秋叶的声音是什么声音汇总20篇

“官人——官人你好比天上月……”

在村头土地庙前临时搭建的戏台上，大妈屏气凝神，兰花指一点，一句句唱腔穿透全场，划破天际，有时铿锵有力，有时委婉哀泣。

很小的时候，我就喜欢听大妈唱越剧。大妈热爱越剧的程度让我难以想象。这样一种声音，时常萦绕在我耳畔挥之不去。

那年夏天，阳光很毒，太阳像个火球灸烤着大地。大妈正在奶奶家与我们一起吃饭，忽然接了一个电话，只听得她“嗯”了几句，便放下碗筷说道：“有戏文要演出哉，你们慢慢吃，我先走了”。

外面还是一片热气，连迎面而来的风，亦是弄得人心里很烦燥。我怀着好奇，便随同大妈去了演出的地方。

她一到演出地，就有条不紊去整理上台前的准备工作：头饰、服装、妆容。我看得眼花缭乱——不就是个戏曲吗？至于这么大动干戈么？头饰极为复杂，大妈把头发盘好，定型才能戴上。金光闪闪的头饰，服装是更不用说了，里三层外三层，冬天这么穿都不用怕冷了。我离开后台，入座，等待大妈的声音响起。

“官人——”一个独特而又熟悉的声音忽地传入耳中，我立马来了精神，因为是在室外，大妈的两颊已有汗珠微微滑落，戏台下大多数人都是短袖短裤，还人手一把扇子，而台上的大妈却是长袖长裤还不止一件衣服。我竟听得入迷了。

台下的观众不时发出惊叹，赞赏的声音，不时有掌声响起。台上的演员个个都汗流满面，在这三伏天的大太阳下，二胡声伴着唱腔，在这个下午的阳光下给人以阵阵清凉。

掌声再次响起，大妈缓缓地走下戏台，略显疲倦的脸上却洋溢着兴奋和满足。那一刻，我忽然间明白了，就是这样一种声音，唱出了大妈心中对越剧的那份炙热和坚守。

炎热的夏天过去了。迎来了一个金色的秋天。秋姑娘是一个化妆师，她给秋天美丽的树叶小姐姐们都化上了淡淡的秋妆。

走进校园，一颗颗香樟树映入眼帘。现在已是深秋，但树上的叶子还是碧绿碧绿的。我向一颗香樟树走去，这时一阵微风吹过，一片树叶在空中翻了一个滚落在土地上，树上的叶子也轻轻的摇动着。我捡起树叶仔细的端详：这片香樟树叶是椭圆形的，翠绿，叶子上的脉络清晰可见，我闻了闻一股香樟树特有的芳香扑鼻而来。

秋天最有特色的树叶应该就是枫叶吧！正巧香樟树旁就有两颗枫树。远看，枫叶红得像一团火；近看，这些就像一个个火红的小手掌。真是美丽极了！

这时我回想起老家秋天的银杏树。小时候的秋天特别喜欢看银杏叶，一片片金黄的叶子不约而同的翩翩起舞，它们酷似一把把小扇子，刚好落在中间那条小路上，犹如为人们铺了一条黄金路，我就想从这条路经过的人们过年回家肯定是满载而归。

秋天的树叶，千姿百态；秋天的树叶，千奇百怪；秋天的树叶，五颜六色；秋天的树叶，精美耐看……

现在是春天，时不时能听见小鸟的咀啾，一切都是如此美好！

每当我作业本上不小心滴了几滴水，便使我想起我的好朋友，我们吵架了又和好。

那还是在小学，那一天，天空不是那么蓝。

那一天，老师留下许多作业，让我们做完 。 我早早写完了，就在一旁休息。

不久之后，我听见了你小声说“五、四、三、二、一！耶，写完了！”只见你从座位上跳起来，由于动作过大将桌上的水全倒在了我作业上。我说：“你干什么？”你一时懊悔，说：“我不是故意的。”我气不过，立马也往你作业上倒水。作业本瞬间就湿透了，“你，我不是故意要把你作业本弄湿的。”说完你将所有东西收拾干净离开了。

第二天，我们俩因为都没有交作业被老师在走廊罚站。老师说：“不管你们什么原因没交作业，现在都去外面反省。”

我们站在走廊上，谁也没有理谁。就算不约而同同时转头目光对视时，头也会立马摆往另一边。我在想： 这件事终究还是我做错了。可我还是没勇气，跟他说对不起。外面下起了雨，雨一阵大过一阵，一波大过一波。心拔凉拔凉的，偏头看了他一眼，感觉他眼睛有点红、委屈极了。

这样相互不搭理的日子持续了好几天。放学回家，也是单独回去不是结伴回家。

终于，我鼓足了勇气早早来到学板，为了说那声对不起。没多久 ，你到了学校 。“我有话要对你说。”我抢先说道。“ 我也有话要说。”你激动地望着我，“ 对不起，我要为我的过失向你道歉。希望这一声迟来的对不起不会影响我们的友情。”“不会不会，对不起，我也做错了，希望你能原谅我。”化干戈为玉帛，我们和好了。你那声如沐春分的道歉声激荡到了我内心深处，让我感慨良多、也羞愧万分，明明错的是我啊。

下午，阳光明媚、万里无云。放学我们结伴回家，看着高高兴兴走在我身旁的你，我也顿感自豪，“这是我的朋友啊，让我能受益良多的益友！”

每当我在书桌前品味往事的时候，你率先说出道歉的声音，时常回响在我耳畔。那声音，常在我心间，陪伴我成长、督促我前行。

校园课钟的声音，我们几乎每天都听见，而且一天就听见好几次，就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋，而又怀念。

上课铃响了，长而清脆的铃声让我们热血沸腾，小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞，不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉，但是上课铃向后的知识却是永久地更新着，让我们应接不暇。

在上课时，我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起，都让我们饱读了一个科目中的一节知识，虽然这些知识并不起眼，但是累积起来就是渊博。俗话说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识，都让我们兴高采烈。

九次的上课铃，九次的下课铃，让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响，预示着一次的放学铃。

放学的铃响又令我等得迫不及待，这个铃响就像书本翻入新的篇章，但又令人怀念。怀念着今天做的事，怀念着各科老师交给我们各科的知识，怀念着这一天无比愉快的心情。

旧的篇章翻页，新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章，因为每天都有新的知识让我们去学习，有新的事情发生，有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。

校园课钟的声音是多么地令人兴奋，又多么地怀念。在我的生活中，最好听的声音是校园课铃的声音，但它又是让我们去值得珍惜的声音。

其实距离那次晚会已经过去很久。可是直到今天，只要我轻轻闭上眼睛，那悠扬的琴音，就在我耳边回响。还有那小巧倔强的身影，在我心里与那美妙的音符缓缓融合。

每年夏夜，体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。对于在家一般不让看电视的我来说，舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。一天晚上，台上的演员们一如既往用心演出，节目也都还算精彩。可是天气实在太热了，人又太多。精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩，我不免意兴阑珊，盘算着还是早点回家吹冷气好了。

此时，一阵动听的旋律，带着莫名的颤抖，撬开这热气腾腾的夜幕。游丝般的清凉，细细密密环绕着我，拥抱着我，沉醉了我。我停住了回家的脚步，回转身来，望向舞台，发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴，一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。

离舞台有些远，我看不清她的眉眼，只能感受到她修长有力的手指，正翻飞在黑白琴键中。从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂，她仿佛已经成为了钢琴的一部分，成为了这首曲子的一部分。

旋律舒缓悠扬的前奏，带走了人们的躁动和不安。我也随着琴声，半眯眼睛，想要把她看得更清楚些。眼前却出现月光下的海，轻柔涌动的浪。如银的沙滩上，爱美神抖开了自己的崭新的衣裙，风儿邀请她一起跳舞，她伸出双手又顽皮跑开，只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环，她把花环戴在头上，却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低，在她身旁萦绕低语，似是和她玩耍，又似乎是在保护她。

琴声幻境中，似乎有欢乐，也有痛苦。蛊惑(待商榷。从感情色彩上看，不够妥当，除非是贬义褒用。)人们一路跟随，从神秘的大海游向美丽的星河……

“哟哟，我刚才在幕后听说呀，这个女孩是个哑巴，听力也有限。你看，她还带着助听器呢。”身旁有人在谈论着，那有些不懈的口气，让我心生难过。

我一激灵，忍住了要蹦出口的粗话，目光又转回台上，心中莫名苦涩、酸楚。没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩，她自己却听不真切。

再次闭上眼，这回闪现在眼前的，是女孩的经历。和着琴声，我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习，努力贴近琴键聆听的痛苦。

“不要随随便便同情别人”，心底又响起母亲说过的话。是啊!作为身体残疾者，他们需要的不是人们的怜悯，而是信任、尊重、勇气……成就这白裙女孩的不仅仅是超凡的毅力，还有异于常人的对尊严和实现自身价值的渴求。

如果说一开始我臣服于她指尖的飞舞，那么现在的我更想要为她不屈服于命运的心灵喝彩。对于她来说，我们只需为她所带来的美好鼓掌，那就是帮她战胜一切困难的武器。

那一夜从混沌中开始，又在寂静中开出花儿，最后在狂热的掌声中结束。掌声如潮，她走到舞台中央深深鞠躬后，被她的朋友簇拥着离开舞台。

她是谁?有如此高超的技艺，却为什么选择在这样一个不太适合钢琴演奏的舞台演出?没有人告诉我答案。或者，本来就不需要答案。

一个不会说话、听力有障碍的女孩，用音乐表达了她强大内在的力量。那声音如今依然在我耳边回响。它时时提醒我在生活中要牢记：尊重、勇气、信任、决心、友爱、希望、坚持……这些世间极好的“名字”!

吴方菲

新年到了，每家每户都多了一些美妙的声音。

爆竹喜欢玩打击乐器，“噼里啪啦，噼里啪啦”，是它敲鼓的声音，这声音震耳欲聋，似乎一千米之外都能听到。

烟花是多才多艺的舞者，逍遥自在地唱着“咻咻”的歌冲上天空，绽放出五光十色的光芒，犹如一朵朵巨大的花，又好似聚在一起的小水滴，再飞快地使用“隐身术”，消失了。

金钱“沙沙”地钻进红包，迫不及待地想要听到小朋友收到压岁钱时那种期待、幸福、快乐的声音。

小朋友，生活中还有好多美妙的声音，等着你去发现。

我喜欢的声音，不是那和谐好听的鸟蹄，不是那风铃的清脆舒服。相反的，我倒是跟喜欢那惊心动魄，使人颤栗的狂风暴雨的声音。

这天，晴空万里，到处传来那清脆的鸟叫，风儿轻轻地刮过你的脸颊，是多么的安详啊。可是，渐渐的，从天边来了一团杀气腾腾的乌云，它赶走了那柔和的白云，遮挡住暖洋洋的太阳，占据了整片天空。这时，远处传来了天空怒吼的隆隆的声音，瞧，我等待着的声音来了……

在那遥远的天边，划过了一道淡红色的裂缝，顿时传来了轰轰的声音。渐渐地，天空开始哭泣了……那点点雨珠，渐渐变成了雨线，又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那，狂风大作，大树沙沙作响，左摇又摆，仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声，又一次爆发出来，震耳欲聋。

这狂风，足可以卷走一切生灵;这雷声，犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样，惊天地，泣鬼神!那一发不可收拾的声音啊，每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声，使安静的大海顿时起了海啸似的.，它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆，隆隆的响声，我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。

每一声雷都使人颤栗，每一声雷，都是人拥有一种“两股站站，奋袖出臂，几欲先走的感觉。”这每一声雷，都震到人们的心里去了。这雷声，不像那软绵绵的白云，一吹即散。相反，它是无坚不摧的。

再加上外面那沙沙作响的狂风，那似乎一下就不可收拾的雨，它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响，好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼，四处都是狂风卷起的沙粒，四处都是雨点敲击东西的声音;四处又都是女人的尖叫声，四处都是小孩的哭声，仿佛整个世界陷入了深渊一般。

可惜，这声音不是永恒的，它也会消失。在阳光洒在大地上，四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里，照样的鸟叫声，仿佛做了噩梦一般，此时又苏醒了。此刻的一切，都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫……。

今年暑假，我去了世界上的第一大黄色瀑布——壶口瀑布。在这个大瀑布前，我聆听、感受到了大自然最美的声音。

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。一进入景区，映入眼帘的是一大片滔滔黄水，正翻滚着一朵又一朵的浪花。它们如同是放了假的孩子，尽情地在黄河之中欢腾。

过了龙桥，才是真正的壶口瀑布。我穿过桥，只见一条黄色的巨龙从天而降，在河床里冲起了一阵又一阵的水花，水珠四溅。那源源不断的水就像从一个茶壶的壶嘴中吐出来。“哗、哗、哗”横冲，“啪、啪、啪”直撞，两种不同的声音汇聚在一起，形成了一曲交响乐，那声音惊天动地。

我，已经被这种声音迷住了，完全沉醉其中。就在这时，风忽忽吹了起来，把溅在空中的水珠吹到了我的脸上。我微闭双眼，让微风与交杂在风中的水珠，尽情地在我脸上抚摸。我仔细体会着这种感受，仔细聆听、品味着这首交响曲。

突然间，我看见了对岸赫然矗立着“黄河大合唱”这几个大字。在那一瞬间，壶口瀑布的响声好像更大了，一朵朵浪花上下翻滚得更厉害了，发出了持续“扑、扑、扑”的响声。我耳边好似响起歌声：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”

仿佛过了很久很久，我才回过神来。壶口听瀑布，让我深深震撼，这是大自然的天籁之音。大自然，你就是最美声音的缔造者。

华鸿博

大自然有各种各样的声音，我们静下心慢慢地去聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

你看，蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇动它们的翅膀，正在花园里辛勤工作，它们带着收获，快乐地回到“家”。听，是哪里传出这么美妙的歌声？“叽叽喳喳”，原来是麻雀在枝头上欢快地唱着小曲，歌声是多么动听啊！

那边窗户下有一只可爱的小鸽子，嘴里发出“咕咕咕”的声音，一阵微风吹过，叶子磨擦发出“沙沙沙”的响声，它以为危险来了，警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀，眼睛望着前方，一瞬间，小鸽子飞到花园的草丛旁，在啄树叶，好像在寻找好吃的东西，是多么有趣啊！

声音无时不刻都在陪伴着我们，我永远在这美妙的声音里成长，我爱大自然的声音！

眼见，不一定为实，所以，闭上眼见用耳朵去听听这个世界，去听鸟叫虫鸣，去听阴雨绵绵，去听嬉笑欢闹，而你对我的鼓励与肯定就是我心中的好声音。

屋外，阴雨绵绵，街上空无一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙雾，笼罩这大地，屋外，灯火昏黄，我坐在学习桌前，趴在书本习题推成的山中，默默思考。

马上就要期末考试了，为了最后能拿到理想的成绩，我必须进行期末冲刺，可是说着容易做着难啊！面对一本本的习题，一张张的卷子，好像永远做不完似的，我拿着笔，看着上面一次次学习的痕迹，看着笔油一根又一根来回替换，我仿佛掉进了时间的轮回隧道，一遍一遍，反反复复的做着同一件事情，一张张的卷子，仿佛一个个锤子，一下一下的敲打这我心灵的防线，最终，在一天深夜，在他无情的折磨下，我的心里防线崩塌了，我把笔摔向一边，颓废的趴在桌子上，我仿佛听不见我心中的那个声音了，让我努力学习，坚持的声音。

这是，“叮——”一声，手机响了，你发来了一条微信，“还在复习吗？”我拿起手机回复道：“是，不想写了，根本没有用啊！好累啊！”。几秒后“叮——”，你又回了微信，“恩，加油！我相信你哟！”我看着屏幕上跳动出的文字，我一时间怔住了。

“我--相--信-你-呦！”五个汉字仿佛一记厚重而又沉重的警钟，重重地敲击在我心里的障壁上，心里的湖面徒然间荡起美丽的涟漪。记忆中，好像从来没有人用这样的语音鼓励过我，即使我我最亲近的双亲——为什么在一次次与父母“谈心”之后，我除了麻木就只有亘古不变的“嗯”字？千言万语竟没有这五个字来的深入人心。我左边那块不曾顾及的陌生岛屿瞬间铺满阳光，一阵一阵的感动似乎要击穿心中那道厚实的障壁。

我第一次主动默默主动的关上了手机，拿起我丢了很远的笔，翻开合上的书本，心中始终响起一个声音：“我相信你哟！”无言的感动化为动力，我知道，这是我策马奔腾的时候了。

你的一句鼓励，成为我前行的动力，你的声音时时刻刻的回荡在我耳边，你的这句鼓励，就是我心中最美好的声音。

高嘉诚

每一个人都有让自己温暖或深刻到无法忘记的东西，而我，从一个学渣成为一个优秀生，支撑我的，是哪一种让人感到自豪的声音——掌声。

记得又一次，我还在二年级时，我一个人坐在角落，不敢抬头，不敢举手发言，慢慢地退步到班级好几名。可这天，一片热烈的掌声改变了我。

老师讲一道比较难的题，同学们都不会做，恰好我做过这道题，想举手，但又怕说错。“无巧不成书”，老师偏偏点名让我做，同学们为我鼓起掌来，我鼓足勇气，大声说了一遍题后，勇气又消失了，我把头低下了。空气仿佛在凝固了……就在这时，那个声音又响起来了，此时，用千言万语也无法表达我的心情，像打翻了五味瓶一样，浑然不知是什么味道。那掌声依旧，让我更加努力。

那掌声，让我积极发言，让我更上一层楼。那掌声，后来我听了N遍后，每一次都想充满了力量，每一次都是良好地祝福，

那声音，我至今无法忘记。

秋姐姐手里仿佛握着一支神奇的画笔，把绿色的树叶涂成一片金黄色。秋姐姐手里仿佛有一把魔法扇，一扇风就把大雁从北方吹向暖和的南方，每个城市都凉风习习。秋姐姐手里仿佛有一支定时笛子，一吹响，中秋节就到来了，大伙儿坐在一起团团圆圆，一起吃月饼，一起赏月，可开心了！

一阵阵秋风吹来，树叶把绿色的背心脱掉，换上了一件件金色的大衣，有的叶子不愿脱，树爷爷告诉他：“不行，这样会着凉的。”叶子们只好乖乖把大衣穿上。

风伯伯看见这情景，满意得哈哈大笑，这一笑，把树上的叶子都吹到了空中，叶子们有的说：“耶！自由了！”有的说：“树爷爷，我不想离开你！”它们像一只只蝴蝶在空中飞舞，渐渐地，树叶变多了，慢慢地，形成了树叶雨！我仿佛已经看见明年春天小树叶生机勃勃的样子了。

树叶落在地上，我随手捡起一片，发现它软绵绵的，完全没有了夏天的活力，一阵阵秋风吹来，树叶落下来，像一块厚地毯，我们踩上去，发出“沙沙”的声音，大家坐在叶子堆里玩拔梗，男孩子躺在上面打滚，翻跟头，传来阵阵的欢笑声。

然而，大街上被我们玩的满地的落叶，换来的却是环卫工人一天天不停地扫落叶。秋伯伯也真是的，就不能少掉叶子吗？不过嘛，落叶掉的多可以玩呀！环卫工人们就像那一片片平凡的叶子，做了贡献，可我们并非察觉到。

我希望自己是一片会说话的叶子，这样我就可以告诉全世界的人：环卫工人们也非常辛苦，不要去破坏公共环境。

这就是我心目中的秋叶。

听，那沉默的声音，是那小草顶开石块的顽强，是那花儿探出花苞的喜悦，是那水滴石穿的坚持不懈······

你用心聆听了吗？

在这片广袤的土地上，自从有了我们的感悟、我们倾心的聆听，不知多少人因春天而歌咏？不知多少人因夏天而流汗？不知多少人因秋天而收获？不知多少人因冬天而悲寂？一年四季，春夏秋冬，在这片土地上，有多少沉默的声音啊！

整个宇宙之中，谁又不曾变化呢？世间万物都是在变化的，只是它们不曾诉说罢了。但只要你仔细倾听，就会听到那雄伟的珠穆朗玛峰说：“我在不断的变化着—长高，长高，再长高，是大地赐予我力量，让我努力的向着目标前进。”就会听到那山中的小河说：“我也在不断的变化着—夏天努力的充实自己；冬天努力的奉献于别人。”自己却干涸了；但那城市中浑浊的污流哭诉道：“我本和那山中的河流一样清澈，但你们人类却总是污染我，把我逼至死地，让我被别人唾弃。”那光秃秃的山丘又叹息道：“原本这里也是枝繁叶茂，放眼望去一片绿，可你们人类总是一味的索取，最终只能一次又一次的给你们带来山洪爆发！”······

你在听吗，那沉默的声音？

你真的敞开心扉用心灵和那沉默的声音对话吗？真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了吗？自己的思绪，同大自然，一起倾吐你的心声吧！

那一刻，掌声雷动，点亮了本已消失殆尽的自信。——题记

她的脸颊涨红，头上不断冒下汗水，那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬，她攥着衣角，似乎那样就能想起下一句讲稿。

我身边的同学已经忍不住开始小声地议论，“不会是忘词了吧?”

“真是的，这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩，我觉得她真像一个人，那就是二年前的自己。

“嘣”全场的乐音蓦地停止，一刹那的寂静是所有人反映的前提，随后而来的是一片唏嘘不已。台上的我第一次参加这种表演，惊慌的不知所措，愣在那儿只是抱着琴，四弦如今只有三，怎么能弹拨下去?大厅中的明亮灯光令我晕眩，众人的窃窃私语令我委屈，可是台下何人知晓我上台前夜以继晷的不懈练习?

伴着台下嘈杂声越来越大，我觉得脸像被火烧过一样灼烫，按着弦的手不再灵活，像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想泪水已在眼眶中打转。

这时，主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦，琴弦都被弹断了，此曲只应天上有，人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁，我也笑了，一笑那泪水便滚落下来，不知是难过还是感激。我想反正已经这样了，还能更糟吗?便用剩下的三弦往下，用难按的高音替代了之前断了的弦，极不纯熟地弹完了曲目。

我本以为只会有议论，但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起，甚至有人为我叫好，那是发自内心的赞美，像一抹阳光落进我的心，融化了坚冰，让我真正地笑了，就像一个成功者那样。

想到这里，即使事隔已久，我仍不禁心中温暖，我不由鼓掌，就像当年那位主持人为我救场一样，为这个女孩救场。一时间，掌声充斥了整个校园，女孩颤抖着向人群鞠躬，泪水不断涌出她美丽的眼眸。

和我料想的一样，女孩完成了她的演讲，并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套，但每次必定都是这样，只要有人肯给予一点肯定。

问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩，点燃了她的自信，让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她，包括我，包括所有人，都会温暖。

嘿，听到那片掌声了吗?请把它留在心底，分享给身边每一个人。

小作家：朱晨峻

大自然有许多美妙的声音。

风，是大自然的音乐家。它为树叶歌手们伴奏。风轻轻地在枝叶间拂过，树叶随着那悠然的音乐“沙沙”地唱了起来。当狂风呼呼地围绕着整座森林，森林合唱团便整齐而响亮“哗哗哗”地唱了起来。风猛烈地刮过玻璃门，门“咚咚咚”地唱起歌来，那些未关紧的窗户一张一合地碰撞着，发出一阵阵有节奏的打击声响。

厨具也是大自然的歌手。菜铲与锅相互敲击着，歌唱出“啪啪啪”的声音。汤勺与碗合唱，他们“叮叮咚咚”地唱着歌。水槽为水搭建出一个舞台。水在舞台上尽情“哗啦啦呼啦啦”地一展歌喉。洗碗刷与菜盘子“沙沙”地歌唱着，让人心生愉悦。

大自然有许多美妙的声音，需要我们用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心去感受。

你是否会因为别人的只言片语而质疑自己的决定？你是否会因为迁就别人而放弃自己所爱？尔后，你是否又会有过因为盲目轻信他人意见的后悔？你当然会有。因为人生本就充满选择与机遇，随之而来的是踌躇不定，我们都会将求助的目光望向他人。但心不同，眼不同，看到的世界不同，最后去到的世界也不同。所以，走在自己的路上，尽管前途未卜，但最重要的东西是这条路本身。从一件微不足道的小事中，我窥见了这人生真谛。

十四五岁的我们相对于小学时的天真大胆，更多了一些依青涩与依赖，总喜欢和身边的好朋友黏在一起，不喜欢那“孤立无援”的感觉，不知不觉间失去了独挡一面的勇气，什么事情总是会拉帮结派，不想做那“离群之马”。但，通过新学期的选课，我又重新拾起那久违的勇气。

每学期的选课，我和死党总会挑一个都可以接受的课去上，只要两个人在一起就好。但这学期的一门选课紧紧的抓住了我的心，虽然它很冷门，但它介绍的是我可望而不可及，想要全面了解的文化。我将期许的目光望向了死党，尽管我知道他不喜欢这门课，但还是希望他同我一起。果不其然，他拒绝了我，抛下几句冷嘲热讽，便强烈建议我去那最受欢迎的课。

我无法又无奈，一面是我期待的课程，一面是死党的不断说服加半开玩笑似的嘲讽。钟表滴滴答答的走过，五分钟，十分钟，二十分钟……我紧握着手机不停地登录那网站，看着我所喜欢的课程渐渐报满，我开始陷入漫长的思索。手心沁出的汗将手机浸湿，手机啪的落地声将我的思绪拽回。眉头紧蹙，双目黯淡，心中急躁，遂变得面红耳赤，更加心烦意乱。没办法迈出那不知是否正确的一步。

终于，当我再次进入网站时，我所喜欢的课程只剩下最后一名了，我下意识飞速的点击了确认，提交了。那不假思索之快让我愣神了十几秒钟，纠结了一个小时的选择，怎的就这么结束了？并且一片释然和欣喜荡漾在心中。那似有为抢到名额的窃喜，为自己勇敢的欣慰，即将与喜爱课程接触的期待。

我不仅没有后悔，并且随着课程的愈来愈近而更加兴奋。所以，在这个人云亦云的时代，只有一种真正的英雄主义，那就是顶着别人嘲讽的眼光还能坚守内心做自己。

有人说，风是有声音的，我也这么觉得。因为风在哪儿都听得见。

在阳台，轻轻地风悄悄地打动着那窗前小小的风铃，顿时发出清脆悦耳的声音，这声音就像能治百病的神医，如果你非常烦恼，只要一走过去听那声音，你心里的所有烦恼和郁闷瞬间就会消失。

一阵阵微风吹过小桥下边的小溪时，小溪就会掀起一波波粼粼的波纹，溪水发出“哗哗啦啦”的声音，小鱼和小虾听见这声音，立刻游到水面上嬉戏玩耍，跳出水面，做了个优雅的姿势，再落入水中。两旁的柳树被风一吹，柳条微微地摆动着；发出“沙沙沙”的声音，特别动听，特别美妙。

当大风吹过一棵棵高大粗壮的树时，树叶纷纷地落下，发出“哗啦哗啦”的声音，小鸟们也被惊飞了，翅膀被一吹，发出“呼呼呼”的声音。

风，只要仔细一听，都会非常多美妙。

“滴滴答答”是雨的声音，“呱呱”是青蛙的声音，“喵喵”是小猫的声音，世间万物都有属于自己的声音，有的声音尖锐，有的声音温柔，有的声音粗糙，我们每天都在听各种各样的声音，可有哪些声音能被我们铭记在心？

光阴似箭日月如梭，我离开她已经四年，在这四年里，她的样子时而浮现在我的脑海里，她的声音时而把我呼唤。

五年前的夏天，她来到了我的世界里。又是一个上学季，踏进校园，走在校园的小路上，看到自己班的同学非常激动，跑着跳着去拥抱，再一起走向班级。

“叮铃铃”上课啦！好期待见到老师啊！我目不转睛地盯着门，只为第一眼看到许久未见的老师，可似乎进来的老师并不是我认识的。

她，穿着带花的长裙，那裙摆到了她的脚踝，一缕微风吹过，她那裙摆伴着微风轻轻摇摆，仔细闻一闻，还能闻到她身上的香水味，可这香水味并不刺鼻，反而让人闻到很舒适，她扎着一束干净利落的马尾辫，那马尾辫随着她走路的步伐微微晃动，那一双炯炯有神的眼睛透露出温柔，那迷人的微笑让我感到温暖。

同学们一看到新老师，不禁开始在底下窃窃私语。

“同学们好，我是你们的语文老师，冯老师。”

这声音悦耳动听，似高山流水，让我对她一瞬间产生了好感。

之后的两年里，我最喜欢上的就是语文课。冯老师是个教育有方的老师，每当她上课时我们都聚精会神听她讲，她总是能把一篇课文讲的娓娓动听，她读课文时，有时快，有时慢，有时激昂，有时缓和闭上眼睛，那个景象也浮现在我们的脑海里。

午后的黄昏，满天流动着黄亮亮的彩云，挨着绿油油的桂花树，一簇簇余辉从叶尖溢出：人行道上低矮的花丛，飞舞着爱热闹的彩蝶，飘动着它的身子，在余辉中乱舞，我一个人站在窗口，望着夕阳，好像能拥有全世界。

一位年过古稀的老人嘴里轻唱出：“劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成败兴亡一刹那……”在一大片霞光中渐行渐远。啊，那位老先生真像我小时候的语文老师呀。

我的语文老师是一位五十出头带有浓厚乡音的爷爷：矮矮的个子，瘦瘦的，脸色发黄。不过特别引人注意的是他那一双粗糙的大手，手指关节处很粗，简直就是一个个大疙瘩，手掌满是老茧，厚厚的。他的腿脚很是不好，说是当初吃“大锅饭”时落下的的病。他总喜欢拿着一根光溜溜的手杖，蹒跚的黄昏下散步。

作文课是在下午第一节课，他通常是是将作文题目写在黑板上，交代一声“不要说话”然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱着手中的京剧本。

他唱起京剧的声音很有特点，就像是刀郎唱海豚音一样，沧桑中不乏一点韵味。不过说实话，能唱成这样已属不易了，怎么说呢?因为要用他那浓厚的嗓子唱那细细的腔调很难，有时他需要用声带去挤出那某个音，所以是把自己弄的满脸通红，喘不过气来。他喜欢在他满意的句子上停留，露出一个满意的微笑，有时还甚至情不自禁的找我们来炫耀他的“宝贝”。

等到他过足了一把子瘾，他才回过头来，将刚才布置的作文仔细剖析，应该从哪几个方面写，怎么写才新颖独到不至于记流水账。以至于他给我留下印象最深的不是他的教学而是他那浓厚的乡音。

满天的流云拉不回我的回忆，曾经那浓厚的乡音已经离我越来越远，它已随着季节的蜕变而时过境迁了。

屋内的春风轻轻拂过，窗外的绿鲜翠欲滴，我的视线不由被你迷人的风采吸引。

眼前是如此让人沉迷的绿虽然你的脚步来去匆匆，但丝毫掩饰不住你的盎然生机。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的不满；也可以闭目养神，倾听你的声音。你领着我来到一片百花丛中，我们席地而坐，共同领略无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心醉。

你说你不喜欢单调，于是蔚蓝的天空深邃而不失可爱，几缕洁白飘渺的云彩点缀其中。葱茏的树林生机盎然，群群肥壮的牛羊装点着山野。要我说，这是你用碧绿的诠释着生命，用火红演绎着温暖，我会珍惜你的美妙。

你说你喜欢热闹，所以便有了五彩的蝴蝶飞舞在你身边的欢叫，蜜蜂便一齐来"嗡嗡"伴奏；便出现了百花齐放时的一声声悦耳的破裂声，也会伴随着草长时的"唰唰"合鸣；便有了清晨树叶上被映射的琥珀般的露珠，"叮咚"的脆响，都在为你的歌声打节拍，我会珍惜你的歌喉。

是你在创造着一个美的奇迹，走近你才能寻找到美的所在。夕阳西下，体会"炊烟袅袅升起"的诗意与宁静；云雾缭绕之中，去领略"苍茫云海中"的无限惬意；大江东流里去体验"五岭逶迤腾细浪"的壮阔之情；黄昏来临之际去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。

牵着你的手，爬上山顶，你时而化作延绵的绿毯，时而化作斑斓的花丛。耳畔是你奏响的声音，你用你的温润点缀我的生活。搂着我的肩膀，融入江水你时而化作滔天的巨浪，时而化为平和的微波，你用你的乐观豁达感染着我的情怀。

睁开眼睛，眼前还是那抹绿，可你却仍像是围绕在我身边，轻轻柔柔的叮咛着。

我热爱你的美，你的所有都是美好的象征，只要你愿意，我愿用一生的光阴倾听你的声音。

“嘭!”“嘭!”……

接二连三的响声不约而同地响起，汇成一曲欢快的歌。曲终，只听啧啧声此起彼伏，那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单，它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的礼物。窗外，路过的同学看到这情景捂嘴偷笑，等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时，他们只能投来羡慕的眼光，加快脚步灰尘溜溜地走了。

“叮铃铃!叮铃铃……”

上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖，向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思，善解人意地说："没事，你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼，没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声，而是专心致志投入课堂。讲评完古诗，老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻，毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖，一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效，可入耳的却声音整齐划一，颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去，棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大，好一个“此物何其贵”啊!

"叮铃铃!叮铃铃……"

又是一阵铃声，下课了。虽然只剩下棒子，同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音，好似还在品味，他们不时往窗外看看，仿佛在炫耀什么……