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我心中的桃花源作文

全文共 622 字

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每个人都有属于自己的一片想象空间,都有自己所向往的理想生活,每个人心中的桃花源都不同,我心中的桃花源——是怎样的呢?

那里是个如梦如幻的世界,有山有水,有花有草,四处洋溢这人们的笑声,没有残酷的战争使人惊心动魄,鸟儿唱起动听的歌儿,在空中自由飞翔,增添了一份生机与活力,草木丛生,花朵绽放,为大地带来一丝绿意,流水洗去了一切铅华雕饰,只留下清新自然,村中忽而可以听到悠扬婉转的笛声,如诗如画的意境响彻全村,房屋的整齐给人以舒适之感,人们的欢声笑语是幸福的象征,看似平凡朴实的画面却蕴含着秀美。那里是一个充实和谐的地方,没有世间的勾心斗角,没有人与人之间的自私自利,人们互相帮助、互相关心,人们都愿意为了公众之事竭尽全力,而不会为自己谋私利、盗窃、造反、害人的事情都不会发生。他们真诚的心,造就了他们宽容待人,铸就他们和谐生活,使他们不存在等级的区分,没有等级的歧视,只有平等的观念,也就没有争执声,吵闹声使人心烦,只有笑声与来往的脚步声绵绵不断。

夜晚,满天的繁星若隐若现,在月光下,人们品着茶,兴高采烈地谈论着今天的收入与明天的计划,不断地追问着孩子们近来的学习情况,关心着他们的身体是否安康,孩子们的天真使得全家笑容满面,老人们安闲地坐着,看着下一代的言语举止都充满着喜悦,也都不由得深感欣慰。家中来来往往的客人,给家里增添了热闹的气氛。

我心中的桃花源不是一个人间仙境,里面有爱、有和谐。人人心中都个桃花源,只要你用心去打开它,你会发觉它很美。

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篇1:桃花源记作文600字

全文共 674 字

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渭南——一个来了就让人留恋的地方。

这里美景如画,有长空栈道、冾川风景区、九华山、处女泉……在渭南三圣故里,还藏着一处独特的景点——桃花源

走进桃花源,首先映入眼帘的是一个外观看起来类似于牌坊的大门。门前有两头石狮子,瞪着大眼珠,目光炯炯的注视着每一位游客。

往前走大约两百米,我们走进了关中院子。院子里有一座亭子矗立在四合院中心。四周的墙上画着梅、兰、竹、菊,给人以朴素、淡雅之感。爸爸告诉我,它们被称为花中四君子。另一面墙画着一些古人的肖像,有孔子、孟子、老子……这些肖像惟妙惟肖、栩相如生,我仿佛听见见孔子在向学生讲授“敏而好学,不耻下问”。站在亭子里,桃花源的许多景色尽收眼底。一阵微风吹过,无比凉爽,舒服极了。

一路欣赏着美景,不知不觉就走到了荷花池边。这里的荷花挨挨挤挤,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的花骨朵饱胀得马上就要裂开似的。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣服,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞。雪白的衣服随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都舞动起了腰肢。风过了,我停止了跳舞。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼游过来,告诉我昨夜做的好梦。

最后,我们来到了酿酒厂,还没走到跟前,一股浓浓的酒味已经飘到我鼻子里,我都快被酒味醉倒了。这有很多推车,据说,这是古时候用的战车。它比一般的三轮车大好多倍,我站在车上,仿佛自己是一位勇士,拿着兵器,在和别人战斗。

虽然这里的桃花源没有东晋的陶渊明笔下的桃花源那么美丽,那么幽静,但是,它却是那样古色古香,让人流连忘返。

再会,三圣故里——桃花源!

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篇2:读桃花源记有感800字

全文共 826 字

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读完《桃花源记》这篇文章后,我深深地被陶渊明笔下那片“世外桃源”吸引住了,他用淋漓尽致的字句展现了一幅美好、和谐的画面。

“夹岸数百步,中无杂树,芳香鲜美,落英缤纷。”一句,让我初读便已身陷其中,世外桃源的安宁和美在这里就非同一般。桃花盛开,芳草飘香,顿时让人心静宁和,恬静悠闲。

“黄发垂髫,并怡然自乐。”村中的男女老少和谐相处,让人看到了一幅轻松自在的生活图景。

而“便要还家,设酒杀鸡作食。”又充分显示出了桃花源人民的热情好客,他们纷纷来迎接一个外来人,热热闹闹。

陶渊明构想出这么一个美妙绝伦的地方,祁山不仅是想说桃花源的美好,更是隐含了他渴望和平、向往美好的愿望。

看完这篇文章,我越来越想离开这个充满尔虞我诈、人心邪恶的社会,越来越想去到那个“世外桃源”。可是,想象终归是想象,“桃花源”是不可能存在的,那只是停留在人们心中的一个美好幻想而已。

联想到现在的社会,不禁感叹。腐败不堪、自私自利,这些丑陋的东西已经侵蚀了人类的心灵,已经让人们产生没有他人、只有自己的邪恶想法。

每当在网上看到老奶奶被车撞了,司机却逃之夭夭,而满身是血的老奶奶周围围满了人,每个人都拿出手机拍着这一血腥的场面,发到自己的朋友圈,却没有一个人打急救电话,我就觉得愤怒。这件事好像和他们没关系,只是他们无聊闲暇之时可以谈论的闲事。

他们可能不知道,因为司机的逃逸,因为没有及时拨打急救电话,一条条生命就这样丧失了。为什么他们不用拍照的时间来挽救一条生命呢?因为他们都有着同样的想法:这不是我的事,万一去帮了,反而讹上我怎么办?

诸如此类的事情还有很多。

我厌恶这些丑陋想法,痛恨产生这些想法的人们。我也像陶渊明先生那样,渴望有一个充满和平与孩子般童真的美好社会。

当然光是向往也没用,我们必须从现在起,努力去创造这样一个全新、理想的社会。与人为善,和谐相处,摒弃那些丑陋想法,尽自己最大努力去做。如果人人都这样想,这样做,在不久的将来,我们就一定能挽回曾经失去的纯洁与美好、和平与和谐!

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篇3:桃花源

全文共 493 字

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晋代诗人陶渊明曾写下这样一首诗篇《桃花源记》。这章诗描述了一个唯美的世界。可那个世界真的存在吗?在我的心中有这样一个桃花源……

我身着布衣,在溪边的桃树下捣药。桃花纷纷扬扬的落在溪中,随着蜿蜒的水流远去。树下的青石上,睡着我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打渔了,留下我照顾小妹妹。她手中采集的桃花扬了一身,脸上露出灿若桃花的笑容。我猜,她一定是梦到又在划船了吧。

站在溪边眺望,远处,渔舟,飞鸟,桃花,流水,构成了一幅美丽的风景。这就是我的家——掩藏在群山深处的桃花源。我信手扬出一阵花雨,远处的燕子早就看到了漫天花雨,一个灵巧的翻身,将我散在空中的桃花啄起。

闲的无聊。我提起裙边,迈着轻盈的步伐朝浅水溪走去。溪里摇曳生姿的水草散发着柔和的光芒。有不少怕热的孩子已经下水了,调皮地掀起层层水花。水花反射着阳光,七彩光斑印在我的脸上。

一阵小小的水声传来,我循声一看,原来是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我们划着小小的船,驶过熙熙攘攘的船道,驶过花雨漫天的桃花林。我们天籁般的歌声盘旋在纯蓝色的天空,引来了无数鸟儿驻足停留。

渔舟,飞鸟,桃花,流水,这就是我心中的桃花源……

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篇4:梦幻桃花源作文600字

全文共 629 字

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“哗啦哗啦……”一阵悦耳的声音偷偷闯入我的双耳,身旁一条小溪正缓缓流向远方。

溪水是蓝色的,这种蓝,是蓝中带白哦,像青藏高原上的蓝天。在那水天交接的地方,溪水与天空融为一体,简直分不清哪是天哪是水了。我甚至觉得,它正朝天上流去,轻轻流入云际。见到这样的美景,怎么不想低吟一首优美的小诗呢?

溪的两边,不知名的小鸟在唱歌,知名的小鸟也在唱歌,还有那看不见的小鸟,唱得就更欢了。这时,似乎一切都安静下来了,全世界都在默默地听着它们的几重奏。忽然,一只可爱的小松鼠闯入我的视线,它在前方不远处的一棵大树底下,爬上去又跳下来,爬上去又跳下来。那可爱的样子,既像个捣蛋鬼,又像个演员。它那一上一下的跳来跳去,也许是在吸引我的注意力吧!在这么美的地方遇到这么可爱的小松鼠,怎能不让人心动呢?

阳光穿过树叶,洒下来各种形状的光辉。有几束光照到我的眼里,我躲过去,朝靠山的一旁走了几步。我来到小松鼠跳上跳下的那棵树旁,发现松鼠在上边修了家,小鸟在上边“叽叽喳喳”地说个不停。树干长满了青苔,厚厚的一层,应该长很久了。我猜,这是一棵古树呢,这古树怎么不值得我们保护呢?

我沿着小路一直往上走,来到山顶,这时,我才看清这大山的全貌:碧绿的古树给大山披上绿衣,蓝色的小溪给大山系上腰带,欢快的鸟儿给大山装上了一只只悦耳的风铃。大山像一个严肃又不失风度的人,一直站在这里。这华丽的山怎么不让我留恋呢?

溪水缓缓地流,鸟儿轻轻地叫,树木慢慢地长,它们组成了一幅画卷,画卷的名字叫——梦幻桃花源

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篇5:写树根联想

全文共 799 字

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叶落归根,这似乎是树的一种本性。以前的我,曾一度为此而困惑,但,当我见到那棵树以后,我才明白了什么叫做叶落归根,什么叫做不忘根。

那是一个初秋,我和父母一同搬进那个带着花香的小院子里。刚进入院中,便见到地上,窗台上,甚至是房顶上,一盆盆颜色艳丽的花朵将这里打扮得极其美丽。我见到了牵牛,她们攀上墙边的木杆,粉色的花苞微微闭合着,好像下一秒便可绽放;我见到了菊花,她黄色的花朵绽放着,好像一个精灵,展现自己的傲然风姿;最显眼的是窗下的一棵树,她那绿色的叶子微微泛黄,在风中摇曳着,叶子下是一颗颗绿色的小果实,有的已初显紫色。我顿时像走进了花草的海洋,那美丽的景色让我陶醉了。

父亲告诉我,因为那树一年四季没有一个花朵,所以叫无花果树,而我也曾好奇地观赏过她。春天,她的枝头上长出一个个绿色的小叶片,那小巧的样子异常好看;夏季,她大大的叶片在微风的吹动下摇曳着,像盛装的姑娘,在属于她的舞台上轻柔舞动;秋日,那绿色的叶片渐渐变黄,纷纷飘落到根旁,枝头上冒出一个个紫中带绿的果实。一阵风吹过,常有脆弱的树枝随着黄色的树叶被吹向远方,而它们无一例外都渐渐枯萎。父亲似乎猜中了我心中所想,笑着说:“它们离开了它们的根,自然会枯萎。”

我明白了,每一棵树都不会遗忘自己的根。它们一旦离开了养育它们的根,不管保存得再好,最终也会枯萎,就像那棵无花果树的枝叶,一旦离开了根,即使前一刻还是满枝绿意,生机也会迅速得消散。由此我才明白了什么叫做叶落归根,什么是“落红不是无情物”。从它们身上,我看到了那些不忘祖国的人们,看到了他们为报效祖国而做的种种,身在异乡,心却在自己的根——祖国中。我从树中看到了他们的影子。

树木不会忘根,它们懂得叶落归根;钱学森、邓稼先不会忘根,他们时刻显着祖国,时刻想着报效祖国;作为中学生的我们,更不能忘记我们的根——祖国。让我们从现在开始,做橡树一样的人,始终不忘我们的根,努力学习,报效祖国!

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篇6:放花炮的联想

全文共 459 字

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每年春节大家都要放花炮,那五彩缤纷的礼花如一朵朵美丽的鲜花,那噼啪作响的鞭炮似滚滚春雷。

大年三十晚上,我和哥哥、妹妹再楼下开阔的广场上放花炮。哥哥拿出一个瓶状的礼花,只见礼花似银丝一条升上云端。再深蓝色的夜空中,绽放美丽笑脸,似壮观的流星雨散落而下,如画卷。我拿出一捆手摇的花,用打火机慢慢靠近,几秒钟后,顶端滋出五颜六色的花,我拿着小棒在空中乱写乱画,顿时,烟雾四起,如同仙女的银纱。接下来,各种不同的礼花接二连三地升空。有的像一窜一窜的毛毛虫;有的像人们下雨天使用的雨伞;有的像直冲云天的火箭;有的像盛开的鲜花……寂静的夜空顿时充满了欢声笑语和五光十色,变成了一座大花园。礼花的声音震耳欲聋,响彻云霄,时而似轰轰的春雷,时而似划破夜空的闪电。

最后,我们放了一挂1000响的鞭炮,聆听着那噼里啪啦的响声,我仿佛看到了:我们伟大祖国的明天更加美好。

望着夜空灿烂美丽,如花坛,如画卷,如春的原野……我多想变成小鸟亲吻花的美丽容貌;我多想变成画笔为画卷点染色彩;我多想变成花朵为春的原野送去生机……因为礼花,让我联想无穷。

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篇7:有关墨子的故事:染丝的联想

全文共 527 字

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导语:染丝的联想,对于一个涉世未深、纯洁无瑕的青少年,当他身处五颜六色的社会大染缸之中时,一定要牢记“近朱者赤,近墨者黑”的真理,择善而从,以促使自己更健康地成长。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史典故,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

墨子在经过一家染坊时,看见工匠们将雪白的丝织品分别放进热气腾腾的染缸里,浸泡良久后取出,在晾晒时就变成不同颜色的织物了。工匠们工作得十分辛苦而认真。

墨子仔细地观察了染丝的全过程后,顿有所悟,不觉长叹一声,自言自语地说:“本来都是雪白的丝织品,而今放到青色颜料的染缸里浸泡后就变成了青色,放到黄色颜料的染缸里浸泡后就变成了黄色。所用的颜料不同,染出来的颜色也随之不同。如果我们将白丝先后放到五种不同颜色的染缸里各染一遍,它就会改变五次颜色了。如此看来,染丝的时候,人们就不能不谨慎从事啊。”

接着,墨子又从染丝的原理引伸开去,进一步产生联想,从而深深地感到,其实在人世间,不仅是染丝与染缸的颜料有关,即使是一个人、一个国家,不也存在着一个会染上什么颜色的问题吗?

这则寓言提醒人们,对于一个涉世未深、纯洁无瑕的青少年,当他身处五颜六色的社会大染缸之中时,一定要牢记“近朱者赤,近墨者黑”的真理,择善而从,以促使自己更健康地成长。

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篇8:暗恋桃花源观后感

全文共 549 字

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十六号这一天,我早早做完了老师布置的作业,我的一个小伙伴到傍晚六点多才做好了作业。后来,我们一起坐上了开往科技文化中心的专车,吃了肯德基,在最后两分钟内跑向了大剧场,坐到了座位上。哦,对,我在座位上还看到了另外一个同学,他身边有美女在,都没注意到我。我的位置是与舞台一个平面的,离舞台只有大概五米的距离,后来我回来说,当时我都看得见黄磊叔叔的皱纹呢。

说到黄磊叔叔,我很喜欢他,从很早以前,记不清楚那是什么时候,我看了一部电视剧叫《似水年华》,是他和刘若英阿姨一起演的,故事发生在美丽的乌镇,讲了一个感人的爱情故事,在后来我还特意去过那个小镇。《似水年华》我看了好几遍,每次都感动得哭了。这次看《暗恋桃花源》,我觉得《暗恋》的那部分,与《似水年华》有很多相似的地方。

我准备好了眼泪来看《暗恋桃花源》的,可我后来一直都没有哭。我认为最主要的原因肯定是我看的不够专心,身边坐了好多爷爷奶奶辈的老人,总是在那里乱动,害我都没办法投入到话剧里,我很生气。不过《桃花源》还是很好玩的,我在那里笑得前俯后仰呢。

我觉得这场我等了很久的话剧并没有让我失望,座无虚席的话剧院和谢幕时长久不息的掌声应该就是最好的证明吧。回来的第二天,我又看了一遍电影版本林青霞阿姨演的《暗恋桃花源》,我觉得没有大陆版本的好看,我很开心。

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篇9:我心中的桃花源作文700字

全文共 682 字

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山无数,乱红如雨,不记来时路

——秦观

相传,在武陵郡的一处溪边,有一席世外桃源。

桃源被一群在秦时避乱的人们发现,并在此定居,不再入世。代代相传下来,谁也不知外面的风云几何。曾有一位捕鱼人意外地闯入,之后便再也无人踏足。

通向外面的洞口新栽了两颗柳树,已不知落叶抽新更替了几回,春花秋月的轮回中,它们目睹了桃源中的所有。

当清晨的阳光拂在柳叶上,几只小燕小雀便开始鸣啼。村里已没有鸡犬了,总会有人先起床,在晨风中跑起步来,沿着林荫小道,不一会儿便会路过一个人家。若门还未开,晨练者多会停下,轻叩门,以示问候,沿途会遇些在道边乘凉的人,也会有在溪边游泳者。

相视而笑,便胜过千言万语。

和沐的风从早一直到晚,越过桃源的翠柳,青山,碧湖,吹过村中人们的发梢。

桃源多有饮酒者,闲时与友人举着觞,游山玩水一日。或将酒壶分给众人,一齐酩酊大醉,聊以度日,所谓争吵,在人们的心中,早已是虚无的代名词,也更不必说战争与乱世。常常有人流连黄昏之景,便爬至山头,静凝着斜阳透过空尘,一目千里地覆着整个村庄。直到夕阳的余晖渐渐消散,观赏者才恍若隔世地返回。

傍晚,通常变得无比寂静了得,在白日的游者,便以地为枕,沉醉于幽幽星辰中,山水吹奏,分明是寂静,却好似游人们满耳优美的乐曲一般。得此意境,即便昨日在多愁,如今也将其抛之于脑后,任它消失在脑海中了。

悠闲自得。每一天无比充实的同时,他们似无忧无虑的知更,循着自己所想的路,随意飞翔。

如此美好,众人齐乐。

也有人提问道:“天下纷纷,几经秦!”

没有人知道,也没有人在意,他们与门前的柳树一起成长着,长成自己想要的模样,并将日后的桃花源,充盈得更加美好。

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篇10:《桃花源记》

全文共 327 字

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①描写桃花源外环境优美的句子是:,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。夹岸数百步

②写照桃花源内优美的自然环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

③描绘桃花源内社会生活平静的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。。

④叙写桃花源内人们和平劳动、幸福生活的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。。

⑤反映出桃花源人淳朴的社会风尚的句子有:“便要还家,设酒杀鸡作食”;

与“余人各复延至其家, 皆出酒食”。

⑥代表桃花源人追求没有战争、压迫、剥削的社会理想的句子是:停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"

⑦最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子是:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

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篇11:我心中的桃花源作文

全文共 277 字

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人人心中都有一个世外桃源,那是人们理想中的世界。那里有和平安定,没有战乱的硝烟;那里有民风淳朴的人们,没有现在的勾心斗角;没有时间、事业的压迫。这就是一个人间仙境。 ——题记

我心目中的桃花源,是一个远离现代社会喧嚣,没有那摩多危害人体健康的灰尘、二氧化碳的美好社会。那里没有汽车,只有碧绿的草地,没有破坏环境的人,只有保护环境的人。

我心目中的桃花源在春天时鸟语花香,到处开满了鲜艳的野花,绿油油的小草从土里探出头来,好像在欣赏着美丽的景色。我躺在草地里打滚、玩耍好不痛快。

在夏天,可以找到一个避暑的地方,听着知了叫声。安然入睡。

我心目中的桃花源很美很美!

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篇12:桃花源的景色描写

全文共 1543 字

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细雨柔柔,十步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,沿路直行,可见朦胧中的左山右水,忽闻朗朗读书声,举头环望,正立于云中天上人间。何谓此地?

话说20xx年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”

就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。

不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。

度过了在六班的两个学期后,大家似乎有些改变。事情要追溯到2009年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脱变之日。那天是盐外初二年级的拔河赛,是一次很正式的集体比赛。天气似乎没想象中的那样晴朗,仍能清晰地看见草地上的雨迹。但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次比赛。下课后不久,第一场赛事就开战了,

比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。

感谢盐外,感谢初二六班,感谢那次拔河比赛,感谢在这个大家庭里给予我的一切。如果没有盐外,我就不能与亲爱的初二六班相遇;如果没有初二六班,我就不能与你们一同奋战;如果没有那次拔河比赛,我就不能彻底地感受到六班独特的爱,我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……

晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。

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篇13:“0”的联想作文350字

全文共 370 字

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“0”对大家来说就是一个普通的数字,可是,你们真的知道“0”吗?

0,是一面平滑的镜子,它能照亮你的心。能让你看见自己的优秀和不足;能让你知道人生中的苦、辣、酸、甜、还有形形色色的困难,让你理解人生。

0,是一架鼓,它用自己强劲有力的喊声催人奋勇向前,永不退缩;能让人不怕失败和恐惧;能让人不灰心,不丧气,让你经受人生中的挑战而变得勇敢。

0,是一个救生圈,它能让遇难者从绝望中看到希望,唤起他们的自信,和死神搏斗,战胜灾难,迎接新生。

0,是一个小小的蛋,在这个小小的屋子里,养育了一条活生生的生命,当阳光温暖照耀,小生命就会破壳而出,来到这个新的世界。

0,是一只眼睛,它能发现生活中的爱,能发现身边的美,也能把心中的爱传给每个人。

0,是一个皮球,能跳的很远很远,它载着我的理想飞奔,一直到天的尽头……

这就是“0”,现在,你应该对它刮目相看了吧!

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篇14:我心中的桃花源

全文共 688 字

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每个人都会有自己的幻想,幻想着自己心中的人间仙境。鱼的桃花源是一望无际的大海,鸟的桃花源是碧空如洗的天空……而我的桃花源是依山伴水,祥和的一块乐土。

天空总是晴空万里,它是那么的深邃,那么的湛蓝,像一块光滑的蓝宝石,又像一条不见边的蓝缎子,一直延伸延伸,直至天际……偶尔几只美丽的鸟儿,在天空中嬉戏追逐,成了天空的点缀。一个大日盘高挂于空,洒下万缕金丝,温暖,舒适。

一座座此起彼伏的群山,如同一条巨龙,蜿蜒盘旋。峰峦高耸入云,白雾为它们蒙上了一层层神秘的面纱,而两山之间,又夹着一条飞瀑,倾泻而下,似银蛇狂舞,偌大的水珠,如珍珠般晶莹剔透,欢蹦乱跳。

来到溪泉处,水蓝幽幽的,阳光如碎金,倒入水中,泛起阵阵波光,微风拂过,使人神清气爽。水中五颜六色的石子安静的躺在溪底似彩虹,装饰着溪泉。瞧!鱼儿在悠闲的散步,威风的螃蟹举着它粗壮的蟹钳,一群虾米,在水草中开派对,小田螺趴在石头上,安详的在阳光浴……两岸,有两块帷幕,参天的古树屹立于此,粗壮的树干,碧绿的叶子,处处翠se欲流,偶尔几条藤蔓垂在水的上空,就好像一条条的帘子,成了最美的点缀。树旁是低矮的草丛,它们是大地母亲,心爱的绿毯。中间夹杂着不知名的野花:红的、黄的、白的……五彩缤纷。几只色彩斑斓的蝴蝶,在周围翩翩起舞。

到了夜晚,半轮皎月升于天宇,如少女的弯眉。散发着洁白、柔和的月光,远山的跌浪,化作了隐约的黑影,天上可爱的精灵——星星,像一颗颗宝石,在天空的屏幕中,同样发出它不同于月的奇异微光。咦?星星怎么落地了,哦,原来是萤火虫在提笼灯巡游呢!一阵阵虫鸣在此回荡,自然的交响曲,伴你入眠。

想必这又是一个美好的夜晚……

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篇15:圆带给我的联想作文500字

全文共 472 字

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圆,这个形状在生活中很常见。一看到它,我的脑海里就浮现出了各种各样的事物,如:香喷喷的肉夹馍、能孵出小鸡的鸡蛋、晶莹剔透的珍珠……

美妙的童年是我念念不忘的。圆也可以令我想到难忘的童年。

在童年时,我经常玩吹泡泡的游戏。我先在泡泡管里蘸泡泡水,接着上下摇晃,蘸均匀。然后小心翼翼地抽出来,提前吸一口气,一吹。成功了,我会欢呼雀跃,一蹦三尺高;失败了,我会垂头丧气,心想:唉!我不应该这样吹,弄得一点点泡泡都没有,还浪费泡泡水!这个游戏使我内心更丰富细腻。

除了吹泡泡,我还能想到我那陈旧的篮球。小时候,因为没有作业,所以我天天拿着篮球到广场上的篮球架那儿投篮。别看我那时小,投篮技术可不一般。只要没人干扰,距离适中,摆出正确的动作一投,我有八成的把握能投进。那时,我的幼儿园同学都说我是“投篮大王”呢!

除了这些,汤圆可不能忘。还记得我六岁那年的元宵节晚上,我们全家一起吃汤圆。这汤圆可都是奶奶一个一个亲手包出来的。那白胖胖、圆溜溜的芝麻汤圆,吃起来香喷喷的。我一口气能吃掉两大碗呢!

看,这就是我心中的圆。想到圆,我就仿佛又回到了童年。圆是多么美好啊!

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篇16:梦中的桃花源作文

全文共 586 字

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不知道怎么样,我进入了一个全新的“桃花源”。

这里,蔚蓝的天空下是一排排高耸入云的高楼,两旁青涎欲滴的树木间穿梭着一种我从没见过的小汽车――它是半在空,没有排气管。街道上没有一点垃圾,空气中没有一丝浑浊的气味,有的是植物独有的青香。

我想招一辆出租车,(出租车上有出租车标志)但我在路边招了二十多分钟,之间有几辆空车经过,多擦我而过。我很疑惑,于是便想问一下路人这是怎么一回事。从路人的口中了解到:出租车在道路两旁有专门停车接客的位置,搭客想坐出租车就要到“专门位置”等候。而且知道这里的警察工作只是抓一些品德不正的人,例如:乱丢垃圾,随地吐痰的人。

我到了出租车等候的地方,排了一会儿便轮到了我。

“你好!小朋友,请问你去哪啊?”我一上车,映入眼帘的是出租车司机那温柔的笑容和亲切的讯问。“我……你能不能带我到四处游览一下啊?”我带着失望的心态问了这一个问题。“可以,我非常乐意。”出租车司机仍然用笑容来回答我的问题,这真让我吃惊。

车慢慢地开动了,窗外的景色开始往后移。

在清洁的街道间行走了一会儿,车便在一个名叫“军事历史博物馆”前停下,接着出租车司机又脸带微笑地对我说:“今天是‘铸剑为犁’的周年庆祝活动,你眼前看到的是一间介绍军事的历史博物馆,为的是让大家都能记住军事的危害,珍惜现在‘铸剑为犁’的局面。“哇,在这里原来已没有军事,那是多么幸福的事啊。”我的心不禁感叹地想。

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篇17:描写桃花源的作文1000字

全文共 1085 字

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不知何时起,我就坐在这条小船上。我沿着一条不知名的小溪划下去,不知为什么是这个方向,只是觉得即使这个方向罢了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼帘。我定睛一看,原来是一片浓密的桃树林。树上绽放着一朵朵美丽的桃花,阵阵香气顺着风飘入我的鼻子。一阵风吹过,朵朵花瓣从树上脱落,踏着风,在空中舞蹈。闻着沁人的花香,看着漫天飞舞的花瓣,我感觉我整个都要醉在、融在这美景之中了。难道到我真的找到了陶渊明笔下的桃花源了吗?强压着心中的喜悦,我加快了划船的速度。果然,桃林没了,水也到了源头。我急迫地望向山腰处,居然真有一个发光的山口。我急忙离开船,走了进去。

进去后的通道并不窄,够四五个人并肩行走。难道陶老先生记错了?我怀疑地想。又走了数十步,终于到了通道的出口。我疾奔过去,心想终于能见到传说中的桃花源了!当我看到桃花源的景象时,我的心脏骤停了。我仿佛像只突然忘记如何飞翔的老鹰,陷入了无限的震惊与慌乱中。眼前并没有“阡陌交通,鸡犬相闻”的安详的景色,也没有“良田美池桑竹之属”的田园风光。交错的小路上长满了荒草,田地仿佛荒废很久一样长满了野草;一个人影也没有,只有几条瘦骨嶙峋的野狗,在那里漫无目的地走着。这真的是桃花源,那个朴实宁静远离世俗喧嚣的桃花源吗?

我心存一丝侥幸,敲了敲一户人家的门。没有人回应。我见门没有锁上,于是便推开门,走了进去。只见一个十岁左右的小孩,正蹲在椅子上对着一台电脑玩着某款游戏,丝毫没注意到有个人走了进来,嘴里还喊着:“杀啊!冲啊!”“你好!”我说道。见他戴着耳机没听见,于是又提高了音量喊道:“你好!”他回过头,用布满血丝的双眼看着我说:“是送来的外卖吗?才来啊!怎么这么慢。”“不是,我不是送外卖的,请问——”我话没说完,他就粗暴地打断了我,说:“那你怎么能随便进别人家?真没礼貌!出去!”话刚说完,便又转向了那个发着刺眼光芒的电脑屏幕,那种迫切的样子,仿佛那个充满刀光剑影的地方才是他生活的地方。我叹了一口气,心如灌了铅沉重,慢慢走出了房间。“年轻人”一个苍老的声音叫道,“你是从外面来的吧。”“是的”我急忙答道。“这里真的是桃花源吗?”老人谈了口气,说:“唉,至少曾经是。去年,有人误闯了这里,我们热情地招待了他。作为回报,他给了我们一个叫‘电脑’的机器。开始我们发现他能使生活方便多了,但渐渐,村中的年轻人迷上了游戏,田地也不管了。他们为了让各种乱七八糟的人,什么送快递的、送外卖的进来,甚至加宽了洞口……。”

我并没有留恋,很快就离开了这里,继续划着我的小舟,寻找那陶老先生笔下的、心目中的桃花源去了。世界在快速变化着,人的朴实是否也跟着变了呢?

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篇18:雪的联想作文400字

全文共 423 字

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哇,下啦,下雪啦!今天冬姐姐让天公作美,让我们欣赏了冬天下了第一场雪。虽然是小雪,但我们还是很高兴能见到这难得的景象。

松柏披上了“棉袄”;地面盖上了“地毯”;小河变成了“水晶”……看着那白茫茫的一片景象,表面虽然冷,但是心灵里暖暖的。也不禁想到了那件事:前几年的一个冬天,大概跟今天一样,也有着同样的景象。我在屋子里悠闲地看着电视。哥哥姐姐们在堆雪人,打雪仗。那时的我不知道雪有什么好看的,只认为电视里面的动画片人物才是最重要。姐姐说的话至今还刻在我的心里:“妹妹,你就出来玩会吧!你看今年只下了这场雪。再不玩的话,明年就看不到这样的景象了。”听了这话,我赶忙跑出来跟大家一起玩。不料,这一玩就玩上瘾了。大家一起玩,收获了快乐,也收获了人与人之间的交流。这才是最重要的呀,我也暗暗期盼,明年一定要下雪呀,下雪呀!是因为空气不好,才下不了雪的呀!一定要……

忽然,有人拍了我一下,原来是我的好友。我望着天空,心里默默许下了一个愿望:明年一定要下雪。

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篇19:小学生联想作文300字:未来的家

全文共 333 字

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随着科学技术不断的发展,未来的家是怎么样子的呢?

现在的家,没有电梯,只好爬楼梯;没有家里太小了,什么东西都放不了,还有的东西又占位置我的家,我那未来的家,会更美好的。

未来的家,有电梯,不用再爬楼梯又累又浪费时间。这电梯的功能很大,不用浪费时间等待电梯的迎接,只要你按上或下,你在第几个楼层,它都知道,并马上发出叮当的声音,就自动开门把你迎接进去了,再按第几楼层,没到一秒钟,就到了。

我一进家门,地板上一样东西都没有,我着急了。这时爸爸笑着从书房里走出来,说:别着急,在这儿呢!爸爸马上按一下机器人身上的红色按扭,就跳出一张饭桌。妈妈炒完的菜太烫了,忙叫机器人去端

兆琦起床了。爸爸把我从遨游梦想的世界里叫了起来。

这个幻想虽然现在还不能实现,但我坚信,这个梦一定能实现!

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篇20:水的联想_1200字

全文共 899 字

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是自然界一种极普通,极常见的物质.地上的江河湖海,天上的雨雪冰雹,乃至于清晨的露珠,夜晚的迷雾,水,无处不在.

水,滋润万物,是万物之源.水,看似普通,却蕴含着多少哲理.

水?愁豪情

水,流淌着古往今来多少文人的悲欢承载着南来北往多少骚客的愁思"问君能有几多愁恰似一江春水向东流."

水如愁.那"抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁"的无奈,那"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.这次第怎一个愁字了得"的凄婉,那"自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁"的寂寞,那"自是人生长恨水长东"的哀叹……水,似乎一直是愁的化身.

但,你是否还记得"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回"的悲壮;是否还记得"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的雄奇;是否还记得"大江东去,浪淘尽千古风流人物"的激昂;是否还记得"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"的磅礴;是否还记得"秋风萧瑟,洪波涌起"的豪迈……水,不只是愁的化身,不只是消沉情思的载体,它更是豪放的代言,它能汇成洪流,穿峡破谷,一往无前.

水是人间最多变的形象.杜甫的水飘落了一叶叶苦恨艰难,苏轼的水奔逐着波澜万丈的浪花,范仲淹的水更行更远,流向乡魂归处,徐志摩的水蜿蜒在浪漫多情的康河,那林妹妹的水啊,则是泛着的点点泪光,散着片片落花!水多情又无情,它流淌千年,流不去千古情,只要千古情长在,千古水长流,古今由来便同是一梦,笑罢梦醒,何必枉悲伤借水寄情,水的柔情,我喜爱;水滴石穿的坚韧,奔流到海的决心,更会一路砥砺着我前行.

水?包容?内敛

每一滴水汇集到一起,于是便有了海.

海教会了我们用一颗宽容的心去包容一切.

小时候,喜欢海的浩瀚,深邃.第一次见到海,便被它的浩瀚无际震撼了,母亲那时候对我说:"你要有像海一样宽广的胸襟,知道吗"那时候的我并不理解母亲的话,只知道一个劲地点头.随着时间的推移,我渐渐明白了这句话.每当和他人产生矛盾的时候,便会想到海,记起母亲的那句话.

平静的海面下,涌动着多少暗流,积聚着多少能量,容纳着多少生物.但是,它从不张扬,从不炫耀,它只是静静地孕育着生命,用它那宽广的胸怀拥抱一切."壁立千仞,有容乃大",其实,人心比海更广阔,更深邃.

水,自然的哲学家.

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