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桃花源联想作文(汇编20篇)

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桃花源作文500字

全文共 549 字

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空山新雨后,桃花源一片云雾迷蒙。

一棵棵树立在连绵起伏的山上,鸟儿们在树枝上婉转地歌唱,树枝间还零星地冒出一朵朵粉红的桃花。你看,它们正三个一群,五个一伙,围在一起争论着“谁是最美的桃花”呢?

桃花源的水蓝得像湛蓝的星空,静得像一面无瑕的镜子。水里倒映着深红或浅红的桃花,一阵微风拂来,水面扩散出一道道粼粼的微波。这样的水配上这样的花,给桃花源增添了一种特别的韵味。

我乘着小船在溪中荡漾。溪水很清,清得可以看到水底的沙石和鱼虾,我把手轻轻地放进水里,生怕惊醒了这些小动物们。不久,船靠了岸,我迈着轻盈的步子走进树林里。你听,“哗——哗——”,溪水潺潺地从山涧流下来,仿佛从天而降。越往上走,水声越小,原来,溪水是从岩石的细缝里流出的,渐渐汇成一条白飘带,轻盈地飞在崇山峻岭之间。

树林深处,阳光从树杈间明亮地照进来。嘘,一只鸟妈妈正衔着食物,焦急地飞向嗷嗷待哺的小鸟们。小鸟们站在枝头,张大嘴巴欢呼着,她们迫不及待地想要快点长大。长大了,她们就可以像鸟妈妈一样,张开翅膀飞遍森林里的每一个角落,尽情翱翔在“鸟的天堂”。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”此刻,桃花源是如此美丽,到处沐浴着明媚的阳光,到处闪烁着五颜六色的光点,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的芳香,这里是水的世界,花的海洋。

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篇1:我心中的桃花源

全文共 917 字

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小时候在我的心中,桃花源就是一个瑰丽的梦,它在我的心中悄悄生长。

后来渐渐长大才明白,在我们每个人的心中都有一个美好的地方,都有一个桃花源,只要你愿意用心去打开它。

那夜,远离世间的喧嚣与污尘,我独自一人来到郊外,漫步在一人广阔的草坪上,踏上去的每一步都是软软的。这个夜是出奇的静,草在这时也睡醒了,于是我不忍心再向下走,便原地坐了下来,贪婪地呼吸着清新的空气。仰望天空,月亮笑得格外灿烂,高高地悬在了天上,我本想将它取下,留为纪念,但伸出的手又缩了回去,不要太自私,要不别人就看不到这月亮了。月亮,你是不是也想让人们永久地欣赏你的美呢?呆望着月亮,我不禁浮想联翩:月宫中的嫦娥现在一定抱着她的月兔思念着后羿吧,她一定后悔偷吃了长生不老药吧。同样衬托在深蓝色的夜空下的还有那群闪烁的星。小时候妈妈给我讲,星星是会眨眼睛的,像萤火虫一样,但是星星们啊,你们请放心,即使你们不能像萤火虫一样到处飞,你们还是那样令我着迷,偶尔的一道流星缓缓地滑过视线中的天宇,尔后,留下一道温柔的弧线,但也随着流星的消失瞬间失踪了。啊!这寂静的夜啊!远离了白日的喧嚣,偶尔倾听一下“静”的声音,品味一下“静”的味道,感受一下“静”的魅力也别有一番滋味。

这时,一只蟋蟀跳到我们的脚趾上,发出“吱吱”的叫声,一下子打断了我的思绪。我低头望着它,一身黑色“铠甲”,头顶上两根细长的须。它好像一点儿也不认生,顺着我的脚丫爬了上来,感觉痒痒的,我忍不住笑了出来。突然,它飞快地向远方爬去。“哎呀,莫非是我的笑声把它吓跑了,都怪我,把它吓跑了。”我一边自责着,一边沿着它的脚步追随而去。来到一棵树下,这个机灵的小家伙却不见了踪影。抬头看见我的前方是一棵粗壮的大树,枝叶繁密,我情不自禁地向它走近,轻轻地抚摸着它的树纹,啊!我仿佛感受到了岁月的流逝,时光的变迁,而这些都被牢牢地镌刻在这棵大树上,它好像不愿意忘记它经历过的岁月故事,所以,选择用这种方式铭记着。

其实我心中的桃花源也只不过是清新美丽的大自然而已。看起来好像再普通不过了,不过又有很多人因为工作的繁忙,学习的压力而远离大自然。朋友们,让我们先放放手中的工作与学习,找个时间走近大自然,去寻找属于你心中的桃花源吧!

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篇2:小学生联想书信作文:给月亮先生的一封信

全文共 529 字

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尊敬的月亮先生

你好!

很小的时候,我就听过描绘你的许多诗篇和关于你的许多神话,小时不识月‘‘举头望明月但愿人长久,千里共婵娟神话中,嫦娥飞上了你的体内,玉兔在捣药,吴刚在砍树你在我幼小的心目中是纯洁的,神秘的。

渐渐地,我长大了,关于你,我了解得越来越多,知道你并不是抽象的,虚幻的,遥远的,而是实际的,真实的,可探索触摸的,我们人类可真正地走进你,开发你,和你做朋友的。1961年,第一个敲开太空之门的是苏联人加加林;第二个是美国人欧约翰。格伦――你一定很伤心吧:为什么中国编写的关于你的神话那么精彩,而前来拜访你的人却没有呢?不要着急,2003年10月15日九时,宇航员杨利伟叔叔乘坐着神舟五号载人飞船飞入太空,从此,浩瀚的宇宙中就有了我们中国人的足迹,中国也因此成为了世界航天俱乐部的第三个成员国;还有,去年聂海胜叔叔和费俊龙叔叔乘坐神舟六号载人飞船再次飞入太空,我真为三位叔叔感到无比的骄傲,看到这儿,你是不是也笑呵呵了呢!?

不久的将来,人类就会来到你的家里,请问你家有鲜花水果吗?有高楼大厦吗?有学校图书馆吗?有山川田野吗?有长江黄河吗?到时候,我们来到你的家,你可得热情款待我们噢!

你的朋友

20xx年8月2日

[小学联想书信作文:给月亮先生的一封

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篇3:走进桃花源

全文共 633 字

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阵阵春风随客到,朵朵桃花向阳开。2005年3月28日,桃花源——这个花的世界,变成了人的海洋。500多名身着节日盛装的中小学生,与来自天津、上海、香港、台湾地区、新加坡等地的数万名游客,拉开了“中国湖南桃花节”的序幕。

位于湖南省桃源县西南的桃花源,近年逐渐成为了旅游的热点景区。它的前面有滔滔不绝的沅江,后面是绵延起伏的武陵群峰,境内古树参天,花草芬芳。桃花山、秦人村是桃花源的心脏,桃花溪、秦人古洞等70余处景点是它的经脉。脚下之路,净是曲折石阶;入眼之景,处处生机盎然。人在溪边走,宛若画中游。

走进桃花源,成片的桃花林映人眼帘。与往年桃花节不同的是,今年的桃花并没有盛装迎客,而是枝枝桃花含苞待放。据桃花源风景管理处介绍,要是往年,这个时候早已是桃花灿烂了,今年由于天气比较寒冷,桃花要比往年迟开一段时间。

开幕式后,桃花源景区还举办了“人面桃花相映红,桃花源里尽开颜”、“秦人楚韵秦人村,桃花源里可耕田”等活动,吸引了来自五湖四海的游客。游客们笑容满面地参加了在桃花林中留真情、遇仙桥上遇仙人、人鸽共舞祈和平等活动。在最原始、最古老的部落村庄——秦人村,游客身着秦楚服装参加了古式秦人婚嫁活动,亲身体验了耕田、打鱼、打铁、做擂茶、车水等田园生活。

如果说城市能激起人们创造的欲望,那么桃花源的山水便能净化我们的情感。一位游客说:“在城市生活久了,更感到山川绿色的珍贵。桃花源的红树青山,桃花源的万秆翠竹,桃花源的幽涧呜泉,都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美画。”

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篇4:技巧三:联想回忆,巧妙叙述

全文共 240 字

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独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……(选自河南省中考满分文《当我面对溶溶月色的时候》)

技巧点拨】:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生的某一件事,此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就采用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使“我”回忆起同样是在这样的一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。

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篇5:全国政协委员、联想集团董事长兼CEO

全文共 538 字

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杨元庆带来三个提案。

1、进一步完善政协提案提交、跟踪、落实机制

2、加大力度推进我国‘信息扶贫’事业发展

3、加速社会资本进入养老服务业 提升养老服务产品供给

●关于“政协提案提交、跟踪、落实机制”,杨元庆指出,每年的提案,绝大部分得到了相关政府部门的认真回复,这对委员们建言献策有很大的鼓励作用。但在提案的提交、跟踪和落实上,还有一些可以继续完善的空间。杨元庆建议:一是提倡和鼓励平时提案,随交随办;二是建立完善重点提案的督办和反馈机制;三是建立完善提案办理考核和评议机制。

●关于信息扶贫,杨元庆提出:

第一、多方合作,完善贫困地区信息基础设施的建设;第二、社会参与,构建全国性的社会扶贫信息对接平台,利用互联网技术实现精准扶贫;第三、素质提升,通过多种方式提高我国贫困地区农民互联网应用水平。

●关于养老服务业,杨元庆指出,目前我国老年人口已超过2亿。养老服务总体供给不足、市场发育不健全、扶持政策不完善、区域发展不平衡问题仍然突出,社会力量在养老服务供给方面的主体作用尚未发挥。

刚刚经历过的“是不是合格CEO”风波,明显没有影响杨元庆履行自己政协委员职能的热情,他提出的“信息扶贫”让沸点君想起“知沟理论”,不管之于联想集团杨元庆合不合格,作为一个负责任的企业家,杨元庆是合格了。

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篇6:联想、诗意

全文共 646 字

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散文同诗一样,需要有联想。联想是一种思维活动,所以,联想常和激荡的感情联系在一起,人们在感情激荡时,往往浮想联翩;没有联想,有些感情就无从表现,而散文又往往是需要抒情的。联想常喝散文应“散”的特点伴随在一起,没有联想,散文就散不开。借助于联想,作者可以展开一幅幅生动图画,可以突破题材局限开拓它的广阔天地;可以丰富思想内容,更好的表现主题;联想还往往和诗意联系在一起,它是创造诗的意境的一种形象思维。所以,除某些记叙性散文外,无一部需要联想的。联想对于增强散文思想性与艺术性,对于对于诗意的创造起着很重要的作用。联想必须为表现文章的主题服务,紧扣中心。要真切自然,联想是一种思维活动,这种思维,除了来源于客观现实并正确反映它以外,如前所述,有其自身规律。从甲联想到乙,甲乙之间必然有某些联系,二者豪无联系,也就无法联想到一起了。联想必须以现实生活为基础,否则就违背了联想的规律,就不会真切自然。这样,无论文章写得怎么华美,也不是好文章。当作者缺乏生活实感而勉强“作”文时,往往有次毛病。

真切动人的散文,都应有诗意。杨朔同志在自述中说过:“我在写每篇文章时,总是拿着当诗一样写”,“常在寻求诗的意境”。正因为如此,杨朔同志的文章才获得广大读者的欢迎。

什么是诗意?诗意,来源于生活,是鲜明的形象与深刻的思想或深厚感情的统一;是以精炼形象的语言表达深刻思想、深厚感情的一种耐人寻味的艺术境界。深刻的思想或深厚的感情又必须通过精炼的耐人寻味的语言,通过动人的形象来表现,这是诗意的又一不可缺少的因素。

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篇7:联想——三角形

全文共 565 字

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我认为三角形像一种境界,一座山,一种困难……俗话说的好:“站在高处,也许视野里已经没有了迷人的风景,但自己已成为一道绚丽的风景。”

我曾经听过这样一个故事:有一位老首长正病危。他找来最优秀的三个年轻人说:“这是我人离开你们的时候,我要你们为我做最后一件事:请你们尽快可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山,但要尽可能爬到最高的、最凌越的地方。”

三天后,第一个年轻人回来了,他神采奕奕,衣履光鲜的说:“首长,山顶流泉淙淙,地方真是不坏啊!但首长却说那不是山顶,是山角。

一个星期后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“首长,山顶有高大的松树林,可是个好地方。”可首长却说那不是山顶,是山腰。

一个月后,第三个年轻人终于回来了,只见他发枯唇燥:“首长,山顶只有高风悲旋,蓝天四垂,高处一无所有。”

首长高兴的说:“孩子,你真正到了山顶。你以后就是首长了,祝福你》“

是啊,这山顶就像三角形,想要爬上最最上面的顶尖,是要付出时间和努力的。也许这顶尖并没有什么,但一定要记住:只有站在高处,才有“极目楚天舒”的开阔,只有“会当凌绝顶”才有“一览众山小”的豪迈,只有置身峰巅,才有“念天地悠悠,怆然而泣下”的英雄情怀。人生之旅,随处可能欣赏到不错的风景。也许视野里已没有了迷人的风景,但自己已成为一道绚丽的风景。

[关于联想的作文600字初二

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篇8:联想作文500字左右

全文共 567 字

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一些普普通通的几何图形,不同的人看到它,会有不同的理解。看到一个圆,有人会想到太阳,有人会联想到团圆……一条线段,有人会想到平坦的道路,有人会想到孙悟空的金箍棒……一条曲线,有人会想到起伏的海浪,有人会想到坎坷的人生路……一个三角形,有人会想到金字塔,有人会想到稳定……当将这些几何图形组合在一起的时候,你会想到什么呢?

我会想到一个自行车。圆形是它的车轮,三角形是它的车架,直线则是它的车辐条,而曲线就是我刚开始学骑自行车时所走出的弯弯曲曲的路线。

说到这里,我不禁想起我刚开始学骑自行车时的情景。我的第一辆自行车是我的爸爸妈妈去县里买的,刚买回来没多久,我就让我的爸爸教我骑自行车。刚开始时,爸爸先推着我走,随后又慢慢的把骑自行车的要领讲给我听,我学得很认真,生怕听漏了什么。随后的几天里,爸爸都让我自己练习,一周后,爸爸开始检查我这几天来的“修炼成果”,我特别兴奋的在爸爸面前骑了一圈,爸爸一边笑着摸着我的头,一边说我悟性高,我高兴极啦!那天,我终于学会了骑自行车了,虽然骑自行车很累,但我学到了课本中学不到的知识。后来我长大了一点,那辆自行车我已经骑不了了,于是妈妈又给我买了一辆自行车,这辆自行车我一直保留到现在,至今已经四五年了。

那一次成功,让我明白了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。只要用心的去做一件事,就一定会成功的!

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篇9:大自然的联想作文400字

全文共 531 字

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只要你关注新闻,天灾人祸处处可见!!不是地震海啸,就是龙卷风;不是深林大火就是洪水猛兽。大自然到底怎么了,为什么这样肆意践踏生命。今天看了一篇文章我更深深明了,其实大自然病了,这一切源于人类的过度索取而至。

读者的一篇文章“胡杨之地”,向我们揭露了一个现实:一年多次袭击北京、天津的沙尘暴的源头速核,60年前竟然是风吹草低见牛羊的湿地,成群的黄羊,还有蒙古野驴、藏羚羊、鹤,野鸭子、兔子、狐狸。上级政府发枪给牧民射杀黄羊,并且下了政治任务,必须完成规定的数目,否则扣工资。就这样这片湿地进入了血雨腥风的屠杀,这屠杀整整持续20年,枪声停了,所有的动物都没了。

动物没了,紧接着又是植物的浩劫……采发菜。成千上万的人到那儿采发菜,成火车的发菜被运到东南亚一带。据说发菜这东西怪,上午采过,落点雨,下午又长出来了。就是这样生命力这么顽强的发菜最终也被采绝了根。

一片绿洲,一块动植物的天堂,经过人类几十年的过度掠夺变成了不毛之地。天空再也没有鸟,也没有雨云;失去皮肤的土地,只有沙粒。死了的速核只剩下不死的灵魂在哭泣——它扬起漫天的风沙在向人们诉说人类的浩劫……人类对自然为什么不能手下留情,为什么要赶尽杀绝……最后只能是为自己掘墓!!!

一切自然灾害都是大自然向人们哭诉!

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篇10:我心中的桃花源

全文共 571 字

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陶渊明笔下的桃花源是一个与世隔绝,没有剥削,没有压迫,安居乐业,彼此和睦相处的神秘社会。那里景色幽美,土地肥沃,风俗淳朴,和平安宁。其实,每个人的心中都有一个属于自己的桃花源。那我心中的桃花源会是一个什么样子呢?

也许,那里会有一条比较宽的河流,河水十分清澈,没有一丁点儿的杂物,阳光洒在河面上,变成无数的光点,给河水增添了一份色彩。有时会看到有四五只鸟在水面的上方飞过。河的两侧是绵延不断的山脉,山虽然不高却像战士一样守卫着这条静静流淌的河流。山几乎被绿色的森林所覆盖,远远望去实在让人感到舒服。

在这长得看不到头的河流的某个地方,在那里的西岸,有一个看起来十分古老的城堡。它面对着河水,两侧则是草坪,后面就是茂密的森林。城堡十分大,但却看不到一丝华丽,这里就是我心中的“桃花源”。

在春天,阳光一大早就把我唤醒,我会起来在城堡里走一走,仔细的欣赏挂在墙壁上的画,以及四处摆放着的石像。下午,我要到城堡的后面去走走,在那里我可以呼吸到新鲜的空气。我还要看阳光从叶子间的空隙中照下来被分成一缕一缕的样子。我还会抚摸这些笔直挺拔的树干,感受它们的毅力与坚强。夜晚,我要躺在草坪上看星空。这是多么的美妙!

而在冬天,我的精力则更多的投入到与雪的嬉戏,还有看城堡戴上的帽子的样子。

其实,我更希望这里会是一个学校,那将会是多少的有趣啊!

这就是我心中的桃花源。

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篇11:桃花源

全文共 580 字

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听同学们说,桃花源特别好玩,于是在我的死缠烂打之下,妈妈终于同意带我去桃花源玩了!

桃花源位于江西省赣州市定南县,来到桃花源大门,往前走,就会看到一块坚硬的大石碑,大石碑中间刻着三个鲜红的大字:桃花源。大字旁还有一些金树枝和一些小巧玲珑的桃花从大门口进去后便来到了石头小径。

蜿蜒的小径像一条巨龙缠绕在山腰。小径两旁还有碧绿的翠竹,看着这些翠竹,我不禁想到了郑板桥笔下的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”虽然眼前的翠竹不是生长在岩石中,但他“咬定青山不放松”的精神,却值得我们学习。拾级而上,至半山腰,就来到了桃源瀑布旁的观光亭,从观光亭往瀑布那看,啊!我肚子里的小馋虫被唤醒了:因为瀑布太像大自然中的奶茶了,那些大石头仿佛就是奶茶里的芋圆,而溪流就是流动的奶茶水。太阳火辣辣的照射着瀑布。因为化学反应,从瀑布中喷溅出来的小水珠,细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱,置身此景,仿佛如入仙境一般。

沿着山路越过时空隧道,便到达了山顶,观看湖中的景色,更有一番情趣,鸟儿从湖面掠过,而湖一下是绿的,一下是透明的,此时我脑中便又想到了“白银盘里一青螺”这句诗,下完一场大雨,湖边新绿的小草,一下子洗净了尘垢,不再胆怯的花儿,也慢慢抬起它们的头……

“夕阳无限好,只是近黄昏。”伴着朗诵声,我们便带着恋恋不舍的心情,迈着欢快的步伐回家了!

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篇12:其次要借助想象和联想

全文共 798 字

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在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助想象联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。

三、以情观景,借景抒情。

写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱。如:《夕照》中:“太阳被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着的:”波纹“是夕阳得意的杰作。那平静的”湖面“难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我一样调皮!”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法,写出了夕阳的柔美,落山时调皮的模样,使夕阳有了情感,有了生命活力,充分抒发了作者对夕阳的赞美,对夕阳的喜爱之情。

总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

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篇13:计算器的联想小学想象作文

全文共 564 字

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今年暑假,爸爸出差回来,给我带了一只精美的计算器。说来惭愧,我对数学总有一种莫名的恐惧感,一见数学,脑袋便会足足大上三圈。如今有了计算器,少了许多繁琐计算的烦恼,心中一高兴,不由得随手拨弄起来。

一连串的数字,在我的操作下乖乖地增加、减少。计算器似一个终日奔波的机器人,一丝不苟地对待着加减乘除,竭忠尽智地解答着一道道习题,而当它完成我的指令以后,就悄无声息地归零,那样心平气和,那样默默无语。于是,加加减减,得得失失都在它的记忆屏幕上消失得无影无踪。其实,一个生命从诞生到最后的消亡,其经历亦复如是,荣辱竟如何,得失之怎样?无非就是运算中的加减乘除。有得,它不会欣喜若狂;有失,也不会悲伤失望,最终难免都要归零的冷静与淡泊,才使得它认真执著地对待生命中的每道加减乘除,才使得每个答案都毫厘不差。

“归零”乃是人生旅程的终点,但人类绝不会因这共同的结局,而放弃了在漫漫人生路上的艰难跋涉。认真与执著源于对生命的极度珍爱,坦然与洒脱则是来自对生命的尊重。如果所得与所失总是矛盾,辉煌与平淡总是无缘,那么何时才能问津人类一直苦苦企盼的自身健全?好好对待生命中的加减乘除。就相当于认直地诠释人生这个课题,希望在我们的青春枯萎,在我们生命“归零”之时,不会彷徨,而是从容;不会茫然,而是坦荡;不会怀疑此生虚度的感伤,而是带着竟志无悔的微笑。

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篇14:桃花源

全文共 536 字

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读过了陶渊明写的《桃花源》,我不禁羡慕起陶渊明笔下的渔人,他是一个被上天选中的幸运儿,有幸去了如仙境般的桃花源。看着窗外飘飞的云朵,我的思绪,也不禁随着云朵,飘入了这奇幻优美的世外桃源。

来到这里,就连自己的心情也被这宁静祥和的景色感染了许多。蜜蜂在身旁嗡嗡的叫着,如同一个圆滚的毛球贴在这美丽而芬芳的花朵上。极目望去,满满都是如笑脸般开心的花朵。温凉的微风吹过,成百上千的花儿一起摆动,像五彩的浪花,在眼前叠了一层又一层,望不到边际。

向前走去,便看见了蔽在柳荫下的一户人家,正冒着缕缕炊烟。屋后的田埂上,还有几棵未收的油菜,就如同有生命一样,让人看了不自觉的喜欢,不自觉的怜爱。

远处的山坡上几只羊悠悠走过,羊毛白的像雪,点缀在半山坡上,正安详的吃着草,微微摆动的小尾巴显示出了它现在安逸的心情。牧羊人坐在远处的一块大石头上,时不时抬头望望蓝天,或用手边被青草盖住的几颗小石子扔着一只正躲在草丛中休息的蚂蚱,无不自在。山坡的尽头是一片天。风吹草动,一朵朵嫩绿的浪花向天边滚去,湛蓝的天空没有一丝污垢,犹如雨后那般清新舒适。时不时飞来几只叫不出名字的鸟儿在天空盘旋了几圈之后,便又飞回到了那天与地交接的地方,远处传来悦耳动听的黄鹂歌声,更加使得这仙境的自由,美得让人无法自拔。

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篇15:“〇”的联想作文1000字

全文共 1383 字

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“〇”是我们生活中的好朋友。它可以是一个棒棒糖,一个铁环,一个大泡泡……它能带给你无限的想象和快乐。

在小时候,我眼中的“〇”是好吃的。是那又香又脆的大饼,是那五颜六色的彩虹糖,是那可口的肉丸子,还有那中秋时的月饼……“〇”是一个可爱的甜甜圈。每当我走过那蛋糕店的橱窗时,总会看见橱窗里放着几个可爱的甜甜圈,看起来是那样的美味,总会想到那或许是巧克力味的,或许是草莓味的,也或许是什锦味的,想着想着,便乐开了花。“〇”是个饱满的汤圆,白白胖胖的,是那样的好吃。听大人们说,他们以前做汤圆时,有甜的,有咸的,还有花生的。吃了这碗汤圆,即使远离家乡,也能传递这颗美好的心。汤圆代表着家庭圆满,代表着全家幸福,代表着人们互相真诚的祝福。

我眼中的“〇”是好玩的。是那有趣的铁环,是那奔跑的球,还是那是在你腰间跳舞的呼啦圈。“〇”是一个大泡泡,小时候,我爱拿着泡泡瓶到处跑,一口气就吹出一个大泡泡,不过一会儿,小小的院子被我的泡泡大军给包围了。远远地看,那泡泡有大有小,在空中自由地飞舞。阳光透过树叶照射到泡泡上,五彩的光芒顿时散发开来,激发了我童稚的心,这是那样的梦幻,那样的神奇。“〇”是那铁环,跟随着我长大奔跑的铁环,它让我从实践中获得毅力,获得信心,获得勇气,成为我与他人谈话中最值得炫耀的一点。

“〇”在我们的生活中无处不在。那汽车的轮胎是多么神奇。那望远镜的镜片,竞能让我们看到大千世界。我眼中的“〇”永远都是最有趣的。

上学后,我认为“〇”是我学到的各种各样的知识。“〇”是拼音中的“o”,让我一步步走向中国的汉字,去享受汉字带给我们的魁力,去欣赏一场中国汉字华丽的盛会。“〇”是数学中的数字“0”,经过各种数字的点缀,变得美丽,变得更加神秘,变得更加优雅。“〇”是标点符号中的句号“。”,它是列车队伍中的最后一位,同时也肩负重任,连接着下一辆列车。“〇”是英语中的字母“o”,它带领我们走出国门,去探索一个新的领域。它让我们与外界搭建了一座稳固的语言桥梁,不再是井底之蛙。“〇”是诗人笔下的月亮“举头望明月,低头思故乡”。这是诗人李白笔下的月亮。月亮好比一个信使,有多少人向它投寄一封信,这信若有若无,银光闪烁,仅靠那皎洁的月光传递。这明月总是所有寂寞之人的伴侣。没有人陪伴,唯有月亮在天空中深情地望着你,它总能安抚你那颗惊恐、悲伤的心。

随着年龄的增长,我对“〇”又有了新的看法。

“〇”是奥运五环,是许海锋打出的第一枪,是中国在奥运会上“0”的突破,获得了第一枚金牌。这是多么令人兴奋的时刻。全中国都沸腾了,人们手舞足蹈,为中国万岁!我们向以前藐视我们的人证明:中国已不再沉睡,不再受任何限制。它是一头雄狮即将迎来繁荣和昌盛,再次向全世界证明,中国崛起了。“〇”代表着地球,代表着宇宙中的各个行星。在人类第一次登上月球时,就证实了我们的科技足够发达,也说明我们会不断地去探索一个又一个星球。在浩瀚无垠的宇宙中,我们的宇航员也一个又一个的被送入太空,他们的探索不会停止,只会不断地去发现,去探索,把成果带回地球,造福人类。“〇”是知识的海洋,我们可以在里面遨游。但在“〇”的外面是一大片我们未知的世界,所以学海无涯,在知识的海洋里永远没有彼岸。

“〇”是变幻莫测的,随着年龄的增长,我们对“〇”会有更多,更好的论释。它们无处不在,使环境变得更加和谐,使世界变得更加美好。

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篇16:小学生联想作文300字:未来的家

全文共 333 字

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随着科学技术不断的发展,未来的家是怎么样子的呢?

现在的家,没有电梯,只好爬楼梯;没有家里太小了,什么东西都放不了,还有的东西又占位置我的家,我那未来的家,会更美好的。

未来的家,有电梯,不用再爬楼梯又累又浪费时间。这电梯的功能很大,不用浪费时间等待电梯的迎接,只要你按上或下,你在第几个楼层,它都知道,并马上发出叮当的声音,就自动开门把你迎接进去了,再按第几楼层,没到一秒钟,就到了。

我一进家门,地板上一样东西都没有,我着急了。这时爸爸笑着从书房里走出来,说:别着急,在这儿呢!爸爸马上按一下机器人身上的红色按扭,就跳出一张饭桌。妈妈炒完的菜太烫了,忙叫机器人去端

兆琦起床了。爸爸把我从遨游梦想的世界里叫了起来。

这个幻想虽然现在还不能实现,但我坚信,这个梦一定能实现!

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篇17:圆带给我的联想作文500字

全文共 472 字

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圆,这个形状在生活中很常见。一看到它,我的脑海里就浮现出了各种各样的事物,如:香喷喷的肉夹馍、能孵出小鸡的鸡蛋、晶莹剔透的珍珠……

美妙的童年是我念念不忘的。圆也可以令我想到难忘的童年。

在童年时,我经常玩吹泡泡的游戏。我先在泡泡管里蘸泡泡水,接着上下摇晃,蘸均匀。然后小心翼翼地抽出来,提前吸一口气,一吹。成功了,我会欢呼雀跃,一蹦三尺高;失败了,我会垂头丧气,心想:唉!我不应该这样吹,弄得一点点泡泡都没有,还浪费泡泡水!这个游戏使我内心更丰富细腻。

除了吹泡泡,我还能想到我那陈旧的篮球。小时候,因为没有作业,所以我天天拿着篮球到广场上的篮球架那儿投篮。别看我那时小,投篮技术可不一般。只要没人干扰,距离适中,摆出正确的动作一投,我有八成的把握能投进。那时,我的幼儿园同学都说我是“投篮大王”呢!

除了这些,汤圆可不能忘。还记得我六岁那年的元宵节晚上,我们全家一起吃汤圆。这汤圆可都是奶奶一个一个亲手包出来的。那白胖胖、圆溜溜的芝麻汤圆,吃起来香喷喷的。我一口气能吃掉两大碗呢!

看,这就是我心中的圆。想到圆,我就仿佛又回到了童年。圆是多么美好啊!

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篇18:桃花源

全文共 664 字

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它不一定有隐秘的入口,与世隔绝的奇妙环境,如画般似仙人的风景,不一定有排列均匀整齐的房屋和良田、美池,不一定有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意。

烟雨,便是我那令人向往的桃花源

它如似丝线般划过,像极了辛弃疾的那句“七八个星天外,两三点雨山前,”风呼啸着迎面而来,摇撼着大树的枝叶,它似是弱不禁风的女子般,在空中舞着轻盈的步调,在它的雨帘下择水而居,渴望这一生的平安喜乐。

我渴望着,渴望鲜花永远盛开,在烟雨中,似一把把精致的花伞。

我渴望着,渴望烟雨永远朝气蓬勃,焕发生机。

我渴望着,渴望这片乐土永远清净单纯,毫无杂质。

在烟雨中,闭上眼,任由它轻柔的抚摸在我的脸上,像是妈妈温暖的手。能一个人坐在房屋里看着烟雨缥缈的划过,能一个人穿着喜爱的鞋子,精灵般在土地上蹦跳,能一个人在潮湿的泥土中,轻嗅着清洁的气息,能一个人看着烟雨上空流经的每一片云彩……那何尝不是一种享受呢?在这个如歌如诗的天然牧场中,收拾着自己杂乱的心情,那是多么的让人欢喜!

在浪漫的烟雨中,恍然看见李商隐坐在窗前,满眼的无奈与宠爱提笔写下一句“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”抱住一腔如烟雨般温柔的爱,在碎钻般的美好中宁静的绽开,沿着天穹挥洒,没有丝毫的掩饰,没有任何的虚假,牵着烟雨,牵着失而复得的柔情,阳光再次洒满整个晴空,好似一个“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

烟雨飘散着,在浪漫的情怀中,失望的,难过的,已成为过去。在一片宁静中,我恍然听到一阵深情的歌声“雨还在下,像在说话,他敲打我的窗,叮叮当当……”

那便是我心中的桃花源,浪漫宁静,烟雨柔情……

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篇19:桃花源

全文共 630 字

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我恍惚的恍惚的没有了重心,从自行车上摔了下来,我看到了阿朱那焦急的眼神,可我的眼皮睁一下闭一下,再也没有睁开了。

当我再度睁开眼睛,已不知身在何处。

“姑娘,你醒啦”。眼前是一位身穿自素衣的老妇人,银白的头发,细数的皱纹衬拖着慈祥的微笑。不像是同一个国渡的人,这是要闹哪般?

“你是这次灵魂的交换生,我是这儿的掌事婆婆。”

就这样,我开始了我新的生活。

交换生的待遇,那是皇家贵族一般的生活,吃喝拉撒,衣食住行样样照顾精密。没有学习的烦恼,没有父母的约束;没有学校里头爱耍帅爱出风头小气至极的讨厌鬼,这儿的男生要有的绅士有多绅士;wite还遍布全国;这儿的风景要多没有多美;可以一边啃着雪糕在跟斗云上冲云霄。这个梦幻的国度叫桃花国。

久而久之,我玩腻了,我开始想念我的家人,想念我的朋友,我想去上学了,尽管学校是一个让我不怎么喜欢的地方。

在这个国度,我感受不到力量。女孩们早早的结婚了,可我还有我的梦想,我想去闯出自己的一条光辉大道,十儿年都在为回报与感恩努力着。当这一切美好的东西将临时,我会失去了原有的动力,在这个没有竞争的世界,我感受不到梦,不是自己创造的一切,都不属于自己。

我在桃花国越来越憔悴,直到了昏睡的那一天。我又梦到了掌事婆婆,她说我得走了。

睁开眼睛,已是一个明亮的早晨,熟悉的床板温度让我倍感快乐。在这个世界在已展开了关于我的故事,我得继续下去。

现实国度便是我心中的桃花源,无论有多么险恶,只要在这里有我的家,有我的朋友,有我追求的梦,他便是我的桃花源。

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篇20:桃花源记改写作文600字

全文共 855 字

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晋孝武帝统治之时,一个捕鱼人因迷失方向,而错投桃花林。说来真是“事有凑巧,物有偶然”,这一错投,却发现了一个鲜为人知的世外桃源。

渔人漫步在桃花园,眼观四面,耳听八方——一颗颗桃花树似迎宾一般站得整整齐齐,那盛开的桃花喜笑颜开。微风一吹,仿佛在与桃花细语。一瓣瓣桃花从树上落下,漫天飞舞,整个世界似乎突然都变成了红色,让人陶醉……

一声尖叫打断了他的美好憧憬。他定睛一看,一个小孩满脸恐惧,眼泪是飞流直下三千尺。小孩的母亲闻声而来,一把把孩子抱到怀里,不停地安慰,好不容易才把小孩的眼泪抵御在了最后防线。她抬头一看,突然看见了打鱼人,也大吃一惊,吓得一下坐在了地上。打鱼人不知所措,全身上下仔仔细细地检查了一番:我是小偷还是强盗?他们竟如此害怕,真是莫名其妙!然后又用无助的目光看着这队母女,好久好久,时间仿佛凝固了一般,母亲终于大胆地问道:“你……你……从哪里……哪里来的?”“我就是沿着那个洞口而来啊。”渔人用手指指着远方的一个洞口说道。转眼一看,却只见疑惑的目光和一头雾水的神情。打鱼人不得不重头到尾,一点一滴地将事情叙述了一遍。说得口干舌燥,这个妇人便邀请渔人到家中,并杀鸡拿酒给他吃喝。这时,所有人都听说这个消息了,于是都赶了过来,渔人乘此时机,问道:“这是什么地方?怎么如此美丽?”一个长者答道:“我们的老祖先为了躲避秦时的战乱,便率领妻子、儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方,从此就隐居在里面,再也不出去了。也不知现在秦朝怎么样了?”渔人楞了楞:“秦朝早已灭绝了,现已是东晋时期了。”百闻不如一见,若不是亲眼所见,有何人相信这世上竟有人不知道有汉朝,更别说魏晋了。于是渔人将自己所知道的事全部告诉了那些桃园人,他们叹了叹气,或许是为世间的动乱给人民造成的痛苦而感到伤感痛惜吧。说完大家都摆出了酒食,盛情地款待渔人。渔人停留了几天,便准备离去。大家对他说道:“你可千万不能把这里的情况告诉别人啊!”渔人点点头答应了。

在那桃花盛开的地方,有一个人间仙境。那里的人在桃花的陶冶下淳朴热情,永远和谐快乐地生活着。

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