含羞草说明（精品20篇）

以前，我家的门前种了一棵含羞草。因为我很久都没有观察过它，所以它就从原来的“小宝宝”变成了现在的“大姑娘”。

有一天，我像往常一样帮我家种的所有植物浇水。但当我把水浇到那棵含羞草的时候，我的好奇心顿时涌上心头来。我想：含羞草的叶子真稀奇啊！不如我摘一片叶子下来做标本书签吧！

说干就干。正当我准备摘叶子，还没碰到它的那一瞬间，含羞草的叶子就闭了起来。顿时，我的脑袋里呈现出了许多问号：为什么含羞草会闭起来呢？为什么含羞草是被碰了之后才会闭起来呢？带着种种疑问，我上网查了资料。

通过查找资料，我知道了：原来，含羞草在受到刺激后会在最快的时间内“通知”全体叶片和叶柄。含羞草传达刺激的速度约为每分钟10厘米，茎传达刺激可达 50厘米远的叶柄和叶片。而且，不论是用手去触摸，还是用冰块去接触它，甚至用一根火柴的火焰从叶子背面去接近它，所有这些刺激都会使含羞草立即“害羞” 地合上叶子。

在自然界里，含羞草的这种特性，对它的生长是有利的，或者可以说是它对环境的一种适应。在它的原产地南方，常会碰到狂风暴雨，如果它不是在刚碰到雨点时，就把叶子合起来，猛烈的风雨就会损害它那娇嫩的小叶片。

当你用手轻轻触它的叶子时，叶子很快收缩合拢，并很久才恢复原状，就预示今天天气晴好；若它迟迟“不知羞”，或者不待合拢又张开，这就预示风雨即将来临。

看，这就是奇妙的含羞草！

每年春节期间，小偷进出家门的事十分繁多，怎么样防小偷的招数五花八门，要是真能防小偷那可真是异想天开。人们为此绞尽脑汁，想破了脑;可是还没想出一个好法子。

我想：什么东西一碰就会缩成一团，而又不能让人随意进来呢?我拍拍脑瓜子，眼前出现一种植物，就是含羞草。我对它产生了浓厚的兴趣，为此，我翻阅了许多资料终于明白含羞草为什么一碰就会缩起来。含羞草会对光和热度产生反应，也会对触碰产生闭合。我觉得要是有一种十分大的含羞草围着房子，小偷轻轻一碰，含羞草就紧紧地缩起来，小偷就进不去了。

为了证实我的想法，我去后院拿了个木匣子，拿起含羞草旁边的小花，慢慢地将木匣子放在含羞草里边，然后假装小偷碰了下含羞草，含羞草它缩得死死的，我根本没法下手，只好垂头丧气地回去睡觉。

在梦里，我梦见许多人都是用了我发明的含羞草机器，小偷就成了瓮中之鳖。

大自然里有许多你没有发现的，它是一本无字的百科全书。只要细心观察，留心发现。

说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。以下是小编整理的说明文的说明方法例句，欢迎阅读！

做题基本常识：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、做假设等。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明：

01.举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）

举了......例子，真实具体有力地说明了......使文章更具有说服力。

02.作引用

为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意 。引用故事使文章具有趣味性。

例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力 ）

03.作比较

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点。）

04.列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米......——《中国石拱桥》（体现准确性）

05.分类别

说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。

例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》（使读者明白屏的种类。）

06.打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

作用：打了……比方，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动。）

07.摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写

作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽更生动。

例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。——《中国石拱桥》（ 使被说明更具体，更形象。）

08.下定义

用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质。）

09.作诠释

从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计的巧妙之处。）

10.列图表

为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

作用：使人看了一目了然。条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。

11.作假设

做假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

作用：用假设的环境来预设将来可能要出现的状况。

例句：我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

每年到了这草长莺飞的季节，我总喜欢从野外找一些花花草草的东西栽在小花盆里，放到家里小阳台上，我给它松土、浇水，零距离的观察它的生长过程。我从中得到不少的乐趣，增长了不少的知识。最近我从外面找到了一位新朋友，她就是“含羞草“。我把她请到家里，天天陪着她玩。含羞草长得很美，有一种古代侍女般的美。叶子看起来很好看（只少我是这么认为的）。我用手轻轻地摸了摸它的叶子，叶子竟然奇迹般地合拢了起来。

咦！真奇怪。叶子怎么会合拢起来呢？我百思不得其解。

于是我仔仔细细地观察它好几天，每天放学回到家就陪她玩一阵。我趴在窗台上，发现含羞草叶子的下面有一个像“迷你小枕头”一样的东东。这个“迷你小枕头”胀胀的、鼓鼓的，好像一碰就会爆炸似的。我用手去碰了下它的叶子，唉呀！我的妈。“迷你小枕头”爆炸啦！我以为叶子的下面全都是水，慌忙去拿毛巾，等我拿来了毛巾，可是并没有发现哪里有水。“迷你小枕头”又鼓鼓的、胀胀的了。

我从书架上抽出一本《十万个为什么》认真地查找一番。终于找到了答案原来“迷你小枕头”名子叫叶枕。是一个可以收缩的组织。叶子的细胞里充满了水，所以叶枕总是胀胀的、鼓鼓的。当我们用手去摸它时，手指碰到含羞草，叶子受到了震动，叶枕里的水就会迅速向四周流去，叶枕出现了凹陷，叶子很快合拢。叶柄也同时垂了下来，呈现”害羞“的样子，人们故叫它含羞草。具说含羞草的祖先原来生活在巴西。正是因为它有这么一种习性，才能在巴西躲过一场又一场暴风雨的气候，而顽强地生存下来，并且繁衍到全世界。

含羞草虽然很小、很普通，但是它却如此的奇妙。我们小学生只要在生活中处处留心，就不难发现有许许多多的又有趣又好玩又新鲜的事情。

一次，我把含羞草端下来仔细欣赏，它羽状的复叶，细细的茎，看起来若不经风的样子都不是特别起眼。

看了良久，我突然想起在杂志上说“给花加一些颜料，开的花会变成你加的颜料的颜色。”我何不试试看呢?我趁着爸妈不在，滴了几滴颜料在含羞草的根部，心里美滋滋地想着：哈!明天我就可以看彩色的含羞草喽!这肯定会让爸妈大吃一惊的。

第二天一早，我满怀信心地来看我的“心肝宝贝”——含羞草。可结果却令我大失所望，根本没有什么效果嘛!我的心情就像天气一样灰灰的，整天无精打采。第三天，我还是信心十足地来看含羞草，昨天是什么样，今天就是什么样，它还是青翠的，真是让我不耐烦了，我又想：是不是颜料少了?我又加了一点儿，这回，我可是“斩钉截铁”地相信它会变色了!第四天，谁知含羞草还是……唉，不说你也知道了，但我仍然相信它会变成彩色!等啊等，我们家的植物都长大了，可含羞草终究不变色!

后来，冬天到了，寒风刺骨，含羞草因过不了冬渐渐地变软了，我却幼稚的满怀欣喜地认为它要变色了，但有一天，它最终倒了下来!而爸爸妈妈他们听了我说的“故事”，个个都捧腹大笑，说我真是个小傻瓜!告诉我含羞草浇了颜料活不了的，而我却满脸的伤心，嘟嚷着说爸妈骗我，我还把含羞草悄悄地“埋葬”了起来……童年的趣事呀，真像漫天繁星一样数不清。还记得小时候喝牛奶，想到牛奶可以擦皮肤，我便擦了一点儿，结果一会儿身上就有了一股怪味，像食物发馊的味道，还感觉有人在挠痒痒似的，惹得妈妈边给我擦干净，边说我是个淘气鬼，可我却满不在乎，说牛奶有味道是正常的……

那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。

现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了，但我也渐渐长大，现在回忆起这些事，我还会忍不住哈哈大笑呢!

爷爷家的阳台上有一盆含羞草。含羞草也叫怕羞草，听了它的名字我就知道，含羞草一定很怕羞，要是有人碰到了它，它的叶子就会合拢起来。

含羞草大约有40厘米高，叶子的正面是嫩绿色的，反面是浅绿色的，它的叶片是小小的椭圆形，整齐地排列在叶柄的左右两边，像一片绿色的羽毛。含羞草的茎上还带有小刺和白色的绒毛，我想这是用来保护自己的吧，含羞草的花像一个紫色的绒球，特别漂亮，而它的果实像一粒粒绿豆。

当太阳升起的时候，含羞草就会把叶片慢慢地舒展开来，好像伸了一个大懒腰；到了傍晚太阳下山了，含羞草会把叶片逐渐合拢，就像进入了甜甜的梦乡。

经过了一段时间对含羞草的观察，我对它的习性越来越了解了，也更加喜欢和爱护含羞草了。

类型1：直接让考生回答文章或段落的说明方法

对策：了解常见的说明方法：举例子、列数字、分类别、下定义、作诠释、打比方、作比较、列图表、摹状貌、作引用。

类型2：文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的作用?

对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。

如：1.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

2.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。

3.打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

4.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说服力。

5.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

6.下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7.列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

8.摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

9.作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

10.作引用：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

[注：引用说明：引用说明有以下几种形式：

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用)]。

我家阳台里种有一棵含羞草，它长的并不奇特，但是我用手轻轻一碰，本来张开的叶子突然有了反应，渐渐地合起来了，过了不久，合起来的叶子又渐渐地张开了。我感到很奇怪，为什么含羞草能像动物一样有反应呢？

我上网查了一下资料，终于找到了答案：含羞草的叶片之所以会在人触碰时合拢，是因为含羞草叶片所具有的“膨压作用”在含羞草叶柄的基部，有着一个充满水分的薄壁细胞组织——叶枕。只要一触动含羞草使它的叶子震动，叶枕下部就像漏了气的车胎一样瘪下去，上部则像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。在含羞草的叶枕受到刺激合拢的同时，它会产生一种生物电，将受到刺激的信息传递给其他叶子，其他叶子也跟着依次合拢起来，当刺激消失后，叶枕下又逐渐充满水分，叶子又重新张开恢复原状，所以我们用手指轻轻一碰，它就会收缩了。

原来，小小的含羞草也隐藏着巨大的秘密，真奇妙！

十岁生日那年，爸爸送我一盆小型含羞草。含羞草的颜色绿绿的，你用手一碰它，它就会像小姑娘害羞似的把叶子合起来。所以，人们叫它“含羞草”。

从那以后，我每天都会去给含羞草浇水，希望它能够好好成长。

有一次，中午放学回家，我去给含羞草浇水，突然发现含羞草已经泛黄了一大部分。这是怎么回事呀？我焦急万分，以为是缺水了，赶紧拿来喷壶，往上喷了些水，就去吃饭了。下午放学，一到家我就跑去看含羞草，呀，怎么还是那样啊？我一头雾水。

我不解的跑去问爷爷：“爷爷，爷爷，为什么我养的含羞草黄了？为什么？为什么呀？”

爷爷走到阳台上瞧了瞧，摸着我的头说：“傻孩子，你呀，就是性子太急了，每天浇四、五次水，含羞草哪受得了，都快淹死了，当然会泛黄呀！”

我似懂非懂地点了点头，再也不敢如此频繁地给小含羞草浇水了。

现在，时间已经过去一年了，我的小含羞草已经变成大含羞草了，也不再泛黄，可以用“苍翠欲滴”来形容它。我以后一定更加好好照顾它！

我一直都认为含羞草很神奇，由于它是一种会害羞的草！前几天父亲给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！

含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子由于失去了水分因此就向上卷曲了。相反，假如你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”

“哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。

原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢父亲给我的惊喜！

关于“寒衣节”的来历，各有千秋，说法各一，最经典的说法源于“孟姜女”的民间故事传说。据传说，孟姜女新婚燕尔，丈夫就被抓去服徭役，修筑万 里长城。秋去冬来，孟姜女千里迢迢，历尽艰辛，为丈夫送衣御寒。谁知丈夫却累死在工地上，并被埋在城墙之内。孟姜女悲痛欲绝，指天哀号呼喊，感动了上天， 哭倒长城40里。她最终用咬破手指“点血入骨”的方式找到了丈夫尸体，并用带来的棉衣重新装殓安葬。由此而产生了“寒衣节”。

在济南市长清境内的长城村边 就有孟姜女哭倒长城后自尽的红石江(过去这条河不叫红石江，因为孟姜女投江后，河水变成了红色，就给这条河改名为红石江)。当地孟姜女的传说有近代出土的 碑刻为证，以及百姓的口碑相传。

小小的根，不太粗的茎，上面分了几个枝丫，叶子是椭圆形的，手一碰，它就合起来了。没错，这就是众人熟知的含羞草。

前些天去花市，看到了含羞草，爸爸见我想要，便给我买了一盆。于是，我欢天喜地地把它捧了回家。回家后，我细细观察，发现含羞草的身材小巧玲珑，也很“精致”。可它的根不太粗，是灰白色的，但布满“皱纹”，很有点沧桑的味道。而它的茎是稍稍深一些的绿色，比根稍粗一些，直径大约有2毫米左右。茎上还有含羞草的自卫性武器——小刺，你可得留神点，不要被扎到了哦！而茎上分出来的小枝丫，可就不是大同小异了。你一定会问：咦，都是同一株上的枝丫，怎么可能不是差不多呢？那你就错了，因为我这些枝丫的粗细、颜色都不相同。它的枝丫有的是朱红色的，有的是嫩绿色的，还有一种是青得发白但透一点淡淡的红的。朱红色的很细，细得好像是弱不禁风，那是因为它已经很“老”了；淡绿色的较粗，有大约2。5毫米；最后一种属于中等，既不给人强壮的感觉，也不让人感到软弱。枝丫上还分2——4个叉。你猜那小叉上面有什么？对啦，小叉上就是叶子。那草绿色的叶子又细又长，是椭圆形的。每个小叉上大约有10——20片叶子，如果小叉很长，也可能多一些。叶子上覆盖着一层绒毛，可爱极了。

含羞草喜爱阳光。有一次，我觉得外面风大、阳光晒，便把含羞草移到家里一处阴暗的地方。没想到，它就像一个遇到了伤心事儿的忧伤女孩，把“脸”给“捂”上了。我猜想，她可能喜爱太阳。于是，我又把它挪到阳光下，它立刻变回了一个精神抖擞、活力四射的快乐少女，又把自己的叶片舒展出来了。欲知原因，且听我慢慢道来。一开始，我也是丈二和尚摸不着头脑。后来，我在网上搜到了答案：原来，在晚上或没有阳光的情况下，含羞草便将叶片合拢，以减少水分蒸发；而到了早晨，它就会“打起精神”，迎来美好的一天！怎么样，这些知识你都知道了吗？

这就是那美丽含羞，还有点神秘的“阳光植物”——含羞草！

[含羞草观察日记800字作文

这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1. 说明事物现状

2. 事物本身的优缺点(或一方面)

3. 你对现状(或前景)的看法

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First (A的优点之一) . Besides (A的优点之二) .

But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that (A的第一个缺点) .To make matters worse, (A的第二个缺点) .

Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to (我的看法) .

(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, (对前景的预测).)

含羞草?多可爱的名字!难道是因为她害羞，才叫这个名字的吗?不过，这草怎么会害羞呢?我对他充满了兴趣，决定好好地观察一番。

院子里有含羞草，可我找了半天也没找到，费了九牛二虎之力，终于在一个背阴的角落里发现了它。我蹲着仔细打量他。

这株害羞草小小的叶子，细细的枝，叶片是圆形的，对称排列。叶子的颜色是最普通的绿，绿得不鲜亮、不可爱，看起来也不觉得舒服。我心想：“多普通的植物啊!太不起眼了!”

我用手轻轻地碰了含羞草的叶子突然合拢了，枝也耷拉下来。呵呵，真有意思!我以为它会一直这样焉着，谁知它的叶子又恢复了原样：继续舒展着，好好像刚才什么也没发生过。我又轻碰了它的叶片，它又好像受到惊吓似地合拢叶片，过了一会，又恢复了原状。

这含羞草真好玩!怎么一碰就会合拢呢?我百思不得其解，便趴下身子，仔细看了它的根，普通的无法形容。再看它的枝，也没什么特别之处。仔细看它的叶，没发现什么神奇。咦?那它怎么会害羞呢，怎么别的叶子不好像它一样一碰就会合拢呢?

我查阅了资料，原来，含羞草这种叶片闭合并不是“害羞”，而是，植物受刺激后的反应，是细胞紧张改变的结果。含羞草原产于巴西，那里常有大风大雨，为了减少风雨对自己的侵害，当第一滴雨落到叶片上时，含羞草就立刻闭合叶片，这也是它自我保护的一种方式!

了解了含羞草害羞的秘密，我又一次端详含羞草，觉得它不那么普通了，心里暗暗赞叹道：含羞草真奇妙!大自然真奇妙!

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三点：

首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题：《奇妙的克隆》，可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍，以揭开“克隆”的秘密；再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题，就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构。

从不同的侧面说明克隆，除了我们前面说的抓小标题外（或者假如像有的文章那样就没有小标题），我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的，无疑采用的是逻辑顺序：先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章的中心也就一目了然。

无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害，它从很多事物上给了我们很多重要的启示。下面就来讲一讲含羞草带给我的启示吧!

有一次，我买了一盆含羞草，想试一试它是不是真的会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它的叶子，没想到它立刻吧叶子合上了。我又用力用力碰了一下它的茎部，茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它，难道它真的会“羞”吗?我想知道这种现象背后的原因。于是，我就四处去问，问爸爸，问妈妈…

当然，我自己也没有放弃努力。我终于明白了!我在网上查到了：原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界的刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动，从而减少了细胞的膨胀能力。叶枕下部细胞间的压力降低，叶子就会自动合上。

含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含的科学知识，还给了我一个更重要的启示：如果仿照含羞草的特点，制造一种机器，每天挂在身上，遇到各种风雨、威胁，就像含羞草的叶子一样，可以把人包起来，那样人就不会受伤了!

今天我家来了两位新成员——可爱的含羞草。看着它们柔弱的样子，我就给它们起了非常好听的名字，叫“柔柔”和“若若”。

它们只有二十厘米高，浅褐色的茎到了最上面就变成了嫩红色，缀满了淡紫色的小花蕾。茎上分枝很多，长满了毛绒绒的小刺。不过，与叶柄相连处的两根刺长得就比较粗壮了，就像两颗尖利的小虎牙，守护着嫩嫩的小叶片，那架势还真让人望而生畏呢！

含羞草的叶子长长的，十分秀气。一些细叶片细密地铺在叶轴上，嫩绿嫩绿的，就像一片片轻盈的羽毛。一阵微风拂过，它们好像两个穿着绿纱裙的小姑娘，在风中翩翩舞蹈，那个粉中透紫的小花，真像小姑娘头发上的发卡。

充满好奇心的我，不由自主地伸出小手摸摸“柔柔”那美丽的绿纱裙，可是小家伙马上合上了叶子，耷拉着脑袋，一副“我害羞我怕痒”的羞涩模样。我的玩心大起，悄悄地靠近“若若”，它也像小白兔见了大灰狼似的，迅速合上了叶子，那紧紧收拢的叶片就像一群可爱的孩子，手拉着手，肩挨着肩，抱成一团，真是太有趣了！

含羞草还有许多别名呢！如见笑草、感应草、知羞草、怕丑草……含羞草一触动叶子就会合拢叶片，是因为在它的叶柄基部有一个充满水分的叶枕，叶子受到震动，叶枕里的水分就会向周边流去，叶柄就下垂合拢了，而且它还有做药材的作用呢。

此时再到阳台上看看我的“柔柔、若若”，它们已经展开了叶片，精神抖擞地在风中摇头晃脑呢！我凝望着可爱的含羞草，相信在我的精心照料下，它们一定能快快长大。

奶奶家种了几株含羞草，它长得比较矮小，还不到一米高。它的茎虽然还没有筷子粗，但是很直，身上还长着许多小刺儿，茎上长出六七根分枝，分枝的两边长出许多排列得很整齐的叶柄，叶柄上有一对对像松树那样的叶子。

我觉得含羞草的名字很有趣，我想知道它是怎样怕“羞”的。有一次，我轻轻地摸了一下它的叶子，结果，叶子马上合拢起来，我很好奇，就用手去摸了其他的叶子，也发生了同样的情况。我走到一旁，不再去碰它，没想到它的叶子竟然又慢慢地舒展开来。看它们的模样，真像一个羞答答的小姑娘。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢？难道它真和人一样会害羞？”我百思不得其解，就去网上查找关于含羞草的资料，一查才知道原来在含羞草叶柄的茎部，有一个储藏水的囊袋，它好像液压机的油缸。平时，当你触动含羞草的叶子的时候，囊袋里的水就向上部的叶子两侧流动，叶子在重力作用下下垂、合拢，就像个含羞的小姑娘羞答答地低下了头。等平静一会，水又慢慢从叶子的两侧流回囊袋，依靠水压转动，叶子重新展开，这个含羞的小姑娘又抬起了头。我顿时恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！

世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭开，我要努力学习，长大探索大自然中更多的奥秘。

唐朝的元宵节食是面蚕。王仁裕(八八○─九五六)的《开元天宝遗事》记载：“每岁上元，都人造面蚕的习俗到宋代仍有遗留，但不同的应节食品则较唐朝更为丰”。吕原明的《岁时杂记》就提到：“京人以绿豆粉为科斗羹，煮糯为丸，糖为臛，谓之圆子盐豉。捻头杂肉煮汤，谓之盐豉汤，又如人日造蚕，皆上元节食也”。到南宋时，就有所谓“乳糖圆子”的出现，这应该就是汤圆的前身了。

至少到了明朝，人们就以‘元宵’来称呼这种糯米团子。刘若愚(生于一五四一)的《酌中志》记载了元宵的作法：“其制法，用糯米细面，内用核桃仁、白糖、玫瑰为馅，洒水滚成，如核桃大，即江南所称汤圆也”。

清朝康熙年间，御膳房特制的“八宝元宵”，是名闻朝野的美味。马思远则是当时北京城内制元宵的高手。他制作的滴粉元宵远近驰名。符曾(生于一六八八)的《上元竹枝词》云：“桂花香馅襄胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵”。诗中所咏的，就是鼎鼎大名的马家元宵。

近千年来，元宵的制作日见精致。光就面皮而言，就有江米面、粘高梁面、黄米面和苞榖面。馅料的内容更是甜咸荤素、应有尽有。甜的有所谓桂花白糖、山楂白糖、什锦、豆沙、芝麻、花生等。咸的有猪油肉馅，可以作油炸炒元宵。素的有芥、蒜、韭、姜组成的五辛元宵，有表示勤劳、长久、向上的意思。 制作的方法也南北各异。北方的元宵多用箩滚手摇的方法，南方的汤圆则多用手心揉团。元宵可以大似核桃、也有小似黄豆，煮食的方法有带汤、炒吃、油汆、蒸食等。不论有无馅料，都同样的美味可口。目前，元宵已成了一种四时皆备的点心小吃，随时都可以来一碗解解馋。

今天，我在学校后操场，看到一种普通却又奇怪的植物，它叫含羞草。好奇怪的名字，我仔细地观察了起来。

含羞草细细的茎上长着一片片羽毛状的叶子，叶子又细又密，像小小的米粒。毛茸茸的茎上长着又小又尖的小刺，还有像蒲公英般的小花和小小的豆荚，真可爱!我忍不住伸出手，想摸摸它的小花。没想到，手被小刺扎了一下，好疼啊!我赶紧把手缩了回来，一不小心，碰到了旁边的叶子。只见叶子迅速地合上，这是怎么一回事，难道是我眼花了?

我很疑惑，又碰了其他的叶子，结果发现，只要一碰，叶子就会合拢，像个羞答答的小姑娘。这是怎么一回事呀?带着疑问，我到了班里向老师请教。原来，含羞草的叶柄上有一个鼓起的包，叫叶枕。只要一碰，里边的水分就流失到别的地方，叶子就“害羞”了。

今天，我发现了大自然的一个秘密，以后，我还会继续观察，发现其他的秘密!

有一天，我和妈妈逛花市，买了一盆小小的含羞草，小学四年级作文,可爱的含羞草。

它的花盆非常小巧可爱，雪白的表面上有几圈红色的条纹，好像给含羞草穿上了一件漂亮的晚礼服。花盆里的含羞草分了三个枝杈，像三个小姐妹一样亭亭玉立的站着，小学四年级作文《小学四年级作文,可爱的含羞草》。三个枝杈上都长了许多像扇子一样的叶子，而每个大叶子上都对称分布着许多小叶片，叶子翠绿翠绿的，远远看去，像三把绿色的遮阳伞似的。

当你用手轻轻触摸她的叶子时，那些小叶片迅速的合拢起来；当你用力点击它的叶子时，每片大叶子都低下了头，像个害羞的小姑娘一样。噢！我明白了，为什么她被称为含羞草了。

我非常喜欢这盆含羞草，天天给它浇水，放在阳台上，享受阳光的温暖。在我精心的照料下，含羞草一天天长大，三个枝杈越来越高，老的叶子掉了，新的叶子又长了出来，枝杈的底部长出了许多坚硬的小刺，这是不是它保护自己的武器呢？

有一天，我突然发现，三个枝杈上都长出了小果子，像小脑袋一样，从叶子里伸出来，过了几天，小脑袋变成了紫粉色的小花球，圆圆的非常美丽！小花球枯萎以后，每个枝杈上都长出许多绿色的小豆角，小豆角逐渐长大，变成了棕色的，里面的种子圆鼓鼓的，仿佛风儿一吹，都要跳出来似的。噢！原来这才是含羞草的果实呢！

我真希望这些种子在风儿的吹动下，四处旅游，到时候，遍地都长满可爱的含羞草！

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