小猴捞球的看图写话【推荐20篇】

大年初一，小光，小红，小刚和小黄。回到了老家他们聚在一个小院里玩。小明说：“我们用鞭炮来庆祝一下吧!”大家异口同声地说：“好呀好呀!”小黄和小红说：“我们女生胆子小要不你们男生来放鞭炮吧。”小明说：“也好我最喜欢放鞭炮了我来点吧。”说完就拿出了鞭炮，小红点上了香给小明，“啪，啪……”小红捂住了耳朵，小黄用双手捂住口鼻，小刚用左手捂住耳朵感觉很帅。小红家的小狗听到了鞭炮的声音很害怕的躲到小红的背后，小光家的小猫确一点都不怕鞭炮的声音，它想：放就放呗反正也烧不到我的尾巴。还撒着欢地跑来跑去，不一会鞭炮放完了，小刚说：“我们再玩打雪仗吧!”大家说：“这是一个好提议。”说完大家玩起了打雪仗，瞬间小院里又来了几个小朋友，大家蹦着、跳着、笑着、闹着，玩得可开心了。

教师点评：

张扬的这次习作非常用心。把每个人物的动作、表情和心理活动都写了下来。就二年级的学生来说，能写出这样的习作就非常棒了。在登载的过程中，我帮着没有用对的引号给修改了，下次写作要注意标点的使用哦!

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【鸡蛋壳的妙用】

一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳，小虫子灵机一动，说：“我们用它做支撑点，做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍，小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线，把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端，使劲用力往下压，忽上忽下，小蝴蝶在为他们加油助威呢，他们兴致勃勃的玩着。

过了一会儿，起风了，小蚂蚁说：“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问：“我们没有翅膀，怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说：“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀，他用剪刀把气球的另一端剪掉，用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球，在蝴蝶的帮助下，随着一阵风吹来，热气球腾空而起，飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说：“你快看，下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”

到了下午，忽然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身，当作雨伞盖在头上挡雨。

天黑了，雨渐渐停了，月亮阿姨悄悄地爬上了枝头，他们找来一片厚厚的叶子，把叶子单作被子盖在蛋壳上，睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去，兴高采烈地玩了一整天，慢慢地进入了甜美的梦乡……

鸡蛋壳一会儿当跷跷板，一会儿当热气球，一会儿当雨伞，一会儿当摇摇床，真神奇呀!

放学了，天气晴朗。小明在路上看见那有一群人，不知在干什么。小明跑去看看，原来是有人在卖青蛙。有一个人说：“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说：“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急，心想：自己要被吃了，该怎么办?

这时，小明说：“青蛙是益虫，可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说：“小屁孩，你干什么，别多管闲事，有本事你给我钱啊!”小明说：“你一个都不能卖，我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。

小明回到家，把自己存的零花钱全部拿出来，他还数了数到底够不够。数完，他拿着钱跑过去买青蛙。

小明把青蛙都给买了。然后，他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。

小明回到家，妈妈看着空了的存钱罐，说：“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释，妈妈知道了真相，发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误，还夸奖了小明。

我们每个人都有生命，动物也有生命。我们必须尊重生命，保护生命，人人有责。从我做起，从今天做起。

一个星期天的上午，艳阳高照，小名出去玩耍，他一边哼着小曲儿，一边大摇大摆地走着。

突然，他隐隐约约看到路旁上空有个亮光，冷不防吓了一跳：天哪，大白天见鬼了，运气真不好。便准备离开，但他转念一想：会不会是其他东西呢，便往发光的地方看去，“呼”，小名喘了口气，“原来是一盏开着的灯啊，差点把我吓死。”

小名虽然放下心来，但他很生气：“哪个家伙开灯却不熄灯，既吓人，又浪费电，真是的，你们不关，我来关吧。”小名跳啊跳啊，像只小青蛙，可是开关盒太高了，够不着，只好哎声叹气地说：“看来我今天做不了雷锋了。”

正在这时，小名的好朋友小蓝上完兴趣班回来，看见小名垂头丧气的样子，便跑过去问他：“嗨，你在干嘛呢？”小名就一五一十地把事情经过说了一遍，小蓝听了放下书包和小名一起想办法。他们绞尽脑汁，突然，小蓝眼睛一亮，说：“不如一个人在下面，另一个人站在他的肩膀上，这样不就够着了吗。”小名听了，问：“那谁在下面，谁在 ”“当然我在下面了。”没等小名说完，小蓝就自告奋勇地说：“为了节约电源，我宁愿受累。”说着，便蹲了下来，小名站到小蓝的肩膀上，小蓝用力站起，把小名抬了上去，小名够啊够啊，还是够不着，下面的小蓝踮起脚，咬着嘴唇，拼命支撑着，终于把等关掉了，小蓝又吃力地蹲下去，让小名下来，两个人累得气喘嘘嘘，他们相视一笑，做了个ok的动作，便手拉手，一瘸一拐地往家走去。

[学雷锋的好孩子看图作文400字

这天，天气晴朗，春暖花开，大地一片生机勃勃。小鸭乐乐和小鸡苗苗要去远足啦！可开心了他们两个。

他们走着走着，突然！看见了一片湖，乐乐自高奋勇地冲上前去，只听“扑通”一声，苗苗上前一看，原来是乐乐掉到了坑里去了。这可怎么办？苗苗急得团团转，只见他把手伸给乐乐，说：“乐乐，快把手给我，我拉你上来。”可是无论乐乐怎么垫脚，都够不着。乐乐和苗苗都失望了。

苗苗看了看四周，急中生智。苗苗拿来稻草，拼命地把它们编成草绳，终于草绳编好了，只听坑里传来了乐乐的声音：“苗苗！苗苗！快来救我啊！”苗苗急忙把草绳扔给乐乐，再次说道：“乐乐，快拉住绳子，我把你拉上来。”但是苗苗拉到了一半，又听到“扑通”一声，绳子竟然断了。乐乐绝望了。

苗苗一屁股坐在地上，在拼命地想办法，而在这时，乐乐说：“苗苗，我看过《乌鸦喝水》这个故事，在故事中，乌鸦就是用石子让水渐渐往上升，我们也可以用这种方法。”

“哦，也对！你真聪明，乐乐。”

只见苗苗找着水桶，水桶找到了。苗苗拿起水桶就冲向河边，一次次地把水运到坑里。苗苗满头大汗，可苗苗还是坚持，终于苗苗累得躺在了地上。

乐乐鼓励着他，说：“苗苗加油，待会儿等我上去了，我背你过河。”

“我不累。”苗苗再次起身，运完了最后一桶水，乐乐上来啦！苗苗开心地笑了。上岸后，苗苗趴在乐乐的背上，两只鸭子开心地玩耍。

“耶耶耶！”终于到河岸边了，没想到这里的花、草、树……比以前更美了。

看来，不管是谁都应该团结友爱。

植树节那天，阳光明媚，小明看见院子里空荡荡的，就对小红说：“我们在院子里种一棵树吧!”小红说。“好呀，好呀。”

于是，他们带着铲子和小树苗，提着水桶，来到空地上，小明先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗轻轻地放进坑里，小红把树苗扶正，小明再把坑填平，用力踩一踩。小红想：树苗一定口渴了，她又去打来一桶水，为树苗浇了水。

小红和小明累得满头大汗，这时，两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，为我们的家园带来了生机。”他们开心地笑了。

小兔子乐乐想找几个朋友，她知道森林里有许多小动物，肯定可以交到几个朋友的。

乐乐上路了，她来到小刺猬家，敲了敲门，小刺猬把门打开了，小兔子很有礼貌地说：“小刺猬，我想和你交个朋友，可以吗？”“不！不！不！我绝对不会和你做朋友！你眼睛那么红，谁知道你有没有红眼病，我不跟你做朋友。”小刺猬说完，关上了门，小兔子伤心地离开了。乐乐来到小猴家，“咚咚”地敲起了门，小猴打开门，小兔子热情地上前说：“小猴子，我们交个朋友吧！”“你去找别人吧，看你那两颗大门牙，那么大，谁知道你会不会咬人啊？”说完小猴也关上了门。乐乐又来到了小花蛇家，敲了一下门，小花蛇刚刚把门打开，乐乐就说：“小花蛇，我们做个朋友好吗？”“这……这个，你还是找别人吧，你的耳朵那么长，太奇怪了！”小花蛇说着也关上了门。

乐乐没办法只好回家去了，她边走边哭，眼泪像金豆豆一样“吧嗒、吧嗒”掉下来，心想：为什么大家都只看我的长相呢？我长得奇怪就不和我作朋友，长得漂亮才和我做朋友，太不公平了！想着想着就到家了。这个故事告诉我们：不能以貌取人，这样会错过很多好朋友。

早上，春光明媚，万里无云，猫妈妈说：“小猫，今天天气这么好，我们一起去钓鱼吧！”小猫说：“好呀！”

他们来到了池塘边，刚开始小猫规规矩矩、专心致志。过了一会儿，一直蝴蝶飞来了，在天空中翩翩起舞，小猫看到了想：“蝴蝶可真美，我要把她抓住当我的玩伴。”于是，小猫放下鱼竿，去追蝴蝶，可是他并没有追到蝴蝶，反而把蝴蝶吓跑了。又过了一会儿，蜻蜓飞来了，小猫去追蜻蜓，蜻蜓也被小猫吓得越飞越高，小猫没抓住蜻蜓。

这时，猫妈妈已经钓到了一条大鱼，小猫看了看自己一条鱼也没有钓到，伤心极了。猫妈妈严肃地对小猫说：“小猫，做什么事情都要一心一意，不要一心二用、三心二意，钓鱼也是一样的。”小猫听了惭愧地低下了头，一心一意继续钓鱼。后来，蝴蝶和蜻蜓又飞了过来，而小猫看也不看，理也不理，过了10分钟，20分钟，30分钟，鱼竿摇了起来，小猫马上向上一甩，一条大鱼被小猫钓了起来，小猫开心得大叫：“妈妈，我钓上来了一条大鱼。”小猫和猫妈妈开开心心的回家了。

张妍

小河边有一棵高大的杨树，杨树下住着小鸡，河对面的柳树下住着小鸭，他们是好朋友。

小鸭说：“我要去跑步。”小鸡说：“我也要去跑步。”小鸭说：“我要唱歌。”小鸡说：“我也要唱歌。”

走着走着，他们来到了小河边，河水清澈见底，小鱼一会儿捉迷藏，一会儿吐泡泡。

小鸭说：“我要去游泳。”

小鸡说：“我也要去游泳。”

小鸭说：“我知道你不会游泳，你还是别去了吧。”

小公鸡骄傲地说：“我都能跳上高高的鸡窝了，还怕小小的河？”

小鸡不听劝告，“扑通”一声跳进了河里，他想张开翅膀往前游，可是，他发现自己根本游不起来，身子还是直往下沉。害怕极了的小鸡大喊：“救命啊，救命！”小鸭飞快地来到小鸡旁边，把他救上了岸。

小鸡说：“谢谢你！”

小鸭说：“不用谢，不过你一定要改掉骄傲自大的毛病哦。”

小鸡不好意思地低下了头。

又是一个阳光明媚的早晨，兔妈妈交待小兔去河对岸采蘑菇。小兔来到了小河边，看到了茂密的树林，绿油油的小草，蓝蓝的天空和非常非常大的蘑菇。

于是小兔想过河采蘑菇，可是该怎么过河呢？小兔想了想，可以坐船过去，可是附近没有船呀！小兔又想了想，要不我游过去，可是我们兔子不能下水，要是下水，会被淹死的。

这时，小兔看见了大象伯伯，于是小兔走到大象伯伯的身边问：“大象伯伯您好！我想到河对岸去，您能不能帮我一下，背我过河。”大象伯伯很热心的说：“可以呀。”

于是，大象伯伯用鼻子把小兔卷起来，放到自己背上，过了河，小兔采完蘑菇，大象伯伯又把小兔背回河岸。小兔高兴的对大象伯伯说了声：“谢谢”，并把一半的蘑菇送给了大象伯伯。大象伯伯也高兴的对小兔说了声：“谢谢你。”小兔说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，小兔高兴的回家去了。

在21世纪，有一只很爱照镜子的小猫，有一天，他镜子打碎了，只好去重新买块镜子。

来到镜子店，他远远地望见有一头“老虎”出现在镜子中，他吓得跑了出来。这时，“老虎”却不见了。经过观察后，小花猫才知道那老虎原来是自己，他认真揣摩着镜子，那高大魁梧的身体，肌肉发达的手臂，柱子般的腿和铁棍似的尾巴……张开嘴就可以吞下一只兔子。他惊呆了，得意洋洋地自言自语道：“现在我力大无比，以前的恩怨，是时候了结了。”

小花猫迈着六亲不认的步伐来到森林中，此时的他觉得世界都是他的。他看到远处鸡大嫂正在织毛衣，上去一脚把鸡大嫂踹在地上，还说：“这是老子的地盘，你若再靠近半步，我定将把你碎尸万段。”鸡大嫂见了小猫这样，以为小猫发疯了，不与他斤斤计较，只好跑回家里生闷气。小花猫见鸡大嫂也要让他三分，心理得意忘形，连忙跑向小狗的家，想教训教训他。小猫来到小狗家，一脚蹬开门，小狗和老虎正在品茶。小狗说：“这已经是我的地盘、趁着大家都在，今天咋们新帐旧帐一起算。”这时老虎火冒三丈，把小猫扑在地上一顿打，小猫眼睛被打紫了，身体被打肿，还好有大象姑姑劝架，小猫才逃过一劫。

小猫生气极了，跑到店里找老板算账，可老板不在，小猫又照了另一块镜子。镜子中的他瘦骨嶙峋，一阵风都可以把他吹走。他已经不知道自己到底是谁了。

小猫伤心地跑了出去。大象姑姑把小猫叫来，对它说：“小猫，你照的是凸凹镜，并不是真实的你自己。”这时，小猫才真正领悟到：做猫不要盲目骄傲，也不要盲目自卑，要学会面对真实的自己。

在一个茂密的森林里，住着小兔聪聪，它画的画惟妙惟肖，可像了，大家都叫它小画家。

这天，天气真好。晴朗的天空中，飘着几朵白云。草地上风景优美，花儿都开了，散发出沁人心脾的香味。聪聪拿着画板在草地上认真的画了起来。

突然，一只大灰狼从草从里钻了出来，双眼直勾勾地盯着这只又肥又大的小兔，馋得口水都流出来了。聪聪回头一看，原来是一只大灰狼！只见大灰狼张开血盆大嘴，伸出尖尖的爪子，准备一口吐掉聪聪。聪聪见了撒腿就跑，一边跑，一边想：“不行，大灰狼比我跑得快，一会就会抓到我，怎么办？”聪明的聪聪顿时眼睛一亮，想出一个好办法。只见聪聪边跑边大声地喊：“我的老虎大哥就住在前面，我去找它帮忙！”

大灰狼停下脚步想：“我最怕老虎了，如果老虎真的来了，我就吃不了小兔子了。还是先看看情况再说。”想到这里，大灰狼放慢脚步停了下来，悄悄地将手上的颜料往身上涂，边涂还边背对着大灰狼说：“我的老虎大哥在后面来了。”大灰狼马上转过身去，聪聪也赶紧转过身，等到大灰狼发现上当了转过身来，却发现老虎真的出现在面前，赶紧吓得无影无踪。这时老虎哈哈大笑，原来这只老虎是聪聪假扮的！

我们也要像小兔聪聪一样，遇到困难不能慌张，要动脑筋想出办法解决困难。

1、审题不清。

一般看图写话题目要求是：图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。

2、观察能力薄弱。

观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3、学生表达时缺少条理。

(也就是没有顺序)前后内容不连贯，(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。

4、不能根据图画内容，进行合理的想象。

孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。

5、不会正确使用标点符号。

有些孩子写了很大一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

有一天，小刺猬生病了，它去排队看病。

等啊等，终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看，说：“小刺猬，你要打针。”，正说着，河马医生拿出了细细小小的针和针筒，它往小刺猬的背上一戳，再把细小的针拔出来一看，呀，针都弯了。河马医生又换了一个位置，再戳进去，拔出来时，啊，针都斜了。

就这样，河马医生东戳戳，西戳戳，小刺猬的背上都给戳了个遍，可还是不行。

排在后面的小狐狸着急的叫了，河马医生挠挠头想想，啊，想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳，成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。

李一凡

一天，小鸭子接到消息，今天是小兔子的生日，于是小鸭子和三个好朋友小猴、小熊和小象准备一起去参加小兔子的生日宴会。小鸭子走在最前面，满脑子想得都是美食，一分神，就掉进了一个深深的大坑。

朋友们发现小鸭子掉进了坑里，马上去拿来了工具救小鸭。小猴子拿来了竹竿，小象准备去河里吸水，小熊拿来了水桶，他们争论不休，不知道该用谁的工具。小熊想出了主意说：“那我们就先去河边打水，看看能不能把坑填满。”于是它们就决定让小猴子守在坑旁陪着小鸭聊天儿，小熊和小象去河边打水。它们到了河边以后，发现岸边有一根很长很长的麻绳，于是他们放弃了打水的方法，拿着这根麻绳回到了坑边。它们对小猴说：“我们要不用这根麻绳打一个大大的圆圈活结，套到小鸭子的身上去，这样我们就可以把小鸭子拉出来了。”小猴点点头，觉得这个方法也很好。就按照计划进行，终于把小鸭子救了出来。

它们才想起参加宴会的事，就急忙跑去小白兔家，没想到小白兔已经在门口等着它们了，小兔子说：“你们怎么到现在才来，我都等好久了。”于是小鸭子就把它经历过的事一一讲给小兔子听，小兔子笑着对小鸭子说：“小鸭子，看来以后你走路要注意脚下了哦。”

后来，小兔子和四个好朋友一起享用了美味的宴会蛋糕。

夏天的一个下午，我在家里觉得很无聊，就在家擦桌子。我打开窗户，发现外面天空中乌云密布，不一会儿，就下起了滂沱大雨，就像巨人在天空中用水盆往下泼水。我身体一震，心想：妈妈今天下午没带伞，会不会淋到呢？

于是，我拿着雨衣，一披穿在了身上，又把雨鞋套在脚上，拿着雨伞和妈妈的雨鞋匆匆忙忙地跑去了3路公交车站牌下面。

到了车站旁边，一个人影都没看到，马路上空空如也，一个人也没有。我想人们应该都在家里躲雨、看电视，上班的人有可能是因为提前看了天气预报，知道今天要下那么大的雨，所以没去上班。第一辆公交车到站了，我连忙跑到车上去看，没有看到妈妈，就灰心丧气地下了车。第二辆、第三辆……一辆辆公交车在我面前开过，但我却没有看到妈妈。

过了一会儿，天渐渐暗了，雨越下越大，风越刮越猛，一道道闪电在天空划过，天就像裂开了一样。“轰”一声霹雳，震得地动山摇，把我吓得缩紧了头，手紧捂着耳朵。我又冷又饿，脚也站麻了，手拿雨鞋也酸了，已经不耐烦了。当我要转过身跑回家时，停住了脚步，我心想：之前下着大雨的时候，妈妈冒着倾盆大雨到学校来接我。于是，我又回到车站旁站着，坚持、耐心地等候着妈妈的到来。又来了一辆公交车，车上的乘客下来了，在密密麻麻的人群中，我看到了一个熟悉的人影，就跑过去大叫：“妈妈。”妈妈转过头，走过来，她很好奇：“咦，你怎么来了？”我笑着回答：“妈妈，我是专门来接您的呀！”

我让妈妈穿上雨鞋，我们一起打着雨伞，高高兴兴地回家了。在回家的路上，边走边给妈妈说我今天发生的事情。

有一天，晴空万里，天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊，终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去，河里没有桥，河水又深。小兔失望极了，它开始想办法。小兔灵机一动，想到了一个好办法。它就自言自语地说：“大象伯伯的脚像一根柱子，身体像一面墙，尾巴像一根鞭子，它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯，它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说：“大象伯伯你能不能帮我过河，因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说：“我可以帮你过河。”小兔开心极了，大象蹲下来说：“小兔你跳上来。”小兔跳了上去，就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇，高兴得一蹦三尺高，大象伯伯走到了岸上，小兔子顺着大象的鼻子下来了，就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子，一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待，小兔采了一篮蘑菇，说：“谢谢你大象伯伯！”大象伯伯说：“不用谢。”

小兔子开开心心、快快乐乐地回家了！

今天，我和村里的小伙伴到马路边去捡银杏树的落叶。

我们来到马路边，看到满树的银叶全黄了，这时，风一吹，落叶纷纷从树上飘下来。有的像在空中飞舞的金色蝴蝶，有的像淡黄色的小蜜蜂嗡嗡地飞舞，还有的像深黄色的小鸟，在空中回旋，翻跟斗呢!落叶飘落在我的手心里，有的落在小姑娘的头发上，像戴着美丽的发夹，霎时间，大地像铺上的一层金色的地毯。于是，我和小朋友就发疯似的捡落叶。“我捡了一捧啦!”“我也捡了一大袋了!”那欢乐的叫喊声此起彼伏。“OK”“我们回去喽!”不知谁喊了一声，我回头一看，小朋友头上，衣服上，鞋子上全都是黄黄的银叶，多美啊!

回到家，我们把捡来的落叶串起来，围成一圈，套在脖子上，好美的一串金项链。

我家门前有一棵桂花树，它向四面展开。从远处看，就像巨大的绿伞。从近处看又像一尊千手观音，看上去多么壮观，，多么美丽。

秋天到了，桂花树上开满了金灿灿的

桂花，香气扑鼻。一串串，一簇簇，，在风里微微吹动，你拥我挤，仿佛在说悄悄话呢!

朵朵迷人的小花，从一片片叶子里探出一张张脸蛋，东看看，西望望，好像看不够似的。有的桂花藏在叶子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，像害羞的小姑娘一样。有的桂花开在外面，就像一个个大明星一样在台上唱歌!

多么美丽的桂花啊!

在一个炎热的上午，小明正要去上学。

上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。

小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。

就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来?”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢?”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

一天下午，老奶奶出去了。小阿凤轻手轻脚地走进了老奶奶的家里，开始帮老奶奶做事。小阿凤把老奶奶的衣服和床单用水洗了起来。小阿凤用洗衣板洗，搓啊搓，搓得小手都红通通的了。小阿凤把衣服洗干净了，又用清水清洗了一遍。

正在这个时候，老奶奶走了进来。她先是吃了一惊，然后，向小阿凤走了过去，慈祥地笑了，说：“你真是比我的女儿还亲啊!好孩子，好孩子!”老奶奶抱住了小阿凤，小阿凤的脸红了，像红苹果，不好意思地笑了。

小阿凤高高兴兴地回家了。一路上，小阿凤觉得山更高了，水更绿了，花更红了。花儿在风中摇摇摆摆，翩翩起舞。小河的流水在叮叮咚咚地歌唱，好像在说：“小阿凤，你真乖，帮老奶奶做事。”落日的余晖洒在小阿凤的脸上，洒在她的头发上，洒在蹦蹦跳跳的小阿凤身上……

啊，这一天，真好!