愿望为题目的作文（精彩20篇）

贞节·燕子楼

尚书既殁，归葬东洛，而彭城有张氏旧第，第中有小楼名燕子。盼盼念旧爱而不嫁，居是楼十余年，幽独块然，于今尚在。（白居易）

——写在前面

“燕子楼空，佳人何在？空锁楼中燕……”

燕子楼，一座依山傍水的别墅，除了如烟的杨柳，并没有奢华的装饰；虽不是金碧辉煌，却雅致宜人。就是这充满诗情画意的燕子楼，一度成为了人们对爱情朝拜的圣地，一切都要从它的主人——“善歌舞，雅多风态”关盼盼，你来说起。

遥想昨日，风花雪月。清晨，张愔与你相依相偎，看东边的日出；黄昏，你们枕着灿烂的晚霞，饮酒对歌；夜晚，便伴着挂在柳梢的一轮明月，在合欢床上安然入睡。就这样，你们守护着燕子楼，守护着你们的幸福。

老天，你可是妒忌英才？两年之后，张愔就病逝徐州，你们的幸福，如昙花惊艳一现，瞬间便凋零了。冬去春来，成双成对的燕子去了又回，从楼间飞过，而你却不见了你的伴侣。

来兮，恩爱相随，落款的承诺，怎样交付？

归去，生死两隔，不老的誓愿，怎样兑现？

读你，读出了你与记忆中不死的缠绵，读出了你对爱情的忠诚，读出了你那颗特写着贞节的心。

“古今如梦，何曾觉梦，但有新欢旧怨。”，树倒猕猴散，府中的姬妾，风流云散，各奔前程而去。而你，不忘却夫妻的旧日恩情，把自己只身放逐在了燕子楼，选择了醉舞离红尘，矢志为张愔守节。

秋来只为一人长，暗香贞节，遣送流年，憔悴，瘦损几度？

楼内你拥衿独坐，脂粉不施，琴瑟不调，只靠沉醉在回忆中打发时光，你又怎生得黑？满床的明月，满心的相思，天寒被冷，夜久灯残，夜半枕席的丝丝寒凉，不断的侵入你的肌肤，你的心。相思一夜多少情？

娇小的脚印，层层叠叠，日复一日，月复一月，年复一年……一晃十年过去了，十年说长不长，说短不短，你就在这十年里耗尽了美貌与才情。

“黄金不惜买娥眉，拣得如花四五枚；歌舞教成心力瘁，一朝身去不相随。”，张愔墓前的白杨都已可做柱，纵然等待，也只能是来世的阳光，你为何不甘愿化作泥土，随张愔到九泉之下？

读你，读出了一纸清泪，浸湿繁盛的纸草。“舍人不会人深意，讶道泉台不相随。”你只是不想让旁人议论张愔重色，让自己的爱妾殉情，才痛苦的活了十年。即使是香山居士，又怎会懂得你的大义，你那贞节之上的贞节呢？

无怨无悔！

染一池灵动，洗一身的冰清玉洁。香消玉殒，芳魂离去，永蒙上帝的恩宠。

千古贞节，千古风范；千古风流，千古流传。千年的风尘遮蔽了燕子楼的光环，当今的爱情早已在这个物欲横流的社会大染房里变得甚是廉价与龌龊，哪还有什么贞节可言。

傻傻的仰望最玄学的灿烂星空，搜寻未解的答案。晴空万里，跳动着逗号般漫天的星星，没有月亮出现。长啸一声——呼唤贞节，在千年后的今天。

一天，我坐下灯下，翻开相册，寻觅着我那金色的童年。

其中一张照片上是一个小男孩，满了面粉，衣服上、头发上也白花花的。他鼓着小嘴，皱着眉头，马上就要哭了！这个几可爱又可笑的小男孩就是我。（听妈妈说）当时，我才三岁。那年大年三十的晚上，叔叔婶婶们都到我家来吃团圆饭。他们一个个打扮的十分好看，叔叔们西服领带，两位婶婶皮肤白白的，再略施胭脂，好看极了。我见他们都打扮得那么漂亮，决定给自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房间里巡视了一圈，发现墙角一袋面。我心想：面粉也是白的，擦在脸上一定很好看。于是，我走过去，用小手抓起一大把面粉开始往脸上涂。一把不够，再抓一把，直到把自己的头发上、脸上、身上全抹上面粉，恨不得把自己的头都伸进面袋里。不一会儿，我就成了一个“小雪人”了。可我仍然不肯罢休，继续专心致志地擦面粉。这时，细心的妈妈发现我不见了，叫起来“德德，德德！”我听见有人叫我，急忙回过头来答应。大家见我这幅样子，都哈哈大笑起来，我却被吓哭了。叔叔见我这副可笑的模样，急忙按动了快门，拍下了这个满头、满脸、满身都是面粉的我。直到现在，大家一看到这张照片，仍会禁不住哈哈大笑起来。

一张一张地看，一件事一件事地回忆，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡着了，在梦里，我梦到了我那金色的童年……

[我的童年是金色的为题目的作文

一阵冷风吹来。隐隐的感觉有点冷了。我突然醒悟过来。。 冬天已经来临。每到冬天我都会想起她。。 心渐渐的冷了。我无法像给身体穿上衣服一样给心保暖。。

于是，便翻起了我和他以前的照片。。 泪水再一次模糊。。回忆起以前和他在一起的每一分每一秒。。都充满了快乐。。 我们一起在草地上放风筝。。 吃冰欺凌。。他最喜欢草莓味的。。每次我给他买草莓味的冰欺凌的时候。。他都会对我笑。。 他笑得很灿烂，。深入我心… 使我心感觉到温暖。。 每当风筝放到最高点的时候。。他都会激动的拍起手来。。 红仆仆的脸颊。让人感觉心动。 那一头飘逸的长法。。

终于冬天来了。。他穿得很厚。。感觉像只小猪。！ 每次我这样叫他。，他都会和我小吵一翻。。 每吵一句。我们就笑一次。。我们笑得是那么的灿烂。。她很喜欢去游乐圆。就像一个小孩子似的…也许这就她让我迷恋的地方，记得她最喜欢玩木马。。每次想起他的笑我都会不禁脸红。。 可是现在。。我却流泪， 因为我们永远无法一起放风筝。无法和他一起吃草莓味的草莓。。 无法看他的笑！！ 或许人生就是这样。。 越想拥有的东西。他就越珍贵。越不给你过多的时间去享用这一切…

现在留下的却只有回忆。。 漫长而快乐痛苦的回忆。

步入初中，我原本就不怎么好的成绩又迅速下跌了。这几天就有一场考试，在考差了我这个班长就真没啥颜面了。考试前几天，我紧张得“寝食难安”，班里的学霸“小燕子”走了过来，说：“我帮你补习吧，有什么不懂、不会的问题就问我。”我听了，以为她是同情我考试太烂，本想拒绝，却又想了想，觉得成绩比面子重要，于是果断地答应了。

考试前的几天，我努力找问题问她，她倒也是十分耐心地一题一题回答我，所以这几天的课余时间几乎都是在一问一答中度过的。

终于，考试的时候到了。拿到试卷后，我高兴的想要拥抱“小燕子”，因为考题大部分都是我问她的那些题目。于是乎，我三下两下就把卷子搞定了。过了一会儿，收卷时间到了，我一脸兴奋的把卷子传给了前面的娃子，那娃子一脸疑惑地看着我。

发考卷、公布成绩的时候到了，当老师念到我与“小燕子”都是班级第一时，原本一脸疑惑的娃子顿时露出恍然大悟的表情，我一脸兴奋地无语了，那“小燕子”倒是比我还激动，也不知是因为得知了我的成绩还是她自己的成绩。

下课的时候，我带着非常感谢的心情走到“小燕子”旁边，对她说“谢啦!”“不用客气，我们是朋友嘛!”我激动得抱住了她，原来她帮我是因为她从心底里当我是朋友，而不是同情我，想到她这几天为我“补习”的辛苦，便大声回了一句，“嗯!我们是朋友!”

[小燕子为题目的作文

在发电厂工作已经十二年了，眼看也到了三十岁的年纪。回想起在秦岭发电厂工作的日日夜夜，总有许多感触，许多回忆，十二年来的点点滴滴，有多少次的第一次，总让人难以忘怀，仿佛就在眼前。

第一次走进现场，就被那巍峨的厂房、轰鸣的机器、高耸入云的烟囱、繁星一般的表盘所震撼。虽然在进厂之前，已经在技校进行过认识实习，但是我所实习的电厂和秦岭是无法相比的。走进机房，一眼看到的是20米高的房顶下，那一字排开的四台发电机组。扶着栏杆，可以看到零米的各种设备。我们一批十个人，都是十八九岁年纪，刚刚走出校门，对未来充满了憧憬，而现实却让我们有些不知所措。这庞大复杂的厂房、震耳欲聋的噪声里，就是我今后工作的地方吗？当时心里就想，今后，就是在这里要度过不知多少个日日夜夜吗？

第一次上班，是一个后夜班。出于新鲜，或者是是对现场的一切都表现出的好奇，我一个班都没有瞌睡，不停地向师傅问这问那。正问着，班长来了，笑呵呵问了一下我的情况，就给了我一张全厂一次系统图，对我说：“所有新进厂的，到了电气，第一件事就是熟悉系统，这张图，给你三天，背画下来。”我当时真的有点蒙了，那张图上，密密麻麻的各种符号、线段，有些认识，有些根本没学过。于是，新的一轮问题又不停地出现在师傅面前。当时的我只有一个想法，那就是一定要在规定时间完成，决不能丢人。而我至今感到幸运的就是一上班就遇见了一位好师傅、一位好班长。虽然我当时硬是用了两天时间把那张图背画下来，才只等到班长一句“还凑合”，但是后来班长悄悄告诉我，在我之前，班上还没有人能有这个速度。我的第一天是成功的。(散文网 )

第一次去变电站，是在一个下着小雨的前夜班。还没有专责的我，跟随师傅去学习操作。当330KV刀闸拉开那一瞬间，一道眩目的淡蓝色弧光在刹那间划破天际，把雨夜中的天空生生撕开一道闪亮的裂口，直到操作完半小时后，我眼前还有一道绿色的灵蛇一样的影子，仿佛看过太阳一样。这是人为制造的闪电，却是如此近距离地给人以震撼。遥想人类当年刀耕火种之时，可曾想过被他们顶礼膜拜的天雷闪电，却也会被后人加以利用。从此黑夜变成白昼，人间的灯火与天空中的繁星交相辉映；并由于电力的利用，成就了人类第二次工业革命，创造了二十世纪的科技辉煌。而这史诗一样的创造中，有我，有三千秦电人的一份劳苦、一份心血，不也是一种浪漫的事吗？

第一次同期并列发电机时，因为是早已把操作票背得烂熟，多次模拟，早就摩拳擦掌等来的机会，那一刻气定神闲、从容不迫，连自己都觉得满意，只可惜开关合闸瞬间，只顾看着开关灯光信号，却没有看到定子电流的冲击大小。那可是衡量一次并列是否成功的重要标准。过后听班长说：“还行，冲击不大。”那才是真有一种成就感。多年后，当新厂用值班员进行并列操作时，我总会有意无意地扫一眼定子电流，当我说“还行，冲击不大，两千安”时，从对方满意的神色中，我就想到了当年的自己，也是这样期待着肯定和认可。并且越来越感觉到在运行上，一个人的技术和责任心，是同事对你的依赖的评分标准。一个集体中，你扮演什么角色，就是由你的人品、责任心和技术能力来决定的，不努力，不勤快的人，是不会得到别人的认可的。机会在大多数情况下倾斜于勤奋的人。而在我们这个企业中，在一线工作的人们更能体现出这一价值标准。因为在协作化生产过程中，来不得半点虚的、假的，只有实打实的工作，只能实打实的付出，偷奸耍滑的人，在现场是受人鄙视的。也就是在这种认识下，我从一个师傅眼中的徒弟，渐渐变成徒弟眼中的师傅，成为运行上一名普通的副班长。

上班这么多年，难免会遇到事故，多少年我一直在庆幸，几次大的事故没有发生在我上班时，其间也有过一些小的事故，但都没什么后果，也没觉着害怕。但是就在去年，那一次，我、还有当时在场的几个人，都将一生难忘，那也是我第一次上班时感到害怕。那是一月份的一个下午班，已经19点40分了。我们刚刚进行完4号发电机并列操作，正在进行厂用电源倒换操作，三个人派下去不久。整个二期集控室，机炉电都已准备交班了，一个班的紧张操作，各专业的人都已疲惫不堪，所有人都在盼着二十分钟后交班就可以回家了。突然，电气、汽机、锅炉控制盘上事故喇叭响成一片，整个集控室所有人的神经瞬间就绷紧了。我和班长在那一瞬间交换了一下眼神，两人都从对方眼中，看到了同样的担心和焦虑。难不成，是我们的人出事了？这样的想法在我心中一闪而过，然后就换成了另一个想法，不会，不可能，决不可能，倒厂用操作本来只用两人，我们派了三个人，而且都是非常可靠的值班员，怎么可能出事？但是，盘前的灯光信号却分明显示的是：四号发电机跳闸、6KVVIII段母线跳闸！那正是他们三个人操作的地方。也就在几秒钟时间，班长就做出了反应，冲着我吼“你下去！”我早已戴好了安全帽，立即跑下配电室，一把拉开门，却立即被扑面而来的滚滚而来的浓烟呛得直咳嗽。二十米长的配电室里浓烟滚滚，什么也看不清楚，只是隐约看到另一头有火光。那一刻，我真有些六神无主了，也许，我们的人真的发生了误操作，出了事，也许，他们没有事，也许，也许………，我是真的不敢想了。我几乎是哽咽着喊他们的名字，但是没有任何回答。这时，配电室电话响了，我一边咳嗽一边对班长说“有火光，没人应声。”他也怔住了……，但就在这时，配电室东门外传来一个声音“班长，班长，我们在外面”，这个声音对我来说简直是天籁之音。当我从机房外跑到配电室东门，看到三个完完整整的人时，那也许是我最轻松的时候。

在那之后，我进入配电室，确证了他们没有误操作，是6408变刀闸在操作过程中突然短路，发生电弧，引起事故。幸而他们三个反应迅速，没有造成人员伤害。但是，而对着扑面而来的火光，任谁也会害怕，他们三个明明听到我的喊声，却做不出任何反应。那一天，我们一直干到夜里十一点钟才交班。随后，到了夜市，坐上一桌，暧壶好酒，给受惊的兄弟压惊。酒酣耳热之际，回想那一刻惊心动魄，大家轻松一笑，各自回家。但是第二天再上班时，一个兄弟对我说“我给我媳妇说了，她哭了。”我说：“我媳妇也哭了。”但是在那之后，班上的生活还是一如既往，还是那些操作，还是那些记录，那一天的事仿佛就没发生过。可是我心里知道，虽然对电气运行来说，危险总是会有，这样的事过去也曾发生，尽管这个老厂的设备总是让人难以放心，但是不论是谁，都不会因此就放弃。秦电每天早晨还是迎来同样的朝阳，每天黄昏还是送走同样的落日，三千秦电人的生活还是一如既往地继续，而我在发电机旁还是一如既往地值守，这就是我们的生活。然而第一次实在太多太多，第一次领工资时的兴奋、第一次拿奖金时的新鲜、第一次带班时的羞涩，第一次发火时的冲动，总也写不完，说不完。但是细想我与秦电一起走过的这十二年历程，也正是秦电从当年“秦老大”的位置上退下来，却从事故频发的初级阶段走向安全稳定的成熟阶段的进步过程，从当年的秦岭发电厂到今日公司化运营的转变过程。在任何事物的变化过程中，总会有坎坷、总会有阵痛、总会有不尽人意的地方。但毕竟，日子是越过越好了。而象我，象我的同事、朋友、妻子这样把自己的命运和秦电紧紧挂住的人，又怎能不盼望着秦电欣欣向荣、蒸蒸日上呢？

不知今后，还有多少个第一次，还有多少个令人兴奋的第一次。但是我总觉得，第一次，还是会有很多，而且，有第一次的日子，更加充实。

[关于第一次为题目的作文

“丁零零”，下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室，来到阳光下，快快乐乐地活动起来。

同学们有的在走道上跳绳，瞧，他们双臂从后往前一甩，双脚往上一跳，一个绳很轻松地跳过了;有的在操场上跑步，他们双臂前后摆动，使劲往前跑，狠不得能第一个跑到终点;还有的同学 玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，一个同学当老鹰，一个同学当母鸡，还有几个同学当小鸡，老鹰想抓小鸡，可是被母鸡挡住了，它没有抓到小鸡，生气极了，母鸡和小鸡却高兴得哈哈大笑。大家玩得真 开心呀!

下课时的校园充满了一片欢笑。

理想是什么？理想是我们所追求的梦想、目标。每个人都有自己的理想，而理想就是我们奋斗的目标，中国梦想就是中国梦、我们的梦想就是属于我们梦。千百年来，中国曾多次参加抗日等战争，为的就是现世的我们。多少人因这个梦而放弃自己的生命，不，是数不清的人类。无数的人民和无数的先辈留下了千千代代，为的就是一代接宗的传递下来。理想并不是需要伟大的成功才叫理想，理想是我们所扞卫的目标，不论失败或是成功，我坚定我的理想。放弃理想，就是放弃自己，就是放弃尊严。而我的理想就是当‘演员’。

演员并不伟大，但这是我的一个抗到底的目标，从小到大，我坚持着这个目标。我希望演员这个目标能够让我彻底实现。每次收看明星当演员的成功结果。我都留下了羡慕的眼神，我知道，演员并不是说当就能当的。必须要付出代价，付出努力。毛主席曾说：世上无难事，只要肯登攀。只要我肯努力，在困难的事情也后被自己的顽强打败。当演员必须表情也需要到位。我会加倍努力练习，并不只是这么简单而已，还需自己学习。

我会一直加倍付出这个理想，希望我可以成功！

[以我的理想为题目的作文400字

少年一天天长大，有一天要离开家

看他背影的成长，看他坚持与回望

妈妈笑着对他说

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野

你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

材料有三层意思：

第一层：“少年一天天长大，有一天要离开家，看他背影的成长，看他坚持与回望。”这是一个关于“成长”的故事，这个故事中，少年有坚持，有回望。坚持的可能是追寻，是追求；回望的可能是思索，是眷恋。

第二层：“妈妈笑着对他说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”妈妈以一个成年人的角度，告诉即将远去的孩子，生活不只是当下，不只是眼前，也不只是苟且，生活还可以在远方，有一种诗意的追求。这里有对眼前现实的考量，更有对远方的期盼和追寻。这是对孩子的鼓励和期望。

第三层：“你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切。”为了诗意的尽头和远方的田野，我们必须不顾一切去找寻，找到那片属于自己精神灵魂得以栖息的远方、田野、大海。在这里，“海”有着强烈的象征性，象征着梦想、理想。从引题到题目都充满了诗情画意，考生同样要用诗情画意的语言去表达。

题目“为我心中的那片海”，这个“为”应该是介词“为了”，强调“为”理想、目标而努力奋斗的过程。

可以写“实”：如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等，这些内容来自实际生活，能写出真情实感，符合2016年提出的“凡人小事，真情实感”的价值取向。多些精彩的细节描写，便于记叙、议论、抒情，内容充实，比较饱满。

可以写“虚”：如梦想、目标、理想，这个角度可以写个人追梦，也可以写中国梦、民族梦想追求。后者注意不要写空。

可以展开想象联想：以第一人称写历史人物，如屈原为国而沉江，陶渊明追求心中的桃花源。

还可以拟人化来写：如树木极力伸向蓝天，小溪渴望奔向大海，毛毛虫忍痛蜕变成蝶等。总之，调动自己的人生体验，用语言去表达自己对梦想或信念的追求，写出为理想而奋斗的过程 。

关注生活，写出自己的独特体验，永远是考生写出好作品的基础。虽然“要求”中说“不限文体”，但从文题的材料、初中生的年龄心理以及历年中考的潜在规律来看，考生写记叙文和散文的易得高分

为我心中的那片海

在德国的伏尔铿造船厂炽热铁水的凝铸与榫卯相接的丁丁锻打声中，我出生了。

驶过冷雾弥漫的北海，让勃朗峰皑皑的积雪和暗夜里华丽的天幕，为我喷涂维多利亚涂装；蘸着鎏金一般辉煌的阳光，在我厚重的铁甲上抹上端庄的中国字“定远”，我注定投身于那古老的东方帝国。为了心中的那片海——黄海。

穿越千年历史的风尘，环绕半个世界的旅行，我与你——黄海，相拥在刘公岛畔。那一刻，金黄的龙旗扬起来。北洋舰队，在你温情的注视下发展壮大。

我深深地爱着你，黄海。有时，晨曦为你撒上金色的面纱，笼罩你精美的面庞；有时，晴空里云彩飞扬，那是你雪一般的旗袍；深夜里，轻柔的涛声缓缓吟唱，一刻不息，那天河为你舞转。我喜爱，在朦胧的清晨，驶过无风的海面。静，没有一丝波纹。舰首温柔地劈开浪花，如同轻抚恋人的柔发，直至那金黄的朝阳，喷薄在东方。我生于欧洲，却注定扎根于此，为我心中的这片海。

然而那一场激烈的战争，使我沉寂于你的怀抱。1894，历史再无如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋舰队；黄海，饱受侵略者的蹂躏。刘公岛畔，败已成定局。飞雪扬扬，轻柔地落入海面。那海，静，没有一丝波纹。沉痛而炽热的泪，如铁水般滴落在心中，既已无法捍卫，那就以死相持！胸膛剧烈地爆炸，曾经厚重的铁甲，如蝴蝶般奋飞在空际里。我最后一眼，望向海天交接处，那里，太阳才刚刚升起……此日漫挥天下泪……

我缓缓下沉，触到海底温暖的泥沙，和大地生生不息的脉动，一下一下，坚定而有力。海像一位伟大的母亲，包容了我，我最终沉沉睡去……为我心中的那片海，我愿肝脑涂地，因为这是我心中的故乡，我以一腔热血深爱着她。

多少年过去了，我或许终将不会醒来，但我相信，深蓝之上，定会建起新的万里长城，捍卫自由，播撒荣光。我心中的那片海，不仅是黄海，更是她肩上的祖国，我真正的祖国。将驾驭长风，直济沧海。

清风拂来，心中的海一片辉煌……

我们都一样，一样的孤独，一样的脆弱，一样的在无数个辗转反则的日子里思考着过去，现在，未来；思考着自己，别人。

谁没有过去？谁没有回忆？谁不带着伤？时光让我们以微笑诉诸所有的过往，但谁有曾真正地忘记？谁又曾真正地放下？你，真的放下了吗？那些曾经和你同行过的身影，你还记的吗？抑或，已经忘记了？有多少人变得麻木，仿佛平淡地看着世间的一切，其实，不过是一层厚厚的伪装罢了。在那个好像平静又好像麻木的面庞下，究竟藏着多少伤痛，多少不愿再提及的伤痛？你以为，你放下了，你以为，从你们各自踏上不同人生绿城的那一刻你就接受，放下了；但，你确定你可以云淡风轻地提及一切过往吗？

生是为了什么？死又去向何方？既然一切都只是一个过程，又何必苦苦执着？在时间的维度下，一切变得可爱又可怕。

曾经的你，动过情吗？爱情或友情？曾经的你，真心付出过吗？有多少人因命运弄人散落天涯？但，命运其实也还是人意吧？只不过，不是你一个人的人意，有的事，你必须承认，你一个人做不到。

你也在梦中回想起某个人的面容，渐渐模糊；你也在音乐中会想起一种感觉，泪流满面。当那些过往不经意想起，你还会微笑着说你放下了吗？

也许每个人都是不一样的，不一样的环境，不一样经历，不一样的童年，奠定了不一样的生活基调，决定了你一生潜意识的模式。那些，也许，大都来自家庭，父母，可是，他们已经把他们最好的给了我们，不是吗？他们有他们的局限，我们又何尝不是呢？

很多人，为情所困，甚至结束了自己的生命，也许别人会嘲笑，笑着说不懂得珍惜自己的生命。可是，真的怪他么？也许怪，也许不怪。性格种风格的悲剧，很多东西都是一种比然。真正让你走一次他走过的路，你不一定比他更坚强？

每个人来这个世上都有自己必修的功课，只是每个人的功课都不一样。然而，那些功课不是容易的。选择的关头，跨过了，就上了一个生命的境界；没跨过，就可能走向截然不同的方向。我一直觉得付出和收获是正比的，只不过有时候我们需要换个角度才能发现我们的收获。承认自己的不足时一件很难的事，但是你真正接受以后，生命会后境界的提升。

每个人都是一个独立的个体，但生命的确是有境界之分的，如果你相信的话，与年龄有关，却不是严格相关。

总有些思维你无法理解，总有的境界你达不到。于是，一幅浩大的图景在你面前展开，演绎不一样的图画。

但是，你终究是你，你客观地看着别人的故事，你却只能主观得做你自己，也就是，在不同的路，不同的度中你必须选择。没有选择也是一种选择，既然如此，何不尽力做一条你觉得最好的路勇敢地走下去呢？

有的人，把太多的中心给了别人，只是那样怎么会安全呢？你以为你付出的越多，你就会得到很多，对，只是不是你想象的得到，那也是一种得到，纠正一种人生的错误的模式，不也是一种收获吗？

只是，当被那么彻彻底底地伤过一次，谁又能真真正正地做到像当初一样的真诚，不设防呢？很多时候，失去不是最可怕的，最可怕的是你那种发自内心的信任，价值被摧毁，你怕了，你不敢再去信了。

也许只有两种感情不能长时间的维持，一种是双方停止了爱的流动，一种则是不公平的爱的流动。这，怎能长久？

你必须明白，你可以丢了一切，你不能丢了自己。当你把自己完全给了别人的时候，你就应该做好被抛弃的准备。当你都不爱你自己的时候，你觉得谁会珍惜你？你觉得谁会相信你会珍惜她？即使你不是那样想的。

孩子，外面没有别人，只有你自己。

孩子，丢了任何人都行，别丢了自己。

孩子，找到一个温暖如太阳的人，为你晒去所有的悲伤。

敬爱的林老师：

您好！您近来好吗？身体好吗？工作顺利吗？

谢谢您？这几年教了我许多的知识给了我们。您就像太阳一样温暖着我们，把您脑袋中的知识无私地传授我们。您不仅让我学到了许多丰富的知识，还让明白了什么是奉献。

每次我们调皮的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不辞劳累地为我们仔细地批改每一种作业，每一个错字，每一种符号，哪怕是一个细微的笔画，都逃不过您的火眼金睛。

老师，您是我的启蒙老师，我永远都不会忘记您，又会永远爱您！

祝您工作顺利，笑口常开，身体健康，平平安安！

您的学生：林春霓

20xx年6月4日

福建省晋江市内坑柑市小学林春霓

指导老师林淑玲

[写给老师的一封信为题目的150字作文

我想设计一艘船，名字叫愿望号，我是船长，这是一艘可以带你去实现愿望的小船，你一定很好奇，那快来和我一起去感受这艘特别的小船吧。

首先，它有一个尖尖的船头，远看就像一轮弯弯的明月，上面挂着一面神奇的钟表，轻轻按下钟表上绿色的按钮，就能使表盘中的时针、分针和秒针往回走，时光穿梭，回到过去的时代，去享受童年的开心和快乐，很神奇吧！

其次，它的船尾是方形的，上面种着一颗巨大的樱桃树，樱桃树下是个快乐的游乐场，里面有旋转木马、童话舞台，对了，我们最喜爱的白雪公主也住在里面呢，让坐船的小伙伴们能尽情玩耍。

我的这艘船，可以越过汪洋大海，越过太平洋，还可以变成飞船去探索星球。不过，不管怎样，目的地还是愿望岛，这样才能帮助实现我们每个人的愿望，这就是我设计的愿望号，想加入我们吗？那就一起出发吧！

篇一：我的好妈妈

我有个漂亮的妈妈，她有飘飘的长发，那么黑亮，那么柔顺。她的眼睛亮晶晶的。像是会说话，我爱我的妈妈。

妈妈对我很宽容。记得有一次，我考试不理想，同学们都放学了，我在教室里改错题。当我改完了题，走出校门时，看见妈妈在严寒中等候，她的脸被寒风吹的红红的，我握住妈妈的手，她的手冷冰冰的，红肿肿的，妈妈只简单地问了我两句，什么也没有再说，给我穿上了外套。是啊，妈妈在寒风中等了我一个多小时，这时候我的眼泪都快流了下来，我心里暗下决心，我一定好好学习，要对得起妈妈。

妈妈对我很爱护。我感冒的时候，她就是很紧张，总是抓紧带着我去医院看病，总是问是不是这里不舒服，那里不舒服的话，对细节一点也不马虎，总是守候在我左右照顾我，看到我痛苦的样子，妈妈总是很伤心，比她自己生病了还难受似的。一直等我病好了，妈妈才露出了笑容。开心的像个孩子。

妈妈对我很严格。有一次妈妈给我默写，我总感觉妈妈不是老师，所以就不认真了，等默写完了，妈妈检查出了我的错误，竟然让我写二十遍！我真想不通！可是妈妈一点也不讲情面，看着她严肃的表情，我知道没有商量的余地，我就乖乖地写了。后来我想通了，这是因为妈妈希望我认真学习，因为学习来不得半点马虎的。

我有一个好妈妈，我爱我的妈妈！

篇二：我的好妈妈

我的妈妈很年轻，猛的一看，像一个20多岁的小姑娘。瘦瘦的瓜子脸，鼻子有点往上翘，樱桃似的小嘴。眼睛并不大，但是炯炯有神。

妈妈平时连件像样的好衣服的好衣服都不舍得买，但如果我要写学习方面的文具或资料，她从不吝啬。我考试好的话，妈妈就对我说“继续努力，更上一层楼。谦虚使人进步，骄傲使人落后。

有一次，我数学考了62分。我以为妈妈会批评我。使我出乎意料的是妈妈并没有批评我，而是谆谆的教导我。对我说：“不要灰心丧气，妄自菲薄。只要你再加把劲就一定能考出好成绩！”

还有一次，我们学校举行跳舞比赛。我想：虽然我会跳舞，但我连件舞蹈服都没有，可怎么参加舞蹈比赛啊！妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“你不用担心，明天不会耽误你跳舞的。”

早晨，我醒来一看，哇！一个漂亮的连衣裙包在我的床前。原来是妈妈一夜都没睡给我缝的舞蹈服啊！我拿起裙子，看着妈妈通红的眼睛，泪水瞬间模糊了我的双眼。我真不知道该用什么来表达我对妈妈的爱啊！

这就是我的好妈妈，妈妈我欠你的太多了。我长大了一定会好好报答您的，我爱你！妈妈！

篇三：我的好妈妈

我的妈妈年已近四十，可是她每天都精神饱满。我今天要写的是我的好妈妈。

从我“呱呱”的从妈妈肚子里出来，妈妈每天辛苦地照顾我，每天晚上都陪我玩儿。当我玩儿的开心时，没有注意到妈妈的眼里已经布满了血丝，等我上床睡觉时，妈妈才去睡觉。妈妈每天都这样，我却丝毫没有感觉到妈妈的艰辛。

记得前几年前，奶奶因高血压而住院，给奶奶送饭的重担就落到了妈妈身上。每天下午妈妈拖着沉重的步法走到家，之后还要做饭给奶奶送去。从家里到医院很远，即使坐车也需要十几分钟，妈妈每天都这样，直到奶奶出院。

还有一次，在去年夏天的一个傍晚，我下了课，正往家走的路上，天空像一张娃娃的脸，说变就变，刚才还是好好的不一会儿就变成阴天，轰隆隆就响起了闷雷，傾刻间豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，马路上像开了花似的，我心想这可怎么回家呀？我又没带雨伞，我像热锅上的蚂蚁焦急不安，这时，在雨中我模糊地看到一个熟悉的的身影，那个身影急匆匆向我走来，越来越近、越来越清楚，那个人便是妈妈，妈妈走过来着急地问我：淋湿了吗？冷不冷？快到雨伞下面来。我快步走到了妈妈的雨伞下面，我们两个一起走在了被雨水淋湿的路上，妈妈不停地把伞往我这边移而妈妈全身被雨淋湿了，这时我感到了母亲无私的把那么多的关爱全都给了我。妈妈真伟大。

这就是我勤劳、善良、慈爱的妈妈。

篇四：我的好妈妈

“世上只有妈妈好……”每当我听到这首歌时，心里就会觉得有一种亲切感，因为我为我有一个好妈妈而自豪。

我的妈妈聪明善良、美丽宽容。在妈妈的培育下我像一只刚会学捉虫子的小青蛙一样慢慢长大，变成了一个懂事，好学又充满自信的孩子。

记得那次我得了重感冒。输液时，疼得我尖叫，突然，我看见妈妈的眼里闪着晶莹的泪花！在我住院的一个多月里妈妈寸步不离地守护者我，她几乎每个夜晚都没睡好。好几个夜晚，我从梦中醒来时都看见她的左手撑着床，右手扶着我得被子，嘴巴打着哈欠，眼皮打着架……

我是多么心疼啊！正想对妈妈说：“你去睡吧！”可又怕妈妈担心我，影响她休息，话到了嗓子眼又被我咽了下去。

终于我出院了，两个月下来，我被妈妈照顾的无微不至，而她自己呢？缺瘦了不少，脸也十分苍白，双眼还有了黑眼圈！我的眼里情不自禁地涌出了泪花，是她，无论风吹还是雨打，无论有多么炎热，她都按时来接我。

是她，把我抚养成人，让我变成一个自信自强好学的小女孩。

是她，在生活中学习中无微不至地呵护我，进行的照顾我。谢谢您！多么伟大的母亲，她费尽了千辛万苦把我养育成人，在孩子成长的路上，她经历了多少空难！她为孩子快乐……，为了孩子她不顾一切！！！

我的妈妈谢谢您含辛茹苦地养育我这么多年，我千言万语也说不清的，我只能对您说一声：“妈妈，谢谢您！”

篇五：我的好妈妈

我的妈妈是一个医生，她中等个头，有一头油亮的短发。圆圆的脸，高高的额头，细细的眉毛，大大的眼睛，挺直的鼻梁，小小的嘴巴。

妈妈是个急性子，做事风风火火，计划好的事情都会迅速完成。妈妈对我要求很严格，我的一些错误行为总会把她惹急，急了她就会冲着我大吼一通，过不了多久，她又会把我揽到她的怀里，心平气和地跟我分析刚才所发生的事情。为此，我也经常委屈得掉眼泪。

妈妈很多时候也很温柔。当她下班晚回家，妈妈第一件事情就是轻轻地掀开蚊帐，亲吻一下熟睡中的我。早上闹钟响起，她又会抚摸我的额头轻声地把我唤醒。我很喜欢妈妈温柔的样子。

妈妈平时一有空，就喜欢陪我一起玩、一起学习。她会用好听的声音给我读故事。有时候我们会分角色朗读故事，让普通话不标准的爸爸在一旁羡慕得不行。

妈妈天性也爱美，但她说现在时间总是不够。记得我还很小的时候，好奇的我也学着妈妈平时的样子，在镜子前涂抹了起来。等妈妈下班回家，拉着我左看右看总不对劲，发白的眉毛摸上去硬绷绷的，细问才知道我错把她的指甲油划到眉毛上了。当时妈妈哭笑不得，紧张过后，耐心地跟我讲了好久。

在我成长的过程中，妈妈时时刻刻都在引导着我，使我努力改进自己的不足。我要谢谢妈妈，我爱我的好妈妈！

篇六：我的好妈妈

妈妈今年30多岁了，长着一头长长地自然鬓发，但也许是因为常年操心劳累，这头漂亮的长发中却有了些白发。

我常常想，妈妈的白发肯定是因为我才有的，因为我从小就爱生病，每一次生病都会让妈妈心惊胆战，妈妈好像总会有个什么好歹。

记得那是一个冬天的夜晚，我生病了，烧的很厉害，不断从梦中惊醒。妈妈听的动静就赶紧跑过来，摸摸我的头后，连忙为我穿好衣服，并用被子裹着我，用自行车把我带到医，因为是深夜，门已经关了，但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我，一手使劲儿敲门。当时虽然是寒冷的冬夜，我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。门终于开了，医生为我输上了液。我躺在床上，妈妈用手搂着我的脖子，轻轻拍着我，使我慢慢の进入梦乡。

当我一觉醒来时，天已经蒙蒙亮，这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前，望着妈妈，我流泪了，我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累，而每次当妈妈见我好转过来时，就会放心的对我微笑……

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”在我心目中，我的妈妈是世界上最好的妈妈。

篇七：我的好妈妈

我有一个爱我的好妈妈。她长得并不好看，但在我心中，妈妈却十分美丽。

妈妈关心我的学习，每每听到我有一些题目不会做时，她就给我详细的讲解。每当我从学校捧回一张张成绩优异的试卷时，她便笑眯了眼睛，成了弯弯的月牙儿。夸完我后，她又总不忘说上了一句：“这次虽然考得好，但也不要骄傲哦！下一次再接再厉，我相信你下一次一定会考得更好的！”听了这些话，我心里比吃了蜜还甜。考得不好时，妈妈同样没有批评我，而是问我发挥得不好的原因，再和我分析一下为什么错了。我听着妈妈的教导，心中下定了决心：妈妈，下次考试我一定要考好！

妈妈不但关心我的学习，还关心我的身体。每天早晨，在妈妈督促完晨练后，我都能见到一桌多样的营养丰富、开胃可口的早餐。傍晚，厨房里总是在响起“锅碗交响曲”后，一股四溢的饭菜香味把我勾到了餐桌前，我总能尽情地享受到丰盛的晚餐。妈妈总是荤素搭配，要我注意均衡饮食，不要挑食。生活上妈妈就是这样嘘寒问暖，无微不至地关心我。

不知不觉间，皱纹悄悄地爬上了妈妈那沧桑的脸庞。啊！妈妈，您把心血都花费在了我身上，我一定不会让您失望的！

篇八：我的好妈妈

我有个漂亮的妈妈，她有飘飘的长发，那么黑亮，那么柔顺。她的眼睛亮晶晶的。像是会说话，我爱我的妈妈。

妈妈对我很宽容。记得有一次，我考试不理想，同学们都放学了，我在教室里改错题。当我改完了题，走出校门时，看见妈妈在严寒中等候，她的脸被寒风吹的红红的，我握住妈妈的手，她的手冷冰冰的，红肿肿的，妈妈只简单地问了我两句，什么也没有再说，给我穿上了外套。是啊，妈妈在寒风中等了我一个多小时，这时候我的眼泪都快流了下来，我心里暗下决心，我一定好好学习，要对得起妈妈。

妈妈对我很爱护。我感冒的时候，她就是很紧张，总是抓紧带着我去医院看病，总是问是不是这里不舒服，那里不舒服的话，对细节一点也不马虎，总是守候在我左右照顾我，看到我痛苦的样子，妈妈总是很伤心，比她自己生病了还难受似的。一直等我病好了，妈妈才露出了笑容。开心的像个孩子。

妈妈对我很严格。有一次妈妈给我默写，我总感觉妈妈不是老师，所以就不认真了，等默写完了，妈妈检查出了我的错误，竟然让我写二十遍！我真想不通！可是妈妈一点也不讲情面，看着她严肃的表情，我知道没有商量的余地，我就乖乖地写了。后来我想通了，这是因为妈妈希望我认真学习，因为学习来不得半点马虎的。

我有一个好妈妈，我爱我的妈妈!

[关于我的好妈妈为题目的作文

“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间......”听着这首歌我有很多的感触。

世界上为什么有那么多的穷苦、贫困的人民呢?大街上又为什么会有很多要饭、祈求施舍的人呢?为什么有些人不能够有些爱心，来帮助那些有困难的人呢?或许每个人都献出一片自己的爱心就能够积累起来成为一种大爱，来成就一个幸福、和谐、快乐的大家庭。那样不是很好吗?

如果我们每个人都能够行动起来：做家具生意的为那些山区的孩子送去一台灯?一个电暖扇?......那样山区的孩子不是就可以在灯光下学习，在温暖的环境下学习了吗?做木材生意的为孩子们送去桌椅、讲桌那样孩子们不是就可以坐在椅子上趴在桌子上学习而不是蹲在地上了吗?如果有人送上去一个黑板他们不是就可以在黑板上看老师教他们而不是在地上。

如果我们给那些在大街上祈求施舍的人一点关心他们还会那样吗?或许有的人认为，有的人是为了赚钱，他们并没有那么穷就去求施舍，行骗，让别人同情。的确是这样，那么希望这些人能够改正，你这样只会让那些有爱心的人犹豫——到底应不应该给予他们帮助呢?

善良，是在沙漠中的一杯水;善良，是下雨时的一把伞;善良，是寒冷中的一份温暖;善良，是人世间每个人的事。

人们，请行动起来吧!让善良走进我们的心灵!

韩老师号召大家一起来奇思妙想：

未来的校服是什么样子？一抛出这个问题，阮彤就说：“花格子的，像模特身上穿的那种。”张子涵说：“女生校服最好是短裙配长靴！”张忠义最环保：“一件校服要适合春夏秋冬四季，冬暖夏凉！”个性十足的姚伟民说：“女孩子的要设计成公主服，男孩子的要设计成奥特曼的战斗服！”

嗯，真不错，也许未来的校服，真是他们说的这样！

张涵：耐磨保暖校服

现在的校服，款式老，面料又差，穿一天就脏了。我要设计一款校服，面料又细又柔软，像婴儿的皮肤一样光滑。拉一拉扯一扯都没关系，像装了弹簧一样，弹性十足，那些爱运动的同学，就不必怕做剧烈的运动把衣服扯坏了。它还有自动保暖功能，像空调一样，能调出最佳温度，让你时刻有温馨的感觉。

洪方检：高科技环保校服

我要在校服的两个袖口各设计一个纽扣，它们实际上是两个按钮。按左边的纽扣会出现一个掌上电脑，这样我们学习、玩游戏就非常方便；按右边的纽扣会出现铅笔、钢笔等文具，让你随时学习、记笔记。领子前也有一个纽扣，在雾霾天一按这个按钮，就会出现一个防尘面罩，让你呼吸不到有害气体。厉害吧？

孙硕：多功能校服

我想设计一款面料既透气又舒服的校服，还有配套的帽子。帽子是橙色的，过马路时可以提醒过往车辆注意。帽子的侧面有一个地震仪，若发生地震，它就会提前提醒我。顶部有一个纽扣，一按它，就会变出一把雨伞，下雨天即使忘带雨伞也没有关系。

褚天舒：预警校服

我设计的预警校服，左边袖子有一个报警器，如果遇到危险，报警器会自动报警，警察叔叔就会来帮助我们。右边袖子有一个潜水装置，按动按钮一激活，我们就可以像鱼一样在水里自由游动。校服中还有飞翔鞋，它是声控的，发出指令后，它就会带着你高高飞起，当你发出停的指令，它就会降落。

[未来的校服为题目的作文700字

1、

我对树好像有特别的情结。

从小到大身边总是围绕着许多树，伴着我成长的树们，记载了儿时许多美好的时光。

2、

且说师范劳技楼前那几棵大树，是细叶榕。树干很粗壮，儿时五、六个小孩牵着手才能抱着它。它的树根是从树枝上长出来的，长大了，就会钻进泥土里，成为树干。

小孩子顽皮，会把树根扎成秋千，然后坐在上面荡来荡去。儿时的快乐，就是在上面荡过去的。比比谁荡得高，我们一边荡一边笑，笑容绽放得一朵比一朵灿烂，笑声穿过树缝间，在绿叶枝末处，染绿了天空。

3、

大约是五、六岁时，读学前班。我和姐常跑到别家的天台上摘茉莉花。每到花开时节，姐会穿上那条洗得洁白的裙子，牵着我的手，哼着茉莉花的歌谣摘茉莉。心情愉悦如那时的阳光。那一朵朵纯白如雪，散发着沁人香味的茉莉花儿，如歌谣般美丽。

我常把摘到的最美的茉莉花送给我姐，为她别在耳朵上。年代悠远，我已忘却姐那时的模样，那条洗得洁白的裙子和茉莉花融为一体，成为儿时与姐姐的记忆中甜美的歌谣......

4、

上小四那年，发现家后那片土地上生长着的桑树，细牙状的叶边，清晰隐动的脉络，充满生命。那正是桑葚成熟的季节，夏末炎热的风中弥漫着果实成熟的香味，酸酸甜甜的，一如果实的味道。是一种让人迷恋的味道。

最喜欢在叶下穿梭，寻找着成熟、泛着诱人光泽的桑葚，偶尔的收获伴着极好的口感给我以幸福的感觉。

从小四到小五那一年间，我整天与这棵桑树P混，俨然成了一对好友。与它分享我的悲喜哀乐，和它的阴晴枯荣。这棵树给我的，不仅是果实的香甜，更重要的，是一种感觉。让我沉浸其中。

5、

上了初三，成了毕业班的学生，迷惘且痛苦地活着。悲伤、失望、寂寞的感觉缠绕着我，学习的压力有时会令我窒息。那时常常在第三节课下课后跑到树底下，坐在长椅上抬头望天。望着繁枝茂叶中的阳光，感觉温暖而闲适。有时会闭着眼睛聆听风的声音，感受树的气息。常常会听到小鸟的叫声，没有黄莺出谷、乳燕归巢般美妙动听，却能给我亲昵的感觉。仿佛在告诉我：我不是一个人的。

很喜欢气定神闲地望着斑斑树阴，就像走过自己心中明明灭灭的悲喜。

6、

去年移植了一棵木棉，在我家前面不远处。木棉可以说是我最爱的树，然而在此之前我从未见过，只是坚定地喜欢着这种树。

写过关于木棉的说明文，只是凭着书中的描绘，在脑海里构图，模糊但莫明地深爱着。

记忆中最深的是年初期末考时，我常走到它底下发呆。是那种脑袋在放假一片空白的发呆。望着微微泛黄的叶尖，绽放着的粉红的木棉花。因为没有风，所以闻不到花香。

考试带着一种无能为力的感觉，几度想哭。每天回家就走到树下，数着寥寥的花儿，然后告诉自己还有希望。

惯看花开又花谢，却怕缘起又缘灭。

7、

写过一句这样的话：如果有来世，我希望自己能成为一棵树，坚定不移地守着一方土地，仰观一片天空，以及，想念一个人的怀抱。

8、

很喜欢树木，然而我希望自己是一缕风，来去无踪，只为树儿停留。

没有风声就没有树声，当风遇见树并发出声响时，竟分不出这是风声还是树声。

只有树存在，才能看见风的身影；只有风出现，才能听见树的歌声。

也许，这就是与树之间的同在吧！

有一天早上，小鸟叽叽喳喳地叫着，小草伸了伸懒腰，揉揉惺松的眼睛。突然，他觉得身子紧绷绷的，像被什么缠住了。仔细一看，原来是一些塑料袋，它闻了又闻，“啊！”小草大叫一声，“好臭呀！”赶紧捂住鼻子。榕树椒叔被小草的叫声吵醒了。榕树叔叔说：“干嘛叫那么大声啊，小草。”小草回答说：“因为我身后的垃圾袋太臭了，所以就情不自禁地叫起来了，我也没办法。对不起，吵醒你了。”榕树叔叔说：“没关系，等会风儿会帮你吹走的。”过了一会儿，有几个小朋友从草地路过，见到了那棵嫩绿的小草，便伸手去拔。可是小草的根扎得较深，那孩子力气不够，怎么拔也拔不出来。那棵小草被他如此抓捏，差点昏了过去。其中一个小朋友看见了，大声吆喝道：“那我们从草地上踩过去。”说干就干，几个小朋友使劲踩下去，小草这时真的昏了过去。

直到了晚上，那棵小草才慢慢醒过来，回想起今天的遭遇，忍不住哭了。因为这件事，使小草产生了一个想法，它想：“如果同学们不乱扔垃圾，果皮纸屑，不践踏草地，我们就可以生活在美好的环境中了。”它的脑海里一直想着这个问题，一直对人们抱着很大的期望。

时间过得很快，一转眼就到第三天早上了。当小草睁开眼睛的时候，它觉得臭味没有了，它只看见有两三个小朋友正在打扫树叶。周边的垃圾都打扫干净了，空气也变清新了，正如它的梦想得以实现了，它开心地笑了。

有一次，我不知不觉的流了泪，是因为做一个梦而流的，事情的经过让我来告诉你。

那天晚上，不知怎么了，我突然流下了眼泪，我在做梦时，梦到我班上的一个人，还有一个人，他竟然。。。。。。让我无法想象那种情形，我实在是看不下去，于是我走到旁边的一个花园，坐到一个喷泉前面，拼命的想忘记刚刚的事情，我不相信我的眼前竟然会出现那种情形，我大吃一惊，嘴巴都掉在地板上了！

我在哭泣，可是，哭泣能解决问题吗？不能，于是我越想越生气，便抱着头，一直哭，眼睛里的泪水不停的往外流，突然，她走到我的面前，把一张纸抵给我，让我把眼泪擦干净，可我不理会他，因为她伤了我的心！

她却用那种同情的眼神看着我，她说：“你干吗，不必为了我而这样吧！我从来没见过象你这样的人。”说完，他把纸放在我手上，就走了。

我走回家，路上一直在想，她怎么会对我说那些事，难道真的是我自己想的太远了吗？还是因为什么原因。。。。。。回到家，我坐在床上，脑子里非常乱，突然，我想到了，也许人生就是这样，你确认的事，不一定是正确的，有时也会变！

“是啊，人是不能控制任何东西，根本没那种能力，哼，真是的，我为什么会想到那些事情，是我太傻、他笨，也许是吧，打从我一出生，似乎就没有人在乎过我，只有我的爸爸妈妈，和我的亲戚！！！

“如果我有能力去控制一切，我将会成全他们，让其他人们不用沦落到这种地步，可惜我没有这能力，哎，算了，只要天能够让所有人都开开心心，我也就很好了，可是，没有，一切就由天来安排吧，不管我们这些人的事，我们又不是神！”

“如果真的存在什么神，请你们实现这个愿望！”

[初一作文实现愿望500字

今天，父亲又坐在那小小的树旁，端着一小杯度数不高的酒，小口小口的喝起来。我知道，父亲又在想“阿黄”了。

“啊黄”以前总在那树下乘凉、吃饭、睡觉和与父亲戏弄。对“阿黄”来说，父亲是“啊黄”的全部。对父亲来说，“阿黄”也是父亲的全部了。当然除了家人之外。在父亲有好吃的，有心烦的事时，都会找“阿黄”来分享。

一到，在“啊黄”死去的那一瞬间，父亲却也不知怎么了。有一段时间整天闷闷不乐的在那树下喝着那酒。问父亲是不是想念“啊黄"了。父亲也假装笑着说：“有什么好想的，不就是一只狗吗?过几天买过一只就好了。孩子，你想多了，爹只是想喝喝酒"。慢慢的父亲也很少到那棵树下。只是偶尔在那树下喝两口酒就离开了。

记得有一天，父亲却一直在那树下喝着酒。出于担心父亲喝坏了身体。我走过去坐了下来，对着父亲说：“爹，少喝点。现在都也经21点多了。早点休息"。但父亲看起来好像也经醉了。父亲口中时不时传来“阿黄"的声音。我心中疑惑。不就是一条狗吗?值得想这么久吗?还把我当成狗看?我指责的说：“爹，您要这么专心于一条狗吗?"父亲这时才晃过神来，对我说：“孩子啊!要不是“啊黄"陪着我，我有什么事都可以对他说。现在……”我突然明白了父亲的心。我又对父亲说：“您不可以对我说、对妈、对姐，对哥他们说吗?”结果父亲却哭了，说着你几个学业重要。别管这些了。"接着又端着酒杯喝了起来。一直喝到了22点多。

我才真正明白了父亲对“啊黄”的原由。也才感到了内心种种的棘痛。眼眍里传来一股股不知名的泪珠。

现在，我作为孩子为一能做的事也只能在父亲喝酒时陪陪父亲。也只这样了。

[阿黄为题目的作文300字

阳春三月，柳树吐出了新芽，桃树开出了红花，聪明伶俐的小燕子从南方赶来了。

那次，我亲眼目睹了燕子在舅舅家的房梁下筑窝的前后经过。我正在院子里玩耍，忽然两只燕子飞到房前，在房前盘旋着，唧唧啾啾地叫着，然后落到门前的一棵树上张望。它们好像在说这个地方真好，不如我们就在这儿筑巢吧！我看清楚了，它们一雌一雄，是一对夫妻。两只可爱的小燕子，穿着灰色外套，胸口露出了白衬衣，黑溜溜的小眼睛怪明亮的。过了一阵儿，它们飞走了，我有点遗憾。可是我还是耐心地等待，希望它们的再次光临。不一会儿，那两只小燕子果然飞了回来，这回嘴里衔着泥。让我喜出望外，因为我知道燕子要在舅舅家的墙角安家了。

只见燕子把泥粘在墙角，一只飞了出去，另一只还在粘。不一会儿那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们就这样循环着衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆，半圆两头紧紧地连在墙角上。小燕子又飞出去，又飞回来在半圆上再加一圈。

一天、两天…… 小燕子围的圈数越来越多，燕巢越来越大，快完工了，正面留着一扇“门”，最后只能容得下燕子进出了。它们又衔来许多树叶和羽毛，把窝铺好。大功告成了，我看见那双小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋地叫着。我也为它们的成功而感到高兴。

小燕子的窝虽然不是世界上最美丽的杰作，但它是用小嘴巴一点一点筑成的，是汗水和心血的晶结，智慧和毅力的结晶。啊，小燕子你是世界上了不起的建筑专家。

我爱小燕子，爱它那活波可爱的样子，更敬佩它持之以恒、不达目的不罢休的精神！

整个冬季，如果没有一场雪的点缀，内心就好像少了点什么似的，觉得一年四季的风景还不够完美展现 ，就好像一个饿汉，有饭吃了却没吃到尽兴，还少那么一碗，虽然仅仅只差一碗了。我是天天盼望着下雪的，心情颇为迫切－－老天爷，你就赏一点雪给我们吧。

终于，下雪了。起先，是噼噼啪啪地下着些油菜籽般大小的雪颗粒，算是下雪的前奏了。雪籽打在人脸上还是蛮疼的，打在门窗上声音清脆，还略有些悦耳的感觉。北风吹着雪籽以强劲的力道无规律地落下，打到各种东西上面声响很是别具一格，不可用言语细细描绘得出来。总之，是很奇特的自然乐曲。不一会儿，下起了小片小片的雪花，有的细微，有的大些，尽情地随风飘舞着。慢慢地，树上、屋顶上、地上等地方都渐渐地变白了。不过，这次的雪不大，过不了两天就会融化掉的。这场雪小得连让我有留下几张照片的机会都没有。

课题：万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容：14页的自主练习的5—7题教学目标：

1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。

2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。

3．结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数，体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

教学难点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

策略与方法：

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时，让学生在读的基础上独立进行改写，然后交流或订正，要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程：

一、复习：

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下，说说在比较和改写时应注意些什么？

2.写出下面各数，并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级？改写说应注意些什么？

3.并比较数的大小

120000和100000；

4500000000和5400000000

写完后，说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习：让学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏：让学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

（能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式，让学生在玩中练习所学过的知识）

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛：以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么？

以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

（学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。）课堂总结：说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三：专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握把整亿，整万的数改写成以亿，万作单位的数，并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同

重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）

难点：四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入：

160000=（）万21000000000=（）亿

70450≈（）万2957805558≈（）亿

1.整万，整亿的数怎样改写？

（划分级线，改成以万做单位的数，去掉四个0，换成一个万；改成以亿做单位的数，去掉8个0，换成一个亿。）

2.非整万整亿的数怎样改写（用四舍五入法改写）

什么叫四舍五入到万位？（看千位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）

什么叫四舍五入到亿位？（看千万位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）≈

这节课我们来复习：大数的改写和省略（板书课题）

二、复习

（一）.数的改写步骤首先我们得分级，才能保证改写正确。

1、集体练习：独立练习，订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意，改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数，再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作：省略万后面的尾数：

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作：省略亿后面的尾数：

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（）最接近87亿。

A．8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008（）126万13900000（）139万

34万（）340000120900000000（）1208亿

50000（）5亿32亿（）32100000000

5、讲：一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。

练：一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，

（），最小是（）。

6.在（）里填上可能填写的数字。

89（）000=89万

276（）789万≈276万

984（）600≈985万

8（）567万≈9亿

23（）0000000≈23亿

400（）0000=4008万

12（）0000000=12亿

8（）90000000千克≈89千克

2（）4010921≈24亿

三、巩固练习：

板书设计：大数的改写和省略

反思：