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实践活动体会感想收获【精品20篇】

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重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 486 字

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重阳节是一个美好的尊老的传统节日,一般,我们在过重阳节之前,都会做一个重阳糕,备着在重阳节时吃。本来我是想做重阳糕的,可转念一想:每次重阳节都吃重阳糕,而且做重阳糕技术含量太高,我没有把握做好,只能做方便简单,技术含量较低的元宵了,呵呵!

大家看好了,我老杨要开始做元宵啦!我先准备好糯米粉,烧好开水,舀了大约一斤糯米粉放入盆里,又倒了些开水,把米粉搅拌均匀,裹成一团,又把旁边的“漏网之鱼”全部包裹在一起,变成一个大的米粉面团,好像一个没蒸熟的白馒头,接着我又不断用力揉搓面团,然后搓成长条状,再把它一段一段分开,搓圆,大大小小的元宵在我手中诞生了,最后放进锅中煮熟,加糖,一碗美味的元宵就完成啦!

原本这元宵是作为重阳节礼物给老人吃的,但我爷爷在外地,外婆有糖尿病不能吃甜食,所以,外婆说:“你孝敬老人的心意我心领了,元宵就由你代劳吧。”外婆看着我美滋滋地品尝着我纯手工制作的元宵,笑眯眯地说:“虽然我没有吃,心里却很甜,是我重阳节收到的最好的礼物。”

怎么样,大家有没有觉得我是一个能干,孝顺,尊敬老人的小男孩呢?有的话,就请给我点N多个赞哦,也和我一样做个孝敬好孩子吧!

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篇1:学雷锋月活动心得体会

全文共 666 字

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雷锋很平凡,因为他做的好事都是平常人能做到的小事;雷锋很伟大,因为他比平常人更能坚持做好事。警察也很平凡,因为他们做的好事都是职业的要求;警察也很伟大,因为他们做好事时经常要冒着生命危险。

从做事难易上讲,老百姓需要警察帮助做的好事,恐怕不是举手之劳的小事;从工作时间上讲,警察上班就在做为民除害、解难帮困的好事。但是小事组成大事,上班总有下班,这就给我们警察向雷锋同志学习指明了目标:一要在工作中做好小事;二要在业余时间多做好事。

向雷锋同志学习,就要在工作中做好小事,在争先创优中践行雷锋精神。做好小事要在端正为人民服务的工作态度上下功夫,勿以事小而不为。各项工作要细致严谨,争先创优;窗口服务要热情高效,用微笑拉近和老百姓的距离;执法办案既要办好大案,更要办好和人民群众联系紧密的小案。

向雷锋同志学习,就要在业余时间多做好事,将践行雷锋精神融入自觉。下班之后,脱下的是警服,脱不下的是警心。人的良心要求我们人心向善,社会道德要求我们爱人爱已,职业要求我们在工作之外也要履行警察的职责。

做好事有三重境界。一是做好事勉强。这种人出于各种原因,做起好事来,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。二是做好事习惯。这种人应该是我们警察中间的大部分人。此恨不关风和月,只是警察的职业要求,养成了我们做好事的习惯。三是做好事自然,这种人就象我们身边的典型王弘山等同志一样,做好事来衣带渐宽终不悔,很是自然。

予人玫瑰,手留余香。如果我们警察做起好事来都能达到勉强成习惯、习惯成自然的境界,那么在通过做好事提高人民安全感、满意度的同时,自身会更有幸福感。

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篇2:家务活动体会作文

全文共 352 字

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今年的暑假我已经过八岁的生日了,我的妈妈说我已经长大了,也该学着做做家务了。于是我一大早起床就开始忙活起来了,我先把床上的毛巾被、枕头都放好哦,然后开始用抹布檫去灰尘,桌子、椅子、还有门窗看起来不太脏,但是用抹布一檫就是一层土,我把抹布用水洗了好多次,才把尘土擦干净了。最后一项就是拖地了,我先把海绵拖把在盆里冲干净,拧干水后,开始拖地。先拖了三个房间的地我就累得满头大汗腰都直不起来了。

这时我的妈妈走过来让我不要干了去歇歇吧,剩下的她来干,我实在太累了就坐在了沙发上,看着我的妈妈弯着腰满头大汗的在拖地,心里想我才干了一会就累成这样了,我的妈妈每天都要干这么多的家务活,还要照顾我和爸爸,那会多累呀;我以后要自己管好自己,帮我的妈妈多做点事,让她不要太辛苦了,因为我的妈妈是我在这个世上最亲、最爱的人。

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篇3:捡垃圾的实践活动作文

全文共 639 字

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今天,阳光灿烂,万里无云。一个个小小浦东志愿者在火辣辣的太阳下捡垃圾

草坪上都是些纸片、塑料袋等,弄地草坪乱七八糟。我们有的拿煤炭夹,有的拿塑料袋,开始捡垃圾。一个个干得热火朝天。虽然太阳很晒,但是每个人都坚持吧这一片草坪的垃圾捡的干干净净。每个人的头发下面都流淌着亮晶晶的汗珠。

一刻钟过去了……半小时过去了……每个人的袋子都装得满满的。

经过这次的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。

也能给身旁的人带来一点点感化。

跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。

争做一个环保先锋!我想,人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾,脏兮兮的吧!我们难道不应该加强环保意识么?在捡垃圾的过程中,我还感受到了劳动的乐趣。

当我在草丛中拣拾垃圾时,我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子,我也可以为环保事业做出自己的一份贡献,我是一个对社会有用的人!每当我想到这,我就会心潮澎湃,感觉到无比的快乐和欣慰,活干得更好了。捡垃圾志愿者活动让我为社会做出了自己的一份贡献,并且感受到了许许多多。我希望有更多的人加入到志愿活动中,为社会发展奉献出自己的一份力量,让我们的生活更美好!

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篇4:读书实践收获

全文共 686 字

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我阅读的书不少,但跟同学议论的时候,总感到自己的体会很浮浅,不知道是怎么回事

读书籍,最重要的是要取其精华,去其糟粕.要做到这点,靠什么呢 就靠动脑思考.怎么"动脑"呢 我想具体应当表现在以下四方面:

一,"穷究道理彻底".朱熹说:"读书之法,读一遍,又思量一遍;思量一遍,又读一遍;读诵者,所以助其思量,常教此心在上面流传."在这里,"思量"是指动脑筋思考问题,"道理彻底"是指要真正懂得,真正理解.有不少同学阅读的时候,只看不思考,只大声阅读,不动脑筋,所以收效甚微.

二,理清文章思路:阅读自然科学著作的时候,要搞清楚书上的每一个结论是如何得出来的,从思路中 去学习科学的思维规律和思想方法.读文学作品要搞清作者文章的线索,思路,不能只追求情节和 结果.每学完一个章节或一个问题,合上书,认真回味一下作者的思路是大有好处的.

三, 能提出问题:阅读时的问题大致有两类,一类是自己不同意书上的见解,提出问题;一类是由于自己知识,经验不足,看不懂而提出的问题.不管是哪类问题.不懂脑筋是提不出来的.如果善于动脑提出问题,又能带着问题深入去阅读有关的书籍,进一步去思考,阅读的收获一定会更大.

四, 能独立回忆,准确表达:读完一篇文章或一本书以后,要认真地回忆一下,这本书的主要内容是什么 自己都理解了吗 有什么主要收获等等.还可以把一时无法解决的问题记录下来,以便今后进一步研究解决.

当然,阅读有没有动脑筋,最重要的还要看阅读后能不能把收获用在实际的学习,生活之中.凡是动脑筋阅读的同学,很快就能把人家的宝贵精神财富转化为自己知识的一部分,并能在实践中灵活运用,变得越来越聪明.

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篇5:大学生寒假社会实践心得体会范文

全文共 1588 字

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作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养自己的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸

也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时社会实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此在朋友帮助下,我找到了一份服务员的工作作为我的寒假社会实践内容,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,接触了之前从未接触的事物,而这一切对于我来说都是值得珍惜和学习的。

一、待人要有耐心。

在这一个月的工作中,我接触了各式各样的客人,自然也渐渐学会了一些待人接物的方法。例如:在给客人点单的时候,会有一些客人看着菜单却迟迟不点菜,这就是考验我们的耐心的时候了,客人迟迟不点单,我们内心难免会有一些烦躁,但是我们绝不能对客人乱发脾气

作为服务员最重要的就是坚持顾客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃饭,每个人都会有不同的喜好,在点菜的时候有人会说要这个,也有人说不要这个,我们会被他们弄得头昏脑胀,可是我们不能大声抱怨,而是要恭敬地对他们说:"你们要还是不要,谁说了算"只有尊敬客人,满足客人的各种要求,餐厅才会经营得更好,老板也会满意。

二、要有良好的团队合作精神。

,我会主动走上前帮忙上菜。而在平时的餐厅打扫工作中,我会与其他服务员分工合作,让清洁工作进行得整齐有序。工作完后,我们会一起聊天,讨论一下今天的工作那个地方合作得不够,明天改善等等的话题。当然,与上司的沟通也是需要我们学习的。

所以在工作期间我们一定不能与上司产生任何言语冲突,因为社会与学校有很大的区别,在学校里教师有时出错我们会立刻当场指出,可是在社会中,上司虽然也会犯错,不过我们不能像在学校那样当面指出,而是要在合适的时候与他讲,否则不但会遭到上司的不解,而且也会伤了和气。

三、上班一定要守时。

工作和上学是两种完全不同的概念,上学不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,不迟到更多的是出于自己内心的一种责任。这种责任让我学会刻服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,让我时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。做一个守时有礼的大学生。

四、赚钱不易,要学会节俭。

当服务员的工作,每天要面对着搞卫生,开单,打水,打饭,点菜,洗餐具等繁杂的工作,回家后都是觉得疲惫不堪的。尤其过年前有几天天气转冷,早上早起的时候更是艰难。不过,通过这些考验,我体会到了父母赚钱是多么的不容易,每天不仅要早起工作,还要照顾我们,这都是我在当服务员之前体会不到的。所以我也倡议其他同学可以在课余时间打份兼职,体会一下工作的艰辛,体谅一下父母的苦心。

五、这次的打工经历也让我的心理更加趋于成熟。

在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。真的是不干不晓得,原来当服务员真的很累。而且在社会上,没有人再会对等的对待你,对于老手来说,他们会觉得你碍手碍脚,而一个人在那打工更是饱受孤单的

味道。因此,社会实践真的是十分必要,只有经过社会实践,才能获得书本上得不到的经验,在这个社会中,经验是必不可少的。

虽然这次社会实践活动占用了我不少的私人时间,不过这也是我过得最有意义的一次假期。在工作中我不仅学会了很多社会交际的方法,还让我明白了作为一个学生不能只顾学习而忽略了生活实践,只有当你投入到实践中,才能更深刻地体会到社会的复杂与精彩。社会实践就像是一个课堂以外的教师,教会了我们更多课本上学不到的知识,而这些知识也是终身受用,值得我们不断学习与体会的。>心得体会

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篇6:《三国演义》读后感体会感想1000字

全文共 1107 字

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“天下大势,分久必合,合久必分”这句话,相信很多人都见过吧?没错,这句话就是出自罗贯中的《三国演义》,能与《水浒传》《西游记》《红楼梦》齐名的四大名著之一。

这本书是我国第一部长篇章回体历史演义小说,描写了我国古代东汉末年到西晋初年之间的历史风云。以描写战争为主,简单来说是群雄割据混战,魏,蜀,吴三国之间的斗争以及司马炎一统三国的故事。

里面的人物,我们都不陌生。有野心庞大的枭雄曹操,有仁厚爱民的皇叔刘备,有机智过人的军师诸葛亮,还有敬贤礼士的江东孙权等等。他们都是《三国演义》里面无人不知无人不晓的人物。其中,我特别崇拜诸葛亮和曹操,诸葛亮在书中可说是一位最有智谋的军师,甚至遭到了东吴周瑜的嫉妒,几番陷害,却被诸葛亮漂亮的瓦解,甚至说出了“既生瑜,何生亮”一话。

不仅如此,诸葛亮也在军事上大放光芒,草船借箭,智借东风,七擒孟获,空城计等等,为刘备打下了很多江山。而且,诸葛亮也是一位忠臣,自刘备三顾茅庐就一直跟着刘备,帮助刘备进行的复汉计划,只可惜没有成功便长眠五丈原,可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”我十分佩服诸葛亮!

曹操按照大多人的评价来说,他是一位枭雄,挟天子以令诸侯,对于汉室是一位奸臣。然而,我并不这么认为,他是一位枭雄是没错,有庞大的野心也对,但是,他是从一个贫穷的乡下出身的,看惯了人民的贫苦,也看到了人民被群雄纷争战乱的洗礼,他只是想要一统天下,还广大人民一个安康的生活。曹操一统天下的第一步,就是挟持了汉献帝,奉天子以令诸侯,这件事,即使曹操不做,也会有第二个人会做。他建立了政权,颁布法令,也适应了广大群众统一,和平的愿望。但是问题也没有这么简单,尽管过了多少朝代,甚至到了今天,过了多少朝代,甚至到了今天,还是有人对曹操夺取刘氏家族政权有意见,岂不可怪。不过对于我个人来说,我还是挺佩服曹操的,他写的诗我也很是喜欢,磅礴大气,很有气魄!

也许,有些人觉得,我们现在又不用打仗,了解这么多军事干什么?其实不然,策略谋划并不只是能用在战争上,也可以用在我们的日常生活中,它可以让我们变得聪明,变得机敏,在遇到危险时,比平常人更冷静的思考。难道三十六计就对我们没有帮助吗?但是,可千万不能用这些计谋犯罪害人!

读书能让我们的词汇量增大,能让我们感到身心愉悦,能让我们从书中学到更多知识和道理。《三国演义》这本书中的人物也有很多地方值得我们学习,如刘备的礼贤下士,曹操的庞宏气魄,孔明的足智多谋,关羽的忠肝义胆,赵云的赤胆忠诚,周泰的悍死卫主等等,都是值得我们学习的!

书有很多,我们永远都读不完,我们应该孜孜不倦的学习,不管是国内名著还是国外名著,他们都有值得探讨的价值,我也会永无止境的看书读书体会书!

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篇7:大学生三下乡社会实践心得体会

全文共 1538 字

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七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开xx这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“仲情义夏,梦飞xx”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。

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篇8:读书实践收获

全文共 610 字

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常言道:“书中自有黄金屋”。而我,则是个名副其实的“小书虫”,也正是因为书,我收获到一生受用不尽的启示。

幼时的我异常贪玩,和爸爸妈妈一样,我总是早出晚归,大家都称呼我为“小野猫”,而我也不甚在意。

有一次,我去图书馆玩,不小心撞到了一个图书架,架上的连环画重重地砸在我头上,在我正想破口大骂时,地上的连环画被风吹开了几页,而我也被地上连环画里的图片吸引住了,顾不上疼痛,我捡起书,随意找了一个椅子坐下,安静的看书。书看完了,我飞奔的跑回家,叫爸爸妈妈带我去买书,弄得大家都是丈二和尚摸不着头脑。

正是幼时的经历,我和书结了缘。长大后,我不再看连环画了,像《海底俩万年》、《森林报》、《爷爷的爷爷从哪里来》之类的书我都看,我不在贪玩了,因为我把时间都花在了书上,读到令人开心的故事时,我笑,读到主人公悲惨的身世时,我哭,总之,我和书一起笑一起哭。妈妈为了方便我看书,买了一个大书柜给我,但是因为我从书上看到许多自己挣钱买书的事例,所以我便有了自己买书的念头,从那以后,我收集家里的废品卖,像废报纸、废塑料品等可以回收的我都卖,我也把自己的零花钱攒下来买书,没过多久,我攒的钱足够买好几本书了,我便去书店买了几本优秀作文书来看,也正是因为这优秀作文书,我积累了更多的好词好句好段,我开始变得非常会写作文了,我的作文也常常被老师当成范文来讲。

读书,使我收获了很多东西,也让我明白了人间冷暖,读书,让我在知识的海洋里遨游,我爱看书!

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篇9:以三天的实践活动心得为题的作文

全文共 732 字

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9月20日早上我们六点钟就上学校了,7点钟左右我们坐上去往射阳未成年人素质教育社会实践基地的公交车。我们不知不觉地到了目的地。

我们排队下了车。朱老师把我们的宿舍安排好了,我们就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每两人用一个柜子。放好了,我们去食堂吃了一顿丰盛的午饭,接着我们又去宿舍休息了。

三天中,我最喜欢第二天的课了。第一节课是开心体验,这节课我最喜欢里面的过铁索桥。铁索桥是由铁环和钢丝组成的,上面是15个钢环,下面是一根又粗又长的钢丝。刚开始我们以为很简单,但是由于前方同学抓住的钢环不停地抖动,这样很难让后面的同学走。再加上还有些人害怕,腿不停地抖,这样就更难让人抓稳,尽管左右有扶手。我看到同学们有的人脸色紧张,有的人脸色恐慌,有的人脸色苍白,还有的人像要哭了一样。我走钢丝的时候晃来晃去站不稳,但我并没有认输,一边用手抓住铁环,一边走着八字步。最后我终于用自己的勇敢和毅力渡过了难关。

还有一节课上的是多米诺骨牌。多米诺骨牌是由许多的长方形组成的。这个看起来排成一排很简单,但其实并不简单。因为只要你一不小心弄到一个,那你的一排就全部倒下重头来过。但也有很多同学想到了许多办法,例如在骨牌中间空一点余地,最后再补上去等等。虽然还是有些组没成功,但我们都没有放弃。我摆的时候经常倒,但我一点也不气馁。最后我们组虽然没成功,但我们一点也不灰心,一点也不生气,因为我们感受到团结的力量。

三天的实践活动。丰富多彩而又令人难忘。这是我第一次离开父母,来到一个陌生的地方,独立生活,从吃饭、就寝到整理内务,都是自力更生。这些做的时候,是那样的不顺手,一次次的反复,一次次的总结,换来了一次次的成功和喜悦。我们用实际行动证明了自己:

我能行!

[以三天的实践活动心得为题的作文

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篇10:寒假活动心得体会

全文共 902 字

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寒假即将结束,寒假的各项活动已经结束了,但活动给我们带来的影响却远没有结束。它使我们走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、磨练意志,在实践中检验自己。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞. 加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不择手段的到处乱贴广告。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#做这个活动的原因,也是为了让自己更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。参加活动也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。

我们现在的生活条件好了,大多数青少年都不知道多动手做一些家务了,参加活动,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的优良品质有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验? 通过参加寒假活动,可以培养我们的动手能力,让我们从细微的生活琐事中去发现一些问题。实践是检验真理的唯一标准,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

我们现在已经是高中生了,我们应该积极参加活动,多多实践,更好地了解社会。

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篇11:儿童节活动感想

全文共 1188 字

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在六一儿童节来临前,我就一直期盼着。虽然这是我在幼儿园度过的最后一个儿童节,心里想起还是有点点小遗憾。可一想到那天开心快乐的场景,我就什么都顾不上了,美滋滋的,觉得六一前的每一天,空气里都充满着愉快的味道。老师提前给我们布置了很多活动的内容,我们每个人都给自己画了自画像,挂上了墙壁,还把自己最最得意的作品贡献出来,用以布置学校。各个兴趣班的小朋友把自己学习的内容练了又练,就等那天在家长和小朋友面前一展身手,免得老是爸爸妈妈们说我们什么都不会。这次老师还给了一个好玩的任务,让我们大家回去和家长准备一个节目,我很快就想到了要和爸爸表演什么,而且提前排练了很多次。虽然我开始的表现让爸爸妈妈大笑,不过到最后看起来还是有点表演的潜质的。至于是什么节目,嘿嘿,保密,等到六一那天,自然就知道喽。

六一很快就到了,早晨起床的时候,我就穿上了我最喜欢的白纱裙,特别像个公主,我要漂漂亮亮的迎接我的节日。到了学校,小朋友们穿得都很漂亮,我们和爸爸妈妈一起玩了一会,便开始了今天最重要的庆祝活动。老师让我们围坐成一圈,小朋友们先是汇报演出,还有别的班级的小朋友跑来客串。舞蹈真的很好看,还有家长讲故事,吹口琴。可我却有点按捺不住了,什么时候才轮到我表演呀,我可准备了好久了。还好,老师终于让我和爸爸表演节目了。我们表演的是魔术,我找了几个好朋友和我一起表演。但他们不知道,虽然我爸爸站在那里,可今天这个魔术真正的关键却是我。在爸爸把硬币变没的时候,我真的忍不住笑了,因为我们骗过了坐在教室里的所有人,他们都惊奇的看着爸爸把硬币又变了回来的时候,我太开心了。第一次成功地在这么多人面前表演,没有白费我几个晚上的练习。表演完了,爸爸为了让小朋友们的好奇心得到满足,便告诉了他们这个魔术的秘密,这下他们才知道,原来硬币不是消失了,而是被我偷偷拿走了,我看起来是个观众,其实我才是真正的魔术师。之后还有很多游戏,踩气球,夹玻璃珠,盲人贴鼻子,教室里这时真的乱了,大家到处跑动,连爸爸妈妈都跟着疯了起来,看起来很有狂欢的感觉。他们没了大人的样子,我们自然更没了规矩,踩气球的时候,拼命追着他们踩,这下他们知道我们的厉害了吧。

时间真的过的很快,还没怎么玩呢,老师说都快到中午时间了。正当大家有点意犹未尽的时候,老师说还有幼儿园送的礼物呢。这下本来有点安静的教室又一次沸腾了。为了让分发礼物的过程更有意思,老师让我们蒙着眼睛摸礼物,摸到什么就是什么。我的运气很好,拿到了我最喜欢的粉红色小猪,还有一个蛋糕,看来这下中午可以吃蛋糕了。

离开学校的时候,我才想到,幼儿园的最后一个六一就这样过去了,下一次儿童节时我就是一个小学生了。小学里的庆祝活动一定没有幼儿园这么隆重,我让爸爸妈妈拍下了今天很多的视频和照片,因为我真的想留下这些记忆,还有和这群小朋友的欢乐,这些快乐会伴着我的一生,永远都在。

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篇12:有意义的实践活动作文500字

全文共 558 字

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上个星期天听说这周我们要去“扬州市中小学生素质教育实践基地”进行为期两天的实践活动。同学们就高兴得手舞足蹈,女生们开始打点自己的书包,准备好要带的东西;男生们三五成群,热闹地讨论那里好不好玩……

终于到了星期三这天,我们坐着大巴车来到了基地,展现在我眼帘的是两辆T—13坦克(一型和二型)一门火炮和一门高射炮。

实践活动的项目很丰富,最令我难忘的是做软陶了。老师先给我们每人发了一袋陶泥,听了老师的讲解我知道了陶泥不是普通的橡皮泥,只不过有橡皮泥的可塑性,经过100摄氏度烘烤后会变硬,可以千年不被腐蚀。老师边介绍边演示,我们跃跃欲试,迫不及待做起来。首先,要考虑做什么,再构思,最后才能动手做。我绞尽脑汁终于想出了做一个“A”,因为它是爱的大写字母,既简单又能表达我对奶奶的爱,我想把它作为礼物送给辛劳的奶奶。

说做就做,我先用黄色陶泥捏了一个倒“V”,接着又拿绿色陶泥做了一横,最后用白色的陶泥做了花边……很快,我的作品经过高温处理出炉了。我的心里那个美啊!

此次实践活动不仅锻炼了我的动手、动脑的能力,更让我体验了家长不在身边的生活。在家里总是饭来张口、衣来伸手,是家里的“小皇帝”。通过这次活动,我学会了怎样照顾自己,自力更生,注意自己饮食、怎样管理并合理使用零花钱,为下次活动打好基础。这真是个有意义的实践活动啊!

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篇13:初中生关于读书、实践、收获的

全文共 798 字

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读书如果不与实践相结合,那么收获也只不过是天边的浮云。

——题记 读书·小巷旧忆

一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

实践·探寻南巷

初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正地挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过舌尖,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享人生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

收获·感触良多

日薄西山,光影斑驳,我有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受到了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

【评点】

文章将读书、实践、收获分为三个部分来写,层次井然。第一部分,主要突出了阅读内容所引发的联想;第二部分,是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景,和第一部分书中的内容遥相呼应;第三部分,则是作者探访小巷的收获,也是其亲身感受,紧紧扣住了文章的主题。

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篇14:家务活动体会作文

全文共 419 字

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今天我的心情很好,我打开电视,发现电视里正演着我喜欢的节目,要是有一支雪糕就更惬意了,我一边看着电视,一边吃着美味的雪糕,我是一边看,一边笑,一边笑,一边跳,雪糕化了都不知道,雪糕水洒的哪哪都是。我的妈妈早上刚擦的地板已经变成了“大花脸”我顾不得看节目,赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助,奶奶说:“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果,刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。

地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了,好累,好热呀!这不由得让我想起了我的妈妈,她每天都要重复做这些繁重的家务,还要上班,辅导我写作业,每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都没有体会到,今天我明白了爸爸我的妈妈真的很辛劳,作为女儿我也要分担一下他们的“工作”,做一些我力所能及的家务,擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸我的妈妈你们就看我的表现吧!

对了,趁着他们还没下班回家,赶紧倒两杯水,切几块西瓜,等着他们回来吧!

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篇15:高中生社会实践心得体会

全文共 1415 字

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社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

二“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个中学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展已迫在眉睫。

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篇16:胪膛小学寒假社会实践活动总结

全文共 2035 字

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社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

一、指导思想

寒假期间结合我校校情,根据中少办发[2015]1号文件(附件1)和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》(附件2)、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》(附件3)的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。

二、活动主题

我爱胪膛我的家

三、活动内容及形式

1、放假前假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富,形式灵活多样。为了夯实此项工作,学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有:

(1)、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”,“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集(任选一项完成)

(2)、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;

(3)、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长,让家长做好监督。

2、感恩父母心,孝心无价。

高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。

通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。

动员同学们利用假期和父母一起走进社会,用自己的眼睛看,用自己的心感受,在社会实践中,将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来,进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果,感悟城市的变迁,树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想,并和自己的小伙伴打扫自己的家园。

4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“春节知识小报”、

“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活动。

在散学仪式上,我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,并下发了告家长书,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

6、开展美文、美图、摄影比赛

每人针对假期参加的实践活动,写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

四、活动带来的成效:

1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。

2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。

3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学

校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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篇17:敢担当转作风争一流活动心得体会

全文共 2728 字

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十八大以来,在习近平总书记的带领下,新一届中央政府从严治党狠抓作风建设,出台了一系列新政策和新举措,从制定并实施了密切联系群众的八项规定,到深入开展了党的群众路线教育实践活动,再到深查深究“四风”问题、坚持老虎苍蝇一起打等等。地方各部门也纷纷响应中央号召,从改变学风、会风、文风、轻车简从、提高效率、厉行节约、廉洁自律、真抓实干等方面,进一步改进作风,这些都抓住了转作风的关键,回应了群众的关切,促进了党风、政风以及民风的进一步好转。

什么是担当?简言之,担当就是义务、是责任、是能力、是品格。对于领导干部而言,就是在其位谋其职、担其责。面对困难和矛盾,不回避、不闪躲,牢记责任、迎难而上、积极应对是一种担当;面对挫折和过失,不粉饰、不诿过,汲取教训、百折不挠、奋勇向前是一种担当;面对机遇和挑战,不畏惧、不茫然,铁肩担重任、妙手破难题、奋力促发展是一种担当。担当是一种情怀。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹忧国忧民的担当情怀。“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”更是儒家孜孜以求的担当。担当是一种信念。无论是在烽火连天的战争岁月里还是在和平建设的新时期,无数共产党员胸怀革命的崇高理想,坚定共产主义的伟大信念,敢于担当,勇于奉献。刘胡兰为了掩护群众、保护同志,献出了年轻的生命;焦裕禄带病坚持带领兰考人民历经千辛万苦,成功治理“三害”。这是一种以信念为支撑的担当,也是以担当为体现的信念。担当是一种责任。在民族危亡的关键时刻,中国共产党毅然举起了抗日救亡大旗,这就是对国家、对人民的担当。二战后,德国在深深的忏悔中担当起了向各受害民族赔偿的责任。1970年,德国总理维利·勃兰特在波兰犹太人死难者纪念碑前的一跪,展现的是这个国家的担当精神,世人投去的不只是原谅的目光,更有对担当责任的敬佩。担当是一种境界。1944年反法西斯盟军在诺曼底登陆胜利后,时任盟军最高统帅的艾森豪威尔将军发表了演讲,将胜利归功于大家。其实,为应对战争的不确定性,他还另外准备了一份演讲稿:“我们登陆失败了。这完全是我个人决策和指挥的失败,我愿意承担全部责任,我向所有人道歉”!这是叱咤风云的大将风范,也是勇于担责的崇高境界。

无论是在全面深化改革的新时期,还是在与全国全省同步全面建成小康社会的征程中,都需要党员领导干部义不容辞地担负起时代的使命、发展的大责、为民的重任。在实现“两个一百年”的历史进程中,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战性世所罕见。特别要看到,我国改革已进入深水区、攻坚期,在全面深化改革中推进伟大事业,必然是一个攻坚克难的过程。在这关键时刻,如果党员领导干部没有直面矛盾的勇气,没有敢于担当的精神;如果不能掌握主动、抢占先机,不敢决策,不敢管理,不敢作为;如果不能从“等”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来,我们所面临的国家新一轮西部大开发、瑞丽国家重点开发开放试验区建设、中国面向西南开放桥头堡的建设、孟中印缅经济走廊和一路一带建设等重大历史机遇将会从指缝中溜走,美好的憧憬将永远在梦中,小康社会将不可能成为现实,桥头堡的宏伟蓝图将永远在规划中。面对千载难逢的历史机遇,党员领导干部就应该敢于担责,敢于担难,敢于担险,做到守土有责、守土负责、守土尽责。唯有担当才能趟过改革的深水区;唯有担当才能扬起对外开放风帆;唯有担当才能无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民。

领导干部要有强烈的担当意识,这是党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话中的一个鲜明观点。实现中国梦,当好一名党员领导干部理所当然的意味着责任和付出,没有付出、没有担当,何谈党员领导干部,何以率下?不作为、乱作为、慢作为也是不敢担当的表现,党员领导干部就是要在大是大非面前敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。要在加快发展中敢于担当。只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,义无反顾地担起加快发展的重责,才能在解放思想上求得突破,才能为德宏跨越发展创造良好的条件。按照省委、省政府关于产业转型升级的部署和要求,找准扩大产业转型升级的路径,找准推动产业转型升级的脉搏,树立起抓“大产业”的思想,着力发展大生物、大能源、大服务、大旅游产业,努力构建多元发展的现代产业体系,走出一条具有特色的跨越式发展道路。要在化解矛盾中敢于担当。当前,我们正处于社会转型期,矛盾凸显期,矛盾层出不穷,面对历史遗留问题、涉法涉诉案件、无理缠访等信访案件,党员领导干部要敢担当,要在突出矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一个领导干部越是上推下卸,怕得罪人,遇到问题绕着走,群众就会积怨越深,矛盾就会越来越多;相反,一个领导干部越是能担当,越是敢于处理和解决问题,群众越能理解、拥护。要在急难险重中敢于担当。在困难面前、在危机时刻、在压力之中,只有始终把群众的疾苦放在心上,把党的事业扛在肩上的党员干部,才能做到问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧,才能做到平时工作看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。从盈江抗震救灾、芒海“7·21”泥石流抢险救灾就可以看出我们的党员领导干部是一支特别能战斗、特别能吃苦的队伍,是一支召之即来、来之能战、战之能胜的队伍。无论面对多大的困难、多大的危险,都有锐气、有勇气站在群众的最前头,冲在攻坚的第一线,以大公无私的境界、英勇无畏的精神、逢战必胜的决心负重任、解难题,保平安、促发展。要在维护群众利益中敢于担当。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,领导干部要履行好主体责位,做到守土有责、为民尽责、敢于担当,畅通群众反映问题、表达诉求的渠道,把群众诉求“事事有人管、件件有结果”作为基本要求,把为群众“做了多少好事、办了多少实事、解了多少难事”作为衡量工作成效的标尺,切实解决群众反映的问题,赢得群众信任。针对芒市群众反映强烈的奥环水泥厂搬迁、勐板河水库移民、城市综合治理等突出问题,党员领导干部就应该坚持两手抓、两不误、两促进,既立足当前抓突出问题整改、又着眼长远抓长效机制建设,着力解决了服务群众“最后一公里”问题,让勇于担当在维护群众切身利益上真正得到体现。

“疾风识劲草,烈火见真金”,在全面学习习近平总书记一系列重要讲话精神的实践中,敢不敢于担当,善不善于担当,能不能够担当,就是“疾风”和“烈火”。只有全社会都以天下为公、知行合一的境界,才能担当起历史和时代赋予的重任;只有人人起来担当,社会才能进步;只有人人起来担当,才能实现伟大的中国梦。

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篇18:安全生产活动月心得体会

全文共 862 字

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在全国第十五个“安全生产月”里,6月13日下午,县委中心组(扩大)理论学习会邀请了省安监局副局长陈宏伟作了题为《强化红线意识、关注安全生产》专题讲座,陈局长深入浅出的讲解,让我们受益匪浅,我深刻理会“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。只要注重教育,社会参与、重视激励作用,就一定有效遏制事故的发生,营造一个安全、少灾、无害、祥和的安全环境。

一、加强教育、树立安全意识。 安全管理,教育为先。现代安全生产管理要求的基础就是科学认识安全管理,首先要提高对安全教育的认识,真正把安全教育摆到重点位置;在教育途径上要多管齐下。既要通过安全培训、安全日进行常规性的安全教育,让大家在潜移默化中强化安全意识。要通过多种形式的宣传教育逐步形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的氛围,使广大群众逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃,进一步升华到“我会安全”的境界。预防为主,确保防范措施到位。

二、以人为本、激发安全职责。在现代管理哲学中,人是管理之本。管理的主体是人,客体也是人,管理的动力和最终目标还是人。在安全生产系统中,人的素质(心理与生理、安全能力、文化素质)是占主导地位的,人的行为贯穿施工过程的每一个环节。人是最根本的,需要重视人、激励人,就要在管理方式上实行民主化。

三、激励作用 转变安全方式。在企业安全管理中引入多种激励机制,成为安全管理文化现代化所要求的重要方向。 目前,多数企业安全管理采取的是负激励即违章罚款,虽然有激励效用,但容易使人感觉安全生产很“冷”。因此,企业要注意多运用正激励,一方面可以在各层次安全生产责任制的基础上,对完成情况好的集体和个人进行物质奖励;另一方面,可以评选安全标兵,从管理层到基层都要有代表,满足个人的荣誉感。

四、社会参与、坚持群众路线。要保障安全必须,形成“安全工作,人人有责”的共识,切实做到专业管理与群众管理相结合,在充分发挥专业安全管理人员骨干作用的同时,吸引大家参加安全管理,充分调动群众的安全工作积极性。安全工作责任制为全员参加安全管理提供了制度上的保证。

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篇19:学习讨论落实活动心得体会

全文共 2238 字

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省委决定,集中全省深入开展学习讨论落实活动,这对于我们进一步统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难,努力开创弊革风清、富民强省的新局面,对于我们直面新形势推进转变作风、加强机关党建、应对新的挑战、推动××发展,都具有重要的现实意义和深远的历史意义。

我们住建部分的工作触及城乡规划审批、住房保障、重点工程建设、质量监督和城市管理等多个领域,可以说是面广量大、沉重复杂而且又与人民群众的生产生活息息相干,历来倍受群众关心、社会关注,同时也是轻易滋生***题目的“高危行业”。作为县住建局的主要领导,如何更好地贯彻学习讨论落实活动精神,管好班子、带好队伍、做好工作,我以为重点要做好以下几个方面:

一是要不断强化本身修养,正确行使公共权利。

作为领导干部要有苏醒的头脑,凡事清楚,为政清廉,自觉做到不羡慕位高权重实惠多;要有一身正气,凡事清净,为官清正,自觉做到不忽视责任担当留遗憾;要有一颗平常心,凡事清明,为人清雅,高调做事低调做人不张扬。要正确熟悉、对待权利和利益,并科学处理好两者的关系。领导干部行使的是公共权利,是人民给予的,是党组织的信任。把权利用来为个人或少数人谋利益,还是为国家、为人民谋利益,是用好权利的核心。要做到代表人民掌好权、用好权,就必须认真学习、提升素质,做到不贪权、不揽权、稳定用权利。现在落实“六权治本”的要求,我以为一把手就是要从一个权利的使用者变成权利的监督者、管理者和调和服务者。监督者就是要学会分权和放权;管理者就是要承当统揽大局的责任,站在全局的高度上往规范权利运行;服务者就是要做好调和工作、进步效力。

二是要始终牢记党纪国法,科学看待利益得失。

孩提时就常听老人讲:吃亏人常在、讨便宜的狼拽,占小便宜吃大亏等利益得失的道理,现在我们也是这样教育下一代的。利益观,实在就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。十八大后,我省出现系统性、塌方式的***,成为全国反腐的“重灾区”,众多领导干部被调查处理。这些人中的大多数也曾接受过类似的教育,和我们一样心怀理想、努力工作。但是随着权利的增大,放松了对自己的要求,忘记了党纪国法,从贪小便宜开始,走上了犯法的道路。现在我们要借学习讨论落实活动的东风,洗涤灵魂深处的尘埃,燃烧久存心底的良念,拒腐蚀、树正气,真正做到“摆进往、走出来、讲清楚、担起来”。要正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系,把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位,或许我们还做不到至公忘我,但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私,不与公争利、不与民争利。

三是要带头勤于做事,老实做人。

一是要会做小事。善于从细小的地方进手,学会处理细与微的关系,大事要做好小事也要处理得当。把小事干好,把简单的事干好。二是要能干大事。要有胆大心细的魄力,勇于挑起工作重任,忠实地履行起岗位赋予的神圣职责。三是要敢干难事。工作总会有顺境和逆境,矛盾和题目。这就需要勇于直面矛盾,勇于担当、迎难而上。四是要乐干苦事。要耐得住孤单,抵得住***,守得住清贫。把心思和精力全部投进到工作中,把工作做好、做实,让领导放心、群众满意。

四是要坚持制度建设为“重”。

制度是束缚权利的笼子,只有把权利关进制度的铁笼里,权利才不会为所欲为,才能有效杜尽和减少***现象的发生。具体就是要自觉做到“三个一”:不弄“一肩挑”。果断执行党政主要领导“五个不直接分管”,从根本上避免权利集中到一个人身上,逐渐构成决策权、执行权和监督权科学运行的权利制衡机制,有效化解权利行使中的潜伏风险。不做“一言堂”。严格执行“末位表态”制度,重大事项实行民主集体决策。全面综合吸纳班子成员的不同意见和建议,在坚持原则、服从大局和民主集中的基础上科学决策。不弄“一把抓”。进一步明确工作目标和任务,明确职责和分工,副职领导具体负责项目、业务,把部分权利分解到不同权利主体,正职做好监督,建立权利制衡机制,遏制权利的滥用。

五是坚持接受监督为“根”。

严格执行“六公开一监督”制度,即:公开管理职责、办事根据、办事程序、办事标准、办事时限、办事结果,主动接受人民群众、纪检监察、社会***的监督,让权利在阳光下运行,杜尽滥用职权、办事不公,有法不依、执法不严等行为。目前,我局在进一步加强机关作风纪律建设方面,关口前移、重心下移。变事后处理为事前监督。组建成立了机关督查室,由纪检组长负责,配备4名监督管理职员,全面展开机关各项作风纪律、工程建设、尽职履职、廉政勤政等方面的平常监督检查,做到了有机构、有职员、有制度、有内容、有结果、有公示。我们将进一步建立健全完善平常监督管理、处罚等规章制度,切实让监督工作起到防微杜渐、防患于未然的作用。

六是坚持为民办事为“本”。

展开学习讨论落实活动的目的,就是要掌控“民生”这个根本,今年我们实施了县城社区街巷硬化亮化、县城公厕、集中供气、供热等一大批为民办实事项目,改善了群众的生产生活条件。但是,和人民群众的期盼还是有很大的差距。下一步,我们要继续加大基础设施建设力度,做好农村危房改造、既有建筑节能改造、乡村环境清洁等民生工作,秉持“修睦百姓脚下路,点亮百姓门前灯,供好百姓家里热”的工作宗旨,切实为人民群众办好事、做实事、解难事,用实实在在的工作成果,惠及百姓。

今后,要进一步学习习近平总书记的系列讲话精神,树立六种意识,为实现山西省委提出的工作目标而努力奋斗,为运城学院转型提质发展做出自己应有的贡献。

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篇20:读书实践收获

全文共 1041 字

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书是人类进步的阶梯。读书是我们获取知识的起点,但死读书而缺少思考和实践,同样无法让我们走得更远。只有深刻理解书本中的道理,并付诸实践,才能真正有所收获

前段时间读了《古文观止》,其中《周郑交质》一文令我记忆犹新。周王室与郑国为了达成共识而交换君王的亲室,可两国并未建立起真正的信任,后来相互摒弃、伤害,甚至交恶。文章末尾评论说:“信不由中,质无益也。明恕而行,要之以礼,虽无有质,谁能间之?”意思是说,不是发自内心的信任,有人质也没有意义,懂得将心比心地办事,并用礼来约束自己,即使没有人质,谁又能离间他们呢?《论语》里说:“人而无信,不知其可也。”信任是多么重要啊!最近的经历让我更确信了这一点。

幾周前的一天,我独自一人坐地铁回家,正值下班高峰,本就拥挤的车厢里更是摩肩接踵,让人心情烦躁。我刚勉强站稳在人潮里,便被身旁一双黝黑的大手使劲儿拽住了肩膀,我本能地大声一喊:“干什么呀?”然后使劲儿一甩胳膊,那位比我矮一头还多的陌生人踉跄了几步,一下子靠在我身旁的地铁门上。他一脸歉意地把头深深低了下去,不停地说:“对不起啊,实在是……唉,人太多了。”

我上下打量着他,六十岁上下,头发花白,外地口音,戴一顶因褪色而显得灰白的贝雷帽,穿着劣质的黑布马甲,和这闷热的环境很不协调。我一直站在他身边,看着四处张望的他,感觉很可疑。

还有一站就到了,我不禁松了口气。可我刚准备下车,却又被他拉住了。皮肤粗糙的他皱着眉,眯缝着的眼深陷在布满皱纹的眼窝里,嘴唇干裂得要冒出血来。他该不会找我要钱吧?我心想。“您再等一站行吗,我第一次来北京,东西太多了,停车时间又短,您帮我拿一些下车行吗?我孙女在下一站等我呢!”他说。“您东西在哪儿呢?”我问。他用手指了指远处几只很大的、鼓鼓的塑料编织袋。“可那些东西明明在另一节车厢啊,您确定那是您的东西吗?”我疑惑地问。他转过头,叹了口气,又不住地摇头:“算了算了。”

他的行李怎么会出现在另一节车厢?我到底该不该帮他?这时我想起了《周郑交质》里的那句话:“信不由中,质无益也。明恕而行,要之以礼,虽无有质,谁能问之?”是啊,当没有所谓的凭据和法则约束我们的行为时,唯有把真心交给彼此,才能换取真正的诚信。

最终,我没有立即下车,而是选择多坐一站帮他拿东西。当那行李被车厢里一双双真诚的手托举、传递时,我分明地感到,这些素昧平生又心地善良的人们传递的不仅是陌生人沉重的行李,还有发自内心的真诚和信任。

读书使我明理,实践让读书体现出价值;感悟与反思,又让我收获丰厚。

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