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桃花源联想作文【热门20篇】

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桃花源

全文共 592 字

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梦,总是美好的,我梦想中的桃花源—银湖总是出现在我的梦里,我抛开一切烦恼,贪婪地享受着银湖的梦一般的风光。

朝霞仙女们披者橙红色的轻纱,踏者缕缕清风缓缓而来,天上的云娃娃戴者鲜艳的冠儿正轻轻絮语。银湖的清晨格外迷人,湖面细波如粼,轻纱笼罩的湖水显得特别温柔,清澈,像多情少女的眼睛。朝阳仿佛格外垂青这湖上的晨光,她似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽,就把自己全部的艳丽倾入湖中。霎那间,湖上的一切都变了,这是湖上最绚丽的时节:水是浓绿的,像缀入斑斑点点的碧玉;霞是艳红的,像绿色点缀后的胭脂。碧玉般的绿加上胭脂般的红,自然界中最鲜明的颜色交融在一起,绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流丹。

我深深地被银湖上的奇观陶醉,还未等我从沉睡中醒来,调皮的朝日想凑个热闹将万道金光射向湖面,顿时,湖上微风乍起,连小浪花都见好玩,也加入了它们的行列,跳起了欢快的舞蹈。现在的局面,真似搅起满湖碎金。看来,只有等嬉戏的细浪听话潜到水底休息的时候湖面才能恢复往常的平静了。水撅着嘴说:“朝阳,你干吗老是捣蛋,多好的晨景,就让你给破坏了,你瞧你。”朝阳不服气地说:“有什么了不起,我来了还不照样美丽?”两人你一言,我一语,争个没完。

那乱真的倒影,把周围的胜景都摄取到了湖中,银湖出现了美妙的“水中天”。

虽这只是梦,但银湖,你婀娜秀逸的神韵吸引了我,你美丽动人的身姿将我陶醉了我,银湖,我梦想中的桃花源!

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篇1:桃花源记改写作文400字

全文共 1016 字

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有位哲人说过:“人的一天中,有一半的时间在幻想。”这句话是不是也可以理解成“人的一生中,有一半的时间在幻想”。别人幻想的是什么我不知道,然而陶渊明把他的理想世界展示在了我们的面前。那是一个花繁叶茂的地方,那里没有阶级之分,每一个人的收获都同他们的付出成正比,他们用自己的双手创造一切,虽是浓郁的鱼乡之气,却也饱含人情味。

这种唯美的社会风气几千年来都未形成,原因很多,而我也悟出其中一个,那就是人性本来就是自私的。或许我这样说太偏激了,毕竟我的社交圈只有这么点,我看到的只有这么多,其他的美丽或丑恶我都闻所未闻。所以对于这个问题我只能很浅显地谈。

我小的时候我自认为自己是个竞争欲和占有欲都很强的孩子。从来都是想什么就要什么,从和哥哥抢玩具到与同桌抢橡皮,从和老师争答案正确与否到和家教吵得面红耳赤。似乎从来都没委屈过自己。然而那时候的对手都是那么地和善、友好,过去就算了,又恢复原有的平静。随着年龄渐长,这种竞争欲日渐减少,显得与世无争一般,而也正是这样的日子更让我清楚地看到那些丑恶的欲望。原来“当局者迷,旁观者清”这种情况也是会在我的生活中上演的。那些表面友好,背地里手段狠辣的小人;那些仗着人高马大就欺强凌弱的懦夫;那些自以为有钱

有势就高高在上的伪君子……这一切自然并非我亲眼所见,不然我会更愤世嫉俗些,但长时间的耳濡目染却开始让我怀疑这个世界的真实性。确实,往往我所看到的都是那些浮于表面的东西,因为我浮在表面,浑浊的水域让一切都看不清楚,于是那些遥远的脸总是显得很亲切,因为没有人知道那究竟是不是一张面具,至于面具下面的嘴脸就更看不清了,而我也不想去探个究竟。浮在上面有浮在上面的好处,那些污秽、丑陋、不堪入目的东西就可以眼不见为净。虽然我知道这是种软弱的行为,但是当我要触及它们的时候我并不能像想象的那样,大义凛然地撕毁来者的面具,我怕看到我不愿意看到的东西,所以我只有逃,逃得越远越好。

所以,当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候,出国留学网无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、快乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫,人人都拥有享受自由与平等的权利,他们日出而作、日落而息,过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界,却给了我无限的畅想空间,似乎那些沉于水底的黑暗社会只是我做的一个恶梦,梦醒了,窗外依旧是生机盎然的大地美景。我再没有任何奢望,只是请求:“主啊,让我的梦快醒来吧。”

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篇2:“〇”的联想作文1000字

全文共 1383 字

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“〇”是我们生活中的好朋友。它可以是一个棒棒糖,一个铁环,一个大泡泡……它能带给你无限的想象和快乐。

在小时候,我眼中的“〇”是好吃的。是那又香又脆的大饼,是那五颜六色的彩虹糖,是那可口的肉丸子,还有那中秋时的月饼……“〇”是一个可爱的甜甜圈。每当我走过那蛋糕店的橱窗时,总会看见橱窗里放着几个可爱的甜甜圈,看起来是那样的美味,总会想到那或许是巧克力味的,或许是草莓味的,也或许是什锦味的,想着想着,便乐开了花。“〇”是个饱满的汤圆,白白胖胖的,是那样的好吃。听大人们说,他们以前做汤圆时,有甜的,有咸的,还有花生的。吃了这碗汤圆,即使远离家乡,也能传递这颗美好的心。汤圆代表着家庭圆满,代表着全家幸福,代表着人们互相真诚的祝福。

我眼中的“〇”是好玩的。是那有趣的铁环,是那奔跑的球,还是那是在你腰间跳舞的呼啦圈。“〇”是一个大泡泡,小时候,我爱拿着泡泡瓶到处跑,一口气就吹出一个大泡泡,不过一会儿,小小的院子被我的泡泡大军给包围了。远远地看,那泡泡有大有小,在空中自由地飞舞。阳光透过树叶照射到泡泡上,五彩的光芒顿时散发开来,激发了我童稚的心,这是那样的梦幻,那样的神奇。“〇”是那铁环,跟随着我长大奔跑的铁环,它让我从实践中获得毅力,获得信心,获得勇气,成为我与他人谈话中最值得炫耀的一点。

“〇”在我们的生活中无处不在。那汽车的轮胎是多么神奇。那望远镜的镜片,竞能让我们看到大千世界。我眼中的“〇”永远都是最有趣的。

上学后,我认为“〇”是我学到的各种各样的知识。“〇”是拼音中的“o”,让我一步步走向中国的汉字,去享受汉字带给我们的魁力,去欣赏一场中国汉字华丽的盛会。“〇”是数学中的数字“0”,经过各种数字的点缀,变得美丽,变得更加神秘,变得更加优雅。“〇”是标点符号中的句号“。”,它是列车队伍中的最后一位,同时也肩负重任,连接着下一辆列车。“〇”是英语中的字母“o”,它带领我们走出国门,去探索一个新的领域。它让我们与外界搭建了一座稳固的语言桥梁,不再是井底之蛙。“〇”是诗人笔下的月亮“举头望明月,低头思故乡”。这是诗人李白笔下的月亮。月亮好比一个信使,有多少人向它投寄一封信,这信若有若无,银光闪烁,仅靠那皎洁的月光传递。这明月总是所有寂寞之人的伴侣。没有人陪伴,唯有月亮在天空中深情地望着你,它总能安抚你那颗惊恐、悲伤的心。

随着年龄的增长,我对“〇”又有了新的看法。

“〇”是奥运五环,是许海锋打出的第一枪,是中国在奥运会上“0”的突破,获得了第一枚金牌。这是多么令人兴奋的时刻。全中国都沸腾了,人们手舞足蹈,为中国万岁!我们向以前藐视我们的人证明:中国已不再沉睡,不再受任何限制。它是一头雄狮即将迎来繁荣和昌盛,再次向全世界证明,中国崛起了。“〇”代表着地球,代表着宇宙中的各个行星。在人类第一次登上月球时,就证实了我们的科技足够发达,也说明我们会不断地去探索一个又一个星球。在浩瀚无垠的宇宙中,我们的宇航员也一个又一个的被送入太空,他们的探索不会停止,只会不断地去发现,去探索,把成果带回地球,造福人类。“〇”是知识的海洋,我们可以在里面遨游。但在“〇”的外面是一大片我们未知的世界,所以学海无涯,在知识的海洋里永远没有彼岸。

“〇”是变幻莫测的,随着年龄的增长,我们对“〇”会有更多,更好的论释。它们无处不在,使环境变得更加和谐,使世界变得更加美好。

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篇3:桃花源记改写成

全文共 1046 字

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晋太元期间,武陵有一个人是靠捕鱼为业,有一天的中午,渔人带上草帽穿这那件破破的渔衣出去捕鱼。渔人一边划船一边撒网,可是过了半天都没捕到一条鱼,眼看天就要黑了渔人十分失忘,坐在船头忽然他看到了一条七彩鲤鱼从船下飞快的游了过去,渔人脸上有了笑容,打起了坏主意,心想:如果我拿这鱼当成风水鱼去卖就发财了。哈哈哈哈,于是他马上开始了捕鱼大行动,他加快了船速,他一直追一直追可就是怎么也追不上那条七彩鲤鱼,忽然来到了一个重来没来过的地方,那条七彩的鲤鱼忽然不见了。渔人心想:既然来了就到处看看。

渔人来到了尽头,发现了这有很多的树摆在两旁,中间没有一棵树是多余的。有很多的桃花开在一旁十分鲜美,余人在山的旁边发现了一只雪白色的蝴蝶好像是想要带渔人去什么地方似的。渔人跟着这只雪白的小蝴蝶,发现了一个小洞,十分十分的小洞里,好像还有点光,渔人爬进了这个山洞,一直走一直走。渔人来到了一个重来没来过的地方就好相传过了时空去到了另外的一个世界一样。这里的土地平旷房屋排的整整齐齐。在田里农民正在播种,远处的小池子里,水十分的清澈水里的小鱼小虾正在快快乐乐的玩游戏呢。渔人一边走一边看,小路交错相同,他还可以听到有家禽在叫,这里的人穿的和外面的人穿的一样。 渔人我是不是来到传说中的世外桃源?

村民见到了渔人十分吃惊,问他从那里来, 渔人回答说:“我是从外面误闯进来得。真的十分对不起。 ”有人把渔人情去他家作客,请渔人吃饭,村民知道来了这么一个人都来询问, 渔人问:“你们是什么时候来到这的?”村民说:“自从祖先为了逃避秦时的战乱,带着老婆和小孩来到这里,不在出去了请问现在是什么时代?” 渔人大吃一惊心想:他们竟然不知有汉代更不用说魏和晋。 渔人一点一点的把外面的事告诉给村民们。然后有去另一家人那说给另一个村民听,就这样一个接一个,每个村民都拿出酒食来。夜里渔人怎么睡也睡不着,心想:在这里好吃好住,我不如在这留下来娶个老婆度过一生吧。可这里的生活太过无趣了,住久了就会闷的。不如回去告诉给太守听那点奖金更加好。 渔人在这住了几天后要走了,村民们说不要告诉给外人听。 渔人心想不说才怪。

出去后找到了那条渔船,扶着上路,每到一个地方就做一个五角星的记号。 渔人跑到太守府后把所有的事情都说了出来。太守马上带着官兵去那里找,渔人带路在一路上他们一边喝酒一边上路喝的醉醉的没看到记号找不出桃花源,被杀死了。

在南阳有一个高材生叫刘子骥知道了这件事后,想去看看,可一直都没找到,最后病死了,以后就在也没人提起这件事了。

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篇4:树的联想作文

全文共 700 字

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你能够想象得到如果街道上、公园里都没有了的景象吗?每天一出门就是灰色系的高楼大厦,没有鲜明的颜色、没有生气,就是一片枯寂,那种感觉也许要试过一次,才会明了吧!

回想起小时候,我们家附近都是树林和稻田,简直就是建在树林中的房子。每到了夏天,我总会吵着要爸妈带我出去玩,我喜爱那些在树上摇摆的花,它们看起来总像在和我打招呼,要我去树上和它们一起摇摆。有时,树上结满了小果实,也掉了满地,我都会把它们收集起来,视为宝贝。

妈妈每次带我出去散步时都会问我:“你看!那朵美丽的花在做什么呢?你听!那沙沙作响的叶片在和你说悄悄话呢!”

妈妈总是有神奇的想象力,可以告诉我那棵树在做什么?那果实在说什么?她甚至可以一个人对着树说话,把树都当作人看待了。对着树唱歌,对它说出心中的不满或秘密,树总像听得懂似的,也用叶子发出沙沙、沙沙的声音,像在回应妈妈的话一样。

但渐渐地,我有时也会为它们感到难过,因为我发现树总有一天会被砍下,或许是做任何的木头加工品,虽然剩下的一小节树根,还是会从一旁抽出嫩芽,彷佛生命还存在,但已经不是以前那棵雄伟的大树了!现在,家四周的树林都已经被砍去大半了,再也不能像从前那样嬉戏,从前那些树高兴的声音也都不在了,听到的 彷佛只剩下树呼喊朋友的名字,但那悲惨的声声呼唤却唤不回它们的同伴了。

我觉得大家应该多多种树,就算为了都市计划,为了兴建高楼大厦,为了做木制品,树总有一天难逃被砍下的命运,但那不是更应该多种树吗?多种树也可以免去许多灾难呀!泥石流不就是最好的借镜吗?大自然的反扑是很可怕的。多种树吧!多种树能制造新鲜的空气,散发芬多精,还可以妆点我们的环境、丰富我们的生 活,这不是很好吗?

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篇5:桃花源记改写成

全文共 876 字

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东晋孝武帝的时候,有一个武陵人,他以打鱼为业。

一天,他照常拎着破旧的鱼网,划着小船去捕鱼。可他心中却十分惆怅:国家连年征战,社会动荡,朝政昏庸,民不聊生。哎,不知何时方有太平日啊!

想着想着,不觉忘了路。忽然,前面出现了一大片桃花林,但见桃树林立,花满枝头,好一个生机盎然的景象。桃树夹在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,芳香的野草鲜艳美丽,飘落的花瓣到处是。渔人不禁暗暗喝彩,感到很诧异:我在此地住了这么久,怎不知有着么个去处,真是奇哉怪也。只是鸟语花香,使其沉醉,心情舒畅。遂抖擞精神,也忘了捕鱼。再往前走,想走完这片林子。

桃花林在溪水的源头就没有了,前面却有一座山,山有一个小孔,里面好象有光。更增了神秘的色彩,渔人心情更加激动,好奇心大起。急忙放下鱼网,弃了船,便往上爬。初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。洞内石壁光滑,前面一片黑暗,什么也看不见,只有洞顶的钟乳石滴水的声音。为防不测,谨慎的渔人带了木浆,可他没有带蜡烛,因为打鱼不需要。一路都很顺利,没有遇到任何麻烦,这时,不可思议的事情发生了。

就在他走了一会儿的时候,只见前边强光刺眼,渔人大吃一惊,本能地把手臂挡在眼前。然而,更让他感到吃惊的是,他看到了一幅比桃花林还要美丽的图画。画上有平坦开阔的土地,整齐雅观的房屋,肥沃的土地,清澈见底的池塘,各种翠绿欲滴植物点缀着交错相通的田间小路。村落间还能听见鸡鸣狗叫的声音。人们来来往往,做着自己的事情。老人们手摇蒲扇,翘起二郎腿,微笑着下棋。孩子们欢快地玩着,露出了纯洁的童真。大人们则在耕田劳作。他们的衣着与外人不一样。这一切都与外面的世界极不相称,渔人惊呆了。

结果有一个人发现了他与他的衣着都没有见过,于是大吃一惊,问他从哪里来。渔人回过神来后回答了他。那人就邀他到自己家里。村里人听说有这么一个人,都跑过来看。原来这些人的祖上因为逃避秦时的战乱,才来到这个与世隔绝的地方。渔人听了很有感触。也介绍了外面的情况,与秦时差不多。众人都感叹惋惜,暗暗庆兴。随后,其余的人也请他到家里来做客。住了数日,才回去。村里人都与渔人说不要告于外人。

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篇6:树的联想作文600字

全文共 623 字

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放学后,回家的路上,不经意地望向窗外,看到那一排排的,像捍卫着疆土的士兵,整齐的站着,他们凭着那强韧的生命力,点缀了街道,为整个城市带来了生机。

可曾注意?树的种类有许多:有四季长青的、有四季变化的、有开花的、还有开花又结果的,他们都各有特色。长青型的树让人觉得清爽、舒适,百看不厌,且让人感受到那源源不绝的生命力;四季变化的,使人察觉到季节的变迁,让人领略不同的生命情境;开花结果的,让人在欣赏他美丽的同时又能品尝他的甜美。而我 个人最喜欢的是四季变化的树木,让我心中起伏不同的心情和情绪。

记忆中,有一棵高大挺拔的树伴随我的童年时光,每当我被同学嘲笑或挨骂时,我都会坐在大树下的石头边,倾听鸟儿的鸣叫声,让微风轻拂我的脸颊,让大树用他的声音来安慰我,使我不再感到孤独和沮丧。当我开心喜乐时,我也会跑去爬上他的树干,细声地对他说今天发生的事情,而树也会摇摆他的树枝,回应我的 话。

如果没有了树,世界将会变得怎样呢?空气变得肮脏污浊,道路变得冷清单调,城市成了一个没有生命力的水泥丛林。没有树的存在,世界一片枯寂;没有绿的点缀,任何地方都死气沉沉、没有生机。我们的生活多需要树啊!所以我们应更注重环保,不要再将树滥砍滥伐,这样我们的世界才会永远美丽。

树是一种对人类不断默默付出的植物,是一种人间的美丽风景,是一种安慰人的伴侣,就像有棵树是我的知己。树对我们来说是何等重要、宝贵,我们应该更加保护和爱护他,让他成为我们生活中密不可分、紧紧相依的伴侣。

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篇7:展联想,深入挖掘主旨

全文共 246 字

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充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。

如《妈妈,我长大了》这个文题,其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化,或是学会了某种生活技能,能够照顾自己,胆子变大了,能对付别人的欺负等等,那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事,从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。

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篇8:计算器的联想小学想象作文

全文共 564 字

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今年暑假,爸爸出差回来,给我带了一只精美的计算器。说来惭愧,我对数学总有一种莫名的恐惧感,一见数学,脑袋便会足足大上三圈。如今有了计算器,少了许多繁琐计算的烦恼,心中一高兴,不由得随手拨弄起来。

一连串的数字,在我的操作下乖乖地增加、减少。计算器似一个终日奔波的机器人,一丝不苟地对待着加减乘除,竭忠尽智地解答着一道道习题,而当它完成我的指令以后,就悄无声息地归零,那样心平气和,那样默默无语。于是,加加减减,得得失失都在它的记忆屏幕上消失得无影无踪。其实,一个生命从诞生到最后的消亡,其经历亦复如是,荣辱竟如何,得失之怎样?无非就是运算中的加减乘除。有得,它不会欣喜若狂;有失,也不会悲伤失望,最终难免都要归零的冷静与淡泊,才使得它认真执著地对待生命中的每道加减乘除,才使得每个答案都毫厘不差。

“归零”乃是人生旅程的终点,但人类绝不会因这共同的结局,而放弃了在漫漫人生路上的艰难跋涉。认真与执著源于对生命的极度珍爱,坦然与洒脱则是来自对生命的尊重。如果所得与所失总是矛盾,辉煌与平淡总是无缘,那么何时才能问津人类一直苦苦企盼的自身健全?好好对待生命中的加减乘除。就相当于认直地诠释人生这个课题,希望在我们的青春枯萎,在我们生命“归零”之时,不会彷徨,而是从容;不会茫然,而是坦荡;不会怀疑此生虚度的感伤,而是带着竟志无悔的微笑。

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篇9:我心中的桃花源作文600字

全文共 681 字

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“中午杂树,芳草鲜美,落英缤纷”。“有良田、美池、桑竹之属”,一幅美轮美奂的山水画,云雾缭绕似人间仙境;“阡陌交通,鸡犬相闻”“土地平旷,屋舍俨然”土地肥沃,井然有序,生活很富足,人们繁荣和平。此之谓陶潜笔下的“桃花源”。

在我的心中,有一片独一无二的“桃花源”。

小时候,家旁边有一座“假山”——无数块大石头装饰而成的小土坡。盛夏时,“假山”上绿树成荫,枝繁叶茂,犹如一把把大伞,为大地遮住火辣的阳光,带来一丝凉爽。地上的灌木十分低矮,与小草一起编织成了地毯。沿着一条小径爬到“山顶”,眼前被黄白色的小野花充斥着,个个仰着头,一座棕红色的亭子悠然屹立在最高处。承载童年欢乐,消磨时光的宝地就在这里了。7、8月暑假,我每天都来到“假山”上,闻小花的清香,观察蚂蚁捕食、筑窝,拾不同形状的叶子,在草地中躺着打滚,好不快活。在自己的小天地,属于自己的“桃花源”。建立花园,快乐安闲的玩耍。

一天,一位“新朋友”加入了那里——一只白猫。初次与它相见是在亭子前的台阶上。小小的一只,趴在台阶上,把头使劲埋进双臂中,没有一丝气力,弱弱地呻吟着,着实可怜。白色的毛发着淡黄,湿漉漉的,干瘪着肚子,是一只——流浪猫。依稀记着。那日,我从“假山”后面不深的池塘里,抓了一条小鱼,不顾湿透了的衣服,紧紧地抓着鱼儿,送到小猫面前。它用嘴翻了一下小鱼,然后目不转睛地盯着,随后吃了起来。之后,伴着这只小猫,我们一起听风吹过的声音,看着云卷云舒的姿态,感受晚霞与火烧云的美丽。

没有忧愁,没有苦恼,不争不抢,最欢乐,最本真,自由自在地度过花朝月夕,怀揣着一颗朴实无华的心,这就是“桃花源”了吧。

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篇10:桃花源作文350字

全文共 360 字

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春天,是一个美丽的季节,万物复苏,繁花似锦。在春光灿烂中我们去欣赏桃花园。

远远望去,一片桃林,呈现在我眼前,似乎天上落下的一片朝霞,绘就这美仑美奂的春天。城市的桃花,大多都经过人工修剪,多了一点呆板,少了几分自然。这里的桃花妖娆不俗,在如梦幻般的春天里绽放,我仿佛听到春天最炽烈的表白。

桃花就如同春天的名片,名片散到哪里,春天就笑到哪里,如同春天的笑脸,笑脸转到哪里,幸福就蔓延到哪里。万种风情的桃花,在纤俏的树枝上舒展花瓣,使人目眩神迷。活色生香的桃花,在如梦似幻的春风中,弥漫着醉人的花香。它使我洁净、纯粹。可能晋代陶渊明就是被桃花的灿烂点燃,心灵触动,写下了童话世界般的《桃花源记》吧。

我沉醉在了这份简单的享受中。或许,这份风清云淡、欢声笑语,这份岁月静好,真的比一切功名利禄、物质繁华来的更幸福、更真实、更美好。

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篇11:一滴水的联想作文600字

全文共 626 字

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一滴,只要坚持,就能洞穿坚石;一滴水,只要坚持,只要不断汇集强大的力量而无坚不摧;一滴水虽然渺小却有无穷大的力量……

水,柔而刚。一滴水,看似柔弱不起眼,可是连坚硬的石头,在水滴柔和的触摸下,日久天长,功夫不负有心“水”,洞穿石头的奇迹出现了。这又让我想起了商纣王发明的酷刑——滴水刑。

事都有两面性,水既温顺又暴躁。你温柔地对待它,它就会帖帖服服的跟在你身边,你把它装在桶中,它就变成桶水,你把它装在杯子中,它就变成杯水,你把它引入一片洼地,它就变成了一潭水。

水,它终于忍不住了,人类的种种行为,让它尝遍了世间的酸甜苦辣。水在一滴一滴在汇聚,它爆发了,在雷电交加,瓢泼大雨那一天,愤怒地从河床起身,暴怒的横扫着一切,向上天诉说着自己的不满。真如古人云:“水能载舟,亦能覆舟。”

滴水,它不骄不躁,不争不闹。因为水能遍生万物而不居功不争之德,将个人价值体现在默默的奉献之中。还记得有这么一次,一位同学没带本子,我毫不犹豫把一新本子借给了他。下午,他一见到我,就塞给我本子的钱。我笑了笑,推开了钱,说:“没事,同学之间相互帮助是应该的!”。我似乎看到了这样的一滴水——包容、接纳与默默奉献。

一个人如果像水滴升华到气态那样炽热,他的生活就充满斗志;一个人如果像水滴那样温顺祥和,他将倍受尊重;一个人如果像水滴凝结成冰那般高冷,换来的只能是寂寞与融化。

所以,我们在前行的中路上,难免会遇到挫折、阻拦和伤害……如果你想以硬碰硬,总有一天你会被对方粉碎。

何不学水呢?

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篇12:树的联想

全文共 627 字

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我家门前的小路旁,有一排樟,共6棵,从我有记忆开始它们便存在了。它们就像卫士一般一直守护着我幸福的时光。

从家门口看,这几颗高低不齐的樟树撑开浓绿的枝叶,似无数双奋力张开的臂膀,尽力地围出一片绿荫,就像一朵朵巨大的蘑菇立在那里,隐约可见那强有力的枝干笔直向上伸展。斜出的枝很纤细,却不柔弱,仍承受着那茂密的纸页所带来的压力,那么坚强。

走到樟树底下,首先感受到的是在烈日当空,身处绿荫下的微微清凉。抬头便可见粗壮和纤细的树枝交错缠绕着,稀疏的阳光穿透下来,投影在地上,我的身上,斑斑驳驳,很温暖却不燥热。靠在樟树粗壮的树干旁,伸手便可抚摸到那参差不齐的裂皮,感受到岁月在它身上割下的段段时光,留下的永不消蚀的沟壑。就像一位年轻的妇女经过时间的侵蚀,脸上留下的深深的皱纹。

正是这些樟树,为我圈出了童年的栖息地;正是这些樟树,为我守护了儿时的乐土;正是这些樟树,为我保存了童年最珍贵的记忆!

也是这般炎热的下午,夕阳渐渐地染红了天。我和婆婆坐在樟树底下,我看着婆婆将挖到的蚯蚓穿在一根根铁丝上面,然后插进一个个竹子编的小篓里,连续做了十几个“壕子”。婆婆她夏天的每个下午都会在这些樟树底下穿蚯蚓,为的是捕我最爱吃的“鳝鱼”!而我每次下午都会搬个小板凳坐在婆婆身边,不论天气多么炎热。在樟树的绿荫下,是我最宝贵亦是最怀恋的时光!

那时,婆婆的关爱像一把大伞,严实地为我遮风挡雨,温暖包围着我。那些樟树也像一把大伞,为我和婆婆撑开清凉的天地,守护着我和婆婆温存的时光!

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篇13:三、联想思维能力的培养

全文共 315 字

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自然界的许多事物或景物的某些形态特征,常常与人的某些品格气质、精神等有相似之处。例如:著名散文家杨朔在《荔枝蜜》中,通过对蜜蜂“渺小”形体和辛苦酿蜜的“崇高品格”的生动描绘,无私奉献,联想到农民辛勤耕耘,为自己,为别人,为后世子孙默默地奉献。作者由此及彼,以蜜蜂喻人,赞美了为建设美好生活而无私奉献的劳动人民,歌颂了为建设美好生活而奉献一切的崇高精神。

又如:我们看到的一些事情,它们往往蕴含着某些深刻的道理。清代文学家彭端淑的《为学》,以蜀鄙两僧去南海的故事,由事联想到理,用以比喻志向坚定,刻苦勤奋,即使客观条件再差也能取得成功。它阐发了难与易的辩证关系,从而告诉人们,只要坚忍不拔,难事也能变成容易的事,所蕴涵的道理至为深刻。

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篇14:桃花源

全文共 493 字

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晋代诗人陶渊明曾写下这样一首诗篇《桃花源记》。这章诗描述了一个唯美的世界。可那个世界真的存在吗?在我的心中有这样一个桃花源……

我身着布衣,在溪边的桃树下捣药。桃花纷纷扬扬的落在溪中,随着蜿蜒的水流远去。树下的青石上,睡着我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打渔了,留下我照顾小妹妹。她手中采集的桃花扬了一身,脸上露出灿若桃花的笑容。我猜,她一定是梦到又在划船了吧。

站在溪边眺望,远处,渔舟,飞鸟,桃花,流水,构成了一幅美丽的风景。这就是我的家——掩藏在群山深处的桃花源。我信手扬出一阵花雨,远处的燕子早就看到了漫天花雨,一个灵巧的翻身,将我散在空中的桃花啄起。

闲的无聊。我提起裙边,迈着轻盈的步伐朝浅水溪走去。溪里摇曳生姿的水草散发着柔和的光芒。有不少怕热的孩子已经下水了,调皮地掀起层层水花。水花反射着阳光,七彩光斑印在我的脸上。

一阵小小的水声传来,我循声一看,原来是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我们划着小小的船,驶过熙熙攘攘的船道,驶过花雨漫天的桃花林。我们天籁般的歌声盘旋在纯蓝色的天空,引来了无数鸟儿驻足停留。

渔舟,飞鸟,桃花,流水,这就是我心中的桃花源……

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篇15:桃花源

全文共 568 字

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在一个星期日的早晨,春光明媚,鸟语花香。我和爸爸、妈妈一起骑着自行车,边走边说笑,不一会儿就来到了桃花源

刚到桃花源,我就看到了三个很大的字——桃花源。桃花源的城门古色古香,有一种别样的风味,可以说是独一无二的。我跟着爸爸妈妈走进了桃花源。“桃花源”这个名字是名副其实的,有非常多的桃花,红的像火;白的如雪;粉的似霞,真是形态各异,五光十色呀!它们不仅颜色不同,而且发育也不同。有的还是花骨朵,小小的,花团锦簇;有的是盛开了一般的“小姑娘”,看见来了这么多人,急忙躲进青翠欲滴的叶子里,不敢把自己的阿娜多姿展现出来;还有的已经完全开放了,开得十分艳丽,满脸都是微笑,好像有什么重大的喜讯与人们分享……

接着,我们朝着秦人古洞出发了。我们看着秦人古洞,心里顿时没了个底:秦人古洞里漆黑如墨,什么也看不清。我壮着胆子,小心翼翼地走了进去。后来,我才知道,原来里面有光。听说,过了这个洞,我还有可能遇到神仙呢。想着想着,我便加快了脚步,快速穿过了秦人古洞。走出古洞,便是另外一个美丽的画面:河水清澈见底,人们正在外面玩耍,动物们正在互相交流……这样的景色可真美不胜收呀!我真不想出去了。

接着,我们又去了遇仙桥、水源洞、武陵春色……

到了下午四点多了,一想我们是骑的自行车,就依依不舍的离开了桃花源,在走之前,我心里在默默的说:“再见了,桃花源!”

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篇16:叶子的联想作文500字

全文共 719 字

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从未注意过,脚下那满地的落叶。一次回家的路上,听见脚下传出“咔嚓——”的声音。低头望去,枯干发黄的落叶垫在我的脚下。再放眼望去,许多落叶繁密的铺在冰冷的灰色水泥地上,多少增添了一丝暖意。这才发觉,秋天到了。

原来这苦干发黄的落叶,凝神看久了,也是一道风景。只可惜,并无人欣赏。过往的人,来去都很匆匆,落叶被人们无情的踩在脚下,发出寂寞的“咔嚓——”声。可即使是这样,也无法吸引过往的人们的目光。那天,见一位母亲,抱着宝宝,满脸慈祥地指着那枝头的属于秋天的鸟儿说“宝贝,你看,这种鸟儿来了,就说明秋天到了哦。”小朋友哇哇地叫着,也不知想传达什么。却惊动了休息的鸟儿,扑哧扇着翅膀飞走了。鸟儿起飞的时候,带动了几片落叶,落叶像蝴蝶般落下了。而母子俩只是注视着飞翔的鸟儿。落叶,寂寥的躺在地上。为什么没人注意呢?又不是看不见,遍地都是啊!

不由得一种敬佩之情浮在心头。虽寂寞平凡、毫不起眼,但仍固执的飞舞于空中;虽没人看,但仍自顾自从树上落下,落在地上,落在树根旁,化作肥土来滋养大树。不禁想到了一句诗词:落红不是无情物,化作春泥更护花。周围的花草树木,因它的奉献显得更加美丽而精致。路人大都必会停下脚步,欣赏那美丽的花朵,茂盛的树木,而谁会想起做出奉献的落叶呢?大都没有。但落叶没有不甘,虽无人为它留步,但仍将自己奉献出来。此时,它就算寂寞也好,被人踩在脚下也好,都成为了它的美丽。美在它的精神,它的灵魂。生命,虽不长久;而精神,却永久留在。不禁联想到祖国里那些为祖国建设做出贡献的人们。那些人,或许他们的名字并没有威震四方;但那些人,就如同落叶一样。虽平凡,但具有默默无闻,无私奉献的精神。

静静地望着地上那如阳光般暖色的落叶,心中不禁微微一颤。

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篇17:风的联想

全文共 518 字

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时而狂躁、时而细腻的。一年四季的风都不同。

春天,微微的春风吹过人们的脸颊。就像小时候妈妈给我喂饭,舀一勺粥,轻轻地吹着,等粥凉了为止。而我的小嘴巴就像是一个加工厂,牙把粥里的米嚼碎,穿过嗓子,神奇的变成了一阵暖风,肚子里感觉暖和极了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮绝对圆得像个皮球,因为里面有许多暖风。

夏天,热热的一阵阵风,不知什么时候跑到了面包店里。正在烤热狗的机器坏了,热风一见了,围着热狗刮来刮去,不多一会儿,就把热狗刮熟了。夏天的风真热啊!怪不得姥爷在夏天里到哪都拿着一把芭蕉扇。

秋天,农民伯伯在春天里种的食物已经成熟了。这可少不了秋风的帮助呢!在秋天快要来临的时候,秋风就在去乡下的路上了。它还带了一袋魔法粉,洒在自己身上。它一刮过玉米田,玉米就熟了,它一刮过高粱地,高粱就咧开了笑脸,它一刮过菊花池,菊花就带着开心的笑容从梦里醒来了。你看,农民伯伯正在夸奖秋风呢!

冬天,寒冷的冬风调皮的从家里跑出来,它跑去北极看望它的好朋友北极熊。寒风每次到北极的时候,都要带上给北极熊的礼物,那就是一个空调,到了北极,寒风和空调合二为一,吹出一阵阵非常非常冷的风,把水结成冰,让整个白茫茫的北极变冷。

让我们迎着风趣追逐世界上更多美的事物吧!

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篇18:我心中的桃花源

全文共 556 字

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想,找到那一块属于自己的净土,播下花种,等待她静静地绽放……

远离城市的喧嚣,任思绪飘往任何地方,一个属于自己的地方。

春天,在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着,心情都格外舒畅。温暖的阳光轻轻抚摸,湿润的小雨淅淅沥沥。

夏天,听着知了不停的叫声,悠闲地去池塘边钓鱼,还可以伴随哗哗的流水声,纵身跃入清凉的小河中,享受清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。不觉中,溅起阵阵水花,“惊起一滩鸥鹭”。

秋天,漫步于田野之中,聆听一颗颗果实破壳而出的声音,倾听它对生命的表白。落叶如同翩翩蝴蝶,从我指间滑过,又从地上拾起它,一片被秋风染得通红的树叶,代表着一份成熟的秋天。

冬天,漫步飞舞的白雪,大地银装素裹出行。一望无际的白色,如宫殿一般粉妆玉砌冰冻三尺,非一日之寒,如今,雪已经堆了一尺之余。在雪中漫步,踩着蓬松的雪球,轻快地游逛。寒风就如一把冰刀,将我的脸割得通红,却仍然很开心。

走进村庄,这里的人们如此热情——他们将泉水赠你,将点心给予你。村子的生活无忧无虑,“赛过活神仙”这里没有争吵,更没有战争,有的只是人与人之间的善良,人与人之间的真诚。只有人们的欢歌笑语,没有任何悲剧会发生……

寻找,我心中的桃花源,你是镜中的落花,你是水中的明月,你是我遥远的梦。即使只有一条河、一草地、一树林、一田野、一村庄,也足矣!

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篇19:桃花源

全文共 495 字

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一觉醒来,我躺在一个渔船上,看见渔人在观赏两岸景色。我也缓慢坐起,哇!两岸桃花十分美丽清香,闭眼闻,仿佛树上已经挂满多汁的桃让我口水欲滴。

之后,渔人带我穿过一个山洞,放眼望去,这不正是陶渊明笔下的桃花源吗!这回可真是开眼了,这里的房屋整齐,总可以听见鸡鸣狗叫,人们有的扛着锄头下地干活,有的老人在树荫下说笑,还有的小孩在房屋与房屋之间的小路上嬉戏打闹,无拘无束,一个老爷爷见到我们,十分惊讶!问我们从哪里来,我们回答了以后。

他便邀请我们去他家,沿途中,我们看见了许多美丽的风景,村头有一个池塘,那里的水清澈见底,都可以见到鱼儿在水里自由自在的游,池塘旁边还有一个竹林,风一吹,就可以闻到淡淡的竹香。之后,就到了房屋区,这里的人见面都会打招呼,几乎每个人的脸上都挂着笑脸,到了老爷爷家以后,便早早休息了。第二天,老爷爷带我们去了许多地方,让我们大开眼界,长了许多知识。

忽然,我耳畔传来了一阵美妙的音乐,硬生生的把我从梦境里拽了出来,看着漫天飞舞的白色垃圾,我感叹道:“也许我们的地球就是这样一个世外桃源呀!而现在,人们为了自己而破坏环境,让地球变成这幅模样。”保护地球,就是保护我们共同的家。

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篇20:一张白纸的联想作文

全文共 895 字

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从呱呱坠地的那刻开始,生命的这张白纸就注定要被我不断的增添色彩。

童年时,生命的这张白纸被我涂成了阳光般的金色。

每天,伴随着太阳的升起,伙伴们无忧无虑的手拉着手走在上学的路上。不时的还会传来欢快的歌声和阳光般的笑声。

要逢下雨天,放学后家长们纷纷打起伞,接自己的孩子放学,将孩子束缚在伞下,当雨很小时,孩子们则会挣脱父母那强有力的手,疯一般的跑进那牛毛细丝一样的雨中。尽管父母在身后不停的唠叨着:“小心,小心。”但是还会有一两个小伙伴不注意,用肌肤亲吻着这片养育了我们的土地。

父母还没赶到跟前,几个小伙伴早已将摔倒的孩子扶起,帮他擦掉身上的泥土。有的伙伴还会给他讲故事,逗他开心逗他笑,直至他忘掉疼痛,又和其他孩子一起嬉戏玩耍。

到了家门口,此时还沉浸在游戏中的小伙伴们,依依不舍的告别,商量着第二天要做的事。

少年时,生命的这张白纸又被我涂成了枯涩的青色与火热的红色。

相比童年时期,我们长大了。随着年龄的增长,烦恼也不请自到。

这时的我们不在是无忧无虑的小孩,我们学会了思考,懂得了责任。父母对待我们在也不是宽容与忍耐,更多的是唠叨和责备。

每天天不亮就听见妈妈在卧室门口不停的唠叨;“快起床,迟到了,在晚就来不及了。”在这唠叨声中,我睁开朦胧的睡眼,本以为她能停止,可当你了解时,你就会明白事情没这么简单,这样的唠叨,每天都在我的耳边徘徊,不知何时才会停止。虽然有点厌烦,但我明白这是妈妈对自己的另一种关爱。

每次考试,我都是那样的小心翼翼,生怕一不小心,丢了不该丢的分,考试成绩下来后,我总害怕将它交到爸爸手中,害怕看见爸爸看到试卷后那种失望的眼神,害怕听见爸爸的责骂声,可每次又不得不交给他,面对责骂我也只能认真的听,仔细的理解,努力寻找失误的原因,虽然这声声的责骂听起来很不舒服,听起来很伤心,但我明白,这只是爸爸对我的爱的另一种特殊表现形式。

我很庆幸,父母给予了我生命,让我能够在生命的这张白纸上尽情的描绘,肆意的渲染属于我自己的人生色彩,无须顾及的描写自己的人生。

生命的这张白纸。赋予了我尽情涂抹的随意,记述了我体会爱的经过。我相信在以后的时光里,生命的这张属于我的白纸将会更加的绚丽多彩。

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