雨中的树的作文最新20篇
生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,下面是小编为大家精心整理的雨中的树的作文,希望对大家有所帮助。
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1554作文
1000描写树的作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐树,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。
夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。
下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。
后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的环境中生存。
时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。
梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。
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篇1:描写树的作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单我家门前种着两棵铁树,一棵是雄的,一棵是雌的。雌的比雄的年龄大一点,雌的铁树十五岁了,雄的铁树有五岁。
铁树,铁树,一听到名字,就会让人想到这是铁做的树。铁树应该是坚硬无比的,其实,铁树它也有美丽、柔弱的一面。
铁树的柔弱在刚长出的嫩叶上。铁树刚长出的嫩叶是向内卷的,毛绒绒的,它的颜色是淡绿的,竖在铁树的中心。铁树刚长出来的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子美丽得出奇,也绿得那么新鲜。样子犹似羽毛,生长在茎的端部,长度一般为一米左右。一片片叶子好似盛开的花瓣般展开,清新动人。
铁树也有强壮的一面。铁树的新叶长成时,要将下部的黄叶割除一轮,所以铁树的茎部就像是一个菠萝,那突出来的疙瘩就是割除掉的叶子的根部.
听说,铁树每二十年至三十年便可开花,雄球花圆柱形,生在雄柱顶端。雌球花由多片羽状大孢子叶组成,黄褐色,旁边生满小珠子。
我多想我家的铁树能早日开花,让我一睹它的风采。
篇2:雨中的感动的作文
全文共 635 字
+ 加入清单在严冬的一个下战书,尔干完了功课,就依照妈妈的吩咐看遥处,妈妈说这样对眼睛有利益,能够置松眼睛的肌肉。一朵露苞欲抬小花映进了我的眼帘,只是上面有弛废纸,让小花逊色了多少分。突然,我望睹不远处有一朵黑云正以风驰电掣之势向这里"疾走"而去。乌云飘得这么钝,免不了要有一场滂沱大雨了。"实是六月天,娃娃脸。"我喃喃自语讲。这时地空像打翻了的墨盘,随之就是电闪雷叫,风雨接添。我又想伏了这朵小花,花上的废纸早未被打湿,小花弱小的身子禁不住如斯恶劣的环境,佳像在苦楚的呻吟又似乎已经气息奄奄。我想往救救她,但一想,又要穿雨衣击雨伞,怪麻烦的,而且外点冷风习习。算了吧,不值该。我很速得消除了救小花的动机,开端在屋面吟诗息对:"乌云翻朱未遮山,红雨跳珠治入舟。赖诗啊,恶诗……"
一阵匆仓促的足步声打断了我的话语,本来是一个七八岁的小父孩。衣着小私主的雨衣,可恶极了。她从小袋子里拿出了一把小铲子,而后胆大妄为的把小花四周的烂泥铲启,又用小手把小花连着根从洋里抱没来,放入了一个小花盆里,还说:"花儿,你怎么样了呢?"语气中充斥关爱,我默默地瞅着小母孩的一举一动,一言一言,想笑,又啼不出来,口里很不是味道。
第二天又是一个艳阳天,我途经小女孩野,看见她在给花浇水,还不住的咳嗽。她见了我,甜甜的说:"姐姐。"我笑了,有些为难。那朵小花已成替了亭亭玉破的奼女,正贪心的享蒙着阳光。
那天,我从一个小女孩身上学到了我始终不理解的货色————爱护人间间的千万生灵!
乌云擦过天空,却洗洁了尘埃。
篇3:写桂花树的作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单她姓王明丹,五官端正,眼睛明亮,嘴唇丰腴,留着一头美丽的长发。我和她有过很多有趣的事情,其中印象最深的是…
那是一个星期六,天气异常晴朗。发出当当声。冬冬,不用说,王丹来找我了。我赶紧跑到冰箱前,拿出一个鼓鼓囊囊的口袋。她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,但又咽了下去。她没想到我会带这么多。我们跑到桂花树下,那是我们的秘密基地。她笑了笑,露出两个小酒窝,清脆的声音对我说:“谢谢你,我好激动,没想到你带了这么多。”激动之下,我立刻拿出来,包括梨、香蕉、桂圆、火腿、刀、盘子、叉子,还有我们最喜欢的猕猴桃。我们解决了所有的水果,但我们没有把它们放在桌子上。然而,我们在谈判桌上有分歧。我想我们应该把它们放在“花”的形状,她确认我们应该把它们放在“塔”的形状。我很生气。我根本不在乎她。我自己做的。她也是。乓,盘子和水果掉到了地上。她长长的睫毛上布满了泪水。
之后就再也没找过她,也知道是我的错,但还是放不下脸向她道歉。直到有一天我看到她和她爸妈背上背着包,手里都是东西。我知道,她之前跟我说要去老家,没想到这么快。“王丹,你会回来吗?”她笑着点头对我说:“下周六李玉玺会在桂花树下等我。”然后她上了公共汽车。
四年过去了,每个周六我还在桂花树下等她,等那个熟悉的身影…
篇4:雨中的春天一年级作文
全文共 328 字
+ 加入清单阳春三月,风中夹杂着泥土的气息,窗外下起了绵绵细雨。我打着伞,在雨中散步。淅淅沥沥的小雨中,首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶,好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立,茂密的树叶一簇挨着一簇,硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上,针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠,颤颤的,泛着微光。
风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔,欢快地叫着,有时它们也会落在雨棚上嬉戏,你啄我一口,我啄你一口,好玩极了。突然,几声啾啾"的叫声传来,原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水,有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛,有的小麻雀则在互相打闹……
篇5:关于秋天的雨500字
全文共 642 字
+ 加入清单清晨,许多人都还在梦乡中,而我却要大清早赶公交车,从云上窜下来的、小巧的雨,是唯一的慰藉。
上了公交车,外面的小雨还在跳。雨儿将那一大块干枯的土地滋润,既不犹豫,也不松散。
到站了,大人小孩全都一个劲儿地蜂拥了上来。这时,出现了一个面黄枯瘦、满头白发的老婆婆扶着一位正在不停打嗝的老爷爷上了车。
他们大步地走向公交车尾部,来到一位年轻的妇女面前,流露出了一种哀求的目光。那眼神,好像是在乞求,好像是在逼她让出座位。
在那么难为情的场面有谁能受得了?那位妇女也缓缓地站起来,脸上有一种难言之情,说:“您们坐吧。”那个老婆婆马上收起了刚才哀求的目光,不以为然,默不作声地坐下;那个妇女此时脸上也十分不满,压着眉毛,撅着嘴,望向外面,好像在说:“真是个烦人的老太婆!”
过了一会儿,那个婆婆的手机响了,只风她对着电话那头大声讲到:“什么!哦,昨天我哥老是打嗝。我把他带到那个什么县医院去检查一下,嗯,是的”车上到处充斥着她声音,所有人都满脸不悦地瞪着她,仿佛在对她说:“老太婆,您能不能小声点儿!”但那婆婆一副旁若无人、莫不关心的,就如同车上,不!全世界只有她还活着般,依旧在那大声地讲着电话,说这说那的
我到站了,下车了,但刚才的一切,我都历历在目,想了许多:
这个社会跟这秋雨真是有着异曲同工之“妙”,这场雨,虽然表面上是在滋润着大地,却在悄悄地吞没大地;而这大地,也在不断地向雨们索取滋补它的水滴
这场戏到了“结束”了,我仍在想,但这时才明白:或许是我想太多了吧。
篇6:去植树作文400字
全文共 512 字
+ 加入清单植树节这天,我们师生一行来到灵璧奇石公园植树。灵璧奇石公园,那儿的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞待放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,都染成了绿色,再加上清清的河水,配衬各种奇形怪状的石头,好一幅美丽的春景图哇!
不一会儿,老师带领我们取了桂花树苗,来到一块还没被开垦的土地上。只见这块土地上没有树,只有绿油油的野菜和青草。嘿,在这儿植树最好不过了!
我们每个人先选好一块地,便可以开工了。我对着画好的圈圈猛地一挖,哇,这土好肥沃呀!坑要挖得能把整个树根放进去。一个大坑终于挖好了。这是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。周雨桐将树苗插进去,扶直了,我和唐佳伟便开始培土。培土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。
唐佳伟打来了水,我刚要往树上浇,周雨桐急忙阻止,说:“如果这樣,水会渗出来,那不等于零?”也对哈!“将坑填成一个碗形,”屠悦平静地说,“这样水便会渗到地底下去。”于是,我们三个人将多余的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,功夫不负有心人,我们大功告成了!树栽完了。我们种的那一排排树,手拉着手,好像在跟我们说再见。
阳春三月,春光明媚,万里无云,我过了一个难忘的植树节。
篇7:那一场雨话题
全文共 740 字
+ 加入清单推开窗,一阵冷风吹来,带着几滴水珠拍在我脸上——好爽!我知道要下雨了,兴奋的脸上带着几分激动。
雨“哗哗”地落下,像是上帝在天上泼水似的,一始就给大地一人“重头彩”。大雨滴落呀落,落在大路的水坑上——“咚咚”;落在阿妈的屋顶上——“嗒嗒”;落在公园的草地上——“哗哗”……没带伞的人淋湿了,带伞的人也淋湿了,为什么呢?因为啊,雨滴是要给每个人一个亲切的怀抱,让他们知道雨的到来,让他们亲近雨,与雨玩乐。
你看呀!看呀!一个小男孩正在丢开手中的雨伞,奔入雨中,欢快地跳着;雨密得像丝线一般,缠绕着小男孩。那是旱地上的一个小男孩,旱地的上方已半年没下雨了。这突如其来的雨让小男孩心里充满感激。雨,还是像丝线一般,与小男孩共舞。
雨渐渐小,渐渐少,最后只剩几根珠链似的雨线挂在天空中。突然隆雷一响,雨线惊了一下,吓坏了。雨线就不再是雨线了,“咔嗒”一声断成了雨珠子,散在大地的每个角落里。它拍打在蕉叶上——“啪啪”;它弹到花蕾上——“哒哒”;它散在虫子的翅膀上——“吧吧”;它也落在我伸出窗台的头上——“叮叮”……抬起头,再仔细看看、望望,真是一幅好到叫绝的山水画——眼前的水雾朦胧,近处的竹林翠绿,天边的湖水清澈,远处的山影悠悠,还有空中乱窜的小及虫形成一幅中华卷轴,展现着中华水墨美景。那这幅卷轴作者为何人呢?大概只有画的“人”才知道。。
无意中一个小小的镜头吸引了我——雨滴落在荷叶的过缘上,但由于小小的荷中承受不子雨滴的重量便垂下荷叶。眼看雨滴就要掉落在水上与水融为一体了,下边的荷叶就“下意识”地“接”住了雨滴,并借助风力把雨滴“推”进叶心,然后摇回原来的位置,继续等待下一滴的到来。看到这里,我笑了,多幸运的雨滴!
雨还在继续下,大地的“雨音”还在响,我静静坐在窗前,寻求着雨的秘密。
篇8:植树节去植树300字日记
全文共 380 字
+ 加入清单说到植树造林,就一定会想到许多好处。
树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,可以改善我们空气质量;树木又可以抵挡风沙,防止水土流失。
这日,我还真去植树了呢!带上铲子、水、树苗出发啰!
来到一片绿地上,我、妈妈和爸爸就开工了,爸爸铲地,妈妈栽树填土,而我则是浇属啰!
爸爸使劲地铲地,可就是东一个洞,西一个洞,没有专一的目标。妈妈也只能栽树,因为洞太浅太小,所以树载得东倒西歪,我惊讶地说:“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树,我看不下去了,就从爸爸手里夺来了铲子,挖了半天,也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力,终于铲了一个又大又深的树洞。
妈妈拿出了一棵最健壮的树苗,往上一插,再把土一填,哈哈!杰作完成了,No~还有水呢?我马上浇水,这才完成了呢!
通过今天的植树,我发现植树造林不是件容易的事,但只要坚持去做,就一定能使祖国披上“绿袍“的。
篇9:关于树的话题
全文共 585 字
+ 加入清单秋天,常常是人们眼里一个无味、朴素的季节,但我不这么认为。虽然我不喜欢春天,因为它太娇艳;我不依恋夏天,因为它太炎酷;我更不喜欢冬天,因为它太冷漠……但是我却喜欢秋天。在我眼里,秋天胜过所有季节。
我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的树叶,它给秋天添上了一份生机。走在弯弯曲曲的山间小道上,眼前呈现出一片美丽动人的景象——枫树林。咦?是谁轻轻拍了一下我的肩?我转头一看,哦,原来是可爱的枫树叶呀!近看,它像被打红的手掌;远看,又像那熊熊燃烧的.火焰。唐代诗人杜牧说得好:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶的颜色是那么的迷人,那么的漂亮。叶子的红很难形容,秋姐姐把它的颜色调得那么和谐,那么美妙。红中透着绿,绿中又镶着红,总而言之红再深一点,就不那么迷人,再浅一点,就不那么美丽。风一吹,红叶儿纷纷落下,在空中翩翩起舞,最后它们终于落在了属于它们的地方——大地母亲的怀抱。地上满是红枫叶,真像星光大道上的红地毯,走上去有一种明星的感觉,还有“咔嚓!——咔嚓!”的声响呢!
走过那火红的枫林,展现在我眼前的,又是一幅别有特色的图画——银杏林。我从地上捡了一片银杏叶,细细端详了起来:银杏叶举在手里,像一把袖珍的小扇子,很精致。叶子呈土黄色,同样很好看,很迷人。微风一吹过,地上的叶子一起一伏,像波涛一样,连绵起伏。
秋天,虽然不像春天那样美丽,娇艳,但我喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶!
篇10:三年级作文小树的心思例文
全文共 365 字
+ 加入清单我是被种在一栋住宅楼旁的一棵小树,透过窗户,我可以观察到这栋楼里形形色色的住户,我最爱观察其中一个可爱的小男孩。在我心中,他也渐渐地成为了我的朋友。
我见过他认真学习的样子。喜欢他深夜在台灯下专注的背影,真是令人敬佩呀!我也想学习很多知识,比如英文,这样我就可以和来自欧洲、北美洲,甚至大洋洲的小树交流,做朋友啦!
我见过他伤心的样子。有一次,他考试没有考好,独自在房间里哭。我真想安慰他呀!把我的树枝伸的长长的去抱抱他。用嫩绿的叶子为他擦擦眼泪。
我还见过他开心的样子。看到他兴高采烈的和他的爸爸妈妈讲述他们班在运动会上拿了年级第一的样子,我真替他高兴呀!真希望我也可以去上学,参加各种集体活动。如果我的父母也在我身边一同分享快乐就更好了!
我默默的陪伴了这个小男孩很多年,他也慢慢长大了,希望他将来能考上一个好大学,拥抱更美好的未来!
篇11:六年级种树作文600字
全文共 748 字
+ 加入清单“吱呀”一声,门轻轻地开了,我没精打采地走了进来,蔫头耷脑的坐在沙发上。奶奶问我,是不是生病了?奶奶担心地抚摸了一下我的额头,凉丝丝的。奶奶开始质疑起来了,于是我把事情的来龙去脉都告诉了奶奶:
那是一个风和日丽的下午,我来到一片竹林,那里水草丰美,绿树如茵,灿烂的阳光透过叶子的隙缝,直射到如同明镜一般的水斑石上。我想这正好是种树的好地方呢。于是我挖了一个洞,也找到了生命力极强的白桦树苗,认真地种起树来。当我正在种树时,我想:如果我是一缕清风,我要让树苗健康成长;如果我是一丝阳光,我要让树苗十分温暖;如果我是一滴雨水,我要让树苗充满生机!
想着想着,不由得干得更起劲了,连衣服都被汗水浸湿了也不知道,不知不觉的,我已经种好了树。
接着,我装了一小桶水,给白桦树浇水,我如同看见了一个个新的生命,在嫩绿的叶儿上颤动。我看见了生命,我看见了希望!
过了几天后,我来看小树苗,我还给他带了我细心调制的微型营养水。我想树描一定会开心的。原来种树的地方全部被挖土机推平了,我辛苦种下的小树苗不见了。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛,当我走过去为树苗献花时,我发现是一些破坏绿化的人的恶劣行为。我对树苗念念有词的说:“小树我只是想你长大时,我便老是可以有你陪伴,可以在树荫下乘凉,但现在……”
奶奶安慰我说:“孩子,要学会坚强,不要把身体疼坏了。”我说:“奶奶我的树是被破坏环境的人破坏的。”
这是我第一次种树,但遭此厄运,我也不甘心。我想:要是国家的绿化十分完美,那我的树也不会遭人类的杀戮。
通过第一次种树,我明白了,只要什么事都一心一意对待,就会成功,但我们也要保护环境,只要这样地球上才会多一份生机。因为,“地球是我家,清洁靠大家。”我还要积极种树,这样才能抵挡洪水的袭击,这样地球会更美好,蓝天会更蔚蓝!
篇12:描写雨的
全文共 223 字
+ 加入清单天空刚刚还是晴空万里,这会儿就乌云密布,好像太阳公公躲在云层后面和我们捉迷藏呢!天阴沉沉的,快下雨了,屋里好闷热。
忽然,闪电像利剑一样划过天空,接着就响起了轰隆隆的雷声。一会儿,下起了倾盆大雨。雨点像断了线的珠子一样落下来,雨越来越大,雨点汇成了一条条白线从天而降,把大地笼罩起来。路上的行人有的打伞,有的穿起雨衣,还有的慌忙躲在桥洞下……
阳台上的花儿垂下了头,像受了委屈似的……
过了一会儿,雨停了,太阳公公又露出了笑脸,路边的树木显得更加娇嫩。
篇13:雨中友谊作文
全文共 856 字
+ 加入清单“一年后的今天,你我还会在这里相见吗?”
——题记
又是一个飘雨的日子,繁密的雨儿静静地斜织着,无声无息,喧嚣的世界瞬间寂静,雨如天间的精灵,如诗如梦地向大地倾洒着自己的心事,洗去了人世的尘埃,给一切添上一片宁静、祥和的色彩……
我喜欢一个人悠闲而彷徨地在雨中里漫步,任凭细雨冲入我的思想,敲打着我落寞的心窗,倾听着雨儿沙沙落下,冷不丁一阵惆怅,好想好想和雨儿一样,用一种冲击宣泄心中的凄凉,好想好想向雨儿索要一份问候,送到大洋彼岸那个你的家。
记得曾经与你在那棵大树下嬉戏,也记得曾经与你在那棵大树下分离。直到一切一如往昔,只是我的生命里多了孤寂,我才回想起那次悲凉的分离。
记得你离开的那天就是个飘雨的日子,樱花在雨中凋零,我们相约在那棵大树下相见,孰不知这相见却带来了分离。
那天你沉默了好久才鼓足勇气告诉我,后天你就要走了,到那离我遥远的大洋彼岸去。我妥协,因为我明白友谊是建立在心里的,即使你我异地相隔,思念依然会让我们的心贴在一起。
我小心翼翼地问你:“一年后的今天,你我还会在这里相见吗?”
你坚定地告诉我:“会的,一定会再相见。”我们用彼此的默契掉转头,朝着相反的方向走去。我默默地数到十。对你的依恋让我转过头去看你,但是你的背影已经在雨雾中模糊。我明白,你和我一样害怕分离。
雨继续下着,下着,以致于天地都茫然一体,每个雨天,你都会感觉到,我在想你……
“我知道,我们一定会有相见的一天。”
——后续
一年后的这一天,恰巧又飘起了细雨,我接到你的电话,你告诉我你下了飞机,我激动的泪水在眼中酝酿,我早就相信友谊可以天长地久。
我们又一次相约在那棵大树下相见,这一次我们并肩朝着同一个方向走去,我们的身影在雨中消逝,消逝……
其实,连接着我们的,不是关怀的话语,不是安慰的神情,而是朋友间最珍贵的默契,我知道,我们的心早已经被一条线穿在了一起,线的那头就是友谊。无数的心被这条无形的线穿在了一起,那就是心连心。我想,世间的每一个角落都有心与心的默契,心与心的同行。
雨停了,一切都如梦无痕,只是在我们心里都留下了深刻的印记……
篇14:描写树的作文300字
全文共 451 字
+ 加入清单夏姐姐迈着轻快的步子走了秋姑娘悄悄地飞向人间。人们迎来了多姿多彩的秋天。时序刚过了秋分就觉得突然增加了一丝凉意。天也比以前高蓝了!清晨一阵阵秋风徐徐吹来凉意更深了秋色也似乎更浓了。
秋天金色的秋天!不仅是五谷丰登的时候还是秋叶飘丹的时候!瞧我家门前的广玉兰桂花栗子树……随着秋风拂过叶子飘飘悠悠地落在草丛中。捡起一片甜栗子树叶青绿色中微带着一丁点儿土黄又厚又结实。整片叶子弯弯的上面茎脉纵横交错忍不住用手摸一摸觉得有点刺手。细细一瞧原来它的边缘像一把锯齿。捡起一片桂花树叶碧绿碧绿的外围镶着一圈小得不能再小的绿色花边。中间的一条主茎脉由粗到细把整片叶子分成了两个半圆。四周的茎都向上舒展自然协调非常美观。用手轻轻抚摸着滑溜溜的好舒服。凑近闻一闻隐隐约约散发着淡淡的清香。你再捡起一片广玉兰树叶它是那么的肥大宽厚。全身墨绿墨绿的中间一条粗壮棕色的茎四周的茎脉向外扩展组成了精巧美丽的图案……它们有的曾是小鸟的跷跷板如今成了蚂蚁的游乐场。所有的树叶都别有一番风趣!
啊我喜欢秋天的树叶但我更爱这绚丽无比的秋天!
篇15:描写下雨的初一日记
全文共 760 字
+ 加入清单9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花雨》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。
下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为
“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。
真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。
篇16:雨中即景学生
全文共 425 字
+ 加入清单“哗啦哗啦”……这是什么声音?清脆的一串风铃?凝神谛听,哦,那是雨!那是滋润大地的声音,听!他们要演奏歌曲啦!
他们落在了大地上,雨好大好圆,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般,风一吹,两边倒。这样的风雨交织,别提有多么好看了呢!
这些精灵落在了汽车爷爷身上,与汽车爷爷嬉戏。听!他们玩得多么开心呀!他们在汽车爷爷身上跳来跳去,一定是把汽车当蹦床了吧!
他们还落在了那棵又高又大又密的松树上,与松树来了个亲密接触。这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了!
他们还落到了许多地方,有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙!在天空中是蓝色的,到了地上,马上就变成透明的了!在太阳公公的照耀下,便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮?
雨过天晴,太阳哥哥觉得无聊,就把彩虹姐姐带了过来,至于雨吗?当然是被王母娘娘收回了嘛!
怎么样?我们雨可是大自然中最优美的一道风景线,一年四季,我从不缺席。农名伯伯喜欢我,小朋友们也喜欢我,大家都喜欢我!
篇17:雨后写景作文300字
全文共 345 字
+ 加入清单雨过天晴,太阳露出了灿烂的笑容,它的光芒给大地镀上了一层华丽的金黄。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”放声歌唱;花儿迎着阳光尽情怒放;树木贪婪地吮吸着雨后的甘露。
人们纷纷来到这早已被雨水冲刷得一层不染的广场上享受着雨后的清新空气。瞧,广场上真热闹呀!不管是老人还是小孩,叔叔还是阿姨,都干着自己想干的事,如:观花、漫步、骑车、打太极拳、做健美操……应有尽有,我呢?当然也不例外,独自坐在广场的长椅上静静地看着书。
夜幕降临,广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星,把广场装扮得格外的美丽,伴着音乐,人们开始跳起了欢快的舞蹈,那优美的舞姿引来了
不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花,随着音乐翩翩起舞,给原本热闹的广场又增添了几分美。
啊!这雨后的广场可真是美不胜收呀。
篇18:关于雨的优美散文
全文共 781 字
+ 加入清单8月4号的下午一点,许久不见的雨先生又来拜访青浦了。只不过这回来的却是行色匆匆,很突然的一刹那,漫天的雨就撒下来了,就好像有人拿了个盛满雨水的巨盆往下倒。伴随着的,还有狂风、还有渐渐雷声,三重奏打了个旁人措手不及。
这不下倒还好,一下就彻底解放了闷热的上海。上午还是桑拿,一下就凉快了下来,如果没有那么多雨水雷电和风,这自然空调的制冷效果还是相当优秀的。之后的一小会儿,整个天色是灰的,云也放低了姿态,开始和肉眼可见的高楼缠绵了。你不说那是云,谁都有可能以为那是冒着烟。
好久不见这样的天气,天空那么灰,云那么低,风又那么大。这一幕,好像是学生时代最期待的场景。时光回到那时,那个年少青涩的我坐在教室里。天气闷热,坐在靠着墙的那面课桌,昏昏欲睡,旁边的同桌也是同我一样,在尽力地让自己清醒着,听老师讲课。一下,仿佛老天也感到了天的沉闷和我的沉闷。话不多说地就把雨撒了下来,叫上了层层灰白相间的云、节奏明快的雷电和闲散已久的风儿,叫醒了即将睡过去的我,叫醒了整个城。开始清醒过来,心里又开始盼着,这雨啊风啊雷啊再大点吧,想放假的心试图拉着我走。
旁边的同桌也凑过来跟我聊,“你看这雨这么大,估计要放假吧”。我意味深长地点了点头,表示赞同,学校老师也可以放个假。我目光聚焦在老师的神情上,期待下一秒做出决定,或者接到哪个领导的消息,告诉我们马上放假这一回事儿。诶,老师的嘴角开始舞动,眉眼间能品出有种要说事儿的味道,“那个,同学们,我刚……”
“轰隆”,突如其来的雷声,把我从思绪里抓了回来。风和雨开始小了,我还坐在办公室里,我还看着窗外,我还年轻。我知道我怀念的,不是这样乌黑的雨天,不是放的那一两天假期,那是我的青涩美好的青春呐。教过我的老师们,一起同窗的伙伴们,待过无数个日子的每一间教室,没有想过终有一天我还是跟他们不辞而别了。
雨会停,天会晴,我怀念的心浪却不会平。
篇19:那一场雨作文600字
全文共 529 字
+ 加入清单今天,天空阴沉沉的,太阳也不知道去哪儿去了,一整天也找不到他的踪影,一看就知道是个阴天。
过了一会儿,天空就下起了绵绵秋雨,如丝的雨点从中飘落下来,行成了一张珠帘给群山披上了一件蝉翼般的外衣像一张薄薄的幕布形成了一堵显出无数顷纹的雨墙,它鞭打着隐没着一切。
雨点打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的响声,仿佛无数快乐的音符正在跳动,这时,玻璃上出现了一道道痕迹。
那闪闪发亮的雨点飘落在草丛中,把草身上的尘土全部冲刷掉了,显得小草更加的翠绿,使小草变得更加生机勃勃。
雨点落在房顶上,建起了一层层白色的雾,雨点从房顶流下来,像一张珠帘,好看极了。
雨点倾斜的打在街面上的积水上,溅起了一朵朵小花。
雨渐渐的停了,深绿色的叶子,亮绿亮绿的,像一张巨大的路色的天幕把天空遮盖住了。只有少数的叶子微微泛黄,挂在树上,像绿色的布子上镶嵌的宝石。秋风一吹,有几片干枯的树叶子想翩翩起舞的黄色蝴蝶一样飘落下来了。
田野里一派生机勃勃的景象。高粱经过雨水的冲刷,变得火红火红的;玉米经过雨水的冲刷变得更加饱满,金黄金黄的;谷子经过雨水的冲刷变的金黄,像一个笑弯了腰的孩子一样。
天渐渐地凉了,秋风中带有一些凉意,人们加厚了一层衣服,小猫小狗也钻进人们温暖的怀抱中了,睡着了。
真是一场秋雨一场凉。
篇20:凤凰树三年级作文
全文共 457 字
+ 加入清单在我们学校里,有一棵伴随着我五年多的树。
这棵树虽然平凡,但是它却在我们的校园里显得不可思议——凤凰树。这棵树非常庞大,当春天来临时,它非常可爱;当夏天来临时,它非常活泼;当秋天来临时,它非常精神;当冬天来临时,它非常坚强。
凤凰树它的身上有许多细小的叶子。春天的时候,叶子绿油油的,让人感到心旷神怡。在叶子的埋藏底下,有一些春天盛放出来的小花。这些花朵红通通的,娇小玲珑的花像小孩子一样,非常可爱、娇艳。
这棵凤凰树大约有两合抱粗,浓密的小叶子覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。小叶子如此之绿,显示出凤凰树的不可思议。秋天的时候,金灿灿的小叶子和红通,好像在说:“各位通的花儿都飘落下来了。
叶子洒落在我们的头上好,我来‘拜访’你们啦!”当你无聊的时候,就可以在学校的门口欣赏着这棵极其平凡而又壮丽的树;当太阳猛烈时候,你就可以在树下遮太阳;当天上下起了细雨的时候,你就可以在树下避雨……
这棵平凡的凤凰树,经历了多少风吹雨打,可却一直在为我们遮风挡雨,我们应该感谢这棵极其平凡的树呀。