愿望为题目的作文(合集20篇)

人生难免有几个意外，网络写手南茜茜就刚经历了一个不小的意外；她辛辛苦苦码了两个小时的小说居然没有保存。于是，她想死得心都有了。

‘哈哈哈哈哈哈哈’在她一旁的室友韩菲儿笑到腹痛，南茜茜一脸黑线的瞪着她，有种想砸了电脑的冲动。

‘你是不是傻啊。’韩菲儿说着有点开了来自星星的你，真不知道她看了多少遍，南茜茜白了她一眼，继续码字；‘你才傻，看你的欧巴吧。’‘哼’韩菲儿嘟嘴；‘没有品位的人。’

慵懒的时光总是过得很快，晚餐时间两人照例选择可怜的泡面。

‘哎。’韩菲儿叹了口气，说；‘都教授才不会让千颂伊吃泡面，我怎么就没有教授。’南茜茜不禁觉得好笑；‘你还真是花痴的无可救药，都多大了的人了，童话里都是骗人的你不知道吗。’听她这么说韩菲儿不禁炸毛；‘我才二十三好吗，你还不是跟我一样大。再说了，人总要有梦想嘛，你真是条咸鱼。’南茜茜也不与她争辩，从容吃面的样子居然还吃出了几分优雅。没办法，人家底子好，这也是韩菲儿羡慕不来的，不过谁让南茜茜没有丝毫的少女心，对粉红的事物根本不感兴趣，倒显得韩菲儿像个天真浪漫的小女孩。

大四的时光在指缝中匆匆溜走，就业就变成了天大的问题，心再大的人也紧张了起来。

‘茜茜，你打算继续写小说吗’韩菲儿趴在窗台上，眺望远方，’我和杂志社签约了，我打算一直写下去。‘南茜茜站在她身边，’我要留校做老师，再过一个月我就去考教师资格证，你说我能考过吗‘韩菲儿的眼睛里写满担忧，’我相信你。‘南茜茜坚定的点头，韩菲儿不禁笑了。

分别在即，连空气中都充满了感伤的味道，南茜茜与韩菲儿并肩站在宿舍天台，满满的不舍中有藏着对未来无限的期待，’再见了，我的大学时代。‘南茜茜对着远方用力喊着，韩菲儿侧头看她，一切都美好如初。

加油，未知的未来。

春，一直是美的代表，春，一直是花的世界，春，一直是大家喜欢的。面向大海，春暖花开，春作为四季之首，也是受人期盼的。

而我，总是认为：所有的美皆因个人的心情才得彰显。心情不好时，美景在眼里也会大打折扣。心情好时，美景才是锦上添花。这个春天，可能因年前的冬有几日特别好的天气，那几日骄阳高挂，暖和胜似春天，让人们完全忘记了时值深冬。大自然是有规律的，冬的暖，必会导致春的寒。初春之时，天气一直阴凉，加上连雨不断，所以，大煞风景，身感不适。本来春雨贵如油，润物细无声，所有植物、庄家都需要春雨的滋润，才得以发芽、得以生长。然而，人们都是喜欢温暖，不喜多雨。我本就惧怕寒冷，致使每天上、下班，经过河桥的柳林，也无暇住眼，无心观看那绝胜烟柳之美景。

这些日子天气也一直是晴晴雨雨，但是慢慢的气温也升高了，不寒冷的雨天就不会太让人讨厌，烟雨蒙蒙，尽显春之本色。垂柳好像是这里最早知春的树木，早在初春，她们就开始发新芽了。难怪小学的《语文》课本上就有“大兴安岭雪花还在飘舞，长江两岸柳树已经开始发芽”的描写。细长的柳叶经过一冬的寒冷，直到现在的仲春，叶子也没有完全离开柳枝，和新叶来个亲切的照面。因为垂柳喜水，总是将根系密密麻麻的伸向有水源的地方，这带柳林也生长在河边。虽然河水被污染得很严重，可垂柳还是如莲一样——出淤泥而不染，要不怎么会冬后还有这些去年的柳叶的存在呢？

记得儿时故乡门前的河堤边也有棵垂柳，每每在河里逮鱼至垂柳边时，总能见到密密麻麻的垂柳根系在清澈的河水里摆动，鱼儿也喜欢在垂柳的根系里躲藏，所以每次在此逮鱼总会有所收获。儿时的夏天我和伙伴还会用垂柳柔软狭长的枝条编成圆形的帽子，戴在头上以抵御炎炎夏日。如今已过去二十多年了，每次回家不是匆匆而别，就是无暇，所以故乡的那棵垂柳没有再真正在看过一眼。也许那棵垂柳已经不复存在了，但是我一直忘不了她带给我儿时的记忆和快乐，忘不了那清澈的河水，忘不了那密密麻麻的根系，更忘不了那柳絮飘飞的美好童年......

前几天黄如丝的柳芽开始舒展，好像就是“摘杨芽，采柳叶，捋榆钱儿”的好日子。如今生活条件普遍提高了，即使是青黄不接之时，再也很少吃这些吧！柳叶儿再也不是穷苦人的救命饭了。但是，这些东西让我感觉比市场上的蔬菜更有安全保障，它们都没有遭遇化肥、农药等什么有害物的侵害。比喻家里小竹笋、蕨类、二花菜等都是名副其实难得纯绿色食品，在外更是难得一吃。

今天又是个雨天，这一城的烟雨，才过两天就有这一树的柳叶，不知不觉中春之魅力，春之美妙无以言表，自然而然地就想起贺知章这首《咏柳》——碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

[垂柳为题目的作文1200字

我心中美好的家园是一个“环境优美，没有污染的人间仙景”。

如果你走进我的家园，你一定会发出一声感叹—哇……多美啊！四处草树茵茵，鸟语花香。这里有清新的空气，茫茫的山野，如茵的草坪，林间的香气，还有美丽的阳光。家园里没有城市污浊的空气，没有白色垃圾，没有震耳的噪音，更没有那么多阴沉沉的天气。

春天，家园的小草，花儿，树木……都开始发芽了。桃花，梨花，迎春花……有的含苞欲放，像害羞的小女孩。有的迎风盛开，绽放出美丽的笑脸。有的是刚刚长出的花骨朵，像个刚出生的小婴儿。处处

都是生机勃勃的景象。小鸟叽叽喳喳的叫着，小动物们在草地上追逐嬉戏，大黄牛在专心的吃着草……

夏天，小草长大了，变成了绿油油的草地，花儿更加鲜艳夺目，大树的枝叶更加的茂盛，就像一把把大伞，为我们遮挡骄阳。我们在草坪上，在花儿的围绕中看书。画画和呼吸新鲜空气。这样，那么炎热的夏天也变成了如此凉爽，让人感觉更加舒适。

秋天，秋风习习的吹着，秋雨微微的下着。这里有美丽的红叶，就像小朋友可爱的小手。走在这金黄的地毯上，心里有说不出的高兴。这时，正是菊花盛开的时候，红的，黄的，白的……真是五彩缤纷，灿若云霞，给人们一种心旷神怡的感觉。

冬天，你在这里并不冷，因为你的身上有微型暖气，无论你怎样动，你都感觉不会冷。你可以在广场上玩雪，堆雪人，打雪仗，很开心。

这里没有硝烟，没有坏人，没有邪恶，没有武器，没有谎言，没有疾病，没有痛苦，一切都如此美好。

1我爱我的老师

我家与学校隔着一条马路，每天晚上，我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着，我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业，或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师，她总会精心地准备好每一节精彩的语文课，我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候，她会告诉我们要多准备一件衣服，天气炎热时，她就提醒我们带一条擦汗巾，正是因为老师的细心，我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们，有一次我的手不小心划破了一道小口子，林老师亲自给我包上了创可贴，并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好，谢谢您对我们的关爱，我爱您，我亲爱的老师！

2我爱我的老师

我爱我的老师，我的老师就像我的大姐姐，她不仅教给我们很多知识，还是我们生活上的向导者。

记得有一次，我的同桌作业没写完，您很生气，但您没有批评他，而是耐心的开导他、教育他，当他把作业准确无误地交给您时，您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了，我衷心地祝福您，老师！您的学生，经常惹您生气，没让您省心。以后，我们一定好好学习，长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师，每当您站到那三尺讲台上，循循善诱地为我们讲课；每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴，您的一举一动，无不饱含着对我们的期望，真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师，我们爱您，因为您也是爱我们的。

3我爱我的老师

我们的老师长着圆圆的脸，一双大大的眼睛，弯弯的头发，很温和。

老师工作很辛苦，有一天，放学我值日时，比较晚回家，看见老师安安静静的在批改作业，汗珠都流了下来，此时我觉得老师像一头牛，兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样，有一次，我头疼，老师摸摸我的头，又给我吃了药。

此时，我感到一种闭幕爱海强大的力量，这力量时时刻刻地推动着我们，他像一股清澈的泉水，滋润着每一个同学的心田，像一束温暖的阳光，给同学们前进的力量。在这里，我想对老师说：“老师，我爱你。”

4我爱我的老师

我最喜欢的老师是语文老师。

她非常漂亮，白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心，有的同学生病了，老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学，老师就自己少休息，给他补课。我爱老师，希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校，更爱学校里的老师。

5我爱我的老师

今天是教师节，我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩，五颜六色的彩旗插遍了各个角落，红色的大气球在空中随风舞动，雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服，敲出欢快的鼓点，共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，脸上洋溢着幸福的笑容，等待着庆祝活动的开始。

九点半，活动开始了。同学们表演了丰富多彩的节目，有的唱歌，有的跳舞，还有各式各样的乐器表演。最引人注目的是老师们的表演，体育老师打了一套生龙活虎的拳，音乐老师唱了一首欢快动听的歌曲，一些老师共同画了一幅庆祝教师节的画。看到这个场面我不由浮想联翩，我从刚入学时候的不懂事的孩子，到现在成为一名合格的小学生，老师付出了多少辛苦啊！她每天都要批改作业到深夜，她不仅教给我们知识还教我们做人的道理，我们班这么多孩子都要她来照顾，像培育小苗一样培育我们……

一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说：“老师，您辛苦了！我爱我的老师！”

6我爱我的老师

“老师是我们成长路上的引路人”。的确，在人生的旅途上，是老师照亮我们眼前的路，引导我们前进，带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上，就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业，她都要求我们按照一定格式，字迹工整，认真完成。每一次早读，她都“亲临现场”，时不时提醒我们要放声朗读，而且还常常充当“前锋”，带领我们一同朗读；每当我们读得有气无力时，她都会毫不留情地批评我们，因为她知道，只有这样，我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层，外三层”，她要管；看到学生不按要求穿校服，她要管；看到书架里的书乱七八糟，她要管；看到班里的桌椅横七竖八，她要管；就连我们平时喝的饮料，她也要管。是因为她闲着没事做吗？不是，那是因为她知道，如果她要是不管了，班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候，她总是连同生活实际给我们讲解课文，讲一些我们感兴趣的话题，就好像篮球、电影、音乐、明星，我们无所不谈。很多时候，她都会跟我们开玩笑，营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来，上她的课就如同置身于天堂一般，这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭，那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇，我一定会对她说：“谢谢您，我们的英语老师——许丽红老师，您是我见过最了不起的引路人。”

7我爱我的老师

在我们的小学里，你可以看见一个忙碌的身影，她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材，大约三十多岁，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥；从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时，我衣服袖口的松紧带松了，我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了，轻声地微笑着问我：“隋嘉伟，别人在发言，你在干什么？”于是我赶紧抬起头，不再弄松紧带了，聚精会神地听课。老师对我笑了笑，好像在说：“对，就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲，让我们自己认识到错误。

我们张老师讲课也很有趣。有一次上课，老师教我们写关于第一次做菜的作文，为了让我们写得更生动，她举了一个很好玩的例子。有一天，她儿子炒鸡蛋番茄，他怎么也弄不开鸡蛋，只好使劲一掰，蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

张老师就像一泓清澈的泉水，滋润着我幼小的心灵；像一面明亮的镜子，照出我身上所有的缺点；像一把智慧的钥匙，帮我打开知识的宝库；像一盏指路明灯，指导我不迷失方向。

8我爱我的老师

“老师，我爱您！”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月，教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说，老师是最值得我们尊重和感恩的人，您虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；您虽然仅是一烛微火，却燃尽了自己，照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的，所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们，我们的国家也不会人才辈出，老师是您给了我们学习的自信；是您给了我们生活的勇气，是您给了我们发奋图强的动力，是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您，或许我们就会自暴自弃；如果没有您，或许我们就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，您一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈，问他怎么回事，他解释完，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴。

这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么：“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！

父母是一个人在世上最值得信任的人，他们对你的爱甚至多过自己。做为儿女的我们，更多时候只是一味地索取而不知感恩。在这寒冷的冬季，为父母洗一次脚，不仅可以洗去他们的疲劳，还能温暖他们的心。

打好水，放到父母脚前。他们的脚上满是操劳的死皮，让我不禁感到，岁月是把杀猪刀，父母已不如当年那般风华正茂，一缕缕白发也悄悄混入了父母无光的黑发中。现在，孩子长大了，父母却老了。温热的水淌过父母的脚，想必他们心中也一定如此温暖吧！孩子的抱怨很扰人，他们会抱怨父母为自己做的少，又会抱怨父母为他们做的多。渐渐的，他们愈发和父母疏远，有什么事也不告诉父母。能亲密地为养育自己多年的父母洗一次脚对父母来说是何等奢侈啊！

虽然这是作为寒假作业布置的，但我希望我们做儿女的能够自发为父母洗脚而不是强制性的，那样，感受会更加真实和强烈。做儿女的永远都欠父母一句话，不是“我爱你”而是“谢谢”。

[给父母洗脚为题目的作文

今天，我、外婆和妈妈一起去公园玩。妈妈说，我们来公园主要不是玩，是要多拍点儿照片带回家。

一路上，我们拍了许多照片，不知不觉，我们走到了动物园的门口，妈妈让我一个人进去玩，我答应了。进去之前，妈妈把手机和照相机给我，说：“进去了，你可以把动物拍下来，不想玩了，就打电话给我，出来了就不能再进去了，知道了吗？”我说：“知道了！”

走进了动物园，我一进去就看见了一只鹦鹉，我对它说：“你好！”它也学着我说：“你好！”再往前走一点是孔雀区，一开始，孔雀没有开屏，我对它说： “快开屏，快开屏！”孔雀好像听我的话似的，把它的尾屏展开了，像一把五彩洒金的大扇子。我高兴地喊：“孔雀开屏了！”我想起妈妈的话，连忙拿出照相机， 把这美丽的一瞬间拍了下来。

我高高兴兴地走出动物园，因为我把动物全拍了下来了。妈妈和外婆坐在椅子上，一边吃瓜子，一边欣赏着我拍的照片。看看她们不住地点头，我心里可美了！

[忘不了的那件事为题目的300字作文

前几天，我看了《老人与海》，这本书告诉我们，只有坚持不懈、永不放弃才会成功。 A few days ago, I read "Old Man and the Sea". This book tells us that only perseverance and never giving up will succeed.

一位名叫圣地亚哥的老人，是个渔夫，他一连八十四天也没能打上一条鱼。虽然别人都嘲笑他，连经常和他一起打鱼的小男孩也被父母叫走了，但老人仍然信心十足，认为自己能打到大鱼。

果然有一天，一条金枪鱼被钓上来了。他又将船划到一个鱼多的地方，打算钓一条更大的鱼。幸运地是，一条比船还大的鱼上钩了，但是老人力道不足，不能把鱼打上来，反而连船也一起被拖走了。时间一长，食物不多，水也不多，加上睡眠不足，老人有些头晕目眩。但他仍然不放弃，他有信心能把这条鱼打上来。最后，顽强的老人熬过了饥饿，战胜了各种困难，抓起了大鱼，打跑了鲨鱼，带着大鱼鱼头返回陆地。

如果我是老人，在头晕目眩的情况下，一定不会再坚持抓鱼，肯定会回到陆地好好休息。记得有一次，我去渔场钓鱼，我一会儿拎起竿子看看鱼饵在不在，一会儿又急急忙忙地跑去吃东西，一点耐心也没有，这简直就是小猫钓鱼，不可能像老人一样钓到大鱼。

值得我们学习的人与事例也有很多，比如：中国红军两万五千里长征、八年抗战等取得的胜利，正是心里有着强大的爱国情怀和中国必胜的信心，才能在粮食缺乏、武器相差悬殊、兵力极少的情况下，克服种.种困难和打击，将敌人赶出中国。医学诺贝尔奖获得者屠呦呦，经过无数次的实验才发现了青蒿素，如果没有锲而不舍的“韧劲儿”，她是不会成功的。法国昆虫学家法布尔为了观察昆虫，能从早到晚一动不动地趴在路边观察昆虫的生活习性。农业专家袁隆平多年来研究水稻，为全国大面积推广杂交水稻作出了极大的贡献。这些人与事例，都是值得我们学习的好榜样。

我们身边还有许多好榜样，我们要留心观察，学习他们的优点，补自己的缺点，将来为国家作出伟大的贡献!

阳光明媚，春风和煦，蓝晶晶的天空中，飞舞着各式各样的风筝，五颜六色，煞是好看。“看！那个风筝飞得多高！”有人惊呼。不过，人们往往为高飞的风筝喝彩， 却很少关注系在风筝上的那根细线。

风筝能飞上高空，离不开牵引的那根细长细长的线。那么，在我们的成长路上，理想与勤奋又何尝不是“风筝与线”的关系呢？

如果没有线，风筝能高飞吗？同样，如果我们空有理想而不努力奋斗，再“崇高”的理想又有什么意义呢？小时候，我们可能都有远大的理想：要上清华、北大，要成为亿万富翁，要当大官兼济天下。几十年过去了，你的成果怎么样？你离当年的理想更近了吗？

反过来想，如果只有线，没有风筝呢？无论这根线有多长，都不可能领略到高空的美景。没有远大理想的人，不也是一根无用的风筝线吗？这些人，早出晚归，忙忙碌碌，但是一生碌碌无为，毫无成就 。你能说他们不勤奋吗？一辈子辛辛苦苦，却为什么无法改变命运呢？这恐怕与他们没有远大的志向有关。由于种种原因，他们安于现状，满足于燕雀的秕谷理想，从不渴望像鸿鹄一样搏击蓝天。同理，如果不能志存高远，就会成为断了线的风筝，自怨自艾。

只有“风筝”和“线”紧密配合，才能成功飞向蓝天。有了远大理想，并为之奋斗终生，才能走上辉煌之路。邓稼先心系祖国，鞠躬尽瘁，为中国两弹一星做出了巨大的贡献；罗阳目标坚定，呕心沥血，为我国成功研制航母舰载机；马云持之以恒，矢志不移，最终缔造中国电商的传奇……这些事例无不证明：远大的理想和不懈的努力，就如同风筝与线完美结合，共同演绎精彩的人生。

空有理想而不勤奋的人，是无用的废人；只知忙碌而没有理想的人，是短视的庸人。理想是成功的蓝图 ，勤奋是成功的基石， 理想与勤奋相伴一生，才能共筑人生的晴空一鹤，天高云淡。

[风筝与线为题目的550字作文

黑色的七月，残酷的现实，狂傲的他被更加狂傲的老天抛回原点，心灵的挣扎的轨迹是一条条清晰可见的波折线，无声无息的海啸将他抛弃在海洋中央，四周边一根救命的草根都没有。

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。不是孤独却胜似孤独的徘徊，没有目标却注定马不停蹄的奔波，构成了一段流浪生涯！

流浪三部曲之一——望

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”。

断肠的人呵，何处是归途？秋风扬起零落，却撩不开他的心扉之窗，一脸忧然，衣衫褴褛，步履维艰，“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”。

万物俱静。任意东西。花儿收敛了往昔灿烂的容颜，草儿低下了头，停止了撒娇，花草互凝。“相对无言，惟有泪千行”。星星点点，繁芜丛杂。只是，少了一丝车水马龙的川流不息。

可能是秋风带走了吧！

“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。”

流浪三部曲之二——寻

萧索。枯黄。凄荒。轻狂。

夜凉如水。

流浪人拖着蹒跚的脚步，毫无目地。他第七次勒了勒裤腰带，因为三天下来，他滴食未进。矫首，遥望，再次起步，顺便拾起他惟一的倚靠——不是拄杖的拄杖——扁长扁长的树枝。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”

恍惚之间，他看到了前方隐约有灯火。希望，又一次骤涌心头，他揉了揉布满血丝的泪眼，舔了舔干裂的嘴唇，吃力地撑起腰，颤颤巍巍，一步，两步……

近了，更近了……

爬上前，原来那只是……

只是……

自己构筑的一声虚幻的梦！

“竹篮打水一场空。”

“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泪下！”

流浪三部曲之三——泪

聆听，落叶的飘零。

感怀，浪者的眼神。

心有余而力不足，仰天长叹，两眼迷惘。

“道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”

那景，又一次现在他眼帘。虽是常见，可每一次，他都……

夕阳西下，寻常巷陌，用流血的心，拉开无边的夜色，二泉映月拉响久已忘怀的沧桑。

受泪腺的刺激，不经意间，泪，陡然滑落！

就在此时，另一位流浪者，替他拭去浑浊的泪水。

“你是谁？”声嘶力竭，两眼黯淡无助。

“同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识”。他答道。“两句三年得，一吟双泪流。”无可无不可。他们，走到了一起。

“此处不留人，自有留人处。”

“对！”声音喊出，泪水涌出。

互相搀扶在一起，消失在茫茫的天边。

雨，淅沥淅沥。

“哀莫大于心死！”

不是后记的后记

是冰凉的雨水？还是晶莹的汗珠？哦，不，不，那是——泪！

是流浪者的泪！

是那阿炳十指如柴的双手，轻轻抚过挂满泪水的胡弦，一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上，如同泉水从指间汩汩溢淌而出。

那黑夜的二泉映月，一泓生命的月泉，涓涓叩响盲者的耳膜，激荡在听者的心中。

新年愿望太多，像洪水一样向我涌来。

愿望一

我有一个愿望：希望妈妈少担心，让我少挨骂。妈妈，你得把你在家工作的不开心说出来。但是你的坏脾气总是让我难过。妈妈，我想分享你的烦恼，让你有安慰，但我总是给你添很多麻烦。妈妈，我有一个愿望，希望你能少担心，多微笑。

愿望二

我有一个愿望：希望妈妈少唠叨，让我少一点负担。妈妈，虽然我知道你的唠叨是对我的爱，但我觉得它在给我施加无形的压力。妈妈，我女儿有点叛逆。每天听你唠叨我总是顶撞你。希望你不要在意。妈妈，我有一个愿望，希望你能给我自由的空间，让我独立。

愿望三

我有一个愿望：希望能为妈妈和自己而战。妈妈，我知道你的工作压力比我大，你女儿学习也不太好。你工作中的人都在嘲笑你，你也希望我能考上更好的大学，以后过上更好的生活。妈妈，我理解你的想法，但是你女儿每次都不自觉的打扰你。妈妈，我希望我能做到，我相信我能做到。希望你相信我。

我的愿望是不是太多了？但我希望我能实现这一切。因为，我能，也能做到。

妈妈，你相信，对吗？

夏天星空最美。黑色的夜幕下，星星一颗一颗的展现自己。都在绽放着自己的光芒。就像天上的花，它们很特别。

走进我们阳光小学，一阵花香扑面而来，而这些花香是从哪来的呢？它是从操场前方主席台的花坛传来的。

主席台上有三个花坛，每个都分别有四层，每一层都是一种不同的花，就让我来给大家介绍一下吧！

第一层是石竹花，它有五片花瓣，是梅红色的，每一片花瓣都像一把小扇子，花茎很细，似乎一折就断，而它的叶子如同石竹叶一般，从花蕊传来一阵阵香气。当然，在这四层花当中，最香的就是石竹花了。

第二层叫瓜叶菊，因花瓣是瓜子状而得名，茎粗，叶大，这一片叶子下来就可以拿来当扇子，扇出一阵凉爽的风，瓜叶菊在夏天盛开，所以它是我们的“及时雨”。

而第三、第四层呢？它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草，上白下黄，叶子小而多，茎如石竹花的茎一样细，开花时，花朵并不完全盛开，而是有一点儿向中间收拢。

雏菊，菊花中的一种，其中，有一些含苞欲放的小花苞，像一个个害羞的小姑娘；有一些完全盛开的，似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌；还有一些完全枯萎的，好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。

远看，它们像三座“花彩虹”，近看，四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”

瞧，我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学，我们也要像花朵一样，接受春光的洗礼，让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学！

[校园风景线为题目的作文

我常常想，生命是什么呢？

今天，我在灯下写周记，由于天气的缘故，有一只小虫在我的周记本上跳来跳去，我当时心烦意乱，手指一弹，可怜的小虫被我弹飞了，我忍不住去看了看小虫，他拼命的挣扎着，我感到有一股巨大的生命力在空气中流动，我深深的被感动了。

暑假里，我从海南回来，一看我的那盆茉莉花，天哪，叶子变黄，花儿枯萎，大大吃一惊。我叫妈妈过来看一下，妈妈说：“家里的空气太闷了，先透透气。”然后妈妈就把茉莉花拿出去透气晒太阳了。没过几天，我去阳台上看茉莉花，大变模样，叶子原来泛黄泛黄的，刹那间变成了新绿色，原来干干的花瓣一下子充满了润泽。茉莉花起死回生了。我很高兴！

一次，我用医务室阿姨的听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼，这就是我的生命，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全有自己决定，我必须珍惜它，保护他。

现在，我懂得了生命，我懂得了要珍惜生命，绝不让他白白流失。也要珍惜时间，珍惜它的每一分，每一秒。

集体跪拜究竟有无意义，关键在于是否能触及中学生的良知，唤醒他们心中的亲情与孝道，如果追求形式而忽略了教育的本真，那不要也罢。其实，人与人之间应该相互尊重，将心比心，而该校的“跪拜行礼”有做秀之嫌，不但达不到教育之目的，反而使“复古”变得做作。虽然“孝敬文化节”的形式很好，但也要务实一些，多注重细节。“孝”不仅是跪拜，说几句感谢的话，也能传递一份心意。

【孝之失】

采访中，记者发现，有很多中学生不知道父母的生日。沈阳市某国企财务人员李红说：“我们在家只给老人和孩子过生日，根本就不给自己过，所以，孩子不知道也是很正常的。不过，有必要让孩子知道父母的生日，因为我们总有老去的那天，孩子也应像我们对待老人那样，将来能尽一份孝心。”不仅如此，很多孩子都不清楚父母爱吃什么，父母对孩子的喜好却了如指掌。初二学生金文说：“平时，妈妈总是按我的口味准备饭菜，而她喜欢吃什么，我就不知道了。家里的剩菜总是她吃……”相比之下，女孩比较细心，对父母的关注还比较多。初三学生刘洋说：“我也不清楚，因为每次都是妈妈问我爱吃什么，然后给我做。我若是不在家，她就做爸爸喜欢吃的。对了，我知道爸爸喜欢吃糖醋排骨！”也有人说，自己住校，不经常回家，根本不知道父母喜欢吃什么。对于住校生来说，与父母分开是必然的，可也不能缺少沟通呀！采访中，有48%的中学生没有写信的习惯，41%的中学生偶尔给家人打电话，只有11%的中学生经常与父母沟通，及时汇报自己的学习和生活情况。现在的中学生大都娇生惯养，认为父母所做的一切都是应该的，却从未想过父母也需要关心，哪怕打个电话，说一声“我爱你”。心理专家认为，中学生对父母难于启齿，说出“我爱你”之类的话，主要是因为他们出于羞涩、叛逆、自卑等，也有不少中学生认为这样太“虚伪”了，其实，父母并不图孩子做出多大回报，一个会心的微笑，一个简单的问候，一个感激的眼神就能使他们感到欣慰。初三学生刘颖说：“去年寒假，老师让我们回家对父母说一声‘我爱你’，那时我们都不太好意思，也都是拖了好几天，最终才说出来。当心中的情感被表达出来以后，我们都觉得轻松多了。”

【孝之说】

刘媛媛（沈阳市第二十二中学）：既然有了孝顺，感恩必然不可缺少。虽然我们做的只是微不足道的小事，但只要做了父母就会感到欣慰。其实，父母对我们的要求并不高，不让他们操心就是一种回报了。生活中，他们关心我们胜过关心自己;而我们更应该在父母的有生之年，多尽一份孝心，即使没有物质上的回报，至少可以不让他们操心。每个人都应该孝敬父母，这是做人的道德底线。每个人都应该如此，也必须如此！

袁浩（大连市经济开发区第四中学）：“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”这是夜深人静时一种钻心的痛。这种由衷的情感绝不止于我个人，而是千万儿女的同样感受。子曰：“夫孝，德之本也;教之所由生也。”其强调的就是“孝敬”二字。“孝”是为人之基，也是教育之源。如今，很多孩子过着“饭来张口衣来伸手”的生活，而这一切都是父母给予的。为了我们，父母累弯了腰，也正一天天地老去。如今，他们的鬓角长出了白发，脸上也增多了皱纹，我们是否应该抓紧时间，用实际行动去回报他们呢？生活中的一点一滴，都包含着浓浓的爱，只要我们认真对待，就能把心中的情感凝聚成一股暖流，让父母幸福地度过每一天。

孙婕（沈阳市杏坛中学）：孝心、仁心、友爱、博爱……这些是中华民族的传统美德，其中的孝心最为重要。百善孝为先，只有懂得孝敬的人，才有可能关心别人，关心这个社会。然而，有些人忽略了这一点，把孝心看成了一种负担。放假了不愿回家，父母生病时不闻不问，甚至花父母的钱觉得理所当然。其实，我们不仅要懂得尽孝，还要明白孝心不能等待。如果总是想以后再尽孝，总觉得时间还来得及，那么等父母吃不好走不动的时候，一切都晚了。“孝”就在我们身边，就蕴含在点滴的小事之中，不要等待，赶紧行动起来吧。

侯禹铭（大连枫叶国际学校）：小时候，我对“孝”的概念还很懵懂，以为只要听话就够了，后来才知道这不仅是听话也要感恩。古代有“二十四孝图”，讲的是二十四位孝子感恩父母的故事。古人尚能如此，我们应该做到！好多事，都是父母为我们做的，而我们为父母做了什么呢？时光易逝，我们一天天地长大，从父母的怀里挣脱出来，离开家去了别的城市，有了工作，有了家庭，有了孩子，离多聚少。此时，父母已经年迈，虽然能接到我们打去的电话或寄去的钱，可他们真正想要的并不是这些。他们盼着能多看我们几眼，能多和我们聊几句。而我们以各种理由，总是“拒父母于千里之外”！其实，孝心是不可以等待的。

邱爽（沈阳市第十五中学）：小时候，奶奶的家离我家还很远，坐车要一个多小时，而我又晕车，每次去都头昏脑胀，恨不得把胃里的东西全吐出来。很多次，我死皮赖脸地哀求父母，可不可以不去，可每次得到的都是否定答案。当时，我的心里还有一点埋怨。“因为这就是孝顺，是我们身为儿女最应该做的，应该常去看望老人，给他们带去欢乐。”妈妈对我这样说，那时的我又怎会明白呢？后来，我一点点地长大了，也对“孝”有了深刻的理解。父母对奶奶很孝顺，我也要孝敬父母，不任性，这才是真正的成长吧。

【孝之感】

2013年9月1日，何庆良的《孝心不能等待》出版发行，在社会上引起不小的反响。这是一个儿子为怀念母亲所写下的书，记录了作者得知母亲生病到去世以及安排后事的几个月所发生的事，是一次充满了忏悔与感恩的心灵涤荡。很多中学生也看过这本书，并谈及了自己的感受。 李思彤（初三学生）：这是一本用真情和泪水写出的日记。作为儿女，谁都不能忘记那段生离死别的日子，谁都想把母亲的养育之恩记在心上，然而想做的人太多，践行的人又屈指可数。“孝心不能等待”已是一种追悔，放弃对追悔的补偿，情何以堪？用一种追悼的心情去反思，这不仅是我个人的想法，很多人也有同感。“多少年来，他梦想给父亲买一套房子，装修好再接父亲与他在同一个城市，但是刚好在这一天，父亲驾鹤西去，孝敬的大门永远关闭了。”生命是有限的，孝心不能等待！

贺荣（初三学生）：看过这本书，泪水不知不觉地湿润了双眼。是啊，“子欲养而亲不待”，作者在面临生死离别之时，心里承受着怎样的痛苦啊！在床头，他总能想到母亲的一切。无论分隔多少年，无论相隔多少里，母子的心永远连在一起。从那些忧伤的句子中，我感受到了作者的自责，他认为母亲的离去都是自己不够孝顺。这说明作者深刻地领悟了“孝”的内涵，并在心底加以忏悔，并告诉人们应在父母有生之年，多尽一份孝心。

赵千惠（初二学生）：读完这本书，我的泪水流了出来，心如刀割一般，其中的每一段、每一句、每个词，都写满了爱意，并直抵心底。母亲在病床前，儿子非常心痛，可又无法改变这一切。泪水，血汗，都无法比喻母爱，因为母爱是最伟大的爱，也是无私的爱。作为儿女，我们有义务赡养父母，有义务给他们爱。有人认为，孝敬父母需要一定的物质基础，等经济条件好了再尽孝，殊不知孝心不能等，若是父母离开了，那就追悔莫及了。

姜磊（初三学生）：从这本书中，我们看到了儿子的一颗孝心，而“孝”是做人的根基，也是每个人应该恪守的道德底线。另外，作者还引用了毛泽东给母亲写的一首诗。“有生一日，皆报恩时，有生一日，皆伴亲时。今也言长，时则苦短，惟挈大端，置其粗浅”。这首诗是对全书内容的一个提升，也传递着感恩的力量。父母大如天，尽孝显真情！

【孝之思】

“孝敬文化节”虽然已经结束，但它留给我们的思考也是深刻的。这件事折射出了孝文化的迷失。一提起“孝”，人们就会想到“光宗耀祖”。这大概源于孔子在《孝经》中的言论：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”珍惜身体和生命，是孝的开始;修身遵从道义，名扬后世，使父母荣耀，是孝的终极。所以说，“立身行道”在前，“扬名后世”在后，二者之间存在因果关系，而“孝”是通过“立身行道”才能达到的。那么，“孝”体现在哪儿？是不是给父母提供优越的物质生活就是尽孝了呢？当然不是。“孝”还有更深层的含义，它是对社会的一种责任，也是对生活的一种感恩。

那么，“孝之失”为何在中学生群体中出现呢？一是应试教育存在弊端。目前，学校偏重智力教育，却忽视了对情感、意志、态度、兴趣等方面的培养。这种只顾知识传授不重视个性的教育，会削弱中学生的人文意识，使其自理能力差、思想固执、不懂得关心他人等。二是中学生人格不够健全。用“情”建立起来的关系，必定是感性的，而对中学生的教育过于感性化，也不利于健全人格的形成。人是社会中的人，不是孤立存在的，而需要相互依存、和谐共生。父母给予我们那么多，我们没理由不回报。所以，我们不能忘记父母的良苦用心，更要尽自己的一份力量。三是传统教育有待加强。“孝”是传统教育的一部分，而今正被社会的快节奏所冲淡。人们都忙忙碌碌的，缺少对父母的关注，更谈不上尽一份孝心。殊不知，“孝”是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的幸福，也是生命的一条链子，一旦断裂，将无法连接。

【后记】

“孝”是中华民族的传统美德，也是做人的基本素养。孔子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎！”作为儿女，赡养父母是应该的，也是不可推卸的责任。一个有修养的人，会给父母带来长久的幸福与安宁，而一个不孝之人，即使名利双收，也会被人唾弃。孝心无价，这是用金钱买不来的。它比时间更宝贵！

[拿什么给父母为题目的作文

今天，我去了我期盼已久的水世界，那里是孩子的天地。

交完了钱，我迫不及待地跑向那里。我刚下水，一个浪头就把我拍倒在地，我好不容易浮到了水面，又一个浪头向我冲来，我急忙躲开，长舒了一口气。我再次往前游，我看见了一个大“鳄鱼”，就骑在它身上。不料，“海浪”再次冲过来，把我的“车”给冲到了别处去，我也差点掉进“海”里。

我又玩了三种滑梯，真是好玩极了！为我完成我自定的“使命”，我一口气在滑梯上滑了六次，因为上面有“雨”落下，滑完后我没有了一丝力气。于是，我坐在我的小船上休息。休息结束我又去参加“水上冲关”，闯了几次，成功过关。我又去玩“鲤鱼跳龙门”，跳了好几次也没成功，最后，我只能在浅水区过关。

要回家前，我又复习了我特有的游泳方式—狗刨。抬头一看，妈妈已经在外面向我挥手，示意我该回家了，我恋恋不舍得和妈妈离开了水世界。

虽然水世界只是一个小的游泳池，但它却给我带来了无穷的乐趣！

我的愿望是有一本我自己做的书。

星期天我去爸爸的公司拿了一些打印用的白纸，回家后我用订书机把5张白纸折起来牢牢的订住，又找出来我常玩的赛尔号精灵卡，我用粘纸粘在精灵卡上，用铅笔把图案画出来，精灵卡的图案真难画呀，我用手按着粘纸不让它动，还得对着光看到图案的线条，一点一点的慢慢描。

一个多小时过去了，我终于画出来20多张精灵卡，有小米、盖亚、赛小息、魔焰猩猩、晶岩兽等等，我把画好的粘纸一张一张的排好，按顺序粘在订好的白纸上，一页一页的粘过去，等把纸粘满后我发现我的书的很像一本精灵书，我让爸爸帮忙在书的第一页写上《精灵百科全书》几个字，我又用水彩笔画了一些图案，一本漂亮的书就做成了。

下午我把书拿出来让我的朋友洋洋和壮壮看，他们都很羡慕我，我悄悄的告诉他们如果他们在游戏中能做的好，我就每人给他们做一本精灵书。

放暑假了！放暑假了！我们一家人正打开电视机开始看电视，我迫不及待地说：“我们看少儿节目吧！”爸爸抢着说：“不，我们看球赛！”于是，我们就七嘴八舌地讨论开了。我想：“我以后要发明一种方便又实用的电视机。”

30年后的我已经成为了一位大名鼎鼎的科学家，已研制出了新型的电视机。以前，我们都要争着看电视。现在，你们不用担心了，我制造出来的电视机有四个屏幕，可以同时播放出不同的节目。一家四口可以看自己喜欢的节目。我可以一边吃零食，一边看电视。当你听见狼嚎声和看见狼吃人的样子，一定会毛骨悚然，吓得“扑扑”直跳，奶奶看着动人的连续剧，会禁不住流出感动的泪水。妈妈刚从厨房洗完饭碗过来，她可以一边听听音乐，一边打毛衣，消除疲劳。爸爸看着电视，大声叫道：“快！把球传给他，”以前，我们会不耐烦地说：“小声点儿！”可现在，我们不用再说这样的话了。因为我们都戴上耳机，这样，我们就可以各取所好了，互不干扰了。那时候，我们一家四口就可以满足地看电视了。

现在，我要为我的梦想去努力，努力，再努力。长大以后，我一定要发明这种电视机。

我听着去年爱听的歌，想着今年的事，看着不同的人。就像这样的场景和感觉我们年年都有。

十年前的时候，年少的我们总想象着转身就是青春，却不曾想过青春转身，那堪别离。五年前的时候我们总想着转眼就会过去，谁会想到，走着走着多少人还会回到起点。

曾经我们都是逐梦者，只是成长的路上越走越远。我没都没能坚持住最初的理想，或因路人甲的评论而止步，或因路人乙嘲讽而不了了知，又或因某个重要的过客而放弃。转过身来，我们从未因为这些原因而过多的责备自己，抬起烦恼的头，望望天空，把那种愁绪抛到了九霄云外，说想要去过另一种有色彩的生活。而结果呢？

多年以来，能说着，陪伴着，并保持着立刻就到的怕是只有了了的文字游戏了。曾经我也拿它当过梦想，就像鲤鱼渴望跳过龙门一样，不过那终究只是传说。后来我才逐渐明白，有些事越是强求越是别扭。我们安然的要去过一种正常人的生活，要融入这个社会总是需要放弃些什么。茶余饭后，我们谈论着高远或曾经，我们已经是津津乐道的正常人。

走远的依旧继续走远，坚持的依旧坚持。突然想起那些电视节目，有很多关于梦想的话题。每当看到那不自觉就想要换台。我们都太普通，坚持也太普通，梦想也太普通。梦想仿佛都是属于过去的东西，没几个人愿意提及，提及的时候有些唐突，又有些失落和空白，我们的追逐都逐渐被时间的海浪打碎。

不过我们从未因此而一蹶不振。世间的路有太多，我们的心底里，那些遥远的梦想就让他随风而去。都经历过还算风雨兼程，我们却不禁有了共同的梦想，活好当下，努力工作，快乐的生活。

所以想一想，虽然我活得虽然很是失败。回头看一看，却不经意间走了很多自己想走的路，虽有遗憾，也有错误，但是到底还是丢掉了不少不属于自己的东西。想一想，这么多年唯一值得高兴的就是我乐观了不少，凡是总是看得风轻云淡，那个曾经十分爱写诗作文忧郁的人已一去不复返。即使现在还改不掉文艺的毛病，却文字里满满地都是散发着温暖，温馨，快乐，和那些正能量。

花坛谁也不会陌生，可是在花坛里不仅有着花草，还有着不少的生命在活动。

在学校塑胶跑道旁有个大花坛。看，在一棵碧绿的小草上，一只螳螂拿着两把大刀，威武地站着，如果不仔细看，还真看不出来是只螳螂。它仿佛在守株待兔，等着小虫自投罗网。顺着它的目光望过去，我发现了一只正在往这儿爬的毛毛虫，而这只螳螂则显得十分有耐心地等。没过多久，螳螂好像是等得不耐烦了，它一跳起来就捉住了毛毛虫，可怜的虫子还不知道是怎么回事，就已经没命了。

在花坛中，还有勤劳采蜜的蜜蜂，它正在一朵雪白的栀子花上采蜜，在它的两条腿边，有两颗橙色的花粉球，看来这只小蜜蜂是满载而归了。

突然，我耳边响起了一阵优美的交响乐：“知了，知了”“保?姨?芬豢矗??椿忱镏至艘豢檬鳎??硕阍谑髦谐蹲派咏校?飨买弪迦?窆嶙⒌卣穸?岚颍?琶赖囊粼舷窳槿?话懔髁顺隼础

这时，我的目光被一群黑压压的部队所吸引，弯下腰一看，原来是一群蚂蚁围住了一只蚱蜢，蚱蜢全身上下都被咬住了，它显然很痛苦，不停地在挣扎，可却都是在做无用功。蚂蚁一群又一群扑上来，蚱蜢终于体力不支，抽搐了几下就不动了。这群蚂蚁兴高采烈地抬着战利品排着浩浩荡荡的队伍回家了。

[我眼中的秋天周记为题目的作文

每个人都有自己的愿望，包括动物、植物……鲜花有自我的愿望一一含苞怒放，缀满山河；红烛有自我的愿望一一默默燃烧，点亮黑暗；春蚕有自我的愿望一一牺牲自我，献出丝绢；红日有自我的愿望一一喷薄而出，照亮大地；而我的愿望是当一名教师！

有人问过我为什么想当一名教师，我笑着说：“是因为那一次上数学课，刘老师正津津有味地讲课，而我们班的胖子一一何栩瑞却津津有味地睡觉，刘老师发现后，非常生气，走上前去，用手晃了正在呼呼大睡的何栩端，这时何栩瑞用手揉了揉他那朦胧的睡眼。刘老师说：“下了课到办公室，我和你谈谈。”下课了，何栩瑞胆战心惊地踏进了数学办公室，可刘老师并没有打他骂他，而是和蔼可亲地教育他。从那以后，何栩瑞的成绩也提上来了，而且上课也不打瞌睡了。从那以后我就下定决心也要当刘老师那样的教师。做一个有耐心，有爱心的好老师。把知识传授给他们，教他们做人做事……

如果我也遇到上课打瞌睡的同学，那么我也会非常耐心地教育他，而且没有特别的事的时候，我也会和他们一起玩游戏！

所以我现在一定要努力地读书，以后争取当一名优秀的教师！

“若昕，灯怎么还没打开？”你瞧，我妈妈又来了。一大早，我的眼睛还没睁开，就要摸索着把灯打开。“若昕，怎么还没起床？小懒猪，上学要迟到啦！”我极不情愿地从床上爬起来，还没等我穿好衣服，妈妈又连忙接着说：“起床之后把被子叠好，不许偷懒哦！”我每天都要饱受妈妈的折磨，在我心里她比唐僧还要唠叨。

你看，我刚坐下正要吃早饭，妈妈的声音又来了：“宝贝，多吃点儿，不然肚子会饿，人一饿记忆力就会下降的，会影响学习的。”当我吃完早饭，背起书包准备出门时，说了千万遍的话又来了：“书包检查了吗，东西都带齐了吗？路上要注意安全！上课不要讲话，不要做小动作，不要走神，认真听讲，积极回答老师提的问题。”天哪，我的耳朵都不知道起了几层茧子了。我在这两年过生日许愿望时，总在默默地念叨着：妈妈少些唠叨吧，妈妈少些唠叨吧……

当然这还不算什么。每天我放学回家做作业时，妈妈就会在我旁边像个喇叭一样，“写作业要专心，不要心不在焉，马马虎虎；写字头要抬高，背挺直，这样才不会近视；字迹要工整，做完题后要仔细检查……”我真的快受不了了，妈妈的唠叨就像蚊子一样嗡嗡叫，让我都没法安静写作业。

好不容易到了吃晚饭的时候，本以为可以好好品尝一下晚餐，可结果是，“若昕啊，手要扶碗，吃饭要大口大口地吃；多吃点鱼，健康营养，才不容易生病；吃完饭，要多去看书，复习功课，不要一直想着看电视。对了，今天上课老师有表扬你吗？和同学之间有没有闹矛盾啊？”这些话每天都在我的耳边绕来绕去，让我“不得安宁”。

妈妈，我知道您的“唠叨”都是为了我好，但是每天重复听到您的唠叨，我都快不能专心学习了。您要少点儿唠叨，给我更多思考的空间，在我学习松懈的时候，适当地提醒我就好了。妈妈，我这个小小的愿望何时能够实现呢？

每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上，抚摸着翠滴的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的芳香，感受着老舍先生“既叫人惊叹，又使人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀！

假如我有一双翅膀，这样，我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力；我要飞去水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力；我还想飞去美丽的夏威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞，随心所欲，我想，最大的快乐也就莫过于此了吧！

假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边，给他们带去精神食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前途而发奋读书，带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许，只有帮助别人，给别人带来快乐的同时，自己才会感到真正的快乐。

假如我有一双翅膀，那该有多好呀！这样，我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着，无忧无虑地生活着。

[假如我有—双翅膀为题目的作文