红墙意识的三个重点(精品20篇)
导语:职业道德作为华夏儿女五千年的历史遗产,源远流长的智慧涵养,代表着最宝贵的精神财富之一,以下小编为大家介绍红墙意识的三个重点文章,欢迎大家阅读参考!
浏览
4905作文
675规则意识
全文共 473 字
+ 加入清单又一次,我们去成都欢乐谷玩耍。我们在排队坐漂流的时候,看见有一位叔叔从后面挤到我们这儿来了。他叫我们让一下,阿姨就说:“你为什么要插队?”“我孩子在前面等我。”“那也不能插队呀!你没看见牌子吗?‘请勿一人排队,多人游玩。’”“但是我孩子现在在前面等我,走丢了你负得起责吗?”那叔叔的语气很凶,阿姨就只好放他过去了。我心想:也不能这样啊,如果每个人都像他一样,那我们这个世界哪还有规则可言?不就乱套了吗?过了一会儿,我们买雨衣的时候,看见一位叔叔在翻栏杆,准备插队,我们一致认为他不能这样做,于是,我们叫住了那位叔叔,客气的告诉他不要插队,这样做是不对的,还给他讲了道理,结果那位叔叔听了我们的话,就红着脸拍到原来的地方去了。
我认为插队是一件不好的事,可以引发人们之间的争吵,甚至可能引起打架事件。俗话说,没有规矩不成方圆。如果大多数人都插队,都不讲规则,那不知世界会变成什么样子。连游戏都有规则,排队就更不在话下了。
所以,一定要讲规则,一定不要插队,只有这样,我们的世界才会和平,才会有序。如果不守规则,不讲道德,那么你就会遭到别人的谴责和批评。
更多相似作文
篇1:批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦
全文共 332 字
+ 加入清单批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。
篇2:说明文写作重点:观察
全文共 406 字
+ 加入清单如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯:
观察要有针对性。要带着问题观察,而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲,观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。
观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌,后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部,是观察的一般原理。
观察重在事物的形。要想传神,写出事物的内涵、原理等,则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外,如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理,这篇文章就会有说服力,使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。
篇3:3朋友意识
全文共 1147 字
+ 加入清单有了平等意识,避免与病人产生不必要的冲突和不协调,达到了护士与病人之间的初步沟通的目的,彼此有相敬如宾之意,但相互间似乎还有距离感,即主人与客人界线分明,在彼此心目中未能融为一体,即尚未达到“你中有我,我中有你”。这种沟通仍须拓展、升华。在平等意识的基础上,护士还应确立朋友意识。有了朋友意识,就可以缩小护士与病人之间的距离感。护理工作中的朋友意识,是指护士在工作中把病人和他们的亲人象朋友一样对待,与病人相处的过程中投入一定的感情(当然这种与男女之间的异性感情是不相同的),这种感情表现在为病人病情好转而高兴,为他们的心情舒畅而共同愉悦。护士有了朋友意识,在主观上确定了这个朋友目标,就能主动地与病人交朋友,在对病人治疗和相处中就能仔细地了解和观察病人:他是什么样的个性特质的人?他的家庭成员对他怎样?他的职业是什么?这种职业对他的性格有什么影响?他热爱他的职业吗?等等。在关心病人疾病的同时,还要关心一个个性格相异的人。我们常常听到这样的议论:“这个病人好”,“那个病人不讲理”,“这个病人本人倒不错,可他的家属太夹生”。这就是护士与病人相处中渗透的感情色彩。有些病人入院前位于领导岗位。平时呼风唤雨,唯我独尊,到了医院对待护士也象对待他的下级一样,呼来唤去,发号施令,扰乱了正常的护理工作程序,也有些病人自己很有钱,认为钱能买到一切,他们对护士的要求特别多,有时超出了护理的范围,遇到这样的病人,确实令护士头痛。如果有了“朋友意识”,我们护士就会这样想:“这位朋友有点傲气,我可要劝劝他,要他知道医院有医院的规矩,不可以随心所欲。”“这位朋友观念上有问题,我要开导他一下,让他学会尊重别人”。当然,朋友意识不是让我们放弃原则,放弃严格的操作规程,相反,为了朋友的安全和康复,我们更应该小心谨慎。以朋友之心去待人,也一定能够得到朋友之心的呼应,病人一定能够遵守医院规章制度,理解护理工作的艰辛,默默地提醒自己:应给朋友增光添彩,不给朋友添乱抹黑;应主动配合治疗,而不消极、作梗;愿把朋友之心作我心,定不负医护人员的义。 以朋友的态度待病人,不是护理工作上的庸俗哲学,而是处理好护士与病人之间关系的高层次沟通,我们日常护理工作能够做到,却没有引起足够的重视,很少有护士能真正做到待病人如朋友,也很少有人能真正领悟到护理工作中的“朋友意识”的价值所在,即使是领悟到其中的意义,也因与“不能增分文酬金”而弃之。我们认为,护理工作中的朋友意识不是可有可无的,它是高质量护理的不可忽略的一环,有了这种意识并在这个意识驱使下工作,不仅工作效果好,使病人放心,还能做好“令人头痛”的病人的思想工作。这是现代整体护理的内在要求,是新形势下护士应备的素质,因为人是有感情的动物,朋友意识就是感情的凝炼、升华。
篇4:学习两学一做增强四种意识心得体会
全文共 1440 字
+ 加入清单底线是事物质变的分界线,做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终进行自己坚守底线。近日,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的法律、纪律、政策、道德四条底线划出来”。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求全县广大党员领导干部要坚守住“四条底线”增强“四种意识”争做一名合格党员。
坚守法律底线,增强法治意识。法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线,更是党员干部的底线。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求全县广大党员领导干部要学法、懂法、知法、守法、用法,在法律之下行使权力,牢固树立宪法法律至上,法律面前人人平等、权由法定、权依法使的法制观念。要求广大党员领导干部弄明白法律规定怎么用权,什么事能干,什么事不能干,心中高悬法律明镜,手中紧握法律戒尺,知晓为官做事尺度,牢记法律红线不可逾越,法律底线不可触碰,带头坚守法律底线,增强法治意识。
坚守纪律底线,增强守纪意识。党规党纪体现党的理想信念宗旨,党纪党规严于国法,是管党治党的尺子,是党员不可逾越的底线。守住纪律底线,就要尊崇和维护党章,遵守政治规定,昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求广大党员领导干部采取领导带头学、个人主动学、会议集中学、短信提醒学、媒体转载学、讨论交流学、测试检验学的学习方式,认真学习《党章》、《准则》、《条例》,学习习近平总书记系列讲话精神,增强党员意识、党章意识、党规意识、党纪意识、规矩意识,遵守好政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律、廉洁纪律,带头坚守纪律底线,增强守纪意识。
坚守政策底线,增强大局意识。党的路线方针确立之后,服从和执行是绝对的,无条件的、党的路线方针政策是全党的行为准则,是党的各级组织和党员干部不可违反和不可变通的底线,守好政策底线,党员干部要不折不扣地学习和贯彻执行党的路线方针政策,昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求广大党员领导干部要认真学习和执行党的路线方针政策,不能以局部和个人利益来取舍,有利的就执行,不利的就不执行或变通执行,更不允许搞上有政策下有对策,在执行党的路线方针政策上,要求从思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。做到上懂政策形势,下解县情民意,不仅要吃透党的路线方针政策,更需要把中央精神落实到具体行动中,转化到推动县域经济跨越发展工作中,矢志不移地贯彻好党的路线方针政策,做好促进县域经济跨越发展的每一项工作,带头坚守政策底线,增强大局意识。
坚守道德底线,增强自律意识。对党员和党的干部来说,不仅有明确的法律、纪律、政策底线,而且还要有人民群众心中的道德底线也必须坚守,不可逾越。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求广大党员领导干部必须用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范约束自己的言行,坚守最基本最朴素的做人做事道德底线。党员要“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;“坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事”;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约”;“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。党员领导干部要“廉洁从政,自觉保持人民公仆本色”;“廉洁用权,自觉维护人民根本利益”;“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”;“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”既在8小时内严守纪律,也在8小时之外严格自律,自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理,自警、自省、自律,守住底线,不越“雷池”半步,不踩“黄线”,不越“红线”,带头坚守道德底线,增强自律意识。
篇5:强化宗旨意识联系服务群众发言稿
全文共 600 字
+ 加入清单为进一步巩固提升党的群众路线教育实践活动成果,探索建立党员干部直接联系服务群众长效机制,进一步密切党群干群关系。我局根据区委统一部署,迅速制定了《大亚湾区住建局机关党员到社区开展“党员责任岗”活动实施方案》,成立了由党组书记、局长罗健强同志总统筹协调的“党员责任岗”活动工作组。工作组以局机关2个党支部为单位,下设10个工作小组,分别到澳头街道办桥东社区群众家中走访调研,上门听取群众的社情民意,了解群众呼声,切实做到进社区、入住户、听民意、解民困。
2015年4月25日,我局主任科员蔡向军同志带领局机关第二党支部第五工作小组到澳头桥东社区走访了居住在赤角背的群众。活动中,居住在赤角背114号的群众陆先生提出了他们一家三代住30平米的房子,能否纳入棚户区改造工程的问题。蔡向军同志耐心的向他介绍了相关政策,并将办事流程一次性告知,及时解答群众提出的问题。在接下来的走访中,工作组从实际出发,积极向群众热心宣传国家政策,对群众提出的问题和诉求能现场解答解决的现场解决,不能现场解答解决的问题进行逐条梳理、分析研究,并进行任务分解,明确责任部门,要求限期整改落实,同时及时将跟进处理结果向群众反馈。
此次“党员责任岗”走访活动搭建了良好的党群干群沟通平台,有效增强了我局党员的服务意识,进一步密切了党群干群关系。接下来,我局将组织全体在职党员按照工作方案的部署深入到社区开展活动,确保取得实实在在的成效。
篇6:当我们没有自律意识的时候作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单又是一堂生物课,与往常一样,老师在台上大声地“喊”着,但下面并没有人回应,自己想干什么干什么,场面十分混乱。
我们的生物老师是临时找来的大学生,因为上一个老师生病了,一连请了好长时间的假,学校只好临时找个大学生来顶替。大学生,没有教学经验,根本管不住我们。所以一上生物课,大家都十分高兴,写作业的、讲话的、睡觉的应有尽有,只有极少数的是在听课的,谁让连班长都带头写作业呢?
今天,如此吵闹如鸭子塘般的场面,十分平常,大家按部就班地干着自己的事,光明正大地把作业放在桌子上,开始写。这仿佛成了一节自习课,但是自习课都没有这么吵。我坐在窗边,却盯着老师,望着她独自一人站在讲台上,大声地吼着,却没人理会,我都不禁有些看不下去。正当我回过头来,班主任一声不吭地站在窗外,死死地看着我们,我不禁浑身一颤,向那些还未发觉老师的人看去,感觉大事要发生。
不一会儿,班主任忍无可忍,生气地推开门,发出“哐”的一声,班里立刻静了下来,写作业的赶忙都收了起来,一脸无辜地看着老师。老师皱起眉头,大声说道:“我现在也不管你们,下个星期月考,考不到年级第一,我再来找你们。”说着,立马转过身走了,只留下不知所措的我们。“上课都没听,怎么可能考到年级第一啊?”大家互相问着。
没几天,月考就来了,其他门考得都挺顺利的,唯独生物,觉得没几题会写的,结果显而易见,我们没有考到年级第一,并且滑落了许多名次,这也许就是对我们最大的惩罚。
当我们没有自律意识的时候,课堂一片混乱,不像是中学生的课堂。同时,我们也会在其中失去许多,到头来,还是要得到应有的惩罚。
篇7:四个意识心得体会
全文共 1897 字
+ 加入清单我认真学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,仔细研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合“两学一做”学习教育实践活动,重新学习领会了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面的核心要义,认真梳理,深查细找自己在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的差距和不足,尤其是圈子文化、好人主义等方面,切实把自己摆进去,仔细查摆存在的问题。
一、 认真学习领会“四个意识”核心要义:
1) 、增强政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,贯彻党的路线方针政策不含糊,始终做政治上的明白人。
2)、增强大局意识,要善于从全局高度,用长远眼光观察形势、分析问题,自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。
3)、增强核心意识,要深刻认识到中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,要相信党、依靠党、任何时候不能反党、不能叛党。要自觉维护党中央委员会和中央政治局对全党实行集中统一领导,必须坚决地、不折不扣地贯彻执行党中央的路线方针政策,始终做政治上的明白人。要坚决听从以习近平为总书记的党中央的指挥,绝不妄议中央、绝不搞阴谋诡计。
4)、增强看齐意识,要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
二、分析圈子文化好人主义的危害:
1)、“圈子文化”的背后其实是一种附庸思维,不论实际情况如何,总想着去跟对人,甚至认为这比工作成绩、个人表现都重要。“圈子文化”,本身就是一种官场腐败, “圈子文化”与党的性质和宗旨相背离,违反党的政治纪律和规矩,违反组织纪律,危害党的团结统一,是党坚决反对的。
2)、“好人主义”就是头脑里是非界限模糊,遇到矛盾绕道走,处理问题不讲原则,对 不良风气听之任之,看见违纪违规行为和坏人坏事不敢制止,关键时刻上不去、不敢站出来说公道话和办公平事。好人主义其本质就是利己主义,它的危害极大、造成的恶劣影响不可低估。
3)、二者存在实质上的联系:它们都是从庸俗的关系学出发,遮蔽真相,回避矛盾,相 互捧场,放弃批评,导致党内生活极不正常。圈子文化好人主义盛行,实际上起了掩护和纵容干部错误思想和言行的作用。
三、深入剖析自己、认真查摆问题:
1)、依照“圈子文化”内容对照检查自己,自身还是不存在这方面问题的,但是深入剖析,有的地方还是有“圈子文化”的影子或倾向,例如工作单位与同志间相互称谓不恰当,张嘴闭嘴 “老大老板”、“哥们兄弟”等,缺乏同志间的正常称谓,现在感觉这样是不好的,这瑕疵虽然是小小的,但我还是应该警醒自己,勿以恶小而为之,它有滑向“圈子文化”的倾向和危险,它会造成党内关系、同事关系、人际关系统统变了味,散发着庸俗的宗派主义、山头主义的江湖气息。
2)、在“好人主义”方面,经对照检查,还是有存在一定的问题:
A、怕得罪人,对明知是错误的思想、行为不批评,不劝阻;
B、对于违反原则的事情,因碍于情面,不拒绝、不追究;
C、在抓管理干工作时,不敢正视问题,遇到麻烦绕道走,该开口时不开口,该坚持 原则时不坚持,有时甚至会随声附和,随波逐流。
四、对发现的问题,查找根源、立行立改:
1)、问题的产生,首先是政治信念不坚定:坚定理想信念,要认真学习马列主义、毛泽东 思想,中国特色社会主义理论体系,尤其要深入学习好习近平总书记的系列重要讲话。 要把《党章》《准则》《条例》《系列讲话》带在身边、印在脑海,用好制度武器,用好“四种形态”,从管好自己开始,自觉履行好主体责任和监督责任,把纪律规矩挺在前面,向圈子文化、好人主义宣战,切实从自我肩负起全面从严治党的责任,推动全面从严治党从宽松软走向严紧硬。
2)、坚持为人民服务的宗旨,坚定不移地践行群众路线:自觉净化自己的“圈子”,做到君子之交淡如水。对自己要严格管理、严格自查、严格要求,净化自己的“工作圈”、“朋友圈”、“关系圈”,心无旁骛地投身到本职工作中。使自己成为一枚无缝的蛋,不给苍蝇们留有一丝叮缝的机会。
3)、正确认识“老好人”思想,做到“坚持原则、摆正心态、放平位置、敢于直言、勤于行动”。在日常的工作当中,要做到“重实务、肯表率、敢担当”,首先要在“实”字 下工夫,不断学习,增强自身的业务能力、管理水平,秉公办事,依法办事;其次要肯表率,平时注意自己的言行举止,在生活和工作当中为同事做好引导和示范作用;三要敢 担当,作为党员干部要有所作为,勇于承担责任,在工作中要敢于较真碰硬,不能如 “老好人”只做对自身有好处的事情,而是要冲锋在前,努力解决人民群众最关心的、最实际的的问题。
篇8:2024年中考语文文学常识复习重点
全文共 5529 字
+ 加入清单一、知识要点复习:
内容涉及面较广泛。一是文体知识:记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略),说明文(对象、特征、顺序、方法),议论文(论点、论据、论证),应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。二是文学常识:基本课文涉及的重要作家和作品,还有小说、散文、诗歌、戏剧的常识,还有教材中交代的主要文化知识,日常生活经常用到的一些文化常识。
(一)小说散文诗歌戏剧常识
1、小说:是一种通过人物,情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁。
小说三要素:人物:典型的艺术形象情节:(序幕)开端发展高潮结局(尾声)环境:自然环境,社会环境
2、散文的含义和特征
散文有广义和狭义之分。广义的散文通常指除诗歌、小说、戏剧、曲艺等以外的其他所有文章。狭义的散文是指同诗歌、小说、戏剧相并列的一种文章体裁。近年来,杂文、报告文学、回忆录等已从散文中分离出来,成为新的文学体裁,散文这一概念的外延逐步缩小。这里所说的散文就是狭义范围内的散文。
根据散文的表现内容和表达方式,散文一般可以分为三类:记叙性散文、抒情性散文和议论性散文,当然也有将记叙、抒情和议论融为一体的。
散文作为一种独立的文体样式,有以下特征:
(1)取材广泛散文的题材包罗万象,大千世界中具有认识意义、思想价值、美学意蕴的人、事、物、景,都能成为散文的题材范围。散文的这一特点使它能够迅速地表达作者的生活感受。
(2)形散神聚
形散神聚又叫形散神不散,是大多数散文的基本的特征。形散指取材广泛、形式自由、手法灵活、思路开阔,从内容到形式要散得开。神聚指文章整体结构严谨,材料层次井然,有统一的主题。散文贵“散”,但要散而不乱,思路清晰,首尾一贯,做到撒得开,收得拢。
(3)形式自由
散文无定体,笔法无定格,凡写人、叙事、议论、抒情,兴之所至,挥洒自如,涉笔成趣。这使得散文形式自由灵活,多种多样,随笔、游记、札记、访问记……都是散文家族的成员。只要能很好地表现内容,在形式上是不受任何限制的。
(4)富有文采
好的散文总是和优美凝练的语言联系在一起的,讲究对语言美的追求。一般来说,散文的语言应当简洁、凝练、自然、优美。在遣词造句上,讲究朴实而不贫乏,华丽而不做作,丰富而不堆砌。既追求文采斐然,又蔚为天然,使读者看不出雕琢的痕迹。
(5)情真意切
散文和诗歌一样,侧重于抒发情感,表达情志。散文之所以能产生一种迷人的艺术魅力,就在于作者在散文中所精心描绘的诗情画意和自然流露的真情实感。散文中的情贵真、贵深、贵实,忌假、忌浅、忌浮。要为情造文,不要为文造情。只有真情实感才能打动读者。
3、戏剧
戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
戏剧的种类很多。根据表演形式的不同可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。话剧以对话为主,如《雷电领》;歌剧以歌唱为主,如《白毛女》、《图兰朵》;舞剧以舞蹈为主,如《丝路花雨》;戏曲是我国传统的戏剧形式,包括昆曲、京剧和各种地方戏,以歌唱、舞蹈为主要表演手段。根据剧情的繁简和结构的不同,戏剧又可分为多幕剧和独幕剧。根据题材所反映的时代的不同,戏剧可分为历史剧和现代剧。另外,根据矛盾冲突性质和表现手法的不同,戏剧还可以分为喜剧、悲剧和正剧。正剧兼有悲剧和喜剧的因素,在古今中外的戏剧作品中占的比重最大。
剧本是舞台演出的依据和基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。剧本一般有以下几个特点:
(1)有尖锐的矛盾冲突即戏剧冲突。戏剧冲突展现人物性格特点,推动剧情的发展,揭示作品的主题。戏剧冲突的发展变化过程就构成了剧本的情节结构。剧本的情节结构,一般可分为开端、发展、高潮和结局四部分,有的多幕剧还有序幕和尾声。
(2)主要运用人物语言(对话、唱词、独白、旁白)、动作塑造人物形象。人物语言、动作高度个性化,符合各自身份和性格特点。
(3)适合舞台演出。人物、事件、时间、地点高度集中,人物不能太多,事件不能纷繁,场景不能过多地变换。
(4)有舞台说明。舞台说明写在每一幕(或场)的开端、结尾和对话中间,内容包括人物、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
4、诗歌
诗歌,是一切文学作品的开路先锋。是具有强烈的感情色彩,最凝练、形象地反映生活,富于想象,构思精巧,有一定的节奏、韵律,常根据节奏和音顿分行排列的一种文学体裁。诗歌作为一种独特的文学体裁,不仅由于它在内容上是用高度精练的语言来抒发丰富的思想感情,而且在于它的表现形式既有别于其他一切文体,同时又随着时代的前进而不断发展、变化:从原始歌谣的不定型,发展到四言、五言、七言诗基本定型,又发展到宋、元的词和曲,以至于今天的新体诗。在几千年的历史长河中,这种发展变化是相当大的,是很值得我们注意的。
(1)乐府
乐府原指朝廷所设置的音乐机构。它的任务,一是将文人歌功颂德的诗歌制成曲谱,制作、演奏新的歌舞新的歌舞;二是采集民间歌谣,陪上音乐演唱;三是训练演奏人员和歌手。以供郊祀、饮宴、游观娱乐的需要。后来,把乐府机构所采集、创作的歌辞,统称为“乐府诗”,或简称为“乐府”。这样一来,“乐府”一词就由专业机关而变成诗歌的名称了。最早的乐府诗是配乐歌唱的,后来文人仿照这种体裁创作的乐府诗,不管配不配乐,都一律称之为“乐府”。
(2)歌行
歌行是古体诗的一种。汉魏南北朝乐府诗多用歌、行、曲、引、叹、吟、怨、弄、操等,其中以用“歌”、“行”为最多,逐渐合称为一种诗体名。其音节、格律一般比较自由,形式常采用五言、七言、杂言等古体,篇幅长短不一。
(3)古体诗
古体诗有两种含义。一指诗体名,也称为古诗、古风。与唐以后兴起的近体诗(格律诗)相对应。其表现形式有三言、四言、五言、六言、七言及杂言多种,且不讲究对仗、平仄等格律,用韵也较为自由且可换韵。在多种体式中,以五言、七言为多。二是对于古体诗歌的泛称。又,南北朝时称汉魏无名氏的诗为古诗。
(4)近体诗
近体诗也称“今体诗”、“律诗”。是唐代以后的律诗和绝句的通称。近体诗篇有定句,句有定字,讲究平仄,双句压韵,首句可压可不压(五言仄起式首句不用韵)。律诗除首联尾联外,中间两联(颔联、颈联)还要求对仗。“今体诗”一名是唐人为区别以前的诗体而采用的说法,为后人沿用,现代则多称为格律诗。
(5)四言诗
四言诗指全篇每句四字或以四字为主的诗体。四言诗在殷商时代形成,是我国古代诗歌总最早形成的诗体。四言诗(这里主要就《诗经》而言)在我国的诗歌发展史上有其特殊功绩。除了语言的准确精练而外,赋、比、兴的运用,开创了我国诗歌“形象思维”的先河。东汉以后,“文繁而意少”的四言诗逐渐衰微,为民间新兴的杂言、五言诗所取代。
(6)律诗
律诗是一种每首八句、中间两联必须对仗的格律非常严谨的诗。它在南北朝时代就已经开始出现,到唐代初期基本发展成熟,盛唐以后是它的黄金时代。律诗分五言律诗(简称“五律”)、七言律诗(简称“七律”)和排律(或“长律”)三种。此外,还有少量的三韵小律和六言律诗。律诗的格律非常严谨,在每首的字数、句数、压韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定。这些规定可以归纳如下:1、每首限定八句。2、限定用平声韵,而且必须一韵到底,中间不能换韵。3、每句的句式、平仄都有规定,而且讲究粘对。4、每首必须用对仗。
(7)绝句
绝句是律诗的一种。每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”。基本格式仅为四句,绝句有五言、六言、七言等几种,“六绝”较为少见。绝句分“古绝”和“律绝”两大类。其中不讲平仄、连对,压韵又可平可仄的,叫古绝;讲究平仄、连对并压平声韵的,叫律绝。
(8)五言诗
五言诗是由五字句构成诗篇的一种诗体。五言诗是在民谣和乐府民歌的影响下产生和发展起来的。它从汉代形成一直到近代,在我国古典诗歌创作中,一直是主要的表现形式之一。五言诗既能反映复杂纷繁的社会生活,又能流漓酣畅地抒发诗人复杂的思想感情,而且节奏鲜明,音韵铿锵。五言诗可分为五言古诗、五言律诗、五言绝句等形式。
(9)七言诗
七言诗是全篇每句七字或以七字为主的一种诗体。它同五言诗一样起源于民间。现存最早的文人七言之作,是东汉张衡的《四愁诗》和魏晋曹丕的《燕歌行》。此后经南北朝时期的发展,到唐代初期成熟,终于在诗坛上确立了与五言诗抗衡的地位,成为我国古代诗歌中的主要形式之一。可分为古诗、七言律诗、七言绝句等。
(10)杂言诗
杂言诗也是古风的一种,具有古风的一切特点,跟“五古”、“七古”惟一不同之处就是一个“杂”字。说它“杂”,主要表现在句式上,其次表现在用韵上。杂言诗的最大优点是可以随着诗人思想感情的奔放而无所拘束地纵情放歌。它可以一韵到底,也可以随意换韵;它的句式可以毫无限制,可以时而三言、四言、时而五言、六言、七言;句子长的可达十字以上,全篇短的可以只有四句,长的可以长到数十句乃至百句以上。正因其“杂”,所以有时还允许夹用少数散文式的句子。杂言诗不论表现形式多杂(但多数还是以七言句为主),在古代诗歌分类上都把它归入“七言古风”这一大类,即使全篇只有一个七言句。
(11)词
词,诗歌的一种。是伴随新兴音乐而产生的一种新诗体,起源于隋唐,盛行于两宋。从词的句式来说,称为“长短句”。词之所以采用长短不一的句式,是出于音乐上的要求。词有词牌,就是填词时所依据的词牌,词牌对声与韵以及句式与结构有明确规定与严格要求,故有“填词”之说。依照每首词的字数多少,通常把词分为三类,即小令、中调和长调。由于词调不同,它可分为:单调、双调、三叠、四叠四种不同形式。
(12)小令
小令又称“叶儿”,是散曲中产生最早的一种体式。就其表现形式而言,小令是单支的曲子,很像一首句式参差的小诗,更近似于词。小令主要是从民间的词调和小曲变化而来的,其中也有少数脱胎于诗词。它以句式长短不齐而与诗(尤其是近体)迥然不同。与词相比较,则有同有异。主要特点有:用韵比词更密、平仄比诗词更严、通首只有一段、可以另加衬字,这是小令与诗词不同的更显着之点。以字数多少来划分,58字以内为小令,其体式短小精悍,便于使用,所以在元代散曲中,无论从数量还是质量上看,它都占据只要地位。
(13)中调
中调:自《草堂诗余》按词的字数多少为词分类以后,词家通常把59至90字的词调称为中调。因为中调的字数介于小令和长调之间,所以得名。如《蝶恋花》、《渔家傲》等词调。
(14)长调
长调即长词。自《草堂诗余》以91字以上的词调为长调后,一直为后人所沿用。如两段的《满江红》、《水调歌头》和三段的《兰陵王》、四段的《莺啼序》等词调,都称为“长调”。
二、文学常识的学习(复习)方法主要有:
(一)分类法。即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。
(二)网络法。即对一个作家来说,将其名字--篇名--名句,形成一个知识网,对作品多的作家(课文中出现的)可将其作品罗列,涉及到文学常识方面的知识点加以归纳。
(三)表格法。即对一大类作家、作品列表对照。如中国古代作家、作品,可按年代先后列表简记其姓名(字号)、朝代、集名、篇名、佳句……这三各种方法要相互配合使用。
三、命题思路导航
近几年的中考题,考查范围较广泛,要求按时代了解我国古代、现代文学中的作家、作品,按国籍了解外国的着名作家及其代表作品,熟悉基本篇目文学作品中的主要人物和作品出处及评价,掌握记叙文、议论文、说明文的基本特点和要求,掌握小说、散文、诗歌、戏剧的一般体裁常识的阅读要求,掌握应用文的特点和写作格式,以及常见常用的文化知识。而此部分内容主要靠识记,题型以选择、判断为主。
要掌握好文学常识,要做到能抓住主要内容,识记完整准确,经常复习,同遗忘做斗争。
四、典型例题解析:
例1(安徽省,2002)
下列说法不正确的一项是()
A.《捕蛇者说》选自唐代柳宗元的《柳河东集》。
B.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、史学家欧阳修。
C.《苏州园林》的作者是我国现代文学家朱自清。
D.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
【分析】此题意在考查考生对古今外的着名作家、作品的了解情况。这种题型是语文常识类考查最常见的形式。本题涉及到如下内容:题目、作家、出自何处以及体裁等,因出题往往将文体、文学知识揉在一起,因此,需要逐项分析。经分析可以看出A、B、D三项都是正确的,而C项中“《苏州园林》”的作者应是“我国现代着名作家、教育家、编辑家叶圣陶”。
【说明】做这类文学常识的中考试题,不仅要牢记初中六册中重点课文、出处、作者及作家的基本情况,还要扩大知识面并提高分析判断能力。
例2(淮阴市,1999)
下列说法完全正确的一项是()
A.“两表酬三顾,一对定千秋”,说的是诸葛亮和周瑜的事。
B.袭人是《红楼梦》中的人物,严监生是《儒林外史》中的人物。
C.《复活》是莎士比亚的着名剧作,西施是春秋时吴国的美女。
D.科举考试中,在县里或府里参加乡试,考取的人叫“举人”。
【分析】本题属于拓宽加深题,A项中“两表”指诸葛亮的前后《出师表》,“三顾”指刘备三顾茅庐拜见孔明之事,“一对”指刘备和诸葛亮的隆中对策或指《隆中对》一文。总之,这幅对联中的典故没有一件与周瑜有关。故A项错误;C项中《复活》是俄国列夫。托尔斯泰的着名长篇小说,西施则是春秋时越国的美女,故C项错;D项中考“举人”的乡试应在省里举行,在县或府里举行的是院试,考取的人叫“秀才”,故D项也是错的。只有B项说法正确。
【说明】这类型试题意在考查考生知识库存量,它涉及的内容多,范围广,有一定难度,但很多知识与课文内容有关,学生稍加留心加上平时的课外积累,应该可以回答。
篇9:二、“感”是重点,不等于离开“观”
全文共 399 字
+ 加入清单有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
篇10:增强四个意识反对圈子文化和好人主义发言稿
全文共 825 字
+ 加入清单中央纪委监察部网站在刊发了题为《学习贯彻执行廉洁自律准则和党纪处分条例之五——聚焦突出问题 体现管党治党新实践》的文章中指出:一些腐败分子为了保住并攫取更大经济利益,在政治上有更大的诉求,从而搞团团伙伙、搞小圈子,这对党造成的损害更大,严重危害党和国家政治安全。
从近年落马的贪官身上,人们经常发现“小圈子”的影子。个别领导干部为了照顾亲属、朋友、部下、同学、同乡,搞任人唯亲、搞权钱交易、钱色交易,危害了党的肌体健康,影响了党的先进和纯洁,损害了人民的利益。而对败坏党风政风的“小圈子”,我们党坚决反对,也从未姑息。经验告诫我们,拉帮结派,搞“小圈子”,可能风光一时,最终却害人害己。延安整风时期,反对“山头主义”,促进了全党的团结和统一。“文革”期间,毛泽东就严厉批评帮派之风。今天,各位党员干部依旧需要防范“小圈子病”。
自十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚定不移地将反腐败工作推向深入,在“老虎”、“苍蝇”一起打的反腐高压之下,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。但一些腐败分子却顶风作案,为了保住并攫取更大经济利益,在政治上有更大的诉求,从而搞团团伙伙、搞小圈子,这对党造成的损害更大,严重危害党和国家政治安全。由此可看,破除“圈子文化”势在必行。
笔者认为,要破除“圈子文化”,各位党员干部仍需加强对“小圈子病”的防治,仍需时刻保持思想的先进性,保持文明高尚生活情趣和正派良好的同志关系;需要在选人用人时,严格按党的原则办事;需要完善监督和责任追究机制。各位党员干部要对庸俗、腐化的“小圈子”坚决地说“不”。要知道一个人的蜕化变质,往往是从思想变化开始的。思想不纯洁,精神支柱就会坍塌,人生方向就会迷失,廉洁勤政就要出问题。各位党员干部在各种诱惑面前要经得起考验,要保持崇高追求,要保持公仆本色,走群众路线,知道手中的职位是怎么来的、是谁赋予的,常怀感恩之心,严格要求自己,才能努力做好工作。
:
篇11:树立节约意识
全文共 441 字
+ 加入清单为了节约学校的资源,学生当然要为学校出一份力。当然,我也为学校想了一些节能减排的好办法。那么现在,我就讲一讲我为学校出的好点子吧!
想要节约资源,就要从节约学校里的每一滴水开始。我们节约水,要学会先在洗手时开始。我们洗手时,首先要在洗手之前把水龙头打开(注意:不能把水开得太大用来玩耍),然后把手冲洗干净,最后,我们不仅要把水龙头关好,还要检查有没有把水龙头关好才能离开。如果我们全校都能按照上面的这个方法去做,就能比以前节约很多水啦!
如果我们只节约水,那当然是不够的。所以,我们还需要节约学校的每一度电。我们要节约电,那个得让同学们控制一下自己了!比如:在上课时,如果是靠着墙做得比较调皮的同学,就不要故意搞乱,乱开风扇!下课时,同学们不要跑得满头大汗,上课时,便开风扇吹凉!在要去其他楼层或其他场地上课时,我们要请班上最高的同学关电闸……通过这次“节能减排金点子”的活动,我懂得了:我们每个人节约资源都要从小事做起,只要这样,我们就能积少成多,变成节约了许许多多的资源,保护环境!
篇12:四个意识圈子主义盛行对照检查
全文共 2232 字
+ 加入清单“圈子文化”显而易见的巨大危害有两个。
首先,“圈子文化”是诱发腐败窝案的大染缸。“圈子文化”的巨大危害不仅仅在于滋生腐败,而在于传染腐败、扩散腐败、加剧腐败。一个贪腐者的出现,可能还会有一点遮遮掩掩或者内心的不安,而“圈子”腐败,则会形成一种“法不责众”的自欺欺人和变本加厉,贪腐行为也会表现得狂妄嚣张。一些腐败窝案曝光后,我们发现这些贪腐官员都拥有集会、享乐的会所,这些地方既是他们耽于享乐的场所,也是他们拉帮结伙、勾兑利益的地方,这种现象正是“圈子文化”的突出体现。“圈子文化”的存在,为“圈子”提供了成员引入、联系交流、利润分配、风险应对的途径和便利,可以说,“圈子文化”已经成为腐败蔓延横行的帮凶与工具。从查处的腐败窝案我们可以看到,一个地区、部门的腐败现象并不是一个人两个人腐败带来的问题,而是由一个囊括了各类官员、商人、官员家属等在内的“圈子”造成的腐败,这种腐败现象不仅大大加剧了危害和损失,而且也为之后的根除影响带来了很大难度。
其次,“圈子文化”是恶化官场生态的催化剂。朋友圈、同学圈、亲戚圈这些维系人们日常人际关系的“圈子”固然有其必要性,但蕴含了诸多权色交易、权权交易、权钱交易的官场“圈子”已成为隐藏在正常圈子外衣下的社会毒瘤,在这种圈子里,圈子关系凌驾于组织纪律之上,甚至凌驾于党纪国法之上。有一种说法是:“进了班子还要进圈子,进班子不进圈子等于没进班子。”这从侧面印证了官场“圈子”的存在已经影响到了正常的决策和执政。在现实中,“圈子文化”的存在,势必弱化大家对是非善恶的判断,导致用干部、作决策不是选贤任能、实事求是,而是讲圈子、看亲疏。“圈子文化”一旦大行其道,就可能使一些人面临“要么加入圈子,要么被圈子孤立、抛弃的两难选择。曾有被查处的贪腐分子就表示,“进了这个的圈子,不贪就成了另类,不贪就得受排挤,不想贪也得贪。” (2012年12月18日《检察日报》)这种由“圈子文化”导致的权力非正常运行,正是政治生态恶化的信号,因此,必须加大治理力度,抵制所谓的“圈子文化”,净化官场政治生态,力促反腐倡廉取得新成效。
一是防范权力过度集中,以监督机制抵制“圈子文化”。“圈子文化”之所以能够病态存在,衍生出一大批腐败群体,就是因为存在“圈子文化”的地方或部门权力过度集中。“一言堂”、“一支笔”的存在,使得个人权力很容易失控,一旦个人私欲膨胀,地方政治、经济等整体发展就会面临发展风险,而个人权力过度集中,也就更容易形成病态“圈子文化”,导致“圈子”腐败的滋生蔓延。因此,抵制“圈子文化”,就必须要防范权力过度集中,强化权力监督机制。首先,要以党委、政府领导班子成员为依托,以各执行部门为基础,促使权力实施民主化、透明化,在明确一把手权力的同时,更要明确其他班子成员、各执行部门负责人的权力,分工负责,各司其职,促进决策、执行机构的内部约束与监督。
其次,强化双重监督机制,以监督手段遏制“圈子文化”。监督权力运行,可以有效防止“圈子文化”的形成和发展。先有了孱弱无力的权力监督,才有自愿的“被苟同者”,进而成为“圈子文化”的簇拥者和参与者。在某些地方官场之所以会成为“酱缸”,主要就是因为缺乏对权力及依附于权力而存在的圈子的约束和监管,从而导致“不贪就成了另类,不贪就得受排挤,不想贪也得贪”恶风盛行。双重监督,就是既要完善政府内部监督,又要强化外部监督。作为体制内监督部门的人大、政协、纪检监察部门应加强权力监督,此外还应加强媒体监督、群众监督,为外部监督创造条件和途径。
二是弘扬党内民主,以民主机制抵制“圈子文化”。应进一步弘扬党内民主,教育广大党员讲党性,守纪律,将每一名党员干部都置于健康的、浓厚的党内民主氛围之下,促使广大党员成为抵制“圈子文化”,净化官场生态的倡导者、践行者。党员干部是社会的中坚力量,也是抵制“圈子文化”病态蔓延的主体。
“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”是党内民主的四大内容,在现实生活中,只有全面落实好这四个方面的工作,真正处理好四者的辩证关系,形成较为完善的党内民主现状,才能有效遏制“圈子文化”的滋生蔓延,才能让政治生活回归正常和健康。特别是在干部选拔任用过程中,如今,民主推荐、民主测评已经成为干部选拔任用工作的必经程序和基础环节,只要严格规范、认真落实好相关民主程序,就能从根本上消除“圈子文化”的影响,从根本上抵制“圈子文化”。
三是加强宣传警示和教育引导,以预防机制抵制“圈子文化”。此次中央巡视组明确指出“圈子文化”的存在和危害,通过媒体的广泛宣传,让广大党员干部深化了对“圈子文化”危害的认识,促使大家深入反思反省,防微杜渐,自觉远离和抵制“圈子文化”的侵扰,更为那些“圈外”同志正了名撑了腰,明确了导向,弘扬了正气,今后还应趁热打铁,加大宣传力度,营造人人喊打官场“圈子文化”的舆论氛围,让官场“圈子”成为“过街老鼠”,不敢露头。
抵制“圈子文化”,要坚持教育为先,警示为先,这样才能有效预防“圈子文化”形成气候,将“圈子文化”的病态发展扼杀于萌芽之中。要坚持“惩前毖后,治病救人”原则,对广大党员干部通过党性教育、纪律培训、反腐倡廉讲座、案例巡回讲演等方式加大教育预防力度,教育党员干部强化组织性、纪律性,自觉依法行政,经得起各种诱惑和考验。要坚持宣传教育,让党员干部具备识别判断“圈子文化”的慧眼,具备抵制反对“圈子文化”的能力,从源头上破除“圈子文化”陋习,净化官场政治生态。
篇13:教学重点
全文共 3847 字
+ 加入清单深入观察景物,学习抓住景物特点进行描写的方法。
【教学过程】
第一步:激情导入
同学们,我们刚刚学过的几篇课文,就像一幅幅壮美瑰丽的画面,使我们感受到大自然的美妙和神奇。风起云涌,潮涨潮落、奇花异木、高山深谷……大自然像一位魔术师,它的杰作常常让人惊叹与震撼。当然,那些世界闻名的景观,我们不一定都能见到,但是,我们身边的风雨雷电,花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方,关键是看我们有没有发现的眼光。有位艺术家说过:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们,我们今天就来学习怎样去发现美、了解美、感悟美。
第二步:师生互动
师:同学们,在你身边不太远的地方,发现过哪些美好的景物?
生:景物包括哪些东西呢?
师:景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形式的景象等。
生:我见过家乡的山楂林。
生:我见过公园里百花齐放的景象。
生:我见过龙卷风刮过去的景象。
生:我见过瀑布飞流直下的景象。
生:我见过大海平静如镜的景象。
生:我见过清澈见底的小溪。
……
师:在你见到的景物中,你印象最深刻的是什么?你会由此想到什么?
生:那是去年国庆节,我和爸爸妈妈去森林公园玩,我印象最深的是到处都是金黄色,还有那陡峭岩石上生长的爬山虎,它们的叶子有好几种颜色。
师:你会想到什么?
生:秋天是收获的季节,还有爬山虎的顽强精神值得我学习。
师:很好,其他同学就这样发言。
生:我去过黄山,印象最深的是那些生长在山腰上的松树,它们使我想到顽强、在艰苦环境中坚强生长。
师:很好。
生:在我姑姑家的村子西头,有一片很大的槐树林,那里的槐花开放后,叶子落满大地,白茫茫的一片。
师:你会想到什么?
生:想到雪地的景象。
生:我去外婆家,见了很多莲花,印象最深的是莲花的子,莲子的芯是苦的。它使我想到生活中也是这样,有些事情是苦的,有些是甜的。
生:我在山区看见了瀑布,有的宽200米,落差最大的有40多米。瀑布冲进谷底,声如雷鸣,激起千朵浪花,我的印象很深。为什么会有瀑布呢?是因为水流没有路了,从山崖上掉下来了,我想是这样。
……
师:应该想到我们的人生。有时我们处在顺境,像河水在草原上静静流淌。有时,我们的生活出现落差,发生了波折,这时,我们要像瀑布一样勇敢。
第三步:学生描述景观
师:下面,同学们先闭上眼睛,回忆一下自己见过的美丽景观,想一想,应该怎样描述它才吸引人,用上哪些优美的词句?>
教师启发学生回顾平时的生活经历,唤起对某一景物的表象的回忆。例如,在放学路上,在公园里,在家里的庭院中,你有没有发现奇特的花草树木?夜晚的星空,日出日落的景观,下雨时的天象……这些你都进行过观察吗?哪些景物给你留下了深刻的印象?外出旅游时,看到过什么奇特的景象?通过师生之间无拘无束的对话,为口语交际创设宽松的环境,随之鼓励学生把自己了解的自然景观介绍给同学。
学生准备分两个过程;
1、学生个人准备。根据教师提出的要求,静心回忆一下,有哪些景物让自己感到惊奇,准备怎样和同学交流。
2、小组内交流。组织小组成员轮流叙说,相互启发,相互提问,相互评价,推荐说得好的同学到班上交流。
(几分钟后,学生分组发言,老师参加小组活动。小组发言后,评选代表到班级发言,老师注意即时点拨和引导)
根据各小组推荐,先让学生上台试说,然后教师根据发言情况作出点评。如,景物的特点说清楚了没有,说的内容是否给大家新奇的感觉,还有哪些内容需要补充得更具体。
全班交流。要求听的学生能提出问题,或对说的内容作补充;说的学生能解答同学提出的问题,形成生生互动的氛围。
班级发言;
生1:我讲述的外婆家的小花园。我外公是花匠,平时喜欢摆弄花草,他的院子像个小花园,一进外婆家的大门,就可以闻到一阵阵淡淡的清香,这就是门口旁边的五棵桂花树所散发出来的香味。桂花雪白雪白的,一簇簇地挂在树杈上。小小的桂花就像一个娇小玲珑的小姑娘穿着一条洁白无瑕的裙子在微风中舞动着优美的舞蹈。你看,桂花星星点点的,多美啊! 向前走,你会看见桂花后面有一盆盆秋兰,开出了一枝枝独秀的花朵。秋兰的颜色粉黄粉黄的,长长的叶子就像勇士的剑。秋兰的香味不同于桂花,桂花是淡淡的,它却是浓浓的。秋兰在微风中轻轻地飘动着,仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
这一列花对面有几查树杈交错的石榴树。石榴树的果实大小不一,形态各异。有的石榴已经熟透了,裂开了一条小缝,从小缝里可以看见一颗颗晶莹剔透的红色石榴肉。它们好像在向我们笑呢!除了石榴还有杨桃,它们结的果实把树枝压弯了腰。
师:同学们评一评,这一处风景美不美?
生:很美。
师:这是一个很普通的院子,这个同学却能讲得这么好,为什么呢?
生:词语句子优美
师:还有呢?
生:?
师:这么同学传述景物时,善于抓住景物的特点。大家知道景物的特点包括哪些方面吗?
生:模样、颜色等。
师:对,包括形状、颜色、质地、声音、味道等方面。比如他讲桂花:雪白雪白的、淡淡的清香,像小姑娘穿着洁白的裙子在风中舞动着优美的舞蹈,这段话就写出了桂花的特点。
比如对秋兰的描写,长长的叶子像勇士的剑,浓浓的香味等等,也很有特点。
生2:
在国庆黄金周……我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。一到这里,迷人的秋色就展现在眼前!如果有机会,你也在金秋去一趟吧,保证你也会被那种迷住的。
这天,秋高气爽,风和日丽,沿着盘山公路,汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。我们开始爬山了。
沿着山路向上爬,无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬!山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的,快乐的鸟儿在上面飞来窜去。山路左边是郁郁葱葱的树林。“龙爪槐”已经结果了,一串串的挂枝头,真像葫芦一样。啊,为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢?一打听,原来这里没有环境污染才会出现的,这些东西就是负离子了。山路右边则是陡峭的岩石。岩石上生长着爬山虎。一颗颗不起眼的小圆点,却像一个“大力士”一样吸在岩石上,你要双手用力才能勉强把它拉下来。在这个“大力士”身上最美丽的地方要数它的叶子了。叶子的前面就是深绿色,后面是金黄色的,而旁边呢,却是红色的。哈!一片叶子几种颜色,在它们的装饰下,这本来是灰色的山岩,就成了一堵彩色的墙!山上还有许多名贵的药材,如金吊芙蓉,是专门治中耳炎的,而且是很难才找到的呢!
远处传来了这么大的“沙沙”声音?走近一看,哇!好大的瀑布啊,真的可以形容是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
再往上爬,是一棵“迎客松”。它的树身倾斜着,好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢!
登上了山顶,抬头一看,啊,蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云;向远处眺望,层林尽染,五彩斑斓,瀑布掩映山林间,真是一幅色彩鲜艳的图画呀!
师:大家评一下陈阳同学的发言。
生:很好,山区的景色给人们的印象很深。
生:境界很开阔,我好像来到了这地方似的。
生:对爬山虎的描写很生动、很具体。
师:陈阳同学是按照怎样的顺序写的?
生:先写爬山,然后写从山上看到的。
师:主要写他站在半山腰看到的景色,先写山下,后写山上,先左边,后右边,是不是这样啊!
生:是的。
生3:
暑假,我和妈妈去了许多我地方旅游……其中,我认为最有趣的,留给我印象最深的要数古劳水乡了。
古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大,那里有一大片莲花池,吸引了许多游客。我们到了水乡,导游给我们租了三条船,每条船只能坐四至五个人。
我们上了船,船夫把我们带到一大片莲花池里。那里的莲花太多了,真让人目不遐接,有的莲花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的莲花婷婷玉立,如同一位仙女,真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞,有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊!突然,我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们,这儿的莲蓬游客可以采摘,要采摘略带紫色的莲蓬,因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是,我仔细搜寻,发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个,剥开,吃了一粒莲子,觉得很苦,跟平时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈,妈妈说:“不是莲子苦,而是你没有把莲子的心剥掉。”于是,我把莲子的心剥了,又放进嘴里,这次感到十分甘甜了。
我希望下次再去古劳水乡的时候,那里的莲蓬更多,荷花更美,古劳水乡的人们生活得更好!
师:我们还是侧重从写作顺序这方面评价一下陈勇的描述吧!写人顺序主要有三种:1、空间顺序;2、时间顺序;3、逻辑顺序;刚才陈阳同学是按空间顺序来描述的,也就是从上到下,或者从左到右的顺序来描述。时间的顺序是以时间先后为顺序。逻辑顺序主要是指先整体后局部的顺序。说说看,陈勇同学是按什么顺序描述的?
生:好像是时间顺序。
生:逻辑顺序!
师:对,是逻辑顺序。陈勇同学先总体但要古劳水乡的概貌,然后再具体描述水乡的景物,先整体后局部,这是逻辑顺序。大家懂了吗?
生:懂了。
第四步:写作指导
师:同学们,刚才大家对自己观察过的自然景观进行了描述,有些同学的讲述很精彩、很吸引人,把原来课文中学过的词语和写作方法都用上了,很好。下面,我们就要进入写作阶段了。
刚才同学的发言为我们的写作做了充分准备,大多数同学已经有了可写的东西。有个别同学可能还是感到没有东西可写,你们可以从刚才同学的讲述的材料中选择一处,做为自己的写作素材来展开写作,但不要照搬别人的东西,要用自己的语言重新表述。
动笔之前,先想好自己准备写什么景物,这个景物有什么奇妙之处,你打算分几方面来写,先写什么,后写什么,考虑好需要具体详细写的内容和顺序,就可以动笔了。
篇14:纪检看齐意识心得体会
全文共 999 字
+ 加入清单一年之计在于春。春节假期后的第一个工作日,全区党建暨党风廉政建设和反腐败工作会议召开。会上,王建祥书记强调,要切实增强看齐意识。这是对全区党员干部的要求。为此,每一名党员干部要自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。
齐,是一种力量的凝聚。齐则有序,齐则有力,齐则有效。看齐意识,衡量着党员干部的党性强弱,是每位党员干部最基本的政治素养和党性修养,是我们党的优良传统和独特优势。
切实增强看齐意识,就是要在思想上、政治上、行动上全面看齐:思想上看齐,要始终同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝;政治上看齐,要做政治上的明白人,严守政治纪律和政治规矩,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前保持清醒头脑、旗帜鲜明;行动上看齐,要自觉践行“三严三实”的要求,把“三严三实”作为做人、做官、做事的理念,作为日常行为的准则,作为抓班子、带队伍的遵循,作为一种常态、一种趋势,越来越严、越来越实,同时,对不严不实的行为要经常提醒、敲打,对违反纪律规矩的要从严处理,而不能“高高举起、轻轻放下”。
切实增强看齐意识,要牢牢把握好实际工作中的两个着力点——团结意识和学习意识。团结就是力量。看齐意识的增强离不开团结意识的提升,对于全区党员而言,我们要紧紧地团结在以习近平同志为总书记党中央周围,对于新区来说,全区要团结,各级各部门要扎扎实实地落实工委区委的决策部署,东西城区要融合,镇街与功能区要团结,融合才能发展。只有全区自上而下树立团结意识,心往一起想、劲往一起使,才能以团结的力量战胜种种困难。
看齐意识的增强也离不开学习意识的提升。实际上,看齐意识蕴涵着学习意识,看齐就是向榜样、标兵看齐,向标兵学习。学习首先要认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习党中央、省市委系列讲话精神,全面学习党的一系列路线方针政策;要结合中央省市统一部署和新区实际,创造性地开展“两学一做”专题教育活动,让全区上下来一次思想行动的看齐;要瞄准党中央这个焦点,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向身边的榜样学习。
“人心齐,泰山移”,步调一致方能取得胜利。让我们切实增强看齐意识,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,有效凝聚各方智慧和力量,不断朝着“实施海洋战略、率先蓝色跨越、建设美丽新区”的宏伟目标阔步迈进!
篇15:必须对党绝对忠诚,增强核心意识、向党中央看齐
全文共 326 字
+ 加入清单对党忠诚就是要严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。向党中央看齐、维护党中央权威,是最最紧要的政治,是对党忠诚的集中体现。党员领导干部要在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,经常、主动、坚决向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。要自觉服从大局、维护大局,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决反对山头主义、本位主义、分散主义,确保政令畅通。要严明政治纪律和政治规矩,防止和克服政治上的自由主义,绝不能在重大原则问题上立场摇摆,绝不能对党的决策指示阳奉阴违。党员干部要对党绝对忠诚、要向中央看齐上必须更高、要求更严,坚决维护党中央权威。
篇16:践行两学一做增强四个意识心得体会
全文共 3159 字
+ 加入清单5月4日,院党组召开中心组学习会议,会议传达学习了《赵克志、张庆伟同志在全省开发区改革发展会议上的讲话》、《河北省党政代表团赴江浙学习考察报告》等9份文件。院党组书记、院长郭金平就如何深化学习理解、加强研究宣传以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列新理念新思想新战略,如何抓好“两学一做”学习教育,进一步做好社科院各项重点工作作了重要讲话。院党组成员、副院长张福兴、彭建强同志分别围绕相关文件精神发言,交流了学习体会。办公室、纪检组、机关党委、科研处、讲师团工作处、社科联秘书处负责同志和中心组学习秘书列席参加会议。
通过学习,中心组全体同志充分认识到,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略,为实现“中华民族伟大复兴”的“中国梦”指明了方向,擘画了蓝图,提供了路径。当前,河北省委围绕学习习总书记系列讲话,贯彻落实总书记对于河北工作的指示精神,围绕中央制定的“四个全面”战略部署和“五大发展理念”,召开会议,做出部署,体现了省委的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,体现了推动省委河北经济社会发展,打好经济翻身仗的决心和担当。社科院作为集社科研究、理论宣讲、社科管理于一体的新型智库,必须始终围绕中心、服务大局,做好智库的精准服务、有效服务。大家一致表示,一定要深入学习理解新理念新思想新战略,学习省委、省政府的系列会议文件精神,树牢“四个意识”,切实把思想和行动统一到中央的新理念新思想新战略上来,统一到省委、省政府的部署与要求上来,进一步提升工作能力和担当意识,更好地推进我省各项事业蓬勃向前发展。
院党组书记、中心组组长郭金平作了总结发言。他就学习贯彻全省开发区改革发展会议精神和关于讲好中国故事传播好中国声音的实施意见谈了自己的学习体会。他说,全省开发区改革发展会议围绕加快我省开发区建设发展步伐,进一步解放思想、更新观念,明确方向思路,加大推进力度,把开发区加快打造成为重要的经济增长极做出的谋划部署,是转化运用河北省党政代表团赴北京、天津、浙江三地进行学习考察的成果体现。我们要充分认识新形势下加快开发区建设的重大意义,要准确把握我省开发区改革发展的目标任务、总体思路和主要工作,并按照我院的职责分工,加强开发区建设发展的研究,积极建言献策,发挥智库作用。关于讲好中国故事传播好中国声音的实施意见,郭金平强调指出,这是深化贯彻十八大精神和2013年全国宣传思想工作会议的具体举措。2013年的中央宣传思想工作会议上,习近平在讲话中特别指出,要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。习总书记无论是外交出访还是重大国际会议场合,在这方面都身体力行之。我们作为意识形态部门和社科研究、理论宣讲的阵地,在这方面有着自己的特殊优势,必须充分发扬,认真做好。要宣传阐释中国特色,要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。
郭金平强调说,通过学习相关文件,我们全体党组同志要更加明确当前河北全省的工作形势,更加鼓舞我们的士气,进而紧密联系我们社科院的工作实际,把省委、省政府相关文件精神和部署要求贯彻落实好,把我们的新型智库建设工作推进到一个新的层次。为此,郭金平提出了三个方面的明确要求。
一、一定要站在时代发展的高度,加强对党中央治国理政新理念新思想新战略的学习。这是重要政治任务,必须始终抓紧抓好,一以贯之。十八大以来,以习近平为总书记的党中央以全局视野和战略眼光,坚持问题导向和科学思维,提出了一系列新理念新思想新战略。对于这些新理念新思想新战略,我们一定要加强学习,深入理解,并按照职责做好对这些新理念新思想新战略的宣讲、宣传和研究。比如,对于新理念新思想新战略的内涵的理解,要深刻学习理解体会党中央关于“奋斗目标”的论述,“实现中华民族伟大复兴”、“两个一百年”的奋斗目标,以及“四个全面”“五位一体”“五大发展理念”等等具体方略方法理念;比如,对于全面加强党的建设思想的学习理解,要紧密联系十八大以来,我党狠抓党风廉政建设的实践,深入理解“全面从严治党”的思想、“治国必先治党,治党务必从严”的重要理论、“以人民为中心”的思想、“把思想建党摆在党的建设的首要位置”的思想、“抓基层、打基础的工作始终是战略重点”的思想、“制度治党,依规治党”的思想等等,要认真学习,加强理解加强研究。
二、认真组织好全院的“两学一做”学习教育。年初以来,“两学一做”学习教育自上而下,深入推进,全面展开。4月份,我们在学习中央发布的学习教育方案基础上,根据河北省委部署和省委组织部的具体要求,院党组经过专题会议研究,征求大家意见,机关党委反复修改,制定下发了我院的《“两学一做”学习教育实施方案》。五一前,院党组又以“两学一做”学习教育领导小组办公室的名义下发了《2016年5-6月份社科院党员干部“两学一做”学习教育安排》,分开层次,区别要求,安排细致,务实具体,希望大家认真学习,抓好落实。
一要认真学习体会、充分认识领悟“两学一做”的重大意义。要提高认识,重视学习教育,加强学习教育。通过学习教育,做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。
二要狠抓“两学”。要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、建设经济强省美丽河北和我院新型智库建设提供坚强组织保证。
三要着力解决存在问题。必须着力解决个别党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;个别党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;个别党员律已不严、知行脱节,情趣低俗,贪图享乐,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范等问题;个别党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题,推动全体党员干部在我省改革发展稳定实践和我院新型智库建设工作中认真践行新发展理念,开拓创新,建功立业。
四要领导干部带好头,勇于担当作为。要认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。尤其要对照省委书记赵克志同志在省级机关作风整顿动员大会上指出的12个方面问题,查找差距,制定措施,切实整改,努力使思想、工作、作风、水平与党中央和习近平总书记的指示和要求相符合、相适应,与河北“十三五”期间承担的深化改革、转型升级、协同发展、筹办冬奥会等艰巨任务要求相符合、相适应,与打好河北经济社会发展翻身仗的宏伟日标相符合、相适应,与我院新型智库建设的不断推进形势要求相符合、相适应。因此,我们各级党员领导干部,要做到五个带头:带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。
篇17:践行两学一做增强四个意识心得体会
全文共 1275 字
+ 加入清单4月14日,湘潭市六医院召开“两学一做”学习教育活动动员会,旨在认真贯彻落实上级关于“两学一做”学习教育工作部署,进一步加强党建工作。医院全体党员及护士长以上中层干部参加会议,会议由工会主席、纪委书记刘琼主持。
为给“两学一做”学习教育活动热身,会议首先组织观看了《不可触碰的底线--衡阳破坏选举案警示录》警示教育片,提醒和告诫党员干部任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和党性原则,党纪国法不容挑战,政治底线不容触碰。
紧接着,医院党委副书记、院长向明凯对“两学一做”活动进行全面动员部署。向明凯院长指出,“两学一做”学习教育是推动全面从严治党的重要创新,是加强思想政治建设的重要举措,是唤醒党员党的意识、营造风清气正氛围的重要抓手,意义重大。他要求,医院党委、各党支部要加强领导,组织好、落实好“两学一做”各项工作任务;全体党员干部要高度重视,积极参与,扎实学习,以学促做,确保学习教育活动取得实效。
向明凯院长还结合医院工作实际及警示教育内容,强调要通过践行“两学一做”,进一步增强“四个意识”:一是要增强责任意识,积极发挥主人翁精神,立足本职,心系医院发展大局,抢抓机遇,知责有为,齐心协力做好养老服务VIP卡推广、“三好一满意”开展及三级康复专科医院创建等重点工作,共同推进医院进一步发展。二是要增强执行意识,要严格按照组织纪律和工作纪律要求,围绕党员身份和所处岗位,切实提高工作执行、落实能力,确保医院各项工作部署执行有力、落实到位。三是要增强担当意识,医院党委要认真履行好党风廉政建设主体责任,纪委要认真落实好监督责任,坚持原则,敢抓敢管。要建立健全廉政风险防控机制,加强对重点岗位和关键环节的监督检查,严防腐败漏洞和腐败行为。四是要增强廉洁意识,要以警示教育内容为鉴,自觉坚持廉洁自律操守,坚决抵制各种诱惑,慎独慎行,干净做事,清白做人,保持党员本色。
自中央印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》以来,盘县纪委先行先试,深入开展“两学一做”活动,切实增强纪检监察干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
勤学促学而知。通过集中学习、交流讨论、手抄党章等多种形势,强化对党章党规和习近平系列重要讲话精神的学习,坚持逐条逐句读原著、学原文,促使广大纪检监察干部将党章党规党纪和系列讲话精神学深学透,真正做到入脑入心,触及思想和灵魂,确保学习活动不走过场。
善思促学而信。通过组织演讲比赛、知识竞赛、撰写心得等方式,倒逼广大纪检监察干部在学习的基础上进行思考,深入理解党章党规党纪和习近平系列重要讲话精神对纪检工作的重要意义,进一步增强纪检干部对党忠诚的理想信念,防止学习活动流于形式。
善做促学而行。“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”,盘县纪委始终把做合格党员作为开展“两学一做”的出发点和落脚点,坚持问题导向,通过学习活动引导广大纪检监察干部查找自身存在的问题和不足,切实加以整改,不断探索纪检监察机关监督执纪问责的方法和路径,主动作为,确保学习活动取得实效。
篇18:2024年央视315晚将会重点曝光哪些方面
全文共 3176 字
+ 加入清单【编者按】前天刚发一篇由前央视工作人员和前公关人士预测的315晚会哪些企业可能“中标”。今天,央视315晚会按照常规惯例,通过《法制晚报》发声,传递的信息量不小,大叔总结了5点,供你参考:1、“人傻钱多”的互联网企业将是重点;2、移动端泄露用户隐私问题将出现在节目中;3、不一定要曝光跨国企业,但会重点关注行业的领头企业;4、不存在谁不给央视投广告就曝光谁的情况;5、去年11月才被通知举办,记者仍在暗访调查中。
3·15晚会五大热点投诉
1 先洗脑后卖药老人上套把钱掏
打着举办讲座的名义,不断给参与健康讲座的老年人送礼物,最后再推销一堆三无保健品,骗取老人钱财,这种骗局屡见不鲜。在3·15晚会的各种投诉平台上,有很多网友替家中老人发来邮件,投诉所谓的保健品和药品骗光了老人的钱财,或是咨询如何才能说服家中老人不再购买保健品。
2 大众速腾“断轴”消费者要说法
据多名车主反映,2012-2014款大众速腾后悬挂断裂出现近百例了,存在严重质量安全隐患。大众公司拒绝承认质量缺陷,仅仅采用打补丁的方式解决,速腾车主们普遍对此不满意。他们希望一汽大众重视车主反映的问题,彻底妥善解决好。3·15晚会节目组正整理相关投诉,与国家质检总局沟通,并将持续关注大众速腾“断轴门”事件。
3 低价无限量套餐到底该不该继续
多名来自山东、河南、福建等地的消费者反映,他们在2006年左右办理了当地移动公司推出的低价CMWAP无限量套餐业务,该套餐没有标注只能使用2G网络,也没有约定有效期。进入4G时代后,移动公司要求取消原套餐才能享受4G服务。消费者认为,他们当年与移动签订的“新业务受理申请单”是一种合同,移动不能单方面毁约。
4 触目惊心的网络诈骗
网络给人们的生活带来了很大便利,也给不少别有用心的人提供了可乘之机。在3·15晚会的各种投诉平台上,消费者对网络诈骗的投诉非常集中,受骗人群越来越广,从老年人为主发展到各个年龄阶层、各种教育背景人士;诈骗手法越来越高科技,由简单的话术诈骗发展到以现代金融为主的复合诈骗手段;受骗金额越来越大,由几十元、几百元到几千元,甚至几十万元、上百万元。
5 血本无归的P2P网贷
P2P网络借贷平台手续简便、方式灵活,本来是对传统金融业的有益补充,可是由于部分P2P网站经营不善或者一些骗子网站的加入,使得风光一时的P2P出现了倒闭潮、跑路潮。在3·15晚会的投诉平台上,有众多对P2P平台的投诉和质疑,其中对“中汇在线”的投诉最多。
本周日晚,中央电视台3·15晚会将再度与全国观众见面。每年3·15晚会曝光的内容,都会引起消费者、企业和执法部门的广泛关注。今年这场晚会有什么变化?晚会又将重点关注哪些行业黑幕?
由于央视3·15晚会的具体播出内容严格保密,要到14日才能最后确定。两位总导演向记者透露,今年3·15晚会主题为“消费在阳光下”,通过微信、微博新媒体渠道征集线索,并在现场增加互动环节,将抽取100名网友作为虚拟现场观众,在大屏幕上进行互动。
至于曝光调查题材,也是从消费者投诉的线索里选取,“人傻、钱多、没人管”的互联网行业将是重点。
记者从此前3·15晚会发布的5份消费预警中发现,热点问题涉及P2P网贷、网络诈骗和4G资费问题。
对话
整合新媒体平台 互动环节丰富
问:今年3·15晚会将有什么亮点?
尹文:今年将继续在公众利益、行业潜规则、法律空白点三方面努力。今年是3·15晚会25周年,这么多年来,3·15晚会确实在推动消费者维权事业的进步,但也面临着跟春晚一样的问题:晚会年年办,今年怎么办。
我们讨论的结果是保持过去的调查节目的锐度,抓住大的行业曝光,并加大消费预警现场试验的环节。不仅曝光,还要让消费者明白怎么辨别。现在是新媒体时代,所以今年我们也在开门办3·15,整合了微博、微信等平台,并辅以理性消费指数调查,把现实生活中面临的问题通过调查展示出来。
史亚东:今年的3·15晚会,我们将增加互动环节,届时观众不再只是坐在电视机前看,还可以随时与我们进行互动。我们将从关注3·15晚会微信的网友中抽取100人作为现场虚拟观众,出现在屏幕上。这些观众可以互动发言,当然目前只能是文字形式的。
黄程美:今年3·15晚会我们的宣传语是“不忘初心”。我们会选择更符合大众审美的互动活动,除了去年已经开始做的现场试验外,晚会现场还将增加3个互动环节:理性消费指数测试、关于个人隐私情况的调查、生活中辨别真假货能力的互动。晚会加强了服务性,试验也会更好玩。虽然比较活泼,但是没有摇一摇的环节。
问:为什么要增加这些互动环节?
史亚东:今年的思路是“大家的3·15晚会”,除了曝光,我们还希望教授消费者更多规避消费陷阱的技能。在一些日常的消费误区中,互动方式比暗访调查更能让观众接受。比如去年的激光笔试验,播出后效果非常好,很多学校周边卖这类产品的一下就少了,家长也不再让孩子玩这些。
黄程美:其实互动也是为晚会进行铺垫,比如前期我们发布了消费投诉热点,目前正在进行理性消费测试。之前还与质检总局合作,让网友选出“投出你想抽检的产品”等。
不为曝光而曝光 要维护消费者利益
问:3·15晚会是如何确定曝光行业的?
尹文:调查的选题都是从消费者投诉中选择的,主要是看哪个行业投诉最多、消费者反应最强烈、对社会危害最大。此外,我们也会选择一些消费前沿行业,比如一些问题隐蔽较强、侵害消费者个人利益比较严重、受伤害群体集中的;或者说那些行业本身很火,但又存在诸多不规范问题的。
问:今年的晚会上是否会继续曝光跨国企业?
史亚东:我们并没有像坊间传闻的那样,一定要曝光跨国企业。我们确实关注行业的领头企业,但行业的领头企业不见得一定是跨国企业。之所以关注这些领头企业,就像反腐一样,只有打了大老虎,小苍蝇才会害怕。如果只打小苍蝇,消费者会认为我们在作秀。并且领头企业是行业的标杆,它们市场份额大、行业指导性强,如果它们做得不好,行业里其他企业的情况也很难说。
黄程美:我们想强调的是,我们并不是为了曝光而曝光,也不是针对某个企业非要曝光。晚会上曝光任何企业,都是为了维护消费者的利益。
移动互联网行业 成调查热点
问:能不能透露一些今年晚会的调查热点?
史亚东:我们比较关注互联网、传统服务领域、日用消费品类。尤其是互联网,目前处于“人傻、钱多、没人管”的状态。在互动环节中的隐私情况调查,可能会让观众感觉毛骨悚然。我可以透露的是,这个调查是与移动端有关的。
黄程美:其实,从之前我们发布的消费投诉热点中就可以看出我们的倾向。没办法说得更具体,我们有严格的保密要求。现在在开会或者做片子时有电话进来,都要停下手里的一切工作,等电话打完再继续,避免有任何风声被透露。
不存在“保护说” 凭良心做晚会
问:有观点认为3·15晚会保护央视广告客户,事实是这样的吗?
史亚东:这是个误会,晚会前的广告是台里统一安排的,跟我们节目组没有关系。不存在谁不给央视投广告就曝光谁的情况,广告也不会与我们节目组洽谈。而且,晚会播出的内容在播出前都是保密的,就连广告部也不可能知道。前两年惠普被曝光事件,也是我们在晚会即将播出时通知台里,才撤下了这个广告。当然,这种情况是广告违约,我们台里还要赔偿人家。
黄程美:绝不是像坊间传言的那样,企业投了广告就安全了,我们是在尽我们的职业良心做晚会。
问:今年3·15晚会启动较晚,在节目质量上会打折扣吗?
史亚东:今年晚会启动的时间确实比往年晚。我们在2014年11月底才被通知今年继续办3·15晚会,往年都是6、7月份就已经启动了。所以时间成了暗访调查最大的问题,年底嘛,当时很多企业都不招人了,而我们要求记者必须亲眼看到、视频拍到的素材才能用,现在我们的记者还在加班加点采访。
虽然有难度,但晚会的质量仍旧能够保持,今年晚会的锐度不会减,卧底暗访的片子也会有。
篇19:两学一做增强看齐意识发言稿
全文共 1797 字
+ 加入清单李鸿忠说,习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,既来源于中国改革发展的伟大实践,又继承了中华优秀传统文化精髓,内涵丰富、思想深刻,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了理论指导和行动指南。我们要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为头等政治任务来抓,用以武装头脑、指导实践、推动工作。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,通过学习习近平总书记治党、治国、治军和全球治理的新理念新思想新战略,坚定对党中央的信任、信赖、信心,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,保持思想上共通共鸣、精神上高度默契、感情上同频共振、行动上步调一致。
李鸿忠指出,共产党人首先是党的人,政治性是其本质属性,政治立身是对共产党员的根本要求。坚定理想信念是政治立身之魂,要加强主观世界改造,坚定共产主义信仰和中国特色社会主义信念,心无旁骛,虔诚赤稚,永葆共产党人的政治本色。坚持服务人民是政治立身之本,要牢记“六民要旨”,从解决群众切身利益的身边事、手头事、眼前事入手,切实做到解民忧、暖民心。培养政治器识和才干是政治立身之要,要按照政治家的标准,既打牢过硬的马克思主义理论功底,又善于把握时代精神和现实需求,拥有丰富的社会实践经验,培养高超的政治素养和才干。严守政治纪律和政治规矩是政治立身之基,要深刻吸取反面教训,紧绷政治纪律这根弦,时刻把严守政治纪律和政治规矩放在第一位,对违反党纪党规的党员要严肃执纪问责。
李鸿忠要求,切实增强看齐意识,做到向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。一要体现在坚决听党指挥、听习近平总书记指挥上,坚决维护中央权威,坚决维护习近平总书记这个领导核心,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。二要体现在对党绝对忠诚上,始终相信党、依靠党、服从党、献身于党,做到以身许党;始终把党和人民放在心中最高位置,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三要体现在勇于担当使命上,向习近平总书记学习,担当起该担当的责任,做到守土有责、守土负责、守土尽责。四要体现在以身作则、率先垂范上,带头落实党的决策部署,带头提高能力素质,带头加强品性修养,做到层层树标杆、做表率。
李鸿忠强调,党校姓党是党校的第一属性,政治教育是党校的首要任务,党校教育根本途径在“训”。全省各级党委主要负责同志要高度重视党校工作,做各级党校第一校长。全省各级党校要把讲政治作为根本要求,坚持党校姓党,充分发挥党校在党员干部理论武装和党性教育中的主渠道、主阵地作用,把党的理论教育和党性教育置于“重中之重”,将学习习近平总书记系列重要讲话精神作为主课,坚持标准、严格训练、苦训苦练,为党员干部补钙壮骨、立根固本,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校教师要时刻牢记自己的党校教师身份,以更高标准落实党校姓党要求、严格要求自己,做党的事业的传道授业者。
开学典礼结束后,李鸿忠专门与全省优秀年轻干部专题培训班学员进行了座谈。在听取学员代表发言后,李鸿忠说,理想信念是精神之钙,是人生的指路明灯。年轻干部一定要把理想信念之修作为人生的第一修行、第一动力,在加强党性修养、坚定理想信念上狠下功夫,把牢思想和行动的“总开关”。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,始终自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要志存高远、知行合一,立志做大事、不要立志做大官,自觉把个人追求融入党和人民的事业,融入全省改革发展的火热实践中。要遵循干部成长规律,强化实践锻炼,主动到艰苦条件和复杂环境中接受磨砺、增长才干,经风雨、见世面、“墩实苗”。希望大家在学习马克思主义理论基础上,加强对哲学社会科学的学习,在把握经济社会发展规律、找准时代发展脉络要点、提升领导艺术等方面不断取得进步,最终学有所成、学有所获,为湖北改革发展作出新的更大贡献。
省委常委、省委组织部部长、省委党校校长于绍良主持开学典礼和座谈会。他要求全省各级党委认真贯彻落实李鸿忠同志讲话精神,把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神作为第一任务,把坚持政治立身作为第一立身,把增强看齐意识作为第一要求,把党校姓党作为党校办学第一要求,切实履行好办党校、管党校、建党校的主体责任。
篇20:我们要有强烈的责任意识作文
全文共 377 字
+ 加入清单我们中放置一个高增值的责任。这是我们中国传统的处理考虑到我们的父母照顾。我们欠他们一个很大的爱,他们给我们,我们在成长。这是正确的,那么,当他们得到日新月异长大了,我们帮助他们,看看他们是很好的照料。这样,我们给后面的爱和关怀他们给我们一些。
作为忠诚的中国公民,我们必须有责任对我们国家的强烈意识。余吨,是我们的职责保持在世界的眼中中国强大。因此,我们应该学习和工作的中国的strongness也对先进的科学技术取决于努力。我们必须愿意参军,保卫我们的国家,我们会被侵略者的威胁。总之,做一个负责任的公民,我们必须把我们的国家比我们自己的需要的福利。
最后,我们必须记住,我们有一个我们所处的世界是重要的,我们要学会生活在同世界其他国家的和平和保护我们的environment.If我们履行这些职责的责任,我们将我国尊重的公民。
[我们要有强烈的责任意识作文