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增强四个意识反对圈子文化和好人主义发言稿 - 开学吧

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红墙意识的三个重点【最新20篇】

导语:职业道德作为华夏儿女五千年的历史遗产,源远流长的智慧涵养,代表着最宝贵的精神财富之一,以下小编为大家介绍红墙意识的三个重点文章,欢迎大家阅读参考!

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增强四个意识反对圈子文化和好人主义发言稿

全文共 2002 字

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防范权力过度集中,以监督机制抵制“圈子文化”。“圈子文化”之所以能够病态存在,衍生出一大批腐败群体,就是因为存在“圈子文化”的地方或部门权力过度集中。“一言堂”、“一支笔”的存在,使得个人权力很容易失控,一旦个人私欲膨胀,地方政治、经济等整体发展就会面临发展风险,而个人权力过度集中,也就更容易形成病态“圈子文化”,导致“圈子”腐败的滋生蔓延。因此,抵制“圈子文化”,就必须要防范权力过度集中,强化权力监督机制。首先,要以党委、政府领导班子成员为依托,以各执行部门为基础,促使权力实施民主化、透明化,在明确一把手权力的同时,更要明确其他班子成员、各执行部门负责人的权力,分工负责,各司其职,促进决策、执行机构的内部约束与监督。

其次,强化双重监督机制,以监督手段遏制“圈子文化”。监督权力运行,可以有效防止“圈子文化”的形成和发展。先有了孱弱无力的权力监督,才有自愿的“被苟同者”,进而成为“圈子文化”的簇拥者和参与者。在某些地方官场之所以会成为“酱缸”,主要就是因为缺乏对权力及依附于权力而存在的圈子的约束和监管,从而导致“不贪就成了另类,不贪就得受排挤,不想贪也得贪”恶风盛行。双重监督,就是既要完善政府内部监督,又要强化外部监督。作为体制内监督部门的人大、政协、纪检监察部门应加强权力监督,此外还应加强媒体监督、群众监督,为外部监督创造条件和途径。

二是弘扬党内民主,以民主机制抵制“圈子文化”。应进一步弘扬党内民主,教育广大党员讲党性,守纪律,将每一名党员干部都置于健康的、浓厚的党内民主氛围之下,促使广大党员成为抵制“圈子文化”,净化官场生态的倡导者、践行者。党员干部是社会的中坚力量,也是抵制“圈子文化”病态蔓延的主体。

“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”是党内民主的四大内容,在现实生活中,只有全面落实好这四个方面的工作,真正处理好四者的辩证关系,形成较为完善的党内民主现状,才能有效遏制“圈子文化”的滋生蔓延,才能让政治生活回归正常和健康。特别是在干部选拔任用过程中,如今,民主推荐、民主测评已经成为干部选拔任用工作的必经程序和基础环节,只要严格规范、认真落实好相关民主程序,就能从根本上消除“圈子文化”的影响,从根本上抵制“圈子文化”。

三是加强宣传警示和教育引导,以预防机制抵制“圈子文化”。此次中央巡视组明确指出“圈子文化”的存在和危害,通过媒体的广泛宣传,让广大党员干部深化了对“圈子文化”危害的认识,促使大家深入反思反省,防微杜渐,自觉远离和抵制“圈子文化”的侵扰,更为那些“圈外”同志正了名撑了腰,明确了导向,弘扬了正气,今后还应趁热打铁,加大宣传力度,营造人人喊打官场“圈子文化”的舆论氛围,让官场“圈子”成为“过街老鼠”,不敢露头。

抵制“圈子文化”,要坚持教育为先,警示为先,这样才能有效预防“圈子文化”形成气候,将“圈子文化”的病态发展扼杀于萌芽之中。要坚持“惩前毖后,治病救人”原则,对广大党员干部通过党性教育、纪律培训、反腐倡廉讲座、案例巡回讲演等方式加大教育预防力度,教育党员干部强化组织性、纪律性,自觉依法行政,经得起各种诱惑和考验。要坚持宣传教育,让党员干部具备识别判断“圈子文化”的慧眼,具备抵制反对“圈子文化”的能力,从源头上破除“圈子文化”陋习,净化官场政治生态。

增强“四个意识”提高学习贯彻全会精神自觉性主动性

全会正式确立了习近平同志在全党的核心地位,审议通过了《准则》和《条例》,取得了重要的政治成果、思想成果和制度成果。要牢固树立“四个意识”,对党绝对忠诚。以黄兴国等反面教材为镜、为戒、为鉴、为训,警钟长鸣。坚决抓好中央巡视“回头看”反馈意见整改落实,坚决反对“圈子文化”和好人主义

主动作为在新区改革开放创新事业中做忠实践行者

要按照李鸿忠书记在新区调研时提出的要求,以对京津冀协同发展战略的认识和落实,检验“四个意识”。一是紧抓改革开放创新这个“根”和“魂”,进一步解放思想。坚决克服畏难情绪,防止自满思想,坚持更高标准,向解放思想要办法,向改革开放创新要动力。二是坚持苦干实干,狠抓落实。肯付出,敢奉献,把国家要求的、全市部署的和年初确定的80项重点任务、80项重点工作和改善民生20件实事落实到位。三是敢于担当。历史窗口期得之者如宝,失之不再来。带头履职尽责,善于创造性地开展工作,既要理旧账,敢于面对困难,矛盾面前不回避,又要敢于先行先试,风险面前不退缩。

“严”“实”修身保持清正廉洁政治本色

自觉遵循党内政治生活新要求,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。要坚决守住底线,管住自己,管好身边的人,严格落实中央八项规定精神,处理好“亲”“清”关系。要严格落实“一岗双责”,贯彻执行好民主集中制,严格按法律、制度、规则办事,从严从实树标杆、带队伍、抓工作,把中央和市委要求部署全面贯彻落实到位,坚决做到想干事、能干事、会干事、不出事。

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篇1:学习逃生知识,增强安全意识作文600字

全文共 674 字

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11月15日下午我们金山校区全体同学进行了应急消防疏散演练活动。

我们这次消防疏散演练分为教室和宿舍的紧急逃生演练。我们在上课的过程中,突然听到警报铃声,按照之前既定的逃生路线,有序地离开了教室。大家在下楼梯时没有拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向操场中央跑去。在不到五分钟的时间里,我们已经全部撤离了教室,到达预定地点。同学们有秩序的站在操场上由体委查人数,报告给学校领导。之后消防部门的领导详细地教授大家灭火器的正确使用方法,并找两名男同学和两名女同学上去使用。同学们看到了火灾的严重性,也都学会了灭火器的正确使用。

在这次逃生演习中,我们学到了很多的逃生知识,比如,发生火灾时,不能贪恋财产,如果有浓烟一定要有湿毛巾捂住抠鼻俯身快速逃出火灾现场,如果在居民楼里,一定不要乘坐电梯,要走楼梯。平时一定要多注意安全通道,学习安全知识,在灾难来临的保护自己逃脱危险。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而要避免火灾对我们造成伤害,我们应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:在宿舍,厕所吸烟、乱扔烟头;不遵守学校的规定违规使用电源;使用劣质电器等,这些都有可能酿造事故。而作为一名合格的学生,我们一定要杜绝这些不良行为、不安全行为。学校举行的安全教育活动、安全素养课程可以增加我们对火灾、地震等紧急情况的认识,增强安全意识。我们要把这些常识牢记在心里,做到人人懂消防,个个会消防。学校不定时抽查同学们教室、宿舍的用电等情况,也是帮助我们杜绝安全隐患,我们要严格遵守校规校纪,既是为自己,也是为他人的安全负责。

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篇2:严守党纪党规强化规矩意识发言稿

全文共 1245 字

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8月24至29日,我市开展了两期市管党员领导干部党章党规党纪专题集中轮训,进一步强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,增强守纪律、讲规矩的政治自觉。

近段时间以来,结合“三严三实”专题教育,从市委常委会到各基层党组织,都在开展党章党规党纪集中学习,越来越多党员干部深刻体会到了“要坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开”的重要内涵,领悟到了把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争的前沿的重要意义。

在“四个全面”战略布局中,全面从严治党是各项工作顺利推进的根本保证。而纪律和规矩是管党治党的尺子。党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。同时,党的先进性和执政地位也决定了党规党纪严于国家法律,必须把纪律和规矩挺在法律前面,让纪律和规矩成为不可触碰的底线。

纪严于法,就是说,党章党规党纪对党员的要求比法律要求更高,党员不仅要模范遵守法律法规,而且要严格遵守党章等党规,对自己提出更高要求。纪在法前,就是要让纪律和规矩立起来、严起来,在法律面前架起带电的“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”。

十八大以来查办的腐败案件、信访举报的线索、巡视和审计发现的问题、严重违纪违法者的自我忏悔都表明,“破法”必先“破纪”,落马领导干部往往都是从破坏规矩、违反纪律开始,进而违法。一顿饭、一包烟、一次批条等,看似“小问题”,看似不起眼,却违反了纪律规矩,也由此种下了腐败的“根子”。

从现实看,有些党员习惯于把防线设置在反腐败上,认为只要没有腐败问题,其他问题都可以忽略不计,所以对纪律和规矩浑然不觉,导致纪律不严、规矩不张。无数事实证明,法律底线被践踏,往往是纪律红线一退再退、把纪律规矩当成随意拉扯的“橡皮筋”的必然恶果。

坚持纪在法前、纪法分开,要与时俱进推进制度创新,修改完善廉政准则、纪律处分条例等党内法规制度。去除党规党纪中与法律重复的内容,把现行准则规定的“不准”列入修改后的党纪处分条例,把违反中央八项规定精神和“四风”问题纳入党纪处分范围,突出严肃政治纪律、政治规矩和组织纪律的内容,将党章党规的纪律要求丰富、完善、具体化,使党纪特色更加鲜明。

实现纪法分开只是手段,目的在于更好地落实全面从严治党要求、着力加强党的建设,确保我们党始终成为中国特色社会主义的领导核心。一方面实现纪法分开,扎细扎密扎牢党内法规制度的笼子,确保纪严于法;一方面突出执纪特点,以纪律的尺子严格衡量全体党员的行为,把纪律执行到位,强化纪律的刚性约束,真正把纪律和规矩挺在前沿。从小错抓起,早发现早处置,防微杜渐;在执纪中杜绝宽、松、软,坚持严、紧、硬,把纪律管到位、严到分,让纪律真正成为带电的高压线;注意把执纪和执法贯通起来,让党纪国法共同发挥作用。

让我们时刻谨记:只有唤醒党章党规意识,只有把纪律和规矩挺在法律面前,筑起纪律和规矩的坚固防线,才能从源头上阻断不正之风和腐败滋生的通道,防止小错酿成大祸,避免违纪党员干部滑向腐败深渊。

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篇3:过程意识和经验指向观后感

全文共 689 字

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我们全体幼儿园老师在中心小学集体学习,我们观看了虞永平老师的讲座,重点讲了 课程的过程意识就是经验意识,这是一种专业意识。回到过程中区,意味着通过探究、操作、体验、交往、表达去感受和表现外部世界及自己的内心。过程意识的确立有利于教育质量的提升。过程意识与教师的专业发展紧密相关。

虞教授认为梳理科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在。衡量学前教育质量的三个纬度,即结构、过程和结果。

虞永平教授分享了多个案例:孩子玩积木、班级里的三本日历、足球赛、环境创设等。通过这些案例,为我们阐述了幼儿园课程设计的路径要以一变多、以静变动、人群互变、无事生事,幼儿全面和谐发展是最核心的。

经验是由实践而获得的认知、体验及能力。质检经验是由学习者自己在实践中获得的,间接经验是别人在实践中获得的,并以一定的方式告诉学习者。告诉的方式包括文字、口头语言、照片集影像资料。其中,最抽象的是文字,其次是口头语言,然后是照片及影像资料。因此,间接经验是有层次的。幼儿主要是通过直接经验来学习的,端坐静听不是幼儿学习的主要方式,要尽可能创设生动、有趣的情境,提供多样化的环境和材料,让幼儿与环境、同伴及教师开展多样化的相互作用,在此过程中,获得新的经验。幼儿是在情境中、行动中学习的,幼儿的学习是为了获得新的经验。

幼儿的学习是以直接经验为基础,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际错作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育。

虞永平教授的报告,让老师们深深思考,“过程”这两个字的深刻含义,以及它对提升质量的长远影响。

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篇4:2024年关于四个意识心得体会

全文共 4756 字

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习近平总书记在中央纪委六次全会指出,巡视是党内监督的战略性制度安排,是“国之利器”、“党之利器”。在党中央坚强有力领导下,2015年成为中央巡视工作深化发展的关键一年。坚持剑指问题、倒逼改革,发现反映一批领导干部的问题线索,为全面深化改革提供问题导向参考,巡视利剑作用彰显;巡视83个单位,全覆盖步伐进一步加快,已经实现了对省区市和新疆生产建设兵团、中管国有重要骨干企业和中央金融单位的全覆盖;修订巡视工作条例,完善配套制度和协调协作机制,工作制度化规范化水平不断提高;中央巡视工作领导小组加强对省区市和中央单位巡视工作的领导,中央巡视办实现了对省区市巡视工作专项检查全覆盖,推动巡视工作向市县延伸,巡视工作格局进一步完善。巡视工作成效明显,中央充分肯定,赢得了民心,彰显了正义。

深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和中央纪委六次全会部署,旗帜鲜明讲政治

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论的新发展,是引领党和国家事业发展的思想武器和行动指南。巡视组要把学习总书记系列重要讲话作为政治任务,深刻领会其中蕴含的政治方向、政治立场、政治态度和政治要求,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,重点做到“三个准确把握”。

准确把握形势,保持政治定力。习近平总书记在中央纪委六次全会上对党风廉政建设和反腐败斗争形势作出深刻分析,强调党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变,全党同志对党中央在反腐败斗争上要树立“四个足够自信”。巡视干部要坚决把思想和认识统一到中央对形势的判断上来,统一到中央“四个全面”战略布局上来,保持政治定力,坚持发现问题不动摇,落实政治巡视要求不走样,履行党内监督职责不懈怠,做到力度不减、节奏不变、尺度不松,推动巡视工作向纵深发展。

准确把握规律,深化政治巡视。习近平总书记指出,巡视发现党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的问题突出(即“三大问题”),要深化政治巡视,在政治高度上突出党的领导,在政治要求上抓住党的建设,在政治定位上聚焦全面从严治党。这是中央对政治巡视内涵的深刻阐述,为进一步做好巡视工作指明了方向。王岐山同志在十八届中央第九轮巡视工作动员部署会上强调,巡视工作要牢固树立“四个意识”,突出坚持党的领导,聚焦全面从严治党。十八大以来,巡视工作在坚持中深化,在深化中坚持,政治巡视内涵随着巡视实践发展和认识深化一步一步丰富完善,巡视定位越来越明确,要求越来越清晰。概括起来就是“两四一聚三紧”,即:增强“四个意识”,联系“四个全面”,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”(即重点人、重点事、重点问题)。巡视组要全面系统理解政治巡视内涵,科学准确把握政治巡视定位,不折不扣落实政治巡视要求,发挥巡视震慑、遏制、治本作用,为协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命提供坚强保障。

准确把握中央部署,坚决完成政治任务。党的十八届三中全会明确要求,改进中央和省区市巡视制度,做到对地方、部门、企事业单位全覆盖。这是党的中央全会确定的政治任务,也是对全党作出的政治承诺,必须坚决兑现。中央政治局常委会2016年工作要点和中央纪委六次全会都对巡视全覆盖作了部署。今年是完成全覆盖任务的决胜之年,必须勇往直前、迎难而上,发扬连续作战的精神,不折不扣完成中央交给的政治任务。

坚决落实政治巡视要求,做好对中央部门的巡视

根据中央要求,2016年重点推进对中央部门的全覆盖。中央和国家机关是党和国家治理体系的中枢,权力集中,地位重要。巡视组要深刻领会“加强党的领导是根本目的,加强党的建设是根本途径,全面从严治党是根本保障”的内在要求,在坚持政治定位、严格政治标准、强化政治责任上下工夫,扎实开展对中央部门的巡视,更好发挥利剑作用。

坚持政治定位,紧盯三大问题。一要紧盯党的领导弱化问题。王岐山同志指出,党的领导是政治领导,体现在党的自身就是理想信念宗旨的坚定性,体现在治国理政就是党的路线方针政策的正确性、科学性、实践性。政治巡视必须突出党的领导这个根本,站在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的高度,重点检查党组织和党员领导干部是否联系实际深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神,是否牢固树立“四个意识”、落实党章规定的“四个服从”,自觉把一切工作置于党中央集中领导之下,服从服务于中央工作大局,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;是否发挥党组织领导核心作用,认真履行党组工作条例规定的政治领导责任,抓好党的路线方针政策和中央决策部署的学习、宣传、贯彻执行,确保中央政令畅通。二要紧盯党的建设缺失问题。善于从细处着眼、小处着手,认真查阅党组会议记录,对照群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育有关报告,检查被巡视党组织思想建设是否抓得紧、基层组织建设是否抓得牢、作风建设是否抓得实、制度执行是否抓得严,重点发现并推动解决重业务、轻党建,思想政治工作薄弱,制度执行不力,基层组织软弱涣散、党员队伍管理松散等突出问题,夯实党执政的政治基础。三要紧盯全面从严治党不力问题。以党章党规党纪为尺子,重点检查被巡视党组织和党员领导干部是否切实履行全面从严治党主体责任;是否认真学习贯彻廉洁自律准则和党纪处分条例,严格执行“六项纪律”特别是政治纪律和政治规矩;是否落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”;是否坚持把纪律挺在前面,实践监督执纪“四种形态”,抓早抓小、动辄则咎,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。除了重点发现以上三个方面的共性问题,巡视期间还要注意结合行业领域、文化历史等特点,查找被巡视党组织存在的个性问题,并在巡视报告中予以反映。需要注意的是,个性问题不是纯粹的业务问题,最终也要体现政治巡视的要求。

严格政治标准,依规依纪巡视。开展巡视工作的政治标准是依规依纪,巡视组要尊崇党章,敬畏党纪,严格按照巡视工作条例和其他党内法规办事,做到重程序、讲规矩,明界限、严约束,确保巡视经得起历史和实践的检验。一是规范巡视权限。巡视工作条例明确规定,巡视组不干预被巡视地区(单位)的正常工作、不履行执纪审查职责,这“两不原则”是巡视权限的底线,任何时候都不能突破。要严格区分巡视和执纪审查的界限。对顶风违反中央八项规定精神和“四风”方面的突出问题,督促被巡视党组织立行立改、当即严肃处理。要严格请示报告,对巡视中的重要情况、敏感事项和重大问题,及时向巡视工作领导小组请示报告,不能作个人表态,避免处置不当带来负面影响。二是规范巡视方式。准确把握谈话的政治性、政策性和纪律性,做足谈话准备,灵活运用各种技巧,确保谈出有价值的情况。严禁采取超长时间、高强度的谈话方式和讯问、强迫等高压手段,更不能将谈话对象留置驻地,确需长时间谈话的,可以分次进行、多次谈话。三是规范线索管理。巡视组要安排专人负责,随办随登,现场巡视结束后及时“交账”。巡视办要加强后台保障,会同案管室定期“对账”,做到情况明、数字准、责任清。

强化政治责任,用好巡视成果。一是巡视报告要突出政治高度。要加强综合归纳,善于从厚植党执政的政治基础的高度去辨析,透过现象看本质,把党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题拎出来,做到有观点、有事例、有数据、有分析。要严格政策界限,对“四风”问题,把握时间节点、注意区分性质,重点盯住中央八项规定出台后的顶风违纪行为,体现越往后越严。意见建议要有针对性,向被巡视党组织提出的意见建议要与问题前后呼应;对普遍性、倾向性问题,要善于提出标本兼治的对策建议,推动被巡视党组织和相关部门堵塞漏洞,完善制度,为深化改革提供问题导向参考。二是巡视反馈要落实政治要求。要把中央的要求讲清楚,严肃指出中央巡视组代表中央巡视,反馈的意见都是中央的要求,督促被巡视党组织及其主要负责人担负起应有的责任,把压力传导下去。把发现的问题讲具体,特别是中央综合报告和总书记点到的重点问题,反馈时要一针见血指出,该点名的点名,该点事的点事。三是巡视移交要强化政治把关。巡视组是第一关,对移交的材料,除了承办人要细致审核外,组长、副组长、联络员都要履行把关职责。巡视办是第二关,对巡视组上报的移交材料,要按照规定认真审核,发现问题及时退回修改。最后一关是案件监督管理室,要加强协调,互通情况,不断提高移交质量。四是巡视整改要注重政治效果。整改是巡视成果运用的关键环节,要贯穿巡视工作全过程,注重及时性,要求即知即改,注重针对性,督促立行立改,注重系统性,推动全面整改。对巡视反馈的问题,督促被巡视党组织建立整改问题清单、任务清单、责任清单,结合专题民主生活会深入剖析检查,提出整改措施。巡视组要会同巡视办加强对整改情况的督促了解,认真审核整改报告和公开的整改情况,有不同意见的要明确提出。加强对整改成效典型事例的宣传报道,发挥示范效应,增强群众获得感、受益感,驳斥反腐影响经济发展的伪命题,提升巡视整改的政治效果和社会效果。巡视中央部门时,要做好与中央纪委派驻纪检组的工作衔接。巡视进驻动员会和向领导班子反馈会,请相关派驻纪检组参加;向领导班子的反馈意见,抄送相关派驻纪检组参考;反映被巡视党组织管理的干部问题线索,移交相关派驻纪检组处置,充分发挥巡视和派驻监督的优势。

创新组织制度和方式方法,深入开展“回头看”

王岐山同志指出,“回头看”要释放强烈信号,体现监督的韧劲和严肃性。这轮巡视首次开展“回头看”,是十八大以来巡视组织制度和方式方法的又一重要创新。巡视组要做足准备,吃透情况,有针对性地开展“回头看”,确保看出威慑力。具体来讲,要抓好“三看三促一创新”。

看重点促见底。重点就是政治纪律。政治纪律是打头的、管总的,是最重要、最根本、最关键的纪律。抓住政治纪律这个“纲”,就能纲举目张,带动严明其他各项纪律。要严格对照总书记讲的“七个有之”、“五个必须”,加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查,对此前没有发现的问题“再发现”,对尚未深入了解的问题“再了解”。

看整改促问责。巡视组要敢于较真,既要看到整改成效,更要发现整改存在的问题。严格对照巡视报告、反馈意见、整改情况报告和整改公开情况,全面盘点、逐项检查。要把追责作为“回头看”的落脚点,督促有关部门抓住典型问责,既追主体责任、监督责任,又追领导责任,形成有力“再震慑”。对整改成效好的,也可适当反映,形成鲜明导向。

看延伸促深化。要了解省区市党委巡视工作情况,重点看省区市党委是否贯彻全面从严治党要求,落实中央巡视工作方针,及时制定巡视工作条例实施细则,是否加强巡视成果运用,及时处置问题线索,推动省区市巡视工作进一步巩固深化。

创新方式促实效。要改变上一轮常规巡视时的模式,可以不搞普遍谈话,进驻后先听取省委关于党风廉政建设和整改落实情况的汇报,结合上轮巡视发现的问题和有关部门通报的情况,坚持什么问题突出就奔着什么问题去,直接进入深入了解阶段,体现“回马枪”的威慑力。

中央巡视组肩负中央的权威和信用,必须用铁的纪律打造忠诚干净担当的巡视队伍,坚决维护中央巡视工作形象和公信力。要牢固树立“四个意识”,做到绝对忠诚;强化纪律要求,做到自身干净;强化队伍管理,做到敢于担当。要主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,增强政治警觉性和政治鉴别力,不断提升思想政治水平和素质能力,在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致

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篇5:环保意识觉醒

全文共 661 字

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1962年,美国生物学家蕾切尔•卡森在她那本后来被称为标志着人类首次关注环境问题的著作《寂静的春天》中写到,“我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们心意”,“但真实情况是,大自然不是容易被塑造的”,人类长期以来的发展之路“看似平坦、舒适,道路的终点却有灾难等待着”。

人类在发展过程中累积了太多对环境的债务。历史无法改变,但未来却可以设计——在卡森发出振聋发聩的疾呼之后,人类的环保意识开始萌发,越来越多的国家、企业和个人开始踏上环境治理保护之路,开始探索节能环保的可持续发展之路,而这正是卡森所指的“另一个能够保住地球的岔路—一条‘很少有人走的’路”。

意识的觉醒转化为有效的行动。上世纪70年代遭受严重污染的莱茵河,曾一度被戏称为“欧洲下水道”,如今重又焕发生机,清清河水上水鸟竞翔野鸭闲游;狄更斯笔下孤儿奥利弗眼中终日浓雾弥漫的伦敦,如今也已恢复秀美的面貌;破坏臭氧层的氟利昂几被淘汰,汽车尾气排放受到限制,可再生能源开发方兴未艾……

人们正在采取更多的环保行动。越来越多的人参与“无车日”活动,越来越多的人认识到“限塑令”的意义,而四年前还只是“悉尼事件”的“地球一小时”活动,如今已成为覆盖数千座城市数亿人口的全球性环保活动……生活在地球不同角落的人们正在用实际行动彼此呼应,鼓舞人类共同应对环境挑战的勇气。

熄灯一小时,对于节约能源、减少发电造成的温室气体和其他污染性气体排放或许只是杯水车薪。但是,当由此激发的环保意识深入人心化为思想,当思想化为行动,当行动变成习惯,那对于全球环保事业的贡献,将绝不限于数字。

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篇6:党员增强看齐意识用系列讲话武装头脑心得

全文共 1100 字

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6月7日下午,政权处党支部召开了以“增强看齐意识,用总书记系列讲话精神武装头脑”为主题的研讨会。会议指出,习近平总书记提出的看齐意识,实质上就是指党员在任何情况下都应做到把党章意识、党员意识放在第一位,这既是一种政治责任和政治要求,也是每一个共产党员应该具备的基本思想修养。

研讨会上大家围绕向谁看齐、怎么看齐展开了热烈讨论,并作了交流发言。大家一致认为,要做到“三个必须”,解决好“向谁看齐”的问题。必须经常、主动、坚决向党中央看齐、向习近平总书记看齐,必须向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,必须向省委、省政府和厅里的重大决策部署、重要工作安排看齐。

大家认为,同党中央保持高度一致必须是全面的,在思想上政治上行动上全方位同党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都做到立场不移、政治方向不偏。增强“看齐意识”,最根本的一点,就是必须言行一致、表里如一地坚持以党中央为最高标杆,以中央要求为行动指南,落到实处、走在前列、中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,层层立标杆、级级作示范,真正做到政治上站得稳立场,思想上辨得清方向,行动上步调一致、令行禁止。

经过深入研讨交流,大家一致认为,学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,必须要做到“四真”,即要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

大家认为,增强“看齐意识”,必须要结合自身业务实际,向先进典型、模范标杆看齐,学习借鉴成熟经验推动自身工作发展。我省农村社区建设工作起步晚,基础条件差,制度建设较为滞后,必须向工作走在前面的山东、浙江等省份看齐学习。“三社联动”工作在我省还处于启动探索阶段,必须向工作开展早、已有成熟经验的上海、重庆看齐学习,通过学习借鉴他们的好做法、好经验,促使我省工作迈上新台阶。

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篇7:二、“感”是重点,不等于离开“观”

全文共 399 字

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有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

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篇8:增强四个意识反对圈子文化和好人主义发言稿

全文共 1126 字

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圈子文化好人主义的产生,从人、事、因、制上看:人是主要负责人,事是见不得人的事,因是私欲和利益,制就是纪律问题、党性问题。”与会同志举案说法、进行剖析。李鸿忠插话说,风气从第一责任人始,成也萧何败也萧何。书记是第一责任人,就是政治生态系统形成的“元”点。这个谜底要揭开,这个问题要认识清楚。各级党委书记要深刻认识“第一”的重要性和自己身上沉甸甸的责任。要把《党章》《准则》《条例》带在身边、印在脑海,用好制度武器,从管好自己开始,从抓班子带队伍做起,用好“四种形态”特别是第一种形态,把纪律规矩挺在前面,向圈子文化、好人主义宣战,久久为功,切实肩负起全面从严治党的责任。

在谈到如何把握巡视整改工作时,李鸿忠说,问题表现在下面,根子在上面。整改的重点重心是要从市委常委会、市级领导干部改起,带头认账、带头整改、以上率下,刀枪剑戟要冲自己,不能把层层传导压力,变成层层推卸责任。各区、各部门也要上下联动,一起诊疗、一起“康复”、一起整改。巡视整改“回头看”不搞剑拔弩张、但要真刀真枪,以惩前毖后、治病救人为总目标,推动政治生态向好改善。

李鸿忠在听取大家发言后作了总结讲话。他强调,要深刻认识圈子文化、好人主义问题的危害性,如任其发展,将影响天津政治生态、干部队伍、经济社会发展。圈子文化直接挑战中央权威,是山头主义、宗派主义,严重弱化、分解、分化、消解中央的权威;好人主义挑战的是原则,与党章党规党纪格格不入,遇事不讲原则先讲“策略”、强调“艺术”、做“老好人”,兜来兜去就是把原则抛在脑后,是私利在作祟。圈子文化、好人主义是违背党的性质宗旨、违反党的政治纪律和组织纪律的行为。共产党员不是普通群众,党内政治生活不同于社会生活、家庭生活,不能混淆界限,必须以党章党规党纪为戒律,服从组织程序,遵守纪律规矩,不允许有任何干扰侵犯,决不能随意化、庸俗化、娱乐化。

李鸿忠强调,整治圈子文化、好人主义问题,是一项艰巨的政治任务,必须以提高政治站位、坚定政治立场、运用政治方法来解决。要切实严肃党内政治生活,严格按照党章党规党纪办事,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。特别要把战斗性摆在突出位置,从政治生活管起、严起,在党内营造实事求是、勇于批评、敢于战斗的环境氛围。整治圈子文化、好人主义,第一责任人是核心,是关键。党委(党组)书记要经常主动向习近平总书记看齐,在学习习近平总书记系列重要讲话精神上下功夫,在学深悟透马克思主义基本原理上用真功,坚定理想信念信仰和价值观,增强“四个意识”,高层次构建自身动力,不屈从、不让步、不趋炎附势,任凭风浪起,我自岿然不动,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。

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篇9:提高安全意识

全文共 544 字

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我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自己的一生毁于车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说只有一次,所以它是宝贵的!

我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…

他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,接着就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自己,为了家庭,为了祖国,我们应该时刻把“安全”放在心上,不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛于脑后!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立文明交通意识

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篇10:树立规则意识作文800字

全文共 765 字

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在2002年韩国世界杯上,出现了一些人们很不愿意看到的违反场上规则的事。对此,许多人纷纷站出来,指责运动员、裁判员的不守规则,希望球场“纯洁”起来。

殊不知,做事情没有规则的案例还有许多,举不胜举。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲A赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起,今京城广大球迷恨之入骨。“公平竞赛”的规则也同样一次又一次被无情的践踏着……乘车不买票,不排队……种种不守规的事例让人触目惊心。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。

对于此现象,我们专家不约而同的疾呼:我们的人民怎么了,我们的社会怎么了,我们的规则哪儿去了?!众所周先,中国已加入WTO,即将面临一波又一波机遇与挑战。但不管是狼来了或是浪来了,我们的规则不能废。首先我们要做的就是遵守世贸组织对成员国的统一要求,也就是基本准则。龙永图先生曾训:“入世先入规”。不错的,我们加入了WTO这个村子,就一定要遵守这个村的村规,否则将天下大乱。

专家学者的话,为全国人民敲响了警钟,俗话说:“国有国法,家有家规。”我们无论身在何处,都应该遵守“游戏规则”,否则便会首先出局。但规则并不应一味盲目的墨守,我们应学会“与时俱进”,仔细分析、研究规则,发挥主观能动性,不应让规则束缚我们,而应让其最大限度地为我们服务。

一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。

当布谷鸟叫起,春天还会远么?

当桔子红了,丰收的季节还会远么?

当我们驻足银行收款台前,看到每一个公民在没有轮到自己时,都静候在一米线外,填写完单子后,都能将桌台上的钢笔插回笔筒时,我们的欣欣向荣的一天还会远吗?

请在心中永远树立规则意识吧!

[树立规则意识作文800字

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篇11:120个重点实词例句翻译——安

全文共 498 字

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2、安

①安全,安稳,安定

风雨不动安如山(安稳)《茅屋为秋风所破歌》

译文:风雨无忧安稳如大山

何故置某于安闲之地。(安全)《失街亭》

译文:为什么把我放在安全清闲的地方。

谢庄遂安(安全、安定、安稳)《冯婉贞》

译文:谢庄于是安全了。

不患寡而患不均,不患贫而患不安(安全、安定、安稳)《季氏将伐颛臾》

译文:不必担心财富不多,只需担心财富不均;不必担心人民太少,只需担心不安定。

然后得一夕安寝(安逸)《六国论》

译文:这才能睡一夜安稳觉

②安抚,抚慰

则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰)《赤壁之战》

译文:就应当安慰他们,与他们结盟友好

③安置、安放

离山十里有王平安营(安置、安放)《失街亭》

译文:距离山十里地有王王平在那里安置营寨。

④使---安

既来之,则安之(使---安定)《季氏将伐颛臾》

译文:他们来了,就得使他们安心。

⑤疑问代词:哪里,怎么

将军迎操,欲安所归乎(哪里)《赤壁之战》

译文:将军您迎顺曹操,想要得到一个什么归宿呢?

沛公安在(哪里)《鸿门宴》

译文:沛公在哪里?

燕雀安知鸿鹄之志哉(怎么,哪里)《陈涉世家》

译文:燕子麻雀哪里知道大雁的志向呢?

⑥养生

衣食所安(养生)《曹刿论战》

译文:衣服、食品这些养生的东西

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篇12:增强四种意识做四讲四合格党员

全文共 500 字

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6月8日,地区地震局召开“两学一做”学习教育之“讲政治、有信念”专题讨论会,全体党员参加讨论会。会议由党支部书记、副局长孙志兵主持。

会议首先利用“共产党员网”组织全体党员干部集中观看了《与时俱进话党章》电教片,党支部书记、副局长孙志兵又结合工作实际对“讲政治、有信念,做四讲四有的合格党员”进行了详细阐述和讲解。

随后参会党员围绕主题踊跃发言,结合党史、党的理论、传统文化和社会现实等方面,深入地交流了学习体会,明确了在今后的工作和学习中继续加强思想政治建设,坚持党的基本理论和基本路线;信念坚定,忠诚党的信仰;与党中央保持一致,维护党的权威;牢记宗旨,加强党性修养和锻炼,践行“讲政治,有信念”,做一个合格的共产党员。

最后党支部书记、副局长孙志兵对大家的发言进行了点评,同时要求党支部、党员要按照“两学一做”方案的要求,主动开展自学,做好学习笔记。希望通过这次学习,全体党员同志能进一步增强党性自觉,主动在实际工作中锤炼党

性,严守纪律规矩,做讲政治、有信念的合格共产党员。党务干部更要在主动学习、努力践行上做表率,更要在深学一步、以身示范上做表率,以自己的实际行动推动“两学一做”学习教育进一步深化。

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篇13:党员强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1210 字

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为深入学习习近平总书记七一讲话和视察唐山时的重要讲话精神,按照局“两学一做”实施方案部署,8月4日,局党组中心组围绕“强化看齐意识严守纪律规矩”专题开展了学习研讨。局党组书记、局长周景耀主持了学习研讨,局党组成员、局机关各处室、直属单位全体副处级以上干部参加了学习。

周景耀局长结合习近平总书记七一讲话和视察唐山时的重要讲话精神谈了学习体会。他指出,强化看齐意识,首先要明白向什么看齐。一是向目标看齐。就是要充分认识实现中国梦的伟大目标,提高思想自觉和行动自信。二是向真理看齐。向真理看齐,最重要的就是向党的理论和路线方针政策看齐。三是向核心看齐。就是向党看齐,向党中央看齐,向以习近平为总书记的党中央看齐。

他强调,全体党员要从以下几个方面向党中央看齐。一是在思想上看齐,做到讲政治、有信念。要不忘初心,牢记当年入党时在党旗下许下的铮铮誓言;要真学真信,自觉加强政治理论学习,不断提升政治修养;要改造提高,在改造客观世界的同时不断地改造主观世界。二是在政治上看齐,做到讲规矩、有纪律。要坚决维护中央权威,相信组织、依靠组织、服从组织;要坚决维护党章党规,用制度规范约束自己的言行,坚守做人做事的底线;要坚决维护党内团结,让党内组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力和向心力。三是在作风上看齐,做到讲道德、有品行。要传承优良传统作风,密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实;要追求健康生活情趣,努力做社会主义核心价值观的模范践行者;要恪守干净廉洁底线,真正做到“眼不红、嘴不馋、手不伸、行不偏、身不沾、心不贪”。四是在工作上看齐,做到讲奉献、有作为。要敢于担当,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上;要善于执行,要着眼全局,认真执行和落实上级决定和部署,不讲条件、不打折扣;要乐于奉献,要立足本职,创造一流业绩,切实发挥先锋模范作用。

局党组成员、纪检组长、副局长陈皖松结合《中国共产党问责条例》,就“强化看齐意识、严守纪律规矩”做了引领发言。他要求全局每位党员必须严守纪律规矩。纪律规矩是马克思主义政党生存发展壮大的生命线,也是增强“看齐意识”,向党中央看齐的根本保证。无论面对什么困难和诱惑,都要讲党性、重品行,守纪律、懂规矩,做到慎独慎初慎微、自重自警自省,管好自己、用好权力、树好形象;在工作作风和生活作风上,将修身、用权、律己,谋事、创业、做人,贯穿于工作、生活的方方面面,坚持抓细、抓小、常抓不懈,严格执行中央八项规定精神,认真贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例,自觉践行审计“八不准”工作纪律,让严和实成为内化于心、外化于行的自觉行动,从而不断改造提高自己。

局党组成员、机关党委书记、专用通信局局长吴进雎结合省委赵克志书记在“两学一做”学习教育党课上的讲话,就如何强化看齐意识、严守纪律规矩谈了自己的认识。

会议还集体学习了7月30日省委常委扩大会精神,传达了部党组理论中心组(扩大)学习班精神等。

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篇14:创新意识的作文教学培养

全文共 4179 字

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【摘 要】探讨在作文教学培养学生的创新意识,提出利用创新性思维去营造和谐民主的写作课堂,通过加强想象力和联想力的培养、作文思维的深刻性训练、发散思维的训练,培养学生写作思维的个性化。

作文教学是中学语文教学的“老大难”问题,学生经常发出“作文难”的感慨。而学生的作文也经常会出现“千人一面”、“千口同腔”的现象。有人说是学生缺乏生活经历,才会出现如此的作文。因此,要让学生走出写作“暗胡同”的方法,就应让他们的写作“生活化”。但是,如何使学生的作文在考试中脱颖而出,如何使他们生活化的描述与众不同,如何使他们的作文张扬自我的个性呢?本文从作文教学中培养学生的创新意识这一角度进行探讨。

一、利用创新性思维去营造和谐民主的写作课堂,激发学生的写作欲望和写作兴趣

每个学生都具备创新的潜能。但是,如何把这种潜在的创新力在作文中用文字形式具体表现出来,这就需要语文教师在作文课中去激发他们的创新潜能和写作的创新激情,活跃他们的创新思维。激发学生的创新潜能需要做到以下两点。

(一)教师树立创新的教学观,营造和谐民主的作文课堂教学氛围,激发学生的作文创新热情。传统的作文课堂都是老师给学生布置作文题目和限定写作范围,限制了学生的思维,因而学生的作文个性和创新意识日渐萎缩,写作水平很难充分发挥。要改变这种状况,语文教师必须具有创新思维,培养和激发学生的创新能力。

在作文课堂教学中,语文教师应突破原来的思维定式,勇于创新,大胆改革传统的作文课堂。在平时的学习生活中,鼓励学生多积累一些课外知识,拓宽他们的知识视野;对一些热门事件,鼓励学生组织小组来讨论,讨论过程中对不同的学生提出的新颖意见和异议意见给予赞赏和重视,并对他们的独特意见进行详细分析;对同一个问题鼓励学生多思考,并突破思维定势,培养他们的创新能力;对学生回答的问题给予肯定后教师再作适当补充。在这种师生共同探讨共同解决问题的和谐民主作文课堂教学中,学生充分发挥了主人翁意识,就会变得乐观自信,从而主动去探索,产生写作兴趣。有了写作的欲望和兴趣,学生就有话可说并有激情地去写作。如此,学生的思维开阔了,创新意识就会活跃,创新的潜能就会爆发出来,学生的写作个性得到充分展现,独特创新的见解也就跃然纸上。

(二)注重学生的课外积累,拓展作文课外延伸,为作文创新打好基础。学生的生活阅历不足,对生活缺乏深刻的体会和思考,并且缺少课外阅读的时间,()材料的欠缺使得他们在作文中无话可说,而即使能写出文章,内容也十分空洞。所以,要想让学生写好作文,就应引导他们不断加强课外积累,充实库存,引来源头活水。

语文教师应充分利用学校现有的一切资源,多渠道让学生随时感受到作文的写作氛围。例如,鼓励学生多把自己的好作品投向广播站,当学生在校园广播里听到自己的作品时,就会产生自豪感,进而萌发写作的欲望;利用教室后面的黑板报开辟学生的写作专栏,发动学生利用网络资源去收集有关作文的写作知识、写作技能和写作技巧,教师加以点拨;在班里举办演讲比赛、作文故事比赛等,激发他们积极主动参与其中;以“热爱写作并有一定写作基础”的学生为“领头羊”,在学生中成立作文写作小组,不同的写作小组确立他们不同的写作方向,这样就满足了不同层次学生的写作需求。这样多管齐下,为学生打开了一片自由广阔的写作天地。

要使学生的作文生动有趣并富有创新性,语文教师还要让学生的作文走出课堂,走出校园,这就要求他们在假期里多参加一些有益的社会实践活动并发表感想和写出自己的心得体会,重视他们对问题的看法和见解,从而让他们学会在作文中书写生活。以上这些有针对性的社会活动,能让学生开阔视野,创新思维,并培养写作兴趣,提高作文创新的意识。

有了以上的这些积累和铺垫,接下来语文教师就可以鼓励学生在作文中写出他们的个性化语言,表现他们作文的个性。

二、鼓励和培养学生写作思维的个性化

作文是学生思维成果的集中展示,而作文创新首先是思维的个性化。教师在传授给学生作文的写作方法时,要注意启发学生的写作思路和写作灵感,激活学生的创新性思维。在作文训练中,可从以下三方面激发学生的思维。

(一) 加强想象力和联想力的培养。想象力和联想力是创新作文的源泉之一,只有丰富的联想力和想象力才能诱发学生写作思维中的创新意识。而联想和想象也好比是作文的一对翅膀,学生只有架上这对翅膀,打开记忆的仓库,运用丰富的想象和联想,对记忆中的材料进行再加工,构成新的形象并通过文字表现出来,这样写出的文章才会生机盎然,光彩夺目。因此,在作文训练中,培养学生的想象力和联想力就成为发展学生作文个性的一个显著标志。

在平常的作文训练中,语文教师应训练学生在面对同一道作文题时要多角度、多方位、多层次、多视觉去展开想象和联想,开阔他们的写作思路,丰富他们的想象和联想。例如,在上柳永的《雨霖铃》时,笔者让学生根据下面这段话发挥想象:

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

这段词意境开阔,内涵丰富,给人以无限想象的空间。在课堂上,笔者让学生借助想象,由词所展示的画面,用生动的语言,把诗人和情人知己离别的情景、氛围加以具体描述,并让他们用语言形成文字把它加以拓展写下来。这样的训练,就使这段词的内容在学生的脑海中形象化、可感化,从而也达到了拓展学生想象力的目的。

2004年江苏语文高考是以“水的灵动,山的沉稳”为话题的作文,由此笔者布置过一道以“关于‘水’的联想”为题的作文给学生习作。有个平常作文较好的学生在写这篇作文时,文章出现了许多精美的语句。其中有这么一小段:

水是灵动的、柔美的,地球上没有水,就犹如人没有灵魂。水也是地球母亲的乳汁,千百年来地球母亲用它哺育着她身边的生灵万物,生生不息。多少文人墨客总是喜欢投身于自然美景之中,与“水”结缘,借“水”来抒发情怀。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中借“水”的深千尺来隐喻他和朋友的感情深厚,把两人本是无形的情谊通过“桃花潭水”的比喻化成了有形,让人印象深刻,李白以“水”来抒发了和朋友之间的深厚情谊;苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,把滚滚东去的江水和千古风流人物联系,以借古来抒发自己不忘大展宏图,以图功业和志向的抱负,苏轼以“水”来展现了自己旷达的情怀;李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以水来喻愁,把自己的故国之思、亡国之恨通过“春水”的绵延不绝倾泻了出来,形成了最后的千古绝唱。

这段文字,学生所用的人物事例都是我们在语文课本上耳熟能详的,但学生发挥了自己的联想力和想象力,把它写成了优美的文段。

因此,只要教师在课堂上多鼓励学生张开想象和联想的翅膀,让他们对任何话题的作文海阔天空地发挥他们的想象和联想,在这当中作为教师要指导他们注意作文话题的想象和联想的目的性、方向性和丰富性。学生经过这类作文的反复练习,不但可以提高写作想象联想类作文的能力,还可以增强创新性能力,从而达到运用想象和联想来发展作文独特个性的目的。

(二)加强作文思维的深刻性训练。平时学生作文不能有意识地体现中心,很多时候都是由于缺乏思维的深刻性。因此,教师要善于启发诱导,使学生深入思考问题的本质,提升思想的厚度。首先,要注意引导学生感知和体验生活,提高他们对生活的认识。应组织他们从不同侧面去认识和体验生活。其次,要帮助学生掌握一些分析问题的方法。如“一分为二”地看问题、全面地看问题、具体问题具体分析等。最后,指导学生分析现实生活中的一些案例。生活中的很多案例都是能引起人们的内心共鸣的,引导学生分析这些案例并写成文章,有利于提高他们感悟生活的能力。笔者曾让学生以“风”为话题写作文,首先,笔者启发学生思考:风有哪些类型?由“风”能使你联想到哪些人、哪些事?然后让学生先自己思考再分组讨论,在讨论的过程中思想逐渐深刻:由春风联想到母爱;由“秋风扫落叶”联想到反腐倡廉运动;由“风”联想到社会上种种歪风邪气,陋风陋俗……这样,学生的思维就不再只停留在“风”这一自然现象上,而是透过现象看本质,由风联想到了社会上的方方面面,写出了不少思路清晰、见解深刻的佳作。

(三) 加强发散性思维的训练。在平时的作文训练中,我们要帮助学生构建开放、发散、鲜活的思维形态。对某个事物、某件事情、某种现象,让他们学会顺着思考、反着思考、两面思考、多角度思考等,促使学生的思维向多层次、多方位发散,从而产生写作灵感。如“早晨公共汽车晚点了”,面对这么一道作文题,在写作、审题立意时,全班一半以上的学生想到的都是:公共汽车晚点后,候车的人焦急无奈的状态,从而反映了公共汽车公司管理的不善。这样的思路并不离题,但它既缺少新意,也缺少深意。此时,笔者提示他们“如果不写候车人们的焦急,那么你们还可以写些什么呢?”经过积极思考,学生写出了许多新的题材,以下是其中三例:

1.天气较热,又遇到公共汽车晚点,一些送孩子和孙子上学的家长们,生怕自己的宝贝等车太累,纷纷急忙给孩子买冷饮、替孩子拿书包、摇扇子,自己却累得满头大汗,狼狈不堪。试问,这样护大的“小皇帝”如何能经得住风雨?

2.趁公共汽车晚点,一辆私营车前来钻空子捞外快,一些有急事的人无奈地付出两倍于公共汽车票价的钱乘车离去。如此看来,交通治理需要重视。

3.由于公共汽车晚点,两位小学生上学迟到了。他们被不明真相的老师点名批评,并被罚做作业,一直到放学以后又过了一个小时,才完成作业回家。这位老师不经调查就批评学生,还采取罚作业的办法来惩罚学生,这些反映了老师的教育观念还存在着不足。

从以上这些例子可以看出,学生都能写出好文章。只要老师积极挖掘,那么,学生的写作思路就会畅通,他们写作的题材就会大大地丰富。而作文教学中,教师就是要引导学生将同一个话题作文从不同角度、不同方向、不同的思维层面去思考,把各种思考的结果有机结合在一起,从而最大限度地扩展学生的思维空间。经过这样不断地练习,学生的创新性思维激活了,可为发展作文自我的个性创造良好的写作氛围。

总之,每个学生都具有创新的潜力、个性的思维,教师应采用灵活的教学手段,将作文求新的方法教给学生,让他们学会举一反三,并灵活运用在自己写作中,从而让他们的方法指导思维,思维驾驭文字,并由文字来张扬他们的个性。

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篇15:重点句子翻译

全文共 264 字

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1.卿今当涂掌事,不可不学!

你现在当权掌管政事了,不可以不学习!

2.卿言多务,孰若孤?

你说(你)事务繁忙,谁比得上我(的事务多)呢?

3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!

你现在的才干和谋略,不再是当年吴县的那个阿蒙了!

4.孤岂欲卿治经为博士邪!

我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?

5.但当涉猎,见往事耳。

只是应当粗略地阅读(或:浏览群书),了解历史罢了。

6.士别三日,即更刮目相待。

有抱负的人分别多日,就要重新用新的眼光看待。

7.大兄何见事之晚乎!

长兄为什么知晓事情这么晚啊!

8.蒙辞以军中多务。

吕蒙用军中事务繁多来推托。

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篇16:四个意识心得体会

全文共 1535 字

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政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识——当这“四个意识”作为一个有机整体,日渐频繁出现在重大新闻报道、重要论述中,并越来越受到全党上下关注时,用什么样的方式、方法来观察这一政治新话语的内涵及其源起,就显得格外重要。换言之,对“四个意识”,我们不但要“知其然”而且还要“知其所以然”,在正确认知的基础上,解决好“怎么办”的问题,也就是如何把增强“四个意识”转化为“绝知此事要躬行”的实践行动。

很多人与“四个意识”的第一次“接触”,是在1月29日召开的中共中央政治局会议新闻稿中。这次会议,审议《中央政治局常委会听取和研究全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》。关于“四个意识”,新闻稿是这样表述的:“会议认为,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

从“只有……才能……”的表述不难看出,“四个意识”是有的放矢的,它从巩固和发扬“中国特色社会主义制度的最大优势”出发,绘制了如何使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心这样一条路径。

“四个意识”之所以成为逻辑上的必要条件,离不开一个关键词——“问题导向”。坚持党的领导关键在加强党的建设,推进党的建设必须坚持问题导向。2012年11月15日,在党的第十八届中央委员会第一次全体会议上当选的中共中央总书记习近平与其他6位中央政治局常委同中外记者见面时,即直言不讳“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题”,并作出“打铁还需自身硬”的庄严承诺。

党中央言必信、行必果,三年多来,“说到就要做到,承诺就要兑现”镌刻在一系列留下了“印”、抓出了“痕”的管党治党行动中。中央政治局制定实施关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,自上而下在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,着力解决的是“四风”问题;“老虎”“苍蝇”一起打,坚决遏制腐败蔓延势头,下大力气减存量、遏增量,旨在防止党在长期执政条件下腐化变质;对一些人无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”亮剑,就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态……在解决这些沉疴顽疾的过程中,党中央发现,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。于是,从正风反腐延伸开去,立下全面从严治党的军令状,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,进而融入党的建设各项工作之中,贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之中,使“坚持党的领导”体现在时时处处事事。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是相互联系的有机整体,与《中国共产党章程》规定的“四个服从”一脉相承。党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一,也是党的纪律建设的核心内容。党的各个组织和全体党员,只有切实增强“四个意识”,自觉坚持和维护“四个服从”,才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力,从而团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局,实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇17:增强四种意识坚定信念心得体会2500字

全文共 1824 字

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“强五心”,即对党的事业要有忠诚之心,对群众要有敬畏之心,对组织要有感恩之心,对自己要有平民之心,对同志要有宽厚之心。下面是小编给大家整理的坚定理想信念增强四种意识心得体会的内容,欢迎大家查看。

根据徐航群组9号(关于开展“答三问、强五心”大讨论的通知)文件精神,刘集船闸党支部认真组织党员干部开展“答三问”,即“为了谁、依靠谁、我是谁”和“强五心”,即对党的事业要有忠诚之心,对群众要有敬畏之心,对组织要有感恩之心,对自己要有平民之心,对同志要有宽厚之心的大讨论活动。通过讨论,教育引导全所党员干部切实增强马克思主义群众观点,切实提高践行党的群众路线教育实践活动的自觉性,坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、做表率,使广大党员干部找准了前进的目标方向,找到了工作的力量源泉,正确把握自己的定位,扎扎实实完成船闸各项工作任务。

为了谁?大家都明白——一切为了航运、一切为了船民,这就要求我们必须时刻牢记我们全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是脚踏实地为群众?只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,想干事,干成事、干好事,才能称得上是“为群众”,作为办公室的一员,我觉得踏踏实实地做好本职工作,让领导少操心、让同事多顺心,为大家做好后勤、做好服务是我的根本。我觉得具体体现在三方面:

一是不因事小而不办。小事是大事的基础,办公室的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好地完成。

二是不因事杂而乱为。办公室工作头绪很多,琐碎繁杂。哪个是重点、哪个是次要,分清主次急缓,统筹安排,不能乱为。做任何事都要把握好时间节点,不能因时间紧而影响下一环节的工作进程,不能因事情杂而忽略了一些工作程序,该请示的要请示、该反馈的不截留。

三是不因事难而怕为。在实际工作中,经常会遇到超出预见、超出职责、难以办理的事情。应该怎么处理这些事情,我认为,要沉着应付,千万不要慌了阵脚。动脑筋、想办法,多学、多问、多请教。

总之,我认为,要想回答好“三问”,关键就是要落到实处见行动。作为船闸的工作人员,我们要为过往船舶提供一个安全、及时、便捷、高效的通航环境。

对党的事业要有忠诚之心。我们的党是一个光荣、正确、伟大的党,没有共产党,就没有新中国。我们要始终把党的事业放在心中最高位置,在党爱党、在党为党、在党兴党,大是大非面前旗帜鲜明,风浪考验面前无所畏惧,各种诱惑面前立场坚定,真正做到关键时刻靠得住、信得过、能放心。

对群众要有敬畏之心。时刻牢记我们来自百姓,从群众中来,到群众中去,时刻牢记我们的权力是人民赋予的,任何时候都不能在赞扬和奉承声中迷失了自我、飘飘然起来,不能把对权力的崇敬错以为对个人思想、能力、品德的崇敬,真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。对群众怀有敬畏之心也是一个工作方法,从群众中来,到群众中去,做工作、办事情,都要关注民情、了解民意、倾听民声。

对组织要有感恩之心。一个干部的成长,往往是多种因素共同作用的结果,既有自身努力和机遇的因素,更取决于组织的培养和领导的关心,所以一定要怀有感恩之心。作为领导干部要识大体、顾大局、讲原则、守纪律,顺境时力戒心浮气躁、颐指气使,逆境时力戒牢骚满腹、怨气冲天,倍加珍惜党和人民提供的干事创业舞台,厚道做人,勤恳做事,以优异的工作业绩回报组织的信任和培养。

对自己要有平民之心。做任何事都不能凌驾于群众之上,要始终保持与人民群众的血肉联系。坚决反对“官本位”和特权思想,始终保持一颗平常心,对待名利有一个淡泊的心态,愿意过一种平凡的生活,做到藏锐气于胸、浮和气于面、用才气于事、施义气于人。淡泊不是看破红尘、丧失理想、放弃追求,而是在锲而不舍的奋斗过程中,正确对待得与失、成与败,始终保持内心的宁静、平和、从容。

对同志要有宽厚之心。在大是大非、歪风邪气面前要坚持原则、敢于坚持,但对于日常工作中的不同看法和分歧,要相互理解、相互包容、相互尊重,严于律己,宽以待人。要防止观念上的偏见、思维的偏执、行为上的偏激,防止用激进的办法解决问题,防止用斗争的思维对待同志,善于用沟通交流来达成共识、化解矛盾。既要有容人之短的雅量,也要有容人之长的肚量,多些宽容宽厚、少些妒嫉算计,多些鼓励喝彩、少些讽刺挖苦,着力营造见贤思齐、团结奋进的良好氛围。

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篇18:忧患意识励志名言警句

全文共 389 字

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1、豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。——王安石

2、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。——《易经》

3、人无远虑,必有近忧。——《论语》

4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——欧阳修

5、居安思危,戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》

6、安不忘危,盛必虑衰。——《汉书》

7、靡不有初,鲜克有终。——《诗经》

8、艰难困苦,玉汝于成。——北宋文学家张载

9、忧患激发天才。——霍勒斯

10、患难困苦,是磨炼人格之学校。——梁启超

11、凡祸患,以安乐生,以忧勤免;以奢肆生,以谨约免;以觖望生,以知足免;以多事生,以慎动免。——明吕坤《呻 吟语》

12、草木不经霜雪,则生意不固;人不经忧患,则德惠不成。

13、居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境中,眼前尽兵刃戈矛,销膏靡骨而不知。——《菜根谈》

14、是故君子有终身之忧,无一朝之患也。——《孟子离娄下》

15、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

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篇19:两学一做四个意识心得体会

全文共 1550 字

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凡益之道,与时偕行。“四个意识”——政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,顺应了时代发展的要求,是新时期思想建党、作风强党的重要内容,是当前党员干部修身、为政、成事的重要遵循,也为在全党开展的“两学一做”学习教育指明了方向。

政治意识铸忠魂。“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性。当前,有的领导干部做事无原则,说话没分寸,行止少遵循,一些不正之风、腐化堕落现象破坏了党的肌体,一些观念淡漠、组织涣散、纪律松弛现象伤害了党的灵魂。增强政治意识,就是要矢志不渝对党忠诚。把忠诚融入血液,浸入骨髓,无论何时何地,都要把对党忠诚、政治坚定作为立身之本、为政之基,做习近平总书记所说的“政治上的明白人”,做出经得起实践、历史、人民检验的业绩。就是要始终彰显政治本色。在重大政治考验面前永远保持政治定力。为此,要锲而不舍加强党性锻炼,把纪律规矩挺在前面,敢于同形形色色违反党性原则的人和事做斗争,真正把坚持党性原则这条根本政治品格立起来,做到心神宁静、坚如磐石、稳如泰山。

大局意识铸智魂。习总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识。”“不谋全局者,不足谋一域”的道理耳熟能详,但现实中,不计长远、单干盲干,明托暗抗、上推下卸,遇事变通、做事打折的现象仍然不少,这些不仅空耗了发展综合成本和改革整体效益,更是削弱了党的集中统一领导。要大局,就要“破局”,这需要大智慧、大胸襟。要破眼界之局限,对领导干部来说,就是要树立“一盘棋”思想,把地方和部门的工作自觉与大局联系起来,与中央的整体部署对接起来,积极配合,主动担当,为党分忧。要破认识之局限,坚持个人服从集体,局部服从全局,眼前服从长远,把问题全面地看、关联地看、发展地看。要破位置之局限,充分发挥自己的聪明才智,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态。要破利益关系之局限,跳出“一亩三分地”的藩篱,克服热衷于分国家的“蛋糕”,却动不得自己的“奶酪”的心理障碍。

核心意识铸党魂。强化核心意识,最重要的是维护中央的权威,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。在学习上聚焦核心。把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为增强核心意识的重要抓手,增强战略思维和战略定力,将其理论体系、哲学思想、历史眼光和为民情怀,转化为做好各项工作、推动经济社会各项事业发展的强大动力。在政治上维护核心。在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面与党中央保持高度一致,做到“严守规矩而不等闲视之”、“保持一致而不另搞一套”、“服从组织而不讨价还价”。在实践上彰显核心。党的十八大以来,习近平总书记提出了“中国梦”、“四个全面”战略布局、经济发展新常态、“五大发展理念”等一系列新理念新思想新战略,作为领导干部要牢记党的宗旨,立足本职,在实践中践行核心理念、核心价值。在境界上对标核心。要始终对准“北京时间”,与中央同频共振、节奏统一,在政治定力、担当精神、工作方法和敬业精神上向习近平总书记看齐,勇做创先争优的先锋。

看齐意识铸精魂。党员干部强化看齐意识,就是要在思想状态上抖擞精神。时刻牢记使命、矢志不移,主动与中央部署要求看齐,高举旗帜、闻令而动,把责任担当扛在肩上,执行上级决策雷厉风行,落实上级部署坚决有力,坚决杜绝有距离不重视、有落差不立改的慢动作、懒行为,表里如一、奋发有为。在履职尽责上精益求精,不断学习新知识、锻炼新本领,深入到任务最艰巨、矛盾最突出的基层一线,真正干在实处、走在前列。在锤炼作风上殚精竭虑。领导干部要坚持以“严”“实”的自我要求,自觉向党和人民的要求看齐、向先进典型看齐,树立良好的政治品格和作风形象,常养清廉之德,常怀高洁之智,以实际行动树立作风建设的榜样。

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篇20:“十”大重点任务

全文共 570 字

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十大重点任务:提出“十三五”重点突破的十大任务:“保持经济增长、转变经济发展方式、调整优化产业结构、推动创新驱动发展、加快农业现代化步伐、改革体制机制、推动协调发展、加强生态文明建设、保障和改善民生、推进扶贫开发”。

3基层声音:民众对五中全会有哪些期待?

@莫清青:聚焦十八届五中全会,我们的人民群众无不期待能有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。顺应人民期待,必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,全面解决好人民群众关心的教育、就业、收入、社保、医疗卫生、食品安全等问题。

云南省建水县委组织部@江宇:在关乎群众切身利益的住房、就学、就业、就医等方面,期待推进更深层次的改革,协调好内部与外部、速度与质量、经济与生态等多种平衡关系,出台利惠于民的政策,健全完善社会保障机制,促进社会公平发展、服务均衡平等,创造更多民生福祉,让全民共享发展成果,在民生问题上有新作为、新成效。

@刘海东:十八届五中全重点落脚在政治任务和经济任务上,作为一名普通党员干部,政治工作纪律,经济发展带来的收益与自身生存的需求,是我最关心的,把自己的生存发展与国家发展结合起来,才能有更广阔的未来。所以我有以下几点非常关注。

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