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谈谈社会公德作文高中【20篇】

成长的过程中色彩缤纷,其间有许多难忘的瞬间,让我一想起它就感受到童年的乐趣,也更让我怀念那段天真幼稚,无忧无虑的时光。今天小编在这给大家整理了以成长为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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作文

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高中生暑期社会实践心得体会

全文共 790 字

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不知不觉我们的田园使者进入了中期审查,我也将我在这几个月的田园使者活动中的收获做一个总结。因为专业的原因,我们平时的知识都是与园艺产品有关的,而杨凌周边又是有很多农业合作社,据了解他们也大都种植着园艺产品。当初抱着将所学知识与实践相结合的态度,和几个同学有了参加田园使者的活动。经过前期的策划我们也顺利地得到了这次机会,被分到了绿肥合作社。

活动于20xx年x月份开始开展,我们第一次去进行活动通过合作社负责人交谈了解到,主要对合作社有了一个大致的了解,该合作社大部分都种植着西红柿,少部分间隔种植商品瓜。种植方式都采用日光温室。

接下来的时间里,我们每次分批,然后对合作社进行一定力所能及的帮助,如对西红柿的出现的问题,如长势不好、病害的发生进行解决。有时也帮助做一些农活,减轻了一少部分合作社的工作量。

通过这段时间的活动,我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的,通过知识与实践的结合,也让知识更加牢固,对于课堂上的学习也更加有兴趣。

但是我在这次实践中更大的收获,发现了自身的更多的问题,由于自己平时的懈怠,发现知识在应用的时候是相当的不扎实。合作社的大爷大妈们由于看我们是大学生,觉得我们掌握了更多的知识,但是事实证明,我们所掌握的知识是与实践有很大脱节的,我们一些常见的病害,我们都不能确定应该怎样治理,到时我们只能讲病状采集,然后回学校问老师,这样就大大延误了对病情的治疗。通过这次活动,我意识到了要把平时的知识学好,要做到能实际的应用,不能仅仅为了去考试而只进行简单的记忆。其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习,只有这样我们才能发现在实际的生产中出现的问题,才能解决实际的问题。一些伟大的发现,都是在实践中,在最常见,最微小的事物中的,他的发现与研究都是解决了与人民利益最切实相关的问题。

希望我们在后期的田园使者活动中能解决问题,更好的实现这次活动的意义。

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篇1:社会公德

全文共 907 字

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在我过生日时,我妈妈的老师送我一个MP3,我爱不释手,下载了许多关于英语,科学的资料,我经常在它上面查找资料。

然而,乐极生悲甜中生苦,我在坐车时一不小心将它掉了出去,我烦痛不已,和妈妈一起找了出去,恰好,我们找到了司机,我们说:“您好,我们在您车上丢了个东西,请问您见过没。”那司机一脸紧张却又从容的说:“诶呀,那你找找吧,我没见。”于是,我和妈妈找了起来,我们把车差点翻了个底朝天也没找到。我问司机:“叔叔,您是不是拿起来忘还了?”那人一下结巴了起来,他说:“反反反正我没拿,你有本事去告公安局嘁。”我们赔了不是后有愤怒的离开,这时,MP3是谁拿的都已浮出水面,我满脸哭腔的回了家。

妈妈安慰我说:“孩子,你只是刚出身于社会,还不知道社会复杂,被难受了,妈妈再买一个。”我听了后,抹了抹泪珠,与妈妈一起去看电视。

事后,我想:丢一个MP3不是大事,而丢的是一个民族五千年的文化,如果有外宾来了遇到同样的事情,不会计较,而会说,中国不过如此,穷的连这种东西都要可见这个国家的社会,所以,为了我们的民族,为了我们的国家振兴,我们应该呼吁民众崇尚文明,熏陶社会思想感情,为国争光。:社会的公德心与爱心

社会时时刻刻都在变化,今天我就亲眼目睹了一件感人至深的事情……

中午的时候,我和妈妈去外婆家吃饭,要经过新马路,当我门刚过完马路的时候,妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去,很久都没起来,妈妈马上叫我看,去扶老爷爷。我看了半天,都没看见老爷爷在哪,我问妈妈:“哪呢,哪呢?”当我看见了老爷爷的时候,离他很远了,接着我又看见几个赶集的几个路人去扶那位老爷爷,把他带到椅子上坐下了,然后较近的人家给他送去了水,问这问那,就在那一刻,我忽然感受到了社会的温暖。可我还认为这位老爷爷的家人对他很不负责任,在这个时代,像着样的来人一般都在家好好修养,而着位老爷爷去还一个人去赶集。

其实,在我们这个社会了也有相反的人,他们看见需要帮助的人就装做没看见,不理不问,这些人的良心一定泯灭了。

可是,不管怎么说,我们这个社会还是有很强的公德心和爱心,只要人人都像那几个路人一样,我门这个大家庭一定会更加温暖,更加和谐……

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篇2:社会公德我遵守

全文共 385 字

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《花瓣飘香》这篇课文里的小女孩为了让生病的妈妈高兴起来,去摘别人的花瓣,被我看到了,我说这是不对的,以后不要再做这样的事了。最后我买了两盆月季花,一盆放在我母亲的阳台上,一盆送给了小女孩。

还有一个故事:有一个小女孩在妈妈的熏陶下,她总是坚持将垃圾扔到垃圾箱里。有一次,因为马路对面才有垃圾箱,她走过马路把垃圾扔到里面。

这是多么感人的两个故事啊!在现实生活中我们想他们这样做了吗?我想,恐怕大家都没有像他们这样做吧!以后,我们会像她们这样做的。

我不知道大家有没有感悟到她们的行为是一种非常好的行为,我以后不再随地吐痰,不再随地扔垃圾,不再说脏话,争取做个自觉遵守社会公德的人!

我们书上有一篇课文叫《你必须把这条鱼放掉》,爸爸赞赏儿子钓到了大鱼,但他还是叫儿子把鱼放掉。虽然四周没有钓客,我们仍然应该遵守规定。

如果人人都能自觉遵守社会公德,我们的社会才能真正地成为和谐社会!

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篇3:关于社会公德的作文

全文共 898 字

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现在的中国社会,在经济繁荣的背后,是道德的滑坡,售假现象层出不穷,食品安全堪忧,环境污染严重……社会,需要公德,然而,社会公德你在哪里?

在去年年末放假时,我和爸爸准备回老家,而那进竹山县西部部分乡镇已经开通了公交车,我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家,由于乘坐公交需很长时间,我干脆把爸爸的手机拿过来戴上耳机了音乐边浏览网络小说。看着看着就困了,便闭着眼睛养神,当然没取下耳机。车走着走着,突然“嘎”地停了下来,我有准备,但我身边的东西却“哗”的抖了一地。因为回老家的次数很少,所以我们带的东西很多,几乎占据了我的坐位,这也是无奈之举,我要一直撑着,我身上还背着大包小包。刚停车的时候,一个手里拿着很多瓶子的白发老奶奶一摇一晃地走上了车,这时车上没有一个空位子了,我的耳边回荡着播音员的声音:尊老爱幼是中华民族的传统美德如果你的……,”我站了起来把老奶奶拉过来让坐,我周边及身上的东西又散落一地。老奶奶见状连忙把我拽回到我的坐位上说:“孩子你坐,你东西多别弄丢了,我站一会儿就行。”我红着脸坐回了我的坐位,过了很长时间,没有一个人站起来让老奶奶坐,有的人在玩手机,有的人看着窗外,有的人在聊天,甚至还有人把东西也占一个坐位,有抱着小孩儿的让小孩儿也占一个座位,看到这些漠然的表情,我的心在呐喊:“人们呀!你们为什么这样冷漠!社会公德,你在哪里?”

还有一次,我坐上了公交准备到妈妈上班的地方去做寒假作业。我正欣赏着窗外边的风景,忽然我前面一个穿红色衣服的女孩发出一声尖叫,声音很大刺得我耳膜生痛,我略带怒气瞪了她一眼,我身边的人对我说:“她的包被偷了,小偷是那个穿黑色衣服的小伙子,刚才下车走的人。”我说你知道为什么不早说?”我身边的人说:“又不关我的事,我为什么要找事,欠揍呀!”我没理会那人,又看看那女孩周边的人,有的人在与别人谈论此事,有的人在拍照发微博,还有的人沉浸在自我的世界里根本不关心刚才发生的一切,甚至还有人在讽刺挖苦那女孩:“连自己的包都看不好,还……”,我真不想再看下去了,心中又响起了那声呼唤:“社会公德,你在哪里?”

我真希望社会公德与经济发展齐头并进,社会,需要公德!

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篇4:社会因感恩而和谐800字高中作文

全文共 811 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐社会.

当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!

我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.

当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗?我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.

我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.

当我们踏入社会之时,身边的朋友便也多了。友谊是一杯醇香的酒,值得你去品味;友谊是一幅无色的画,值得你去着色;友谊是一首动听的歌,值得你去聆听……虽然朋友有时候会来请求帮助,但的是我们必须借助朋友的帮助才能在社会立足;所以我们不能忘记朋友对我们的恩情,因为那种忘恩的人,落在困难之中,是不会得救的.因此,友谊永远是一个美好的责任。也正是有了朋友的互助,才构建了一个和谐的社会.

我要感恩朋友,感恩他们的屡屡帮助.

古人说得好:滴水之恩当涌泉相报.一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,那才能真正快乐.

让感恩之花绽放在世界的每一个角落吧!因为感恩,所以和谐。

[社会因感恩而和谐800字高中作文

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篇5:社会公德

全文共 528 字

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我看了华君武老先生的漫画《假文盲》后真是感慨万分。图上那些男人们真的是文盲吗?他们真的不实字吗?不,不是的!他们只是没有一颗社会公德心。

再看看我们生活中。公司投入大量资金刚刚种好的草坪,旁边一块木板上面清晰的写着:“我也有生命,请勿践踏我!”可是就在我们生活中有些人就是要随意的在草坪上玩耍、奔跑、放养宠物。在安静的阅览室里写着“请勿大声喧哗”可是有些人就是要大声喧哗。在大街上随处可见垃圾桶可是有些人就是要把垃圾扔在街上……

难道生活中的这些人都是文盲吗?不是的。他们都或多或少接受过一定的教育。那为什么还去充当文盲的角色呢?是因为他们太自私了,总是把方便留给自己,是把困难留给别人。这只能使当事人表现出自身素质的低下,所作所为的可耻,他们无视法规、公德,而且侵占他人的权利,剥夺了他人的权力,把自身方便建立在了他人痛苦之上,这是种缺少社会道德观念的具体体现,这种社会的败类只能用四个字概括—不知廉耻。再加上旁人的熟视无睹,助长了这一行为,这种人已显得有些猖獗,应该提畅社会舆论批评作用,要让假文盲从这个世界消失,让我们的生存环境更加美好。

要让假文盲从这个世界消失。就必须每个人从小做起,从我做起。人人养成一种良好的社会行为规范,人人都献出一颗爱社会的心!

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篇6:有关社会公德的

全文共 681 字

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在科技逐渐发展、进步的时代里,越来越多的共享资源也在我们的身边出现,与我们的生活产生了密切的关系。

当你走在上海的街道,你会在一旁看到许多黄色的自行车,那就是共享单车。共享单车扫码用车的方式十分便捷,而它又随处可见,更是给我们的生活带来了许多好处。

当你想去买菜走路太远坐车有太浪费时,共享单车是你最好的选择。现在也有许多上班族也骑自行车上下班了,平日里出去游玩都可以使用共享单车。

共享单车为人们带来的是便捷,那人们呢?

共享单车被私自上锁,车轮被偷,车座被拆这种破坏的事件时有发生。方便了大家的共享资源却被这样无情的破坏,试想当你想用共享单车时发现每一辆单车都是“缺胳膊少腿”的你会怎么想?你可有认真的检讨过为什么出现这样的情况?

共享资源“共享”是大家的,当你为别人着想时,别人也会为你着想,拿出你的公德,爱护保护好这些共享资源吧。

当然除了共享单车还有许多别的共享资源,共享书店,共享篮球,共享移动电源,共享汽车等等……

共享时代已经来临,人类的生活质量变高了,可公德却越来越低,希望人们可以有所反思。

共享时代与人们的社会公德是密不可分的,共享资源是人们共同的资源,是人们生活出行方便的保证,而人们需要拿出公德来保护这些资源,共享资源的减少到底对谁的影响最大?是人们。它本就是方便人们的产物,何必拉低自己的公德去破坏一个对自己有益的东西?何必把共享变成私有?社会不是只有一个人,有千千万万的人都没有所谓公德那这个社会会变成什么样一番景象,那共享的出现又是为了什么?共享与公德听似毫不相干,可它们之间确实有着巨大联系。

做一个有公德的人,让我们共同创造一个美好的共享时代!

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篇7:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:人类的至善

全文共 1122 字

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大家都多一份友爱,世界就多一份温馨。

领袖说:“我们来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了……我们的干部要关心每一个战士,每一个革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助,谅解、友谊和支援比什么都重要。”

这里,领袖追求的是人类的至善。

那么,人生之为人的终极目的是什么呢?

个人幸福……

人类至善……

看着往圣先哲用一生回答的问题,我们能从前人思想的脚步中找到答案。

嵇康、李白、杜甫、苏东坡、陆游、严复、章太炎……我们熟悉的每一位先哲无不用自己的生命扮着洞悉人生、启迪大众的角色。他们的功业彪炳千秋,永垂史册。

但是,先哲们悲惨的人生境遇是有目共睹的。

李白,风流诗仙,才气十足。“敏捷诗千首”、“词源倾倒三江水”都可以作为对他的客观评价。但是,他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢?“可怜荒陇穷泉骨,曾有惊天动地文。但是诗人多薄命,就中沦落不过君。”是对他困顿一生、失意一生、悲剧一生的真实写照。诗人用自己悲剧的命运创造了灿烂的艺术,为此付出的便是个人的幸福。

程婴、杵臼的故事更有说服力。为了完成人类的至善,杵臼放弃了自己安享晚年的幸福,程婴放弃了自己中年得子的幸福。

……

你能说李白眼见自己妻离子散、浪迹天涯是幸福是吗?你能说杜甫看到自己的亲生骨肉饥寒早夭是幸福的吗?你能说程婴亲历自己的儿子被人摔死是幸福的吗?同样,你能说前院主人看到自己所受的损失是幸福的吗?

繁杂的现实中有人将个人幸福作为人生的终极目的,他们很少去思考活着的意义、生命的本源,很少去思考个人追求可能会造成对他人利益的损害,他们所站的立场是狭隘的。况且个人的幸福观不同,而人人皆有追求幸福的权利。贪官污吏的幸福是聚敛财物,享受声色犬马之娱;杀人劫货者的幸福是剥夺他人的生命和财产,满足一己私欲……如果将幸福作为人生的终极目的,使所有人实现个人幸福,那么贪官污吏付出的是党性原则和人民的千秋基业,变成社会的蛀虫;杀人劫货者付出的是人最起码的人性原则,变成社会的毒瘤和残渣。再则追求幸福必有欲望的痛苦,得不到满足甚至会走向堕落。

生命的价值告诉我们,一个人外在的暂时幸福,常常会以某种精神的失去为代价,只有追求至善,为人类作贡献,才会有内心的充实。而这种充实,正是世界上最有意义的,也是最受人们崇敬和爱戴的。由此,只有最高的人类至善才是人生的终极目的,才能保证人类在贫瘠的土地上互帮互助,代代相传?quot;看见大家同心扶危救困,留下几条车辙算得了什么。“追求至善必定付出代价,正如主人的前院。但主人毫不后悔,因为他把至善作为人生的终极目的,付出个人幸福也是值得的。

人类至善在互助中的体现正如张中行先生所说:你得到人家的关照不说谢,人家得到你的关照不说谢,心里边想就应该是这个样子……

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篇8:遵守社会公德从我做起

全文共 446 字

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提起法律,就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。

作为一名中学生,我们应该做到以下几点1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、安全观念。2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

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篇9:评说社会公德

全文共 307 字

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社会公德每一个人都必须遵守,谁都不可以违背。

当你主动在公交车上让出一个座位给那些需要的人的时候,你会感到高兴,其他没有让座的人会感到羞愧。

当你主动捡起一片垃圾时,路旁的清洁工们就可以少弯一次腰,同时你也可以留给他们一个好印象。

当你主动帮助身边的同学时,同学就会感谢你,而你也会交到越来越多的好朋友。每当一个人做好事的时候,你自己心情特别好身边每一个人都会去尊重你。可是如果你做了一些不好的事情,就会使许多人都讨厌你,你甚至会没有朋友。

社会公德虽然是一些小事,但是只要你认真的去遵守,你的形象在人们的心中是很高大的。越是不起眼的小事,越是能体现出一个人的品质,所以,请大家都遵守社会公德,维护社会公德,倡导社会公德。

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篇10:论社会公德作文

全文共 576 字

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每个人都应该遵守社会公德,上到领导人,下到幼儿园的小孩。在表面能看出我们这个社会是个有修养有文明的和谐社会,但是内部还隐藏着许多不讲文明不讲道德的人。

一个阳光灿烂的晴天,我补习完作业后,走在回家的路上,街上冷冷清清,没有那么繁闹。我走到公园,一个高大男子,大概30岁左右,嘴里叼着烟,“大摇大摆”的走过。他的旁边是一位年过七旬的老人,那位老人没看他,只是低着头好像在想着什么。眼快抽完了,男子弹了弹烟灰,一甩手,熟练的扔出烟头。烟头掉在地上,还有点点的火星,那男子吐了口痰,“浇灭”了烟的火星。那老人看见了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找纸巾。他拍了拍手,露出了无奈的表情。那老人二话不说伸手把烟头抓住,走到了垃圾桶旁边,扔进了垃圾桶里。老人还是拍了拍手,低着头走了。

这个世上,人和人都平等,何必要让一个老人“帮助”一个年轻人?为什么现在的年轻人不为大家着想?先来评价一下这个年轻人:扔了烟头,还在上面吐痰。干干净净的地被年轻人弄成那样,他的行为是不是那么恶劣?如果我们都向年轻人一样,我们的家园会怎样?再来看看这位老人:不嫌肮脏,爱护环境。老人的行为和年轻人的行为恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了这些人的品质才铸成一片干净。舒适的家园。如果我们都向这位老人学习,那我们的生活环境会不会舒适呢?

以优秀的高尚的道德品质为荣,向肮脏的低贱的道德品质为耻。

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篇11:社会公德500字

全文共 602 字

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公德一直以来都是中华名族的传统美德,可是,随着当今社会的发展,这种讲公德的一时却被大家渐渐忽略。现在,有些人为了一些蝇头小利,把“公德”二字抛在脑后,不顾环境卫生,在大街上乱发、乱贴小广告,原本整洁美丽的城市面貌被弄得乱七八糟,使广告成了现在的“牛皮癣”。

去年,我乘汽车去南丹参加剑桥英语考试,到了车站后,我下了车,用手挡住了刺眼的阳光,这时,一个满头白发的老大爷吸引了我的眼球:不高的个子,硬朗的身板。他手里拿着一把小铁锹和一个小水桶,正一丝不苟地清除早已打住站牌的小广告:大小不同、“美丽”的小广告在小铲子上一上一下地舞动着,乖乖向铲子投降,一块跟着一块掉进了小水桶里。

这时,我们年轻的领考老师走了过去,弯着腰,对老大爷说:“老大爷,你干这一次能拿多少钱啊?”老大爷大量了一遍老师,摇摇头说:“唉——现在的年轻人啊,脑袋里怎么光想着钱啊!”他的话透露出了些不满,“这人呀,或者就有点儿公德心,一个人的公德意识可是社会文明的体现啊,别说远了,就说我们这里的体育馆,眼看着要开幕了,那时一定会有许多的外地人来这里参观,总不能让他们笑话我们南丹人没教养吧?你说是不是这个理儿?”老大爷说完,便拿起小铲子和装满广告的小水桶远去了。

望着那渐渐远去的身影,老人的形象在我心中高大了许多,他那布满汗水的额头和朴素的话语将永远印在我心间。是的,人活着,就应该“讲公德、守规则”,这样才能使我们的家园更加美好、和谐。

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篇12:谈谈遵守社会公德

全文共 578 字

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都说:遵守社会公德,人人有责。但是我今天看到了著名漫画家华君武老先生的漫画后,不禁陷入了深深的沉思……

画面上是这样的:乘车站上的牌匾上写着醒目的五个大字“母子上车处”。可是,那里却站着四个身强体壮,而又毫无负担的大男人!第一个男人挺着大啤酒肚旁若无人地站在那儿;第二个男人衣冠楚楚,正站在那儿闭目养神;第三个男人个头矮小,可皮鞋却擦得油光锃亮;第四个男人戴着大口罩漠视前方,好一副傲气十足的样子!这四个人看起来道貌岸然,可是却对被他们挤在一旁的母子不管不顾,无动于衷,好似一尊尊雕塑。且强行侵占他人位置。真是道德败坏,目中无人!

如今,国家倡导遵守社会公德,可是有些人却不屑一顾。在外面,我们经常可以看到这样的“景色”:绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字样的牌子,但还有很多人无视告示,依旧我行我素,践踏草坪,使绿茵茵的草地变得一塌糊涂;还有的人随手往地上扔垃圾,却无视离自己几步之遥的垃圾桶,结果使大街上变得肮脏不堪;还有的人在排队的时候非但不按顺序,自己还强词夺理,粗暴地挤其他人;还有……

如果人人都对“遵守社会公德”这个号召不屑一顾,依旧我行我素,那么这个社会将会变成什么样子啊:没有一株草木,没有一朵鲜花,遍地都是垃圾,弱肉强食的情况经常发生……那整一个社会将会变成什么样子啊?!所以,我衷心希望大家都能遵守社会公德,让社会更加美好,和谐!

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篇13:编七:社会公德谈论

全文共 594 字

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在当今社会中,我们常常会看到本来应该是老、弱、病、残的一席之地却被一些英俊、魁梧的先生占领了。

今天的这幅漫画就深刻的反映了这一点。"母子上车处”这几个醒目的红色大字不由得映入了眼帘,可奇怪地是站在牌子下不是母子,而是四个伸士风度的人物。从衣装革履看得出来他们至少是干部。难道他们不认识这五个大字吗?不。一定是占便宜的念头占了上风,为什么他们这么心安理得的站在这呢?怀抱婴儿的母女却只好站在了一旁,看情形,如果是母婴通道先上车的话,这位怀抱婴儿的母亲可能不会得到优先的安排和照顾。这对母婴用着诧异的眼光看着这四位衣冠楚楚的人物。

当然,在上车的时候这几位所谓的假文盲,可是当仁不让呀!就当不认识字,上车得到便宜他们的心里好象挺开心。他们对老、弱、病、残熟视无睹。为了一点小小的利益,出卖了自己的灵魂。这些人的素质太低下,也是社会的败类、人渣。

在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前或退后,往往是检验人的思想品格的试金石。战场上,有冲锋在前舍生取义的英雄,也有连连后退,胆小如鼠的逃兵。现实生活中,有人见义勇为抓歹徒,有的人贪生怕死让歹徒来去自由,真是事不关己,高高挂起的姿态。

我们的社会需要大家伸出友家的手,在荣誉面前有上前一步的,也有谦让的,这些可以见证一个人的精神、思想和风格。竞技场上,一步之差有着天壤之别;人生路上一步这错,往往遗憾终生。所以珍重脚下了路,走好人生的每一步。

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篇14:谈谈社会公德

全文共 501 字

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我们常能在各种公共场合,如公交车上,电影院,医院等地方,看见大大小小的禁烟标志。可是,在那些场合,我们却时常能看见有人吸烟,那烟头冒着浓烟飘过那个禁烟标志时,我们是不是觉得那是种莫大的讽刺。在图书馆内,楼道之间通常会有一个大大的“静”字。但是我们却常能听到那余音不绝的笑声,感觉那“静”字也被那笑场给晃动不止时,我们是不是觉得那个“静”字很刺眼。

如今的社会,各处都贴着大大小小的标志,有禁烟的、禁车辆的、禁噪声的。可是,人们却对这些樗视若无睹。高速公路上,司机不遵守距离原则,因此,常发生撞车事件。在马路上,人们不看红绿灯,因此,路口常发生交通事故。人产在不遵守各种社会公德的同时,其实也就是不尊重自己的生命。

我们做为社会中的一员,应该时刻遵守社会公德。把它当作是生活中一个行为准则,使之转化成为一种习惯。我们虽然无法要求别人去遵守,但是我们应该以行动来告诉别人,你是一个文明人。曾经看过这样一个广告。公交车上,有一们乘客把喝完的易拉罐扔在了车内,售票员看见了,指责乘客,然后把易拉罐扔向了车外。售票员的行为无意之间也是在破坏环境,也是一种不道德的行为。可她却并没有认识到。这的确是有五十步笑百步的感觉

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篇15:社会公德作文

全文共 777 字

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公共场所大声喧哗;厕所里,清洁人员特地在便池边放了垃圾桶,可仍有人不时往水池和便池里扔烟头、纸屑,引起堵塞;电影院银幕上醒目地出现“请勿吸烟”的提醒语,可仍有人吞云吐雾;候车室,有人对痰盂视而不见,仍随地吐痰,甚至还吐口香糖,使地面龌龊不堪……学生们告诉记者:“这些人我行我素,目中无人,其实质是缺乏社会公德。”

好了,现在让我们来说说有关社会道德的事吧!我们先说有关不讲社会公德的事。

有关不讲社会公德的事:1.每到一放假的晚上,一到家我就跑向电脑,把门一关,电脑一开,然后再把QQ音乐打开,声音放得很高很高,现在我明白了这样做是不对的,我以后不再这样了。2.我们小区有四个小调皮蛋,他们总是使坏,比如:今天烧一点草;明天破坏公共设施;后天在别人名贵的车上乱写乱画。3.现在的人们把脏水和吃剩下的塑料袋随手一扔,这样是不好的,还有人随口吐痰,这些对社会环境都不好。

好了现在,我们把有关不讲社会公德的事说了,然后来说有关讲究社会公德的事。

有关讲究社会公德的事:1.前天我的同桌吐下了,我急急忙忙帮忙去铲土,铺在上面,活动课我对他说:“咱俩,把这收拾一下。”说完我们就抄起家伙,把那些脏物给打扫掉了。2.在电视上,有一个广告说:“如果,你看到那些厨师残忍的把鱼翅,从鲨鱼的身上残忍的割下来,这个时候你还会去购买鱼翅吗?还回去吃鱼翅吗?请记住,没有买卖就没有屠杀。”3.还有,在一辆公共汽车上有一个老奶奶,车上所有人都在坐着,只有她一个人站着。过了好一会,终于,有人把自己的位置让给这个老奶奶。4.还有一个,就是一个小姑娘看见一群,小孩在踢球有一个用力太狠了,都草踢倒了,她看见了就走了过去,把小草扶了起来,在那里立了一块牌子,在上面写上了:“小草也会疼”。

如果我们连这点事都做不好,那么“公德比赛”还有什么用呢?所以我们就要从小事做起,这样才能保护我们的家园。

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篇16:社会公德

全文共 623 字

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社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而构成的,如遵守公共秩序、讲礼貌、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。

社会公德作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人,才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人,将被人们所不齿。社会公德的资料并不是一成不变的,随着历史的演变也变得更加丰富多彩。

当今构建社会主义和谐社会、建立社会主义核心价值体系、推进社会建设、落实科学发展观,更少不了我们对社会公德的重视。

为了更好的融入社会、处理好人际关系、减少违法犯罪活动,我们务必具有良好的个人修养。什么是个人修养呢?它就是个体在心灵深处进行的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高。个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人,才会被人们所尊重。当然,个人修养的资料并不是一成不变的,它随着实践活动也变得更加丰富多彩。

中国自古是“礼仪之邦”。关于个人修养的研究从古代社会就开始了。古人以前提出过“修身养性”;近代孙中山建立中华民国时,革除了许多社会陋习,社会面貌焕然一新。新中国把思想品德作为中小学生的必修课;《思想道德修养与法律基础》也已经成为当今大学生的思想政治理论必修课之一。

爱岗敬业、尊老爱幼、诚实守信、夫妻和睦、助人为乐、勤俭持家、拾金不昧……中华传统美德深深地影响着一代又一代的中华儿女。当然,我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德,取其精华、去其糟粕。

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篇17:评说社会公德

全文共 616 字

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今年暑假姥姥家的院子里发生了一件极不讲公德的事情,我到现在还记忆犹新。

姥姥家院子里有一对新人结婚,喜事之后留下了一大堆气球,都给了我,我乐坏了。随手把它们放在了楼道里,打算明天和小伙伴们一起玩儿。

中午的时候,我正在姥姥家里睡午觉,突然一连好几声巨响把我吵醒了,我生气地说:“谁这么没有公德心,大中午的放鞭炮!”我刚要躺下,突然一激灵爬起来,“不对,放鞭炮不可能是这声音,难道……”我抓起衣服就往楼下奔去,“天……天呀,我的气球,你们!”我指着那两个大约10岁左右的男孩子,大吼:“这是我的气球,谁让你们拿来玩儿的!看看看看,满院子的气球皮,你们说该怎么办!”两个小男孩儿手里抱着最后一只气球,大眼瞪小眼的瞅着我,然后使劲儿把气球摔在地上,然后“咣”的一脚把气球踩爆了。“你,你们……”我的怒火一下子窜了上来,追着他们俩满院子跑。

最后我终于抓到了他们俩,气喘吁吁地说:“你,你们只要把院子扫了,我,我就放了你们!”他们对望了一眼,趁我不注意,一下子把我推倒在地,然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的望着他们的背影,然后冲天大吼:“世界上怎么会有如此没有公德心的人呐!”

我站了起来,望了望这个院子,吐了口气,说:“看来扫院子这活又落到我的肩膀上了,好倒霉呀!”

过了一个小时,院子总算扫干净了,望着干净的院子,我的心情顿时明亮起来,同时也体会到了门卫爷爷的辛苦,可是那两个男孩儿……算了,本姑娘大度,就原谅他们了!再有一次,这院子我可不扫了!

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篇18:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:它们都哭了

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天上的云哭了,是灰尘夺走它洁白的外衣,侵入她的身体;海里的水哭了,是工厂的废水污染他的肌肤,融入他的血液;山上的树哭了,是人类看中它的价值,伐走它的枝,干!

所以,近年来酸雨频频,水体负营养化,水土大量流失,频频发生泥石流滑坡……这些还不足以唤起我们的环保意识吗?保护环境,势在必行!

就让我们对自己说:让我们来拯救我们的环境吧!不要感伤一个人的力量多么微薄,积土成山的道理众所周知。从身边的小事做起。假如我们是最后一个离开教室的人,那么就要随手关灯,关掉所有电源;假如我们在外用餐,那么就大胆的对使用一次性方便筷子说“不”!;假如我们每次都能将手中的纸张合理完全的利用,那么森林中就会有一棵树减少了被砍伐的几率。至此,你还能说一个人的力量微薄吗?其实,拯救环境就这样简单。

既然要拯救环境,就不能空谈。只有付诸行动,我们才能得到大自然的恩惠!

冯玉祥是我国著名的爱国将领,同样他也是杰出的保护环境的先行者。他曾经率领军队在北京南苑种植很多树,将片片绿荫留给当地的老百姓。因此也博得了“植树将军”的美名。而且,冯玉祥经常教育部下要爱护庄稼树木,要求他们在行军打仗的时候不要随意毁坏树林,破坏庄稼。并且用军规限制:“马啃一树,杖责二十,补栽十株。”将军还没收了袁世凯在河南会县的几百亩土地,专门用来培育树苗。拨款雇佣100多个人植树造林,兴办林场,经常带领部署前去植树。冯玉祥用他的行动给我们做了示范,我们又应该怎么做呢?

个人日常生活中要学会水的循环使用,工人要减少污水,废气的排放,农民要杜绝有害农药的使用,科学家要考虑好新事物是否会污染环境在将新产品投诸生产,以此避免像使用塑料袋那样造成的后果,政府官员更应该从切实出发,不能盲目开发,盲目建筑。有时候高楼林立,道路宽阔不一定就是好事……

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篇19:关于评说社会公德作文

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在我们的生活中,处处都离不开社会公德

通过那件事,就让我深深的体会到了社会公德的重要性。

那天,我和我的朋友一起出去玩儿,我们上了102路公共汽车,这是,车上上来了一位年过八旬的老奶奶,头发花白,拄着拐杖,费力地向前走着。因为那时正处“早高峰”时期,车内特别拥挤。老奶奶站在了我和我的朋友身边。坐在座位上的一位初中生大哥哥,就像没看见似的,专心致志地盯着手机。不一会儿,这位初中生大哥哥下车了,站在他旁边的一位中年妇女一个箭步冲到座位上,看也不看站在他身旁的老奶奶。

我的朋友看不下去了,很有礼貌地对这位中的妇女说:“阿姨,您可以把座位让给这位老奶奶?谢谢。”没等我的朋友说完,这位中年妇女就说:“凭什么?,这个位子时公共的,谁先抢上谁就做,为什么你们可以坐,我就不可以做,我不让!”站在一旁的老奶奶急忙说:“谢谢你,没关系,我一会儿旧下车了!”我对那位中年妇女说:“阿姨,您坐的是老幼病残专用坐席,您就不可以帮助一下这位老奶奶吗?”可是那位中年妇女就像没听见一样,还大模大样的唱起了歌。坐在中年妇女身后的一个大约3岁的小男孩,拽了拽老奶奶的衣袖,让她坐到了他的座位上。车上的所有然都对那个小男孩投去赞扬的目光。对那位中年妇女同去不满和指责的目光。中年妇女一下子就脸红了,到了下一站,赶紧灰溜溜地下了车。

我想我们的社会生活离不开社会公德,仅仅为占一个坐仅仅只占一时的利益,让这个中年妇女失去了应哟哟的社会公德,仅仅只让一个坐,仅仅只是一时的劳累,让这个3岁的小男孩坐到了遵守社会公德,我们应该像这个小男孩一样,做一个有社会公德的人。

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篇20:评说社会公德400字六年级作文

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在步入新世纪的今天,我们广大公民生活在社会主义大家庭里,稳步的社会发展和有序的社会环境需要我们大家共同遵守和维护。所以大家在这个大家庭里都要遵守和提倡一个准则。

什么是准则那?那就是社会公德。我们生活在这个和谐社会主义大家庭里,都要怎么去做那?那就是要讲和谐,讲团结,讲文明,和讲爱心。

总之就是对人应当以理待人,发生冲突和口角理让三分好言相对才是。不要出口脏话,举手就打人。换位思考就心平契合啦。

比方说有一天,我在马路上看到一起车祸,路旁躺着一个血迹癍癍的老人,当时围观的人很多我急忙挤进去一看这位白发苍苍的老人正在痛苦的呻吟,可是围观人群里没一个去把老人搀扶起来,或打电话报警叫120急救车的。我一个小孩没办法就对他们说,叔叔阿姨们快救救老爷爷吧。可是没人理会我,还好一个路过车停下来,下来一位叔叔把老人家抱到自己的车上送到医院。

通过这一件事让我不明白这些大人为什么对受伤的老人这样冷漠,可见人间冷暖不了了之。可是那位叔叔的做法真让人认可敬,可爱。

通过这件事使我认识到了生活在这个社会主义大家庭里要做到人敬人爱,互相帮助,和谐共处,这才是每个公民应有的社会公德。传承中华民族的美德。

[评说社会公德400字六年级作文

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