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关于勤俭节约的作文初中(精彩20篇)

在日常生活中,水就像一件我们随时想用就用的工具,但总有用光的一天,小编收集了节约用水的作文,欢迎阅读。

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勤俭节约伴我行

全文共 366 字

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勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。”

记得老师给我们讲过这样一个故事:从前,人们喜欢在门前挂“勤俭”的字匾。有一年,有一个老人快要死了,他为了让他的儿子,记住勤俭节约的美德,于是把“勤俭”两字分开了。“勤”给了大儿子,“俭”给了二儿子。事后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作,最后,他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。

是啊!“只有勤来没俭,好比有针没有线。”下面我就给大家念一首节约歌吧!

“勤俭节约是美德,积攒零钱用处多。不花零钱好习惯,处处节约人称赞。”

同学们,让我们用行动来培育节约之花,让它开的更美丽,更灿烂,让它开满神州大地,让它在我们心中生根、发芽!

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篇1:勤俭节约好家风作文400字

全文共 434 字

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每个人的家里都有属于自己的家风,我们家的家风就是一勤俭节约,我可要好好说给大家听听。

外公可是家里的头号榜样。每当有剩菜、剩饭时,总会看见外公的身影。

有一次,我们一家三口在外婆家吃饭,一大桌子的好菜摆在外公面前,外公却偏偏选了一旁的冷菜,我们都劝外公别吃了,因为这盘菜已经放了两天了,可外公却毫不相让地说:“不吃也浪费,这盘菜又没坏,酸溜溜的,可好吃哩!”哎!外公不亏是家里的头号榜样啊!

这不,妈妈也受到了外公的影响,成为了一名勤俭节约的人。

一个令人期待的傍晚,要开学了,我正在整理新学期所需要的书。当我拿起崭新的铅笔盒时,妈妈在我背后嚷嚷说:“又要用新的东西呀!老的不还能用吗?为什么要用新的东西?”“这不新学期嘛!刚过完年,辞旧迎新嘛!用点新的东西,也是正常的嘛!”我以开玩笑的语气对妈妈说。“旧的能用就用嘛!咱家的节俭之风要秉承呀!新东西还不是要用钱买的吗?贫困山区的孩子连旧的都没有呢!”我觉得妈妈讲的每一句都很有道理。

我们家风一-勤俭节约,我愿意把它传承下去。

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篇2:勤俭节约作文

全文共 405 字

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若是为人勤奋,但不知节俭,便如同牟叔庸所说:“勤以得之,俭以守之。勤而不俭,无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的,因不知节俭而丢失,最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有,岂不可惜?由此便可知俭的重要性。

勤,是不怠惰的努力求进;俭,是当用则用,当省则省。勤俭的最佳代表人,当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜,勤于工作,所赚取的虽仅蝇头小利,却从不浪费一丝一毫,节俭持家,多年来所积存的财产,确是不容小觑。她曾说:“钱要用在需要的人身上,才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献,回馈社会,更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家,更可推及至治国,甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭,国家怎会频临衰败、破产的绝境呢?

富兰克林说:“勤俭使事情容易,懒惰使事情困难。”想要成功,勤俭便是第一要务,古今中外的成功之士,如孔子、比尔盖兹等,哪一个不是为人勤俭的?力行勤俭二字,向成功迈进吧!

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篇3:厉行勤俭节约倡议书

全文共 714 字

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员工同志们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良传统和作风。当前,尽管我国的综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情没有变。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”、“勤俭兴邦,奢侈覆国”等先贤古训言犹在耳。因此,产业党委向全体员工发出倡议:勤俭节约,从我做起,从现在做起,从点滴做起!

一、树立正确的价值观。牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,与文明握手,向陋习告别。

二、节约用水。合理使用水资源,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修;提倡循环使用自来水,避免大开水龙头。

三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝“长明灯”。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等;减少使用电梯,节约使用空调,长时间离开办公室注意关灯,关空调。

四、节约用纸。提倡双面用纸、电子办公,减少纸张消耗。同时要加强物资管理,避免重复购置,努力提高设备的利用率和使用效益,延长使用寿命。

五、节约用餐。因量度食,避免不必要的浪费,适度消费,杜绝大吃大喝、高档宴请,提倡精打细算,培养勤俭节约的良好习惯,倡导餐桌文明之风。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡绿色出行,合理消费,适度消费。要节约用钱,不盲目攀比,不超消费,养成善于理财的好习惯。

勤俭节约是顺应基本国情的长期立业之本。是响应党和国家号召,履行公民社会责任,建设节约型社会的需要。厉行勤俭节约,反对铺张浪费贵在平时,重在坚持。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为体现大工产业系统员工良好素质,树立大工产业系统更好形象做出积极的贡献。

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篇4:勤俭节约主题班会教案

全文共 2204 字

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教学目标

认知:

l.知道有关节俭的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1.自觉爱惜劳动成果。

2.生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”)

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

课件出示:课文第八自然段的部分内容。(“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:学习完课文,让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

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篇5:勤俭节约的谚语

全文共 603 字

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1.由俭如奢易,由奢入俭难

2.节约光荣,浪费可耻。

3.君子以俭德辟难。——《周易•否》

4.克勤于邦,克俭于家。——《尚书•大禹谟》

5.俭,德之共也;侈,恶之大也。——《左传•庄公二十四年》

6.民生在勤,勤则不匮。——《左传•宣公十二年》

7.俭节则昌,淫佚则亡。

8.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》

9.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

10.兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙

11.成由勤俭破由奢

12.勤俭永不穷,坐食山也空

13.从俭入奢易,从奢入俭难

14.小钱不知省,大钱将滥花(英国)

15.成家子,粪如宝;败家子,钱如草

16.眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡

17.一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去(哈萨克族)

18.辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完(维吾尔族)

19.家有万石粮,挥堆不长

20.杀牛吃肉,不如留着挤奶(藏族)

21.有钱时摆阔,没钱时挨饿

22.欲求温饱,勤俭为要

23.紧紧手,年年有

24.勤能补拙,省能补贫

25.思前顾后,吃穿常有

26.精打细算,油盐不断

27.披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)

28.粮收万石,也要粗茶淡饭

29.会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿

30.精打细算,油盐不断

31.披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)

32.粮收万石,也要粗茶淡饭

33.会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿

34.精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅

35.小富由俭,大富由天

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篇6:勤俭节约作文400字

全文共 407 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要节约粮食。大家都知道该节约粮食。但很多人都不能像节约粮食那样节约生活中的其他用品。让我们一起来看看古人是怎么做的。

宋朝文学家苏轼是勤俭持家的模范。为了不乱花一文钱,他先把所有的钱平均分成12份,一个月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。这些钱只准剩余,不超支,剩下的钱放在竹筒里,已备不时之需。

看!苏轼多么的节约钱财呀!我在生活中也是非常节约的呢!每当到了新的学期,我们就会发新书。每次我都会给他们包上书皮,以免让他们受伤。但是从二年级开始我就没买过新书皮,我一直用一年级留下的旧书皮。每次到期末我都把旧书皮拆下来,擦干净。准备下学期用。

“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”衣物破了不要扔,可以补一补。文具坏了不要丢,修修继续用。因为我们身边的每一件物品都是别人辛勤劳动的成果。所以请不要浪费,尊重别人的劳动成果吧!

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篇7:勤俭节约从我做起作文

全文共 340 字

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听爸爸说,中国共产党的十八大胜利召开后,全国上下掀起学习十八大精神的热潮。最近电视、网络等新闻媒体在加大力度宣传春节期间大家要养成勤俭节约的美德,禁止铺张浪费。作为一名小学生,我们应该从现在做起,养成勤俭节约的好习惯。

勤俭节约是中华民族的光荣传统,早就有“节约光荣,浪费可耻”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的说法。从电视新闻报道中,可看出勤俭节约已被人们所接受,很多人的餐桌上已看不见铺张浪费的影子。在日常生活和学习中,我们要从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸、一滴墨水、一块橡皮做起,将以前的不良习惯彻底改掉。不但我们要对自身严格要求,而且我们要对家里和身边的人进行宣传,让大家都养成起勤俭节约的习惯。

让我们从身边的小事做起,养成勤俭节约的好习惯,将中华民族的光荣传统发扬光大。

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篇8:厉行勤俭节约倡议书

全文共 995 字

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“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的历史经验仍在心头萦绕,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的古训还不时在耳边响起。勤俭节约作为中华民族的传统美德,不仅是社会自身发展的需要,更是每个公民应该履行的责任和义务。

为积极响应党中央号召,增强广大师生节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚,结合我校实际情况,教务处校学生教学信息中心特向全校师生发出如下倡议:

一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,身体力行,自觉杜绝浪费行为。

二、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策,争做节约先锋,努力营造勤俭节约的校园气氛。

三、落实行动,从身边做起,增强责任意识。

(一)爱护公物。

1、按照正确的操作程序操控校园各种仪器或设备,确保使用安全,不随意拍打敲击,减少物资损耗,延长使用寿命;

2、在实验室、微机室和多媒体室等处上课时,听从老师安排,不擅自动用教学仪器,爱护实验器材,节约实验材料;

3、爱护学校课桌椅,不在课桌椅上写字、涂抹、刻画,不随意粘贴物品,挪动桌椅,轻拿轻放,不给课桌椅造成人为损坏;

4、爱惜窗帘,不要使劲拽拉窗帘,轻拉窗户轻关门;

5、保持教室内外墙壁的清洁,不在墙上涂写,不用污水泼洒,不用脚踢踹;

6、不在教室和走廊进行球类活动,不随便动用消防设施,不损坏体育器材;

7、上课将通讯工具调节成静音状态,共同营造绿色文明课堂。

(二)节约水电。

请及时关闭水龙头,及时冲刷厕所;充分利用自然光照,减少照明设备能耗,杜绝长明灯,学习完后,及时切断电灯和电脑等电器的电,做到人走灯灭。

(三)节约粮食,合理饮食。

根据自己的需要打饭,不浪费饭菜、馒头,做一个光荣的“光盘族”。就餐后将餐盘、餐具、一次性用品自觉放到指定位置,做到桌面、地面无纸屑残渣,整个就餐环境整洁。

(四)珍惜纸张和笔墨。

不随意丢弃纸张,正反两用,充分发挥纸张的再利用性;节约用笔,不随意丢弃笔壳,养成重复利用的好习惯。

(五)积极参加环保活动。

减少一次性物品和塑料袋的使用,看到地面上的纸屑等废弃物主动捡起放入垃圾箱,主动清理教室抽屉的垃圾,不乱扔垃圾,并互相提醒、摒弃乱扔垃圾的行为。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。亲爱的同学们,让我们一起争做节约、环保的倡导者、宣传者、实践者。从点滴小事做起,节约资源,保护环境,为了我们共同的明天,一起行动吧!

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篇9:养成勤俭节约的习惯作文

全文共 1049 字

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有同学可能会说,这是“一穷二白”年代的产物,现在都什么年代了,还讲勤俭节约,也太落后了吧。不,我们还需要勤俭节约。

第一,我们常山一中的学生应有常山一中特有的素质,勤俭节约,认真学习,精神饱满,气宇轩昂等等。请先听两组数据:08年的水费如果按11个月计算(除寒暑假)平均每人每月8元左右,一个月是17000多元,一年是191241元;电费是平均每人每月7。2元左右,一个月约15700元,一年是172700。11元。仅水电两项每个学生一年的费用约160元。学校日常设备的维修一年约需10万元,比如消防指示灯每年要更换3到4次,每次都要几千元,有的同学如果不小心踢坏了那走廊上的消防指示灯,那一踢,就是一百多元钱。学校油印室里的机器如同印刷厂里一般,一天到晚都在工作,都在为同学们印试卷、印练习。这一切都是为了我们全体学生。我们也应配合学校勤俭节约,从小事做起。当我们走出教室,是否记得把电灯、电风扇的开关关上呢?当水龙头滴水时,我们是否想到先把它拧紧呢?洗脸时是否想到缩短用水时间呢?当我们要扔一张废纸时,是否意识到另一面还可以用呢?

第二,勤俭节约是一种精神。历史上有成就者一般都是勤俭节约的。包拯为官刚正不阿,两袖清风;范仲淹不贪富贵享受,寄宿庙宇求学。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。美国总统奥巴马在一次活动结束后,离开冰激凌店时,随手拿起纸巾,将自己用过的桌子擦干净。我们也要做勤俭节约风尚的传播者、实践者。

当然,我们倡导勤俭节约,并不是要求我们像过去那样吃米糠吃野菜、像过去那样一双袜子缝缝补补十几年,而更应把勤俭节约上升为一种精神境界,严格要求自己,把心放在学习、工作上。

第三、勤俭节约能使人养成习惯,好习惯将助你成功。据报道:一个人到大公司应聘,没被录用,走出公司门口时,看到一张纸,他捡了起来,正好被总经理看到,结果他被破格录用。另一位应聘者因为扶起摔倒在地的小孩而被录用。也许这有偶然性,但毫无疑问,这与他们的好习惯分不开。好的习惯,说明了一个人的素质,好习惯是一个人最好的名片。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。人也一样,成由勤俭败由奢!我们应当“静以修身,俭以养德”。在学习上勤勤恳恳、一丝不苟;在生活上量入为出,精打细算,不奢侈浪费。

一滴水,可使草木葱翠;一滴水,可使荒漠变成绿州;一滴水,能让我们的生命更有价值。同学们,我们要节约,要勤俭,要养成好习惯,更要努力学习,让我们为自己加油,为自己鼓掌吧!

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篇10:家风三——勤俭节约

全文共 218 字

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记得还有一次,爸爸和妈妈一起带我去饭店里面去吃饭。

由于那个时候我还小,所以见到什么都感觉很新奇,手上一拿到了菜单,便开始了“十分疯狂”不已的点菜。不一会儿,服务员边把菜给送了上来。我呆呆的坐在椅子上,毫无兴趣的看着桌上的饭菜,只不过动了动而已,便放下筷子不吃了。我自己那个举动,不仅浪费了钱,还浪费了粮食,真的是使我后悔不已……

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

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篇11:勤俭节约作文

全文共 756 字

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同学们,“勤俭节约”大家个个都会说,可你们真的能做得到吗?勤俭节约就是生活俭朴,珍惜劳动成果,不奢侈腐化,不铺张浪费。勤俭节约是中华民族的传统美德,也是广大劳动人民的优良作风,它对个人健康成长和社会发展有着重大的意义。

毛泽东主席就是勤俭节约的模范,毛主席一生从不忘节约,一条毛巾用了几年,一件衣服坏了补,补了坏,简直是布丁加布丁,他都舍不得扔。而我们呢?一天就有10元、5元的零花钱,却从不知道储蓄,小吃店便成了我们下课经常光顾的地方,那些可乐、小飞机便成了我们这些上课开小差的“理由”了。家长给我们的零花钱,我们这些小学生就从此过上了这种“富裕”的生活,在学校里也养成了互相攀比的坏风气。零花钱便越来越多了,使我们这些小学生变成了富家大小姐、大少爷了,长大了能变成什么样?你们要养成勤俭节约的习惯。我们中心小学五年级的张婷就是这样的一名好学生。她生活上很俭朴,既不大把花钱,也不向爸妈要名牌。

她有一个小猪储蓄罐,她的爸妈每月给她十多元零花钱。这零花钱,她除了用来买学习用具外,从不买好吃的或好玩的,剩下的钱都悄悄地喂了“小猪”,一元、二元、十元、二十元……小猪“吃”得肚子满满的。她把这些钱用来买书,捐给地震灾区的小朋友。

我们应向张婷学习,不讲吃穿,不讲玩乐,当用则用,当省则省,养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。当代小学生大都是独生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,还大把大把地花钱,并使这种不良的风气渐渐滋长。我们应该明白,学生是消费者,不是生产者。大人们给的钱是他们辛苦劳动挣来的。平时给零用钱,春节给“压岁钱”,这是大人们对我们的疼爱,我们要把长辈给的钱节省着花,把这些钱花在需要的地方。

从现在做起,从我做起!在这里,我愿全校的学生都养成勤俭节约的好习惯。

[勤俭节约作文怎么写

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篇12:勤俭节约作文400字

全文共 447 字

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勤俭节约,是中华民族的传统美德。古今中外,多少人沐浴着“勤俭节约”的芬芳。成功是靠勤俭节约来的。

勤俭,是一叶扁舟,它能载你驶向成功的彼岸;节约,是层层阶梯,它能助你登上人生的巅峰。

中国伟大的数学家陈景润,不仅勤俭而且节约。陈景润在厦门工作时,挤在一间不足6平方米的小公寓里,每天不停地演算着。当时,国民党特务在厦门搞鬼,民兵们不得不出来巡逻,整顿秩序。一次,民兵注意到有一个小房间整晚都闪着微光,连续几晚都这样,招来了民兵的怀疑,于是持枪执行检查。当民兵们敲开门的时候,才发现是陈景润。其实,是陈景润学习到很晚,又怕影响别人休息,于是就节约地开灯学习,真是勤俭节约的好代表啊!

我们生活在一个五花八门,光怪陆离的世界,勤俭节约才是生存之道,这是必不可少的。

不光是中国的陈景润先生,连英国女王伊丽莎白二世也将勤俭节约做到了极致。

英国女王伊丽莎白二世经常将一句话挂在嘴边:节约便土,英镑自来。每天深夜,她亲自熄灭白金汉宫的灯,坚持将牙膏挤到一点不剩,不愧女王。

不管是谁,都要勤俭节约,这是生存之道。

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篇13:勤俭节约的姥姥作文

全文共 402 字

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我的姥姥十分的勤俭节约,有时,会为了一把菜和妈妈吵起来。下面就让我来给你们讲一讲我的姥姥吧。

姥姥有一头白花花的头发,岁月已在她的脸上写下了几道皱纹。眼已经凹陷下去。

记得有一次,妈妈看见姥姥有一双袜子破了一个小洞洞,当时,妈妈就对姥姥说;“妈,这双袜子就不要再穿了,我再上街为您买一双去!”姥姥一下子站了起来,严厉的对妈妈说:“这双袜子不就破了个小洞洞吗,补一补就行了,把它扔掉不就可惜了吗?”说着,从妈妈手里拿走了那双袜子,补去了。

我尾随其后,到了房间里,只见姥姥一手拿针一手拿线认真的缝补袜子呢!我坐在姥姥旁边,问她:“姥姥,您的儿女都长大了,会挣钱了,到了晚年,您为什么不享享清福呢?”姥姥笑呵呵的说:“唉!人啊!就要学会过日子,你别看一角一元不算什么,可攒起来可是个大数目呀!”我点了点头。

姥姥就是这样的一位老人,我从姥姥的身上懂得了怎样节约。姥姥,您的一番话会使我终身受益的。

[勤俭节约的姥姥作文

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篇14:勤俭节约,从我做起

全文共 707 字

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节约,是对幸福的盘算,也是一分社会义务的担当。

曾经,有么几个声音出现在我的耳畔:“人类,快救救我吧。我在哭泣,因为此时我正和死神作捶死挣扎,或许有那么一天,我无法给你们光明了,那时,黑暗将主宰世界了、、、、、、对,这是灯的呼唤。

想起以前,每每写完功课,我总会不屑地伸个懒腰,然后美美的往床上一躺。进入了梦乡。从来都不会随手关灯,更不会刻意去留心这些小小的细节,只觉得它们的微不足道。到现在,我终于领悟到了,节约用电是多么的重要啊!

“妈,灯怎么还亮着呢。”这是我对妈常说的一句话,她听了总笑着说:“妈忘关了,现在就关。”从此,我竟成了家了的小护卫,专门负责提醒家人。

曾几回听到“锄禾日当午,汗滴禾下土、、、、、、”我不禁感觉粮食多么珍贵啊!再说我们学校的饭堂,有些同学吃不完的饭菜随地乱扔,弄得整个饭堂都是剩菜剩饭,同学们,我们如果不吃或吃不完的饭,可以放在装剩饭的桶里啊!我们吃饭时只看到雪白的大米,却看不到农民在烈日的铜色的脸膛儿,每一粒大米,都凝聚着人们辛勤劳动的汗水、、、、、、

再说节约用水,同学们啊,当你作为旁人看见水龙头正“哗哗”地流淌着泪水,你有没有主动地去随手关掉它。节约用水就应该做到一水多用,像我们在家里淘过米的水、洗衣服、洗菜的水我们还可以把它再度利用,如:浇在菜园中等。据说人可以三天不吃饭,但不可三天不喝水啊!由此可见,水对维持我们生命多么重要啊。据统计,只要人人能节约一滴水,就能解决上一个城市一年的生活用水。

所以,我们要节约每一度电、珍惜每一粒粮食、爱惜每一滴水啊,它们当思来之不易。

节约是一种远见,是一种态度,节约更是一种时尚。大家跟我一起节约吧,让节约成为习惯,让节约成为生活方式。

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篇15:勤俭节约

全文共 792 字

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从小父母都教我们要养成勤俭节约的好习惯,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起。

周总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身。

勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开资源的消耗,但这一切,更离不开人们的勤俭。勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。但随着人们生活条件的逐步提高,浪费现象也越来越严重,一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各种资源日益枯竭,节能减排迫在眉睫。

勤俭节约,从我做起,说起来容易,做起来难。所以大家应该从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,把节约落到实处。

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篇16:精选勤俭节约名言警句集锦

全文共 1503 字

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名言警句

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 白居易

谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 萨迪

社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 恩格斯

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 方志敏

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 陶渊明

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 罗丹

如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那么,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话! 别林斯基

金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。 唐韩愈

母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 唐孟郊

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 《三字经》

母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严 世上惟一没有被污染的爱--那便是母爱。字严 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。 郑振铎

哀哀父母,生我劬劳。《诗经》 无父何怙,无母何恃? 《诗经》

父之美德,儿之遗产。 字严

父母德高;子女良教。 《格言对联》

有子且勿喜,无子固勿叹。 唐韩愈

人见生男生女好,不知男女催人老。 唐王建

天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。 《格言联璧》

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。 《格言联璧》

父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。 《诗经》

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则 妇不顺也。 南北朝颜之推

人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。 宋吕公着

父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。 《格言联璧》

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。 费孝通

能吏寻常见,公廉第一难。 [金]元好问《元遗山集》 注解:有本事的官吏经常可以看到,但能做到公正廉明就非常难了。

廉者,民之表也;贪者,民之贼也。 [宋]包拯《乞不用赃吏疏》 注解:廉洁的官吏,是人民的表率;贪赃的官吏,是人民的盗贼。

文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。 [宋]岳飞 注解:文官清正廉洁,武将拼死报国,这样国家就可以太平了。

世路无如贪欲险,几人到此误平生。 [宋]朱熹 注解:世上的路没有比贪欲更险恶的,多少人都是因此误了一生。

欲虽不可去,求可节也。 [战国]《荀子·正名》 注解:人的欲望虽然是不能消灭的,但对欲望的追求是可以节制的。

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 [唐]李商隐《咏史》 注解:遍观历代圣贤治国治家的经验教训,成功皆因勤俭,败亡皆因奢侈。

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 [宋]欧阳修《五代史伶官传序》 注解:忧患劳苦,可以使国家兴盛;一味贪图安逸享乐,就可以葬送自身。

物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。 [宋]苏轼《范增论》 注解:东西一定是自己先腐烂,蛀虫才能生出来。人一定是先产生疑心,以后谗言才能听进去。

财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里? [宋]邵雍《男子吟》 注解:钱财使人贪婪,美色使人沉溺,名声使人骄傲,权势使人专横。一个须眉男子,如若能够免去财、色、名、势这四种祸患,难道他还会是世上的普通人吗?

养心莫善于寡欲。 [战国]孟子 注解:修身养性最好的办法就是减少各种欲望。

穷不忘操,贵不忘道。 [唐]皮日休《六箴序》 注解:人虽然不得志,不能忘记操守;地位高了,不能忘记正道。

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篇17:初中节约

全文共 718 字

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奶奶,有着一双不大的眼睛,深深的眼袋和眼角的皱纹显出了她的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶那饱经风霜的脸,像是岁月老人留下的痕迹,银黑相错的头发自然卷曲着,看上去真美!

说起我奶奶,她给人最大的印象就是节约,她啥都节约,节约水,节约电,节约……每次吃剩的饭菜,她总是舍不得倒掉,奶奶说她小的时候经常饿肚子,曾一度为了弟弟们的温饱去乞讨过。常说我们没有经历过,无法体会那种心情,什么人不能忘本之类的话,“小处不省钱袋空”这是奶奶的口头禅。

记得有一回,全家聚在一起吃饭,晚餐充满了欢乐的气氛。但因为我的毛手毛脚不小心碰翻了自己的碗,幸好本小姐手疾眼快,伸手接住了那个碗,但饭却倒了一地,我心想:家里粮食还多着呢,何必小题大做。等会儿扫掉不就得了。想着,于是装做若无其事的样子,重新盛了一碗。

吃完了饭,我兴冲冲地赶去看电视,奶奶却把我叫住了,她严肃地对我说:“你是不是还有什么事情没做好?”是吗?难道奶奶指的是我刚才倒翻的饭?

我支吾起来:“我……我没什么事啊!”奶奶一听,板起了脸,指着地上的米饭,说:“这个不是吗?!现在都在提倡节约资源,如果每个人都像你那样浪费,全国那么多人,该是多大的数目呀!你知不知道,以前的孩子生活条件远远没有现在优越,连饭都吃不饱呢!你们真是身在福中不知福!”说着,把地上的饭小心翼翼地扫进畚箕里,我忽然感到脸上火辣辣的。

奶奶的态度稍微改了一点,她语重心长地对我说:“唉,佳佳,虽然现在生活条件已经今非昔比了,但咱也不能忘了黄连苦呀。这一粒粒米饭,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,咱也得珍惜他们的劳动成果……”

望着奶奶慈祥的目光,我羞愧得满脸通红,真恨不得找个地缝钻进去。

不过,通过这件事,奶奶那种勤俭节约的品质开始影响我。

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篇18:勤俭节约的小故事:约翰.d.洛克菲勒孙子的零用钱

全文共 246 字

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约翰.d.洛克菲勒(石油大王约翰.d.洛克菲勒的儿子)一直认为自己是父亲巨额财产的管理者而不是拥有者。他把博爱当作毕生的事业,一生中为公共事业捐献了5000多万美元。他曾经出资修缮凡尔赛宫,设立了阿卡迪亚和格兰德泰顿国家公园,捐献地皮给联合国在纽约设立总部。在这里我们看到的是他在1920年5月1日写给儿子约翰.d.洛克菲勒三世的一封信。小约翰.d.洛克菲勒当时46岁,在信里他为14岁的儿子列出了"财政"要求。儿子约翰.d.洛克菲勒三世长大之后继承父亲的遗志成为洛克菲勒基金委员会的主席。

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篇19:勤俭节约

全文共 478 字

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勤俭节约一直是中国人的传统美德,妈妈从小就教育我要勤俭节约。

2月5日那天,妈妈突然问我:“你要不要办一张你自己的银行卡?”“办卡有什么用?”我好奇地问道。妈妈耐心地说:“平时爸爸妈妈不是有给你零花钱嘛,还有过年的压岁钱,办了这张卡后,你可以把这些钱定时的存进去,银行会给你一定的利息,最主要是让你变的不乱花钱。”我一听,好处还真多,连声答应了。

妈妈拿着户口本和属于我的钱,跟我一起来到了银行。我看到银行里的人多得都排着“长龙”。我们排了好久才轮到,站得脚都发软了。一位面相和善的阿姨给了我一张表格,妈妈迅速填写着表格上的内容。阿姨把资料通过电脑输了进去,又把妈妈带过去的钱存进了这张卡里边。操作完毕后,阿姨递给我一张崭新的银行卡,我拿着这张卡,心里别提有多高兴了。我转过身着急地问妈妈:“我的卡里面现在有多少钱?”“5000元人民币。”妈妈笑眯眯地回答。“哇塞!我是有钱人啦!”我一边大声地说,一边对着那张卡亲了又亲。妈妈忍不住说:“哪有自己说自己是有钱人的啊,真是个小傻瓜!”

自从办了这张银行卡之后,我变得节约了很多,这段时间又把节约下来的钱存进了银行。

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篇20:勤俭节约中国风尚作文500字

全文共 546 字

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中国自古视节约为美德。陆游有一句话说得好:天下之事,常成于节约而败于奢靡。但随着人们生活水平的提高,这一美德往往被忽视了,很多人视节约为吝啬小气,人们与之渐行渐远。而最近,这一传统美德又重现我家,其中的大功臣便是我的奶奶。

奶奶的衣服上几个大小不一的补丁,随处可见。妈妈常常劝奶奶:“妈,您看这衣服都破成什么样了,又不是没衣服穿,您就扔了吧!”而奶奶每次都微笑着说:“又没到不能穿的地步,你看这料子多好啊,扔了怪可惜的呢!”就算有新衣服,奶奶也舍不得穿,除非把旧衣服穿破了,奶奶才会穿上新衣服。奶奶还将破旧衣服“变废为宝”呢!如:抹布、靠垫、包……

奶奶不仅穿衣节俭,在饮食方面也非常节约。尤其是奶奶对待每一粒米,每一盘菜的珍惜深深地打动了我。奶奶常常把吃不完的饭菜,热一热继续吃,有时甚至会热两三次。我对奶奶的这份节俭感到了不解。那次,我便问奶奶,而奶奶的回答让我大吃一惊。奶奶意味深长地告诉我:“在六七十年代的时候,人们都吃不上饭,吃了上顿,愁下顿的。为了填饱肚子,人们就啃树皮、吃野菜,有时还会吃虫子,总之,为了生存什么都吃……”听着听着,我仿佛已经明白奶奶的这份节俭了。

我想正是奶奶的这种经历,才让她对所有的事物都格外珍惜,才会对那一件衣、一粒米产生这样浓郁的情感吧!(指导老师:陈棋云)

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