一年级经典作文范文(经典20篇)

我的家乡位于湖南湘西花垣，它是一个如诗如画的小县城，有很多美丽的地方，比如古色古香的边城茶峒，清澈见底的古苗河，和枝叶繁茂的花果山可最美的地方还属那热闹非凡的边城广场了。 My hometown is located in Huayuan, Xiangxi, Hunan.The ancient Miaohe River, the most beautiful places of Huaguo Mountain in the branches and leaves are the lively and extraordinary Border City Square.

一走进广场，呈现在我眼前的是彩虹门，门上镶嵌着五彩石。夜幕降临，你会看到彩虹门上面的颜色变幻莫测，好像一位魔术师在给过客变着精彩的魔术。彩虹门的左边有一条鹅卵石小路，赤脚走在上面就好比一位按摩师给你按摩一样舒服。右边则是个清澈的小池塘，到了夏天，孩子们喜欢在岸边玩水枪、打水仗、吹泡泡

穿过彩虹门，来到了广场中央。听!那美妙的旋律悠然响起，小水珠争先恐后地跑了出来，随着音乐翩翩起舞。忽而像仙女洒花，忽而似白银飞溅，忽而又好似含苞欲放的花骨朵看着这喷泉，听着这音乐，让人不由自主的也跳起来，舞起来。

向右走去，我们来到了大舞台。大舞台上有三块用大理石雕成的浮雕，上面刻画着苗家小姑娘荡秋千，苗家汉子赤脚上刀山，有趣的赛龙舟栩栩如生，让你看了不禁也仿佛走进画卷中。

从石拱桥拾级而上，来到了森林公园，沿着小路走，便来到了图书馆。图书馆是仿照唐朝的建筑而造成的，屋顶是用金色琉璃瓦盖的。图书馆前面的小广场上有许多鸽子，它们象征我们和平的生活，有的人逗它们玩，有的人给它们玉米，有的人赐给它们拍照，站在图书馆上面，看着灯火通明、人山人海的广场，使人心情格外舒畅。

如此美丽的花垣，难道不正是一个真正的大“花园”吗?

小时候，到海边主要是为了玩耍，那金黄松软的沙滩留下我一串串深深浅浅的脚印，带着海腥味的潮湿空气里回响着我天真地笑声那时，海只是我的乐园。 When I was young, it was mainly to play at the seaside. The golden and soft beach left me a deep and shallow footprint, with the humid air of the sea fishy smell.Echo my naive laughter, at that time, the sea was just my paradise.

随着年龄的增长，烦恼与挫折也随之而来，就是在这些日子里我才真正认识了大海。

记得有一次，我满怀希望的在考试中取得好成绩，但我却失败了，我一下子从希望的巅峰跌入失望的深渊。我常常在想：“为什么勤劳换不来丰硕的果实呢?”

一次偶然的机会，我来到了海边，静静地坐着，与海为伴。海是那么的深邃，像一位慈祥的老人，历经沧桑，一定懂得许多道理。就在我沉思的时候，起风了，但我仍然不在意，似乎想让海风唤醒我的心。

风越来越大了，不久，从宽阔的海面卷来了一股浪花，气势汹汹，拍击着海岸，转眼间又退回去了。

我继续沉思着，大海似乎容纳不下小小的我，逐渐变得不安分了。

瞬间，从海面上又席卷起一股股大小不一的浪花，来势迅猛，像一支支浩瀚的军队。它冲击拍打着海岸，不停地发出啪的声音。它漫上海滩，没过我的脚背，直至弄湿我的衣服，它肆无忌惮的攻击着我，似乎在嘲笑我是如此的懦弱。在它的攻击下，我不得不站起身，眺望着大海，目睹着海浪拍击海岸，不得不赞叹它的波涛汹涌。不久，海浪又退了。此时此刻，仿佛在我眼中呈现出一幅幅绚丽多彩的画面：海水一起一落，高低起伏，永不停息。大海缺少了海浪，显得枯燥单调。人生亦是如此，成长道路上没有挫折，人生就仿佛过于无趣。有挫折相伴，历经磨难后的人生才丰富多彩!

感谢大海，让我重拾信心。因为大海，使我不惧挫折，学会乐观与坚强。这一切的一切都来源于大海!

冬去春来，眨眼间就是夏天了。

夏天是炎热的。太阳公公每天都像发了火似的，把火辣辣的太阳光普照大地，把大地晒得萎靡，把知了晒得尖叫，把池水晒得滚烫，把人们晒成黝黑的皮肤上不断的冒汗。

夏天是快乐的。虽然外面天气热得要命，但开着空调的家里可是凉爽舒服的。一手拿着冰棍儿，一口啃着冰西瓜，悠然自得啊。

夏天是奇特的。在冬天，要穿厚厚的棉袄；在秋天和春天，要穿长袖。可在夏天，大家都穿得最少。女孩子穿着五颜六色的裙子，男孩子也都穿起了中裤，老爷爷老奶奶们则摇着各色各样的鹅毛扇。

夏天是美丽的。在公园里、乡间田野里，”莲叶荷田田“。那美丽的荷花，就像亭亭玉立的姑娘，站在池中，在大片大片荷叶的陪衬下，在风中不断的扭动那婀娜的腰肢。脚下的鱼儿在水中嬉戏，好像在玩游戏呢。你看，一道彩虹挂在雨后的天空边际，把一池湖水染红了一半。

夏天也是可怕的。雷声轰轰，闪电霹雳，真的是令人胆战心惊。尤其是那说来就来的及时雨，几乎把天都压下来了。有时甚至还下起鹌鹑蛋大小的冰雹，看起来美丽，砸下来就不可收拾。

夏天就这样，想孩儿脸，说变就变，怕了吧？

夏天的美丽是五彩缤纷的。 The beauty of summer is colorful.

夏天是快乐、活泼、好的。小鱼和小鸭子在湖面上戏水。花朵们在歌唱着美丽的夏天。小动物在夸奖美丽的夏天，夏天感到很高兴，把快乐带给小动物们和花朵。花朵纷纷绽开了，花朵变成花花绿绿的小仙花了。小鱼对小鸭说：夏天带给我们了快乐。”小鸭说：夏天是活泼的。”

小朋友在草地上玩游戏。草地很开心，小朋友们玩的很快乐，夏天很高兴。夏天的小溪哗啦哗啦地，农民伯伯在割除杂草，小鸡、小狗们在喝小溪里的溪水。快乐的小朋友们在野地快乐地吃烧烤，在野地里玩耍。

夏天的树叶是浓密的，夏天的荷花是美丽: 夏天的雨滴是快乐的：夏天的风是暖暖的：夏天的小草是绿油油的。夏天是小朋友们玩耍的好季节。

夏天带给大家的是快乐的，美好的。

微风轻轻抚过绿叶，悄悄越过树梢，慢慢勾起了我心中的回忆。看着熟悉的教室、操场，阳光透过云层，折射下来，眼前的一切却还是如此的怀念。

那年夏天经历的事情，到如今还依旧清晰。

小学毕业是我一直期待的，这意味着我的成长。我可以上初中了，我可以脱离”小学生“这个词了。我很兴奋，也很激动。当老师又带我们到音乐室时，从一年级到六年级，我们认真学习的样子，我们开心大笑的表情，我们奋勇拼搏的状态，小学时光的点点滴滴都清楚地浮现在我的脑海中。

我和这群喜怒无常的同学在一起度过了六年，也"疯"了六年。是他们教会我要做事认真，也是他们在困难的时候帮助我……他们渐渐在我的回忆中留下足迹。

想着远去的时光，很深刻的也很短暂，但依旧漫长。是他们陪我一起笑，一起疯的。我会在孤单时候找他们聊天，在困难的时候，寻求他们的帮助。他们的存在似乎必不可少。身边如果少了他们，便会觉得寂寞。这种深刻的友谊在无形的岁月中渐渐变得牢固了……

时间过得很快，转眼间就毕业了，那时幻想着的美好憧憬，那时说好的不变誓言，到如今依旧持续着。

音乐将我从记忆中拉回了现时，原来毕业不仅仅意味着结束了小学的生涯结束了，还见证了之间六年的深刻情谊。

"吃了这个雪糕就再见了，不再是小学生了，你们要学会独立、懂事。“耳畔传来许老师开朗的笑声。口中的雪糕冰凉冰凉的，心也是冰凉的，慢慢地变苦了，像这六年的时光一样，从甜到苦，历历在目。

走到操场时，回忆起了体育课的乐趣。

教室桌椅是那样整齐、窗子明亮干净。老师们慈祥的面孔，依然和蔼。

风轻轻吹过面颊，柔柔的。一起度过了六年的同学，"各奔东西"了，那年夏天是一个难忘的季节。

我家有五口人，每个人都扮演着不同的角色。爷爷是家里的“采购员”兼“大厨”，每天一大早就去菜市场买菜，买完菜后就回家烧美味的饭菜。奶奶是家里的“保洁员”，每天忙忙碌碌，明亮洁净的家是奶奶的“杰作”。妈妈是我的“家庭教师”，负责我的学习，我的成绩一大半是妈妈的汗水。爸爸是家里的“总指挥”，光说不干，也就是个“瞎指挥”。而我是家里的“开心果”。当爷爷、奶奶累的时候，我给他们捶背，他们就十分开心。当爸爸、妈妈生气的时候，我就给他们讲笑话，他们就不生气了。

这就是我幸福温暖的家。

人们都有自己喜欢的职业：保家卫国的战士，扶死救伤的医生，……我选择的是灌溉祖国花朵的神圣职业——教师。

假如我是老师，我将在课前尽自己最大的努力备好课，让课堂变得更加生动有趣，也不会像其他老师一样拖堂。要知道，课间十分钟是学生调节大脑的最好时间，如果拖堂学生将无心学习。每当下课铃一响，我就让学生尽情地活动。

假如我是老师，我会不留很多作业，让学生做自己想做的作业，不会布置像小山一样的作业，让学生被作业逼成一个个书呆子，但我的要求是每人必须会主动学习。

假如我是老师，我不会体罚学生，我会让学生自己认识错误，我就是他身边的辅导，这样才能更好地让学生认识错误。

总之，假如我是老师，我就会成为学生之母处处关心他们。我一定会努力奋斗去追求这一理想。

和谐宁静的大自然，绿意涌流、空气清新，她的美曾令我魂牵梦绕、追逐向往……. Harmony and tranquility, green and fresh, and the air is fresh. Her beauty once made my soul dreaming, chasing yearning ....

周末，我们梦寐以求的时刻，它的到来给颓唐的我们带来了希望，让我们看到了生机与活力，在这个可贵的休闲时刻，我们无忧无虑地放任自我，把自己交给可亲可敬的大自然，尽享大自然的无限风光。

朝思暮想的周末终于到来，插上享受的翅膀，在朋友的陪伴下来到田间寻找春的足迹，跟着春的步伐我们走进了大自然，走进了梦境。在大自然中，我们感受到了微风的轻柔，泥土的芬芳，小草的热情以及花儿的灿烂，但这还不足以满足我们逐梦的心，贪婪促使我们拥抱自然。

来到田间，我们个个都像刚出笼的小鸟，那份自由与悠闲之心就甭提了，那愉悦与兴奋我的笨笔还写不出十万分之一呢。我们肆意地跑着、跳着，无拘无束，就像春花一样尽情绽放我们的风采。一张张欢快的笑脸，一阵阵幸福的笑声在大自然中泛滥。

朋友们呢，仿佛不忍心拒绝小草的盛情邀请，索性躺在草地上与大自然亲吻，调皮捣蛋的小草呢则是可气又可笑，不时地用它们的小手来“抚摸”我们的脸，逗得大家开怀大笑，或许是抵制不住心中的那份冲动吧，尽管它们是如此的顽皮爱闹，可我们还是不愿和它们分手，奢望时光永驻在这欢乐时刻，那该多好啊!

美好的时光总很短暂，以往在学校的度日如年，现在却成了在郊外的时光匆匆。我们又发出“快乐易逝，欢笑难留”的感慨。虽然我们并非置身在陶渊明所说的世外桃源，但这样的完美景色又何寻呢?又怎不令我们这群青春少年流连忘返呢?这对于我们来讲已经足够，至少我们拥有过，不会带遗憾而逝。时间老人总爱和我们作对，黄昏逼近，依依不舍的我们寻找的步伐不得不到此止步，不情愿的我们依然收获无穷。

春，似一位多情的少女;大自然，则更像温暖的家。凝聚了爱与温暖，呈现出一派生机勃勃的景象。自然，邀你共度美好时光。

生活中无处不存在着绿，绿的颜色象征蓬勃的生命里，更象征生活的希望。因此，我喜欢绿色，喜欢那来自于大自然中最吸引人的颜色。

在学习中，老师常常教导我们要保护环境，节约资源，我们也学习了许多有关人类与环境关系的文章，知道了环境对人类生存的重要性。但是，实际生活中又有多少人能做到主动地珍爱环境、主动保护环境呢?

如果说，即使有三分之一的人不注意保护环境，那么这些人自觉或不自觉的对环境的破坏，就足以给人类的生存带来极大的危害。更何况在现实生活中，不了解环境对人类生存重要的人，远远不止三分之一呢?因此说，爱护环境，让我们的世界永远保持她的“绿”，也就是我们心中的一个梦想。

那么，怎么样才能让我们的世界永远焕发绿的生机与活力里呢?毫无疑问的是，必须靠我们每一个人的实际行动。曾经看过这样一个电视画面：一个十多岁的男孩把饮料盒随便扔到公园的绿地上，一个不到五岁的小女孩却跑过去把它捡起来，扔到不远的垃圾筒里。显然，这小女孩虽然还未进学校，却已经在家长良好的教育下，有了珍爱环境的意识。而这位男生虽然已经是小学生，懂得了一些保护环境的道理，却未能在行动在中自觉地去做到。

生活中像这样的例子是非常多的，有的人为了方便自己，肆意地从公共草坪中穿行而过，践踏了这些美丽的的绿地;有的人把垃圾到处堆放，把美丽的田野沾污得面目全非;有的人乱伐树木，造成森林被严重损害。这些行为都是不应该的。

因此，要实现我们心中的梦想，就必须靠大家自觉的行动。多栽一棵树，多保护一片草坪，少随意丢垃圾，少破坏森林绿地，那么，我们的世界就将是一个永远焕发着青春活力的美丽家乡，我们的梦想就会变成美好的现实。

假如我是一棵树，一棵粗壮的大树，我要一年四季为人类服务。

春天，我冒出翠绿的枝芽，使人们知道春天来了，让他们神清气爽地去上班、上学。春雨正在给我洗澡时，人类正在忙碌着，太阳公公一出来，我身上的水珠，象珍珠一样滚动着，更让人们感到春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

夏天，我已经枝繁叶茂了。我为树下的小朋友遮住阳光，让小朋友们快乐的玩耍、吃冰棒，没有一点炎热的感觉。

秋天，我的叶子落下去了，小朋友们把树叶收集起来，有的做标本，有的做书签，真是想法万千。我也没能想到，一片树叶也可以激起小朋友们的丰富想象力，我可真高兴啊!

冬天，我穿上了一层厚厚的白棉袄，小朋友们见了，使劲的摇我，让我身上的雪花落在他们头上、身上，他们不但不哭，还笑出来声，一个个都在我身下快乐的手舞足蹈，这时，我感到了世间最真的快乐!

啊!假如我是一棵树，一棵枝繁叶茂的树。

起床啦!赶紧起床啦!随着妈妈的吆喝声夹杂着一阵阵鞭炮声，我睁开了惺忪的双眼，迫不及待地穿上了新衣，听见客厅有嘈杂的喧闹声，就知道家里来客人了，一想起压岁钱，我心里就有了无名的冲动，使我马不停蹄从房间奔到了客厅，来到客厅，客人却已经走了，心想：都怪我太贪睡了，错过了一笔大交易我满是无奈，看着弟弟那双贼贼地眼神和他手里的五百块钱，我心里那个火啊，直直地往上窜，真想把钱全部拿走，没办法，再接再厉吧，呵呵。我干笑了几声，径直走进了厨房，肚子也咕咕地直叫唤，我捂着肚子，看见妈妈正在盛饺子，我急不可待地拿起筷子就吃，因为我太饿了。实际上我并不爱吃饺子，但今天我竟把饺子全吃完了，我激动啊!因为这是我最爱的三鲜馅的饺子。吃完饺子后，我和弟弟在家里等客人，而哥哥嫂子和爸爸妈妈去别人家拜年。我们就在客厅里等啊等，实在是闲得无聊了，我对弟弟说：要不咱俩比赛吧，看看今年谁收的压岁钱最多了。他一边炫耀着手中仅有的五百块钱，一边对我说：反正都是我赢，你觉得有这个必要吗?但我还是想和你赌一把!说完之后，我穿上鞋推着我的山地车就去走亲戚，心想：想跟我比，他在练两年吧。第一站，我去了大姨家，大姨正在看电视，看见我来了，就给了我五百块钱，心想：宁耀欣，你等着吧。第二站，去了二姑家，她家在小区里我怎么敲门都不开，应该没在家吧，我只能去三姑家，到了她家，三姑和我表姐好像正要出家门，正好被我碰个正着，我暗自庆幸，三姑毫不犹豫的给了我一千块钱，我心想：这次我真的会赢啦。我谢过三姑，恬不知耻屁颠屁颠地跑到大伯家，我大伯和大伯母正在那里说话，我心想：他俩一人五百，我又赚了!心想：宁耀欣你完蛋了。

回到家，看见他正在炫耀不知谁有给的五百元，心想：还在那炫耀呢，真不嫌丢人，我把刚刚有的两千五百块钱拿给他，他顿时呆若木鸡。

我赢了，这年过的真痛快!

河南新乡长垣县河南宏力学校初二:宁恬恬

我有一件难忘的事想跟你们说，那次我生病了，得了肺炎核。老师急坏了，连忙把手机一拿，嘀嘀滴的声音，就拨出去了。

我急着叫老师，因为我觉得难受，我那声音小得到了蚊子叫的地步，我用那蚊子般的声音坚强的叫着老师，“我好难受啊！老师！”老师急忙说：“你在忍一下，你家人等下就到。”……很快，我被送到了医院，过了大概10日，我就康复了，这些日子都是爷爷照顾我，有时大家也有来看我，我非常感谢大家。

大家都对我很好，我很感谢大家，所以我写了一篇作文给大家，做为回报，谢谢大家！

我观察过许多的动物，今天我介绍一下我最喜欢的小动物——小狗。生活中，你有没有观察过小狗与其他动物不同的特征吗?今天我就来介绍小狗的特征。

夏天，我们在空调间吹着凉爽的风，一边看着电视，一边吃着东西，舒服极了!可是小狗呢，却呆在树荫下面，吐着舌头，“哈哈”地吐气，为什么狗会在夏天吐舌头?我通过查资料，明白了狗这样吐舌头，就是散发热气，把热气都从身体里散出。

原来，在生活中，都有一串串奥秘等着我们去发现。

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

我爱花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇赶集似的，竟相开放。红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。微风中透着香，细雨里裹着蜜! I love the spring of flowers.A cluster of clusters like a cluster, and it is open.The red is like fire, white is like snow, yellow is golden, and the powder is like Xia ... colorful.The breeze is fragrant, wrapped in honey in the drizzle!

我爱新绿的春天。嫩绿的柳条、毛茸茸的嫩草、绿蒙蒙的草地……多少诗人为你称赞，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“草色遥看近却无”，“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。

我爱如针、似线的春雨。“润物细无声”是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花。我爱听春雨滴答滴答，那是唱给春天的赞歌。

我爱莺歌燕舞的春天。“处处闻啼鸟”是它叫醒了勤劳的蜜蜂，是它叫醒了爱歌唱的百灵，是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一个生机勃勃的春天。

最爱“马踏春泥半是花”的春天，最爱“拂堤杨柳醉春烟”的春天，最爱“春色满园关不住”的春天，“最爱天街小雨润如酥”的春天……

一头黑黑的头发，浓眉下面是一双明亮的眼睛，小小的嘴巴是那么能说会道。猜猜她是谁?她就是我的妈妈，一个我最爱的人。 A black hair, a pair of bright eyes under the thick eyebrows, the small mouth is so good.Guess who she is? She is my mother, a person I love the most.

我的妈妈曾读过师范，在小学里代过课，教过高年级的语文，也在幼儿园教过小朋友。正因为如此，妈妈对我的成长起了重要作用。

在我很小的时候，妈妈就教我学儿歌，学五线谱。在我上幼儿园时，就掌握了一些乐理知识如：高音谱号，低音谱号，音符，休止符，升降记号等。也许是这个原因，在我六岁学钢琴时并不像其他孩子那样吃力。

上了小学以后，妈妈对我的帮助就更大了。每天的家庭作业都是妈妈帮我检查，遇到难题时，也是妈妈耐心地帮我讲解，直到我懂为止。记得读低年级时，每周的周记搞得我焦头烂额，我不知从何下手。有时我想一个上午还写不了几个字。妈妈对我说，写作文其实并不难，只要每天留心观察身边的事物，勤于思考，就能写好作文。那次，妈妈拿了只我最心爱的文具盒，让我边思考，边讲。接着，妈妈指出我的不足之处。最后，妈妈让我把草稿打好。后来，那篇作文还在晚报上登过呢?

妈妈不但在学习上关心我，在生活上更是无微不至地关心照顾。

每天早晨，妈妈是在我睡梦中起的床。她做的早餐特丰盛，除粥，鱼，鸡蛋外，偶尔也会配上蔬菜。

五年来，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，妈妈每天准时接送我上下学，从不间断。记得上学期快期末考时，妈妈在骑车中不小心伤了右手，痛得她连吃饭都换成了左手，但妈妈还步行送我上学。此时，我才知道母爱的伟大。

这就是我的妈妈，一个平凡而又伟大的母亲。

岁月的脚步匆匆，转眼间一年过去了，我们迎来了20__年的最后一天。我们班决定开一个热闹的元旦联欢会迎接新年的到来。

当天下午，我一走进教室，顿时觉得眼前一亮。教室的黑板上方拴着几个彩色汽球，下面写着“元旦快乐”。灯管之间挂着拉花，在教室中间的拉花下方还点缀着几个彩色的气球，使整个教室像一个漂亮的游乐园。

我们在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉开了元旦联欢会的帷幕，教室中间也变成了一个同学们各显身手的大舞台。首先上场的是邓子凡同学，她的手风琴演奏获得了同学们热烈的掌声。

俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”。王佳彤学古筝五年了，她的古筝演奏得特别精彩，让我记忆深刻。

紧接着，是我和其他几个同学表演的搞笑版话剧《小红帽》。虽然这个节目我们精心准备了半个月之久，可当主持人王佳彤大声宣布：“下面有请孙笑怡等同学表演话剧《小红帽》!”时，我还是腿发软，心跳加速。在上台前那短短的几秒钟时间里，我已经经历了一大系列的思想斗争，最终还是鼓起勇气走上台。我深吸了一口气，让自己的心情平静下来，认真地参与到表演之中。排练时一紧张就忘记台词的我，今天却超常发挥，表现得非常成功。结果，我们的节目赢得了同学们热烈的掌声。

后面又有许多同学上台表演，都表现得非常好。欢快的气氛越来越浓，同学们兴奋地谈论着联欢会，憧憬着新的一年。老师也被我们的热情与激动感染了，和我们一起开心地欢笑。

20__年的最后一天，一个值得纪念的一天，我将永远记住这一天，因为这一天拥有着太多美好的回忆……

奶奶虽然已经是六十多岁了，但头发白的却不是很多，脸上的皱纹也只有在笑时才有。一双明亮的眼睛，叫人看了特别有精气神儿，嘴角向上翘着，总是乐呵呵的。 Although Grandma is already in her sixties, there are not many white hair, and the wrinkles on their faces are only when they laugh.A pair of bright eyes told people to see particularly energetic, and the corners of their mouths were tilted upwards, always cheerful.

奶奶爱干净、讲卫生，家里让她收拾得一尘不染，井井有条。

记得有一天，楼下坐着一些乘凉的人们，我站在阳台上吃香蕉，垃圾桶放在厨房，我这个“小懒虫”不愿意动，顺手就把香蕉皮从开着的窗户扔了出去，这一举动被奶奶发现了，她一改往日的慈眉善目，狠狠地教训了我一番，逼着我下楼去捡香蕉皮。

我极不情愿磨磨蹭蹭地下楼，把香蕉皮扔进了垃圾箱，刹那间我的脸红得像一个大红苹果，不好意思地往楼上走，虽然无人问津，但我感到有无数道目光像针一样刺着我的背。见我回来了，奶奶说：“这才是我的好孙子。”是奶奶教育我不光要爱护自己的“小家”，更要爱护祖国这个“大家”。

奶奶这个人心灵手巧，是织衣服的能手，每当我穿着奶奶亲手织得毛衣在楼下玩，总会有一些阿姨和老奶奶围着我欣赏个没完没了，最后还得奶奶答应教她们几招，我才被解围。从我记事起，几乎每天都看见奶奶不停地织啊织。

有一次，我问奶奶：“您天天织衣服累不累啊?歇歇吧!”她一边织一边微笑着回答我说：“不累，你有这份孝心我就心满意足了，奶奶啊——趁着眼睛好使，把你小学、中学和大学以及长大成人时穿的毛裤都织好。

不然，等奶奶老了，恐怕想给你织，眼睛也看不清了。”听了奶奶这番话，我的眼睛湿润了。后来，一个比一个大一号的精制毛裤织好了。看着这些毛裤，我心里默默地想：我的好奶奶，我该怎样报答您啊?

有这样一位深深爱我的奶奶，我感到无比的幸福和自豪。

记忆中，最无声无息的便是父爱。他像一座大山，深沉安稳，厚重踏实。 In memory, the most silent is father love.He is like a mountain, deep and stable, thick and solid.

回忆不断涌上心头，就在我不经意之间，时光再次倒流

车站是欢聚地方，也是离别的地方，于我而言，它却常常是后者。相见时难别亦难，分别的天空总是格外灰蒙。父亲左手提箱，右手拎包，将我和母亲一直送到了月台。列车缓缓地向我们驶来，母亲牵着我的手，踏上回家的列车，父亲却是站在原地“无动于衷”地目送着我们远去，直到火车消失在他视线的尽头。

年幼的我虽无知，却也懂得别离的伤感，那一刻，我着急地朝父亲招手，多么希望他也能快上车。但父亲依然一动不动。我更慌了，着急地哭喊着：“爸爸，快上车，车要开远了，快上车啊!”我的手，死死地拉着车门，生怕它将父亲与我们永远相隔，眼泪更是不自觉地哗啦啦地往下直流。不一会儿，整个车厢里便都是我的哭声。母亲无奈地用力拽着我往车厢深处我们的位置走去。我却仍旧以最快的速度，冲向父亲站立的月台方向，趴在车窗里，远远望着父亲渐渐变小的身影，心里埋怨他的无动于衷。但我却看不清他转身沉默，而后红了眼睛，离开的样子。

母亲安慰我说父亲之所以离开我们是因为他需要留着那里继续他的工作，只有工作才能养活这个家，只有工作才能让我们的生活过得更好。这个道理，也是后来我才渐渐明白的。

至今，我都清楚地记得父亲从那以后再也没有送我们到过车站。我也曾寻找过此问题的答案，可是无果，直到后来，母亲才告诉我，父亲是怕见到我哭。

人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，我在不断成长，与我的年纪一起增长的还有父亲得白发。我希望时光再慢些吧，别让时间将父亲带走，将我独自一人留在孤独的岁月中!

每年的农历五月初五是端午节，传说屈原死后，楚国百姓纷纷到汨罗江边去纪念屈原，渔夫们在江上面划船只，在江上来回打捞，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后都去模仿，后来因为怕食物被蛟龙吃掉，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子，之后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子等的习俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节最受欢迎的就是粽子了，每个地方包的粽子的类型都不太一样，比如我的家乡湖北包的就是三角粽，不过是尖尖的像圆锥似的粽子，我们一般都不往里面包东西，只放糯米进去，蒸好之后裹着糖吃就可以了，吃起来甜甜的，糯糯的。

端午节这天我们去外面摘了粽子叶，一滴滴的露水在上面游动着，好像一颗颗珍珠似的来回滚动，不过摘粽子叶的时候可是要很小心的，因为你一不注意就会被它的边上划到，它的边是有一点锋利的。接下来我们又去摘了粽叶子，和粽子叶虽然名字很像但是是长得不一样的，粽叶子是用来捆绑粽子的，细细长长的，很好认出来，我们摘好之后就回到家把这些洗干净，我看着妈妈包粽子的样子好像很简单，但是我包起来确是扁扁的，没有粽子的样子，妈妈告诉我说包粽子可不是这么好学的，她当年也是学了很久才学会的，先是拿两张叶子，背面紧贴着背面，在一卷卷成圆锥的样子后把糯米放进去，按压一下把角折好，最后再用粽叶子把粽子捆好，就可以了。

我们花了几个小时的时间包粽子，虽然我没有包出粽子的样子，但是多尝试几次之后以后就容易了，粽子包好之后，放进锅里面煮上几个小时，熟了之后就可以拿出来细细品尝了，有叶子的香味也有糯米的香味，还有甜甜的味道。

七点左右，我做作业，和去楼下公园散步。

来到公园，冬天的夜晚安静。公园里散步少了，偶尔有人从身旁，那样忙忙。抬头看周边的居民楼，几户人家还在吃着晚餐，大多数家都拉拢了窗帘，躺在床上睡着了，也正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来，川流不息，一辆车子开过以后，要好一段，辆车子又行驶了。

冬天的夜晚有些寒冷，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻，把脸蛋吹得冰冰冷，把鼻子吹得红彤彤。铺满鹅卵石小道上的我，不把手套、帽子、围巾都戴上，冬天的风真淘气，又把帽子摘了，跟我玩着快乐的游戏。

冬天的夜晚是冷，静，我很喜欢冬天的夜晚。