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秋叶的声音是什么声音【推荐20篇】

声音是由物体振动产生的声波。是通过介质传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。秋叶的声音是什么声音,我们来看看。本文是开学吧给大家收集的秋叶的声音是什么声音优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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听见的声音作文

全文共 771 字

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我们习惯了用眼睛来张望世界,你有没有想过用你的耳朵来聆听世界呢?我想,那肯定别有一番风趣吧?

家中温暖的声音

清晨的第一缕阳光打扰了我的美梦,照在耳边,暖暖的。

“嗞、嗞、嗞”,一如往日,我听到了妈妈在厨房为我和爸爸准备早餐的声音,鼻尖飘过一阵阵清香。我睁开双眼,像往常一样,站在门口静静地看着妈妈忙碌的身影。

这时候,爸爸的卧室传来一阵阵呼噜声。妈妈回头看到站在门口的我,笑了。阳光洒在妈妈的脸上,真的好美……

我的嘴角轻轻扬起一抹微笑:如果时间能够定格在此,就好了。

路上喧闹的声音

吃过早饭,我独自走在去学校的路上。

路过一个小广场,晨练的爷爷奶奶们正伴着音乐的节拍舒活筋骨。走在车水马龙的街道上,各种声音充斥着耳膜,声音格外嘈杂:有汽车的鸣笛声,小商贩的叫卖声,路人的聊天谈话声,当然还有各种不一样的脚步声,匆忙急促。

我想赶紧逃离这种喧闹,所以快步往学校走去。

校园希望的声音

踏进校园的第一步,首先闯进耳朵的是一阵阵朗朗读书声。

走进教室便听见组长在大声喊“交作业”的催促声,伴随着同学们埋头写字的“沙沙”声,还有几位同学在追逐打闹。这一切,都在上课铃响起时安静下来了。

大自然清新的声音

其实,世界上最动听的声音,莫过于大自然中的声音,只要我们用心聆听,一定大有收获。

听,花开了,它轻轻地绽放,还伴随着阵阵清香。

小蜜蜂们“嗡嗡嗡”地飞到花蕊里,吮吸着香甜的花蜜,兴高采烈的它们把翅膀扇动的更快了,更欢了。

“哗哗哗”小溪欢快地流动着,唱着欢乐的曲子。小鸟在溪边的树上应和着溪流,唱着婉转的歌儿。

“呼呼呼”风儿又调皮地跟云朵玩了,它呼出来气息温暖地吹拂着我的脸颊。

“滴答滴答”下起了小雨,这首歌最美了,因为小雨点落在屋檐上,落在树叶上,落在雨伞上,落在小路上,都会奏出不同的声响,融汇在如一首交响乐那样美妙。

听,时间在流逝,我仿佛听到了它正悄悄离去的脚步声……

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篇1:人的声音作文

全文共 854 字

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这是命运吗?漫步在诗歌的国度,我意外地遇到了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱,我徘徊在它所创造的情境中。涓涓细流,穿透历史的云朵,震撼了我心中的世界。雨的声音,虽然悲伤,却如此感人……

“年轻人听着楼上的雨声,红色的蜡烛照亮了他们的帐篷。”一个年轻人走上歌厅,幽幽的罗章,听着玉人们演奏着优美的音乐,看着玉人们美丽的容颜,浅浅的喝着低吟,当一首歌奏响的时候,音乐全静了,只有雨声的低语。年轻人听着大自然的声音,似乎比玉人的演奏更动人。所以他走到窗前,靠在危险的建筑物上,看着雨打在香蕉树上,听着雨声。他忍不住喝醉了。因为下雨的声音,他喝醉了。

听着,在这个短语中,有年轻人的浪漫。

"盛年的时候,我听雨,船上有乘客,蒋国云很低,那只破雁叫西风。"世界上到处都是旅行者和孤独心碎的人。人生的黄金时期是名声,但是被名声所累。坐在客船上,看着宽阔的河流和低矮的云层,我有一种漂泊的感觉。我想安慰自己,但没想到一只孤雁在凛冽的西风中往南飞,会发出哀鸣。这些声音的哀鸣在成年人的心中激起了无限的悲痛。如何解决,如何解除悲伤,倾听雨声!但是在雨中,他越来越失望。

听着,用这些话来说,有一群成熟的人。

"现在我听雨和尚卢讲,寺庙有星星。分离和团聚的快乐和悲伤总是与一个人的感受有关。在一个人的下一个任期之前,它将一直持续到黎明。”他们白发苍苍,耷拉着脑袋,住在一个和尚的小屋里,腰和背都弯着,步履蹒跚。他们所有的野心都消失了。那些欢乐和悲伤已经过去了,它们太模糊了,在记忆中看不清楚。只有我们面前的雨清晰可见。他仔细数着雨,一滴,两滴,三滴。在滴滴答答的雨声中,他迎来了早晨,但是是在黎明之后!你要去哪里?去哪里?

听着,用这些话来说,老年人是孤独的。

沉浸在蒋捷的《虞美人·听雨》话语中,我无法自拔。对我来说,这些话就像细雨,在我心中滴答作响,渗透到我身体的每一个细胞。结果,文字和表情中的喜怒哀乐与我融为一体,打动了我的心,抓住了我的精神,让我着迷。多么感人的雨啊!多么美丽的词啊!

闭上眼睛,仔细聆听。流动的雨似乎又在我耳边萦绕。

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篇2:有这样一种声音作文600字

全文共 647 字

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窗外,春雨绵绵。静下心来倾听,感受唯美的意境。老师温暖的话语如春雨萦绕在我耳边,回荡在我的心里。有这样一种声音……

春雨如丝如缕为天空织上一张透明的网。拿着一本薄薄的书,看着黑板上粉笔跳动的身影,汲取着无穷无尽的知识,这岂不是一种独有的享受?!

埋头做题,忽然那清脆的声音从耳际传来:“上的课都听懂了吗?这几个知识点都消化吸引了吗?”看似简短的话语,却温暖了我整个身体;那动听的声音,如春雨在唱歌。我仿佛感觉到:我们就是那一棵棵小草,享受着春雨的滋润、爱抚,她不仅传授知识,更告诉我们人生的哲理,我们便是在这春雨默默滋润下,茁壮成长。

虽是平常的话语,却振奋人心。我仿佛走进了一个新的世界,聆听这婉转的声音,思绪跌宕起伏:在我徘徊不前时,就是这个声音使我获得勇往直前的信心;在我意志消沉时,就是这个声音使我重拾学习生活的快乐;在我选择放弃时,就是这个声音激励我继续前行……

我对老师报以微笑,老师抚摸着我的小脑袋,同样回以微笑--是那么美丽动人。

那微笑又让我想起了曾经的那件事。偌大的台上鸦雀无声,我将要参加这一次演讲比赛。平日里不善于表达的我在此时显得十分胆怯。快轮到我上台了,老师的声音再一次回响耳际:“别怕,你一定可以的!”胆怯和害怕之心顿时烟消云散。我走上台,开始我的演讲。冷不丁,讲到一半打了个疙瘩。正心急如焚之时,却又看见了您的微笑--无声的语言。我镇定下来,继续我的演讲。结束时台下响起排山倒海的掌声。

有这样一种声音,它使我获得自信与勇气,并牵引着一个个意气奋发的少年,走在前进的道路上!

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篇3:最美的声音精选主题

全文共 589 字

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五彩的旋律只有配上美妙的声音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些声音是噪音,有的声音使你流连忘返,但是在我的周围却出现一种使我厌倦的声音———奶奶响亮的嗓音。

奶奶的声音之所以使我厌倦,是因为我每回家她就像话唠一样叨叨个不停,使我的忍耐力正在向极限挑战。其实我也不想和奶奶吵架,因为我知道她有病,我害怕她一急,病情会加重,令她很难受。

我的出发点是不和她吵架,不惹她生气,但是有时候我的忍耐力就像弹簧一样延展到极限,因此我便会和她争吵几句。例如:有一次中午放学,我回到家后就进屋写作业,由于中午休息时间非常短,我就像马良拥有神笔一样写得飞快,这时我便不想和任何人说话,可是不一会儿奶奶进了我屋自言自语起来,这时我感觉自己像是一位听者,这感觉可比不上听明星演唱会好,之后她一直在我屋唠唠叨叨,使我不耐烦,便和她吵了起来。之后奶奶出去了,而我也不能像以往那样写作业了,吵闹的心难以平静下来。后来由于和奶奶怄气,第二天中午便没有回家,而是去了姥姥家,因为我不想和奶奶吵了,我感到很烦,很烦。当我中午在姥姥家独自一人坐在一间卧室里写起作业时,不知怎的,脑海里突然回荡起和奶奶吵架的画面,奶奶的唠叨声一直萦绕在我的耳边,久久不能逝去。这时我便感觉到奶奶的声音是多么的动听,使我无比喜欢。

最美的声音是什么?无非就是最亲的人在你耳边唠叨个不停,当你慢慢的回味时,你才发现这种声音是世界上最美的声音。

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篇4:听,那熟悉的声音

全文共 598 字

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六年级九班薛博文

“别吵了,认真一点好不好!”这既严肃又略带温柔的声音,是薛老师发出的,我们已经习惯了这样的声音,并且非常熟悉

我们班最大的缺点就是爱说话,而且无一例外,甚至一些学习顶尖的同学,都会在老师不在时与同学搭上几句。

王彤阳说话,总带有点蔑视。“哟,看你笨的,”他那不太标准的普通话,也不太标准的子长话,听起来有点醋溜的感觉。他的声音给同学们留下深刻的印象。

史佳恒性格开朗、外向,一天到晚大大咧咧的。有天我们卖书,全凭他那大嗓门为我们招来了许多小顾客,“走过路过,不可错过!瞧一瞧,看一看!价格绝对实惠!……”瞧,你不喜欢也不行。

“哈、哈、哈……”一阵奇怪的笑声。抬头望去,是贺泉尧的。别人笑都是连着笑,他笑则是一下一下的笑。遇到高兴事儿,他总会用这笑声来好好“庆祝”一下。

“这道题的解法,嗯……”这声音是徐晨歌的。他的声音在同学们耳中总是磁性十足,听到这样的声音,总让人不由的羡慕嫉妒恨。

“拿书了没有?写作业了没?”这是贺老师在问班上的“金刚葫芦娃”。虽然贺老师平时言语都十分严厉,但在叮嘱我们小心坏人时,和蔼可亲的像妈妈一样。

自从升上六年级,加老师的“谆谆”教导就一直回响在耳边,“同学们,你们一定要记住,人生的道路上,总会有一些坎坷……。”

不论是谁,不论说了什么,他们总会留在我们心中。他们的声音,或高亢,或轻柔,或严厉,或温暖,或浑厚,或纤细……。

这些美好的记忆,我将永远留在心底!

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篇5:生活中的声音高一

全文共 759 字

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“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年。

听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。

崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。

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篇6:有关难忘的声音小学

全文共 465 字

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那一天妈妈去外地出差,只有我一个人在家。为了好好享受这难得的时光,我早早的写完了作业,然后急不可待的打开电视,找了一个鬼片儿。这种片子可以随时看,看的时候惊险刺激。可看完后我却怎么也睡不着了。躺在床上我好像听见了一些吱吱呜呜的声音,我告诉自己,那只不过是小孩子在哭和小老鼠的声音而已。但我又不忍住屏息凝神仔细倾听,谁知声音越来越大,越来越诡异,这一定是鬼叫!想到这儿,我的心一下子乱了起来,我连忙钻进被子,连大气也不敢出,心里不停的说:“不怕,不怕,只要睡着了就好了,只要睡着了就好了。”但我越这么想,我就越怕,越怕我就越睡不着,我感觉这诡异的叫声离我越来越近,似乎走到了我的身边。我小心翼翼地打开了被子,发现一个黑影闪了过去,我尖叫着钻进了被窝,忽然门口的灯亮了,原来是奶奶发现楼上有声音,想看个究竟,看见奶奶,我的心里终于放下了。

奶奶过来开了房间的灯,告诉我不要害怕,家里有小偷,这时警察来了,原来是奶奶,感觉不对报了警,小偷被绳之以法了。

这件事虽然过去了,那晚诡异的声音却让我难忘,从那以后我懂得了,世上没有鬼,事出必有因。

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篇7:听见的声音作文

全文共 547 字

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炎炎夏日,苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。

上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的,也许这意味着人生的旋律并不平顺。

有些人的命运十分凄惨,但他们并不屈服于命运,努力地抗争,结果也是“几家欢喜几家愁”。

米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难,都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑,他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难,都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难,是他的命运。

夏日里的生命,必是悲壮的。若是一朵云,必会遮天蔽日;若是一匹马,必会飞驰在大草原上;若是一阵风,必会草绿花开;若是一根草,必会直插云霄。

拥有短促生命的蝉,是夏日的精灵,是夏日的天使,是夏日的歌唱家。它们伏在树上,歌唱出自己欢乐、自由的生活。它们只在一个季节放声,在那优美的旋律中寻找更美、更好的方向。它们离大地越来越远,远走高飞之后,来年再歌唱更美、更好的旋律……

人生就像一个褶皱的山脊,大起大伏,有山峰有低谷,也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑,可我也像其他追逐光明的人一样,做好了准备,至少能让命运控制自己。

我也曾生病住院,可出院之后,便不再有厄运。可见厄运只是一时,顽强抗争一段时间就好。

不屈宿命,也就不用再怕老天的玩笑。

太阳升起,光芒万丈;

太阳落下,一如既往。

而那花开虽是静悄悄的,我却能听见花开的声音……

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篇8:有这样一种声音

全文共 764 字

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王臣铭

在我脑海里有一种美妙的声音,那就是我的小伙伴鹦鹉的歌声。

我记得那天是星期天,我和我同学约好了在我家小区里玩,我出家门前偷偷地带着我刚买的乐高,这是妈妈给我买的,整整地花了100元,玩了两个小时后,已经是正午12点多了,我急着回家,结果乐高给忘拿了。走到半路,我忽然想起来了,返回去找了好长时间,都没有找到。我失望了,

我知道回去没法和妈妈交代,就决定去我的秘密基地大土山上避一避。我的心情非常烦躁,看什么都是灰色的,我坐在大土山那边呆了十分钟左右,隐隐约约地听到有人喊救命,顺着声音,我慢慢寻了过去,原来是一只会说话的鹦鹉,它的翅膀受伤了,我问你为什么这里了,是怎么受的伤?没想到它普通话说的非常麻利,它说它叫玛丽,是为了寻找男主人才来到这里的。因为男主人长期在外地工作,又一年没有回来了,女主人寂寞的时候就拿它出气。它只好跑了出来,帮女主人找男主人,没想到,路过这里时一地石头从天而降,正好砸住它的翅膀,在这里己经三四个小时了,它说它想回家了,它怕女主人为它担心,它的眼泪也簌簌流了下来。我的心为之一震,我很同情它的遭遇,它遭遇了那样的女主人,却还在死心塌地地为她着想,多么忠诚呀!我把我的烦恼也一股脑儿和它讲了一遍。

它忽然变了脸色,说你不应该这样,你这个时间不回去,你妈妈一定着急坏了,她一定在四处找你,你犯了错误主动承认就好了,咋能离家出走呢?我被它说得满脸发烧,觉得自己还不如一只鹦鹉懂事。

我给它简单地包扎了一下,它的伤并不重,只是弄破了一点儿皮毛。它试飞了一下,高兴地说,谢谢你,我能回家了,你也回家吧。

我还在犹豫,它说我给你唱支歌吧,你们人类经常唱的那首《妈妈的吻》。

它的歌声催我泪下,让我惭愧,使我觉醒。

笫二天,我又回到土山上,却没有等住玛丽,我发现地上有一串歪歪扭扭的字,不过我是能看懂,上面写着:感恩亲人。

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篇9:倾听落叶的声音作文600字

全文共 689 字

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春天到了,微风姐姐轻抚着我,将我从睡梦中唤醒,我是一片小叶子。

我睁开眼睛,太阳冲我微笑,我正躺在大树的怀抱里,它对我说:“好孩子,快点长大吧!”这时忽然来了一个人,他指着我说:“看春天来了!”越来越多的人汇集到我的身边说:“春天来了,又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴,我也不禁地想跟着一起跳起来,不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快点长大啊!为大家做更多的事情”我这样想着。

没过多久夏天就来了,我从一片小叶子长成一片大叶子,颜色从嫩绿长成了苍绿。“这天也太热了!”我不禁跟四周伙伴抱怨着太阳晒得我全身像丢了力气,我不禁微微卷起了身体,想让身体里的水分散失地慢一些。“这里可真凉快啊!”我向下瞧,看见一个人满头大汗,一脸惬意地靠在大树身上,这时一个小娃娃跑过来,擦拭着那个人的汗水说:“爸爸你真是辛苦了,长大以后,我一定不会让您这么辛苦的!”我看见那个男人脸上洋溢着幸福的神情,我感觉周围好像没有那么热了。我张开身体想为这对父子遮挡更多的太阳……

不知不觉中秋天就来了,我慢慢地变成黄色,一阵风吹来,把我吹得左摇右晃,差点就要掉落在地上,大树对我们说:“孩子们,你们就要离开我了,落在这片土地上,将自己化为养料,肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴:“离开大树,你害怕吗?”她摇摇头说:“不怕,我落下去,成为养料不还是跟大家在一起吗?”

这时一阵大风吹来,我离开大树的怀抱,我听见它对我们说:“孩子,再见!”我不断下坠,回想过去:在春天,我告诉大家春天来了;在夏天,我为大家遮荫;在秋天,我成为了大地的养料。

“啪”,我落在了地上,原来我是这样长大的。

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篇10:听见的声音作文

全文共 704 字

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你的一声鼓励,灿烂了我的世界。

题记

夜深了,没有月光,窗外一片寂静,一片漆黑,只有风呼呼地吹着,一阵阵,一阵阵,听着令人心烦。

昏黄的灯下,我正马不停蹄地写着那堆积如山的试卷。“吱”一声,门开了。我很生气,正心烦着,还有人来打扰我。我头也不抬,没好气地说了声:“没看到我在写作业吗?”

是爸爸!他轻轻拍了拍我的肩膀,温和地说你:“儿子,别急,爸爸在这里陪着你。”爸爸的话像一颗定心丸,让我倍感动力,一个个字,一道道题,一张张试卷,我已经写完了不少。转过头,父亲正在沙发上一边看着圾纸,边喝着浓茶。报纸轻轻翻动的声音,伴随着浓浓的茶香,给我一种极温馨的感觉。

我更加努力地写着。终于,我写完了。

“爸,我写完了,你先回去睡觉吧。”

我伸个懒腰,转过头去,发现父亲已经在沙发上熟睡了。我轻手轻脚地走过去,看着疲惫的面孔,我忍住了。听着父亲均匀的呼吸声,我陷入了沉思。

自从上了初中以后,我的脾气暴躁了许多。在沉重的学习压力下,青春期特有的叛逆在我身上表现得尤为明显。最千不该万不该的是,我发泄在了这个最爱我的人身上。有时他让我往东,我就偏偏往西。在这个时期,父亲却格外地理解我,宽容我,我突然发现父亲沧桑了许多,父亲的声音也苍老了许多,不再像以前那样活力四射,仿佛听起来有些无力。白发不知不觉爬上他的双鬓,肆意地喧宾夺主。

父亲总喜欢在考试前和我说:“加油!”我总是不耐烦地说了一句:“好。”

我突然发现,我们最容易忽视的往往就是最珍贵的,在这段时间里,没有父亲的鼓励,我如何也支撑不下去。

月光出来了,照在桌面上,也照清了我和父亲之前的无数盲点。父亲在我耳边不断的声音,都源自他心中最真挚最朴实的爱!

明天,我期待再次听到你的声音。

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篇11:秋的声音三年级作文

全文共 489 字

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秋,在我的印象中是非常短暂的。似乎还未曾注意,叶就黄了,落了;好像未曾留心,小草就枯了。我喜欢阅览秋的景色,更爱听秋的声音

拿黑墨水画张画,不涂色,是无论如何都不可能令人觉得五彩缤纷的。而秋却是五彩缤纷的,就算是落叶,也有属于它独特的一面。

走在村间的小道上,秋风吹过街旁的树,叶间发出“萧萧”声,好像在和秋风一起奔跑、玩耍。顿时,几片黄叶乘着秋风落到地上,如同客机在降落。枫叶红了,“霜叶红于二月花”真是名不虚传。银杏叶黄了,如金黄的扇子般。地上,银杏叶形成了金色地毯,真实中总会存在几处“虚无”。

桂花更加美丽了,它们发出的声音告诉我们,它们在举办比美大赛呢!

隔壁家的奶奶非常喜欢桂花,看到桂花那美丽无比的模样,开心地笑了。此时,在田地里收庄稼的农民伯伯看到自己的劳动成果开心极了。他们的笑声传来形成一首《笑声交响曲》。

走到小溪边,只见几个小孩在扔石头。“咚咚”的声音好像游泳健将在跳水。

听听,秋的声音,让原本清冷的世界添加了几分温暖。静静地,秋来了,又如静静地,它走了。每当跟秋做朋友的小草告诉我“秋走了”,便只能再等一年。但我仍在那里快乐地等待着,等着明年这时候的再次见面。

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篇12:有一种声音作文500字

全文共 502 字

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一个人只有在面对自己的时候,才会敞开心扉,而心海的海浪拍打着坚硬的外壳,那是我对你无声的回应。

——题记

我爱江南的姑娘,她们是榴莲,外硬内软。曾经听过《西洲曲》:“卷帘天自高,海水摇空绿。海水梦悠悠,君愁我亦愁,南风知我意,吹梦到西洲。”她与她所爱之人,隔了一个天地,她是海水,照映悠悠的晴空,我听见海浪的声音,飘到岸边,去寻那一串串的足迹,未果,也只将欣喜淹没在深海里,独自承受,独自欢笑,她们隐没的真情,是她们无声的回应。

潮汐,把故事埋在沙滩里,而黑夜的海水带走它,那时候海浪悄然的声音,是孤独的。

不知何时,我们学会将心灵封闭,学会用汹涌的浪花拍打岸边的岩石,隔绝了所有身边的事物,人们无法往里探去,所以无法明白,海洋中央的一片风平浪静。它是一种对自己敞开的心灵,那是苦涩的,却又带着一点倔强的味道,它是一种小心翼翼,自我保护的坚强。

当有人试图触碰它时,便不攻自破——汹涌的浪,也只是虚张声势,那是保护自我的手段,是一种欲拒还迎,是一种渴望与封闭。

每一个人的背后,都有一处柔软。如果你在沙滩上看到风平浪静,听到了海浪轻轻敲击着被阳光镀上了一层亮点的岩石,那是你自己的心,也在对他呼应,对他无声的回应……

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篇13:牵动心灵的声音作文450字

全文共 476 字

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最能直接表达人的情感的便是声音。因为声音总是含有能牵动心灵的力量。在大自然中也有这种声音,那便是水声。

雨声大概是水声中最有感染力的一类。下雨时,你只要仔细听,便能听到他们奏出的乐章,叮叮咣。这是他们打在阳台玻璃上的声音,哗啦啦。那是他们流过窗台的声音。那些雨点灵动而变化无常,可以洗去你心灵上蒙着的污斑,让你的心灵也能跟雨声一样无忧无虑。

在你疲惫不堪时,不如去听听湖水的声音吧。湖中的水声显得娴静而温和,就像母亲的话语一般。坐在岸边,看着万顷碧波冲上湖岸,又再次回到湖中,那水声也在一遍遍的冲刷你心灵上的皱纹,让你劳碌一整天的心灵得到调整。

水声中最能振奋人心的莫过于是瀑布的声音了。未见其人,先闻其声,瀑布的声音在很远处便可以听见,等你来到近处时,你的耳边便只剩下了飞瀑的声音,那声音如千万只马匹浩浩荡荡的冲过前方,也似阵阵惊雷打在山谷间。这时,天地间的一切声音好像全部都消失了,只剩下了浩大的水声。那声音仿佛都在击打你的心灵。让你不由自主的产生了对大自然的敬仰和赞叹。

水声可以异常欢快,也能沉稳温和。他们的每一声都能牵动你的心灵,给你一种别样的体验。

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篇14:留在心底的声音中考作文600字

全文共 682 字

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《我的未来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的,曾经激励过我爸爸这辈人,坚持自己的梦想,不放弃对未来的希望,而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的未来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是,也就是在初三,我们开始了对自己的未来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利,在第二次月考之前我做了充分的准备,虽然这中间有了一点点小插曲,但这并没有影响到我;在我心底有一种声音,让我加油、努力,来迎接第二次月考,为我的未来写好前奏。

从头再来

因为第一次月考失利了,所以我在第二次月考之前总结了失败的原因:没有压力感、没有紧迫感、不够自觉、对电子产品没有自制力、学习不够努力、贪玩……这一切的一切都是致命的因素,所以在第二次月考之前,我有了最重要的决定:拒绝一切电子产品,做到做任何事都能自觉独立的完成,上课认真听讲不分心。此时,在我的心底有一种声音,时刻监督我、警示我。

《命运交响曲》的作曲者是贝多芬,这首歌是在他双耳失聪,凭借自己坚定的毅力与勤奋刻苦的努力下创作而成,正如这首歌,他的一生跌宕起伏,受尽苦难,但他,没有放弃对生命的热爱,对生活的追求,而是更加努力的去追求自己的梦想。我们现在就是以贝多芬为榜样学习,经历了一次失败有什什么,大不了自己再去努力,再去争取,总有一天会成功的。

在第二次月考前一天晚上,我努力的复习着并鼓励着自己,一定会成功的,相信自己。我心里有一种声音,它从来不间断的回响,然后,翻过高山、越过大海来拥抱你,一个孤独的声音,乘着风,有着相同的梦想,乘着声音的翅膀,原来我们渴望都一样……这首《一首心歌》唱出了我心底的声音。

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篇15:大自然的声音作文600字

全文共 615 字

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自然声音可真是丰富多彩。你听,那风的“呼呼”声、小溪的“哗哗”声,蜜蜂的“嗡嗡”声、小鸟的“唧唧”声……多么让人惬意,让我们一起用心去聆听吧!

春雨踏着轻盈的脚步,悄悄地来了。她挥挥手,小雨点儿就迫不及待地飞向大地。它们唱着歌,落在田野里、落在果园里、落在小河里。“沙沙沙,沙沙沙”它们唤醒了大自然。小草从泥土中探出了脑袋,小河一蹦一跳地奔向远方,害羞的桃花也绽开了笑脸,“呱呱”,刚睡醒的小青蛙也清了清噪子,放声歌唱。

夏天到了,雷阵雨这位不速之客也来了。雷公公驾着乌云,来为我们演奏首“交响乐”,“轰隆隆——轰隆隆——”雷公公使劲打着大鼓,发出震耳欲聋的声响。雨姑娘也不甘示弱,双手一挥,雨点就纷纷往下跳,“噼啪,噼啪噼啪”为“交响乐”添上伴奏。在夜晚,“动物音乐会”就开始了,“知了——知了——”“啾啾——啾啾——”“呱——呱——”这动听的催眠曲直伴人们进入梦乡。

秋风“呼呼”地吹着。田野里,果园里到处香气扑鼻,谷子沉甸甸的,被压得喘不过气来;苹果涨红了脸;紫红紫红的葡萄好似一颗颗晶莹剔透的大珍珠……农民伯伯看着这一幅幅丰收的景象,笑得合不拢嘴了。市场上“卖菜啦!好吃的蔬菜哟!”“新鲜的水果,快来买呀!”各种吆喝声更是接连不断。

冬爷爷来了。大雪纷飞,寒风刺骨,许多人都不敢离开家,可是,你听,雪地里传来一阵阵“嘻嘻哈哈”的声音,原来,小孩子们正在雪地里堆雪人、打雪仗呢!

春夏秋冬就如一个个奇妙的音符,奏响了大自然的乐章。

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篇16:听什么的声音作文600字

全文共 621 字

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寂静的日子里总听不到活力的声音,但当我们开始为了理想而拼搏的时候,仔细聆听,一切的声音都在记录我们那份不肯放弃的执着。

伴随冬天一起来到的,是一年一届的跳绳比赛。进入新的集体,我迫不及待地想为这个班级做些什么,最终决定同好友婕一齐报名参加一带一的跳绳项目。于是,因为寒冷而总是“人烟稀少”的操场,成为了我们经常“光顾”的地方。

听,下课铃又打响了……我们备好长绳,启动计时器,争分夺秒地练习起来。一下,两下……计时器毫不留情地响起,我们所跳的次数还远远不够,只得再次练习。“啪、啪……”塑料绳抽打在干燥的地面上,像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我们聆听这样的声音,信念也如生根发芽般越加牢固——即使是难以打破的记录,也一定有打破的那一天。

于是,操场上开始不断地回荡着跳绳落地的声音,每一下都敲击着我们的心,也使我们不断地收获着进步的快乐。伴随着这样的声音,急促而略显困难的呼吸声可以被忘却,在风中被冻僵的手脚也可以忽略。我们抓紧时间练习,仍启用计时器,尝试着配合更加默契、速度再加以提升,在彼此相互扶持中提高合作能力,使我克服无聊与寒冷的一切因素是坚持信念,而此时,信念正在绽出花苞。

正式比赛终于开始了。赛场上,跳绳落地的声音仍陪伴着我们,这一次听来更是踏实了许多。我们得到了料想中的成绩,也坚信这已是最好的回馈。此时,信念也已开花结果。

没错,跳绳落地的声音,代表了永不放弃的信念,相信它会长成果实吧,因为绳儿落地声,正不肯停歇地响起。

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篇17:风的声音优秀

全文共 581 字

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,是看不见的吗?不,不是的。风是我们这世界上无处不在的。

风是细腻的。在春天里,它让春天的草木生枝发芽,它让小草们细腻的探出头来,让竹笋破土而出……

风是微弱的,它在夏天微弱。它让夏天的我们凉爽。让动物们开心,它像温柔的母亲,她对树木招手,对花花草草抚摸,汇发丝轻扬,如同翠绿的杨柳的细叶。

风是凉爽的,它在秋天凉爽,它踩着脚下的云,轻盈盈,快腾腾,它走过田园。顷时,麦子慢慢变黄,像中了魔法一样,它走过果园,果园中的果子,大颗大颗的成熟,苹果红灿灿的,李子黄澄澄的,杏儿也不服气,一下子,变得灿烂无比,它走进了花园,走上了山岥,树木上的绿叶,渐渐红了起来,落下来。像蝴蝶一样,跳起了舞。山岥上,满山的菊花最多夺目:有红的,白的,黄的……可美咧!它让人凉爽舒服。

风是疯狂的,在冬天时疯狂。它狂暴,它咆哮,它如同狂暴的雷,也如同咆哮的洪水,他变了,变得狂暴起来,它咆哮着,它走入花园,花园里的花草树木在努力的挣扎,让人们走路非常困难,他暴躁如同父亲的斥责。

风,在不同的环境,不同的节气下,会发生许多不大一样的变化。比如春天,它细腻。夏天,它柔而微弱。秋天,它凉爽无比。冬天,它疯狂咆哮。

风,是万物之美,是万物不可缺少的。它能让人凉爽,让人快乐,也能让人冰冷,风,是看得见的,因为它抚摸着树儿的头,树儿动了,花草摇了,它的美体现在植物身上,体现在动物身上。

我爱世间的风。

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篇18:听风的声音作文500字

全文共 503 字

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“沙沙”“沙沙”,是什么在不断地摇晃?是苍老的大树啊,你为什么这样高兴?原来是哦。不知不觉中,风,悄悄地来了。

听,风的声音——春风是柔和的,温暖的,还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的小精灵,一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴,在朦胧的云雾中,躲来躲去地变魔法。

听,风的声音——夏天的风有些调皮,还有些任性,总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是凉爽至极。等你想再感受一下时,她却跑得无影无踪了。

听,风的声音——秋风不像夏风那样天真,她勤勤恳恳,脚踏实地,想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作,她便赶过去,轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子,听得农民伯伯们眉头展开了,听得麦苗也舞蹈起来。

听,风的声音——冬天的风粗犷而豪壮,冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽,大地上铺满了厚厚的白雪,冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众,也没有伴奏,但从这忧伤深切的声调中,我们依然能感受到她内心深处的孤独。

风,是大自然的演奏者,只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

听,风的声音……

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篇19:大自然的声音作文350字

全文共 356 字

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清晨,公园里的鸟儿“叽叽喳喳”地唱起了歌。它们的歌声唤醒了沉睡的大树,叫醒了酣睡的小动物,也引来了小朋友的驻足观赏。

秋天的风“哗哗”地大叫,高唱一首慷慨激昂的战歌。他摇身一变,成为一个英勇的战士,把大树哥哥碧绿的叶子吹得枯黄,让鲜艳的花朵满地飘洒花瓣,还吹红了果实,把正在田野上忙碌的农夫的帽子卷着到处跑,一路快乐地闹腾着。

快看,花坛里的菊花盛开了,它们散发出一阵阵沁人心脾的幽香,猛吸一口,顿时觉得心旷神怡,如痴如醉。

菊花的香气引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它们身边翩翩起舞,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“你好,欢迎来到我们的家。”它们的身姿在阳光下显得更加艳丽。

快听,那是什么声音。“呱呱呱……”原来是小青蛙们正站在荷叶上高声吟唱。蜻蜓扑闪着翅膀,发出“沙沙”的声音,正在伴奏呢。

自然的声音真奇妙啊!

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篇20:以风的声音作文600字

全文共 672 字

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,你真是个淘气包,你看,你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风,你把小朋友吹得都冻感冒了,你听“哈秋!哈秋!”

风,在秋天的呼吸中,是凉爽的;风,在冬天的呼吸中是严寒的;看,你把小朋友弄感冒了;风,在夏天的呼吸中,是忽凉忽热的;风,在春天的呼吸中是温柔的,她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬,给了我们好处以及......坏处

我,带着春天风的气息,来给小朋友们取暖。春天,虽然是冷的,但是春风,却带着一丝暖意。我,给路上行走的人们获取冷冰冰的身体,而我,给了他们暖和,让他们从悲惨的经历里飘然而去。

我,带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的,但是至少在小朋友冷的时候,给他们一些温暖的风;在热的时候,我给他们一丝凉意,让他们不再炎热。

我,带着秋天风的气息,来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的,但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节,正是这个丰收、硕果累累的季节,它使我喜欢。秋天来了,金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

冬天来了,一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红,却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的,但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,那是冬天的围巾。其实,冬天一点都不令人讨厌,只不过冬天很冷而已,不过,你仔细发现,有可能就知道冬天的乐趣哦!

四季的风不停地在吹动着,四季的风在大地上回荡......

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