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红墙意识的三个重点【通用20篇】

导语:职业道德作为华夏儿女五千年的历史遗产,源远流长的智慧涵养,代表着最宝贵的精神财富之一,以下小编为大家介绍红墙意识的三个重点文章,欢迎大家阅读参考!

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党员干部强化党章党规党纪意识心得

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参加这次为期三天的“闭关式”培训,使自己接受了一次适应全面从严治党、遵守党章党规强化纪律建设的思想“回炉锻造”和一次触及灵魂的党性洗礼,进一步强化了自己的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。这样的集中教育是组织上对我们政治上的关心,警示教育片中的典型案例,无不体现“破法”从“破纪”开始,值得我们认真审视自己该如何对照党章党纪为人行事。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在金钱、官位、名利的诱惑下,不注重世界观、人生观和价值观的改造,放松了学习、放松了对自身的要求,不把党章党规党纪当回事,曾经的忠诚誓言和庄严承诺逐渐褪变模糊,这是痛彻心扉的、血淋淋的教训。

坦白地讲,自己入党近二十年,已经很久没有象这次这样原原本本学党章,上一次什么时候学党章在自己的记忆中也已经模糊。以前总认为只要抓好了自己分管的业务工作就可以了,一定程度上忽视了自己首先是一名党的干部,学习党章党规党纪是党员的义务,自己主动学习的自觉性不是很高,学习内容不全面系统,思想上存在着只要自己不违法乱纪,多学点少学点无所谓的想法;没有明白“思想是行动的先导”这个道理,导致重业务工作,轻队伍管理,履行“一岗双责”只追求形式到位,不注重实际效果。通过这次的学习,对照党章党规党纪,看到了自己在思想上、行动上与一名合格党员领导干部的距离,也明确了自己今后的努力方向。

第一,要自觉学习党章党规党纪,坚定理想信念。党章党规党纪是统一全党思想、行动的基本指针,是党组织和党员的行为规范,是各级党组织和全体党员必须遵守的行为准则。自觉学习、遵守和维护党章党规党纪,是每一名党员领导干部必须遵循的政治规矩和行动规矩。公安机关是人民民主专政的重要工具,是党和人民的“刀把子”,必须把理想信念教育牢牢抓在手上,用好政治建警这一传家宝,把党章党规党纪的要求内化于心、外践于行。要通过主动自觉的学习,不断加强党性修养,深刻领会党章党规党纪的基本内涵和实质,严格对照党章党规党纪剖析自己、查找差距,进一步加强理论武装,坚定理想信念;要通过主动自觉的学习,不断强化政治觉悟,做政治上的明白人,保持清醒头脑、站稳政治立场、增强政治定力,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致;要通过主动自觉学习,不断强化纪律和规矩意识,把党章党规党纪作为不可触碰的“高压线”,严守党内各项政治纪律和工作纪律,做到懂规矩、守规矩。

第二,要自觉遵守党章党规党纪,坚持挺纪在前。家有家规、党有党纪、国有国法,没有规矩无以成方圆。王岐山书记在浙江调研期间强调,要唤醒全党在新时期的党章党规党纪意识,推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。党员是有着特殊政治职责和历史使命的公民,必须接受更加严格的纪律约束。党员对自己的要求,不能降低到法律的标准,不能退到一般公民的底线。作为公安机关的一名党员干部,不能把法律底线当成行为的最高标准,而是要比一般公民有更高的标准、更严的要求,主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,多尽一份义务,遵守更严的党纪党规,时刻牢记廉洁从政、廉洁从警的各项要求,谨防因小利益、小圈子、小爱好而失守底线,铸成大错。要始终绷紧反腐倡廉这根弦,正确行使自己手中的权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。作为党委班子成员,要克服只重业务不抓党风廉政建设的错误认识和做法,牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的理念,自觉承担起党风廉政建设的宣传发动、组织实施和监督检查等职责,坚持与分管部门业务工作同研究、同部署、同落实,严格履行一岗双责,真正推进分管部门的党风廉政建设。

第三,要自觉贯彻党章党规党纪,坚持履职在实。讲政治、讲党性、讲规矩,不是坐而论道,不是空喊口号,而是要有实际的行动来兑现。不管是党章还是党的各项规定,对党员干部的职责都有明确要求。我们在任何时候都要以党章党规要求党员干部担当的重任为己任,勇于担当,忠诚履职。要增强责任意识,树立敬业爱岗的奉献精神,追求崇高的职业理想,在责任面前要敢挑敢扛,把上级的任务、本职的责任、群众的期盼放在心上,挑在肩上,坚守岗位勤勉敬业,以我们的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”和“平安指数”。作为公安机关的党员干部,更要增强担当意识,只有敢于承担自己的权利职责,碰到棘手问题敢抓敢管,遇到歪风邪气敢批敢斗,不计较个人得失,带领队伍才会有号召力,干工作才会有公信力。

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篇1:增强“四种意识”推进全面从严治党

全文共 1298 字

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下面是小编给大家整理的增强“四种意识推进全面从严治党的内容,欢迎大家的查看!

全会号召,全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面深入贯彻本次全会精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,继续推进全面从严治党,共同营造风清气正的政治生态,确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。

十八届六次全会近期圆满进行,会议值得关注的亮点之一审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,审议通过《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。无疑此次大会是今年即将进入岁尾发生的一件大事,将深层次的影响党内生活、党内监督及明年全党全年重大决策部署。

党的十八大以来,随着反腐深入,各类规范和约束党员干部和党内生活的规章制度也相继出台,严肃了党内风气,解决了党内一些慵懒怠浮拖的不良作风和腐败问题,使各级党组织党员精神风貌焕然一新、充满蓬勃朝气。从《中国共产党廉洁从政准则》、《中国共产党纪律处分条例》,到关于推进干部能上能下机制的规定出台,再到《问责条例》明确失责必究、问责必严,再到此次大会审议通过的关于规范和严肃党内政治生活的《准则》和关于加强党内监督的《条例》,党的制度建设又取得新的突破,为全面从严治党织密建全了制度体系,为营造风清气正的政治生态提供了制度利器,为不断开创中国特色社会主义事业新局面提供了坚强的制度保障。

全面从严治党是推进“四个全面”战略布局的关键,其它三大战略都必须在党的坚强正确的领导之下,更是关系经济社会发展一切工作大局的关键。全面从严治宫,一方面要加强对党员的教育、监管,加强对各级党组织的监管,提升党员党性修养、政治素养,增强党组织凝聚力、向心力和战斗力,充分激发党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用,成为党凝聚民心、落实政策、贯彻大政方针的有力抓手和关键执行者;另一方面,要从严反腐执纪,坚持“打虎拍蝇”永远在路上,坚决肃清党内一切腐败和“四风”,既抓监督教育管理,做实防微杜渐的功夫,又抓惩戒处分、问责到底、以儆效尤,做足遏制的功夫。

增强“四种意识”推进全面从严治党。十八届六次全会标志着全面从严治党进入了新的常态,需要各级各地深入贯彻此次全会精神,牢固树立“四种意识”,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治上与党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和党中央集中领导;开阔思维、高瞻远瞩,树立群众利益观、国家利益观、社会利益观,心中有大局,定位大局,着眼大局,围绕大局切实开展好各项工作,确保方向正确,步调协调,心无旁骛;党中央是全党的核心,党的领导是经济社会发展等一切事业发展的核心,人民的利益和福祉是党的一切工作的核心,全党同志必须紧紧围绕核心,谋篇布局,下好“全盘棋”,激活发展潜力,抓实责任,做出成绩;全面建成小康是全体国人的小康,全面脱贫不能落下一个人,各地发展失衡是客观存在的,必须面对,科学分析、研判、解决,向先进、标杆、模范看齐,借他山之石攻玉,每个时代先锋都当成为铭刻在全党同志心里的丰碑,激励自己砥砺前行、自我提升、自我完善。

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篇2:教学难点、重点

全文共 911 字

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调动学生的主体作用,引导学生在观察的基础上有选择、有重点的进行描写。

教学过程】

一.导入

同学们,你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗?你想让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。

二、写人物外貌要按一定的顺序

1.朗读下面两个文段。

(1)门一开,班主任领进一位女生。他长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多光照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

(2)门一开,班主任领进一位女生。他中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

2.思考问题:

(1)找出句段中人物外貌描写的句子。

(2)这两个句段同写一个人物,哪一种好?为什么?

(3)第(2)文段中,作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的?

(4)你受到什么启发?

3.同桌交流、讨论思考结果。

4.全班交流。

5.教师进行小结,板书要点。

观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察,先整体后局部,长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处,有重点的观察,做到以形传神,形神兼备。

三、抓住人物外貌的特点进行描写

做游戏猜猜他们是谁:

1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。(猪八戒)

2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。(哪吒)

3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(孙悟空)

游戏小结

我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来,因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。

四、布置作业

1、请学生写一段关于学生打扫卫生的文字,注意要写出人物的心理、外貌及其动作,表现出他们辛勤劳作的精神。

2、学生独立写。

3、抽查1-2名学生读出小作文。

4、教师简评。

[写人物的作文教案

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篇3:关于强化四个意识发言稿

全文共 806 字

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正当前,全党正在开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大任务,也为广大党员干部提供了一个极佳的"充电"和"补钙"机会。完成这个"根本任务"的前提,就是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,以学促做,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。要求党员干部具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。

大局意识是关键。大局意识是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。一要正确认识大局。大局既带有根本性、决定性和方向性的特征,又是不断发展变化的。二要自觉服从大局。一方面,要自觉遵守党的政治纪律。另一方面,在涉及局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益时作出正确选择,始终以党和人民的根本利益为重。三要坚决维护大局。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”

核心意识是保证。团结就是力量,核心才是保证。综观世界历史,无论是西方国家还是东方国家,国家崛起过程中都有一个规律性前提:政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。

看齐意识是标准。我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。现在,中央政治局给全党作出了表率、划定了标杆,全党就要向党中央看齐,以中央政治局为标杆,层层看齐、层层表率,正如习近平总书记所言:“经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐”。

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篇4:四个意识心得体会

全文共 622 字

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党员的第一身份是政治身份。做合格共产党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了我们党的政治方向、政治立场、政治要求。党员干部政治上合格不合格,重要的是看这“四个意识”强不强;“两学一做”学习教育有没有成效,也要看这“四个意识”在党员干部中有没有牢固树立起来。我们要在增强“四个意识”上做到头脑十分清醒、态度十分坚决、行动十分自觉。

一是政治方向要把得更严。为共产主义奋斗终身,是每个共产党人入党时的铮铮誓言。人们常说“山无脊梁会塌,人无脊梁会垮”。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,要紧紧扣住坚定理想信念这个核心和灵魂,把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,任何时候任何情况下都不改初心、不忘初衷,筑牢精神之柱、扎牢信仰之根。

二是政治立场要站得更稳。每个党员干部都姓“党”,党员干部站稳政治立场,就是要坚定站在党的立场,坚决自觉主动向党中央看齐。每个党员干部都要把增强看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为一个根本原则来落实、作为重要政治纪律来遵守,在思想上政治上行动上坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

三是政治定力要守得更牢。坚强的政治定力来自于对信仰的执着追求,根植于对发展道路和前景的高度自信。只有坚定马克思主义、共产主义“主心骨”,拧紧世界观人生观价值观“总开关”,筑牢理想信念“压舱石”,才能在形形色色思想观念冲击面前保持清醒头脑。

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篇5:党员干部四个意识学习心得

全文共 766 字

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为贯彻落实中央和省、市委部署及新区党工委“两学一做”学习教育计划安排,近日,宿迁市洋河新区召开“两学一做”学习教育第二次专题学习研讨会,围绕“学习系列讲话、增强‘四个意识’,畅谈学习体会,开展研讨交流。

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多重要的新思想、新观点、新论断、新要求;增强“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治原则、政治要求,是开展“两学一做”学习教育的重要内容,是新形势下统一思想、凝聚意志、汇合力量的强大武器,为从严治党指明了方向。

听取交流后,就做好下一步“两学一做”工作,市委常委、秘书长,市洋河新区党工委书记沈海斌强调,要切实把“增强‘四个意识’”作为一项重大的政治责任,努力当好表率、树好标杆。全区各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,切实增强凝聚力和向心力,在思想上政治上行动上坚决贯彻中央精神、执行中央决策、维护中央权威,带头维护党的集中统一。要切实把“增强‘四个意识’”作为履职尽责的行为规范和价值标准,做到知行合一、以知促行。要突出抓好特色产业集聚、城乡统筹建设、民计民生改善和党建责任落实四项重点工作,重点围绕“抓落实、补短板、创特色”,在找准坐标、找准定位、找准方向中履职尽责、主动作为,以实干行动、实在业绩、实际效果让“两学一做”成效充分彰显。要切实把“增强‘四个意识’”作为干事创业的内生动力,确保学有成效、做有成果。要自觉把“学”引向深入,定期开展学习教育“回头看”活动,对取得成果进行再温习、再巩固,强化学深学透;要始终把“改”贯穿全程;要进一步坚持问题导向,深入查摆工作作风上存在的突出问题;要切实把“做”落到实处,坚持把“学”和“做”的实际成效体现在做合格党员上、体现在为民办实事上、体现在推动事业发展上、体现在解决矛盾问题上,确保两手抓、两不误、两促进。

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篇6:3游西安重点——华山

全文共 542 字

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今天我非常兴奋,因为今天我们要去游华山!几个小时后,我们登上了华山,休息了一会儿决定先去西峰。西峰是华山最秀丽险峻的山峰。峰顶翠云宫前有巨石状如莲花,所以西峰又名莲花峰。华山西峰就是《宝莲灯》中沉香劈山救出三圣母的地方。现在翠云宫边上有一巨石中间裂开,就像被斧头劈开的,所以名叫"斧劈石",旁边还树立一柄长把大斧。华山西峰是在地堑的基础上发育成的陡峭山峰。

我们在西峰上照了几张相就去了南峰,因为南峰对我们的吸引力比西峰大多了。

爬上了南峰,发现南峰是华山最高峰。而且山间松林迤俪数里,杂以桧柏,浓荫匝地。南峰顶上有老君洞,最高处的岩石上有"真源"两个大字,此外南峰上还有老子峰、炼丹炉、八卦池,这些景点都与老子的传说有关。老君洞北有太上泉,东流涧下,今称"仰天池",泉水终年碧绿。在其东面崖下有"南天门"石坊。南峰上还有明代建造的金天宫,又名白帝祠,供奉的是华山神少昊。在从南峰到东峰的山路上还有两处景点:一是"避诏崖",著名道士陈抟,为躲避皇帝征召曾避居此处的山洞中;另一处是长空栈道,栈道依悬崖开凿,游人需手扶铁索木栏而过,是华山上又一险处。拍了几张照片,又从南风欣赏了一下西峰,西峰的西北面,直立如刀削,空绝万丈,人称舍身崖。

当我们依依不舍的告别了华山后,我又开始期盼明天会怎样。

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篇7:学习四个意识四个定力心得体会

全文共 1460 字

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讲政治、守规矩是对党员干部党性和对党忠诚度的重要检验。省委九届十六次全会强调,要切实增强“四个意识”,严明政治纪律和政治规矩。深入推进全面从严治党,必须把党规党纪这个“顶梁柱”立起来,把遵守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的要求,引导党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做政治上的“明白人”。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记系列重要讲话蕴含着与马克思主义经典同宗同源的真理力量,蕴含着与中国特色社会主义理论体系既一脉相承又与时俱进的理论品格,是马克思主义中国化最新理论成果。要坚持读原著、学原文、悟原理,在精研细读中深刻领会丰富内涵和精髓要义,全面把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,做到进脑入心、融会贯通。要把习近平总书记治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,知其然更知其所以然,以理论上的成熟促进政治上的坚定,进一步强化道路自信、理论自信、制度自信。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要坚定政治方向、站稳政治立场、强化政治定力。要以党中央为最高标杆,以中央要求为行动指南,坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护中央权威,坚决维护党的领导核心,在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要牢固树立大局观念和全局意识,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,跳出一域谋全局,在谋全局中抓好一域,使各项工作既为一域增光、又为全局添彩。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要严格遵守党章党规党纪。要始终把党放在心中最高位置,坚持用入党誓词约束自己,认真学习党章,自觉遵守党章,坚决维护党章,时时、事事、处处以党章为根本遵循,以“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”为衡量标准,加强自我检视,不断校正坐标,树立共产党员的先锋形象。要自觉守纪律、讲规矩,重大问题请示报告,重要情况及时反映,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要严肃党内政治生活。要进一步完善民主生活会、“三会一课”等制度,用好批评与自我批评这一锐利武器,经常开展积极健康的思想斗争,不断提高领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,形成掏心见胆、并肩奋斗的真团结。要认真贯彻民主集中制,把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机结合起来,严格按程序、按规则、按集体意志办事,不断增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,更好地发挥锤炼党性、砥砺品格的作用,引导广大党员特别是领导干部以高度的政治责任感和历史使命感,奋力争当“四个自觉”的模范,为加快建设创新型“三个强省”、全面建成小康社会而不懈奋斗。

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篇8:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 885 字

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“教者,效也,上为之,下效之”。中央以身作则,是为了促进全党积极响应;中央率先垂范,是为了推动全党奋发进取。中央树立标杆之后,各级领导干部要有很强的看齐意识,主动向中央看齐,做到层层立标杆、作示范,形成强大的引领力量。

向中央看齐,就要做政治上的明白人,自觉把“三严三实”要求体现到坚持坚定正确的政治方向上、体现到落实党中央重大决策部署上。当好“三严三实”表率,首要的就是把握政治方向、加强党性修养,树立坚定正确的理想信念,永葆全心为民的公仆情怀,提高掌控全局的领导艺术,保持对党忠诚的政治品格。经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,有过硬的思想定力、战略定力、道德定力,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,才能以榜样的力量感召干部群众。

向中央看齐,就要做落实的带头人,自觉把“三严三实”要求体现到对分管工作的管理上、体现到严格要求自己上。带头践行“三严三实”,是具体的而不是抽象的,是实际的而不是口头的,必须体现在日常工作的严格管理中,体现在对自己和身边工作人员的严格监督中。有身先士卒的勇气,有“向我看齐”的底气,才有以上率下的正气,把“三严三实”要求贯彻到工作的各个方面,带动更多党员干部走在前列、干在实处。

齐则有序,齐则有力,齐则有效,正所谓“人心齐、泰山移”。夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,需要党的领导更加有力。中央政治局率先垂范,全党向中央看齐,各级领导干部带头改进作风、带头践行“三严三实”、带头提高工作水平,就一定能让我们的党更加团结统一,凝聚起亿万人民的磅礴力量。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的中央领导集体把党风廉政建设作为开展工作的先手棋,采取了一系列行动,工作扎实、成效显著。其中一个鲜明特点,就是始终坚持中央政治局率先垂范、以上率下。从出台“八项规定”,到重拳整治“四风”,再到践行“三严三实”,在作风建设过程中,正是因为中央政治局坚持从自身抓起、以身作则,才树立起徙木立信的公信力,在全党全国产生了强大示范效应,促进了党风政风转变,推动了全面从严治党,形成了党政军民同频共振、上下一心的良好局面。

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篇9:唤醒党章意识作文

全文共 959 字

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我们党始终重视党内法规建设,构建了一套相对完整的党规党纪,并有着长期行之有效的党内政治规矩,基本做到了有章可循、有规可依,为增强党的创造力凝聚力战斗力提供了重要的制度保障。但是,与党肩负的历史重任以及党建面临的大量新情况、新问题相比,党规党纪还存在不能及时更新以适应新形势、原则性强而操作性不足、现有制度衔接配套不足等问题。我们要唤醒党章党规意识,持续推进制度创新,完善相关的党规党法,立明规矩、破潜规则,对各项纪律要求进一步细化实化硬化,为党要管党、从严治党提供制度保证,为党员干部衡量自己的行为是否符合纪律要求提供明确清晰的标准。在推进制度创新中,王岐山同志提出要及时修订党纪处分条例。

推进制度创新,首先要处理好党规党纪与国法的关系,在其中要注意三个问题。

一是坚持遵守党必须在宪法和法律范围内活动的规定。要以国家的宪法和法律为准则,并且要以此为标准来审查监督各项党内法规与党纪,确保在突出党的建设自身规律的同时,防止和纠正可能超越宪法和法律范围的各种党内法规中的具体规定。

二是要明确虽然由于党居于领导地位,领导国家和社会开展工作,党规党纪和国家立法的规定主体对象或者事项有时是会出现重合的,但两者在主体、范围、对象、重点和方法上有区别。应该提高党内法规的立法技术,明晰违纪的情形及惩处的方式,把党内法规中与法律重复的内容去除,比如党的纪律处分条例中,就有许多与刑法等法律法规重复的内容,造成“纪”“法”不分的问题。

三是党纪党规与国法从思想理论上来说是一致的,从本质属性上来说是同一的,从规定内容上来说则是互为补充和促进的。在实践中,一方面,要加强党规党纪在制度设计、规范内容、制定技术以及与国家立法配合衔接,使之更具严密性、系统性、可操作性。另一方面作为立法的一个重要源头,要及时将党规党纪中成熟的直接规范公权力运行的制度规定,适时经过法定程序上升为国家法律。

推进制度创新,其次要突出党规党纪自身的特点,更加强调组织意识、规矩意识,兼顾必要性、可行性和可操作性。认真落实《中央党内法规制定工作五年规划纲要》,突出政党纪律特点,把严肃政治纪律和政治规矩突出出来、具体化,重点加强党的政治纪律、组织纪律和作风纪律建设,使党规党纪内容科学、程序严密、配套完备、运行有效,保证党员坚定理想信念、保持优良作风、坚守道德情操。

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篇10:必须对党绝对忠诚,增强核心意识、向党中央看齐

全文共 326 字

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对党忠诚就是要严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。向党中央看齐、维护党中央权威,是最最紧要的政治,是对党忠诚的集中体现。党员领导干部要在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,经常、主动、坚决向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。要自觉服从大局、维护大局,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决反对山头主义、本位主义、分散主义,确保政令畅通。要严明政治纪律和政治规矩,防止和克服政治上的自由主义,绝不能在重大原则问题上立场摇摆,绝不能对党的决策指示阳奉阴违。党员干部要对党绝对忠诚、要向中央看齐上必须更高、要求更严,坚决维护党中央权威。

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篇11:社会公德意识作文

全文共 779 字

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我们明白,要想使社会生活正常进行,生活在这个社会中的人们就务必遵守社会公德。例如,人人爱护公用设施,大家才能享受生活中的方便;人人持续环境卫生,爱护花草树木,大家才能生活在一个舒适的环境中;人人遵守公共秩序,大家的学习、工作和娱乐才会秩序井然,顺利进行。如果大家都不遵守社会公德,社会生活就会发生混乱,甚至难以维持。试想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎样做就怎样做,这个社会将会成为什么样貌?如果大家都不注意公共安全,都不爱护公共财物,都不持续环境卫生,社会又会是什么样貌?人们生活在这样的社会中会有什么感觉?

一个国家的人民对社会公德的态度,反映出这个国家的礼貌程度,是这个国家礼貌的窗口。它不仅仅直接影响社会秩序和人民生活,而且对经济建设也有很大影响。很难设想,在乱糟糟的社会环境中,在公共财物和公共安全都没有保障的条件下,能够搞好经济建设。例如,某药厂厂长为更新本厂设备,决定吸引外资。一位欧洲商人参观了药厂,听了厂长的汇报,看到工厂的技术很满意,准备与该厂签订合同。这时,厂长见大功快要告成,十分得意,随口咳嗽一声,把一口痰吐在地毯上。顿时,外商的脸色显得很难看。他认为,连厂长都这样不讲卫生,怎样想象这个工厂能生产贴合卫标准的药品?于是,立即拒绝签订合同。

对个人来说,是否遵守社会公德,反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是,在我们国家,多数人的社会公德意识越来越强,前几年还有人猎杀来公园展示栖息的白天鹅,但此刻,当白天鹅再次落户公园时,很快就有人前来资源守护和照管。

遗憾的是还有一些人社会公德意识淡薄,他们常常只顾自我,很少思考公众的利益,他们的行为不仅仅给别人带来不便和损失,而且也给我们的社会抹黑。

为了要使我们的国家和社会更完美,要在全体人民中大力提倡遵守社会公德,这是对每个公民的基本要求。我们青少年就应从小养成遵守社会公德的习惯。

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篇12:中学生责任意识中考

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90后的我们个性十足,魅力无限;90的我们热爱学习,享受知识;90后的我们勇敢无畏,顶天立地。但是,90后的我们却缺少一份责任感,什么是责任感?我们在学习中,只有具备认真的工作态度和勇于承担的责任心,才能排除困难,完成目标;生活同样需要责任感,对家人、同学、朋友的责任感,让我们即使处于困境,依然抖擞精神,并肩前行。刘易斯曾说过:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

四年级的一天,天气是那么晴朗,阳光是那么灿烂。春天的世界充满了清新亮丽,充满了生机,给人以希望与光彩。我的心情格外好,高高兴兴地来到学校,迎接新的一天,谁知,一桩告状打破了这美好的心情,让我一下子跌入万丈深渊。“老师,上个星期五的值日生没打扫!被扣分了!”“什么,上个星期五没值日,值日生?上次是那几个?”这是我才被这噩耗惊醒,美好就在一瞬间破碎了。随着大家依次举手,我才颤颤巍巍地举手,看得出来,欧老师的眼光很愤怒,不祥的预感在我脑中徘徊着。“上个星期的值日生罚扫一星期!”欧老师的语气很坚定,我却感到忧伤与失望。一下课,我便开始打扫卫生,嘴里抱怨着自己为什么忘记打扫了!心里如同翻江倒海般澎湃汹涌,了一想到老师说的责任,我的内心又平静下来,开始反思。

责任啊,责任,现在我连一件小事都没做好,拼何谈大事呢?福特就是凭靠着他那了不起的责任,造就了今天的“福特公司”,多少成功人士,仅靠一丝责任铸就了辉煌,而我们呢?连自己的工作都没做好。

做好每一件小事,对得起每一份责任,让责任在胜利前绽放光彩,铸就美好的未来。

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篇13:牢固树立核心意识发言稿

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2016年1月29日,习近平总书记主持中央政治局会议,对于加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人谋事创业提供了重要遵循。四个意识之中,核心意识是基础。就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心。

领导核心,就是一个组织或集体的中心。马克思恩格斯在批判巴枯宁的“支部自治”“自由联合”等观点时,认为无产阶级必须把自己的所有力量,拧成一股绳,如果每一个支部都享有充分的自治,各行其是,那么党就只能陷入瓦解,就不能成为坚强统一的组织。列宁认为,领袖、阶级、政党、群众,是一个不可分离的整体,领袖是政党的领袖,政党是领袖集团主持下的政党。政党没有自己的领袖核心,就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力、凝聚力。毛主席1957年在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会代表时指出:共产党是全中国人民的核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利!习近平总书记多次指出:事在四方,要在中央。党的领导,是我们战胜各种风险挑战,实现两个100年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。

我们党的历史反复证明,有一个坚强的核心,是我们党成熟的标志,是我们党各项事业成功的保证。遵义会议之前,我们没有一个成熟的党中央,从陈独秀、翟秋白、向忠发、李立三、王明都没有形成强有力的中央,没有核心,接二连三的犯右倾投降主义和左倾冒险主义错误,使党的革命事业受到了极大的损失。遵义会议之后,我们党形成了坚强的领导核心,拥有了成熟的领导集体,我们取得了革命和建设的伟大成就。坚强的中央领导核心是我们不可比拟的政治优势和组织优势,把这个重要优势发挥好,是我们每个共产党员的觉悟和修养的体现。当前和今后我们要经受四大考验,破除四大危险,实现治国理政宏伟目标,比任何时候都需要一个坚强的领导核心。

坚决维护党中央这个核心、维护党中央的权威。始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心。坚决树立向党中央看齐的意识,强化组织观念,不违背组织的决定,强化组织原则,把四个服从摆在首位,该请示请示,该报告报告!执行中央指示,不打折扣,不打埋伏,不做样子,实实在在,做到令行禁止。 坚定马克思主义信仰,坚定共产主义理想信念,坚持道路自信,理论自信,制度自信,固思想之元,培为政之基,历练政治品质,不忘祖,不忘本,敢于担当。

坚守正确的政治方向,认真开展两学一做。建设中国特色社会主义,最终实现共产主义,是我们党始终不渝的政治方向,它始终发挥着先导与引领作用,是我们前进的旗帜和方向,忠诚于党就是永远忠诚于这个方向,看齐于党就是永远看齐这个方向。当前就是结合两学一做,认真学习党章,确保党章成为我们思想行动的总规矩总遵循,确保我们红色江山永不变色。认真学习党的18大和历次全会的精神,尤其是学习习近平总书记治国理政重要思想,落实为我们今后工作的理论指针、行动指南,融会贯通,学以致用。把远大理想和中国特色社会主义结合起来,同自己从事的具体工作任务结合起来,忠贞不渝,为社会主义事业奋斗终生,为共产主义理想奋斗终生!

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篇14:规矩意识方面存在问题

全文共 2232 字

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所谓“规则”,就是用来规范人们行为的一些通则。公民规则意识是公民意识中最基本或核心的要素 ,是法治秩序建构的客观要求和前提条件。良好社会秩序的建立,有赖于规则的遵守,规则意识的确立。现代法治社会就是一个需要靠良好的规则系统来维系的社会。当前,中国特色社会主义法律体系已经形成,各行业各领域规则也相对完善,但由于规则意识缺失,“有法不依、执法不严、违法不究”问题仍然突出。

一、公民规则意识缺失的表现

当前我国公民规则意识缺失的主要表现:缺乏诚信意识、正当程序意识、合法利益保护意识、积极守法精神及权利滥用和公德意识等。譬如,日常生活中:过马路闯红灯、乘车不排队、公共场所高声喧哗、随地吐痰、随地大小便......等等。虽然这只是一件微不足道的小事,却折射出国人规则意识的淡薄。经济领域:在社会主义市场经济条件下,经营者本应遵循市场规律诚信为本、守法经营,却屡禁不止出现了危害人民群众食品安全的毒奶粉、瘦肉精、地沟油和问题胶囊等等问题,这不仅表现出经营者的利益熏心、道德沦丧,更反映出他们的法律和规则意识的淡薄。政治领域:主要体现在一些国家机关及其工作人员执法犯法,甚至贪赃枉法、滥用职权亵渎法律,近年来被揭露出来的“老虎们”各种无法无天、无视规则的行径,在社会上造成了极坏的影

响。社会生活领域:有些公民不懂得依规则维护自己的权益,动辄纠集众人集中闹事、破坏他人和公共财产甚至随意伤害他人;不管遇到何种维权的事,都一味“上访”,导致信访案件居高不下;在遇到事情的时候,即便在“明规则”很好办的情况下,很多人也愿走“潜规则”这条路;考公务员、找工作、孩子上学、医院看病、购买房子„„一遇到事,很多人第一反应不是走正规渠道,而是找熟人、托关系、走后门、请客吃饭、送钱送礼。长期以来,人们形成一种共识:走关系强于走程序、拼实力不如拼爹。上述种种行为究其本质,折射出一些民众行为方式只考虑个人便利,而罔顾法律规定,规则意识缺失。由此可见,失去规则社会将陷入无序的混乱状态。

二、公民规则意识缺失的原因分析

规则意识是衡量一个社会的文明程度、国家的法治成熟度的重要指标。规则意识的缺乏,直接导致的就是社会运行成本的居高不下,效率的停滞降低。现实中,为什么国人的规则意识如此淡漠?

一是社会原因导致公民主体意识被严重扭曲。中国两千多年的封建统治给民众灌输的是"君君,臣臣,父父,子子"的臣民意识,在这种严厉的礼教秩序控制之下,中国人的主体意识被严重扭曲,许多人没有意识到自己是社会的主体,从而缺乏主人翁的责任意识,也就很自然地逃避社会义务。将社会的发展和个人分离开来看待,以一种"事不关己,高高挂起","自扫门前雪"的心态处事。

二是传统人治社会导致公民普遍崇尚权力而漠视法律。公民是国家的主体,而主体对法律了解的越多, 理解的越深,与法律的情结也就越密,同样对法律的认知也就会更理性,对法律的认同、遵守和信仰的自觉性就会提高,这样公民的法律意识也就相伴而生了。然而,由于我国传统人治思想的影响, 公民对法律敬畏观念不足,普遍崇尚权力而漠视法律,说得直白一点就是怕 “人” 而不畏“法” 。国人对规则的理解是“别人管”,一个或多个有权对自己处罚的管制者,盯着自己要遵守规则。当一个人感觉不被盯着的时候,他就会不讲规则。这种“服从命令”与“尊重契约”之间的规则认同差异,就是中国人何以缺乏规则意识,而许多国家的人尊重规则的根本原因。

三是立法不具体,自由裁量权过大导致司法公信力和政府公信力下降。以行政许可为例,由于相当部分的法律、法规对行政许可的条件、程序等方面设定得非常粗放,行政机关可以以其中的任何一项规定为由,刁难行政相对人,滥用职权。对社会而言,执法者的自由裁量权过大,造成章法不统一不明确,这样对外易授人以柄,对内则难以服众,损坏了社会公正形象。对执法者而言,权利失去制约,可能产生腐败,自由裁量权过大,是诱其腐败执法,对其不负责任。对民众而言,执法者的自由裁量权

过大,也给被管理的民众带来易受执法者“合法伤害权”的潜在威胁。就长远而言,致使司法公信力和政府公信力下降。

四是法律法规制订的公共参与度不高。许多部门制定规则时,总是想把法律或规则当做一种控制社会、管制百姓的工具,在规则中留给管制者一个至高无上的地位,想着通过管制让人守规矩,通过权力的威慑让人臣服,而不是诸诉于公民内心崇高的道德法则和对公共秩序共同的利益感觉。独断地制定规则“塞给”公众去遵守和服从,而不是尊重社会自治的理念,让公众参与自主订立规则。公民由于没有参与社会规则的制定,权利意识自然难以觉醒,对法律和规则就不是尊重而是漠视。另外对现有的法律、法规、制度、细则等宣传不到位。公民知晓度差,也就谈不上自觉遵守。

五是规则教育的缺失。研究表明,大多数成年人的问题行为都源于童年时期。如果一个人在幼年时没有形成良好的规则意识,将会给其未来的发展造成许多坏习惯与障碍。但是在现实生活中,现在的孩子学校不敢管、家长舍不得管、社会疏于管。学校教育、家庭教育及社会教育中规则养成教育成了一个“盲区”。

六是现实生活中不良现象的误导。普遍守法是法治社会的当然特征,严厉制裁违法行为是保障法治权威和发挥法治威慑力的必要条件。但是现实中,在一些方面,由于责任设置过低,特别是查处率不高,导致违法成本极低、守法成本相对畸高,不仅诱

使当事人违法,更重要的是客观上造成“逆向选择”、守法者吃亏,违法者赚便宜,进而劣胜优汰,并导致普遍违法。

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篇15:幼儿的经验过程意识观后感

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虞永平教授的讲座强调课程的过程意识就是经验意识,他说幼儿园老师的备课不单单是备课(不像小学或是中学老师的备课一样),还要注重准备以及如何准备等等,这就是一个体现过程性的东西。而幼儿的学习就是通过操作、体验、表达、展开来获得经验的,也意味着幼儿通过探究、操作、体验、交往、表达去感受和表现外部世界及自己的内心。

过程意识的确立有利于教育质量的提升,就是为了有质量的教育,过程意识与教师的专业发展紧密相关。虞教授认为梳理科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在,这又一次洗礼了我的教学观念。他强调幼儿(尤其是低龄幼儿)主要是通过直接经验来学习的,要尽可能创设生动、有趣的情境,提供多样化的环境和材料,让幼儿与环境、同伴及教师开展多样化的相互作用,在此过程中,获得新的经验。让我明白在幼儿园的活动中,教学不是一成不变的,我们要尽量预想到孩子们的反应,在活动中要灵活机动,随时根据幼儿的表现作出变动,以符合幼儿的现有水平和需要,也能让每个幼儿都能在原有知识经验的基础上有一定的提升。zuowen.yjbys.com

虞永平教授的报告,让在座的每一位教师都思考着,“过程”这两个字的深刻含义,让我们做好每一次“过程”,让每个孩子都能发展的更好。

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篇16:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

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党的十八大提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。4月19日,习近平总书记主持中央政治局会议,部署全党开展群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

最近几天,通过参加委厅和我院召开的群众教育实践活动动员大会,以及参加委厅组织的“中国共产党群众工作的历史经验及启示”主题报告会,观看《筑梦之基》、《永恒的信念》专题教育片等活动,通过学习党章、廉政准则、党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话、省委文件、省领导讲话精神和《论群众路线dd重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费dd重要论述摘编》等学习读物,充分认识了开展教育实践活动的重要意义,明确了任务要求,心有感慨,深受教育和启发。下面,我结合“坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”这一主题,谈谈自己的感想。

第一、要理清“理想信念、宗旨意识、群众观点与作风建设”之间的关系。

“坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”是新时期党中央对全党在思想和行动上的总要求。党的作风是党的素质的外在表现,党的作风关系到党的形象。因此党员干部的作风就是党风。而理想信念、宗旨意识、群众观点则是共产党人展示作风、体现形象的内在意识主导,这是起基础性、关键性作用的因素。正如省委书记强卫同志指出的:“理想信念是作风之源,理想信念是立身之魂,理想信念是率众之炬;改进作风必须疏浚信仰之水,践行群众路线必须擦亮信仰之灯,实现党的执政使命必须高扬信仰之旗”。因此,坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点是贯彻落实群众路线、加强作风建设过程中需要解决的第一个思想认识问题。

为此,要在思想上提升对“理想信念、宗旨意识,群众观点、作风建设”重要性的认识,并在实际的工作中坚定信念,明确宗旨,坚定地贯彻落实群众路线。

第二,要坚持不懈加强个人的理想信念学习和教育。

一个人没有信念,就会迷失方向;信念,是一盏路灯,指引着人们前进的方向,使人不迷失自我;信念,更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。因此,理想信念是我们共产党人最重要的党性,党员理论上的成熟是政治上成熟的基础和前提。要坚定理想信念,就要主动地、自觉地学习党的最新理论成果,切实加强党性自我修养,将崇高的信仰变成强烈的为人民服务的使命感。同时,要了解和把握不断发展变化着的世情、国情、党情,理清思想困惑,坚定信党、爱党、兴党的理想信念,强化服务人民群众的意识。经过这一阶段多种形式的学习教育,进一步净化了自己的灵魂,坚定了自己的信念,为不断修正自身言行打下了信念之基。

第三,要强化宗旨意识,牢固树立“为人民服务”的理念。

我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨,我们党才获得了人民的支持和拥护,才取得了执政党的地位和局面。我们要强化宗旨意识,始终做到密切联系群众、真心服务群众。我认为,无论什么工作,我们党事业的出发点和落脚点就是为了群众。作为教育战线的普通一员,我的工作目标就是办人民满意的招生考试。就是把考生、家长当作亲人,树立“教育招考无小事、考生利益是大事”的观念,带着真情实感,深入考生当中,走进学校和基层招考部门,融入群众中间,了解大家对教育招生考试的所需、所求、所盼,听取群众对教育招生公平的意见建议,赢得群众理解和信任。把人民群众对教育招生考试工作的要求作为谋划工作、落实决策、制定政策、化解矛盾的出发点,准确把握为民服务的方向脉搏。只有让人民满意,赢得人民的支持肯定,我们的教育招生考试事业才能算得上是真正的发展和进步。

第四,要始终坚持群众观点,扎实贯彻群众路线。

实践证明,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。因此,我们要牢固树立群众观点,按照群众路线实践活动内容和要求,把为民务实清廉的价值追求深植在思想和行动中。教育工作的本质上就是群众工作,面对新形势下多元多样的利益诉求,要把群众关心的热点难点问题作为工作的重点,常思便民之举,多干惠民之事。在下一阶段的听取意见、查摆问题的调研工作中,注重实际,摸准实情,拿出实招,研究出台更为公平、阳光的招考政策,制定更为规范的管理监督制度。要进一步增强自省、自警、自律意识,严格执行廉政准则,主动接受监督,树立清廉的教育招考形象。要在党心民意的共振点、各种利益诉求的交汇点上做文章,不断创优教育考试招生发展环境,凝聚最广泛的社会共识,打牢实现“江西教育招考梦”共同的思想基础。

第五,要把内在的理想信念、宗旨意识展现为优良的为民服务工作作风。

贯彻群众路线,说到底,就是要把内心坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨,体现为真切地为民谋福祉、为民办实事、办好事的具体行动上。坚决按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从本源上整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”固疾,真正把心思用在创新教育招考的改革上,把精力花在为民办实事的服务上,把能力展示在推动教育招考事业上;虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督;把作风建设当作一种自觉行为,在具体的实际工作中自觉践行。不断学习,做到精通自己所在领域的专业知识及相关理论,做到业务知识熟知于心,运用自如;同时,要掌握运用群众工作方法和手段,拓宽做好群众工作的渠道和途径,扎实开展富有江西教育招生考试特色的群众路线实践活动。

总之,通过学习和思考,我认为,坚定理想信念是基础,强化宗旨意识是关键,增强群众观点是法宝,加强作风建设是保障。此次在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,归根结底就在于,使全党同志特别是各级领导干部坚定理想信念、牢固树立党的宗旨意识和群众观点,贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系,以优良作风赢得人民群众的信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,提高党的执政能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚强的政治、组织、领导保障。

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篇17:领导干部增强看齐意识发言稿

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1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”党员干部必须牢固树立看齐意识,必须经常、主动向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐。看齐意识,既是党员干部的基本政治品质,同时也是党员干部的高尚政治情操。

建党95年以来,中国从弱到强,成为世界第二大经济体;中国共产党从小变大,成为令世界瞩目、令全球刮目相看的执政党;中华民族的事业之所以能够不断走向胜利,最重要、最关键、最核心的一点就是全党上下都有着很强的看齐意识。“一个对党不忠诚的人,谈不上担当,谈不上奉献,更谈不上牺牲。”向党中央看齐,我们才能坚定不移地贯彻落实党中央重大决策部署,向党的理论路线方针政策看齐,我们才能在中国特色社会主义建设道路上全速前进。

王三运强调:“作为共产党员,特别是党员领导干部,更应当有终于党的信念和品格。”对于党员而言,向党中央看齐,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事,不是一般的品行要求,而是党性要求。对于党员领导干部而言,看齐是领导一方、团结上下、造福群众的思想根基,是勇于创新、敢于担当、奋发作为的行动指南。因此,看齐不仅要体现在思想上、政治上、价值观上,也要体现在工作上、实践上、创新上,要始终做到在党言党、在党为党、在党护党、在党忧党。

习近平总书记在视察甘肃省时指出:“建设幸福美好新甘肃、努力与全国一道全面建成小康社会。”办好中国的事情关键在党,关键在广大党员和党员领导干部。全力抓好甘肃省扶贫攻坚“一号工程”,奋力打造“一带一路”甘肃国家样板,让全省在经济发展转型升级中有更多亮点,让全省群众有更多幸福感、获得感、满足感,关键就看全省党员干部能否统一思想、凝聚共识,上下一心、合舟共济、共创新局面。人心齐,泰山移;人心不齐,寸步难移。看齐意识,是我们齐力推动全省经济社会全面发展进步的根本动力。

总之,在统筹推进“四个全面”战略布局的关键阶段、全面建成小康社会的决胜攻坚期,党员要身先示范,作出先锋模范带头作用,党员领导干部要身先士卒、敢作敢为,在新长征路上展现先作为。

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篇18:说话以前先说重点

全文共 352 字

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先说重要能给人一个思维清晰,有条不紊的印象。 要使别人在交谈中认为你很有头脑,就要使所说的话易于了解。用什么方法才能简明清楚地让对方了解呢?常用的方法是说话以前先说重点,比如先说"我今天要说的主题有三点",然后再针对这几个主题作大致的说明。事实证明,这个方法非常有效。 为什么先说重点给人印象好呢?这是因为,对听者来说,如果能先把握住对方要说的概念,那么就可以一边听,一边想象对方大概会说哪些话,而对说话的方向作某种程度的预测。由于有了这种心理准备,自然听来就容易了解了。 换句话说,一开始就给听者几个主题,可以让他自由地把话解释到容易理解。这么一来,即使你说的话有些前后颠倒或不甚清楚,也不太会给人留下思维混乱的印象。 可以说,这种先说重点的方法,其实是借助他人的能力,来加强对方觉得你很有头脑的印象。

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篇19:两学一做增强看齐意识发言稿

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习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话,为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了遵循,指明了方向。公安机关作为一支党绝对领导下的纪律部队,必须以更高标准和要求学习、贯彻、落实好讲话精神,毫不动摇地坚持政治建警、从严治警方针,着力打造忠诚、为民、务实、清廉的公安队伍,更好地肩负起党和人民赋予的神圣使命。

一、增强看齐意识,牢记职责使命。“看齐”是我们党加强自身建设规律和经验的深刻总结,我们全体民警要把增强看齐意识作为第一位的政治要求。要强化理论武装,认真开展“两学一做”教育活动,把学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,以学明向,以学固本,以学增智加力。要严守党规党纪,恪守政治纪律、组织纪律和廉洁纪律,坚决做政治上的明白人、服从组织的老实人、廉洁奉公的清白人,以纪律的约束养成看齐习惯。要自觉服务大局。把贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念贯穿到各项工作中,把中央和省、市委的决策部署要求转化为公安工作实践,以行动的担当检验看齐成效。

二、坚守责任担当,落实主体责任。从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任,不只是字面上的变化,更是实践的发展、认识的深化。公安各级党组织要自觉扛起全面从严治党的政治责任,拧紧管党治党的螺丝。要担好组织领导之责。牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,层层传导压力、级级落实责任,形成全链条、上下联动抓队伍的局面。要担好教育管理之责。加强对党委主体责任内涵、实现路径的宣传教育,引导各级领导干部知责、明责,紧盯“关键的少数”,开展以案说纪等强化教育,促使各级领导干部担责、尽责。要担好检查考核之责。要深入研究、分解责任,定期检查,通报奖惩,对工作不负责的单位和个人及时约谈整改,促进党风廉政建设责任制在各地各单位有效落实。

三、坚持从严治警,狠抓纪律作风。面对全面从严治党的新常态,公安机关作为纪律部队,必须坚持从严治警不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软,以更严的标准要求民警,更严的措施约束队伍。要严明党纪戒尺。坚持纪严于法、纪在法前,坚持高标准与守底线相结合,坚持贯彻两项党内法规,切实做到讲规矩、知敬畏、存戒惧。要严明警纪警风。认真抓好《人民警察纪律条令》、公安部“三项纪律”和省厅从严治警十条规定等条规的贯彻落实,以铁的纪律打造铁的队伍,锻造“雷厉风行、纪律严明、令行禁止、抓铁有痕”的优良警风。要严格监督执纪。把违反党的政治纪律和政治规矩的行为,列入纪律监察的重要内容,对苗头性、倾向性问题,抓小抓早,早提醒、早纠正。保持“零容忍”态度,做到有案必查、有腐必惩,要从严惩治到企业“吃拿卡要”、插手经济纠纷等破坏经济发展环境问题。

四、完善惩防体系,扎紧制度铁笼。要坚持问题导向,把工作重心放在抓源头、抓根本上,切实把权力关进制度的笼子里。一要完善重大事项集体议事制度。认真贯彻民主集中制,对基建项目、选人用人等重大事项和问题坚持集体研究。二要要完善队伍状况评估机制,建立民警违法违纪问题季度分析制、基层民警违法违纪问题月度分析制。三要完善日常监督机制。督促落实“暗访、突访、走访、回访、接访”五访工作法,推动监督关口前移。综合运用联勤督察、交叉互查、网上视频巡查等手段,加强基层所队,特别是窗口单位警风警纪明查暗访力度。加强12389举报平台应用和管理,认真核查群众的举报、投诉。四要完善“阳光执法”体系建设,在执法办案各个环节细化完善执法办案规定和标准,规范自由裁量权的行使;落实执法办案责任制、执法过程责任终身追究制,切实增强民警依法履职观念。

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篇20:重点难点

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1、写作要围绕中心,有主题。写自己要能写出独特的认识,写别人要注意本人的审视和评论。

2、培养、搜集、组织材料并用生动具体的语言进行表达的能力。

写作要求:有真情实感,不少于六百字。

写作指导:从小到大,生活中,学习中,一定有或多或少的烦恼在你身边逗留,写作时不妨从小事具体到某些方面或某件事带来得烦恼构思。当然切忌记流水帐,几件事一个接一个写,这样就会失去文采,达不到训练的目的。如近视带来的不便会造成烦恼、个子矮烦恼、作业多烦恼、学习不好烦恼

一、导语的设计:

同学们,人生有一个美好的阶段,那便是青少年时期,这一阶段是一个人日趋完善的过程。我们中学生正生活在这样一个特殊的阶段,童年的幼稚已逐渐退却,大人们所谓的成熟离我们还太远,于是,花季走来,雨季走来,我们心中的烦恼也就随之而来。今天,我们就上一节作文课──《成长的烦恼》

二、名人烦恼知多少(搜集古今中外名人成长的烦恼)

可能学生在说自己的烦恼时,心里还在发愁呢?烦恼有什么好说的呢?又不是什么光彩的事,即使有同学想说,又怕别人象话,说你太小儿科,其实大家知道吗?世界上许多的名人名家在他们成长的过程中,也都曾经历过这样的日子。

爱因斯坦

拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多

放眼世界,我们会发现很多身残志坚的伟人,他们用激-情与信念解读人生,释放“烦恼” :

青年楷模、作家——张海迪

伟大的理论物理学家—霍金

享誉世界的作家和演说家---海伦?凯勒

不朽的聋人发明家 --爱迪生

小结:烦恼伴随着我们的成长而来,它不可回避,也挥之不得,正是因为有了烦恼,才有了我们长大的可能。

三、在同学们互相评价口头说烦恼时,过渡到怎样具体地说清事件,生动地说,即要说出:

时间,地点,为什么会产生,怎样产生等内容。请同学们完成以下环节:将成长的烦恼列成清单——静思回忆———比较筛选出感受最深刻的事——脑中细化具体情节(为什么烦恼?哪些情景至今无法忘怀?)——心中对重要环节整理成片段。在哪里 什么时间 什么 谁 为什么

四、怎样消除烦恼(消除烦恼几细节):

1.有正确的人生目的;

2.学会换位思考;

3.不自私,向别人学习快乐

4.利用运动或娱乐释放压力乐观、理解、宽容、启发

五、正确看待烦恼

你如何看待这些烦恼?用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。

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