撰写前,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。目的要求简明指出此项工作的目的,研究的范围。方法要求简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。统计方法特殊者需注明。结果要求简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P值)等,并说明其价值和局限性。结论要求简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

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篇18:抗战胜利70周年作文:《烈士永垂不朽》

全文共 977 字

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现在,我们的生活十分美好.可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的.这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!

在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场.一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们.万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海.我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示.接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧.一个个19路军沉着应战.我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难.最后,蔡延锴军长临前线指挥……

“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦.

“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路.”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的.”

中国共产党,率先吹响抗战的号角.1937年“七七事变”爆发.在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来.

这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争.从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是70年前的那场胜利.那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国.

历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”.在2010年抗日战争胜利70周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务.

同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国.让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!

革命战士永垂不朽!

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篇19:那一刻我胜利了初三作文900字

全文共 931 字

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蔚蓝的天空上,几片悠悠的白云如碧海上的孤帆在晴空漂游。温柔的秋风好似母亲的爱抚,连清新的空气中都带着一种别样的味道——淡淡的泥土与野花浓郁的芳香混合在一起的清甜的味道。就在这个美丽的金秋,我们再次迎来了学校一年一度的校运动会。

跟我一起去看看这热闹非凡的场景吧:偌大的操场上,碧绿的草坪里可爱的低年级小弟弟小妹妹像刚出笼的野孩子,成群结队的女孩子们身着五颜六色的花衣服,像俏皮的花蝴蝶。

塑胶跑道上,我和其他六位对手一起坐着赛前热身运动。周围围拢了不少看客,望着裁判老师那威严的布满络腮胡的脸和那严厉无比的目光,我只感到身后一阵寒意。“小英,加油,要为我们班争光啊!”是班主任老师的声音,我探起头像密密麻麻的人群望去,一眼就对上了老师温柔又亲切的目光。我顿觉肩上的担子更重了。

“预备……”我赶紧伸出左脚做好了预备姿势,只等裁判的口哨了。“跑!”跑字声音未落,我和我的对手如一阵风一同冲出了赛道。我使劲全力奔跑在第五跑道上,耳边的风呼呼响着。我看了看自己的位置,处在第二,还算好,我要保持。我捏紧了拳头,双脚像风火轮似的向前、向前……平视前方时,我望见了前面的一个女生跑得那叫一个快啊,简直可以和箭一同赛跑了。

突然,身后的对手一使力,立刻冲到了我的前面。又一个瘦瘦的女生也像打了鸡血冲向前方。这下我可着了慌,眼看对手一个个冲过我的前面,而我没用的双腿关键时候又熄了燃料,无论我怎么使劲,都沉重得像捆了两个沙袋在脚上。”难道我就要输了吗?我要输掉了吗?为了这场比赛我准备了那么久,却还是技不如人,对不起,老师,同学,不能为班级争得荣誉了……”“小英,加油!小英,加油!”我万念俱灰之时,同学们呢热情洋溢的声音传入了我的耳畔。我的灵魂仿佛被唤醒,身体如同注入了无穷无尽的燃料,像一只有力的猛虎,朝着终点飞速冲刺……超过了一个又一个对手,我终于又冲到了最前面,前方,只有那个五班的运动健将,我发誓一定要超过她。于是,我什么也顾不得想,捏紧双拳,脚下生风般我扑向她,近了,更近了,只差一米了……终于,我超过她了!这时的我已经遥遥在先了,使劲最后一丝力气,我冲过了终点,扯断了红色的丝线……雷鸣般的掌声响起。

那一刻,我真的想对世界高呼:“我胜利了!我超越了自己,我真的胜利了!”

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篇20:纪念抗战胜利70周年作文:追忆抗战,珍惜和平

全文共 838 字

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2014年12月13日,上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。全城鸣响警报1分钟。在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆里保存了相当多的历史资料,每一份都在控诉着日本侵略者的罪恶。

走过一段青粒石子铺成的广场,首先映入眼帘的是一个巨大的十字架,高高地耸立在广场上。广场四周蓝黑色调的外墙赫然地写着一个看了让人心痛的数字:“300000”!外墙下面是一组组雕塑,向人们讲述着当时南京市民在日本人屠刀下惊慌失措、四散奔逃的情状。尤其是一位带着孩子的母亲,她衣衫不整、表情惊恐,仿佛在向世人控诉着那段屈辱的岁月,控诉着那段血与火交织的历史。

看着这一幕幕,我的眼前似乎又呈现起日军在南京大屠杀的情景来:城外长江边,一批批手无寸铁的居民被捆绑起来,他们成批地倒在了日军的机枪下,倒在了日军的刺刀下…,无数的尸体阻塞了长江,江水被血水染红;城内,日军烧杀抢掠,成千上万的无辜同胞在日军屠刀下面惊恐地四处奔逃,屈辱地挣扎,全城充斥着日军狞笑声和我同胞的哭叫声;到处是爆炸声,到处是烟火,六朝古都成了一座人间炼狱。

纪念馆内有一处“遇难同胞遗骨坑”,就是俗称的“万人坑”。馆内光线很昏暗。透过暗淡的灯光。我看到了累累白骨。他们呈各种各样的姿态,或立,或卧,层层堆叠,而那散落一地的碎骨,有的上面明显带着枪眼,显然他们都是非正常死亡。我想他们死前一定承受了太多的痛苦,尤其是那些孩子们,他们带着懵懂来到这个世界,他们的人生画卷还没来得及展开,他们对这个世界有太多的留恋…。死者长已矣,生者当警惕悲剧重现。在冥思厅的照壁上,有这样的祈福语,表达了善良人们的祈愿:

让白骨可以入睡,

让冤魂能够安眠,

把屠刀化铸警钟,

把逝名刻作史鉴,

让孩童不再惊恐,

让母亲不再泣叹,

让战争远离人类,

和平洒满人间。

今年是抗战胜利70周年,回望那段不堪回首的岁月,痛定思痛, 唯有铭记历史,才能自立自强;唯有珍惜和平才能发展,1937-2015,匆匆78年,历经几代人的建设,今天的南京城焕发着勃勃生机。

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